演講稿是一種通過口頭表達來傳遞信息、講述觀點和闡述觀點的文體,它可以用于各種場合,如演講比賽、會議發(fā)言等。演講稿的目的是為了將自己的觀點和主題清晰地傳達給聽眾,同時引起聽眾的共鳴和思考。我想我們需要寫一份演講稿了吧。使用生動的例子、引用名人名言或個人經(jīng)歷,以增加演講稿的說服力和親近感。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
班會演講稿學習篇一
你們好!我是沈集中心小學四年級三班的學生,名叫許周純。今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。
當奧運圣火慢慢熄滅的時候,我們感嘆奧。
運健兒把生命的運動潛能發(fā)揮到極致;當我們在平凡的學習和生活中細細體味生命價值的時候,我們感慨人類生命的平凡,偉大和渺小。
人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因為種.種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學成才,寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。
你們好!我是沈集中心小學四年級三班的學生,名叫許周純。今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。
當奧運圣火慢慢熄滅的時候,我們感嘆奧運健兒把生命的運動潛能發(fā)揮到極致;當我們在平凡的學習和生活中細細體味生命價值的時候,我們感慨人類生命的平凡,偉大和渺小。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛生命,珍惜現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。
深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真好玩啊------”那神情多么專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點,這才戀戀不舍地關掉電腦。
不久前,我聽說有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經(jīng)常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因為發(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什么會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。
我覺得養(yǎng)成良好的行為習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進行運動,運動能增強我們的體質,鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長??匆姾贸缘臇|西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。
班會演講稿學習篇二
其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。我在這里也只是想把我的制定學習方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。
還要在這里強調一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來?!?此句引自肖復興肖鐵的《我教兒子學作文》4月第一版211頁)。
這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。
1、學習未動,興趣先行。
2、務學與求道。
3、自信是成功的第一秘訣。
4、態(tài)度決定一切。
5、不強調進步。
6、練就過硬的本領是學習的根本目的。
7、會玩、會偷懶、然后會學。
8、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。
9、學習別人。
一、學習未動,興趣先行。
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。
之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。
經(jīng)常向一個學習很好的人學習,3年來,最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于:她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。
培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。
興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學期,有一個階段政治很差,又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內使我的成績大有長進。
可以說:興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。
二、務學與求道。
還是要引用孔子的一段話:“學而不思則罔;思而不學則殆?!边@句話可不是隨便說說,是有著深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關系。
務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認為是那些有實踐意義的理論)。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關系。
務學與求道必須協(xié)調發(fā)展,保證二者同步實施,同步發(fā)展。
務學和求道結合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那里已經(jīng)敘述得很清楚了。
搞好務學與求道之間的關系,包括兩方面的內容。一是在思考和實干結合上,二是在研究學習方法和實踐學習方法上。
思考和實干必須結合:在學習中應該善于思考,從學到的每一點經(jīng)過思考能夠擴展出許多知識,這樣就豐富了你學習的內容。這里僅舉一例。初二物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的:“上端開口、下部連通的容器叫連通器,連通器里的水不流動時,各容器中的水面總保持相平。”
(人教版物理第一冊3月第一版156頁)那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管),思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象),思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強的計算),思考連通器中的水如果流動會怎么樣(液體流速對壓強的影響),思考連通器有哪些應用(船閘的原理),思考在一個水面施加壓力,另一個水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,千斤頂?shù)脑?,思考如何證明水面會相平(平衡力)。一個定義,引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。
研究學習方法和實踐學習方法必須結合:通過思考得到了學習的方法,就一定要試一試,通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗,通過反復的思考這些經(jīng)驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。
搞好了務學與求道的關系,是使自己永遠更新知識,豐富自己的頭腦的必要條件,也是不斷保持最新、最適用于自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發(fā)展代表著先進的學習方法的發(fā)展要求,代表著先進學習理論的前進方向,代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協(xié)調發(fā)展,二者要同步實施,同步發(fā)展。
三、自信是成功的第一秘訣。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣?!弊孕旁趯W習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。
有時候學習成績不好,人們往往歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響??梢哉f:心理上的調整是要重于學習方法、學習態(tài)度(努力與否)的。在學習中,心里安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。
同樣的,心里信任自己,總并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用,一是考試的時候,你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目,一是考試以后你心里會變的有根。其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有過硬的本領扎實的基礎。這些會在下文中寫到的。
做理科題應該能夠做到:做完之后自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現(xiàn),所以它的作用的確是很大的可以說:我是自信造就的成功者,我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。
說了那么多,還是說一點實際的東西吧。你如果要創(chuàng)造自信,關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目,那你就可以找一個在這方面不如你的,對他說:“我決定要幫你學某某科的,有什么需要我?guī)兔Φ膯?”給他講題,給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題,使成績有很快的上升,也能夠增強自信。
自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
四、態(tài)度決定一切。
米盧說過:“態(tài)度決定一切?!边@句話不僅適用于足球,同樣適用于學習。
學習中的態(tài)度包括以下幾個方面:主動、進取和奮斗。
擁有一個主動的態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發(fā)。”遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多,也更容易受到老師的關注。
進取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。向上看,至少能夠不往下走。這里不再多說。
奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦,不怕累的精神在學習中也是需要的??吹搅艘坏烙幸馑嫉念},就不惜一切代價攻克它。為了學習,廢寢忘食一點也不是難事,只要你做到了有興趣。
態(tài)度是實力的前提,有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要。
五、不強調進步。
說了那么多進步的東西,好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情并不像想象得那么簡單。你進步別人也進步,就體現(xiàn)不出來。非但什么時候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你覺得自己停滯不前,那你就已經(jīng)在進步了。如果你初中三年在學校的名次都沒有變,那你就已經(jīng)是進步了。因為你學的知識越來越難了。何況大家都在進步。
暫時的停步不前是為你得下一次更大的進步做準備,所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。
班會演講稿學習篇三
各位同學:
大家好!
直面挫折,挑戰(zhàn)人生。
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
生活不可能一帆風順,生命不可能只有幸福。
在我們的生活中,挫折并不少見,它是智者的無價之寶,弱者的無底深淵。還記得《老人與?!分心莻€倔強的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡可以消滅他,但是卻不能打敗他?!爆F(xiàn)實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”?南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實現(xiàn)了理想。正因為有了種種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。
孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”可見,挫折是鍛煉意志、增強能力的絕好機會,關鍵在于我們如何對待它。
林肯的父親是個農(nóng)民,家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地接受正規(guī)教育的時間,加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識、追求學問、善良正直和不畏艱難的好品質。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學習,練習講演。林肯失過業(yè),做過工人,當過律師。從29歲起,他開始競選議員和總統(tǒng),前后嘗試過11次,失敗過9次。最后一次成功是在他51歲那年,他終于問鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績,馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。
面對各種各樣的挫折,林肯沒有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。
在命運的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個問題。大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。音樂大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章;文學巨匠彌爾頓,雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬遷忍辱負重接受宮刑,最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的.《史記》;塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生,而當《堂吉可德》問世的那一刻,世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:要正確對待挫折,積極地面對人生。正如貝多芬的座右銘所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”
對于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,只有跨過一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點。我堅信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一起勇敢地接受挑戰(zhàn),向著美好的生活邁步前進!
班會演講稿學習篇四
學校為了全面提升班主任工作能力,營造良好的班風學風,進而形成良好的校風,在這里組織我們進行班級工作研討會,我抱著學習取經(jīng)的態(tài)度,與大家就下面幾個問題進行探討:
一、學生的養(yǎng)成教育。
在學生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威嚴壓迫學生,而是通過一定的道理說服學生,做到動之以情,曉之以理,做學生的知心人。要讓學生發(fā)自內心地認為你懂他,能夠把你當成他的最好的朋友,愿意聽你的話。我們不要一味的跟學生講“不準這樣做,不準那樣做”,那樣她會覺得是你壓迫他、制止他,甚至會產(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果,如要求學生上下樓梯靠右走,就告訴他這樣做首先是為了自己的安全,然后也給他人帶來了安全,再講舉一些因為上下樓梯不守秩序擁擠搶道造成傷亡事故的例子;要求學生認真做好“兩操”,就讓他知道做好“兩操”能讓自己的身體更健康,而不是過于強調認真做好“兩操”,不讓班級扣分。這樣擺事實,講道理,讓他自己感悟,發(fā)現(xiàn),牢記相關的準則,從而改正自己的缺點,讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營造良好的班風和學風。
一個班的班風建設是十分重要的,優(yōu)良的班風一經(jīng)形成,就會產(chǎn)生強大的凝聚力和約束力。要搞好班風建設,就要有一些切實可行的措施來保證。以下是我在教育實踐中總結的班風建設中的幾條,跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級帶新班后,就開始細致了解班里學生狀況,有重點地選拔一些學生,根據(jù)各自的特點分配相應的任務,幫助他們掌握工作方法,提高工作能力,在學生中樹立他們的威信,逐步組建一個強有力的班委會。在使用和培養(yǎng)班委會干部的過程中,既要重視加強對學生干部的思想教育,以免過于慣縱,使其滋生傲氣,又要鼓勵和支持他們大膽開展工作,充分發(fā)揮他們的核心作用,帶領班級同學積極前進。
2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心,對工作高度負責,關心每一個學生,以贏得學生的信任,另一方面,要善于用學生的先進人物和先進事跡在班上樹立榜樣。營造積極向上的輿論氛圍,樹立正確的輿論導向。榜樣的力量是無窮的,在班級里樹立了良好的榜樣,學生才有學習的方向,才有學習的目標。班風和學風自然就好了。
3、多溝通。班主任個人的力量畢竟是有限的,班主任要經(jīng)常和科任教師、學生家長及社會有關方面保持聯(lián)系,緊密配合,通過多種形式互通情況,共同制定教育措施,及時排除班風建設中的不利因素。
三、學校衛(wèi)生、安全工作。
1、我認為一定要認真上好每一節(jié)班會課、思品課,利用好這一塊思想教育陣地,做好學生的思想教育工作,從思想上提高學生的認識。
2、多與家長溝通,爭取家長的支持與配合。
3、學校要創(chuàng)造良好的環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學生。多布置一些展示欄、宣傳欄,以展示學校衛(wèi)生及安全工作方面的先進模范學生,宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作,從感官上給予學生刺激,讓這種衛(wèi)生安全意識深深植根學生心中,乃至開花結果。
四、“問題生”教育。
對于“問題生”的教育我也沒有什么很好很有效的方法,但我覺得“問題生”往往是最需要愛的,我們班主任一定要有一顆愛心,善待“問題生”,以心交心,以理服人,多與之談心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不負有心人的。
每個“問題生”的類型是不一樣的,我們要根據(jù)“問題生”的不同類型采取不同的'辦法,對癥下藥。我們所面臨的“問題生”究竟屬于哪一種類型,怎樣來判斷,我想這是我們抓好“問題生”教育急需解決的問題。
我覺得學校周邊的環(huán)境也對班主任對“問題生”的教育帶來不利,學校周邊有很多“掛羊頭賣狗肉”的游戲室店,它像磁石一樣吸引著這些“問題生”,甚至是一些中等生,希望學校能得到有關部門的支持,采取有效措施,取締這些游戲室店。
五、如何開展好班隊主題教育。
我認為首先要制訂好計劃,每月一個主題,每個主題之間要有關聯(lián),層層遞進,循序漸進地達到主題教育的目的。其次是主題教育的形式要活潑多樣,對學生要有吸引力,讓學生樂于參加,在身心愉悅中接受教育。
我愛中國固因她是我的祖國,而尤因是偉大和崇高的國家。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人,愛我們的國家無需更多的理由。祖國在我心中,祖國在每個中國人的心中。
翻開五千年的歷史,仿佛感受到了祖**親那西納百川的大度,氣吞山河的豪邁,密密紡織的情,細細添加的愛。
當侵略者的鐵蹄踐踏祖國錦繡山河的時候,每一個有良知的中國人心中躺著血,強聽著自己不曲的脊梁,為了心中那個神圣而不容侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。
以身相許,何事不可為?岳飛如是說。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。文天祥如是說。
茍利國家生已死,其因禍福避趨之。林則徐如是說。
如今的祖國擁有記載滄桑的長城,但卻仍然如此頑強。擁有翻滾歷史的黃河,卻又何等的自信和驕傲。擁有驚濤拍岸的長江,卻也永遠揮灑著無邊無際的情觴。
這就是祖**親生命的精髓,歷史的賦予。
祖國,你溫暖著我的心窩,洗禮著我的頭腦;祖國,你照亮著我奮斗的方向,給了我未來的希望!
