讀后感是讀完一本書后對(duì)其中的內(nèi)容、觸動(dòng)和感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。它可以幫助我們更好地理解書中的思想和情感,進(jìn)一步加深對(duì)書籍的理解和認(rèn)知。讀后感還可以促使我們思考,引發(fā)我們對(duì)人生、社會(huì)和人與人之間關(guān)系的思考和反思。讀后感是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)資源,它能夠幫助我們提高文學(xué)素養(yǎng)和思辨能力。讀完一本書后,我們是否應(yīng)該寫一篇讀后感呢?在寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)清晰、觀點(diǎn)明確、語言優(yōu)美。以下是一些讀者對(duì)于該書的評(píng)價(jià)和感受,供大家參考和借鑒。
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇一
小時(shí)候,我聽過一首歌叫《我不想不想長(zhǎng)大》,暑假里,我發(fā)現(xiàn)了一本書也叫《我不想不想長(zhǎng)大》。帶著好奇,我一口氣便把這本厚厚的書讀完了。書里的故事充滿著奇趣、快樂、感人和溫馨,我感覺她寫出了全中國(guó)孩子對(duì)小動(dòng)物的喜愛,十分好看。
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書主要講述了小男孩扇貝酷愛養(yǎng)小動(dòng)物,每天早晨都有幾只小鳥在他床上踱步和撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白,可是,后來這些小動(dòng)物都離開了他,為了不使扇貝傷心,蒜泥媽媽買了一只號(hào)稱永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小豬,扇貝給它取名為“荷包蛋”??墒撬介L(zhǎng)越大,扇貝幾次給它減肥都以失敗告終。他告訴微博好友波魯克先生,他要建一個(gè)動(dòng)物方舟。家里再也裝不下荷包蛋了,扇貝就帶它東奔西闖,最后到了波魯克先生的農(nóng)場(chǎng),終于為荷包蛋找到了一個(gè)舒適的家。
我也十分喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,非常羨慕扇貝家能有那么多小動(dòng)物,而且有一個(gè)專門照看它們的媽媽。從小到大,我養(yǎng)過很多小動(dòng)物:小魚、小鴨、小雞、兔子、烏龜、鸚鵡、倉鼠、蜥蜴……可是,由于小時(shí)候我不懂得愛護(hù)這些小動(dòng)物,把它們當(dāng)玩具一樣,很多動(dòng)物都被我玩死了?,F(xiàn)在,我家里剩下的兩只鸚鵡、一只烏龜、一只小兔和一群小魚,我都會(huì)悉心地照顧它們,每天放學(xué)我都會(huì)仔細(xì)觀察一番,放假的時(shí)候我都會(huì)帶它們一起玩,我還去書店專門買來養(yǎng)魚和養(yǎng)鳥的書,現(xiàn)在它們都健康地成長(zhǎng)著。沒人陪我的時(shí)候,它們就會(huì)聽我說話,成為我生活中的好伙伴。我的動(dòng)物朋友們給我?guī)砹嗽S多歡樂。
讀完這個(gè)故事,我覺得每一個(gè)小動(dòng)物都有活著的權(quán)力,就像書中那句“對(duì)于小動(dòng)物來說,竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大。”我們不應(yīng)該傷害小動(dòng)物,要知道,有的物種比人類還珍貴!我想,只要善待小動(dòng)物,善待生命,就會(huì)遇到動(dòng)物們的報(bào)答。我相信,人與動(dòng)物之間多一份友誼,地球就會(huì)多一份美好!
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇二
這本書主要講述了喜歡小動(dòng)物的男人扇貝和被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝家養(yǎng)過四只灰色的門鳥和兩只“厭惡”兔子,但是他們最終離開了扇貝。扇貝傷心得不能再養(yǎng)小動(dòng)物了,開始討厭長(zhǎng)大了。要不是長(zhǎng)大,以前簡(jiǎn)單可愛的四只門鳥也不會(huì)飛“比翅膀高兩倍”。
為了緩解兒子內(nèi)心的痛苦,扇貝的媽媽給我買了一只迷你豬,告訴我不會(huì)長(zhǎng)大。扇貝非常喜歡它,并以自己最喜歡的食物荷包蛋命名。但是荷包蛋似乎一天天長(zhǎng)大,最終堅(jiān)持不到家。
扇貝害怕荷包蛋長(zhǎng)大后離開他,一直想養(yǎng)他,甚至幫他減肥,但他的媽媽給了住在鄉(xiāng)下的初二阿姨荷包蛋。
但是最終扇貝帶著荷包蛋去了網(wǎng)上“神秘朋友”波洛克老師。保羅盧克老師有一個(gè)寬敞的牧場(chǎng),用來養(yǎng)小動(dòng)物。所以扇貝決定把荷包蛋留在那里。
故事的最后是扇貝和波洛克老師的對(duì)話?!昂砂澳敲磁?,以后不可能變成那么小的螢火蟲吧?如果有這樣的一天,荷包蛋會(huì)變成白色胖嘟嘟的星星嗎?”“是的,我會(huì)的!因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物都有純潔的靈魂?!?BR> 暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇三
這本書里的小作者扇貝,非常喜歡小動(dòng)物。一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑河比較白??墒?,這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來一直傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過開心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己的夢(mèng)想,建造一艘動(dòng)物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔了!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭提醒巨大的豬找到生活下去的理想家園。
遇到了波魯皮克先生之后,他終于明白了:人始終都是要長(zhǎng)大的,這是一個(gè)不變的事實(shí)。扇貝知道之后,也開朗多了。
讀了這本書我知道了,人總是會(huì)有長(zhǎng)大的一天,不可能在某種事停止生長(zhǎng),只有勇敢的去面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),無論怎么樣做,都改變不了的。
我讀了不想不想長(zhǎng)大的這本書,我感覺到這個(gè)故事很感人。其實(shí)自己也經(jīng)歷過類似的事情。這本書的主要內(nèi)容是:
我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,從同學(xué)家拿回一只貓咪,很小很小的貓咪,我一只手就把它拿回來了。
其實(shí)從小也不太喜歡小動(dòng)物,就交給我媽照顧了。吃東西的時(shí)候它總是喵喵的叫著跟我要吃的,后來我也習(xí)慣了,喜歡喂它吃。它可調(diào)皮了,每天天剛亮就沿著墻角的一根松木桿爬上墻,然后就不定幾時(shí)回來了。有時(shí)候回來了會(huì)腫著一只爪子,那就一定是玩蜜蜂被蟄了,它就不停地舔那爪子,消腫了再去,腫了再回來舔。我每次回家都會(huì)給它帶點(diǎn)吃的,它什么都吃,有時(shí)候帶回瓶紅酒,它也要喝上一點(diǎn),暈了就不停的用爪子揉眼睛,一會(huì)就呼呼大睡了。
我周末回家會(huì)寫點(diǎn)東西,它就爬上書桌跟我搗亂,往地上扔一顆花生,它也能撥弄追逐好半天,一會(huì)弄到花盆后面夠不到了,又爬上桌子,再給它一個(gè),又去玩了,樂此不疲。就是弄得每個(gè)房間墻角里都好多花生。后來翻弄舊東西的時(shí)候無意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)蹦蹦球,就是那種軟塑膠做的小球,碰到硬物會(huì)彈回來,我把這個(gè)給貓咪,結(jié)果它愛不釋手,而且有彈性還不容易丟,花生也省了。后來我漸漸發(fā)現(xiàn),貓咪每次玩過蹦蹦球,都會(huì)把它藏起來,玩的時(shí)候再拿出來。我還試圖找過那個(gè)球,怎么也找不到。
有時(shí)候我躺在床上聽音樂,貓咪玩累了回來,就趴在我的肚子上睡覺,我不敢用力的呼吸,生怕驚了它的美夢(mèng),也不敢睡著,怕翻身壓了它,我就這么默默的聽著歌,感覺心里暖暖的,感覺貓咪就是我最好的朋友。
后來有一次回家沒看見貓咪,我媽說貓咪難產(chǎn)死了,家里人都很難過。
現(xiàn)在想起它心里還是酸酸的,就是那個(gè)蹦蹦球不知道藏哪了,我也再?zèng)]去找過。
我想貓咪和它的蹦蹦球,就是藏在我心里最柔軟的地方,在我空虛寂寞的時(shí)候,帶給我慰藉和溫暖。
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇四
一說到長(zhǎng)大,我們不由的想起,長(zhǎng)大了要更好地學(xué)習(xí)、作業(yè)會(huì)繁多,沒有玩的時(shí)間,等等。但是當(dāng)我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》以后我明白了:只要長(zhǎng)大了就什么也不會(huì)害怕了!長(zhǎng)大有時(shí)會(huì)很快樂有時(shí)也會(huì)有困難,只要勇敢去面對(duì),就一定會(huì)成長(zhǎng)的更優(yōu)秀!
