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        校長(zhǎng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)致辭(通用9篇)

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            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            校長(zhǎng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)致辭篇一
            教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。同時(shí),代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
            1、講文明,懂禮貌,做一個(gè)文明好少年。學(xué)校的文明程度,體現(xiàn)在每一位學(xué)校成員的身上。作為學(xué)校小主人的每一位同學(xué),應(yīng)該自覺(jué)遵守《守則》、《規(guī)范》,同時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺(jué)實(shí)踐《囿山小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,不斷提高自己的文明修養(yǎng)。
            2、勤奮刻苦,以學(xué)為樂(lè),做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。作為學(xué)生,你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校希望你們從上好每一堂課,完成好每一次作業(yè)做起,聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)的正確教導(dǎo),勤奮刻苦,虛心好學(xué),既重視考試科目的學(xué)習(xí),又不放松考查科目的成績(jī)提高,使自己成為一個(gè)全面發(fā)展,成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。
            3、聽(tīng)從教導(dǎo),刻苦訓(xùn)練,努力為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。本學(xué)期,我們有兩大訓(xùn)練任務(wù):校舞蹈隊(duì)及參加有關(guān)文藝演出節(jié)目的同學(xué),要排練百年慶典文藝演出節(jié)目,任務(wù)光榮而艱巨,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)同學(xué)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏,為學(xué)校爭(zhēng)光的精神,在體育老師的帶領(lǐng)下積極訓(xùn)練,為實(shí)現(xiàn)我校運(yùn)動(dòng)會(huì)“九連冠”的目標(biāo)作為充分準(zhǔn)備。
            老師,同學(xué)們:新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們同心同德,不懈努力,為囿山的百年史冊(cè)寫(xiě)下光輝燦爛的一頁(yè)。
            校長(zhǎng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)致辭篇二
            老師們、同學(xué)們:
            大家上午好!
            在雄壯豪邁的國(guó)歌聲中,我們學(xué)正小學(xué)迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮及第xx個(gè)教師節(jié)的慶?;顒?dòng),首先讓我們用熱烈的掌聲為學(xué)正小學(xué)1200多名學(xué)生走入新學(xué)期學(xué)習(xí),110名教職工迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)表示熱烈的祝賀和真誠(chéng)地祝福!
            學(xué)正小學(xué)是一所美麗、文化氣息濃厚的校園,整個(gè)校園被濃郁的國(guó)學(xué)文化氛圍所滋養(yǎng)。這里的每一處景物都有一個(gè)故事,例如錢(qián)塘弄潮池塘里有24條大鯉魚(yú),可以表示一年的24個(gè)節(jié)氣,表示他們團(tuán)結(jié)在一起經(jīng)歷春夏秋冬,克服困難,共同成長(zhǎng);學(xué)校食堂南面有個(gè)小菜園,里面種著蔬菜,都是天然綠色食品,表示我們學(xué)正的學(xué)生追求綠色生態(tài),用知識(shí)和勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富;在我們有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的校園下沉廣場(chǎng)里,環(huán)境幽雅,里面有小秋千、漏月廊、沁亭,在里面讀書(shū)、捉迷藏都會(huì)很有趣。
            我們學(xué)正校園處處都有美,處處都有文化,希望我們的同學(xué)能夠細(xì)心地發(fā)現(xiàn),細(xì)細(xì)的品味。我們學(xué)正小學(xué)的老師也是最優(yōu)秀的,各懷絕技,有特級(jí)教師和名師、有的在全國(guó)課堂教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)、有的是全國(guó)武術(shù)冠軍、有的老師能書(shū)會(huì)畫(huà)、多才多藝、有的老師是旅行家,領(lǐng)略了祖國(guó)河山的人文魅力。
            我們?nèi)w同學(xué)生活在這樣美麗的學(xué)正小學(xué),有這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),我們應(yīng)該是非常幸福、幸運(yùn)的,所以我們要好好珍惜,在博學(xué)正身的教育理念下,刻苦學(xué)習(xí),多多讀書(shū),從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待老師、對(duì)待班級(jí)、對(duì)待家長(zhǎng)要十分尊重、懂得感恩。
            今天,是教師節(jié),是我們可愛(ài)的老師們的節(jié)日,老師們很辛苦,把全部的愛(ài)都給我們同學(xué),讓我們用最熱烈的掌聲表示祝福和感謝!
