7.總結(jié)是將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為具體的知識(shí)和智慧的過(guò)程突出重點(diǎn)是寫一篇較為完美的總結(jié)的關(guān)鍵，要抓住最核心的內(nèi)容。以下是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
早晨的小山村篇一
（惹下大禍）“哈哈哈哈哈哈?！崩先嗣銖?qiáng)支撐起身子，微笑著說(shuō)。
我先用粉顏料畫(huà)底色，張老師夸我畫(huà)得好，我心里很高興。在陽(yáng)光的陪伴下，在陽(yáng)臺(tái)上的躺椅里小憩，真的人生的一大快哉。所以說(shuō)說(shuō)明文是帶有知識(shí)性的;父親慢慢暈開(kāi)笑容，對(duì)她說(shuō)：好，不下崗，姥爺不下崗。
我照著媽媽指教的方法，只會(huì)兩手胡亂地摘，真是眉毛胡子一把抓，后經(jīng)外婆檢查，發(fā)現(xiàn)摘的不只是嫩茶葉，還有嫩茶籽，老茶葉都裝進(jìn)了兜里?！皶?shū)是人類的階梯!“樹(shù)枝上掛著橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠，農(nóng)民伯伯歡快的笑聲充滿了整個(gè)果園。
還可以增長(zhǎng)知識(shí)哩。惹得我們都哈哈大笑起來(lái)！但是文章篇幅太短，內(nèi)容淺顯，語(yǔ)言平淡，缺乏藝術(shù)感染力，沒(méi)有催人上進(jìn)的號(hào)召力。再看看近代先賢的中國(guó)夢(mèng)，他們的夢(mèng)值得仰望。小草探出了嬌嫩的小腦袋，似乎在看著外面那里的新世界，一陣春風(fēng)拂面而過(guò)，感到十分清爽!
你輕吻我的秀發(fā)，在我的額頭留下梔子花香。而且我們兩人的性格不是太相投，有許多早就破裂的端倪，工作的不同意見(jiàn)只不過(guò)是原因之一。
早晨的小山村篇二
1、有感情地朗讀課文，品味、積累文章中的優(yōu)美的語(yǔ)句。
2、讀懂課文，想象畫(huà)面，體會(huì)山村早晨的美麗景色。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
能夠邊讀邊想象畫(huà)面，體會(huì)山村早晨的美麗景色。
一、板書(shū)課題，直接導(dǎo)入。
1、板書(shū)課題。
今天，我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)《山村的早晨》這一課。請(qǐng)同學(xué)們看黑板，伸出小手跟老師一起來(lái)寫題目?！俺俊弊止P畫(huà)比較多，我們要慢慢寫。齊讀課題。
2、復(fù)習(xí)、檢查文中的詞語(yǔ)：
輕盈喜悅害羞身影……
二、初讀詩(shī)歌，整體感受。
1、自由讀詩(shī)，要求：讀準(zhǔn)字音、讀通句子，可以和同桌相互檢查糾正字音。
2、思考：山村的早晨，給你留下什么印象？
（生獨(dú)立思考，個(gè)別回答，教師糾正）
三、走進(jìn)文本，細(xì)品詩(shī)句。
1、品讀第1—3節(jié)詩(shī)歌
（1）分別點(diǎn)名讀1、2、3節(jié)詩(shī)歌。
（2）這三節(jié)詩(shī)歌給我們描繪的是什么？（美麗景色）
（3）生齊讀詩(shī)歌并畫(huà)出詩(shī)歌中所描述的景物。
（4）詞組練習(xí)：
將描寫景物的詞語(yǔ)貼在黑板上，學(xué)生根據(jù)積累完成詞組。
（5）填寫詞語(yǔ)：
____帶走夜的鼾聲，
____打濕美的黎明；
山村從甜夢(mèng)中醒來(lái)，
____給她揉著眼睛。
____的彩蝶舞姿輕盈，
____的蜂兒歌聲嚶嚶；
____的小河舒展著腰肢，
____的炊煙裊裊地上升。
早晨像個(gè)___________，
____、_____、睡眼惺忪；
噢，大自然是______的畫(huà)家，
描繪出這幅水墨丹青。
（6）指導(dǎo)朗讀：邊讀邊想象畫(huà)面。
2、合作探究，學(xué)習(xí)第4—7節(jié)詩(shī)歌
（1）自由讀第4、5、6、7節(jié)詩(shī)歌。
（2）思考：這四節(jié)詩(shī)歌描繪的是什么呢？（人們活動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)）
（3）前后四人小組，思考討論：
誰(shuí)走進(jìn)畫(huà)里來(lái)了？他們的心情怎么樣？
（4）你覺(jué)得在這個(gè)美麗的山村早晨，還會(huì)有誰(shuí)走進(jìn)畫(huà)里呢？
句子練習(xí)：
____________走進(jìn)畫(huà)里來(lái)了，
________________________;
______________進(jìn)畫(huà)里來(lái)了，
————————————。
要求：先在書(shū)上寫出來(lái)，然后在全班匯報(bào)交流。
（5）指導(dǎo)朗讀：讀出愉悅的心情。
3、賞讀詩(shī)歌，想象畫(huà)面。
（1）自由選擇喜歡的.詩(shī)句讀給大家聽(tīng)，并說(shuō)說(shuō)為什么喜歡。
（2）配樂(lè)讀，生想象畫(huà)面，然后回答問(wèn)題：你仿佛看到了什么？遇到了誰(shuí)？
四、拓展延伸，說(shuō)話練習(xí)
在詩(shī)人看來(lái)，山村的早晨就像一幅美麗的畫(huà)卷，它是那么的生動(dòng)，那么的迷人。我們也來(lái)夸夸這迷人的景色吧！
山村的早晨真美?。 ?！
四、總結(jié)全詩(shī)，布置作業(yè)。
常言說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早晨永遠(yuǎn)是美麗的，是充滿希望的，是生機(jī)勃勃的!讓我們一起張開(kāi)雙臂去擁抱早晨，擁抱自然，擁抱美好的生活吧!課下，請(qǐng)同學(xué)們找有關(guān)描寫自然景色的文章或詩(shī)歌來(lái)讀一讀，下節(jié)課開(kāi)一次詩(shī)歌朗誦會(huì)。
山村的早晨
美麗、寧?kù)o生機(jī)勃勃
小溪露珠晨風(fēng)彩蝶蜂兒小河炊煙
早晨的小山村篇三
外婆住在一個(gè)，名叫冷水潭。那里的四季景色宜人，而春天尤為美麗。
小溪從村子中間緩緩流過(guò)。溪水清澈見(jiàn)底，小溪還不時(shí)冒出水泡。小溪兩側(cè)有許多野花野草，土墻上有許多新鮮濕濕的青苔，那些青苔綠得那么新鮮，讓人看著非常舒服。小草嫩嫩的，綠綠的，零星地點(diǎn)綴著五顏六色的小花。這里的水十分甘甜，村子里的人經(jīng)常來(lái)這里打水，要是你渴了，累了，只要捧起水喝一口，你就會(huì)精神百倍。
山腳下是一片片油菜花，一株株蔥綠的油菜自由自在地成長(zhǎng)，一片片金黃盡情地綻放。一陣陣撲鼻的香味隨風(fēng)飄動(dòng)。一旦身臨其境，頓感心曠神怡。蜜蜂和蝴蝶也來(lái)看熱鬧，有的在歌唱，有的在翩翩起舞，它們引來(lái)了頑皮的孩子。這不禁讓我想起了楊萬(wàn)里的千古名句：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
山腰上的桃花也不甘示弱地開(kāi)了，桃花像給山腰系了一條粉紅色的腰帶，要是你在樹(shù)下乘涼，粉紅色的花瓣像雨一樣落下，把大地鋪成了一塊粉色的地毯，真是天然的地毯，可惜不能搬回家。
冷水潭雖然是個(gè)，但它的春天美得讓人過(guò)目不忘。
早晨的小山村篇四
我的奶奶住在八都鎮(zhèn)仁后村，那是一個(gè)依山傍水美麗的。
如果登上村后的小山放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)小村被一座座連綿起伏的青山環(huán)繞，青山被薄薄的煙霧籠罩，青山變得一半兒青，一半兒白，若隱若現(xiàn)。山腳下是一條奔流不止的小溪，它唱著歡快的歌兒向遠(yuǎn)處流去。如果近看小村，四周圍長(zhǎng)滿一棵棵茂密的大樹(shù)，郁郁蔥蔥，樹(shù)下面是一片片綠油油的野草，一些無(wú)名的野花在綠草上漫步、嬉鬧，引來(lái)一只只翩翩起舞美麗的小蝴蝶，給小村帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
多么美麗的呀!多么令人流連忘返的!我愛(ài)極了這美麗的!
