寫總結(jié)是對(duì)自己所取得的成績(jī)和收獲的一種肯定和激勵(lì)，也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和設(shè)想的一種思考?？偨Y(jié)要言之有物，突出重點(diǎn)，盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。范文可以給我們提供一些寫總結(jié)的思路和方法，幫助我們更好地寫好總結(jié)。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇一
20xx年，我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)區(qū)教育工會(huì)的工作部署，深入學(xué)習(xí)理論，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動(dòng)、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
教職工代表大會(huì)是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實(shí)職權(quán)，規(guī)范程序，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，主動(dòng)參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。每學(xué)年學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)，聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告，年終聽取校長(zhǎng)管理學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)告和重大經(jīng)費(fèi)的使用情況，聽取校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人述職報(bào)告，并對(duì)他們進(jìn)行合理化評(píng)議。
學(xué)校工會(huì)始終把送溫曖工程作為工會(huì)的常規(guī)性工作來(lái)抓，對(duì)有特殊困難的教師主動(dòng)慰問(wèn)；對(duì)生病住院的教師必須慰問(wèn)；遇有重大節(jié)日的進(jìn)行重點(diǎn)慰問(wèn)。關(guān)心困難職工的生活，堅(jiān)持為教職工，尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。學(xué)校年青教師家里發(fā)生矛盾，工會(huì)干部積極做工作進(jìn)行調(diào)解，使其家庭和睦。堅(jiān)持在春節(jié)期間對(duì)離退休教師、患病教師慰問(wèn)，平時(shí)對(duì)患病住院教師能及時(shí)看望慰問(wèn)，同時(shí)，做好互助互濟(jì)捐款及補(bǔ)助工作，春節(jié)前向?qū)W校行政及上級(jí)教育工會(huì)反映，幫助他們申請(qǐng)補(bǔ)助基金，為他們解決燃眉之急。
1、有計(jì)劃有目的開展了教職工元旦晚會(huì)慶?；顒?dòng)。
2、按常規(guī)開展了春節(jié)團(tuán)拜以及離退休慰問(wèn)活動(dòng)。
3、做好平時(shí)教職工生病住院慰問(wèn)工作，使廣大教職工能及時(shí)感受到組織的溫暖和關(guān)心。
4、協(xié)助學(xué)校圓滿完成教師崗位設(shè)置工作。
5、籌備并開展了101個(gè)“三八”婦女節(jié)慶祝活動(dòng)。
6、為了學(xué)校更好地發(fā)展開展了教職工建言獻(xiàn)策活動(dòng)并匯總即將交教代會(huì)討論。
7、結(jié)合教師隊(duì)伍建設(shè)年學(xué)校工會(huì)組織各年級(jí)組教師開展了師德大討論，并取得一定成果。還完善相關(guān)檔案資料。
8、按校務(wù)公開要求利用公開欄或網(wǎng)絡(luò)做到及時(shí)有關(guān)決策等資料，而且做好公開記錄。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇二
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德教育，提高教師思想素質(zhì)。
在掌握基本觀點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫，提高教師愛崗敬業(yè)的自覺性。自覺增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，樹立新的教育理念，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生。
二、配合學(xué)校抓好在職培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
工會(huì)配合學(xué)校做好教師的繼續(xù)教育工作。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓：組織教師進(jìn)行校本全員培訓(xùn)，全面提高教師業(yè)務(wù)水平；加強(qiáng)教師的各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)；不斷改善學(xué)校的學(xué)歷結(jié)構(gòu)，提高整體學(xué)歷水平；鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中使用信息技術(shù)，在實(shí)踐中不斷提高。
三、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1、實(shí)施民主管理。
每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革；讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3、參與學(xué)校的決策。
工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的工作，進(jìn)行考評(píng)。政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無(wú)形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。
四、關(guān)注教職工生活，切實(shí)保障教職工的根本利益。
學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展離不開教職員工的辛勤工作，因此，校工會(huì)盡力多為教職工辦實(shí)事，送溫暖，努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫馨、文明的教工之家。我們雖然取得了一些成績(jī)，但是還有不少工作與廣大教職工的愿望還有很大的差距。相信我們堅(jiān)定不移地在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校行政作為后盾的大力支持下，工會(huì)工作會(huì)有新的進(jìn)展。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇三
xx年度在鎮(zhèn)聯(lián)合工會(huì)的指導(dǎo)下，在社區(qū)黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，寶塔社區(qū)工會(huì)狠抓基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)，正確履行工會(huì)的維權(quán)職能，圍繞“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，創(chuàng)建和諧社區(qū)”開展了豐富多彩的活動(dòng)，為社區(qū)行政工作發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
按照基層工會(huì)建設(shè)“十有”標(biāo)準(zhǔn)，今年，在社區(qū)重新調(diào)整了工會(huì)委員會(huì)、女職工委員會(huì)，新增工會(huì)會(huì)員1名。建立了工會(huì)經(jīng)費(fèi)專帳，通過(guò)與社區(qū)行政的積極溝通與協(xié)調(diào)，今年，社區(qū)行政為工會(huì)共劃撥工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元。先后到轄區(qū)內(nèi)的國(guó)際大酒店、九洲共和大酒店、預(yù)制廠、消毒公司等企業(yè)，督促企業(yè)工會(huì)的組建工作，向企業(yè)負(fù)責(zé)人宣傳《工會(huì)法》有關(guān)知識(shí)，讓他們了解企業(yè)組建工會(huì)的必要性和重要作用，通過(guò)上門宣傳，所有企業(yè)負(fù)責(zé)人都認(rèn)識(shí)到工會(huì)組織并不是企業(yè)的額外負(fù)擔(dān)，而是增強(qiáng)企業(yè)員工凝聚力，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的一個(gè)很好的紐帶，都表示同意組建企業(yè)工會(huì)組織，到目前為止，國(guó)際大酒店已成功組建了工會(huì)組織。進(jìn)一步加大對(duì)職工活動(dòng)室、圖書室的建設(shè)，共投資0.8萬(wàn)元，對(duì)工會(huì)活動(dòng)室進(jìn)行了維修改造，添置了部分活動(dòng)器材，為創(chuàng)縣級(jí)模范職工之家打下了基礎(chǔ)。
一是進(jìn)一步完善各種會(huì)議制度，暢通民主管理渠道，保障職工的民主權(quán)利；二是年初工會(huì)組織召開了職工大會(huì)，與社區(qū)行政簽訂了集體合同，就職工的基本權(quán)利、勞動(dòng)待遇和違約責(zé)任以合同的形式明確下來(lái)；三是搞好居務(wù)公開，做到財(cái)務(wù)收支、日常工作堅(jiān)持每月一公開，重大事項(xiàng)隨時(shí)公開，增強(qiáng)了社區(qū)事務(wù)的透明度；四是加大維權(quán)宣傳力度，設(shè)立了固定工會(huì)宣傳櫥窗，宣傳《工會(huì)法》有關(guān)的維權(quán)知識(shí)、勞動(dòng)保障等，提高了職工的自我維權(quán)意識(shí)；五是抓職工勞動(dòng)保障工作，今年，按要求完成了職工養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)，解決了職工的后顧之憂，讓職工工作更安心、更舒心。六是抓企業(yè)生產(chǎn)監(jiān)管工作，到社區(qū)集體企業(yè)監(jiān)督檢查職工安全生產(chǎn)、防護(hù)措施落實(shí)情況，保護(hù)職工的身心健康。
今年以來(lái)，配合社區(qū)各項(xiàng)中心工作，主要做了以下同幾個(gè)方面的工作:一是針對(duì)社區(qū)工作任務(wù)重、頭緒多、工作難度大的特點(diǎn)，為穩(wěn)定職工情緒，進(jìn)一步激發(fā)工作積極性，社區(qū)工會(huì)提出了“奉獻(xiàn)在寶塔”的口號(hào)，開展了系列主題活動(dòng)，社區(qū)工作人員人人寫出了自己內(nèi)心的感想和下一步的工作打算，增強(qiáng)了職工的“主人翁”意識(shí)；二是在配合鎮(zhèn)政府在征地拆遷、補(bǔ)償過(guò)程中，針對(duì)少數(shù)農(nóng)戶不理解、不支持的情況，工會(huì)出面幫助做群眾的思想工作，對(duì)老百姓和風(fēng)細(xì)雨，耐心說(shuō)服教育，不但化解了矛盾，還讓老百姓感受到社區(qū)的溫暖和關(guān)懷；三是工會(huì)舉辦了各種培訓(xùn)班，組織職工學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、政策，學(xué)習(xí)信息技術(shù)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，提高了職工的綜合素質(zhì)。
