方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
紀(jì)律教育月活動(dòng)方案篇一
活動(dòng)方案
為進(jìn)一步發(fā)揮教育在懲治和預(yù)防腐敗體系中的基礎(chǔ)性作用，促進(jìn)全校黨員干部隊(duì)伍的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)《2011年福永街道教育系統(tǒng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案》的要求，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，是市委市政府作出建設(shè)廉
潔城市的決定之年，是全面實(shí)施教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，更是全面推進(jìn)特區(qū)教育一體化的關(guān)鍵之年，也是全面推進(jìn)寶安教育邁向現(xiàn)代化與國(guó)際化的起航之年，各項(xiàng)任務(wù)十分繁重。
今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，要以“育人為本、執(zhí)教為民”為主題，分層次、分類別抓好干部隊(duì)伍的廉潔從政和教師隊(duì)伍的廉潔從教。創(chuàng)新教育方法、豐富教育載體，增進(jìn)教育工作的科學(xué)性和親和力；貼近教育對(duì)象的思想和工作實(shí)際，增強(qiáng)教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)教育學(xué)習(xí)，著力解決干部隊(duì)伍在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政方面存在的突出問(wèn)題，著力解決教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)干部、教師“育人為本、執(zhí)教為民”意識(shí)，進(jìn)一步樹(shù)立全校教師隊(duì)伍“愛(ài)心、責(zé)任、服務(wù)、廉潔”的核心價(jià)值觀，夯實(shí)反腐倡廉思想基礎(chǔ)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，為促進(jìn)我校教育
教學(xué)
科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。
二、成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng)：徐志紅
副組長(zhǎng)：石慶成—1—
成員：鮑潔、莫?jiǎng)?、張心潮、賀啟文
三、教育對(duì)象和學(xué)習(xí)內(nèi)容
（一）教育對(duì)象：
1．全體教師；
2．全體學(xué)生。
（二）主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：胡錦濤同志在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)和慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話，中央、省、市、區(qū)紀(jì)委全會(huì)及政府廉政會(huì)議精神；《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及其《實(shí)施辦法》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》、《關(guān)于嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正的通知》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》；深圳市《關(guān)于建設(shè)廉潔城市的決定》、《關(guān)于加強(qiáng)黨政正職監(jiān)督的暫行規(guī)定》、《深圳市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)暫行規(guī)定》；市委教育紀(jì)工委《關(guān)于進(jìn)一步重申中小學(xué)招生規(guī)定的通知》以及有關(guān)法律法規(guī)和政策，上級(jí)教育部門下發(fā)的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本》、《廉潔從教指引》、正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析等。
四、具體安排
今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)時(shí)間為9—11月。在參加上級(jí)部門統(tǒng)一組織的活動(dòng)外，我校計(jì)劃安排一周的時(shí)間組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
（一）抓好“七個(gè)一”規(guī)定動(dòng)作（9月中下旬）
組織好全校師生參加學(xué)校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，聽(tīng)廉政黨課，觀看紀(jì)律教育月警示教育片。根據(jù)街道教育系統(tǒng)的活動(dòng)方案，制定《2011年和平中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案》。
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活動(dòng)期間，完成“七個(gè)一”的規(guī)定動(dòng)作，即組織一次學(xué)習(xí)動(dòng)員，觀看一次教育片，寫一篇廉潔圖書讀后感、校長(zhǎng)講一堂廉政黨課，開(kāi)展一次“育人為本、執(zhí)教為民”大家談活動(dòng)、解決一批存在的突出問(wèn)題、對(duì)新任干部或群眾有反映的干部進(jìn)行一次廉政談話。
（二）開(kāi)展廉政談話教育活動(dòng)（9-10月）
通過(guò)自查、互查、向管理服務(wù)對(duì)象或第三方征詢等方式，查找每位干部、教師崗位的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展崗位廉政教育。結(jié)合崗位廉政行為規(guī)范，梳理教育內(nèi)容，形成分類的崗位廉政教育系列案例。讓每位公職人員清晰了解自身的崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)和行為規(guī)范，切實(shí)增強(qiáng)拒腐防變能力。
校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校班子成員，按照分級(jí)談話原則，制定廉政談話方案，并組織實(shí)施。
（三）加強(qiáng)制度執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查活動(dòng)（9-11月）
迎接區(qū)教育局紀(jì)檢監(jiān)察、招生部門對(duì)我校進(jìn)行義務(wù)教育階段中小學(xué)招生工作進(jìn)行全面復(fù)查；迎接區(qū)教育局計(jì)財(cái)審計(jì)科做好財(cái)務(wù)審計(jì)檢查工作。
學(xué)校要把廉政教育和制度建設(shè)結(jié)合起來(lái)，組織干部、教師開(kāi)展制度學(xué)習(xí)教育，樹(shù)立“制度至上”的意識(shí)，提高遵守制度的自覺(jué)性；及時(shí)查找工作中存在的制度漏洞和缺陷，填補(bǔ)制度空白，修正制度漏洞；及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將切實(shí)可行的經(jīng)驗(yàn)做法上升為規(guī)章制度；以強(qiáng)化制度執(zhí)行力為抓手，建立健全科學(xué)、嚴(yán)密、配套、有效的制度體系，推動(dòng)反腐倡廉制度建設(shè)。
（四）開(kāi)展違規(guī)補(bǔ)課、有償家教和教育亂收費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行治理和教育活動(dòng)（9-11月）
按照《義務(wù)教育法》、市教育紀(jì)工委《關(guān)于進(jìn)一步重申中小—3—
學(xué)招生規(guī)定的通知》、《關(guān)于提升規(guī)范中小學(xué)招生管理執(zhí)行力的通知》、市教育局《關(guān)于中小學(xué)在職教師從事有償家教的“五不準(zhǔn)”》，及上級(jí)關(guān)于深入治理教育亂收費(fèi)的有關(guān)要求，針對(duì)這些現(xiàn)象，開(kāi)展治理和師德師風(fēng)教育活動(dòng)。學(xué)校要對(duì)違規(guī)補(bǔ)課、有償家教和教育亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)真進(jìn)行自查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行紀(jì)律教育，情節(jié)嚴(yán)重的給予相應(yīng)的處理。
結(jié)合建黨90周年，迎接區(qū)教育局舉辦《旗幟飄揚(yáng)——寶安區(qū)（教育系統(tǒng)）慶祝建黨90周年大型圖片展覽》巡回展覽活動(dòng)，組織和引導(dǎo)全校廣大黨員和青少年學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、了解區(qū)史，堅(jiān)定黨的信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，立足本職崗位，發(fā)揮表率作用，提升全校廣大黨員借鑒和運(yùn)用黨的歷史經(jīng)驗(yàn)做好現(xiàn)實(shí)工作的能力，為辦人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想、作風(fēng)保證。（9月19日—9月30日）
五、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮整體合力。學(xué)校要高度重視紀(jì)律教育，根據(jù)上級(jí)主管部門統(tǒng)一部署，科學(xué)謀劃，精心組織，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。活動(dòng)期間，校長(zhǎng)要親自動(dòng)員部署，做好表率，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭上廉政黨課，帶頭參加教育活動(dòng)，保證各項(xiàng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。學(xué)校要充分發(fā)揮廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體的作用，開(kāi)設(shè)廉政專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，拓展紀(jì)律教育傳播渠道，展示反腐倡廉建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)成果，加強(qiáng)對(duì)好校長(zhǎng)、好教師的正面宣傳，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。
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選動(dòng)作”。充分運(yùn)用正反典型，深入開(kāi)展示范和警示教育，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性；豐富教育載體，充分利用歌曲、小品、公益廣告、演講比賽、動(dòng)漫等文藝形式和現(xiàn)代科技手段，增強(qiáng)教育的時(shí)代感和吸引力；要把專題學(xué)習(xí)、群眾評(píng)議與改進(jìn)工作、解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，制定有針對(duì)性的具體措施和辦法，使教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
聯(lián)系人：石慶成電話：23120982
附件1：紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)日程表
和平中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校
二〇一一年九月二十一日
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附表
（一）
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)日程表
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紀(jì)律教育月活動(dòng)方案篇二
為深入貫徹落實(shí)全市“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，根據(jù)肥城市教育局黨委《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》（肥教黨字[20xx]1號(hào)）以及《王莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開(kāi)展“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，經(jīng)學(xué)校研究，決定從現(xiàn)在開(kāi)始，利用1個(gè)月的時(shí)間，在全校黨員干部教師中開(kāi)展以“七查七看”為主要內(nèi)容的紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)。結(jié)合我校教育工作實(shí)際，特制定實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹市委書記單傳海同志在全市黨員干部中開(kāi)展“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話要求，結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和教育工作實(shí)際，以“服務(wù)教育發(fā)展，提高教育質(zhì)量”為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)做好紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的緊迫感和責(zé)任感，進(jìn)一步加強(qiáng)教育干部隊(duì)伍和教職工的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，以更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)、更加高昂的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng)、更加有力的舉措推進(jìn)我市教育率先發(fā)展，為“打造中國(guó)桃都、建設(shè)美好肥城、共筑幸福家園”提供人才保障。
二、目標(biāo)要求
通過(guò)以“七查七看”為主要內(nèi)容的集中教育整頓活動(dòng)，健全完善紀(jì)律作風(fēng)體系各項(xiàng)制度，夯實(shí)遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，強(qiáng)化黨員干部及普通教職工的政治意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、表率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員干部和教職工的自覺(jué)行為，旗幟鮮明地弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、糾正突出問(wèn)題、狠剎歪風(fēng)邪氣、強(qiáng)化監(jiān)督檢查、懲處違紀(jì)行為、凝聚發(fā)展共識(shí)，達(dá)到思想好、紀(jì)律好、作風(fēng)好、環(huán)境好、質(zhì)量好、形象好的“六好”工作目標(biāo)。
三、主要內(nèi)容
以開(kāi)展“七查七看”為抓手，著力解決影響教育事業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題。
1、查思想，看創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。著力解決不注重學(xué)習(xí)，對(duì)教育新形勢(shì)、新問(wèn)題、新知識(shí)缺少了解掌握；思想保守，觀念陳舊，安于現(xiàn)狀，發(fā)展欲望不強(qiáng)；在崗不敬業(yè)，在職不盡責(zé)，缺乏大上質(zhì)量、加快發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的強(qiáng)烈事業(yè)心等問(wèn)題。
2、查境界，看工作標(biāo)準(zhǔn)高不高。著力解決思想境界不高，滿足于應(yīng)付工作，得過(guò)且過(guò)；工作標(biāo)準(zhǔn)不高，不思進(jìn)取，沒(méi)有棱角，畏難發(fā)愁；工作創(chuàng)不開(kāi)新局面，沒(méi)有突破性進(jìn)展。
3、查紀(jì)律，看大局觀念牢不牢。著力解決不認(rèn)真執(zhí)行教育局決策部署，有令不行、有禁不止；不遵守組織原則，不按程序辦事；紀(jì)律松散，影響和諧；領(lǐng)導(dǎo)干部不按要求兼課；對(duì)教職工在職不在崗、在崗不盡責(zé)的現(xiàn)象置之不理等問(wèn)題。
4、查作風(fēng)，看群眾感情深不深。著力解決深入一線少，干群關(guān)系不和諧，家校溝通少，服務(wù)效能不高，辦事態(tài)度生硬；決策不民主，公開(kāi)不及時(shí)，工作方法簡(jiǎn)單粗暴；工作浮漂，脫離實(shí)際，回避矛盾，作表面文章等問(wèn)題。
5、查效能，看服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)不優(yōu)。著力解決服務(wù)職能不到位，服務(wù)師生效率不高、時(shí)間觀念不強(qiáng)，拖拖拉拉，效率低下；推卸責(zé)任，推諉扯皮，消極應(yīng)付，運(yùn)轉(zhuǎn)不暢；業(yè)務(wù)不精，方法不活，質(zhì)量不高等問(wèn)題。
6、查師德，看社會(huì)評(píng)價(jià)好不好。強(qiáng)化師德建設(shè)，著力解決奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)，上班期間遲到早退、溜崗脫崗、上網(wǎng)炒股玩游戲；有償補(bǔ)課，變相推銷資料；吃拿卡要，以權(quán)謀私，要求家長(zhǎng)宴請(qǐng)，請(qǐng)托家長(zhǎng)辦事；體罰變相體罰學(xué)生，諷刺挖苦學(xué)生等問(wèn)題。
7、查師能，看業(yè)務(wù)素質(zhì)精不精。著力解決業(yè)務(wù)素質(zhì)低，專業(yè)發(fā)展無(wú)目標(biāo)，在崗提高無(wú)舉措，技能提升無(wú)行動(dòng)，不能適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要，不能積極主動(dòng)地組織開(kāi)展有效的隊(duì)伍素質(zhì)提升活動(dòng)等問(wèn)題。
四、實(shí)施步驟
這次教育系統(tǒng)“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)，從1月31日開(kāi)始到2月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
??動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(1月31日—2月3日)教育辦公室召開(kāi)動(dòng)員會(huì)后，學(xué)校要迅速傳達(dá)貫徹，廣泛進(jìn)行發(fā)動(dòng)，并結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校作風(fēng)整頓《實(shí)施方案》和活動(dòng)《安排表》。同時(shí)，立即轉(zhuǎn)入集中學(xué)習(xí)，組織黨員干部教師學(xué)習(xí)指定文件材料，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤，靈活學(xué)習(xí)形式，保證學(xué)習(xí)效果。學(xué)校要將學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間安排于2月3日前報(bào)教育辦公室。
??查擺問(wèn)題階段(2月4日—2月18日)學(xué)校和干部教師個(gè)人都要圍繞今年的工作計(jì)劃和要求，針對(duì)思想、境界、紀(jì)律、作風(fēng)、效能、形象、師能等七個(gè)方面的內(nèi)容，逐一查找存在的問(wèn)題和差距。特別是要對(duì)照率先發(fā)展的目標(biāo)，進(jìn)一步梳理和完善工作目標(biāo)和推進(jìn)措施，保證工作任務(wù)的圓滿完成。要堅(jiān)持走群眾路線，實(shí)行開(kāi)門抓整頓，通過(guò)上門走訪、發(fā)放征求意見(jiàn)函、召開(kāi)民主生活會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱及投訴電話等方式，主動(dòng)征求服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)。要堅(jiān)持縱橫對(duì)比、深挖細(xì)找，采取自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、互相幫、群眾評(píng)等多種形式，確保把問(wèn)題找準(zhǔn)找全，建立問(wèn)題臺(tái)賬，實(shí)行問(wèn)題管理，責(zé)任分解到崗到人。學(xué)校和個(gè)人都要寫出檢查分析材料，并于2月18日前報(bào)教育辦公室。
??整改建制階段(2月19日—2月29日)針對(duì)收集的意見(jiàn)建議以及查擺出的問(wèn)題，制定整改方案，提出整改的目標(biāo)、措施、重點(diǎn)和時(shí)限。堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改，對(duì)排查出的問(wèn)題認(rèn)真梳理，分類排隊(duì)，提出解決問(wèn)題的具體措施。對(duì)于當(dāng)時(shí)能解決的，要立即解決；一時(shí)解決不了的，要制定整改計(jì)劃、明確整改時(shí)限，積極設(shè)法加以解決。學(xué)校制定整改措施和整改提高情況，要在一定范圍內(nèi)公開(kāi)，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。要圍繞“服務(wù)教育發(fā)展，提高教育質(zhì)量”對(duì)現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行修訂完善，健全完善長(zhǎng)效工作機(jī)制。整頓活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校要向教育辦公室寫出書面總結(jié)報(bào)告。
五、推進(jìn)措施
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。學(xué)校也要成立相應(yīng)組織，主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，要親自研究、親自部署，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭整改，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)對(duì)本單位集中整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
（二）強(qiáng)化工作創(chuàng)新。按照市委、市政府、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、教育辦公室要求，以“激發(fā)活力、減少阻力、提高效率、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”為目標(biāo)，在學(xué)校探索實(shí)施多角度評(píng)價(jià)等辦法，激發(fā)內(nèi)部活力。
