計劃可以幫助我們合理分配時間和精力，避免過度勞累和浪費資源。在制定計劃時，應(yīng)充分考慮到個人的能力和資源，避免過高估計或低估自己的實際情況。通過學(xué)習(xí)這些范文，你可以更好地認(rèn)識到計劃的重要性和價值，從而更好地應(yīng)用到實際中。
校外少工委工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
2018年橫欄學(xué)校少先隊工作將以共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委《關(guān)于深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神在中小學(xué)少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》和中山市少工委《中山市少先隊改革實施方案》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實相關(guān)的文件要求和文件精神。在鎮(zhèn)團(tuán)委和鎮(zhèn)教指中心的具體指導(dǎo)下，結(jié)合本鎮(zhèn)的實際情況和特點，準(zhǔn)確把握少先隊改革的方向，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我鎮(zhèn)的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點：
（一）結(jié)合本鎮(zhèn)實際認(rèn)真逐條落實《少先隊改革方案》。1.建立完善“少代會”工作。嚴(yán)格要求各學(xué)校每一學(xué)年召開一次少代會，并邀請鎮(zhèn)少工委委員列席。
2.創(chuàng)設(shè)條件促使市級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校三沙小學(xué)成立學(xué)校少工委，并能開展相應(yīng)的工作。
3.加大對學(xué)校少先隊的檢查督導(dǎo)工作，特別是少先隊的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面。
4.落實隊籍管理制度，在年底前完成全鎮(zhèn)少先隊員的隊籍登記。
5．積極與鎮(zhèn)團(tuán)委溝通落實社區(qū)少工委的相關(guān)工作和開展相關(guān)活動。
(二)做好隊伍建設(shè)，提升育人意識。1．注重大中隊輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。
進(jìn)一步加強(qiáng)大中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的大中隊輔導(dǎo)員隊伍。繼續(xù)做好大中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，通過大中隊輔導(dǎo)員的經(jīng)驗交流、隊會觀摩等形式，促進(jìn)大中隊輔導(dǎo)員的工作水平和工作能力的提高。
2.健全和完善少先隊組織，規(guī)范隊干標(biāo)識管理。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本年的重點工作，發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。
3.重點加強(qiáng)中隊活動課的管理和建設(shè)。規(guī)范隊活動課程序，加強(qiáng)主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程,保證專課專用。
4.加大對《少先隊員》和《輔導(dǎo)員》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。
1．深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。
組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行星級班級的評比細(xì)則，促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。
2．加強(qiáng)社會主義核心價值觀的教育。
以中隊為單位，開展一次“核心價值觀記心中”的主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求和習(xí)近平總書記“立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊為單位，開展一次“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進(jìn)步”主題隊會，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點，同時請大家指出自己的不足，明確改進(jìn)的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動，鼓勵中小學(xué)少先隊員通過“最美少年”活動專題推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。
3．加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動，以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進(jìn)行文明禮儀實踐活動。在各學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體，促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。
4．多方位做好安全教育。
利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育，特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，提高是非辨別能力，強(qiáng)化安全意識。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
5．加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。
繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，通過開辦講座及班會課開展系列活動，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。
(四)以活動為載體，創(chuàng)新少先隊活動內(nèi)容和形式。1．結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時地組織活動，對隊員進(jìn)行教育。
2.引導(dǎo)少先隊員學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣，強(qiáng)化崇尚英雄、效仿榜樣意識，深入開展尋找“最美南粵少年”活動，大力樹立宣傳少先隊員可親、可信、可愛的榜樣。
3.創(chuàng)新“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等主題活動。
4.結(jié)合創(chuàng)文活動大力開展和創(chuàng)新“紅領(lǐng)巾親子義工”活動。
5、把學(xué)校社團(tuán)建設(shè)與“動感中隊”的建設(shè)結(jié)合起來。讓“動感中隊”的創(chuàng)建融入到特色中隊的創(chuàng)建中。
6、進(jìn)一步創(chuàng)新和充實“雛鷹爭章”活動。
校外少工委工作計劃篇二
竭誠服務(wù)各族少年兒童健康快樂成長。
各位委員，同志們：
一、第四次少代會以來的工作回顧。
后，各級少先隊組織通過主題隊會、發(fā)倡議、特色小隊活動等形式，掀起學(xué)復(fù)信、談感受、見行動的熱潮，各族少先隊員胸懷崇高理想、熱愛中國^v^、勤奮努力學(xué)習(xí)、爭做合格接班人的信心和決心不斷增強(qiáng)。在特色工作方面，積極拓展“手拉手”活動，與山東省少工委聯(lián)合開展“天山泰山手拉手，魯新少年心連心”夏令營活動，組織***各族少先隊員開展“祖國發(fā)展我成長·民族團(tuán)結(jié)一家親”手拉手心連心迎奧運慶“六一”活動，倡導(dǎo)開展以結(jié)交一位災(zāi)區(qū)手拉手小伙伴、寫一封友情書信、捐一月零花錢、送一份愛心禮物、贈一件衣服等“五個一”為主要內(nèi)容的“手拉手情系地震災(zāi)區(qū)小伙伴”活動，豐富了“手拉手”活動的內(nèi)涵。通過社會化運作，免費為基層少先隊輔導(dǎo)員配發(fā)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》3萬冊，為基層少先隊員贈送《雛鷹爭章手冊》50萬冊，“紅蜻蜓百店千人助學(xué)活動”使497名家庭經(jīng)濟(jì)困難少年兒童得到幫助，少先隊組織服務(wù)基層的能力不斷加強(qiáng)。同時重視少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，***少工委舉辦本級的各類輔導(dǎo)員培訓(xùn)班14期，培訓(xùn)少先隊輔導(dǎo)員1300余名，聯(lián)合教育、人事等有關(guān)部門制定了《關(guān)于加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的意見》，優(yōu)化了少先隊工作環(huán)境，為推動少先隊工作上水平奠定了良好基礎(chǔ)。一批國家級、***級少先隊先進(jìn)個人和先進(jìn)集體受到表彰，為各級少先隊組織和各族少先隊員樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
二、2009年工作部署。
巾品牌活動推動少先隊活動建設(shè)，更好地服務(wù)各族少年兒童健康快樂成長。
（一）做好紀(jì)念新中國成立60周年和少先隊建隊60周年工作。
一是動員基層，組織開展紀(jì)念少先隊建隊60周年活動。全區(qū)各級少先隊組織要按照全隊統(tǒng)一部署，充分調(diào)動基層少先隊大、中、小隊的積極性、主動性、創(chuàng)造性，深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動。以尋訪新變化、暢想新生活、銘記好傳統(tǒng)、爭當(dāng)好隊員為主要內(nèi)容，用少年兒童喜聞樂見的方式，吸引少年兒童廣泛參與，教育引導(dǎo)少先隊員增強(qiáng)組織歸屬感和榮譽感，增進(jìn)對黨和社會主義祖國的樸素感情?！傲弧逼陂g，全隊統(tǒng)一開展“歌唱祖國慶六一”主題隊日活動。10月13日少先隊建隊60周年紀(jì)念日，全隊統(tǒng)一舉行“祖國發(fā)展我成長”主題大隊會、中隊會。
校外少工委工作計劃篇三
一.指導(dǎo)思想;以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、工作重點：
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班利用夕會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“請、對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，校務(wù)值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)對全體學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結(jié)，及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。
不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。本學(xué)期開始，周一的升旗儀式仍然采取值周中隊承擔(dān)升旗任務(wù)和儀式的組織、程序主持等任務(wù)。在升旗儀式上開創(chuàng)“小故事大教育”這一平臺，我們教師、輔導(dǎo)員都要提前組織隊員備稿，然后認(rèn)真審稿，充分做到每一次升旗儀式上的講話都能對全校師生起著激勵、督促、教育和鞭策的作用。
3、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
4、嘗試心理教育，形成學(xué)生健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。有條件的班級“知心信箱開通”保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機(jī)，將心理健康教育真正落在實處。針對學(xué)校外來工子女人數(shù)增加的情況，加強(qiáng)對外來工子女心理健康的引導(dǎo)，力爭讓外來工子女和本地孩子一樣，共享陽光，健康快樂地成長。
（二）以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。
1、舉行新一屆大中隊委員選舉，總結(jié)大隊委員競選的經(jīng)驗，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。并定期舉辦隊干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；繼續(xù)做好鼓號隊的培訓(xùn)工作。本學(xué)期將在三年級中選拔鼓號新隊員，做好學(xué)校鼓號隊的新老交替培訓(xùn)工作。
三、各月份工作：
1、制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、召開大隊委、值周生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比。
3、3月5日前后，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，校園春意濃”主題教育。
4、開展“綠色暢想”活動。
1、結(jié)合4月22日地球日，開展“四個一”節(jié)約資源活動，進(jìn)行環(huán)保教育。
2、以清明祭掃、紀(jì)念“五四”愛國運動為契機(jī)，繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動”系列教育活動：（1）觀看抗日戰(zhàn)爭題材教育影片。（2）憑吊革命先烈。
3、春季衛(wèi)生知識講座。
4、“書香伴我成長”活動啟動。
1、開展紀(jì)念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
2、慶“六一”節(jié)活動準(zhǔn)備。
3、法制安全、行為習(xí)慣教育。
1.迎“六一”文藝節(jié)目匯演。
2、評選光榮升旗手、優(yōu)秀中小隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選活動。七月份：
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，超越昨天的自己。
2、做好本學(xué)期少先隊總結(jié)。
3、安排暑期實踐活動和假日小隊活動計劃。
校外少工委工作計劃篇四
2010年金閶區(qū)少先隊工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞^v^^v^提出的“四個好少年”的要求，進(jìn)一步推進(jìn)“全隊抓基層，全隊抓落實”，深入實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，夯實工作基礎(chǔ)，提升隊伍水平，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，推動少先隊工作取得新進(jìn)步，開創(chuàng)少先隊事業(yè)發(fā)展新局面。
一、圍繞“四個好少年”的要求，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1．開展“喜迎世博會，爭當(dāng)‘四好少年’”主題教育。根據(jù)^v^^v^賀信中提出的“四個好少年”的要求，及時將賀信精神傳達(dá)各校少先隊組織。組織廣大少先隊員開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”學(xué)習(xí)討論，制訂爭當(dāng)“四個好少年”具體計劃，動員少先隊大、中、小隊組織和紅領(lǐng)巾小社團(tuán)圍繞爭當(dāng)“四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校、家庭、社會各個領(lǐng)域踴躍開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩主題實踐活動。引導(dǎo)廣大少年兒童爭當(dāng)“四個好少年”，樹立爭當(dāng)“四個好少年”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，評選金閶區(qū)“四個好少年”活動先進(jìn)集體和“四好少年”，充分發(fā)揮榜樣示范和輻射帶動作用。
2．開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育實踐活動。圍繞全國文明城市創(chuàng)建，堅持“兒童為本、道德為先”的工作理念，以“四好少年”為要求，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展“好習(xí)慣我知道”、“好習(xí)慣我能行”、“好習(xí)慣伴我行”、“好習(xí)慣為我添光彩”主題教育系列活動，以此促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
3.開展“小生命大行動——放養(yǎng)花白鰱，呵護(hù)陽澄湖”系列活動。通過不同形式的主題活動讓少年兒童融入保護(hù)家鄉(xiāng)“水天堂”環(huán)境的事業(yè)中去，通過了解水資源，參與花白鰱公益講座、認(rèn)捐花白鰱魚苗、大型義賣活動等，讓隊員們樹立環(huán)保意識，為美麗家鄉(xiāng)生態(tài)保護(hù)盡責(zé)出力，真正成為綠色環(huán)保小先鋒。
二、深化紅領(lǐng)巾品牌教育活動，展示金閶少先隊員新風(fēng)貌。
1.廣泛開展少先隊文化藝術(shù)展示活動。上半年精心組織舉辦好2010年金閶區(qū)“童心迎世博、鼓號奏和諧”少先隊鼓樂隊比賽。組織少先隊員參加蘇州市第四屆“蘇蘇州州”形象大使選拔賽。積極配合區(qū)少年宮開展金閶區(qū)第十屆少兒藝術(shù)節(jié)活動，展示少年兒童的藝術(shù)才能和精神風(fēng)貌，凸顯和諧校園豐富多彩的精神文化生活。
2.扎實實施“一隊一品”項目。進(jìn)一步加強(qiáng)各校紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)和文化建設(shè)，進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾社團(tuán)的制度和活動形式，定期開展融思想性、知識性、趣味性于一體的活動，努力打造富有特色、內(nèi)涵豐富的紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)，逐步使紅領(lǐng)巾社團(tuán)建設(shè)走上規(guī)范化、系統(tǒng)化、特色化的道路。建隊日前夕區(qū)少工委舉行首屆紅領(lǐng)巾社團(tuán)嘉年華系列活動。
4.廣泛開展“雛鷹爭章”活動。完善區(qū)級、校級“雛鷹爭章”管理體系，利用區(qū)級少先隊活動基地“孩兒國體驗城”以及各校紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動基地，使“快樂爭章，體驗成長”貫穿全區(qū)少先隊活動中，把雛鷹爭章作為少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的切入點和有效途徑，促進(jìn)小隊活躍、中隊和諧、大隊發(fā)展。
性。繼續(xù)做好貧困學(xué)生“愛心營養(yǎng)午餐”、“愛心助學(xué)券”、“愛心獎學(xué)券”的申報、審批、落實工作。
三、扎實推進(jìn)“全隊抓基層、全隊抓落實”工作，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。
1.全面推進(jìn)《綱要》普及實施。繼續(xù)抓好《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的貫徹落實。利用間周輔導(dǎo)員例會的時間，進(jìn)一步加強(qiáng)對基層少先隊組織貫徹《綱要》的指導(dǎo)力度。組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于建立中小學(xué)少先隊工作“三納入”體系的意見》、《蘇州市輔導(dǎo)員管理規(guī)定（試行）》等文件，進(jìn)一步完善學(xué)校少先隊工作的考核、評價制度，切實提高少先隊工作在學(xué)校中的地位。2.加強(qiáng)學(xué)校少先隊課題研究。將少先隊科研納入教育科研工作體系，鼓勵學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上挖掘?qū)W校及區(qū)域特色，成立若干個紅領(lǐng)巾課題進(jìn)行專題的研究。同時以團(tuán)隊工作論文評選為抓手，一方面加強(qiáng)對少先隊工作的指導(dǎo),另一方面提高廣大少先隊輔導(dǎo)員的理論水平，同時也為創(chuàng)設(shè)學(xué)校少先隊特色奠定基礎(chǔ)，力爭使我區(qū)少先隊科研工作取得新成績。
校外少工委工作計劃篇五
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹_《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代少先隊工作的意見》。以座談會、學(xué)習(xí)會、主題隊日、專題活動等多種形式持續(xù)開展_文件精神學(xué)習(xí)，用時代感強(qiáng)的方式和少年兒童聽得懂、易理解的語言，宣傳__和_對少年兒童和少先隊提出的希望、要求。
聚焦中國_建立100周年，大力開展愛黨愛國主題教育活動。
（1）依托線上平臺，開展“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”宣傳教育活動。
（2）充分發(fā)揮楊浦紅色資源優(yōu)勢，組織隊員開展紅色地標(biāo)探訪活動。
（3）組織少先隊員開展“領(lǐng)巾暢想‘十四五’——區(qū)少先隊喜迎建黨百年手繪明信片”征集活動，引領(lǐng)全區(qū)少年兒童知隊史、學(xué)黨史，樹立遠(yuǎn)大志向，共慶黨的生日的濃厚氛圍。
（4）開展清明祭英烈活動，動員全體少先隊員和兒童團(tuán)員以云祭掃的方式向烈士們獻(xiàn)花，留下感言，從而引導(dǎo)少年兒童感受、認(rèn)識和擁抱新時代，培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國的樸素情感和對黨、對領(lǐng)袖的真摯情感。
校外少工委工作計劃篇六
本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十九大精神、_新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作措施。
(一)完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，定期召開中隊委會議，有針對性，實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流，完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責(zé)任到人，加強(qiáng)中隊隊伍建設(shè)，使大隊委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊員自己投稿，采編，廣播。給廣大隊員盡可能提供更多的表現(xiàn)機(jī)會，豐富校園生活，開展學(xué)期評優(yōu)活動。
3.積極推薦光榮升旗手，給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化。
4.完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度。
三、精心組織開展豐富多彩的少先隊活動。
1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習(xí)慣。
讓書香浸潤人生”書香滿校園。利用周一升旗時間進(jìn)行“我的中國夢——誦讀展示”活動。
2.繼續(xù)開展“你好新時代”——“爭做新時代好隊員，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)保活動。各中隊開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。積極宣傳愛護(hù)我們的校園，保持自己書桌的整潔，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫，看到紙屑彎彎腰，保持校園整潔。
3.音樂教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個，豐富校園文化生活。
校外少工委工作計劃篇七
全面落實貫徹黨的十九大精神，推進(jìn)落實少先隊改革，深化“動感中隊”創(chuàng)建，結(jié)合愛國主義教育，積極開展“爭做新時代好隊員”主題活動，持續(xù)深化社會主義核心價值觀教育，引導(dǎo)廣大少先隊員高舉星星火炬隊旗，踏上新征程，接受新鍛煉，擁抱新時代。
(一)以鮮明的主題聚焦思想引領(lǐng)工作。
教育引導(dǎo)少先隊員聽黨話，立志做中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人。抓住少先隊開學(xué)第一課的契機(jī)，組織開展“聽長輩講過去的故事”.“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”.“紅色基因代代傳”等系列主題實踐活動。激發(fā)少先隊員愛黨.愛祖國.愛人民.愛勞動.愛科學(xué).愛社會主義的真摯情感，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為每一個隊員的實際行動。
（二）讓組織教育更規(guī)范更活躍。
分批入隊。完善大、中、小隊組織。民主選舉產(chǎn)生各中隊、小隊長。
（三）帶好兩支隊伍，促進(jìn)健康成長。
1.強(qiáng)化少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，為輔導(dǎo)員專業(yè)成長搭建平臺，提升輔導(dǎo)員專業(yè)技能，通過少先隊課題研究.輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流.隊會觀摩等，增強(qiáng)輔導(dǎo)員的管理水平和工作能力。
2.重視少先隊小干部隊伍建設(shè)，廣泛開展“紅領(lǐng)巾宣講員”、“小小志愿者”、“圖書管理員”、“文明監(jiān)督員”等小主人崗位認(rèn)領(lǐng)活動。
（四）強(qiáng)化陣地建設(shè)，彰顯育人功能。
1.引導(dǎo)“新聞我發(fā)布”。辦好紅領(lǐng)巾廣播站，在全校隊員中，招募紅領(lǐng)巾主播、小記者和主持人等，培養(yǎng)一批新媒體運用“小達(dá)人”，引導(dǎo)隊員們實現(xiàn)“我采訪.我編輯.我發(fā)布.我學(xué)習(xí).我成長”。
2.鼓勵“活動我做主”。依托每周一節(jié)的少先隊活動課，用好《少先隊活動》少先隊員用書及各種相關(guān)資料，引導(dǎo)隊員策劃.參與活動，在活動中成長。同時發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+少先隊活動，主動與“手拉手”小伙伴通過網(wǎng)絡(luò).新媒體分享少先隊活動的收獲，攜手共同成長。
（一）深化少先隊活動文化內(nèi)涵，突出品德教育。
1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，切實加強(qiáng)少先隊員的理想信念和健全人格教育。
2.規(guī)范禮儀為重。繼續(xù)開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實踐活動，做一個有道德的人。
3.提升品味為先。重視升旗儀式的教育過程，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國歌.隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來，星星火炬掛起來”，用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學(xué)校少先隊文化的.建設(shè)中。
4.少先隊課為眼。認(rèn)真落實每一節(jié)少先隊課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
（二）營造少先隊工作良好格局，推進(jìn)隊伍建設(shè)。
1.切實履行輔導(dǎo)員職責(zé)。提升輔導(dǎo)員對工作的認(rèn)識，提升自身修養(yǎng)，從而使少先隊活動更有針對性.實效性。
2.引領(lǐng)少先隊員養(yǎng)成良好習(xí)慣。
九月份：爭做尊師好隊員。
1.觀看《開學(xué)第一課》，輔導(dǎo)員對新生進(jìn)行開學(xué)初的養(yǎng)成教育。
2.教師節(jié)感恩活動：爭當(dāng)尊師好隊員，送上教師節(jié)的祝福。
3.少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
4.研學(xué)活動分享會。
5.繼續(xù)完善大隊組織、中隊組織、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。
6.結(jié)合校運會落實“紅領(lǐng)巾小健將”活動。
十月份：爭做愛國好隊員。
1.開展慶祝國慶系列活動：我和五星紅旗合張影。通過“中隊照片墻”“網(wǎng)絡(luò)照片秀”展示隊員滿懷豪情的照片。
2.活力“建隊日”——紅領(lǐng)巾在行動快閃活動。
3.成立學(xué)校少工委。
4.九九重陽尊老愛幼活動。
十一月份：爭做學(xué)習(xí)好隊員。
1.結(jié)合11.9消防日，學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散演練。
2.“學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享會”活動。
十二月份：爭做文明好隊員。
1.文明禮儀教育活動。
2.校園禮儀之星評選。
一月份：辭舊迎新.學(xué)期總結(jié)月。
1.元旦，倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2.評選優(yōu)秀大隊委、優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀升旗手和優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等。
3.安排寒假活動，布置落實“紅領(lǐng)巾小主人”活動。
三月份：學(xué)習(xí)雷鋒月。
1.觀看《開學(xué)第一課》，輔導(dǎo)員對新生進(jìn)行開學(xué)初的養(yǎng)成教育。
2.“學(xué)雷鋒”活動：開展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務(wù)活動。
3.慶?！皨D女節(jié)”活動：了解媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
4.植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動：設(shè)計護(hù)綠提示語，自制護(hù)綠廣告牌。
四月份：弘揚傳統(tǒng)月。
引導(dǎo)隊員開展“追尋先輩的足跡樹榜樣”主題活動，學(xué)會客觀地評價自己，針對自己的不足，尋找適合自己的榜樣，激勵隊員人人有追求的目標(biāo)，為自己的夢想而努力。
五月份：熱愛勞動月。
1.“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務(wù)。
2.“我和小樹共成長”主題新隊員第一入隊儀式。
3.評選和表彰校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊員”頒獎。