早晨的小山村篇五
我的家鄉(xiāng)在甘肅省甘谷縣金山鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，四季分明。那里的大象山石窟、古坡草原、水上公園都很美……但我認(rèn)為最美的就是我家鄉(xiāng)的。
春天，山坡上一片黃、一片綠。金黃色的是開(kāi)滿山坡的油菜花，綠油油的是正在拔節(jié)的麥苗。它們?cè)谏狡碌奶萏锷辖诲e(cuò)形成一副美麗的圖畫(huà)，彎彎曲曲的小路就像給這幅畫(huà)勾了根線。
夏天，這里可是避暑勝地，涼爽的跟地窖一樣！青山綠水，樹(shù)蔭遮著小道，蘆葦長(zhǎng)得密密麻麻，青蛙在水池邊呱呱叫。這時(shí)到山上去，真是再好不過(guò)了。
秋天，一個(gè)個(gè)飽滿的杏子掛在枝頭，黃里透紅，讓人垂涎欲滴。田里，金黃色的麥子壓在稈頭，麥稈都被壓彎了，像一個(gè)個(gè)笑彎了腰的小姑娘。
冬天，一場(chǎng)大雪下來(lái)，山里白茫茫的一片。干枯的樹(shù)枝上結(jié)滿了雪松，小道上積滿了雪，小道和田野混成一片，完全分不清。白雪給大地來(lái)了個(gè)銀裝素裹，美極了。
這就是我家鄉(xiāng)的，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的！
早晨的小山村篇六
在雞鳴聲中，迎來(lái)了山村的早晨，溫暖的陽(yáng)光照在油菜花上，散發(fā)出淡淡的清香。低矮的籬笆稀稀疏疏的。
籬笆旁邊有一條彎彎曲曲的小路一直向遠(yuǎn)處延伸，路上沒(méi)有行人顯得格外安靜。
在村頭的路上，有一個(gè)扎著兩個(gè)小辨，穿著粉紅上衣，藍(lán)色褲子的小女孩奔跑追逐著一只黃色的蝴蝶。好像很焦急的樣子，只能輕手輕腳臉帶笑容慢慢地把手伸向飛得不高的蝴蝶，誰(shuí)知蝴蝶飛向路旁的油菜園里，金黃的油菜花和蝴蝶的顏色一樣，分不出哪是蝶、哪是花。小女孩好失望、好可惜地看著油菜花發(fā)愣。
早晨的小山村篇七
在蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵美麗的白云，不時(shí)還飛來(lái)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。的最遠(yuǎn)處有兩座高山，它們就像兩個(gè)綠色的巨人一樣守衛(wèi)著。兩座山上都長(zhǎng)滿了各種各樣的樹(shù)木，從遠(yuǎn)處看，顯的五顏六色的，從右邊那座山上流下來(lái)的幾條小溪，匯集到一塊，形成了一天清澈見(jiàn)底的大河。河里有許多各種各樣的魚(yú)，美麗極了。河上面有一座木制的小橋。每天早上，都有一群去學(xué)校上學(xué)的小學(xué)生，走過(guò)這座橋。河面上有些可愛(ài)的小鴨子，那些鴨子就像一群可愛(ài)的小天使，快活的游來(lái)游去。
有時(shí)它們捕捉到了小魚(yú)，還“嘎嘎”直叫呢！在小河右岸上有一大片像綠色毛毯似的草坪。草坪的邊緣是靠近大山的那邊是一片茂密的大森林。森林里面有各種各樣的小動(dòng)物。森林像一個(gè)不透風(fēng)的大迷宮，里面非常好玩。在大河左岸也有一大片草坪，草坪上有各種各樣的花草樹(shù)木。
在花草樹(shù)木中間，一片由四座小房子組成的農(nóng)舍，這是農(nóng)民伯伯生活的地方，他們就是在這樣的環(huán)境中世代耕耘著。在農(nóng)舍里有一條用石板鋪成的路，這條路一直延伸到小河邊。每天都有許多人順著這條路來(lái)到小河邊洗衣服、挑水。
我的家鄉(xiāng)可真美?。?BR> 早晨的小山村篇八
本單元的幾篇課文共同反映了一個(gè)主題,大自然既充滿著勃勃生機(jī)，又隱藏著嚴(yán)重危機(jī)，我們?cè)谙硎艽笞匀粠?lái)的樂(lè)趣的同時(shí)，不要忘記重視環(huán)境保護(hù)，使我們的家園美麗永駐?！渡酱宓脑绯俊肥潜締卧牡谝黄n文。
大自然充滿著勃勃生機(jī)。美麗的山村早晨更是讓人向往。本文向我們描繪了山村早晨的美麗與寧?kù)o，展現(xiàn)山村里人們生活的祥和、愉快。讓學(xué)生抓住山村自然景物的特點(diǎn)和早晨人們生活的場(chǎng)景，感悟山村的美景。并讓學(xué)生仿寫句式，體會(huì)作者的寫作方法和表達(dá)的思想感情。在聽(tīng)說(shuō)讀寫中，落實(shí)語(yǔ)文工具性與人文性的統(tǒng)一。
（1）、有感情的朗讀課文、品味、積累文中優(yōu)美的語(yǔ)句。
（2）、讀懂畫(huà)面，想象畫(huà)面，體會(huì)山村早晨的美麗景色。
引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象畫(huà)面，體會(huì)山村早晨的.美麗。
早晨的小山村篇九
春天來(lái)了大地，自然也來(lái)了我家鄉(xiāng)的。
春天的只能用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是熱鬧。平日里的很安靜，但是一到春天就完全變了一個(gè)樣。里的各種動(dòng)物都外出游玩，似乎想著要在這一個(gè)溫暖的春天里玩得盡情盡興。
樹(shù)林里的野生動(dòng)物在林子里竄來(lái)竄去，有了他們成群結(jié)隊(duì)跳躍的身影，的林子里能不熱鬧嗎？不僅如此，各家各戶的貓兒狗兒也全都精神了起來(lái)，“汪汪汪”“喵喵喵”的聲音不時(shí)的就從村里傳了出來(lái)，這一下，春天里的成了一個(gè)音樂(lè)舞臺(tái)。
春天里的小鳥(niǎo)聽(tīng)著這些聲音，也不甘示弱的鳴叫了起來(lái)。小鳥(niǎo)兒的歌聲可不似狗兒那般的狂，也不似貓兒那般的秀，小鳥(niǎo)的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，在里的各種聲音里，小鳥(niǎo)的聲音是讓我們聽(tīng)著最為舒心的。
春天的著實(shí)熱鬧，很多時(shí)候這些歡快的聲音全都匯聚在了一起，那簡(jiǎn)直就是一首春天里的合唱，合唱里包含了各種聲音，里面大人們交談的聲音也加入了進(jìn)來(lái)，小孩子們追趕這大笑的聲音也摻雜了進(jìn)來(lái)。春天的帶給人完全不一樣的感受。