（三）強(qiáng)化工作結(jié)合。今年教育質(zhì)量的再次提升、學(xué)校師生的安全穩(wěn)定，幼兒園建設(shè)、普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化工程驗(yàn)收、省政府學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估等大事、難事很多，需要大家付出超常的努力。我們要緊緊抓住作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)這一契機(jī)，做好結(jié)合文章，把活動(dòng)的開(kāi)展落腳到工作的推進(jìn)上、質(zhì)量的提升上，切實(shí)做到以活動(dòng)促工作，靠扎實(shí)有效的工作展現(xiàn)作風(fēng)效能的提升。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。學(xué)校“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加大調(diào)控力度和督查力度，配合教育局、鎮(zhèn)教育辦公室“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)學(xué)校黨員干部教師的學(xué)習(xí)情況、遵守紀(jì)律情況、制度落實(shí)情況和活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行高密度督查。督查采取突擊檢查、交叉檢查、現(xiàn)場(chǎng)記錄等方式，檢查結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示，并及時(shí)進(jìn)行階段性活動(dòng)通報(bào)，接受監(jiān)督。學(xué)校要采取有力措施，從嚴(yán)格考勤紀(jì)律、工作紀(jì)律入手，進(jìn)一步建立健全單位辦公室門牌、工作人員去向牌、崗位職責(zé)和補(bǔ)位人員桌牌、工作人員位置分布圖和考勤簿，完善工作人員行為準(zhǔn)則、服務(wù)規(guī)范、業(yè)務(wù)流程，進(jìn)一步加大檢查力度，加強(qiáng)內(nèi)部管理。
（五）強(qiáng)化公開(kāi)曝光。要通過(guò)肥城教育網(wǎng)、宣傳專欄、新聞媒體等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，形成整體宣傳聲勢(shì)，努力為活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。對(duì)通過(guò)督導(dǎo)檢查、受理投訴發(fā)現(xiàn)的各種違反紀(jì)律規(guī)定、影響作風(fēng)效能的問(wèn)題，嚴(yán)肅查處，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。特別是上班遲到、早退、有事不請(qǐng)假、無(wú)故不上班、擅自離崗，工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，工作日中午違規(guī)飲酒的現(xiàn)象，在一定范圍內(nèi)公開(kāi)曝光，并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，以此鞏固提升活動(dòng)效果。
附件：1、xx小學(xué)“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
2、xx小學(xué)“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)工作小組成員名單
3、xx小學(xué)“服務(wù)發(fā)展、提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)配檔表
紀(jì)律教育月活動(dòng)方案篇三
深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，根據(jù)教育局關(guān)于開(kāi)展以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”為主題的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的統(tǒng)一部署上莞鎮(zhèn)黨委下發(fā)的《上莞鎮(zhèn)20xx年開(kāi)張紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)制定20xx年上莞鎮(zhèn)小學(xué)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“弘揚(yáng)高尚師德，推進(jìn)人本教育”為主題，教育引導(dǎo)全校黨員干部教師堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，促進(jìn)黨的思想建設(shè)。圍繞師德教育主線，分層次抓好黨員教師隊(duì)伍的廉潔自律和警示教育。通過(guò)教育學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師依法執(zhí)教、廉潔從教的觀念，樹(shù)立高尚的師德師風(fēng)，以優(yōu)良的工作作風(fēng)和師德形象、工作精神為推進(jìn)香洲教育全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
教育對(duì)象：全體干部、黨員、教師
（一）嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。強(qiáng)化政治紀(jì)律教育，使廣大黨員干部不斷增強(qiáng)黨性觀念，始終保持正確的政治方向、政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)，自覺(jué)堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)決維護(hù)黨的決定，始終同黨中央保持一致，保證政令暢通。廉潔從教，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、廉潔高效，反對(duì)形式主義、官僚主義和弄虛作假行為，嚴(yán)守黨的紀(jì)律。
（二）堅(jiān)持黨的思想路線。把深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀貫穿于紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月始終，做到真學(xué)、真信、真用。全面系統(tǒng)地掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求，增強(qiáng)在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下破解教育發(fā)展難題、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的信心，自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，抵制和反對(duì)各種違背科學(xué)發(fā)展觀的言論和行為。緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀來(lái)解放思想，把思想從不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)中解放出來(lái)，克服自滿情緒和狹隘視野，摒棄“見(jiàn)物不見(jiàn)人”的發(fā)展觀，增強(qiáng)憂患意識(shí)，樹(shù)立世界眼光，堅(jiān)持以人為本，不斷探索服務(wù)科學(xué)發(fā)展的有效途徑，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)，主動(dòng)把解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的方針、政策、舉措、制度、法規(guī)。
（三）貫徹黨的群眾路線。堅(jiān)持人民群眾是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點(diǎn)，開(kāi)展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。在推動(dòng)教育發(fā)展過(guò)程中，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，傾聽(tīng)民聲，了解民情，力達(dá)民望。
（四）弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，做到內(nèi)強(qiáng)敬業(yè)博學(xué)的高尚品質(zhì)、外塑儀容儀表的優(yōu)雅形象，樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚，建設(shè)一支忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
（五）加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。要求全體黨員干部以身作則，講黨性，重品行，作表率，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾和師生的切身利益，保證群眾共享教育改革發(fā)展的成果。
此外，中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》以及《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析，反腐倡廉教育讀本、教育專題片等學(xué)習(xí)資料，各單位要組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀看。
根據(jù)東源縣教育局和上莞鎮(zhèn)黨委政府的安排，我們的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)于20xx年9月份進(jìn)行。
（一）繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“兩個(gè)談心”活動(dòng)。緊扣“弘揚(yáng)高尚師德，推進(jìn)人本教育”這一主題，開(kāi)展以如何加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，如何弘揚(yáng)高尚師德為主要內(nèi)容的“兩個(gè)談心”活動(dòng)。要求校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)、中層干部、科級(jí)組長(zhǎng)、任課教師開(kāi)展談心；要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師通過(guò)家訪與家長(zhǎng)談心，做好談心記錄，做好談心“回頭看”工作，深化談心效果。
（二）“一把手”作廉政專題輔導(dǎo)報(bào)告?！耙话咽帧币獛ь^學(xué)習(xí)，帶頭作輔導(dǎo)報(bào)告，帶頭參加紀(jì)律教育活動(dòng)。通過(guò)“一把手”作專題報(bào)告，掀起自上而下學(xué)習(xí)廉政精神的熱潮，推動(dòng)紀(jì)律教育活動(dòng)的扎實(shí)進(jìn)行，增強(qiáng)教育活動(dòng)的成效。
（三）組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的講話》等文件精神，要求教師讀其文、解其意、踐其行，牢記規(guī)范內(nèi)容，理解深刻含義，并將其落實(shí)到日常教育教學(xué)行為中，樹(shù)立良好的自身形象。
（四）組織播放反腐倡廉教育電教片，深入開(kāi)展示范教育和警示教育，增強(qiáng)教育的說(shuō)服力和感染力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
（五）設(shè)置校長(zhǎng)信箱，校長(zhǎng)熱線，主動(dòng)與群眾對(duì)話，回答群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
（一）做好動(dòng)員，營(yíng)造氛圍，精心組織。各校召開(kāi)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，采取集中學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、黨小組學(xué)習(xí)等形式大力開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭撰寫思想體會(huì)，督促檢查紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。
（二）突出重點(diǎn)，豐富載體，注重實(shí)效。要突出紀(jì)律教育的針對(duì)性和有效性，把紀(jì)律教育、專題學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與改進(jìn)作風(fēng)、解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真查找在思想、工作和作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，堅(jiān)持貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)教育教學(xué)工作。把維護(hù)群眾的切身利益、解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為紀(jì)律教育月的落腳點(diǎn)，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨落實(shí)到全體黨員教師的實(shí)際行動(dòng)中。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，并把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的活動(dòng)成果運(yùn)用到學(xué)校管理中，運(yùn)用到規(guī)范教育收費(fèi)等具體的工作中，加強(qiáng)校園廉潔文化建設(shè)，優(yōu)化凈化育人環(huán)境，構(gòu)建和諧校園。
（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)教育氛圍。充分利用墻報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳陣地積極營(yíng)造氛圍，擴(kuò)大教育月活動(dòng)的影響。鼓勵(lì)和激勵(lì)廣大黨員教師積極為紀(jì)律教育活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好我鎮(zhèn)的紀(jì)律教育月活動(dòng)，并以此推動(dòng)我鎮(zhèn)教小學(xué)育教學(xué)再上新臺(tái)階。
紀(jì)律教育月活動(dòng)方案篇四
以貫徹落實(shí)國(guó)家局、省局（公司）有關(guān)指示精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高干部職工綜合素質(zhì)和履行職責(zé)的能力與水平；進(jìn)一步推進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，使干部職工的責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)，思想境界明顯提高，組織紀(jì)律性明顯進(jìn)步，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，群眾滿意度明顯提升，始終保持滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài)，全力做好“卷煙上水平”各項(xiàng)工作的落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)整體提升的目標(biāo)提供有力保證。
教育活動(dòng)采取集中組織和各區(qū)（市）局（營(yíng)銷部）、市局（公司）機(jī)關(guān)各科室分別組織的方法，堅(jiān)持教育引導(dǎo)和自我提高相結(jié)合，查找問(wèn)題和邊整邊改相結(jié)合，統(tǒng)一規(guī)范和督促檢查相結(jié)合的方法。時(shí)間從3月10日開(kāi)始至8月10日結(jié)束。
第一階段，教育動(dòng)員階段（3月10日———20日）。傳達(dá)有關(guān)文件和上級(jí)指示精神，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上針對(duì)目前隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)行集中教育動(dòng)員，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員和部署，提出具體要求。
第二階段，學(xué)習(xí)規(guī)章階段（3月20—日——4月30日）。主要學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和個(gè)人工作崗位職責(zé)、日常規(guī)章制度等，要按照日常所從事的工作中涉及到的法律法規(guī)、制度、職責(zé)、業(yè)務(wù)技能技巧等認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
第三階段，對(duì)照檢查制定整改措施階段（5月1日——6月30日）。這一階段主要做好三項(xiàng)工作，一是認(rèn)真開(kāi)展“十查十看”活動(dòng)。重點(diǎn)查找個(gè)人和單位在責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、遵守紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題。主要從十個(gè)方面進(jìn)行查找：一查政治思想、理論學(xué)習(xí)，看是否對(duì)組織學(xué)習(xí)不愿參加、參加學(xué)習(xí)敷衍了事；二查大局意識(shí)，看是否有全局觀念；三查工作作風(fēng)，看有無(wú)辦事拖拉，自由散漫等情況，執(zhí)行力如何；四查履職能力，看業(yè)務(wù)工作是否熟練，日常工作是否盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，工作績(jī)效如何，完成工作任務(wù)是否圓滿；五查遵章守紀(jì)，看是否認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章、制度、紀(jì)律；六查依法行政能力，看有無(wú)執(zhí)法不公、不文明執(zhí)法現(xiàn)象；七查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看個(gè)人是否患得患失、斤斤計(jì)較，工作配合不密切，搞小團(tuán)伙，看是否有良好的心態(tài)和奉獻(xiàn)意識(shí)；八查廉潔自律，看有無(wú)違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為；九查服務(wù)意識(shí)，看對(duì)卷煙零售戶、工業(yè)企業(yè)、消費(fèi)者等有無(wú)服務(wù)不熱情、不到位現(xiàn)象；十查執(zhí)法形象，看有無(wú)外出執(zhí)法著裝不整、舉止不文明、酒后執(zhí)法現(xiàn)象。二是個(gè)人撰寫《對(duì)照檢查剖析材料》。每個(gè)人要根據(jù)對(duì)照檢查出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真剖析，剖析材料主要以查找出來(lái)的突出問(wèn)題，制定整改措施和努力方向。三是召開(kāi)專題會(huì)。市局（公司）機(jī)關(guān)各科室召開(kāi)專題科務(wù)會(huì)，各區(qū)（市）局（營(yíng)銷部）班子成員、所屬機(jī)關(guān)、基層各部門、集體，召開(kāi)專題會(huì)，每個(gè)人發(fā)言談自己的整改措施。
第四階段，總結(jié)提高階段（7月1日———8月30日）。這一階段要對(duì)活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)，開(kāi)展評(píng)議和回頭看工作，使活動(dòng)的效果得到鞏固和提高。各單位部門的活動(dòng)總結(jié)要在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)報(bào)市局（公司）活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
開(kāi)展教育活動(dòng)，是市局（公司）從全面推進(jìn)“卷煙上水平”基本方針和戰(zhàn)略任務(wù)出發(fā)，為實(shí)現(xiàn)“整體提升”目標(biāo)、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的又一重要舉措，是“兩個(gè)至上”、“四要”“思想、紀(jì)律、作風(fēng)”三整頓、“以提升十種素質(zhì)和增強(qiáng)六種能力為主題開(kāi)展解放思想活動(dòng)大討論”、“以正確處理六個(gè)關(guān)系為主題開(kāi)展解放思想大討論”等作風(fēng)建設(shè)系列教育活動(dòng)的延續(xù)和深化，具有很強(qiáng)的.現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，要充分認(rèn)識(shí)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)的重要意義，準(zhǔn)確把握教育活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容。各單位、部門必須統(tǒng)一思想，高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，切實(shí)把提高思想認(rèn)識(shí)，解決突出問(wèn)題作為主線貫穿始終，真正做到認(rèn)識(shí)形勢(shì)到位、查擺問(wèn)題準(zhǔn)確、剖析原因深刻、制定措施有效，扎實(shí)抓好每一個(gè)階段的各項(xiàng)工作。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
市局（公司）成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此次教育整頓的組織與協(xié)調(diào)。李峰任組長(zhǎng)，周東、張志立、趙勝、翟永順、楊清嶺任副組長(zhǎng)，各區(qū)（市）局（營(yíng)銷部）、市局（公司）機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員。小組辦公室設(shè)在市局（公司）政工科，具體負(fù)責(zé)此次教育活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)。
（二）全程跟蹤督導(dǎo)。
市局（公司）領(lǐng)導(dǎo)按照日常工作分工分別組織督導(dǎo)組，分管單位部門負(fù)責(zé)人任成員，對(duì)所轄單位、部門進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
（三）加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。
每個(gè)督導(dǎo)組要及時(shí)掌握各單位、部門的教育活動(dòng)進(jìn)展情況，各單位、部門要認(rèn)真處理工學(xué)矛盾，合理安排日常工作，做到教育活動(dòng)和日常工作“兩不誤”、“雙促進(jìn)”。
（四）做好四個(gè)緊密結(jié)合。
一是與日常工作緊密結(jié)合，緊緊圍繞中心工作和整體提升目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，努力適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要。
二是與“擦亮窗口、服務(wù)百姓”主題實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。
三是與“以正確處理六個(gè)關(guān)系為主題，開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。
四是與以“實(shí)施規(guī)劃、走在前列”為主題開(kāi)展的第四次思想解放大討論活動(dòng)的延伸工作緊密結(jié)合。
（五）營(yíng)造濃厚氛圍。要通過(guò)網(wǎng)站開(kāi)設(shè)專欄、媒體報(bào)道、召開(kāi)座談交流會(huì)、演講比賽、調(diào)查研究、專題民主生活會(huì)等形式，大力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
（一）各單位、部門要高度重視，結(jié)合本單位、部門的實(shí)際認(rèn)真研究落實(shí)，嚴(yán)密組織，不走形式，不走過(guò)場(chǎng)。
（二）開(kāi)展教育活動(dòng)時(shí)，所有干部職工不準(zhǔn)請(qǐng)假，特殊情況需請(qǐng)假的必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
（三）為確保教育整頓取得實(shí)效，督導(dǎo)組要及時(shí)實(shí)施督促、檢查、指導(dǎo)；各單位、部門召開(kāi)專題會(huì)時(shí)，要提前通知督導(dǎo)組。