六月份：快樂學(xué)習(xí)月。
1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。
2.爭做認(rèn)真學(xué)習(xí)的好少年。
校外少工委工作計劃篇八
2010年金閶區(qū)少先隊工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞__提出的“四個好少年”的要求，進(jìn)一步推進(jìn)“全隊抓基層，全隊抓落實”，深入實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，夯實工作基礎(chǔ)，提升隊伍水平，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，推動少先隊工作取得新進(jìn)步，開創(chuàng)少先隊事業(yè)發(fā)展新局面。
一、圍繞“四個好少年”的要求，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1．開展“喜迎世博會，爭當(dāng)‘四好少年’”主題教育。根據(jù)__賀信中提出的“四個好少年”的要求，及時將賀信精神傳達(dá)各校少先隊組織。組織廣大少先隊員開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”學(xué)習(xí)討論，制訂爭當(dāng)“四個好少年”具體計劃，動員少先隊大、中、小隊組織和紅領(lǐng)巾小社團(tuán)圍繞爭當(dāng)“四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校、家庭、社會各個領(lǐng)域踴躍開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩主題實踐活動。引導(dǎo)廣大少年兒童爭當(dāng)“四個好少年”，樹立爭當(dāng)“四個好少年”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，評選金閶區(qū)“四個好少年”活動先進(jìn)集體和“四好少年”，充分發(fā)揮榜樣示范和輻射帶動作用。
2．開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育實踐活動。圍繞全國文明城市創(chuàng)建，堅持“兒童為本、道德為先”的工作理念，以“四好少年”為要求，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展“好習(xí)慣我知道”、“好習(xí)慣我能行”、“好習(xí)慣伴我行”、“好習(xí)慣為我添光彩”主題教育系列活動，以此促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
3.開展“小生命大行動——放養(yǎng)花白鰱，呵護(hù)陽澄湖”系列活動。通過不同形式的主題活動讓少年兒童融入保護(hù)家鄉(xiāng)“水天堂”環(huán)境的事業(yè)中去，通過了解水資源，參與花白鰱公益講座、認(rèn)捐花白鰱魚苗、大型義賣活動等，讓隊員們樹立環(huán)保意識，為美麗家鄉(xiāng)生態(tài)保護(hù)盡責(zé)出力，真正成為綠色環(huán)保小先鋒。
二、深化紅領(lǐng)巾品牌教育活動，展示金閶少先隊員新風(fēng)貌。
1.廣泛開展少先隊文化藝術(shù)展示活動。上半年精心組織舉辦好2010年金閶區(qū)“童心迎世博、鼓號奏和諧”少先隊鼓樂隊比賽。組織少先隊員參加蘇州市第四屆“蘇蘇州州”形象大使選拔賽。積極配合區(qū)少年宮開展金閶區(qū)第十屆少兒藝術(shù)節(jié)活動，展示少年兒童的藝術(shù)才能和精神風(fēng)貌，凸顯和諧校園豐富多彩的精神文化生活。
2.扎實實施“一隊一品”項目。進(jìn)一步加強(qiáng)各校紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)和文化建設(shè)，進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾社團(tuán)的制度和活動形式，定期開展融思想性、知識性、趣味性于一體的活動，努力打造富有特色、內(nèi)涵豐富的紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)，逐步使紅領(lǐng)巾社團(tuán)建設(shè)走上規(guī)范化、系統(tǒng)化、特色化的道路。建隊日前夕區(qū)少工委舉行首屆紅領(lǐng)巾社團(tuán)嘉年華系列活動。
4.廣泛開展“雛鷹爭章”活動。完善區(qū)級、校級“雛鷹爭章”管理體系，利用區(qū)級少先隊活動基地“孩兒國體驗城”以及各校紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動基地，使“快樂爭章，體驗成長”貫穿全區(qū)少先隊活動中，把雛鷹爭章作為少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的切入點和有效途徑，促進(jìn)小隊活躍、中隊和諧、大隊發(fā)展。
性。繼續(xù)做好貧困學(xué)生“愛心營養(yǎng)午餐”、“愛心助學(xué)券”、“愛心獎學(xué)券”的申報、審批、落實工作。
三、扎實推進(jìn)“全隊抓基層、全隊抓落實”工作，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。
1.全面推進(jìn)《綱要》普及實施。繼續(xù)抓好《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的貫徹落實。利用間周輔導(dǎo)員例會的時間，進(jìn)一步加強(qiáng)對基層少先隊組織貫徹《綱要》的指導(dǎo)力度。組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于建立中小學(xué)少先隊工作“三納入”體系的意見》、《蘇州市輔導(dǎo)員管理規(guī)定（試行）》等文件，進(jìn)一步完善學(xué)校少先隊工作的考核、評價制度，切實提高少先隊工作在學(xué)校中的地位。2.加強(qiáng)學(xué)校少先隊課題研究。將少先隊科研納入教育科研工作體系，鼓勵學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上挖掘?qū)W校及區(qū)域特色，成立若干個紅領(lǐng)巾課題進(jìn)行專題的研究。同時以團(tuán)隊工作論文評選為抓手，一方面加強(qiáng)對少先隊工作的指導(dǎo),另一方面提高廣大少先隊輔導(dǎo)員的理論水平，同時也為創(chuàng)設(shè)學(xué)校少先隊特色奠定基礎(chǔ)，力爭使我區(qū)少先隊科研工作取得新成績。
校外少工委工作計劃篇九
一.指導(dǎo)思想;以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、工作重點：
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班利用夕會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“請、對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，校務(wù)值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)對全體學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結(jié)，及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。
不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。本學(xué)期開始，周一的升旗儀式仍然采取值周中隊承擔(dān)升旗任務(wù)和儀式的組織、程序主持等任務(wù)。在升旗儀式上開創(chuàng)“小故事大教育”這一平臺，我們教師、輔導(dǎo)員都要提前組織隊員備稿，然后認(rèn)真審稿，充分做到每一次升旗儀式上的講話都能對全校師生起著激勵、督促、教育和鞭策的作用。
3、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
4、嘗試心理教育，形成學(xué)生健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。有條件的班級“知心信箱開通”保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機(jī)，將心理健康教育真正落在實處。針對學(xué)校外來工子女人數(shù)增加的情況，加強(qiáng)對外來工子女心理健康的引導(dǎo)，力爭讓外來工子女和本地孩子一樣，共享陽光，健康快樂地成長。
（二）以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。
1、舉行新一屆大中隊委員選舉，總結(jié)大隊委員競選的經(jīng)驗，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。并定期舉辦隊干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；繼續(xù)做好鼓號隊的培訓(xùn)工作。本學(xué)期將在三年級中選拔鼓號新隊員，做好學(xué)校鼓號隊的新老交替培訓(xùn)工作。
三、各月份工作：
1、制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、召開大隊委、值周生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比。
3、3月5日前后，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，校園春意濃”主題教育。
4、開展“綠色暢想”活動。
1、結(jié)合4月22日地球日，開展“四個一”節(jié)約資源活動，進(jìn)行環(huán)保教育。
2、以清明祭掃、紀(jì)念“五四”愛國運動為契機(jī)，繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動”系列教育活動：（1）觀看抗日戰(zhàn)爭題材教育影片。（2）憑吊革命先烈。
3、春季衛(wèi)生知識講座。
4、“書香伴我成長”活動啟動。
1、開展紀(jì)念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
2、慶“六一”節(jié)活動準(zhǔn)備。
3、法制安全、行為習(xí)慣教育。
1.迎“六一”文藝節(jié)目匯演。
2、評選光榮升旗手、優(yōu)秀中小隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選活動。七月份：
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，超越昨天的自己。
2、做好本學(xué)期少先隊總結(jié)。
3、安排暑期實踐活動和假日小隊活動計劃。
校外少工委工作計劃篇十
本學(xué)期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實加強(qiáng)少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進(jìn)性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
(二)完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。
(一)加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)，提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)。
制定本校中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計劃并進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn)，讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;保持少先隊工作與時俱進(jìn)，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強(qiáng)對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。
(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實踐、總結(jié)評估三個階段進(jìn)行。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好“班級”評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對勸導(dǎo)隊的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)，每月召開一次勸導(dǎo)隊會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學(xué)期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
(三)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長共同學(xué)習(xí)踐行《x規(guī)》為基本形式，廣泛深入的開展學(xué)習(xí)踐行《x規(guī)》活動。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段，通過讀、背、寫、行、評等活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康人格，構(gòu)建良好校風(fēng)。
2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作，以周三拓展日活動為載體，依托現(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量，挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。積極準(zhǔn)備xx校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。
4.優(yōu)化“爭章”機(jī)制，引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動，對各中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行集中培訓(xùn)，理清“雛鷹爭章”的基本操作，將“雛鷹爭章”與學(xué)?；顒舆M(jìn)行有機(jī)結(jié)合。
校外少工委工作計劃篇十一
2010年金閶區(qū)少先隊工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞胡錦濤總書記提出的“四個好少年”的要求，進(jìn)一步推進(jìn)“全隊抓基層，全隊抓落實”，深入實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，夯實工作基礎(chǔ)，提升隊伍水平，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，推動少先隊工作取得新進(jìn)步，開創(chuàng)少先隊事業(yè)發(fā)展新局面。
一、圍繞“四個好少年”的要求，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1．開展“喜迎世博會，爭當(dāng)‘四好少年’”主題教育。根據(jù)胡錦濤總書記賀信中提出的“四個好少年”的要求，及時將賀信精神傳達(dá)各校少先隊組織。組織廣大少先隊員開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”學(xué)習(xí)討論，制訂爭當(dāng)“四個好少年”具體計劃，動員少先隊大、中、小隊組織和紅領(lǐng)巾小社團(tuán)圍繞爭當(dāng)“四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校、家庭、社會各個領(lǐng)域踴躍開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩主題實踐活動。引導(dǎo)廣大少年兒童爭當(dāng)“四個好少年”，樹立爭當(dāng)“四個好少年”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，評選金閶區(qū)“四個好少年”活動先進(jìn)集體和“四好少年”，充分發(fā)揮榜樣示范和輻射帶動作用。
2．開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育實踐活動。圍繞全國文明城市創(chuàng)建，堅持“兒童為本、道德為先”的工作理念，以“四好少年”為要求，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展“好習(xí)慣我知道”、“好習(xí)慣我能行”、“好習(xí)慣伴我行”、“好習(xí)慣為我添光彩”主題教育系列活動，以此促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
3.開展“小生命大行動——放養(yǎng)花白鰱，呵護(hù)陽澄湖”系列活動。通過不同形式的主題活動讓少年兒童融入保護(hù)家鄉(xiāng)“水天堂”環(huán)境的事業(yè)中去，通過了解水資源，參與花白鰱公益講座、認(rèn)捐花白鰱魚苗、大型義賣活動等，讓隊員們樹立環(huán)保意識，為美麗家鄉(xiāng)生態(tài)保護(hù)盡責(zé)出力，真正成為綠色環(huán)保小先鋒。
二、深化紅領(lǐng)巾品牌教育活動，展示金閶少先隊員新風(fēng)貌。
1.廣泛開展少先隊文化藝術(shù)展示活動。上半年精心組織舉辦好2010年金閶區(qū)“童心迎世博、鼓號奏和諧”少先隊鼓樂隊比賽。組織少先隊員參加蘇州市第四屆“蘇蘇州州”形象大使選拔賽。積極配合區(qū)少年宮開展金閶區(qū)第十屆少兒藝術(shù)節(jié)活動，展示少年兒童的藝術(shù)才能和精神風(fēng)貌，凸顯和諧校園豐富多彩的精神文化生活。
2.扎實實施“一隊一品”項目。進(jìn)一步加強(qiáng)各校紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)和文化建設(shè)，進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾社團(tuán)的制度和活動形式，定期開展融思想性、知識性、趣味性于一體的活動，努力打造富有特色、內(nèi)涵豐富的紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)，逐步使紅領(lǐng)巾社團(tuán)建設(shè)走上規(guī)范化、系統(tǒng)化、特色化的道路。建隊日前夕區(qū)少工委舉行首屆紅領(lǐng)巾社團(tuán)嘉年華系列活動。
4.廣泛開展“雛鷹爭章”活動。完善區(qū)級、校級“雛鷹爭章”管理體系，利用區(qū)級少先隊活動基地“孩兒國體驗城”以及各校紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動基地，使“快樂爭章，體驗成長”貫穿全區(qū)少先隊活動中，把雛鷹爭章作為少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的切入點和有效途徑，促進(jìn)小隊活躍、中隊和諧、大隊發(fā)展。
性。繼續(xù)做好貧困學(xué)生“愛心營養(yǎng)午餐”、“愛心助學(xué)券”、“愛心獎學(xué)券”的申報、審批、落實工作。
1.全面推進(jìn)《綱要》普及實施。繼續(xù)抓好《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的貫徹落實。利用間周輔導(dǎo)員例會的時間，進(jìn)一步加強(qiáng)對基層少先隊組織貫徹《綱要》的指導(dǎo)力度。組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于建立中小學(xué)少先隊工作“三納入”體系的意見》、《蘇州市輔導(dǎo)員管理規(guī)定（試行）》等文件，進(jìn)一步完善學(xué)校少先隊工作的考核、評價制度，切實提高少先隊工作在學(xué)校中的地位。2.加強(qiáng)學(xué)校少先隊課題研究。將少先隊科研納入教育科研工作體系，鼓勵學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上挖掘?qū)W校及區(qū)域特色，成立若干個紅領(lǐng)巾課題進(jìn)行專題的研究。同時以團(tuán)隊工作論文評選為抓手，一方面加強(qiáng)對少先隊工作的指導(dǎo),另一方面提高廣大少先隊輔導(dǎo)員的理論水平，同時也為創(chuàng)設(shè)學(xué)校少先隊特色奠定基礎(chǔ)，力爭使我區(qū)少先隊科研工作取得新成績。
3.不斷推進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。不斷提高大、中隊輔導(dǎo)員貫徹落實《綱要》的能力，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型隊伍為重點，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，完善輔導(dǎo)員持證上崗制度，進(jìn)一步提高全區(qū)少先隊工作者的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。開展輔導(dǎo)員“手拉手”合作工程，建立輔導(dǎo)員師徒結(jié)對制度，通過互相交流，改進(jìn)工作方法，提高理論水平，形成有層次、有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有機(jī)制、有榜樣的輔導(dǎo)員工作新格局。
4.大力推進(jìn)社區(qū)少先隊工作。要加強(qiáng)與社區(qū)教育、教育關(guān)工委的聯(lián)系，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，制定合理的雙向活動計劃，重點組織好寒、暑假及雙休日的紅領(lǐng)巾社區(qū)實踐活動與社區(qū)教育活動。配合區(qū)文明辦開展第六屆關(guān)懷少兒道德周活動與第五屆“百名陽光少年”評選活動。
5.加大少先隊工作宣傳力度。為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊信息化建設(shè)，做好工作信息和工作動態(tài)報送工作。要求各少先隊組織緊密圍繞各時期的中心工作，每月有針對性的開展活動，并將活動信息及活動方案上傳到區(qū)少工委郵箱，以便及時上報市少工委。
1.寒假活動。
總結(jié)。
2.“愛心營養(yǎng)午餐”申報、落實。
3.紅領(lǐng)巾愛心超市“助學(xué)券”、“獎學(xué)券”發(fā)放。
4.開學(xué)典禮方案評比。
三月份1．“紅領(lǐng)巾志愿小隊”統(tǒng)一行動日活動。
2.全面啟動“喜迎世博會，爭當(dāng)‘四好少年’”主題教育實踐活動。
3.開展“小生命大行動——放養(yǎng)花白鰱，呵護(hù)陽澄湖”系列活動。
1.參與金閶區(qū)第十屆少兒藝術(shù)節(jié)活動。
2.輔導(dǎo)員崗位證書培訓(xùn)、考核。
1.2010年金閶區(qū)少先隊鼓樂隊比賽。
2.組織參加蘇州市第四屆“蘇蘇州州”形象大使選拔賽。
1.第六屆關(guān)懷少兒道德周活動。
2.上半年少先隊工作總結(jié)交流。
美好的新一年已開始，作為少工委員，經(jīng)過了2013年半年的工作，我對少工委員的各項工作都有了一定的了解，在新的學(xué)年，我做好自己的本分工作，做一個盡職盡責(zé)的班委:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。在新的一年同學(xué)們都有了不同的目標(biāo)，針對同學(xué)們的情況我將新學(xué)期工作計劃如下：
（一）學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們能輕松學(xué)習(xí)在這新的一年同學(xué)們面臨就業(yè)和考研的選擇，有的同學(xué)在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上，為了給同學(xué)們營造一個良好的輕松學(xué)習(xí)環(huán)境，作為少工委員我會積極調(diào)動同學(xué)們讓他們加入活動中，給同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端；在學(xué)習(xí)上：為同學(xué)們建立好的考研和考公務(wù)員的交流平臺，及時有效傳遞信息，關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué)；關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐，通過上網(wǎng)搜索，將考研和公務(wù)員之類的考試信息及時和同學(xué)們交流共享，提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多與同學(xué)交流，了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由少工委員在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會針對這些通知的重要性，分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學(xué)，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知，有時在課間通知，或者通過飛信，以便更好的將通知讓同學(xué)們能夠快速的知道。本學(xué)期有大學(xué)四級、計算機(jī)過級考試、普通話考試，我將盡責(zé)組織好同學(xué)的報考工作！
（二）鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識。在平常學(xué)習(xí)中，我們更應(yīng)該把所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)，多與老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。在以后的學(xué)習(xí)中我也會隨時了解軟件，以及同學(xué)學(xué)習(xí)中的問題，積極采取應(yīng)對措施。
任務(wù)，積極配合老師完成。
教學(xué)。
任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
（四）工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流作為少工委員，還有一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我將收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。積極的與其他少工委員交流工作經(jīng)驗，相互之間取長補短，對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實踐。
以上就是我對2014年新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作計劃的整體思路，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力，我將在新的學(xué)年做好自己的本職工作，在以后的工作實踐中，我會不斷的進(jìn)行工作總結(jié)，并且積極汲取班級同學(xué)的指點和意見，對班級的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們11級小學(xué)教育7班同學(xué)的共同努力下，我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓，大家到的努力都會有一個好的回報！
11小教7班：邱婷篇三：2014_2015第二學(xué)期少先隊工作計劃。
2014——2015學(xué)年第一學(xué)期。
五三班高玉平。
為能更好地開展少先隊工作，現(xiàn)對本學(xué)期少先隊工作作出如下計劃：
一、指導(dǎo)思想以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標(biāo)及要求：
（一）提高少先隊員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
2、繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機(jī)會。本學(xué)期將開展評優(yōu)活動。
3、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴(kuò)大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
4、積極推薦每周光榮升旗手，給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化。
三、主要工作及活動安排。
1、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。
2、開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部，進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。
3、認(rèn)真落實升降國旗制度，開展經(jīng)常性愛國主義教育。
4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，各班出板報，5、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練。
6、教師節(jié)慶祝活動，對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。
7、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
1、開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。
2、利用班、隊會，進(jìn)行愛國主義教育。
3、本學(xué)期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評選工作，每周由指定的班級推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學(xué)生為“光榮升旗手”，在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“光榮升旗手”的先進(jìn)事跡，積極向上。
1、檢查學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。
2、組織秋季疾病預(yù)防教育。
3、開展“積極鍛煉，健康生活”及“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的班隊活動。十二月份：
1、開展“保護(hù)環(huán)境，從小事做起”主題活動。
2、各班出環(huán)保主題板報。
3、慶祝元旦發(fā)展新隊員及游園活動。
4、做好德育工作總結(jié)。
1、期末復(fù)習(xí)。
2、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
3、評先、評優(yōu)活動。篇四：2015年少先隊工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中全會思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點，以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點，堅持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學(xué)校課堂這個主陣地，采用生動活潑，寓教于的教育形式，對學(xué)生進(jìn)行全面的五愛教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，努力做到為素質(zhì)教育服務(wù)，為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生的健康成長服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。