想來作者并不是在乎我們想的這些煩心事,他是在乎他的寵物長(zhǎng)大了會(huì)怎樣。他總是為這事發(fā)愁,但寵物一到了適應(yīng)期,也會(huì)自然離開他們的小主人的。故事的主角叫:扇貝。他是一個(gè)很文靜的小男孩因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了,他很孤獨(dú),沒有人陪伴,于是就玩起了寵物他很擔(dān)心他們的小寵物,他養(yǎng)的比較黑和比較白,在大雨時(shí)沖走了,很久已找不到他們了,他養(yǎng)的小鳥們,已經(jīng)學(xué)會(huì)了開鳥籠,成對(duì)的比翼雙飛了,因此她很傷心,媽媽為了讓扇貝為學(xué)習(xí)奮斗,又買了一個(gè)盛在茶葉杯里的小豬,名叫荷包蛋,應(yīng)為這是他喜歡吃的東西,后來荷包蛋越吃越胖,個(gè)子都長(zhǎng)到一米多了。扇貝很擔(dān)心他會(huì)不會(huì)死,還說他是迷你豬現(xiàn)在卻長(zhǎng)這么胖了,不過,他們依舊是很愉快的過下去了。再一次兒童節(jié)上,扇貝過得很快樂,媽媽給了他錢讓他去公園玩,還約了蔥花一起去游戲場(chǎng),兒童節(jié)的一天就愉快的過完了。孤獨(dú)的他將永遠(yuǎn)和他最喜愛的動(dòng)物一起生活。
我覺得這個(gè)小男孩很有善心,遇到無奈的事情就有點(diǎn)退縮,我希望他會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),就像故事中叫奧利維亞的小女孩把蟒蛇纏在脖子上,那對(duì)于扇貝來說,就是一種意想不到的事情,他也沒有這種勇氣去做,不管你中間收到多少挫折,也要堅(jiān)持,在故事中小男孩他不想長(zhǎng)大應(yīng)為歲月會(huì)讓他的寵物衰老。每個(gè)小動(dòng)物都會(huì)有一個(gè)純潔的靈魂,他們也會(huì)很珍惜。小動(dòng)物對(duì)扇貝來說就是一個(gè)最好的東西,荷包蛋會(huì)帶給扇貝奇趣、快活、感人的溫馨,絕對(duì)一樣也不少。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷,如果現(xiàn)在不想長(zhǎng)大的話,以后要經(jīng)歷的肯定更艱難,所以啊,只要長(zhǎng)大了就什么也不會(huì)害怕了!長(zhǎng)大有時(shí)會(huì)很快樂有時(shí)也會(huì)有困難,只要勇敢去面對(duì),就一定會(huì)成長(zhǎng)的更優(yōu)秀!
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇五
對(duì)之前的我而言,“長(zhǎng)大”就像是一個(gè)怪物——硬把我摁在書桌前,命令我寫寫寫寫寫寫作業(yè),沒寫完不許玩?!刻鞄Ыo我噩夢(mèng)啊噩夢(mèng),夢(mèng)見媽媽變得好老好老,臉上層層疊疊的是數(shù)不完的皺紋,然后和爸爸一下子飛走了,我怎么也找不到??薨】薨?,然后發(fā)現(xiàn)自己的身體變得好陌生?!糁皯艨吹较旅娴男『⑼姘⊥?,卻提不起任何興趣想下去?!约嚎吹叫?dòng)物受傷了,失去了任何同情心。認(rèn)為它應(yīng)該自己解決。
那時(shí)的我好害怕,害怕自己長(zhǎng)大,害怕周圍親人的離去,害怕冷漠的自己。然而,這本書卻告訴我:不是這樣的。
書中的扇貝有著和我一樣的年齡,一樣的恐懼,他卻和我有著不一樣的生活:肩負(fù)起尋找一頭體型巨大的豬生活的理想樂園。這頭豬原來是一只小小的迷你豬,誰也沒想到它會(huì)變得無比巨大,怎么減肥也瘦不下來。于是,男孩扇貝驚心肉跳又憂心忡忡地想盡辦法的為它尋找一個(gè)家。對(duì)他這樣的一個(gè)小男孩講這種事一點(diǎn)也不輕松。為此,他吃了苦頭,受了傷害,不斷遭遇各種打擊,可他一直在拼命努力。
在這本書的結(jié)尾,波魯克:“對(duì)小動(dòng)物來說,竭盡全力的活下去就是長(zhǎng)大喲!”
是啊,長(zhǎng)大其實(shí)不可怕,只是我們自己嚇自己。它是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)在自己的生命中“竭盡全力”讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮……讓我們一起,一起“學(xué)會(huì)長(zhǎng)大”,讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇六
當(dāng)我看到《我不想不想長(zhǎng)大》這本書時(shí),我便一直在心中想:自己該如何面對(duì)長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大帶來的壓力和煩惱真的太多太多了。我好想大聲吶喊:“我不想不想長(zhǎng)大!”
在鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為荷包蛋找到理想家園嗎?旅途中,扇貝與荷包蛋吃盡了千辛萬苦,可功夫不負(fù)有心人,那波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)應(yīng)該就是動(dòng)物方舟!扇貝成功了,他終于為荷包蛋找到了理想家園,在朦朧的夜色里,扇貝說出了自己的心聲:其實(shí)每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的心靈.對(duì)于小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力,就不再害怕長(zhǎng)大了!