春天的除了熱鬧，當(dāng)然還有數(shù)不清的美景。春天一來(lái)里煥然一新，草木都長(zhǎng)出了新芽，尤其是到陽(yáng)春三月的時(shí)候，里的百花競(jìng)相綻放。山野里的那些不知名的花兒全都綻放了，直接將鋪滿，紅的、紫的、黃的、白的……什么顏色的花都有，長(zhǎng)的、圓的、多瓣的、單瓣的……各種形狀的花也都有。
這些花里，有能叫出名字的，有不能叫出名字的，在花兒都襯托下，春天的能不美麗嗎？
早晨的小山村篇十
為了提高小學(xué)語(yǔ)文課堂的實(shí)效性。在課堂設(shè)計(jì)中，我采用討論式方法，讓學(xué)生對(duì)作者寫作目的展開(kāi)討論；通過(guò)師生、生生互動(dòng)，指導(dǎo)課文朗讀；欣賞優(yōu)美的配樂(lè)山村圖片課件，讓學(xué)生體驗(yàn)山村早晨的寧?kù)o與祥和；和學(xué)生共同研究寫作方法，并仿寫段落。
早晨的小山村篇十一
一座郁郁蔥蔥的大山腳下，環(huán)繞著一個(gè)寧?kù)o美麗的。美麗的森林就像一個(gè)綠色的寶庫(kù)，世世代代養(yǎng)育著勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)民，鄉(xiāng)村里有清清的池塘，有高聳直立的山，有草木茂盛的樹(shù)林，雖不富足卻很安逸幸福。
時(shí)代在變，也在變，但鄉(xiāng)民愛(ài)護(hù)自己身后的大山環(huán)境的心依舊沒(méi)變。但年輕人探索外面世界的好奇心在變，一位青年在全村的幫助下走出大山，懷揣著夢(mèng)想在外面世界努力學(xué)習(xí)?；氐郊亦l(xiāng)，他告訴鄉(xiāng)親外面世界的富足，要改變貧窮。但怎樣才能過(guò)富裕的日子呢，鄉(xiāng)民把目光盯上身后的森林，青年說(shuō)山上的樹(shù)很茂密，砍了賣到山外，就可以建樓房、造家具、買汽車、有錢了就能過(guò)好日子了。
咔嚓咔嚓……一棵棵樹(shù)倒下了，村里人有錢了，住進(jìn)小別墅了，開(kāi)了小汽車。但一群群鳥(niǎo)兒飛走了，一條條小溪消失了，山后的翠綠色一天天被土黃色取代，大片土地裸露出來(lái)，狂風(fēng)一吹，漫天黃土。每到下雨，后山的泥土就會(huì)被沖垮，經(jīng)常有房子、田地被泥石流埋沒(méi)。
一次雨下了三天三夜都沒(méi)停，山洪暴發(fā)，泥石流把埋沒(méi)了，驚魂初定的村民望著被淹沒(méi)的小別墅，目瞪口呆。小村莊的人貪戀金錢，不計(jì)后果地砍樹(shù)換錢，錢包鼓了，綠色寶庫(kù)卻沒(méi)了。
的悲劇告訴我們，失去生態(tài)平衡，人類將寸步難行。人類有了綠樹(shù)、鮮花、小草……生活才會(huì)更美麗。我們每個(gè)人應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保衛(wèi)士。
早晨的小山村篇十二
周六，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我一起到豐坪去玩。車子到了左口境內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山頂上的在云霧繚繞中若隱若現(xiàn)。我立即大喊起來(lái)：“我要快點(diǎn)爬上山去，去添一口云的味道！”
到了山腳，停好了車之后，我迫不及待地下了車，并拉著爸爸媽媽飛快地向山上跑去。沿途的風(fēng)景真是美得無(wú)法形容，火紅的杜鵑花一上一下地?fù)u動(dòng)著，好像在向我們問(wèn)好。粉紅色的桃花放開(kāi)手開(kāi)始自信地跳舞。各種顏色的小花：紅的、黃的、粉的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，讓人仿佛置身世外桃源。上山途中，隨意繁殖的毛竹筍是那么的自由和任性，三三兩兩地?fù)踉诼分虚g。還有深谷中的幽蘭，奮力地展開(kāi)自己的花瓣，他們仿佛努力地用自己的芳香贏得路人一路的歡聲笑語(yǔ)。
我們終于到了山頂，我“添”了一口云，云就像棉花糖一樣，進(jìn)入到我口中之后立馬就融化了?，F(xiàn)在我感覺(jué)一團(tuán)團(tuán)的云就在我的腳下，真有一種騰云駕霧之感。無(wú)意中，我看見(jiàn)了山底的景色，真是美得出奇，之前在我眼里高大無(wú)比的房子，現(xiàn)在猶如豆腐塊大小，錯(cuò)落有致地排列在紅花綠叢之間。一直非常高大的大樹(shù)，現(xiàn)在也僅僅是一顆綠豆大小的綠點(diǎn)鑲嵌在翠綠大地上。一條路看上去就像一條小溪，延伸向遠(yuǎn)方，即使站在最高的山頂上也看不到它的盡頭。
從豐坪回來(lái)，我一直回想著在云端的那種感覺(jué)，我覺(jué)得大自然真美，真的很奇妙！
早晨的小山村篇十三
:老師
是一個(gè)充滿笑意的地方，是一個(gè)空氣清晰的地方，是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。
邊上有個(gè)小池塘，金燦燦的陽(yáng)光漫空傾下來(lái)，注進(jìn)萬(wàn)傾碧波，使單調(diào)平靜的溪面，清波蕩漾的小溪清澈見(jiàn)底，河底的小魚(yú)、小蝦，都在快活的游來(lái)游去，活潑可愛(ài)的魚(yú)兒擺著尾巴，悠閑自在的嬉戲，有的小魚(yú)正在尋找食物，找到了正在覓食呢！
的小路彎彎曲曲，赤腳走在鵝卵石鋪成的小路上，說(shuō)不出有多美的滋味。
空氣清新是個(gè)自然氧吧要是住在這里該有多好啊。
:老師
早晨的小山村篇十四
冬天過(guò)去了，春天悄悄地來(lái)了。在森林旁有一個(gè)，住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物們——兔子。
