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        最新家長會活動方案幼兒園 家長會活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

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            方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            家長會活動方案幼兒園篇一
            1、孩子的語言會有變化(作品展示)
            2、孩子的語感會有變化
            3、孩子的狀態(tài)會有變化(圖片展示)
            1、聯(lián)合國前總統(tǒng)克林頓指出:“小學三年級之前必須具備良好的閱讀能力,這是未來學習成功與否的關(guān)鍵?!?BR>    2、聯(lián)合國教科文組織研究表明,兒童閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期應(yīng)在一二年級,中年級之后就會相對困難。
            3、教育家蘇霍姆林斯基,在七八年級看到,有一些學生基本沒有解題能力,在那里痛苦無望地挨過一課又一課,一天又一天。經(jīng)過觀察,他發(fā)現(xiàn),這些高年級學生真正缺乏的,不是學習數(shù)學、物理、生物的具體本領(lǐng),而是閱讀理解能力。教師的勞動好比播出的種子,小孩子是一片疏松的熱土,大孩子卻是一片板結(jié)的硬地。
            1、人類吃飯講究細嚼慢咽,細嚼慢咽有益于消化,有益于健康,但是讓鯨魚和牛細嚼慢咽結(jié)果只能使它們餓死。成年人讀書講究熟讀精思,一二年級小孩子初學認字、讀書應(yīng)當鯨吞牛食,消化一點會嚴重阻礙小孩子的學習進程。
            2、鯨吞牛食,孩子能消化嗎?要相信孩子有“反芻”的本能行為?!蚌L吞牛食,狼吞虎咽”看似沒有得到消化,但是在還在們的大腦深處,“反芻”一直在無聲無息的進行著。
            1、孩子閱讀時,把字放在語境中會認會讀,但是單挑出來就不會寫。
            2、孩子讀完書,有些詞語不知道什么意思,也不能夠說出書中的主要內(nèi)容。
            親愛的家長們:蘇霍姆林斯基一次又一次地告誡我們要無限相信書籍的力量。
            教育是農(nóng)業(yè),教師應(yīng)以農(nóng)夫的心態(tài)播種、關(guān)注、等待幼苗的成長。在二(3)班這塊小田地,我一直用心耕耘,想要給孩子們一塊肥沃的土壤,書香班級的營造,使貧瘠的土地變得肥沃起來。對每棵幼苗,我極盡呵護,期待他們在土壤、雨露和陽光的恩澤下,健康快樂,優(yōu)秀地成長。
            家長會活動方案幼兒園篇二
            為了實現(xiàn)教育均衡發(fā)展努力提升農(nóng)村小學教育教學質(zhì)量。東梨河小學立足于“學校、家庭和社會”三結(jié)合教育,繼續(xù)鞏固多年來三結(jié)合教育效果,使學校教育真正實現(xiàn)為社會發(fā)展服務(wù),使學校教育真正成為教師和家長的共同責任。為此我們通過校領(lǐng)導班子成員研究確定本次家長會主題為“愛與希望”并要求我的班主任老師要圍繞著這個主題展開確定家長會的內(nèi)容。
            具體要求:
            一、本次家長會要以“如何和家長共同攜手教育和培養(yǎng)孩子,讓他們活潑健康成長。
            二、對過去的一學期學生的個方面情況進行詳細認真剖和總結(jié),使我們的家長和老師真正了解孩子在家和在學校的成長和進步情況,從而共同探討科學的教育方法。
            三、我們的老師要收集大量的案例,剖析家長對孩子的愛與希望的密切關(guān)系,使他們懂得“一個孩子教育的好與壞決定著孩子未來的人生幸福!決定著一個家庭或一個家族的幸福!同時也決定中華民族的興衰!”其實,我們今天的付出的“愛”寄托著我們未來一切的美好“希望”可見,我們的家長和老師沒有理由不研究和探討對孩子的教育問題。
            四、通過這次家長會,我們必須向家長匯報新學期新目標,為實現(xiàn)這一目標求得家長在各個方面給予支持和幫助。
            五、通過這次家長會,我們要誠懇地向家長提出如何教育好自己孩子的一些建議或意見。