輕輕合上這本書,慢慢閉起自己的眼睛,回味那一幕幕感人的情景。我想:自己還是要長(zhǎng)大,因?yàn)檎嬲淖杂勺栽谑菗碛腥淌芾Ь车哪托?,克服困難的勇氣以及分辨是非的智慧。我堅(jiān)信,只要在生活中竭盡全力,那樣,你的生命一定會(huì)發(fā)出更加耀眼的光芒。
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇七
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》,我想長(zhǎng)大——《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感(修改稿)。本書主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。
扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,可是這些小生命最后都因?yàn)楦鞣N原因離開了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng),扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美,讀后感《我想長(zhǎng)大——《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感(修改稿)》。
我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了?!?BR> 我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大過程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí),為了克服我的懦弱與膽怯,爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險(xiǎn)的活動(dòng),在天懸地轉(zhuǎn)中我不再害怕;為了讓我能靜心思考,爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)書法和畫畫;為了讓我鍛煉語言表達(dá)能力,暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動(dòng);為了培養(yǎng)我的公德心,我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。
在長(zhǎng)大的過程中,我們要面對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后發(fā)揮自己的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇八
在這個(gè)暑假里,我讀了一本非常有意義的書,名叫—我不想不想長(zhǎng)大。里面的故事內(nèi)容非常吸引我,對(duì)我的也很有啟發(fā)。
故事的主人公叫扇貝,他非常喜歡小動(dòng)物,先是養(yǎng)了4只火雞,分別叫藍(lán)花花,娜塔塔,糯糯皮和帕瓦羅蒂。其中糯糯皮和帕瓦羅蒂是小公雞,另兩只是小母雞。藍(lán)花花更受小公雞的喜歡,可能它比較會(huì)打扮,身上穿金帶銀。甚是靚麗!糯糯皮很帥,帕瓦羅蒂歌唱得很好。后來藍(lán)花花和糯糯皮好上了。其它的小鳥飛走了。
蔥花同學(xué),號(hào)稱西楚霸王。扇貝從她那弄來兩只免子,名叫比較黑和比較白。比較白的尾巴很短像一個(gè)小絨球,球貼在屁一股上,蹦跳的時(shí)候,一撅一撅的??捎幸馑剂耍”容^黑的眼睛象個(gè)紅瑪瑙似的,撲閃撲閃的,靜下來的時(shí)候,也是異常奪目。比較黑和比較白在外頭淋了一場(chǎng)雨,扇貝把它們都帶回了家。扇貝真是愛護(hù)小動(dòng)物的天使。晚上回家還把它倆各洗了一把熱水澡??墒潜容^白卻被凍死了,由此扇貝過上一段悶悶不樂的日子。家里也只有比較黑了,比較黑每天都有三次豐盛的食物??捎幸惶?。有一只老鼠來,把比較黑嚇破了膽。它也死了!扇貝的心象粉末的一樣碎了。
傷心的扇貝開紿寫圍脖了(微博)了。他認(rèn)為那是排解心靈情緒的一幅良藥。并且他還通過這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了一位朋友“皮魯克先生。他比爺爺要年輕些。這位朋友給了他寫作上和人生的不少的幫助。
后來,媽媽給扇貝買了一個(gè)裝在茶杯里的小豬,這頭小豬的名叫荷包蛋。是一個(gè)很可愛的迷你小豬。后來扇貝就開始圍繞小獵來寫荷包蛋圍脖了!下面這一篇是扇貝寫的圍脖了。請(qǐng)聽在我和荷包蛋沖熱澡時(shí),喜歡跟媽媽說”我們要裸奔了,不要介意哦“不介意,不介意,你不就是從媽媽的肚子里裸奔出來的嗎?荷包蛋不知不覺就長(zhǎng)到臉盆那么大了,現(xiàn)在就是一天長(zhǎng)一大圈。在這里我覺得扇貝應(yīng)把荷包蛋帶出去跑步減肥才好。終于家里面再也裝不下荷包蛋了。后來扇貝就把荷包蛋寄養(yǎng)在波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)里,那真是有太多的戀戀不舍。
由此我也明白了一個(gè)道理,每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂,對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是要竭盡全力活下去!哪怕這個(gè)過程是多么的艱難,復(fù)雜。但都不要退縮,而是要享受其中的酸,甜,苦,辣。只有體會(huì)了這些過程,那么生命才是有價(jià)值的。所以,只要竭盡全力,就不再害怕長(zhǎng)大了。
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇九
長(zhǎng)大,還是不長(zhǎng)大?這永遠(yuǎn)是一個(gè)問題。我們絕對(duì)相信科學(xué),長(zhǎng)大是必然的。時(shí)間會(huì)流逝,年齡會(huì)增長(zhǎng),你一定會(huì)一天天長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就意味著會(huì)有越來越多的作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班。下課變得越來越晚。負(fù)擔(dān)也越來越重。不過暑假里,我讀了一本名為《我不想不想長(zhǎng)大》的書,里面故事情節(jié)豐富多彩,讓我知道了,長(zhǎng)大,并不可怕。
這本書主要講了小男孩扇貝喜歡小動(dòng)物,他養(yǎng)了很多小動(dòng)物:小鳥、小兔子,可一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都離開了扇貝,為了彌補(bǔ)心靈的空缺,蒜泥媽媽給扇貝買了一只小豬——荷包蛋。荷包蛋的出現(xiàn)讓扇貝有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都開心一點(diǎn)??尚∝i荷包蛋卻越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法幫它減肥,結(jié)果都失敗了,慢慢的,家也開始乘不下荷包蛋了,最后,媽媽執(zhí)意要將荷包蛋送走,荷包蛋在草頭表姨家受盡了苦。扇貝也在長(zhǎng)大和好朋友荷包蛋的離去把他折磨得痛苦不堪。最后他帶著荷包蛋出走了。也最終找到了荷包蛋的理想家園。
扇貝漸漸的不再害怕長(zhǎng)大了,因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)于小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要堅(jiān)強(qiáng)、努力、竭盡全力了,就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了。
不過,只要坦然面對(duì),加快步伐,堅(jiān)持,一定會(huì)成功的!隨著年齡的增長(zhǎng),就容不得磨蹭了,天天作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班和試卷,都排著隊(duì)地向你涌來,恨不得連喘氣的時(shí)間都節(jié)省下來......
只要竭盡全力,迎來的就是開心的笑臉。所以,長(zhǎng)大,并不可怕!讓我們加油勇敢迎接嶄新的明天!
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十
總是聽到老師說我們現(xiàn)在最單純、最快樂、也最開心,沒有煩惱,沒有憂慮,不會(huì)擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,他可不想長(zhǎng)大了,能回到我們現(xiàn)在的年齡就好了。
我問他為什么?他說了一些理由我也沒弄懂,也不理解。今年暑假時(shí)候我剛好看到了一本郁雨君寫的《我不想不想長(zhǎng)大》,題目一下子就吸引了我,于是我決定要看看這里又是為什么不想長(zhǎng)大的,是不是像老師說的那樣呢?看了之后就知道了里面的內(nèi)容十分豐富,主人公是扇貝、荷包蛋、媽媽蒜泥,還有波魯克先生。大家聽了一定覺得這不可能,荷包蛋不是吃的嗎?其實(shí)大家的猜想只對(duì)了一半,荷包蛋既是扇貝最愛吃的,也是一頭使扇貝長(zhǎng)大的小豬。
扇貝很喜歡小動(dòng)物,也養(yǎng)過許多如:小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。
他曾和荷包蛋一起洗澡,一起裸奔,一起偷偷吃夜宵,一起絕望的減肥,一起逃亡,小豬在一天天的長(zhǎng)大越來越肥連門檻的走不過去,每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝都會(huì)感到心疼,扇貝非常喜愛荷包蛋,蒜泥媽媽要荷包蛋減肥,但是扇貝卻和荷包蛋一起偷吃夜宵。
扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了波魯克先生,后來也是波魯克先生為長(zhǎng)到浴缸大的荷包蛋找到了住處,扇貝最終發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,因?yàn)樗懒耍?BR> 童話一個(gè)接一個(gè)破滅,這是長(zhǎng)大。
童話一個(gè)接一個(gè)的生長(zhǎng),這是長(zhǎng)大。
每一個(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的靈魂…
讀了這篇文章,我有了新的想法就是快快長(zhǎng)大,會(huì)很多很多的知識(shí)能像波魯克先生那樣神秘又無所不能,就像傳說中的神秘的紅豬俠,能讓所有的事情有完美的結(jié)局。未來充滿希望,充滿未知,對(duì)于我來說神秘就是最大的動(dòng)力,我要快快長(zhǎng)大!
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十一
“竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大。”這是我從辮子姐姐——郁雨君寫的《我不想不想長(zhǎng)大》一書中領(lǐng)悟到的一個(gè)道理。這本書扣人心弦,讓我時(shí)刻記憶猶新。
《我不想不想長(zhǎng)大》該書主要講述了:
主人公扇貝,一個(gè)對(duì)成長(zhǎng)充滿煩惱的男孩。他很喜愛小動(dòng)物,他的夢(mèng)想是建造一艘動(dòng)物方舟。扇貝還曾養(yǎng)過一些小動(dòng)物,但都一一離開他。為了填補(bǔ)悲痛的空缺,蒜泥媽媽(扇貝媽媽)給他買回了一只長(zhǎng)不大的迷你小豬,取名“荷包蛋”。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的夢(mèng)想。但沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大,家里再裝不下巨型荷包蛋。最終扇貝網(wǎng)上的`神秘朋友波魯克先生為荷包蛋找到了夢(mèng)想家園——就是波魯克的小農(nóng)場(chǎng)……經(jīng)過一系列的事情,扇貝不再害怕長(zhǎng)大了。
讀完這本書,我頓時(shí)感慨萬千。如果要問我什么是長(zhǎng)大,小時(shí)候的我會(huì)天真地回答:“長(zhǎng)成大人!”;但此刻的我明白了,長(zhǎng)大就是要變得懂事,要自立自強(qiáng),融入社會(huì)。
但作為家長(zhǎng)心中的寶貝的我們,又有誰期望長(zhǎng)大呢?!兒時(shí)依偎在媽媽的懷抱里是那么的溫暖;無憂無慮的的生活是那么的幸福;童年的生活是那么的趣味。
想想看,如果有一天我們真的長(zhǎng)大了,煩惱將會(huì)是那么的多,那一切一切都會(huì)漸漸地消失。
我也曾想過:如果我不用長(zhǎng)大那該多好啊,那就能夠時(shí)刻享受父母的愛啦。
但自從讀完《我不想不想長(zhǎng)大》一書后,我最終明白了,“不想長(zhǎng)大”只是一個(gè)幼稚的遐想,就如文中的主人公扇貝一樣,他也十分厭惡長(zhǎng)大,只要聽見“長(zhǎng)大”一詞,他就不禁打起啰嗦,但經(jīng)過一系列的事情,他也不再害怕了。其實(shí)童年是成長(zhǎng),是長(zhǎng)大的必經(jīng)道路之一,隨著時(shí)間的消逝,童年的溜走已是無可奈何的事實(shí)。
所以我們要多為無憂無慮的添上更多絢麗的筆調(diào)。雖然,長(zhǎng)大給我們帶來了煩惱,它讓我們遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我們?cè)鰪?qiáng)了意志。
長(zhǎng)大,我們見識(shí)更多;長(zhǎng)大,我們能自由翱翔;長(zhǎng)大,我們能為自我創(chuàng)造輝煌。生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大,讓我們一齊以全新的面貌迎接“長(zhǎng)大”吧!
