亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        教育工作者的背影讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)

        字號:

            讀后感是讀完一本書或一篇文章后對其內(nèi)容和感受進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)的一種表達(dá)方式。它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,同時(shí)也是對作者及其作品的一種致敬和回饋。讀后感不僅僅是寫出書中的情節(jié)和人物,更重要的是我們對書中思想和觀點(diǎn)的理解和思考,通過讀后感的表達(dá),可以使我們更深入地思考和探索。寫讀后感時(shí)要把握好文字的節(jié)奏和情感的抒發(fā),既要有起承轉(zhuǎn)合,又要有張弛有度。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽鲿r(shí)提供一些指導(dǎo)和建議。
            教育工作者的背影讀后感篇一
            清豐縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(5)班張若在夏日繁星點(diǎn)綴的夜空下我透過窗口微弱的燈光讀完了朱自清先生的《父親》,內(nèi)心不由得產(chǎn)生一種傷感,心頭的酸楚讓我久久不能平靜。這文中的父親的背影是那么的親切而又熟悉,不得不讓我想起我那平凡而又偉大的父親。
            的父愛,父親把一切都給了我們,把所有的辛苦的都被背負(fù)在自己身上。
            父親雖不善表達(dá)自己的情感,但父愛卻如此偉大。父親,一個(gè)平凡的名字平凡中透著堅(jiān)毅;父親,一個(gè)隨和的形象,隨和中顯著剛強(qiáng);父親,一副沉默的外表,沉默里藏著摯愛。父愛是一座巍峨的高山,寬厚雄渾,支撐起女兒一生信念的天堂;父愛是一片深情的大海,浩瀚無際貯藏著對女兒的關(guān)愛、憧憬和希冀;父愛是一根古老的藤,堅(jiān)韌不屈,纏繞著對女兒的寬容、呵護(hù)和思念;父愛是一本書,寫滿了歲月的滄桑,女兒要用一生的時(shí)間去感悟。
            父親,我忘不了小時(shí)候您把我扛在肩上希望我看到一個(gè)廣遠(yuǎn)的世界。忘不了您騎車載我上學(xué)路上的諄諄教誨。努力在每一天認(rèn)真的學(xué)習(xí),渴望著能夠放飛我的夢想。牢記您傳遞給我的囑托,忘不了您身上淡淡的煙草味,還有你那香醇的白酒味,那是父親的味道。您沒有像母親溫柔外露卻把柔情深藏心底在您的羽翼下我一天天走向成熟一步步邁向成功。
            我要努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的夢想,帶著您的期盼和愛一步一步走的更遠(yuǎn)……我誠摯地祈禱!父親祝愿我來世還做您的女兒,讓我今生來世永遠(yuǎn)都能沐浴在您如山的父愛里。
            教育工作者的背影讀后感篇二
            《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。
            最使我感動(dòng)的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛。“父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。但是他穿過鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣貌。這時(shí)我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!?BR>    每次讀到那里,我都會(huì)被父親那深深的愛給感動(dòng),情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。
            由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每一天,當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)狀況,無時(shí)無刻的關(guān)愛著我。
            記得在三年級的時(shí)候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一向等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對我問這問那??粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說:“媽媽,我愛你!”
            讀了《背影》一文后,我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會(huì),“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩,真真切切正的體現(xiàn)了母親對孩子的愛啊!不管我長得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。
            父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學(xué)習(xí)!我此刻的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國!
            教育工作者的背影讀后感篇三
            在這個(gè)星期,老師花了幾節(jié)課的時(shí)間為我們講解、分析了朱自清著名的一篇散文《背影》。
            文章主要寫了作者在同父親一起回家奔喪,隨后又要回北京念書時(shí),在車上發(fā)生的一件件感人的事。作者父親本來已經(jīng)決定不去車站送他了,但終于還是放不下心,推掉了事務(wù),趕到車站為兒子送行。最后,在車站,作者看著父親的背影消失在人海之中,淚水濕潤了他的眼眶。
            文中有許多地方,雖然文字樸實(shí)無華,卻仍然顯露出父親對作者的深厚的的愛,和作者對家父的敬愛和慚愧。例如文中“(父親)于是撲撲身上的泥土,心里很輕松似的,過一會(huì)兒說:‘我走了,到那邊來信?!?BR>    這里父親故意表現(xiàn)出輕松,是為了讓兒子放心的上路,不要過多的思念他,以至于影響生活;同時(shí),父親又有太多太多的話想對兒子說,猶豫了一會(huì)兒,還是決定不說了,也是因?yàn)椴幌胱寖鹤佑羞^多的負(fù)擔(dān)。這短短的一句話中,流露出父親對兒子無限的關(guān)愛。
