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        2023年方案評審會議紀要 評審會議紀要(大全11篇)

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            方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            方案評審會議紀要篇一
            20__年5月11日,在規(guī)劃局召開了五眼泉都市產業(yè)園控制性詳細規(guī)劃、高壩洲高端裝備制造園控制性詳細規(guī)劃、名都三地塊(湖心公園、秀水苑地塊、楊守敬小學北側地塊)等7個項目的專家評審會。參加會議的有市政府辦、住建局、消防大隊以及宜昌楚原建筑設計有限公司等單位的領導和專家。與會專家在聽取方案匯報后進行了認真的評審,現紀要如下:
            一、五眼泉都市產業(yè)園控制性詳細規(guī)劃
            1、增強與上位規(guī)劃的銜接,建議將陸漁一級路以北部分區(qū)域納入規(guī)劃范圍;
            2、加強現狀調查,結合其區(qū)位優(yōu)勢,進一步論證功能定位,增強可操作性;
            3、交通組織、污水處理、漁洋河兩岸景觀等專項應深入細化;
            二、高壩洲高端裝備制造園
            1、加強與上位規(guī)劃的銜接,在加強現狀分析的基礎上,合理劃分功能分區(qū);
            2、結合場地現狀,完善道路系統(tǒng);加強對外交通,增強園區(qū)主入口形象。
            3、對區(qū)域內現有民房的安置提出指導性意見。
            三、嘉俊娛樂綜合樓
            建議將項目西北側地塊納入改造范圍,以達到老城區(qū)“以點帶面、連片開發(fā)”的改造目的。項目應滿足《規(guī)定》及消防等要求;方案修改完善后提交規(guī)委會討論。
            四、移動公司紅花套項目綜合樓
            會議同意平面布局方案,要求進一步優(yōu)化臨一級路側外立面及底層主入口方案。
            五、名都三地塊(湖心公園、秀水苑、楊守敬小學北側地塊)
            隨著名都花園的逐年建設,其開發(fā)已進入尾期階段。會議要求對名都花園項目已建區(qū)域摸底清查,各項技術經濟指標滿足原規(guī)劃設計條件后再行受理此三地塊方案。
            六、望城路延伸段走向
            會議原則同意規(guī)劃局擬定的望城路延伸段走向,要求設計單位進一步現場核查,結合地形合理確定設計方案。
            七、荊門山文化廣場
            原則同意項目思路,應進一步論證項目定位、建設規(guī)模及工程造價;項目應體現紅花套鎮(zhèn)地域文化特征,公建與住宅項目風格應協(xié)調。會議要求進一步細化方案二,提交規(guī)委會討論。
            參加人員:向青、余洪、孔國慶、黃翔、陳曉春、譚龍飛、吳笛、李娜、陶堯
            方案評審會議紀要篇二
            20xx年5月18日,在市規(guī)劃局召開了宜都市人防應急指揮中心規(guī)劃方案、紅花套村村委會辦公樓、東門水廠前城區(qū)排水工程、高壩洲鎮(zhèn)園區(qū)排水溝配套工程等15個規(guī)劃方案的專家評審會。參加會議的有市住建局、國土局、水利局等單位的領導和專家,與會人員在聽取方案匯報后進行了認真的評審,現紀要如下:
            一、宜都市人防應急指揮中心規(guī)劃方案
            原則同意此方案,但建筑外觀色彩應作適當調整。
            二、紅花套村村委會辦公樓
            村委會修建在交叉路口不合適,應與紅花套村居民點統(tǒng)籌考慮一起選址,建議另行選址建設。
            三、紅花套村居民點方案
            由于紅花套村居民點的選址在規(guī)委會上未通過,因此不同意此方案。
            四、漁洋溪居民點規(guī)劃設計方案
            漁洋溪居民點的選址在規(guī)委會上已通過,該方案建筑多為兩層的還建房,兩棟多層的住宅顯得比較孤立,應改為兩層的住宅比較合適,建議選擇戶型三。
            五、五眼泉鎮(zhèn)袁家塝村團坡垴居民安置點
            應擴大居民安置點的范圍,結合周邊區(qū)域統(tǒng)一考慮,部分房屋的建筑間距不滿足規(guī)范要求,戶型效果圖重新設計,建議整個方案重新設計。
            六、宜都市東門水廠前城區(qū)排水工程
            同意此方案。