            六、寫好家長會講話材料,家長會總結(jié)并上交學校少先大隊部。
            附:家長提的幾條建議
            1、對孩子提出的所有問題,都要耐心和真誠地做出回答。
            2、不因為孩子房間里或桌面上很亂而責備,只要這與他的學習和創(chuàng)作活動有關(guān)。
            3、向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛了,用不著在表現(xiàn)自己。
            4、讓孩子知道體貼父母做他力所能及的事情。
            5、幫助孩子制訂他的個人計劃和完成計劃的方法。
            6、不要帶孩子去不利于孩子成長的環(huán)境。如,成人娛樂或賭博場所。
            7、督促孩子按時完成他的作業(yè)。
            8、自己遵循合理的行為標準并留心使孩子照著做。
            9、從來不對孩子說,他比別的孩子差。
            10、從來不用辱罵來懲罰孩子。
            11、向孩子提供書籍和材料,以便幫助孩子學習,讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習慣。
            12、讓孩子獨立思考問題。
            13、定期為孩子讀點東西。
            14、認真對待孩子的合理要求。
            15、每天都抽出時間與孩子溝通。
            16、從來不因孩子犯錯誤而戲弄他。
            17、表揚孩子背詩,講故事和唱歌曲。
            18、教給孩子與各種年齡的成年人自由交往。
            19、鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。
            20、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的東西。
            21、從不空洞地和不真誠地表揚孩子。
            22、誠實地評價自己對孩子的感情。
            23、讓孩子有機會真正自己作決定。
            24、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
            25、從來不對孩子的失敗表示瞧不起。
            26、勉勵孩子盡量不依賴成年人。
            27、相信孩子的理智并信任他
            家長會活動方案幼兒園篇三
            9月,在幼兒園滿目所見的都是飲泣抹淚的小人兒,場面用“慘烈”形容一點都不為過。我們成年人面對陌生的環(huán)境都會焦慮,更何況小小的孩子?其實,入園焦慮是孩子必經(jīng)階段,只要我們了解孩子心理發(fā)展需求,對癥下藥,就能縮短焦慮時間,讓孩子快速適應(yīng)幼兒園生活!
            1、哭鬧
            幼兒園門口,一場場離別大戰(zhàn),實在讓人心疼。心軟的父母一遍遍哄孩子,不肯離去,果斷型父母把孩子送到老師面前,顧不得告別就急匆匆開溜。這些行為只會加劇孩子的不安,讓他更加沒有安全感。長此以往,孩子會把哭作為挽留父母的法寶。
            溫馨提醒:
            父母要相信老師會用適當?shù)姆椒ㄞD(zhuǎn)移孩子的注意力,使之融入到集體生活中。離開時,父母一定要記得告別,如“媽媽下班后就來接你”。讓孩子知道自己沒有被拋棄,放學時,媽媽就會來接我。另外,父母要把孩子的生活習慣告訴老師,方便老師了解孩子,照顧孩子。
            2、不肯去幼兒園
            孩子入園一周后,新鮮勁逐漸被各種各樣的常規(guī)所代替。從自由散漫、隨心所欲到處處“受制”,環(huán)境的改變會讓孩子產(chǎn)生抵觸心理,不愿去幼兒園。
            溫馨提醒:
            此時,父母要密切注意孩子身體、情緒的變化,堅持送孩子入園,不要三天打魚,兩天曬網(wǎng)。其次多給孩子講講幼兒園的好處,“上幼兒園可以認識很多新朋友?!薄吧嫌變簣@就像媽媽每天要上班一樣,是一項任務(wù),完成任務(wù)可以得到獎勵。”切忌用“再不聽話就把你送幼兒園”恐嚇孩子,這樣的灰色語言只會讓孩子認為幼兒園是個很可怕的地方,更加不愿意去幼兒園。