            朱自清以自己樸實(shí)的語言寫出了父親對自己的愛。這樣的如山的父愛讓我們每個(gè)人都感動(dòng)不已。
            教育工作者的背影讀后感篇四
            朱自清的散文大部分都讀過了,有些是被老師逼迫來讀,更多的是我自己喜歡。
            朱自清散文,在我看來,《背影》為一等一佳作。
            如今已經(jīng)高三的我,還清晰的記得學(xué)這篇課文時(shí)的我,那時(shí)候,很小,甚至不能理解那種父愛。如今,我將要邁入大學(xué),離開父母,開始獨(dú)立的生活。才恍然后知后覺,父愛,一直都存在,或許不曾言說,但它,真真切切的存在。
            還記得朱自清文章里的三次背影嗎,那是我們每個(gè)人父親的背影。
            龍應(yīng)臺(tái)《目送》里說,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追。
            我想說,趁我們還年輕,一定要去追,還要用力的去追,拼盡全力的去追。
            你陪我長大,我陪你變老。
            教育工作者的背影讀后感篇五
            《背影》一文,文字質(zhì)樸,卻飽含著的滿滿的父子深情,感人之深!作者提筆將父親的背影描繪得淋漓盡致,我讀著讀著,仿佛也看見了作者父親那肥胖的身影……。
            文章開頭便寫作者的祖母不幸去世,再加上父親的失業(yè),家里已清貧如洗,也只好向別人借錢來辦喪事。這樣不幸的事接連發(fā)生在作者一家人的身上,使作者家中的光景很是慘淡。
            辦完喪事之后,父親要去南京謀事,作者也要回北京念書,父子倆便同行去車站坐車。而在這期間的每一個(gè)片刻,都能表現(xiàn)出作者與父親之間濃濃的愛。“父親因?yàn)槭旅?,本已說定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖,頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來往兩三次,是沒有什要緊的了?!弊髡咭呀?jīng)是成人了,完全不再需要父親接送,但是父親卻還是不放心,原本自己事忙,已說定不送“我”,但是后來父親依然還是決定親自送“我”。父親覺得自己送兒子才能使自己放心,交給那些茶房根本不會(huì)妥貼。這里能看出父親是多么關(guān)心作者,父親不想讓作者受苦,哪怕自己有很多事要忙,也比不過兒子的事重要。只有保證了兒子的安全,才能讓父親真正放的下去心。父親與作者的對話里滿滿的都是父親對兒子的關(guān)懷。
            “父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了?!?BR>    通過描寫父親的外貌,以及“探”、“爬”、“縮”、“微傾”等一系列動(dòng)詞深深刻畫出父親的艱難,表達(dá)了沉重的父愛。寧愿自己受苦,也不想讓孩子受累。父親的愛是偉大的,無私的,深沉的。細(xì)細(xì)讀來不僅使人想到了自己和自己的父親,那種愧疚的心情油然而生。
            背影,靜靜地來,悄悄他去。無論是大是小,是崇高是卑微,都凝聚了水乳交融般的真摯情感,那是自然膩予人類最美的情感——愛。
            教育工作者的背影讀后感篇六
            這篇文章的作者并不是那么出名,文章也并不是人人皆知,卻讓我心潮澎湃了很久,沉思了很久。
            文中有一位男孩,他就是這篇文章的主角,在從他蹣跚的邁出人生第一步的時(shí)候,身后就有著一對夫妻始終注視著她的背影,知道完全看不見:
            兒子學(xué)會(huì)走路了,在他身后張開雙臂;兒子會(huì)跑了,在他身后一路小跑追著;兒子上學(xué)了,在他身后看著他進(jìn)入校門;兒子高考了,答應(yīng)了不在再他身后看他,以免制造精神壓力,可兒子走后,又走到窗后默默注視,兒子離開后的背影。
            在你的身后,往往有著注視你的目光,也許你不曾察覺,但只要你回頭看一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)目光是如此溫暖與熾熱。文中,當(dāng)那個(gè)男孩嘗試著回頭,卻不曾看到目光的來源,當(dāng)他完全頓悟,一切也都也都無法挽回,一切都已隨時(shí)間流逝。
            生活中,在渴望、追求未來的同時(shí),有時(shí),請回頭看一下,回頭,你便會(huì)看見默默注視你背影的那個(gè)人,而那個(gè)人,也一定是世界上深愛你的人。
            教育工作者的背影讀后感篇七
            《背影》的故事背景是1925年,講述了朱自清準(zhǔn)備前往北京赴任教授,在車站與其父于車站分別的故事。即便是時(shí)隔了90多年的.我們,也能從朱先生的語句中感受到那離別時(shí)的心酸與悲哀。
            想是經(jīng)歷如此之多磨難,朱自清的父親已能夠平息心境了罷。在這“禍不單行”的時(shí)刻,朱父想以“好在天無絕人之路”來慰勉朱自清。這份樂觀可謂一絲螢火,在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前顯得如此虛無縹緲。
            記得在文中的第五段,朱先生曾兩次提到“那時(shí)真是太聰明了”,這并不是說朱先生在兩年中大腦萎縮,智力下滑了,而是反語自嘲。畢竟朱父已在人世間奮斗多年,怎會(huì)不知道這“世間常理”呢?朱先生似乎想以此來告誡后人:無論親人在你眼中有多“迂”,這也不應(yīng)成為你看低他們的理由??上Ш笫浪坪醪⑽搭I(lǐng)悟,90年來比比皆是,甚至還被當(dāng)做熱門題材,活躍在網(wǎng)絡(luò),書本上。也不知朱先生的在天之靈看到后會(huì)作何感想。
            有許多人把朱自清與《背影》緊緊的扣在一起,仿佛朱先生是以《背影》一文而出名的,有些人還曾久朱父的背影探討了許久。我不知道這些人是否是雙親家庭,我只知道,你就算從建筑工地隨便挑一個(gè)搬磚的,他也知道。這背影乃是朱先生對父愛的詮釋。
            父愛乃是世上所有人都有權(quán)利去擁有,去給予的。電影《老炮兒》可以作為一個(gè)典型范列。父愛就是那個(gè)以特殊方式給予你鼓勵(lì)和關(guān)懷的東西。而朱先生以“背影”為題,可能是背影相比較與談話,更能讓人觸目生情,意味更為深長罷。而這也與父愛不盡相同。
            最后一段提到了朱父的家信,離鄉(xiāng)多年,得到家信本應(yīng)喜出望外,可這輪不到朱先生。他所能回憶起的,便是父親離別時(shí)那胖胖的背影,而他唯一能期盼的,怕只有下次不是在墳頭敘舊!
