醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一
醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生從理論走向?qū)嵺`的重要環(huán)節(jié)，旨在通過實(shí)際操作，培養(yǎng)學(xué)生的臨床技能和獨(dú)立處理問題的能力。本次實(shí)訓(xùn)的主要目的是通過實(shí)踐，讓學(xué)生熟悉并掌握常見臨床操作技能，如病史采集、體格檢查、基本實(shí)驗(yàn)檢查等。此外，實(shí)訓(xùn)還涵蓋了內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等多個(gè)領(lǐng)域，以增強(qiáng)學(xué)生的綜合臨床能力。
____二、背景____。
在過去的幾周里，我們進(jìn)行了一系列的臨床實(shí)踐。在此期間，我們參觀了多家醫(yī)院，與醫(yī)生、護(hù)士和醫(yī)學(xué)生進(jìn)行了交流，并在他們指導(dǎo)下進(jìn)行了實(shí)踐操作。在我們的學(xué)習(xí)過程中，我們也了解到了一些在臨床實(shí)踐中可能會(huì)遇到的問題，以及如何有效地處理這些問題。
____三、方法____。
在進(jìn)行臨床實(shí)踐之前，我們參加了醫(yī)院的相關(guān)培訓(xùn)，并進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí)。我們通過實(shí)際操作，學(xué)習(xí)了如何正確地進(jìn)行病史采集、體格檢查和基本實(shí)驗(yàn)檢查。此外，我們還進(jìn)行了多次模擬操作，以熟悉臨床實(shí)踐中的各種情況。
____四、結(jié)果____。
在臨床實(shí)踐期間，我們成功地掌握了各種臨床技能，并成功地處理了一些常見的問題。例如，在病史采集過程中，我們學(xué)會(huì)了如何詢問病人的病史，以獲取有關(guān)疾病、癥狀和醫(yī)療史等信息。在體格檢查過程中，我們學(xué)會(huì)了如何正確地檢查病人的身體，以發(fā)現(xiàn)可能的疾病跡象。此外，我們還學(xué)會(huì)了如何解讀基本的實(shí)驗(yàn)檢查結(jié)果。
____五、討論____。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了臨床實(shí)踐的重要性。我們了解到，臨床技能不僅包括對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和處理，還包括與病人的有效溝通，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)檢查結(jié)果的理解和解讀。因此，我們建議在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該加強(qiáng)相關(guān)技能的訓(xùn)練，以提高我們的綜合臨床能力。
總的來說，這次實(shí)訓(xùn)讓我們有了深入的體驗(yàn)和理解，不僅增強(qiáng)了我們臨床技能，也讓我們更加熱愛這個(gè)職業(yè)。我們期待在未來的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)提高我們的臨床技能，為病人的健康貢獻(xiàn)我們的力量。
醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二
在20xx年至20xx學(xué)年期間我們協(xié)助組織展開了本部門的特色活動(dòng)，同時(shí)也在配合級(jí)委會(huì)以及團(tuán)總支開展各項(xiàng)活動(dòng)方面做出了努力，在工作中我們做到了盡職盡責(zé)，部門內(nèi)每個(gè)人的個(gè)人能力也得到一定的提高。及時(shí)我們雖然獲得了一些成績(jī)，但我們?cè)诠ぷ饕泊嬖谝恍﹩栴}，在以后的工作中我們會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)，讓20xx級(jí)的工作能夠更好的開展。
1.我們部門主要負(fù)責(zé)的是負(fù)責(zé)活動(dòng)的音響調(diào)試，制造活動(dòng)中所需的課件、音樂和視頻等。這學(xué)年的工作如下：“組織同學(xué)入網(wǎng)”活動(dòng)、制作廣東醫(yī)學(xué)院“一嗨杯”三人籃球賽視頻、組織展開“年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)、協(xié)助20xx級(jí)團(tuán)總支組織展開“秀出真自我，主持我人生”主持人大賽、展開“校運(yùn)會(huì)”、展開“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)、展開“生理學(xué)師生講座”活動(dòng)、開展“20xx級(jí)學(xué)生干部常用辦公軟件培訓(xùn)第二輪之舞動(dòng)ppt”活動(dòng)、“年級(jí)大會(huì)”活動(dòng)音響調(diào)試，以上為第一學(xué)期的工作活動(dòng)，以下為第二學(xué)期的工作：協(xié)助20xx級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳部“書法繪畫大賽”活動(dòng)制作宣傳視頻、級(jí)干選拔活動(dòng)、協(xié)助20xx級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部專業(yè)分流講座、協(xié)助20xx級(jí)學(xué)生會(huì)女生部開展“心聲的釋放，心語心愿”活動(dòng)、展開“組織同學(xué)入網(wǎng)”活動(dòng)、協(xié)助20xx級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部展開“英語四級(jí)講座”活動(dòng)、協(xié)助20xx級(jí)學(xué)生會(huì)體育部展開趣味團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)，協(xié)助展開“建立網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)小隊(duì)”活動(dòng)、展開“組織同學(xué)入網(wǎng)”活動(dòng)。以上為部門本學(xué)年的工作內(nèi)容，我們部門內(nèi)成員都逐漸成長(zhǎng)起來，對(duì)各項(xiàng)工作也很盡責(zé)，工作效率也有所提高，在屢次的活動(dòng)中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也得到了不少經(jīng)驗(yàn)。
