總結是一種思維的整理和歸納過程，可以幫助我們更好地理清思路和提煉核心要點。在寫總結之前，先要對所總結的內容進行深入思考和理解。接下來，讓我們來看看一些優(yōu)秀的總結范文，為我們的寫作提供一些參考和借鑒。
開學第一課消防安全進校園心得篇一
看完了消防安全開學第一課網(wǎng)絡公開課后，我被嚇住了。原來生活中的某個細節(jié)都可能導致嚴重的火災，給人帶來損失與傷害。這本書里講了火猛于虎，我覺得很對，所以從現(xiàn)在開始，我要減少我家里發(fā)生火災的可能性。視頻里還講了許多有關火災的案例；上面寫的案例讓我呆住了，因為有一場火災竟是一支小小的香煙引起的，小小的香煙竟讓一家三口的房間燒成了一片廢墟，真讓人害怕呀！當然，書上也教了我們預防和撲滅火的方法：如果是油鍋起火的話就要馬上蓋上鍋蓋。
從視頻里還學到了許多課堂上老師沒有教過的知識：火雖然可以為我們帶來很多的方便，很多的輕松與很多的幸福，但在這溫和的一面的背后還隱藏著一張猙獰可怕的面容，這張面容可以讓我們的幸?？鞓吩谝凰查g消失不見，就像在做夢一樣。
火災真是非?？膳碌模乙尰鸩唤o我們造成傷害有什么辦法呢？有了，就是要利用好火，讓它只幫助我們不傷害我們，讓它把那“壞脾氣”改一改。還要在家里裝上滅火器，做好準備。只要我們預防，就不會發(fā)生太多的火災。
開學第一課消防安全進校園心得篇二
當火災來臨時，我們該怎樣逃生呢?學校為了讓我們明白，就舉辦了第__屆消防疏散演練。
當天下午4：20左右，一聲響亮的警報聲如同一把尖銳的刀子，仿佛將寂靜的天地劃了個大口子。
在“嗚嗚”的警報聲中，我們排著隊，彎著腰，用濕毛巾捂住口鼻，迅速跑到操場上。
不一會兒，四輛消防車開進了操場。操場上立刻發(fā)出了一陣驚嘆的聲音——大家都看呆了。都目不轉睛地盯著消防車，想要看看下一步要干什么。
然后，消防隊隊長給我們講了一些防火知識，又教我們怎樣使用滅火器。最后，令我們驚奇的時刻到了：消防員為我們演示了消防車上的滅火裝置。
剛開始，那水柱還噴得比較近，比較緩。到后來，水柱漸漸變化了，像幾頭怒吼的雄獅，一只接一只地“奔”出水槍。水從空中落下的時候，便形成了一扇白紗簾，那簾子，足足有十幾米長!直到水槍停止噴水后，“白紗簾”才在空中“蒸發(fā)”消失。
這次消防演練，實在是讓我們大開了眼界。但我認為，最重要的是我們懂得了：水火無情，我們一定要珍愛寶貴的生命，做到防患于未然!
開學第一課消防安全進校園心得篇三
今天校本老師給我們講了有關消防安全的知識，并且給我們講了很多生動的案例。想想歷史老師給我們講鉆木取火時的自豪勁，那時人們認為發(fā)明火是一個多么開心的事情呀，人們有了照明的工具，能吃到熟的食物并且可以用火來驅趕野獸并防止它們突然襲擊。
到了現(xiàn)代社會，人們把火的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚光大，可是它的弊端也日益顯現(xiàn)出來。有一個案例是一個商場，著火后死了十幾個人。這是多么嚴重的問題了，也怪不得現(xiàn)在的商場都是禁煙商場了。
老師給我們講了很多的預防火災的知識，其中有一條就是像我們學校這樣的人口密集區(qū)域都有消防設施來確保消防安全。老師講到，必須配備的有消防栓，滅火器等。老師還讓我們對學校設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時報告。
下了課我們幾個同學對學校的消防設施進行了檢查，我們發(fā)現(xiàn)滅火器有三個是過期的，有兩層樓的消防栓里邊的軟水管都不見了。我們沒有檢查消防栓是不是有水，因為我們怕把樓道弄臟?？磥砦覀儗W校也存在一定的'安全隱患，我們要及時報告這個問題，使大家都生活在一個安全的環(huán)境當中。
在如何報告這個問題當中我們產(chǎn)生了分歧，有的說告訴班主任，有的說是校本老師說可以檢查一下學校設施的，當然是告訴校本老師了，有的說還不如直接告訴校長。我們最后終一了一下意見，我們在校長信箱里寫的建議信，希望可以引起老師的重視，畢竟“消防安全重于泰山”呀。
開學第一課消防安全進校園心得篇四
星期三上午，學校來了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發(fā)生有三個要點：可燃物，助燃物和溫度。可燃物就是到了必須溫度火會燃燒起來；助燃物就是幫忙火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來講電吧！為什么先來講電呢？因為生活中有很多火災就是因為電引起的。怎樣才能防止電引起火災呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關掉電器。電熱，絲溫高會熔化，容易引起火災。用火點蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會引起大火。