            同時(shí),讓我們用熱烈的掌聲感謝浙江武警總隊(duì)樂(lè)團(tuán)的叔叔們的精彩表演!并向叔叔們學(xué)習(xí)刻苦、奮斗、追求高尚的精神。
            最后祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里,健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!
            謝謝!
            校長(zhǎng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)致辭篇三
            聽(tīng)說(shuō)有這樣一個(gè)故事:它發(fā)生在19xx年,有75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會(huì)法國(guó)巴黎。某報(bào)社記者問(wèn)其中一位獲得者:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):“是在幼兒園。在那里,我學(xué)到了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿。東西放整齊,飯前要冼手,做錯(cuò)了事要道歉。飯后要休息,要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些?!边@位老者的回答是出人意料的,也是令人深思的,他認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到的最主要的東西不是深厚扎實(shí)的才學(xué),而是一個(gè)人最基本的習(xí)慣和素養(yǎng),也許這就是他日后獲得諾貝爾獎(jiǎng)的根基所在。
            這個(gè)故事告訴我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,要從小時(shí)候養(yǎng)成好習(xí)慣,別老是想著等到做事時(shí)才開(kāi)始想著好好表現(xiàn),等到需要時(shí)再認(rèn)真學(xué)好習(xí)慣。這個(gè)故事還告訴我們,要想做好大事,要從細(xì)微處入手,從我們生活習(xí)慣中的點(diǎn)滴入手。如果細(xì)看他的談話,他告訴我們要學(xué)會(huì)合作,友愛(ài),遵紀(jì)守法,追求完美,講究衛(wèi)生,眼里要有別,熱愛(ài)大自然。
            哈佛大學(xué)一項(xiàng)研究表明,工作中能否做出成績(jī),態(tài)度占85%,知識(shí)和智力只占15%?!凹?xì)節(jié)管理專家”汪中求有一個(gè)著名的2.18分理論:人的智商分為智力因素和非智力因素,他認(rèn)為從對(duì)人的一生的作用來(lái)看,智力因素占40%的權(quán)重;在智力因素的知識(shí)和技能對(duì)比中,知識(shí)占40%的權(quán)重;知識(shí)又分為書(shū)本知識(shí)和社會(huì)知識(shí),書(shū)本知識(shí)占40%的權(quán)重;書(shū)本知識(shí)能在生活中應(yīng)用的又占40%的權(quán)重。由此便能得出這樣一個(gè)分值:
            如果你在學(xué)校的總分為85,在學(xué)校所打下的底子,不過(guò)是1*40%*40%*40%*40%*85=2.18分。那些自認(rèn)為以往的學(xué)習(xí)沒(méi)打好底子的學(xué)生,最終什么也沒(méi)有做成,表面看來(lái),似乎印證了自己的預(yù)言,其實(shí)正是這種先入為主的消極態(tài)度,把他們潛在的“人”的能量給封殺了。
            這段話告訴我們,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,知識(shí)是重要的,技能的培養(yǎng),習(xí)慣的養(yǎng)成于成功來(lái)說(shuō)也非常重要。要相信自己。七年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)上最后有一篇文章有有意義:一個(gè)在并沒(méi)啟動(dòng)的冰庫(kù)中被自己心里的冰點(diǎn)凍死了,他就是缺少自信,缺少積極樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài)。
            “認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)
            用心做事才能把事情做好”
            或許最初提出這句話的并不是汪中求先生,但卻沒(méi)來(lái)由的喜歡著,只因它說(shuō)到了人的心坎,清冽透徹。
            一直以來(lái),我都信奉著“踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人”的人生格言,從不懷疑。單純地以為只要認(rèn)真做好每件事情,就會(huì)心安理得,就無(wú)愧自己的工作,現(xiàn)在看來(lái),我只是“認(rèn)真”,而少了那份“用心”。就象我給我的學(xué)生說(shuō):
            "記憶是學(xué)習(xí)之母,思考是學(xué)習(xí)的靈魂"
            如果只是在認(rèn)真的讀背寫(xiě),這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),還要在接受時(shí)思考,只有思考過(guò)了,一個(gè)學(xué)習(xí)的人才能變成一個(gè)有靈氣的人,才能達(dá)到別人達(dá)不到的境界或高度。
            我們要"認(rèn)真,用心"的去做事,要夯實(shí)將來(lái)做人做事的基石——良好的行為修養(yǎng),遵紀(jì)守法,與人和諧相處,然后加上自己的的思考,才能演繹出自己的美麗人生。
            校長(zhǎng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)致辭篇四
            各位老師、同學(xué)們、浙江武警總隊(duì)樂(lè)團(tuán)的戰(zhàn)士們:
            大家上午好!