二、工作重點。
（一）常規(guī)管理工作。
1.加強(qiáng)思想道德教育。
利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式，進(jìn)行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心，懂得回報社會、回報父母、回報他人，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。
2.繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
3.開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園讀書活動。
通過開展經(jīng)典頌讀活動，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，扎實推進(jìn)語言文字規(guī)范工作，并逐漸完善自己的人格，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。為了提高學(xué)生的誦讀效果，各班班主任自主選擇中華經(jīng)典美文并制定好班級誦讀計劃。
（二）少先隊基礎(chǔ)活動。
1.各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊會，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，進(jìn)行全新改版，辦出特色，辦出效益。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的督導(dǎo)員隊伍，發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。
3.充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、各月主要工作和活動安排：
1.制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2.主選擇中華經(jīng)典美文并制定好班級誦讀計劃。
3.成教育，開展班級文化建設(shè)活動。
4.教師節(jié)”活動。
1.2.領(lǐng)巾”建隊日活動：
動：結(jié)對班級老隊員對新生進(jìn)行入隊前教育。生入隊儀式。
3.少先隊員中開展尊老愛幼活動。
1.題隊會。
2.的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育。
1珍愛生命”為主題的主題班隊會。
1.展法制教育活動。
2.題隊會。
1.3.整理歸檔，做好本學(xué)期少先隊總結(jié)工作。
各班班主任自強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)組織開展“慶祝十月份：
慶國慶活動?！皩W(xué)隊史，愛紅（1）大手拉小手活（2）舉行一年級新利用重陽節(jié)，在十一月份：
開展環(huán)保教育主開展“養(yǎng)成良好、舉行“遵紀(jì)守法、結(jié)合“12．4＂開開展防艾教育主一月份：
開展慶元旦活動。少先隊活動資料。
本學(xué)期，我校少先隊工作的指導(dǎo)思想是：加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，繼續(xù)培養(yǎng)少先隊員良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，提高隊員綜合素質(zhì)，加強(qiáng)隊員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育，實踐能力的培養(yǎng)。
一、加強(qiáng)隊員的愛國主義思想教育。
加強(qiáng)精神文明的建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。引導(dǎo)廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色的社會主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規(guī)范升旗儀式。
二、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動。
深入開展學(xué)雷鋒活動，學(xué)賴寧等少年英雄活動，引導(dǎo)隊員在賴寧、雷鋒等精神鼓舞下，自我教育，自我成長。鼓舞少先隊員讀好《中國少年報》、《中國兒童報》、《少年文藝》、等報刊書籍，要求每個中隊每月至少辦一期黑板報。
三、辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”
載學(xué)習(xí)生活體驗和認(rèn)識，也可為優(yōu)秀作文。
四、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的建設(shè)和管理。
本學(xué)期，重新培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員，著裝升旗，讓升旗儀式更規(guī)范、更莊嚴(yán)。另外，還要從各班中選出好動、樂感強(qiáng)、協(xié)調(diào)的學(xué)生進(jìn)行腰鼓和軍鼓的訓(xùn)練。正式成立學(xué)校的腰鼓隊和軍鼓隊，豐富校園文化。
五、狠抓大隊部干部值周值日工作。
大隊部干部值日值周職責(zé)要明確，其責(zé)任為：檢查各班紅領(lǐng)巾佩戴情況；管理和記載衛(wèi)生紀(jì)律行為；督促檢查安全情況；以及及時公布各項記載結(jié)果。
六、活動安排。
1、開學(xué)典禮。
2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊。
3、召開班主任工作會議。
4、舉辦2015年家長會。
5、開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”教育活動，評選雷鋒式好少年。
6、慶祝三八婦女節(jié)活動！
7植樹節(jié)，開展環(huán)保護(hù)綠活動。
8“我與雷鋒精神同行”主題班會。
1不吃零食、不扔雜物、愛護(hù)校園、從我做起”主題。
教育活動。
2理健康教育。
34“我與地球同在”主題班會。
1動節(jié)活動，開展“勞動最光榮”主題教育。
2火知識講座，進(jìn)行安全教育；
34開展感恩教育主題班會。
1國際兒童節(jié)活動。
2開展感恩教育主題班會。
校外少工委工作計劃篇十二
不管是任何工作，都要有實習(xí)的過程，在實習(xí)中獲得更多的知識，在實習(xí)中使自己成長的更快，個人實習(xí)工作計劃。如果想實習(xí)工作進(jìn)行的更加順利，先要制定出詳細(xì)的實習(xí)工作計劃。以下是個人實習(xí)工作計劃相關(guān)資料，可供參考。
一個人實習(xí)階段的主要任務(wù):。
1.完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提高教學(xué)能力;。
3.加強(qiáng)備課工作，通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高;。
二教育教學(xué)指導(dǎo)思想。
結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力，為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術(shù)基礎(chǔ)。
三教學(xué)工作。
(一)附科課。
1.教本。
(1)附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據(jù)實習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整，進(jìn)一步完善，工作計劃，個人實習(xí)工作計劃。
(2)教學(xué)內(nèi)容的組織：
a.遵從指導(dǎo)老師的安排，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。
b.按照專題教學(xué)要求，在教學(xué)中要突出各種文體的特點，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來，進(jìn)行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后，組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作，及時查漏補缺。
c.提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，獲得學(xué)習(xí)興趣，自奮其力，自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)的特點，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵學(xué)生相互切磋，相互討論，切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力。
(3)教材的備課。
在自己備好課的前提下，根據(jù)實習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實習(xí)老師一起集體備課，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點、難點、疑點等，提高自己的備課能力。
2.讀本，動手，想象，畫。
根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則，做到課本、讀本對應(yīng)銜接;以“讀，動，聽，畫”為主，組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性;以寫促讀，布置讀畫筆記的動手能力，促進(jìn)學(xué)生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分，結(jié)合“研究性閱讀”實施;在練習(xí)、檢測時以讀本為材料，促進(jìn)學(xué)生對讀本學(xué)習(xí)的興趣。
(二)活動想象教學(xué)。
1.依據(jù)教材編寫體例，完成教本上活動的有關(guān)訓(xùn)練。
2.結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)計劃，遵從其實習(xí)工作安排，活動練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo)。
3.提高學(xué)生考場作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。
4.調(diào)動學(xué)生參與作品觀察與點評，提高觀察實效。
5.作品教學(xué)重講評，示范，通過講評示范明得失，知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自評自改。
6.鼓勵學(xué)生作品后和作品反思，做自我總結(jié)，提高作品作畫的能力。
(三)課時進(jìn)度。
實習(xí)三個月，其中二天見習(xí)，二個月二十四天來實習(xí)，四天總結(jié)。具體由實習(xí)指導(dǎo)老師安排。
校外少工委工作計劃篇十三
為了順應(yīng)廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)校外教育的需求，充分發(fā)揮校外教育應(yīng)有的功能，全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì)，結(jié)合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀，制定20xx年工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
緊密圍繞中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》的文件精神，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極組建各種社團(tuán)組織，優(yōu)化活動內(nèi)容和形式，堅持“提速與提質(zhì)”并行，全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育，構(gòu)建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。
二、工作思路。
以青少年校外活動中心為主體，面向2萬多名中小學(xué)、幼兒園學(xué)生（含農(nóng)村）提供校外教育服務(wù)，主要開展青少年綜合實踐活動、青少年科學(xué)教育和青少年校外活動三項工作，立足二處場所三個功能，創(chuàng)新管理和服務(wù)模式，積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式，提高場地、人力、物力和財力的效益。
（二）加強(qiáng)安全工作，落實安全職責(zé)主體，確保無安全責(zé)任事故；
（六）搞好校內(nèi)教育和校外教育對接，實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補；
（七）加強(qiáng)校外教育的宣傳力度，積極爭取社會各界對校外教育的大力支持。
三、工作要點。
（二）、青少年校外活動中心主要主要工作。
積極開展各類青少年校外活動，計劃開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、主題活動、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“20xx伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節(jié)”、科技體驗、科普大篷車進(jìn)校園和青少年對外交流活動等，計劃3萬多人次參加活動。青少年特長活動主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個專業(yè)，固定參加活動人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右；以活動中心為主導(dǎo)，與社會各類校外教育結(jié)構(gòu)共同發(fā)展，開展良性競爭，為伊旗青少年提供豐富的校外活動資源，共同培育校外教育的大市場。
（三）、青少年社會綜合實踐基地的主要工作。
（四）、承擔(dān)青少年科學(xué)教育的主要工作。
青少年科學(xué)教育立足提升全民科學(xué)素質(zhì)，滿足青少年對科學(xué)興趣的需要，按科學(xué)素質(zhì)普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對青少年開展科學(xué)教育，使青少年科學(xué)教育融合到青少年綜合實踐和青少年校外活動之中。
2、利用青少年校外活動中心現(xiàn)有項目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項培養(yǎng)，每年100小時專項活動，主要有航模、3d打印、科技發(fā)明、機(jī)器人等。
（七）將單一的專業(yè)培訓(xùn)拓展到活動中，組建伊金霍洛旗少兒樂隊、少兒藝術(shù)合唱團(tuán)，搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動平臺。
（八）加強(qiáng)行政后勤管理，強(qiáng)化危機(jī)預(yù)防與管理，落實好資金保障、設(shè)備采購、財產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作，堅持勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)制度。
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校外少工委工作計劃篇十四
為全面貫徹落實《全縣教育工作要點》提出的工作任務(wù)，特制定本工作計劃:。
在中心制定的《中心工作職責(zé)》、《主任工作職責(zé)》、《各部室崗位職責(zé)》、《活動中心日常管理制度》、《職工學(xué)習(xí)制度》、《職工考勤制度》、《各功能室管理制度》、《免費開放制度》的基礎(chǔ)上，根據(jù)我們活動中心的運行狀況和工作實際，陸續(xù)制定、建立、完善各個類別的規(guī)章制度，理順各方面的關(guān)系，構(gòu)建制度、職責(zé)、考核三位一體的管理體系，做到有制可依，有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)，獎罰分明，確?；顒又行母黜椆ぷ饔行蜷_展。
樓層進(jìn)行裝飾、布置、美化，張貼名人名言、警句及師生書畫作品，科學(xué)設(shè)置各類文化櫥窗，合理擺放盆景及各類提示標(biāo)語牌。二是創(chuàng)設(shè)積極向上的精神環(huán)境，組建教師合唱隊、教師樂隊、教師舞蹈隊等，定時間、定內(nèi)容組織開展活動，為組建、完善各類學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊積累工作經(jīng)驗，豐富教師的業(yè)余生活，提高教師的.生活質(zhì)量及綜合素質(zhì)。
一是樹立“工作就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是工作”的理念，繼續(xù)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型單位”創(chuàng)建工作，組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識及現(xiàn)代教育理論，增強(qiáng)教研教改意識。每周四上午集中進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到每次學(xué)習(xí)定時間、定主題、有記錄。二是開展校外教育交流活動，要組織教師到兄弟單位就校外教育活動項目、教材使用、教師聘用、教學(xué)管理、辦學(xué)思路等進(jìn)行全面學(xué)習(xí)和了解。三是開展崗位練兵、技能競賽，提高教師專業(yè)基本功，鼓勵和支持教師參加各級業(yè)務(wù)技能大賽及評選活動。
1、堅持公益性原則，完善免費開放制度，做好免費活動卡發(fā)放工作，免費開放圖書室、微機(jī)室、科學(xué)探究室、科技活動室、汽車模擬駕駛室、棋類活動室、多媒體室、乒乓球室健身房等活動空間，提供所有活動設(shè)施，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自由的選擇活動項目，確保校外教育陣地作用的應(yīng)有發(fā)揮。
2、認(rèn)真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》關(guān)于保證中小學(xué)生平均每周有半天時間參加校外活動的規(guī)定，加強(qiáng)同城區(qū)中小學(xué)校的銜接和聯(lián)系，利用每周一、四、五下午時間組織城區(qū)中小學(xué)生在活動中心開展實踐體驗活動，使校外活動經(jīng)?；?、制度化。
3、有計劃地組織全縣中小學(xué)校師生分期分批參觀教育展，在中小學(xué)生中開展以“愛國〃成長〃成才”為主題的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和理想道德教育。
4、發(fā)揮校外教育在激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生能力和提高學(xué)生的整體素質(zhì)中具有獨特的功能，在原有舞蹈、電子琴、鋼琴、美術(shù)、乒乓球、計算機(jī)等培訓(xùn)項目的基礎(chǔ)上，采取“招商引資（師資）”“借雞下蛋”“借水行舟”的辦法，與藝翔學(xué)校等學(xué)校聯(lián)合或聘請社會上一些學(xué)有專長的德藝雙馨人士、學(xué)校有特長的優(yōu)秀教師加盟增辦一些青少年較為喜愛、容易接受的新項目，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量，以質(zhì)量取勝，吸引更多的青少年進(jìn)入活動中心，年內(nèi)培訓(xùn)人數(shù)力爭達(dá)到1000人次以上。
展演、書畫大賽、科技創(chuàng)新比賽、體育比賽及益智棋類比賽等活動。
6、面向全縣中小學(xué)校學(xué)生，采取學(xué)校推薦，學(xué)生自愿參加的方式，積極開展組建學(xué)生社團(tuán)工作，定期開展培訓(xùn)、交流、考察等活動，為青少年參加活動發(fā)展特長創(chuàng)造優(yōu)越條件，搭建展示自我的舞臺。
利用中心網(wǎng)站加強(qiáng)對中心工作人員的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，不斷提高從事校外教育的認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)水平。積極宣傳中心開展的各項活動和有關(guān)校外教育發(fā)展的動態(tài)，展示所取得的成績，力爭取得良好的社會效益。
中心后勤工作是中心各項工作正常開展的基礎(chǔ)和保證，因此，后勤工作人員必須牢固樹立為中心教育教學(xué)工作服務(wù)的意識，不斷經(jīng)驗，探索規(guī)律，靠實責(zé)任，規(guī)范有序運作，為中心各項工作的順利開展提供有效保障。
第一，加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的管理。定期組織人員對水、電、暖、辦公、生活、教學(xué)等設(shè)施進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修，保障公共財產(chǎn)的合理使用，延長使用壽命，防止意外事故發(fā)生。
第二，加強(qiáng)財務(wù)管理，執(zhí)行采購、申報審批、領(lǐng)物簽字制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)制度，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。
第三，加強(qiáng)安全工作。加強(qiáng)中心人防、物防、技防建設(shè)，
加強(qiáng)各專業(yè)學(xué)生安全管理及周邊治安綜合治理工作，完善突發(fā)公共事件應(yīng)急管理體系，落實中心安全保衛(wèi)工作人員樓內(nèi)巡查和門衛(wèi)執(zhí)勤工作，經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,每月一次安全檢查，及時消除各類不安全因素，每次安全檢查要登記建檔。
第四，做好衛(wèi)生保潔工作，做到地面無痰跡、室內(nèi)紙屑、墻壁無污印、廁所無異味，整個中心場所清潔、美觀，環(huán)境宜人。
20xx年，校外活動中心將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅持公益性原則，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升自身管理水平和服務(wù)能力，為全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、辦人民滿意的青少年校外教育繼續(xù)努力奮斗。
校外少工委工作計劃篇十五
將實習(xí)規(guī)劃好，讓你在實習(xí)階段做事、學(xué)習(xí)，都事半功倍，那么如何制定校外。
下面是本站小編收集整理關(guān)于校外實習(xí)。
的資料，希望大家喜歡。
一、指導(dǎo)思想：
為全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育工作，切實而全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育，充分利用社會教育力量，發(fā)揮社區(qū)教育功能，讓學(xué)生在社會大課堂里接受教育，學(xué)習(xí)知識。為此，我校積極開展校外實踐活動。以開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強(qiáng)學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì)，努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)心，全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)法制、交通安全教育，增強(qiáng)安全意識。
3、開展環(huán)保教育活動，增強(qiáng)環(huán)保意識。
3、開展社區(qū)教育活動。增強(qiáng)實踐意識。
三、措施及要求：
1、全面開展法制教育活動。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法。利用班隊會或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
2、繼續(xù)抓好安全教育，對學(xué)生進(jìn)行交通教育，飲食教育、自我保護(hù)的教育。
3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，我們將。
通過開展從我做起，愛護(hù)環(huán)境的活動，充分利用紅領(lǐng)巾回收站，增強(qiáng)學(xué)生，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠化。
4、積極開展愛心活動。本學(xué)期我們將進(jìn)一步開展愛心教育活動，舉行朵朵愛心募捐儀式工，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人、助認(rèn)為樂的良好品質(zhì)，樂于助人的奉獻(xiàn)精神。
5、積極開展關(guān)愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進(jìn)孤寡老人家中，關(guān)心老人，增強(qiáng)學(xué)生熱愛社會，關(guān)愛他人，熱愛生命，做一個合格的社會人。
五、組織形式。
利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動;采取集體輔導(dǎo)與分組活動相結(jié)合的形式進(jìn)行活動。
日程安排：
三、具體安排。
中秋節(jié)為家人送上祝福。
清理白色垃圾。
慰問孤寡老人活動。
小紅帽紅領(lǐng)巾志愿者行動起來。
作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才，適應(yīng)社會需要，專業(yè)化的崗位實習(xí)在教學(xué)組織過程中的地位越顯重要，學(xué)生通過畢業(yè)階段的崗位實習(xí)了解社會，了解企業(yè)，同時將所學(xué)到的知識與技能運用到生產(chǎn)或管理的實際工作中，并在崗位實習(xí)過程中學(xué)習(xí)新的知識，更快的適應(yīng)企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作，經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)對20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作提出如下意見。
一、崗位實習(xí)的目的與要求。
以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能為主要目標(biāo)。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生充分了解企業(yè)，學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理、運作方式等，了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識于具體生產(chǎn)實際，綜合并提升專業(yè)能力，從而為畢業(yè)后順利成為適應(yīng)企業(yè)需要的應(yīng)用型技術(shù)人才作準(zhǔn)備。
學(xué)生在崗位實習(xí)期間應(yīng)學(xué)習(xí)并完成以下幾個方面的知識和作用：
1、了解工廠的生產(chǎn)組織、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、車間管理及工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
3、通過畢業(yè)實習(xí)，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，運用在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識，經(jīng)實習(xí)教師的輔導(dǎo)，認(rèn)真撰寫符合生產(chǎn)實際的。
二、對實習(xí)學(xué)生的要求。
1、學(xué)生必須服從學(xué)校安排，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、在崗位實習(xí)過程中，對違反實習(xí)單位管理規(guī)定的學(xué)生，視情節(jié)根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定處理。
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校外少工委工作計劃篇十六
3、學(xué)生應(yīng)聽從指導(dǎo)教師的安排，及時向指導(dǎo)教師和班主任通報實習(xí)情況。
4、學(xué)生實習(xí)時間原則上從下學(xué)期開學(xué)初開始。如未如期完成崗位實習(xí)的要求，實習(xí)成績?yōu)椴缓细?，不予畢業(yè)。
5、學(xué)生必須完成全部實習(xí)任務(wù)，并認(rèn)真撰寫相關(guān)實習(xí)材料。
6、學(xué)生實習(xí)完成后，必須填寫崗位實習(xí)鑒定表，實習(xí)鑒定表包含。
自我鑒定。
和實習(xí)單位鑒定，自我鑒定是對自己崗位實習(xí)工作的一個綜合評價，學(xué)生必須如實填寫;實習(xí)單位鑒定是實習(xí)單位對學(xué)生在實習(xí)期間的綜合評價，實習(xí)單位鑒定必須有實習(xí)單位蓋章和單位負(fù)責(zé)人簽字方有效。
三、崗位。
實習(xí)鑒定表要求。
1、崗位實習(xí)報告應(yīng)包含以下內(nèi)容：
(2)在崗位實習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;。
(3)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，撰寫所從事工作的技術(shù)性文件、工藝文件、管理文件;。
2、學(xué)生崗位實習(xí)報告必須自己獨立完成，凡實習(xí)報告沒有以上內(nèi)容或報告不是自己獨立完成的，實習(xí)報告記零分。
3、字?jǐn)?shù)：正文不少于4000字。
4、實習(xí)(自我)鑒定表應(yīng)含以下內(nèi)容：
(1)通過崗位實習(xí)，對所從事行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展的了解和認(rèn)識;。
(2)通過崗位實習(xí)，對所從事行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識、課程結(jié)構(gòu)的心得體會和收獲。
5、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表格式要求：(詳見實習(xí)手冊)。
四、崗位實習(xí)內(nèi)容和要求。
崗位實習(xí)一般要求選擇本專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)、公司從事與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)加工、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)管理等方面的工作，也可以對本專業(yè)某一技術(shù)領(lǐng)域或所在行業(yè)某一方面的發(fā)展動態(tài)進(jìn)行專題調(diào)查研究。實習(xí)內(nèi)容可分為下列類型：