改革開開放的中國日益強大,有如鋼鐵般堅不可摧。九七年香港回歸,九九年澳門回歸使中國成為了陸地面積第二大的國家。在非典百年不遇的南方冰災和突如其來的汶川地震面前,中華兒女眾志成城擊敗了種種困難。同時體育事業(yè)蒸蒸日上,零八年的奧運會堪稱為一次空前絕后的奧運盛事,一個世紀前,著名礙故教育家張伯苓曾經(jīng)這樣寓言:奧運舉辦之日,就是我中華騰飛之時!
百年的夢想今日美夢成真,正是我們偉大中華民族崛起的見證,開幕式上,那巨幅長卷展開的不僅僅是中國特色,更是給我?guī)砹耸⑹乐腥A的萬般氣象。北京奧運是真正的綠色奧運、人文奧運、科技奧運。我們的祖國再次向世界宣告:沒有什么不可能!
科技的發(fā)展有神六神奇來見證,在世界人民的歡呼聲中,他們帶著中國人盼望已久的心愿升上太空,翱翔宇宙。展現(xiàn)了有一個不平凡的碩果!
中國!一個響亮的名字,一個讓世界震撼的名字,一個讓無數(shù)中華兒女為之驕傲的名字。作為時代的青年,我們要用一種強大的精神力量,去描繪祖國未來的藍圖,將一片赤心獻給祖國。祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在中華兒女的心中!
班會演講稿學習篇五
尊敬的教師們,親愛的同學們:
大家好!
我是來自初一二班的楊賢。在班里擔任副班長的職務。很榮幸有這個機會在那里作為獲獎代表和大家一齊分享我獲獎的感受。
時間太窄,指縫太寬。轉眼我已是初二的學生了,依然記得我當初背著行囊,邁進學校的那一刻,那時我還是個剛畢業(yè)的小學生,就像分子一樣,無規(guī)則地碰撞,而今我逐漸成長,為學習努力,為班級效力,并榮幸的獲得了“優(yōu)秀班級干部”和“學習標兵”兩項榮譽,在那里發(fā)表我的感言我很激動!這些獎項對于我來說都是莫大的鼓舞!我深切感受到了學習的歡樂,感受到了來自學校的溫暖,同時也感受到了祖國寄予我們的期望。
有人曾說過,在人生旅途中獲獎只是一種助推器,它絕不是你學習的根本動力,但它也不可小覷。對我而言這次獲獎意義重大,它標志著我的成長,也是對我學習、工作的肯定。俗話說一分耕耘,一分收獲。這次獲獎激勵著我繼續(xù)努力,讓我在今后的學習中更加堅定我的目標!更加的刻苦鉆研。
當然我的學習和工作中仍存在許多不足,我平時的學習進取性不高,對自我的職務還是太疏懶,還有諸多方面都是我需要改善的。
雖說遺憾是人生的必歷之路,但還是期望大家都能少一點遺憾,世間最珍貴的還是去把握此刻,去珍惜這似水的流年,即使將來容顏不在,至少還能夠對自我說:“我有遺憾,可是遺憾過后,我曾堅定的好好生活過,我不后悔?!薄胺彩骂A則立,不預則廢”,給自我一個遠大的前程和目標,拾起以往的夢想,行動吧!歲月流逝如夢一場,讓我們把握好此刻,懷著滿滿的期待,向著收獲的那一刻,出發(fā)吧!我的感言到此結束,望與君共勉!多謝大家!
班會演講稿學習篇六
其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。下面是由本站整理的學習經(jīng)驗班會。
演講稿。
歡迎借鑒。
我,不僅努力學習了課內的文化知識,還留心總結了一些學習方法。漸漸地,我形成了一套有我的特色的學習方法,但如果你真正了解了我的學習方法的與真諦的話,你會發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我,還適用于很多同樣的同學。由于我接觸的中上等的同學比較多,此方法更適用于學習上不錯,但總也不能十分拔尖的同學。
其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。我在這里也只是想把我的制定學習方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。
還要在這里強調一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來。”(此句引自肖復興肖鐵的《我教兒子學作文》1996年4月第一版211頁)。
這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。
1、學習未動,興趣先行。
2、務學與求道。
3、自信是成功的第一秘訣。
4、態(tài)度決定一切。
5、不強調進步。
6、練就過硬的本領是學習的根本目的。
7、會玩、會偷懶、然后會學。
8、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。
9、學習別人。
一、學習未動,興趣先行。
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。
之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。
經(jīng)常向一個學習很好的人學習,3年來,最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于:她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。
培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。
興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學期,有一個階段政治很差,又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內使我的成績大有長進。
可以說:興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。
二、務學與求道。
還是要引用孔子的一段話:“學而不思則罔;思而不學則殆?!边@句話可不是隨便說說,是有著深刻的。它揭示了務學與求道的基本關系。
務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認為是那些有實踐意義的理論)。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關系。
務學與求道必須協(xié)調發(fā)展,保證二者同步實施,同步發(fā)展。
務學和求道結合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那里已經(jīng)敘述得很清楚了。
搞好務學與求道之間的關系,包括兩方面的內容。一是在思考和實干結合上,二是在研究學習方法和實踐學習方法上。
思考和實干必須結合:在學習中應該善于思考,從學到的每一點經(jīng)過思考能夠擴展出許多知識,這樣就豐富了你學習的內容。這里僅舉一例。初二物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的:“上端開口、下部連通的容器叫連通器,連通器里的水不流動時,各容器中的水面總保持相平?!?BR> (人教版物理第一冊20xx年3月第一版156頁)那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管),思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象),思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強的計算),思考連通器中的水如果流動會怎么樣(液體流速對壓強的影響),思考連通器有哪些應用(船閘的原理),思考在一個水面施加壓力,另一個水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,千斤頂?shù)脑?,思考如何證明水面會相平(平衡力)。一個定義,引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。
研究學習方法和實踐學習方法必須結合:通過思考得到了學習的方法,就一定要試一試,通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗,通過反復的思考這些經(jīng)驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。
搞好了務學與求道的關系,是使自己永遠更新知識,豐富自己的頭腦的必要條件,也是不斷保持最新、最適用于自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發(fā)展代表著先進的學習方法的發(fā)展要求,代表著先進學習理論的前進方向,代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協(xié)調發(fā)展,二者要同步實施,同步發(fā)展。
三、自信是成功的第一秘訣。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣?!弊孕旁趯W習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。
有時候學習成績不好,人們往往歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。可以說:心理上的調整是要重于學習方法、學習態(tài)度(努力與否)的。在學習中,心里安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。
同樣的,心里信任自己,總并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用,一是考試的時候,你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目,一是考試以后你心里會變的有根。其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有過硬的本領扎實的基礎。這些會在下文中寫到的。
做理科題應該能夠做到:做完之后自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現(xiàn),所以它的作用的確是很大的可以說:我是自信造就的成功者,我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。
說了那么多,還是說一點實際的東西吧。你如果要創(chuàng)造自信,關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目,那你就可以找一個在這方面不如你的,對他說:“我決定要幫你學某某科的,有什么需要我?guī)兔Φ膯?”給他講題,給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題,使成績有很快的上升,也能夠增強自信。
自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
四、態(tài)度決定一切。
米盧說過:“態(tài)度決定一切?!边@句話不僅適用于足球,同樣適用于學習。
學習中的態(tài)度包括以下幾個方面:主動、進取和奮斗。擁有一個主動的態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發(fā)。”遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多,也更容易受到老師的關注。
進取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。向上看,至少能夠不往下走。這里不再多說。
奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦,不怕累的精神在學習中也是需要的??吹搅艘坏烙幸馑嫉念},就不惜一切代價攻克它。為了學習,廢寢忘食一點也不是難事,只要你做到了有興趣。
態(tài)度是實力的前提,有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要。
五、不強調進步。
說了那么多進步的東西,好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情并不像想象得那么簡單。你進步別人也進步,就體現(xiàn)不出來。非但什么時候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你覺得自己停滯不前,那你就已經(jīng)在進步了。如果你初中三年在學校的名次都沒有變,那你就已經(jīng)是進步了。因為你學的知識越來越難了。何況大家都在進步。
暫時的停步不前是為你得下一次更大的進步做準備,所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。
大家好!
今天很榮幸能登上講臺,和大家一起探討我的學習經(jīng)驗。
一、刻苦。
俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”學習最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!爆F(xiàn)在多數(shù)學生成績不好只因為一個字——懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學習,不偷懶,按時完成作業(yè),課前預習、課后復習。如果做到這些,成績自然差不了。
二、記好課堂筆記。
數(shù)學老師曾說:“好成績源于課堂?!庇浐谜n堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就可以則重點聽,則重點記,課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。但有些同學不是在記課堂筆記方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學習。
三、取人之長,補己之短。
每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不。
理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學請教,問其學習方法及經(jīng)驗,并根據(jù)自己的情況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。
四、不懂就問。
有些同學因為靦腆,所以有不懂問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學習成績,也會提高你的人際交往能力。
五、重點掌握好課內知識。
掌握好課內知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下,可以適當做一些課外題,但也要經(jīng)過詢問老師后再做選擇,以避免浪費不必要的時間。
六、合理安排學習任務。
以上便是我積累的學習經(jīng)驗,希望能給大家?guī)韼椭?。讓我們,共同努力,共同進步,共創(chuàng)14班的美好未來!
謝謝大家!