1、今年以來(lái)社區(qū)工會(huì)組織積極參加縣總工會(huì)組織開展的全面健身日活動(dòng)，社區(qū)太極拳隊(duì)獲全縣第二名?！拔逡弧惫?jié)工會(huì)牽頭組織了一場(chǎng)別開生面的象棋比賽；國(guó)慶節(jié)期間，社區(qū)工會(huì)組織了饒有興趣的登山比賽運(yùn)動(dòng)，極大豐富了群眾業(yè)余文化生活。老年節(jié)，組織職工和社區(qū)的部分老年人及單位退休人員到紅色圣地---韶山、花明樓參觀學(xué)習(xí)，極大豐富了老年人的視野，社區(qū)同時(shí)對(duì)老年人進(jìn)行健康體檢，對(duì)60歲以上的老年人進(jìn)行了建檔登記，社區(qū)服務(wù)中心為殘疾人提供健康理療服務(wù)，并在社區(qū)舉辦了“快樂人生，健康心理”中老年健康保健知識(shí)講座。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇四
教代會(huì)是教職工參與民主管理的重要途徑，也是工會(huì)工作的重點(diǎn)工作之一。學(xué)校堅(jiān)持加強(qiáng)和完善學(xué)校民主政治建設(shè)工作，落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》，規(guī)范教代會(huì)組織規(guī)則，按照程序召開教職工大會(huì)。重大問(wèn)題，重大決策堅(jiān)持提交教代會(huì)討論，表決通過(guò)的制度，老師們充分行使代表的權(quán)利和義務(wù)。20xx年5月15日下午，我校召開教代會(huì)，將《xx市金尚小學(xué)教師崗位競(jìng)聘工作方案》提交工會(huì)會(huì)員進(jìn)行討論、修改和審議。工會(huì)在學(xué)校召開教代會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，將方案的討論稿提前發(fā)給6個(gè)工會(huì)小組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)組織各年段老師進(jìn)行充分討論，提出建議。工會(huì)共收到老師提案18條。全體行政和工會(huì)小組長(zhǎng)對(duì)老師們提出的建議匯總后逐一進(jìn)行審議，并對(duì)《xx市金尚小學(xué)教師崗位競(jìng)聘工作方案》進(jìn)行多次修改，使之更科學(xué)、合理、符合廣大老師利益。最后，進(jìn)行無(wú)記名投票表決，以48張同意票高票通過(guò)《xx市金尚小學(xué)教師崗位競(jìng)聘工作方案》。
二、以校務(wù)公開為主要途徑，發(fā)揮教職工的民主監(jiān)督權(quán)。
我校嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開制度，成立了以陳春梅校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，校內(nèi)外均設(shè)置了校務(wù)公開欄，不僅面向教職工，更注重面向?qū)W生，面向?qū)W生家長(zhǎng)和社區(qū)群眾。根據(jù)上級(jí)部門要求，我校還將各部門重大信息在xx區(qū)網(wǎng)上公開辦事綜合平臺(tái)上進(jìn)行發(fā)布，讓廣大群眾及時(shí)了解信息，也接受群眾的監(jiān)督，有利于促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展。
學(xué)校的校務(wù)公開工作，目前已成為學(xué)校行政的一項(xiàng)正常工作，無(wú)論是人員調(diào)配、財(cái)務(wù)收支、還是表彰、晉級(jí)、職稱評(píng)定、考核和獎(jiǎng)勵(lì)等等，都會(huì)通過(guò)各種渠道——校務(wù)公開欄、公示欄或網(wǎng)上公示，學(xué)校工作的透明度越來(lái)越高。學(xué)校根據(jù)上級(jí)精神，按照制度全面實(shí)施校務(wù)公開，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)、全校師生的監(jiān)督。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了教職工參與學(xué)校管理的積極性，增強(qiáng)了教職工參與管理的意識(shí)。
20xx年5月18日，我校迎接xx區(qū)綜合執(zhí)法行政檢查，校務(wù)公開工作得到檢查小組的一致好評(píng)。
三、以規(guī)范化建設(shè)為推手，爭(zhēng)創(chuàng)“四星教工之家”
為貫徹落實(shí)全國(guó)工會(huì)深化職工之家建設(shè)、增強(qiáng)基層工會(huì)組織活力，響應(yīng)全總、省總關(guān)于廣泛開展以深化建家達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)為主要內(nèi)容的“兩個(gè)信賴”實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，按照市總工會(huì)關(guān)于開展基層基礎(chǔ)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃的要求，以及xx區(qū)教育工會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)組織規(guī)范化建設(shè)的要求，我校工會(huì)積極開展達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。我們以《xx市教育系統(tǒng)工會(huì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)考評(píng)表》為標(biāo)準(zhǔn)，積極開展?fàn)巹?chuàng)“四星教工之家”，目前已填寫《xx市基層工會(huì)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)申報(bào)表》向區(qū)工會(huì)提出創(chuàng)建申請(qǐng)，同時(shí)加緊對(duì)創(chuàng)建材料的整理、歸檔。下學(xué)期將迎來(lái)區(qū)、市評(píng)估、檢查。
四、以貼心服務(wù)暖人心，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
我校的工會(huì)工作長(zhǎng)期堅(jiān)持貼心服務(wù)是工作之首的宗旨。工會(huì)組織根據(jù)一切工作以學(xué)校、教職工利益為首的原則，做到為教職工說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、以情暖人心、以愛聚人心。
（一）構(gòu)建全方位的醫(yī)療保障機(jī)制。
在學(xué)校黨政的大力支持下，1月學(xué)校工會(huì)為57名在職教師做好職工特種重病醫(yī)療互助保障的投保工作。關(guān)注老師身體健康，5月底至6月初，組織老師參加一年一度的體檢；組織15名中青年女教師到市婦幼保健院參加xx市教育系統(tǒng)鉬靶乳腺免費(fèi)檢查，為女教師們辦好事。最新小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)例文最新小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)例文。
（二）做好各類走訪慰問(wèn)工作。
工會(huì)在建設(shè)送溫暖工程上，做到把每一位教職工作為工會(huì)關(guān)心服務(wù)的對(duì)象。學(xué)校是教職工生活工作的第二個(gè)家，工會(huì)扎實(shí)做好關(guān)愛工作。本學(xué)期共開展以下活動(dòng)。
1、生活上關(guān)心、愛護(hù)教職工，幫助教職工解決一些實(shí)際困難是工會(huì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。我校積極開展“送溫暖，解憂困，辦實(shí)事”等活動(dòng)：對(duì)患病的教師做到及時(shí)慰問(wèn)、看望；對(duì)教師家中有喪事的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)干部也都前往看望關(guān)心，送去集體的溫暖，同事的關(guān)懷；對(duì)于女教工，結(jié)合實(shí)際工作，積極開展了有益女教工身心健康的活動(dòng)，例如三八婦女節(jié)，我們學(xué)校開展了環(huán)五緣灣健步走比賽，得到了女教師的歡迎和認(rèn)可。為林萍等五位教師子女辦理保教費(fèi)用報(bào)銷。
2、積極為xx區(qū)見義勇為捐款，全校教師共捐1000元，體現(xiàn)了教工們對(duì)見義勇為英雄的敬仰及對(duì)見義勇為行為的支持。
3、按上級(jí)工會(huì)要求，本學(xué)期還組織全體公辦教師參加“慈善一日捐”活動(dòng)。同時(shí)上繳了上半年工會(huì)費(fèi)28177、92元。
（三）開展豐富多彩工會(huì)活動(dòng)。
1、組織過(guò)好幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日：元宵節(jié)時(shí)工會(huì)為每位教工送上元宵；端午節(jié)舉行包粽子比賽；六一節(jié)為所有未滿xx周歲的教工子女送上一張購(gòu)書卡。
2、為全體教師及家屬辦理旅游年卡，讓老師們業(yè)余時(shí)間能走進(jìn)廈門的名勝古跡，融入自然，做到勞逸結(jié)合，更好地開展工作。
3、我校積極開展評(píng)選活動(dòng)，老工會(huì)委員劉軍老師被評(píng)為優(yōu)秀工會(huì)工作者，會(huì)員曾木英被評(píng)為優(yōu)秀工會(huì)積極分子。
4、切實(shí)關(guān)心老園丁的生活，積極協(xié)助退教小組活動(dòng)，退休教師經(jīng)常回校參加活動(dòng)。對(duì)此，學(xué)校工會(huì)提供好活動(dòng)場(chǎng)所，午餐，支持他們參加五月21日舉行的xx區(qū)退休教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。另外，廣泛宣傳敬老、尊老、助老的新風(fēng)尚，并積極開展慰問(wèn)走訪活動(dòng)，讓他們依舊感到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)組織的關(guān)懷與溫暖。
5、為進(jìn)一步激發(fā)教師“團(tuán)結(jié)、互助、競(jìng)爭(zhēng)”的團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)合作能力與凝聚力，緩解教師身心壓力，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我校工會(huì)繼續(xù)以教研組為單位，組織了工會(huì)的系列比賽活動(dòng)。本學(xué)期組織了三八節(jié)健步走比賽、端午節(jié)包粽子比賽，還組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)，參加xx區(qū)教育工會(huì)舉辦的系列體育比賽，七月初，鐘俊營(yíng)、張子聰、王菲葉將代表我校參加區(qū)教工游泳比賽。這項(xiàng)系列活動(dòng)比賽得到了老師們的歡迎，參與的熱情很高，并表示以后要多搞此類活動(dòng)。豐富的活動(dòng)不僅為教師的生活增添了樂趣，也增強(qiáng)了他們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏、積極向上的工作作風(fēng)。
總的來(lái)說(shuō)，在學(xué)校黨、政、工的共同努力下，我校積極開展各項(xiàng)工會(huì)工作，爭(zhēng)取在今后的工作中還要增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，繼續(xù)努力使得工會(huì)工作富有特色，再上一個(gè)新的臺(tái)階！
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇五