            教育工作者的背影讀后感篇八
            父親出生在豫東平原的一個(gè)小鄉(xiāng)村,家中原是村中大戶,不僅有良田、果園百畝,更有香飄百里的自家釀酒作坊。后來由于爺爺過早離世,及至我記事的時(shí)候,已然是家道中落,勉強(qiáng)維持生活了。
            但父親是個(gè)懂大事明大理之人。這在當(dāng)年的鄉(xiāng)村,實(shí)在是少見。雖然當(dāng)時(shí)家中光景不好,朝不保夕,常常是吃了上頓沒下頓。父親仍然堅(jiān)持讓我上學(xué)讀書,比起許多村里早早綴學(xué)務(wù)農(nóng)的孩子,我到現(xiàn)在仍然感嘆父親當(dāng)年的英明之舉。在那樣困苦的年代,不知道父親是用一種怎樣的決心,放心自尊,放下身架,常常用向左鄰右舍借錢來幫我繳納學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi),時(shí)至今日,父親交給我的那一張皺巴巴臟兮兮的零鈔小票,依然清晰在目,難以忘懷!
            一九八五年,在父親不間斷的零鈔支撐下,我初中畢業(yè)了。對于是保送上縣立重點(diǎn)高中,還是報(bào)考"小中專"提前端上"鐵飯碗"而去征詢父親的意見時(shí),父親是一臉愁容,劣質(zhì)的卷煙抽個(gè)不停。嘴里卻是囁嚅半天不說一句話。我知道,父親一定是在心里打著小算盤,盤算我高中大學(xué)的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)等??粗赣H為難的樣子,我實(shí)在不忍,毅然放棄了保送上縣立重點(diǎn)高中的機(jī)會(huì),報(bào)考了開封市師范學(xué)校,并最終以優(yōu)異成績被學(xué)校錄取,順利的端上了所謂的"鐵飯碗"。
            師范四年,父親曾不止一次的到學(xué)校,沒錢的時(shí)候送錢,沒糧的時(shí)候送糧,從無怨言!而我,出于面子心里的作怪,擔(dān)心同學(xué)笑話自己衣衫破舊作農(nóng)民的父親,每每是匆匆取了錢物,便催著父親早早回家。四年時(shí)間里,父親來看我不止十次,而我,竟然沒有陪父親在學(xué)校吃過一頓飯,更沒有請父親在宿舍里坐過一次。現(xiàn)在想來,幼稚的自己,該是多傷父親的心吶!
            后來,我畢業(yè)了,順利的來到信陽參加了工作,每月有了七八十元的工資收入??墒歉赣H依然時(shí)不時(shí)的來信陽看我,有時(shí)背一袋老家的大米,有時(shí)背一袋家鄉(xiāng)的花生。由于路途較遠(yuǎn)有五百多公里,父親每次到信陽的時(shí)候都是凌晨,而可敬可愛的父親,卻從來沒有在凌晨來敲過他兒子一一我家的門,每次都是一個(gè)人在火車站挨到天亮,哪怕是寒冬臘月。
            如今,父親因病離開我們已經(jīng)整整三年了。父親離開的這三年里,我再也沒有吃到過家鄉(xiāng)香噴噴的大米,再也沒有品嘗過十里飄香的汴京糧液。父親不在了,父親的味道沒有了,家鄉(xiāng)的味道沒有了,而且是一去再也不復(fù)返!三年的時(shí)間里,我不止一次的夢到過父親的音容相貌,夢到自己依然會(huì)騎在父親的脖子上,夢見父親到學(xué)校給我送錢物的憨憨的笑,只可惜,夢中醒來,淚水無聲的滑落,而我的父親,卻再也不可能見到了!
            記得有句詩叫作"此情可待成追憶只是當(dāng)時(shí)已惘然",子欲養(yǎng)而親不在。是啊,年屆不惑的我,如今也已經(jīng)成家立室,早已為人父母。而對于自己的孩子,自己又何嘗不是在延續(xù)著父親一如既往的輪回!只可惜,自己再也沒有了膝前承歡,尊前盡孝的機(jī)會(huì)了,所有的,只有無盡的遺憾。而自己所能做的,也只有把父親這種樸素的無私的愛傳遞給自己的孩子,把父親當(dāng)年對自己的嚴(yán)厲轉(zhuǎn)換成對自己孩子的嚴(yán)格,也許,這也算是對父親在天之靈的一種安慰吧!
