學(xué)生家長(zhǎng)倡議書(shū)篇一
您好！孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是每個(gè)家庭的希望。讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，是學(xué)校、家庭和全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。在全國(guó)上下大力倡導(dǎo)構(gòu)建文明和諧社會(huì)的今天，一些邪教組織卻在暗中蔓延。他們披著合法宗教的外衣，通過(guò)散發(fā)張貼傳單、反動(dòng)書(shū)籍等形式，用歪理邪說(shuō)蠱惑蒙騙群眾，從事各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂社會(huì)秩序，危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。有的邪教還把黑手伸向了純潔的校園、盯上了可愛(ài)的孩子們。有的邪教組織甚至專門(mén)把中小學(xué)生作為培養(yǎng)對(duì)象舉辦青少年培訓(xùn)班，有預(yù)謀地拉攏欺騙學(xué)生參加邪教活動(dòng)，致使我們可愛(ài)的孩子有的荒廢了學(xué)業(yè)，有的.走上了違法犯罪的道路，有的甚至被奪去了花一樣的生命，嚴(yán)重危害了中小學(xué)生的身心健康。
為保護(hù)我們的孩子免受邪教侵害，從而健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量，我們呼吁并倡議廣大家長(zhǎng)能夠就反邪教工作自覺(jué)做到以下幾點(diǎn)：
四、時(shí)刻保持高度警惕，充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神，注意發(fā)現(xiàn)和掌握邪教向?qū)W校、向社會(huì)蔓延傳播的證據(jù)，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)警，共同維護(hù)我們的和諧校園。
為蕩清邪教的污濁、為維護(hù)校園的和諧安寧、這保護(hù)我們的孩子健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同筑起全社會(huì)反對(duì)邪教、關(guān)愛(ài)家庭、珍愛(ài)生命的堅(jiān)強(qiáng)陣地！
學(xué)生姓名：
家長(zhǎng)簽字：
學(xué)生家長(zhǎng)倡議書(shū)篇二
青少學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定祥和。近來(lái)，中小學(xué)生交通事故不斷出現(xiàn)，因?qū)W生交通安全意識(shí)薄弱，過(guò)馬路欠小心，違章行駛自行車(chē)，以及沒(méi)有采取必要安全防范措施所引發(fā)的交通事故最為突出。交通事故的發(fā)生給家庭帶來(lái)不幸，給學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的痛苦。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則，我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。在此，為了你我的生命安全，我們鄭重向全市多萬(wàn)名中小學(xué)生提出幾點(diǎn)倡議：
認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線；
與同學(xué)結(jié)伴行走時(shí),不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留；
不貪圖方便翻越鉆跨交通隔離護(hù)欄；
騎自行車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)，應(yīng)下車(chē)推行；
請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候公交車(chē)。車(chē)輛停穩(wěn)后依次先下后上，遵守“前門(mén)上車(chē)后門(mén)下車(chē)”的規(guī)則。
遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學(xué)們，為了家庭的`幸福社會(huì)的安定讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，同營(yíng)造一個(gè)講交通安全守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生家長(zhǎng)倡議書(shū)篇三
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
近期，我市已發(fā)生多起校門(mén)口交通事故，被車(chē)輛在校門(mén)附近撞傷的小學(xué)生至今還有住院救治當(dāng)中，為雙方家庭造成很大的傷害！
為進(jìn)一步規(guī)范包頭二中校門(mén)口上下學(xué)期間道路交通秩序，增強(qiáng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)，創(chuàng)造有序、暢通、安全、和諧的學(xué)校門(mén)口道路交通環(huán)境，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，學(xué)校特對(duì)開(kāi)車(chē)接送孩子家長(zhǎng)提出如下倡議：
1、包頭二中校門(mén)口東西方向兩個(gè)紅綠燈之間的道路從即日起將變成以中間黃線為界的.單線行駛道路，禁止任何車(chē)輛挑頭，西向來(lái)車(chē)通行后從世紀(jì)城向南或利郎路路口、民生大街繞行實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)彎目的；東向來(lái)車(chē)通行后從阿爾善大街或康復(fù)路繞行實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)彎目的。
2、放學(xué)時(shí)間校門(mén)口兩個(gè)紅綠燈之間的東西道路家長(zhǎng)車(chē)輛只允許停放一排，禁止家長(zhǎng)將車(chē)輛停放到單向機(jī)動(dòng)車(chē)道路上，未能找到停車(chē)位的家長(zhǎng)請(qǐng)與孩子提前溝通好，停放到阿爾善大街或利郎路、康復(fù)路的合適位置。
3、學(xué)校門(mén)口機(jī)動(dòng)車(chē)道北側(cè)兩端20米內(nèi)禁止任何車(chē)輛停放（包括兩個(gè)校門(mén)中間地帶）。
4、學(xué)校將根據(jù)政府“四位一體”的要求委托交警定點(diǎn)執(zhí)勤檢查，政教處牽頭成立“家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)”進(jìn)行上下學(xué)四個(gè)時(shí)間段的聯(lián)合管理，期望各位開(kāi)車(chē)接送孩子的家長(zhǎng)配合執(zhí)勤家長(zhǎng)管理，嚴(yán)格按照學(xué)校要求通行、停放車(chē)輛。
“家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)”將以班級(jí)為單位進(jìn)行輪崗，具體確定執(zhí)勤名單由各班班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，具體工作時(shí)間為上下午上學(xué)時(shí)間點(diǎn)提前二十分鐘到規(guī)定上學(xué)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間點(diǎn)提前二十分鐘到放學(xué)時(shí)間點(diǎn)后十分鐘。
家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)的工作職責(zé)：
1、按照時(shí)間要求提前到校，在保安室進(jìn)行四個(gè)時(shí)間段的簽到。
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2、佩戴學(xué)校規(guī)定標(biāo)識(shí)由政教處老師安排到指定位置路段進(jìn)行交通疏導(dǎo)、檢查。
3、對(duì)違規(guī)車(chē)輛進(jìn)行拍照，學(xué)校通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)搜索學(xué)生所在班級(jí)姓名，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
4、結(jié)束時(shí)間再到保安室進(jìn)行四個(gè)時(shí)間段的簽退。
學(xué)生安全關(guān)系到每個(gè)家庭的利益，望大家都能做交通規(guī)范市民，為二中學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)平安、有序的上學(xué)、放學(xué)環(huán)境共同努力！
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生家長(zhǎng)倡議書(shū)篇四
同學(xué)們：
青少學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定祥和。近來(lái)，中小學(xué)生交通事故不斷出現(xiàn)，因?qū)W生交通安全意識(shí)薄弱，過(guò)馬路欠小心，違章行駛自行車(chē)，以及沒(méi)有采取必要安全防范措施所引發(fā)的交通事故最為突出。交通事故的發(fā)生給家庭帶來(lái)不幸，給學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的痛苦。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的'責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則，我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。在此，為了你我的生命安全，我們鄭重向全市多萬(wàn)名中小學(xué)生提出幾點(diǎn)倡議：
認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線；
與同學(xué)結(jié)伴行走時(shí),不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留；
不貪圖方便翻越鉆跨交通隔離護(hù)欄；
騎自行車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)，應(yīng)下車(chē)推行；