1、生產(chǎn)加工類。
(1)了解典型機(jī)械產(chǎn)品的加工方法及工藝。
(2)了解典型機(jī)械產(chǎn)品的加工設(shè)備的特點。
(3)了解所加工機(jī)械產(chǎn)品的制造標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量認(rèn)證在、檢測程序。
(4)了解cad/cam、plc、數(shù)控系統(tǒng)在實習(xí)單位的應(yīng)用。
(5)了解機(jī)械設(shè)備的維護(hù)及保養(yǎng)方法。
2、產(chǎn)品研發(fā)類。
(1)了解所開發(fā)產(chǎn)品在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。
(2)了解機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)研究的一般程序及組織管理方法。
(3)熟悉所開發(fā)產(chǎn)品的總體方案，繪制其原理簡圖。
五、崗位實習(xí)考核。
1、學(xué)生必須按教學(xué)計劃規(guī)定時間參加實習(xí)，一般不得免修或請事假。實習(xí)單獨計一門課成績。
2、在實習(xí)結(jié)束前，學(xué)生除提交。
及作業(yè)外，由實習(xí)所在單位指導(dǎo)教師對每一位學(xué)生進(jìn)行考核?？己艘怨P試或口試形式進(jìn)行。根據(jù)實習(xí)日記、實習(xí)作業(yè)、實習(xí)報告的質(zhì)量，并結(jié)合實習(xí)期間的表現(xiàn)(勞動態(tài)度、遵守紀(jì)律、主動學(xué)習(xí)等)、學(xué)校專業(yè)及生產(chǎn)技術(shù)的情況和動手能力、任務(wù)完成情況等方面進(jìn)行綜合后，按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定學(xué)生實習(xí)成績。各個部分所占比例為：實習(xí)表現(xiàn)20%，實習(xí)報告質(zhì)量40%，筆試成績25%，實習(xí)日記和實習(xí)作業(yè)質(zhì)量15%。
3、實習(xí)是必修課，實習(xí)成績不及格者，應(yīng)當(dāng)補實習(xí)。補實習(xí)的時間，一般可跟下一個年級，如試行分散實習(xí)的專業(yè)可在寒、暑假期間完成。
4、因病(須持有校醫(yī)務(wù)室或地方上醫(yī)院證明)缺勤時間累計達(dá)本次實習(xí)時間的三分之一及以上者，其實習(xí)成績不計，須補實習(xí)。
5、因參加市級以上組織的活動，不能按時參加實習(xí)者，須事先向?qū)W校提出申請，經(jīng)主管校長簽署意見，報教務(wù)處可免修實習(xí)的部分或全部內(nèi)容。
一、活動背景。
周恩來作為偉大的無產(chǎn)階級革命家，他的形象之所以光彩照人，世人景仰，不僅在于他留下了許多閃光的思想，豐富了共產(chǎn)黨人的理論寶庫;也不僅在于他創(chuàng)造了許多光輝的業(yè)績，推進(jìn)了中國革命和建設(shè)事業(yè);而且還在于他給后人留下了不朽的革命精神，豐富了共產(chǎn)黨人的精神寶庫。今天面對新的形勢和新的任務(wù)，深入研究、準(zhǔn)確把握和大力弘揚周恩來精神，對于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，具有十分重要的現(xiàn)實意義。我院把以周恩來精神為強(qiáng)大動力，積極推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展作為辦學(xué)特色，是非常恰當(dāng)?shù)摹?BR> 周恩來的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取的一生。首先，是追求真理，崇尚理想。周恩來少小求真之心極盛，目睹患難之中國，年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起而讀書”的堅定信念。為了追求真理，雖幾經(jīng)反復(fù)，但毫不氣餒。他東渡日本、遠(yuǎn)赴歐洲考察，在彷徨中決意另辟“新思想”，最終選擇了共產(chǎn)主義這個拯救中國的良方。從此，對共產(chǎn)主義堅信不疑。為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義這一崇高理想，周恩來在中國革命的各個歷史階段都站在斗爭的最前列。
二、活動意義。
通過各種途徑宣傳周恩來的生平事跡，開展一系列豐富多彩、富有意義的活動。通過這些活動，使同學(xué)們對周平凡而光輝的一生更為深刻的了解，把周當(dāng)做行動楷模、學(xué)習(xí)的榜樣，更加堅定為中華崛起而讀書的信心和決心，并從中學(xué)習(xí)周恩來的優(yōu)秀精神品質(zhì)。
三、活動主題。
學(xué)習(xí)周恩來精神爭創(chuàng)周恩來班級。
四、活動時間。
20xx年5月13日。
五、活動地點。
鄭州市豫鑫公司。
六、活動參加對象。
物流xx32班全體同學(xué)。
七、活動主辦單位。
物流xx32班團(tuán)支部主辦，其他班委輔助。
八、活動前期工作。
1、活動內(nèi)用準(zhǔn)備：團(tuán)支部成員負(fù)責(zé)內(nèi)用籌劃、安排活動形式及具體內(nèi)容。
2、宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳工作。
3、組織委員負(fù)責(zé)所需活動器材、物資。
4、其他班委及同學(xué)積極輔助、配合團(tuán)支部工作。
九活動內(nèi)容及流程。
1、活動前宣傳。
2、活動主題班會。
3、去公司實習(xí)實踐，學(xué)習(xí)周恩來精神。
5、實習(xí)心得交流。
十、其他事項。
1、我們班此次活動自愿接受學(xué)生會的監(jiān)督和評比。
2、活動結(jié)束后全班每位同學(xué)寫一篇心得。
3、活動結(jié)束后由團(tuán)支書向系學(xué)生會交相關(guān)材料。
4、活動將按計劃進(jìn)行，除特殊情況外。
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校外少工委工作計劃篇十七
3、學(xué)生應(yīng)聽從指導(dǎo)教師的安排，及時向指導(dǎo)教師和班主任通報實習(xí)情況。
4、學(xué)生實習(xí)時間原則上從下學(xué)期開學(xué)初開始。如未如期完成崗位實習(xí)的要求，實習(xí)成績?yōu)椴缓细瘢挥璁厴I(yè)。
5、學(xué)生必須完成全部實習(xí)任務(wù)，并認(rèn)真撰寫相關(guān)實習(xí)材料。
6、學(xué)生實習(xí)完成后，必須填寫崗位實習(xí)鑒定表，實習(xí)鑒定表包含自我鑒定和實習(xí)單位鑒定，自我鑒定是對自己崗位實習(xí)工作的一個綜合評價，學(xué)生必須如實填寫;實習(xí)單位鑒定是實習(xí)單位對學(xué)生在實習(xí)期間的綜合評價，實習(xí)單位鑒定必須有實習(xí)單位蓋章和單位負(fù)責(zé)人簽字方有效。
三、崗位實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表要求。
1、崗位實習(xí)報告應(yīng)包含以下內(nèi)容：
(2)在崗位實習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;。
(3)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，撰寫所從事工作的技術(shù)性文件、工藝文件、管理文件;。
2、學(xué)生崗位實習(xí)報告必須自己獨立完成，凡實習(xí)報告沒有以上內(nèi)容或報告不是自己獨立完成的，實習(xí)報告記零分。
3、字?jǐn)?shù)：正文不少于4000字。
4、實習(xí)(自我)鑒定表應(yīng)含以下內(nèi)容：
(1)通過崗位實習(xí)，對所從事行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展的了解和認(rèn)識;。
(2)通過崗位實習(xí)，對所從事行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識、課程結(jié)構(gòu)的心得體會和收獲。
5、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表格式要求：(詳見實習(xí)手冊)。
四、崗位實習(xí)內(nèi)容和要求。
崗位實習(xí)一般要求選擇本專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)、公司從事與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)加工、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)管理等方面的工作，也可以對本專業(yè)某一技術(shù)領(lǐng)域或所在行業(yè)某一方面的發(fā)展動態(tài)進(jìn)行專題調(diào)查研究。實習(xí)內(nèi)容可分為下列類型：
1、生產(chǎn)加工類。
(1)了解典型機(jī)械產(chǎn)品的加工方法及工藝。
(2)了解典型機(jī)械產(chǎn)品的加工設(shè)備的特點。
(3)了解所加工機(jī)械產(chǎn)品的制造標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量認(rèn)證在、檢測程序。
(4)了解cad/cam、plc、數(shù)控系統(tǒng)在實習(xí)單位的應(yīng)用。
(5)了解機(jī)械設(shè)備的維護(hù)及保養(yǎng)方法。
2、產(chǎn)品研發(fā)類。
(1)了解所開發(fā)產(chǎn)品在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。
(2)了解機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)研究的一般程序及組織管理方法。
(3)熟悉所開發(fā)產(chǎn)品的總體方案，繪制其原理簡圖。
(4)對所從事的工作內(nèi)容有較深入的了解，要求寫出較詳細(xì)的工作報告。
五、崗位實習(xí)考核。
1、學(xué)生必須按教學(xué)計劃規(guī)定時間參加實習(xí)，一般不得免修或請事假。實習(xí)單獨計一門課成績。
2、在實習(xí)結(jié)束前，學(xué)生除提交實習(xí)日記及作業(yè)外，由實習(xí)所在單位指導(dǎo)教師對每一位學(xué)生進(jìn)行考核?？己艘怨P試或口試形式進(jìn)行。根據(jù)實習(xí)日記、實習(xí)作業(yè)、實習(xí)報告的質(zhì)量，并結(jié)合實習(xí)期間的表現(xiàn)(勞動態(tài)度、遵守紀(jì)律、主動學(xué)習(xí)等)、學(xué)校專業(yè)及生產(chǎn)技術(shù)的情況和動手能力、任務(wù)完成情況等方面進(jìn)行綜合后，按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定學(xué)生實習(xí)成績。各個部分所占比例為：實習(xí)表現(xiàn)20%，實習(xí)報告質(zhì)量40%，筆試成績25%，實習(xí)日記和實習(xí)作業(yè)質(zhì)量15%。
3、實習(xí)是必修課，實習(xí)成績不及格者，應(yīng)當(dāng)補實習(xí)。補實習(xí)的時間，一般可跟下一個年級，如試行分散實習(xí)的專業(yè)可在寒、暑假期間完成。
4、因病(須持有校醫(yī)務(wù)室或地方上醫(yī)院證明)缺勤時間累計達(dá)本次實習(xí)時間的三分之一及以上者，其實習(xí)成績不計，須補實習(xí)。
5、因參加市級以上組織的活動，不能按時參加實習(xí)者，須事先向?qū)W校提出申請，經(jīng)主管校長簽署意見，報教務(wù)處可免修實習(xí)的部分或全部內(nèi)容。
一、活動背景。
周恩來作為偉大的無產(chǎn)階級革命家，他的形象之所以光彩照人，世人景仰，不僅在于他留下了許多閃光的思想，豐富了共產(chǎn)黨人的理論寶庫;也不僅在于他創(chuàng)造了許多光輝的業(yè)績，推進(jìn)了中國革命和建設(shè)事業(yè);而且還在于他給后人留下了不朽的革命精神，豐富了共產(chǎn)黨人的精神寶庫。今天面對新的形勢和新的任務(wù)，深入研究、準(zhǔn)確把握和大力弘揚周恩來精神，對于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，具有十分重要的現(xiàn)實意義。我院把以周恩來精神為強(qiáng)大動力，積極推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展作為辦學(xué)特色，是非常恰當(dāng)?shù)摹?BR> 周恩來的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取的一生。首先，是追求真理，崇尚理想。周恩來少小求真之心極盛，目睹患難之中國，年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起而讀書”的堅定信念。為了追求真理，雖幾經(jīng)反復(fù)，但毫不氣餒。他東渡日本、遠(yuǎn)赴歐洲考察，在彷徨中決意另辟“新思想”，最終選擇了共產(chǎn)主義這個拯救中國的良方。從此，對共產(chǎn)主義堅信不疑。為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義這一崇高理想，周恩來在中國革命的各個歷史階段都站在斗爭的最前列。
二、活動意義。
通過各種途徑宣傳周恩來的生平事跡，開展一系列豐富多彩、富有意義的活動。通過這些活動，使同學(xué)們對周平凡而光輝的一生更為深刻的了解，把周當(dāng)做行動楷模、學(xué)習(xí)的榜樣，更加堅定為中華崛起而讀書的信心和決心，并從中學(xué)習(xí)周恩來的優(yōu)秀精神品質(zhì)。
三、活動主題。
學(xué)習(xí)周恩來精神爭創(chuàng)周恩來班級。
四、活動時間。
20xx年5月13日。
五、活動地點。
鄭州市豫鑫公司。
六、活動參加對象。
物流xx32班全體同學(xué)。
七、活動主辦單位。
物流xx32班團(tuán)支部主辦，其他班委輔助。
八、活動前期工作。
1、活動內(nèi)用準(zhǔn)備：團(tuán)支部成員負(fù)責(zé)內(nèi)用籌劃、安排活動形式及具體內(nèi)容。
2、宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳工作。
3、組織委員負(fù)責(zé)所需活動器材、物資。
4、其他班委及同學(xué)積極輔助、配合團(tuán)支部工作。
九活動內(nèi)容及流程。
1、活動前宣傳。
2、活動主題班會。
3、去公司實習(xí)實踐，學(xué)習(xí)周恩來精神。
5、實習(xí)心得交流。
十、其他事項。
1、我們班此次活動自愿接受學(xué)生會的監(jiān)督和評比。
2、活動結(jié)束后全班每位同學(xué)寫一篇心得。
3、活動結(jié)束后由團(tuán)支書向系學(xué)生會交相關(guān)材料。
4、活動將按計劃進(jìn)行，除特殊情況外。
校外少工委工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
為全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育工作，切實而全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育，充分利用社會教育力量，發(fā)揮社區(qū)教育功能，讓學(xué)生在社會大課堂里接受教育，學(xué)習(xí)知識。為此，我校積極開展校外實踐活動。以開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強(qiáng)學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì)，努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)心，全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)法制、交通安全教育，增強(qiáng)安全意識。
3、開展環(huán)保教育活動，增強(qiáng)環(huán)保意識。
3、開展社區(qū)教育活動。增強(qiáng)實踐意識。
三、措施及要求：
1、全面開展法制教育活動。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法。利用班隊會或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
2、繼續(xù)抓好安全教育，對學(xué)生進(jìn)行交通教育，飲食教育、自我保護(hù)的教育。
3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，我們將通過開展從我做起，愛護(hù)環(huán)境的活動，充分利用紅領(lǐng)巾回收站，增強(qiáng)學(xué)生，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠化。
4、積極開展愛心活動。本學(xué)期我們將進(jìn)一步開展愛心教育活動，舉行朵朵愛心募捐儀式工，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人、助認(rèn)為樂的良好品質(zhì)，樂于助人的奉獻(xiàn)精神。
5、積極開展關(guān)愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進(jìn)孤寡老人家中，關(guān)心老人，增強(qiáng)學(xué)生熱愛社會，關(guān)愛他人，熱愛生命，做一個合格的社會人。
四、組織形式。
利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動;采取集體輔導(dǎo)與分組活動相結(jié)合的形式進(jìn)行活動。
五、具體安排。
中秋節(jié)為家人送上祝福。
清理白色垃圾。
慰問孤寡老人活動。
小紅帽紅領(lǐng)巾志愿者行動起來。
作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才，適應(yīng)社會需要，專業(yè)化的崗位實習(xí)在教學(xué)組織過程中的地位越顯重要，學(xué)生通過畢業(yè)階段的崗位實習(xí)了解社會，了解企業(yè)，同時將所學(xué)到的知識與技能運用到生產(chǎn)或管理的實際工作中，并在崗位實習(xí)過程中學(xué)習(xí)新的知識，更快的適應(yīng)企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作，經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)對20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作提出如下意見。
一、崗位實習(xí)的目的與要求。
以培養(yǎng)學(xué)生的`專業(yè)技能為主要目標(biāo)。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生充分了解企業(yè)，學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理、運作方式等，了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識于具體生產(chǎn)實際，綜合并提升專業(yè)能力，從而為畢業(yè)后順利成為適應(yīng)企業(yè)需要的應(yīng)用型技術(shù)人才作準(zhǔn)備。
學(xué)生在崗位實習(xí)期間應(yīng)學(xué)習(xí)并完成以下幾個方面的知識和作用：
1、了解工廠的生產(chǎn)組織、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、車間管理及工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
3、通過畢業(yè)實習(xí)，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，運用在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識，經(jīng)實習(xí)教師的輔導(dǎo)，認(rèn)真撰寫符合生產(chǎn)實際的實習(xí)報告。
二、對實習(xí)學(xué)生的要求。
1、學(xué)生必須服從學(xué)校安排，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、在崗位實習(xí)過程中，對違反實習(xí)單位管理規(guī)定的學(xué)生，視情節(jié)根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定處理。
校外少工委工作計劃篇十九
本人于__年9月來到長沙電力學(xué)院水利水電學(xué)院學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負(fù)的社會青年。在這四年當(dāng)中，我干過許多許多的事情，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
(1)專業(yè)與自學(xué)。
周恩來同志曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職?！睘榇?，入學(xué)四年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時，注重與實踐相結(jié)合，盡可能不浪費任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識，在第三個學(xué)期，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機(jī)會。經(jīng)過一番努力，我對計算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解，取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績，并獲得獎學(xué)金。現(xiàn)在，我已能夠熟練運用《windows98》操作系統(tǒng)、《office20__》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件，獨立組建小型局域網(wǎng)。此外，我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個人主頁，在“湖南高校網(wǎng)頁設(shè)計師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹?，F(xiàn)在，我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇，并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。
為了擴(kuò)大自己的知識面，我先后參加了第32、33次全國自學(xué)統(tǒng)一考試，報考湘潭大學(xué)文秘專業(yè)，通過四門，獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績，我在二級優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報考了大學(xué)英語三級(專科)考試，并順利通過。現(xiàn)在我正在為大學(xué)英語四級考試作準(zhǔn)備，已能夠正常地用英語與朋友們進(jìn)行書信交流，輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面，自20__年以來，我一直堅持收聽湖南電臺新聞頻道的英語講座，促使聽力、口語水平都有所提高。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導(dǎo)致某些單科成績偏差。
(2)愛好與特長。
我的愛好非常廣泛，尤其是對于文學(xué)和寫作。來校的第一個學(xué)期，在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長。第二個學(xué)期自行出版了社刊《草原》，發(fā)行數(shù)一千份，在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。后來加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時，我開始自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲。由于成績突出，我被聘為《湖南水校報》責(zé)任編輯，同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者，湖南電臺經(jīng)濟(jì)頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開始在省市級報刊雜志上發(fā)表。到現(xiàn)在累計達(dá)40余件。
(3)思想與能力。
“學(xué)問未必全在書本上?！睂W(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。入學(xué)四年來，我先后擔(dān)任了共青團(tuán)湖南省水利水電學(xué)校委員會東院團(tuán)總支宣傳委員，湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長、校團(tuán)委委員、計算機(jī)學(xué)生會宣傳部長、班級團(tuán)支部書記等學(xué)生干部職務(wù)。在任職期間，對待工作，一絲不茍;對待同學(xué)，盡力幫助。做到公廉明，積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學(xué)習(xí)，班會，大都是由我主持。此外，我曾多次組織同學(xué)們進(jìn)行課外公益活動。如在20__年三月份開展的學(xué)雷峰倡議活動，打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛(wèi)生等。這些活動的實施，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。
在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點是不言而喻的。我開始學(xué)會正確地評估自己，學(xué)會一分為二看待問題，學(xué)會定義自己的人生目標(biāo)。1999年5月，我參加了學(xué)校團(tuán)委舉行的第四期團(tuán)干培訓(xùn)班，在班上我闡明了自己的觀點(怎樣才能當(dāng)好一個班干部?)獲得了學(xué)員們的認(rèn)可。20__年5月，我參加了學(xué)校業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的章程。20__年3月，我參加了校團(tuán)委舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn)營。團(tuán)委舉行了全校性質(zhì)的整風(fēng)運動，在這項活動中，我開展了批評和自我批評，接受了來自同學(xué)們對我的教育。
為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的中專生涯就要結(jié)束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進(jìn)步。
校外少工委工作計劃篇二十
一、指導(dǎo)思想：
深入學(xué)習(xí)_中央、_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學(xué)校德育工作計劃》、《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，對少年兒童提出的勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點：
(一)、抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。
2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以常規(guī)檢查為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化隊員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對常規(guī)檢查人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為三別即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;四帶即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;五無即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
(二)、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。
3、扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強(qiáng)。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的國旗下的講話和少先隊員演講，使隊員受到一次又一次的教育。
2)、開展優(yōu)秀班集體評比活動，成立紅領(lǐng)巾志愿者，課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行，在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯)講文明，講禮貌，檢查校園的潔、齊、美，使校園文明之花常開。
3)、繼續(xù)開展主題手抄報活動。學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
(三)、探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心。
未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強(qiáng)自信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作。
三、主要工作安排：
三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員。
1、寒假實踐活動總結(jié)，制定新學(xué)期少先隊工作計劃，做好開學(xué)典禮工作。
2、重新規(guī)范、落實常規(guī)評比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
3、學(xué)雷鋒活動：通過介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以為他人、為集體、為社會為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識。
四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛祖國的好隊員。
1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動掃墓，結(jié)合看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神開展系列主題活動。
2、愛國衛(wèi)生月活動：班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。
3、讀書格言書簽設(shè)計比賽：設(shè)計自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
五月份：盡義務(wù)、愛勞動，做熱愛勞動的好隊員。
1、熱愛勞動教育：慶祝五一國際勞動節(jié)，開展我是勞動小能手教育實踐活動。
2、迎六一節(jié)大型慶?；顒踊I備。
六、七月份：勤思考、樂探究，做愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊員。