各位領導,老師,同學們:
大家好,我是081班計算機信息管理專業(yè)的,下面就由我來說說我的學習經(jīng)驗。
我的學習經(jīng)驗簡要概括為六個字:心態(tài)方法毅力。
無論做什么事情,心態(tài)最重要,大多數(shù)能決定其成敗。每個人都希望自己的學習能夠好一點,看到成績好的同學時就想多希望那個同學就是自己。有這種想法是好的,但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗。只要努力奮斗,我們每個人都可以變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨??吹奖茸约簝?yōu)秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。
很多時候,我們習慣于在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自己很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現(xiàn)實!
最近有個詞很熱,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話:人生就好像一個茶幾,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這并不說明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自己找失敗的借口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!
同學們,飯可十日不食,酒可一生不飲,但是學習不可一時松懈啊!我希望每個同學以后在填寫。
簡歷。
的時候都能在。
自我評價。
這一欄上面寫下這么一條:不斷的學習和進步,是我給自己在大學時代的任務和目標!
每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的,學習跟走路一樣,在學習的過程中每個人都會有各自不同的方法的經(jīng)驗和方法。我的方法是:
第一:計劃好一切學習任務。
我有一個習慣,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學習和校內的一切活動(像運動會,各種球賽還有這樣的學習經(jīng)驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學習和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會說,讀大學會后悔四年,不讀大學會后悔一輩子。呵呵……我大學不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學這幾年過得充實,有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃,學習更不能例外!更進一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的能力!
第二:要有明確的目的、目標。
無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。
第三:掌握科學的記憶方法。
第四:抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵。
學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習。這個相當于廢話,因為誰都懂,但是每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關鍵。就拿預習來說吧,預習要養(yǎng)成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要有計劃的預習,根據(jù)實際情況而定,可以在學習日擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假日。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了,肯定是認真聽課記重點了。至于復習嘛,我的方法就是要有規(guī)律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強記憶和理解!第四個環(huán)節(jié)是要學以致用!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的課外學習有很多如:我會在一定的地方留心觀察每一件事物,比如有一次冬天下雪,天空中雪花就像架起了降落傘,在微風中飛來飛去,他們就像舞臺上的舞者在云端翩翩起舞。地上鋪著雪毯,那是白云姐姐送給大地媽媽雪白而又漂亮的裙子。天空中的雪花落在屋頂上那是云姐姐給我們送去的溫暖。天空中的雪花落在松樹的身上,在寒風交加的冬天松樹就像一位不屈不撓的戰(zhàn)士守護著我們,守護著美麗的校園。
這樣做了,不想讓語文學習成績提高都難,所以要多在課外學習語文。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在初中學習的戰(zhàn)場上,強敵百出,困難重重,要生存,強攻是不可能的,要有策略,講究方法,以下是我在學習中的一些體會:
初中的學習,首先要做到最基本的三點:課前預習、課堂聽講、課后復習。課前預習可以說是為后面兩項做個鋪墊,做好了預習工作,課堂上的內容就容易理解多了;而在課堂上要認真聽講,才能獲得更多知識,還要記錄好筆記,以便復習;在課后則要復習之前教過的知識、內容,把學到的東西加以鞏固。
在文科方面要多讀,多背,多寫。多去看,去讀一些文章,擴大自己知識面,從中獲得一些寫作技巧,培養(yǎng)自己的寫作能力,還要多去進行嘗試性的寫作。在理科方面,有許許多多的公式定理,這些都要牢記好,另外還要多做題,訓練自己運用公式定理的能力。
此外,我認為,學習就應該有疑問,敢于提出質疑,這才會有進步。當然了,不是有了疑問就能進步了,總不能把疑問直接扔一邊不管了,既然有了疑問,就應把它解決了,或向他人請教。解決了一個又一個的疑問,意味自己也就進了一個又一個的步子。
正所謂學問學問,要學要問。最后,我們還要懂得學以致用,不要把學的這些荒廢了,不然學習還有什么意義。學習要有干勁,有樂趣地去學。
希望每個人都能找到適合自己的學習方法,在初中的戰(zhàn)場上,我們是對手,也是戰(zhàn)友,共同在競爭中進步。
班會演講稿學習篇七
親愛的老師、同學們:
大家好!
曾經(jīng)有一個青年,身上就剩80美元了。假設是你,你會怎么想怎么做呢?看看這位青年吧,他就做出了一個常人想也不敢想的決定――周游世界。他就是在常人困惑之時,決定不去比較結果,為此而一拼,去實現(xiàn)自己多年以來的夢想。最終通過各方努力,就憑著這80美元,他成功了。試想他若沒有成功,他依然是可以滿足的,因為至少他已擁有了去實現(xiàn)的過程,他在這過程中所擁有的已足以表明他這一生不平凡了。
面對學習和考試,也是如此。很多老師在考試之前經(jīng)常這樣教育我們:“天道酬勤,只要全心付出,考試成績一定不會令你失望?!钡蠋煹脑捇蛟S過于絕對,畢竟勞而無獲或勞多獲少的例子并不少見。但有一點可以肯定:付出后可能沒有取得好的成績,但是,你付出的過程就是一個鍛煉的過程,這樣的鍛煉其實就是一種收獲,因為,它為你以后的.生活中埋下了希望的種子,在以后的學習生活中,它會令你收益匪淺。
“我們無法把握結果,但我們可以享受過程?!笨纯础俺鰩熚唇萆硐人馈钡挠⑿壑T葛亮吧。他幫劉備打天下,雖然最終沒能成功。可是,他在這一過程中所表現(xiàn)出來的氣勢、智慧、忠誠已足以表明了他生命的價值,令后人所尊敬了。
相信很多人都有這樣的體會:當我們把過多的目光投向結果,一心想要達到某個目標時,我們有時便會因為承受太多的壓力而失利。所以,與其盯緊勝利而給自己加上無謂的包袱,還不如享受過程本身。如果讓我選擇,我寧愿在學習上做一個勤勤懇懇的“農(nóng)民”,而不是一個為達目的而投機取巧的“商人”。
正如托爾斯泰所說:“人本是人,不必刻意做人,世本是世,無須精心處世。這也便是真正的為人處世了。”懷著勇氣和力量,在學習的海洋中劈波斬浪,然后奮力到達了某個高度,不必在乎你是不是最高的,因為在你向某個目標逼進時,你的收獲已遠遠超過取得一個最好的成績了。
期末考試就在眼前,同學們,問問自己:你在學習中付出努力了嗎?
班會演講稿學習篇八
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,咱們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為咱們人民的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今日,在咱們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,咱們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了咱們這一代人的成長。
有時候我覺得雷鋒離咱們好遠,有時候又好近啊,各位對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有??墒?,有時候雷鋒卻無時無刻不在咱們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時,一位隊的司機劉某同志經(jīng)過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在咱們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,咱們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著咱們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,咱們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,咱們這個時代需要雷鋒。
班會演講稿學習篇九
各位同學:
大家好!
今天我們在這里組織這樣一個可能是史無前例,后無來者的班會。為這個班會阿升、署航在一個星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們希望的是,在這次班會中能把我們心里所想的、所得到的體會與大家分享,希望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個班更加的融合,更加的團結,希望在以后的某一天我們都不會忘記,原來我們曾經(jīng)有過這么的一個特殊日子。同時也希望在這個班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響,為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是:
其實現(xiàn)在的我們很好,互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結果的時候,我就很興奮地跟自己說,大二我們一定能相處得很好,可以搞很多的活動、做很多的事情,讓我們每個人都會留下永不磨滅的記憶。但是,到今天,我卻發(fā)覺,我們都在默默地度過了大二的大部分時光。隔膜、隔膜,我們之間還存在著很多隔膜,其實我們并不缺乏交流,但是很缺乏了解。時光磨滅了自己所有的幻想。
我覺得我們是可以做的更好的,讓我們在人生中的那一天回想起來,哦!然來我們曾經(jīng)有那么美好的一段時光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時候再給每一個同學一個深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。
人生,我想,我們每個人多數(shù)都對自己人生進行了一定的思考,也有自己獨到的看法。也有很多時候我們都有在幻想過,幻想過在某一天,我們會成為一個什么樣的人,在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會把這樣的一種幻想變成真正可實現(xiàn)的東西去進行,或者讓他夢想化,找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識夢想”。
然而,很多時候我們卻找不到自己人生的目標、方向。why?其實很多時候我們在關心的是:這究竟該不該做,正不正確,怎么樣的一個效果。我們在猶豫、在躊躇。在這里我想問的是:我們對自己認識了多少、對身邊的事物認識有多少、對當今的社會又認識了多少。如果我們對這些一無所知,那又怎么說服自己去確定怎么樣的一個目標、夢想呢?當自己還在猶豫自己的目標正不正確的時候,是不是更應該去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大選擇。
選擇,人生無時無刻地在選擇中成長。我認為選擇并沒有遲早之分,只有意識才有遲早之分。其實我們是有選擇的,無論在何時我們都有選擇從零開始的權利。我們可以選擇我們的現(xiàn)在,我們更可以選擇我們的未來。
在今天我們開始意識到了我們現(xiàn)在或將來的一些東西,那我們是不是應該做出選擇了呢?或者我們是不是應該從現(xiàn)在開始進行改變呢?當我們意識到了,不用去擔心時間太晚,去抱怨太遲,如果從意識到改過只有一刻鐘的話,那這就從來都不會遲。其實很多時候我們還在抱怨的時候,我們已經(jīng)失去了很多。
在今天,您對自己或者對他人抱怨過;總是在抱怨過去或者現(xiàn)在;在抱怨過后又得到了什么。其實我們沒有理由去抱怨,也沒有時間去抱怨,抱怨只是一種浪費,只會會自己更加墮落,只會讓寶貴的時間因此而浪費,抱怨只會讓失敗再持續(xù)地延遲。抱怨只能讓你停止不前,遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈,那樣困難還是困難,我們要做的是解決,哪怕一丁點的前進。
在今天我們是不是應該去為自己尋找一個方向、尋找一個目標。目標是人生奮斗的原動力,沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。
班會演講稿學習篇十
各位老師、各位同學:
大家早上好!