請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候公交車(chē)。車(chē)輛停穩(wěn)后依次先下后上，遵守“前門(mén)上車(chē)后門(mén)下車(chē)”的規(guī)則。
遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學(xué)們，為了家庭的幸福社會(huì)的安定讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，同營(yíng)造一個(gè)講交通安全守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生家長(zhǎng)倡議書(shū)篇五
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
您好!孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是每個(gè)家庭的希望。
讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，是學(xué)校、家庭和全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。
在全國(guó)上下大力倡導(dǎo)構(gòu)建文明和諧社會(huì)的今天，一些邪教組織卻在暗中蔓延。
他們披著合法宗教的外衣，通過(guò)散發(fā)張貼傳單、反動(dòng)書(shū)籍等形式，用歪理邪說(shuō)蠱惑蒙騙群眾，從事各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂社會(huì)秩序，危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
有的邪教還把黑手伸向了純潔的校園、盯上了可愛(ài)的孩子們。
有的邪教組織甚至專門(mén)把中小學(xué)生作為培養(yǎng)對(duì)象舉辦青少年培訓(xùn)班，有預(yù)謀地拉攏欺騙學(xué)生參加邪教活動(dòng)，致使我們可愛(ài)的孩子有的荒廢了學(xué)業(yè)，有的走上了違法犯罪的道路，有的甚至被奪去了花一樣的生命，嚴(yán)重危害了中小學(xué)生的身心健康。
為保護(hù)我們的孩子免受邪教侵害，從而健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量，我們呼吁并倡議廣大家長(zhǎng)能夠就反邪教工作自覺(jué)做到以下幾點(diǎn):
四、時(shí)刻保持高度警惕，充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神，注意發(fā)現(xiàn)和掌握邪教向?qū)W校、向社會(huì)蔓延傳播的證據(jù)，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)警，共同維護(hù)我們的和諧校園。
為蕩清邪教的污濁、為維護(hù)校園的和諧安寧、這保護(hù)我們的孩子健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同筑起全社會(huì)反對(duì)邪教、關(guān)愛(ài)家庭、珍愛(ài)生命的堅(jiān)強(qiáng)陣地!
學(xué)生姓名：
家長(zhǎng)簽字：
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：您好!
社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，幾千年來(lái)，漢語(yǔ)豎播千秋，橫傳萬(wàn)里，忠實(shí)地記錄了人類進(jìn)步的腳印、文明的歷程，她是我們中華文化的根、中華文化的載體、中華歷史的見(jiàn)證;從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
因此，說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，對(duì)于全面提高素質(zhì)，陶冶愛(ài)國(guó)主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力具有重要意義。
黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視，根據(jù)憲法，專門(mén)制定了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，并于2001年1月起施行。
《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的頒布，標(biāo)志著語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化全面納入法治化軌道。
今年9月11日至17日是第十六屆全國(guó)“推普周”(國(guó)家把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱“推普周”)，本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。
借此機(jī)會(huì)，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、積極參加第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，自覺(jué)依法守法，做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
2、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間彼此的交流都使用普通話，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱?，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，寫(xiě)規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
講普通話，方便你我他;寫(xiě)規(guī)范字，從你我做起。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，積極營(yíng)造“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍，為推進(jìn)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧的'卓尼貢獻(xiàn)自己的力量!
家長(zhǎng)簽字： 學(xué)生簽字：
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!感謝您對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持和關(guān)心!暑假即將開(kāi)始，我誠(chéng)摯地希望您在假期里切實(shí)承擔(dān)起對(duì)孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，使您的孩子能度過(guò)一個(gè)健康、安全、愉快的假期。
現(xiàn)將需家長(zhǎng)配合的有關(guān)工作倡議如下：
一、注意交通安全
1、自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，不在路上玩耍、嬉鬧;不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛，不乘無(wú)證、超載車(chē)輛，不橫穿馬路。
2、嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛和未滿12周歲的兒童騎自行車(chē)外出活動(dòng)。
3、假期學(xué)生外出必須乘坐符合規(guī)定的客運(yùn)車(chē)輛，不攜帶易燃易爆物品上車(chē)，不乘坐“三無(wú)”摩托車(chē)、農(nóng)用車(chē)輛和殘疾人自備車(chē)輛等非客運(yùn)車(chē)輛，以及超載車(chē)輛。
假期和開(kāi)學(xué)前后，容易發(fā)生學(xué)生安全事故，各位家長(zhǎng)務(wù)必高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)子女的監(jiān)護(hù)，注意家居及外出活動(dòng)安全，共同做好安全防范工作。
二、注意飲食安全
注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不買(mǎi)、不吃“三無(wú)”(無(wú)商標(biāo)、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)生產(chǎn)廠名)以及過(guò)期變質(zhì)、腐爛、霉變、有毒的食品;不飲用生水。
三、注意消防安全
嚴(yán)禁學(xué)生玩火和參加救火活動(dòng)，禁止學(xué)生野外用火，防止用電用火、燃放煙花爆竹等引起的火災(zāi)。
要在家長(zhǎng)的陪同下燃放煙花爆竹，防止發(fā)生意外傷害事故。
不觸摸帶電物體，正確操作、使用一般家用電器，不做違害他人的事。
多了解防雷電和自然災(zāi)害知識(shí)，緊急情況下做好自護(hù)自救。
四、注意身心安全
1、教育孩子不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
不攀爬電桿、樹(shù)木、欄桿、平房、橋梁、土坡，不做有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，不玩有危險(xiǎn)的游戲，不單獨(dú)外出玩?；蚧顒?dòng)。
謹(jǐn)防自然災(zāi)害等各類意外傷亡事故發(fā)生。
2、教育孩子要遵紀(jì)守法，自覺(jué)抵制賭博、封建迷信等活動(dòng)，不到舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧、錄相廳玩耍。
3、不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不準(zhǔn)讓陌生人隨便出入家門(mén)。
外出、回家要與家長(zhǎng)打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不在外吃飯、住宿。
4、認(rèn)真遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，相互監(jiān)督，相互約束。
望各位家長(zhǎng)，暑期對(duì)孩子加強(qiáng)安全教育，督促他們完成暑假作業(yè)，如孩子參加各類暑期培訓(xùn)班，家長(zhǎng)提前要做好考察工作。
非常感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持和配合。
祝身體健康，萬(wàn)事如意!