本學(xué)期，工會(huì)工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)工會(huì)的指導(dǎo)下，在學(xué)校行政大力支持下，我們加強(qiáng)師德建設(shè)，打造良好的教育形象，堅(jiān)持履行維護(hù)職能，為教職工說(shuō)話辦事；進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，強(qiáng)化教代會(huì)制度，切實(shí)推行校務(wù)公開等方面做了一些工作。
一、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造良好的教育形象。
切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是營(yíng)造良好的育人環(huán)境，打造良好的教育形象的必要手段。在這方面我們主要從三方面做工作：一是開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)。首先是學(xué)法明理，提高教師依法執(zhí)教的水平，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及區(qū)教育局的《關(guān)于教師違反職業(yè)道德規(guī)范的處罰辦法》、《教師行為十不準(zhǔn)》等，使大家明確職業(yè)道德行為的規(guī)范要求及違規(guī)處理的規(guī)定，從思想觀念上增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)。其次是開展師德承諾簽字活動(dòng)，著力解決師德師風(fēng)中存在的主要問(wèn)題。要求教師認(rèn)真對(duì)照《教師行為十不準(zhǔn)》嚴(yán)格自查自糾。對(duì)重點(diǎn)的人和事在全校進(jìn)行幫教。同時(shí)我們十分注重榜樣的正面引導(dǎo)和激勵(lì)作用。評(píng)出優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵，鼓勵(lì)廣大教職工向先進(jìn)學(xué)習(xí)、看齊，有力地促進(jìn)了師德師風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。二是開展主題教育，全面提高教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)。針對(duì)學(xué)校搬遷新校，周邊道路基建還未完成以及學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)特色學(xué)校。在今年開展了《學(xué)校是我家教育活動(dòng)》，活動(dòng)主題是：講衛(wèi)生、懂禮貌，誠(chéng)懇待人?；顒?dòng)中我們對(duì)教職工進(jìn)行明禮誠(chéng)信教育講座；開展“不帶泥巴入校園，要帶歡樂進(jìn)課堂，要帶文明到社區(qū)，要帶溫情回家庭，要把誠(chéng)信給自己”的活動(dòng)。三是舉行各種有益于教師身體健康和心理健康的活動(dòng)，如組建乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、朗誦組等等，目的是為了進(jìn)一步塑造嶺小教師健康向上的良好形象，增強(qiáng)教職工愛崗敬業(yè)的自覺性，提高全體教師的工作、生活質(zhì)量。
二、堅(jiān)持履行維護(hù)職能，為教職工說(shuō)話辦事。
工會(huì)是群眾組織，是教職工的知心朋友，應(yīng)該把教職工的冷暖時(shí)刻放在心上，隨時(shí)了解教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，全心全意為他們服務(wù)，為他們辦事。近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)教職工代表在教代會(huì)中提出的建議案，有針對(duì)性的給予解決和準(zhǔn)備解決。工會(huì)時(shí)刻把教職工的冷暖放在心上，教職工生病了，無(wú)論是病休在家還是住院治療的，工會(huì)都代表行政前往看望，教職工家中的喪事，無(wú)論在本地還是在外地，都派人前往吊唁和慰問(wèn)，女教師生產(chǎn)工會(huì)買補(bǔ)品前往看望，通過(guò)上述方法，工會(huì)把學(xué)校黨政的關(guān)懷送教職工家中，使每一位教師深感集體的溫暖，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、嚴(yán)格履行教代會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。
教職工代表大會(huì)制度是保障教職工依法行使民主權(quán)利的主要平臺(tái)和有效載體，是學(xué)校管理體制的重要組成部分。我們堅(jiān)持每學(xué)期召開1—2次教代會(huì)，去年九月學(xué)校工會(huì)組織召開了嶺小教代會(huì)換屆選舉，增補(bǔ)了新的教代會(huì)成員，為教代會(huì)輸入了新鮮血液。會(huì)上聽取討論審議并通過(guò)了《嶺小20xx年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施細(xì)則》。呂小平同志代表學(xué)校行政對(duì)教代會(huì)代表提出的九條提案逐一進(jìn)行了答復(fù)。
四、推行校務(wù)公開，促進(jìn)民主化管理。
校務(wù)公開是依法落實(shí)教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，有利于全心全意依靠教職工，有利于學(xué)校改革發(fā)展與穩(wěn)定。我校大力推進(jìn)校務(wù)公開、民主治校、民主管校，主要采取三種公開形式：一是教代會(huì)、教職工大會(huì)、黨政工團(tuán)聯(lián)席會(huì)、各種座談會(huì)、學(xué)生大會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)等；二是公開欄、墻報(bào)、意見箱、家長(zhǎng)信、聯(lián)系卡。我們?cè)诠_的程序上采取“五步”加大透明度：第一步按照校務(wù)公開的內(nèi)容進(jìn)行整理，列出清單；第二步召開中層干部會(huì)，征求中層干部和教師代表意見，完善公開的內(nèi)容；第三步提交校務(wù)公開監(jiān)督小組審議；第四步提交校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組審批；第五步上墻公開。我們?cè)诠_時(shí)間上根據(jù)不同的工作內(nèi)容、分別采取長(zhǎng)期公開、定期公開和隨時(shí)公開的辦法，有的內(nèi)容實(shí)行事前、事中、事后全過(guò)程公開。在校務(wù)公開的內(nèi)容上我們分類進(jìn)行，制訂了校務(wù)公開內(nèi)容目錄表，發(fā)給了每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部，使他們對(duì)公開的內(nèi)容做到心中有數(shù)，然后采用各種方式進(jìn)行公開。并便于資料歸檔。
五、創(chuàng)素質(zhì)教育市特色學(xué)校工作。
第一、精心組織，明確分工。我們根據(jù)《市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估評(píng)估細(xì)則》的內(nèi)容，四個(gè)a級(jí)分別由四個(gè)校級(jí)干部負(fù)責(zé)，b級(jí)指標(biāo)到部門，c級(jí)指標(biāo)到各人。各施其職，各負(fù)其則。
第二、逐步推進(jìn)，分項(xiàng)完成。首先完成資料的整理，再進(jìn)行“課”和“展示活動(dòng)的”的準(zhǔn)備，最后進(jìn)行迎檢前的策劃。
第三、齊心協(xié)力，一舉過(guò)關(guān)。全校師生的共同努力，在同期迎檢的學(xué)校中，督學(xué)們對(duì)我校的評(píng)價(jià)是最高的，一舉通過(guò)了市特色學(xué)校的驗(yàn)收工作。
在今后的工作中，我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)工作的落實(shí)，努力為教師辦好事、辦實(shí)事，起到“橋梁”與“紐帶”的作用，使大花嶺小學(xué)的工會(huì)工作走上一個(gè)新臺(tái)階！
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇六
在市教育工會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，在職能部門的配合下，我校工會(huì)主要做了如下工作：
1、做好身邊“好人線索”推報(bào)工作。經(jīng)過(guò)努力（傳達(dá)精神、整理材料），我校自六月份起如期按要求推報(bào)。
2、組織教職工關(guān)注“天廣傳媒”、“天長(zhǎng)一零四八”、“天長(zhǎng)發(fā)布”、“天長(zhǎng)消防在線”、“美好滁州”、“安徽消防在線”等微信公眾號(hào)。
3、加強(qiáng)提案工作，督促落實(shí)代表提案。今年初我校召開第二屆第二次教代會(huì)，代表共提交提案4份，現(xiàn)已全部處理完畢。
4、組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀工會(huì)工作者的先進(jìn)事跡，總結(jié)了前段工作，布置了下一步工作，提高了工會(huì)干部素質(zhì)。
1、我校舉行慶?！叭恕眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。大多數(shù)女職工踴躍參加。
2、舉行健康衛(wèi)生講座。學(xué)校工會(huì)邀請(qǐng)偉業(yè)醫(yī)院專家來(lái)學(xué)校做健康衛(wèi)生講座。對(duì)全校教職工進(jìn)行健康體檢。激勵(lì)教職工自覺參加健身活動(dòng)，釋放心情，調(diào)節(jié)情緒，做生命的主人。
3、認(rèn)真貫徹市總工會(huì)開展的“送溫暖”活動(dòng)。今年我校有104位教職工參加捐款，共捐款22800元。深入開展走訪活動(dòng)，走訪教職工（生病、意外傷害）多人次。
4、開展慶祝“我校榮獲滁州市高考質(zhì)量獎(jiǎng)和天長(zhǎng)市規(guī)范化考核先進(jìn)單位”活動(dòng)。
1、倡導(dǎo)教職工自覺參加徒步活動(dòng)。為了落實(shí)國(guó)務(wù)院《全民健身計(jì)劃綱要》，活躍校園文化生活，全面提高教職工體質(zhì)和健康水平，使鍛煉身體成為更多人的自覺行動(dòng)與日常習(xí)慣。初春，學(xué)校工會(huì)倡導(dǎo)教職工經(jīng)常利用課余時(shí)間在校園周圍徒步，一路上，大家一邊欣賞沿途綠意初染的田野，一邊呼吸著淡淡花香味的清新空氣，有說(shuō)有笑，心情顯得格外舒暢，有的甚至哼著小曲，悠閑、輕松、自在，仿佛置身世外桃園。許多同志動(dòng)情地說(shuō)，健康之路，始于足下，我們要養(yǎng)成良好的鍛煉身體習(xí)慣。
2、激發(fā)教職工參加多種形式的文體活動(dòng)。他們走向社區(qū)，參加自主足球賽、乒乓球賽、撲克賽、象棋賽和圍棋賽等，宣傳了學(xué)校發(fā)展近況，增進(jìn)了教職工人際交流。組織教職工參加市教育工會(huì)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
我們相信，在今后的工作中，工會(huì)會(huì)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，解決問(wèn)題，把工作做得更好。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇七