            3、驚醒
            有的孩子上幼兒園后半夜常常驚醒,很多家長猜測是不是在幼兒園受欺負了?遇到什么事了?去醫(yī)院也檢查不出所以然。究其原因,主要是孩子初到新環(huán)境,身體、心理不適應(yīng)造成的。
            溫馨提醒:
            父母要給孩子心理安慰,多引導孩子發(fā)現(xiàn)幼兒園好玩的事情,讓孩子慢慢親近老師,對老師產(chǎn)生依賴感。隨著對新環(huán)境的熟悉,這種現(xiàn)象會慢慢消失。
            4、生病
            孩子上幼兒園就生病已成為一種“魔咒”,所以很多老人對送孩子入園甚是抵觸。
            溫馨提醒:
            孩子生病主要是由免疫力下降引起的,屬于正?,F(xiàn)象。在適應(yīng)環(huán)境的過程中,孩子免疫力會逐漸增強,生病的次數(shù)也會慢慢減少。只要家園共同配合,孩子一定會度過入園焦慮期。
            5、尿褲子
            孩子剛?cè)雸@,有時會因為尿太急,告訴老師時已尿了一半;或是玩的太盡興,忘了去廁所小便;再者有的孩子還沒有適應(yīng)不知道告訴老師;也有的是哭著哭著就尿了。
            溫馨提醒:
            小班的孩子很容易出現(xiàn)尿褲子的情況。除了老師的細心觀察外,父母要對孩子進行語言方面的訓練,教孩子學會說“我想尿尿”,“我要拉臭臭”;告訴孩子如果老師工作忙,沒聽見,要拉著老師的衣角,引起他的注意;如果孩子在家也總是尿濕褲子的話,父母要提前告訴老師,而且要準備一套干凈衣褲給孩子備用。
            家庭教育與學校教育同等重要,為讓孩子順利適應(yīng)新環(huán)境,父母千萬不要觸犯入園六大禁忌。
            1、忌中途探望
            有的父母對孩子實在不放心,一步三回頭離開后又中途返回,悄悄從門、窗后面偷偷探望孩子。這樣做是大忌,孩子發(fā)現(xiàn)后,會整天心神不寧,無法適應(yīng)新環(huán)境,也會影響其他孩子的情緒。父母不放心可以稍微早一點接孩子,也免得孩子在其他孩子陸續(xù)離開后產(chǎn)生孤獨感,但切忌偷偷探望。
            2、忌追問孩子
            父母對孩子在園情況很是關(guān)心,常常追問孩子“幼兒園好嗎”“老師好嗎”“小朋友好嗎”等問題,一系列的追問容易給孩子造成心理負擔。父母應(yīng)盡量保持往日平靜的氛圍,不過多渲染對孩子入園問題的關(guān)注,以免造成孩子情緒緊張。
            3、忌零食補償
            很多父母總是擔心孩子吃不飽,受委屈,回家后為孩子準備各種零食任其挑選。這樣做只會讓孩子更加不好好吃飯,因為家里每天都有喜歡的零食在等著自己。時間長了,會影響孩子的健康。
            4、忌給孩子加餐
            有父母認為幼兒園飯菜營養(yǎng)不豐富,不能為孩子提供足夠的營養(yǎng),就為孩子準備豐盛的晚餐。其實,幼兒園根據(jù)孩子生長需求專門設(shè)置了食譜,均衡膳食,營養(yǎng)豐富,足以保證孩子的生長需要。
            另外,下午孩子在園里或多或少已經(jīng)吃過晚飯了,老師也會將孩子一天的飲食情況告訴父母。父母可根據(jù)孩子的飲食情況,為孩子準備白開水和水果,切忌暴飲暴食。
            5、忌時送時停
            孩子賴床、哭鬧不愿意去幼兒園,有些父母覺得一天不去沒事,常?!叭齑螋~,兩天曬網(wǎng)”。這種行為不利于孩子適應(yīng)新環(huán)境,只會延長分離焦慮。無特殊原因,父母應(yīng)堅持送孩子入園。
            6、忌偏聽偏信
            剛?cè)雸@的孩子,常常將現(xiàn)實和想象混淆,也會將問題的結(jié)尾作為問題答案。如問“你今天尿褲子了嗎?”“你吃沒吃飽?”,孩子會說“尿褲子了”“沒吃飽”。這種回答,不知情的家長容易引起誤會。
            入園初期,建議父母多與老師溝通,客觀的了解孩子在園情況,不要偏聽偏信,以免產(chǎn)生不必要的誤會。
            孩子健康成長是父母最大的幸福,把孩子送往理想彼岸是老師最大的滿足,我們家園攜手,相信孩子一定很快適應(yīng)幼兒園新生活!