首先，在新的一年，雖然對(duì)于部門剛換屆，新來的成員對(duì)很多工作的流程和內(nèi)容都不了解，但我們部門成員有效地交流和相互學(xué)習(xí)，并在每次的活動(dòng)后吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，每次活動(dòng)都在進(jìn)步，活動(dòng)的質(zhì)量也越來越高，完成任務(wù)的效率也越來越快。
其次，根據(jù)每個(gè)人的專長(zhǎng)和特長(zhǎng)，部門內(nèi)分工比較明確，例如圖片處理、音頻處理，ppt的制作等等，將部門的辦事效率提高。在每個(gè)月，部門都會(huì)定時(shí)進(jìn)行技術(shù)交流，相互促進(jìn)，相互進(jìn)步。根據(jù)部門工作需求，我們也在本學(xué)年第二學(xué)期成立了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)小隊(duì)，將部門工作做到最好，展現(xiàn)我們20xx級(jí)學(xué)生會(huì)特色。
最后，在部門內(nèi)，各成員之間相處融洽，工作中不存在互相推卸責(zé)任等現(xiàn)象。部門內(nèi)每個(gè)成員都有自己特有的專長(zhǎng)，都會(huì)在自己的工作結(jié)束后去幫助另外的成員，面對(duì)著每一項(xiàng)工作，每一個(gè)活動(dòng)，我們都團(tuán)結(jié)一致，盡心盡力地完成工作。
我們部門人員改動(dòng)算挺大的，這學(xué)期新招了新的2名技術(shù)人員，工作的分工和效率成了一個(gè)問題。經(jīng)過不斷的調(diào)整，最終的效果還算不錯(cuò)。首先，我們部門的主要任務(wù)是入網(wǎng)和協(xié)助其他部門的活動(dòng)展開。所以，很多活動(dòng)都需要我們部門提供技術(shù)的支持。對(duì)于設(shè)備的調(diào)整，我部門還需認(rèn)真的對(duì)待，因?yàn)檫@關(guān)乎活動(dòng)的正常的展開。
其次，我們部門還存在分工的問題。部門人員的專長(zhǎng)不同，所以，分工問題成了一個(gè)大問題。經(jīng)過多次的調(diào)整，最終也把平衡點(diǎn)調(diào)到最適合的位置。
最后，我們部門還存在效率低下的問題。由于新招了2名成員，新來的成員對(duì)很多工作的流程和內(nèi)容都不了解。所以，學(xué)年開始的時(shí)候的工作效率低下。關(guān)于視頻制作是由新招的2名成員負(fù)責(zé)，由于開始時(shí)候技術(shù)還不夠熟練，效率也不太理想。但是，經(jīng)過多次的訓(xùn)練，部門的整體技術(shù)水平有了很大的提升。
醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三
實(shí)訓(xùn)的時(shí)間快而又短暫，不知不覺實(shí)訓(xùn)的時(shí)間很快就過去了，回想這段日子，我真的有失落過，也有認(rèn)真過、高興過，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。馬上就要學(xué)期結(jié)束了，還有很多事情等著我去做，現(xiàn)在最重要的就是要對(duì)這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)做個(gè)報(bào)告，也是對(duì)自己實(shí)訓(xùn)的鑒定。
在這六個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)生活中，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多從平時(shí)生活中沒法獲得的知識(shí)和道理，回顧這六周，從那天我直接經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)的挫折和失敗，到現(xiàn)在的從容淡定，是我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對(duì)遇到的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道，在這六周里，我有失落過，煩惱過、悲傷過，有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己手里流走，可能是我的缺陷和不足 ，但我知道這是對(duì)我自身的考驗(yàn)，在每次失敗之后我都會(huì)反省過來，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我一直在努力提高，盡可能做到更好，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不寫努力，從以前的學(xué)習(xí)情況中，我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我知道，這次有是我人生中的一大挑戰(zhàn)，個(gè)人的實(shí)驗(yàn)操作，平時(shí)上課都是和同學(xué)們一起完成實(shí)驗(yàn)，有時(shí)候有些許不懂得地可以隨時(shí)詢問身邊的同學(xué)，但是現(xiàn)在我遇到什么問題就必須通過自己的努力查閱資料來解決問題，雖然過程相對(duì)而言稍微漫長(zhǎng)一點(diǎn)，但是這樣得來的結(jié)果貌似我記得更牢了，這段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)再次提高了我的技能掌握能力以及實(shí)驗(yàn)操作能力，我覺得非常值得。
這次實(shí)訓(xùn)我主要是做網(wǎng)紋草的組織培養(yǎng)，第一個(gè)星期我先到論文知道老師那里拿了網(wǎng)紋草組織培養(yǎng)的配方，然后我又找了時(shí)間去了一趟花鳥市場(chǎng)，買了3盆白色網(wǎng)紋草，買回主材料之后我就跟實(shí)驗(yàn)室的老師打好招呼，第二天過去配培養(yǎng)基，，第一次導(dǎo)師給我三個(gè)培養(yǎng)基的配方，我分別給三個(gè)培養(yǎng)配了1升的容量。陪玩培養(yǎng)基之后我把它們存放到了一個(gè)地方，因?yàn)榕囵B(yǎng)基需要放一段時(shí)間才能用，需要先觀察培養(yǎng)基會(huì)不會(huì)已經(jīng)污染。因此我到第二星期才做接種實(shí)驗(yàn)，我把材料帶到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行外植體消毒，對(duì)接種室也進(jìn)行了消毒滅菌，做好所有準(zhǔn)備工作之后我進(jìn)入了接種室，到超凈工作臺(tái)進(jìn)行接種實(shí)驗(yàn)。接種實(shí)驗(yàn)完成后我把它們放入了培養(yǎng)室進(jìn)行培養(yǎng)。第三個(gè)星期我去實(shí)驗(yàn)室觀察網(wǎng)紋草的生長(zhǎng)情況，有部分已經(jīng)污染了，我分別給每一瓶都拍了照片，做了記錄，然后清洗污染的，其他的繼續(xù)培養(yǎng)。導(dǎo)師又給了我另外三個(gè)培養(yǎng)基的配方，我就又把這三個(gè)配方的培養(yǎng)基配了，配完后也同樣先放置觀察。大概四五天的時(shí)間過去了，我把第二次配的培養(yǎng)基也進(jìn)行了接種實(shí)驗(yàn)，并且有一次記錄了第一次的生長(zhǎng)情況以及污染情況。在接下來的兩周我也是對(duì)我接過的網(wǎng)紋草進(jìn)行跟蹤記錄觀察，并且統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