（四）對(duì)自己主動(dòng)查找出的問(wèn)題，堅(jiān)持教育幫助改正為主的原則，通過(guò)組織查找或群眾舉報(bào)查找出來(lái)的問(wèn)題，要按照組織原則嚴(yán)肅處理。
（五）各單位、部門負(fù)責(zé)人的剖析材料經(jīng)督導(dǎo)組審閱后送教育領(lǐng)導(dǎo)小組審閱；各單位部門主要負(fù)責(zé)人審閱副職的剖析材料；職工員的剖析材料由單位、部門分管領(lǐng)導(dǎo)、科室副職負(fù)責(zé)審閱。
（六）各單位部門在教育整頓中有好的做法或信息請(qǐng)及時(shí)報(bào)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
紀(jì)律教育月活動(dòng)方案篇五
施方案
新和鎮(zhèn)第五小學(xué) 2016年3月
施方案
2016年為自治區(qū)“紀(jì)律教育年”, 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨支部黨員干部和黨員教師的紀(jì)律教育，根據(jù)我縣《關(guān)于在全縣開(kāi)展“紀(jì)律教育年”活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我?！凹o(jì)律教育年”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
我黨支部將以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、自治區(qū)黨委八屆十次全委（擴(kuò)大）會(huì)議和自治區(qū)紀(jì)委八屆六次全會(huì)精神，圍繞全面從嚴(yán)治黨要求做好我支部基層組織建設(shè)工作，嚴(yán)格落實(shí)“嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)守組織紀(jì)律、嚴(yán)守群眾紀(jì)律、嚴(yán)守工作紀(jì)律、嚴(yán)守生活紀(jì)律、嚴(yán)守廉潔紀(jì)律”這六項(xiàng)紀(jì)律，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)與守底線相結(jié)合，深入開(kāi)展紀(jì)律教育，以增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，帶頭尊紀(jì)學(xué)紀(jì)守紀(jì)用紀(jì)，事事、處處做群眾的表率，爭(zhēng)做“四好”老師和“四強(qiáng)”、“三力”干部。
二、活動(dòng)時(shí)間
2016年3月——2016年12月31日。
三、方法步驟 (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
我支部將把開(kāi)展“紀(jì)律教育年”活動(dòng)與“兩學(xué)一做”結(jié)合起來(lái)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，作為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要內(nèi)容。
基于“紀(jì)律教育年”活動(dòng)開(kāi)展既是黨支部書記年終述職述廉的重要內(nèi)容，又將納入本年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制范疇，我校黨支部書記將切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，抓經(jīng)常、抓平時(shí)、抓全面，既率先垂范、帶頭學(xué)習(xí)，又靠前指揮，傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好我支部紀(jì)律教育。其他支委及班子成員按照職責(zé)分工分別肩負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)或重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并負(fù)相應(yīng)的直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。根據(jù)職責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，按照要求，強(qiáng)化督查，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，切實(shí)做好“紀(jì)律教育年”各項(xiàng)工作。
(二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
我校黨支部將認(rèn)真組織黨員及全體教師學(xué)習(xí)《新和縣“紀(jì)律教育年”活動(dòng)實(shí)施方案》，積極做好學(xué)習(xí)宣傳、動(dòng)員部署、制定落實(shí)方案等工作。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、qq工作群、微信平臺(tái)等手段，開(kāi)設(shè)專欄，組織開(kāi)展宣傳報(bào)道、文章解讀、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，大力宣傳“紀(jì)律教育年”活動(dòng)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)傳播力和影響力，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
（三）在縣教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，緊跟節(jié)奏，做好三個(gè)階段工作： 第一階段：動(dòng)員部署階段(4月28日至5月5日)制定“紀(jì)律教育年”活動(dòng)方案。
第二階段：組織實(shí)施階段(5月6日至9月30日)1.開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。
以紀(jì)律教育為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”這個(gè)“兩學(xué)一做”活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《黨員干部政治紀(jì)律專題學(xué)習(xí)資料》等內(nèi)容。
按照“三會(huì)一課”制度，利用支部黨員會(huì)議、支部委員會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、周五全校會(huì)議等形式，以集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式，組織黨員教師讀原著、學(xué)原文、悟原理，經(jīng)過(guò)專題解讀輔導(dǎo)，做到精讀深悟、融會(huì)貫通，以理論為指導(dǎo)，引領(lǐng)黨員干部、黨員教師輻射全體職工切實(shí)依紀(jì)依法潔身自好、履行職責(zé)。
2.開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討。
采取“學(xué)習(xí)-研討”的方式，做到每次圍繞一個(gè)專題開(kāi)展集中研討，保證集中學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)成效。
3.開(kāi)展知識(shí)測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)答題。
按照測(cè)試內(nèi)容《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》及自治區(qū)黨委八屆十次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神、十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、自治區(qū)紀(jì)委八屆六次全會(huì)精神，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議精神及《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》這些測(cè)試重點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極準(zhǔn)備，組織全體黨員參加由學(xué)院紀(jì)委和組織人事部在6月中旬共同組織開(kāi)展的知識(shí)測(cè)試。4.根據(jù)院紀(jì)檢委的組織安排，參與上級(jí)部門組織的知識(shí)競(jìng)賽。
5.開(kāi)展典型教育。
緊跟院紀(jì)委開(kāi)展典型教育的四種形式（觀看警示教育片，發(fā)放、學(xué)習(xí)警示教育材料；組織開(kāi)展“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課”活動(dòng)；以第18個(gè)黨風(fēng)廉政教育月為契機(jī)，開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透教育，結(jié)合在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，創(chuàng)新工作思路和方法，制定切實(shí)可行的工作方案，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲等先進(jìn)典型，以先進(jìn)典型為鏡，深學(xué)細(xì)照篤行，教育引導(dǎo)學(xué)校黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，自覺(jué)培養(yǎng)高尚情操，規(guī)范自己言行。以反面案例為戒，深刻汲取教訓(xùn)，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，以案說(shuō)紀(jì)、以案明紀(jì)，強(qiáng)化警示作用。對(duì)可能存在或已存在的傾向性問(wèn)題和苗頭性問(wèn)題，早發(fā)現(xiàn)、早警示、早糾正，突出抓早抓小，預(yù)防在先。
第三階段：
總結(jié)
提高階段(10月1日至12月31日)全面總結(jié)我?！凹o(jì)律教育年”活動(dòng)的開(kāi)展情況，以此為基礎(chǔ)，積極探索建立遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固和擴(kuò)大紀(jì)律教育的活動(dòng)成果，并將本支部活動(dòng)開(kāi)展中的主要做法、成效、存在的問(wèn)題及下一步整改措施，認(rèn)真梳理，形成總結(jié)報(bào)告，并于2016年12月10日前報(bào)有關(guān)部門。
新和鎮(zhèn)第五小學(xué)
2016年5月 4日
紀(jì)律教育月活動(dòng)方案篇六
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)電教通（20xx）160號(hào)文件精神，加強(qiáng)和改進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康、和諧、持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展。根據(jù)縣教育體育局安排，學(xué)校決定在全體教職工中集中開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，現(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
以“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)以及縣委全委會(huì)和縣人代會(huì)、政協(xié)會(huì)決定的重大新部署，以落實(shí)責(zé)任、提高效率、狠剎“五風(fēng)”、樹(shù)立形象為重點(diǎn)，以“優(yōu)化教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂”為載體，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為突破口，通過(guò)學(xué)習(xí)整頓，努力在全校形成風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、比拼爭(zhēng)先的工作氛圍，使全體教師善謀事，會(huì)干事，能成事，為推進(jìn)我縣教育體育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
學(xué)校成立紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
主任：
成員：
在全校教職工中開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，就是要緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，服務(wù)人民群眾，加強(qiáng)基層組織”的總體要求和“組織建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，管理質(zhì)量全縣一流，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”的總體目標(biāo)，通過(guò)集中整頓要達(dá)到的主要目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)習(xí)形式多樣，富有實(shí)效；學(xué)習(xí)經(jīng)?；⒅贫然?；全體教職工學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)蔚然成風(fēng)。
2、工作效能提高。制度健全、執(zhí)行有力；紀(jì)律嚴(yán)明、政令暢通；優(yōu)質(zhì)高效、井然有序。
3、服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)。服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，服務(wù)教育教學(xué)一線意識(shí)明顯增強(qiáng)。
4、學(xué)校形象提升。貫徹執(zhí)行上級(jí)決定雷厲風(fēng)行；接待來(lái)訪文明禮貌、熱情周到；充分發(fā)揮有效教學(xué)市級(jí)實(shí)驗(yàn)校的示范引領(lǐng)作用，使素質(zhì)教育逐步深化，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，重點(diǎn)是落實(shí)責(zé)任，提高效率，狠剎“歪風(fēng)”，做到“八個(gè)下功夫”：
1、強(qiáng)化落實(shí)責(zé)任、整頓工作紀(jì)律。
解決一些同志對(duì)事業(yè)缺乏進(jìn)取心，不愿意主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)子，不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，責(zé)任意識(shí)“淡”，責(zé)任履行“弱”，責(zé)任落實(shí)“難”。重點(diǎn)開(kāi)展“三查三立”活動(dòng)：一查責(zé)任意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，樹(shù)立不干就是失職的思想，做到心中有責(zé)；二查責(zé)任落得實(shí)不實(shí)，樹(shù)立不認(rèn)真干就是沒(méi)有盡職的思想，做到守崗有責(zé)；三查責(zé)任履行好不好，樹(shù)立干不好就是不稱職的思想，做到肩上有責(zé)。解決個(gè)別教職工遲到早退，中途離校辦理私事，有事有病不辦理請(qǐng)假手續(xù)，紀(jì)律散漫的問(wèn)題；解決個(gè)別教師上課期間會(huì)客、接打電話、玩游戲和上網(wǎng)聊天等影響教學(xué)工作的問(wèn)題。
2、整頓教學(xué)行為、切實(shí)提高效率。
解決個(gè)別教師固步自封，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，誤人子弟的問(wèn)題；
解決個(gè)別教職工放棄學(xué)困生或用加重課業(yè)負(fù)擔(dān)來(lái)處罰學(xué)生的問(wèn)題；
解決個(gè)別教職工訓(xùn)斥、諷刺、挖苦學(xué)生家長(zhǎng)的問(wèn)題。
3、整頓工作作風(fēng)。
解決個(gè)別管理人員不認(rèn)真調(diào)查研究，對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題視而不見(jiàn),見(jiàn)而不管的問(wèn)題；
解決個(gè)別學(xué)校教師不團(tuán)結(jié)，各行其是，遇事不溝通、不商量的問(wèn)題；
解決個(gè)別教職工個(gè)人利益至高無(wú)上，只顧個(gè)人利益，不顧學(xué)校大局的問(wèn)題；
解決個(gè)別教職工之間缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，工作中不聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，與學(xué)校教育發(fā)展大局不保持一致，上有政策，下有對(duì)策，有令不行，有禁不止，政令不暢通，辦事推諉扯皮，工作落實(shí)不及時(shí)、不到位的問(wèn)題。
4、整頓思想表現(xiàn)。
解決個(gè)別教職工畏難怕苦，貪圖安逸，追求享受，不講工作只講待遇的問(wèn)題。
5、做到“八個(gè)下功夫”。一是下功夫解決一些同志不學(xué)習(xí)、不思考，知識(shí)空白、方法危機(jī)和能力恐慌的問(wèn)題；二是下功夫解決一些領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)激情、一般干部缺活力的問(wèn)題；三是下功夫解決一些同志玩心太重，成天稀里糊涂混日子的問(wèn)題；四是下功夫解決一些同志口是心非、鬧不團(tuán)結(jié)的問(wèn)題；五是下功夫解決一些同志自律意識(shí)不強(qiáng)，紀(jì)律、制度形同虛設(shè)，約束監(jiān)督不嚴(yán)的問(wèn)題；六是下功夫解決服務(wù)意識(shí)差，門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問(wèn)題；七是下功夫解決一些同志作風(fēng)漂浮、不深入基層、不深入實(shí)際，搞形式、走過(guò)場(chǎng)的`問(wèn)題；八是下功夫解決一些同志手中不出活、刀下不見(jiàn)菜、效率低下的問(wèn)題。
通過(guò)整頓，有效的達(dá)到端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣、整頓紀(jì)律作風(fēng)、激發(fā)工作熱情、理清新年工作思路、樹(shù)立良好工作形象的目的。
此次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)從2月21日（正月十九）開(kāi)始至3月2日結(jié)束，共10天時(shí)間，分四個(gè)階段進(jìn)行。
（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段
1、學(xué)習(xí)動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)
向全體教職工傳達(dá)上級(jí)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的會(huì)議精神，研究制定學(xué)?！都o(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，思想發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，深刻領(lǐng)會(huì)此次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性。
2、落實(shí)意見(jiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)
采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，廣泛開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即：讀一本好書，寫一篇心得、聽(tīng)一堂課、組織一次交流，辦一次學(xué)習(xí)專欄，通過(guò)各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)必讀篇目，每天堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)不少于1小時(shí)，自學(xué)不少于2小時(shí)，每人記學(xué)習(xí)筆記不少于5000字，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)1—2篇。通過(guò)學(xué)習(xí)把全體教師的思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策上來(lái)，統(tǒng)一到全縣教育發(fā)展的大局上來(lái)。
3、學(xué)習(xí)目的及要求
學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系學(xué)校和個(gè)人思想實(shí)際，對(duì)照自身，查找問(wèn)題，做到學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會(huì)與謀劃工作思路、提高工作效率、創(chuàng)造工作業(yè)績(jī)結(jié)合起來(lái)。在學(xué)習(xí)中要理論聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系本職工作和思想作風(fēng)情況，檢查自身作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，明確今后的努力方向。
（二）查擺問(wèn)題階段
在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，對(duì)照“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“創(chuàng)建十優(yōu)學(xué)校、爭(zhēng)做六型教師”和“五風(fēng)”整動(dòng)活動(dòng)的要求，對(duì)照教育工作目標(biāo)任務(wù)，采取“自己找、相互提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、組織查、群眾評(píng)”等行之有效的方法，結(jié)合工作實(shí)際，實(shí)事求是，不護(hù)短，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人存在的問(wèn)題。
1、認(rèn)真開(kāi)展“十查十看”活動(dòng)。
一查依法治校，看是否存在管理理念落后、方法陳舊、思路不清的問(wèn)題；二查學(xué)習(xí)態(tài)度，看有無(wú)不思進(jìn)取、按部就班、固步自封、缺乏創(chuàng)新的問(wèn)題；三查質(zhì)量意識(shí)，看有無(wú)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的奮進(jìn)意識(shí)和不甘人后的危機(jī)意識(shí)；四查組織觀念，看有無(wú)不顧大局、政令不暢、有令不行、有禁不止的問(wèn)題；五查民主管理，看是否存在自做主張，搞一言堂，鬧不團(tuán)結(jié)的問(wèn)題；六查廉潔自律，看有無(wú)利用權(quán)力胡支亂花，財(cái)務(wù)管理混亂的問(wèn)題；七查工作成效，看有無(wú)管理松散，發(fā)生安全責(zé)任事故，質(zhì)量停滯不前的問(wèn)題；八查敬業(yè)精神，看有無(wú)忙于應(yīng)酬接待、忙于社會(huì)活動(dòng)、忙于個(gè)人私事忽視學(xué)校工作的問(wèn)題；九查守崗盡責(zé)，看有無(wú)凌駕規(guī)章制度之上，擅離職守、遙控指揮的問(wèn)題；十查公眾形象，看有無(wú)參與賭博、經(jīng)常酗酒、言行隨意、影響惡劣等問(wèn)題。
通過(guò)十查十看，積極查找自身在思想觀念、精神狀態(tài)、大局意識(shí)、工作方法、工作落實(shí)等方面存在的問(wèn)題，針對(duì)查擺的問(wèn)題，逐項(xiàng)制定整改措施，明確整改時(shí)間，對(duì)照整改標(biāo)準(zhǔn)和要求，進(jìn)行扎實(shí)整改。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子、個(gè)人查找與征求意見(jiàn)相結(jié)合
領(lǐng)導(dǎo)班子與個(gè)人查找的同時(shí)，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)，發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)和教職工的意見(jiàn)和建議。
3、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)