家長(zhǎng)簽字：________
學(xué)校校委會(huì)蓋章
年 月 日
學(xué)生家長(zhǎng)倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：您好!
社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，幾千年來(lái)，漢語(yǔ)豎播千秋，橫傳萬(wàn)里，忠實(shí)地記錄了人類進(jìn)步的腳印、文明的歷程，她是我們中華文化的根、中華文化的載體、中華歷史的見(jiàn)證;從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
因此，說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，對(duì)于全面提高素質(zhì)，陶冶愛(ài)國(guó)主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力具有重要意義。
黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視，根據(jù)憲法，專門(mén)制定了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，并于1月起施行。
《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的頒布，標(biāo)志著語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化全面納入法治化軌道。
今年9月11日至17日是第十六屆全國(guó)“推普周”(國(guó)家把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱“推普周”)，本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。
借此機(jī)會(huì)，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、積極參加第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，自覺(jué)依法守法，做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
2、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間彼此的交流都使用普通話，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱?，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，寫(xiě)規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
講普通話，方便你我他;寫(xiě)規(guī)范字，從你我做起。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，積極營(yíng)造“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍，為推進(jìn)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧的卓尼貢獻(xiàn)自己的力量!
家長(zhǎng)簽字：學(xué)生簽字：
學(xué)生家長(zhǎng)倡議書(shū)篇七
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
校園的西面，有四個(gè)籃球架。籃架的旁邊坐著一些同學(xué)，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打得多起勁啊!就一分決定輸贏，可是常常打好長(zhǎng)時(shí)間還不分勝負(fù)。
籃架的東面，也圍了一些同學(xué)。他們?cè)谔K。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來(lái)，另一個(gè)同學(xué)連忙接上他，繼續(xù)跳。
踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作，不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過(guò)來(lái)了，一個(gè)同學(xué)來(lái)了個(gè)臨空飛射，把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門(mén)?！班?我們贏了。”獲勝的隊(duì)員歡呼起來(lái)。
我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們?cè)诖蟾绺绱蠼憬愕膸ьI(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的游戲呢!
雪下了一天一夜，學(xué)校的大操場(chǎng)上已鋪上了一層厚厚的地毯。我們幾個(gè)同學(xué)約好放學(xué)后去打雪仗。
終于放學(xué)了，大家懷著喜悅的心情，興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。我們分成了男女兩隊(duì)：顧西陵、谷亞寧和王嘉偉組成男生隊(duì);我、孫嘉熒和盧靖雯為女生隊(duì)。規(guī)則是：誰(shuí)被雪球砸中，誰(shuí)就成為對(duì)方的`人。來(lái)到操場(chǎng)，雙方就忙著做雪球。我抓起一把潔白的雪，用手捏實(shí)，一個(gè)圓溜溜的雪球就做好了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的準(zhǔn)備，我們就開(kāi)始了激烈的‘戰(zhàn)斗’。只見(jiàn)王嘉偉拿起一個(gè)大雪球“嗖”得一聲向我砸來(lái)。我連忙閃開(kāi)，也不甘示弱向他仍了一個(gè)大雪球。王嘉偉看見(jiàn)雪球向自己飛來(lái)，嚇得就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，立刻連忙躲開(kāi)。當(dāng)他看見(jiàn)雪球沒(méi)有打中自己，還得意的向我們扮了一個(gè)鬼臉。漸漸的，我們女生隊(duì)快抵擋不住了。大家就拿出一個(gè)超級(jí)大雪球狠狠地向男生隊(duì)扔去，一下子居然砸中了兩個(gè)人。男生們見(jiàn)情況不妙也只好乖乖的舉手投降。這一次打雪仗，我們女生隊(duì)大獲全勝。大家高興極了。
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們手拉著手一起走出了學(xué)校。
學(xué)生家長(zhǎng)倡議書(shū)篇八
開(kāi)發(fā)區(qū)全體黨員、職工：
當(dāng)大家還在走親訪友、享受春節(jié)喜慶的節(jié)日氣氛時(shí)，我們開(kāi)發(fā)區(qū)的環(huán)衛(wèi)工依然在堅(jiān)守崗位。
天有不測(cè)風(fēng)云。
今年正月初三下午，開(kāi)發(fā)區(qū)環(huán)衛(wèi)工人王孝言在清掃街道時(shí)，因突發(fā)疾病昏倒。
經(jīng)送衡陽(yáng)醫(yī)院搶救并確診為肝癌晚期。
現(xiàn)已花去醫(yī)療費(fèi)5萬(wàn)余元，后期治療還需巨額醫(yī)療費(fèi)用，這對(duì)于一個(gè)靠幾百元工資養(yǎng)家糊口的環(huán)衛(wèi)工人，無(wú)異于一場(chǎng)強(qiáng)烈的地震。
如果沒(méi)有錢(qián)治療，等于等待生命的終點(diǎn)。
生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是美好的，錢(qián)雖不一定能挽救生命，但至少可以幫他延續(xù)生命的旅程。
有一種力量叫堅(jiān)持，不拋棄不放棄，這是對(duì)生命的最高詮釋，在這生機(jī)勃勃的春天，開(kāi)發(fā)區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向全體黨員及職工倡議：發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)愛(ài)心，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，從我做起，向我看齊，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，以我們的善舉來(lái)成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。
愛(ài)心無(wú)價(jià)，情誼更濃!贈(zèng)人玫瑰，手有余香!用我們的愛(ài)、我們的心，點(diǎn)亮王孝言一家的希望之燈。
讓我們?yōu)閾Q救一個(gè)生命盡自己的一點(diǎn)綿薄之力吧!