火災發(fā)生了，怎樣逃生呢？一幢樓發(fā)生長火災，先疏通道，去了解火災的要點，不要心慌，要在最短的時光內疏散。煙氣大的狀況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標志，跟著標志走。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫上救命兩個字，在繩子上綁重物，在多人的狀況下放下來。
消防知識大家可要靈活運用起來哦！
開學第一課消防安全進校園心得篇五
消防，這個詞人人皆知，就是預防和撲滅火災的意思。不過，我們對它的認識還不夠，所以要增強消防知識，我就拿在我們學校進行的消防安全疏散演練為例吧。
第一次演練，學校對大家都有通知，所以，大家一聽到警報就呼啦一下全擁出了教室，結果人太擁擠，都堵在樓道里了；有的在演練時說說笑笑，假如真的遇到了火災，是要捂著口鼻，煙霧厲害時還要打濕衣物捂著口鼻，以免吸入煙霧而導致窒息死亡；有的相互推搡，如果人群后面的同學加快速度，前面速度慢得同學很可能會被推到而壓在下面引起更大的傷害；還有的先排好隊，聽到警報就跑，這樣一點兒用都沒有，如果災難真的降臨，不會提前通知的，所以，我們要有面對災難的能力。
如果災難真的降臨，以上幾點很有可能會出現(xiàn)意外傷害，所以我們要注意避免。
第二次演練時，學校沒有通知大家，但大家通過兩位校長在第一次演練后的總結，都知道彎著身子捂住嘴，迅速并有秩序的跑到操場的安全地帶，大家表現(xiàn)的都很好。
通過演習，我知道了遇到火災不要慌，要捂上口鼻，選擇安全通道，有序的下樓并快速跑到安全地帶。
開學第一課消防安全進校園心得篇六
小時候，在我的腦海里就有這樣一幅美麗的畫面:一聲聲呼嘯的警笛聲，—輛輛飛馳的紅色戰(zhàn)車，一張張剛毅的面孔，一束束噴涌的水流，一身身橄欖綠軍裝，登上火一樣的紅色戰(zhàn)車，手持銀色蛟龍，與火魔進行生與色的搏斗。
還清楚地記得我第一次走進消防大隊，第一次觀看消防員叔叔演練，第一次聽消防員叔叔給我們講一個個真實的故事:1987年，漠河、塔河兩縣特大森林火災，5萬余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷;1994年12月8日，新疆在組織中、小學生舉行文藝演出時，發(fā)生特大火災，由于疏散口被鐵門鎖死，燒死323人，燒傷130人。
眼淚迷糊了我的雙眼。一個個鮮活的生命??！在烈火面前，生命竟是如此的`脆弱，如此的渺小。生活中，我們自以為是地在不經(jīng)意間，或許就會釀成—場悲劇。
“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得:不在荒郊野外燃起火種，不隨地扔煙蒂，不留下未完全熄滅的火源，及時取下充電器插頭，不燃放煙花爆竹。關注每一個小細節(jié)，抹滅每一個不該生存的火苗。
開學第一課消防安全進校園心得篇七
火，賜予人光明；火，賜予人暖和；火，賜予人美食；然而火也能吞噬一個個生命。
火是人類文明的象征，我們每天都離不開火。但是火災的消失，卻給人們的生活帶來了巨大的災難。為了防止火災，我們要多了解防火災的學問。由于火災隨時有可能在我們身上發(fā)生。假如我們對火運用不當，火就會燒毀我們的財物，損害我們僅有的一條生命，給人們帶來巨大的'苦痛。
即使是一根小小的火柴，也會引起大災難。雖然火能給你們帶來幫忙，但也能給你們巨大的損害。火，無處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由人類大意疏忽造成的。
即使火災意外發(fā)生了，我們有了防火意識，可以冷靜處理；先打119報警，然后用濕毛巾捂住口鼻，實行一些安全措施。為了身邊的安全，請大家盡量避開，遠離火災吧！讓我們時刻記?。合腊踩巳擞胸?！
開學第一課消防安全進校園心得篇八
消防系統(tǒng)的安全與我們的生活息息相關。如果需要不注意企業(yè)消防系統(tǒng)的安全，嚴重后果將不堪設想。但是，如果企業(yè)遇到火災等危險因素，不要慌張，要及時用濕毛巾捂住口鼻，然后盡量逃跑。如果學生沒有時間逃跑，他們應該在窗前大聲呼救。上周日，一家人在我們附近著火了。那時，房間里有四個人，一個成年人和一個孩子及時發(fā)現(xiàn)并逃跑，什么也沒發(fā)生。房間里只剩下兩個學生，火勢還在蔓延，情況危急，于是大家立即撥打了119..但由于地址不明，消防隊員還沒到?；馂陌l(fā)現(xiàn)后，兩名被困學生迅速用濕毛巾捂住口鼻，用毛巾堵住門，然后遠離煤氣等可燃物，冷靜等待消防隊員，不斷嘗試自救。終于脫離了危險..那么，為什么我們能這樣擺脫危險呢？當中國發(fā)生其他火災事故時，許多工作人員死亡？因為這兩個學生在中國發(fā)生火災時非常冷靜，及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全信息統(tǒng)計，發(fā)生火災時有80人％受害者被煙霧窒息而死。二是遠離煤氣等易燃物品。如果被困人員沒有靠近煤氣等易燃物品，企業(yè)很容易因為中國的高溫、煤氣等物品而自爆，從而導致被困人員受傷甚至死亡。我相信，只要我們對消防安全有更多的.了解，通常更注重防火，許多悲劇是可以避免的。我希望你能和我在一起，成為一個消防意識很高的小公民??！