針對(duì)教職工提出的意見(jiàn)和建議，領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體教職工要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，本著實(shí)事求是，懲前毖后，治病救人，有則改之，無(wú)則加勉的原則，在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，要深挖細(xì)找，查找產(chǎn)生問(wèn)題的根源，寫出整改措施。
（三）整改提高階段
針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行整改，要堅(jiān)持實(shí)事求是，以解決問(wèn)題為目的，邊整邊改，把是否解決教職工反映最強(qiáng)烈、最關(guān)心的問(wèn)題，作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子、管理人員作風(fēng)整改成效的標(biāo)準(zhǔn)，解決好查找出來(lái)的問(wèn)題，提高工作效率。
1、研究制定整改方案
在教職工提出意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合自我剖析查找出來(lái)的問(wèn)題，制定切實(shí)可行的整改措施，明確整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，分解責(zé)任，落實(shí)到位。
2、認(rèn)真落實(shí)整改措施
針對(duì)存在的突出問(wèn)題，從教職工等反映最強(qiáng)烈、最關(guān)心的問(wèn)題著手，對(duì)癥下藥，落實(shí)整改措施必須抓緊、抓好、抓實(shí)，落實(shí)到位，見(jiàn)到實(shí)效。
（四）整章建制階段
1、對(duì)學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)四個(gè)階段的完成情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，采取自下而上、先個(gè)人后集體的方法進(jìn)行驗(yàn)收總結(jié)，找準(zhǔn)問(wèn)題，汲取教訓(xùn)，制定措施，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、進(jìn)一步做好規(guī)章制度的“廢、改、立”工作，切實(shí)建立和完善管用的工作制度和機(jī)制。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制
紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，要鞏固成果，常抓不懈，要在查找問(wèn)題、整改提高的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，建立健全學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將把這次教育整頓活動(dòng)納入重要日程，并作為一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好。認(rèn)真謀劃，精心組織，結(jié)合紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)上存在的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)帶頭查擺問(wèn)題、制定整改措施。認(rèn)真分析紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀，把握要解決的重點(diǎn)問(wèn)題，保證整頓活動(dòng)扎實(shí)有序地進(jìn)行。
2、加大宣傳力度。一是通過(guò)校務(wù)會(huì)議、校園廣播、網(wǎng)站等載體做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，二是及時(shí)總結(jié)每個(gè)階段的活動(dòng)情況和好的做法，并及時(shí)報(bào)。
3、突出教育整頓的重點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真查擺要重點(diǎn)整頓的問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，要集中力量解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，解決紀(jì)律作風(fēng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，以整改的實(shí)際成效取信于民。
紀(jì)律教育月活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)實(shí)施方案
護(hù)理工作是醫(yī)院工作的一個(gè)重要組成部分，為從根本上解決全院護(hù)理人員在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等各方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理行為、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)各項(xiàng)核心制度，切實(shí)保障醫(yī)療安全，結(jié)合本院實(shí)際，現(xiàn)就護(hù)理人員行為規(guī)范重塑活動(dòng)提出以下安排：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
為確保本次護(hù)理人員行為規(guī)范重塑取得實(shí)效，達(dá)到預(yù)期的目的，特成立專項(xiàng)督查整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體如下：
組
長(zhǎng)：王金秀
副組長(zhǎng)：張
杰
張珮珺
鄭凱利
成員：葛琴芳
李
萍
劉
欣
張小文
李小娟
2、高度重視，務(wù)求實(shí)效
本次護(hù)理人員行為規(guī)范重塑活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，各科室要將活動(dòng)列入重要議事日程，按照既定的目標(biāo)任務(wù)穩(wěn)步推進(jìn)，抓好落實(shí)，務(wù)求取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)宣傳，全面推廣
各科室要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息，積極總結(jié)本次活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、精典型、好做法，及時(shí)通過(guò)醫(yī)院官網(wǎng)、微信平臺(tái)等形式進(jìn)行宣傳推廣，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍?；顒?dòng)結(jié)束后各護(hù)理人員及各科室要認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織學(xué)習(xí)護(hù)理工作制度、《護(hù)士條例》及相關(guān)法律法規(guī)、各級(jí)護(hù)理
人員崗位職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案及處理流程等。
2、在部分科室安排召開(kāi)護(hù)理人員行為規(guī)范重塑專項(xiàng)會(huì)議。
3、以科室為單位召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì)，匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)心得，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果，對(duì)存在問(wèn)題追蹤原因，逐項(xiàng)整改。
4、由護(hù)理部主持召開(kāi)全院護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)，科室護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)個(gè)人學(xué)習(xí)心得，并對(duì)本科室學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)予以匯報(bào)。
三、解決問(wèn)題
1、著力解決工作作風(fēng)中存在的問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展“增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、提
高工作能力、嚴(yán)肅工作紀(jì)律、加強(qiáng)工作作風(fēng)”為主要思想的紀(jì)律
育，認(rèn)真自查自糾。通過(guò)本次活動(dòng)，要堅(jiān)決改進(jìn)全院護(hù)理人員工
作作風(fēng)，嚴(yán)格各項(xiàng)護(hù)理制度的落實(shí)，改善管理機(jī)制，提高管理質(zhì)
量，保證醫(yī)院護(hù)理工作安全、平穩(wěn)、良好的運(yùn)行，從而使醫(yī)院護(hù)
理工作進(jìn)一步走向精細(xì)化、合理化、規(guī)范化，為醫(yī)院的長(zhǎng)久發(fā)展
帶來(lái)活力。
心制度、強(qiáng)烈的事業(yè)心和高尚的責(zé)任感，提高醫(yī)院對(duì)外的聲譽(yù)影
響和群眾滿意度，為實(shí)現(xiàn)護(hù)理全年工作目標(biāo)任務(wù)而努力。
四、活動(dòng)要求
本次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)從2016年5月17日開(kāi)始，到6月30日結(jié)束，分兩個(gè)階段進(jìn)行?；顒?dòng)內(nèi)容圍繞《護(hù)士條例》及相關(guān)法律法規(guī)、各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé)、護(hù)理工作制度、應(yīng)急預(yù)案及處理流程進(jìn)行集中學(xué)習(xí)整治。（見(jiàn)附件）
第一階段：集中學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想（5月17日至6月17日）第二階段：持續(xù)整改，鞏固成果（6月18日至6月30日）
護(hù) 理 部
2016年5月16日
紀(jì)律教育月活動(dòng)方案篇八
黨的以來(lái)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”，為了加強(qiáng)思想宣傳學(xué)習(xí)，特此組織教育活動(dòng)，本文是
活動(dòng)方案
，歡迎大家閱讀借鑒。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主為進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，深入推進(jìn)全縣教體系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，根據(jù) 要求，局黨委決定，從 月初開(kāi)始到 月底，集中 個(gè)月時(shí)間，在全縣教體系統(tǒng)各級(jí)黨組織和黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中，廣泛開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)主題教育活動(dòng)，使各級(jí)黨組織紀(jì)律建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置堅(jiān)定執(zhí)行;各級(jí)黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，黨的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，做到在政治上講忠誠(chéng)、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律、黨內(nèi)生活上講規(guī)矩，在全系統(tǒng)上下形成守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚政治氛圍和政治習(xí)慣，為推進(jìn)教育改革與發(fā)展，辦好人民滿意的教育營(yíng)造良好的政治生態(tài)環(huán)境。
二、內(nèi)容和步驟
以“守紀(jì)律、講規(guī)矩”為主題，緊緊圍繞提出的“五個(gè)必須”總要求，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，扎實(shí)開(kāi)展對(duì)照檢查，切實(shí)解決自身存在的問(wèn)題，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制，確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效?；顒?dòng)內(nèi)容主要貫徹在 活動(dòng)( )中。活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：動(dòng)員部署、集中學(xué)習(xí)階段( 月上旬、中旬)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律、國(guó)家法律以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《關(guān)于題教育活動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話，在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的
工作報(bào)告
，李建華同志在自治區(qū)紀(jì)委十一屆五次全會(huì)上的講話，李文章同志在市委三屆六次全會(huì)和市紀(jì)委三屆六次全會(huì)上的講話，趙曉東同志在縣委七屆六次全會(huì)和縣紀(jì)委七屆三次全會(huì)上的講話等，通過(guò)學(xué)習(xí)，努力在思想上增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，行動(dòng)上做到懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。
各級(jí)黨組織要以黨支部為單位組織不少于3天的集中學(xué)習(xí)。要將集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和專題培訓(xùn)等相結(jié)合，組織黨員干部深入討論交流，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦入心。主要做好五項(xiàng)工作：一是各級(jí)黨組織要制定學(xué)習(xí)方案;二是各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志要以“嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”為主題，結(jié)合各自實(shí)際，給黨員干部上一次黨課;三是每個(gè)黨員要撰寫一篇學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
，并進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;四是舉辦一次“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題征文活動(dòng);五是組織開(kāi)展一次黨員干部參觀警示教育基地、觀看警示教育片等警示教育活動(dòng)。
第二階段：對(duì)照檢查、整改提高階段( 月下旬、 月上旬)
各級(jí)黨組織要以黨支部為單位召開(kāi)一次組織生活會(huì)。每名黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國(guó)法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求，圍繞以下五個(gè)方面，認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題：1、在維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一方面，是否搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派。2、對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，是否亂發(fā)議論、滿腹牢騷。3、對(duì)中央及區(qū)、市、縣、局黨委作出的決策部署和大力推進(jìn)的工作事項(xiàng)，是否合意則取、不合意則舍，打折扣、搞變通;在貫徹執(zhí)行上是否不落實(shí)集體決策，搞一言堂、家長(zhǎng)制，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示、該報(bào)告的不報(bào)告、該研究的不研究等問(wèn)題。4、對(duì)中央和區(qū)、市、縣、局明令禁止的事，是否置若罔聞，搞上有政策，下有對(duì)策，對(duì)組織不講真話、不報(bào)實(shí)情。5、敬業(yè)精神、服從意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)組織決定說(shuō)三道四、挑肥揀瘦、眼高手低、斤斤計(jì)較;工作作風(fēng)不實(shí)，責(zé)任心不強(qiáng)，勇于擔(dān)當(dāng)不夠，庸懶散軟拖。
每個(gè)黨員干部要結(jié)合本職工作，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫等方法，在對(duì)照檢查、廣泛征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自身存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真撰寫一份
黨性分析材料
，制定整改措施，并自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督。
第三階段：總結(jié)鞏固階段( 月中旬、下旬)
各級(jí)黨組織要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)照主題教育活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容步驟、工作要求等，進(jìn)行全面深入的總結(jié)，進(jìn)一步探索建立黨員干部“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的長(zhǎng)效機(jī)制。主要做好五項(xiàng)工作：一是對(duì)本單位長(zhǎng)期以來(lái)形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例進(jìn)行梳理，形成符合黨紀(jì)、國(guó)法和具有本單位特點(diǎn)的政治規(guī)矩和制度。二是組織每名黨員干部對(duì)遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作出承諾，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。三是對(duì)黨員干部進(jìn)行一次黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測(cè)試，強(qiáng)化黨員干部對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的理解和掌握。四是結(jié)合各自實(shí)際，組織開(kāi)展一次具有本單位特色的實(shí)踐活動(dòng)，解決實(shí)際問(wèn)題，強(qiáng)化主題教育活動(dòng)實(shí)效。五是對(duì)主題教育活動(dòng)的主要做法成效和存在問(wèn)題及下一步整改工作進(jìn)行總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告，于 月 日前報(bào)局黨委辦。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要切實(shí)落實(shí)好主體責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把開(kāi)展好主題教育活動(dòng)作為重要政治任務(wù)，認(rèn)真制定方案，精心組織實(shí)施。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)抓好主題教育活動(dòng)，確保每名黨員干部都要接受一次黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育。要立規(guī)矩、講規(guī)矩，敢于動(dòng)真碰硬，堅(jiān)決糾正不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的行為。要按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理的長(zhǎng)期任務(wù)和經(jīng)常性工作，強(qiáng)化紀(jì)律觀念和意識(shí)，規(guī)范黨員干部的行為。
(二)廣泛宣傳教育。各級(jí)黨組織要充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳櫥窗以及新聞媒體的作用，組織開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)訪談、專家評(píng)論、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)和宣傳主題教育活動(dòng)好的做法、典型經(jīng)驗(yàn)和取得的成效，營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍。
(三)做到三個(gè)結(jié)合。各級(jí)黨組織要將“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)問(wèn)題整改落實(shí)、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓發(fā)展”、“群眾評(píng)議機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)”等活動(dòng)相結(jié)合，對(duì)照查擺出的問(wèn)題，切實(shí)解決自身存在的問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè);將“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)與教育教學(xué)中心工作相結(jié)合，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教育常規(guī)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn);將主題教育活動(dòng)與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及加強(qiáng)廉政教育相結(jié)合，廣泛營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的良好氛圍，扎實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)，不斷深化重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位、重要環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，確保黨員干部能干事、干成事、不出事。(四)強(qiáng)化監(jiān)督檢查。局教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，適時(shí)對(duì)本系統(tǒng)各級(jí)黨組織活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，加大對(duì)不守紀(jì)律、不講規(guī)矩行為的懲戒力度，嚴(yán)肅查處各類違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題，做到紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外。局黨委將把主題教育活動(dòng)開(kāi)展情況列入年度黨建工作目標(biāo)考核和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，確保全縣教體系統(tǒng)主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。