這段時(shí)間雖然不是像以前那樣定時(shí)定點(diǎn)的上理論課，完全就是靠自己的積極性，有時(shí)候也需要起得很早，天氣很冷的時(shí)候也是要一樣得做實(shí)驗(yàn)，確實(shí)很苦，但是通過這段時(shí)間我真的覺得比以前我上課的時(shí)候?qū)W到的東西要多并且要更加深刻。因此面對(duì)這段時(shí)間的辛苦我無怨無悔，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)寄予，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，做好社會(huì)主義的接班人，在生活上自覺從嚴(yán)要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面努力表現(xiàn)。
在這段時(shí)間我除了做了網(wǎng)紋草組織培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)，我還閱讀了一篇關(guān)于組織培養(yǎng)的碩士論文，雖然它不是網(wǎng)紋草的，但是我讀了之后還是覺得對(duì)我有用處了，至少我可以學(xué)習(xí)他學(xué)論文和做實(shí)驗(yàn)的方法以及做實(shí)驗(yàn)注意的事項(xiàng)。
醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四
在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí)，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的，如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí)，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學(xué)對(duì)老師說一聲謝謝！老師您辛苦了！
醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇五
本人自xxx年x月任主管護(hù)師以來，堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)宗旨，全心全意為廣大患者服務(wù)，嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，恪守職業(yè)道德，遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在護(hù)理崗位上敬業(yè)愛崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)奉獻(xiàn)，具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，一直以向上的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，以關(guān)愛的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)病人，以服務(wù)的態(tài)度與大家共事，受到患者和同事的好評(píng)，多年出滿勤，從無差錯(cuò)事故發(fā)生，無違法亂紀(jì)行為。
在臨床護(hù)理工作中，認(rèn)真履行主管護(hù)師的崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，業(yè)務(wù)技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)。對(duì)各種多發(fā)病、常見病病人能夠按照新的醫(yī)學(xué)模式為患者提供整體護(hù)理，采取各種形式加強(qiáng)健康知識(shí)宣教，使病人能夠獲得基促進(jìn)健康的有關(guān)知識(shí)。
能夠積極協(xié)助科室負(fù)責(zé)人做好臨床護(hù)理質(zhì)量檢查及技術(shù)指導(dǎo)，能夠解決本科室護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)并參與重、危、疑難患者的搶救急護(hù)理，協(xié)助擬定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，并參與講課。認(rèn)真帶教實(shí)習(xí)、進(jìn)修及下級(jí)護(hù)士，為年輕護(hù)士的培養(yǎng)盡到了應(yīng)有的責(zé)任。
在供應(yīng)室任護(hù)士長(zhǎng)工作期間，能夠以身作則，善于管理、科學(xué)管理、規(guī)范管理。完善了各層次工作人員培訓(xùn)計(jì)劃及落實(shí)，考核記錄、建立各崗位、各區(qū)域流程與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)質(zhì)量為題進(jìn)行分析，提出改進(jìn)措施。xxxx年供應(yīng)室在二室達(dá)標(biāo)中，順利通過省、市的驗(yàn)收，并得到了專家的好評(píng)。
工作中不斷總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，先后發(fā)表護(hù)理業(yè)務(wù)論文2篇。同時(shí)加強(qiáng)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，把整體護(hù)理、循證護(hù)理運(yùn)用到工作實(shí)踐中，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
轉(zhuǎn)載自 xUEfEn.cOm.cN
任現(xiàn)職以來很好的履行了主管護(hù)師的崗位職責(zé)，并將在以后的工作中不斷進(jìn)步更好的為廣大患者服務(wù)。
醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇六