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們生活的城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
今天,3月31日是第十三個全國中小學生安全教育日,教育部將今年中小學生安全教育日的主題定為“迎人文奧運,建和諧校園”。為了更好地宣傳安全知識,更好地珍視我們的生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
2、提高自我保護能力,學會碰到突發(fā)事件,能冷靜對待,學會自我保護;。
3、珍惜生命,擁有健康的心理,從容地面對學習和生活中的各種困難;。
同學們,當災難的發(fā)生時,如果缺少應有的警惕,不懂得起碼的安全常識,那么,本來可能逃離的厄運,就都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是第十三個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹時,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
班會演講稿學習篇十一
很榮幸今天能在這里發(fā)言,談談我在一中這近一年的感受。我們都曾是各個學校的優(yōu)秀生,一定都以能提前進入一中學習為榮,我也從小就得知了一中是張家口最好的學校并一直盼望著有一天像父母老師所期望的那樣通過自己的努力考入一中,我做到了,我們在一中匯聚,這證明我們都是最優(yōu)秀的。
也許我們都曾感受了那卸下中考的包袱的輕松,但考試成績卻在將我們劃分開來的同時讓我們警醒,曾經(jīng)拔尖的你因一個月的放松被別人超過,你必須意識到需要更加用心了。于是每個人之間有了無形的競爭,我們不能落后于人。軍訓中我們一起堅持過了那一星期,收獲了快樂與成長。新學期變得緊張的吃飯時間讓我們手忙腳亂,但我們很快地適應,我們畢竟有一個學期的優(yōu)勢,我們的班級應該有更強的凝聚力。我們的老師認真負責,家長期望滿懷,所以我們要更加努力。
先問大家兩個問題:1、你覺得你月考中丟失的每一分值得嗎?2、你覺得你對學習盡了全力了嗎相信大家都有答案,而且每個人的答案都是一樣的。所以,盡力而為不夠,我們應當竭盡全力,逆襲需要一股拼勁。下面說一下重點——學習方法。
一、合理安排時間。
首先你要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當然,學習不應該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,總得給業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的.時間學習和娛樂。我們即將要文理分科了,我覺得這是一件好事,我們在認真考慮后做出個人的選擇,也就明確了自己的方向,這一定會有利于激發(fā)我們對學習更大的興趣,不同的人興趣不同,而興趣是最好的老師。有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它就要去實踐它,從而樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中主動發(fā)言,收集激勵因子,那么你學習的興趣就會更濃厚。
錯的更少,每天快樂的生活才是學習的最佳狀態(tài),良性循環(huán)的力量就展現(xiàn)出來了。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。
二、關于課前一定要認真預習,課上我們一定要用心聽講,課后一定要及時復習。
這類的話以及它們的重要性我不再說了,我想說一些我的看法。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節(jié)課,就是說,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當?shù)胤潘梢幌隆3耸种匾膬热菀酝?,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記。至于復習,要注意復習的時間安排。根據(jù)有關研究,有效的復習時間安排是:第一次復習,當堂課后的課間。第二次復習,當天晚些時候或第二天。第三次復習,一星期左右,這一點周考幫了我們。第四次復習,一個月左右,即月考。第五次復習,半年左右,或第一、第二輪復習時。
三、偏科問題。
偏科是學習中的最大禁忌所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學得激情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓松懈的心思自由泛濫,結果會是個悲劇。對于語文,閱讀量很重要。首先課本上的文章、精彩段落,要多讀、熟記,再就是課外閱讀盡可能多的涉獵多一些,讀完一本書或者一篇文章,寫寫讀后感,或者隨筆,哪怕只是摘抄一下自己認為寫得出色的地方。提高語文成績,需要積累。對于英語,閱讀也相當重要。一定要熟讀課本,課本上的文章都是千挑萬選出來的經(jīng)典之作,里面包含幾乎所有能用到的知識點。尤其是早讀的時候,要大聲朗讀,要讀進去,看進去。
四、生活方面。
晚上按時就寢。早睡早起,中午堅持午睡,充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。堅持鍛煉,身體是學習的“本錢”。學習也是,工作也是,沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。天氣冷了,生病了也會耽誤學習。應該學會去享受健康的生活,生命在于運動。
五、心情方面。
樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應一個新環(huán)境的能力。
每個同學都學習優(yōu)異,每個人都不甘落后,有壓力是正常,關鍵是要學會正確地處理壓力。面對壓力,不能逃避,一定積極想辦法去排解。記?。鹤约汉軆?yōu)秀,從來不要高估自己的對手;調整好自己的目標,并通過努力達到它,比如一班的墻上寫上了個人目標,我們有許多同學也堅定了自己所期望的大學,我們應該有一個方向。
并且我們要正確看待考試成績。不要在乎別人的眼光,感覺別人在對我指指點點,沒有人會成為中心,所以不要產(chǎn)生什么考不好丟人的想法,因為,很少人會去注意我們,因為每個人都很優(yōu)秀。放松心情,加油干好手邊的每一件事情就好了。考不好不要緊張,靜心分析,很多時候我們犯的錯誤是有慣性的。不妨在考試之后,把自己出錯的地方寫在一個小紙條上面,貼在試卷上,下次考試之前看一下,告訴自己問題出在哪里了,即使屬于“馬虎”類的,也總歸會有個原因,是具體的把“1”看成了“2”,還是怎樣,都要寫出來。
平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它?;蛟S,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新學的知識記得牢固,所以不要從心里抵觸頻繁的小考。
同學們,今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而大多數(shù)人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽,但是我相信,只要我們能持之以恒,踏踏實實把握好剩下的時間,絕對不會死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量,后天會更好!為自己的夢想奮斗,用時間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績證明一切,我相信每個人可以再進步,我們的未來不是夢!加油!今天我以一中為榮,明天一中以我為榮!
班會演講稿學習篇十二
親愛的老師、同學們:
大家好!
9月1日晚上,我看了《開學第一課》,這次的主題是“我的夢,中國夢”。夢想每個人都有,很多人都有著許許多多的夢想。每個人的夢想并不一定要那么偉大,你可以想當科學家,也可以想當,但每個人實現(xiàn)夢想的過程卻都是一樣的。盡管許多夢想對我們來說是那么的遙不可及,但只有你腳踏實地地一點一滴做起,夢想就會離你越來越近。只要用決心、用毅力、用汗水和淚水去奮斗,去拼搏,夢想就一定會實現(xiàn)。
劉偉,是位“特殊”的鋼琴愛好者。因為在他十歲那年因為遭電擊而永遠地失了雙臂。但他沒有放棄對美好生活的渴望,一直堅強地活了下來。他說:“擺在我面前的只有兩條路,一條是立刻去死,一條是好好地活著?!憋@然,他選擇了后者。在他十八歲的時候,他終于找到了自己的夢想,那就是鋼琴,那就是音樂。盡管沒有雙手,但憑著對音樂的熱愛和對夢想的執(zhí)著,他完成了常人難以想象的事,用腳彈出了那一段段美妙的旋律。他那雙“手”在琴鍵上靈活地彈奏著,他的臉上洋溢著對音樂的陶醉。在那動人的旋律背后卻是一段段辛酸的記憶:無數(shù)個日夜,那些靈活度遠不及手指的腳趾在鋼琴上一遍又一遍地彈奏。腳上磨出血泡,咬咬牙,貼一個創(chuàng)口貼繼續(xù)彈。在他彈琴的日子里有淚水、有傷心,但更多的是歡笑,是愉快。為什么劉偉哥哥能完成人們幾乎不可能完成的事?正是因為他有著一個夢想,并一直堅持不懈地追求著這個夢想。夢想和執(zhí)著就是他的“翅膀”,讓他在音樂的世界里飛翔!
夢想,這是一個多么美好的詞語。因為有了夢想,我們才能克服種種困難到達成功的彼岸。有了夢想,哪怕有再多的人嘲笑你,都沒有關系。只有“走自己的路,讓別人去說吧。”成功的大門就會向你敞開。
馬云叔叔,是中國的互聯(lián)網(wǎng)公司——“阿里巴巴”公司的總裁。從小,馬云叔叔就遭到許多失敗的打擊。想上重點小學,失敗了;想上重點中學,失敗了;想上重點大學,考了三年才成功;想上哈佛大學又失敗。但他沒有放棄,與幾位同伴又走上了開始創(chuàng)業(yè)的道路。一開始,馬云叔叔就受到了許多人的冷嘲熱諷,有一個甚至說:“馬云要想做好‘阿里巴巴’,就相當于把萬噸油輪搬上了喜馬拉雅山!”但馬云叔叔仍然不斷地嘗試著、奮頭著。他最終有了今天的成功。
夢想是成功的基石,只要你用汗水、淚水和毅力去努力追求夢想,我想,成功者的鮮花會屬于你!
班會演講稿學習篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
聽著雄壯的義勇軍進行曲,注視著冉冉升起的五星紅旗,我們心中驀然升起一種無比神圣的使命感和責任感。對國旗來說,莊嚴地飄揚在中華大地上,便是她最燦爛的時刻;對國旗下的人們來說,無私的奉獻便是人生中最絢麗的光芒。人生苦短,道路漫長,我們不停地走向遠方,用積蓄一生的力量,去迎接生命中最關鍵的時刻。那關鍵時刻,是一二·九運動在槍口前挺起的胸膛,是長征火箭沖向太空的身影,是孔繁森傾盡一生心血換來阿里人民覺悟的呼喚,是解放軍用脊梁頂往的長江大堤,是亞運序曲前澎湃在運動員胸中的熱血,多少英杰隨歷史而去,唯有他們用生命綻放的光芒照耀著這片土地。
二十世紀八十年代,是祖國騰飛的關鍵時刻。一聲春雷在祖國神州大地上暴響,敞開國門,改革開放。二十年,祖國的天,“蕭瑟秋風今又是,換了人間”;祖國的地,“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”;祖國的兒女,“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕陽”。二十年的勵精圖治,二十年的上下求索,我們的祖國挺立在世界的東方,自立于世界民族之林,社會主義航船正乘風破浪昂首向前。
改革開放三十年,激動中國沉息的脈搏,是父輩們的驕傲,面對父輩,我們想說:“我們絕不服輸。”今天,全世界都在用一個聲音說話:“知識經(jīng)濟,讓知識為經(jīng)濟注入新的活力,讓一個國家,一個民族在知識的推動下騰飛?!蔽覀儯碉L華少年,十六七歲,是充滿理想的年齡,是求知的關鍵時刻。展開理想的雙臂,撲向知識的海洋,尋求金色的鑰匙,開啟科學的大門,只有用人類創(chuàng)造的知識武裝自己,才能無愧于青春,無愧于祖國,無愧于我們的國旗。
不幸,我們生在了世紀之末,對中國半個世紀的屈辱凌亂,我們無能為力,無法為國旗再涂上更鮮艷的紅色;有幸,我們站在了新世紀的邊緣,新世紀的激勵與挑戰(zhàn)給了我們一片大展宏圖之地,我們要用自己的青春和熱血讓國旗永不褪色。
我的演講完畢,謝謝大家。
班會演講稿學習篇十四
老師、同學:
大家好!
今天很榮幸能登上講臺,和大家一起探討我的學習經(jīng)驗。
以下是我的學習經(jīng)驗:
俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。學習最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?,F(xiàn)在多數(shù)學生成績不好只因為一個字懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學習,不偷懶,按時完成作業(yè),課前預習、課后復習。如果做到這些,成績自然差不了。
數(shù)學老師曾說:好成績源于課堂。記好課堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就可以則重點聽,則重點記,課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。但有些同學不是在記課堂筆記方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學習。
每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不。
理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學請教,問其學習方法及經(jīng)驗,并根據(jù)自己的情況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。
有些同學因為靦腆,所以有不懂問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學習成績,也會提高你的人際交往能力。
掌握好課內知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下,可以適當做一些課外題,但也要經(jīng)過詢問老師后再做選擇,以避免浪費不必要的時間。
以上便是我積累的學習經(jīng)驗,希望能給大家?guī)韼椭W屛覀?,共同努力,共同進步,共創(chuàng)xx班的美好未來!