學(xué)生家長(zhǎng)倡議書(shū)篇九
廣大家長(zhǎng)、駕駛員：
文明交通是城市的窗口，不僅體現(xiàn)在安全、暢通的通行秩序，還體現(xiàn)在規(guī)范、文明的停車(chē)秩序。近日，隨著秋季的到來(lái)，各個(gè)中小學(xué)校逐一開(kāi)學(xué)，“神獸歸籠”的同時(shí)，校門(mén)口接送車(chē)輛的停車(chē)秩序成了交通的一大難點(diǎn)、痛點(diǎn)，任意停車(chē)方便了自己，卻嚴(yán)重影響了他人的通行效率。放眼上下學(xué)時(shí)間段內(nèi)各個(gè)學(xué)校門(mén)口，私家車(chē)提前到達(dá)學(xué)校門(mén)口等待長(zhǎng)達(dá)近一小時(shí)，只為提前占領(lǐng)最佳“據(jù)點(diǎn)”，這樣做的家長(zhǎng)數(shù)不勝數(shù)，無(wú)疑造成學(xué)校周邊交通秩序混亂的情況。更有家長(zhǎng)隨意掉頭、加塞等現(xiàn)象嚴(yán)重影響交通通行效率。現(xiàn)交警三大隊(duì)向廣大家長(zhǎng)、駕駛?cè)税l(fā)出倡議：
一、在道路通行中，右轉(zhuǎn)彎通行是通行效率最高的通行方式，接送學(xué)生車(chē)輛應(yīng)盡量選擇右轉(zhuǎn)行駛，減少擁堵。
二、在學(xué)生下車(chē)時(shí)即停即走，不得隨意、無(wú)序停在學(xué)校門(mén)口等待，不得停在十字路口、機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行橫道等可能影響他人通行的地點(diǎn)等候?qū)W生。
三、駛離時(shí)應(yīng)按照順行方向通行，嚴(yán)禁隨意掉頭，確需掉頭應(yīng)在距離學(xué)校門(mén)口500米以外選擇合理地點(diǎn)掉頭，以免造成擁堵。
四、各學(xué)校應(yīng)積極倡導(dǎo)學(xué)生在家長(zhǎng)送到學(xué)校門(mén)口時(shí)自行進(jìn)入學(xué)校，下車(chē)后立即進(jìn)校，家長(zhǎng)不得下車(chē)進(jìn)入校園接送學(xué)生，以免造成擁堵。
五、家長(zhǎng)自覺(jué)將車(chē)停在學(xué)校門(mén)口200米以外的停車(chē)泊位內(nèi)，或與學(xué)生約定指定地點(diǎn)接送，提高車(chē)輛通行效率。
六、凡在沒(méi)有明確劃分人行道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道的`混合路段停車(chē)后，不得妨礙行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)通行。
七、保持良好的交通行為，文明規(guī)范停車(chē)，主動(dòng)勸告自己身邊的朋友，以實(shí)際行動(dòng)告別車(chē)輛亂停亂放陋習(xí)，希望廣大車(chē)主及駕駛?cè)藢⒁栖?chē)電話卡片放置車(chē)內(nèi)，方便聯(lián)系。
八、除接送學(xué)生的家長(zhǎng)外，其他駕駛?cè)嗽趯W(xué)校上下學(xué)期間，請(qǐng)主動(dòng)繞行，避開(kāi)學(xué)校路段。
上下學(xué)通行擁堵？實(shí)際上是自己造成，總有人貪一時(shí)之快，加塞、掉頭、任意停放等行車(chē)陋習(xí)造成長(zhǎng)時(shí)間的擁堵。不以善小而不為，交警三大隊(duì)在此呼吁廣大家長(zhǎng)杜絕隨意行車(chē)的交通陋習(xí)，優(yōu)先選擇右轉(zhuǎn)車(chē)道順向通行，即停即走、規(guī)范停放，嚴(yán)禁加塞、掉頭，共同創(chuàng)造良好的校園交通秩序。同時(shí)，請(qǐng)廣大家長(zhǎng)、駕駛?cè)伺浜辖痪瘓?zhí)法，聽(tīng)從交警現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)于不聽(tīng)交警指揮的，予以警告，再次違反者予以處罰。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生家長(zhǎng)倡議書(shū)篇十
尊敬的廣大市民朋友：
20xx年7月3日、5日，全國(guó)普通中考拉開(kāi)了帷幕。為給全體考生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、暢通、有序的道路交通環(huán)境。甘泉交警在此向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：
考試當(dāng)天根據(jù)路況安排好出行計(jì)劃，留出富裕時(shí)間，防止路上遇到特殊情況耽誤考試；為保證全體考生利益，駕車(chē)接送學(xué)生的.家長(zhǎng)請(qǐng)做到“即停即下即走”，聽(tīng)從交警指揮，在指定地點(diǎn)停車(chē)；考生家長(zhǎng)盡量不要直接把孩子送到考點(diǎn)門(mén)口，可以提前讓孩子下車(chē)步行至考場(chǎng)，以免發(fā)生擁堵；一旦遇到意外事件，請(qǐng)第一時(shí)間撥打110或求助附近的執(zhí)勤交警。
中考期間，考場(chǎng)附近居民盡量不開(kāi)車(chē)上路，減輕交通壓力，如必須駕車(chē)出行，請(qǐng)盡量繞開(kāi)考點(diǎn)行駛；遇考點(diǎn)周邊道路臨時(shí)限行，要給予理解和配合，服從交警指揮繞行；行駛時(shí)不搶道、不亂穿行、不人為制造堵塞，確保道路通暢和行車(chē)安全；在考點(diǎn)附近，不鳴笛，不制造噪音，為廣大考生營(yíng)造良好的考試氛圍；發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，積極為廣大考生提供力所能及的幫助。
如果您是愛(ài)心送考車(chē)輛駕駛?cè)耍阂Y讓考務(wù)通勤車(chē)輛、送考車(chē)輛；聽(tīng)從交警指揮，做到即停即走，不要長(zhǎng)時(shí)間滯留在考點(diǎn)門(mén)口。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