            教育工作者的背影讀后感篇九
            最近,我讀了朱自清的散文《背影》,文中描寫的父愛令我深深感動(dòng)。
            這篇散文記述朱自清的祖母過世了,父親也失去了工作。當(dāng)喪事完畢后父親要謀事了,朱自清也要回去念書了,他們便同行。當(dāng)朱自清要去車站時(shí),本來父親準(zhǔn)備讓茶房陪他去,但父親臨時(shí)又改變主意,親自送朱自清上火車。他父親又準(zhǔn)備買桔子給兒子路上吃,而買桔子要穿過鐵軌,父親人又胖,爬上爬下月臺(tái)非常艱難,朱自清看著父親的背影,被父親的慈愛所感動(dòng),眼淚也禁不住流下來了。
            我讀完后發(fā)現(xiàn)朱自清的父親是多么關(guān)愛他啊,當(dāng)他們到了南京后,父親原打算找人代為送行,自己去找工作,認(rèn)為找到工作是最重要的,但朱自清的父親最后自己親自送行,擔(dān)心出遠(yuǎn)門的孩子。另外,從朱自清的父親去買桔子的背影這段,也可以看出父親對兒子真誠的無微不至的關(guān)懷和愛護(hù)。
            文中盡管沒有詳細(xì)描寫父親的言語和神態(tài),只是多次提到了父親的“背影”,體現(xiàn)了一個(gè)父親對出遠(yuǎn)門的孩子放心不下,關(guān)切、愛護(hù)的心情,以及兒子對父親的感激思念之情。
            我也有一位慈父,父親也曾多次費(fèi)盡周折為我安排生活和學(xué)習(xí),有時(shí)我考試考砸了,他不但不責(zé)怪我,反而安慰我,幫助我查找原因。我每次見到父親頭上漸多的白發(fā),便會(huì)想到父親為我的操勞。我長大了,我才愈加感受到這深深的父愛。
            教育工作者的背影讀后感篇十
            父親的背影這本書你描寫父親的書,父親,在我們的人生中是一個(gè)很特別的人,他是我們的指路明燈,最需要的時(shí)候給我們溫暖的那個(gè)人!
            認(rèn)真讀過《父親的背影》后,猛然間發(fā)現(xiàn)父愛的偉大,父親可以為了你“粗中有細(xì)”而作者朱自清恰到了這細(xì)膩的父愛,他筆下的父愛讓我刻骨銘心。
            火車站上,父親爬上高高的月臺(tái),為自己的孩子買橘子,雖然這看似悲涼的氣氛,卻刻畫出了濃濃的父愛。火車“我”向父親奮力揮手,父親微微一笑,向我告別。如果用“顯而易見”描述母親的愛,那么父愛則“默默無聞”,從某種動(dòng)作和行為表現(xiàn)出來。
            小時(shí)候的我們,總喜歡“小手牽大手”,噠噠噠地跟在父親旁邊,見見長大的我們見證了父親“滿頭白發(fā)”生長的過程,見證了父親的.不辭辛苦、默默付出?!皼]有依靠,所以更堅(jiān)強(qiáng)”父親撐起的不只是一個(gè)家,而是一片天。
            在父親的陪伴下,我覺得歲月極美!
            教育工作者的背影讀后感篇十一
            認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的背影讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
            在記憶深處,總抹不去朱自清的《背影》,他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心,像云絮輕輕劃過天際,留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛語。
            濃濃的父愛,讓人深深地懷念。在《背影》中,一位父親對兒女至深的愛,在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒,又遭突變,卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛著兒女。在火車站上,父親買橘子的背影,爬上月臺(tái)的背影,深深地烙在我們每個(gè)人的`心中。父親面對貧苦的家境,在一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí),對兒子更是愛護(hù)有加。當(dāng)作者去北京求學(xué)之時(shí),年邁的父親還執(zhí)意把作者送到北去的月臺(tái),臨走時(shí),留下了那一道耐人尋味的背影。
            那是一道愛的背影,溫暖著每位讀者的心房,也觸動(dòng)著每個(gè)兒女最柔軟的情感芳草地。
            那也是一道愛的背影,在推開現(xiàn)實(shí)大門的那一刻,我們被深深地震撼!那是一場史無前例的大地震,山崩地裂,摧倒生命無數(shù)!汶川,一個(gè)讓人聽到它便無限悲痛的地方。有多少父母,為了兒女的安危,留下了這一幕幕壯麗的背影。在樓房塌陷的那一刻,一位母親用自己的身體護(hù)住了僅有15個(gè)月大的孩子。她用精神肉體筑成了一座永摧不毀的堡壘。沉重的水泥板、石塊砸下來,她紋絲不動(dòng)。而更讓人驚異的是,孩子竟在母親的庇護(hù)下安靜地睡著了!母親最后留下的背影,那樣艱難卻又那樣堅(jiān)強(qiáng)地匍匐著,守護(hù)著她身下?lián)磹鄣挠仔∩_@是生命中最亮麗的背影,留給世人最偉大的母愛芬芳!
            背影,無數(shù)的背影??购閾岆U(xiǎn)時(shí),一個(gè)又一個(gè)默默無聞的人民子弟兵,在洪水泛濫的生死關(guān)頭,日夜兼程趕赴災(zāi)區(qū)。他們赤著腳走在嶙峋的石片上,被石子劃破了,咬咬牙,繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)人群;鐵釘深深地扎進(jìn)了他們赤裸的雙腳,咬咬牙把鐵釘一拔,跟上隊(duì)伍接著扛沙袋……輕輕地來,默默地走,不留下一個(gè)姓名,只留下一個(gè)個(gè)在洪水中浴血奮戰(zhàn)著的背影,那樣疲倦?yún)s又那樣巍然的背影,筑起一道堅(jiān)不可摧的精神長城,屹立在災(zāi)難面前,抵擋!奮進(jìn)!無畏!不屈!那一道生命中最壯美的背影啊,留給祖國的是晴空萬里、風(fēng)和日麗!