謝謝大家!
班會演講稿學習篇一
你們好!我是沈集中心小學四年級三班的學生,名叫許周純。今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。
當奧運圣火慢慢熄滅的時候,我們感嘆奧。
運健兒把生命的運動潛能發(fā)揮到極致;當我們在平凡的學習和生活中細細體味生命價值的時候,我們感慨人類生命的平凡,偉大和渺小。
人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因為種.種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學成才,寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。
你們好!我是沈集中心小學四年級三班的學生,名叫許周純。今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。
當奧運圣火慢慢熄滅的時候,我們感嘆奧運健兒把生命的運動潛能發(fā)揮到極致;當我們在平凡的學習和生活中細細體味生命價值的時候,我們感慨人類生命的平凡,偉大和渺小。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛生命,珍惜現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。
深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真好玩啊------”那神情多么專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點,這才戀戀不舍地關掉電腦。
不久前,我聽說有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經(jīng)常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因為發(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什么會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。
我覺得養(yǎng)成良好的行為習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進行運動,運動能增強我們的體質,鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長??匆姾贸缘臇|西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。
班會演講稿學習篇二
其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。我在這里也只是想把我的制定學習方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。
還要在這里強調一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來?!?此句引自肖復興肖鐵的《我教兒子學作文》4月第一版211頁)。
這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。
1、學習未動,興趣先行。
2、務學與求道。
3、自信是成功的第一秘訣。
4、態(tài)度決定一切。
5、不強調進步。
6、練就過硬的本領是學習的根本目的。
7、會玩、會偷懶、然后會學。
8、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。
9、學習別人。
一、學習未動,興趣先行。
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。
之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。
經(jīng)常向一個學習很好的人學習,3年來,最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于:她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。
培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。
興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學期,有一個階段政治很差,又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內使我的成績大有長進。
可以說:興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。
二、務學與求道。
還是要引用孔子的一段話:“學而不思則罔;思而不學則殆?!边@句話可不是隨便說說,是有著深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關系。
務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認為是那些有實踐意義的理論)。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關系。
務學與求道必須協(xié)調發(fā)展,保證二者同步實施,同步發(fā)展。
務學和求道結合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那里已經(jīng)敘述得很清楚了。
搞好務學與求道之間的關系,包括兩方面的內容。一是在思考和實干結合上,二是在研究學習方法和實踐學習方法上。
思考和實干必須結合:在學習中應該善于思考,從學到的每一點經(jīng)過思考能夠擴展出許多知識,這樣就豐富了你學習的內容。這里僅舉一例。初二物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的:“上端開口、下部連通的容器叫連通器,連通器里的水不流動時,各容器中的水面總保持相平。”
(人教版物理第一冊3月第一版156頁)那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管),思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象),思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強的計算),思考連通器中的水如果流動會怎么樣(液體流速對壓強的影響),思考連通器有哪些應用(船閘的原理),思考在一個水面施加壓力,另一個水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,千斤頂?shù)脑?,思考如何證明水面會相平(平衡力)。一個定義,引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。
研究學習方法和實踐學習方法必須結合:通過思考得到了學習的方法,就一定要試一試,通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗,通過反復的思考這些經(jīng)驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。
搞好了務學與求道的關系,是使自己永遠更新知識,豐富自己的頭腦的必要條件,也是不斷保持最新、最適用于自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發(fā)展代表著先進的學習方法的發(fā)展要求,代表著先進學習理論的前進方向,代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協(xié)調發(fā)展,二者要同步實施,同步發(fā)展。
三、自信是成功的第一秘訣。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣?!弊孕旁趯W習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。
有時候學習成績不好,人們往往歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響??梢哉f:心理上的調整是要重于學習方法、學習態(tài)度(努力與否)的。在學習中,心里安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。
同樣的,心里信任自己,總并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用,一是考試的時候,你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目,一是考試以后你心里會變的有根。其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有過硬的本領扎實的基礎。這些會在下文中寫到的。
做理科題應該能夠做到:做完之后自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現(xiàn),所以它的作用的確是很大的可以說:我是自信造就的成功者,我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。
說了那么多,還是說一點實際的東西吧。你如果要創(chuàng)造自信,關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目,那你就可以找一個在這方面不如你的,對他說:“我決定要幫你學某某科的,有什么需要我?guī)兔Φ膯?”給他講題,給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題,使成績有很快的上升,也能夠增強自信。
自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
四、態(tài)度決定一切。
米盧說過:“態(tài)度決定一切?!边@句話不僅適用于足球,同樣適用于學習。
學習中的態(tài)度包括以下幾個方面:主動、進取和奮斗。
擁有一個主動的態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發(fā)。”遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多,也更容易受到老師的關注。
進取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。向上看,至少能夠不往下走。這里不再多說。
奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦,不怕累的精神在學習中也是需要的??吹搅艘坏烙幸馑嫉念},就不惜一切代價攻克它。為了學習,廢寢忘食一點也不是難事,只要你做到了有興趣。
態(tài)度是實力的前提,有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要。
五、不強調進步。
說了那么多進步的東西,好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情并不像想象得那么簡單。你進步別人也進步,就體現(xiàn)不出來。非但什么時候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你覺得自己停滯不前,那你就已經(jīng)在進步了。如果你初中三年在學校的名次都沒有變,那你就已經(jīng)是進步了。因為你學的知識越來越難了。何況大家都在進步。
暫時的停步不前是為你得下一次更大的進步做準備,所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。
班會演講稿學習篇三
各位同學:
大家好!
直面挫折,挑戰(zhàn)人生。
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
生活不可能一帆風順,生命不可能只有幸福。
在我們的生活中,挫折并不少見,它是智者的無價之寶,弱者的無底深淵。還記得《老人與?!分心莻€倔強的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡可以消滅他,但是卻不能打敗他?!爆F(xiàn)實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”?南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實現(xiàn)了理想。正因為有了種種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。
孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”可見,挫折是鍛煉意志、增強能力的絕好機會,關鍵在于我們如何對待它。
林肯的父親是個農(nóng)民,家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地接受正規(guī)教育的時間,加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識、追求學問、善良正直和不畏艱難的好品質。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學習,練習講演。林肯失過業(yè),做過工人,當過律師。從29歲起,他開始競選議員和總統(tǒng),前后嘗試過11次,失敗過9次。最后一次成功是在他51歲那年,他終于問鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績,馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。
面對各種各樣的挫折,林肯沒有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。
在命運的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個問題。大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。音樂大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章;文學巨匠彌爾頓,雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬遷忍辱負重接受宮刑,最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的.《史記》;塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生,而當《堂吉可德》問世的那一刻,世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:要正確對待挫折,積極地面對人生。正如貝多芬的座右銘所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”
對于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,只有跨過一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點。我堅信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一起勇敢地接受挑戰(zhàn),向著美好的生活邁步前進!
班會演講稿學習篇四
學校為了全面提升班主任工作能力,營造良好的班風學風,進而形成良好的校風,在這里組織我們進行班級工作研討會,我抱著學習取經(jīng)的態(tài)度,與大家就下面幾個問題進行探討:
一、學生的養(yǎng)成教育。
在學生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威嚴壓迫學生,而是通過一定的道理說服學生,做到動之以情,曉之以理,做學生的知心人。要讓學生發(fā)自內心地認為你懂他,能夠把你當成他的最好的朋友,愿意聽你的話。我們不要一味的跟學生講“不準這樣做,不準那樣做”,那樣她會覺得是你壓迫他、制止他,甚至會產(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果,如要求學生上下樓梯靠右走,就告訴他這樣做首先是為了自己的安全,然后也給他人帶來了安全,再講舉一些因為上下樓梯不守秩序擁擠搶道造成傷亡事故的例子;要求學生認真做好“兩操”,就讓他知道做好“兩操”能讓自己的身體更健康,而不是過于強調認真做好“兩操”,不讓班級扣分。這樣擺事實,講道理,讓他自己感悟,發(fā)現(xiàn),牢記相關的準則,從而改正自己的缺點,讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營造良好的班風和學風。
一個班的班風建設是十分重要的,優(yōu)良的班風一經(jīng)形成,就會產(chǎn)生強大的凝聚力和約束力。要搞好班風建設,就要有一些切實可行的措施來保證。以下是我在教育實踐中總結的班風建設中的幾條,跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級帶新班后,就開始細致了解班里學生狀況,有重點地選拔一些學生,根據(jù)各自的特點分配相應的任務,幫助他們掌握工作方法,提高工作能力,在學生中樹立他們的威信,逐步組建一個強有力的班委會。在使用和培養(yǎng)班委會干部的過程中,既要重視加強對學生干部的思想教育,以免過于慣縱,使其滋生傲氣,又要鼓勵和支持他們大膽開展工作,充分發(fā)揮他們的核心作用,帶領班級同學積極前進。
2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心,對工作高度負責,關心每一個學生,以贏得學生的信任,另一方面,要善于用學生的先進人物和先進事跡在班上樹立榜樣。營造積極向上的輿論氛圍,樹立正確的輿論導向。榜樣的力量是無窮的,在班級里樹立了良好的榜樣,學生才有學習的方向,才有學習的目標。班風和學風自然就好了。
3、多溝通。班主任個人的力量畢竟是有限的,班主任要經(jīng)常和科任教師、學生家長及社會有關方面保持聯(lián)系,緊密配合,通過多種形式互通情況,共同制定教育措施,及時排除班風建設中的不利因素。
三、學校衛(wèi)生、安全工作。
1、我認為一定要認真上好每一節(jié)班會課、思品課,利用好這一塊思想教育陣地,做好學生的思想教育工作,從思想上提高學生的認識。
2、多與家長溝通,爭取家長的支持與配合。
3、學校要創(chuàng)造良好的環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學生。多布置一些展示欄、宣傳欄,以展示學校衛(wèi)生及安全工作方面的先進模范學生,宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作,從感官上給予學生刺激,讓這種衛(wèi)生安全意識深深植根學生心中,乃至開花結果。
四、“問題生”教育。
對于“問題生”的教育我也沒有什么很好很有效的方法,但我覺得“問題生”往往是最需要愛的,我們班主任一定要有一顆愛心,善待“問題生”,以心交心,以理服人,多與之談心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不負有心人的。
每個“問題生”的類型是不一樣的,我們要根據(jù)“問題生”的不同類型采取不同的'辦法,對癥下藥。我們所面臨的“問題生”究竟屬于哪一種類型,怎樣來判斷,我想這是我們抓好“問題生”教育急需解決的問題。
我覺得學校周邊的環(huán)境也對班主任對“問題生”的教育帶來不利,學校周邊有很多“掛羊頭賣狗肉”的游戲室店,它像磁石一樣吸引著這些“問題生”,甚至是一些中等生,希望學校能得到有關部門的支持,采取有效措施,取締這些游戲室店。
五、如何開展好班隊主題教育。
我認為首先要制訂好計劃,每月一個主題,每個主題之間要有關聯(lián),層層遞進,循序漸進地達到主題教育的目的。其次是主題教育的形式要活潑多樣,對學生要有吸引力,讓學生樂于參加,在身心愉悅中接受教育。
我愛中國固因她是我的祖國,而尤因是偉大和崇高的國家。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人,愛我們的國家無需更多的理由。祖國在我心中,祖國在每個中國人的心中。
翻開五千年的歷史,仿佛感受到了祖**親那西納百川的大度,氣吞山河的豪邁,密密紡織的情,細細添加的愛。
當侵略者的鐵蹄踐踏祖國錦繡山河的時候,每一個有良知的中國人心中躺著血,強聽著自己不曲的脊梁,為了心中那個神圣而不容侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。
以身相許,何事不可為?岳飛如是說。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。文天祥如是說。
茍利國家生已死,其因禍福避趨之。林則徐如是說。
如今的祖國擁有記載滄桑的長城,但卻仍然如此頑強。擁有翻滾歷史的黃河,卻又何等的自信和驕傲。擁有驚濤拍岸的長江,卻也永遠揮灑著無邊無際的情觴。
這就是祖**親生命的精髓,歷史的賦予。
祖國,你溫暖著我的心窩,洗禮著我的頭腦;祖國,你照亮著我奮斗的方向,給了我未來的希望!