20xx年，全區(qū)各級(jí)工會(huì)全面貫徹落實(shí)黨的十七大、中國(guó)工會(huì)十五大和市工會(huì)十四大精神，圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的總方針，切實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織職工企業(yè)、引導(dǎo)職工企業(yè)、服務(wù)職工企業(yè)、維護(hù)職工企業(yè)的職能，自覺踐行中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，不斷解放思想、團(tuán)結(jié)拼搏、真抓實(shí)干，圓滿完成了年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是深化勞動(dòng)競(jìng)賽，提升職工技能素質(zhì)水平。組織開展第四屆81890家庭服務(wù)業(yè)技能比武大賽；組織開展浙江省暨xx市第三屆職工科技周“指南針杯”速錄師邀請(qǐng)賽；開展安全生產(chǎn)合理化建議“金點(diǎn)子”征集和建筑施工安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽；推選5家成績(jī)突出、業(yè)績(jī)優(yōu)異的創(chuàng)建單位為xx市“工人先鋒號(hào)”單位。二是弘揚(yáng)勞模精神，激發(fā)職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情。評(píng)選出10名“xx區(qū)勞動(dòng)模范”、5家“xx區(qū)模范集體”及12位第五屆xx區(qū)“優(yōu)秀外來(lái)務(wù)工人員”；開展退休勞模生活現(xiàn)狀調(diào)研和困難勞模慰問(wèn)活動(dòng)；組織兩批50余名勞模參加療休養(yǎng)活動(dòng)。三是實(shí)施智慧幫扶，幫助中小微企業(yè)實(shí)力提升。開展“技術(shù)幫扶在企業(yè)、攻堅(jiān)破難在基層”專題行動(dòng)和雙服務(wù)“十進(jìn)企業(yè)”系列活動(dòng)；成立“寧波校企通”海曙服務(wù)站，促成“校企合作”簽約。
一是扎實(shí)推進(jìn)工會(huì)“三基工程”。全區(qū)新增單建企業(yè)工會(huì)200家，覆蓋2793家，發(fā)展會(huì)員40000人，全總非公企業(yè)法人數(shù)據(jù)庫(kù)基本完成覆蓋率95%；推選獅丹努集團(tuán)有限公司等4家單位為職代會(huì)建制示范單位；以望春街道為試點(diǎn)，推進(jìn)全區(qū)工會(huì)規(guī)范化創(chuàng)建。二是有效推動(dòng)工資集體協(xié)商。目前，全區(qū)簽訂工資集體協(xié)議569份，覆蓋企業(yè)10046家，職工10.9萬(wàn)人；其中區(qū)域性工資集體協(xié)議80份，覆蓋企業(yè)9477家；行業(yè)性工資集體協(xié)議3份，覆蓋企業(yè)85家；基本實(shí)現(xiàn)全區(qū)已建工會(huì)企業(yè)普遍建立工資集體協(xié)商建制率動(dòng)態(tài)保持在90%以上。三是切實(shí)強(qiáng)化“兩個(gè)平臺(tái)”建設(shè)。截至目前，已接辦、承辦、轉(zhuǎn)辦職工信訪和維權(quán)幫扶等方面的案件和咨詢服務(wù)1400余條，結(jié)案率100%；擴(kuò)大“5·1服務(wù)卡”采集覆蓋面，截止10月份，全區(qū)已累計(jì)采集會(huì)員信息4.46萬(wàn)條，辦卡3.90萬(wàn)張，已基本達(dá)到市總年度目標(biāo)。
一是扎實(shí)開展“雙服務(wù)”專項(xiàng)行動(dòng)。共召開座談會(huì)12次，走訪企業(yè)52家，發(fā)放資料5600份，收集到問(wèn)題和建議60多條，解決問(wèn)題21個(gè)；開展“雙亮雙評(píng)”活動(dòng)，下發(fā)工會(huì)干部胸牌878個(gè)、工會(huì)組織上墻版面291塊。二是完善社會(huì)化勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)處機(jī)制。目前全區(qū)8個(gè)街道、72個(gè)社區(qū)全部成立了勞動(dòng)爭(zhēng)議聯(lián)合調(diào)解站（點(diǎn)），167家企業(yè)成立了調(diào)解組織，每個(gè)街道定向結(jié)對(duì)1-2名工會(huì)法律服務(wù)律師志愿者。今年前三季度，共接待1346人次，受理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件386起，涉及勞動(dòng)者386人，目前已調(diào)解386起，調(diào)解成功376起，調(diào)解成功率達(dá)到97.4%；涉案金額225.1萬(wàn)元；法律咨詢接待960人次，滿意度達(dá)到100%，有效促進(jìn)了勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定。三是完善和諧企業(yè)創(chuàng)建工作機(jī)制。全區(qū)已有1萬(wàn)余家企業(yè)參與和諧企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)，推薦評(píng)選區(qū)先進(jìn)單位26家，市先進(jìn)單位８家；認(rèn)真做好“企業(yè)社會(huì)責(zé)任評(píng)價(jià)中心”籌建的有關(guān)工作，配合做好市和諧企業(yè)創(chuàng)建（市企業(yè)社會(huì)責(zé)任評(píng)價(jià)）網(wǎng)建設(shè)。
一是建立健全三級(jí)困難職工幫扶網(wǎng)絡(luò)。建立區(qū)、街道、企業(yè)三級(jí)困難職工幫扶基金。全區(qū)有40家企事業(yè)單位建立企業(yè)內(nèi)部幫困基金，覆蓋職工19120人。通過(guò)助醫(yī)、助學(xué)、助困等形式，全年年幫扶職工866人，金額422.25萬(wàn)元；區(qū)總本級(jí)通過(guò)走訪慰問(wèn)，向困難職工發(fā)放救助金200.55萬(wàn)元，慰問(wèn)困難職工、困難勞模和困難外來(lái)工283戶。二是傾力做好職工幫扶各項(xiàng)主題活動(dòng)。今年職工醫(yī)療互助保障新參保職工達(dá)65228人次，完成市總下達(dá)我區(qū)參保任務(wù)的131.24%；全區(qū)共有920家企業(yè)參加“強(qiáng)保障、促和諧”主題活動(dòng)，累計(jì)參與活動(dòng)企業(yè)達(dá)到和諧企業(yè)創(chuàng)建單位的70%。
一是參與解讀寧波職工精神內(nèi)涵。參加“寧波職工精神”表述語(yǔ)征集活動(dòng)，和“寧波職工精神大討論”百家企業(yè)報(bào)展評(píng)活動(dòng)，《獅丹奴報(bào)》獲得金獎(jiǎng)，《恒威報(bào)》和《天天車友》獲得銀獎(jiǎng)；承辦xx市“尋找身邊的楷?！敝黝}演講比賽，其中區(qū)教育工會(huì)參賽選手獲得全市二等獎(jiǎng)。二是選樹海曙職工精神形象代表。推出一批“海曙職工精神形象代表”，并通過(guò)五一表彰大會(huì)、《海曙通訊》上對(duì)先進(jìn)代表們進(jìn)行專題報(bào)道宣傳。三是深化企業(yè)職工文化建設(shè)。申報(bào)望春街道信誼社區(qū)為省“農(nóng)民工精神文化家園”，申報(bào)段塘街道太平鳥776廣場(chǎng)、月湖街道月湖盛園為市區(qū)域性職工精神文化家園；啟動(dòng)“職工書屋”書香飄流計(jì)劃；積極推動(dòng)工間操落實(shí)，教育工會(huì)廣播操代表隊(duì)獲全國(guó)機(jī)關(guān)組第一名；配合市總工會(huì)開展“送文化進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，共為9個(gè)基層單位送去18場(chǎng)電影；向市職工藝術(shù)團(tuán)推薦10名優(yōu)秀人才、5個(gè)優(yōu)秀文藝團(tuán)隊(duì)和3個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。
20xx年是學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神，深化改革，創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵之年。全區(qū)各級(jí)工會(huì)要以“優(yōu)化機(jī)制、創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)大局”為主線，以構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系為重點(diǎn)，以維護(hù)和保障職工合法權(quán)益為根本，忠誠(chéng)履職，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，為建設(shè)“示范工會(huì)”作出積極的努力。
一要抓好“兩個(gè)平臺(tái)”建設(shè)。繼續(xù)完善分級(jí)管理的服務(wù)制度；加強(qiáng)對(duì)平臺(tái)專職人員的指導(dǎo)培訓(xùn)，確保市、區(qū)和街道三級(jí)職工網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)上報(bào)、下派流程的高效穩(wěn)定；繼續(xù)擴(kuò)大“5·1”服務(wù)卡的覆蓋面，做好功能疊加和服務(wù)延伸工作。二要辦好勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。加大商圈“工人先鋒號(hào)”的創(chuàng)建力度；堅(jiān)持競(jìng)賽活動(dòng)跟著重點(diǎn)工程項(xiàng)目走，確保全區(qū)重點(diǎn)工程立功競(jìng)賽動(dòng)態(tài)保持在95%以上；以“安康杯”競(jìng)賽為載體，強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)工作；做好明年市級(jí)勞動(dòng)模范的推薦評(píng)選工作和勞模的服務(wù)管理工作；推進(jìn)企業(yè)內(nèi)部技術(shù)技能等級(jí)評(píng)聘工作。三要搞好主題服務(wù)行動(dòng)。繼續(xù)開展“同心破難謀發(fā)展，轉(zhuǎn)型創(chuàng)新勇為先”大行動(dòng)和“雙服務(wù)”專項(xiàng)活動(dòng)。
一要著力落實(shí)企業(yè)民主制度建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)政治關(guān)系和諧。全面落實(shí)《浙江省企業(yè)事業(yè)單位職工代表大會(huì)條例》和《浙江省企業(yè)事業(yè)單位公開管理?xiàng)l例》，力爭(zhēng)職代會(huì)和廠務(wù)公開建制率均達(dá)到90%以上。二要著力落實(shí)平等協(xié)商和集體合同制度，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)關(guān)系和諧。以推進(jìn)區(qū)域性、行業(yè)性工資集體協(xié)商為重點(diǎn)，確保工資集體協(xié)商覆蓋面達(dá)到90%以上。同時(shí)，做好xx區(qū)企業(yè)社會(huì)責(zé)任評(píng)價(jià)中心的籌建和運(yùn)行的相關(guān)工作。
一要積極普及社會(huì)主義核心價(jià)值體系。抓好黨的十八大精神學(xué)習(xí)貫徹；開展“感恩、奉獻(xiàn)、永遠(yuǎn)跟黨走”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。二要深化企業(yè)文化“五個(gè)一工程”。加快構(gòu)建覆蓋廣泛的職工中心、職工書屋等文化陣地網(wǎng)絡(luò)；推進(jìn)企業(yè)歌曲創(chuàng)作、開展企業(yè)報(bào)刊網(wǎng)站展評(píng)；建立完善海曙職工藝術(shù)人才節(jié)目動(dòng)態(tài)庫(kù)，打造區(qū)、街道（直屬）、企業(yè)（社區(qū)）三級(jí)職工文藝隊(duì)伍；建設(shè)培育區(qū)域性“職工精神文化家園”，逐步形成“十五分鐘文化圈”。三要實(shí)施職工文化共建共享計(jì)劃。推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)；開展職工喜聞樂見的群眾性文體活動(dòng)；深化“演出、電影、圖書”進(jìn)基層活動(dòng)。四要加強(qiáng)改進(jìn)工會(huì)新聞宣傳工作。抓好工會(huì)網(wǎng)站建設(shè)和管理；健全完善工會(huì)新聞發(fā)布制度；加強(qiáng)新聞宣傳和信息員隊(duì)伍建設(shè)；開通“海曙工會(huì)”微博。