            家長會活動方案幼兒園篇四
            20xx年11月25日(星期二)下午2:30
            于11月21日星期五以邀請函的形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
            開會之前,根據(jù)本班特點準備好本次家長會的主題 ,各班布置好教室,把教室衛(wèi)生徹底清掃干凈,給家長以干凈、整潔、明快之感。提前做好開會準備,招待引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。
            1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
            2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
            3、班主任匯報本班級的期中考試情況。
            4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
            5、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
            6、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。
            7、強調(diào)安全問題。
            8、個別溝通。
            家長會活動方案、班主任發(fā)言稿、活動總結(jié)。
            家長會活動方案幼兒園篇五
            10月23日晚,三年級召開家長會。有關(guān)事項安排如下:
            一、:10月23日晚6:30—7:30
            二、:各班教室
            三、:
            1、家長簽到
            2、班主任致歡迎詞
            3、任課老師交流發(fā)言(語、數(shù)、英)
            4、班主任總結(jié)發(fā)言
            2、值周老師:維持好全場秩序
            3、行政主要相關(guān)人員:活動調(diào)控、協(xié)助
            4、xxxx:拍照
            5、學校保安:家長車輛停放、家長進出秩序及其他安全問題
            6、班主任務(wù)必強調(diào):
            (1)家長憑“邀請書”參加活動;
            (2)當晚學生不要來校;家長車輛全部停校外(建議步行)。
            家長會活動方案幼兒園篇六
            以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到學校的教育教學中,充分發(fā)揮家長學校的共建雙贏作用,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
            時間:20xx年x月x日下午2:30——5:30。
            地點:多媒體、各班教室。
            人員:全體教師、1-6年級家長。
            1、印發(fā)家長會通知單,注明時間、地點、參會要求,全校1-6年級學生每人一份,家長在當天執(zhí)此通知入校。本通知由教導處統(tǒng)一印制并下發(fā),完成時間x月x日。
            2、開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內(nèi)容要補充,學生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學生課桌上應(yīng)擺放兩三種學生作業(yè)及期中試卷。
            3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程。班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的情況,各班老師根據(jù)本班的實際情況準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。會后教師將教導處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學校博客圈。
            4、家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負責、落實,主要為汽車、電動車輛的停放位置,預(yù)先設(shè)定,并做好家長會當天車輛停放的指引工作安排。
            5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查,負責人為xx,落實人xx、xx。
            6、x月9日下午1-6年級學生統(tǒng)一不到校,各班班主任于周四通知到學生及家長,特別是一年級,由教導處負責落實。
            1、x月x日:全體教師會上布置家長會安排。
            2、x月x日:印制家長問卷、通知單、活動表格。
            3、x月x日:發(fā)放家長會通知單。各班通知學生不到校時間和要求。
            4、x月x日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準備好發(fā)言稿、教導處發(fā)放資料。各部門參與人員做好活動前的相關(guān)準備。
            5、x月x日下午:家長會正式開始,教導處采集照片、發(fā)布信息。
            6、x月x日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料。各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導處負責統(tǒng)計。
            7、x月x日:教導處全面總結(jié)、反饋。
            家長會活動方案幼兒園篇七
            1、校門口值崗:學生4人(值周班)、保安1人、教師2人
            2、汽車停放:保安1人、教師2人
            3、引路:
            4、宣傳:校門口標語與主席臺布置、音響廣播系統(tǒng)總務(wù)處負責
            5、攝像與報道:
            1、周五學生自行車不要停在校外,以免占據(jù)家長車位;
            3、星期五下午家長會期間教師盡量不要開車進出校門;
            4、教室內(nèi)家長和學生如何安排就坐請班主任自行調(diào)節(jié);
            5、星期五上午及中午時間安排學生做好本班的衛(wèi)生保潔工作,教室的布置修整工作;
            7、請學生自備一個塑料袋可用于坐在草坪上墊一下,但要強調(diào)帶回,不可亂扔;
            8、班級科任教師全程參與家長會活動。
            家長會活動方案幼兒園篇八
            一、活動目的:
            1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果。
            2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。
            3、引導家長形成正確的教育觀,注重家庭與學校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
            二、家長會準備:
            1、學校制定家長會方案。
            2、班主任根據(jù)學校實施方案,結(jié)合本班特點制定班級家長會活動方案。
            3、開家長會之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對教室和清潔區(qū)進行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好配班科任老師做好開會準備。