            在雄壯豪邁的國(guó)歌聲中,我們學(xué)正小學(xué)迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮及第xxx個(gè)教師節(jié)的慶?;顒?dòng),首先讓我們用熱烈的掌聲為學(xué)正小學(xué)1200多名學(xué)生走入新學(xué)期學(xué)習(xí),110名教職工迎來(lái)第xxx個(gè)教師節(jié)表示熱烈的祝賀和真誠(chéng)地祝福!
            學(xué)正小學(xué)是一所美麗、文化氣息濃厚的校園,整個(gè)校園被濃郁的國(guó)學(xué)文化氛圍所滋養(yǎng)。這里的每一處景物都有一個(gè)故事,例如錢(qián)塘弄潮池塘里有24條大鯉魚(yú),可以表示一年的24個(gè)節(jié)氣,表示他們團(tuán)結(jié)在一起經(jīng)歷春夏秋冬,克服困難,共同成長(zhǎng);學(xué)校食堂南面有個(gè)小菜園,里面種著蔬菜,都是天然綠色食品,表示我們學(xué)正的學(xué)生追求綠色生態(tài),用知識(shí)和勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富;在我們有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的校園下沉廣場(chǎng)里,環(huán)境幽雅,里面有小秋千、漏月廊、沁亭,在里面讀書(shū)、捉迷藏都會(huì)很有趣。
            我們學(xué)正校園處處都有美,處處都有文化,希望我們的同學(xué)能夠細(xì)心地發(fā)現(xiàn),細(xì)細(xì)的品味。我們學(xué)正小學(xué)的老師也是最優(yōu)秀的,各懷絕技,有特級(jí)教師和名師、有的在全國(guó)課堂教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)、有的是全國(guó)武術(shù)冠軍、有的老師能書(shū)會(huì)畫(huà)、多才多藝、有的老師是旅行家,領(lǐng)略了祖國(guó)河山的人文魅力。
            我們?nèi)w同學(xué)生活在這樣美麗的學(xué)正小學(xué),有這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),我們應(yīng)該是非常幸福、幸運(yùn)的,所以我們要好好珍惜,在博學(xué)正身的教育理念下,刻苦學(xué)習(xí),多多讀書(shū),從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待老師、對(duì)待班級(jí)、對(duì)待家長(zhǎng)要十分尊重、懂得感恩。
            今天,是教師節(jié),是我們可愛(ài)的老師們的節(jié)日,老師們很辛苦,把全部的愛(ài)都給我們同學(xué),讓我們用最熱烈的掌聲表示祝福和感謝!
            同時(shí),讓我們用熱烈的掌聲感謝浙江武警總隊(duì)樂(lè)團(tuán)的叔叔們的精彩表演!并向叔叔們學(xué)習(xí)刻苦、奮斗、追求高尚的精神。
            最后祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里,健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!
            謝謝!