在鑫華，我被安排在了前臺(tái)文員這個(gè)實(shí)習(xí)崗位上。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責(zé)，凡事得謹(jǐn)慎留意，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自我沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)教師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很簡(jiǎn)單。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，可是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的潛力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是前臺(tái)文員一職，雖然平時(shí)在工作時(shí)只是接接電話處理文件管理辦公用品，幾乎沒用上自我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。但這一切都是陌生的，我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦?？墒枪ぷ骱?jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，所以剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每一天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。情緒好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
在大多數(shù)同學(xué)看來，我呆在前臺(tái)這樣一個(gè)打雜的位置，是委屈了我，剛來報(bào)到時(shí)，我也有一樣的想法?？墒墙?jīng)過十幾天的實(shí)習(xí)之后，漸漸有了改觀。
“打雜”中也不是完全接觸不到正規(guī)業(yè)務(wù)，更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨(dú)立處事和處理困難的潛力，學(xué)習(xí)人際交往的技巧。而這些都是日后作為一名職場(chǎng)新人的必修課。再者，實(shí)習(xí)時(shí)即便是“打雜”，也要持續(xù)良好的心態(tài)。
在離校前，教師以前給了我們這樣一個(gè)忠告：在實(shí)習(xí)中要做到“”、“”和“”。
眼尖：眼尖包括“觀察”，再者就是有“眼力見”。作為一名實(shí)習(xí)生，在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導(dǎo)教師，但提問也要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，別在教師正在忙的時(shí)候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作后，要有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)崗位上的具體工作，為以后的就業(yè)打基礎(chǔ)。
手勤：盡管是實(shí)習(xí)崗位，也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自我還看成一名大學(xué)生，而要像正式員工一樣嚴(yán)格要求自我，熟悉單位的規(guī)章制度和企業(yè)文化。
心細(xì)：用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調(diào)、技術(shù)含量低的工作交給實(shí)習(xí)生做，如給復(fù)印機(jī)加紙，換一下飲水機(jī)上的空水瓶……這個(gè)階段缺乏樂趣和挑戰(zhàn)性，僅有經(jīng)過這樣的考驗(yàn)，才有機(jī)會(huì)獲得進(jìn)一步施展才能的機(jī)會(huì)。除了指導(dǎo)教師交代的工作要用心去做，還要細(xì)心地記錄觀察，最好做實(shí)習(xí)日記，將每一天的收獲、感觸和遇到的問題，企業(yè)的信息都一一記錄下來，這不僅僅會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有益處，并且在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候會(huì)有幫忙。
此外，端正心態(tài)和學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)自我“不喜歡”的工作，也是實(shí)習(xí)的必修課。因?yàn)樾膽B(tài)決定生活狀態(tài)，不要有“我在學(xué)校怎樣怎樣”或者“我比你此刻的員工學(xué)歷高”這樣的優(yōu)越感。要明白企業(yè)要的是實(shí)用型人才，企業(yè)要看你是否貼合他們的要求。老板給你安排工作，可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自我不愿意做的事情是一個(gè)人是否成熟的標(biāo)志，也是一個(gè)人能否取得人生成功的重要因素。
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醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇七
本學(xué)期的教學(xué)教研工作已經(jīng)結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作過程中，電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)組以“激情職中、跨越發(fā)展”為宗旨，加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和教育，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，不斷深入探討教學(xué)新路子，尋找適合實(shí)際的教學(xué)方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力提高本校的職業(yè)教育效果。
學(xué)期剛開始，就組織研究和制訂科組工作計(jì)劃與各專業(yè)教師的教學(xué)工作計(jì)劃。
一、在教學(xué)方面。
1、積極參與校本培訓(xùn)，理解、執(zhí)行新的教學(xué)理論。
2、教學(xué)過程以學(xué)生為主體，做到人人都要有所進(jìn)步。
3、按要求備好課、上好課，批改好作業(yè)，按時(shí)按量完成教學(xué)任務(wù)。
4、專業(yè)技能操作課程實(shí)行考評(píng)制，很抓實(shí)訓(xùn)考評(píng)改革，由各科任老師具體負(fù)責(zé)，效果顯著，受到教導(dǎo)處的好評(píng)。
二、在教研和學(xué)習(xí)方面。
本專業(yè)組利用每周星期一下午的時(shí)間作為科組活動(dòng)時(shí)間，內(nèi)容有六個(gè)方面：