            4、班主任指定本班幾名學生,家長會開始時引導家長在指定位置就坐(就坐與自己孩子所在座位上)
            4、班主任選好本班家委會成員(每班3名)、最美家長(每班1名)。
            5、電子屏幕設(shè)置歡迎標語(閆寶華負責)。
            三、參會人員:
            1、全體學生家長和各年級班主任和課任教師
            3、家委會會議由黃書記主持,學校全體領(lǐng)導和每班三名家長代表參加。
            四、時間地點:
            2018年11月16日(農(nóng)歷十月初九星期五)中午12:00—13:30召開各班家長會,1:40-2:20多媒體會議室召開家長委員。
            五、會議內(nèi)容:
            (一)、家長會內(nèi)容 1、12:00—12:20家長在教室觀看張校長專題講話視頻。張校長向家長介紹學校發(fā)展情況和家庭教育方面的知識,提高家庭教水平。(高文軍老師提前負責錄播工作)
            2、由班主任和科任教師分析本班學生本學期全方位表現(xiàn)情況。介紹本班這學期取得的成就和存在的不足。
            3、向家長傳授教育子女的方法,要準備簡短、有實效的內(nèi)容,不要長篇大論的作報告,同時向家長提出具體要求,如何配合老師更好的教育孩子。
            4、大力宣傳各類安全注意事項,加強家長對子女的安全監(jiān)管力度。
            5、由優(yōu)秀學生家長介紹家庭教育經(jīng)驗。
            6、聽取家長對學校、教師工作的意見和建議,了解學生在家的表現(xiàn),以及其他意見。
            7、研究探討家庭教育的方法。交流家庭教育的成功經(jīng)驗以及需要吸取的教訓,學校、家庭、社會三結(jié)合教育中存在問題及如何發(fā)揮三結(jié)合教育的作用。
            8、表彰“最美家長”,讓模范起到引領(lǐng)作用。
            (二)、家長代表會內(nèi)容
            1、介紹學校發(fā)展情況。(張校)
            2、家長副主任講話。
            3、家庭教育培訓。(張校)
            六、其他方面
            1、各班要做好必要的宣傳工作和接待工作。
            2、家長會時語文、數(shù)學、外語老師必須參加,不得擅自缺席(閆寶華考核教師參會情況、高姣姣照相)。
            4、班主任要記錄整理家長意見,上報德育處。
            5、各班主任在11月12日前通過班級微信群將本安排通知學生,讓學生通知家長。
            6、各班主任將本班家委會(每班3名)、最美家長(每班1名)名單務(wù)必于11月9日報回德育處。
            大保當小學 2018.11.6
            家長會活動方案幼兒園篇九
            1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。
            2.加強家校交流,豐富家長的,引領(lǐng)和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
            3.充分調(diào)動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。
            2.活動地點:各班教室。
            1.請教導處印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)
            2.請王英主任根據(jù)家長教材擬制各年級的家長學校授課內(nèi)容,家長人手一份;家長到會考勤簽到,每班一套。
            3.各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補充,學生作品的展示等)
            4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況在"家長會"上作具體指導。撰寫發(fā)言稿并存學校檔案室。
            5.班主任老師做好"親子教育"講課準備,講稿存留檔案室。
            6.請高樹本老師提前做好各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準備。
            1.請班主任老師根據(jù)本班級的情況做"親子教育"主題交流活動報告。
            2.班主任介紹學生本學期來的表現(xiàn)(行為習慣、上課表現(xiàn)、學習反饋)
            3.時間流程:
            8:00-8:10家長在家長學校考勤表上簽到。
            8:20-9:00校長講話、家長委員會主任發(fā)言。
            9:10-10:00班主任向家長作親子主題課程報告并進行授課,任課老師向?qū)W生家長反饋學生在校表現(xiàn)情況、學習態(tài)度等內(nèi)容,與家長一起討論交流教育學生的好方法。
            1.各班班主任和任課老師:組織本班家長會、對本班家長進行授課
            2.音體美教師:安排家長車輛停放
            3.家長會現(xiàn)場拍攝:劉瑩瑩
            家長會活動方案幼兒園篇十
            一、向家長介紹一些學校工作的情況與要求,促進家長和老師互相理解與配合;
            二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計劃作參考;
            三、是聽聽家長對學校、班級教育教學的建議和看法。
            座談
            11月14日上午9:00。
            初三(10)教室
            1、設(shè)計家長會活動氛圍,確定家長到會人數(shù),填寫《家長名冊》;
            2、組織相關(guān)學生傳達邀請,分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;
            3、策劃活動內(nèi)容:主題、話題,準備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)
            主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);
            節(jié)目展演(全體學生獻給家長的首歌“懂你”);
            班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;
            學生代表講話
            指導學生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);
            班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);
            科任老師講話學生家長檢查學生筆記、作業(yè)等(全體家長);
            班級節(jié)目展演(學生);
            班主任寄語;
            教師和個別家長繼續(xù)深談,
            或引導家長參觀教室、學校(可在事先進行);
            家長會活動方案幼兒園篇十一
            以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的'感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。
            xx年5月6日(星期五)晚上7:30
            各班教室
            各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
            開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