改革開開放的中國日益強大,有如鋼鐵般堅不可摧。九七年香港回歸,九九年澳門回歸使中國成為了陸地面積第二大的國家。在非典百年不遇的南方冰災和突如其來的汶川地震面前,中華兒女眾志成城擊敗了種種困難。同時體育事業(yè)蒸蒸日上,零八年的奧運會堪稱為一次空前絕后的奧運盛事,一個世紀前,著名礙故教育家張伯苓曾經(jīng)這樣寓言:奧運舉辦之日,就是我中華騰飛之時!
百年的夢想今日美夢成真,正是我們偉大中華民族崛起的見證,開幕式上,那巨幅長卷展開的不僅僅是中國特色,更是給我?guī)砹耸⑹乐腥A的萬般氣象。北京奧運是真正的綠色奧運、人文奧運、科技奧運。我們的祖國再次向世界宣告:沒有什么不可能!
科技的發(fā)展有神六神奇來見證,在世界人民的歡呼聲中,他們帶著中國人盼望已久的心愿升上太空,翱翔宇宙。展現(xiàn)了有一個不平凡的碩果!
中國!一個響亮的名字,一個讓世界震撼的名字,一個讓無數(shù)中華兒女為之驕傲的名字。作為時代的青年,我們要用一種強大的精神力量,去描繪祖國未來的藍圖,將一片赤心獻給祖國。祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在中華兒女的心中!
班會演講稿學習篇五
尊敬的教師們,親愛的同學們:
大家好!
我是來自初一二班的楊賢。在班里擔任副班長的職務。很榮幸有這個機會在那里作為獲獎代表和大家一齊分享我獲獎的感受。
時間太窄,指縫太寬。轉眼我已是初二的學生了,依然記得我當初背著行囊,邁進學校的那一刻,那時我還是個剛畢業(yè)的小學生,就像分子一樣,無規(guī)則地碰撞,而今我逐漸成長,為學習努力,為班級效力,并榮幸的獲得了“優(yōu)秀班級干部”和“學習標兵”兩項榮譽,在那里發(fā)表我的感言我很激動!這些獎項對于我來說都是莫大的鼓舞!我深切感受到了學習的歡樂,感受到了來自學校的溫暖,同時也感受到了祖國寄予我們的期望。
有人曾說過,在人生旅途中獲獎只是一種助推器,它絕不是你學習的根本動力,但它也不可小覷。對我而言這次獲獎意義重大,它標志著我的成長,也是對我學習、工作的肯定。俗話說一分耕耘,一分收獲。這次獲獎激勵著我繼續(xù)努力,讓我在今后的學習中更加堅定我的目標!更加的刻苦鉆研。
當然我的學習和工作中仍存在許多不足,我平時的學習進取性不高,對自我的職務還是太疏懶,還有諸多方面都是我需要改善的。
雖說遺憾是人生的必歷之路,但還是期望大家都能少一點遺憾,世間最珍貴的還是去把握此刻,去珍惜這似水的流年,即使將來容顏不在,至少還能夠對自我說:“我有遺憾,可是遺憾過后,我曾堅定的好好生活過,我不后悔?!薄胺彩骂A則立,不預則廢”,給自我一個遠大的前程和目標,拾起以往的夢想,行動吧!歲月流逝如夢一場,讓我們把握好此刻,懷著滿滿的期待,向著收獲的那一刻,出發(fā)吧!我的感言到此結束,望與君共勉!多謝大家!
班會演講稿學習篇六
其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。下面是由本站整理的學習經(jīng)驗班會。
演講稿。
歡迎借鑒。
我,不僅努力學習了課內的文化知識,還留心總結了一些學習方法。漸漸地,我形成了一套有我的特色的學習方法,但如果你真正了解了我的學習方法的與真諦的話,你會發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我,還適用于很多同樣的同學。由于我接觸的中上等的同學比較多,此方法更適用于學習上不錯,但總也不能十分拔尖的同學。
其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。我在這里也只是想把我的制定學習方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。
還要在這里強調一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來。”(此句引自肖復興肖鐵的《我教兒子學作文》1996年4月第一版211頁)。
這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。
1、學習未動,興趣先行。
2、務學與求道。
3、自信是成功的第一秘訣。
4、態(tài)度決定一切。
5、不強調進步。
6、練就過硬的本領是學習的根本目的。
7、會玩、會偷懶、然后會學。
8、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。
9、學習別人。
一、學習未動,興趣先行。
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。
之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。
經(jīng)常向一個學習很好的人學習,3年來,最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于:她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。
培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。
興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學期,有一個階段政治很差,又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內使我的成績大有長進。
可以說:興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。
二、務學與求道。
還是要引用孔子的一段話:“學而不思則罔;思而不學則殆?!边@句話可不是隨便說說,是有著深刻的。它揭示了務學與求道的基本關系。
務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認為是那些有實踐意義的理論)。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關系。
務學與求道必須協(xié)調發(fā)展,保證二者同步實施,同步發(fā)展。
務學和求道結合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那里已經(jīng)敘述得很清楚了。
搞好務學與求道之間的關系,包括兩方面的內容。一是在思考和實干結合上,二是在研究學習方法和實踐學習方法上。
思考和實干必須結合:在學習中應該善于思考,從學到的每一點經(jīng)過思考能夠擴展出許多知識,這樣就豐富了你學習的內容。這里僅舉一例。初二物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的:“上端開口、下部連通的容器叫連通器,連通器里的水不流動時,各容器中的水面總保持相平?!?BR> (人教版物理第一冊20xx年3月第一版156頁)那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管),思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象),思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強的計算),思考連通器中的水如果流動會怎么樣(液體流速對壓強的影響),思考連通器有哪些應用(船閘的原理),思考在一個水面施加壓力,另一個水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,千斤頂?shù)脑?,思考如何證明水面會相平(平衡力)。一個定義,引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。
研究學習方法和實踐學習方法必須結合:通過思考得到了學習的方法,就一定要試一試,通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗,通過反復的思考這些經(jīng)驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。
搞好了務學與求道的關系,是使自己永遠更新知識,豐富自己的頭腦的必要條件,也是不斷保持最新、最適用于自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發(fā)展代表著先進的學習方法的發(fā)展要求,代表著先進學習理論的前進方向,代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協(xié)調發(fā)展,二者要同步實施,同步發(fā)展。
三、自信是成功的第一秘訣。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣?!弊孕旁趯W習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。
有時候學習成績不好,人們往往歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。可以說:心理上的調整是要重于學習方法、學習態(tài)度(努力與否)的。在學習中,心里安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。
同樣的,心里信任自己,總并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用,一是考試的時候,你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目,一是考試以后你心里會變的有根。其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有過硬的本領扎實的基礎。這些會在下文中寫到的。
做理科題應該能夠做到:做完之后自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現(xiàn),所以它的作用的確是很大的可以說:我是自信造就的成功者,我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。
說了那么多,還是說一點實際的東西吧。你如果要創(chuàng)造自信,關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目,那你就可以找一個在這方面不如你的,對他說:“我決定要幫你學某某科的,有什么需要我?guī)兔Φ膯?”給他講題,給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題,使成績有很快的上升,也能夠增強自信。
自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
四、態(tài)度決定一切。
米盧說過:“態(tài)度決定一切?!边@句話不僅適用于足球,同樣適用于學習。
學習中的態(tài)度包括以下幾個方面:主動、進取和奮斗。擁有一個主動的態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發(fā)。”遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多,也更容易受到老師的關注。
進取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。向上看,至少能夠不往下走。這里不再多說。
奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦,不怕累的精神在學習中也是需要的??吹搅艘坏烙幸馑嫉念},就不惜一切代價攻克它。為了學習,廢寢忘食一點也不是難事,只要你做到了有興趣。
態(tài)度是實力的前提,有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要。
五、不強調進步。
說了那么多進步的東西,好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情并不像想象得那么簡單。你進步別人也進步,就體現(xiàn)不出來。非但什么時候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你覺得自己停滯不前,那你就已經(jīng)在進步了。如果你初中三年在學校的名次都沒有變,那你就已經(jīng)是進步了。因為你學的知識越來越難了。何況大家都在進步。
暫時的停步不前是為你得下一次更大的進步做準備,所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。
大家好!
今天很榮幸能登上講臺,和大家一起探討我的學習經(jīng)驗。
一、刻苦。
俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”學習最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!爆F(xiàn)在多數(shù)學生成績不好只因為一個字——懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學習,不偷懶,按時完成作業(yè),課前預習、課后復習。如果做到這些,成績自然差不了。
二、記好課堂筆記。
數(shù)學老師曾說:“好成績源于課堂?!庇浐谜n堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就可以則重點聽,則重點記,課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。但有些同學不是在記課堂筆記方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學習。
三、取人之長,補己之短。
每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不。
理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學請教,問其學習方法及經(jīng)驗,并根據(jù)自己的情況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。
四、不懂就問。
有些同學因為靦腆,所以有不懂問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學習成績,也會提高你的人際交往能力。
五、重點掌握好課內知識。
掌握好課內知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下,可以適當做一些課外題,但也要經(jīng)過詢問老師后再做選擇,以避免浪費不必要的時間。
六、合理安排學習任務。
以上便是我積累的學習經(jīng)驗,希望能給大家?guī)韼椭?。讓我們,共同努力,共同進步,共創(chuàng)14班的美好未來!
謝謝大家!
