心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
朱自清的心得體會篇一
朱自清，著名教育家、文學(xué)家，他的一生無愧于“清華之父”的美譽。朱自清一直秉持著誠實、勤奮、堅韌等價值觀念，廣泛受到人們的敬仰和喜愛。以下是朱自清的心得體會的連貫的五段式文章。
首先，朱自清的充實學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗讓他深刻體會到“知行合一”的道理。朱自清年輕時對學(xué)習(xí)極其用功，為人嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)多才。他曾經(jīng)說過：“寫在紙上的東西因為一字一句都是自己理解的結(jié)果，所以才最牢靠?！边@一點表明朱自清十分注重實踐與理論的結(jié)合，他不僅要有扎實的理論基礎(chǔ)，還要通過實踐來驗證和鞏固理論。而這種知行合一的追求，也成為了朱自清追求卓越的源泉。
其次，朱自清的一生是充滿坎坷的，但他在各種困境中堅持努力，尋找自己的方向，進(jìn)而有了人生的領(lǐng)悟。正是通過這些困境和艱難的斗爭，朱自清明白了自己的價值，也對人生有了深刻的思考。他說過：“官非民病，床頭無書三度二，人生得一知己足矣?！边@說明了朱自清明白了友情和知識的重要性。在他身上我們看到了對真理、藝術(shù)和人生的追求，同時也看到了他對人與人之間的珍惜和友情的執(zhí)著。
然后，朱自清所處的時代環(huán)境塑造了他崇高的人格風(fēng)范。他生活于一個充滿戰(zhàn)亂和動蕩的年代，而在這種環(huán)境下，他依然堅守正直和道德，成為了道德的楷模。朱自清說：“文者，傳統(tǒng)的責(zé)任與陳舊的延續(xù)。傳統(tǒng)因為有了新的社會責(zé)任，所以才能發(fā)揮力量?！边@說明他對于文化的責(zé)任感以及對傳統(tǒng)的尊重。通過他的親身實踐，朱自清告訴我們，在任何時代，都應(yīng)該堅守正直和道德，同時也應(yīng)該傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化的精髓。
此外，朱自清在他的教育生涯中始終恪守著對學(xué)生的關(guān)愛和呵護(hù)。他注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和創(chuàng)新精神，鼓勵他們勇于追求夢想。他曾說：“我的學(xué)生不是快樂未來的敵人，而是與我共同奮斗的朋友?！边@句話表達(dá)了他對學(xué)生的深厚情感和對學(xué)生成長的期望。朱自清用心靈去觸摸學(xué)生的心靈，他不僅是教師，更是學(xué)生心靈的引路人。
最后，朱自清的一生中充滿了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響。他癡迷于詩詞，并將自己的生命智慧融入其中。他曾說：“書籍是培根之泉，挖空心中之斗志?！边@句話表達(dá)了他對于書籍和文化的向往，同時也表達(dá)了對自己心靈追求的期望。通過他真摯的感情和才華橫溢的文字，朱自清向我們展示了一個傳承中國傳統(tǒng)文化的典范。
總之，朱自清是一個偉大的人，他用奮斗和智慧書寫了一部精彩的人生篇章。通過他的一生，我們看到了知行合一的智慧，品味到了堅持不懈的毅力，嘗到了人與人之間的真摯情誼，并接受了對傳統(tǒng)文化的熱愛。朱自清的心得體會，不僅是他個人的經(jīng)驗總結(jié)，更是對于人生的深刻思考和對于社會的回響。相信在未來，朱自清的風(fēng)范將繼續(xù)影響和激勵著我們。
朱自清的心得體會篇二
朱自清的《荷塘月色》起句簡潔，為排遣心中的郁悶，于是踏著月光向清靜的荷塘走去。“心不寧靜”是全文的情感線索，它給荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也給以后的抒情寫景創(chuàng)造了特定的條件。下面是本站小編為大家收集整理的朱自清讀書
心得體會
，歡迎大家閱讀。
讀完朱自清的各種
散文
后，我認(rèn)為他寫的散文雖然表面上只是記敘一些大大小小，形形色色舊時代的故事?？墒?，細(xì)細(xì)品味下，又可以發(fā)現(xiàn)隱藏在文中作者的情感，再結(jié)合時代背景，便可品味作者的意圖。
個人認(rèn)為朱自清的《春》描寫得那么美好，那么恬美，那么快樂。他將春中的“東風(fēng)”，“小草”，“樹木”， “花朵”，“春雨”，“風(fēng)箏”等等這些春天的景物，利用第一人稱的角度，寫出春天的蓬勃生機，活潑開朗，奮發(fā)向上，體現(xiàn)初春的美好。
文章一開始便開門見山地寫出了初春時的景色，利用第一人稱的角度，感受到了初春時的快樂氣氛，又“桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒?！崩脤Υ号ㄩ_中花爭相生長的景色，將春的那種激情表現(xiàn)得淋漓盡致。作者對風(fēng)的描寫雖少但十分形象生動，例：“像母親的手撫摸著你?！薄岸荚谖⑽櫇竦目諝饫磲j釀?！睂⒋猴L(fēng)中的特點一一展現(xiàn)在我們的面前。連春雨，作者都將其寫出一種意境美，例“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著人家屋頂上全籠這一層薄煙?！薄氨煛本涂梢钥闯鲎髡卟粌H抓住春雨細(xì)小的特點，還寫出了美感。
寫完了對春景的描寫，作者又對人們在春天的活動進(jìn)行描寫，“放風(fēng)箏”，“趕趟兒”這些事件更加突出春天的希望。
最后，作者以“春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去”。不僅將春天的奮發(fā)向上體現(xiàn)出來，更顯示了作者呼吁人們在新春之際，要各做各的一份事，不要止步不前。
《匆匆》
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》，細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。
我記得有這么一句話：“時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時?！蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不，不矛盾，我們都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處，那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間，任憑時間飛快地流逝，一天一事無成，他拋棄了時間，時間也拋棄了他。因此，他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間，珍惜時間，不虛度時光，利用時間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時，二十六小時，甚至更多的時間才能完成的事情，他們的二十四小時是漫長的，充實的。
朋友，每當(dāng)你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解，都會耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復(fù)返。我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺呀!”同學(xué)們，珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!
《荷塘月色》寫于1920xx年7月，是一篇寫景抒情的散文。作品通過對月下荷塘的描寫，抒寫作者在政治形勢劇變之后，在嚴(yán)酷現(xiàn)實的重壓下的苦悶、彷徨和寂寞的心境，表現(xiàn)了作者對黑暗現(xiàn)實的不滿面情緒以及對未來美好自由生活的朦朧追求。
《荷塘月色》起句簡潔，為排遣心中的郁悶，于是踏著月光向清靜的荷塘走去?！靶牟粚庫o”是全文的情感線索，它給荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也給以后的抒情寫景創(chuàng)造了特定的條件。在淡淡的月光下，獨處于荷塘世界，感到是個“自由的人”。于是徜徉于荷塘，沉醉于月色，一幅美不勝收的荷塘月色畫便呈現(xiàn)在讀者面前。作者先鳥瞰月下曲曲折折的荷塘全景，給人以總的印象，然后有層次地從上到下寫來，田田的荷葉，美如舞女的裙;荷花零星點綴，姿態(tài)萬千，如星星熠熠，似明珠乳白;微風(fēng)送清香，葉動花顫，流水脈脈含情。在這幅畫里，作家不滿足于對客觀景象作靜止的摹寫，而動靜結(jié)合，形象地傳達(dá)出荷塘富有生機的風(fēng)姿。接著作家著力寫月光之美。光是難以捉摸的，作家卻借助于景物，創(chuàng)造出一種勾人心魂令人陶醉的意境。那流水一般的月光，傾瀉在花和葉上，如“薄薄的青霧”又像“籠著輕紗的夢”既有實寫，也有虛寫，虛中見實，貼切地表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。為強化月光效果，作者著力摹寫月的投影，如有“參差斑駁”叢生灌木的“黑影”，也有“彎彎的楊柳的稀疏的倩影”，而這些“影”又像是“畫在荷葉上”，這里光影交錯，岸邊的樹、塘中的荷連結(jié)，著意寫月色，但處處不忘荷塘，滿塘光與影的和-諧的旋律，細(xì)膩地展現(xiàn)了荷塘月色的令人驚異之美，使人神醉。最后寫荷塘四面，著墨較濃的是柳樹，寫下月下的情景，面對樹梢的遠(yuǎn)山，樹縫里的燈光，以及蟬聲蛙鼓則是隨意點染，只為增加生氣，靜中有聲，濃淡相間地反襯了荷塘的幽靜。作者受用這無邊的荷香月色是片刻的，回到現(xiàn)實立刻又感到重壓，心里越發(fā)不平靜了。文章最后寫了作者遙想古代江南采蓮勝景，雖不在現(xiàn)實之中，然而借助聯(lián)想，使荷塘畫面擴展，更顯清新雅致，同時也表達(dá)作者對美好、自由生活的向往和追求。
《荷塘月色》的藝術(shù)成就是多方面的，首先文章追求的是一種詩情畫意之美。作者調(diào)動一切藝術(shù)手法，著意創(chuàng)造一個詩意盎然、情景交融的境界。作品中滿貯詩意的是風(fēng)采綺麗的荷塘月色。作者層次有序地時而以荷塘為主景，月色為背景，動靜結(jié)合，運用鮮明的比喻，通感手法，由遠(yuǎn)及近，從里及外地描繪了月光下荷塘的無邊風(fēng)光。作者時而又以月色為主景，荷塘為背景，別出心裁地虛實為用，濃淡相宜地勾勒了整個荷塘的月夜風(fēng)采。作者努力挖掘蘊含在大自然中的詩意，讓聲、光、色、味都透出神韻，共同點染荷塘月色綽約的風(fēng)情。這樣的以景襯情，情景交融的寫法，不僅使作品富有詩情畫意，也使作品具有情趣美。