長(zhǎng)大,我們不再讓父母擔(dān)心:長(zhǎng)大,我們?yōu)樽晕叶湴?;長(zhǎng)大,我們更加的勇敢!長(zhǎng)大,我們共同的目標(biāo)!
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十二
寒假里,我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》,這本書情節(jié)扣人心弦,我至今記憶猶新。
故事的主人公是一個(gè)有著美好理想的小男孩,名叫扇貝,他養(yǎng)了一只巨型豬“荷包蛋”,并決定帶他私奔。在私奔的過程中發(fā)生了許多事情,讓一直不想長(zhǎng)大的扇貝體會(huì)到了人世間的真善美。經(jīng)過一系列事情之后,“荷包蛋”找到了新家,而扇貝也再不害怕長(zhǎng)大了。
我很喜歡文中的一句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大,就是竭盡全力活下去?!彼?,只要竭盡全力了,就不會(huì)再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大!
我也害怕長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)有許多煩惱,要上學(xué)、要考試、要面對(duì)各種困難與挫折。可如果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,始終停留在那個(gè)點(diǎn)上,就不會(huì)有收獲。
我想長(zhǎng)大,你呢?如果想,那就讓咱們一起去迎接新的未來!
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十三
我不想不想長(zhǎng)大這本書的主人公扇貝是個(gè)心軟又膽小的胖男孩,他從小到大養(yǎng)過許多小動(dòng)物,有快被餓死的小青蛙,又拉肚子死的比較白和嚇破膽的比較黑,有四只遠(yuǎn)走高飛的小鳥,還有一頭最后找到自己理想家園的荷包蛋。
數(shù)學(xué)語文考完后,要考英語了,但是方快老師突然說要從新排座位,接著方快老師便把座位排的很緊很緊,扇貝還不知道是怎么回事呢,反應(yīng)快的蔥花一拍扇貝的腦袋說方塊老師這樣做,是為了方便我們作弊。
老師,作弊。這兩詞搭在一起登時(shí)像一顆炸彈在扇貝耳朵了炸開了。
試卷發(fā)下來了,扇貝一掃題目差點(diǎn)哭出來。果然,數(shù)學(xué)和語文比較簡(jiǎn)單,英語的難度真是被大大低估了。
扇貝發(fā)誓不作弊,但是有幾道題目,看起來簡(jiǎn)直就是外星語呀,他看到沙琪瑪再向蔥花發(fā)sos信號(hào),把不會(huì)的題目抄在草稿紙上,趁監(jiān)考老師低頭玩手機(jī)的功夫,嗖,一下子把題目扔給了面前的蔥花,蔥花扔回去的時(shí)候,動(dòng)靜有點(diǎn)大,監(jiān)考老師一抬頭,可是他沒說什么,對(duì)我們笑了笑,繼續(xù)低頭玩手機(jī)了。
扇貝徹底明白了,原來全校老師都是串通好的呀。
扇貝經(jīng)過這件事后不想長(zhǎng)大了,他不知道以后還會(huì)發(fā)生什么他不知道的事。
扇貝,你既然并不想作弊,就可以遵守自己的原則,不跟蔥花他們同流合污,這樣你也不會(huì)不想長(zhǎng)大了。
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十四
懷著好奇的想法,我讓媽媽給我買來了這本書。在書中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)超級(jí)喜歡小動(dòng)物的小男孩——扇貝。原來他不想不想長(zhǎng)大是因?yàn)樗B(yǎng)過的動(dòng)物們都離開了他,后來,他的媽媽給他買來了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。他們生活在一起,彼此懂得了分享,懂得了要做一個(gè)好孩子,他們過得非常開心??勺屔蓉愲y過的是,荷包蛋像之前他所養(yǎng)的小動(dòng)物們一樣,也漸漸地長(zhǎng)大了。他想盡辦法不讓荷包蛋長(zhǎng)大,但所有的方法都失敗了。
讀完這本書,我漸漸終于知道扇貝為什么不想不想長(zhǎng)大了,因?yàn)樾?dòng)物們長(zhǎng)大了都離他而去,而他自己長(zhǎng)大了就要面對(duì)自己的學(xué)習(xí)壓力、生活中的各種煩惱。想到這里,我內(nèi)心也有點(diǎn)害怕長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大要面對(duì)這么多可怕的事情啊,那我也不想長(zhǎng)大了。可書中有一句話卻讓我印象深刻:長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去。我不是很明白這句話的意思,我將這句話讀給媽媽聽,媽媽告訴我,人終要長(zhǎng)大的,在長(zhǎng)大的過程中總會(huì)遇到這個(gè)或那個(gè)的問題,不想長(zhǎng)大是一種逃避行為,不是一種勇敢的行為。
我細(xì)細(xì)體味著媽媽告訴我的話,再回頭讀讀這本書,我似乎明白了,在成長(zhǎng)的過程中,總會(huì)經(jīng)歷開心的或傷心的事情。無論面對(duì)何種事情,我只要盡力做好每一步,未來也就不可怕了。在成長(zhǎng)的過程中,我一定要學(xué)會(huì)做一個(gè)有勇氣、有自信、有智慧的人。我始終是要長(zhǎng)大的,我還是相信長(zhǎng)大后的我一定會(huì)有個(gè)美好的生活。扇貝,我們一起努力吧!