學(xué)生家長(zhǎng)倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象更新，我們告別成績(jī)斐然的20xx年，迎來(lái)充滿希望的20xx年。隨著期末考試的進(jìn)行，20xx年寒假也即將到來(lái)，為使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)文明、健康、安全、有意義的假期，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、在假日離校前，要對(duì)宿舍進(jìn)行安全檢查;。
二、妥善保管財(cái)物，嚴(yán)防偷搶騙;。
三、提高用火用電安全意識(shí)，杜絕火災(zāi)發(fā)生;。
四、自覺(jué)遵守交通安全，杜絕安全隱患;。
五、注意食品衛(wèi)生安全;。
六、積極參與社會(huì)實(shí)踐，共建和諧社會(huì);。
七、樹(shù)立文明新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)有素養(yǎng)的學(xué)生。
最后，祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康，快樂(lè)，充實(shí)的寒假。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(zhǎng)倡議書(shū)篇十二
尊敬的各位留守兒童家長(zhǎng)：
無(wú)論您是正準(zhǔn)備外出打工還是已經(jīng)在外落地務(wù)工;無(wú)論您是夫妻雙方一方在外漂泊還是雙方都在外打拼;無(wú)論您的孩子尚年幼還是已漸懂事，我們都呼吁您留下，不要讓孩子再做留守兒童。
誠(chéng)然，經(jīng)過(guò)全市人民的共同努力，我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平躍上了新的平臺(tái)，農(nóng)村人均收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，生產(chǎn)生活環(huán)境逐步改善，留守兒童數(shù)量大幅下降，但是我市仍然有近2萬(wàn)名留守兒童存在著身心健康和安全問(wèn)題的困擾。
搬經(jīng)初中八(3)班同學(xué)沙美琪的父母雙方常年在深圳打工，家中還有一年幼弟弟在市人民醫(yī)院兒科病房住院。20xx年3月1日傍晚，好學(xué)懂事的她補(bǔ)完課后一個(gè)人騎車(chē)回家途中被油罐車(chē)撞倒，致使全身多處骨折，持續(xù)高燒不退，引發(fā)腎臟、肺部等多臟器的感染，最終高位截癱。她在撞倒后還清醒的情況下，打電話給奶奶：“奶奶別著急，我還好…”
各位親愛(ài)的留守兒童父母家長(zhǎng)，無(wú)論您是受生活所迫還是忽視撫養(yǎng)的責(zé)任，我們認(rèn)為這都不可取，因?yàn)檫h(yuǎn)在他鄉(xiāng)的您一定掛念孩子，一定想著和家人團(tuán)聚。
您作為法律賦予的孩子法定監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行好父母應(yīng)盡的義務(wù)。作為家長(zhǎng)，各位要有責(zé)任意識(shí)，父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，您的陪伴是給孩子最好的家庭教育。各位要有危機(jī)意識(shí)，全球每年有83萬(wàn)兒童死于非故意傷害，平均每天有20xx多名孩子死于車(chē)禍、溺水、燒傷、摔死、毒死這五大問(wèn)題，中國(guó)每年有5萬(wàn)多人，平均每天xx0民，其中家庭發(fā)生率是44.5%，留守兒童等特殊群體兒童占比最高。各位要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，要分清打工收入與孩子傷害之間的輕重，分清務(wù)工所得與教子成才之間的利弊，分清在外謀生與返鄉(xiāng)就業(yè)之間的權(quán)衡，目前，我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平已經(jīng)足以讓您找到一份不錯(cuò)的工作，返鄉(xiāng)就業(yè)才是您長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。
孩子的童年是短暫的，快樂(lè)的童年將伴隨他們一生。不要認(rèn)為他們懂事，他們就不想你們，那是他們?cè)谘鹧b堅(jiān)強(qiáng);不要以為他們學(xué)習(xí)好就可以放心地離開(kāi)，孩子畢竟是未成年人，安全問(wèn)題需要您來(lái)監(jiān)管;不要想為他們留下盡量多的財(cái)富，教給他們做人的方法和處理問(wèn)題的辦法，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)才是真正的財(cái)富。
“當(dāng)墻角的牽牛花攀上籬笆，當(dāng)門(mén)前的石榴樹(shù)開(kāi)出鮮花，當(dāng)大雁一群群向南方飛去，當(dāng)漫天的瑞雪飄飄灑灑，爸爸媽媽呀，又是一年的春秋冬夏。墻壁上寫(xiě)滿了您叮嚀的話，枕頭下留下我新?lián)Q的牙，什么時(shí)候，您才會(huì)回家…”
“我不要零花的錢(qián)票，我不要漂亮的衣裳，我不要您一次次回家的許諾，我不要一次次在希望中失望，爸爸媽媽，回來(lái)吧!”(摘自某留守兒童日記)。
愿每位盼望爸爸媽媽回鄉(xiāng)的孩子們夢(mèng)想成真。
xx市婦聯(lián)。
20xx年3月24日。
學(xué)生家長(zhǎng)倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好!生命誠(chéng)可貴，人生無(wú)來(lái)世。當(dāng)你過(guò)著健康歡樂(lè)的生活，充分享受生命陽(yáng)光的時(shí)候，你可明白，就在我們身邊，有一個(gè)不幸的家庭在緊急呼救，一條鮮活的小生命在泣血求援!
茍角小學(xué)六年級(jí)三班熊潔，于10月6日在南充川北醫(yī)學(xué)院被確診得了“尿毒癥、腎功能衰竭、急性支氣管炎”，此消息猶如晴天霹靂，震撼著她的親人、鄰居、教師、同學(xué)，每一個(gè)熟悉熊潔的人都不愿相信這個(gè)不幸的事實(shí)，有誰(shuí)能想到一向活潑開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的她會(huì)患上這些病呀!多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!