            背影,靜靜地來,悄悄地去。無論是大是小,是崇高是卑微,都凝聚了水乳交融般的真摯情感,那是自然賦予人類最美的情感——愛!
            背影,在我們的心頭蕩起那愛的柔波,一圈又一圈……。
            教育工作者的背影讀后感篇十二
            若不是何老師的提議,恐怕這輩子,我都不會(huì)再有機(jī)會(huì)讀《背影》,寫《背影》的讀后感了。別后二十余年,再讀的心情又是不一樣的,讀的是《背影》,感受的是親情,情感上受觸動(dòng)。面對現(xiàn)狀,拷問內(nèi)心,觸及靈魂,思量人生。偶爾的意外,激動(dòng)而慌亂,有多久沒有動(dòng)過筆了,記不起了,動(dòng)筆只是很遙遠(yuǎn)的回憶。如何寫,誠惶誠恐,恐思路不清,恐詞不達(dá)意。書要經(jīng)常讀,筆要經(jīng)常動(dòng),功夫不練就廢。學(xué)生如此,家長又何嘗不是。
            再讀《背影》,文中有我。人至中年,為人父,為人子;為人父方知為人子。年少不更事,不懂父親,如同文中,討價(jià)還價(jià)也認(rèn)為是丟人的、沒面子的事;年少不知畏,幻想日月星辰,無所不能,肆意妄為;年少不懂恩,無論得到多少,索取多少都是應(yīng)該的,甚至認(rèn)為應(yīng)該得到的更多,是父親的能力不濟(jì),沒有給予我更多。父親幾十年來始終如一的愛護(hù)、關(guān)心、掛念、惦記,為我做的一切都是那么的習(xí)慣、自然,愛的太細(xì)致、太具體,而我接受的是理所當(dāng)然,心安理得。三十年前,號稱東方魔水的健力寶汽水,腌制的牛肉,這是奢侈物質(zhì)的記憶,為什么不多留些給我吃呢,為此還耍小性子,多年之后,理解了。一次玩樂中試唱《父親》,唱到一半,哽噎,不由自主地哭了,壓抑在內(nèi)心的想法,那時(shí)有些釋放,在眾目睽睽之中,又生生給壓了回去。我是需要多回家陪陪父母親了,盡管很忙,時(shí)間總還是有的,電話總還是要可以打的。
            再讀《背影》,我不及人。在接受的同時(shí),很少付出。從兒子出生到現(xiàn)在,我的關(guān)心、關(guān)愛、教育是缺失的,與兒子的溝通、交流非常少。一直都是妻子在帶著。無為而治太無為,無為是懶惰的借口。細(xì)思量兒子的記憶,是兒子那年冬天的照片,妻子和我說,別人看著這張照片問她,你啥時(shí)候有個(gè)女兒。一時(shí)間,兒子就長大了,缺失的,要彌補(bǔ),時(shí)間真的就緊張了,我們的時(shí)候都緊張,探聽到的、看到的是天天都在寫作業(yè),想帶兒子出去走走路都成了難事,與兒子的交心交流變成了奢望。曾經(jīng)經(jīng)常也出差,不曾想過要給兒子帶些什么,怕麻煩,也想當(dāng)然地認(rèn)為家里不缺,不需要帶,缺了也會(huì)有人買。覺悟之后,再出差帶回的禮物,已不被需要,不被重視。當(dāng)初的習(xí)慣,現(xiàn)在的習(xí)慣,真實(shí)存在,漸行漸遠(yuǎn),彌補(bǔ)缺失的難度越來越大。長期無休,高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),強(qiáng)壓下的狀態(tài),透支的不僅是身體,更重的是精力,身心疲憊,或者,我們就只剩下了信仰。與兒子交流說,我們都不容易。讀后感·人生本就不容易,我們別無選擇,時(shí)時(shí)刻刻卻又都必須要做出選擇。人無前世可以借鑒,亦無來生可以修正,沒有人能夠告訴你該如何過好這一生,你只是你,跌倒了再爬起來,如此而已,學(xué)習(xí)、實(shí)踐、領(lǐng)悟、篤行。
            愿那親情的永在!