精于構(gòu)思、巧于布局，是《荷塘月色》又一顯著特色。作品開頭寫心情頗不寧靜，這是作品抒情線索的緣起，文章以“我”去觀賞荷塘為脈絡(luò)，以人物的行止為線索，全文的寫景抒情過程，都是隨著作者的腳步和視線的移動逐步深化的。行文中以荷塘、月色為中心，又適當(dāng)點染周圍背景。布局上層次清晰分明，詳略得當(dāng)，疏密相間，自然舒展。
朱自清散文的語言典雅清麗、新穎自然?！逗商猎律繁３至诉@一持色。朱自清很注重語言的錘煉，且以輕筆淡彩的口語來繪神狀態(tài)，表情達(dá)意。《荷塘月色》中動詞與疊字疊詞的運用，不僅準(zhǔn)確而傳神地渲染和強化了詩情畫意，而且節(jié)奏明朗，韻律協(xié)調(diào)。富有音樂美。
朱自清的心得體會篇三
朱自清，20世紀(jì)中國著名教育家、文學(xué)家和思想家。他的許多文章具有極高的藝術(shù)水準(zhǔn)和思想深度，深受廣大讀者喜愛。在我閱讀朱自清的文章時，我不僅對他的才華和學(xué)問感到欽佩，更被他那獨特的心得體會所感動。通過對他心得體會的閱讀，我深切體會到人應(yīng)該懷有仁愛之心，保持謙遜自省的態(tài)度以及自信樂觀的心態(tài)。朱自清的心得體會為我們的精神世界增添了許多養(yǎng)分。
首先，朱自清心得體會中倡導(dǎo)的懷有仁愛之心給我留下了深刻的印象。在他的文章《背影》中，他回憶起父親年邁了的背影，流露出對父愛的感念和對家庭的責(zé)任感。在《荷塘月色》中，他贊美水中的映月麗景，表達(dá)對自然之美和對人與自然和諧相處的向往之情。朱自清的這些文章讓我明白，人應(yīng)該心存仁愛之情，對他人以及自然界有著深深的關(guān)愛之心。只有懷有仁愛之心，才能真正體會到人與人之間的親情、友情和愛情，也才能更好地理解他人的苦與樂。
其次，朱自清的心得體會中強調(diào)了保持謙遜自省的態(tài)度的重要性。在《春》一文中，他以春天為喻，表達(dá)了要求自己保持謙遜自省的態(tài)度。他說：“人要想簡，而又寬一點，寬則自己不拘，醇則別人都寬，別人愛你，你愛別人，這愛便可以騰出很大的空來了?！彼倪@番話深深地觸動了我，使我明白人應(yīng)該摒棄驕傲和自負(fù)，虛懷若谷地面對他人和生活，才能夠得到他人的尊重和信賴。謙遜自省的態(tài)度也能夠讓我們明晰自己的不足之處，從而能夠更好地完善自己，提升個人素質(zhì)。
另外，朱自清的心得體會中不乏自信樂觀的精神。在《荷塘月色》中，他寫道：“我是很容易滿足的。只要一個人對我好，不管是大事小事，我一定會感動，感到無限愉快?！边@句話表達(dá)了他內(nèi)心的滿足和對生活的樂觀態(tài)度。從他的文字中，我看到了一個堅定而自信的朱自清，他因為對生活懷有樂觀的態(tài)度，所以才能從生活中汲取快樂。朱自清的心得體會告訴我們，在面對困境和挑戰(zhàn)時，我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，用樂觀的態(tài)度去面對生活，才能夠戰(zhàn)勝困難，追求更美好的人生。
最后，朱自清心得體會中還賦予了文化鄉(xiāng)愁和人生感悟。在《背影》中，他銘記父愛，回憶過往；在《春》中，他對春天所表達(dá)的感慨和追憶。通過對自然景物的描寫以及對人生的思考，朱自清給讀者帶來了沉甸甸的情感和深刻的思考。他的心得體會使我明白人應(yīng)該擁有文化鄉(xiāng)愁，保持對美好回憶的記憶，并且在回憶中汲取感悟，不斷成長。
總之，朱自清的心得體會反映了他的敏銳、智慧和深情。通過閱讀他的作品，我明白了人應(yīng)該懷有仁愛之心，保持謙遜自省的心態(tài)，同時也要擁有自信樂觀的精神，并且要重視文化鄉(xiāng)愁和人生感悟。朱自清的心得體會對于我們塑造積極向上、充實多彩人生具有重要的指導(dǎo)意義。我希望能夠在朱自清的引領(lǐng)下，不斷修煉自己的認(rèn)知與品德，努力成為一個有思想的人。
朱自清的心得體會篇四
如果要選出我心目中表達(dá)父愛的，朱自清的《背影》絕對是當(dāng)中的翹楚。這是一篇回憶性的抒情散文，是一篇著名的現(xiàn)代散文。父親的背影是是的一個主線，簡短細(xì)膩的筆鋒深刻描繪了父親對兒子的愛。
稀疏平常的一些細(xì)節(jié)，扣動了我的心弦，讓我也陷入愛的旋渦。背影是全文的主線，是作者心中中最深刻的印記。分別四次提及“背影”，開頭自然而然的引入直抒胸臆，然后分別在買橘子和送別兒子離開車站時留下的背影，最后又以“背影”收尾。在作者的刻畫下，父親的一舉一動好像清晰在眼前，“蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探下身……用雙手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身體向左微傾，先出努力的樣子……”這里的白描手法一點不顯累贅，反而讓人更覺感動，他將父親對兒子的愛表現(xiàn)的'淋漓盡致。樸實平凡的文字散發(fā)出感人肺腑的真摯情感，讓我不覺得跟著作者落淚。
《背影》表達(dá)出作者對父親的無限思念，兒子對父親的愛，散發(fā)出的魅力縈繞心頭，讓人久久不能平靜。
朱自清的心得體會篇五
看得零零散散的，導(dǎo)致現(xiàn)在看完也弄不懂書中幾個人名之間的關(guān)系。看目錄時猜想會不會和春上村樹的《1q84》一樣的敘事手法，看完才發(fā)現(xiàn)不是。幾個人物之間沒有像《1q84》里有什么必然的聯(lián)系。為什么安妮寶貝的書里女的要取個聽起來像男的名字，而男的名字看上去又那么女性化。貞諒的生活我真的是挑不出一點瑕疵來，對于向往自由的年輕來說。想到哪兒就到哪兒，想在那里住多久就住多久，接近自然，熟稔手工，不用為生存而活，這是多少文藝青年理想中的生活啊?？墒撬尤坏昧艘钟舭Y！居然要服藥！安妮寶貝筆下的女豬腳就是這么的羨煞旁人而自己不自覺還要去鉆牛角尖。蒼天啊大地，要拿她們怎么辦好呢！
言歸正傳。書的后面點出了這本書探討的是邊緣人的內(nèi)心生存狀態(tài)。我覺得這里的“邊緣人”有兩種含義。
第一種含義，指的就是像貞諒、信得、慶長這些女子一樣的人。他們內(nèi)省，敏感，沒有人際交往障礙卻又在精神上離群索居。書中的解釋是“在所置身的時代里不合時宜又一意孤行的人。他們是時代的局外人”。邊緣人的情感歸向何處，安妮寶貝展現(xiàn)了他們內(nèi)心的處境——與時代的順從和矛盾，但也沒有給出出路，這是一種探討或者更多的是一種問尋吧。其中或多或少都找到你我內(nèi)心的影子，當(dāng)自己不被認(rèn)同、不被理解、或者偏離大眾時，具有的困惑也可以算是邊緣人的感受。
第二種含義，指的是現(xiàn)代社會的發(fā)展給傳統(tǒng)文化帶來的邊緣化影響。比如書中寫到的城市歧照，曾經(jīng)有著鄰里間熱情富含人情味的來往，傳統(tǒng)節(jié)日里的個體參與所承載的存在感，現(xiàn)在大概都消失了。“新時代”帶給人們的是一種“貧乏”。這些被邊緣了的地方面臨一種兩難處境：是風(fēng)風(fēng)火火跟上新時代的步伐，還是保持原來的風(fēng)貌自己走路？這兩者并不對立，但是把它們結(jié)合得很好的地方很少。尤其在旅游城市和古鎮(zhèn)上，顯現(xiàn)出更多的是弊端。
《春宴》總體來講是不錯的，內(nèi)容不空虛，忽略它那些糾結(jié)的書面表達(dá)，而且有些對人們普遍心理的書寫很真實而自然。老規(guī)矩，寫完讀后感，我要無看書評啦！看看別人的觀點和角度。
朱自清的心得體會篇六
《荷塘月色》寫于1927年7月，是一篇寫景抒情的散文。作品通過對月下荷塘的描寫，抒寫朱自清在政治形勢劇變之后，在嚴(yán)酷現(xiàn)實的重壓下的苦悶、彷徨和寂寞的`心境，表現(xiàn)了朱自清對黑暗現(xiàn)實的不滿面情緒以及對未來美好自由生活的朦朧追求。
《荷塘月色》起句簡潔，為排遣心中的郁悶，于是踏著月光向清靜的荷塘走去。心不寧靜是全文的情感線索，它給荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也給以后的抒情寫景創(chuàng)造了特定的條件。在淡淡的月光下，獨處于荷塘世界，感到是個自由的人。于是徜徉于荷塘，沉醉于月色，一幅美不勝收的荷塘月色畫便呈現(xiàn)在讀者面前。朱自清先鳥瞰月下曲曲折折的荷塘全景，給人以總的印象，然后有層次地從上到下寫來，田田的荷葉，美如舞女的裙;荷花零星點綴，姿態(tài)萬千，如星星熠熠，似明珠乳白;微風(fēng)送清香，葉動花顫，流水脈脈含情。在這幅畫里，作家不滿足于對客觀景象作靜止的摹寫，而動靜結(jié)合，形象地傳達(dá)出荷塘富有生機的風(fēng)姿。接著作家著力寫月光之美。光是難以捉摸的，作家卻借助于景物，創(chuàng)造出一種勾人心魂令人陶醉的意境。那流水一般的月光，傾瀉在花和葉上，如薄薄的青霧又像籠著輕紗的夢既有實寫，也有虛寫，虛中見實，貼切地表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。為強化月光效果，朱自清著力摹寫月的投影，如有參差斑駁叢生灌木的黑影，也有彎彎的楊柳的稀疏的倩影，而這些影又像是畫在荷葉上，這里光影交錯，岸邊的樹、塘中的荷連結(jié)，著意寫月色，但處處不忘荷塘，滿塘光與影的和諧的旋律，細(xì)膩地展現(xiàn)了荷塘月色的令人驚異之美，使人神醉。最后寫荷塘四面，著墨較濃的是柳樹，寫下月下的情景，面對樹梢的遠(yuǎn)山，樹縫里的燈光，以及蟬聲蛙鼓則是隨意點染，只為增加生氣，靜中有聲，濃淡相間地反襯了荷塘的幽靜。朱自清受用這無邊的荷香月色是片刻的，回到現(xiàn)實立刻又感到重壓，心里越發(fā)不平靜了。文章最后寫了朱自清遙想古代江南采蓮勝景，雖不在現(xiàn)實之中，然而借助聯(lián)想，使荷塘畫面擴展，更顯清新雅致，同時也表達(dá)朱自清對美好、自由生活的向往和追求。
《荷塘月色》的藝術(shù)成就是多方面的，首先文章追求的是一種詩情畫意之美。朱自清調(diào)動一切藝術(shù)手法，著意創(chuàng)造一個詩意盎然、情景交融的境界。作品中滿貯詩意的是風(fēng)采綺麗的荷塘月色。朱自清層次有序地時而以荷塘為主景，月色為背景，動靜結(jié)合，運用鮮明的比喻，通感手法，由遠(yuǎn)及近，從里及外地描繪了月光下荷塘的無邊風(fēng)光。朱自清時而又以月色為主景，荷塘為背景，別出心裁地虛實為用，濃淡相宜地勾勒了整個荷塘的月夜風(fēng)采。朱自清努力挖掘蘊含在大自然中的詩意，讓聲、光、色、味都透出神韻，共同點染荷塘月色綽約的風(fēng)情。這樣的以景襯情，情景交融的寫法，不僅使作品富有詩情畫意，也使作品具有情趣美。
精于構(gòu)思、巧于布局，是《荷塘月色》又一顯著特色。作品開頭寫心情頗不寧靜，這是作品抒情線索的緣起，文章以我去觀賞荷塘為脈絡(luò)，以人物的行止為線索，全文的寫景抒情過程，都是隨著朱自清的腳步和視線的移動逐步深化的。行文中以荷塘、月色為中心，又適當(dāng)點染周圍背景。布局上層次清晰分明，詳略得當(dāng)，疏密相間，自然舒展。