消防安全第一課心得體會為認真貫徹東鐵路辦公室消防安全百日檢查專項行動實施計劃文件精神，深入學習“7”。30”臨汾奧林匹克建筑火災事故和近期全國各行業(yè)事故教訓，加強社區(qū)消防工作，加強社區(qū)消防安全基礎，提高居民消防安全意識和防火能力，根據(jù)東鐵路辦公室工作安排，在我社區(qū)開展消防安全檢查專項行動。
在社區(qū)領導下，各社區(qū)物業(yè)和單位積極配合，實現(xiàn)有序管理、有效措施、分工合作、密切配合。在消防安全工作中，我們認為消防工作必須每天進行，時刻抓好，不能隨時放松，嚴格防范，不留死角，遇到問題及時向上級部門報告。
社區(qū)各社區(qū)、單位充分利用黑板報、社區(qū)宣傳欄、墻報等形式進行廣泛深入宣傳。在廣泛開展消防宣傳活動的同時，堅持把火災隱患排查整改作為消防工作的重中之重，不懈努力，全面提高社區(qū)火災事故整體防控能力，確保轄區(qū)安全穩(wěn)定。
8月11日至10月9日，我社區(qū)根據(jù)實際情況開展火災隱患調查工作，社區(qū)成立領導小組，聯(lián)合物業(yè)到各單位、社區(qū)、商店、居民院等公共場所檢查主要電網(wǎng)線路，檢查電路是否老化，無私連接現(xiàn)象，提醒轄區(qū)人民家庭電線管網(wǎng)、插座接頭，確保人民生命財產(chǎn)安全，并對各單位社區(qū)公共場所消防設備配置、消防安全通道是否暢通等方面進行隱患調查。在隱患調查中，對消防設備不完善、消防通道不暢的門店提出整改意見和時間，確保隱患按時消除。
通過消防安全工作的開展和實施，及時發(fā)現(xiàn)和消除轄區(qū)內存在的安全火災隱患，有效防止安全事故的發(fā)生，確保轄區(qū)內人民的財產(chǎn)和生命安全。
開學第一課消防安全進校園心得篇九
今天，我看了《安全教育第一課》，里面講了幾項安全知識。在現(xiàn)實生活中，難免會遇到一些突發(fā)事件，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時我們必須要冷靜處事，在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會避免一些不必要的傷害，要有強烈的自我保護意識。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如地震來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面；如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀，應盡快去醫(yī)院，并把飯菜保存，以便衛(wèi)生部門檢查。
在觀看的同時，我們內心感觸很深。通過學習了解各項逃生及保護方法，減少意外事故發(fā)生時對自身帶來的不必要傷害，我們感到方法簡單易學，但看了一些慘重的教訓后，我們反思很強烈。
觀看結束后，我們應該讓每一個人在遇到自然災害和突發(fā)事件時都能沉著、冷靜、機智應對，重點掌握應對的方法。特別是社會應當及時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強對學生各方面的`安全教育，及時的模擬演習，如同四川安縣桑棗中學緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時的多次演習，地震發(fā)生時，全校2200多名學生、上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《安全教育第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
開學第一課消防安全進校園心得篇十
星期五下午，火警王叔叔給我們講了一次消防安全知識講座。
王叔叔對我們說：“我不習慣演講帶稿子，因為我一帶稿子就只會念，所以請大家諒解。
這次，我們是在現(xiàn)場聽的講座，(就是電教室)每個同學都是聚精會神，一個字也不肯放過。王叔叔首先講的是如何使用干粉滅火器。具體情況就是這樣：先把滅火器的道德蓋子打開，再看看指著有沒有到達紅色范圍。如果到達了紅色范，滅火器就不能使用了。如果指針還在黃色范圍和綠色范圍就能用。然后再拔開滅火器的管子，摁住開關，朝著火的地方賜去。王叔叔還告訴我們我們干粉滅火器可以滅氣體著的火、物體著的火和液體著的火。
撥打119的時候，要告訴火警叔叔著火的地方在那，火勢如何，是什么著的火。最好是在大門口接應一下，以便于火警叔叔第一時間到達現(xiàn)場。如果去賓館或飯店，一定要先找安全出口，萬一著了火，可以以最快的.速度逃出去。
接下來，王叔叔和現(xiàn)場的同學進行了互動。有的同學問“如果發(fā)生了火災，煙使門把手變得很燙，這是我們該怎么辦呢?”