1、慶祝六一國際兒童節(jié)活動。
2、開展世界環(huán)境保護(hù)日活動和科普宣傳周活動。
校外少工委工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
2018年橫欄學(xué)校少先隊工作將以共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委《關(guān)于深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神在中小學(xué)少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》和中山市少工委《中山市少先隊改革實施方案》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實相關(guān)的文件要求和文件精神。在鎮(zhèn)團(tuán)委和鎮(zhèn)教指中心的具體指導(dǎo)下，結(jié)合本鎮(zhèn)的實際情況和特點，準(zhǔn)確把握少先隊改革的方向，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我鎮(zhèn)的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點：
（一）結(jié)合本鎮(zhèn)實際認(rèn)真逐條落實《少先隊改革方案》。1.建立完善“少代會”工作。嚴(yán)格要求各學(xué)校每一學(xué)年召開一次少代會，并邀請鎮(zhèn)少工委委員列席。
2.創(chuàng)設(shè)條件促使市級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校三沙小學(xué)成立學(xué)校少工委，并能開展相應(yīng)的工作。
3.加大對學(xué)校少先隊的檢查督導(dǎo)工作，特別是少先隊的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面。
4.落實隊籍管理制度，在年底前完成全鎮(zhèn)少先隊員的隊籍登記。
5．積極與鎮(zhèn)團(tuán)委溝通落實社區(qū)少工委的相關(guān)工作和開展相關(guān)活動。
(二)做好隊伍建設(shè)，提升育人意識。1．注重大中隊輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。
進(jìn)一步加強(qiáng)大中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的大中隊輔導(dǎo)員隊伍。繼續(xù)做好大中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，通過大中隊輔導(dǎo)員的經(jīng)驗交流、隊會觀摩等形式，促進(jìn)大中隊輔導(dǎo)員的工作水平和工作能力的提高。
2.健全和完善少先隊組織，規(guī)范隊干標(biāo)識管理。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本年的重點工作，發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。
3.重點加強(qiáng)中隊活動課的管理和建設(shè)。規(guī)范隊活動課程序，加強(qiáng)主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程,保證專課專用。
4.加大對《少先隊員》和《輔導(dǎo)員》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。
1．深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。
組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行星級班級的評比細(xì)則，促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。
2．加強(qiáng)社會主義核心價值觀的教育。
以中隊為單位，開展一次“核心價值觀記心中”的主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求和習(xí)近平總書記“立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊為單位，開展一次“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進(jìn)步”主題隊會，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點，同時請大家指出自己的不足，明確改進(jìn)的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動，鼓勵中小學(xué)少先隊員通過“最美少年”活動專題推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。
3．加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動，以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進(jìn)行文明禮儀實踐活動。在各學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體，促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。
4．多方位做好安全教育。
利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育，特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，提高是非辨別能力，強(qiáng)化安全意識。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
5．加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。
繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，通過開辦講座及班會課開展系列活動，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。
(四)以活動為載體，創(chuàng)新少先隊活動內(nèi)容和形式。1．結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時地組織活動，對隊員進(jìn)行教育。
2.引導(dǎo)少先隊員學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣，強(qiáng)化崇尚英雄、效仿榜樣意識，深入開展尋找“最美南粵少年”活動，大力樹立宣傳少先隊員可親、可信、可愛的榜樣。
3.創(chuàng)新“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等主題活動。
4.結(jié)合創(chuàng)文活動大力開展和創(chuàng)新“紅領(lǐng)巾親子義工”活動。
5、把學(xué)校社團(tuán)建設(shè)與“動感中隊”的建設(shè)結(jié)合起來。讓“動感中隊”的創(chuàng)建融入到特色中隊的創(chuàng)建中。
6、進(jìn)一步創(chuàng)新和充實“雛鷹爭章”活動。
校外少工委工作計劃篇二
竭誠服務(wù)各族少年兒童健康快樂成長。
各位委員，同志們：
一、第四次少代會以來的工作回顧。
后，各級少先隊組織通過主題隊會、發(fā)倡議、特色小隊活動等形式，掀起學(xué)復(fù)信、談感受、見行動的熱潮，各族少先隊員胸懷崇高理想、熱愛中國^v^、勤奮努力學(xué)習(xí)、爭做合格接班人的信心和決心不斷增強(qiáng)。在特色工作方面，積極拓展“手拉手”活動，與山東省少工委聯(lián)合開展“天山泰山手拉手，魯新少年心連心”夏令營活動，組織***各族少先隊員開展“祖國發(fā)展我成長·民族團(tuán)結(jié)一家親”手拉手心連心迎奧運慶“六一”活動，倡導(dǎo)開展以結(jié)交一位災(zāi)區(qū)手拉手小伙伴、寫一封友情書信、捐一月零花錢、送一份愛心禮物、贈一件衣服等“五個一”為主要內(nèi)容的“手拉手情系地震災(zāi)區(qū)小伙伴”活動，豐富了“手拉手”活動的內(nèi)涵。通過社會化運作，免費為基層少先隊輔導(dǎo)員配發(fā)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》3萬冊，為基層少先隊員贈送《雛鷹爭章手冊》50萬冊，“紅蜻蜓百店千人助學(xué)活動”使497名家庭經(jīng)濟(jì)困難少年兒童得到幫助，少先隊組織服務(wù)基層的能力不斷加強(qiáng)。同時重視少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，***少工委舉辦本級的各類輔導(dǎo)員培訓(xùn)班14期，培訓(xùn)少先隊輔導(dǎo)員1300余名，聯(lián)合教育、人事等有關(guān)部門制定了《關(guān)于加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的意見》，優(yōu)化了少先隊工作環(huán)境，為推動少先隊工作上水平奠定了良好基礎(chǔ)。一批國家級、***級少先隊先進(jìn)個人和先進(jìn)集體受到表彰，為各級少先隊組織和各族少先隊員樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
二、2009年工作部署。
巾品牌活動推動少先隊活動建設(shè)，更好地服務(wù)各族少年兒童健康快樂成長。
（一）做好紀(jì)念新中國成立60周年和少先隊建隊60周年工作。
一是動員基層，組織開展紀(jì)念少先隊建隊60周年活動。全區(qū)各級少先隊組織要按照全隊統(tǒng)一部署，充分調(diào)動基層少先隊大、中、小隊的積極性、主動性、創(chuàng)造性，深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動。以尋訪新變化、暢想新生活、銘記好傳統(tǒng)、爭當(dāng)好隊員為主要內(nèi)容，用少年兒童喜聞樂見的方式，吸引少年兒童廣泛參與，教育引導(dǎo)少先隊員增強(qiáng)組織歸屬感和榮譽感，增進(jìn)對黨和社會主義祖國的樸素感情?！傲弧逼陂g，全隊統(tǒng)一開展“歌唱祖國慶六一”主題隊日活動。10月13日少先隊建隊60周年紀(jì)念日，全隊統(tǒng)一舉行“祖國發(fā)展我成長”主題大隊會、中隊會。
校外少工委工作計劃篇三
一.指導(dǎo)思想;以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、工作重點：
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班利用夕會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“請、對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，校務(wù)值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)對全體學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結(jié)，及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。
不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。本學(xué)期開始，周一的升旗儀式仍然采取值周中隊承擔(dān)升旗任務(wù)和儀式的組織、程序主持等任務(wù)。在升旗儀式上開創(chuàng)“小故事大教育”這一平臺，我們教師、輔導(dǎo)員都要提前組織隊員備稿，然后認(rèn)真審稿，充分做到每一次升旗儀式上的講話都能對全校師生起著激勵、督促、教育和鞭策的作用。
3、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
4、嘗試心理教育，形成學(xué)生健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。有條件的班級“知心信箱開通”保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機(jī)，將心理健康教育真正落在實處。針對學(xué)校外來工子女人數(shù)增加的情況，加強(qiáng)對外來工子女心理健康的引導(dǎo)，力爭讓外來工子女和本地孩子一樣，共享陽光，健康快樂地成長。
（二）以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。
1、舉行新一屆大中隊委員選舉，總結(jié)大隊委員競選的經(jīng)驗，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。并定期舉辦隊干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；繼續(xù)做好鼓號隊的培訓(xùn)工作。本學(xué)期將在三年級中選拔鼓號新隊員，做好學(xué)校鼓號隊的新老交替培訓(xùn)工作。
三、各月份工作：
1、制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、召開大隊委、值周生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比。
3、3月5日前后，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，校園春意濃”主題教育。
4、開展“綠色暢想”活動。
1、結(jié)合4月22日地球日，開展“四個一”節(jié)約資源活動，進(jìn)行環(huán)保教育。
2、以清明祭掃、紀(jì)念“五四”愛國運動為契機(jī)，繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動”系列教育活動：（1）觀看抗日戰(zhàn)爭題材教育影片。（2）憑吊革命先烈。
3、春季衛(wèi)生知識講座。
4、“書香伴我成長”活動啟動。
1、開展紀(jì)念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
2、慶“六一”節(jié)活動準(zhǔn)備。
3、法制安全、行為習(xí)慣教育。
1.迎“六一”文藝節(jié)目匯演。
2、評選光榮升旗手、優(yōu)秀中小隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選活動。七月份：
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，超越昨天的自己。
2、做好本學(xué)期少先隊總結(jié)。
3、安排暑期實踐活動和假日小隊活動計劃。
校外少工委工作計劃篇四
2010年金閶區(qū)少先隊工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞^v^^v^提出的“四個好少年”的要求，進(jìn)一步推進(jìn)“全隊抓基層，全隊抓落實”，深入實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，夯實工作基礎(chǔ)，提升隊伍水平，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，推動少先隊工作取得新進(jìn)步，開創(chuàng)少先隊事業(yè)發(fā)展新局面。
一、圍繞“四個好少年”的要求，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1．開展“喜迎世博會，爭當(dāng)‘四好少年’”主題教育。根據(jù)^v^^v^賀信中提出的“四個好少年”的要求，及時將賀信精神傳達(dá)各校少先隊組織。組織廣大少先隊員開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”學(xué)習(xí)討論，制訂爭當(dāng)“四個好少年”具體計劃，動員少先隊大、中、小隊組織和紅領(lǐng)巾小社團(tuán)圍繞爭當(dāng)“四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校、家庭、社會各個領(lǐng)域踴躍開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩主題實踐活動。引導(dǎo)廣大少年兒童爭當(dāng)“四個好少年”，樹立爭當(dāng)“四個好少年”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，評選金閶區(qū)“四個好少年”活動先進(jìn)集體和“四好少年”，充分發(fā)揮榜樣示范和輻射帶動作用。
2．開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育實踐活動。圍繞全國文明城市創(chuàng)建，堅持“兒童為本、道德為先”的工作理念，以“四好少年”為要求，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展“好習(xí)慣我知道”、“好習(xí)慣我能行”、“好習(xí)慣伴我行”、“好習(xí)慣為我添光彩”主題教育系列活動，以此促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
3.開展“小生命大行動——放養(yǎng)花白鰱，呵護(hù)陽澄湖”系列活動。通過不同形式的主題活動讓少年兒童融入保護(hù)家鄉(xiāng)“水天堂”環(huán)境的事業(yè)中去，通過了解水資源，參與花白鰱公益講座、認(rèn)捐花白鰱魚苗、大型義賣活動等，讓隊員們樹立環(huán)保意識，為美麗家鄉(xiāng)生態(tài)保護(hù)盡責(zé)出力，真正成為綠色環(huán)保小先鋒。
二、深化紅領(lǐng)巾品牌教育活動，展示金閶少先隊員新風(fēng)貌。
1.廣泛開展少先隊文化藝術(shù)展示活動。上半年精心組織舉辦好2010年金閶區(qū)“童心迎世博、鼓號奏和諧”少先隊鼓樂隊比賽。組織少先隊員參加蘇州市第四屆“蘇蘇州州”形象大使選拔賽。積極配合區(qū)少年宮開展金閶區(qū)第十屆少兒藝術(shù)節(jié)活動，展示少年兒童的藝術(shù)才能和精神風(fēng)貌，凸顯和諧校園豐富多彩的精神文化生活。
2.扎實實施“一隊一品”項目。進(jìn)一步加強(qiáng)各校紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)和文化建設(shè)，進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾社團(tuán)的制度和活動形式，定期開展融思想性、知識性、趣味性于一體的活動，努力打造富有特色、內(nèi)涵豐富的紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)，逐步使紅領(lǐng)巾社團(tuán)建設(shè)走上規(guī)范化、系統(tǒng)化、特色化的道路。建隊日前夕區(qū)少工委舉行首屆紅領(lǐng)巾社團(tuán)嘉年華系列活動。
4.廣泛開展“雛鷹爭章”活動。完善區(qū)級、校級“雛鷹爭章”管理體系，利用區(qū)級少先隊活動基地“孩兒國體驗城”以及各校紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動基地，使“快樂爭章，體驗成長”貫穿全區(qū)少先隊活動中，把雛鷹爭章作為少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的切入點和有效途徑，促進(jìn)小隊活躍、中隊和諧、大隊發(fā)展。
性。繼續(xù)做好貧困學(xué)生“愛心營養(yǎng)午餐”、“愛心助學(xué)券”、“愛心獎學(xué)券”的申報、審批、落實工作。
三、扎實推進(jìn)“全隊抓基層、全隊抓落實”工作，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。
1.全面推進(jìn)《綱要》普及實施。繼續(xù)抓好《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的貫徹落實。利用間周輔導(dǎo)員例會的時間，進(jìn)一步加強(qiáng)對基層少先隊組織貫徹《綱要》的指導(dǎo)力度。組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于建立中小學(xué)少先隊工作“三納入”體系的意見》、《蘇州市輔導(dǎo)員管理規(guī)定（試行）》等文件，進(jìn)一步完善學(xué)校少先隊工作的考核、評價制度，切實提高少先隊工作在學(xué)校中的地位。2.加強(qiáng)學(xué)校少先隊課題研究。將少先隊科研納入教育科研工作體系，鼓勵學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上挖掘?qū)W校及區(qū)域特色，成立若干個紅領(lǐng)巾課題進(jìn)行專題的研究。同時以團(tuán)隊工作論文評選為抓手，一方面加強(qiáng)對少先隊工作的指導(dǎo),另一方面提高廣大少先隊輔導(dǎo)員的理論水平，同時也為創(chuàng)設(shè)學(xué)校少先隊特色奠定基礎(chǔ)，力爭使我區(qū)少先隊科研工作取得新成績。
校外少工委工作計劃篇五
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹_《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代少先隊工作的意見》。以座談會、學(xué)習(xí)會、主題隊日、專題活動等多種形式持續(xù)開展_文件精神學(xué)習(xí)，用時代感強(qiáng)的方式和少年兒童聽得懂、易理解的語言，宣傳__和_對少年兒童和少先隊提出的希望、要求。
聚焦中國_建立100周年，大力開展愛黨愛國主題教育活動。
（1）依托線上平臺，開展“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”宣傳教育活動。
（2）充分發(fā)揮楊浦紅色資源優(yōu)勢，組織隊員開展紅色地標(biāo)探訪活動。
（3）組織少先隊員開展“領(lǐng)巾暢想‘十四五’——區(qū)少先隊喜迎建黨百年手繪明信片”征集活動，引領(lǐng)全區(qū)少年兒童知隊史、學(xué)黨史，樹立遠(yuǎn)大志向，共慶黨的生日的濃厚氛圍。
（4）開展清明祭英烈活動，動員全體少先隊員和兒童團(tuán)員以云祭掃的方式向烈士們獻(xiàn)花，留下感言，從而引導(dǎo)少年兒童感受、認(rèn)識和擁抱新時代，培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國的樸素情感和對黨、對領(lǐng)袖的真摯情感。
校外少工委工作計劃篇六
本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十九大精神、_新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作措施。
(一)完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，定期召開中隊委會議，有針對性，實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流，完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責(zé)任到人，加強(qiáng)中隊隊伍建設(shè)，使大隊委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊員自己投稿，采編，廣播。給廣大隊員盡可能提供更多的表現(xiàn)機(jī)會，豐富校園生活，開展學(xué)期評優(yōu)活動。
3.積極推薦光榮升旗手，給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化。
4.完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度。
三、精心組織開展豐富多彩的少先隊活動。
1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習(xí)慣。
讓書香浸潤人生”書香滿校園。利用周一升旗時間進(jìn)行“我的中國夢——誦讀展示”活動。
2.繼續(xù)開展“你好新時代”——“爭做新時代好隊員，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)保活動。各中隊開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。積極宣傳愛護(hù)我們的校園，保持自己書桌的整潔，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫，看到紙屑彎彎腰，保持校園整潔。
3.音樂教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個，豐富校園文化生活。
校外少工委工作計劃篇七
全面落實貫徹黨的十九大精神，推進(jìn)落實少先隊改革，深化“動感中隊”創(chuàng)建，結(jié)合愛國主義教育，積極開展“爭做新時代好隊員”主題活動，持續(xù)深化社會主義核心價值觀教育，引導(dǎo)廣大少先隊員高舉星星火炬隊旗，踏上新征程，接受新鍛煉，擁抱新時代。
(一)以鮮明的主題聚焦思想引領(lǐng)工作。
教育引導(dǎo)少先隊員聽黨話，立志做中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人。抓住少先隊開學(xué)第一課的契機(jī)，組織開展“聽長輩講過去的故事”.“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”.“紅色基因代代傳”等系列主題實踐活動。激發(fā)少先隊員愛黨.愛祖國.愛人民.愛勞動.愛科學(xué).愛社會主義的真摯情感，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為每一個隊員的實際行動。
（二）讓組織教育更規(guī)范更活躍。
分批入隊。完善大、中、小隊組織。民主選舉產(chǎn)生各中隊、小隊長。
（三）帶好兩支隊伍，促進(jìn)健康成長。
1.強(qiáng)化少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，為輔導(dǎo)員專業(yè)成長搭建平臺，提升輔導(dǎo)員專業(yè)技能，通過少先隊課題研究.輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流.隊會觀摩等，增強(qiáng)輔導(dǎo)員的管理水平和工作能力。
2.重視少先隊小干部隊伍建設(shè)，廣泛開展“紅領(lǐng)巾宣講員”、“小小志愿者”、“圖書管理員”、“文明監(jiān)督員”等小主人崗位認(rèn)領(lǐng)活動。
（四）強(qiáng)化陣地建設(shè)，彰顯育人功能。
1.引導(dǎo)“新聞我發(fā)布”。辦好紅領(lǐng)巾廣播站，在全校隊員中，招募紅領(lǐng)巾主播、小記者和主持人等，培養(yǎng)一批新媒體運用“小達(dá)人”，引導(dǎo)隊員們實現(xiàn)“我采訪.我編輯.我發(fā)布.我學(xué)習(xí).我成長”。
2.鼓勵“活動我做主”。依托每周一節(jié)的少先隊活動課，用好《少先隊活動》少先隊員用書及各種相關(guān)資料，引導(dǎo)隊員策劃.參與活動，在活動中成長。同時發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+少先隊活動，主動與“手拉手”小伙伴通過網(wǎng)絡(luò).新媒體分享少先隊活動的收獲，攜手共同成長。
（一）深化少先隊活動文化內(nèi)涵，突出品德教育。
1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，切實加強(qiáng)少先隊員的理想信念和健全人格教育。
2.規(guī)范禮儀為重。繼續(xù)開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實踐活動，做一個有道德的人。
3.提升品味為先。重視升旗儀式的教育過程，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國歌.隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來，星星火炬掛起來”，用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學(xué)校少先隊文化的.建設(shè)中。
4.少先隊課為眼。認(rèn)真落實每一節(jié)少先隊課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
（二）營造少先隊工作良好格局，推進(jìn)隊伍建設(shè)。
1.切實履行輔導(dǎo)員職責(zé)。提升輔導(dǎo)員對工作的認(rèn)識，提升自身修養(yǎng)，從而使少先隊活動更有針對性.實效性。
2.引領(lǐng)少先隊員養(yǎng)成良好習(xí)慣。
九月份：爭做尊師好隊員。
1.觀看《開學(xué)第一課》，輔導(dǎo)員對新生進(jìn)行開學(xué)初的養(yǎng)成教育。
2.教師節(jié)感恩活動：爭當(dāng)尊師好隊員，送上教師節(jié)的祝福。
3.少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
4.研學(xué)活動分享會。
5.繼續(xù)完善大隊組織、中隊組織、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。
6.結(jié)合校運會落實“紅領(lǐng)巾小健將”活動。
十月份：爭做愛國好隊員。
1.開展慶祝國慶系列活動：我和五星紅旗合張影。通過“中隊照片墻”“網(wǎng)絡(luò)照片秀”展示隊員滿懷豪情的照片。
2.活力“建隊日”——紅領(lǐng)巾在行動快閃活動。
3.成立學(xué)校少工委。
4.九九重陽尊老愛幼活動。
十一月份：爭做學(xué)習(xí)好隊員。
1.結(jié)合11.9消防日，學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散演練。
2.“學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享會”活動。
十二月份：爭做文明好隊員。
1.文明禮儀教育活動。
2.校園禮儀之星評選。
一月份：辭舊迎新.學(xué)期總結(jié)月。
1.元旦，倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2.評選優(yōu)秀大隊委、優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀升旗手和優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等。
3.安排寒假活動，布置落實“紅領(lǐng)巾小主人”活動。
三月份：學(xué)習(xí)雷鋒月。
1.觀看《開學(xué)第一課》，輔導(dǎo)員對新生進(jìn)行開學(xué)初的養(yǎng)成教育。
2.“學(xué)雷鋒”活動：開展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務(wù)活動。
3.慶?！皨D女節(jié)”活動：了解媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
4.植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動：設(shè)計護(hù)綠提示語，自制護(hù)綠廣告牌。
四月份：弘揚傳統(tǒng)月。
引導(dǎo)隊員開展“追尋先輩的足跡樹榜樣”主題活動，學(xué)會客觀地評價自己，針對自己的不足，尋找適合自己的榜樣，激勵隊員人人有追求的目標(biāo)，為自己的夢想而努力。
五月份：熱愛勞動月。
1.“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務(wù)。
2.“我和小樹共成長”主題新隊員第一入隊儀式。
3.評選和表彰校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊員”頒獎。
六月份：快樂學(xué)習(xí)月。
1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。