為了給熊潔治病，母親宋慧光拿出家里所有的積蓄，借遍親朋好友，湊足2萬(wàn)元治療費(fèi)，僅22天時(shí)間，就全部花光了。因缺錢(qián)，10月29日不得不出院回家。出院20天來(lái)，只到南充做過(guò)兩次透析，村社干部群眾捐助的多元早已沒(méi)有了，此刻家臥床不起，全身浮腫，病情進(jìn)一步惡化，嚴(yán)重威脅著她的生命。川北醫(yī)學(xué)院提議進(jìn)行換腎治療，這是挽救她生命的唯一途徑，倘若不做手術(shù)，她將失去最終的治療機(jī)會(huì)。這筆巨額治療費(fèi)，對(duì)于一個(gè)父親在外服刑、母親在家務(wù)農(nóng)、上有76歲多病的爺爺、下有12歲還在讀小學(xué)5年級(jí)的弟弟、已經(jīng)債臺(tái)高筑的農(nóng)村家庭，已無(wú)力承擔(dān)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們又怎能眼睜睜看著一個(gè)年僅13歲的生命離我們而去呢也許你與她素不相識(shí)，可是愛(ài)是沒(méi)有界限的!只要大家能夠伸出援助之手，就有期望挽回她同你一樣陽(yáng)光般的笑容。
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)心來(lái)幫忙熊潔同學(xué)吧!你所捐的每一元錢(qián)，都蘊(yùn)藏著無(wú)限的愛(ài)心，都將化為一縷縷陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，溫暖著她幼小的心靈。生命是可貴的，應(yīng)對(duì)如此鮮活的生命，我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏?wèn)雖然個(gè)人的力量微乎其微，可是只要有期望，我們就不能放棄，請(qǐng)伸出你的援助之手吧!
學(xué)生家長(zhǎng)倡議書(shū)篇十四
為了給孩子們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育，實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子的成長(zhǎng)、成才、成功。特向各位家長(zhǎng)提出如下倡議：
一、努力與孩子建立良好的親子關(guān)系。蹲下身子與孩子交流、填平代溝與孩子交心。孩子每周回家，家長(zhǎng)一定要與孩子平等地交流一次，包括學(xué)習(xí)、生活、困惑、苦惱、煩惱、見(jiàn)聞等;孩子在家的時(shí)間，應(yīng)盡量多陪孩子，最好與孩子一起度周末。在教育孩子的方法上盡量采用關(guān)愛(ài)(達(dá)到暖其心)+民-主(達(dá)到交其心)+權(quán)威(達(dá)到正其行)的方法。
二、樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，給孩子明確而恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)《學(xué)習(xí)效率手冊(cè)》與孩子一起制定他的職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃和每期學(xué)業(yè)規(guī)劃，使其每日、每周、每月都有目標(biāo)、有方向、有追求;每日、每周、每月有反思;但又不能期望過(guò)高、過(guò)急，只要孩子盡了責(zé)、努了力、有進(jìn)步，就應(yīng)滿足，尤其不能片面地要求分?jǐn)?shù)而忽視品德、精神、身體的成長(zhǎng)。
三、幫助孩子樹(shù)立積極向上的人生觀。家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地與孩子討論人生的價(jià)值和意義，諸如對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)人生的態(tài)度、對(duì)生死的態(tài)度、對(duì)社會(huì)消極因素的態(tài)度、對(duì)成績(jī)和考試的態(tài)度，并善于抓住一些典型的人和事，通過(guò)示范和榜樣引領(lǐng)、引導(dǎo)孩子追求進(jìn)步、追求發(fā)展、追求一流，讓理想、信仰、追求伴隨孩子人生的每一天。
四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長(zhǎng)要隨時(shí)給孩子灌輸學(xué)習(xí)是享受的理念，包括聽(tīng)課是享受、做題是享受、考試是享受、學(xué)習(xí)成功是享受、暫時(shí)失敗也是享受(失敗是成功之母);家長(zhǎng)要讓孩子知道一分辛苦一分才，拼搏是成功者永遠(yuǎn)的專利、勤奮永遠(yuǎn)是成才的鑰匙，一流人才都是通過(guò)拼搏獲得成功的，從而樹(shù)立吃苦耐勞的精神和拼搏意識(shí);家長(zhǎng)要讓孩子用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)、堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、尋找最佳的學(xué)習(xí)方法、保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)好奇心，培養(yǎng)孩子觀察力、記憶力、想象力、實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維能力。
五、讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)。一是要快樂(lè)。告訴孩子成功需要一顆快樂(lè)的心態(tài)支撐，因?yàn)榭鞓?lè)才會(huì)有學(xué)習(xí)效率。二是要自信，引導(dǎo)孩子放大自己的優(yōu)點(diǎn)，要相信自己的實(shí)力和潛力，從而每天都是信心滿滿的、干勁足足的。三是要大氣。氣度決定高度，有胸懷有氣度的人才有成功的本錢(qián)，要學(xué)會(huì)寬恕、大肚能容天下難容之事，要教育孩子把悲觀和怨恨拋在身后，否則你將永遠(yuǎn)在自己設(shè)置的囚室里，不能有自己的幸福和快樂(lè)。四是培育孩子的大境界，有大胸懷、大追求。視野要寬、視線要長(zhǎng)、視點(diǎn)要高。五是要堅(jiān)持打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。要讓孩子認(rèn)識(shí)到挫折和困難是他們一生的必修課，引導(dǎo)孩子笑對(duì)一切困難挫折，學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒，做情緒的主人，始終保持樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài)。
六、讓孩子學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。一個(gè)人成功，15%靠他的專業(yè)技術(shù)，85%靠他的做人和處世能力。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處，與同學(xué)建立合作互助、共享雙贏的同學(xué)關(guān)系，用平和的方式解決與他人的矛盾和沖突，對(duì)孩子產(chǎn)生的對(duì)異性的好感、愛(ài)慕、暗戀和早戀行為要注意觀察，及時(shí)引導(dǎo)、科學(xué)處理。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與老師相處，尊師學(xué)本領(lǐng)，創(chuàng)造新生活，善于向老師請(qǐng)教和交流溝通。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與家人友好相處，學(xué)會(huì)換位思考和感恩，讓孩子體會(huì)到母愛(ài)的寬容和熱烈，感受到父愛(ài)的深邃與厚重。
七、對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商(認(rèn)識(shí)金錢(qián)、駕馭金錢(qián)和創(chuàng)造財(cái)富的能力)訓(xùn)練，教育孩子學(xué)會(huì)處理與金錢(qián)的關(guān)系。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育，培養(yǎng)孩子不濫用父母的錢(qián)，勤儉節(jié)約而不貪圖享樂(lè)與奢侈，在金錢(qián)面前保持誠(chéng)實(shí)和自尊等理財(cái)品質(zhì)。讓孩子學(xué)會(huì)花錢(qián)、學(xué)會(huì)存錢(qián)、學(xué)會(huì)賺錢(qián)，學(xué)會(huì)讓錢(qián)增值，學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。錢(qián)是一把雙刃劍，家長(zhǎng)一定要管好孩子的零花錢(qián)，切不可用錢(qián)去補(bǔ)償家長(zhǎng)在其它方面對(duì)孩子的虧欠。