1、反復(fù)研究討論如何實(shí)施每一次本專業(yè)實(shí)訓(xùn)的具體方法，使學(xué)生盡可能學(xué)到實(shí)用的專業(yè)知識(shí)和技能。
2、反復(fù)討論、研究?jī)赡曛齐娮蛹夹g(shù)應(yīng)用專業(yè)班下學(xué)期開設(shè)的專業(yè)內(nèi)容問題。
3、繼續(xù)進(jìn)行好校本培訓(xùn)工作。積極參加職業(yè)學(xué)校教師的適應(yīng)性學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)，為今后做好各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ)。
4、在教研活動(dòng)方面。利用每周科組活動(dòng)時(shí)間內(nèi)開展第二項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，就是開展教研活動(dòng)。主要內(nèi)容有開展綜合性教育活動(dòng)，組織了綜合研究性公開課，和完成了學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告等。
5、組織討論如何實(shí)施“我愛我專業(yè)”技能競(jìng)賽問題。
6、組織電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)各年級(jí)各班開展技能考核活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)。
三、主要成績(jī)。
1、本專業(yè)組在20xx年3月份的省級(jí)技能大賽，在本專業(yè)組各位老師的努力工作下取得了優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)生劉良、慧福泉在“電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試”項(xiàng)目上取得了“二等獎(jiǎng)”。
2、本專業(yè)組超額完成了第26屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽分配的任務(wù)，并取得了五個(gè)二等獎(jiǎng)三個(gè)三等獎(jiǎng)。
3、本專業(yè)組為室內(nèi)布線實(shí)訓(xùn)室、暖通空調(diào)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)做了大量的籌備工作，已進(jìn)入政府采購(gòu)階段。
4、本專業(yè)組配合數(shù)控專業(yè)組，為新的數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地做電路的整理與改造工程。
5、本專業(yè)組協(xié)助培訓(xùn)處完成了09秋畢業(yè)生的畢業(yè)培訓(xùn)工作。09秋學(xué)生劉良比長(zhǎng)城科技股份有限公司聘為研發(fā)部門的技術(shù)人員。
四、下學(xué)期工作部署。
1、做好50萬設(shè)備的安裝與調(diào)試工作。
2、準(zhǔn)備籌辦電工工作室的規(guī)劃和落實(shí)建設(shè)。
3、做好20xx年3月份省級(jí)技能大賽的培訓(xùn)工作。
4、在校外為學(xué)生聯(lián)系到室內(nèi)布線的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。
5、制定下學(xué)期的實(shí)訓(xùn)耗材購(gòu)置清單。
6、配合學(xué)校做好創(chuàng)國(guó)重的檔案建設(shè)工作。
總之，本科組的教學(xué)教研活動(dòng)開展比較順利。今后還將繼續(xù)開展下去，以的提高全組人員的全面素質(zhì)，為我校職業(yè)教育發(fā)展出力。
醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇八
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)是醫(yī)學(xué)專業(yè)名。我國(guó)之所以在出臺(tái)政策，把同一專業(yè)分成兩種不同的學(xué)年制去施教，目的是想與西方某些發(fā)達(dá)國(guó)家接軌。培養(yǎng)四年制的學(xué)生，為的就是這種學(xué)生將來可以專門從事技術(shù)方面的工作的，而培養(yǎng)五年制的就是將來從事診斷治療工作的。我們不能否定國(guó)家這個(gè)做法，因?yàn)闀r(shí)代的趨勢(shì)確實(shí)是需要把各方面的人才分開，而去專攻某個(gè)專業(yè)，社會(huì)才能不斷進(jìn)步。
按國(guó)家教育部頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》(教高[]8號(hào))所列的“醫(yī)學(xué)影像學(xué)”專業(yè)，學(xué)制應(yīng)為五年，授予學(xué)位是醫(yī)學(xué)學(xué)士。學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是“具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才”。
其次，根據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于印發(fā)醫(yī)師資格考試報(bào)名資格規(guī)定(版)的通知》(衛(wèi)醫(yī)發(fā)(2006)125號(hào))文件十五條之規(guī)定，“醫(yī)學(xué)技術(shù)類等相關(guān)醫(yī)學(xué)類”及“醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，但教學(xué)大綱和專業(yè)培養(yǎng)方向或?qū)W位證書證明學(xué)位是非醫(yī)學(xué)的”不予受理醫(yī)師資格考試報(bào)名，這也為四年制醫(yī)學(xué)影像本科專業(yè)的發(fā)展方向“定了調(diào)”。雖然目前各省、市在執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格報(bào)名時(shí)政策把握的尺度有所差異，但作為授予理學(xué)學(xué)士的四年制醫(yī)學(xué)影像專業(yè)本科生目前的專業(yè)發(fā)展力一同是明確的。