2.爭做認(rèn)真學(xué)習(xí)的好少年。
校外少工委工作計劃篇八
2010年金閶區(qū)少先隊工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞__提出的“四個好少年”的要求，進(jìn)一步推進(jìn)“全隊抓基層，全隊抓落實”，深入實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，夯實工作基礎(chǔ)，提升隊伍水平，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，推動少先隊工作取得新進(jìn)步，開創(chuàng)少先隊事業(yè)發(fā)展新局面。
一、圍繞“四個好少年”的要求，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1．開展“喜迎世博會，爭當(dāng)‘四好少年’”主題教育。根據(jù)__賀信中提出的“四個好少年”的要求，及時將賀信精神傳達(dá)各校少先隊組織。組織廣大少先隊員開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”學(xué)習(xí)討論，制訂爭當(dāng)“四個好少年”具體計劃，動員少先隊大、中、小隊組織和紅領(lǐng)巾小社團(tuán)圍繞爭當(dāng)“四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校、家庭、社會各個領(lǐng)域踴躍開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩主題實踐活動。引導(dǎo)廣大少年兒童爭當(dāng)“四個好少年”，樹立爭當(dāng)“四個好少年”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，評選金閶區(qū)“四個好少年”活動先進(jìn)集體和“四好少年”，充分發(fā)揮榜樣示范和輻射帶動作用。
2．開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育實踐活動。圍繞全國文明城市創(chuàng)建，堅持“兒童為本、道德為先”的工作理念，以“四好少年”為要求，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展“好習(xí)慣我知道”、“好習(xí)慣我能行”、“好習(xí)慣伴我行”、“好習(xí)慣為我添光彩”主題教育系列活動，以此促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
3.開展“小生命大行動——放養(yǎng)花白鰱，呵護(hù)陽澄湖”系列活動。通過不同形式的主題活動讓少年兒童融入保護(hù)家鄉(xiāng)“水天堂”環(huán)境的事業(yè)中去，通過了解水資源，參與花白鰱公益講座、認(rèn)捐花白鰱魚苗、大型義賣活動等，讓隊員們樹立環(huán)保意識，為美麗家鄉(xiāng)生態(tài)保護(hù)盡責(zé)出力，真正成為綠色環(huán)保小先鋒。
二、深化紅領(lǐng)巾品牌教育活動，展示金閶少先隊員新風(fēng)貌。
1.廣泛開展少先隊文化藝術(shù)展示活動。上半年精心組織舉辦好2010年金閶區(qū)“童心迎世博、鼓號奏和諧”少先隊鼓樂隊比賽。組織少先隊員參加蘇州市第四屆“蘇蘇州州”形象大使選拔賽。積極配合區(qū)少年宮開展金閶區(qū)第十屆少兒藝術(shù)節(jié)活動，展示少年兒童的藝術(shù)才能和精神風(fēng)貌，凸顯和諧校園豐富多彩的精神文化生活。
2.扎實實施“一隊一品”項目。進(jìn)一步加強(qiáng)各校紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)和文化建設(shè)，進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾社團(tuán)的制度和活動形式，定期開展融思想性、知識性、趣味性于一體的活動，努力打造富有特色、內(nèi)涵豐富的紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)，逐步使紅領(lǐng)巾社團(tuán)建設(shè)走上規(guī)范化、系統(tǒng)化、特色化的道路。建隊日前夕區(qū)少工委舉行首屆紅領(lǐng)巾社團(tuán)嘉年華系列活動。
4.廣泛開展“雛鷹爭章”活動。完善區(qū)級、校級“雛鷹爭章”管理體系，利用區(qū)級少先隊活動基地“孩兒國體驗城”以及各校紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動基地，使“快樂爭章，體驗成長”貫穿全區(qū)少先隊活動中，把雛鷹爭章作為少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的切入點和有效途徑，促進(jìn)小隊活躍、中隊和諧、大隊發(fā)展。
性。繼續(xù)做好貧困學(xué)生“愛心營養(yǎng)午餐”、“愛心助學(xué)券”、“愛心獎學(xué)券”的申報、審批、落實工作。
三、扎實推進(jìn)“全隊抓基層、全隊抓落實”工作，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。
1.全面推進(jìn)《綱要》普及實施。繼續(xù)抓好《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的貫徹落實。利用間周輔導(dǎo)員例會的時間，進(jìn)一步加強(qiáng)對基層少先隊組織貫徹《綱要》的指導(dǎo)力度。組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于建立中小學(xué)少先隊工作“三納入”體系的意見》、《蘇州市輔導(dǎo)員管理規(guī)定（試行）》等文件，進(jìn)一步完善學(xué)校少先隊工作的考核、評價制度，切實提高少先隊工作在學(xué)校中的地位。2.加強(qiáng)學(xué)校少先隊課題研究。將少先隊科研納入教育科研工作體系，鼓勵學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上挖掘?qū)W校及區(qū)域特色，成立若干個紅領(lǐng)巾課題進(jìn)行專題的研究。同時以團(tuán)隊工作論文評選為抓手，一方面加強(qiáng)對少先隊工作的指導(dǎo),另一方面提高廣大少先隊輔導(dǎo)員的理論水平，同時也為創(chuàng)設(shè)學(xué)校少先隊特色奠定基礎(chǔ)，力爭使我區(qū)少先隊科研工作取得新成績。
校外少工委工作計劃篇九
一.指導(dǎo)思想;以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、工作重點：
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班利用夕會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“請、對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，校務(wù)值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)對全體學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結(jié)，及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。
不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。本學(xué)期開始，周一的升旗儀式仍然采取值周中隊承擔(dān)升旗任務(wù)和儀式的組織、程序主持等任務(wù)。在升旗儀式上開創(chuàng)“小故事大教育”這一平臺，我們教師、輔導(dǎo)員都要提前組織隊員備稿，然后認(rèn)真審稿，充分做到每一次升旗儀式上的講話都能對全校師生起著激勵、督促、教育和鞭策的作用。
3、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
4、嘗試心理教育，形成學(xué)生健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。有條件的班級“知心信箱開通”保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機(jī)，將心理健康教育真正落在實處。針對學(xué)校外來工子女人數(shù)增加的情況，加強(qiáng)對外來工子女心理健康的引導(dǎo)，力爭讓外來工子女和本地孩子一樣，共享陽光，健康快樂地成長。
（二）以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。
1、舉行新一屆大中隊委員選舉，總結(jié)大隊委員競選的經(jīng)驗，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。并定期舉辦隊干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；繼續(xù)做好鼓號隊的培訓(xùn)工作。本學(xué)期將在三年級中選拔鼓號新隊員，做好學(xué)校鼓號隊的新老交替培訓(xùn)工作。
三、各月份工作：
1、制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、召開大隊委、值周生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比。
3、3月5日前后，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，校園春意濃”主題教育。
4、開展“綠色暢想”活動。
1、結(jié)合4月22日地球日，開展“四個一”節(jié)約資源活動，進(jìn)行環(huán)保教育。
2、以清明祭掃、紀(jì)念“五四”愛國運動為契機(jī)，繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動”系列教育活動：（1）觀看抗日戰(zhàn)爭題材教育影片。（2）憑吊革命先烈。
3、春季衛(wèi)生知識講座。
4、“書香伴我成長”活動啟動。
1、開展紀(jì)念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
2、慶“六一”節(jié)活動準(zhǔn)備。
3、法制安全、行為習(xí)慣教育。
1.迎“六一”文藝節(jié)目匯演。
2、評選光榮升旗手、優(yōu)秀中小隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選活動。七月份：
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，超越昨天的自己。
2、做好本學(xué)期少先隊總結(jié)。
3、安排暑期實踐活動和假日小隊活動計劃。
校外少工委工作計劃篇十
本學(xué)期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實加強(qiáng)少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進(jìn)性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
(二)完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。
(一)加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)，提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)。
制定本校中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計劃并進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn)，讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;保持少先隊工作與時俱進(jìn)，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強(qiáng)對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。
(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實踐、總結(jié)評估三個階段進(jìn)行。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好“班級”評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對勸導(dǎo)隊的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)，每月召開一次勸導(dǎo)隊會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學(xué)期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
(三)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長共同學(xué)習(xí)踐行《x規(guī)》為基本形式，廣泛深入的開展學(xué)習(xí)踐行《x規(guī)》活動。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段，通過讀、背、寫、行、評等活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康人格，構(gòu)建良好校風(fēng)。
2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作，以周三拓展日活動為載體，依托現(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量，挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。積極準(zhǔn)備xx校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。
4.優(yōu)化“爭章”機(jī)制，引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動，對各中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行集中培訓(xùn)，理清“雛鷹爭章”的基本操作，將“雛鷹爭章”與學(xué)?；顒舆M(jìn)行有機(jī)結(jié)合。
校外少工委工作計劃篇十一
2010年金閶區(qū)少先隊工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞胡錦濤總書記提出的“四個好少年”的要求，進(jìn)一步推進(jìn)“全隊抓基層，全隊抓落實”，深入實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，夯實工作基礎(chǔ)，提升隊伍水平，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，推動少先隊工作取得新進(jìn)步，開創(chuàng)少先隊事業(yè)發(fā)展新局面。
一、圍繞“四個好少年”的要求，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1．開展“喜迎世博會，爭當(dāng)‘四好少年’”主題教育。根據(jù)胡錦濤總書記賀信中提出的“四個好少年”的要求，及時將賀信精神傳達(dá)各校少先隊組織。組織廣大少先隊員開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”學(xué)習(xí)討論，制訂爭當(dāng)“四個好少年”具體計劃，動員少先隊大、中、小隊組織和紅領(lǐng)巾小社團(tuán)圍繞爭當(dāng)“四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校、家庭、社會各個領(lǐng)域踴躍開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩主題實踐活動。引導(dǎo)廣大少年兒童爭當(dāng)“四個好少年”，樹立爭當(dāng)“四個好少年”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，評選金閶區(qū)“四個好少年”活動先進(jìn)集體和“四好少年”，充分發(fā)揮榜樣示范和輻射帶動作用。
2．開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育實踐活動。圍繞全國文明城市創(chuàng)建，堅持“兒童為本、道德為先”的工作理念，以“四好少年”為要求，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展“好習(xí)慣我知道”、“好習(xí)慣我能行”、“好習(xí)慣伴我行”、“好習(xí)慣為我添光彩”主題教育系列活動，以此促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
3.開展“小生命大行動——放養(yǎng)花白鰱，呵護(hù)陽澄湖”系列活動。通過不同形式的主題活動讓少年兒童融入保護(hù)家鄉(xiāng)“水天堂”環(huán)境的事業(yè)中去，通過了解水資源，參與花白鰱公益講座、認(rèn)捐花白鰱魚苗、大型義賣活動等，讓隊員們樹立環(huán)保意識，為美麗家鄉(xiāng)生態(tài)保護(hù)盡責(zé)出力，真正成為綠色環(huán)保小先鋒。
二、深化紅領(lǐng)巾品牌教育活動，展示金閶少先隊員新風(fēng)貌。
1.廣泛開展少先隊文化藝術(shù)展示活動。上半年精心組織舉辦好2010年金閶區(qū)“童心迎世博、鼓號奏和諧”少先隊鼓樂隊比賽。組織少先隊員參加蘇州市第四屆“蘇蘇州州”形象大使選拔賽。積極配合區(qū)少年宮開展金閶區(qū)第十屆少兒藝術(shù)節(jié)活動，展示少年兒童的藝術(shù)才能和精神風(fēng)貌，凸顯和諧校園豐富多彩的精神文化生活。
2.扎實實施“一隊一品”項目。進(jìn)一步加強(qiáng)各校紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)和文化建設(shè)，進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾社團(tuán)的制度和活動形式，定期開展融思想性、知識性、趣味性于一體的活動，努力打造富有特色、內(nèi)涵豐富的紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)，逐步使紅領(lǐng)巾社團(tuán)建設(shè)走上規(guī)范化、系統(tǒng)化、特色化的道路。建隊日前夕區(qū)少工委舉行首屆紅領(lǐng)巾社團(tuán)嘉年華系列活動。
4.廣泛開展“雛鷹爭章”活動。完善區(qū)級、校級“雛鷹爭章”管理體系，利用區(qū)級少先隊活動基地“孩兒國體驗城”以及各校紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動基地，使“快樂爭章，體驗成長”貫穿全區(qū)少先隊活動中，把雛鷹爭章作為少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的切入點和有效途徑，促進(jìn)小隊活躍、中隊和諧、大隊發(fā)展。
性。繼續(xù)做好貧困學(xué)生“愛心營養(yǎng)午餐”、“愛心助學(xué)券”、“愛心獎學(xué)券”的申報、審批、落實工作。
1.全面推進(jìn)《綱要》普及實施。繼續(xù)抓好《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的貫徹落實。利用間周輔導(dǎo)員例會的時間，進(jìn)一步加強(qiáng)對基層少先隊組織貫徹《綱要》的指導(dǎo)力度。組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于建立中小學(xué)少先隊工作“三納入”體系的意見》、《蘇州市輔導(dǎo)員管理規(guī)定（試行）》等文件，進(jìn)一步完善學(xué)校少先隊工作的考核、評價制度，切實提高少先隊工作在學(xué)校中的地位。2.加強(qiáng)學(xué)校少先隊課題研究。將少先隊科研納入教育科研工作體系，鼓勵學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上挖掘?qū)W校及區(qū)域特色，成立若干個紅領(lǐng)巾課題進(jìn)行專題的研究。同時以團(tuán)隊工作論文評選為抓手，一方面加強(qiáng)對少先隊工作的指導(dǎo),另一方面提高廣大少先隊輔導(dǎo)員的理論水平，同時也為創(chuàng)設(shè)學(xué)校少先隊特色奠定基礎(chǔ)，力爭使我區(qū)少先隊科研工作取得新成績。
3.不斷推進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。不斷提高大、中隊輔導(dǎo)員貫徹落實《綱要》的能力，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型隊伍為重點，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，完善輔導(dǎo)員持證上崗制度，進(jìn)一步提高全區(qū)少先隊工作者的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。開展輔導(dǎo)員“手拉手”合作工程，建立輔導(dǎo)員師徒結(jié)對制度，通過互相交流，改進(jìn)工作方法，提高理論水平，形成有層次、有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有機(jī)制、有榜樣的輔導(dǎo)員工作新格局。
4.大力推進(jìn)社區(qū)少先隊工作。要加強(qiáng)與社區(qū)教育、教育關(guān)工委的聯(lián)系，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，制定合理的雙向活動計劃，重點組織好寒、暑假及雙休日的紅領(lǐng)巾社區(qū)實踐活動與社區(qū)教育活動。配合區(qū)文明辦開展第六屆關(guān)懷少兒道德周活動與第五屆“百名陽光少年”評選活動。
5.加大少先隊工作宣傳力度。為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊信息化建設(shè)，做好工作信息和工作動態(tài)報送工作。要求各少先隊組織緊密圍繞各時期的中心工作，每月有針對性的開展活動，并將活動信息及活動方案上傳到區(qū)少工委郵箱，以便及時上報市少工委。
1.寒假活動。
總結(jié)。
2.“愛心營養(yǎng)午餐”申報、落實。
3.紅領(lǐng)巾愛心超市“助學(xué)券”、“獎學(xué)券”發(fā)放。
4.開學(xué)典禮方案評比。
三月份1．“紅領(lǐng)巾志愿小隊”統(tǒng)一行動日活動。
2.全面啟動“喜迎世博會，爭當(dāng)‘四好少年’”主題教育實踐活動。
3.開展“小生命大行動——放養(yǎng)花白鰱，呵護(hù)陽澄湖”系列活動。
1.參與金閶區(qū)第十屆少兒藝術(shù)節(jié)活動。
2.輔導(dǎo)員崗位證書培訓(xùn)、考核。
1.2010年金閶區(qū)少先隊鼓樂隊比賽。
2.組織參加蘇州市第四屆“蘇蘇州州”形象大使選拔賽。
1.第六屆關(guān)懷少兒道德周活動。
2.上半年少先隊工作總結(jié)交流。
美好的新一年已開始，作為少工委員，經(jīng)過了2013年半年的工作，我對少工委員的各項工作都有了一定的了解，在新的學(xué)年，我做好自己的本分工作，做一個盡職盡責(zé)的班委:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。在新的一年同學(xué)們都有了不同的目標(biāo)，針對同學(xué)們的情況我將新學(xué)期工作計劃如下：
（一）學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們能輕松學(xué)習(xí)在這新的一年同學(xué)們面臨就業(yè)和考研的選擇，有的同學(xué)在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上，為了給同學(xué)們營造一個良好的輕松學(xué)習(xí)環(huán)境，作為少工委員我會積極調(diào)動同學(xué)們讓他們加入活動中，給同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端；在學(xué)習(xí)上：為同學(xué)們建立好的考研和考公務(wù)員的交流平臺，及時有效傳遞信息，關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué)；關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐，通過上網(wǎng)搜索，將考研和公務(wù)員之類的考試信息及時和同學(xué)們交流共享，提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多與同學(xué)交流，了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由少工委員在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會針對這些通知的重要性，分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學(xué)，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知，有時在課間通知，或者通過飛信，以便更好的將通知讓同學(xué)們能夠快速的知道。本學(xué)期有大學(xué)四級、計算機(jī)過級考試、普通話考試，我將盡責(zé)組織好同學(xué)的報考工作！
（二）鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識。在平常學(xué)習(xí)中，我們更應(yīng)該把所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)，多與老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。在以后的學(xué)習(xí)中我也會隨時了解軟件，以及同學(xué)學(xué)習(xí)中的問題，積極采取應(yīng)對措施。
任務(wù)，積極配合老師完成。
教學(xué)。
任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
（四）工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流作為少工委員，還有一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我將收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。積極的與其他少工委員交流工作經(jīng)驗，相互之間取長補短，對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實踐。
以上就是我對2014年新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作計劃的整體思路，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力，我將在新的學(xué)年做好自己的本職工作，在以后的工作實踐中，我會不斷的進(jìn)行工作總結(jié)，并且積極汲取班級同學(xué)的指點和意見，對班級的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們11級小學(xué)教育7班同學(xué)的共同努力下，我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓，大家到的努力都會有一個好的回報！
11小教7班：邱婷篇三：2014_2015第二學(xué)期少先隊工作計劃。
2014——2015學(xué)年第一學(xué)期。
五三班高玉平。
為能更好地開展少先隊工作，現(xiàn)對本學(xué)期少先隊工作作出如下計劃：
一、指導(dǎo)思想以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標(biāo)及要求：
（一）提高少先隊員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
2、繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機(jī)會。本學(xué)期將開展評優(yōu)活動。
3、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴(kuò)大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
4、積極推薦每周光榮升旗手，給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化。
三、主要工作及活動安排。
1、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。
2、開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部，進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。
3、認(rèn)真落實升降國旗制度，開展經(jīng)常性愛國主義教育。
4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，各班出板報，5、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練。
6、教師節(jié)慶祝活動，對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。
7、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
1、開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。
2、利用班、隊會，進(jìn)行愛國主義教育。
3、本學(xué)期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評選工作，每周由指定的班級推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學(xué)生為“光榮升旗手”，在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“光榮升旗手”的先進(jìn)事跡，積極向上。
1、檢查學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。
2、組織秋季疾病預(yù)防教育。
3、開展“積極鍛煉，健康生活”及“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的班隊活動。十二月份：
1、開展“保護(hù)環(huán)境，從小事做起”主題活動。
2、各班出環(huán)保主題板報。
3、慶祝元旦發(fā)展新隊員及游園活動。
4、做好德育工作總結(jié)。
1、期末復(fù)習(xí)。
2、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
3、評先、評優(yōu)活動。篇四：2015年少先隊工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中全會思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點，以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點，堅持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學(xué)校課堂這個主陣地，采用生動活潑，寓教于的教育形式，對學(xué)生進(jìn)行全面的五愛教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，努力做到為素質(zhì)教育服務(wù)，為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生的健康成長服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。