朱自清散文的語言典雅清麗、新穎自然?！逗商猎律繁３至诉@一持色。朱自清很注重語言的錘煉，且以輕筆淡彩的口語來繪神狀態(tài)，表情達(dá)意?！逗商猎律分袆釉~與疊字疊詞的運用，不僅準(zhǔn)確而傳神地渲染和強化了詩情畫意，而且節(jié)奏明朗，韻律協(xié)調(diào)。富有音樂美。
朱自清的心得體會篇七
朱自清傳是中國作家和教育家朱自清先生的傳記，通過對他一生的追溯和回顧，讓讀者了解了這位偉大思想家的人生軌跡和思想成長。在閱讀完朱自清傳之后，我深深地被他堅韌不拔的人生態(tài)度和對教育事業(yè)的艱辛付出所感動。在這次閱讀中，我獲得了許多寶貴的心得和體會。
首先，朱自清傳給我最深刻的體會是他頑強不屈的精神品質(zhì)。朱自清先生生活在一個動蕩不安的時代，遭受了戰(zhàn)火洗禮和政治風(fēng)波的磨礪。但是，他從不被挫折和困難擊倒，始終保持著對人生的熱愛和對未來的美好期望。無論是在教育事業(yè)中還是在個人生活中，他都堅守自己的信念，努力追求自己的夢想。這種“心若止水”的境界讓我深受啟發(fā)，也讓我意識到只有堅持不懈的努力和對自己的追求才能實現(xiàn)人生的價值。
其次，朱自清傳讓我深刻地認(rèn)識到教育的偉大和責(zé)任。朱自清先生一生致力于教育事業(yè)，他相信教育是改變社會和塑造人才的關(guān)鍵。他以身作則，用心教書育人，為了提升學(xué)生的素質(zhì)，他不僅注重理論教育，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和思想境界。他深深地理解到教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和人文精神。作為一名教育工作者，我深深地感悟到了教育的偉大和責(zé)任，也意識到了教育改革的重要性和迫切性。
再次，朱自清傳給我留下了深刻的生活智慧。朱自清先生的一生可以說是充滿了磨難和坎坷，但是他始終保持著積極樂觀的生活態(tài)度，用他自己的智慧和勇氣面對各種困境和挑戰(zhàn)。他倡導(dǎo)“待人以和氣，對己以嚴(yán)謹(jǐn)”，他的做人原則和處事方法對我影響深遠(yuǎn)。在面對人際關(guān)系和職場壓力時，我會時?；叵肫鹬熳郧宓慕陶d，用他的為人處世之道指導(dǎo)自己，以積極的態(tài)度處理各種問題，不被外界因素左右。
最后，朱自清傳讓我思考人生的意義和價值。在閱讀過程中，我深深地感受到朱自清對于內(nèi)心世界和人生哲學(xué)的深入探索。他不僅是一位杰出的學(xué)者和教育家，更是一位獨立思考、追求真理的思想家。他用自己的人生經(jīng)驗和智慧探討了一系列哲學(xué)問題，如人性、生命的意義以及人與自然的關(guān)系等。通過他對這些問題的思考，我開始思考起自己的人生意義和價值，明確了自己的人生目標(biāo)和追求。
總結(jié)起來，朱自清傳給予了我許多寶貴的啟示和思考。他的頑強精神、教育理念、生活智慧以及對人生意義的思考都深深地觸動了我。通過這次閱讀，我不僅對朱自清有了更深入的了解，也對自己有了更深層次的思考。我相信，無論是在教育事業(yè)中還是在人生的道路上，只要堅持積極的人生態(tài)度，努力追求自己的理想和價值，就能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
朱自清的心得體會篇八
《春》中的覺新比《家》更具悲劇色彩了，卻依舊糾結(jié)于思想的清醒和行為的軟弱之間的矛盾之中，但接二連三的打擊使他一次又一次的崩潰、絕望，他心中的天平最終還是傾向了琴和覺民——這類有思想有膽識的進(jìn)步青年這邊，所以他像幫覺慧一樣二妹淑英逃出了高家，使她從封建禮教對女子的束縛中掙脫了出去。
覺新是我最喜歡的角色，兩部作品下來，他是巴金先生塑造的最出色的人物形象之一。覺新是個徹頭徹尾的可憐人，由于種種的原因他掌握不了自身的命運，他是那么的痛苦和不忍心卻眼睜睜看著自己最親的人相繼離世，弟妹們痛斥他的不抵抗主義，他坦然的承認(rèn)自己本就是這樣的人卻依舊隱忍的活著。但他卻讓我恨不起來，我對他的同情和惋惜總多過怨恨。
當(dāng)他視海臣如生命般疼惜，把自己生命的唯一的溫暖和希望都給了海臣；當(dāng)他表面應(yīng)承著克明打理淑英的親事，其實暗地里卻與覺民、琴一起幫淑英逃婚；我開始覺得覺新變得可愛起來。雖然他不像覺民、琴一樣敢愛敢恨、敢于斗爭，但實際上他才是那個時代最典型、最真實，同時更是最復(fù)雜的知識分子形象，正是通過覺新的所做所感，我才真正讀懂了那個封建時代人們的無奈和擁有進(jìn)步思想的可貴；正是從他內(nèi)心的矛盾和痛苦中，我才切實地感受到那個年代青年人的彷徨與無助。
覺新并不是巴金先生要褒揚的人物，但他的命運悲劇卻是批判封建專制的有力罪證。他是時代的產(chǎn)物，同時又是時代的犧牲品，他的命運是最坎坷也是最令人惋惜的。覺民和琴這兩個任務(wù)是那個封建時代的“非主流”，當(dāng)時社會的主流是舊禮教、舊思想，大多數(shù)人們都愚昧地以馮樂山這類假仁假義的“衛(wèi)道士”馬首是瞻。蕙正是被封建迷信的思想殘害致死，所以覺民和琴才會不斷宣告：我們不是攻擊一個人，我們攻擊的是整個制度！最終他們勝利了，淑英成了第二個覺慧，在她們的鼓勵和幫助下成功脫離了家，“我知道春天是我們的?！碑?dāng)我看到淑英寫給琴的信上的這句話是，我不禁流下淚水，我為淑英的“春天”而感動，為她敢于追求幸福和理想而欣喜，更為有一個鮮活的生命沖破舊制度的牢籠而痛快！所有的舊制度、舊思想通通滾蛋吧，春天永遠(yuǎn)屬于我們！
朱自清的心得體會篇九
朱自清先生是中國現(xiàn)代散文的泰斗之一，他的作品以優(yōu)雅的文字和深切的思想感染了一代又一代的讀者。在讀完《朱自清傳》這本傳記后，我深受其影響，體會到了朱自清先生的人生智慧和價值觀。以下是我關(guān)于《朱自清傳》的心得體會。
首先，朱自清先生的堅持與追求給我留下了深刻的印象。在他的一生中，面對各種困難與挫折，他始終保持著對文學(xué)與教育的追求。尤其是在他被迫離開北大，被貶為省立師范學(xué)校的外籍教員時，他并沒有放棄自己對教育事業(yè)的熱愛與追求。他全身心地投入到教學(xué)中，積極與學(xué)生交流，帶領(lǐng)他們進(jìn)入文學(xué)的殿堂。這種堅持與追求的精神，讓我深受鼓舞。面對生活中的挫折和困難，我要永遠(yuǎn)保持對夢想的追求和勇往直前的精神。
其次，朱自清先生所展現(xiàn)的情感與人格魅力讓我感受到了他對家庭和友情的珍視。他的作品中充滿了對兒子、對妻子的深深的思念和愛意。尤其是在與妻子分離的歲月里，他寫下了那些充滿溫情的情書，表達(dá)對妻子的思念之情。而在與好友鄭振鐸的交往中，他始終保持著真摯的友誼，互相幫助與鼓勵。這種感情的表達(dá)和珍視，讓我明白了人生的真諦在于和家人、朋友之間的情感交流和支持。我們應(yīng)該珍視身邊的人，告訴他們我們的感激和愛意。
再次，朱自清先生的人生觀和價值觀給我留下了深刻的啟示。他深信“人生的本質(zhì)乃是如日影隨形，游子海角蟄居是太陽的光輝，農(nóng)民沃壤孕育便是田野的碩果?！彼麖娬{(diào)人生的價值在于個體對社會的貢獻(xiàn)，在于為他人帶來的影響和助力。他在教書育人的過程中，一直以身作則，教導(dǎo)學(xué)生要熱愛生活，熱愛文學(xué)，并積極參與社會公益事業(yè)。我從中學(xué)到了為他人奉獻(xiàn)的重要性，以及做一個有社會責(zé)任感的人的價值和意義。
最后，朱自清先生所傳達(dá)的堅守道德底線的思想觀念讓我受益匪淺。在動蕩的時代背景下，他始終堅守自己的原則與價值觀，不受外界環(huán)境的影響。他用自己的行動展示了做一個正直的人的重要性，同時也警示了我們不要為了一時的利益而放棄道德底線。社會的變遷，不應(yīng)成為我們丟失人性和道德的借口，我們需要像朱自清先生一樣，始終保持良心的聲音。
通過閱讀《朱自清傳》，我更加深刻地理解了朱自清先生的人生歷程和其背后所體現(xiàn)出的智慧與品格。他的積極向上的生活態(tài)度，對家庭與友情的珍視，對社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)以及對道德底線的堅守，都給了我很大的啟示和鼓舞。我會一直以這些為指南，努力成為一個堂堂正正的人，并將這種精神與價值觀傳遞給身邊的人。
朱自清的心得體會篇十
春，它帶著一種神奇的魔法來到了這個世界上，讓整個世界萬物復(fù)蘇，百鳥爭鳴。就連那書架也有春那神奇的魔法。我隨手拿起一本《森林報·春》，雖然已讀過了數(shù)十遍，但還是充滿了新鮮感。
《森林報·春》是前蘇聯(lián)作家維·比安基的著作。這本書創(chuàng)意地采用報刊的形式，介紹了森林里動植物奇妙的“新聞”，展現(xiàn)了大自然的四季變化和無窮的奧秘。
可以毫不夸張地說，許多關(guān)于大自然的奧秘，都可以在這本書里找到答案。作者將大自然的春天描寫得十分美麗、多姿多彩的。就如春天，鳥兒一展歌喉，蝴蝶舞姿優(yōu)雅。
森林是我們的朋友，我們應(yīng)該好好保護(hù)它，改掉以前那樣的壞毛病，這樣，讓我們的家園就會變得更加美麗，讓空氣變得更加新鮮。由此，我呼吁大家：保護(hù)森林，多植樹，讓我們從一點一滴做起，相信明天會有嶄新的未來。
《森林報·春》，謝謝你，在的春天能遇見你，是你讓我遇見最美的綠色！
朱自清的心得體會篇十一
朱自清是我國現(xiàn)代著名的作家、教育家和文化名人，他的散文作品被譽為“文化遺產(chǎn)”。其中，朱自清的《春》一篇受到了廣泛的關(guān)注?！洞骸窂亩鄠€角度，多個人物，多種景物出發(fā)來描繪春天的美好和生機，本文將從個人角度出發(fā)，探討我對《春》的體會。
第一部分：朱自清筆下的春天
朱自清筆下的春天給人留下了深刻印象。他借助故鄉(xiāng)的清明節(jié)、虞山的煙雨、校園里的花草等元素，描繪了春天的美好和充滿生機的一面。朱自清通過他對春天的贊美，探討了人與自然的關(guān)系，他認(rèn)為人應(yīng)該與自然和諧相處，共同呈現(xiàn)出自然的美妙。朱自清通過細(xì)膩的描寫和深厚的感情，讓讀者不僅感受到了春天的美好，也更加關(guān)注生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與建設(shè)。
第二部分：春天給我?guī)淼膯⑹?BR> 朱自清筆下的春天讓我深深地感受到了自然的美好和生命力。通過對一些小事物的描寫，讓我更加關(guān)注自己身邊的花草樹木，感受到它們的生命力；通過對生態(tài)環(huán)境的講述，進(jìn)一步強化了我對環(huán)境保護(hù)的意識。此外，朱自清所描繪的生活細(xì)節(jié)，也讓我深深地感受到了生命的脆弱和美好，同時也感受到了自己應(yīng)該如何珍愛自己的生命，把握好每一個生命的瞬間。
第三部分：朱自清的散文與文化遺產(chǎn)
朱自清的散文被譽為“文化遺產(chǎn)”，這是因為他的作品不僅僅是藝術(shù)作品，更是文化研究的重要資料。他從個人的視角出發(fā)，描繪了生活中的種種細(xì)節(jié)，追心逐夢的過程中，也自然承載著他對文化、生活、歷史的深刻思考和感悟。他的作品在表現(xiàn)技巧、內(nèi)容深度和社會價值上都有很高的水準(zhǔn)，成為了中華文化的重要組成部分和代表性作品。