            校長(zhǎng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)致辭篇五
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心祝愿老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?,獲得更大的發(fā)展。
            回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,也收獲了累累碩果,就在你們當(dāng)中,有的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好的成績(jī),為學(xué)校增了光;有的被評(píng)上三好生、品學(xué)兼優(yōu)生、文明隊(duì)員,獲得了全面發(fā)展。
            回眸過(guò)去,我們歡欣鼓舞;展望未來(lái),我們豪情滿懷。新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新輝煌。從今天起,我希望也相信大家一定會(huì)以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,充分地展示自己,努力做最好的自己!學(xué)校將會(huì)通過(guò)落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),集會(huì)兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動(dòng),讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,那么,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求:
            1、開(kāi)好頭,起好步。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。
            2、改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
            3、健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,遵章守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,孝敬父母,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉身體,尤其要注意保潔;積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。
            4、講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要嚴(yán)格要求自己,從身邊的小事做起,說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。
            5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過(guò)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
            老師們、同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!開(kāi)學(xué)了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步,在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳!
            最后,祝全體師生在新的一年里,洋洋得意,更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!
            校長(zhǎng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)致辭篇六
            聽(tīng)說(shuō)有這樣一個(gè)故事:它發(fā)生在1987年,有75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會(huì)法國(guó)巴黎。某報(bào)社記者問(wèn)其中一位獲得者:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):“是在幼兒園。在那里,我學(xué)到了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿。東西放整齊,飯前要冼手,做錯(cuò)了事要道歉。飯后要休息,要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些?!边@位老者的回答是出人意料的,也是令人深思的,他認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到的最主要的東西不是深厚扎實(shí)的才學(xué),而是一個(gè)人最基本的習(xí)慣和素養(yǎng),也許這就是他日后獲得諾貝爾獎(jiǎng)的根基所在。
            這個(gè)故事告訴我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,要從小時(shí)候養(yǎng)成好習(xí)慣,別老是想著等到做事時(shí)才開(kāi)始想著好好表現(xiàn),等到需要時(shí)再認(rèn)真學(xué)好習(xí)慣.這個(gè)故事還告訴我們,要想做好大事,要從細(xì)微處入手,從我們生活習(xí)慣中的點(diǎn)滴入手.如果細(xì)看他的談話,他告訴我們要學(xué)會(huì)合作,友愛(ài),遵紀(jì)守法,追求完美,講究衛(wèi)生,眼里要有別,熱愛(ài)大自然.
            哈佛大學(xué)一項(xiàng)研究表明,工作中能否做出成績(jī),態(tài)度占85%,知識(shí)和智力只占15%?!凹?xì)節(jié)管理專家”汪中求有一個(gè)著名的2.18分理論:人的智商分為智力因素和非智力因素,他認(rèn)為從對(duì)人的一生的作用來(lái)看,智力因素占40%的權(quán)重;在智力因素的知識(shí)和技能對(duì)比中,知識(shí)占40%的權(quán)重;知識(shí)又分為書(shū)本知識(shí)和社會(huì)知識(shí),書(shū)本知識(shí)占40%的權(quán)重;書(shū)本知識(shí)能在生活中應(yīng)用的又占40%的權(quán)重。由此便能得出這樣一個(gè)分值:
            如果你在學(xué)校的總分為85,在學(xué)校所打下的底子,不過(guò)是
            1*40%*40%*40%*40%*85=2.18分。那些自認(rèn)為以往的學(xué)習(xí)沒(méi)打好底子的學(xué)生,最終什么也沒(méi)有做成,表面看來(lái),似乎印證了自己的預(yù)言,其實(shí)正是這種先入為主的消極態(tài)度,把他們潛在的“人”的能量給封殺了。
            有意義:一個(gè)在并沒(méi)啟動(dòng)的冰庫(kù)中被自己心里的冰點(diǎn)凍死了,他就是缺少自信,缺少積極樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài).