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十五
每個(gè)人都希望自己永遠(yuǎn)停留在童年,而每個(gè)小動(dòng)物則希望有一顆純潔的靈魂。我要講的就是一只豬———荷包蛋和它的主人———扇貝之間的友誼。
扇貝家養(yǎng)了許多小動(dòng)物,可是,它們?nèi)砍鲎吡?,扇貝非常傷心。有一天,媽媽給扇貝買了一只迷你豬并取名為荷包蛋。經(jīng)過一個(gè)月的照顧,荷包蛋變得又肥又胖,把家里大部分空間占為己有,因此,只能把它送到鄉(xiāng)下奶奶那兒養(yǎng)。我十分不舍,決定和荷包蛋遠(yuǎn)走高飛。在路上,我遇見了波魯克先生,他帶我們?nèi)チ怂霓r(nóng)場(chǎng),那里的動(dòng)物真是無所不有。
每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的心,所以,我們要和小動(dòng)物們和平相處。記得又一次,我看見了一只小狗,他一看見我就躲,而我一而再,再而三地捉它,可總是捉不到。我的忍耐已到了極限,我勃然大怒,狠狠地在它身上踢了一腳。讀完這本書再回想這件事,我都感到后悔。其實(shí),小動(dòng)物們很害怕人類,因?yàn)樗鼈儾恢廊祟愂裁磿r(shí)候會(huì)不開心而拿它們當(dāng)出氣筒。如果我們換種方式對(duì)待它們,我相信小動(dòng)物們一定會(huì)毫不猶豫地親近我們、喜歡我們的。
我以后可不能再虐待小動(dòng)物了。相信隨著時(shí)間的推移,小動(dòng)物們也會(huì)愿意和我一起玩的。
讓我們一起和小動(dòng)物們建立起友誼吧。
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇一
小時(shí)候,我聽過一首歌叫《我不想不想長(zhǎng)大》,暑假里,我發(fā)現(xiàn)了一本書也叫《我不想不想長(zhǎng)大》。帶著好奇,我一口氣便把這本厚厚的書讀完了。書里的故事充滿著奇趣、快樂、感人和溫馨,我感覺她寫出了全中國(guó)孩子對(duì)小動(dòng)物的喜愛,十分好看。
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書主要講述了小男孩扇貝酷愛養(yǎng)小動(dòng)物,每天早晨都有幾只小鳥在他床上踱步和撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白,可是,后來這些小動(dòng)物都離開了他,為了不使扇貝傷心,蒜泥媽媽買了一只號(hào)稱永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小豬,扇貝給它取名為“荷包蛋”??墒撬介L(zhǎng)越大,扇貝幾次給它減肥都以失敗告終。他告訴微博好友波魯克先生,他要建一個(gè)動(dòng)物方舟。家里再也裝不下荷包蛋了,扇貝就帶它東奔西闖,最后到了波魯克先生的農(nóng)場(chǎng),終于為荷包蛋找到了一個(gè)舒適的家。
我也十分喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,非常羨慕扇貝家能有那么多小動(dòng)物,而且有一個(gè)專門照看它們的媽媽。從小到大,我養(yǎng)過很多小動(dòng)物:小魚、小鴨、小雞、兔子、烏龜、鸚鵡、倉鼠、蜥蜴……可是,由于小時(shí)候我不懂得愛護(hù)這些小動(dòng)物,把它們當(dāng)玩具一樣,很多動(dòng)物都被我玩死了?,F(xiàn)在,我家里剩下的兩只鸚鵡、一只烏龜、一只小兔和一群小魚,我都會(huì)悉心地照顧它們,每天放學(xué)我都會(huì)仔細(xì)觀察一番,放假的時(shí)候我都會(huì)帶它們一起玩,我還去書店專門買來養(yǎng)魚和養(yǎng)鳥的書,現(xiàn)在它們都健康地成長(zhǎng)著。沒人陪我的時(shí)候,它們就會(huì)聽我說話,成為我生活中的好伙伴。我的動(dòng)物朋友們給我?guī)砹嗽S多歡樂。
讀完這個(gè)故事,我覺得每一個(gè)小動(dòng)物都有活著的權(quán)力,就像書中那句“對(duì)于小動(dòng)物來說,竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大。”我們不應(yīng)該傷害小動(dòng)物,要知道,有的物種比人類還珍貴!我想,只要善待小動(dòng)物,善待生命,就會(huì)遇到動(dòng)物們的報(bào)答。我相信,人與動(dòng)物之間多一份友誼,地球就會(huì)多一份美好!
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇二
這本書主要講述了喜歡小動(dòng)物的男人扇貝和被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝家養(yǎng)過四只灰色的門鳥和兩只“厭惡”兔子,但是他們最終離開了扇貝。扇貝傷心得不能再養(yǎng)小動(dòng)物了,開始討厭長(zhǎng)大了。要不是長(zhǎng)大,以前簡(jiǎn)單可愛的四只門鳥也不會(huì)飛“比翅膀高兩倍”。
為了緩解兒子內(nèi)心的痛苦,扇貝的媽媽給我買了一只迷你豬,告訴我不會(huì)長(zhǎng)大。扇貝非常喜歡它,并以自己最喜歡的食物荷包蛋命名。但是荷包蛋似乎一天天長(zhǎng)大,最終堅(jiān)持不到家。
扇貝害怕荷包蛋長(zhǎng)大后離開他,一直想養(yǎng)他,甚至幫他減肥,但他的媽媽給了住在鄉(xiāng)下的初二阿姨荷包蛋。
但是最終扇貝帶著荷包蛋去了網(wǎng)上“神秘朋友”波洛克老師。保羅盧克老師有一個(gè)寬敞的牧場(chǎng),用來養(yǎng)小動(dòng)物。所以扇貝決定把荷包蛋留在那里。
故事的最后是扇貝和波洛克老師的對(duì)話?!昂砂澳敲磁?,以后不可能變成那么小的螢火蟲吧?如果有這樣的一天,荷包蛋會(huì)變成白色胖嘟嘟的星星嗎?”“是的,我會(huì)的!因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物都有純潔的靈魂?!?BR> 暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇三
這本書里的小作者扇貝,非常喜歡小動(dòng)物。一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑河比較白??墒?,這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來一直傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過開心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己的夢(mèng)想,建造一艘動(dòng)物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔了!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭提醒巨大的豬找到生活下去的理想家園。
遇到了波魯皮克先生之后,他終于明白了:人始終都是要長(zhǎng)大的,這是一個(gè)不變的事實(shí)。扇貝知道之后,也開朗多了。
讀了這本書我知道了,人總是會(huì)有長(zhǎng)大的一天,不可能在某種事停止生長(zhǎng),只有勇敢的去面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),無論怎么樣做,都改變不了的。
我讀了不想不想長(zhǎng)大的這本書,我感覺到這個(gè)故事很感人。其實(shí)自己也經(jīng)歷過類似的事情。這本書的主要內(nèi)容是:
我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,從同學(xué)家拿回一只貓咪,很小很小的貓咪,我一只手就把它拿回來了。
其實(shí)從小也不太喜歡小動(dòng)物,就交給我媽照顧了。吃東西的時(shí)候它總是喵喵的叫著跟我要吃的,后來我也習(xí)慣了,喜歡喂它吃。它可調(diào)皮了,每天天剛亮就沿著墻角的一根松木桿爬上墻,然后就不定幾時(shí)回來了。有時(shí)候回來了會(huì)腫著一只爪子,那就一定是玩蜜蜂被蟄了,它就不停地舔那爪子,消腫了再去,腫了再回來舔。我每次回家都會(huì)給它帶點(diǎn)吃的,它什么都吃,有時(shí)候帶回瓶紅酒,它也要喝上一點(diǎn),暈了就不停的用爪子揉眼睛,一會(huì)就呼呼大睡了。
我周末回家會(huì)寫點(diǎn)東西,它就爬上書桌跟我搗亂,往地上扔一顆花生,它也能撥弄追逐好半天,一會(huì)弄到花盆后面夠不到了,又爬上桌子,再給它一個(gè),又去玩了,樂此不疲。就是弄得每個(gè)房間墻角里都好多花生。后來翻弄舊東西的時(shí)候無意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)蹦蹦球,就是那種軟塑膠做的小球,碰到硬物會(huì)彈回來,我把這個(gè)給貓咪,結(jié)果它愛不釋手,而且有彈性還不容易丟,花生也省了。后來我漸漸發(fā)現(xiàn),貓咪每次玩過蹦蹦球,都會(huì)把它藏起來,玩的時(shí)候再拿出來。我還試圖找過那個(gè)球,怎么也找不到。
有時(shí)候我躺在床上聽音樂,貓咪玩累了回來,就趴在我的肚子上睡覺,我不敢用力的呼吸,生怕驚了它的美夢(mèng),也不敢睡著,怕翻身壓了它,我就這么默默的聽著歌,感覺心里暖暖的,感覺貓咪就是我最好的朋友。
后來有一次回家沒看見貓咪,我媽說貓咪難產(chǎn)死了,家里人都很難過。
現(xiàn)在想起它心里還是酸酸的,就是那個(gè)蹦蹦球不知道藏哪了,我也再?zèng)]去找過。
我想貓咪和它的蹦蹦球,就是藏在我心里最柔軟的地方,在我空虛寂寞的時(shí)候,帶給我慰藉和溫暖。
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇四
一說到長(zhǎng)大,我們不由的想起,長(zhǎng)大了要更好地學(xué)習(xí)、作業(yè)會(huì)繁多,沒有玩的時(shí)間,等等。但是當(dāng)我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》以后我明白了:只要長(zhǎng)大了就什么也不會(huì)害怕了!長(zhǎng)大有時(shí)會(huì)很快樂有時(shí)也會(huì)有困難,只要勇敢去面對(duì),就一定會(huì)成長(zhǎng)的更優(yōu)秀!