但就目前來看，有的高校舉辦的四年制醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科專業(yè)在培養(yǎng)方向上仍然沿用五年制本科的人才培養(yǎng)計(jì)劃，即在培養(yǎng)方向上“醫(yī)師”“技師”兼顧，以“醫(yī)師”培養(yǎng)為主。究其原因：(1)滿足學(xué)生的需求。絕大部分學(xué)生認(rèn)為，上大學(xué)選擇醫(yī)學(xué)院，就是為了今后能當(dāng)醫(yī)生而不是當(dāng)技師，如果是后者，干脆趁早轉(zhuǎn)專業(yè)甚至退學(xué)。(2)適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)需求。目前在縣(市)級(jí)以上醫(yī)院，對(duì)從事影像診斷工作的醫(yī)學(xué)影像本科生還有一定的需求，從較大程度上引導(dǎo)學(xué)校辦學(xué)。(3)目前執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試報(bào)名政策解釋不統(tǒng)一或重畢業(yè)證輕學(xué)位證等原因，對(duì)四年制的醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科生報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師影響不大。正是由于上述原因，很多高校的培養(yǎng)目標(biāo)還比較盲目。
醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇九
為期第六個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益非淺?，F(xiàn)在我就對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
我的工作崗位是刻蝕工藝，在半導(dǎo)體制造中有兩種基本的刻蝕工藝：干法刻蝕和濕法刻蝕，而我所在的工藝屬于干法刻蝕。干法刻蝕是把硅片表面暴露在氣態(tài)中產(chǎn)生的等離子體通過光刻膠中開出的窗口，與硅片發(fā)生物理或化學(xué)反應(yīng)(或這兩種反應(yīng))，從而去掉暴露的表面材料，按材料來分，刻蝕主要分三種：金屬刻蝕，介質(zhì)刻蝕和硅刻蝕，刻蝕工藝的正確進(jìn)行是很關(guān)鍵的，不像光刻，高溫清洗等工藝可返工，一旦材料被刻蝕去掉(過刻)，在刻蝕過程中所犯的錯(cuò)誤將難以糾正，在這段實(shí)習(xí)期間，我多多少少犯了不少錯(cuò)誤，尤其嚴(yán)重的是上次，選錯(cuò)刻蝕工藝要求的設(shè)備里的程序，導(dǎo)致硅片報(bào)廢，致使前面大家的工作全都白做了。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開拓了視野，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐，讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合，在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候，并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。
以下是我在實(shí)習(xí)中得到的心得體會(huì)：
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時(shí)，因?yàn)槭羌o(jì)念品銷售，與別人談話的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通，通過介紹紀(jì)念品的材質(zhì)，收藏價(jià)值以及紀(jì)念意義，向顧客推銷紀(jì)念品，使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索，為自己的打好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)之后，我感到自己有很大收獲：
一、待人要真誠(chéng)。
關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心。
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
四、要主動(dòng)出擊。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
五、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。
短期的實(shí)習(xí)讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在實(shí)習(xí)中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年人的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如果讓您親手制作過電子游戲機(jī)，手電筒等作品，您一定會(huì)感到很興奮，很有趣。其實(shí)您只要花上幾元錢，買幾個(gè)電子元件，就可以通過自己的努力在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)創(chuàng)造出自己的電子作品。通過一個(gè)小小電子產(chǎn)品的制作，不僅證明了您的智慧，您的能力，而且使您收獲很大，樂趣無窮。您可能擔(dān)心電的知識(shí)是否太奧秘，制作過程是否太復(fù)雜。的確不錯(cuò)，電的技術(shù)發(fā)展得很快。新型的家用電器琳瑯滿目，電腦、彩電和不少現(xiàn)代電器在生活、學(xué)習(xí)、工作中不可缺少。但請(qǐng)記住，它們都是由一個(gè)個(gè)小小的電子元器件和小電路組成的。只有從基本的電的知識(shí)學(xué)起，學(xué)習(xí)用基本電子電路制作一些小的電于作品，才能逐步學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更高級(jí)的.技術(shù)，做更大更復(fù)雜更有意義的電子作品。到那時(shí)您就會(huì)成為名副其實(shí)的電子工程師了。在學(xué)習(xí)電子制作之前不妨先耐心地讀一讀本文，對(duì)您也許有一些幫助。
l.挑選電子制作電路。
各種電子書刊中有很多有趣的電路，如帶閃光的、有聲響的、有動(dòng)作的等等。那么您應(yīng)如何選擇這些電路呢?首先要瀏覽一下書和雜志的目錄，找出感興趣的制作對(duì)象，然后根據(jù)您目前的條件(主要是所能找到的元器件)以及自己的能力來決定要制作的電子電路。一般對(duì)初學(xué)者來說，應(yīng)是先易后難，循序漸進(jìn)。如果您的文化水平不高，又是第一次接觸電學(xué)，可以先選擇一些結(jié)構(gòu)單一、元件數(shù)量比較少的簡(jiǎn)單電路.如“音樂門鈴”等電路。當(dāng)您積累了一定的知識(shí)，有了經(jīng)驗(yàn)，就可以進(jìn)行像收音機(jī)“數(shù)字控制”等電路方面的制作。有趣的制作可以供您玩耍欣賞，又可以鼓勵(lì)您繼續(xù)努力進(jìn)行電子制作。
2.看懂電路圖。