            “認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)
            用心做事才能把事情做好”
            或許最初提出這句話的并不是汪中求先生,但卻沒(méi)來(lái)由的喜歡著,只因它說(shuō)到了人的心坎,清冽透徹。
            思考是學(xué)習(xí)的靈魂"
            如果只是在認(rèn)真的讀背寫(xiě),這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),還要在接受時(shí)思考,只有思考過(guò)了,一個(gè)學(xué)習(xí)的人才能變成一個(gè)有靈氣的人,才能達(dá)到別人達(dá)不到的境界或高度. 我們要"認(rèn)真,用心"的去做事,要夯實(shí)將來(lái)做人做事的基石-----良好的行為修養(yǎng),遵紀(jì)守法,與人和諧相處,然后加上自己的'的思考,才能演繹出自己的美麗人生.
            校長(zhǎng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)致辭篇七
            尊敬的龔市長(zhǎng)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各們老師和家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好!秋天又來(lái)了,空氣在早晨是涼涼的,就像是一份甜甜的早餐,什么都無(wú)法擋住她獨(dú)有的魅力。秋天悠揚(yáng)而爽朗,秋意漫灑在天空。當(dāng)歲月的花瓣悄悄溜走,我們又將走過(guò)一個(gè)四季。
            如果說(shuō)20xx年令人回味,那么20xx年則讓人心潮澎湃。xx市委市政府高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略規(guī)劃、省市教育局的關(guān)愛(ài)扶持,河南商專對(duì)鄭州基礎(chǔ)教育的真實(shí)鐘情,使十九中的置換和建設(shè)呈現(xiàn)出史無(wú)前例的效率和速度。這一切,承載著一份無(wú)以言表的感激,抒發(fā)著一種激動(dòng)豪邁的情懷,蘊(yùn)涵著一片真實(shí)真切的希望,洋溢著一股不可比擬的自豪,讓青春年華演繹激情歲月,讓所有的目光與心情都站在了一起。
            半個(gè)世紀(jì)的十九中,著眼過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),又生成與眾不同的教育境界:“端正思想態(tài)度,強(qiáng)調(diào)責(zé)任效率,真誠(chéng)愛(ài)生榮校,共建和諧校園”。學(xué)生是校園的主人,教師的使命是愛(ài)生榮校。
            春日里,十九中的校園被一首歌肅然感動(dòng):“感恩的心,感謝有你,讓我們有勇氣做我們自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我們一樣會(huì)珍惜自己……”生活的美好是因?yàn)橛幸活w感恩的心。作為十九中人,我們要用感恩的心去品味靈動(dòng)的生命,創(chuàng)造群體的和諧,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)市政府對(duì)教育、對(duì)十九中師生的無(wú)比關(guān)愛(ài)和深厚期待!
            我們莊嚴(yán)承諾:以與時(shí)俱進(jìn)的精神,用現(xiàn)代一流水準(zhǔn)的意識(shí)向社會(huì)、向社區(qū)奉獻(xiàn)一流的教育。忠實(shí)履行“家長(zhǎng)的信任是學(xué)校的生命,社會(huì)的滿意是學(xué)校的成功”的辦學(xué)使命,堅(jiān)定不移地捍衛(wèi)“校園里的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以素質(zhì)教育為已任,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以學(xué)校文化為內(nèi)涵,理性彰顯名校風(fēng)范。把我校建設(shè)成為管理有特色,品牌有影響,具有自我可持續(xù)發(fā)展能力的示范性學(xué)校。
            今天,金風(fēng)送爽,丹桂飄香。
            我們懷著無(wú)比喜悅的心情,迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期。我首先代表學(xué)校,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的光臨表示熱烈歡迎和衷心感謝。
            今天,又有高一、初一1700余名新同學(xué)加入我們十九中大家庭,我代表學(xué)校對(duì)你們表示歡迎和祝賀!