            七、高壩洲鎮(zhèn)園區(qū)排水配套工程
            同意此方案。
            八、五眼泉鎮(zhèn)袁家塝村排水工程
            建議遠期考慮雨污分流,近期污水經分散處理后進入合流管道,洪峰流量按照十年一遇計算,重新調整排水管徑。
            九、枝城博興物流規(guī)劃方案
            因為該地塊是倉儲用地,方案中的建筑使用性質應與土地使用性質一致,故不同意此方案。
            十、湖北軍安創(chuàng)業(yè)投資公司規(guī)劃方案
            暫緩評議。
            十一、宜都市尚林工貿規(guī)劃方案
            建議控制非生產性用房的建設規(guī)模。
            十二、陸城藥材樓公租房維修改造工程
            不同意增加層數,只進行建筑內部的加固、改造。
            十三、小西湖花園酒店入口道路調整方案
            請業(yè)主報送詳細的施工方案。
            十四、陸漁一級路(三峽茶城——紅湖中心溝)排水工程
            同意此方案。
            十五、移動業(yè)務大樓擬用地紅線圖
            考慮到山水苑三期都是高層,此地塊適合作為城市環(huán)境建設考慮比較適宜,建議將移動業(yè)務大樓與公安局、地稅局業(yè)務大樓統(tǒng)一規(guī)劃,另行選址。
            方案評審會議紀要篇三
            20xx年5月11日,在規(guī)劃局召開了五眼泉都市產業(yè)園控制性詳細規(guī)劃、高壩洲高端裝備制造園控制性詳細規(guī)劃、名都三地塊(湖心公園、秀水苑地塊、楊守敬小學北側地塊)等7個項目的專家評審會。參加會議的有市政府辦、住建局、消防大隊以及宜昌楚原建筑設計有限公司等單位的領導和專家。與會專家在聽取方案匯報后進行了認真的評審,現紀要如下:
            一、五眼泉都市產業(yè)園控制性詳細規(guī)劃
            1、增強與上位規(guī)劃的銜接,建議將陸漁一級路以北部分區(qū)域納入規(guī)劃范圍;
            2、加強現狀調查,結合其區(qū)位優(yōu)勢,進一步論證功能定位,增強可操作性;
            3、交通組織、污水處理、漁洋河兩岸景觀等專項應深入細化;
            二、高壩洲高端裝備制造園
            1、加強與上位規(guī)劃的銜接,在加強現狀分析的基礎上,合理劃分功能分區(qū);
            2、結合場地現狀,完善道路系統(tǒng);加強對外交通,增強園區(qū)主入口形象。
            3、對區(qū)域內現有民房的安置提出指導性意見。
            三、嘉俊娛樂綜合樓
            建議將項目西北側地塊納入改造范圍,以達到老城區(qū)“以點帶面、連片開發(fā)”的改造目的。項目應滿足《規(guī)定》及消防等要求;方案修改完善后提交規(guī)委會討論。
            四、移動公司紅花套項目綜合樓
            會議同意平面布局方案,要求進一步優(yōu)化臨一級路側外立面及底層主入口方案。
            五、名都三地塊(湖心公園、秀水苑、楊守敬小學北側地塊)
            隨著名都花園的逐年建設,其開發(fā)已進入尾期階段。會議要求對名都花園項目已建區(qū)域摸底清查,各項技術經濟指標滿足原規(guī)劃設計條件后再行受理此三地塊方案。
            六、望城路延伸段走向
            會議原則同意規(guī)劃局擬定的望城路延伸段走向,要求設計單位進一步現場核查,結合地形合理確定設計方案。
            七、荊門山文化廣場
            原則同意項目思路,應進一步論證項目定位、建設規(guī)模及工程造價;項目應體現紅花套鎮(zhèn)地域文化特征,公建與住宅項目風格應協(xié)調。會議要求進一步細化方案二,提交規(guī)委會討論。
            參加人員:xxx
            方案評審會議紀要篇四
            地點:校行政樓大會議室
            參會人員:彭黃
            工作人員:林
            主持人:楊
            會議內容:根據贛人社發(fā)〔〕15 號文件頒發(fā)的《江西省中小學
            教師職稱評審辦法 》制定學校 年職稱評審辦法
            為確保x年職稱評審工作有序公正的完成,全體人員研讀了贛人社發(fā)〔〕15 號文件頒發(fā)的《江西省中小學教師職稱評審辦法 》,并結合我校既定的職稱評審辦法,經過充分討論,按照少數服從多數的原則,作出以下決議:
            1.推選評審程序:先確定參評人員(一) 學歷經歷方面(二)工作任務方面兩項是否達標篩選后,再進行后三項項數比較(原則---大項優(yōu)先,每一大項要達標),最后再比項數總數直到推選人員滿額為止。備注:同等項數下,班主任年限長的優(yōu)先。
            關于高級條件中(一)學歷經歷方面第2條“義務教育學校教師從教以來,有1年以上鄉(xiāng)村學校任教(交流)經歷且考核合格。”
            因政策原因,無交流平臺,學校在推選時不列為必需條件。
            3.關于對于有過支教經歷的老師傾斜辦法確定為:同等情況下優(yōu)先,例如:在業(yè)績項相同的情況下,優(yōu)先推送有支教經歷的老師。
            4.根據贛人社發(fā)〔〕15 號文件附則解釋中班主任的確認辦法第2條“藝術、體育、心理健康、勞動技術、信息技術、通用技術等特殊學科教師因學校工作安排,不能擔任班主任的,憑學校證明,可減免擔任班主任年限?!?,職稱評審將延用x年7月2日教代會通過的《新余九中職稱評審辦法》中的標準:藝術、體育、心理健康、勞動技術、信息技術、通用技術等學科老師擔任體藝主教練、多媒體教室維護員、網站管理員、干事等視為其他管理崗位按二分之一比例參照計算班主任年限。
            5.一級條件中認可教研組長具有指導與開展教育教學研究的能力,在教學團隊建設中發(fā)揮骨干作用。
            方案評審會議紀要篇五
            地點:學院行政圖書大樓三樓會議室
            主持人:xx
            出席人員:xx
            記錄:xx
            紀要內容
            一、會議研究物資采購部門的分工如下:
            1.學院教學儀器、實驗設施、實驗耗材、實驗室家具、設備維修由學院設備處統(tǒng)一采購,建賬管理。
            2.辦公家具、辦公耗材、辦公用品、學生桌、椅、床、柜等、后勤用品、工程材料等由學院總務處統(tǒng)一采購,建賬管理。
            3.電腦、多媒體設備、復印機、打印機、傳真機、網絡設備及耗材、維修由學院網絡中心統(tǒng)一采購,建賬管理。
            4.圖書和期刊由圖書館統(tǒng)一采購、驗收、編號、裝訂、入庫、建賬管理。
            5.學生用教材由教務處統(tǒng)一采購,建賬管理。
            二、對上學期開學時由集團采購部門采購的一批物資,如辦公家具、電腦、打印機、復印機、傳真機等,會議研究,由設備處派人與財務處陳玲麗會計對接做好建賬工作。
            三、學院所有固定資產賬目統(tǒng)一由設備處管理,總務處、網絡中心采購屬固定資產的物資均將賬目送設備處統(tǒng)一建賬。
            四、各采購部門批量采購的低值易耗品,均試行由郭志剛同志作為采購稽核員進行確認并在單據上簽字方可到財務處報賬。
            五、學院5萬元以上的采購招標合同報集團合同審批小組,要求在5個工作日內審批完畢返回學院相關部門。
            貴陽醫(yī)學院神奇民族醫(yī)藥學院
            20xx年3月31日
            方案評審會議紀要篇六
            地點:校行政樓大會議室
            參會人員:彭xx黃xx
            工作人員:林xx
            主持人:楊xx
            會議內容:根據贛人社發(fā)〔xxxx〕15號文件頒發(fā)的《江西省中小學
            教師職稱評審辦法》制定學校xxxx年職稱評審辦法
            為確保xxxx年職稱評審工作有序公正的完成,全體人員研讀了贛人社發(fā)〔xxxx〕15號文件頒發(fā)的《江西省中小學教師職稱評審辦法》,并結合我校既定的職稱評審辦法,經過充分討論,按照少數服從多數的原則,作出以下決議:
            1.推選評審程序:先確定參評人員(一)學歷經歷方面(二)工作任務方面兩項是否達標篩選后,再進行后三項項數比較(原則---大項優(yōu)先,每一大項要達標),最后再比項數總數直到推選人員滿額為止。備注:同等項數下,班主任年限長的`優(yōu)先。
            關于高級條件中(一)學歷經歷方面第2條“義務教育學校教師從教以來,有1年以上鄉(xiāng)村學校任教(交流)經歷且考核合格?!?BR>    因政策原因,無交流平臺,學校在推選時不列為必需條件。
            3.關于對于有過支教經歷的老師傾斜辦法確定為:同等情況下優(yōu)先,例如:在業(yè)績項相同的情況下,優(yōu)先推送有支教經歷的老師。