選好制作的具體電路后，仔細(xì)閱讀文字和圖的內(nèi)容。要認(rèn)真研究電路，爭(zhēng)取看懂有關(guān)電路圖，尤其是對(duì)每一個(gè)元件的作用要有所了解。初學(xué)者最感迷惑的是電路圖上符號(hào)的意義，因此要反復(fù)查資料搞清楚，特別是對(duì)有極性的元件，要反復(fù)端詳，記住它的極性記號(hào)及外形特點(diǎn)。比如發(fā)光二極管有正負(fù)極性，裝反了就不會(huì)亮。您可通過觀察二極管內(nèi)芯兩個(gè)極的不同形狀，來辨別它的極性：形狀小的相似三角形一端是正極，大的相似三角形的一端是負(fù)極。如果您能正確辨別有極性的電子元件，如三極管、電解電容、集成電路等等。那您也就掌握了電子技術(shù)中的一種基本技能。
此外還應(yīng)搞清楚電路圖中導(dǎo)線的連接方法。哪些導(dǎo)線應(yīng)該連接在一起，哪些是不應(yīng)該連接在一起的跨越線。一般在導(dǎo)線連接點(diǎn)上有一個(gè)黑圓點(diǎn)的導(dǎo)線應(yīng)連接在一起。而在導(dǎo)線交叉點(diǎn)上沒有黑圓點(diǎn)或是用小弧線連接的為跨越線。
3.選用合適的電路連接方法。
電路實(shí)驗(yàn)制作，實(shí)際上就是正確連接元件，溝通電路。在制作中哪怕只有某一點(diǎn)連接錯(cuò)誤，也會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)制作的失敗，因此要認(rèn)真對(duì)待。如果您已經(jīng)選好電路，了解了電路的來龍去脈和元件情況，備齊了所需的元件，在動(dòng)手之前還必須知道一些電路的連接方法。
(1)導(dǎo)線鉸接法。
要制作的一些電路比較簡(jiǎn)單，元件不多，而且元件引腳又比較長(zhǎng)，可以采用此法。它通過元件引腳之間或元件引腳與導(dǎo)線之間互相絞和連接來保證電路的溝通。連接前，首先對(duì)有塑管的導(dǎo)線，要?jiǎng)內(nèi)ヒ焕迕鬃笥宜芄?，用小刀刮凈接線頭，對(duì)元件引腳也要如此處理。然后將接線頭根據(jù)電路要求相互絞接四至數(shù)圈，并用絕緣膠布包上兩層，防止連接頭與它處碰觸，使電路短路不能工作。此法操作簡(jiǎn)單，但連接點(diǎn)強(qiáng)度不夠，在實(shí)際使用中要引起注意。
(2)錫絲電焊法。
此種方法要使用電烙鐵。電烙鐵通電發(fā)熱，使錫絲熔化于元件引線與導(dǎo)線之中。一般此法應(yīng)用于印刷電路板制作的各種電路中。用此法焊接前，元件引腳、導(dǎo)線及印刷電路板，都要經(jīng)過去氧化物處理。即用小刀刮光后上錫。印刷電路板還要涂上助焊劑。焊接時(shí)，先用電烙鐵使錫絲熔化，然后把元件引腳與電路板均勻加熱，使焊錫固化在連接點(diǎn)上。焊接要求焊點(diǎn)光潔美觀，連接可靠.防止虛焊、假焊。錫絲電焊法是電學(xué)實(shí)驗(yàn)制作中最常用的方法，也是電子制作最基本的技術(shù)，希望您能夠掌握此法。
(3)螺釘固定法。
這種方法的特點(diǎn)是只使用簡(jiǎn)單工具——螺絲刀，在木板上制作電路。制作方便，電路直觀.初學(xué)者容易接受。方法是：取一塊厚0.8~1厘米，長(zhǎng)寬適宜的木板，把畫有電路圖的紙貼在木板上。然后按照電路圖上元件位置，用自攻螺絲墊圈來固定元件引腳或?qū)Ь€。接線頭裸線部分至少要有1厘米以上.并安放在墊圈與自攻螺絲之間，然后用螺絲刀慢慢地旋緊，以保證良好的接觸。
(4)插座接觸法。
此法利用插頭、插座連接來接通電路?！半娮幽K”、“電子百拼”等電子積木游戲均采用此法。在插頭插座中置放了元件，然后按圖連接，主要方便初學(xué)者實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的基本電路。另一種專用插座俗稱“面包板”，復(fù)雜電路、多引腳元器件均可使用?！懊姘濉钡娜秉c(diǎn)是使用時(shí)間一長(zhǎng)，電路元件容易接觸不良。
4.仔細(xì)檢查己制作的電路。
對(duì)初學(xué)者來說，電子制作不一定一次就能成功，總有個(gè)反復(fù)過程。因此碰到電路不工作，千萬要冷靜，不要慌亂。此時(shí)既不要埋怨自己，也無須責(zé)怪電路，應(yīng)該集中精力去檢查電路。首先應(yīng)該檢查電路的連線。電路越復(fù)雜，連線錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)也就越多。要按照電路圖反復(fù)檢查每一根連線和連接點(diǎn)。建議您每檢查一根連線和一個(gè)連接點(diǎn)，都在電路圖上作一個(gè)記錄。特別要注意檢查接觸不好、錯(cuò)焊等情況。其次，要檢查元件的極性，注意極性方向。對(duì)二極管、三極管、電解電容器、集成電路等元件要給予特別的關(guān)注，重點(diǎn)檢查它們的引腳連接正確與否。第三，要保證電源供電正常。有的初學(xué)者在實(shí)驗(yàn)制作中使用新電池，以為電能一定是很充足。豈不知在這以前，由于電路連線錯(cuò)誤或不小心，電池的電能已漏光或減少了。電的不足必然使電路不能正常工作。常有這樣的情況：您買了質(zhì)量不是很好的元件，或者通電后不小心造成元件的損壞。此時(shí)您必須更換新的元件重新試一試。當(dāng)您經(jīng)過此番努力，電路仍然不能工作，也不要灰心，可以請(qǐng)教高手來排疑解難。如果您經(jīng)過努力終于找到了電路不工作的原因，則您的知識(shí)技能也一定有了很大的提高。
醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十
航海技術(shù)實(shí)訓(xùn)是航海專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)過程中非常重要的一部分。在實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生們能夠通過模擬真實(shí)航海操作，提高自己的技術(shù)水平和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。在此次實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了航海技術(shù)的復(fù)雜性和重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示。
在實(shí)踐操作中，我深刻認(rèn)識(shí)到了航海技術(shù)的重要性。航海包含了眾多領(lǐng)域的知識(shí)，如天文、地理、氣象等等，掌握這些知識(shí)對(duì)航海操作至關(guān)重要。通過實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了如何正確使用儀器設(shè)備，還深入了解了航海的實(shí)際操作流程和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法。同時(shí)，我也意識(shí)到了航海技術(shù)要求學(xué)生具備高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，只有這樣才能保障航行安全。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力的重要性。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我特別感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的重要性。航海操作涉及多個(gè)環(huán)節(jié)和崗位，各個(gè)環(huán)節(jié)的順利推進(jìn)需要良好的團(tuán)隊(duì)合作。我們每個(gè)人都在實(shí)踐中扮演著不同的角色，必須緊密配合，相互協(xié)助。同時(shí)，溝通也是順利進(jìn)行航海操作的關(guān)鍵。我們通過高效的溝通，能夠準(zhǔn)確傳遞信息，協(xié)作解決問題，確保航行順利進(jìn)行。