有一天，這些小兔子們漫步在小路上，路上散發(fā)著泥土的芳香和花的清香，那些花兒好像在對(duì)小兔子們點(diǎn)頭微笑。小兔子們看看這朵、看看那朵，覺(jué)得哪朵都好愛(ài)不釋手。她們來(lái)到了一片草地上，草地綠油油，像農(nóng)民伯伯的麥田，在微風(fēng)的吹拂下漂亮極了。他們?cè)诓莸厣洗驖L、捉迷藏，玩的可真高興呀！小兔子看到水塘里的鴨子在歡快的游來(lái)游去，有的在戲水、有的勇敢地潛在水里、有的欣賞自己在水里的影子。最后他們來(lái)到小河邊，看到小河里的水清輕的，小河里還有幾條小魚(yú)在游來(lái)游去。小兔子走上前去說(shuō)：小魚(yú)兒，你這是要上哪去呀？小兔子說(shuō)：春天來(lái)了，雪融化了我要在這里好好地游來(lái)游去，我們一起玩吧！小兔子和小魚(yú)在岸邊玩了好長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)太陽(yáng)慢慢地往下沉，它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了黃色、綠色、紫色、小兔子們看看天色以晚都回家了，這時(shí)山村籠罩在蒙蒙朧朧之間更顯得安詳、平靜。
夕陽(yáng)山村的景色真美呀！
早晨的小山村篇十五
我的外婆住在臨安的一個(gè)，我每次假期都會(huì)去看望他們，所以我對(duì)那邊很熟悉。
依山傍水，風(fēng)景秀麗。村子的東西兩面是連綿不斷的青山，西面山腳下是清澈見(jiàn)底的天目溪，一直流向遠(yuǎn)方的富春江。的北面去往安徽省，南面去往桐廬建德。
我翻看了我剛出生時(shí)在那里的照片，那個(gè)時(shí)候很破舊，好多地方是黃泥房子，甚至還有茅草房。媽媽告訴我，雨天屋里屋外都在下雨，只有幾幢房子是新造的樓房。外婆家也是一所破破爛爛的泥墻房子，外面的白色墻面也發(fā)黃了，還有開(kāi)裂的地方，大門上的油漆也掉落了，房頂上的瓦片也是黑乎乎的，還滲水。
這幾年，的房子有了新的變化。村里建起了一幢幢漂亮的新房子，以前的老房子再也看不見(jiàn)了。以前的泥墻變成了現(xiàn)在的磚墻，造房子也用上了鋼筋，房間寬敞明亮。外婆家也改建了房子，兩層的泥房變成了三層的樓房，墻面上是整齊的墻磚，大門上是精致的雕花玻璃，房頂上用的是溜光發(fā)亮的大瓦片。
不僅是的房子發(fā)生了變化，的馬路這幾年也發(fā)生了很大的變化。以前是狹窄的馬路，只能過(guò)一輛車，路面高低不平?，F(xiàn)在那條唯一的馬路被廢棄了，一條寬闊平整的新馬路建成了。機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道分開(kāi)，馬路兩邊種上了高大的銀杏樹(shù)，各式各樣的花朵和小樹(shù)木變成了隔離帶。隔離帶上還裝上了明亮的路燈。
雖然我只有十歲，但是我親眼看見(jiàn)了在這短短的幾年里發(fā)生的許多變化，我不得不贊嘆現(xiàn)在的生活越來(lái)越好！
早晨的小山村篇十六
我太婆今年九十六歲了，依然精神矍鑠，你知道為什么太婆這么長(zhǎng)壽嗎？因?yàn)樗≡谝粋€(gè)山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、寧?kù)o而純樸的。就是她的最愛(ài)。
的四周，青山延綿，萬(wàn)里滴翠，如煙如畫(huà)，好像大師筆下的一幅水墨畫(huà)。每到秋天，青山腳下，大片大片的金色稻田，還有成片成片的甘蔗，挺拔著。秋天里，蓮藕成熟了，我太婆會(huì)從泥里挖出許多蓮藕，它們好像嬰兒的手臂，惹人喜愛(ài)。
太婆住在，太婆更喜歡春天里的。一走進(jìn)村口，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的水車，現(xiàn)在還在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，一直不停。太婆說(shuō)，她們小的時(shí)候，每到春天，就會(huì)搖動(dòng)水車，不停地往田地送水，滋潤(rùn)禾苗。走進(jìn)村里，就可以看見(jiàn)一座座古老的房子，屋頂上高高翹起的四角，掛著大大的銅鈴，隨風(fēng)“叮叮”作響，非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。村子里，一條小河緩緩流淌，這條小河孕育了一代又一代山村人。春天里，河水清清，可以清晰地看到河里的小魚(yú)，歡快地游來(lái)游去。河岸上矗立著一排排毛竹，守衛(wèi)著。一座石板橋橫跨在小河上，沖著過(guò)往行人微笑。春天來(lái)了，夏天到了，天熱的時(shí)候，孩子們特別喜歡到這條河里玩，有的游泳，有的摸田螺，有的劃竹排，歡聲笑語(yǔ)，不絕于耳，仿佛這里就是孩子們的天堂。過(guò)了河，河岸的右邊有一棵百年老榕樹(shù)，樹(shù)下有許多的老人，有的在聊天，有的在打紙牌，有的在做手工活。沿著小河，再往前走遠(yuǎn)一點(diǎn)，就是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)了，里面有許許多多的蔬菜，紫紅的茄子、紅紅的辣椒、火紅的西紅柿、綠油油的絲瓜，美上勝收！
太婆住在，深深愛(ài)著。美麗，它讓我“醉”得忘記了離開(kāi)。
早晨的小山村篇一
（惹下大禍）“哈哈哈哈哈哈?！崩先嗣銖?qiáng)支撐起身子，微笑著說(shuō)。
我先用粉顏料畫(huà)底色，張老師夸我畫(huà)得好，我心里很高興。在陽(yáng)光的陪伴下，在陽(yáng)臺(tái)上的躺椅里小憩，真的人生的一大快哉。所以說(shuō)說(shuō)明文是帶有知識(shí)性的;父親慢慢暈開(kāi)笑容，對(duì)她說(shuō)：好，不下崗，姥爺不下崗。
我照著媽媽指教的方法，只會(huì)兩手胡亂地摘，真是眉毛胡子一把抓，后經(jīng)外婆檢查，發(fā)現(xiàn)摘的不只是嫩茶葉，還有嫩茶籽，老茶葉都裝進(jìn)了兜里?！皶?shū)是人類的階梯!“樹(shù)枝上掛著橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠，農(nóng)民伯伯歡快的笑聲充滿了整個(gè)果園。
還可以增長(zhǎng)知識(shí)哩。惹得我們都哈哈大笑起來(lái)！但是文章篇幅太短，內(nèi)容淺顯，語(yǔ)言平淡，缺乏藝術(shù)感染力，沒(méi)有催人上進(jìn)的號(hào)召力。再看看近代先賢的中國(guó)夢(mèng)，他們的夢(mèng)值得仰望。小草探出了嬌嫩的小腦袋，似乎在看著外面那里的新世界，一陣春風(fēng)拂面而過(guò)，感到十分清爽!