二、工作重點。
（一）常規(guī)管理工作。
1.加強(qiáng)思想道德教育。
利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式，進(jìn)行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心，懂得回報社會、回報父母、回報他人，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。
2.繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
3.開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園讀書活動。
通過開展經(jīng)典頌讀活動，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，扎實推進(jìn)語言文字規(guī)范工作，并逐漸完善自己的人格，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。為了提高學(xué)生的誦讀效果，各班班主任自主選擇中華經(jīng)典美文并制定好班級誦讀計劃。
（二）少先隊基礎(chǔ)活動。
1.各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊會，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，進(jìn)行全新改版，辦出特色，辦出效益。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的督導(dǎo)員隊伍，發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。
3.充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、各月主要工作和活動安排：
1.制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2.主選擇中華經(jīng)典美文并制定好班級誦讀計劃。
3.成教育，開展班級文化建設(shè)活動。
4.教師節(jié)”活動。
1.2.領(lǐng)巾”建隊日活動：
動：結(jié)對班級老隊員對新生進(jìn)行入隊前教育。生入隊儀式。
3.少先隊員中開展尊老愛幼活動。
1.題隊會。
2.的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育。
1珍愛生命”為主題的主題班隊會。
1.展法制教育活動。
2.題隊會。
1.3.整理歸檔，做好本學(xué)期少先隊總結(jié)工作。
各班班主任自強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)組織開展“慶祝十月份：
慶國慶活動?！皩W(xué)隊史，愛紅（1）大手拉小手活（2）舉行一年級新利用重陽節(jié)，在十一月份：
開展環(huán)保教育主開展“養(yǎng)成良好、舉行“遵紀(jì)守法、結(jié)合“12．4＂開開展防艾教育主一月份：
開展慶元旦活動。少先隊活動資料。
本學(xué)期，我校少先隊工作的指導(dǎo)思想是：加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，繼續(xù)培養(yǎng)少先隊員良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，提高隊員綜合素質(zhì)，加強(qiáng)隊員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育，實踐能力的培養(yǎng)。
一、加強(qiáng)隊員的愛國主義思想教育。
加強(qiáng)精神文明的建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。引導(dǎo)廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色的社會主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規(guī)范升旗儀式。
二、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動。
深入開展學(xué)雷鋒活動，學(xué)賴寧等少年英雄活動，引導(dǎo)隊員在賴寧、雷鋒等精神鼓舞下，自我教育，自我成長。鼓舞少先隊員讀好《中國少年報》、《中國兒童報》、《少年文藝》、等報刊書籍，要求每個中隊每月至少辦一期黑板報。
三、辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”
載學(xué)習(xí)生活體驗和認(rèn)識，也可為優(yōu)秀作文。
四、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的建設(shè)和管理。
本學(xué)期，重新培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員，著裝升旗，讓升旗儀式更規(guī)范、更莊嚴(yán)。另外，還要從各班中選出好動、樂感強(qiáng)、協(xié)調(diào)的學(xué)生進(jìn)行腰鼓和軍鼓的訓(xùn)練。正式成立學(xué)校的腰鼓隊和軍鼓隊，豐富校園文化。
五、狠抓大隊部干部值周值日工作。
大隊部干部值日值周職責(zé)要明確，其責(zé)任為：檢查各班紅領(lǐng)巾佩戴情況；管理和記載衛(wèi)生紀(jì)律行為；督促檢查安全情況；以及及時公布各項記載結(jié)果。
六、活動安排。
1、開學(xué)典禮。
2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊。
3、召開班主任工作會議。
4、舉辦2015年家長會。
5、開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”教育活動，評選雷鋒式好少年。
6、慶祝三八婦女節(jié)活動！
7植樹節(jié)，開展環(huán)保護(hù)綠活動。
8“我與雷鋒精神同行”主題班會。
1不吃零食、不扔雜物、愛護(hù)校園、從我做起”主題。
教育活動。
2理健康教育。
34“我與地球同在”主題班會。
1動節(jié)活動，開展“勞動最光榮”主題教育。
2火知識講座，進(jìn)行安全教育；
34開展感恩教育主題班會。
1國際兒童節(jié)活動。
2開展感恩教育主題班會。
校外少工委工作計劃篇十二
不管是任何工作，都要有實習(xí)的過程，在實習(xí)中獲得更多的知識，在實習(xí)中使自己成長的更快，個人實習(xí)工作計劃。如果想實習(xí)工作進(jìn)行的更加順利，先要制定出詳細(xì)的實習(xí)工作計劃。以下是個人實習(xí)工作計劃相關(guān)資料，可供參考。
一個人實習(xí)階段的主要任務(wù):。
1.完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提高教學(xué)能力;。
3.加強(qiáng)備課工作，通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高;。
二教育教學(xué)指導(dǎo)思想。
結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力，為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術(shù)基礎(chǔ)。
三教學(xué)工作。
(一)附科課。
1.教本。
(1)附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據(jù)實習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整，進(jìn)一步完善，工作計劃，個人實習(xí)工作計劃。
(2)教學(xué)內(nèi)容的組織：
a.遵從指導(dǎo)老師的安排，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。
b.按照專題教學(xué)要求，在教學(xué)中要突出各種文體的特點，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來，進(jìn)行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后，組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作，及時查漏補缺。
c.提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，獲得學(xué)習(xí)興趣，自奮其力，自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)的特點，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵學(xué)生相互切磋，相互討論，切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力。
(3)教材的備課。
在自己備好課的前提下，根據(jù)實習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實習(xí)老師一起集體備課，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點、難點、疑點等，提高自己的備課能力。
2.讀本，動手，想象，畫。
根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則，做到課本、讀本對應(yīng)銜接;以“讀，動，聽，畫”為主，組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性;以寫促讀，布置讀畫筆記的動手能力，促進(jìn)學(xué)生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分，結(jié)合“研究性閱讀”實施;在練習(xí)、檢測時以讀本為材料，促進(jìn)學(xué)生對讀本學(xué)習(xí)的興趣。
(二)活動想象教學(xué)。
1.依據(jù)教材編寫體例，完成教本上活動的有關(guān)訓(xùn)練。
2.結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)計劃，遵從其實習(xí)工作安排，活動練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo)。
3.提高學(xué)生考場作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。
4.調(diào)動學(xué)生參與作品觀察與點評，提高觀察實效。
5.作品教學(xué)重講評，示范，通過講評示范明得失，知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自評自改。
6.鼓勵學(xué)生作品后和作品反思，做自我總結(jié)，提高作品作畫的能力。
(三)課時進(jìn)度。
實習(xí)三個月，其中二天見習(xí)，二個月二十四天來實習(xí)，四天總結(jié)。具體由實習(xí)指導(dǎo)老師安排。
校外少工委工作計劃篇十三
為了順應(yīng)廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)校外教育的需求，充分發(fā)揮校外教育應(yīng)有的功能，全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì)，結(jié)合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀，制定20xx年工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
緊密圍繞中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》的文件精神，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極組建各種社團(tuán)組織，優(yōu)化活動內(nèi)容和形式，堅持“提速與提質(zhì)”并行，全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育，構(gòu)建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。
二、工作思路。
以青少年校外活動中心為主體，面向2萬多名中小學(xué)、幼兒園學(xué)生（含農(nóng)村）提供校外教育服務(wù)，主要開展青少年綜合實踐活動、青少年科學(xué)教育和青少年校外活動三項工作，立足二處場所三個功能，創(chuàng)新管理和服務(wù)模式，積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式，提高場地、人力、物力和財力的效益。
（二）加強(qiáng)安全工作，落實安全職責(zé)主體，確保無安全責(zé)任事故；
（六）搞好校內(nèi)教育和校外教育對接，實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補；
（七）加強(qiáng)校外教育的宣傳力度，積極爭取社會各界對校外教育的大力支持。
三、工作要點。
（二）、青少年校外活動中心主要主要工作。
積極開展各類青少年校外活動，計劃開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、主題活動、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“20xx伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節(jié)”、科技體驗、科普大篷車進(jìn)校園和青少年對外交流活動等，計劃3萬多人次參加活動。青少年特長活動主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個專業(yè)，固定參加活動人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右；以活動中心為主導(dǎo)，與社會各類校外教育結(jié)構(gòu)共同發(fā)展，開展良性競爭，為伊旗青少年提供豐富的校外活動資源，共同培育校外教育的大市場。
（三）、青少年社會綜合實踐基地的主要工作。
（四）、承擔(dān)青少年科學(xué)教育的主要工作。
青少年科學(xué)教育立足提升全民科學(xué)素質(zhì)，滿足青少年對科學(xué)興趣的需要，按科學(xué)素質(zhì)普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對青少年開展科學(xué)教育，使青少年科學(xué)教育融合到青少年綜合實踐和青少年校外活動之中。
2、利用青少年校外活動中心現(xiàn)有項目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項培養(yǎng)，每年100小時專項活動，主要有航模、3d打印、科技發(fā)明、機(jī)器人等。
（七）將單一的專業(yè)培訓(xùn)拓展到活動中，組建伊金霍洛旗少兒樂隊、少兒藝術(shù)合唱團(tuán)，搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動平臺。
（八）加強(qiáng)行政后勤管理，強(qiáng)化危機(jī)預(yù)防與管理，落實好資金保障、設(shè)備采購、財產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作，堅持勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)制度。
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校外少工委工作計劃篇十四
為全面貫徹落實《全縣教育工作要點》提出的工作任務(wù)，特制定本工作計劃:。
在中心制定的《中心工作職責(zé)》、《主任工作職責(zé)》、《各部室崗位職責(zé)》、《活動中心日常管理制度》、《職工學(xué)習(xí)制度》、《職工考勤制度》、《各功能室管理制度》、《免費開放制度》的基礎(chǔ)上，根據(jù)我們活動中心的運行狀況和工作實際，陸續(xù)制定、建立、完善各個類別的規(guī)章制度，理順各方面的關(guān)系，構(gòu)建制度、職責(zé)、考核三位一體的管理體系，做到有制可依，有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)，獎罰分明，確?；顒又行母黜椆ぷ饔行蜷_展。
樓層進(jìn)行裝飾、布置、美化，張貼名人名言、警句及師生書畫作品，科學(xué)設(shè)置各類文化櫥窗，合理擺放盆景及各類提示標(biāo)語牌。二是創(chuàng)設(shè)積極向上的精神環(huán)境，組建教師合唱隊、教師樂隊、教師舞蹈隊等，定時間、定內(nèi)容組織開展活動，為組建、完善各類學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊積累工作經(jīng)驗，豐富教師的業(yè)余生活，提高教師的.生活質(zhì)量及綜合素質(zhì)。
一是樹立“工作就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是工作”的理念，繼續(xù)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型單位”創(chuàng)建工作，組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識及現(xiàn)代教育理論，增強(qiáng)教研教改意識。每周四上午集中進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到每次學(xué)習(xí)定時間、定主題、有記錄。二是開展校外教育交流活動，要組織教師到兄弟單位就校外教育活動項目、教材使用、教師聘用、教學(xué)管理、辦學(xué)思路等進(jìn)行全面學(xué)習(xí)和了解。三是開展崗位練兵、技能競賽，提高教師專業(yè)基本功，鼓勵和支持教師參加各級業(yè)務(wù)技能大賽及評選活動。
1、堅持公益性原則，完善免費開放制度，做好免費活動卡發(fā)放工作，免費開放圖書室、微機(jī)室、科學(xué)探究室、科技活動室、汽車模擬駕駛室、棋類活動室、多媒體室、乒乓球室健身房等活動空間，提供所有活動設(shè)施，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自由的選擇活動項目，確保校外教育陣地作用的應(yīng)有發(fā)揮。
2、認(rèn)真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》關(guān)于保證中小學(xué)生平均每周有半天時間參加校外活動的規(guī)定，加強(qiáng)同城區(qū)中小學(xué)校的銜接和聯(lián)系，利用每周一、四、五下午時間組織城區(qū)中小學(xué)生在活動中心開展實踐體驗活動，使校外活動經(jīng)?；?、制度化。
3、有計劃地組織全縣中小學(xué)校師生分期分批參觀教育展，在中小學(xué)生中開展以“愛國〃成長〃成才”為主題的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和理想道德教育。
4、發(fā)揮校外教育在激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生能力和提高學(xué)生的整體素質(zhì)中具有獨特的功能，在原有舞蹈、電子琴、鋼琴、美術(shù)、乒乓球、計算機(jī)等培訓(xùn)項目的基礎(chǔ)上，采取“招商引資（師資）”“借雞下蛋”“借水行舟”的辦法，與藝翔學(xué)校等學(xué)校聯(lián)合或聘請社會上一些學(xué)有專長的德藝雙馨人士、學(xué)校有特長的優(yōu)秀教師加盟增辦一些青少年較為喜愛、容易接受的新項目，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量，以質(zhì)量取勝，吸引更多的青少年進(jìn)入活動中心，年內(nèi)培訓(xùn)人數(shù)力爭達(dá)到1000人次以上。
展演、書畫大賽、科技創(chuàng)新比賽、體育比賽及益智棋類比賽等活動。
6、面向全縣中小學(xué)校學(xué)生，采取學(xué)校推薦，學(xué)生自愿參加的方式，積極開展組建學(xué)生社團(tuán)工作，定期開展培訓(xùn)、交流、考察等活動，為青少年參加活動發(fā)展特長創(chuàng)造優(yōu)越條件，搭建展示自我的舞臺。
利用中心網(wǎng)站加強(qiáng)對中心工作人員的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，不斷提高從事校外教育的認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)水平。積極宣傳中心開展的各項活動和有關(guān)校外教育發(fā)展的動態(tài)，展示所取得的成績，力爭取得良好的社會效益。
中心后勤工作是中心各項工作正常開展的基礎(chǔ)和保證，因此，后勤工作人員必須牢固樹立為中心教育教學(xué)工作服務(wù)的意識，不斷經(jīng)驗，探索規(guī)律，靠實責(zé)任，規(guī)范有序運作，為中心各項工作的順利開展提供有效保障。
第一，加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的管理。定期組織人員對水、電、暖、辦公、生活、教學(xué)等設(shè)施進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修，保障公共財產(chǎn)的合理使用，延長使用壽命，防止意外事故發(fā)生。
第二，加強(qiáng)財務(wù)管理，執(zhí)行采購、申報審批、領(lǐng)物簽字制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)制度，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。
第三，加強(qiáng)安全工作。加強(qiáng)中心人防、物防、技防建設(shè)，
加強(qiáng)各專業(yè)學(xué)生安全管理及周邊治安綜合治理工作，完善突發(fā)公共事件應(yīng)急管理體系，落實中心安全保衛(wèi)工作人員樓內(nèi)巡查和門衛(wèi)執(zhí)勤工作，經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,每月一次安全檢查，及時消除各類不安全因素，每次安全檢查要登記建檔。
第四，做好衛(wèi)生保潔工作，做到地面無痰跡、室內(nèi)紙屑、墻壁無污印、廁所無異味，整個中心場所清潔、美觀，環(huán)境宜人。
20xx年，校外活動中心將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅持公益性原則，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升自身管理水平和服務(wù)能力，為全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、辦人民滿意的青少年校外教育繼續(xù)努力奮斗。
校外少工委工作計劃篇十五
將實習(xí)規(guī)劃好，讓你在實習(xí)階段做事、學(xué)習(xí)，都事半功倍，那么如何制定校外。
下面是本站小編收集整理關(guān)于校外實習(xí)。
的資料，希望大家喜歡。
一、指導(dǎo)思想：
為全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育工作，切實而全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育，充分利用社會教育力量，發(fā)揮社區(qū)教育功能，讓學(xué)生在社會大課堂里接受教育，學(xué)習(xí)知識。為此，我校積極開展校外實踐活動。以開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強(qiáng)學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì)，努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)心，全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)法制、交通安全教育，增強(qiáng)安全意識。
3、開展環(huán)保教育活動，增強(qiáng)環(huán)保意識。
3、開展社區(qū)教育活動。增強(qiáng)實踐意識。
三、措施及要求：
1、全面開展法制教育活動。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法。利用班隊會或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
2、繼續(xù)抓好安全教育，對學(xué)生進(jìn)行交通教育，飲食教育、自我保護(hù)的教育。
3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，我們將。
通過開展從我做起，愛護(hù)環(huán)境的活動，充分利用紅領(lǐng)巾回收站，增強(qiáng)學(xué)生，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠化。
4、積極開展愛心活動。本學(xué)期我們將進(jìn)一步開展愛心教育活動，舉行朵朵愛心募捐儀式工，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人、助認(rèn)為樂的良好品質(zhì)，樂于助人的奉獻(xiàn)精神。
5、積極開展關(guān)愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進(jìn)孤寡老人家中，關(guān)心老人，增強(qiáng)學(xué)生熱愛社會，關(guān)愛他人，熱愛生命，做一個合格的社會人。
五、組織形式。
利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動;采取集體輔導(dǎo)與分組活動相結(jié)合的形式進(jìn)行活動。
日程安排：
三、具體安排。
中秋節(jié)為家人送上祝福。
清理白色垃圾。
慰問孤寡老人活動。
小紅帽紅領(lǐng)巾志愿者行動起來。
作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才，適應(yīng)社會需要，專業(yè)化的崗位實習(xí)在教學(xué)組織過程中的地位越顯重要，學(xué)生通過畢業(yè)階段的崗位實習(xí)了解社會，了解企業(yè)，同時將所學(xué)到的知識與技能運用到生產(chǎn)或管理的實際工作中，并在崗位實習(xí)過程中學(xué)習(xí)新的知識，更快的適應(yīng)企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作，經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)對20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作提出如下意見。
一、崗位實習(xí)的目的與要求。
以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能為主要目標(biāo)。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生充分了解企業(yè)，學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理、運作方式等，了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識于具體生產(chǎn)實際，綜合并提升專業(yè)能力，從而為畢業(yè)后順利成為適應(yīng)企業(yè)需要的應(yīng)用型技術(shù)人才作準(zhǔn)備。
學(xué)生在崗位實習(xí)期間應(yīng)學(xué)習(xí)并完成以下幾個方面的知識和作用：
1、了解工廠的生產(chǎn)組織、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、車間管理及工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
3、通過畢業(yè)實習(xí)，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，運用在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識，經(jīng)實習(xí)教師的輔導(dǎo)，認(rèn)真撰寫符合生產(chǎn)實際的。
二、對實習(xí)學(xué)生的要求。
1、學(xué)生必須服從學(xué)校安排，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、在崗位實習(xí)過程中，對違反實習(xí)單位管理規(guī)定的學(xué)生，視情節(jié)根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定處理。
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校外少工委工作計劃篇十六
3、學(xué)生應(yīng)聽從指導(dǎo)教師的安排，及時向指導(dǎo)教師和班主任通報實習(xí)情況。
4、學(xué)生實習(xí)時間原則上從下學(xué)期開學(xué)初開始。如未如期完成崗位實習(xí)的要求，實習(xí)成績?yōu)椴缓细?，不予畢業(yè)。
5、學(xué)生必須完成全部實習(xí)任務(wù)，并認(rèn)真撰寫相關(guān)實習(xí)材料。
6、學(xué)生實習(xí)完成后，必須填寫崗位實習(xí)鑒定表，實習(xí)鑒定表包含。
自我鑒定。
和實習(xí)單位鑒定，自我鑒定是對自己崗位實習(xí)工作的一個綜合評價，學(xué)生必須如實填寫;實習(xí)單位鑒定是實習(xí)單位對學(xué)生在實習(xí)期間的綜合評價，實習(xí)單位鑒定必須有實習(xí)單位蓋章和單位負(fù)責(zé)人簽字方有效。
三、崗位。
實習(xí)鑒定表要求。
1、崗位實習(xí)報告應(yīng)包含以下內(nèi)容：
(2)在崗位實習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;。
(3)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，撰寫所從事工作的技術(shù)性文件、工藝文件、管理文件;。
2、學(xué)生崗位實習(xí)報告必須自己獨立完成，凡實習(xí)報告沒有以上內(nèi)容或報告不是自己獨立完成的，實習(xí)報告記零分。
3、字?jǐn)?shù)：正文不少于4000字。
4、實習(xí)(自我)鑒定表應(yīng)含以下內(nèi)容：
(1)通過崗位實習(xí)，對所從事行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展的了解和認(rèn)識;。
(2)通過崗位實習(xí)，對所從事行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識、課程結(jié)構(gòu)的心得體會和收獲。
5、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表格式要求：(詳見實習(xí)手冊)。
四、崗位實習(xí)內(nèi)容和要求。
崗位實習(xí)一般要求選擇本專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)、公司從事與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)加工、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)管理等方面的工作，也可以對本專業(yè)某一技術(shù)領(lǐng)域或所在行業(yè)某一方面的發(fā)展動態(tài)進(jìn)行專題調(diào)查研究。實習(xí)內(nèi)容可分為下列類型：