各位領導,老師,同學們:
大家好,我是081班計算機信息管理專業(yè)的,下面就由我來說說我的學習經(jīng)驗。
我的學習經(jīng)驗簡要概括為六個字:心態(tài)方法毅力。
無論做什么事情,心態(tài)最重要,大多數(shù)能決定其成敗。每個人都希望自己的學習能夠好一點,看到成績好的同學時就想多希望那個同學就是自己。有這種想法是好的,但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗。只要努力奮斗,我們每個人都可以變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨??吹奖茸约簝?yōu)秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。
很多時候,我們習慣于在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自己很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現(xiàn)實!
最近有個詞很熱,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話:人生就好像一個茶幾,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這并不說明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自己找失敗的借口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!
同學們,飯可十日不食,酒可一生不飲,但是學習不可一時松懈啊!我希望每個同學以后在填寫。
簡歷。
的時候都能在。
自我評價。
這一欄上面寫下這么一條:不斷的學習和進步,是我給自己在大學時代的任務和目標!
每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的,學習跟走路一樣,在學習的過程中每個人都會有各自不同的方法的經(jīng)驗和方法。我的方法是:
第一:計劃好一切學習任務。
我有一個習慣,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學習和校內的一切活動(像運動會,各種球賽還有這樣的學習經(jīng)驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學習和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會說,讀大學會后悔四年,不讀大學會后悔一輩子。呵呵……我大學不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學這幾年過得充實,有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃,學習更不能例外!更進一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的能力!
第二:要有明確的目的、目標。
無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。
第三:掌握科學的記憶方法。
第四:抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵。
學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習。這個相當于廢話,因為誰都懂,但是每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關鍵。就拿預習來說吧,預習要養(yǎng)成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要有計劃的預習,根據(jù)實際情況而定,可以在學習日擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假日。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了,肯定是認真聽課記重點了。至于復習嘛,我的方法就是要有規(guī)律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強記憶和理解!第四個環(huán)節(jié)是要學以致用!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的課外學習有很多如:我會在一定的地方留心觀察每一件事物,比如有一次冬天下雪,天空中雪花就像架起了降落傘,在微風中飛來飛去,他們就像舞臺上的舞者在云端翩翩起舞。地上鋪著雪毯,那是白云姐姐送給大地媽媽雪白而又漂亮的裙子。天空中的雪花落在屋頂上那是云姐姐給我們送去的溫暖。天空中的雪花落在松樹的身上,在寒風交加的冬天松樹就像一位不屈不撓的戰(zhàn)士守護著我們,守護著美麗的校園。
這樣做了,不想讓語文學習成績提高都難,所以要多在課外學習語文。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在初中學習的戰(zhàn)場上,強敵百出,困難重重,要生存,強攻是不可能的,要有策略,講究方法,以下是我在學習中的一些體會:
初中的學習,首先要做到最基本的三點:課前預習、課堂聽講、課后復習。課前預習可以說是為后面兩項做個鋪墊,做好了預習工作,課堂上的內容就容易理解多了;而在課堂上要認真聽講,才能獲得更多知識,還要記錄好筆記,以便復習;在課后則要復習之前教過的知識、內容,把學到的東西加以鞏固。
在文科方面要多讀,多背,多寫。多去看,去讀一些文章,擴大自己知識面,從中獲得一些寫作技巧,培養(yǎng)自己的寫作能力,還要多去進行嘗試性的寫作。在理科方面,有許許多多的公式定理,這些都要牢記好,另外還要多做題,訓練自己運用公式定理的能力。
此外,我認為,學習就應該有疑問,敢于提出質疑,這才會有進步。當然了,不是有了疑問就能進步了,總不能把疑問直接扔一邊不管了,既然有了疑問,就應把它解決了,或向他人請教。解決了一個又一個的疑問,意味自己也就進了一個又一個的步子。
正所謂學問學問,要學要問。最后,我們還要懂得學以致用,不要把學的這些荒廢了,不然學習還有什么意義。學習要有干勁,有樂趣地去學。
希望每個人都能找到適合自己的學習方法,在初中的戰(zhàn)場上,我們是對手,也是戰(zhàn)友,共同在競爭中進步。
班會演講稿學習篇七
親愛的老師、同學們:
大家好!
曾經(jīng)有一個青年,身上就剩80美元了。假設是你,你會怎么想怎么做呢?看看這位青年吧,他就做出了一個常人想也不敢想的決定――周游世界。他就是在常人困惑之時,決定不去比較結果,為此而一拼,去實現(xiàn)自己多年以來的夢想。最終通過各方努力,就憑著這80美元,他成功了。試想他若沒有成功,他依然是可以滿足的,因為至少他已擁有了去實現(xiàn)的過程,他在這過程中所擁有的已足以表明他這一生不平凡了。
面對學習和考試,也是如此。很多老師在考試之前經(jīng)常這樣教育我們:“天道酬勤,只要全心付出,考試成績一定不會令你失望?!钡蠋煹脑捇蛟S過于絕對,畢竟勞而無獲或勞多獲少的例子并不少見。但有一點可以肯定:付出后可能沒有取得好的成績,但是,你付出的過程就是一個鍛煉的過程,這樣的鍛煉其實就是一種收獲,因為,它為你以后的.生活中埋下了希望的種子,在以后的學習生活中,它會令你收益匪淺。
“我們無法把握結果,但我們可以享受過程?!笨纯础俺鰩熚唇萆硐人馈钡挠⑿壑T葛亮吧。他幫劉備打天下,雖然最終沒能成功。可是,他在這一過程中所表現(xiàn)出來的氣勢、智慧、忠誠已足以表明了他生命的價值,令后人所尊敬了。
相信很多人都有這樣的體會:當我們把過多的目光投向結果,一心想要達到某個目標時,我們有時便會因為承受太多的壓力而失利。所以,與其盯緊勝利而給自己加上無謂的包袱,還不如享受過程本身。如果讓我選擇,我寧愿在學習上做一個勤勤懇懇的“農(nóng)民”,而不是一個為達目的而投機取巧的“商人”。
正如托爾斯泰所說:“人本是人,不必刻意做人,世本是世,無須精心處世。這也便是真正的為人處世了。”懷著勇氣和力量,在學習的海洋中劈波斬浪,然后奮力到達了某個高度,不必在乎你是不是最高的,因為在你向某個目標逼進時,你的收獲已遠遠超過取得一個最好的成績了。
期末考試就在眼前,同學們,問問自己:你在學習中付出努力了嗎?
班會演講稿學習篇八
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,咱們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為咱們人民的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今日,在咱們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,咱們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了咱們這一代人的成長。
有時候我覺得雷鋒離咱們好遠,有時候又好近啊,各位對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有??墒?,有時候雷鋒卻無時無刻不在咱們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時,一位隊的司機劉某同志經(jīng)過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在咱們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,咱們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著咱們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,咱們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,咱們這個時代需要雷鋒。
班會演講稿學習篇九
各位同學:
大家好!
今天我們在這里組織這樣一個可能是史無前例,后無來者的班會。為這個班會阿升、署航在一個星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們希望的是,在這次班會中能把我們心里所想的、所得到的體會與大家分享,希望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個班更加的融合,更加的團結,希望在以后的某一天我們都不會忘記,原來我們曾經(jīng)有過這么的一個特殊日子。同時也希望在這個班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響,為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是:
其實現(xiàn)在的我們很好,互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結果的時候,我就很興奮地跟自己說,大二我們一定能相處得很好,可以搞很多的活動、做很多的事情,讓我們每個人都會留下永不磨滅的記憶。但是,到今天,我卻發(fā)覺,我們都在默默地度過了大二的大部分時光。隔膜、隔膜,我們之間還存在著很多隔膜,其實我們并不缺乏交流,但是很缺乏了解。時光磨滅了自己所有的幻想。
我覺得我們是可以做的更好的,讓我們在人生中的那一天回想起來,哦!然來我們曾經(jīng)有那么美好的一段時光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時候再給每一個同學一個深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。
人生,我想,我們每個人多數(shù)都對自己人生進行了一定的思考,也有自己獨到的看法。也有很多時候我們都有在幻想過,幻想過在某一天,我們會成為一個什么樣的人,在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會把這樣的一種幻想變成真正可實現(xiàn)的東西去進行,或者讓他夢想化,找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識夢想”。
然而,很多時候我們卻找不到自己人生的目標、方向。why?其實很多時候我們在關心的是:這究竟該不該做,正不正確,怎么樣的一個效果。我們在猶豫、在躊躇。在這里我想問的是:我們對自己認識了多少、對身邊的事物認識有多少、對當今的社會又認識了多少。如果我們對這些一無所知,那又怎么說服自己去確定怎么樣的一個目標、夢想呢?當自己還在猶豫自己的目標正不正確的時候,是不是更應該去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大選擇。
選擇,人生無時無刻地在選擇中成長。我認為選擇并沒有遲早之分,只有意識才有遲早之分。其實我們是有選擇的,無論在何時我們都有選擇從零開始的權利。我們可以選擇我們的現(xiàn)在,我們更可以選擇我們的未來。
在今天我們開始意識到了我們現(xiàn)在或將來的一些東西,那我們是不是應該做出選擇了呢?或者我們是不是應該從現(xiàn)在開始進行改變呢?當我們意識到了,不用去擔心時間太晚,去抱怨太遲,如果從意識到改過只有一刻鐘的話,那這就從來都不會遲。其實很多時候我們還在抱怨的時候,我們已經(jīng)失去了很多。
在今天,您對自己或者對他人抱怨過;總是在抱怨過去或者現(xiàn)在;在抱怨過后又得到了什么。其實我們沒有理由去抱怨,也沒有時間去抱怨,抱怨只是一種浪費,只會會自己更加墮落,只會讓寶貴的時間因此而浪費,抱怨只會讓失敗再持續(xù)地延遲。抱怨只能讓你停止不前,遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈,那樣困難還是困難,我們要做的是解決,哪怕一丁點的前進。
在今天我們是不是應該去為自己尋找一個方向、尋找一個目標。目標是人生奮斗的原動力,沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。
班會演講稿學習篇十
各位老師、各位同學:
大家早上好!