你輕吻我的秀發(fā)，在我的額頭留下梔子花香。而且我們兩人的性格不是太相投，有許多早就破裂的端倪，工作的不同意見(jiàn)只不過(guò)是原因之一。
早晨的小山村篇二
1、有感情地朗讀課文，品味、積累文章中的優(yōu)美的語(yǔ)句。
2、讀懂課文，想象畫(huà)面，體會(huì)山村早晨的美麗景色。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
能夠邊讀邊想象畫(huà)面，體會(huì)山村早晨的美麗景色。
一、板書(shū)課題，直接導(dǎo)入。
1、板書(shū)課題。
今天，我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)《山村的早晨》這一課。請(qǐng)同學(xué)們看黑板，伸出小手跟老師一起來(lái)寫題目?！俺俊弊止P畫(huà)比較多，我們要慢慢寫。齊讀課題。
2、復(fù)習(xí)、檢查文中的詞語(yǔ)：
輕盈喜悅害羞身影……
二、初讀詩(shī)歌，整體感受。
1、自由讀詩(shī)，要求：讀準(zhǔn)字音、讀通句子，可以和同桌相互檢查糾正字音。
2、思考：山村的早晨，給你留下什么印象？
（生獨(dú)立思考，個(gè)別回答，教師糾正）
三、走進(jìn)文本，細(xì)品詩(shī)句。
1、品讀第1—3節(jié)詩(shī)歌
（1）分別點(diǎn)名讀1、2、3節(jié)詩(shī)歌。
（2）這三節(jié)詩(shī)歌給我們描繪的是什么？（美麗景色）
（3）生齊讀詩(shī)歌并畫(huà)出詩(shī)歌中所描述的景物。
（4）詞組練習(xí)：
將描寫景物的詞語(yǔ)貼在黑板上，學(xué)生根據(jù)積累完成詞組。
（5）填寫詞語(yǔ)：
____帶走夜的鼾聲，
____打濕美的黎明；
山村從甜夢(mèng)中醒來(lái)，
____給她揉著眼睛。
____的彩蝶舞姿輕盈，
____的蜂兒歌聲嚶嚶；
____的小河舒展著腰肢，
____的炊煙裊裊地上升。
早晨像個(gè)___________，
____、_____、睡眼惺忪；
噢，大自然是______的畫(huà)家，
描繪出這幅水墨丹青。
（6）指導(dǎo)朗讀：邊讀邊想象畫(huà)面。
2、合作探究，學(xué)習(xí)第4—7節(jié)詩(shī)歌
（1）自由讀第4、5、6、7節(jié)詩(shī)歌。
（2）思考：這四節(jié)詩(shī)歌描繪的是什么呢？（人們活動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)）
（3）前后四人小組，思考討論：
誰(shuí)走進(jìn)畫(huà)里來(lái)了？他們的心情怎么樣？
（4）你覺(jué)得在這個(gè)美麗的山村早晨，還會(huì)有誰(shuí)走進(jìn)畫(huà)里呢？
句子練習(xí)：
____________走進(jìn)畫(huà)里來(lái)了，
________________________;
______________進(jìn)畫(huà)里來(lái)了，
————————————。
要求：先在書(shū)上寫出來(lái)，然后在全班匯報(bào)交流。
（5）指導(dǎo)朗讀：讀出愉悅的心情。
3、賞讀詩(shī)歌，想象畫(huà)面。
（1）自由選擇喜歡的.詩(shī)句讀給大家聽(tīng)，并說(shuō)說(shuō)為什么喜歡。
（2）配樂(lè)讀，生想象畫(huà)面，然后回答問(wèn)題：你仿佛看到了什么？遇到了誰(shuí)？
四、拓展延伸，說(shuō)話練習(xí)
在詩(shī)人看來(lái)，山村的早晨就像一幅美麗的畫(huà)卷，它是那么的生動(dòng)，那么的迷人。我們也來(lái)夸夸這迷人的景色吧！
山村的早晨真美?。 ?！
四、總結(jié)全詩(shī)，布置作業(yè)。
常言說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早晨永遠(yuǎn)是美麗的，是充滿希望的，是生機(jī)勃勃的!讓我們一起張開(kāi)雙臂去擁抱早晨，擁抱自然，擁抱美好的生活吧!課下，請(qǐng)同學(xué)們找有關(guān)描寫自然景色的文章或詩(shī)歌來(lái)讀一讀，下節(jié)課開(kāi)一次詩(shī)歌朗誦會(huì)。
山村的早晨
美麗、寧?kù)o生機(jī)勃勃
小溪露珠晨風(fēng)彩蝶蜂兒小河炊煙
早晨的小山村篇三
外婆住在一個(gè)，名叫冷水潭。那里的四季景色宜人，而春天尤為美麗。
小溪從村子中間緩緩流過(guò)。溪水清澈見(jiàn)底，小溪還不時(shí)冒出水泡。小溪兩側(cè)有許多野花野草，土墻上有許多新鮮濕濕的青苔，那些青苔綠得那么新鮮，讓人看著非常舒服。小草嫩嫩的，綠綠的，零星地點(diǎn)綴著五顏六色的小花。這里的水十分甘甜，村子里的人經(jīng)常來(lái)這里打水，要是你渴了，累了，只要捧起水喝一口，你就會(huì)精神百倍。
山腳下是一片片油菜花，一株株蔥綠的油菜自由自在地成長(zhǎng)，一片片金黃盡情地綻放。一陣陣撲鼻的香味隨風(fēng)飄動(dòng)。一旦身臨其境，頓感心曠神怡。蜜蜂和蝴蝶也來(lái)看熱鬧，有的在歌唱，有的在翩翩起舞，它們引來(lái)了頑皮的孩子。這不禁讓我想起了楊萬(wàn)里的千古名句：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
山腰上的桃花也不甘示弱地開(kāi)了，桃花像給山腰系了一條粉紅色的腰帶，要是你在樹(shù)下乘涼，粉紅色的花瓣像雨一樣落下，把大地鋪成了一塊粉色的地毯，真是天然的地毯，可惜不能搬回家。
冷水潭雖然是個(gè)，但它的春天美得讓人過(guò)目不忘。
早晨的小山村篇四
我的奶奶住在八都鎮(zhèn)仁后村，那是一個(gè)依山傍水美麗的。
如果登上村后的小山放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)小村被一座座連綿起伏的青山環(huán)繞，青山被薄薄的煙霧籠罩，青山變得一半兒青，一半兒白，若隱若現(xiàn)。山腳下是一條奔流不止的小溪，它唱著歡快的歌兒向遠(yuǎn)處流去。如果近看小村，四周圍長(zhǎng)滿一棵棵茂密的大樹(shù)，郁郁蔥蔥，樹(shù)下面是一片片綠油油的野草，一些無(wú)名的野花在綠草上漫步、嬉鬧，引來(lái)一只只翩翩起舞美麗的小蝴蝶，給小村帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
多么美麗的呀!多么令人流連忘返的!我愛(ài)極了這美麗的!