想來作者并不是在乎我們想的這些煩心事,他是在乎他的寵物長(zhǎng)大了會(huì)怎樣。他總是為這事發(fā)愁,但寵物一到了適應(yīng)期,也會(huì)自然離開他們的小主人的。故事的主角叫:扇貝。他是一個(gè)很文靜的小男孩因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了,他很孤獨(dú),沒有人陪伴,于是就玩起了寵物他很擔(dān)心他們的小寵物,他養(yǎng)的比較黑和比較白,在大雨時(shí)沖走了,很久已找不到他們了,他養(yǎng)的小鳥們,已經(jīng)學(xué)會(huì)了開鳥籠,成對(duì)的比翼雙飛了,因此她很傷心,媽媽為了讓扇貝為學(xué)習(xí)奮斗,又買了一個(gè)盛在茶葉杯里的小豬,名叫荷包蛋,應(yīng)為這是他喜歡吃的東西,后來荷包蛋越吃越胖,個(gè)子都長(zhǎng)到一米多了。扇貝很擔(dān)心他會(huì)不會(huì)死,還說他是迷你豬現(xiàn)在卻長(zhǎng)這么胖了,不過,他們依舊是很愉快的過下去了。再一次兒童節(jié)上,扇貝過得很快樂,媽媽給了他錢讓他去公園玩,還約了蔥花一起去游戲場(chǎng),兒童節(jié)的一天就愉快的過完了。孤獨(dú)的他將永遠(yuǎn)和他最喜愛的動(dòng)物一起生活。
我覺得這個(gè)小男孩很有善心,遇到無奈的事情就有點(diǎn)退縮,我希望他會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),就像故事中叫奧利維亞的小女孩把蟒蛇纏在脖子上,那對(duì)于扇貝來說,就是一種意想不到的事情,他也沒有這種勇氣去做,不管你中間收到多少挫折,也要堅(jiān)持,在故事中小男孩他不想長(zhǎng)大應(yīng)為歲月會(huì)讓他的寵物衰老。每個(gè)小動(dòng)物都會(huì)有一個(gè)純潔的靈魂,他們也會(huì)很珍惜。小動(dòng)物對(duì)扇貝來說就是一個(gè)最好的東西,荷包蛋會(huì)帶給扇貝奇趣、快活、感人的溫馨,絕對(duì)一樣也不少。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷,如果現(xiàn)在不想長(zhǎng)大的話,以后要經(jīng)歷的肯定更艱難,所以啊,只要長(zhǎng)大了就什么也不會(huì)害怕了!長(zhǎng)大有時(shí)會(huì)很快樂有時(shí)也會(huì)有困難,只要勇敢去面對(duì),就一定會(huì)成長(zhǎng)的更優(yōu)秀!
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇五
對(duì)之前的我而言,“長(zhǎng)大”就像是一個(gè)怪物——硬把我摁在書桌前,命令我寫寫寫寫寫寫作業(yè),沒寫完不許玩?!刻鞄Ыo我噩夢(mèng)啊噩夢(mèng),夢(mèng)見媽媽變得好老好老,臉上層層疊疊的是數(shù)不完的皺紋,然后和爸爸一下子飛走了,我怎么也找不到??薨】薨?,然后發(fā)現(xiàn)自己的身體變得好陌生?!糁皯艨吹较旅娴男『⑼姘⊥?,卻提不起任何興趣想下去?!约嚎吹叫?dòng)物受傷了,失去了任何同情心。認(rèn)為它應(yīng)該自己解決。
那時(shí)的我好害怕,害怕自己長(zhǎng)大,害怕周圍親人的離去,害怕冷漠的自己。然而,這本書卻告訴我:不是這樣的。
書中的扇貝有著和我一樣的年齡,一樣的恐懼,他卻和我有著不一樣的生活:肩負(fù)起尋找一頭體型巨大的豬生活的理想樂園。這頭豬原來是一只小小的迷你豬,誰也沒想到它會(huì)變得無比巨大,怎么減肥也瘦不下來。于是,男孩扇貝驚心肉跳又憂心忡忡地想盡辦法的為它尋找一個(gè)家。對(duì)他這樣的一個(gè)小男孩講這種事一點(diǎn)也不輕松。為此,他吃了苦頭,受了傷害,不斷遭遇各種打擊,可他一直在拼命努力。
在這本書的結(jié)尾,波魯克:“對(duì)小動(dòng)物來說,竭盡全力的活下去就是長(zhǎng)大喲!”
是啊,長(zhǎng)大其實(shí)不可怕,只是我們自己嚇自己。它是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)在自己的生命中“竭盡全力”讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮……讓我們一起,一起“學(xué)會(huì)長(zhǎng)大”,讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇六
當(dāng)我看到《我不想不想長(zhǎng)大》這本書時(shí),我便一直在心中想:自己該如何面對(duì)長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大帶來的壓力和煩惱真的太多太多了。我好想大聲吶喊:“我不想不想長(zhǎng)大!”
在鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為荷包蛋找到理想家園嗎?旅途中,扇貝與荷包蛋吃盡了千辛萬苦,可功夫不負(fù)有心人,那波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)應(yīng)該就是動(dòng)物方舟!扇貝成功了,他終于為荷包蛋找到了理想家園,在朦朧的夜色里,扇貝說出了自己的心聲:其實(shí)每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的心靈.對(duì)于小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力,就不再害怕長(zhǎng)大了!