一要提高工會(huì)幫扶工作水平。健全包括困難外來(lái)務(wù)工人員在內(nèi)的困難職工檔案；開展“幫困送溫暖”、“金秋助學(xué)”和“農(nóng)民工援助行動(dòng)”等活動(dòng)，服務(wù)進(jìn)樓宇、商圈、園區(qū)、企業(yè)；推動(dòng)100人以上企業(yè)建立職工幫困資金。二要加大勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)處力度。逐步建立“四級(jí)聯(lián)動(dòng)、逐級(jí)化解”的調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)；配合相關(guān)部門開展欠薪、安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)等專項(xiàng)執(zhí)法檢查；加大隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)力度。
一要繼續(xù)依法普遍建立工會(huì)組織。工會(huì)組建率和職工入會(huì)率動(dòng)態(tài)保持在95%以上；建立非公企業(yè)和工會(huì)狀況跟蹤系統(tǒng)、工會(huì)組建動(dòng)態(tài)全覆蓋普查組建工作機(jī)制、工會(huì)組建進(jìn)度每月進(jìn)度督查通報(bào)機(jī)制；推進(jìn)全區(qū)區(qū)域性工會(huì)實(shí)現(xiàn)全覆蓋；建立流動(dòng)務(wù)工人員源頭入會(huì)機(jī)制。二要繼續(xù)推進(jìn)工會(huì)基層組織規(guī)范化建設(shè)。創(chuàng)建“模范街道工會(huì)”和“模范職工之家”，啟動(dòng)街道總工會(huì)換屆工作；開展“雙亮雙評(píng)雙強(qiáng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)；推進(jìn)以職代會(huì)為基本形式的民主管理制度，實(shí)施廠務(wù)公開和職工代表巡視制度；完善基層工會(huì)組織、工會(huì)干部組織工作檔案。三要努力提高工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)水平。加強(qiáng)區(qū)、街道、直屬工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)；加強(qiáng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子和工會(huì)干部的思想建設(shè)和能力建設(shè)，進(jìn)一步加大工會(huì)干部教育培訓(xùn)力度。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇八
xx年，xx工會(huì)在處黨總支和事業(yè)部工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全年基地管理處的工作目標(biāo)，結(jié)合工會(huì)自身特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)職工的聰明才智，強(qiáng)化自身建設(shè)，突出維權(quán)、參與、創(chuàng)新職能，推進(jìn)企業(yè)民主管理、推進(jìn)職工素質(zhì)提高、推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)、維護(hù)院區(qū)穩(wěn)定，保障安全生產(chǎn)，增強(qiáng)職工凝聚力和戰(zhàn)斗力，作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
(一)加強(qiáng)基層工會(huì)組織的自身建設(shè)，提高工作能力。
1、xx工會(huì)以辦公信息網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、廣播喇叭為載體，加強(qiáng)與各工會(huì)小組的信息交流，宣傳先進(jìn)人物的事跡，推廣好的工作經(jīng)驗(yàn)，提高工會(huì)干部工作技能。
2、通過(guò)吸收工會(huì)干部參加中心組理論學(xué)習(xí)、舉辦工會(huì)干部理論培訓(xùn)活動(dòng)，提高工會(huì)干部的理論水平和實(shí)際工作能力，進(jìn)一步強(qiáng)化工會(huì)干部政治意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高工會(huì)干部綜合素質(zhì)。
(二)落實(shí)民主管理制度，維護(hù)企業(yè)和職工的權(quán)益。
1、開好一年一次的職工大會(huì)。充分發(fā)揮職工大會(huì)民主管理、民主監(jiān)督職能，建立上情下達(dá)、下情上遞的信息管理機(jī)制，以職工大會(huì)為載體，拓寬民主參與渠道，及時(shí)反映職工心聲，調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性，為領(lǐng)導(dǎo)了解民情、職工參與企業(yè)管理、集中職工集體智慧搭建堅(jiān)實(shí)平臺(tái)，真正體現(xiàn)職工大會(huì)加強(qiáng)企業(yè)民主管理的作用。
2、做好廠務(wù)公開工作。就公司和事業(yè)部的重大決策、群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、涉及職工切身利益的問(wèn)題，及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞剑谶m當(dāng)?shù)姆秶M(jìn)行公開。今年主要在干部選拔任用、工資獎(jiǎng)金分配、職稱評(píng)定、大宗物資采購(gòu)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)使用情況等方面加大公開力度，為干部隊(duì)伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)創(chuàng)造了好的環(huán)境。
(三)落實(shí)扶貧幫困政策，解決職工的后顧之憂。
工會(huì)主動(dòng)為員工排憂解難，特別對(duì)那些生病住院和生活處于困難的員工，工會(huì)及時(shí)伸出援助之手。對(duì)員工生病住院的，工會(huì)親自上門探望，送去慰問(wèn)品，同時(shí)在精神上給予安慰。春節(jié)前，對(duì)3名生活上確有困難的員工家庭分別給予了經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助?？赐咴L了離退休老病號(hào)、遺屬47戶次，并親自為他們送去節(jié)日慰問(wèn)品，傾聽他們對(duì)工會(huì)工作的意見和建議。并做好“六一”兒童節(jié)、“三八”婦女節(jié)的節(jié)日慰問(wèn)工作，將組織的關(guān)懷送到職工心坎，使他們真正感受到了企業(yè)大家庭的溫暖。
(四)積極組織開展健康向上文體活動(dòng)。
為了活躍職工的文化生活，提高職工的審美情趣，工會(huì)在年初就制定了詳實(shí)的文體活動(dòng)計(jì)劃，先后在“五一”、“十一”、“三八”婦女節(jié)等重大節(jié)日舉行文藝演出、歌詠比賽和籃球、跳繩、踢毽子、乒乓球、拔河等活動(dòng)，讓職工即鍛煉了身體，又磨練了團(tuán)結(jié)拼搏的精神。
xx年，工會(huì)認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司和事業(yè)部有關(guān)安全生產(chǎn)的指示精神，圍繞基地管理處安全生產(chǎn)工作，充分發(fā)揮工會(huì)組織在安全生產(chǎn)工作中的監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，通過(guò)召開工會(huì)與hse聯(lián)席會(huì)議，制定和完善崗位規(guī)章制度、操作規(guī)程，深入開展員工安全教育培訓(xùn)和群眾性監(jiān)督檢查活動(dòng)以及開展“安康杯”等安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的順利開展，保持平穩(wěn)的安全生產(chǎn)態(tài)勢(shì)，全面推進(jìn)hse管理水平再上新的臺(tái)階。
(一)深入開展“安康杯”安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)，確保安全生產(chǎn)工作順利進(jìn)行。
xx年，工會(huì)以“全面樹立以人為本思想，切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育”為主題開展了“安康杯”安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)。并在活動(dòng)中統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的極端重要性，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，牢固樹立“以人為本”、“責(zé)任重于泰山”的觀念，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，把開展安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作放在重要的議事日程上來(lái)抓。
今年，基地管理處共有190名員工參加了競(jìng)賽活動(dòng)。在競(jìng)賽活動(dòng)中，基地管理處認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，建立安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加大安全生產(chǎn)投入，加強(qiáng)隱患治理，提高了安全生產(chǎn)管理水平，增強(qiáng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工的安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造了濃郁的安全生產(chǎn)氛圍，對(duì)控制和減少各類傷害事故、確保員工的安全與健康和各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的順利進(jìn)行起到了積極的作用。
(二)加大安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)的宣傳力度，提高廣大員工安全生產(chǎn)和自我保護(hù)意識(shí)。
充分利用各級(jí)工會(huì)組織的宣傳陣地，通過(guò)廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳欄、安全知識(shí)競(jìng)賽等手段，大力宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)，努力提高員工的安全防范意識(shí)，做到“家喻戶曉，人人皆知”。通過(guò)進(jìn)行形式多樣的安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)，提高了廣大干部、員工的安全防范意識(shí)，形成一個(gè)“人人講安全，事事講安全”的良好氛圍。
今年，基地管理處為液化氣站、發(fā)配電房、鍋爐房等重點(diǎn)要害部位的員工加強(qiáng)了安全和勞動(dòng)保護(hù)用品的配備，重新為關(guān)鍵崗位員工配備了勞動(dòng)防護(hù)用品，并要求他們嚴(yán)格按照崗位要求佩戴和使用，工會(huì)定期組織有關(guān)人員進(jìn)行監(jiān)督檢查，有效地促進(jìn)了員工的安全、健康保護(hù)意識(shí)，確保了員工的安全與健康。
(三)定期召開工會(huì)與hse聯(lián)席會(huì)議，研究問(wèn)題，制定落實(shí)整改措施。