紀(jì)律教育月活動(dòng)方案篇一
活動(dòng)方案
為進(jìn)一步發(fā)揮教育在懲治和預(yù)防腐敗體系中的基礎(chǔ)性作用，促進(jìn)全校黨員干部隊(duì)伍的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)《2011年福永街道教育系統(tǒng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案》的要求，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，是市委市政府作出建設(shè)廉
潔城市的決定之年，是全面實(shí)施教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，更是全面推進(jìn)特區(qū)教育一體化的關(guān)鍵之年，也是全面推進(jìn)寶安教育邁向現(xiàn)代化與國(guó)際化的起航之年，各項(xiàng)任務(wù)十分繁重。
今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，要以“育人為本、執(zhí)教為民”為主題，分層次、分類別抓好干部隊(duì)伍的廉潔從政和教師隊(duì)伍的廉潔從教。創(chuàng)新教育方法、豐富教育載體，增進(jìn)教育工作的科學(xué)性和親和力；貼近教育對(duì)象的思想和工作實(shí)際，增強(qiáng)教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)教育學(xué)習(xí)，著力解決干部隊(duì)伍在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政方面存在的突出問(wèn)題，著力解決教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)干部、教師“育人為本、執(zhí)教為民”意識(shí)，進(jìn)一步樹(shù)立全校教師隊(duì)伍“愛(ài)心、責(zé)任、服務(wù)、廉潔”的核心價(jià)值觀，夯實(shí)反腐倡廉思想基礎(chǔ)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，為促進(jìn)我校教育
教學(xué)
科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。
二、成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng)：徐志紅
副組長(zhǎng)：石慶成—1—
成員：鮑潔、莫?jiǎng)?、張心潮、賀啟文
三、教育對(duì)象和學(xué)習(xí)內(nèi)容
（一）教育對(duì)象：
1．全體教師；
2．全體學(xué)生。
（二）主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：胡錦濤同志在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)和慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話，中央、省、市、區(qū)紀(jì)委全會(huì)及政府廉政會(huì)議精神；《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及其《實(shí)施辦法》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》、《關(guān)于嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正的通知》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》；深圳市《關(guān)于建設(shè)廉潔城市的決定》、《關(guān)于加強(qiáng)黨政正職監(jiān)督的暫行規(guī)定》、《深圳市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)暫行規(guī)定》；市委教育紀(jì)工委《關(guān)于進(jìn)一步重申中小學(xué)招生規(guī)定的通知》以及有關(guān)法律法規(guī)和政策，上級(jí)教育部門下發(fā)的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本》、《廉潔從教指引》、正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析等。
四、具體安排
今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)時(shí)間為9—11月。在參加上級(jí)部門統(tǒng)一組織的活動(dòng)外，我校計(jì)劃安排一周的時(shí)間組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
（一）抓好“七個(gè)一”規(guī)定動(dòng)作（9月中下旬）
組織好全校師生參加學(xué)校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，聽(tīng)廉政黨課，觀看紀(jì)律教育月警示教育片。根據(jù)街道教育系統(tǒng)的活動(dòng)方案，制定《2011年和平中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案》。
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活動(dòng)期間，完成“七個(gè)一”的規(guī)定動(dòng)作，即組織一次學(xué)習(xí)動(dòng)員，觀看一次教育片，寫一篇廉潔圖書讀后感、校長(zhǎng)講一堂廉政黨課，開(kāi)展一次“育人為本、執(zhí)教為民”大家談活動(dòng)、解決一批存在的突出問(wèn)題、對(duì)新任干部或群眾有反映的干部進(jìn)行一次廉政談話。
（二）開(kāi)展廉政談話教育活動(dòng)（9-10月）
通過(guò)自查、互查、向管理服務(wù)對(duì)象或第三方征詢等方式，查找每位干部、教師崗位的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展崗位廉政教育。結(jié)合崗位廉政行為規(guī)范，梳理教育內(nèi)容，形成分類的崗位廉政教育系列案例。讓每位公職人員清晰了解自身的崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)和行為規(guī)范，切實(shí)增強(qiáng)拒腐防變能力。
校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校班子成員，按照分級(jí)談話原則，制定廉政談話方案，并組織實(shí)施。
（三）加強(qiáng)制度執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查活動(dòng)（9-11月）
迎接區(qū)教育局紀(jì)檢監(jiān)察、招生部門對(duì)我校進(jìn)行義務(wù)教育階段中小學(xué)招生工作進(jìn)行全面復(fù)查；迎接區(qū)教育局計(jì)財(cái)審計(jì)科做好財(cái)務(wù)審計(jì)檢查工作。
學(xué)校要把廉政教育和制度建設(shè)結(jié)合起來(lái)，組織干部、教師開(kāi)展制度學(xué)習(xí)教育，樹(shù)立“制度至上”的意識(shí)，提高遵守制度的自覺(jué)性；及時(shí)查找工作中存在的制度漏洞和缺陷，填補(bǔ)制度空白，修正制度漏洞；及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將切實(shí)可行的經(jīng)驗(yàn)做法上升為規(guī)章制度；以強(qiáng)化制度執(zhí)行力為抓手，建立健全科學(xué)、嚴(yán)密、配套、有效的制度體系，推動(dòng)反腐倡廉制度建設(shè)。
（四）開(kāi)展違規(guī)補(bǔ)課、有償家教和教育亂收費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行治理和教育活動(dòng)（9-11月）
按照《義務(wù)教育法》、市教育紀(jì)工委《關(guān)于進(jìn)一步重申中小—3—
學(xué)招生規(guī)定的通知》、《關(guān)于提升規(guī)范中小學(xué)招生管理執(zhí)行力的通知》、市教育局《關(guān)于中小學(xué)在職教師從事有償家教的“五不準(zhǔn)”》，及上級(jí)關(guān)于深入治理教育亂收費(fèi)的有關(guān)要求，針對(duì)這些現(xiàn)象，開(kāi)展治理和師德師風(fēng)教育活動(dòng)。學(xué)校要對(duì)違規(guī)補(bǔ)課、有償家教和教育亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)真進(jìn)行自查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行紀(jì)律教育，情節(jié)嚴(yán)重的給予相應(yīng)的處理。
結(jié)合建黨90周年，迎接區(qū)教育局舉辦《旗幟飄揚(yáng)——寶安區(qū)（教育系統(tǒng)）慶祝建黨90周年大型圖片展覽》巡回展覽活動(dòng)，組織和引導(dǎo)全校廣大黨員和青少年學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、了解區(qū)史，堅(jiān)定黨的信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，立足本職崗位，發(fā)揮表率作用，提升全校廣大黨員借鑒和運(yùn)用黨的歷史經(jīng)驗(yàn)做好現(xiàn)實(shí)工作的能力，為辦人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想、作風(fēng)保證。（9月19日—9月30日）
五、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮整體合力。學(xué)校要高度重視紀(jì)律教育，根據(jù)上級(jí)主管部門統(tǒng)一部署，科學(xué)謀劃，精心組織，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。活動(dòng)期間，校長(zhǎng)要親自動(dòng)員部署，做好表率，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭上廉政黨課，帶頭參加教育活動(dòng)，保證各項(xiàng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。學(xué)校要充分發(fā)揮廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體的作用，開(kāi)設(shè)廉政專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，拓展紀(jì)律教育傳播渠道，展示反腐倡廉建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)成果，加強(qiáng)對(duì)好校長(zhǎng)、好教師的正面宣傳，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。
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選動(dòng)作”。充分運(yùn)用正反典型，深入開(kāi)展示范和警示教育，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性；豐富教育載體，充分利用歌曲、小品、公益廣告、演講比賽、動(dòng)漫等文藝形式和現(xiàn)代科技手段，增強(qiáng)教育的時(shí)代感和吸引力；要把專題學(xué)習(xí)、群眾評(píng)議與改進(jìn)工作、解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，制定有針對(duì)性的具體措施和辦法，使教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
聯(lián)系人：石慶成電話：23120982
附件1：紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)日程表
和平中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校
二〇一一年九月二十一日
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附表
（一）
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)日程表
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紀(jì)律教育月活動(dòng)方案篇二
為深入貫徹落實(shí)全市“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，根據(jù)肥城市教育局黨委《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》（肥教黨字[20xx]1號(hào)）以及《王莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開(kāi)展“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，經(jīng)學(xué)校研究，決定從現(xiàn)在開(kāi)始，利用1個(gè)月的時(shí)間，在全校黨員干部教師中開(kāi)展以“七查七看”為主要內(nèi)容的紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)。結(jié)合我校教育工作實(shí)際，特制定實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹市委書記單傳海同志在全市黨員干部中開(kāi)展“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話要求，結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和教育工作實(shí)際，以“服務(wù)教育發(fā)展，提高教育質(zhì)量”為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)做好紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的緊迫感和責(zé)任感，進(jìn)一步加強(qiáng)教育干部隊(duì)伍和教職工的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，以更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)、更加高昂的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng)、更加有力的舉措推進(jìn)我市教育率先發(fā)展，為“打造中國(guó)桃都、建設(shè)美好肥城、共筑幸福家園”提供人才保障。
二、目標(biāo)要求
通過(guò)以“七查七看”為主要內(nèi)容的集中教育整頓活動(dòng)，健全完善紀(jì)律作風(fēng)體系各項(xiàng)制度，夯實(shí)遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，強(qiáng)化黨員干部及普通教職工的政治意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、表率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員干部和教職工的自覺(jué)行為，旗幟鮮明地弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、糾正突出問(wèn)題、狠剎歪風(fēng)邪氣、強(qiáng)化監(jiān)督檢查、懲處違紀(jì)行為、凝聚發(fā)展共識(shí)，達(dá)到思想好、紀(jì)律好、作風(fēng)好、環(huán)境好、質(zhì)量好、形象好的“六好”工作目標(biāo)。
三、主要內(nèi)容
以開(kāi)展“七查七看”為抓手，著力解決影響教育事業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題。
1、查思想，看創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。著力解決不注重學(xué)習(xí)，對(duì)教育新形勢(shì)、新問(wèn)題、新知識(shí)缺少了解掌握；思想保守，觀念陳舊，安于現(xiàn)狀，發(fā)展欲望不強(qiáng)；在崗不敬業(yè)，在職不盡責(zé)，缺乏大上質(zhì)量、加快發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的強(qiáng)烈事業(yè)心等問(wèn)題。
2、查境界，看工作標(biāo)準(zhǔn)高不高。著力解決思想境界不高，滿足于應(yīng)付工作，得過(guò)且過(guò)；工作標(biāo)準(zhǔn)不高，不思進(jìn)取，沒(méi)有棱角，畏難發(fā)愁；工作創(chuàng)不開(kāi)新局面，沒(méi)有突破性進(jìn)展。
3、查紀(jì)律，看大局觀念牢不牢。著力解決不認(rèn)真執(zhí)行教育局決策部署，有令不行、有禁不止；不遵守組織原則，不按程序辦事；紀(jì)律松散，影響和諧；領(lǐng)導(dǎo)干部不按要求兼課；對(duì)教職工在職不在崗、在崗不盡責(zé)的現(xiàn)象置之不理等問(wèn)題。
4、查作風(fēng)，看群眾感情深不深。著力解決深入一線少，干群關(guān)系不和諧，家校溝通少，服務(wù)效能不高，辦事態(tài)度生硬；決策不民主，公開(kāi)不及時(shí)，工作方法簡(jiǎn)單粗暴；工作浮漂，脫離實(shí)際，回避矛盾，作表面文章等問(wèn)題。
5、查效能，看服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)不優(yōu)。著力解決服務(wù)職能不到位，服務(wù)師生效率不高、時(shí)間觀念不強(qiáng)，拖拖拉拉，效率低下；推卸責(zé)任，推諉扯皮，消極應(yīng)付，運(yùn)轉(zhuǎn)不暢；業(yè)務(wù)不精，方法不活，質(zhì)量不高等問(wèn)題。
6、查師德，看社會(huì)評(píng)價(jià)好不好。強(qiáng)化師德建設(shè)，著力解決奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)，上班期間遲到早退、溜崗脫崗、上網(wǎng)炒股玩游戲；有償補(bǔ)課，變相推銷資料；吃拿卡要，以權(quán)謀私，要求家長(zhǎng)宴請(qǐng)，請(qǐng)托家長(zhǎng)辦事；體罰變相體罰學(xué)生，諷刺挖苦學(xué)生等問(wèn)題。
7、查師能，看業(yè)務(wù)素質(zhì)精不精。著力解決業(yè)務(wù)素質(zhì)低，專業(yè)發(fā)展無(wú)目標(biāo)，在崗提高無(wú)舉措，技能提升無(wú)行動(dòng)，不能適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要，不能積極主動(dòng)地組織開(kāi)展有效的隊(duì)伍素質(zhì)提升活動(dòng)等問(wèn)題。
四、實(shí)施步驟
這次教育系統(tǒng)“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)，從1月31日開(kāi)始到2月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
??動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(1月31日—2月3日)教育辦公室召開(kāi)動(dòng)員會(huì)后，學(xué)校要迅速傳達(dá)貫徹，廣泛進(jìn)行發(fā)動(dòng)，并結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校作風(fēng)整頓《實(shí)施方案》和活動(dòng)《安排表》。同時(shí)，立即轉(zhuǎn)入集中學(xué)習(xí)，組織黨員干部教師學(xué)習(xí)指定文件材料，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤，靈活學(xué)習(xí)形式，保證學(xué)習(xí)效果。學(xué)校要將學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間安排于2月3日前報(bào)教育辦公室。
??查擺問(wèn)題階段(2月4日—2月18日)學(xué)校和干部教師個(gè)人都要圍繞今年的工作計(jì)劃和要求，針對(duì)思想、境界、紀(jì)律、作風(fēng)、效能、形象、師能等七個(gè)方面的內(nèi)容，逐一查找存在的問(wèn)題和差距。特別是要對(duì)照率先發(fā)展的目標(biāo)，進(jìn)一步梳理和完善工作目標(biāo)和推進(jìn)措施，保證工作任務(wù)的圓滿完成。要堅(jiān)持走群眾路線，實(shí)行開(kāi)門抓整頓，通過(guò)上門走訪、發(fā)放征求意見(jiàn)函、召開(kāi)民主生活會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱及投訴電話等方式，主動(dòng)征求服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)。要堅(jiān)持縱橫對(duì)比、深挖細(xì)找，采取自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、互相幫、群眾評(píng)等多種形式，確保把問(wèn)題找準(zhǔn)找全，建立問(wèn)題臺(tái)賬，實(shí)行問(wèn)題管理，責(zé)任分解到崗到人。學(xué)校和個(gè)人都要寫出檢查分析材料，并于2月18日前報(bào)教育辦公室。
??整改建制階段(2月19日—2月29日)針對(duì)收集的意見(jiàn)建議以及查擺出的問(wèn)題，制定整改方案，提出整改的目標(biāo)、措施、重點(diǎn)和時(shí)限。堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改，對(duì)排查出的問(wèn)題認(rèn)真梳理，分類排隊(duì)，提出解決問(wèn)題的具體措施。對(duì)于當(dāng)時(shí)能解決的，要立即解決；一時(shí)解決不了的，要制定整改計(jì)劃、明確整改時(shí)限，積極設(shè)法加以解決。學(xué)校制定整改措施和整改提高情況，要在一定范圍內(nèi)公開(kāi)，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。要圍繞“服務(wù)教育發(fā)展，提高教育質(zhì)量”對(duì)現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行修訂完善，健全完善長(zhǎng)效工作機(jī)制。整頓活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校要向教育辦公室寫出書面總結(jié)報(bào)告。
五、推進(jìn)措施
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。學(xué)校也要成立相應(yīng)組織，主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，要親自研究、親自部署，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭整改，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)對(duì)本單位集中整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
（二）強(qiáng)化工作創(chuàng)新。按照市委、市政府、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、教育辦公室要求，以“激發(fā)活力、減少阻力、提高效率、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”為目標(biāo)，在學(xué)校探索實(shí)施多角度評(píng)價(jià)等辦法，激發(fā)內(nèi)部活力。