輕輕合上這本書,慢慢閉起自己的眼睛,回味那一幕幕感人的情景。我想:自己還是要長(zhǎng)大,因?yàn)檎嬲淖杂勺栽谑菗碛腥淌芾Ь车哪托?,克服困難的勇氣以及分辨是非的智慧。我堅(jiān)信,只要在生活中竭盡全力,那樣,你的生命一定會(huì)發(fā)出更加耀眼的光芒。
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇七
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》,我想長(zhǎng)大——《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感(修改稿)。本書主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。
扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,可是這些小生命最后都因?yàn)楦鞣N原因離開了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng),扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美,讀后感《我想長(zhǎng)大——《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感(修改稿)》。
我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了?!?BR> 我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大過程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí),為了克服我的懦弱與膽怯,爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險(xiǎn)的活動(dòng),在天懸地轉(zhuǎn)中我不再害怕;為了讓我能靜心思考,爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)書法和畫畫;為了讓我鍛煉語言表達(dá)能力,暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動(dòng);為了培養(yǎng)我的公德心,我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。
在長(zhǎng)大的過程中,我們要面對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后發(fā)揮自己的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇八
在這個(gè)暑假里,我讀了一本非常有意義的書,名叫—我不想不想長(zhǎng)大。里面的故事內(nèi)容非常吸引我,對(duì)我的也很有啟發(fā)。
故事的主人公叫扇貝,他非常喜歡小動(dòng)物,先是養(yǎng)了4只火雞,分別叫藍(lán)花花,娜塔塔,糯糯皮和帕瓦羅蒂。其中糯糯皮和帕瓦羅蒂是小公雞,另兩只是小母雞。藍(lán)花花更受小公雞的喜歡,可能它比較會(huì)打扮,身上穿金帶銀。甚是靚麗!糯糯皮很帥,帕瓦羅蒂歌唱得很好。后來藍(lán)花花和糯糯皮好上了。其它的小鳥飛走了。
蔥花同學(xué),號(hào)稱西楚霸王。扇貝從她那弄來兩只免子,名叫比較黑和比較白。比較白的尾巴很短像一個(gè)小絨球,球貼在屁一股上,蹦跳的時(shí)候,一撅一撅的??捎幸馑剂耍”容^黑的眼睛象個(gè)紅瑪瑙似的,撲閃撲閃的,靜下來的時(shí)候,也是異常奪目。比較黑和比較白在外頭淋了一場(chǎng)雨,扇貝把它們都帶回了家。扇貝真是愛護(hù)小動(dòng)物的天使。晚上回家還把它倆各洗了一把熱水澡??墒潜容^白卻被凍死了,由此扇貝過上一段悶悶不樂的日子。家里也只有比較黑了,比較黑每天都有三次豐盛的食物??捎幸惶?。有一只老鼠來,把比較黑嚇破了膽。它也死了!扇貝的心象粉末的一樣碎了。
傷心的扇貝開紿寫圍脖了(微博)了。他認(rèn)為那是排解心靈情緒的一幅良藥。并且他還通過這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了一位朋友“皮魯克先生。他比爺爺要年輕些。這位朋友給了他寫作上和人生的不少的幫助。
后來,媽媽給扇貝買了一個(gè)裝在茶杯里的小豬,這頭小豬的名叫荷包蛋。是一個(gè)很可愛的迷你小豬。后來扇貝就開始圍繞小獵來寫荷包蛋圍脖了!下面這一篇是扇貝寫的圍脖了。請(qǐng)聽在我和荷包蛋沖熱澡時(shí),喜歡跟媽媽說”我們要裸奔了,不要介意哦“不介意,不介意,你不就是從媽媽的肚子里裸奔出來的嗎?荷包蛋不知不覺就長(zhǎng)到臉盆那么大了,現(xiàn)在就是一天長(zhǎng)一大圈。在這里我覺得扇貝應(yīng)把荷包蛋帶出去跑步減肥才好。終于家里面再也裝不下荷包蛋了。后來扇貝就把荷包蛋寄養(yǎng)在波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)里,那真是有太多的戀戀不舍。
由此我也明白了一個(gè)道理,每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂,對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是要竭盡全力活下去!哪怕這個(gè)過程是多么的艱難,復(fù)雜。但都不要退縮,而是要享受其中的酸,甜,苦,辣。只有體會(huì)了這些過程,那么生命才是有價(jià)值的。所以,只要竭盡全力,就不再害怕長(zhǎng)大了。
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇九
長(zhǎng)大,還是不長(zhǎng)大?這永遠(yuǎn)是一個(gè)問題。我們絕對(duì)相信科學(xué),長(zhǎng)大是必然的。時(shí)間會(huì)流逝,年齡會(huì)增長(zhǎng),你一定會(huì)一天天長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就意味著會(huì)有越來越多的作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班。下課變得越來越晚。負(fù)擔(dān)也越來越重。不過暑假里,我讀了一本名為《我不想不想長(zhǎng)大》的書,里面故事情節(jié)豐富多彩,讓我知道了,長(zhǎng)大,并不可怕。
這本書主要講了小男孩扇貝喜歡小動(dòng)物,他養(yǎng)了很多小動(dòng)物:小鳥、小兔子,可一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都離開了扇貝,為了彌補(bǔ)心靈的空缺,蒜泥媽媽給扇貝買了一只小豬——荷包蛋。荷包蛋的出現(xiàn)讓扇貝有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都開心一點(diǎn)??尚∝i荷包蛋卻越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法幫它減肥,結(jié)果都失敗了,慢慢的,家也開始乘不下荷包蛋了,最后,媽媽執(zhí)意要將荷包蛋送走,荷包蛋在草頭表姨家受盡了苦。扇貝也在長(zhǎng)大和好朋友荷包蛋的離去把他折磨得痛苦不堪。最后他帶著荷包蛋出走了。也最終找到了荷包蛋的理想家園。
扇貝漸漸的不再害怕長(zhǎng)大了,因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)于小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要堅(jiān)強(qiáng)、努力、竭盡全力了,就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了。
不過,只要坦然面對(duì),加快步伐,堅(jiān)持,一定會(huì)成功的!隨著年齡的增長(zhǎng),就容不得磨蹭了,天天作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班和試卷,都排著隊(duì)地向你涌來,恨不得連喘氣的時(shí)間都節(jié)省下來......
只要竭盡全力,迎來的就是開心的笑臉。所以,長(zhǎng)大,并不可怕!讓我們加油勇敢迎接嶄新的明天!
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十
總是聽到老師說我們現(xiàn)在最單純、最快樂、也最開心,沒有煩惱,沒有憂慮,不會(huì)擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,他可不想長(zhǎng)大了,能回到我們現(xiàn)在的年齡就好了。
我問他為什么?他說了一些理由我也沒弄懂,也不理解。今年暑假時(shí)候我剛好看到了一本郁雨君寫的《我不想不想長(zhǎng)大》,題目一下子就吸引了我,于是我決定要看看這里又是為什么不想長(zhǎng)大的,是不是像老師說的那樣呢?看了之后就知道了里面的內(nèi)容十分豐富,主人公是扇貝、荷包蛋、媽媽蒜泥,還有波魯克先生。大家聽了一定覺得這不可能,荷包蛋不是吃的嗎?其實(shí)大家的猜想只對(duì)了一半,荷包蛋既是扇貝最愛吃的,也是一頭使扇貝長(zhǎng)大的小豬。
扇貝很喜歡小動(dòng)物,也養(yǎng)過許多如:小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。
他曾和荷包蛋一起洗澡,一起裸奔,一起偷偷吃夜宵,一起絕望的減肥,一起逃亡,小豬在一天天的長(zhǎng)大越來越肥連門檻的走不過去,每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝都會(huì)感到心疼,扇貝非常喜愛荷包蛋,蒜泥媽媽要荷包蛋減肥,但是扇貝卻和荷包蛋一起偷吃夜宵。
扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了波魯克先生,后來也是波魯克先生為長(zhǎng)到浴缸大的荷包蛋找到了住處,扇貝最終發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,因?yàn)樗懒耍?BR> 童話一個(gè)接一個(gè)破滅,這是長(zhǎng)大。
童話一個(gè)接一個(gè)的生長(zhǎng),這是長(zhǎng)大。
每一個(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的靈魂…
讀了這篇文章,我有了新的想法就是快快長(zhǎng)大,會(huì)很多很多的知識(shí)能像波魯克先生那樣神秘又無所不能,就像傳說中的神秘的紅豬俠,能讓所有的事情有完美的結(jié)局。未來充滿希望,充滿未知,對(duì)于我來說神秘就是最大的動(dòng)力,我要快快長(zhǎng)大!
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十一
“竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大。”這是我從辮子姐姐——郁雨君寫的《我不想不想長(zhǎng)大》一書中領(lǐng)悟到的一個(gè)道理。這本書扣人心弦,讓我時(shí)刻記憶猶新。
《我不想不想長(zhǎng)大》該書主要講述了:
主人公扇貝,一個(gè)對(duì)成長(zhǎng)充滿煩惱的男孩。他很喜愛小動(dòng)物,他的夢(mèng)想是建造一艘動(dòng)物方舟。扇貝還曾養(yǎng)過一些小動(dòng)物,但都一一離開他。為了填補(bǔ)悲痛的空缺,蒜泥媽媽(扇貝媽媽)給他買回了一只長(zhǎng)不大的迷你小豬,取名“荷包蛋”。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的夢(mèng)想。但沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大,家里再裝不下巨型荷包蛋。最終扇貝網(wǎng)上的`神秘朋友波魯克先生為荷包蛋找到了夢(mèng)想家園——就是波魯克的小農(nóng)場(chǎng)……經(jīng)過一系列的事情,扇貝不再害怕長(zhǎng)大了。
讀完這本書,我頓時(shí)感慨萬千。如果要問我什么是長(zhǎng)大,小時(shí)候的我會(huì)天真地回答:“長(zhǎng)成大人!”;但此刻的我明白了,長(zhǎng)大就是要變得懂事,要自立自強(qiáng),融入社會(huì)。
但作為家長(zhǎng)心中的寶貝的我們,又有誰期望長(zhǎng)大呢?!兒時(shí)依偎在媽媽的懷抱里是那么的溫暖;無憂無慮的的生活是那么的幸福;童年的生活是那么的趣味。
想想看,如果有一天我們真的長(zhǎng)大了,煩惱將會(huì)是那么的多,那一切一切都會(huì)漸漸地消失。
我也曾想過:如果我不用長(zhǎng)大那該多好啊,那就能夠時(shí)刻享受父母的愛啦。
但自從讀完《我不想不想長(zhǎng)大》一書后,我最終明白了,“不想長(zhǎng)大”只是一個(gè)幼稚的遐想,就如文中的主人公扇貝一樣,他也十分厭惡長(zhǎng)大,只要聽見“長(zhǎng)大”一詞,他就不禁打起啰嗦,但經(jīng)過一系列的事情,他也不再害怕了。其實(shí)童年是成長(zhǎng),是長(zhǎng)大的必經(jīng)道路之一,隨著時(shí)間的消逝,童年的溜走已是無可奈何的事實(shí)。
所以我們要多為無憂無慮的添上更多絢麗的筆調(diào)。雖然,長(zhǎng)大給我們帶來了煩惱,它讓我們遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我們?cè)鰪?qiáng)了意志。
長(zhǎng)大,我們見識(shí)更多;長(zhǎng)大,我們能自由翱翔;長(zhǎng)大,我們能為自我創(chuàng)造輝煌。生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大,讓我們一齊以全新的面貌迎接“長(zhǎng)大”吧!