第四部分：朱自清的教育思想
朱自清在其大部分的散文中透露著教育的思想，他認(rèn)為教育應(yīng)該是一種充滿誘惑性、啟發(fā)性和感染性的行為。通過一些小事物的描寫，引起學(xué)生的共鳴，從而啟發(fā)學(xué)生對生活的思考，增強對文化的理解和認(rèn)同。他在教育實踐中也倡導(dǎo)望眼欲穿的“超前教學(xué)”，倡導(dǎo)學(xué)以致用的教學(xué)目標(biāo)，力求讓學(xué)生在接受科學(xué)和文化知識的同時，也提高自己的現(xiàn)代思想素養(yǎng)。
第五部分：后人對于朱自清的評價
朱自清的散文留下了很長的歷史，他的文化遺產(chǎn)被廣泛傳頌。許多人對朱自清表示了高度的評價和敬仰。同時，他的教育思想也得到了許多后人的認(rèn)同和推崇，成為了當(dāng)代教育的重要基礎(chǔ)理論之一。可以說，朱自清是中國文化瑰寶，他的著作不僅僅是文學(xué)作品，在其內(nèi)容和思想上都富有巨大的育人功能。
總之，朱自清筆下的春天不僅僅是一片自然景色，更是一種文化傳承。他在細(xì)膩的描繪中，展現(xiàn)了對生命和自然的熱愛，同時也傳遞了對文化和教育的深刻思考和執(zhí)著追求。希望我們能夠更加重視自己身邊的自然美景和文化遺產(chǎn)，實現(xiàn)人與自然、人與文化和諧共生的目標(biāo)。
朱自清的心得體會篇十二
有人說，在一年四季中，哪個季節(jié)是人們喜愛的。有人說春天，有人說夏天，有人說冬天，各種各樣的喜好，那理由是什么呢？喜歡春的理由是在春天可以播種子，好在一年四季有個收獲，喜歡夏天的時可以在夏天買到冰凍的冰棍和冰凍的西瓜，解一時之饞，喜歡冬天的是可以在冬天里打雪仗，堆雪人等，喜歡這些季節(jié)有很多的理由。
在讀《春》的這一刻，我感受一個對春天如此喜愛的作者在寫春的這一課時，對春的觀察是如此的仔細(xì)。他在寫春天的所有景象，在如此的喜歡下寫這一篇課文。作者滿身的喜歡，作者對春天的贊美是如此之好，表達(dá)了作者對追求美好未來的強烈感情，可以表達(dá)出人們對春天的盼望和興奮以及喜悅之情。作者在描寫春的草、花、鳥兒、牧童等。在園子、田野里到處都是小草，綠茵茵的。花兒分為桃花兒，杏花兒，梨花兒，花里帶著甜味。鳥兒在呼朋引伴的賣弄清脆的喉嚨，鳥兒在樹上唱起與人們伴舞的歌曲，鳥兒還將巢穴安在繁花嫩葉當(dāng)中。鳥兒們在一起唱出婉轉(zhuǎn)的曲子與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，這時候牧童的短笛在成天地響。在一個夜晚，外面忽然下起了春雨，在這一個春雨中，萬物都在復(fù)蘇，等已久的春雨總算等來了。在這個春雨的到來，可以使植物的生長可以促使植物的快速生長。到了快要對農(nóng)作物施肥的階段了，人們在太陽底下對農(nóng)作物進(jìn)行施肥，有利于農(nóng)作物的生長。在農(nóng)作物吸收肥料后，過了一夜后，要是下雨就更好了。因為肥料要雨水的作用才能融化，植物才能吸收營養(yǎng)，這樣農(nóng)作物才能一天天長大，才能有更好的收獲，也就算這一年沒有白費，這樣心里才有一絲安慰，在收獲農(nóng)作物的時候，人們都說的這是一件很快樂高興的事情，在春雨后，人們又開始在一天的勞動，在辛苦的勞動中得到勞動成果，在一年的勞動成果肯定很豐碩，再豐碩的勞動成果中得到快樂。
在春天里，所有的人都在為下一年做這準(zhǔn)備與發(fā)現(xiàn)提前半年完成這一項勞動。人們都在一起勞動，共同分享著勞動成果與勞動的結(jié)晶，在人們彎下腰做工的時候沒有怕累，就是人們最喜愛的春。
朱自清的心得體會篇十三
朱自清的《春》一文，以它細(xì)致而深厚的寫作技巧和流暢的文筆，展現(xiàn)了一個中國傳統(tǒng)文化中對于春天的深沉理解與對生命的熱愛。讀完這篇文章，我深深體會到了朱自清對春天的感悟，同時也從中領(lǐng)悟到了如何看待生命。
第一段：開篇引導(dǎo)
朱自清先用清新的一筆，寫出了春天里的種種，讓人感受到春天的恬靜和溫馨。在這樣的氣氛中，朱自清深情敘述了他對春天的感悟，其中最讓我深感動的是他寫到的“春天里沒有什么事情使我感到悲傷或失望，它總是帶給我心靈上一種無限的舒暢和愉快”，這一句話，道出了對于春天的喜愛，也成為了本文的核心。
第二段：細(xì)節(jié)描寫
在文章的中部，作者再次回到對春天的描寫，但這次，卻是從細(xì)節(jié)上入手，比如說樹上的小鳥，河流中的小魚，小草上的蜜蜂，每一個細(xì)節(jié)描寫都是那么生動，讓人仿佛能親身感受到那春天的樂趣。細(xì)節(jié)的描寫也讓我明白，一個完整的描寫，需要從大處看，也要從小處看，才能更好的表現(xiàn)出寫作的細(xì)膩。
第三段：人格塑像
接下來，作者用一段時光倒流的方式，讓我們認(rèn)識了他的一個舊友，并對其進(jìn)行了人格塑像的描寫。這位女子性格開朗，樂觀豁達(dá)，并且有一顆溫暖的心，這些特點讓這位女子成為了作者心靈中春天的代表。而作者通過對這個女孩個性鮮明的描寫，傳達(dá)出了要有內(nèi)心的美好，更需要一個好的性格，才能真正接受春的美好。
第四段：情感體會
文章的后半部分中，朱自清用自己的回憶為引導(dǎo)，來表達(dá)自己對于春天的情感體會。他走過了生命的不同階段，但是無論在哪個時期，他都在春天中找到了自己心中的慰藉。他用自己的親身體驗來表達(dá)，生命雖有低谷，但是一切困境都能因春天的到來而煥發(fā)出新的生機。
第五段：思想體悟
文章的結(jié)尾，作者思考著春天的真正意義，他認(rèn)為春天代表的是生命的新生和希望的到來。在他看來，每道春天的風(fēng)景，都是生命的禮物。這種禮物結(jié)緣著他的生命經(jīng)歷，同時也教會了他，如何看待生命，以及如何欣賞生命中的每一份美好。
結(jié)語：
在朱自清的《春》中，我們認(rèn)識了一個深刻理解春天的文學(xué)大師，通過他細(xì)致入微的描寫，我們不僅欣賞到了春天的美好，更學(xué)習(xí)到了如何看待生命的態(tài)度。在這個多姿多彩的季節(jié)中，我愿意和朱自清一樣，去欣賞春天中的美好，感受生命中最美好的歲月。
朱自清的心得體會篇十四
?背影》記錄了父親對作者的關(guān)愛，也記錄了作者對父親的復(fù)雜情感：兒子長大了，但兒子仍然是父親的牽掛;兒子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，父親總是希望能給兒子多一點呵護(hù);而父親的衰老、父親的坎坷、父親的病痛又帶來兒子心中不盡的感傷。
我由此想到了我的爸爸。他已經(jīng)走了，離開我們整整20個年頭。離世前也是一個略顯臃腫的小老頭，那一年他不到70歲。爸爸的一生從未有遠(yuǎn)大志向，也從未有驚天動地的人生閱歷，他一生自豪不止的就是他有三個兒子。他愛他的兒子，并對兒子、對家庭傾注了他所有心力。我記得為了能回家有3個小時的相聚，他不惜來回花費6小時騎行70里的山路;我記得當(dāng)兩個哥哥都離開家了他拖著病軀每天大漢淋漓地堅持給他們寫信;我記得當(dāng)我要走了他的難以割舍;為了我們的未來，他和媽媽的'咬牙堅持。至今，爸爸留給我的最深印象是他柱著拐杖在大門外默默地送我離家遠(yuǎn)行。
我由此也想到了我的兒子，我也是兒子的爸爸。可能天下的爸爸對兒子都是同樣的情感：希望兒子長大，可總感覺他不夠“大”;希望兒子自立，可總感覺他還不能“立”;不算“望子成龍”，但毫無疑問都希望兒子有“出息”。兒子就是爸爸的心結(jié)：郁悶、生氣、牽掛、滿意、快樂和幸福，以及對生活的熱愛和對生活的希冀。讀完《背影》我在想，兒子會懂嗎，你就是爸爸生命的意義。
兒子會懂的。兒子會有兒子，兒子會長大。父傳子承，兒子以后也會承擔(dān)做父親的責(zé)任。我知道，到那時兒子也會有同樣的心旅。
朱自清的心得體會篇十五
朱自清是我國現(xiàn)代散文的泰斗，他的散文作品深受廣大讀者喜愛，為人稱道。通過閱讀朱自清的作品，我深切感受到了他那深邃的思想和真摯的情感。在這篇文章中，我將圍繞“朱自清的心得體會”這個主題，從五個不同的角度來展開。
首先，朱自清的心得體會告訴我們，心靈的深處需要獨立思考。他在《背影》一文中，以自己的親身經(jīng)歷告訴我們，一個人要有獨立思考的能力。他從小獨立生活，經(jīng)歷了父母的離世，承受了生活的壓力，但他并沒有被困境擊垮，而是通過自己的努力和思考，走出了低谷。正是因為他獨立思考，才使得他成為了一位優(yōu)秀的作家。這給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了一個人只有獨立思考才能有真正的成就。
其次，朱自清的心得體會教會了我們擁抱生活中的苦難和困境。他在《荷塘月色》一文中寫道：“世間又有什么事比這荷塘的落霞映照著我的心靈更有詩意呢？”這是他在經(jīng)歷了一次意外之后的感悟。他的一次意外事故，讓他成為了一個殘疾人，但他并沒有沉淪在自己的痛苦中，而是積極面對生活，將這個苦難轉(zhuǎn)化為自己創(chuàng)作的源泉。通過他的作品，我明白了面對困境時，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，擁抱生活中的苦難，從中找到生活的意義。
再次，朱自清的心得體會告訴我們要保持一顆純凈的心靈。在許多作品中，朱自清不斷強調(diào)心靈的純凈和溫暖。他通過對自然、人與自然的關(guān)系的描寫，讓讀者感受到了一種純凈的美。他用純凈的語言，純凈的思想打動了無數(shù)的讀者。正是因為他保持了一顆純凈的心靈，才使他的作品充滿了溫暖和力量。在我看來，保持一顆純凈的心靈，才能真正理解和感受到一切美好。
此外，朱自清的心得體會還告訴我們要堅守初心和信念。他在《岳陽樓記》一文中寫道：“吾心與歸去來兮，亦復(fù)何言?！边@是他對自己的內(nèi)心的堅守和對信念的追求。他在全文中表達(dá)了對現(xiàn)實的批判和對人類精神的謳歌，從而使我們明白，無論何時何地，我們都要堅守自己的初心和信念，無論困難多大，都要勇于面對，不背離自己的內(nèi)心。
最后，朱自清的心得體會還告訴我們要珍惜時間和生命。他在《悼亡》一文中描述了歲月的流逝和人生的脆弱。他在文字中滲透出對逝去的歲月和親人的思念之情。通過這篇作品，我們不僅感受到了作者深深的悲傷和無奈，更讓我們明白了生命的寶貴和時間的可貴。我們應(yīng)該珍惜時間，用起來，用好每一分每一秒，活出自己的精彩人生。
總之，朱自清的心得體會是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴財富。通過閱讀他的作品，我們可以受到他高尚的品格、深邃的思想和真摯的情感的感染。通過他的經(jīng)歷和作品，我們可以看到一個普通人如何在艱難險阻中堅守初心，撫平心靈的創(chuàng)傷，找到生活的意義。朱自清的心得體會讓我們明白，生活中的每一個瞬間都是值得珍惜的，我們應(yīng)該用心去感受、去體驗，活出屬于自己的精彩人生。