按照工會(huì)與hse聯(lián)席會(huì)議制度的要求，工會(huì)每逢單月定期與hse管理部門輪流主持召開聯(lián)席會(huì)議，研究和討論基層單位員工提出的對(duì)hse工作的建議和意見，并積極制定整改措施并加以落實(shí)。工會(huì)還根據(jù)不同階段hse工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行安全生產(chǎn)情況檢查，召開專題會(huì)議研究制定解決辦法和整改措施，按照要求監(jiān)督整改落實(shí)情況。今年基層單位員工提出與hse工作有關(guān)的建議和意見5條，主要是有毒有害作業(yè)場(chǎng)所以及關(guān)鍵崗位員工的勞動(dòng)保護(hù)方面和員工年休假的問(wèn)題，工會(huì)聯(lián)合各部門召開會(huì)議，根據(jù)各部門的工作實(shí)際，按照不同崗位的要求配備了質(zhì)量合格的勞動(dòng)保護(hù)用品。通過(guò)各部門合理的調(diào)配崗位員工上崗時(shí)間，較好的解決了員工的年休假問(wèn)題。
(四)加強(qiáng)安全責(zé)任制度體系建設(shè)，做好監(jiān)督檢查工作。
為了加強(qiáng)安全責(zé)任制度體系建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范員工的行為，基地管理處根據(jù)各自崗位的實(shí)際情況，制定和落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度。今年對(duì)5個(gè)部室7個(gè)基層作業(yè)班組的156個(gè)崗位的hse職責(zé)、規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了整理修訂并制作上墻，切實(shí)使每個(gè)崗位的.員工都能了解和掌握本崗位的hse職責(zé)以及存在的隱患和應(yīng)急措施，使每一個(gè)崗位的安全工作都能處于有效的監(jiān)督控制之下。工會(huì)始終把安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作作為工作的重點(diǎn)，使安全生產(chǎn)工作有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能夠及時(shí)解決。
(五)強(qiáng)化員工hse教育培訓(xùn)，努力提高全員hse素質(zhì)。
基地管理處重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)要害部位作業(yè)人員、新上崗、轉(zhuǎn)崗和再就業(yè)人員的hse教育培訓(xùn)力度，按照不同的崗位要求進(jìn)行安全教育培訓(xùn)并經(jīng)考試合格后再安排上崗。9月份，工會(huì)聯(lián)合組織綜合辦公室、人力資源部和物業(yè)管理部按照xx年hse培訓(xùn)計(jì)劃安排，在全處范圍內(nèi)開展了一次崗位hse基礎(chǔ)知識(shí)、技能以及應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)與演練，增強(qiáng)了各重點(diǎn)要害部位和關(guān)鍵崗位員工的hse基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)一步提高了全員hse管理意識(shí)以及處置各種緊急情況的能力，使各崗位員工注重培養(yǎng)關(guān)注健康、安全、環(huán)保的工作習(xí)慣，明確自己的崗位職責(zé)，履行好各自的hse責(zé)任和義務(wù)，在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能夠各負(fù)其責(zé)，有條不紊地進(jìn)行控制，最大限度地降低事故損失。
xx年，工會(huì)通過(guò)開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)化hse管理責(zé)任，深入開展全員的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)活動(dòng)，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部和員工的hse意識(shí)，員工掌握了必要的安全生產(chǎn)知識(shí)和自我保護(hù)能力，對(duì)事故隱患和職業(yè)危害進(jìn)行了有效的監(jiān)控和整改，遏制了各類事故的發(fā)生，促進(jìn)了hse工作的順利開展。
1、所有工會(huì)干部均為兼職人員，有些工作的開展顯得力不從心。
2、有些工作缺乏系統(tǒng)性和針對(duì)性，沒能及時(shí)結(jié)合公司的發(fā)展和職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題開展工作。
3、工作手段和工作方法還需進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇九
自10月份赴谷崗支教以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和幫助下，支教工作已順利地走過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，現(xiàn)我將這半年的支教工作總結(jié)如下：
來(lái)到小學(xué)后，學(xué)校分配我主教三年級(jí)數(shù)學(xué)和班主任工作，附帶上社會(huì)、自然、音樂等一些副課。因?yàn)樽约菏墙虝拈T外漢，所以為了快些進(jìn)入角色，我努力學(xué)習(xí)如何安排課時(shí)、如何備課、布置作業(yè)等技巧。在逐步熟悉教學(xué)的基礎(chǔ)上，我的教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。針對(duì)班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)較差，成績(jī)參差不齊的現(xiàn)狀，我在日常教學(xué)中動(dòng)腦筋，想了很多辦法，例如對(duì)分層教學(xué)，趣味課堂，積極鼓勵(lì)，重點(diǎn)關(guān)注等等。經(jīng)過(guò)我和學(xué)生們的共同努力，孩子們的成績(jī)穩(wěn)中有升。成績(jī)提高了，同學(xué)們逐漸變得自信，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣也更加濃厚，學(xué)習(xí)也更加積極主動(dòng)了。
支教期間，使我了解到農(nóng)村小學(xué)除了在教學(xué)設(shè)備、教育經(jīng)費(fèi)、師資條件等方面相對(duì)不足之外，還存在一個(gè)重要的問(wèn)題，那就是教育教學(xué)的信息相對(duì)匱乏，教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少。在這種情況下，指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的重任自然就落在了我的肩上，為了不負(fù)眾望，我采取了以下措施：報(bào)到第一天，在獲知所教班級(jí)后，我就依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真研究教參，多方參閱各種資料，深入細(xì)致備課。
在教學(xué)中因地制宜，因材施教，尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)等各種教學(xué)手段，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，信任他們，鼓勵(lì)他們，想盡一切辦法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性，讓他們的天性和個(gè)性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
凡是涉及到學(xué)校利益的事，我總是從學(xué)校這個(gè)角度去考慮，凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí)，我總是以一個(gè)小學(xué)的身份去爭(zhēng)取……這樣過(guò)了一段時(shí)間之后，教師們就不自覺發(fā)出了這樣的感嘆：“這個(gè)人比較隨和，沒有架子，容易接近！”聽教師們說(shuō)出這樣的話，每次我都是會(huì)心地微笑著，打心眼里我為自己能夠被教師們接受、理解而高興，為自己能夠融入學(xué)校這個(gè)集體而高興。
我很多同學(xué)他們都在不同的城市工作著，他們很富有，買一件衣服可以是我一個(gè)月的工資。當(dāng)然我是羨慕他們的，可我富有嗎？不，我很窮。老師這個(gè)職業(yè)就讓我不可能掙很多錢，我常常想跳槽吧。可我又有那么些自卑，一個(gè)朋友說(shuō)我，這幾年我的工作已經(jīng)讓我喪失了在外面工作的能力。算了吧，我心態(tài)也是比較好的人，還是好好把學(xué)生教好吧。
每一個(gè)人都有自己的人生，自己的精彩！不要去羨慕別人，為我的短期目標(biāo)，中期目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)快樂起來(lái)吧。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼既逝，馬上又要開始開展第二期工作，但是我始終抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高的心態(tài)，我不因來(lái)到一個(gè)陌生的地方而變得作風(fēng)懶散，更不因在這里工作時(shí)間較短而放松對(duì)自己的要求。支教，讓我走進(jìn)了農(nóng)村教育的一線，支教對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次磨練，更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。我要積極總結(jié)這半年支教工作的得失，在總結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)不足，努力提高自己，在下半年的支教工作中爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇十
依舊是一個(gè)夏日炎炎的暑假。我大二的暑假過(guò)得挺有意義，因?yàn)楹軜s幸并且很高興地參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐，成為20xx年xx大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“通追夢(mèng)共成長(zhǎng)”塔山支教暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的一員。
今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮童心”。我們一行14人于期末考完的第二天即7月3號(hào)的上午六點(diǎn)多就上車出發(fā)前往塔山中心小學(xué)進(jìn)行計(jì)劃為期十多天的愛心義務(wù)支教活動(dòng)。累并快樂的支教很快結(jié)束了，12號(hào)上午搞完文藝匯演就把已經(jīng)收拾好的鍋碗瓢盆和個(gè)人行李物品搬上車，和那群樸實(shí)可愛的學(xué)生艱難地告別后返回學(xué)校。支教時(shí)日比原計(jì)劃多了2天。短短十天的支教讓我獲益匪淺，頗有感觸。我學(xué)到了很多，認(rèn)識(shí)了很多，也懂得了很多。
新的工作，新的挑戰(zhàn)，第一次擔(dān)任孩子們的手語(yǔ)歌教師，感覺難度有點(diǎn)大，由于小學(xué)沒有開設(shè)這樣類似的課程，雖然孩子們對(duì)手語(yǔ)舞蹈一無(wú)所知，但是并沒有打擊到孩子們的自信心，孩子們每堂課都非常認(rèn)真。
經(jīng)過(guò)幾天接觸，我發(fā)現(xiàn)這些孩子對(duì)于未知的知識(shí)充滿興趣。但由于時(shí)間的有限，在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門，僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法，給他們的暑假增添求知的快樂。