（三）強(qiáng)化工作結(jié)合。今年教育質(zhì)量的再次提升、學(xué)校師生的安全穩(wěn)定，幼兒園建設(shè)、普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化工程驗(yàn)收、省政府學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估等大事、難事很多，需要大家付出超常的努力。我們要緊緊抓住作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)這一契機(jī)，做好結(jié)合文章，把活動(dòng)的開(kāi)展落腳到工作的推進(jìn)上、質(zhì)量的提升上，切實(shí)做到以活動(dòng)促工作，靠扎實(shí)有效的工作展現(xiàn)作風(fēng)效能的提升。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。學(xué)校“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加大調(diào)控力度和督查力度，配合教育局、鎮(zhèn)教育辦公室“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)學(xué)校黨員干部教師的學(xué)習(xí)情況、遵守紀(jì)律情況、制度落實(shí)情況和活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行高密度督查。督查采取突擊檢查、交叉檢查、現(xiàn)場(chǎng)記錄等方式，檢查結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示，并及時(shí)進(jìn)行階段性活動(dòng)通報(bào)，接受監(jiān)督。學(xué)校要采取有力措施，從嚴(yán)格考勤紀(jì)律、工作紀(jì)律入手，進(jìn)一步建立健全單位辦公室門牌、工作人員去向牌、崗位職責(zé)和補(bǔ)位人員桌牌、工作人員位置分布圖和考勤簿，完善工作人員行為準(zhǔn)則、服務(wù)規(guī)范、業(yè)務(wù)流程，進(jìn)一步加大檢查力度，加強(qiáng)內(nèi)部管理。
（五）強(qiáng)化公開(kāi)曝光。要通過(guò)肥城教育網(wǎng)、宣傳專欄、新聞媒體等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，形成整體宣傳聲勢(shì)，努力為活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。對(duì)通過(guò)督導(dǎo)檢查、受理投訴發(fā)現(xiàn)的各種違反紀(jì)律規(guī)定、影響作風(fēng)效能的問(wèn)題，嚴(yán)肅查處，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。特別是上班遲到、早退、有事不請(qǐng)假、無(wú)故不上班、擅自離崗，工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，工作日中午違規(guī)飲酒的現(xiàn)象，在一定范圍內(nèi)公開(kāi)曝光，并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，以此鞏固提升活動(dòng)效果。
附件：1、xx小學(xué)“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
2、xx小學(xué)“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)工作小組成員名單
3、xx小學(xué)“服務(wù)發(fā)展、提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)配檔表
紀(jì)律教育月活動(dòng)方案篇三
深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，根據(jù)教育局關(guān)于開(kāi)展以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”為主題的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的統(tǒng)一部署上莞鎮(zhèn)黨委下發(fā)的《上莞鎮(zhèn)20xx年開(kāi)張紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)制定20xx年上莞鎮(zhèn)小學(xué)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“弘揚(yáng)高尚師德，推進(jìn)人本教育”為主題，教育引導(dǎo)全校黨員干部教師堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，促進(jìn)黨的思想建設(shè)。圍繞師德教育主線，分層次抓好黨員教師隊(duì)伍的廉潔自律和警示教育。通過(guò)教育學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師依法執(zhí)教、廉潔從教的觀念，樹(shù)立高尚的師德師風(fēng)，以優(yōu)良的工作作風(fēng)和師德形象、工作精神為推進(jìn)香洲教育全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
教育對(duì)象：全體干部、黨員、教師
（一）嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。強(qiáng)化政治紀(jì)律教育，使廣大黨員干部不斷增強(qiáng)黨性觀念，始終保持正確的政治方向、政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)，自覺(jué)堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)決維護(hù)黨的決定，始終同黨中央保持一致，保證政令暢通。廉潔從教，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、廉潔高效，反對(duì)形式主義、官僚主義和弄虛作假行為，嚴(yán)守黨的紀(jì)律。
（二）堅(jiān)持黨的思想路線。把深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀貫穿于紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月始終，做到真學(xué)、真信、真用。全面系統(tǒng)地掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求，增強(qiáng)在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下破解教育發(fā)展難題、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的信心，自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，抵制和反對(duì)各種違背科學(xué)發(fā)展觀的言論和行為。緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀來(lái)解放思想，把思想從不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)中解放出來(lái)，克服自滿情緒和狹隘視野，摒棄“見(jiàn)物不見(jiàn)人”的發(fā)展觀，增強(qiáng)憂患意識(shí)，樹(shù)立世界眼光，堅(jiān)持以人為本，不斷探索服務(wù)科學(xué)發(fā)展的有效途徑，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)，主動(dòng)把解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的方針、政策、舉措、制度、法規(guī)。
（三）貫徹黨的群眾路線。堅(jiān)持人民群眾是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點(diǎn)，開(kāi)展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。在推動(dòng)教育發(fā)展過(guò)程中，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，傾聽(tīng)民聲，了解民情，力達(dá)民望。
（四）弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，做到內(nèi)強(qiáng)敬業(yè)博學(xué)的高尚品質(zhì)、外塑儀容儀表的優(yōu)雅形象，樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚，建設(shè)一支忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
（五）加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。要求全體黨員干部以身作則，講黨性，重品行，作表率，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾和師生的切身利益，保證群眾共享教育改革發(fā)展的成果。
此外，中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》以及《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析，反腐倡廉教育讀本、教育專題片等學(xué)習(xí)資料，各單位要組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀看。
根據(jù)東源縣教育局和上莞鎮(zhèn)黨委政府的安排，我們的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)于20xx年9月份進(jìn)行。
（一）繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“兩個(gè)談心”活動(dòng)。緊扣“弘揚(yáng)高尚師德，推進(jìn)人本教育”這一主題，開(kāi)展以如何加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，如何弘揚(yáng)高尚師德為主要內(nèi)容的“兩個(gè)談心”活動(dòng)。要求校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)、中層干部、科級(jí)組長(zhǎng)、任課教師開(kāi)展談心；要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師通過(guò)家訪與家長(zhǎng)談心，做好談心記錄，做好談心“回頭看”工作，深化談心效果。
（二）“一把手”作廉政專題輔導(dǎo)報(bào)告?！耙话咽帧币獛ь^學(xué)習(xí)，帶頭作輔導(dǎo)報(bào)告，帶頭參加紀(jì)律教育活動(dòng)。通過(guò)“一把手”作專題報(bào)告，掀起自上而下學(xué)習(xí)廉政精神的熱潮，推動(dòng)紀(jì)律教育活動(dòng)的扎實(shí)進(jìn)行，增強(qiáng)教育活動(dòng)的成效。
（三）組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的講話》等文件精神，要求教師讀其文、解其意、踐其行，牢記規(guī)范內(nèi)容，理解深刻含義，并將其落實(shí)到日常教育教學(xué)行為中，樹(shù)立良好的自身形象。
（四）組織播放反腐倡廉教育電教片，深入開(kāi)展示范教育和警示教育，增強(qiáng)教育的說(shuō)服力和感染力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
（五）設(shè)置校長(zhǎng)信箱，校長(zhǎng)熱線，主動(dòng)與群眾對(duì)話，回答群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
（一）做好動(dòng)員，營(yíng)造氛圍，精心組織。各校召開(kāi)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，采取集中學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、黨小組學(xué)習(xí)等形式大力開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭撰寫思想體會(huì)，督促檢查紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。
（二）突出重點(diǎn)，豐富載體，注重實(shí)效。要突出紀(jì)律教育的針對(duì)性和有效性，把紀(jì)律教育、專題學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與改進(jìn)作風(fēng)、解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真查找在思想、工作和作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，堅(jiān)持貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)教育教學(xué)工作。把維護(hù)群眾的切身利益、解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為紀(jì)律教育月的落腳點(diǎn)，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨落實(shí)到全體黨員教師的實(shí)際行動(dòng)中。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，并把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的活動(dòng)成果運(yùn)用到學(xué)校管理中，運(yùn)用到規(guī)范教育收費(fèi)等具體的工作中，加強(qiáng)校園廉潔文化建設(shè)，優(yōu)化凈化育人環(huán)境，構(gòu)建和諧校園。
（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)教育氛圍。充分利用墻報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳陣地積極營(yíng)造氛圍，擴(kuò)大教育月活動(dòng)的影響。鼓勵(lì)和激勵(lì)廣大黨員教師積極為紀(jì)律教育活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好我鎮(zhèn)的紀(jì)律教育月活動(dòng)，并以此推動(dòng)我鎮(zhèn)教小學(xué)育教學(xué)再上新臺(tái)階。
紀(jì)律教育月活動(dòng)方案篇四
以貫徹落實(shí)國(guó)家局、省局（公司）有關(guān)指示精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高干部職工綜合素質(zhì)和履行職責(zé)的能力與水平；進(jìn)一步推進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，使干部職工的責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)，思想境界明顯提高，組織紀(jì)律性明顯進(jìn)步，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，群眾滿意度明顯提升，始終保持滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài)，全力做好“卷煙上水平”各項(xiàng)工作的落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)整體提升的目標(biāo)提供有力保證。
教育活動(dòng)采取集中組織和各區(qū)（市）局（營(yíng)銷部）、市局（公司）機(jī)關(guān)各科室分別組織的方法，堅(jiān)持教育引導(dǎo)和自我提高相結(jié)合，查找問(wèn)題和邊整邊改相結(jié)合，統(tǒng)一規(guī)范和督促檢查相結(jié)合的方法。時(shí)間從3月10日開(kāi)始至8月10日結(jié)束。
第一階段，教育動(dòng)員階段（3月10日———20日）。傳達(dá)有關(guān)文件和上級(jí)指示精神，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上針對(duì)目前隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)行集中教育動(dòng)員，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員和部署，提出具體要求。
第二階段，學(xué)習(xí)規(guī)章階段（3月20—日——4月30日）。主要學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和個(gè)人工作崗位職責(zé)、日常規(guī)章制度等，要按照日常所從事的工作中涉及到的法律法規(guī)、制度、職責(zé)、業(yè)務(wù)技能技巧等認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
第三階段，對(duì)照檢查制定整改措施階段（5月1日——6月30日）。這一階段主要做好三項(xiàng)工作，一是認(rèn)真開(kāi)展“十查十看”活動(dòng)。重點(diǎn)查找個(gè)人和單位在責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、遵守紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題。主要從十個(gè)方面進(jìn)行查找：一查政治思想、理論學(xué)習(xí)，看是否對(duì)組織學(xué)習(xí)不愿參加、參加學(xué)習(xí)敷衍了事；二查大局意識(shí)，看是否有全局觀念；三查工作作風(fēng)，看有無(wú)辦事拖拉，自由散漫等情況，執(zhí)行力如何；四查履職能力，看業(yè)務(wù)工作是否熟練，日常工作是否盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，工作績(jī)效如何，完成工作任務(wù)是否圓滿；五查遵章守紀(jì)，看是否認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章、制度、紀(jì)律；六查依法行政能力，看有無(wú)執(zhí)法不公、不文明執(zhí)法現(xiàn)象；七查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看個(gè)人是否患得患失、斤斤計(jì)較，工作配合不密切，搞小團(tuán)伙，看是否有良好的心態(tài)和奉獻(xiàn)意識(shí)；八查廉潔自律，看有無(wú)違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為；九查服務(wù)意識(shí)，看對(duì)卷煙零售戶、工業(yè)企業(yè)、消費(fèi)者等有無(wú)服務(wù)不熱情、不到位現(xiàn)象；十查執(zhí)法形象，看有無(wú)外出執(zhí)法著裝不整、舉止不文明、酒后執(zhí)法現(xiàn)象。二是個(gè)人撰寫《對(duì)照檢查剖析材料》。每個(gè)人要根據(jù)對(duì)照檢查出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真剖析，剖析材料主要以查找出來(lái)的突出問(wèn)題，制定整改措施和努力方向。三是召開(kāi)專題會(huì)。市局（公司）機(jī)關(guān)各科室召開(kāi)專題科務(wù)會(huì)，各區(qū)（市）局（營(yíng)銷部）班子成員、所屬機(jī)關(guān)、基層各部門、集體，召開(kāi)專題會(huì)，每個(gè)人發(fā)言談自己的整改措施。
第四階段，總結(jié)提高階段（7月1日———8月30日）。這一階段要對(duì)活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)，開(kāi)展評(píng)議和回頭看工作，使活動(dòng)的效果得到鞏固和提高。各單位部門的活動(dòng)總結(jié)要在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)報(bào)市局（公司）活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
開(kāi)展教育活動(dòng)，是市局（公司）從全面推進(jìn)“卷煙上水平”基本方針和戰(zhàn)略任務(wù)出發(fā)，為實(shí)現(xiàn)“整體提升”目標(biāo)、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的又一重要舉措，是“兩個(gè)至上”、“四要”“思想、紀(jì)律、作風(fēng)”三整頓、“以提升十種素質(zhì)和增強(qiáng)六種能力為主題開(kāi)展解放思想活動(dòng)大討論”、“以正確處理六個(gè)關(guān)系為主題開(kāi)展解放思想大討論”等作風(fēng)建設(shè)系列教育活動(dòng)的延續(xù)和深化，具有很強(qiáng)的.現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，要充分認(rèn)識(shí)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)的重要意義，準(zhǔn)確把握教育活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容。各單位、部門必須統(tǒng)一思想，高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，切實(shí)把提高思想認(rèn)識(shí)，解決突出問(wèn)題作為主線貫穿始終，真正做到認(rèn)識(shí)形勢(shì)到位、查擺問(wèn)題準(zhǔn)確、剖析原因深刻、制定措施有效，扎實(shí)抓好每一個(gè)階段的各項(xiàng)工作。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
市局（公司）成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此次教育整頓的組織與協(xié)調(diào)。李峰任組長(zhǎng)，周東、張志立、趙勝、翟永順、楊清嶺任副組長(zhǎng)，各區(qū)（市）局（營(yíng)銷部）、市局（公司）機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員。小組辦公室設(shè)在市局（公司）政工科，具體負(fù)責(zé)此次教育活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)。
（二）全程跟蹤督導(dǎo)。
市局（公司）領(lǐng)導(dǎo)按照日常工作分工分別組織督導(dǎo)組，分管單位部門負(fù)責(zé)人任成員，對(duì)所轄單位、部門進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
（三）加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。
每個(gè)督導(dǎo)組要及時(shí)掌握各單位、部門的教育活動(dòng)進(jìn)展情況，各單位、部門要認(rèn)真處理工學(xué)矛盾，合理安排日常工作，做到教育活動(dòng)和日常工作“兩不誤”、“雙促進(jìn)”。
（四）做好四個(gè)緊密結(jié)合。
一是與日常工作緊密結(jié)合，緊緊圍繞中心工作和整體提升目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，努力適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要。
二是與“擦亮窗口、服務(wù)百姓”主題實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。
三是與“以正確處理六個(gè)關(guān)系為主題，開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。
四是與以“實(shí)施規(guī)劃、走在前列”為主題開(kāi)展的第四次思想解放大討論活動(dòng)的延伸工作緊密結(jié)合。
（五）營(yíng)造濃厚氛圍。要通過(guò)網(wǎng)站開(kāi)設(shè)專欄、媒體報(bào)道、召開(kāi)座談交流會(huì)、演講比賽、調(diào)查研究、專題民主生活會(huì)等形式，大力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
（一）各單位、部門要高度重視，結(jié)合本單位、部門的實(shí)際認(rèn)真研究落實(shí)，嚴(yán)密組織，不走形式，不走過(guò)場(chǎng)。
（二）開(kāi)展教育活動(dòng)時(shí)，所有干部職工不準(zhǔn)請(qǐng)假，特殊情況需請(qǐng)假的必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
（三）為確保教育整頓取得實(shí)效，督導(dǎo)組要及時(shí)實(shí)施督促、檢查、指導(dǎo)；各單位、部門召開(kāi)專題會(huì)時(shí)，要提前通知督導(dǎo)組。
（四）對(duì)自己主動(dòng)查找出的問(wèn)題，堅(jiān)持教育幫助改正為主的原則，通過(guò)組織查找或群眾舉報(bào)查找出來(lái)的問(wèn)題，要按照組織原則嚴(yán)肅處理。