1、生產(chǎn)加工類。
(1)了解典型機(jī)械產(chǎn)品的加工方法及工藝。
(2)了解典型機(jī)械產(chǎn)品的加工設(shè)備的特點。
(3)了解所加工機(jī)械產(chǎn)品的制造標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量認(rèn)證在、檢測程序。
(4)了解cad/cam、plc、數(shù)控系統(tǒng)在實習(xí)單位的應(yīng)用。
(5)了解機(jī)械設(shè)備的維護(hù)及保養(yǎng)方法。
2、產(chǎn)品研發(fā)類。
(1)了解所開發(fā)產(chǎn)品在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。
(2)了解機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)研究的一般程序及組織管理方法。
(3)熟悉所開發(fā)產(chǎn)品的總體方案，繪制其原理簡圖。
五、崗位實習(xí)考核。
1、學(xué)生必須按教學(xué)計劃規(guī)定時間參加實習(xí)，一般不得免修或請事假。實習(xí)單獨計一門課成績。
2、在實習(xí)結(jié)束前，學(xué)生除提交。
及作業(yè)外，由實習(xí)所在單位指導(dǎo)教師對每一位學(xué)生進(jìn)行考核?？己艘怨P試或口試形式進(jìn)行。根據(jù)實習(xí)日記、實習(xí)作業(yè)、實習(xí)報告的質(zhì)量，并結(jié)合實習(xí)期間的表現(xiàn)(勞動態(tài)度、遵守紀(jì)律、主動學(xué)習(xí)等)、學(xué)校專業(yè)及生產(chǎn)技術(shù)的情況和動手能力、任務(wù)完成情況等方面進(jìn)行綜合后，按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定學(xué)生實習(xí)成績。各個部分所占比例為：實習(xí)表現(xiàn)20%，實習(xí)報告質(zhì)量40%，筆試成績25%，實習(xí)日記和實習(xí)作業(yè)質(zhì)量15%。
3、實習(xí)是必修課，實習(xí)成績不及格者，應(yīng)當(dāng)補實習(xí)。補實習(xí)的時間，一般可跟下一個年級，如試行分散實習(xí)的專業(yè)可在寒、暑假期間完成。
4、因病(須持有校醫(yī)務(wù)室或地方上醫(yī)院證明)缺勤時間累計達(dá)本次實習(xí)時間的三分之一及以上者，其實習(xí)成績不計，須補實習(xí)。
5、因參加市級以上組織的活動，不能按時參加實習(xí)者，須事先向?qū)W校提出申請，經(jīng)主管校長簽署意見，報教務(wù)處可免修實習(xí)的部分或全部內(nèi)容。
一、活動背景。
周恩來作為偉大的無產(chǎn)階級革命家，他的形象之所以光彩照人，世人景仰，不僅在于他留下了許多閃光的思想，豐富了共產(chǎn)黨人的理論寶庫;也不僅在于他創(chuàng)造了許多光輝的業(yè)績，推進(jìn)了中國革命和建設(shè)事業(yè);而且還在于他給后人留下了不朽的革命精神，豐富了共產(chǎn)黨人的精神寶庫。今天面對新的形勢和新的任務(wù)，深入研究、準(zhǔn)確把握和大力弘揚周恩來精神，對于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，具有十分重要的現(xiàn)實意義。我院把以周恩來精神為強(qiáng)大動力，積極推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展作為辦學(xué)特色，是非常恰當(dāng)?shù)摹?BR> 周恩來的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取的一生。首先，是追求真理，崇尚理想。周恩來少小求真之心極盛，目睹患難之中國，年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起而讀書”的堅定信念。為了追求真理，雖幾經(jīng)反復(fù)，但毫不氣餒。他東渡日本、遠(yuǎn)赴歐洲考察，在彷徨中決意另辟“新思想”，最終選擇了共產(chǎn)主義這個拯救中國的良方。從此，對共產(chǎn)主義堅信不疑。為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義這一崇高理想，周恩來在中國革命的各個歷史階段都站在斗爭的最前列。
二、活動意義。
通過各種途徑宣傳周恩來的生平事跡，開展一系列豐富多彩、富有意義的活動。通過這些活動，使同學(xué)們對周平凡而光輝的一生更為深刻的了解，把周當(dāng)做行動楷模、學(xué)習(xí)的榜樣，更加堅定為中華崛起而讀書的信心和決心，并從中學(xué)習(xí)周恩來的優(yōu)秀精神品質(zhì)。
三、活動主題。
學(xué)習(xí)周恩來精神爭創(chuàng)周恩來班級。
四、活動時間。
20xx年5月13日。
五、活動地點。
鄭州市豫鑫公司。
六、活動參加對象。
物流xx32班全體同學(xué)。
七、活動主辦單位。
物流xx32班團(tuán)支部主辦，其他班委輔助。
八、活動前期工作。
1、活動內(nèi)用準(zhǔn)備：團(tuán)支部成員負(fù)責(zé)內(nèi)用籌劃、安排活動形式及具體內(nèi)容。
2、宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳工作。
3、組織委員負(fù)責(zé)所需活動器材、物資。
4、其他班委及同學(xué)積極輔助、配合團(tuán)支部工作。
九活動內(nèi)容及流程。
1、活動前宣傳。
2、活動主題班會。
3、去公司實習(xí)實踐，學(xué)習(xí)周恩來精神。
5、實習(xí)心得交流。
十、其他事項。
1、我們班此次活動自愿接受學(xué)生會的監(jiān)督和評比。
2、活動結(jié)束后全班每位同學(xué)寫一篇心得。
3、活動結(jié)束后由團(tuán)支書向系學(xué)生會交相關(guān)材料。
4、活動將按計劃進(jìn)行，除特殊情況外。
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校外少工委工作計劃篇十七
3、學(xué)生應(yīng)聽從指導(dǎo)教師的安排，及時向指導(dǎo)教師和班主任通報實習(xí)情況。
4、學(xué)生實習(xí)時間原則上從下學(xué)期開學(xué)初開始。如未如期完成崗位實習(xí)的要求，實習(xí)成績?yōu)椴缓细瘢挥璁厴I(yè)。
5、學(xué)生必須完成全部實習(xí)任務(wù)，并認(rèn)真撰寫相關(guān)實習(xí)材料。
6、學(xué)生實習(xí)完成后，必須填寫崗位實習(xí)鑒定表，實習(xí)鑒定表包含自我鑒定和實習(xí)單位鑒定，自我鑒定是對自己崗位實習(xí)工作的一個綜合評價，學(xué)生必須如實填寫;實習(xí)單位鑒定是實習(xí)單位對學(xué)生在實習(xí)期間的綜合評價，實習(xí)單位鑒定必須有實習(xí)單位蓋章和單位負(fù)責(zé)人簽字方有效。
三、崗位實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表要求。
1、崗位實習(xí)報告應(yīng)包含以下內(nèi)容：
(2)在崗位實習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;。
(3)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，撰寫所從事工作的技術(shù)性文件、工藝文件、管理文件;。
2、學(xué)生崗位實習(xí)報告必須自己獨立完成，凡實習(xí)報告沒有以上內(nèi)容或報告不是自己獨立完成的，實習(xí)報告記零分。
3、字?jǐn)?shù)：正文不少于4000字。
4、實習(xí)(自我)鑒定表應(yīng)含以下內(nèi)容：
(1)通過崗位實習(xí)，對所從事行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展的了解和認(rèn)識;。
(2)通過崗位實習(xí)，對所從事行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識、課程結(jié)構(gòu)的心得體會和收獲。
5、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表格式要求：(詳見實習(xí)手冊)。
四、崗位實習(xí)內(nèi)容和要求。
崗位實習(xí)一般要求選擇本專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)、公司從事與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)加工、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)管理等方面的工作，也可以對本專業(yè)某一技術(shù)領(lǐng)域或所在行業(yè)某一方面的發(fā)展動態(tài)進(jìn)行專題調(diào)查研究。實習(xí)內(nèi)容可分為下列類型：
1、生產(chǎn)加工類。
(1)了解典型機(jī)械產(chǎn)品的加工方法及工藝。
(2)了解典型機(jī)械產(chǎn)品的加工設(shè)備的特點。
(3)了解所加工機(jī)械產(chǎn)品的制造標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量認(rèn)證在、檢測程序。
(4)了解cad/cam、plc、數(shù)控系統(tǒng)在實習(xí)單位的應(yīng)用。
(5)了解機(jī)械設(shè)備的維護(hù)及保養(yǎng)方法。
2、產(chǎn)品研發(fā)類。
(1)了解所開發(fā)產(chǎn)品在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。
(2)了解機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)研究的一般程序及組織管理方法。
(3)熟悉所開發(fā)產(chǎn)品的總體方案，繪制其原理簡圖。
(4)對所從事的工作內(nèi)容有較深入的了解，要求寫出較詳細(xì)的工作報告。
五、崗位實習(xí)考核。
1、學(xué)生必須按教學(xué)計劃規(guī)定時間參加實習(xí)，一般不得免修或請事假。實習(xí)單獨計一門課成績。
2、在實習(xí)結(jié)束前，學(xué)生除提交實習(xí)日記及作業(yè)外，由實習(xí)所在單位指導(dǎo)教師對每一位學(xué)生進(jìn)行考核?？己艘怨P試或口試形式進(jìn)行。根據(jù)實習(xí)日記、實習(xí)作業(yè)、實習(xí)報告的質(zhì)量，并結(jié)合實習(xí)期間的表現(xiàn)(勞動態(tài)度、遵守紀(jì)律、主動學(xué)習(xí)等)、學(xué)校專業(yè)及生產(chǎn)技術(shù)的情況和動手能力、任務(wù)完成情況等方面進(jìn)行綜合后，按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定學(xué)生實習(xí)成績。各個部分所占比例為：實習(xí)表現(xiàn)20%，實習(xí)報告質(zhì)量40%，筆試成績25%，實習(xí)日記和實習(xí)作業(yè)質(zhì)量15%。
3、實習(xí)是必修課，實習(xí)成績不及格者，應(yīng)當(dāng)補實習(xí)。補實習(xí)的時間，一般可跟下一個年級，如試行分散實習(xí)的專業(yè)可在寒、暑假期間完成。
4、因病(須持有校醫(yī)務(wù)室或地方上醫(yī)院證明)缺勤時間累計達(dá)本次實習(xí)時間的三分之一及以上者，其實習(xí)成績不計，須補實習(xí)。
5、因參加市級以上組織的活動，不能按時參加實習(xí)者，須事先向?qū)W校提出申請，經(jīng)主管校長簽署意見，報教務(wù)處可免修實習(xí)的部分或全部內(nèi)容。
一、活動背景。
周恩來作為偉大的無產(chǎn)階級革命家，他的形象之所以光彩照人，世人景仰，不僅在于他留下了許多閃光的思想，豐富了共產(chǎn)黨人的理論寶庫;也不僅在于他創(chuàng)造了許多光輝的業(yè)績，推進(jìn)了中國革命和建設(shè)事業(yè);而且還在于他給后人留下了不朽的革命精神，豐富了共產(chǎn)黨人的精神寶庫。今天面對新的形勢和新的任務(wù)，深入研究、準(zhǔn)確把握和大力弘揚周恩來精神，對于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，具有十分重要的現(xiàn)實意義。我院把以周恩來精神為強(qiáng)大動力，積極推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展作為辦學(xué)特色，是非常恰當(dāng)?shù)摹?BR> 周恩來的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取的一生。首先，是追求真理，崇尚理想。周恩來少小求真之心極盛，目睹患難之中國，年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起而讀書”的堅定信念。為了追求真理，雖幾經(jīng)反復(fù)，但毫不氣餒。他東渡日本、遠(yuǎn)赴歐洲考察，在彷徨中決意另辟“新思想”，最終選擇了共產(chǎn)主義這個拯救中國的良方。從此，對共產(chǎn)主義堅信不疑。為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義這一崇高理想，周恩來在中國革命的各個歷史階段都站在斗爭的最前列。
二、活動意義。
通過各種途徑宣傳周恩來的生平事跡，開展一系列豐富多彩、富有意義的活動。通過這些活動，使同學(xué)們對周平凡而光輝的一生更為深刻的了解，把周當(dāng)做行動楷模、學(xué)習(xí)的榜樣，更加堅定為中華崛起而讀書的信心和決心，并從中學(xué)習(xí)周恩來的優(yōu)秀精神品質(zhì)。
三、活動主題。
學(xué)習(xí)周恩來精神爭創(chuàng)周恩來班級。
四、活動時間。
20xx年5月13日。
五、活動地點。
鄭州市豫鑫公司。
六、活動參加對象。
物流xx32班全體同學(xué)。
七、活動主辦單位。
物流xx32班團(tuán)支部主辦，其他班委輔助。
八、活動前期工作。
1、活動內(nèi)用準(zhǔn)備：團(tuán)支部成員負(fù)責(zé)內(nèi)用籌劃、安排活動形式及具體內(nèi)容。
2、宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳工作。
3、組織委員負(fù)責(zé)所需活動器材、物資。
4、其他班委及同學(xué)積極輔助、配合團(tuán)支部工作。
九活動內(nèi)容及流程。
1、活動前宣傳。
2、活動主題班會。
3、去公司實習(xí)實踐，學(xué)習(xí)周恩來精神。
5、實習(xí)心得交流。
十、其他事項。
1、我們班此次活動自愿接受學(xué)生會的監(jiān)督和評比。
2、活動結(jié)束后全班每位同學(xué)寫一篇心得。
3、活動結(jié)束后由團(tuán)支書向系學(xué)生會交相關(guān)材料。
4、活動將按計劃進(jìn)行，除特殊情況外。
校外少工委工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
為全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育工作，切實而全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育，充分利用社會教育力量，發(fā)揮社區(qū)教育功能，讓學(xué)生在社會大課堂里接受教育，學(xué)習(xí)知識。為此，我校積極開展校外實踐活動。以開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強(qiáng)學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì)，努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)心，全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)法制、交通安全教育，增強(qiáng)安全意識。
3、開展環(huán)保教育活動，增強(qiáng)環(huán)保意識。
3、開展社區(qū)教育活動。增強(qiáng)實踐意識。
三、措施及要求：
1、全面開展法制教育活動。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法。利用班隊會或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
2、繼續(xù)抓好安全教育，對學(xué)生進(jìn)行交通教育，飲食教育、自我保護(hù)的教育。
3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，我們將通過開展從我做起，愛護(hù)環(huán)境的活動，充分利用紅領(lǐng)巾回收站，增強(qiáng)學(xué)生，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠化。
4、積極開展愛心活動。本學(xué)期我們將進(jìn)一步開展愛心教育活動，舉行朵朵愛心募捐儀式工，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人、助認(rèn)為樂的良好品質(zhì)，樂于助人的奉獻(xiàn)精神。
5、積極開展關(guān)愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進(jìn)孤寡老人家中，關(guān)心老人，增強(qiáng)學(xué)生熱愛社會，關(guān)愛他人，熱愛生命，做一個合格的社會人。
四、組織形式。
利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動;采取集體輔導(dǎo)與分組活動相結(jié)合的形式進(jìn)行活動。
五、具體安排。
中秋節(jié)為家人送上祝福。
清理白色垃圾。
慰問孤寡老人活動。
小紅帽紅領(lǐng)巾志愿者行動起來。
作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才，適應(yīng)社會需要，專業(yè)化的崗位實習(xí)在教學(xué)組織過程中的地位越顯重要，學(xué)生通過畢業(yè)階段的崗位實習(xí)了解社會，了解企業(yè)，同時將所學(xué)到的知識與技能運用到生產(chǎn)或管理的實際工作中，并在崗位實習(xí)過程中學(xué)習(xí)新的知識，更快的適應(yīng)企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作，經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)對20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作提出如下意見。
一、崗位實習(xí)的目的與要求。
以培養(yǎng)學(xué)生的`專業(yè)技能為主要目標(biāo)。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生充分了解企業(yè)，學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理、運作方式等，了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識于具體生產(chǎn)實際，綜合并提升專業(yè)能力，從而為畢業(yè)后順利成為適應(yīng)企業(yè)需要的應(yīng)用型技術(shù)人才作準(zhǔn)備。
學(xué)生在崗位實習(xí)期間應(yīng)學(xué)習(xí)并完成以下幾個方面的知識和作用：
1、了解工廠的生產(chǎn)組織、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、車間管理及工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
3、通過畢業(yè)實習(xí)，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，運用在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識，經(jīng)實習(xí)教師的輔導(dǎo)，認(rèn)真撰寫符合生產(chǎn)實際的實習(xí)報告。
二、對實習(xí)學(xué)生的要求。
1、學(xué)生必須服從學(xué)校安排，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、在崗位實習(xí)過程中，對違反實習(xí)單位管理規(guī)定的學(xué)生，視情節(jié)根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定處理。
校外少工委工作計劃篇十九
本人于__年9月來到長沙電力學(xué)院水利水電學(xué)院學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負(fù)的社會青年。在這四年當(dāng)中，我干過許多許多的事情，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
(1)專業(yè)與自學(xué)。
周恩來同志曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職?！睘榇?，入學(xué)四年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時，注重與實踐相結(jié)合，盡可能不浪費任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識，在第三個學(xué)期，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機(jī)會。經(jīng)過一番努力，我對計算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解，取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績，并獲得獎學(xué)金。現(xiàn)在，我已能夠熟練運用《windows98》操作系統(tǒng)、《office20__》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件，獨立組建小型局域網(wǎng)。此外，我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個人主頁，在“湖南高校網(wǎng)頁設(shè)計師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹?，F(xiàn)在，我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇，并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。
為了擴(kuò)大自己的知識面，我先后參加了第32、33次全國自學(xué)統(tǒng)一考試，報考湘潭大學(xué)文秘專業(yè)，通過四門，獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績，我在二級優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報考了大學(xué)英語三級(專科)考試，并順利通過。現(xiàn)在我正在為大學(xué)英語四級考試作準(zhǔn)備，已能夠正常地用英語與朋友們進(jìn)行書信交流，輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面，自20__年以來，我一直堅持收聽湖南電臺新聞頻道的英語講座，促使聽力、口語水平都有所提高。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導(dǎo)致某些單科成績偏差。
(2)愛好與特長。
我的愛好非常廣泛，尤其是對于文學(xué)和寫作。來校的第一個學(xué)期，在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長。第二個學(xué)期自行出版了社刊《草原》，發(fā)行數(shù)一千份，在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。后來加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時，我開始自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲。由于成績突出，我被聘為《湖南水校報》責(zé)任編輯，同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者，湖南電臺經(jīng)濟(jì)頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開始在省市級報刊雜志上發(fā)表。到現(xiàn)在累計達(dá)40余件。
(3)思想與能力。
“學(xué)問未必全在書本上?！睂W(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。入學(xué)四年來，我先后擔(dān)任了共青團(tuán)湖南省水利水電學(xué)校委員會東院團(tuán)總支宣傳委員，湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長、校團(tuán)委委員、計算機(jī)學(xué)生會宣傳部長、班級團(tuán)支部書記等學(xué)生干部職務(wù)。在任職期間，對待工作，一絲不茍;對待同學(xué)，盡力幫助。做到公廉明，積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學(xué)習(xí)，班會，大都是由我主持。此外，我曾多次組織同學(xué)們進(jìn)行課外公益活動。如在20__年三月份開展的學(xué)雷峰倡議活動，打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛(wèi)生等。這些活動的實施，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。
在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點是不言而喻的。我開始學(xué)會正確地評估自己，學(xué)會一分為二看待問題，學(xué)會定義自己的人生目標(biāo)。1999年5月，我參加了學(xué)校團(tuán)委舉行的第四期團(tuán)干培訓(xùn)班，在班上我闡明了自己的觀點(怎樣才能當(dāng)好一個班干部?)獲得了學(xué)員們的認(rèn)可。20__年5月，我參加了學(xué)校業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的章程。20__年3月，我參加了校團(tuán)委舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn)營。團(tuán)委舉行了全校性質(zhì)的整風(fēng)運動，在這項活動中，我開展了批評和自我批評，接受了來自同學(xué)們對我的教育。
為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的中專生涯就要結(jié)束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進(jìn)步。
校外少工委工作計劃篇二十
一、指導(dǎo)思想：
深入學(xué)習(xí)_中央、_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學(xué)校德育工作計劃》、《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，對少年兒童提出的勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點：
(一)、抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。
2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以常規(guī)檢查為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化隊員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對常規(guī)檢查人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為三別即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;四帶即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;五無即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
(二)、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。
3、扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強(qiáng)。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的國旗下的講話和少先隊員演講，使隊員受到一次又一次的教育。
2)、開展優(yōu)秀班集體評比活動，成立紅領(lǐng)巾志愿者，課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行，在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯)講文明，講禮貌，檢查校園的潔、齊、美，使校園文明之花常開。
3)、繼續(xù)開展主題手抄報活動。學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
(三)、探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心。
未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強(qiáng)自信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作。
三、主要工作安排：
三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員。
1、寒假實踐活動總結(jié)，制定新學(xué)期少先隊工作計劃，做好開學(xué)典禮工作。
2、重新規(guī)范、落實常規(guī)評比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
3、學(xué)雷鋒活動：通過介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以為他人、為集體、為社會為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識。
四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛祖國的好隊員。
1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動掃墓，結(jié)合看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神開展系列主題活動。
2、愛國衛(wèi)生月活動：班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。
3、讀書格言書簽設(shè)計比賽：設(shè)計自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
五月份：盡義務(wù)、愛勞動，做熱愛勞動的好隊員。
1、熱愛勞動教育：慶祝五一國際勞動節(jié)，開展我是勞動小能手教育實踐活動。
2、迎六一節(jié)大型慶?；顒踊I備。
六、七月份：勤思考、樂探究，做愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊員。
1、慶祝六一國際兒童節(jié)活動。
2、開展世界環(huán)境保護(hù)日活動和科普宣傳周活動。