“如果火災是在門口燒起來的，千萬不要往外跑，因為你是跑不出。正確的方法應該使用鮮艷明顯的東西往樓下拋去，向他們求助，這樣才能渡過難關?！蓖跏迨逭f。我們一聽，恍然大悟，更聚精會神了。
王叔叔問了我們一個問題，：“地震來了，我們應該向那跑去?”們異口同聲地叫道：“應該跑向廁所?！?BR> “對沒錯，因為廁所的面積較小，不會有太多的東西砸下來，而且還有水，所以，地震來臨時，廁所是我們最好的避難所?！?BR> 光陰似箭，一節(jié)課已經(jīng)下了，而我們的講座也開完了。這個講座使我們受益匪淺!
開學第一課消防安全進校園心得篇十一
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”——煙霧?？蓜e小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。
了解了以上的知識，現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧。
發(fā)生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
開學第一課消防安全進校園心得篇十二
今天，我們觀看了一個《消防知識教育》視頻，消防安全知識觀后感。節(jié)目一開始先播放了一段火災發(fā)生的場景，燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非，還有人在大火喪了命。視頻中報道了近幾年來得火災發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些慘痛的教訓，大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學們個個看的認真，聽得仔細。
有一次火災，是幾個學生在樹林里烤土豆，老師進行了阻止，但是當老師離開后他們又重新點燃了火，沒想到因此引發(fā)了森林大火，造成了巨大的損失。
又講了遇到火災如何自救的知識，報警時都要說清什么，著火了的第一刻都要做些什么。還有著火時，不得呼救否則會吸入毒氣。還講了很多知識，不過主要還是讓大家要防止火災的發(fā)生。
通過這些教育使我們深刻認識到防火的重要性，人人都要有防止火災發(fā)生的意識。
開學第一課消防安全進校園心得篇十三
以前對我來說，生命是主宰人體的一種意志，而一旦失去這種意志，人將永遠不會醒來。但20x年后，我對這種意志有了另一種理解，對善用這種意志的人充滿敬重——“消防官兵”。
20x年是吉祥的年，但同時是災難之年。5月12日下午一場史無前例的大地震瞬間帶走了無數(shù)中國同胞的生命。而與此同時從四面八方前來的消防官兵不惜用自己那年輕的生命來救出受困人員。
也許你會問：他們太傻了，寧愿犧牲自己也要救別人。開始我也是這樣想，我便問媽媽。媽媽告訴我他們有一個響亮的名字叫“消防官兵”。有一個重要的任務是不惜一切代價沖在生命第一線上為人民服務。媽媽還告訴我，他們都是普通人，有妻子，孩子。只不過頭上有警徽，警徽上有國徽，所以他們才把家人的擔憂，民眾的生命，一肩擔起。
在一個黑色并伴隨著大雨的夜晚，也許我們正躺在床上酣甜的睡覺時，而消防官兵們卻不分晝夜，不論風來雨阻甚至不吃不喝也要抓緊時間搶救他人。仿佛他們早已把自己的生命扔掉了。他們的心早已是民眾的。他們這種甘愿為別人的精神，猶如暴雨中的小草那般不屈不饒，大雪中的蒼松那般堅毅，挺拔。
他們以火一樣的激情投向廢墟，他們懷揣群眾的生命走向危險，他們用自己的生命捍衛(wèi)了他人的生命，捍衛(wèi)了“消防官兵”這個光榮的職業(yè)。珍惜生命固然重要，然而生命的意義是要讓自己與別人快樂，否則空有一條生命便猶如行尸走肉。
消防官兵用他們的汗血和生命譜寫了一顆顆美妙的音符，這音符組成了一首令人可歌可泣的英雄之歌!