朱自清的心得體會篇一
朱自清，著名教育家、文學(xué)家，他的一生無愧于“清華之父”的美譽。朱自清一直秉持著誠實、勤奮、堅韌等價值觀念，廣泛受到人們的敬仰和喜愛。以下是朱自清的心得體會的連貫的五段式文章。
首先，朱自清的充實學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗讓他深刻體會到“知行合一”的道理。朱自清年輕時對學(xué)習(xí)極其用功，為人嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)多才。他曾經(jīng)說過：“寫在紙上的東西因為一字一句都是自己理解的結(jié)果，所以才最牢靠?！边@一點表明朱自清十分注重實踐與理論的結(jié)合，他不僅要有扎實的理論基礎(chǔ)，還要通過實踐來驗證和鞏固理論。而這種知行合一的追求，也成為了朱自清追求卓越的源泉。
其次，朱自清的一生是充滿坎坷的，但他在各種困境中堅持努力，尋找自己的方向，進(jìn)而有了人生的領(lǐng)悟。正是通過這些困境和艱難的斗爭，朱自清明白了自己的價值，也對人生有了深刻的思考。他說過：“官非民病，床頭無書三度二，人生得一知己足矣?！边@說明了朱自清明白了友情和知識的重要性。在他身上我們看到了對真理、藝術(shù)和人生的追求，同時也看到了他對人與人之間的珍惜和友情的執(zhí)著。
然后，朱自清所處的時代環(huán)境塑造了他崇高的人格風(fēng)范。他生活于一個充滿戰(zhàn)亂和動蕩的年代，而在這種環(huán)境下，他依然堅守正直和道德，成為了道德的楷模。朱自清說：“文者，傳統(tǒng)的責(zé)任與陳舊的延續(xù)。傳統(tǒng)因為有了新的社會責(zé)任，所以才能發(fā)揮力量?！边@說明他對于文化的責(zé)任感以及對傳統(tǒng)的尊重。通過他的親身實踐，朱自清告訴我們，在任何時代，都應(yīng)該堅守正直和道德，同時也應(yīng)該傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化的精髓。
此外，朱自清在他的教育生涯中始終恪守著對學(xué)生的關(guān)愛和呵護(hù)。他注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和創(chuàng)新精神，鼓勵他們勇于追求夢想。他曾說：“我的學(xué)生不是快樂未來的敵人，而是與我共同奮斗的朋友?！边@句話表達(dá)了他對學(xué)生的深厚情感和對學(xué)生成長的期望。朱自清用心靈去觸摸學(xué)生的心靈，他不僅是教師，更是學(xué)生心靈的引路人。
最后，朱自清的一生中充滿了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響。他癡迷于詩詞，并將自己的生命智慧融入其中。他曾說：“書籍是培根之泉，挖空心中之斗志?！边@句話表達(dá)了他對于書籍和文化的向往，同時也表達(dá)了對自己心靈追求的期望。通過他真摯的感情和才華橫溢的文字，朱自清向我們展示了一個傳承中國傳統(tǒng)文化的典范。
總之，朱自清是一個偉大的人，他用奮斗和智慧書寫了一部精彩的人生篇章。通過他的一生，我們看到了知行合一的智慧，品味到了堅持不懈的毅力，嘗到了人與人之間的真摯情誼，并接受了對傳統(tǒng)文化的熱愛。朱自清的心得體會，不僅是他個人的經(jīng)驗總結(jié)，更是對于人生的深刻思考和對于社會的回響。相信在未來，朱自清的風(fēng)范將繼續(xù)影響和激勵著我們。
朱自清的心得體會篇二
朱自清的《荷塘月色》起句簡潔，為排遣心中的郁悶，于是踏著月光向清靜的荷塘走去。“心不寧靜”是全文的情感線索，它給荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也給以后的抒情寫景創(chuàng)造了特定的條件。下面是本站小編為大家收集整理的朱自清讀書
心得體會
，歡迎大家閱讀。
讀完朱自清的各種
散文
后，我認(rèn)為他寫的散文雖然表面上只是記敘一些大大小小，形形色色舊時代的故事?？墒?，細(xì)細(xì)品味下，又可以發(fā)現(xiàn)隱藏在文中作者的情感，再結(jié)合時代背景，便可品味作者的意圖。
個人認(rèn)為朱自清的《春》描寫得那么美好，那么恬美，那么快樂。他將春中的“東風(fēng)”，“小草”，“樹木”， “花朵”，“春雨”，“風(fēng)箏”等等這些春天的景物，利用第一人稱的角度，寫出春天的蓬勃生機，活潑開朗，奮發(fā)向上，體現(xiàn)初春的美好。
文章一開始便開門見山地寫出了初春時的景色，利用第一人稱的角度，感受到了初春時的快樂氣氛，又“桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒?！崩脤Υ号ㄩ_中花爭相生長的景色，將春的那種激情表現(xiàn)得淋漓盡致。作者對風(fēng)的描寫雖少但十分形象生動，例：“像母親的手撫摸著你?！薄岸荚谖⑽櫇竦目諝饫磲j釀?！睂⒋猴L(fēng)中的特點一一展現(xiàn)在我們的面前。連春雨，作者都將其寫出一種意境美，例“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著人家屋頂上全籠這一層薄煙?！薄氨煛本涂梢钥闯鲎髡卟粌H抓住春雨細(xì)小的特點，還寫出了美感。
寫完了對春景的描寫，作者又對人們在春天的活動進(jìn)行描寫，“放風(fēng)箏”，“趕趟兒”這些事件更加突出春天的希望。
最后，作者以“春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去”。不僅將春天的奮發(fā)向上體現(xiàn)出來，更顯示了作者呼吁人們在新春之際，要各做各的一份事，不要止步不前。
《匆匆》
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》，細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。
我記得有這么一句話：“時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時?！蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不，不矛盾，我們都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處，那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間，任憑時間飛快地流逝，一天一事無成，他拋棄了時間，時間也拋棄了他。因此，他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間，珍惜時間，不虛度時光，利用時間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時，二十六小時，甚至更多的時間才能完成的事情，他們的二十四小時是漫長的，充實的。
朋友，每當(dāng)你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解，都會耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復(fù)返。我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺呀!”同學(xué)們，珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!
《荷塘月色》寫于1920xx年7月，是一篇寫景抒情的散文。作品通過對月下荷塘的描寫，抒寫作者在政治形勢劇變之后，在嚴(yán)酷現(xiàn)實的重壓下的苦悶、彷徨和寂寞的心境，表現(xiàn)了作者對黑暗現(xiàn)實的不滿面情緒以及對未來美好自由生活的朦朧追求。
《荷塘月色》起句簡潔，為排遣心中的郁悶，于是踏著月光向清靜的荷塘走去?！靶牟粚庫o”是全文的情感線索，它給荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也給以后的抒情寫景創(chuàng)造了特定的條件。在淡淡的月光下，獨處于荷塘世界，感到是個“自由的人”。于是徜徉于荷塘，沉醉于月色，一幅美不勝收的荷塘月色畫便呈現(xiàn)在讀者面前。作者先鳥瞰月下曲曲折折的荷塘全景，給人以總的印象，然后有層次地從上到下寫來，田田的荷葉，美如舞女的裙;荷花零星點綴，姿態(tài)萬千，如星星熠熠，似明珠乳白;微風(fēng)送清香，葉動花顫，流水脈脈含情。在這幅畫里，作家不滿足于對客觀景象作靜止的摹寫，而動靜結(jié)合，形象地傳達(dá)出荷塘富有生機的風(fēng)姿。接著作家著力寫月光之美。光是難以捉摸的，作家卻借助于景物，創(chuàng)造出一種勾人心魂令人陶醉的意境。那流水一般的月光，傾瀉在花和葉上，如“薄薄的青霧”又像“籠著輕紗的夢”既有實寫，也有虛寫，虛中見實，貼切地表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。為強化月光效果，作者著力摹寫月的投影，如有“參差斑駁”叢生灌木的“黑影”，也有“彎彎的楊柳的稀疏的倩影”，而這些“影”又像是“畫在荷葉上”，這里光影交錯，岸邊的樹、塘中的荷連結(jié)，著意寫月色，但處處不忘荷塘，滿塘光與影的和-諧的旋律，細(xì)膩地展現(xiàn)了荷塘月色的令人驚異之美，使人神醉。最后寫荷塘四面，著墨較濃的是柳樹，寫下月下的情景，面對樹梢的遠(yuǎn)山，樹縫里的燈光，以及蟬聲蛙鼓則是隨意點染，只為增加生氣，靜中有聲，濃淡相間地反襯了荷塘的幽靜。作者受用這無邊的荷香月色是片刻的，回到現(xiàn)實立刻又感到重壓，心里越發(fā)不平靜了。文章最后寫了作者遙想古代江南采蓮勝景，雖不在現(xiàn)實之中，然而借助聯(lián)想，使荷塘畫面擴展，更顯清新雅致，同時也表達(dá)作者對美好、自由生活的向往和追求。
《荷塘月色》的藝術(shù)成就是多方面的，首先文章追求的是一種詩情畫意之美。作者調(diào)動一切藝術(shù)手法，著意創(chuàng)造一個詩意盎然、情景交融的境界。作品中滿貯詩意的是風(fēng)采綺麗的荷塘月色。作者層次有序地時而以荷塘為主景，月色為背景，動靜結(jié)合，運用鮮明的比喻，通感手法，由遠(yuǎn)及近，從里及外地描繪了月光下荷塘的無邊風(fēng)光。作者時而又以月色為主景，荷塘為背景，別出心裁地虛實為用，濃淡相宜地勾勒了整個荷塘的月夜風(fēng)采。作者努力挖掘蘊含在大自然中的詩意，讓聲、光、色、味都透出神韻，共同點染荷塘月色綽約的風(fēng)情。這樣的以景襯情，情景交融的寫法，不僅使作品富有詩情畫意，也使作品具有情趣美。