（五）各單位、部門負(fù)責(zé)人的剖析材料經(jīng)督導(dǎo)組審閱后送教育領(lǐng)導(dǎo)小組審閱；各單位部門主要負(fù)責(zé)人審閱副職的剖析材料；職工員的剖析材料由單位、部門分管領(lǐng)導(dǎo)、科室副職負(fù)責(zé)審閱。
（六）各單位部門在教育整頓中有好的做法或信息請(qǐng)及時(shí)報(bào)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
紀(jì)律教育月活動(dòng)方案篇五
施方案
新和鎮(zhèn)第五小學(xué) 2016年3月
施方案
2016年為自治區(qū)“紀(jì)律教育年”, 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨支部黨員干部和黨員教師的紀(jì)律教育，根據(jù)我縣《關(guān)于在全縣開(kāi)展“紀(jì)律教育年”活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我?！凹o(jì)律教育年”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
我黨支部將以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、自治區(qū)黨委八屆十次全委（擴(kuò)大）會(huì)議和自治區(qū)紀(jì)委八屆六次全會(huì)精神，圍繞全面從嚴(yán)治黨要求做好我支部基層組織建設(shè)工作，嚴(yán)格落實(shí)“嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)守組織紀(jì)律、嚴(yán)守群眾紀(jì)律、嚴(yán)守工作紀(jì)律、嚴(yán)守生活紀(jì)律、嚴(yán)守廉潔紀(jì)律”這六項(xiàng)紀(jì)律，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)與守底線相結(jié)合，深入開(kāi)展紀(jì)律教育，以增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，帶頭尊紀(jì)學(xué)紀(jì)守紀(jì)用紀(jì)，事事、處處做群眾的表率，爭(zhēng)做“四好”老師和“四強(qiáng)”、“三力”干部。
二、活動(dòng)時(shí)間
2016年3月——2016年12月31日。
三、方法步驟 (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
我支部將把開(kāi)展“紀(jì)律教育年”活動(dòng)與“兩學(xué)一做”結(jié)合起來(lái)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，作為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要內(nèi)容。
基于“紀(jì)律教育年”活動(dòng)開(kāi)展既是黨支部書記年終述職述廉的重要內(nèi)容，又將納入本年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制范疇，我校黨支部書記將切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，抓經(jīng)常、抓平時(shí)、抓全面，既率先垂范、帶頭學(xué)習(xí)，又靠前指揮，傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好我支部紀(jì)律教育。其他支委及班子成員按照職責(zé)分工分別肩負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)或重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并負(fù)相應(yīng)的直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。根據(jù)職責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，按照要求，強(qiáng)化督查，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，切實(shí)做好“紀(jì)律教育年”各項(xiàng)工作。
(二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
我校黨支部將認(rèn)真組織黨員及全體教師學(xué)習(xí)《新和縣“紀(jì)律教育年”活動(dòng)實(shí)施方案》，積極做好學(xué)習(xí)宣傳、動(dòng)員部署、制定落實(shí)方案等工作。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、qq工作群、微信平臺(tái)等手段，開(kāi)設(shè)專欄，組織開(kāi)展宣傳報(bào)道、文章解讀、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，大力宣傳“紀(jì)律教育年”活動(dòng)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)傳播力和影響力，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
（三）在縣教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，緊跟節(jié)奏，做好三個(gè)階段工作： 第一階段：動(dòng)員部署階段(4月28日至5月5日)制定“紀(jì)律教育年”活動(dòng)方案。
第二階段：組織實(shí)施階段(5月6日至9月30日)1.開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。
以紀(jì)律教育為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”這個(gè)“兩學(xué)一做”活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《黨員干部政治紀(jì)律專題學(xué)習(xí)資料》等內(nèi)容。
按照“三會(huì)一課”制度，利用支部黨員會(huì)議、支部委員會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、周五全校會(huì)議等形式，以集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式，組織黨員教師讀原著、學(xué)原文、悟原理，經(jīng)過(guò)專題解讀輔導(dǎo)，做到精讀深悟、融會(huì)貫通，以理論為指導(dǎo)，引領(lǐng)黨員干部、黨員教師輻射全體職工切實(shí)依紀(jì)依法潔身自好、履行職責(zé)。
2.開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討。
采取“學(xué)習(xí)-研討”的方式，做到每次圍繞一個(gè)專題開(kāi)展集中研討，保證集中學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)成效。
3.開(kāi)展知識(shí)測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)答題。
按照測(cè)試內(nèi)容《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》及自治區(qū)黨委八屆十次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神、十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、自治區(qū)紀(jì)委八屆六次全會(huì)精神，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議精神及《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》這些測(cè)試重點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極準(zhǔn)備，組織全體黨員參加由學(xué)院紀(jì)委和組織人事部在6月中旬共同組織開(kāi)展的知識(shí)測(cè)試。4.根據(jù)院紀(jì)檢委的組織安排，參與上級(jí)部門組織的知識(shí)競(jìng)賽。
5.開(kāi)展典型教育。
緊跟院紀(jì)委開(kāi)展典型教育的四種形式（觀看警示教育片，發(fā)放、學(xué)習(xí)警示教育材料；組織開(kāi)展“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課”活動(dòng)；以第18個(gè)黨風(fēng)廉政教育月為契機(jī)，開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透教育，結(jié)合在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，創(chuàng)新工作思路和方法，制定切實(shí)可行的工作方案，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲等先進(jìn)典型，以先進(jìn)典型為鏡，深學(xué)細(xì)照篤行，教育引導(dǎo)學(xué)校黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，自覺(jué)培養(yǎng)高尚情操，規(guī)范自己言行。以反面案例為戒，深刻汲取教訓(xùn)，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，以案說(shuō)紀(jì)、以案明紀(jì)，強(qiáng)化警示作用。對(duì)可能存在或已存在的傾向性問(wèn)題和苗頭性問(wèn)題，早發(fā)現(xiàn)、早警示、早糾正，突出抓早抓小，預(yù)防在先。
第三階段：
總結(jié)
提高階段(10月1日至12月31日)全面總結(jié)我?！凹o(jì)律教育年”活動(dòng)的開(kāi)展情況，以此為基礎(chǔ)，積極探索建立遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固和擴(kuò)大紀(jì)律教育的活動(dòng)成果，并將本支部活動(dòng)開(kāi)展中的主要做法、成效、存在的問(wèn)題及下一步整改措施，認(rèn)真梳理，形成總結(jié)報(bào)告，并于2016年12月10日前報(bào)有關(guān)部門。
新和鎮(zhèn)第五小學(xué)
2016年5月 4日
紀(jì)律教育月活動(dòng)方案篇六
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)電教通（20xx）160號(hào)文件精神，加強(qiáng)和改進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康、和諧、持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展。根據(jù)縣教育體育局安排，學(xué)校決定在全體教職工中集中開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，現(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
以“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)以及縣委全委會(huì)和縣人代會(huì)、政協(xié)會(huì)決定的重大新部署，以落實(shí)責(zé)任、提高效率、狠剎“五風(fēng)”、樹(shù)立形象為重點(diǎn)，以“優(yōu)化教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂”為載體，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為突破口，通過(guò)學(xué)習(xí)整頓，努力在全校形成風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、比拼爭(zhēng)先的工作氛圍，使全體教師善謀事，會(huì)干事，能成事，為推進(jìn)我縣教育體育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
學(xué)校成立紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
主任：
成員：
在全校教職工中開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，就是要緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，服務(wù)人民群眾，加強(qiáng)基層組織”的總體要求和“組織建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，管理質(zhì)量全縣一流，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”的總體目標(biāo)，通過(guò)集中整頓要達(dá)到的主要目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)習(xí)形式多樣，富有實(shí)效；學(xué)習(xí)經(jīng)?；⒅贫然?；全體教職工學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)蔚然成風(fēng)。
2、工作效能提高。制度健全、執(zhí)行有力；紀(jì)律嚴(yán)明、政令暢通；優(yōu)質(zhì)高效、井然有序。
3、服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)。服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，服務(wù)教育教學(xué)一線意識(shí)明顯增強(qiáng)。
4、學(xué)校形象提升。貫徹執(zhí)行上級(jí)決定雷厲風(fēng)行；接待來(lái)訪文明禮貌、熱情周到；充分發(fā)揮有效教學(xué)市級(jí)實(shí)驗(yàn)校的示范引領(lǐng)作用，使素質(zhì)教育逐步深化，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，重點(diǎn)是落實(shí)責(zé)任，提高效率，狠剎“歪風(fēng)”，做到“八個(gè)下功夫”：
1、強(qiáng)化落實(shí)責(zé)任、整頓工作紀(jì)律。
解決一些同志對(duì)事業(yè)缺乏進(jìn)取心，不愿意主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)子，不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，責(zé)任意識(shí)“淡”，責(zé)任履行“弱”，責(zé)任落實(shí)“難”。重點(diǎn)開(kāi)展“三查三立”活動(dòng)：一查責(zé)任意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，樹(shù)立不干就是失職的思想，做到心中有責(zé)；二查責(zé)任落得實(shí)不實(shí)，樹(shù)立不認(rèn)真干就是沒(méi)有盡職的思想，做到守崗有責(zé)；三查責(zé)任履行好不好，樹(shù)立干不好就是不稱職的思想，做到肩上有責(zé)。解決個(gè)別教職工遲到早退，中途離校辦理私事，有事有病不辦理請(qǐng)假手續(xù)，紀(jì)律散漫的問(wèn)題；解決個(gè)別教師上課期間會(huì)客、接打電話、玩游戲和上網(wǎng)聊天等影響教學(xué)工作的問(wèn)題。
2、整頓教學(xué)行為、切實(shí)提高效率。
解決個(gè)別教師固步自封，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，誤人子弟的問(wèn)題；
解決個(gè)別教職工放棄學(xué)困生或用加重課業(yè)負(fù)擔(dān)來(lái)處罰學(xué)生的問(wèn)題；
解決個(gè)別教職工訓(xùn)斥、諷刺、挖苦學(xué)生家長(zhǎng)的問(wèn)題。
3、整頓工作作風(fēng)。
解決個(gè)別管理人員不認(rèn)真調(diào)查研究，對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題視而不見(jiàn),見(jiàn)而不管的問(wèn)題；
解決個(gè)別學(xué)校教師不團(tuán)結(jié)，各行其是，遇事不溝通、不商量的問(wèn)題；
解決個(gè)別教職工個(gè)人利益至高無(wú)上，只顧個(gè)人利益，不顧學(xué)校大局的問(wèn)題；
解決個(gè)別教職工之間缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，工作中不聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，與學(xué)校教育發(fā)展大局不保持一致，上有政策，下有對(duì)策，有令不行，有禁不止，政令不暢通，辦事推諉扯皮，工作落實(shí)不及時(shí)、不到位的問(wèn)題。
4、整頓思想表現(xiàn)。
解決個(gè)別教職工畏難怕苦，貪圖安逸，追求享受，不講工作只講待遇的問(wèn)題。
5、做到“八個(gè)下功夫”。一是下功夫解決一些同志不學(xué)習(xí)、不思考，知識(shí)空白、方法危機(jī)和能力恐慌的問(wèn)題；二是下功夫解決一些領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)激情、一般干部缺活力的問(wèn)題；三是下功夫解決一些同志玩心太重，成天稀里糊涂混日子的問(wèn)題；四是下功夫解決一些同志口是心非、鬧不團(tuán)結(jié)的問(wèn)題；五是下功夫解決一些同志自律意識(shí)不強(qiáng)，紀(jì)律、制度形同虛設(shè)，約束監(jiān)督不嚴(yán)的問(wèn)題；六是下功夫解決服務(wù)意識(shí)差，門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問(wèn)題；七是下功夫解決一些同志作風(fēng)漂浮、不深入基層、不深入實(shí)際，搞形式、走過(guò)場(chǎng)的`問(wèn)題；八是下功夫解決一些同志手中不出活、刀下不見(jiàn)菜、效率低下的問(wèn)題。
通過(guò)整頓，有效的達(dá)到端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣、整頓紀(jì)律作風(fēng)、激發(fā)工作熱情、理清新年工作思路、樹(shù)立良好工作形象的目的。
此次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)從2月21日（正月十九）開(kāi)始至3月2日結(jié)束，共10天時(shí)間，分四個(gè)階段進(jìn)行。
（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段
1、學(xué)習(xí)動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)
向全體教職工傳達(dá)上級(jí)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的會(huì)議精神，研究制定學(xué)?！都o(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，思想發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，深刻領(lǐng)會(huì)此次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性。
2、落實(shí)意見(jiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)
采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，廣泛開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即：讀一本好書，寫一篇心得、聽(tīng)一堂課、組織一次交流，辦一次學(xué)習(xí)專欄，通過(guò)各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)必讀篇目，每天堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)不少于1小時(shí)，自學(xué)不少于2小時(shí)，每人記學(xué)習(xí)筆記不少于5000字，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)1—2篇。通過(guò)學(xué)習(xí)把全體教師的思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策上來(lái)，統(tǒng)一到全縣教育發(fā)展的大局上來(lái)。
3、學(xué)習(xí)目的及要求
學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系學(xué)校和個(gè)人思想實(shí)際，對(duì)照自身，查找問(wèn)題，做到學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會(huì)與謀劃工作思路、提高工作效率、創(chuàng)造工作業(yè)績(jī)結(jié)合起來(lái)。在學(xué)習(xí)中要理論聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系本職工作和思想作風(fēng)情況，檢查自身作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，明確今后的努力方向。
（二）查擺問(wèn)題階段
在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，對(duì)照“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“創(chuàng)建十優(yōu)學(xué)校、爭(zhēng)做六型教師”和“五風(fēng)”整動(dòng)活動(dòng)的要求，對(duì)照教育工作目標(biāo)任務(wù)，采取“自己找、相互提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、組織查、群眾評(píng)”等行之有效的方法，結(jié)合工作實(shí)際，實(shí)事求是，不護(hù)短，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人存在的問(wèn)題。
1、認(rèn)真開(kāi)展“十查十看”活動(dòng)。
一查依法治校，看是否存在管理理念落后、方法陳舊、思路不清的問(wèn)題；二查學(xué)習(xí)態(tài)度，看有無(wú)不思進(jìn)取、按部就班、固步自封、缺乏創(chuàng)新的問(wèn)題；三查質(zhì)量意識(shí)，看有無(wú)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的奮進(jìn)意識(shí)和不甘人后的危機(jī)意識(shí)；四查組織觀念，看有無(wú)不顧大局、政令不暢、有令不行、有禁不止的問(wèn)題；五查民主管理，看是否存在自做主張，搞一言堂，鬧不團(tuán)結(jié)的問(wèn)題；六查廉潔自律，看有無(wú)利用權(quán)力胡支亂花，財(cái)務(wù)管理混亂的問(wèn)題；七查工作成效，看有無(wú)管理松散，發(fā)生安全責(zé)任事故，質(zhì)量停滯不前的問(wèn)題；八查敬業(yè)精神，看有無(wú)忙于應(yīng)酬接待、忙于社會(huì)活動(dòng)、忙于個(gè)人私事忽視學(xué)校工作的問(wèn)題；九查守崗盡責(zé)，看有無(wú)凌駕規(guī)章制度之上，擅離職守、遙控指揮的問(wèn)題；十查公眾形象，看有無(wú)參與賭博、經(jīng)常酗酒、言行隨意、影響惡劣等問(wèn)題。
通過(guò)十查十看，積極查找自身在思想觀念、精神狀態(tài)、大局意識(shí)、工作方法、工作落實(shí)等方面存在的問(wèn)題，針對(duì)查擺的問(wèn)題，逐項(xiàng)制定整改措施，明確整改時(shí)間，對(duì)照整改標(biāo)準(zhǔn)和要求，進(jìn)行扎實(shí)整改。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子、個(gè)人查找與征求意見(jiàn)相結(jié)合
領(lǐng)導(dǎo)班子與個(gè)人查找的同時(shí)，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)，發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)和教職工的意見(jiàn)和建議。
3、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)