            鄭州十九中創(chuàng)建于1956年,已經(jīng)走過(guò)了55年的風(fēng)雨歷程,積淀了深厚的文化底蘊(yùn),形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)理念,每當(dāng)看到她的一草一木,我的內(nèi)心總是充滿激情,每當(dāng)念及她的昨天,我的內(nèi)心總是充滿敬意。因?yàn)?,這里,灑下了一代又一代十九中人拼搏的汗水,充滿著激情與希望。
            今天的十九中,又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,歷史又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。市政府和教育局黨委決定投入一個(gè)多億的資金對(duì)我校高中部進(jìn)行全面改造。我們強(qiáng)烈地感到肩上的責(zé)任重大,使命光榮。新學(xué)期,我們提出了“仰望星空,崇尚實(shí)干”的十九中精神,希望老師們、同學(xué)們做一個(gè)仰望星空的人,敬畏自然,關(guān)注人類、民族和祖國(guó)的未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地搞好工作和學(xué)習(xí),而不要做空想的理想家。我們還提出了“三健、三高”的培養(yǎng)目標(biāo),希望十九中的同學(xué)們身心健康,體格健美,人格健全;言行高雅,氣質(zhì)高貴,品德高尚。
            老師們、同學(xué)們,新的起點(diǎn),新的生活,新的目標(biāo)。希望老師們敬業(yè)奉獻(xiàn),關(guān)愛(ài)學(xué)生,德藝雙馨;希望同學(xué)們尊師守紀(jì),向上向善,增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干。讓我們?nèi)w師生攜手,共創(chuàng)十九中更加美麗的明天吧!
            校長(zhǎng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)致辭篇八
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            大家好!
            經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期,我們?cè)俅蜗嗑塾趚x學(xué)校,除了一些老面孔,這個(gè)學(xué)期里,我們也加入了不少的新生!他們都是剛剛升上x(chóng)年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能好好的適應(yīng)xx校園的生活,努力的學(xué)習(xí),拼搏奮斗!此外,還有那些已經(jīng)升上高年級(jí)的同學(xué)們,上一個(gè)學(xué)期里,我們送走了xx屆的畢業(yè)生們,看著他們的離開(kāi),我們老師在不舍的同時(shí),也感到無(wú)比的欣慰。但是,如今的你們,也已經(jīng)升到了x年級(jí)的位置!你們已經(jīng)成為了過(guò)去的大哥哥大姐姐,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,希望大家也要像過(guò)去的前輩們一樣,為這些新加入的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。在學(xué)習(xí)上,積極奮進(jìn)!突破極限!回顧過(guò)去的一學(xué)期,我們?cè)诩o(jì)律上抓的比較嚴(yán)格,各位同學(xué)在嚴(yán)格的管理下,也都有自覺(jué)了不少。尤其是對(duì)于xx和帶外賣進(jìn)學(xué)校的事情!減少了很多。但是依然還有!在此,我必須再次提作為一名xx的學(xué)生,你們必須認(rèn)識(shí)到學(xué)校的紀(jì)律不是玩笑,更是不會(huì)用來(lái)逾越的條例。這是我們通往未來(lái)必須忍受的規(guī)則,是我們?yōu)榱顺砷L(zhǎng),必須背負(fù)的責(zé)任!我們xx學(xué)校,是個(gè)大家庭,我們來(lái)到學(xué)校,從來(lái)都只有一個(gè)目的——學(xué)習(xí)!但又有多少同學(xué)有想過(guò)我們學(xué)習(xí)的.目的學(xué)習(xí),是為了讓我們有一定的能力!而且現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的,不過(guò)是為了今后目的基礎(chǔ)!如果連現(xiàn)在的這點(diǎn)知識(shí)都不愿意學(xué),今后,還怎么去了解更多,怎么去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過(guò)去的我們,總是在談及自己夢(mèng)想和理想的時(shí)候侃侃而談,但是,在各位同學(xué)之中,為了自己夢(mèng)想而付出的努力又有多少呢各位同學(xué),有夢(mèng)想是好的,但是空有夢(mèng)想?yún)s不去腳踏實(shí)地的話,那就不能叫做夢(mèng)想,而是名副其實(shí)的妄想!