精于構(gòu)思、巧于布局，是《荷塘月色》又一顯著特色。作品開頭寫心情頗不寧靜，這是作品抒情線索的緣起，文章以“我”去觀賞荷塘為脈絡(luò)，以人物的行止為線索，全文的寫景抒情過程，都是隨著作者的腳步和視線的移動逐步深化的。行文中以荷塘、月色為中心，又適當(dāng)點染周圍背景。布局上層次清晰分明，詳略得當(dāng)，疏密相間，自然舒展。
朱自清散文的語言典雅清麗、新穎自然?！逗商猎律繁３至诉@一持色。朱自清很注重語言的錘煉，且以輕筆淡彩的口語來繪神狀態(tài)，表情達(dá)意。《荷塘月色》中動詞與疊字疊詞的運用，不僅準(zhǔn)確而傳神地渲染和強化了詩情畫意，而且節(jié)奏明朗，韻律協(xié)調(diào)。富有音樂美。
朱自清的心得體會篇三
朱自清，20世紀(jì)中國著名教育家、文學(xué)家和思想家。他的許多文章具有極高的藝術(shù)水準(zhǔn)和思想深度，深受廣大讀者喜愛。在我閱讀朱自清的文章時，我不僅對他的才華和學(xué)問感到欽佩，更被他那獨特的心得體會所感動。通過對他心得體會的閱讀，我深切體會到人應(yīng)該懷有仁愛之心，保持謙遜自省的態(tài)度以及自信樂觀的心態(tài)。朱自清的心得體會為我們的精神世界增添了許多養(yǎng)分。
首先，朱自清心得體會中倡導(dǎo)的懷有仁愛之心給我留下了深刻的印象。在他的文章《背影》中，他回憶起父親年邁了的背影，流露出對父愛的感念和對家庭的責(zé)任感。在《荷塘月色》中，他贊美水中的映月麗景，表達(dá)對自然之美和對人與自然和諧相處的向往之情。朱自清的這些文章讓我明白，人應(yīng)該心存仁愛之情，對他人以及自然界有著深深的關(guān)愛之心。只有懷有仁愛之心，才能真正體會到人與人之間的親情、友情和愛情，也才能更好地理解他人的苦與樂。
其次，朱自清的心得體會中強調(diào)了保持謙遜自省的態(tài)度的重要性。在《春》一文中，他以春天為喻，表達(dá)了要求自己保持謙遜自省的態(tài)度。他說：“人要想簡，而又寬一點，寬則自己不拘，醇則別人都寬，別人愛你，你愛別人，這愛便可以騰出很大的空來了?！彼倪@番話深深地觸動了我，使我明白人應(yīng)該摒棄驕傲和自負(fù)，虛懷若谷地面對他人和生活，才能夠得到他人的尊重和信賴。謙遜自省的態(tài)度也能夠讓我們明晰自己的不足之處，從而能夠更好地完善自己，提升個人素質(zhì)。
另外，朱自清的心得體會中不乏自信樂觀的精神。在《荷塘月色》中，他寫道：“我是很容易滿足的。只要一個人對我好，不管是大事小事，我一定會感動，感到無限愉快?！边@句話表達(dá)了他內(nèi)心的滿足和對生活的樂觀態(tài)度。從他的文字中，我看到了一個堅定而自信的朱自清，他因為對生活懷有樂觀的態(tài)度，所以才能從生活中汲取快樂。朱自清的心得體會告訴我們，在面對困境和挑戰(zhàn)時，我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，用樂觀的態(tài)度去面對生活，才能夠戰(zhàn)勝困難，追求更美好的人生。
最后，朱自清心得體會中還賦予了文化鄉(xiāng)愁和人生感悟。在《背影》中，他銘記父愛，回憶過往；在《春》中，他對春天所表達(dá)的感慨和追憶。通過對自然景物的描寫以及對人生的思考，朱自清給讀者帶來了沉甸甸的情感和深刻的思考。他的心得體會使我明白人應(yīng)該擁有文化鄉(xiāng)愁，保持對美好回憶的記憶，并且在回憶中汲取感悟，不斷成長。
總之，朱自清的心得體會反映了他的敏銳、智慧和深情。通過閱讀他的作品，我明白了人應(yīng)該懷有仁愛之心，保持謙遜自省的心態(tài)，同時也要擁有自信樂觀的精神，并且要重視文化鄉(xiāng)愁和人生感悟。朱自清的心得體會對于我們塑造積極向上、充實多彩人生具有重要的指導(dǎo)意義。我希望能夠在朱自清的引領(lǐng)下，不斷修煉自己的認(rèn)知與品德，努力成為一個有思想的人。
朱自清的心得體會篇四
如果要選出我心目中表達(dá)父愛的，朱自清的《背影》絕對是當(dāng)中的翹楚。這是一篇回憶性的抒情散文，是一篇著名的現(xiàn)代散文。父親的背影是是的一個主線，簡短細(xì)膩的筆鋒深刻描繪了父親對兒子的愛。
稀疏平常的一些細(xì)節(jié)，扣動了我的心弦，讓我也陷入愛的旋渦。背影是全文的主線，是作者心中中最深刻的印記。分別四次提及“背影”，開頭自然而然的引入直抒胸臆，然后分別在買橘子和送別兒子離開車站時留下的背影，最后又以“背影”收尾。在作者的刻畫下，父親的一舉一動好像清晰在眼前，“蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探下身……用雙手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身體向左微傾，先出努力的樣子……”這里的白描手法一點不顯累贅，反而讓人更覺感動，他將父親對兒子的愛表現(xiàn)的'淋漓盡致。樸實平凡的文字散發(fā)出感人肺腑的真摯情感，讓我不覺得跟著作者落淚。
《背影》表達(dá)出作者對父親的無限思念，兒子對父親的愛，散發(fā)出的魅力縈繞心頭，讓人久久不能平靜。
朱自清的心得體會篇五
看得零零散散的，導(dǎo)致現(xiàn)在看完也弄不懂書中幾個人名之間的關(guān)系。看目錄時猜想會不會和春上村樹的《1q84》一樣的敘事手法，看完才發(fā)現(xiàn)不是。幾個人物之間沒有像《1q84》里有什么必然的聯(lián)系。為什么安妮寶貝的書里女的要取個聽起來像男的名字，而男的名字看上去又那么女性化。貞諒的生活我真的是挑不出一點瑕疵來，對于向往自由的年輕來說。想到哪兒就到哪兒，想在那里住多久就住多久，接近自然，熟稔手工，不用為生存而活，這是多少文藝青年理想中的生活啊?？墒撬尤坏昧艘钟舭Y！居然要服藥！安妮寶貝筆下的女豬腳就是這么的羨煞旁人而自己不自覺還要去鉆牛角尖。蒼天啊大地，要拿她們怎么辦好呢！
言歸正傳。書的后面點出了這本書探討的是邊緣人的內(nèi)心生存狀態(tài)。我覺得這里的“邊緣人”有兩種含義。
第一種含義，指的就是像貞諒、信得、慶長這些女子一樣的人。他們內(nèi)省，敏感，沒有人際交往障礙卻又在精神上離群索居。書中的解釋是“在所置身的時代里不合時宜又一意孤行的人。他們是時代的局外人”。邊緣人的情感歸向何處，安妮寶貝展現(xiàn)了他們內(nèi)心的處境——與時代的順從和矛盾，但也沒有給出出路，這是一種探討或者更多的是一種問尋吧。其中或多或少都找到你我內(nèi)心的影子，當(dāng)自己不被認(rèn)同、不被理解、或者偏離大眾時，具有的困惑也可以算是邊緣人的感受。
第二種含義，指的是現(xiàn)代社會的發(fā)展給傳統(tǒng)文化帶來的邊緣化影響。比如書中寫到的城市歧照，曾經(jīng)有著鄰里間熱情富含人情味的來往，傳統(tǒng)節(jié)日里的個體參與所承載的存在感，現(xiàn)在大概都消失了。“新時代”帶給人們的是一種“貧乏”。這些被邊緣了的地方面臨一種兩難處境：是風(fēng)風(fēng)火火跟上新時代的步伐，還是保持原來的風(fēng)貌自己走路？這兩者并不對立，但是把它們結(jié)合得很好的地方很少。尤其在旅游城市和古鎮(zhèn)上，顯現(xiàn)出更多的是弊端。
《春宴》總體來講是不錯的，內(nèi)容不空虛，忽略它那些糾結(jié)的書面表達(dá)，而且有些對人們普遍心理的書寫很真實而自然。老規(guī)矩，寫完讀后感，我要無看書評啦！看看別人的觀點和角度。
朱自清的心得體會篇六
《荷塘月色》寫于1927年7月，是一篇寫景抒情的散文。作品通過對月下荷塘的描寫，抒寫朱自清在政治形勢劇變之后，在嚴(yán)酷現(xiàn)實的重壓下的苦悶、彷徨和寂寞的`心境，表現(xiàn)了朱自清對黑暗現(xiàn)實的不滿面情緒以及對未來美好自由生活的朦朧追求。
《荷塘月色》起句簡潔，為排遣心中的郁悶，于是踏著月光向清靜的荷塘走去。心不寧靜是全文的情感線索，它給荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也給以后的抒情寫景創(chuàng)造了特定的條件。在淡淡的月光下，獨處于荷塘世界，感到是個自由的人。于是徜徉于荷塘，沉醉于月色，一幅美不勝收的荷塘月色畫便呈現(xiàn)在讀者面前。朱自清先鳥瞰月下曲曲折折的荷塘全景，給人以總的印象，然后有層次地從上到下寫來，田田的荷葉，美如舞女的裙;荷花零星點綴，姿態(tài)萬千，如星星熠熠，似明珠乳白;微風(fēng)送清香，葉動花顫，流水脈脈含情。在這幅畫里，作家不滿足于對客觀景象作靜止的摹寫，而動靜結(jié)合，形象地傳達(dá)出荷塘富有生機的風(fēng)姿。接著作家著力寫月光之美。光是難以捉摸的，作家卻借助于景物，創(chuàng)造出一種勾人心魂令人陶醉的意境。那流水一般的月光，傾瀉在花和葉上，如薄薄的青霧又像籠著輕紗的夢既有實寫，也有虛寫，虛中見實，貼切地表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。為強化月光效果，朱自清著力摹寫月的投影，如有參差斑駁叢生灌木的黑影，也有彎彎的楊柳的稀疏的倩影，而這些影又像是畫在荷葉上，這里光影交錯，岸邊的樹、塘中的荷連結(jié)，著意寫月色，但處處不忘荷塘，滿塘光與影的和諧的旋律，細(xì)膩地展現(xiàn)了荷塘月色的令人驚異之美，使人神醉。最后寫荷塘四面，著墨較濃的是柳樹，寫下月下的情景，面對樹梢的遠(yuǎn)山，樹縫里的燈光，以及蟬聲蛙鼓則是隨意點染，只為增加生氣，靜中有聲，濃淡相間地反襯了荷塘的幽靜。朱自清受用這無邊的荷香月色是片刻的，回到現(xiàn)實立刻又感到重壓，心里越發(fā)不平靜了。文章最后寫了朱自清遙想古代江南采蓮勝景，雖不在現(xiàn)實之中，然而借助聯(lián)想，使荷塘畫面擴展，更顯清新雅致，同時也表達(dá)朱自清對美好、自由生活的向往和追求。
《荷塘月色》的藝術(shù)成就是多方面的，首先文章追求的是一種詩情畫意之美。朱自清調(diào)動一切藝術(shù)手法，著意創(chuàng)造一個詩意盎然、情景交融的境界。作品中滿貯詩意的是風(fēng)采綺麗的荷塘月色。朱自清層次有序地時而以荷塘為主景，月色為背景，動靜結(jié)合，運用鮮明的比喻，通感手法，由遠(yuǎn)及近，從里及外地描繪了月光下荷塘的無邊風(fēng)光。朱自清時而又以月色為主景，荷塘為背景，別出心裁地虛實為用，濃淡相宜地勾勒了整個荷塘的月夜風(fēng)采。朱自清努力挖掘蘊含在大自然中的詩意，讓聲、光、色、味都透出神韻，共同點染荷塘月色綽約的風(fēng)情。這樣的以景襯情，情景交融的寫法，不僅使作品富有詩情畫意，也使作品具有情趣美。
精于構(gòu)思、巧于布局，是《荷塘月色》又一顯著特色。作品開頭寫心情頗不寧靜，這是作品抒情線索的緣起，文章以我去觀賞荷塘為脈絡(luò)，以人物的行止為線索，全文的寫景抒情過程，都是隨著朱自清的腳步和視線的移動逐步深化的。行文中以荷塘、月色為中心，又適當(dāng)點染周圍背景。布局上層次清晰分明，詳略得當(dāng)，疏密相間，自然舒展。