            4.根據贛人社發(fā)〔xxxx〕15號文件附則解釋中班主任的確認辦法第2條“藝術、體育、心理健康、勞動技術、信息技術、通用技術等特殊學科教師因學校工作安排,不能擔任班主任的,憑學校證明,可減免擔任班主任年限?!?,職稱評審將延用xxxx年7月2日教代會通過的《新余九中職稱評審辦法》中的標準:藝術、體育、心理健康、勞動技術、信息技術、通用技術等學科老師擔任體藝主教練、多媒體教室維護員、網站管理員、干事等視為其他管理崗位按二分之一比例參照計算班主任年限。
            5.一級條件中認可教研組長具有指導與開展教育教學研究的能力,在教學團隊建設中發(fā)揮骨干作用。
            方案評審會議紀要篇七
            2012年9月7日,監(jiān)控、通信、收費分中心機房搬遷改造工程詳細方案設計專家評審會在濮鶴管理處辦公樓樓2樓會議室召開。會上設計人員對設計方案做了簡單的匯報并現場回答了專家提出的部分問題。與會專家對工程施工現場進行了實地考察,并聽取了設計單位匯報后,經充分討論,意見如下:
            一、《監(jiān)控、通信、收費分中心機房搬遷改造工程詳細方案設計》技術方案科學實用、文件內容詳實、技術經濟合理、設計深度符合要求;可滿足施工招標以及指導施工的要求。
            二、專家對設計文件的意見與建議:
            1、由于新機房為無人值守機房,單體空調宜采用準工業(yè)級分體空調機,以滿足停電后來電時,空調機能自動啟動并按原設置參數運行。
            2、建議在設計方案中補充:設備搬遷順序(推薦)的內容。
            3、建議將監(jiān)控大廳監(jiān)控電視墻后的'所有監(jiān)控機柜移至老通信機房。
            4、建議將七氟丙烷消防設備,更改為更加環(huán)保、性價比更高的干冰滅火器。
            5、考慮到安全及空間充分利用問題,建議取消新機房原有玻璃隔斷,增加入戶預備緩沖間(玻璃隔斷)。機房設備分專業(yè)分區(qū)擺放。
            6、建議增加對所有改造后的設備線路進行規(guī)范、標識;并對搬遷設備進行設備、線纜規(guī)范標識等內容。
            評審組長簽字或蓋章:
            評審小組成員簽字或蓋章:
            匯報內容:
            1、
            2、
            與會人員:
            公司總部:
            xx公司:
            會議時間:xx年x月x日x午
            會議地點:xx會議室
            紀要整理:總部xx中心
            一、評審會主要議程
            1、總部xx中心(總部xx)主持匯報會,聽取了###項目設計工作的匯報
            2、 與會人員對上述議題進行深入的討論和評議,形成如下意見:
            2.1、原則通過xx項目的規(guī)劃設計方案。
            2.2、下一步工作中對如下幾個問題進行優(yōu)化完善:
            1) 小區(qū)總體規(guī)劃:
            2) 住宅單體
            3) 會所(售樓處)
            4) 住宅立面
            5) 交通
            3、對上述項目方案進行優(yōu)化完善后將設計成果報送總部xx中心備案,同時盡快開展下一步設計工作。
            xx中心
            20**年**月**日
            1
            xxx項目初步設計評審會
            會議紀要
            正文內容:
            正文結束
            附件一:《重要工作事項任務單》
            附件二:《設計評審表》
            附件三:《會議簽到表》
            主題詞:xxx項目初步設計評審會
            發(fā) 送:各參會人員、公司領導
            抄 報:董事長秘書、執(zhí)行總裁秘書、運營發(fā)展部
            1 / 1
            方案評審會議紀要篇八
            20xx年9月7日,監(jiān)控、通信、收費分中心機房搬遷改造工程詳細方案設計專家評審會在濮鶴管理處辦公樓樓2樓會議室召開。會上設計人員對設計方案做了簡單的匯報并現場回答了專家提出的部分問題。與會專家對工程施工現場進行了實地考察,并聽取了設計單位匯報后,經充分討論,意見如下:
            一、《監(jiān)控、通信、收費分中心機房搬遷改造工程詳細方案設計》技術方案科學實用、文件內容詳實、技術經濟合理、設計深度符合要求;可滿足施工招標以及指導施工的要求。
            二、專家對設計文件的意見與建議:
            1、由于新機房為無人值守機房,單體空調宜采用準工業(yè)級分體空調機,以滿足停電后來電時,空調機能自動啟動并按原設置參數運行。
            2、建議在設計方案中補充:設備搬遷順序(推薦)的內容。
            3、建議將監(jiān)控大廳監(jiān)控電視墻后的所有監(jiān)控機柜移至老通信機房。
            4、建議將七氟丙烷消防設備,更改為更加環(huán)保、性價比更高的干冰滅火器。
            5、考慮到安全及空間充分利用問題,建議取消新機房原有玻璃隔斷,增加入戶預備緩沖間(玻璃隔斷)。機房設備分專業(yè)分區(qū)擺放。
            6、建議增加對所有改造后的設備線路進行規(guī)范、標識;并對搬遷設備進行設備、線纜規(guī)范標識等內容。
            評審組長簽字或蓋章:
            20xx年xx月xx日
            方案評審會議紀要篇九
            xxxx年5月24至25日,中交股份召開了xxxx年職稱工作布置會。各單位職稱管理工作部門負責人、職稱工作專辦員及有關人員參加了會議。會議對xxxx年職稱工作進行了總結,統(tǒng)一部署了xxxx年職稱評審工作,并就職稱制度修訂情況進行了充分討論。會議紀要如下:
            一、修訂后制度執(zhí)行事宜
            xxxx年,職稱評審政策按重新修訂后的評審辦法(以下發(fā)文件為準)執(zhí)行。針對原辦法中,符合“長年在野外3年(政工5年)外語免試”規(guī)定的.申報人員,今年暫保留過渡期,由申報單位出具免試證明,可先參加今年的高級職稱評審,評審通過,須參加xxxx年初全國職稱外語考試,成績合格公布評審結果,否則評審結果作廢。
            二、新并入中交集團的單位職稱評審事宜
            中房集團、中交地產、中國市政東北院、中國市政西南院、沈陽煤氣熱力研究設計院等5家單位,xxxx年可參加中交股份高級職稱評審,也可參加國家住房與城鄉(xiāng)建設部組織開展的有關高級職稱評審。若選擇參加國家住房與城鄉(xiāng)建設部高級職稱評審的,需由中交股份統(tǒng)一出具委托函報送。
            三、xxxx年高級專業(yè)技術職務任職資格評審時間安排
            船舶、翻譯、新聞、檔案、港航公安等系列高級職稱委托評審有關事宜另行通知。
            方案評審會議紀要篇十
             地點:校行政樓大會議室
             參會人員:彭xx黃xx
             工作人員:林xx
             主持人:楊xx
             會議內容:根據贛人社發(fā)〔xxxx〕15 號文件頒發(fā)的《江西省中小學
             教師職稱評審辦法 》制定學校xxxx 年職稱評審辦法
             為確保xxxx年職稱評審工作有序公正的完成,全體人員研讀了贛人社發(fā)〔xxxx〕15 號文件頒發(fā)的《江西省中小學教師職稱評審辦法 》,并結合我校既定的職稱評審辦法,經過充分討論,按照少數服從多數的原則,作出以下決議:
             1.推選評審程序:先確定參評人員(一) 學歷經歷方面(二)工作任務方面兩項是否達標篩選后,再進行后三項項數比較(原則---大項優(yōu)先,每一大項要達標),最后再比項數總數直到推選人員滿額為止。備注:同等項數下,班主任年限長的優(yōu)先。
             關于高級條件中(一)學歷經歷方面第2條“義務教育學校教師從教以來,有1年以上鄉(xiāng)村學校任教(交流)經歷且考核合格?!?BR>     因政策原因,無交流平臺,學校在推選時不列為必需條件。
             3.關于對于有過支教經歷的老師傾斜辦法確定為:同等情況下優(yōu)先,例如:在業(yè)績項相同的情況下,優(yōu)先推送有支教經歷的老師。
             4.根據贛人社發(fā)〔xxxx〕15 號文件附則解釋中班主任的確認辦法第2條“藝術、體育、心理健康、勞動技術、信息技術、通用技術等特殊學科教師因學校工作安排,不能擔任班主任的,憑學校證明,可減免擔任班主任年限。”,職稱評審將延用xxxx年7月2日教代會通過的《新余九中職稱評審辦法》中的標準:藝術、體育、心理健康、勞動技術、信息技術、通用技術等學科老師擔任體藝主教練、多媒體教室維護員、網站管理員、干事等視為其他管理崗位按二分之一比例參照計算班主任年限。
             5.一級條件中認可教研組長具有指導與開展教育教學研究的能力,在教學團隊建設中發(fā)揮骨干作用。
            方案評審會議紀要篇十一
            職稱評審需要通過開會討論,內容該怎么記錄呢?下文是職稱評審會議紀要,歡迎閱讀!