支教很辛苦，卻很快樂。每天早晨離8點(diǎn)尚有一個(gè)半小時(shí)左右就有學(xué)生來(lái)學(xué)校，我們只有在他們的到點(diǎn)之前就起床；每個(gè)支教隊(duì)員每天平均下來(lái)有3節(jié)課；每天晚飯后還要開例會(huì)、備課，基本上每天都至少23點(diǎn)后睡覺；一天中還要抽出隊(duì)員拍照、做一日三餐、做新聞稿的推送。但是，和這些辛苦比起來(lái)，學(xué)生們課內(nèi)課外的活躍和笑容，學(xué)生和老師課堂上的互動(dòng)和課余的交流，支教隊(duì)員之間的和睦融洽與互幫互助，帶給我更多的是感動(dòng)和快樂。
當(dāng)老師很難，當(dāng)小學(xué)的老師，更難。以前我覺得當(dāng)老師很酷，那么多孩子在家皮得很，一老老師面前就服服帖帖的，我弟弟正在上小學(xué)一年級(jí)，在家罵不怕，打不怕，每次調(diào)皮得實(shí)在管不住的時(shí)候就搬出他們老師來(lái)當(dāng)殺手锏，只要說(shuō)“你要是再不聽話就告訴你的x老師來(lái)！”保管有效。支教之后我就覺得，當(dāng)老師不僅不酷，而且很辛苦，給孩子們改作業(yè)、備課上課就夠累的了，課后還得總結(jié)反思，還得處理一些比如學(xué)生之間鬧矛盾吵口打架、課堂搗亂等學(xué)生問(wèn)題，找學(xué)生談話，反正事情不少，這些都是當(dāng)過(guò)老師才有的切身體會(huì)。
對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)團(tuán)結(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。與孩子們玩了一個(gè)大型游戲，活動(dòng)并不是很流暢，活動(dòng)中總覺得只有自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗，搞的我自己也生了自己一天的悶氣，我的沉悶影響了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，后來(lái)經(jīng)過(guò)反思，主要原因出在自己身上，游戲前與隊(duì)友溝通不夠，以致做游戲時(shí)隊(duì)友不是很明白我的意思，活動(dòng)過(guò)程中自己的一些說(shuō)話言語(yǔ)欠考慮，也太急躁了些，另外怪我缺乏對(duì)隊(duì)友能力的絕對(duì)信任等等。游戲之后我反思了很久，一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的，就是溝通、團(tuán)結(jié)和信任。這是這次支教給我的切身體會(huì)。此外，作為隊(duì)里的大二學(xué)生，一口一個(gè)“學(xué)姐”地被叫著，我時(shí)常感覺到的不是驕傲和得意，更多的是責(zé)任和壓力，是遇事時(shí)的冷靜和果斷，掛有隊(duì)長(zhǎng)之名就要敢擔(dān)當(dāng)，對(duì)于因?yàn)樽约阂惶斓某翋灦绊懫渌?duì)員的心情，給團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)帶來(lái)負(fù)面影響，事后我深感內(nèi)疚和抱歉。
這次支教不僅僅讓我更加深入地了解學(xué)生，讓我體驗(yàn)了一把走上三尺講臺(tái)當(dāng)老師的感覺，還近距離地切身觀察了青海農(nóng)村的生活，進(jìn)一步了解贛榆。暑期支教讓我明白，作為大學(xué)生的我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，距一名合格的老師還有很大的距離，我還需要不斷地努力和更多的鍛煉。
在這次支教中，我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：支教“支”什么？不僅是知識(shí)，還有尊重和愛。為孩子們支撐起遠(yuǎn)大的志向，是饋贈(zèng)于他們最好的禮物。支教，讓我能從另外的角度思考怎樣才能成為一個(gè)合格的教師。支教，也讓我重新思索我的人生定位。
在這里，我要感謝一群人。首先，我要感謝學(xué)校能夠給我們提供這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心指導(dǎo)，其次，我要感謝我的隊(duì)友，是他們給了我充分的發(fā)揮空間，是他們的信任讓我有勇氣有信心去做，是他們和我一起努力才能順利完成任務(wù)，是他們的辛勤勞作才能讓我們的活動(dòng)變得精彩，變得完美；最后，我要感謝這群大山的孩子，是他們讓我們隊(duì)伍的工作變得有意義，是他們讓我感受到了愛的真諦，是他們讓我們的暑假變得充實(shí)，是他們給與了我們前進(jìn)的動(dòng)力。最后，我要感謝塔山小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)竭盡全力為我們提供最好的教學(xué)環(huán)境并且為我們的提供住宿和做飯的地方。
這次暑期支教為我的大學(xué)生活添上了絢麗而多彩的一筆，那些人和那些事，是一次值得一輩子珍藏的美好的大學(xué)記憶。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇十一
為全面推進(jìn)省直機(jī)關(guān)工會(huì)工作，提高基層工會(huì)干部服務(wù)職工、維護(hù)職工的能力和水平，省直工會(huì)工委于20xx年6月26日-28日在省水利廳松柏山生態(tài)保護(hù)基地舉辦了一期新任工會(huì)干部上崗培訓(xùn)班，省直各基層工會(huì)選派了188名工會(huì)干部參加了培訓(xùn)?？偟膩?lái)說(shuō)，舉辦這次培訓(xùn)班，工作準(zhǔn)備充分，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，理論聯(lián)系實(shí)際，使工會(huì)干部增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，取得了明顯的效果。
根據(jù)年初的工作安排，為加強(qiáng)對(duì)省直機(jī)關(guān)工會(huì)干部培訓(xùn)，確保新任工會(huì)干部持證上崗，省直工會(huì)工委把新任工會(huì)干部培訓(xùn)工作，作為今年的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，專門召開會(huì)議對(duì)培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、聘請(qǐng)培訓(xùn)老師、安全保障等有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真研究，明確專人負(fù)責(zé)。6月18日，省直工會(huì)工委下發(fā)了《關(guān)于舉辦新任工會(huì)干部培訓(xùn)班的通知》，各單位工會(huì)根據(jù)通知要求，及時(shí)安排未參加過(guò)工會(huì)干部上崗培訓(xùn)的同志參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時(shí)省直工會(huì)及時(shí)與書店聯(lián)系購(gòu)買了《地方工會(huì)干部崗位培訓(xùn)輔導(dǎo)教材》、《勞動(dòng)合同法》、《工會(huì)法》等3本培訓(xùn)資料共188套，發(fā)給參加培訓(xùn)的工會(huì)干部，確保了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
這次培訓(xùn)共3天時(shí)間，結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)及工會(huì)職責(zé)，安排了"黨的十八大報(bào)告宣講、工會(huì)工作實(shí)務(wù)、工會(huì)法、勞動(dòng)合同法、職代會(huì)制度建設(shè)、工會(huì)財(cái)務(wù)管理與經(jīng)費(fèi)審查、女職工工作等7個(gè)方面的內(nèi)容課程。為確保培訓(xùn)質(zhì)量，使參加培訓(xùn)的工會(huì)學(xué)到實(shí)在管用的知識(shí)，我們專門請(qǐng)到了省總工會(huì)原副巡視員王躍西、宣傳部部長(zhǎng)俞南平、女工部副部長(zhǎng)安靜、省直工會(huì)工委主任朱敏等有關(guān)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行授課。他們結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，撰寫講課提綱，從工會(huì)的發(fā)展變化、法律法規(guī)的建立、當(dāng)前勞動(dòng)關(guān)系的變化、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)對(duì)工會(huì)發(fā)展的要求，工會(huì)維權(quán)職責(zé)等有關(guān)知識(shí)作了認(rèn)真的講解，深入淺出，通俗易懂，使大家對(duì)工會(huì)工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了做好工會(huì)工作的責(zé)任心和使命感。
這次培訓(xùn)班原先計(jì)劃培訓(xùn)120人左右，由于各單位黨政工高度重視，要求沒有參加過(guò)上崗培訓(xùn)的一次性全部進(jìn)行培訓(xùn)，在人員安排上進(jìn)行認(rèn)真的研究，落實(shí)到個(gè)人，在工作上及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，保證參加學(xué)習(xí)的同志集中時(shí)間、集中精力參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在經(jīng)費(fèi)上給予充分保證的情況下，主動(dòng)報(bào)名參加培訓(xùn)的人員源源不斷，直到培訓(xùn)班開班前還有同志直接到培訓(xùn)班報(bào)名要求參加培訓(xùn)。特別值得一提的是省廣電網(wǎng)絡(luò)公司工會(huì)在工作任務(wù)十分繁重的情況下抽調(diào)9個(gè)地州市分公司16名工會(huì)干部、省中八勞教所抽調(diào)13名工會(huì)干部和工會(huì)小組長(zhǎng)全員參加了培訓(xùn)。盡管這次培訓(xùn)人數(shù)突破以往的記錄，給培訓(xùn)工作帶來(lái)一定的難度，但是負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員克服困難及時(shí)從北京組織教材，認(rèn)真安排好學(xué)員食宿，保證了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
參加培訓(xùn)的同志來(lái)自省直機(jī)關(guān)各基層單位，單位多、人數(shù)多，雖然培訓(xùn)班只有1名同志在負(fù)責(zé)管理，但是大家能夠自覺地遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不遲到，不早退，按時(shí)到課，專心聽講，認(rèn)真做好讀書筆記，課中大家對(duì)不懂和不了解的問(wèn)題，能夠主動(dòng)提出來(lái)，與老師進(jìn)行交流，課后大家相互交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，晚上還能夠堅(jiān)持自學(xué)，認(rèn)真消化當(dāng)天所學(xué)的課程，沒有外出喝酒、打麻將或下河游泳等現(xiàn)象的發(fā)生，充分顯示省直機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變作風(fēng)教育的成果。為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，培訓(xùn)班利用學(xué)習(xí)結(jié)束后的1個(gè)小時(shí)對(duì)學(xué)員進(jìn)行了測(cè)試，大家非常認(rèn)真答好每道題，為這次培訓(xùn)交上了一份滿意的答卷。