朱自清散文的語言典雅清麗、新穎自然?！逗商猎律繁３至诉@一持色。朱自清很注重語言的錘煉，且以輕筆淡彩的口語來繪神狀態(tài)，表情達(dá)意?！逗商猎律分袆釉~與疊字疊詞的運用，不僅準(zhǔn)確而傳神地渲染和強化了詩情畫意，而且節(jié)奏明朗，韻律協(xié)調(diào)。富有音樂美。
朱自清的心得體會篇七
朱自清傳是中國作家和教育家朱自清先生的傳記，通過對他一生的追溯和回顧，讓讀者了解了這位偉大思想家的人生軌跡和思想成長。在閱讀完朱自清傳之后，我深深地被他堅韌不拔的人生態(tài)度和對教育事業(yè)的艱辛付出所感動。在這次閱讀中，我獲得了許多寶貴的心得和體會。
首先，朱自清傳給我最深刻的體會是他頑強不屈的精神品質(zhì)。朱自清先生生活在一個動蕩不安的時代，遭受了戰(zhàn)火洗禮和政治風(fēng)波的磨礪。但是，他從不被挫折和困難擊倒，始終保持著對人生的熱愛和對未來的美好期望。無論是在教育事業(yè)中還是在個人生活中，他都堅守自己的信念，努力追求自己的夢想。這種“心若止水”的境界讓我深受啟發(fā)，也讓我意識到只有堅持不懈的努力和對自己的追求才能實現(xiàn)人生的價值。
其次，朱自清傳讓我深刻地認(rèn)識到教育的偉大和責(zé)任。朱自清先生一生致力于教育事業(yè)，他相信教育是改變社會和塑造人才的關(guān)鍵。他以身作則，用心教書育人，為了提升學(xué)生的素質(zhì)，他不僅注重理論教育，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和思想境界。他深深地理解到教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和人文精神。作為一名教育工作者，我深深地感悟到了教育的偉大和責(zé)任，也意識到了教育改革的重要性和迫切性。
再次，朱自清傳給我留下了深刻的生活智慧。朱自清先生的一生可以說是充滿了磨難和坎坷，但是他始終保持著積極樂觀的生活態(tài)度，用他自己的智慧和勇氣面對各種困境和挑戰(zhàn)。他倡導(dǎo)“待人以和氣，對己以嚴(yán)謹(jǐn)”，他的做人原則和處事方法對我影響深遠(yuǎn)。在面對人際關(guān)系和職場壓力時，我會時?；叵肫鹬熳郧宓慕陶d，用他的為人處世之道指導(dǎo)自己，以積極的態(tài)度處理各種問題，不被外界因素左右。
最后，朱自清傳讓我思考人生的意義和價值。在閱讀過程中，我深深地感受到朱自清對于內(nèi)心世界和人生哲學(xué)的深入探索。他不僅是一位杰出的學(xué)者和教育家，更是一位獨立思考、追求真理的思想家。他用自己的人生經(jīng)驗和智慧探討了一系列哲學(xué)問題，如人性、生命的意義以及人與自然的關(guān)系等。通過他對這些問題的思考，我開始思考起自己的人生意義和價值，明確了自己的人生目標(biāo)和追求。
總結(jié)起來，朱自清傳給予了我許多寶貴的啟示和思考。他的頑強精神、教育理念、生活智慧以及對人生意義的思考都深深地觸動了我。通過這次閱讀，我不僅對朱自清有了更深入的了解，也對自己有了更深層次的思考。我相信，無論是在教育事業(yè)中還是在人生的道路上，只要堅持積極的人生態(tài)度，努力追求自己的理想和價值，就能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
朱自清的心得體會篇八
《春》中的覺新比《家》更具悲劇色彩了，卻依舊糾結(jié)于思想的清醒和行為的軟弱之間的矛盾之中，但接二連三的打擊使他一次又一次的崩潰、絕望，他心中的天平最終還是傾向了琴和覺民——這類有思想有膽識的進(jìn)步青年這邊，所以他像幫覺慧一樣二妹淑英逃出了高家，使她從封建禮教對女子的束縛中掙脫了出去。
覺新是我最喜歡的角色，兩部作品下來，他是巴金先生塑造的最出色的人物形象之一。覺新是個徹頭徹尾的可憐人，由于種種的原因他掌握不了自身的命運，他是那么的痛苦和不忍心卻眼睜睜看著自己最親的人相繼離世，弟妹們痛斥他的不抵抗主義，他坦然的承認(rèn)自己本就是這樣的人卻依舊隱忍的活著。但他卻讓我恨不起來，我對他的同情和惋惜總多過怨恨。
當(dāng)他視海臣如生命般疼惜，把自己生命的唯一的溫暖和希望都給了海臣；當(dāng)他表面應(yīng)承著克明打理淑英的親事，其實暗地里卻與覺民、琴一起幫淑英逃婚；我開始覺得覺新變得可愛起來。雖然他不像覺民、琴一樣敢愛敢恨、敢于斗爭，但實際上他才是那個時代最典型、最真實，同時更是最復(fù)雜的知識分子形象，正是通過覺新的所做所感，我才真正讀懂了那個封建時代人們的無奈和擁有進(jìn)步思想的可貴；正是從他內(nèi)心的矛盾和痛苦中，我才切實地感受到那個年代青年人的彷徨與無助。
覺新并不是巴金先生要褒揚的人物，但他的命運悲劇卻是批判封建專制的有力罪證。他是時代的產(chǎn)物，同時又是時代的犧牲品，他的命運是最坎坷也是最令人惋惜的。覺民和琴這兩個任務(wù)是那個封建時代的“非主流”，當(dāng)時社會的主流是舊禮教、舊思想，大多數(shù)人們都愚昧地以馮樂山這類假仁假義的“衛(wèi)道士”馬首是瞻。蕙正是被封建迷信的思想殘害致死，所以覺民和琴才會不斷宣告：我們不是攻擊一個人，我們攻擊的是整個制度！最終他們勝利了，淑英成了第二個覺慧，在她們的鼓勵和幫助下成功脫離了家，“我知道春天是我們的?！碑?dāng)我看到淑英寫給琴的信上的這句話是，我不禁流下淚水，我為淑英的“春天”而感動，為她敢于追求幸福和理想而欣喜，更為有一個鮮活的生命沖破舊制度的牢籠而痛快！所有的舊制度、舊思想通通滾蛋吧，春天永遠(yuǎn)屬于我們！
朱自清的心得體會篇九
朱自清先生是中國現(xiàn)代散文的泰斗之一，他的作品以優(yōu)雅的文字和深切的思想感染了一代又一代的讀者。在讀完《朱自清傳》這本傳記后，我深受其影響，體會到了朱自清先生的人生智慧和價值觀。以下是我關(guān)于《朱自清傳》的心得體會。
首先，朱自清先生的堅持與追求給我留下了深刻的印象。在他的一生中，面對各種困難與挫折，他始終保持著對文學(xué)與教育的追求。尤其是在他被迫離開北大，被貶為省立師范學(xué)校的外籍教員時，他并沒有放棄自己對教育事業(yè)的熱愛與追求。他全身心地投入到教學(xué)中，積極與學(xué)生交流，帶領(lǐng)他們進(jìn)入文學(xué)的殿堂。這種堅持與追求的精神，讓我深受鼓舞。面對生活中的挫折和困難，我要永遠(yuǎn)保持對夢想的追求和勇往直前的精神。
其次，朱自清先生所展現(xiàn)的情感與人格魅力讓我感受到了他對家庭和友情的珍視。他的作品中充滿了對兒子、對妻子的深深的思念和愛意。尤其是在與妻子分離的歲月里，他寫下了那些充滿溫情的情書，表達(dá)對妻子的思念之情。而在與好友鄭振鐸的交往中，他始終保持著真摯的友誼，互相幫助與鼓勵。這種感情的表達(dá)和珍視，讓我明白了人生的真諦在于和家人、朋友之間的情感交流和支持。我們應(yīng)該珍視身邊的人，告訴他們我們的感激和愛意。
再次，朱自清先生的人生觀和價值觀給我留下了深刻的啟示。他深信“人生的本質(zhì)乃是如日影隨形，游子海角蟄居是太陽的光輝，農(nóng)民沃壤孕育便是田野的碩果?！彼麖娬{(diào)人生的價值在于個體對社會的貢獻(xiàn)，在于為他人帶來的影響和助力。他在教書育人的過程中，一直以身作則，教導(dǎo)學(xué)生要熱愛生活，熱愛文學(xué)，并積極參與社會公益事業(yè)。我從中學(xué)到了為他人奉獻(xiàn)的重要性，以及做一個有社會責(zé)任感的人的價值和意義。
最后，朱自清先生所傳達(dá)的堅守道德底線的思想觀念讓我受益匪淺。在動蕩的時代背景下，他始終堅守自己的原則與價值觀，不受外界環(huán)境的影響。他用自己的行動展示了做一個正直的人的重要性，同時也警示了我們不要為了一時的利益而放棄道德底線。社會的變遷，不應(yīng)成為我們丟失人性和道德的借口，我們需要像朱自清先生一樣，始終保持良心的聲音。
通過閱讀《朱自清傳》，我更加深刻地理解了朱自清先生的人生歷程和其背后所體現(xiàn)出的智慧與品格。他的積極向上的生活態(tài)度，對家庭與友情的珍視，對社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)以及對道德底線的堅守，都給了我很大的啟示和鼓舞。我會一直以這些為指南，努力成為一個堂堂正正的人，并將這種精神與價值觀傳遞給身邊的人。
朱自清的心得體會篇十
春，它帶著一種神奇的魔法來到了這個世界上，讓整個世界萬物復(fù)蘇，百鳥爭鳴。就連那書架也有春那神奇的魔法。我隨手拿起一本《森林報·春》，雖然已讀過了數(shù)十遍，但還是充滿了新鮮感。
《森林報·春》是前蘇聯(lián)作家維·比安基的著作。這本書創(chuàng)意地采用報刊的形式，介紹了森林里動植物奇妙的“新聞”，展現(xiàn)了大自然的四季變化和無窮的奧秘。
可以毫不夸張地說，許多關(guān)于大自然的奧秘，都可以在這本書里找到答案。作者將大自然的春天描寫得十分美麗、多姿多彩的。就如春天，鳥兒一展歌喉，蝴蝶舞姿優(yōu)雅。
森林是我們的朋友，我們應(yīng)該好好保護(hù)它，改掉以前那樣的壞毛病，這樣，讓我們的家園就會變得更加美麗，讓空氣變得更加新鮮。由此，我呼吁大家：保護(hù)森林，多植樹，讓我們從一點一滴做起，相信明天會有嶄新的未來。
《森林報·春》，謝謝你，在的春天能遇見你，是你讓我遇見最美的綠色！
朱自清的心得體會篇十一
朱自清是我國現(xiàn)代著名的作家、教育家和文化名人，他的散文作品被譽為“文化遺產(chǎn)”。其中，朱自清的《春》一篇受到了廣泛的關(guān)注?！洞骸窂亩鄠€角度，多個人物，多種景物出發(fā)來描繪春天的美好和生機，本文將從個人角度出發(fā)，探討我對《春》的體會。
第一部分：朱自清筆下的春天
朱自清筆下的春天給人留下了深刻印象。他借助故鄉(xiāng)的清明節(jié)、虞山的煙雨、校園里的花草等元素，描繪了春天的美好和充滿生機的一面。朱自清通過他對春天的贊美，探討了人與自然的關(guān)系，他認(rèn)為人應(yīng)該與自然和諧相處，共同呈現(xiàn)出自然的美妙。朱自清通過細(xì)膩的描寫和深厚的感情，讓讀者不僅感受到了春天的美好，也更加關(guān)注生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與建設(shè)。
第二部分：春天給我?guī)淼膯⑹?BR> 朱自清筆下的春天讓我深深地感受到了自然的美好和生命力。通過對一些小事物的描寫，讓我更加關(guān)注自己身邊的花草樹木，感受到它們的生命力；通過對生態(tài)環(huán)境的講述，進(jìn)一步強化了我對環(huán)境保護(hù)的意識。此外，朱自清所描繪的生活細(xì)節(jié)，也讓我深深地感受到了生命的脆弱和美好，同時也感受到了自己應(yīng)該如何珍愛自己的生命，把握好每一個生命的瞬間。
第三部分：朱自清的散文與文化遺產(chǎn)
朱自清的散文被譽為“文化遺產(chǎn)”，這是因為他的作品不僅僅是藝術(shù)作品，更是文化研究的重要資料。他從個人的視角出發(fā)，描繪了生活中的種種細(xì)節(jié)，追心逐夢的過程中，也自然承載著他對文化、生活、歷史的深刻思考和感悟。他的作品在表現(xiàn)技巧、內(nèi)容深度和社會價值上都有很高的水準(zhǔn)，成為了中華文化的重要組成部分和代表性作品。