開學第一課消防安全進校園心得篇十四
第二節(jié)課結束后，隨著警報的敲響，消防演練正式開始。聽到指令后，同學們在我的帶領下，安全有序，迅速疏散教室，并按指定路線到達操場安全區(qū)域。他們可以按照正確的逃生方法去做，用濕毛巾捂住口鼻，然后彎腰快速有序地逃離教室。在演習過程中，我非常緊張，直到我確定教室里的最后一個學生走出教室，我心中的石頭才被放下。所有人到達操場不到兩分鐘，沒有人在逃生過程中摔倒。
演練結束后，我對這次活動進行了一個小節(jié)，為學生們提供了一些安全建議，提醒他們不要忘記安全意識。這次消防安全演練讓我學會了。我們應該爭取時間。發(fā)生火災時，我們應該盡快逃離現(xiàn)場。我們不應該因為一些鎖定的東西而耽誤寶貴的逃生時間。我們應該選擇與火源相反的方向快速逃生。如果逃生路線堵塞，要學會關門窗，用濕毛巾捂住口鼻等救援。我們要抓緊時間逃跑，但也不能采取不正確的'方法。本次活動不僅讓學生樹立以人為本、生活第一的思想信念，而且讓師生學習如何防止火災逃生，進一步增強學校消防安全意識和師生逃生自救能力，也為學校未來處理次要事件提供了難得的機會。
開學第一課消防安全進校園心得篇一
看完了消防安全開學第一課網(wǎng)絡公開課后，我被嚇住了。原來生活中的某個細節(jié)都可能導致嚴重的火災，給人帶來損失與傷害。這本書里講了火猛于虎，我覺得很對，所以從現(xiàn)在開始，我要減少我家里發(fā)生火災的可能性。視頻里還講了許多有關火災的案例；上面寫的案例讓我呆住了，因為有一場火災竟是一支小小的香煙引起的，小小的香煙竟讓一家三口的房間燒成了一片廢墟，真讓人害怕呀！當然，書上也教了我們預防和撲滅火的方法：如果是油鍋起火的話就要馬上蓋上鍋蓋。
從視頻里還學到了許多課堂上老師沒有教過的知識：火雖然可以為我們帶來很多的方便，很多的輕松與很多的幸福，但在這溫和的一面的背后還隱藏著一張猙獰可怕的面容，這張面容可以讓我們的幸?？鞓吩谝凰查g消失不見，就像在做夢一樣。
火災真是非?？膳碌模乙尰鸩唤o我們造成傷害有什么辦法呢？有了，就是要利用好火，讓它只幫助我們不傷害我們，讓它把那“壞脾氣”改一改。還要在家里裝上滅火器，做好準備。只要我們預防，就不會發(fā)生太多的火災。
開學第一課消防安全進校園心得篇二
當火災來臨時，我們該怎樣逃生呢?學校為了讓我們明白，就舉辦了第__屆消防疏散演練。
當天下午4：20左右，一聲響亮的警報聲如同一把尖銳的刀子，仿佛將寂靜的天地劃了個大口子。
在“嗚嗚”的警報聲中，我們排著隊，彎著腰，用濕毛巾捂住口鼻，迅速跑到操場上。
不一會兒，四輛消防車開進了操場。操場上立刻發(fā)出了一陣驚嘆的聲音——大家都看呆了。都目不轉睛地盯著消防車，想要看看下一步要干什么。
然后，消防隊隊長給我們講了一些防火知識，又教我們怎樣使用滅火器。最后，令我們驚奇的時刻到了：消防員為我們演示了消防車上的滅火裝置。
剛開始，那水柱還噴得比較近，比較緩。到后來，水柱漸漸變化了，像幾頭怒吼的雄獅，一只接一只地“奔”出水槍。水從空中落下的時候，便形成了一扇白紗簾，那簾子，足足有十幾米長!直到水槍停止噴水后，“白紗簾”才在空中“蒸發(fā)”消失。
這次消防演練，實在是讓我們大開了眼界。但我認為，最重要的是我們懂得了：水火無情，我們一定要珍愛寶貴的生命，做到防患于未然!
開學第一課消防安全進校園心得篇三
今天校本老師給我們講了有關消防安全的知識，并且給我們講了很多生動的案例。想想歷史老師給我們講鉆木取火時的自豪勁，那時人們認為發(fā)明火是一個多么開心的事情呀，人們有了照明的工具，能吃到熟的食物并且可以用火來驅趕野獸并防止它們突然襲擊。
到了現(xiàn)代社會，人們把火的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚光大，可是它的弊端也日益顯現(xiàn)出來。有一個案例是一個商場，著火后死了十幾個人。這是多么嚴重的問題了，也怪不得現(xiàn)在的商場都是禁煙商場了。
老師給我們講了很多的預防火災的知識，其中有一條就是像我們學校這樣的人口密集區(qū)域都有消防設施來確保消防安全。老師講到，必須配備的有消防栓，滅火器等。老師還讓我們對學校設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時報告。
下了課我們幾個同學對學校的消防設施進行了檢查，我們發(fā)現(xiàn)滅火器有三個是過期的，有兩層樓的消防栓里邊的軟水管都不見了。我們沒有檢查消防栓是不是有水，因為我們怕把樓道弄臟?？磥砦覀儗W校也存在一定的'安全隱患，我們要及時報告這個問題，使大家都生活在一個安全的環(huán)境當中。
在如何報告這個問題當中我們產(chǎn)生了分歧，有的說告訴班主任，有的說是校本老師說可以檢查一下學校設施的，當然是告訴校本老師了，有的說還不如直接告訴校長。我們最后終一了一下意見，我們在校長信箱里寫的建議信，希望可以引起老師的重視，畢竟“消防安全重于泰山”呀。
開學第一課消防安全進校園心得篇四