            1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
            2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
            3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
            4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
            5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
            6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
            7、 指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。
            8、 個別溝通。
            1、家長會要提前入手,準備充分。
            2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
            3、教師著裝要得體,大方。
            4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
            5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
            6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
            家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿
            xx-xx學年度第二學期六年級家長會活動安排
            主題:家校溝通聯(lián)手,構(gòu)建和諧教育
            1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。
            2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
            3.充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
            1.活動時間:xx年5月6
            19:00——21:00
            2.活動地點:學校各班教室。
            六年級(1)(2):在六(2)
            六年級(3)班:在六(1)
            1.請教導室印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)
            2.請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表,每班一套。
            3.各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補充,學生作品的展示等。
            4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導。
            6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準備
            1.班主任介紹學生本學期來的表現(xiàn)(行為習慣、上課表現(xiàn)、學習反饋)
            2.時間流程:
            1.家長會到會工作人員:葉x,何x,郭x,
            2.具體安排
            (1)負責照相:曾俐珊
            (2)樓層引導:
            一樓大廳(負責指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單)
            由何x老師和李x老師負責。
            三樓大門:朱x老師和劉x老師負責
            校門口:葉x老師和郭小婷老師,牟x老師
            家長會活動方案幼兒園篇十二
            一、主題:
            加強家校聯(lián)系 構(gòu)建和諧教育
            二、目的:
            1.宣傳學校辦學理念、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。
            2.向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn);也了解學生在家中的表現(xiàn)。讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
            三、活動時間:
            2012年3月3日(星期六)上午8:30
            四、活動地點:
            先到食堂二樓集中聽講座,再到六(5)教室
            四、家長會準備
            1.家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感。
            2.提前通知課任老師做好開會準備,語數(shù)英科老師必須到場。
            3.座位桌上放好學生的作業(yè),引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
            4.準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿包括以下內(nèi)容:
            (1)介紹本學期學校、班級基本情況。
            (2)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
            (3)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出要求。(如作業(yè)要求、讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨以及下午放學等要求)
            五、開家長會的要求:
            1.班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
            2.班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
            3.班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
            4.班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
            5.家長代表經(jīng)驗介紹。
            6.請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
            7.班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。(家長會)對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
            8.指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。
            9.個別溝通。
            六、家長會后工作
            1.統(tǒng)計到會率,與缺席家長做好個別交流。
            2.及時上交家長會資料。
            (1)家長會簽到表。
            (2)家長會教師發(fā)言稿。