第四段：處理突發(fā)情況的能力。
在航海實(shí)訓(xùn)中，我們模擬了各種突發(fā)情況，如設(shè)備故障、惡劣氣象等。通過這些模擬情景的訓(xùn)練，我們學(xué)會(huì)了如何處理各種突發(fā)情況，提高了應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。實(shí)訓(xùn)中，我們必須迅速做出正確的判斷，并采取相應(yīng)的措施。只有在實(shí)踐中多次面對(duì)突發(fā)情況，才能在真實(shí)航行中應(yīng)對(duì)自如，確保航行安全。
第五段：實(shí)訓(xùn)的價(jià)值與收獲。
通過航海技術(shù)的實(shí)訓(xùn)，我不僅提升了專業(yè)技能，更鍛煉了自己的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了冷靜應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，迅速做出決策，并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)也加深了我對(duì)航海技術(shù)的理解和熱愛，激發(fā)了我繼續(xù)深入研究的欲望。我相信，通過這次實(shí)訓(xùn)，我將成為一名更出色的航海專業(yè)人才，為航海事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)論：
航海技術(shù)實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)航海專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，它提供了一個(gè)真實(shí)的航海操作平臺(tái)，讓學(xué)生們?cè)谀M情景中學(xué)習(xí)與實(shí)踐。通過實(shí)訓(xùn)，不僅可以掌握航海技術(shù)，提高操作能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力和處理突發(fā)情況的能力。實(shí)訓(xùn)不僅對(duì)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極影響，也為船舶行業(yè)培養(yǎng)了更多專業(yè)人才。我將珍惜所獲得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，為航海技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用做出自己的貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十一
醫(yī)學(xué)影像是一門輔助臨床醫(yī)學(xué)，跟臨床有密切關(guān)系，考試也是考臨床相關(guān)，就業(yè)比臨床好，因?yàn)獒t(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)是這些年才興起的，再加上中國(guó)各2、3線城市發(fā)展起后很多醫(yī)院都強(qiáng)化輔助科室，進(jìn)入新科技，這類專業(yè)醫(yī)生比較缺，競(jìng)爭(zhēng)少，但待遇比不上臨床，影像的工作相對(duì)也輕松些。醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于醫(yī)學(xué)類中的臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類，其中臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類共17個(gè)專業(yè)，醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)在臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)中排名第12，在整個(gè)醫(yī)學(xué)大類中排名第21位。截止到12月24日，37812位醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3304元，0-2年工資4091元，以上工資5091元，3-5年工資5026元，8-10年工資8999元。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)有：1、北京、2、廣州、3、上海、4、深圳、5、成都、6、揭陽、7、杭州、8、朝陽、9、武漢、10、沈陽，平均薪酬在3687元。
醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十二
真實(shí)姓名：謝富平性別：男。
年齡：22歲身高：162cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省安順市普定縣。
最高學(xué)歷：大專工作經(jīng)驗(yàn)：1年以下。
聯(lián)系地址：貴州省安順市普定縣瀏覽次數(shù)：7次。
求職意向。
最近工作過的職位：影像技術(shù)人員。
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：~3000元/月。
期望從事的崗位：醫(yī)師。
期望從事的行業(yè)：其他行業(yè)。
技能特長(zhǎng)。
技能特長(zhǎng)：認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
教育經(jīng)歷。
遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校(大專)。
起止年月：8月至8月。
學(xué)校名稱：遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校。
獲得學(xué)歷：大專。
工作經(jīng)歷。
起止日期：5月至月
企業(yè)名稱：貴航303醫(yī)院。
業(yè)績(jī)表現(xiàn)：
企業(yè)介紹：國(guó)有聯(lián)營(yíng)衛(wèi)生。