八、對(duì)孩子進(jìn)行必須的勞動(dòng)鍛煉，使他成為一個(gè)勤勞的人。勞動(dòng)技能和勞動(dòng)素質(zhì)是一個(gè)人立業(yè)立身之本，西方人從小就注重對(duì)兒童生活技能和勞動(dòng)觀念的培養(yǎng)。美國(guó)學(xué)生有一句口號(hào)：“要花錢(qián)自己掙!”日本人教育孩子有句名言：“除了陽(yáng)光和空氣是大自然賜予，其它一切都要靠勞動(dòng)獲得?！痹S多日本學(xué)生在課余時(shí)間都要去外邊參加勞動(dòng)賺錢(qián)。中國(guó)在應(yīng)試教育體制下，學(xué)校無(wú)法也沒(méi)有條件實(shí)施有效的勞動(dòng)教育，這個(gè)缺陷只有通過(guò)家庭學(xué)校和家庭教育來(lái)彌補(bǔ)。家長(zhǎng)應(yīng)要求孩子在家自己洗衣、打掃衛(wèi)生，參與購(gòu)物，社區(qū)服務(wù)和參加小義工，進(jìn)行小制作、小實(shí)驗(yàn)來(lái)培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和實(shí)踐動(dòng)手能力。
九、引導(dǎo)孩子重視和參加體育藝術(shù)活動(dòng)。體育具有強(qiáng)身體、調(diào)感情、煉意志、強(qiáng)精神的作用，是成才的基礎(chǔ)。藝術(shù)與科學(xué)是成才的雙翅，只有他們的聯(lián)姻才能培養(yǎng)出一流人才，為此，教育部出臺(tái)了“1+2工程”，要求義務(wù)教育階段每個(gè)學(xué)生掌握兩門(mén)鍛煉身體的技能和一門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真實(shí)施“1+2工程”，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多參加文體活動(dòng)，支持孩子體育鍛煉和發(fā)展孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)。家校配合共同完成“1+2工程”。
十、帶領(lǐng)孩子走向大自然，走向社會(huì)?，F(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)之外的時(shí)間大多在網(wǎng)絡(luò)游戲和電視中渡過(guò)，不少都患有“大自然缺乏癥”，這樣容易形成孤僻、封閉的性格，也不利于身心健康。家長(zhǎng)應(yīng)多帶孩子到戶外空曠的鄉(xiāng)間和旅游區(qū)去生活，去擁抱大自然，去放松心情、陶冶情操、優(yōu)化性格。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)多元化的過(guò)程，社會(huì)生活、社會(huì)交往是學(xué)生成長(zhǎng)的客觀基礎(chǔ)和重要手段，家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子觀察社會(huì)、了解社會(huì)、參加必要的社會(huì)生活、社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)，參加有益的社會(huì)交往活動(dòng)，在交往中形成處事合作、交往的能力。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(zhǎng)倡議書(shū)篇十五
夏去秋來(lái)，值此季節(jié)交替之際，我們迎來(lái)了第22屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本次推普周的主題為“普通話誦七十華誕，規(guī)范字書(shū)愛(ài)國(guó)情懷”。
漢字是我國(guó)傳統(tǒng)文化的集結(jié)體，承載了上下五千年的太多情感，經(jīng)歷了上下五千年的太多風(fēng)雨。如今，漢語(yǔ)已經(jīng)成為聯(lián)合國(guó)六種正式工作語(yǔ)言之一，是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言。而漢語(yǔ)又以普通話為標(biāo)準(zhǔn)，普通話則以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。隨著國(guó)際化的趨勢(shì)，更是有一批又一批的外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話，體會(huì)這只有華夏民族才能言說(shuō)的美麗。
我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力，鞏固人民團(tuán)結(jié)心。今年正值新中國(guó)七十華誕，我們更應(yīng)當(dāng)擁有文化自信，意識(shí)到語(yǔ)言文字的重要性，以一口最標(biāo)準(zhǔn)的普通話迎來(lái)盛大的節(jié)日。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)文化，傳承中國(guó)精神，是我們每一位中國(guó)公民的責(zé)任和使命;而運(yùn)用規(guī)范語(yǔ)言文字則是我們每一位中國(guó)學(xué)生的任務(wù)。普通話的推廣水平、運(yùn)用能力更是一種民族力量的體現(xiàn)，所以，說(shuō)好普通話尤其關(guān)鍵。
對(duì)此，向大家發(fā)出如下倡議：
(1)人人使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
(2)規(guī)范書(shū)寫(xiě)，各團(tuán)支部開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)，前往街道、社區(qū)、商場(chǎng)等地查找不規(guī)范用字的情況，并加以糾正。
(3)全體教師要以身作則，積極參與推普周活動(dòng)，尤其要避免在各種材料、批改作業(yè)中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)的現(xiàn)象。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們出口的語(yǔ)言更加純正動(dòng)聽(tīng)，讓我們筆下的文字更加標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，讓我們的聯(lián)系更加簡(jiǎn)單密切，讓我們一起迎來(lái)祖國(guó)華誕，讓生活更加精彩!
20__年__月__日。
學(xué)生家長(zhǎng)倡議書(shū)篇十六
孩子的爸爸媽媽：
您好!
或許，您正在為城市建設(shè)添磚加瓦，或許，您正在為美好生活揮灑汗水......在此，請(qǐng)讓我們向您送上親切的問(wèn)候：您辛苦了!
我們知道，您身在異鄉(xiāng)，老家年邁的父母和幼小的孩子始終是心中最大的牽掛。同樣為人子女為人父母的我們，理解您拋家別子的苦衷和對(duì)幸福生活的渴望;理解您打工的艱辛和養(yǎng)家的不易。我們相信，當(dāng)您回鄉(xiāng)與親人短暫團(tuán)聚，看到孩子們歡笑著奔跑著，喊著“爸爸”、“媽媽”時(shí)，是幸福滿滿的?？墒?，您知道嗎?有多少個(gè)日夜他們?cè)谂瓮透改笀F(tuán)聚，哪怕只是一家人一起吃頓飯，都成了他們的奢望。兒童時(shí)期正是一個(gè)人情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，父母是孩子的第一任老師，對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是任何人也無(wú)法替代的。父母不應(yīng)僅僅只做孩子物質(zhì)上的供應(yīng)者。
如今的貴州，正與全國(guó)一起努力建成全面小康社會(huì)，家鄉(xiāng)的面貌日新月異，需要大量人才，在這里，同樣有讓您人生出彩的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，為了孩子，回家吧!回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，回到家鄉(xiāng)共享天倫!