長(zhǎng)大,我們不再讓父母擔(dān)心:長(zhǎng)大,我們?yōu)樽晕叶湴?;長(zhǎng)大,我們更加的勇敢!長(zhǎng)大,我們共同的目標(biāo)!
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十二
寒假里,我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》,這本書情節(jié)扣人心弦,我至今記憶猶新。
故事的主人公是一個(gè)有著美好理想的小男孩,名叫扇貝,他養(yǎng)了一只巨型豬“荷包蛋”,并決定帶他私奔。在私奔的過程中發(fā)生了許多事情,讓一直不想長(zhǎng)大的扇貝體會(huì)到了人世間的真善美。經(jīng)過一系列事情之后,“荷包蛋”找到了新家,而扇貝也再不害怕長(zhǎng)大了。
我很喜歡文中的一句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大,就是竭盡全力活下去?!彼?,只要竭盡全力了,就不會(huì)再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大!
我也害怕長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)有許多煩惱,要上學(xué)、要考試、要面對(duì)各種困難與挫折。可如果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,始終停留在那個(gè)點(diǎn)上,就不會(huì)有收獲。
我想長(zhǎng)大,你呢?如果想,那就讓咱們一起去迎接新的未來!
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十三
我不想不想長(zhǎng)大這本書的主人公扇貝是個(gè)心軟又膽小的胖男孩,他從小到大養(yǎng)過許多小動(dòng)物,有快被餓死的小青蛙,又拉肚子死的比較白和嚇破膽的比較黑,有四只遠(yuǎn)走高飛的小鳥,還有一頭最后找到自己理想家園的荷包蛋。
數(shù)學(xué)語文考完后,要考英語了,但是方快老師突然說要從新排座位,接著方快老師便把座位排的很緊很緊,扇貝還不知道是怎么回事呢,反應(yīng)快的蔥花一拍扇貝的腦袋說方塊老師這樣做,是為了方便我們作弊。
老師,作弊。這兩詞搭在一起登時(shí)像一顆炸彈在扇貝耳朵了炸開了。
試卷發(fā)下來了,扇貝一掃題目差點(diǎn)哭出來。果然,數(shù)學(xué)和語文比較簡(jiǎn)單,英語的難度真是被大大低估了。
扇貝發(fā)誓不作弊,但是有幾道題目,看起來簡(jiǎn)直就是外星語呀,他看到沙琪瑪再向蔥花發(fā)sos信號(hào),把不會(huì)的題目抄在草稿紙上,趁監(jiān)考老師低頭玩手機(jī)的功夫,嗖,一下子把題目扔給了面前的蔥花,蔥花扔回去的時(shí)候,動(dòng)靜有點(diǎn)大,監(jiān)考老師一抬頭,可是他沒說什么,對(duì)我們笑了笑,繼續(xù)低頭玩手機(jī)了。
扇貝徹底明白了,原來全校老師都是串通好的呀。
扇貝經(jīng)過這件事后不想長(zhǎng)大了,他不知道以后還會(huì)發(fā)生什么他不知道的事。
扇貝,你既然并不想作弊,就可以遵守自己的原則,不跟蔥花他們同流合污,這樣你也不會(huì)不想長(zhǎng)大了。
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十四
懷著好奇的想法,我讓媽媽給我買來了這本書。在書中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)超級(jí)喜歡小動(dòng)物的小男孩——扇貝。原來他不想不想長(zhǎng)大是因?yàn)樗B(yǎng)過的動(dòng)物們都離開了他,后來,他的媽媽給他買來了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。他們生活在一起,彼此懂得了分享,懂得了要做一個(gè)好孩子,他們過得非常開心??勺屔蓉愲y過的是,荷包蛋像之前他所養(yǎng)的小動(dòng)物們一樣,也漸漸地長(zhǎng)大了。他想盡辦法不讓荷包蛋長(zhǎng)大,但所有的方法都失敗了。
讀完這本書,我漸漸終于知道扇貝為什么不想不想長(zhǎng)大了,因?yàn)樾?dòng)物們長(zhǎng)大了都離他而去,而他自己長(zhǎng)大了就要面對(duì)自己的學(xué)習(xí)壓力、生活中的各種煩惱。想到這里,我內(nèi)心也有點(diǎn)害怕長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大要面對(duì)這么多可怕的事情啊,那我也不想長(zhǎng)大了。可書中有一句話卻讓我印象深刻:長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去。我不是很明白這句話的意思,我將這句話讀給媽媽聽,媽媽告訴我,人終要長(zhǎng)大的,在長(zhǎng)大的過程中總會(huì)遇到這個(gè)或那個(gè)的問題,不想長(zhǎng)大是一種逃避行為,不是一種勇敢的行為。
我細(xì)細(xì)體味著媽媽告訴我的話,再回頭讀讀這本書,我似乎明白了,在成長(zhǎng)的過程中,總會(huì)經(jīng)歷開心的或傷心的事情。無論面對(duì)何種事情,我只要盡力做好每一步,未來也就不可怕了。在成長(zhǎng)的過程中,我一定要學(xué)會(huì)做一個(gè)有勇氣、有自信、有智慧的人。我始終是要長(zhǎng)大的,我還是相信長(zhǎng)大后的我一定會(huì)有個(gè)美好的生活。扇貝,我們一起努力吧!
暑假名著讀后感我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十五
每個(gè)人都希望自己永遠(yuǎn)停留在童年,而每個(gè)小動(dòng)物則希望有一顆純潔的靈魂。我要講的就是一只豬———荷包蛋和它的主人———扇貝之間的友誼。
扇貝家養(yǎng)了許多小動(dòng)物,可是,它們?nèi)砍鲎吡?,扇貝非常傷心。有一天,媽媽給扇貝買了一只迷你豬并取名為荷包蛋。經(jīng)過一個(gè)月的照顧,荷包蛋變得又肥又胖,把家里大部分空間占為己有,因此,只能把它送到鄉(xiāng)下奶奶那兒養(yǎng)。我十分不舍,決定和荷包蛋遠(yuǎn)走高飛。在路上,我遇見了波魯克先生,他帶我們?nèi)チ怂霓r(nóng)場(chǎng),那里的動(dòng)物真是無所不有。
每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的心,所以,我們要和小動(dòng)物們和平相處。記得又一次,我看見了一只小狗,他一看見我就躲,而我一而再,再而三地捉它,可總是捉不到。我的忍耐已到了極限,我勃然大怒,狠狠地在它身上踢了一腳。讀完這本書再回想這件事,我都感到后悔。其實(shí),小動(dòng)物們很害怕人類,因?yàn)樗鼈儾恢廊祟愂裁磿r(shí)候會(huì)不開心而拿它們當(dāng)出氣筒。如果我們換種方式對(duì)待它們,我相信小動(dòng)物們一定會(huì)毫不猶豫地親近我們、喜歡我們的。
我以后可不能再虐待小動(dòng)物了。相信隨著時(shí)間的推移,小動(dòng)物們也會(huì)愿意和我一起玩的。
讓我們一起和小動(dòng)物們建立起友誼吧。