早晨的小山村篇五
我的家鄉(xiāng)在甘肅省甘谷縣金山鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，四季分明。那里的大象山石窟、古坡草原、水上公園都很美……但我認(rèn)為最美的就是我家鄉(xiāng)的。
春天，山坡上一片黃、一片綠。金黃色的是開(kāi)滿山坡的油菜花，綠油油的是正在拔節(jié)的麥苗。它們?cè)谏狡碌奶萏锷辖诲e(cuò)形成一副美麗的圖畫(huà)，彎彎曲曲的小路就像給這幅畫(huà)勾了根線。
夏天，這里可是避暑勝地，涼爽的跟地窖一樣！青山綠水，樹(shù)蔭遮著小道，蘆葦長(zhǎng)得密密麻麻，青蛙在水池邊呱呱叫。這時(shí)到山上去，真是再好不過(guò)了。
秋天，一個(gè)個(gè)飽滿的杏子掛在枝頭，黃里透紅，讓人垂涎欲滴。田里，金黃色的麥子壓在稈頭，麥稈都被壓彎了，像一個(gè)個(gè)笑彎了腰的小姑娘。
冬天，一場(chǎng)大雪下來(lái)，山里白茫茫的一片。干枯的樹(shù)枝上結(jié)滿了雪松，小道上積滿了雪，小道和田野混成一片，完全分不清。白雪給大地來(lái)了個(gè)銀裝素裹，美極了。
這就是我家鄉(xiāng)的，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的！
早晨的小山村篇六
在雞鳴聲中，迎來(lái)了山村的早晨，溫暖的陽(yáng)光照在油菜花上，散發(fā)出淡淡的清香。低矮的籬笆稀稀疏疏的。
籬笆旁邊有一條彎彎曲曲的小路一直向遠(yuǎn)處延伸，路上沒(méi)有行人顯得格外安靜。
在村頭的路上，有一個(gè)扎著兩個(gè)小辨，穿著粉紅上衣，藍(lán)色褲子的小女孩奔跑追逐著一只黃色的蝴蝶。好像很焦急的樣子，只能輕手輕腳臉帶笑容慢慢地把手伸向飛得不高的蝴蝶，誰(shuí)知蝴蝶飛向路旁的油菜園里，金黃的油菜花和蝴蝶的顏色一樣，分不出哪是蝶、哪是花。小女孩好失望、好可惜地看著油菜花發(fā)愣。
早晨的小山村篇七
在蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵美麗的白云，不時(shí)還飛來(lái)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。的最遠(yuǎn)處有兩座高山，它們就像兩個(gè)綠色的巨人一樣守衛(wèi)著。兩座山上都長(zhǎng)滿了各種各樣的樹(shù)木，從遠(yuǎn)處看，顯的五顏六色的，從右邊那座山上流下來(lái)的幾條小溪，匯集到一塊，形成了一天清澈見(jiàn)底的大河。河里有許多各種各樣的魚(yú)，美麗極了。河上面有一座木制的小橋。每天早上，都有一群去學(xué)校上學(xué)的小學(xué)生，走過(guò)這座橋。河面上有些可愛(ài)的小鴨子，那些鴨子就像一群可愛(ài)的小天使，快活的游來(lái)游去。
有時(shí)它們捕捉到了小魚(yú)，還“嘎嘎”直叫呢！在小河右岸上有一大片像綠色毛毯似的草坪。草坪的邊緣是靠近大山的那邊是一片茂密的大森林。森林里面有各種各樣的小動(dòng)物。森林像一個(gè)不透風(fēng)的大迷宮，里面非常好玩。在大河左岸也有一大片草坪，草坪上有各種各樣的花草樹(shù)木。
在花草樹(shù)木中間，一片由四座小房子組成的農(nóng)舍，這是農(nóng)民伯伯生活的地方，他們就是在這樣的環(huán)境中世代耕耘著。在農(nóng)舍里有一條用石板鋪成的路，這條路一直延伸到小河邊。每天都有許多人順著這條路來(lái)到小河邊洗衣服、挑水。
我的家鄉(xiāng)可真美?。?BR> 早晨的小山村篇八
本單元的幾篇課文共同反映了一個(gè)主題,大自然既充滿著勃勃生機(jī)，又隱藏著嚴(yán)重危機(jī)，我們?cè)谙硎艽笞匀粠?lái)的樂(lè)趣的同時(shí)，不要忘記重視環(huán)境保護(hù)，使我們的家園美麗永駐?！渡酱宓脑绯俊肥潜締卧牡谝黄n文。
大自然充滿著勃勃生機(jī)。美麗的山村早晨更是讓人向往。本文向我們描繪了山村早晨的美麗與寧?kù)o，展現(xiàn)山村里人們生活的祥和、愉快。讓學(xué)生抓住山村自然景物的特點(diǎn)和早晨人們生活的場(chǎng)景，感悟山村的美景。并讓學(xué)生仿寫句式，體會(huì)作者的寫作方法和表達(dá)的思想感情。在聽(tīng)說(shuō)讀寫中，落實(shí)語(yǔ)文工具性與人文性的統(tǒng)一。
（1）、有感情的朗讀課文、品味、積累文中優(yōu)美的語(yǔ)句。
（2）、讀懂畫(huà)面，想象畫(huà)面，體會(huì)山村早晨的美麗景色。
引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象畫(huà)面，體會(huì)山村早晨的.美麗。
早晨的小山村篇九
春天來(lái)了大地，自然也來(lái)了我家鄉(xiāng)的。
春天的只能用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是熱鬧。平日里的很安靜，但是一到春天就完全變了一個(gè)樣。里的各種動(dòng)物都外出游玩，似乎想著要在這一個(gè)溫暖的春天里玩得盡情盡興。
樹(shù)林里的野生動(dòng)物在林子里竄來(lái)竄去，有了他們成群結(jié)隊(duì)跳躍的身影，的林子里能不熱鬧嗎？不僅如此，各家各戶的貓兒狗兒也全都精神了起來(lái)，“汪汪汪”“喵喵喵”的聲音不時(shí)的就從村里傳了出來(lái)，這一下，春天里的成了一個(gè)音樂(lè)舞臺(tái)。
春天里的小鳥(niǎo)聽(tīng)著這些聲音，也不甘示弱的鳴叫了起來(lái)。小鳥(niǎo)兒的歌聲可不似狗兒那般的狂，也不似貓兒那般的秀，小鳥(niǎo)的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，在里的各種聲音里，小鳥(niǎo)的聲音是讓我們聽(tīng)著最為舒心的。