針對(duì)教職工提出的意見(jiàn)和建議，領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體教職工要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，本著實(shí)事求是，懲前毖后，治病救人，有則改之，無(wú)則加勉的原則，在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，要深挖細(xì)找，查找產(chǎn)生問(wèn)題的根源，寫出整改措施。
（三）整改提高階段
針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行整改，要堅(jiān)持實(shí)事求是，以解決問(wèn)題為目的，邊整邊改，把是否解決教職工反映最強(qiáng)烈、最關(guān)心的問(wèn)題，作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子、管理人員作風(fēng)整改成效的標(biāo)準(zhǔn)，解決好查找出來(lái)的問(wèn)題，提高工作效率。
1、研究制定整改方案
在教職工提出意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合自我剖析查找出來(lái)的問(wèn)題，制定切實(shí)可行的整改措施，明確整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，分解責(zé)任，落實(shí)到位。
2、認(rèn)真落實(shí)整改措施
針對(duì)存在的突出問(wèn)題，從教職工等反映最強(qiáng)烈、最關(guān)心的問(wèn)題著手，對(duì)癥下藥，落實(shí)整改措施必須抓緊、抓好、抓實(shí)，落實(shí)到位，見(jiàn)到實(shí)效。
（四）整章建制階段
1、對(duì)學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)四個(gè)階段的完成情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，采取自下而上、先個(gè)人后集體的方法進(jìn)行驗(yàn)收總結(jié)，找準(zhǔn)問(wèn)題，汲取教訓(xùn)，制定措施，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、進(jìn)一步做好規(guī)章制度的“廢、改、立”工作，切實(shí)建立和完善管用的工作制度和機(jī)制。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制
紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，要鞏固成果，常抓不懈，要在查找問(wèn)題、整改提高的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，建立健全學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將把這次教育整頓活動(dòng)納入重要日程，并作為一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好。認(rèn)真謀劃，精心組織，結(jié)合紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)上存在的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)帶頭查擺問(wèn)題、制定整改措施。認(rèn)真分析紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀，把握要解決的重點(diǎn)問(wèn)題，保證整頓活動(dòng)扎實(shí)有序地進(jìn)行。
2、加大宣傳力度。一是通過(guò)校務(wù)會(huì)議、校園廣播、網(wǎng)站等載體做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，二是及時(shí)總結(jié)每個(gè)階段的活動(dòng)情況和好的做法，并及時(shí)報(bào)。
3、突出教育整頓的重點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真查擺要重點(diǎn)整頓的問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，要集中力量解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，解決紀(jì)律作風(fēng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，以整改的實(shí)際成效取信于民。
紀(jì)律教育月活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)實(shí)施方案
護(hù)理工作是醫(yī)院工作的一個(gè)重要組成部分，為從根本上解決全院護(hù)理人員在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等各方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理行為、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)各項(xiàng)核心制度，切實(shí)保障醫(yī)療安全，結(jié)合本院實(shí)際，現(xiàn)就護(hù)理人員行為規(guī)范重塑活動(dòng)提出以下安排：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
為確保本次護(hù)理人員行為規(guī)范重塑取得實(shí)效，達(dá)到預(yù)期的目的，特成立專項(xiàng)督查整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體如下：
組
長(zhǎng)：王金秀
副組長(zhǎng)：張
杰
張珮珺
鄭凱利
成員：葛琴芳
李
萍
劉
欣
張小文
李小娟
2、高度重視，務(wù)求實(shí)效
本次護(hù)理人員行為規(guī)范重塑活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，各科室要將活動(dòng)列入重要議事日程，按照既定的目標(biāo)任務(wù)穩(wěn)步推進(jìn)，抓好落實(shí)，務(wù)求取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)宣傳，全面推廣
各科室要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息，積極總結(jié)本次活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、精典型、好做法，及時(shí)通過(guò)醫(yī)院官網(wǎng)、微信平臺(tái)等形式進(jìn)行宣傳推廣，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍?；顒?dòng)結(jié)束后各護(hù)理人員及各科室要認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織學(xué)習(xí)護(hù)理工作制度、《護(hù)士條例》及相關(guān)法律法規(guī)、各級(jí)護(hù)理
人員崗位職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案及處理流程等。
2、在部分科室安排召開(kāi)護(hù)理人員行為規(guī)范重塑專項(xiàng)會(huì)議。
3、以科室為單位召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì)，匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)心得，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果，對(duì)存在問(wèn)題追蹤原因，逐項(xiàng)整改。
4、由護(hù)理部主持召開(kāi)全院護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)，科室護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)個(gè)人學(xué)習(xí)心得，并對(duì)本科室學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)予以匯報(bào)。
三、解決問(wèn)題
1、著力解決工作作風(fēng)中存在的問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展“增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、提
高工作能力、嚴(yán)肅工作紀(jì)律、加強(qiáng)工作作風(fēng)”為主要思想的紀(jì)律
育，認(rèn)真自查自糾。通過(guò)本次活動(dòng)，要堅(jiān)決改進(jìn)全院護(hù)理人員工
作作風(fēng)，嚴(yán)格各項(xiàng)護(hù)理制度的落實(shí)，改善管理機(jī)制，提高管理質(zhì)
量，保證醫(yī)院護(hù)理工作安全、平穩(wěn)、良好的運(yùn)行，從而使醫(yī)院護(hù)
理工作進(jìn)一步走向精細(xì)化、合理化、規(guī)范化，為醫(yī)院的長(zhǎng)久發(fā)展
帶來(lái)活力。
心制度、強(qiáng)烈的事業(yè)心和高尚的責(zé)任感，提高醫(yī)院對(duì)外的聲譽(yù)影
響和群眾滿意度，為實(shí)現(xiàn)護(hù)理全年工作目標(biāo)任務(wù)而努力。
四、活動(dòng)要求
本次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)從2016年5月17日開(kāi)始，到6月30日結(jié)束，分兩個(gè)階段進(jìn)行?；顒?dòng)內(nèi)容圍繞《護(hù)士條例》及相關(guān)法律法規(guī)、各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé)、護(hù)理工作制度、應(yīng)急預(yù)案及處理流程進(jìn)行集中學(xué)習(xí)整治。（見(jiàn)附件）
第一階段：集中學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想（5月17日至6月17日）第二階段：持續(xù)整改，鞏固成果（6月18日至6月30日）
護(hù) 理 部
2016年5月16日
紀(jì)律教育月活動(dòng)方案篇八
黨的以來(lái)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”，為了加強(qiáng)思想宣傳學(xué)習(xí)，特此組織教育活動(dòng)，本文是
活動(dòng)方案
，歡迎大家閱讀借鑒。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主為進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，深入推進(jìn)全縣教體系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，根據(jù) 要求，局黨委決定，從 月初開(kāi)始到 月底，集中 個(gè)月時(shí)間，在全縣教體系統(tǒng)各級(jí)黨組織和黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中，廣泛開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)主題教育活動(dòng)，使各級(jí)黨組織紀(jì)律建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置堅(jiān)定執(zhí)行;各級(jí)黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，黨的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，做到在政治上講忠誠(chéng)、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律、黨內(nèi)生活上講規(guī)矩，在全系統(tǒng)上下形成守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚政治氛圍和政治習(xí)慣，為推進(jìn)教育改革與發(fā)展，辦好人民滿意的教育營(yíng)造良好的政治生態(tài)環(huán)境。
二、內(nèi)容和步驟
以“守紀(jì)律、講規(guī)矩”為主題，緊緊圍繞提出的“五個(gè)必須”總要求，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，扎實(shí)開(kāi)展對(duì)照檢查，切實(shí)解決自身存在的問(wèn)題，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制，確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效?；顒?dòng)內(nèi)容主要貫徹在 活動(dòng)( )中。活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：動(dòng)員部署、集中學(xué)習(xí)階段( 月上旬、中旬)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律、國(guó)家法律以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《關(guān)于題教育活動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話，在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的
工作報(bào)告
，李建華同志在自治區(qū)紀(jì)委十一屆五次全會(huì)上的講話，李文章同志在市委三屆六次全會(huì)和市紀(jì)委三屆六次全會(huì)上的講話，趙曉東同志在縣委七屆六次全會(huì)和縣紀(jì)委七屆三次全會(huì)上的講話等，通過(guò)學(xué)習(xí)，努力在思想上增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，行動(dòng)上做到懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。
各級(jí)黨組織要以黨支部為單位組織不少于3天的集中學(xué)習(xí)。要將集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和專題培訓(xùn)等相結(jié)合，組織黨員干部深入討論交流，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦入心。主要做好五項(xiàng)工作：一是各級(jí)黨組織要制定學(xué)習(xí)方案;二是各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志要以“嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”為主題，結(jié)合各自實(shí)際，給黨員干部上一次黨課;三是每個(gè)黨員要撰寫一篇學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
，并進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;四是舉辦一次“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題征文活動(dòng);五是組織開(kāi)展一次黨員干部參觀警示教育基地、觀看警示教育片等警示教育活動(dòng)。
第二階段：對(duì)照檢查、整改提高階段( 月下旬、 月上旬)
各級(jí)黨組織要以黨支部為單位召開(kāi)一次組織生活會(huì)。每名黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國(guó)法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求，圍繞以下五個(gè)方面，認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題：1、在維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一方面，是否搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派。2、對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，是否亂發(fā)議論、滿腹牢騷。3、對(duì)中央及區(qū)、市、縣、局黨委作出的決策部署和大力推進(jìn)的工作事項(xiàng)，是否合意則取、不合意則舍，打折扣、搞變通;在貫徹執(zhí)行上是否不落實(shí)集體決策，搞一言堂、家長(zhǎng)制，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示、該報(bào)告的不報(bào)告、該研究的不研究等問(wèn)題。4、對(duì)中央和區(qū)、市、縣、局明令禁止的事，是否置若罔聞，搞上有政策，下有對(duì)策，對(duì)組織不講真話、不報(bào)實(shí)情。5、敬業(yè)精神、服從意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)組織決定說(shuō)三道四、挑肥揀瘦、眼高手低、斤斤計(jì)較;工作作風(fēng)不實(shí)，責(zé)任心不強(qiáng)，勇于擔(dān)當(dāng)不夠，庸懶散軟拖。
每個(gè)黨員干部要結(jié)合本職工作，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫等方法，在對(duì)照檢查、廣泛征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自身存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真撰寫一份
黨性分析材料
，制定整改措施，并自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督。
第三階段：總結(jié)鞏固階段( 月中旬、下旬)
各級(jí)黨組織要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)照主題教育活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容步驟、工作要求等，進(jìn)行全面深入的總結(jié)，進(jìn)一步探索建立黨員干部“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的長(zhǎng)效機(jī)制。主要做好五項(xiàng)工作：一是對(duì)本單位長(zhǎng)期以來(lái)形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例進(jìn)行梳理，形成符合黨紀(jì)、國(guó)法和具有本單位特點(diǎn)的政治規(guī)矩和制度。二是組織每名黨員干部對(duì)遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作出承諾，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。三是對(duì)黨員干部進(jìn)行一次黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測(cè)試，強(qiáng)化黨員干部對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的理解和掌握。四是結(jié)合各自實(shí)際，組織開(kāi)展一次具有本單位特色的實(shí)踐活動(dòng)，解決實(shí)際問(wèn)題，強(qiáng)化主題教育活動(dòng)實(shí)效。五是對(duì)主題教育活動(dòng)的主要做法成效和存在問(wèn)題及下一步整改工作進(jìn)行總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告，于 月 日前報(bào)局黨委辦。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要切實(shí)落實(shí)好主體責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把開(kāi)展好主題教育活動(dòng)作為重要政治任務(wù)，認(rèn)真制定方案，精心組織實(shí)施。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)抓好主題教育活動(dòng)，確保每名黨員干部都要接受一次黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育。要立規(guī)矩、講規(guī)矩，敢于動(dòng)真碰硬，堅(jiān)決糾正不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的行為。要按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理的長(zhǎng)期任務(wù)和經(jīng)常性工作，強(qiáng)化紀(jì)律觀念和意識(shí)，規(guī)范黨員干部的行為。
(二)廣泛宣傳教育。各級(jí)黨組織要充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳櫥窗以及新聞媒體的作用，組織開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)訪談、專家評(píng)論、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)和宣傳主題教育活動(dòng)好的做法、典型經(jīng)驗(yàn)和取得的成效，營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍。
(三)做到三個(gè)結(jié)合。各級(jí)黨組織要將“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)問(wèn)題整改落實(shí)、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓發(fā)展”、“群眾評(píng)議機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)”等活動(dòng)相結(jié)合，對(duì)照查擺出的問(wèn)題，切實(shí)解決自身存在的問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè);將“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)與教育教學(xué)中心工作相結(jié)合，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教育常規(guī)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn);將主題教育活動(dòng)與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及加強(qiáng)廉政教育相結(jié)合，廣泛營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的良好氛圍，扎實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)，不斷深化重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位、重要環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，確保黨員干部能干事、干成事、不出事。(四)強(qiáng)化監(jiān)督檢查。局教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，適時(shí)對(duì)本系統(tǒng)各級(jí)黨組織活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，加大對(duì)不守紀(jì)律、不講規(guī)矩行為的懲戒力度，嚴(yán)肅查處各類違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題，做到紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外。局黨委將把主題教育活動(dòng)開(kāi)展情況列入年度黨建工作目標(biāo)考核和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，確保全縣教體系統(tǒng)主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。