星期三上午，學校來了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發(fā)生有三個要點：可燃物，助燃物和溫度。可燃物就是到了必須溫度火會燃燒起來；助燃物就是幫忙火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來講電吧！為什么先來講電呢？因為生活中有很多火災就是因為電引起的。怎樣才能防止電引起火災呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關掉電器。電熱，絲溫高會熔化，容易引起火災。用火點蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會引起大火。
火災發(fā)生了，怎樣逃生呢？一幢樓發(fā)生長火災，先疏通道，去了解火災的要點，不要心慌，要在最短的時光內疏散。煙氣大的狀況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標志，跟著標志走。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫上救命兩個字，在繩子上綁重物，在多人的狀況下放下來。
消防知識大家可要靈活運用起來哦！
開學第一課消防安全進校園心得篇五
消防，這個詞人人皆知，就是預防和撲滅火災的意思。不過，我們對它的認識還不夠，所以要增強消防知識，我就拿在我們學校進行的消防安全疏散演練為例吧。
第一次演練，學校對大家都有通知，所以，大家一聽到警報就呼啦一下全擁出了教室，結果人太擁擠，都堵在樓道里了；有的在演練時說說笑笑，假如真的遇到了火災，是要捂著口鼻，煙霧厲害時還要打濕衣物捂著口鼻，以免吸入煙霧而導致窒息死亡；有的相互推搡，如果人群后面的同學加快速度，前面速度慢得同學很可能會被推到而壓在下面引起更大的傷害；還有的先排好隊，聽到警報就跑，這樣一點兒用都沒有，如果災難真的降臨，不會提前通知的，所以，我們要有面對災難的能力。
如果災難真的降臨，以上幾點很有可能會出現(xiàn)意外傷害，所以我們要注意避免。
第二次演練時，學校沒有通知大家，但大家通過兩位校長在第一次演練后的總結，都知道彎著身子捂住嘴，迅速并有秩序的跑到操場的安全地帶，大家表現(xiàn)的都很好。
通過演習，我知道了遇到火災不要慌，要捂上口鼻，選擇安全通道，有序的下樓并快速跑到安全地帶。
開學第一課消防安全進校園心得篇六
小時候，在我的腦海里就有這樣一幅美麗的畫面:一聲聲呼嘯的警笛聲，—輛輛飛馳的紅色戰(zhàn)車，一張張剛毅的面孔，一束束噴涌的水流，一身身橄欖綠軍裝，登上火一樣的紅色戰(zhàn)車，手持銀色蛟龍，與火魔進行生與色的搏斗。
還清楚地記得我第一次走進消防大隊，第一次觀看消防員叔叔演練，第一次聽消防員叔叔給我們講一個個真實的故事:1987年，漠河、塔河兩縣特大森林火災，5萬余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷;1994年12月8日，新疆在組織中、小學生舉行文藝演出時，發(fā)生特大火災，由于疏散口被鐵門鎖死，燒死323人，燒傷130人。
眼淚迷糊了我的雙眼。一個個鮮活的生命??！在烈火面前，生命竟是如此的`脆弱，如此的渺小。生活中，我們自以為是地在不經(jīng)意間，或許就會釀成—場悲劇。
“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得:不在荒郊野外燃起火種，不隨地扔煙蒂，不留下未完全熄滅的火源，及時取下充電器插頭，不燃放煙花爆竹。關注每一個小細節(jié)，抹滅每一個不該生存的火苗。
開學第一課消防安全進校園心得篇七
火，賜予人光明；火，賜予人暖和；火，賜予人美食；然而火也能吞噬一個個生命。
火是人類文明的象征，我們每天都離不開火。但是火災的消失，卻給人們的生活帶來了巨大的災難。為了防止火災，我們要多了解防火災的學問。由于火災隨時有可能在我們身上發(fā)生。假如我們對火運用不當，火就會燒毀我們的財物，損害我們僅有的一條生命，給人們帶來巨大的'苦痛。
即使是一根小小的火柴，也會引起大災難。雖然火能給你們帶來幫忙，但也能給你們巨大的損害。火，無處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由人類大意疏忽造成的。
即使火災意外發(fā)生了，我們有了防火意識，可以冷靜處理；先打119報警，然后用濕毛巾捂住口鼻，實行一些安全措施。為了身邊的安全，請大家盡量避開，遠離火災吧！讓我們時刻記?。合腊踩巳擞胸?！
開學第一課消防安全進校園心得篇八
消防系統(tǒng)的安全與我們的生活息息相關。如果需要不注意企業(yè)消防系統(tǒng)的安全，嚴重后果將不堪設想。但是，如果企業(yè)遇到火災等危險因素，不要慌張，要及時用濕毛巾捂住口鼻，然后盡量逃跑。如果學生沒有時間逃跑，他們應該在窗前大聲呼救。上周日，一家人在我們附近著火了。那時，房間里有四個人，一個成年人和一個孩子及時發(fā)現(xiàn)并逃跑，什么也沒發(fā)生。房間里只剩下兩個學生，火勢還在蔓延，情況危急，于是大家立即撥打了119..但由于地址不明，消防隊員還沒到?；馂陌l(fā)現(xiàn)后，兩名被困學生迅速用濕毛巾捂住口鼻，用毛巾堵住門，然后遠離煤氣等可燃物，冷靜等待消防隊員，不斷嘗試自救。終于脫離了危險..那么，為什么我們能這樣擺脫危險呢？當中國發(fā)生其他火災事故時，許多工作人員死亡？因為這兩個學生在中國發(fā)生火災時非常冷靜，及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全信息統(tǒng)計，發(fā)生火災時有80人％受害者被煙霧窒息而死。二是遠離煤氣等易燃物品。如果被困人員沒有靠近煤氣等易燃物品，企業(yè)很容易因為中國的高溫、煤氣等物品而自爆，從而導致被困人員受傷甚至死亡。我相信，只要我們對消防安全有更多的.了解，通常更注重防火，許多悲劇是可以避免的。我希望你能和我在一起，成為一個消防意識很高的小公民??！