春天的著實(shí)熱鬧，很多時(shí)候這些歡快的聲音全都匯聚在了一起，那簡(jiǎn)直就是一首春天里的合唱，合唱里包含了各種聲音，里面大人們交談的聲音也加入了進(jìn)來(lái)，小孩子們追趕這大笑的聲音也摻雜了進(jìn)來(lái)。春天的帶給人完全不一樣的感受。
春天的除了熱鬧，當(dāng)然還有數(shù)不清的美景。春天一來(lái)里煥然一新，草木都長(zhǎng)出了新芽，尤其是到陽(yáng)春三月的時(shí)候，里的百花競(jìng)相綻放。山野里的那些不知名的花兒全都綻放了，直接將鋪滿，紅的、紫的、黃的、白的……什么顏色的花都有，長(zhǎng)的、圓的、多瓣的、單瓣的……各種形狀的花也都有。
這些花里，有能叫出名字的，有不能叫出名字的，在花兒都襯托下，春天的能不美麗嗎？
早晨的小山村篇十
為了提高小學(xué)語(yǔ)文課堂的實(shí)效性。在課堂設(shè)計(jì)中，我采用討論式方法，讓學(xué)生對(duì)作者寫作目的展開(kāi)討論；通過(guò)師生、生生互動(dòng)，指導(dǎo)課文朗讀；欣賞優(yōu)美的配樂(lè)山村圖片課件，讓學(xué)生體驗(yàn)山村早晨的寧?kù)o與祥和；和學(xué)生共同研究寫作方法，并仿寫段落。
早晨的小山村篇十一
一座郁郁蔥蔥的大山腳下，環(huán)繞著一個(gè)寧?kù)o美麗的。美麗的森林就像一個(gè)綠色的寶庫(kù)，世世代代養(yǎng)育著勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)民，鄉(xiāng)村里有清清的池塘，有高聳直立的山，有草木茂盛的樹(shù)林，雖不富足卻很安逸幸福。
時(shí)代在變，也在變，但鄉(xiāng)民愛(ài)護(hù)自己身后的大山環(huán)境的心依舊沒(méi)變。但年輕人探索外面世界的好奇心在變，一位青年在全村的幫助下走出大山，懷揣著夢(mèng)想在外面世界努力學(xué)習(xí)?；氐郊亦l(xiāng)，他告訴鄉(xiāng)親外面世界的富足，要改變貧窮。但怎樣才能過(guò)富裕的日子呢，鄉(xiāng)民把目光盯上身后的森林，青年說(shuō)山上的樹(shù)很茂密，砍了賣到山外，就可以建樓房、造家具、買汽車、有錢了就能過(guò)好日子了。
咔嚓咔嚓……一棵棵樹(shù)倒下了，村里人有錢了，住進(jìn)小別墅了，開(kāi)了小汽車。但一群群鳥(niǎo)兒飛走了，一條條小溪消失了，山后的翠綠色一天天被土黃色取代，大片土地裸露出來(lái)，狂風(fēng)一吹，漫天黃土。每到下雨，后山的泥土就會(huì)被沖垮，經(jīng)常有房子、田地被泥石流埋沒(méi)。
一次雨下了三天三夜都沒(méi)停，山洪暴發(fā)，泥石流把埋沒(méi)了，驚魂初定的村民望著被淹沒(méi)的小別墅，目瞪口呆。小村莊的人貪戀金錢，不計(jì)后果地砍樹(shù)換錢，錢包鼓了，綠色寶庫(kù)卻沒(méi)了。
的悲劇告訴我們，失去生態(tài)平衡，人類將寸步難行。人類有了綠樹(shù)、鮮花、小草……生活才會(huì)更美麗。我們每個(gè)人應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保衛(wèi)士。
早晨的小山村篇十二
周六，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我一起到豐坪去玩。車子到了左口境內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山頂上的在云霧繚繞中若隱若現(xiàn)。我立即大喊起來(lái)：“我要快點(diǎn)爬上山去，去添一口云的味道！”
到了山腳，停好了車之后，我迫不及待地下了車，并拉著爸爸媽媽飛快地向山上跑去。沿途的風(fēng)景真是美得無(wú)法形容，火紅的杜鵑花一上一下地?fù)u動(dòng)著，好像在向我們問(wèn)好。粉紅色的桃花放開(kāi)手開(kāi)始自信地跳舞。各種顏色的小花：紅的、黃的、粉的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，讓人仿佛置身世外桃源。上山途中，隨意繁殖的毛竹筍是那么的自由和任性，三三兩兩地?fù)踉诼分虚g。還有深谷中的幽蘭，奮力地展開(kāi)自己的花瓣，他們仿佛努力地用自己的芳香贏得路人一路的歡聲笑語(yǔ)。
我們終于到了山頂，我“添”了一口云，云就像棉花糖一樣，進(jìn)入到我口中之后立馬就融化了?，F(xiàn)在我感覺(jué)一團(tuán)團(tuán)的云就在我的腳下，真有一種騰云駕霧之感。無(wú)意中，我看見(jiàn)了山底的景色，真是美得出奇，之前在我眼里高大無(wú)比的房子，現(xiàn)在猶如豆腐塊大小，錯(cuò)落有致地排列在紅花綠叢之間。一直非常高大的大樹(shù)，現(xiàn)在也僅僅是一顆綠豆大小的綠點(diǎn)鑲嵌在翠綠大地上。一條路看上去就像一條小溪，延伸向遠(yuǎn)方，即使站在最高的山頂上也看不到它的盡頭。
從豐坪回來(lái)，我一直回想著在云端的那種感覺(jué)，我覺(jué)得大自然真美，真的很奇妙！
早晨的小山村篇十三
:老師
是一個(gè)充滿笑意的地方，是一個(gè)空氣清晰的地方，是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。
邊上有個(gè)小池塘，金燦燦的陽(yáng)光漫空傾下來(lái)，注進(jìn)萬(wàn)傾碧波，使單調(diào)平靜的溪面，清波蕩漾的小溪清澈見(jiàn)底，河底的小魚(yú)、小蝦，都在快活的游來(lái)游去，活潑可愛(ài)的魚(yú)兒擺著尾巴，悠閑自在的嬉戲，有的小魚(yú)正在尋找食物，找到了正在覓食呢！