假如您仍然選擇留在外地，那么，希望您經(jīng)常和孩子通過(guò)電話、視頻，聊聊各自的生活;和孩子的監(jiān)護(hù)人、老師定期聯(lián)系溝通;逢年過(guò)節(jié)盡可能多的回家陪伴孩子。我們期盼著，孩子在您的陪伴和關(guān)愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝您工作順利，家庭幸福!
共青團(tuán)貴州省委。
學(xué)生家長(zhǎng)倡議書(shū)篇十七
社會(huì)各界愛(ài)心人士：
擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候；當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候；當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候；當(dāng)我們拿著大學(xué)錄取通知書(shū)，興奮步入大學(xué)校園時(shí)；你們可否知道，耒陽(yáng)市馬水鄉(xiāng)貨塘村五組學(xué)生xx，小小年紀(jì)正遭受著病魔的折磨和摧殘。
xx同學(xué)今年6月于耒陽(yáng)市正源學(xué)校高中畢業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)被南華大學(xué)醫(yī)學(xué)院錄取，考取大學(xué)對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想改變境遇的家庭來(lái)說(shuō)是何等的喜悅。然而天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。正當(dāng)xx同學(xué)為了減輕父母負(fù)擔(dān)和家庭經(jīng)濟(jì)壓力，利用暑假隨父母到廣東珠海打工掙錢(qián)時(shí)，突發(fā)40.5°高燒。8月22日晚，經(jīng)中山大學(xué)附屬五院確診為“急性髓系白血病”。突如其來(lái)的噩耗給原本就困難的家庭帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。xx的父母為人誠(chéng)實(shí)憨厚，一直靠打工供子女讀書(shū)和維持生活，經(jīng)濟(jì)極為貧困。為了培養(yǎng)兒子上大學(xué)，家里已經(jīng)負(fù)債累累，目前住院的化療費(fèi)都是東借西湊的，以他家的經(jīng)濟(jì)狀況已無(wú)法承擔(dān)20―30萬(wàn)元的骨髓移植費(fèi)用。但是作為父母怎么忍心看著可愛(ài)的孩子就這樣走向死亡而不去醫(yī)治呢？為了讓兒子早日康復(fù)，重返大學(xué)校園，xx的父母每日每夜都在四處奔波、多方籌款。
生命誠(chéng)可貴，面對(duì)如此不幸，我們?cè)跄懿宦劜粏?wèn)、聽(tīng)之任之？病魔可以?shī)Z去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。俗話說(shuō)，一人向隅，舉桌不歡；授人玫瑰，手有余香。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德，一方有難，八方支援。我相信，社會(huì)主義大家庭有情有愛(ài)、有關(guān)懷有幫助！有了大家的幫助和支持，xx同學(xué)一定可以度過(guò)難關(guān)！在此，我強(qiáng)烈呼吁：
請(qǐng)大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，幫助xx同學(xué)戰(zhàn)勝病魔！也許一個(gè)人的捐款不多，但涓涓細(xì)水可以匯成大海，這些積少成多的愛(ài)心，就能換回他同您一樣陽(yáng)光的笑容，換回他同您一樣健康的身體，讓他同您一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。相信您一定會(huì)伸出同情、友愛(ài)的手，扶一把躺在病床上的他。因?yàn)樗枰?、需要我、需要我們大家伸起雙臂，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)、我們的心，去點(diǎn)亮一盞希望的燈，讓xx同學(xué)早日和我們一起共享人世間的美好和溫暖。
希望社會(huì)各位愛(ài)心人士慷慨解囊，伸出你們的援助之手，奉獻(xiàn)出你們關(guān)愛(ài)的真心，去成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛(ài)心。哪怕就是一元錢(qián)，只要您獻(xiàn)出愛(ài)心，他就多了一份生存的希望。也許您與他素不相識(shí)，但愛(ài)心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
學(xué)生家長(zhǎng)倡議書(shū)篇十八
廣大市民朋友：
文明城市需要文明交通，文明交通呼喚文明市民。近年來(lái)，隨著我縣精神文明建設(shè)深入開(kāi)展，廣大市民的文明交通意識(shí)不斷增強(qiáng)，文明出行習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。然而，當(dāng)我們充分享受城區(qū)交通治堵成果的同時(shí)，在我縣城區(qū)主干道和交通路口，行人亂跑、亂穿，機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)亂行、亂停等不文明現(xiàn)象仍比較突出，增加了交通事故隱患，影響了交通暢通，影響了城市形象。
城區(qū)道路安全暢通，讓縣城更美麗，是全體洛寧市民的共同心愿。良好的交通環(huán)境要靠我們共同創(chuàng)造、共同呵護(hù)。為此，我們發(fā)出如下倡議：
行文明路，倡導(dǎo)文明交通風(fēng)尚。行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行走，不翻越交通隔離設(shè)施;騎乘非機(jī)動(dòng)車(chē)不上機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛，不違反交通信號(hào)指示通行，不妨礙機(jī)動(dòng)車(chē)正常通行。
開(kāi)文明車(chē)，踐行文明交通行為。自覺(jué)養(yǎng)成按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放的交通習(xí)慣，不爭(zhēng)道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈;杜絕酒后駕駛、超速行駛;保持安全行車(chē)車(chē)距，文明禮讓斑馬線。
做文明人，爭(zhēng)當(dāng)文明交通表率。家長(zhǎng)模范遵守交通法規(guī)，做好孩子的`表率：主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒孩子以模范遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥。
廣大市民朋友，城市交通擁堵是發(fā)展中的煩惱，治理城市交通擁堵，既需要公安、市政、住建等多個(gè)政府部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)，更需要社會(huì)各界和廣大群眾的擁護(hù)支持和配合參與，交通文明關(guān)乎著每一個(gè)人的生活，交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。讓我們自覺(jué)告別交通陋習(xí)，爭(zhēng)做文明有禮市民，走文明路、開(kāi)文明車(chē)、做文明人，為創(chuàng)造安全、暢通、和諧、文明的城區(qū)道路交通環(huán)境而努力!
20xx年xx月xx日。