消防安全第一課心得體會為認真貫徹東鐵路辦公室消防安全百日檢查專項行動實施計劃文件精神，深入學習“7”。30”臨汾奧林匹克建筑火災事故和近期全國各行業(yè)事故教訓，加強社區(qū)消防工作，加強社區(qū)消防安全基礎，提高居民消防安全意識和防火能力，根據(jù)東鐵路辦公室工作安排，在我社區(qū)開展消防安全檢查專項行動。
在社區(qū)領導下，各社區(qū)物業(yè)和單位積極配合，實現(xiàn)有序管理、有效措施、分工合作、密切配合。在消防安全工作中，我們認為消防工作必須每天進行，時刻抓好，不能隨時放松，嚴格防范，不留死角，遇到問題及時向上級部門報告。
社區(qū)各社區(qū)、單位充分利用黑板報、社區(qū)宣傳欄、墻報等形式進行廣泛深入宣傳。在廣泛開展消防宣傳活動的同時，堅持把火災隱患排查整改作為消防工作的重中之重，不懈努力，全面提高社區(qū)火災事故整體防控能力，確保轄區(qū)安全穩(wěn)定。
8月11日至10月9日，我社區(qū)根據(jù)實際情況開展火災隱患調查工作，社區(qū)成立領導小組，聯(lián)合物業(yè)到各單位、社區(qū)、商店、居民院等公共場所檢查主要電網(wǎng)線路，檢查電路是否老化，無私連接現(xiàn)象，提醒轄區(qū)人民家庭電線管網(wǎng)、插座接頭，確保人民生命財產(chǎn)安全，并對各單位社區(qū)公共場所消防設備配置、消防安全通道是否暢通等方面進行隱患調查。在隱患調查中，對消防設備不完善、消防通道不暢的門店提出整改意見和時間，確保隱患按時消除。
通過消防安全工作的開展和實施，及時發(fā)現(xiàn)和消除轄區(qū)內存在的安全火災隱患，有效防止安全事故的發(fā)生，確保轄區(qū)內人民的財產(chǎn)和生命安全。
開學第一課消防安全進校園心得篇九
今天，我看了《安全教育第一課》，里面講了幾項安全知識。在現(xiàn)實生活中，難免會遇到一些突發(fā)事件，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時我們必須要冷靜處事，在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會避免一些不必要的傷害，要有強烈的自我保護意識。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如地震來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面；如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀，應盡快去醫(yī)院，并把飯菜保存，以便衛(wèi)生部門檢查。
在觀看的同時，我們內心感觸很深。通過學習了解各項逃生及保護方法，減少意外事故發(fā)生時對自身帶來的不必要傷害，我們感到方法簡單易學，但看了一些慘重的教訓后，我們反思很強烈。
觀看結束后，我們應該讓每一個人在遇到自然災害和突發(fā)事件時都能沉著、冷靜、機智應對，重點掌握應對的方法。特別是社會應當及時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強對學生各方面的`安全教育，及時的模擬演習，如同四川安縣桑棗中學緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時的多次演習，地震發(fā)生時，全校2200多名學生、上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《安全教育第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
開學第一課消防安全進校園心得篇十
星期五下午，火警王叔叔給我們講了一次消防安全知識講座。
王叔叔對我們說：“我不習慣演講帶稿子，因為我一帶稿子就只會念，所以請大家諒解。
這次，我們是在現(xiàn)場聽的講座，(就是電教室)每個同學都是聚精會神，一個字也不肯放過。王叔叔首先講的是如何使用干粉滅火器。具體情況就是這樣：先把滅火器的道德蓋子打開，再看看指著有沒有到達紅色范圍。如果到達了紅色范，滅火器就不能使用了。如果指針還在黃色范圍和綠色范圍就能用。然后再拔開滅火器的管子，摁住開關，朝著火的地方賜去。王叔叔還告訴我們我們干粉滅火器可以滅氣體著的火、物體著的火和液體著的火。
撥打119的時候，要告訴火警叔叔著火的地方在那，火勢如何，是什么著的火。最好是在大門口接應一下，以便于火警叔叔第一時間到達現(xiàn)場。如果去賓館或飯店，一定要先找安全出口，萬一著了火，可以以最快的.速度逃出去。
接下來，王叔叔和現(xiàn)場的同學進行了互動。有的同學問“如果發(fā)生了火災，煙使門把手變得很燙，這是我們該怎么辦呢?”