            教育工作者的背影讀后感篇十三
            這幾天,我們學(xué)習(xí)了朱自清的《背影》。
            文中的父親用普普通通的舉動(dòng)與語言深深地打動(dòng)了我。父親的每個(gè)動(dòng)作,每句話都體現(xiàn)了對孩子的關(guān)愛與放心不下。特別是讀到父親給“我”寫信時(shí),好像寄信過來的就是自己的父親?!?大去之期不遠(yuǎn)矣?!弊约憾济痪靡?,可卻那么的平靜,我想,一定是父親不想讓“我”傷心難過。這足以體現(xiàn)父親偉大的父愛。
            讀這篇文章的時(shí),我想起了父親。父親面對我是比較嚴(yán)肅,有種壓抑的氣場,因此我比較怕他,但是這卻阻擋不了父親對我的關(guān)愛。
            到了要回來的前一天傍晚,我和父親在路邊的小店吃晚飯。我要了碗餛飩,沒等父親要的那碗餛飩熟我就先吃起了先端來的餛飩。我狼吞虎咽地吃著,父親看著我,臉上露出了一反常態(tài)的慈祥的微笑,似乎是注意到我不好意思,又把頭偏向外面。當(dāng)我把這碗餛飩吃完了,父親那碗餛飩終于端上來了。我看了看父親那碗餛飩,咽了咽口水。父親看見了,微笑著對我說:“還沒吃飽吧,這碗給你,我在要一碗?!薄安唬也灰?,我飽了,你吃??????”我急忙答。雖然我還想要,但就是不好意思吃父親那一碗?!安灰o,你吃,我現(xiàn)在還不餓,剛出來之前我吃過面包?!备赣H依然和藹的說。我不好推辭就吃了,但我知道父親肯定沒有吃過。
            我吃了一半時(shí),父親看了看我,說“到學(xué)校里飯多吃點(diǎn),想吃什么就買什么,不要餓著,錢我會(huì)給你?!?BR>    “恩,恩。”我隨意答道,又繼續(xù)吃起了餛飩。
            “回家后,少看電視,對眼睛不好?!?BR>    

        來自 wWW.XuefEn.COM.Cn
            “恩?!蔽乙廊浑S意地答復(fù)。心想,父親怎么變的這么嘮叨了。
            餛飩吃好了,父親騎著電動(dòng)車載我回去,我坐在后面,他頭上的白發(fā)我看的清清楚楚,白發(fā)比起以前又多了,我心里有種酸酸的感覺。
            到了住的地方,他去放電動(dòng)車,我望著他遠(yuǎn)去清瘦的背影又想起剛才的話,我的心里又酸酸的。
            父親雖是那么平凡,但他的一舉一動(dòng)卻是那么動(dòng)人。
            教育工作者的背影讀后感篇十四
            父親節(jié)雖是個(gè)舶來品,可它不同于圣誕節(jié)和復(fù)活節(jié)那樣帶有濃重的宗教色彩。人們可以用不同的方式,來為恩重如山的父親表示感謝和敬意。我今年的方式是再讀《背影》。
            朱自清的《背影》,是我非常喜歡的一篇散文。以前讀過,那時(shí)還年輕,只是覺得他寫的傷感。這次重讀,感悟頗深。也許是老了的緣故。
            作者在寫這篇文章時(shí),應(yīng)該是三十歲不到,已為人父的時(shí)候。估計(jì)是某件事使他想起了去世兩年多的父親。而父親給他最深刻印象的,是在南京浦口小火車站給他送行的背影。文中提到三次落淚。一次是“到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地留下了眼淚?!蹦鞘怯|景生情。家中落敗,父親無業(yè),需“變賣典質(zhì)”才能“還了虧空”。連辦理喪事都需要借錢。這對于一個(gè)家境從殷實(shí)跌落到頹唐的學(xué)生來說,不能說不是一個(gè)晴天霹靂,落淚是一個(gè)心境復(fù)雜的表現(xiàn)。
            第二次落淚是本文的高潮,寫的抑揚(yáng)有度,波瀾起伏,也是抒發(fā)情感最細(xì)膩的地方。都說父子情深,本來對于將近三十歲的大人,渡江去浦口上火車,一個(gè)人自己去完全可以辦到,可是做父親的還是安排了一個(gè)熟識(shí)的茶房陪同,并“再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)”。這也就罷了,關(guān)鍵是“他躊躇了一會(huì),終于決定自己送我”??礃幼訜o論怎樣囑咐他也不放心。這時(shí)候,盡管沒有議論,但是看得出作者已經(jīng)有些煩了,只是沒表現(xiàn)出來。這也是符合年輕人的心理的。在父親和腳夫講價(jià)的時(shí)候,作者“聰明”地覺得父親的“說話不漂亮”。
            更有甚者,當(dāng)父親“囑我路上小心,夜里警惕些,不要受涼。又囑托茶房好好照顧我”時(shí),作者竟然“暗笑他的迂”。心里想“我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己嗎?”可以說,這時(shí),作者全然沒有感受到父親的良苦用心,覺得父親做的這一切都是多此一舉。這種父親對兒子無私的愛和兒子對父親的誤解所產(chǎn)生的矛盾,不用筆墨,而躍然紙上,也為后面的感情迸發(fā)積蓄了無盡的力量。
            可是當(dāng)看到父親裹著長衫,穿過月臺(tái),給他去買橘子的時(shí)候,作者的全部聰明瞬間灰飛煙滅。這是怎樣一幅動(dòng)態(tài)的畫面呀?作者戴著金絲邊眼鏡,隔著窗玻璃只見父親“蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵路,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左傾斜,顯出努力的樣子?!边@里的“蹣跚”和“慢慢”兩個(gè)形容詞,以及“探”、“爬”、“攀”、“縮”、“傾斜”等五個(gè)動(dòng)詞極具沖擊力。尤其是“顯出努力的樣子”這一句,把父親硬撐著為兒子做事情的心態(tài)寫的淋漓盡致。頃刻間,作者感覺到父親老了,可以肯定地說,父親的“說話不漂亮”“迂”等等使他絮煩的一切一切都不見了,代之而來的是父親為他所做的全部的愛。這頃刻的情感變化擊碎了他的全部聰明?!拔业臏I很快流下來”表現(xiàn)的是兒子對父親的歉疚的疼愛。