            會議時間:20xx年1月6日下午
            會議地點:二樓會議室(220室)
            參加人員:
            會議主持:x
            會議議定內容:
            1、學院教授會議和學院職稱委員會全面綜合評審了四位申報人教學、育人、科研、學科服務和社會服務的情況,認為符合正教授的條件;進符合副教授的條件。
            2、根據學校職稱聘任的有關政策和名額,學院職稱委員會決定報送楊德進參加學校的職稱評審。
            20xx年11月23日下午,學校黨委書記、職改領導小組組長王國良教授主持召開職稱改革工作領導小組會議。會議聽取了學校職改辦關于20xx年教師系列高級職稱評審工作的情況匯報,專題研究了我校20xx年教師系列高級職稱評審工作的相關問題并形成以下紀要:
            一、考核優(yōu)秀問題
            3.其他系列職稱考核優(yōu)秀的要求按照其主管廳局的規(guī)定執(zhí)行。
            二、淘汰率問題
            今年校內評審各級別淘汰率不再調整,維持20xx年10月17日職稱改革工作領導小組會議紀要(20xx年第2號)淘汰率標準:教授15%、副教授25%、講師30%。
            三、申報材料真實性問題
            2.申報成果中,參與計算積分的論文,由科研處對其真實性進行核查。對于真實性有爭議的論文,提交學校學術委員會研究審定。
            四、核心期刊目錄認定問題
            今年核心期刊目錄及認定辦法暫不變動,維持現行規(guī)定。
            五、今年是副教授評審權下放學校的第一年。在申報、評審過程中,要始終堅持“公平、公正、透明、擇優(yōu)”原則,嚴格遵循陜人社發(fā)〔20xx〕86號和校黨發(fā)〔20xx〕24號文件的規(guī)定,認真做好副教授評審和教授推薦評審工作。
            六、學校評委會評審中,在堅持量化計分排序為導向的基礎上,要尊重不同學科特點的差異,適當兼顧各個學科高職稱人才的均衡發(fā)展。
            七、今年職稱評審工作結束后,人事處、教務處、科研處要按照省廳政策變化,隨時跟進,認真總結經驗和不足,及時修訂我校職稱評審實施辦法,為20xx年職稱評審工作奠定良好基礎。
            參加會議人員:xxx
            安康學院職稱改革工作領導小組(代章)
            二〇一六年十一月二十三日
            20xx年10月22日下午,校黨委書記、職改領導小組組長楊濤教授主持召開職稱改革工作領導小組會議,專題研究我校20xx年職稱評審工作。黨委委員、職改領導小組辦公室主任羅文謙傳達了《關于20xx年度教師、工程實驗技術系列職稱評審工作的通知》(陜人社函[20xx]834號),匯報了去年職改領導小組會議紀要落實情況和今年職稱申報情況。與會人員對相關問題進行認真討論并形成以下決定:
            一、由于王興林校長因病休假,陳剛副校長擔任我校職稱評審委員會主任,負責評審工作。
            二、今年校內職稱評審的淘汰率繼續(xù)維持在20xx年水平,不再提高。教授的淘汰率為15%,副教授的淘汰率為30%,講師的淘汰率為35%。非教師系列淘汰率為:正高職稱30%,副高職稱45%,中級職稱50%。副教授和講師評審仍實行文科理科分開,其它專業(yè)技術職務任職資格評審暫不分文理科。
            今年教師系列:申報教授6人,分配指標5個;申報副教授(文科)5人,分配指標4個;申報副教授(理科)6人,分配指標4個;申報講師(文科)21人,分配指標14個;申報講師(理科)10人,分配指標7個。
            今年非教師系列:申報正高3人,分配指標2個;申報副高5人,分配指標3個;申報中級1人,分配指標1個。
            三、會議要求,人事處、教務處和科研處要在深入調研和廣泛征求教職工意見的基礎上,進一步完善我校職稱評審制度特別是實施細則,報職改領導小組研究,作為以后職稱評審的依據。要充分發(fā)揮職稱評審的導向作用,促進教師加強應用研究和社會服務工作,加快學校轉型發(fā)展。
            參加會議人員:xxx
            請假人員:xxx
            安康學院職稱改革工作領導小組
            二〇一四年十月二十三日