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們生活的城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
今天,3月31日是第十三個全國中小學生安全教育日,教育部將今年中小學生安全教育日的主題定為“迎人文奧運,建和諧校園”。為了更好地宣傳安全知識,更好地珍視我們的生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
2、提高自我保護能力,學會碰到突發(fā)事件,能冷靜對待,學會自我保護;。
3、珍惜生命,擁有健康的心理,從容地面對學習和生活中的各種困難;。
同學們,當災難的發(fā)生時,如果缺少應有的警惕,不懂得起碼的安全常識,那么,本來可能逃離的厄運,就都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是第十三個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹時,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
班會演講稿學習篇十一
很榮幸今天能在這里發(fā)言,談談我在一中這近一年的感受。我們都曾是各個學校的優(yōu)秀生,一定都以能提前進入一中學習為榮,我也從小就得知了一中是張家口最好的學校并一直盼望著有一天像父母老師所期望的那樣通過自己的努力考入一中,我做到了,我們在一中匯聚,這證明我們都是最優(yōu)秀的。
也許我們都曾感受了那卸下中考的包袱的輕松,但考試成績卻在將我們劃分開來的同時讓我們警醒,曾經(jīng)拔尖的你因一個月的放松被別人超過,你必須意識到需要更加用心了。于是每個人之間有了無形的競爭,我們不能落后于人。軍訓中我們一起堅持過了那一星期,收獲了快樂與成長。新學期變得緊張的吃飯時間讓我們手忙腳亂,但我們很快地適應,我們畢竟有一個學期的優(yōu)勢,我們的班級應該有更強的凝聚力。我們的老師認真負責,家長期望滿懷,所以我們要更加努力。
先問大家兩個問題:1、你覺得你月考中丟失的每一分值得嗎?2、你覺得你對學習盡了全力了嗎相信大家都有答案,而且每個人的答案都是一樣的。所以,盡力而為不夠,我們應當竭盡全力,逆襲需要一股拼勁。下面說一下重點——學習方法。
一、合理安排時間。
首先你要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當然,學習不應該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,總得給業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的.時間學習和娛樂。我們即將要文理分科了,我覺得這是一件好事,我們在認真考慮后做出個人的選擇,也就明確了自己的方向,這一定會有利于激發(fā)我們對學習更大的興趣,不同的人興趣不同,而興趣是最好的老師。有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它就要去實踐它,從而樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中主動發(fā)言,收集激勵因子,那么你學習的興趣就會更濃厚。
錯的更少,每天快樂的生活才是學習的最佳狀態(tài),良性循環(huán)的力量就展現(xiàn)出來了。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。
二、關于課前一定要認真預習,課上我們一定要用心聽講,課后一定要及時復習。
這類的話以及它們的重要性我不再說了,我想說一些我的看法。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節(jié)課,就是說,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當?shù)胤潘梢幌隆3耸种匾膬热菀酝?,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記。至于復習,要注意復習的時間安排。根據(jù)有關研究,有效的復習時間安排是:第一次復習,當堂課后的課間。第二次復習,當天晚些時候或第二天。第三次復習,一星期左右,這一點周考幫了我們。第四次復習,一個月左右,即月考。第五次復習,半年左右,或第一、第二輪復習時。
三、偏科問題。
偏科是學習中的最大禁忌所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學得激情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓松懈的心思自由泛濫,結果會是個悲劇。對于語文,閱讀量很重要。首先課本上的文章、精彩段落,要多讀、熟記,再就是課外閱讀盡可能多的涉獵多一些,讀完一本書或者一篇文章,寫寫讀后感,或者隨筆,哪怕只是摘抄一下自己認為寫得出色的地方。提高語文成績,需要積累。對于英語,閱讀也相當重要。一定要熟讀課本,課本上的文章都是千挑萬選出來的經(jīng)典之作,里面包含幾乎所有能用到的知識點。尤其是早讀的時候,要大聲朗讀,要讀進去,看進去。
四、生活方面。
晚上按時就寢。早睡早起,中午堅持午睡,充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。堅持鍛煉,身體是學習的“本錢”。學習也是,工作也是,沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。天氣冷了,生病了也會耽誤學習。應該學會去享受健康的生活,生命在于運動。
五、心情方面。
樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應一個新環(huán)境的能力。
每個同學都學習優(yōu)異,每個人都不甘落后,有壓力是正常,關鍵是要學會正確地處理壓力。面對壓力,不能逃避,一定積極想辦法去排解。記?。鹤约汉軆?yōu)秀,從來不要高估自己的對手;調整好自己的目標,并通過努力達到它,比如一班的墻上寫上了個人目標,我們有許多同學也堅定了自己所期望的大學,我們應該有一個方向。
并且我們要正確看待考試成績。不要在乎別人的眼光,感覺別人在對我指指點點,沒有人會成為中心,所以不要產(chǎn)生什么考不好丟人的想法,因為,很少人會去注意我們,因為每個人都很優(yōu)秀。放松心情,加油干好手邊的每一件事情就好了。考不好不要緊張,靜心分析,很多時候我們犯的錯誤是有慣性的。不妨在考試之后,把自己出錯的地方寫在一個小紙條上面,貼在試卷上,下次考試之前看一下,告訴自己問題出在哪里了,即使屬于“馬虎”類的,也總歸會有個原因,是具體的把“1”看成了“2”,還是怎樣,都要寫出來。
平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它?;蛟S,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新學的知識記得牢固,所以不要從心里抵觸頻繁的小考。
同學們,今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而大多數(shù)人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽,但是我相信,只要我們能持之以恒,踏踏實實把握好剩下的時間,絕對不會死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量,后天會更好!為自己的夢想奮斗,用時間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績證明一切,我相信每個人可以再進步,我們的未來不是夢!加油!今天我以一中為榮,明天一中以我為榮!
班會演講稿學習篇十二
親愛的老師、同學們:
大家好!
9月1日晚上,我看了《開學第一課》,這次的主題是“我的夢,中國夢”。夢想每個人都有,很多人都有著許許多多的夢想。每個人的夢想并不一定要那么偉大,你可以想當科學家,也可以想當,但每個人實現(xiàn)夢想的過程卻都是一樣的。盡管許多夢想對我們來說是那么的遙不可及,但只有你腳踏實地地一點一滴做起,夢想就會離你越來越近。只要用決心、用毅力、用汗水和淚水去奮斗,去拼搏,夢想就一定會實現(xiàn)。
劉偉,是位“特殊”的鋼琴愛好者。因為在他十歲那年因為遭電擊而永遠地失了雙臂。但他沒有放棄對美好生活的渴望,一直堅強地活了下來。他說:“擺在我面前的只有兩條路,一條是立刻去死,一條是好好地活著?!憋@然,他選擇了后者。在他十八歲的時候,他終于找到了自己的夢想,那就是鋼琴,那就是音樂。盡管沒有雙手,但憑著對音樂的熱愛和對夢想的執(zhí)著,他完成了常人難以想象的事,用腳彈出了那一段段美妙的旋律。他那雙“手”在琴鍵上靈活地彈奏著,他的臉上洋溢著對音樂的陶醉。在那動人的旋律背后卻是一段段辛酸的記憶:無數(shù)個日夜,那些靈活度遠不及手指的腳趾在鋼琴上一遍又一遍地彈奏。腳上磨出血泡,咬咬牙,貼一個創(chuàng)口貼繼續(xù)彈。在他彈琴的日子里有淚水、有傷心,但更多的是歡笑,是愉快。為什么劉偉哥哥能完成人們幾乎不可能完成的事?正是因為他有著一個夢想,并一直堅持不懈地追求著這個夢想。夢想和執(zhí)著就是他的“翅膀”,讓他在音樂的世界里飛翔!
夢想,這是一個多么美好的詞語。因為有了夢想,我們才能克服種種困難到達成功的彼岸。有了夢想,哪怕有再多的人嘲笑你,都沒有關系。只有“走自己的路,讓別人去說吧。”成功的大門就會向你敞開。
馬云叔叔,是中國的互聯(lián)網(wǎng)公司——“阿里巴巴”公司的總裁。從小,馬云叔叔就遭到許多失敗的打擊。想上重點小學,失敗了;想上重點中學,失敗了;想上重點大學,考了三年才成功;想上哈佛大學又失敗。但他沒有放棄,與幾位同伴又走上了開始創(chuàng)業(yè)的道路。一開始,馬云叔叔就受到了許多人的冷嘲熱諷,有一個甚至說:“馬云要想做好‘阿里巴巴’,就相當于把萬噸油輪搬上了喜馬拉雅山!”但馬云叔叔仍然不斷地嘗試著、奮頭著。他最終有了今天的成功。
夢想是成功的基石,只要你用汗水、淚水和毅力去努力追求夢想,我想,成功者的鮮花會屬于你!
班會演講稿學習篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
聽著雄壯的義勇軍進行曲,注視著冉冉升起的五星紅旗,我們心中驀然升起一種無比神圣的使命感和責任感。對國旗來說,莊嚴地飄揚在中華大地上,便是她最燦爛的時刻;對國旗下的人們來說,無私的奉獻便是人生中最絢麗的光芒。人生苦短,道路漫長,我們不停地走向遠方,用積蓄一生的力量,去迎接生命中最關鍵的時刻。那關鍵時刻,是一二·九運動在槍口前挺起的胸膛,是長征火箭沖向太空的身影,是孔繁森傾盡一生心血換來阿里人民覺悟的呼喚,是解放軍用脊梁頂往的長江大堤,是亞運序曲前澎湃在運動員胸中的熱血,多少英杰隨歷史而去,唯有他們用生命綻放的光芒照耀著這片土地。
二十世紀八十年代,是祖國騰飛的關鍵時刻。一聲春雷在祖國神州大地上暴響,敞開國門,改革開放。二十年,祖國的天,“蕭瑟秋風今又是,換了人間”;祖國的地,“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”;祖國的兒女,“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕陽”。二十年的勵精圖治,二十年的上下求索,我們的祖國挺立在世界的東方,自立于世界民族之林,社會主義航船正乘風破浪昂首向前。
改革開放三十年,激動中國沉息的脈搏,是父輩們的驕傲,面對父輩,我們想說:“我們絕不服輸。”今天,全世界都在用一個聲音說話:“知識經(jīng)濟,讓知識為經(jīng)濟注入新的活力,讓一個國家,一個民族在知識的推動下騰飛?!蔽覀儯碉L華少年,十六七歲,是充滿理想的年齡,是求知的關鍵時刻。展開理想的雙臂,撲向知識的海洋,尋求金色的鑰匙,開啟科學的大門,只有用人類創(chuàng)造的知識武裝自己,才能無愧于青春,無愧于祖國,無愧于我們的國旗。
不幸,我們生在了世紀之末,對中國半個世紀的屈辱凌亂,我們無能為力,無法為國旗再涂上更鮮艷的紅色;有幸,我們站在了新世紀的邊緣,新世紀的激勵與挑戰(zhàn)給了我們一片大展宏圖之地,我們要用自己的青春和熱血讓國旗永不褪色。
我的演講完畢,謝謝大家。
班會演講稿學習篇十四
老師、同學:
大家好!
今天很榮幸能登上講臺,和大家一起探討我的學習經(jīng)驗。
以下是我的學習經(jīng)驗:
俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。學習最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?,F(xiàn)在多數(shù)學生成績不好只因為一個字懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學習,不偷懶,按時完成作業(yè),課前預習、課后復習。如果做到這些,成績自然差不了。
數(shù)學老師曾說:好成績源于課堂。記好課堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就可以則重點聽,則重點記,課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。但有些同學不是在記課堂筆記方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學習。
每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不。
理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學請教,問其學習方法及經(jīng)驗,并根據(jù)自己的情況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。
有些同學因為靦腆,所以有不懂問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學習成績,也會提高你的人際交往能力。
掌握好課內知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下,可以適當做一些課外題,但也要經(jīng)過詢問老師后再做選擇,以避免浪費不必要的時間。
以上便是我積累的學習經(jīng)驗,希望能給大家?guī)韼椭W屛覀?,共同努力,共同進步,共創(chuàng)xx班的美好未來!
謝謝大家!