            (3)家長反饋意見表。
            家長會活動方案幼兒園篇十三
            10月23日晚6:30—7:30
            各班教室
            1、家長簽到
            2、班主任致歡迎詞
            3、任課老師交流發(fā)言(語、數(shù)、英)
            4、班主任總結(jié)發(fā)言
            2、值周老師:維持好全場秩序
            3、行政主要相關(guān)人員:活動調(diào)控、協(xié)助
            4、拍照
            5、學校保安:家長車輛停放、家長進出秩序及其他安全問題
            6、班主任務(wù)必強調(diào):
            (1)家長憑“邀請書”參加活動;
            (2)當晚學生不要來校;家長車輛全部停校外(建議步行)。
            家長會活動方案幼兒園篇十四
            如何開好家長會活動
            xxx年3月2日上午
            金江中心幼兒園教學樓三樓多功能教室
            去昂題教師
            王小梨、王飛嬌
            為了更好地促進老師和家長之間的溝通,共同的促進孩子全面發(fā)展,結(jié)合本園的實際情況和各階段孩子的年齡特點進行分析、交流,如何更好得把家長會開展得更有意義.家長能積極配合老師做好各項活動。能讓寶寶順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活,也能幫助家長幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發(fā)展特點及培養(yǎng)目標,從而樹立正確的教育觀念,科學地引導幼兒快樂成長,和諧發(fā)展。
            要對家長基本情況有所了解。
            (一)王飛嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項。
            1.要對家長基本情況有所了解。
            2、要計劃好本次家長會的內(nèi)容、流程。
            3.要和家長互動,所講的內(nèi)容要保證家長或參與過,或聽過,或能理解到。
            4.要和家長達成一致,站在家長的角度說事情,真心做家長的朋友,而不僅僅是教育家長。
            5.教師的語言要有激情,并且聲情并茂,最好將自己的優(yōu)勢展示給家長,讓家長對你的工作更充滿信心和期待。
            (二)各班主任淺談自己班級開展家長會的主題。
            1.分析班級幼兒情況。
            2.本學期教育教學目標。
            3.安全教育工作。
            4.家長配合事項。
            (三)吳小明園長小結(jié)并強調(diào)安全教育工作
            1.重點強調(diào)安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。
            2.重點要向家長宣傳諾如病毒的危害和預(yù)防和措施。
            (四)思考
            1.如何在家長會上與家長互動,所講的內(nèi)容要保證家長參與過,或聽過,或能理解到。
            2.如何做到在家長會上真正與家長互動起來,避免教師一言堂的形式。
            家長會活動方案幼兒園篇十五
            家校聯(lián)系,形成合力,共同關(guān)注孩子的心理發(fā)展特點,培養(yǎng)孩子積極上進、勤奮好學的品質(zhì)和良好的習慣,促進孩子健康成長。
            組織家長在多媒體教室集中,發(fā)放資料等。
            1.主持人開場白,宣講本次家長會的主題。
            2.班主任介紹班級管理和班級文化建設(shè),匯報班級情況(幻燈片)。
            3.觀摩任課教師精彩課堂實錄視頻,了解老師的教學過程和孩子的課堂表現(xiàn)。
            (一)班主任提出教育孩子的有效建議。適時提醒家長關(guān)心孩子的心理發(fā)展,讓孩子的心理健康發(fā)展,同時養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對家庭教育方法做出一定指導。
            1、家庭關(guān)系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩(wěn)定,為孩子營造一個良好的家庭學習環(huán)境;
            2、嚴多于愛,寓愛于嚴,忌簡單粗暴;
            3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,欣賞孩子美的細節(jié),及時給予肯定表揚,培養(yǎng)孩子的自信心;
            4、家長要樹立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;
            5、批評要客觀公正,不隨意夸大,多一些正面引導,少點責備訓斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過急。
            6、堅持家庭教育的原則,不突破底線,不隨意妥協(xié)。
            7、教育要以理服人,忌簡單粗暴,不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。
            8、盡可能多地信任孩子,但不盲目,培養(yǎng)孩子的自覺主動性,及時給予引導。
            9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點要思考成熟,選擇恰當?shù)臅r機和地點。
            10、家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一,關(guān)系務(wù)必和睦,一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。
            (二)各科任課教師針對班級實際提出學習要求。
            語文老師的建議
            語文成績的提高重在平時的積累,而后將積累到的知識進行內(nèi)化。力求每位同學在平時做到以下四“多”:
            1、多讀,能在讀中理解,在讀中感悟。
            2、多寫,每天堅持寫好日記,盡量做到能將一件表達清楚,注意用詞的準確性。
            3、多記,只有善于傾聽動腦去記,才會積累到豐富的知識。
            4、多說,課堂上要善于發(fā)表自己獨特的見解,提高口頭表達能力。
            數(shù)學老師的建議
            1、充分關(guān)注學習情況,關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,正視考成績,特別要留心孩子的書寫和錯題情況,如果這方面問題突出,說明孩子很浮躁,這就需要適時教育了。
            2、經(jīng)常與孩子進行親切交流,和他們談?wù)剬W到了什么新知識,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。
            3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立思考,獨立完成作業(yè),堅持使用草稿紙等良好的學習習慣,不要讓孩子養(yǎng)成過于依賴家長的不良習慣。
            4、及時與老師聯(lián)系,共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。
            1、家長之間互相交流教育孩子的經(jīng)驗,家長代表發(fā)言。
            2、家長和教師互動溝通,全面了解孩子在學校和家庭的學習情況和行為習慣,分析具體、有效的對策。