            第三次是足以使人互動(dòng)的落淚。父親經(jīng)歷了“老境如此頹唐”變得脾氣暴躁,為了一些小事便發(fā)脾氣??墒钱?dāng)眼看著自己身體一日不如一日,卻惦記起遠(yuǎn)在北平的作者來。人之將死其言也善,當(dāng)作者看到父親信中提到“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”,“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影”時(shí),所有的讀者都被帶入情節(jié),不能不跟著作者一起黯然淚下。
            是呀,我的`父親去另外一個(gè)地方已經(jīng)六年多了,從20xx年開始,每年清明都要給他老人家寫一封信,信中除了冷暖關(guān)心以外,還要告訴他家國的大事小情。多少有些家祭無忘告乃翁的味道。當(dāng)我每每想起他的時(shí)候,眼前浮現(xiàn)的總是他拖著瘦瘦的身體,慢慢地蹭著跬步的樣子?;叵肫鸬亩际抢先思覟樽优龅臒o私奉獻(xiàn)的場景。我總覺得愧對老人家對我們的關(guān)愛,總覺得我為老人家做的太少。我多么后悔沒有為老人家再多端一碗水,再多做一回飯呀。
            時(shí)光荏苒,我們也終將老去。我們的孩子也一定會(huì)在未知的時(shí)候回想起我們的背影來的。
            教育工作者的背影讀后感篇十五
            通過讀朱自清所寫的`《背影》讓我知道了,父愛也同樣偉大。
            作者通過寫外祖母去世,父親為祖母奔喪,生意在這個(gè)時(shí)候虧了,父親不得已去借錢,家中光景一日不如一日。后寫父親為安排“我”上車,與別人談價(jià)。安排好后,父親看到火車道的另一面有賣橘子,由于身體肥胖,下的時(shí)候要探下身去。作者禁不住的流淚了......
            我先看了題目,是《背影》,我想了想,背影有什么奇特。在這篇文章中幾乎沒有華麗的語句,但是,我想流淚。雖然題目不是很特別,語句不是很華麗,但是,它卻很煽情,煽出一種偉大的父愛。
            從父親的形態(tài)、動(dòng)作可以體會(huì)到父愛,正如朱自清所寫:“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了?!弊髡叩母赣H為他買橘子的辛苦,足以證明,父愛是偉大的!
            當(dāng)父親已經(jīng)年邁,離大去之期不遠(yuǎn)時(shí),用顫抖的手為作者寫平安信。
            父愛是偉大的,在最后時(shí)刻也不讓兒子擔(dān)心,也許父愛有時(shí)也會(huì)為你指點(diǎn)迷津。
            教育工作者的背影讀后感篇十六
            父親今年已經(jīng)46歲了,一個(gè)即將年過半百的“老人”,至今,依舊在忙忙碌碌,為了全家的生計(jì),更為了我這個(gè)“包袱”。父親很疼我,甚至與到了寵溺的程度,我不是不知道,卻不知怎么的,就是沒有辦法做一個(gè)乖乖女,做一個(gè)他們所希望的孩子。我有自己的想法,我需要自由,我渴望獨(dú)立?。?!即使,爸爸的關(guān)心,拘束與嘮叨那是一種愛,對不起,我無法接受。在我的眼中,那個(gè)叫做限制,是你們不信任我的表現(xiàn)?。?!我不要做一只關(guān)在籠子里的金絲雀,我不要!!
            “滴滴……”
            “爸,我出去一下,晚上回來吃飯。”接到同學(xué)喊我出去玩的信息,我就跟老爸打了個(gè)招呼,準(zhǔn)備出門了。
            “啪!”他猛地把報(bào)紙拍在桌子上,“不許去?。。 ?BR>    我停下已經(jīng)跨出門的腳步,疑惑的回頭,“為什么?”我非常奇怪,要知道,平日里,爸爸對我的要求可謂是百依百順,出去玩都會(huì)問,身上的錢夠不夠用之類的,不曾拒絕吖!
            “因?yàn)?,你是個(gè)女孩子,因?yàn)?,你太傻了,因?yàn)?,你的朋友沒有一個(gè)好東西??!”爸爸的口氣似乎很不友善。
            那夜,我沒有回家。
            后面的話,我沒有聽見,我早就沒有了心思去聽,淚水不知不覺打濕了眼眶,順著臉頰一滴又一滴的墜落,蔓延到嘴角,咸的。腦袋里面一片空白,只有那句話久久回蕩,揮散不去“靜,我們都很愛你!”
            是的,我曉得,爸爸媽媽都很愛我。所以,我很痛啊,我的心很痛?。?!我懂了,我真的明白了。
            駐足腳步,停在病房門口,躊躇半天,還是無法決定到底該不該進(jìn)去。聽見里面他們的談話聲,爸爸似乎醒了,聲音滿載疲憊與焦急,“靜呢?找到了么?”
            壓制不住的,眼淚又嘩啦啦的流了下來,我推門而進(jìn),()不顧一切的撲進(jìn)爸爸的懷里,呢喃著:“爸爸,對不起……??!”
            他則是輕輕拍著我的背,說:“回來就好,回來就好……爸爸沒事沒事,過幾天就好了……”
            父親,在家中,一直都是擔(dān)任著頂梁柱的角色,再多的苦難,再多的委屈,也只能自己往肚子里吞。悄悄地,注視著父親的背影,細(xì)細(xì)的瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的心酸,與鮮為人知的苦痛??!
            教育工作者的背影讀后感篇十七
            從小到大,讓我最不忍觀望的便是外婆那矮小而又略帶滄桑的背影!