第四部分：朱自清的教育思想
朱自清在其大部分的散文中透露著教育的思想，他認(rèn)為教育應(yīng)該是一種充滿誘惑性、啟發(fā)性和感染性的行為。通過一些小事物的描寫，引起學(xué)生的共鳴，從而啟發(fā)學(xué)生對生活的思考，增強對文化的理解和認(rèn)同。他在教育實踐中也倡導(dǎo)望眼欲穿的“超前教學(xué)”，倡導(dǎo)學(xué)以致用的教學(xué)目標(biāo)，力求讓學(xué)生在接受科學(xué)和文化知識的同時，也提高自己的現(xiàn)代思想素養(yǎng)。
第五部分：后人對于朱自清的評價
朱自清的散文留下了很長的歷史，他的文化遺產(chǎn)被廣泛傳頌。許多人對朱自清表示了高度的評價和敬仰。同時，他的教育思想也得到了許多后人的認(rèn)同和推崇，成為了當(dāng)代教育的重要基礎(chǔ)理論之一。可以說，朱自清是中國文化瑰寶，他的著作不僅僅是文學(xué)作品，在其內(nèi)容和思想上都富有巨大的育人功能。
總之，朱自清筆下的春天不僅僅是一片自然景色，更是一種文化傳承。他在細(xì)膩的描繪中，展現(xiàn)了對生命和自然的熱愛，同時也傳遞了對文化和教育的深刻思考和執(zhí)著追求。希望我們能夠更加重視自己身邊的自然美景和文化遺產(chǎn)，實現(xiàn)人與自然、人與文化和諧共生的目標(biāo)。
朱自清的心得體會篇十二
有人說，在一年四季中，哪個季節(jié)是人們喜愛的。有人說春天，有人說夏天，有人說冬天，各種各樣的喜好，那理由是什么呢？喜歡春的理由是在春天可以播種子，好在一年四季有個收獲，喜歡夏天的時可以在夏天買到冰凍的冰棍和冰凍的西瓜，解一時之饞，喜歡冬天的是可以在冬天里打雪仗，堆雪人等，喜歡這些季節(jié)有很多的理由。
在讀《春》的這一刻，我感受一個對春天如此喜愛的作者在寫春的這一課時，對春的觀察是如此的仔細(xì)。他在寫春天的所有景象，在如此的喜歡下寫這一篇課文。作者滿身的喜歡，作者對春天的贊美是如此之好，表達(dá)了作者對追求美好未來的強烈感情，可以表達(dá)出人們對春天的盼望和興奮以及喜悅之情。作者在描寫春的草、花、鳥兒、牧童等。在園子、田野里到處都是小草，綠茵茵的。花兒分為桃花兒，杏花兒，梨花兒，花里帶著甜味。鳥兒在呼朋引伴的賣弄清脆的喉嚨，鳥兒在樹上唱起與人們伴舞的歌曲，鳥兒還將巢穴安在繁花嫩葉當(dāng)中。鳥兒們在一起唱出婉轉(zhuǎn)的曲子與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，這時候牧童的短笛在成天地響。在一個夜晚，外面忽然下起了春雨，在這一個春雨中，萬物都在復(fù)蘇，等已久的春雨總算等來了。在這個春雨的到來，可以使植物的生長可以促使植物的快速生長。到了快要對農(nóng)作物施肥的階段了，人們在太陽底下對農(nóng)作物進(jìn)行施肥，有利于農(nóng)作物的生長。在農(nóng)作物吸收肥料后，過了一夜后，要是下雨就更好了。因為肥料要雨水的作用才能融化，植物才能吸收營養(yǎng)，這樣農(nóng)作物才能一天天長大，才能有更好的收獲，也就算這一年沒有白費，這樣心里才有一絲安慰，在收獲農(nóng)作物的時候，人們都說的這是一件很快樂高興的事情，在春雨后，人們又開始在一天的勞動，在辛苦的勞動中得到勞動成果，在一年的勞動成果肯定很豐碩，再豐碩的勞動成果中得到快樂。
在春天里，所有的人都在為下一年做這準(zhǔn)備與發(fā)現(xiàn)提前半年完成這一項勞動。人們都在一起勞動，共同分享著勞動成果與勞動的結(jié)晶，在人們彎下腰做工的時候沒有怕累，就是人們最喜愛的春。
朱自清的心得體會篇十三
朱自清的《春》一文，以它細(xì)致而深厚的寫作技巧和流暢的文筆，展現(xiàn)了一個中國傳統(tǒng)文化中對于春天的深沉理解與對生命的熱愛。讀完這篇文章，我深深體會到了朱自清對春天的感悟，同時也從中領(lǐng)悟到了如何看待生命。
第一段：開篇引導(dǎo)
朱自清先用清新的一筆，寫出了春天里的種種，讓人感受到春天的恬靜和溫馨。在這樣的氣氛中，朱自清深情敘述了他對春天的感悟，其中最讓我深感動的是他寫到的“春天里沒有什么事情使我感到悲傷或失望，它總是帶給我心靈上一種無限的舒暢和愉快”，這一句話，道出了對于春天的喜愛，也成為了本文的核心。
第二段：細(xì)節(jié)描寫
在文章的中部，作者再次回到對春天的描寫，但這次，卻是從細(xì)節(jié)上入手，比如說樹上的小鳥，河流中的小魚，小草上的蜜蜂，每一個細(xì)節(jié)描寫都是那么生動，讓人仿佛能親身感受到那春天的樂趣。細(xì)節(jié)的描寫也讓我明白，一個完整的描寫，需要從大處看，也要從小處看，才能更好的表現(xiàn)出寫作的細(xì)膩。
第三段：人格塑像
接下來，作者用一段時光倒流的方式，讓我們認(rèn)識了他的一個舊友，并對其進(jìn)行了人格塑像的描寫。這位女子性格開朗，樂觀豁達(dá)，并且有一顆溫暖的心，這些特點讓這位女子成為了作者心靈中春天的代表。而作者通過對這個女孩個性鮮明的描寫，傳達(dá)出了要有內(nèi)心的美好，更需要一個好的性格，才能真正接受春的美好。
第四段：情感體會
文章的后半部分中，朱自清用自己的回憶為引導(dǎo)，來表達(dá)自己對于春天的情感體會。他走過了生命的不同階段，但是無論在哪個時期，他都在春天中找到了自己心中的慰藉。他用自己的親身體驗來表達(dá)，生命雖有低谷，但是一切困境都能因春天的到來而煥發(fā)出新的生機。
第五段：思想體悟
文章的結(jié)尾，作者思考著春天的真正意義，他認(rèn)為春天代表的是生命的新生和希望的到來。在他看來，每道春天的風(fēng)景，都是生命的禮物。這種禮物結(jié)緣著他的生命經(jīng)歷，同時也教會了他，如何看待生命，以及如何欣賞生命中的每一份美好。
結(jié)語：
在朱自清的《春》中，我們認(rèn)識了一個深刻理解春天的文學(xué)大師，通過他細(xì)致入微的描寫，我們不僅欣賞到了春天的美好，更學(xué)習(xí)到了如何看待生命的態(tài)度。在這個多姿多彩的季節(jié)中，我愿意和朱自清一樣，去欣賞春天中的美好，感受生命中最美好的歲月。
朱自清的心得體會篇十四
?背影》記錄了父親對作者的關(guān)愛，也記錄了作者對父親的復(fù)雜情感：兒子長大了，但兒子仍然是父親的牽掛;兒子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，父親總是希望能給兒子多一點呵護(hù);而父親的衰老、父親的坎坷、父親的病痛又帶來兒子心中不盡的感傷。
我由此想到了我的爸爸。他已經(jīng)走了，離開我們整整20個年頭。離世前也是一個略顯臃腫的小老頭，那一年他不到70歲。爸爸的一生從未有遠(yuǎn)大志向，也從未有驚天動地的人生閱歷，他一生自豪不止的就是他有三個兒子。他愛他的兒子，并對兒子、對家庭傾注了他所有心力。我記得為了能回家有3個小時的相聚，他不惜來回花費6小時騎行70里的山路;我記得當(dāng)兩個哥哥都離開家了他拖著病軀每天大漢淋漓地堅持給他們寫信;我記得當(dāng)我要走了他的難以割舍;為了我們的未來，他和媽媽的'咬牙堅持。至今，爸爸留給我的最深印象是他柱著拐杖在大門外默默地送我離家遠(yuǎn)行。
我由此也想到了我的兒子，我也是兒子的爸爸。可能天下的爸爸對兒子都是同樣的情感：希望兒子長大，可總感覺他不夠“大”;希望兒子自立，可總感覺他還不能“立”;不算“望子成龍”，但毫無疑問都希望兒子有“出息”。兒子就是爸爸的心結(jié)：郁悶、生氣、牽掛、滿意、快樂和幸福，以及對生活的熱愛和對生活的希冀。讀完《背影》我在想，兒子會懂嗎，你就是爸爸生命的意義。
兒子會懂的。兒子會有兒子，兒子會長大。父傳子承，兒子以后也會承擔(dān)做父親的責(zé)任。我知道，到那時兒子也會有同樣的心旅。
朱自清的心得體會篇十五
朱自清是我國現(xiàn)代散文的泰斗，他的散文作品深受廣大讀者喜愛，為人稱道。通過閱讀朱自清的作品，我深切感受到了他那深邃的思想和真摯的情感。在這篇文章中，我將圍繞“朱自清的心得體會”這個主題，從五個不同的角度來展開。
首先，朱自清的心得體會告訴我們，心靈的深處需要獨立思考。他在《背影》一文中，以自己的親身經(jīng)歷告訴我們，一個人要有獨立思考的能力。他從小獨立生活，經(jīng)歷了父母的離世，承受了生活的壓力，但他并沒有被困境擊垮，而是通過自己的努力和思考，走出了低谷。正是因為他獨立思考，才使得他成為了一位優(yōu)秀的作家。這給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了一個人只有獨立思考才能有真正的成就。
其次，朱自清的心得體會教會了我們擁抱生活中的苦難和困境。他在《荷塘月色》一文中寫道：“世間又有什么事比這荷塘的落霞映照著我的心靈更有詩意呢？”這是他在經(jīng)歷了一次意外之后的感悟。他的一次意外事故，讓他成為了一個殘疾人，但他并沒有沉淪在自己的痛苦中，而是積極面對生活，將這個苦難轉(zhuǎn)化為自己創(chuàng)作的源泉。通過他的作品，我明白了面對困境時，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，擁抱生活中的苦難，從中找到生活的意義。
再次，朱自清的心得體會告訴我們要保持一顆純凈的心靈。在許多作品中，朱自清不斷強調(diào)心靈的純凈和溫暖。他通過對自然、人與自然的關(guān)系的描寫，讓讀者感受到了一種純凈的美。他用純凈的語言，純凈的思想打動了無數(shù)的讀者。正是因為他保持了一顆純凈的心靈，才使他的作品充滿了溫暖和力量。在我看來，保持一顆純凈的心靈，才能真正理解和感受到一切美好。
此外，朱自清的心得體會還告訴我們要堅守初心和信念。他在《岳陽樓記》一文中寫道：“吾心與歸去來兮，亦復(fù)何言?！边@是他對自己的內(nèi)心的堅守和對信念的追求。他在全文中表達(dá)了對現(xiàn)實的批判和對人類精神的謳歌，從而使我們明白，無論何時何地，我們都要堅守自己的初心和信念，無論困難多大，都要勇于面對，不背離自己的內(nèi)心。
最后，朱自清的心得體會還告訴我們要珍惜時間和生命。他在《悼亡》一文中描述了歲月的流逝和人生的脆弱。他在文字中滲透出對逝去的歲月和親人的思念之情。通過這篇作品，我們不僅感受到了作者深深的悲傷和無奈，更讓我們明白了生命的寶貴和時間的可貴。我們應(yīng)該珍惜時間，用起來，用好每一分每一秒，活出自己的精彩人生。
總之，朱自清的心得體會是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴財富。通過閱讀他的作品，我們可以受到他高尚的品格、深邃的思想和真摯的情感的感染。通過他的經(jīng)歷和作品，我們可以看到一個普通人如何在艱難險阻中堅守初心，撫平心靈的創(chuàng)傷，找到生活的意義。朱自清的心得體會讓我們明白，生活中的每一個瞬間都是值得珍惜的，我們應(yīng)該用心去感受、去體驗，活出屬于自己的精彩人生。