“如果火災是在門口燒起來的，千萬不要往外跑，因為你是跑不出。正確的方法應該使用鮮艷明顯的東西往樓下拋去，向他們求助，這樣才能渡過難關?！蓖跏迨逭f。我們一聽，恍然大悟，更聚精會神了。
王叔叔問了我們一個問題，：“地震來了，我們應該向那跑去?”們異口同聲地叫道：“應該跑向廁所?！?BR> “對沒錯，因為廁所的面積較小，不會有太多的東西砸下來，而且還有水，所以，地震來臨時，廁所是我們最好的避難所?！?BR> 光陰似箭，一節(jié)課已經(jīng)下了，而我們的講座也開完了。這個講座使我們受益匪淺!
開學第一課消防安全進校園心得篇十一
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”——煙霧?？蓜e小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。
了解了以上的知識，現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧。
發(fā)生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
開學第一課消防安全進校園心得篇十二
今天，我們觀看了一個《消防知識教育》視頻，消防安全知識觀后感。節(jié)目一開始先播放了一段火災發(fā)生的場景，燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非，還有人在大火喪了命。視頻中報道了近幾年來得火災發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些慘痛的教訓，大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學們個個看的認真，聽得仔細。
有一次火災，是幾個學生在樹林里烤土豆，老師進行了阻止，但是當老師離開后他們又重新點燃了火，沒想到因此引發(fā)了森林大火，造成了巨大的損失。
又講了遇到火災如何自救的知識，報警時都要說清什么，著火了的第一刻都要做些什么。還有著火時，不得呼救否則會吸入毒氣。還講了很多知識，不過主要還是讓大家要防止火災的發(fā)生。
通過這些教育使我們深刻認識到防火的重要性，人人都要有防止火災發(fā)生的意識。
開學第一課消防安全進校園心得篇十三
以前對我來說，生命是主宰人體的一種意志，而一旦失去這種意志，人將永遠不會醒來。但20x年后，我對這種意志有了另一種理解，對善用這種意志的人充滿敬重——“消防官兵”。
20x年是吉祥的年，但同時是災難之年。5月12日下午一場史無前例的大地震瞬間帶走了無數(shù)中國同胞的生命。而與此同時從四面八方前來的消防官兵不惜用自己那年輕的生命來救出受困人員。
也許你會問：他們太傻了，寧愿犧牲自己也要救別人。開始我也是這樣想，我便問媽媽。媽媽告訴我他們有一個響亮的名字叫“消防官兵”。有一個重要的任務是不惜一切代價沖在生命第一線上為人民服務。媽媽還告訴我，他們都是普通人，有妻子，孩子。只不過頭上有警徽，警徽上有國徽，所以他們才把家人的擔憂，民眾的生命，一肩擔起。
在一個黑色并伴隨著大雨的夜晚，也許我們正躺在床上酣甜的睡覺時，而消防官兵們卻不分晝夜，不論風來雨阻甚至不吃不喝也要抓緊時間搶救他人。仿佛他們早已把自己的生命扔掉了。他們的心早已是民眾的。他們這種甘愿為別人的精神，猶如暴雨中的小草那般不屈不饒，大雪中的蒼松那般堅毅，挺拔。
他們以火一樣的激情投向廢墟，他們懷揣群眾的生命走向危險，他們用自己的生命捍衛(wèi)了他人的生命，捍衛(wèi)了“消防官兵”這個光榮的職業(yè)。珍惜生命固然重要，然而生命的意義是要讓自己與別人快樂，否則空有一條生命便猶如行尸走肉。
消防官兵用他們的汗血和生命譜寫了一顆顆美妙的音符，這音符組成了一首令人可歌可泣的英雄之歌!
開學第一課消防安全進校園心得篇十四
第二節(jié)課結束后，隨著警報的敲響，消防演練正式開始。聽到指令后，同學們在我的帶領下，安全有序，迅速疏散教室，并按指定路線到達操場安全區(qū)域。他們可以按照正確的逃生方法去做，用濕毛巾捂住口鼻，然后彎腰快速有序地逃離教室。在演習過程中，我非常緊張，直到我確定教室里的最后一個學生走出教室，我心中的石頭才被放下。所有人到達操場不到兩分鐘，沒有人在逃生過程中摔倒。
演練結束后，我對這次活動進行了一個小節(jié)，為學生們提供了一些安全建議，提醒他們不要忘記安全意識。這次消防安全演練讓我學會了。我們應該爭取時間。發(fā)生火災時，我們應該盡快逃離現(xiàn)場。我們不應該因為一些鎖定的東西而耽誤寶貴的逃生時間。我們應該選擇與火源相反的方向快速逃生。如果逃生路線堵塞，要學會關門窗，用濕毛巾捂住口鼻等救援。我們要抓緊時間逃跑，但也不能采取不正確的'方法。本次活動不僅讓學生樹立以人為本、生活第一的思想信念，而且讓師生學習如何防止火災逃生，進一步增強學校消防安全意識和師生逃生自救能力，也為學校未來處理次要事件提供了難得的機會。