            外婆總說她老了。是啊,你看,歲月已在她的眼角和額頭留下了歲月的痕跡,一道道、一條條皺紋在她的臉上刻得越來越深,越來越明顯。她額頭上的三道深深的皺紋像歲月的傷疤,那么明顯,有時(shí)候看了都讓人心里酸酸的,她眼角的皺紋像樹枝,也像魚美麗的尾巴。外婆每次見到我的時(shí)候總會(huì)瞇起她的小眼睛,直到瞇成一條彎彎的線,笑容很甜很甜,皺紋就從舒張的形態(tài)向中間收緊,雖然這樣,但是依舊感覺不到外婆在漸漸地老去,惟獨(dú)每次看到外婆的背影,我才有一種錐心的痛——原來外婆真的老了!
            記得小時(shí)候,外婆走路總是健步如飛,她說這樣去哪里都可以早去早回,每次我都只能屁顛屁顛地跟在她的背后,時(shí)而還得小跑幾步才能跟上她的步伐。每次望著她的背影總是直直的挺立著,筆直的脊梁把衣服撐得很平整,看著她的背影就會(huì)讓人覺得外婆雖然矮小,但是卻是個(gè)很能干的女人!
            可是,等我漸漸長大,有一次跟著外婆去趕集的時(shí)候,外婆走在很陡的路上,氣喘吁吁,被累的上氣不接下氣,我說:“外婆,累了就休息一下吧!”外婆感嘆道:“哎,老啦,真是不中用咯!走點(diǎn)坡路也覺得有氣無力??!”但是外婆還是堅(jiān)持走著,微風(fēng)吹來,撩起她銀白色的頭發(fā),飛舞在空中,我走在她的身后,望著她雙手叉腰,略微佝僂的背影,搖晃在風(fēng)中,她蹣跚的步伐深一腳淺一腳地走在路上的樣子,突然使我意識(shí)到:“原來外婆老了!”看著她滄桑的背影,眼淚模糊了我的雙眼。
            每次放假回家,我總要去探望外婆,但是每次去學(xué)校的時(shí)候,外婆總是堅(jiān)持要送我,走在路上我都要偷偷看外婆的背影,滄桑的背影隱藏了多少外婆對我的愛啊!
            離別的時(shí)候我悄悄回頭,看著外婆那矮小而又略帶滄桑的背影消失在遠(yuǎn)處,越來越小,越來越小,最后小成了一個(gè)小黑點(diǎn)消失在了遠(yuǎn)處。有時(shí)我在想,那時(shí)外婆獨(dú)自走在路上應(yīng)該很孤單很落寞吧!
            我那愛我的外婆雖然離開一年多了,但是每次想起她的背影,我都會(huì)想起外婆對我深深的愛!
            這篇文章刻畫了一個(gè)令人感動(dòng)的外婆形象。文章構(gòu)思新穎,全篇圍繞著外婆的背影展開描寫,運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法,特別是關(guān)于背影的細(xì)節(jié)描寫很精彩。語言流暢,有感染力。
            教育工作者的背影讀后感篇十八
            初中時(shí),讀朱自清的《背影》只是覺得那就是一篇寫父親的文章,一篇老師讓我們好好體會(huì)的文章,可讀來讀去體會(huì)了多時(shí),竟無甚感覺。
            今日,重新拿起它,讀了一遍又一遍,每讀一遍總覺得有些深意,便不厭其煩地讀,每到情深處,竟情不自禁地讀出大聲來,惹的同事們側(cè)目,我自己也每每感到心口堵堵地,如鯁在喉,尤其是寫父親買橘子的那段,感動(dòng)了多少可以體會(huì)到的人。
            在每個(gè)人的心里,父親大都是嚴(yán)厲而不茍言笑的,且不善言辭??擅看斡龅酱笫挛覀兛倳?huì)想到父親,看到他們,哪怕不能給你出什么主意,也覺得縱使千辛萬苦,都會(huì)應(yīng)刃而解。
            我家是在西安西南方向的一個(gè)小村莊,當(dāng)年我上警校時(shí),父親也是要堅(jiān)持著送我,幫我辦理入學(xué)手續(xù)??吹絼e的同學(xué)都是自己一個(gè)人來,我覺得很羞愧,不能理解父親的行為。辦完手續(xù),我便和父親去領(lǐng)取被褥等生活用品,看著他吃力地抱著那么多東西,我的心里便涌出無可名狀的感覺。到了宿舍,他挑了一個(gè)靠近門的上鋪,堅(jiān)持著上去為我鋪床。我拗不過他,便只有站在底下為他遞床單、被褥等。他雙手抓緊扶桿,腳踏在梯桿上,費(fèi)力地彎著腰爬到床上,很認(rèn)真地掖好每個(gè)褥角,再仔細(xì)堅(jiān)持一邊,這才放心的下。其實(shí),在家里,這都是我日日必做的功課。到了這里,卻是父親替我做??粗郎吓老碌谋秤?,我的眼里濕濕的。
            這些年來,父親一如既往地保持著他勤勞的習(xí)慣,辛苦地支撐著這個(gè)家,每每我們讓父親休息,他說,我現(xiàn)在還能動(dòng),對身體也是好的。我知道,他這么做是不想給我們這些兒女增添負(fù)擔(dān)。
            手里捧著朱自清的《背影》,我又想起了我的父親,好長時(shí)間沒有回去看望他了。這個(gè)周末,便決定回家。