            再此,我呼吁各位在回去后好好的反思自己的想法,明確自己的理想和未來(lái)!認(rèn)真的考慮,自己今后要朝著什么方向前進(jìn)!并且完成自己的在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃!現(xiàn)在的我們不需要望得太遠(yuǎn),先從自己的腳下的道路走好!同學(xué)們,夢(mèng)想僅僅只是美好,卻并不偉大。世界上不缺乏夢(mèng)想家,真正缺少的,是那些敢一步步去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人!如果我們不愿意今后就活在自己的夢(mèng)里,就好好的從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!
            校長(zhǎng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)致辭篇九
            親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            天高云淡,大地流金。收藏起暑假難忘的回憶,今天,我們xx小學(xué)xx名師生又相聚在一起,這,就意味著我們每一個(gè)xx人拉開(kāi)了今秋收獲的帷幕。我代表全體老師向每一個(gè)孩子,特別是才加入xx大家庭的一年級(jí)小朋友真誠(chéng)地說(shuō)一句:歡迎你們!我也要號(hào)召全體孩子向包括新近的所有老師說(shuō)一聲:歡迎你們!!
            在過(guò)去的一學(xué)期,我們的老師用愛(ài)與奉獻(xiàn),寫(xiě)滿畢業(yè)孩子的回憶,構(gòu)筑了仍在xx成長(zhǎng)的孩子騰飛的基石;今天,我們的老師仍然以愛(ài)的名義,用奉獻(xiàn)做雙翼,打開(kāi)警小每一個(gè)孩子夢(mèng)想的大門(mén),起航警小每一個(gè)孩子幸福的人生。
            新的'學(xué)期,我要告訴每一個(gè)孩子:“人生小幼,精神專利”?,F(xiàn)在的你們正是求學(xué)最美好的時(shí)光,“少而好學(xué),如日出之陽(yáng)”。我們來(lái)到學(xué)校,就是為學(xué)習(xí)這一件事情而來(lái)。學(xué)習(xí)的過(guò)程是什么呢?就是學(xué)會(huì)用辦法去解決一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程的同時(shí),我們積淀了知識(shí),掌握了方法,養(yǎng)成了習(xí)慣,形成了思維。我們也會(huì)在集體生活中學(xué)會(huì)交往,明白規(guī)則,懂得安全。有了學(xué)習(xí)的積累和生活的積淀,我們的成長(zhǎng)才會(huì)是一種向上飛翔的美好姿態(tài)。
            老師們,《學(xué)記》中說(shuō)的“教學(xué)相長(zhǎng)”告訴我們,面對(duì)自己教育行為出現(xiàn)的困惑,正是我們作為老師自行刻苦鉆研的生成性資源。一個(gè)學(xué)會(huì)向內(nèi)生長(zhǎng),不斷豐富內(nèi)涵,探尋教育本質(zhì)的老師,他就不單純是孩子教育的園丁,更是自己教育事業(yè)的園丁——這樣的老師,在我們警小的大家庭里有很多,因?yàn)檫@些老師記得:“講論文章,春華也,修身利行,秋實(shí)也”。
            老師們,同學(xué)們,走向xx,是因?yàn)槲覀兊南蛲c熱愛(ài),走出xx,我們因?yàn)槟銈兌湴?。今天,我們xx的乒乓球特色項(xiàng)目建設(shè)和善文化建設(shè),在區(qū)域內(nèi)已然顯山露水,甚而芳名遠(yuǎn)播。從金秋開(kāi)始,我們的善教育校本教材正式進(jìn)入課堂,標(biāo)志警小的每一位師生都是學(xué)校文化的代言人。我們將用行動(dòng)共同把警小的文化建設(shè)推向縱深。
            親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:新的學(xué)期,我們所有的夢(mèng)想都從今天出發(fā),我們一切的期待都會(huì)因行動(dòng)而發(fā)芽開(kāi)花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多!
            謝謝大家!