的小路彎彎曲曲，赤腳走在鵝卵石鋪成的小路上，說(shuō)不出有多美的滋味。
空氣清新是個(gè)自然氧吧要是住在這里該有多好啊。
:老師
早晨的小山村篇十四
冬天過(guò)去了，春天悄悄地來(lái)了。在森林旁有一個(gè)，住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物們——兔子。
有一天，這些小兔子們漫步在小路上，路上散發(fā)著泥土的芳香和花的清香，那些花兒好像在對(duì)小兔子們點(diǎn)頭微笑。小兔子們看看這朵、看看那朵，覺(jué)得哪朵都好愛(ài)不釋手。她們來(lái)到了一片草地上，草地綠油油，像農(nóng)民伯伯的麥田，在微風(fēng)的吹拂下漂亮極了。他們?cè)诓莸厣洗驖L、捉迷藏，玩的可真高興呀！小兔子看到水塘里的鴨子在歡快的游來(lái)游去，有的在戲水、有的勇敢地潛在水里、有的欣賞自己在水里的影子。最后他們來(lái)到小河邊，看到小河里的水清輕的，小河里還有幾條小魚(yú)在游來(lái)游去。小兔子走上前去說(shuō)：小魚(yú)兒，你這是要上哪去呀？小兔子說(shuō)：春天來(lái)了，雪融化了我要在這里好好地游來(lái)游去，我們一起玩吧！小兔子和小魚(yú)在岸邊玩了好長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)太陽(yáng)慢慢地往下沉，它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了黃色、綠色、紫色、小兔子們看看天色以晚都回家了，這時(shí)山村籠罩在蒙蒙朧朧之間更顯得安詳、平靜。
夕陽(yáng)山村的景色真美呀！
早晨的小山村篇十五
我的外婆住在臨安的一個(gè)，我每次假期都會(huì)去看望他們，所以我對(duì)那邊很熟悉。
依山傍水，風(fēng)景秀麗。村子的東西兩面是連綿不斷的青山，西面山腳下是清澈見(jiàn)底的天目溪，一直流向遠(yuǎn)方的富春江。的北面去往安徽省，南面去往桐廬建德。
我翻看了我剛出生時(shí)在那里的照片，那個(gè)時(shí)候很破舊，好多地方是黃泥房子，甚至還有茅草房。媽媽告訴我，雨天屋里屋外都在下雨，只有幾幢房子是新造的樓房。外婆家也是一所破破爛爛的泥墻房子，外面的白色墻面也發(fā)黃了，還有開(kāi)裂的地方，大門上的油漆也掉落了，房頂上的瓦片也是黑乎乎的，還滲水。
這幾年，的房子有了新的變化。村里建起了一幢幢漂亮的新房子，以前的老房子再也看不見(jiàn)了。以前的泥墻變成了現(xiàn)在的磚墻，造房子也用上了鋼筋，房間寬敞明亮。外婆家也改建了房子，兩層的泥房變成了三層的樓房，墻面上是整齊的墻磚，大門上是精致的雕花玻璃，房頂上用的是溜光發(fā)亮的大瓦片。
不僅是的房子發(fā)生了變化，的馬路這幾年也發(fā)生了很大的變化。以前是狹窄的馬路，只能過(guò)一輛車，路面高低不平?，F(xiàn)在那條唯一的馬路被廢棄了，一條寬闊平整的新馬路建成了。機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道分開(kāi)，馬路兩邊種上了高大的銀杏樹(shù)，各式各樣的花朵和小樹(shù)木變成了隔離帶。隔離帶上還裝上了明亮的路燈。
雖然我只有十歲，但是我親眼看見(jiàn)了在這短短的幾年里發(fā)生的許多變化，我不得不贊嘆現(xiàn)在的生活越來(lái)越好！
早晨的小山村篇十六
我太婆今年九十六歲了，依然精神矍鑠，你知道為什么太婆這么長(zhǎng)壽嗎？因?yàn)樗≡谝粋€(gè)山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、寧?kù)o而純樸的。就是她的最愛(ài)。
的四周，青山延綿，萬(wàn)里滴翠，如煙如畫(huà)，好像大師筆下的一幅水墨畫(huà)。每到秋天，青山腳下，大片大片的金色稻田，還有成片成片的甘蔗，挺拔著。秋天里，蓮藕成熟了，我太婆會(huì)從泥里挖出許多蓮藕，它們好像嬰兒的手臂，惹人喜愛(ài)。
太婆住在，太婆更喜歡春天里的。一走進(jìn)村口，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的水車，現(xiàn)在還在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，一直不停。太婆說(shuō)，她們小的時(shí)候，每到春天，就會(huì)搖動(dòng)水車，不停地往田地送水，滋潤(rùn)禾苗。走進(jìn)村里，就可以看見(jiàn)一座座古老的房子，屋頂上高高翹起的四角，掛著大大的銅鈴，隨風(fēng)“叮叮”作響，非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。村子里，一條小河緩緩流淌，這條小河孕育了一代又一代山村人。春天里，河水清清，可以清晰地看到河里的小魚(yú)，歡快地游來(lái)游去。河岸上矗立著一排排毛竹，守衛(wèi)著。一座石板橋橫跨在小河上，沖著過(guò)往行人微笑。春天來(lái)了，夏天到了，天熱的時(shí)候，孩子們特別喜歡到這條河里玩，有的游泳，有的摸田螺，有的劃竹排，歡聲笑語(yǔ)，不絕于耳，仿佛這里就是孩子們的天堂。過(guò)了河，河岸的右邊有一棵百年老榕樹(shù)，樹(shù)下有許多的老人，有的在聊天，有的在打紙牌，有的在做手工活。沿著小河，再往前走遠(yuǎn)一點(diǎn)，就是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)了，里面有許許多多的蔬菜，紫紅的茄子、紅紅的辣椒、火紅的西紅柿、綠油油的絲瓜，美上勝收！
太婆住在，深深愛(ài)著。美麗，它讓我“醉”得忘記了離開(kāi)。