培訓(xùn)班結(jié)束后，省直工會(huì)工委于7月2日又組織部分工會(huì)干部赴江西省直機(jī)關(guān)工會(huì)工委考察學(xué)習(xí)，通過(guò)與江西省直機(jī)關(guān)工會(huì)工委的對(duì)口交流，他們兩項(xiàng)工作比較有特色，是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。一是職工體育賽事活動(dòng)。每年舉辦一次"百場(chǎng)籃球友誼賽"、"百場(chǎng)乒乓球友誼賽"活動(dòng)，在賽制上革新以往按球隊(duì)比賽勝負(fù)排列名次的老辦法，改由按相互之間打的場(chǎng)次多少進(jìn)行積分排列的新賽制。這種活動(dòng)的開展凝聚了職工，調(diào)動(dòng)了職工的積極性，促進(jìn)了的和諧建設(shè)。二是建立"職工重大疾病醫(yī)療互助基金"?；ブ鹩蓞⒓俞t(yī)療互助活動(dòng)的在職職工繳納，每人每年限交2份，每份標(biāo)準(zhǔn)為30元，凡在參加醫(yī)療互助期間首次確診患有惡性腫瘤、再生障礙性貧血貧血、人體重要器官移植、冠狀動(dòng)脈搭橋、慢性腎功能衰竭尿毒癥期、慢性肝功能衰竭失代償期、癱瘓等7種重大疾病之一的，都將按照所交納的互助金份數(shù)獲得一次性補(bǔ)助1.5萬(wàn)或3萬(wàn)元。醫(yī)療互助金單獨(dú)建賬專人管理，專門用于重病救助，不另設(shè)開支項(xiàng)目，確保資金安全。這是以職工為本，關(guān)心職工、維護(hù)職工，為職工辦實(shí)事，解難事的具體舉措。
從貴州省直機(jī)關(guān)近幾年來(lái)的情況看，在職職工發(fā)生重大疾病的情況有明顯的上升趨勢(shì)。由于沒有建立職工重大疾病醫(yī)療互助基金，每次都是從工會(huì)工作經(jīng)費(fèi)中拿出3000-5000元對(duì)生病職工給予微不足道的補(bǔ)助，確實(shí)有些相形見拙。江西的做法和經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)和借鑒，這項(xiàng)工作有待于從關(guān)心職工健康，為職工排憂解難，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力、向心力等方面進(jìn)行不斷探索和研究，進(jìn)一步建立和完善省直機(jī)關(guān)困難職工幫扶機(jī)制。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇十二
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)科研個(gè)人年終總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誰(shuí)愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子。班主任要愛護(hù)孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。
了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。教育可能取得事半功倍的效果。
一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上班干部有著很大的責(zé)任。小干部對(duì)班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的.凝聚力和動(dòng)力。然后，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
目標(biāo)的制定不是目的，如何通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用；二是目標(biāo)的制定必須切實(shí)，要讓孩子能跳一跳摘到蘋果，不能好高騖遠(yuǎn)，以免喪失孩子信心。
競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào)，這是互助、友好的競(jìng)爭(zhēng)而不是敵視和保守的競(jìng)爭(zhēng)，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。通過(guò)總結(jié)要認(rèn)識(shí)不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，努力使今后的工作更加完善。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇十三
xx年7月21日，我懷著激動(dòng)而又忐忑的心情，走入這次支教之行的目的地，魯能滕州希望小學(xué)。迎接我們的沒有期待中孩子們的笑臉和歡鬧，只有正對(duì)大門的幾個(gè)大字，“托起明天的希望”，孤零零卻又異常沉重。仿佛在我被太陽(yáng)高高曬曬起的心頭潑了一盆冷水，我開始有些擔(dān)心，擔(dān)心我能給孩子們帶來(lái)的，會(huì)不會(huì)不夠完美，我的力量，夠不夠托起明天的希望。
去支教這個(gè)愿望，開始于寒假中看到一位學(xué)姐空間中發(fā)布的關(guān)于她支教的動(dòng)態(tài)。我本身是一個(gè)很喜歡孩子的人，所以當(dāng)我看到照片中孩子們的笑臉時(shí)，我覺得我也要去，我一定要去。做出這個(gè)決定之后，我和這位學(xué)姐交流了很多，關(guān)于對(duì)待孩子們應(yīng)該注意的事，關(guān)于教案的準(zhǔn)備和授課方式。之后，我又和高中時(shí)的兩位老師請(qǐng)教了很多作為老師，特別是支教老師的注意事項(xiàng)。準(zhǔn)備充足后，在4。24日，我在網(wǎng)上報(bào)名了手拉手支教的活動(dòng)，并在之后的一系列面試考核中順利通過(guò)，正式成為支教隊(duì)伍的一員。很高興，很嗨。在這期間，去古廟小學(xué)的聽課之行，對(duì)我的感觸非常大。小朋友們有些天真好奇的目光，讓我真的沉醉不已。這一次的聽課之行，同樣學(xué)會(huì)了很多東西，比如課堂紀(jì)律，課堂氣氛的調(diào)節(jié)，以及課堂進(jìn)度的把握。
7月17日，我們?nèi)w支教隊(duì)伍在五環(huán)進(jìn)行出征儀式，或許沒有太莊嚴(yán)，但是我能明白，這讓我們每個(gè)人的心中都是沉甸甸的。18和19日，我們組織了報(bào)紙義賣活動(dòng)，在付出和辛苦之后，我們籌集到了很多資金，可以給孩子們帶去更多的東西，這讓我很高興，同樣更加讓我做好準(zhǔn)備了去經(jīng)歷接下來(lái)即甜蜜又辛苦的支教生活?；蛟S會(huì)很苦，但是出身農(nóng)村的我并不會(huì)懼怕。會(huì)很甜蜜，因?yàn)楹⒆觽兊男δ樖窍谝磺锌嚯y的良劑。7月20日，我們一行共8人六點(diǎn)出發(fā)，踏上行程。7月21日，我們一行包括后來(lái)到的兩位成員共十人在棗礦集團(tuán)的幫助下，頂著驕陽(yáng)踏進(jìn)學(xué)校，空蕩蕩的校園，充滿了嚴(yán)肅的氣息，寫在墻上的大字“托起明天的希望”，給我無(wú)比嚴(yán)肅的感覺。我開始即期待又忐忑的靜待接下來(lái)的支教之行。
還是在7月21日，到達(dá)學(xué)校后，我們開始整理行裝，收拾校園。當(dāng)天下午，我們一行人到村子里告知孩子們和家長(zhǎng)，我們來(lái)了。這時(shí)候，我又一次被感動(dòng)，孩子們得知我們來(lái)，很高興的和我們一起到處叫人，不懼炎熱的天氣。孩子們真的很高興我們來(lái)，家長(zhǎng)們也很配合。另外，特別感謝村民們提供的水和被褥，讓我們可以正常生活。孩子們陪我們渡過(guò)了很開心的下午，傍晚，快要天黑了，在我們的催促下，孩子們才肯離開。晚上，很長(zhǎng)的會(huì)議討論了很多，我也想了很多，但是還是在忐忑，伴隨著期待。7月22日，我們就要正式開課了。
清晨，起的很早，因?yàn)楹⒆觽儊?lái)的很好，他們?cè)缭缙饋?lái)，收拾好書包，高高興興的來(lái)到了學(xué)校，等待。被吵醒是一件很不高興的事，可是孩子們的笑臉，讓人高興。8點(diǎn)，干凈的教室正式迎來(lái)了興高采烈的孩子們。我還記得我的第一節(jié)課是一節(jié)美術(shù)課，簡(jiǎn)筆肖像畫，很簡(jiǎn)單卻很新奇，反映出的問(wèn)題卻很嚴(yán)重又很普遍。第一是缺乏信心，肖像畫，孩子們應(yīng)有的表示是我畫的好不好，像不像。但孩子們的表現(xiàn)確實(shí)，我畫的對(duì)不對(duì)。第二就是缺乏創(chuàng)新，我的要求是孩子們自由畫其他人，不要照本宣科畫黑板上我的自畫像，但是只有不到1/4的同學(xué)照我說(shuō)的做了，大部分同學(xué)還是畫的黑板上我的樣品。這兩個(gè)方面，在之后的時(shí)間里得到了一定的改善，下文提到。
在開始授課之前，我對(duì)自己做老師的定位就是，上課要有上課的樣子，要嚴(yán)肅對(duì)待，但是在課下，請(qǐng)不要把我當(dāng)做老師，請(qǐng)把我當(dāng)做你們的朋友。我的課程，教案也多數(shù)準(zhǔn)備的是興趣課。因?yàn)槲矣X得這些孩子缺少的，不是很多的文化課教育，而是興趣的啟發(fā)和培養(yǎng)，還有就是一些不正確習(xí)慣的改正。于是，我在課下的稱呼變成了孩子們口中的“老大”，我可以帶著他們玩，帶著他們嗨，但是在課堂上我是最嚴(yán)肅最兇的一個(gè)，還有孩子叫我“太兇老師”，當(dāng)然，是在課下。我教的課程，有課上的美術(shù)肖像畫、蛋殼畫、沙畫，趣味數(shù)學(xué)的數(shù)獨(dú)和算式接龍、豎式填空，趣味語(yǔ)文的成語(yǔ)接龍，手語(yǔ)課的精彩表現(xiàn)。課下，有乒乓球的技巧，籃球的技巧。孩子們很喜歡，我也非常高興，我給孩子們帶來(lái)的，會(huì)讓他們高興，會(huì)讓他們快樂。
授課是一件很棒很開心的事，特別是同學(xué)們完成的很棒的時(shí)候。肖像畫我上了兩節(jié)，第一節(jié)效果不很好，第二節(jié)時(shí)，我反復(fù)告訴他們，自由的發(fā)揮你的想象，畫成什么樣子都可以，在幾位同學(xué)起到很好的帶頭作用之后，讓我感嘆同學(xué)們的想象力真是豐富，在畫像的頭上寫上有意思的字來(lái)更加形象的表述這是誰(shuí)，在畫像的頭上畫上葉子說(shuō)是“慢羊羊”頭頂?shù)娜~子，用很新穎的表情來(lái)表示畫像中人物的心情。孩子們的創(chuàng)新得到了釋放，他們畫出了不一樣的世界，課堂效果非常好。在蛋殼畫的課堂上，我首先教授了一些動(dòng)漫中人物的簡(jiǎn)易五官畫法，孩子們更是踴躍的畫出了很多很多五官畫法以及各種表情，孩子們自信而且活躍，說(shuō)是爭(zhēng)先恐后都不過(guò)分，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和頭腦。在其后的蛋殼畫第二節(jié)，孩子們的自信和創(chuàng)新意識(shí)更是表現(xiàn)的淋漓盡致。
趣味數(shù)學(xué)課，是我最喜歡的一門課，以為我可以給同學(xué)們出很奇怪但是非常鍛煉思維的趣味題，不止是數(shù)獨(dú)和豎式填空，還有很多有意思，需要很多思維去想去運(yùn)轉(zhuǎn)的題目。而同學(xué)們的表現(xiàn)也沒有讓我失望，在我不公布答案之前，同學(xué)們經(jīng)過(guò)我的提示，往往可以準(zhǔn)確的回答出正確的答案，這充分鍛煉了孩子們的耐心和思維能力。趣味語(yǔ)文的成語(yǔ)接龍更是如同吃了炫邁，根本停不下來(lái)，在我允許間接使用字典的情況下，同學(xué)們的表現(xiàn)讓我大吃一驚，雖然說(shuō)不上詞如泉涌，但是確實(shí)想出了很多的很精彩的詞匯，而我也讓他們把這些詞匯整理了下來(lái)，第二天的提問(wèn)效果也很不錯(cuò)。手語(yǔ)課上，我教會(huì)了孩子們《感恩的心》這首歌，用手語(yǔ)來(lái)表現(xiàn)，孩子們認(rèn)真練習(xí)，努力做到最好的表現(xiàn)也讓我感到非常的高興。
課下，放學(xué)后，喜歡乒乓球同學(xué)，我更是和他們玩的非常好，在擊敗他們的同時(shí)我也會(huì)偶爾放水，讓他們有信心和勇氣去挑戰(zhàn)我。我會(huì)在一旁告訴他們一些他們不知道的規(guī)則和技巧，讓他們的技術(shù)有所提高。讓我感慨的是孩子們的毅力和決心，盡管贏得幾率不大，可是幾位同學(xué)也還是不懈的挑戰(zhàn)我，并在一旁認(rèn)真觀看，即使累了，也回復(fù)我不累，堅(jiān)持的努力下去，天快黑了還是不想走。籃球我不常玩，但是我告訴他們要堅(jiān)持，也許你現(xiàn)在不高，現(xiàn)在技術(shù)不好，但這并不是阻礙你成為高手的障礙，堅(jiān)持走下去你會(huì)走的很遠(yuǎn)，很好。
在慢慢的授課過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們上課有很多不好的習(xí)慣，比如他們喜歡隨意換位置，隨意亂跑，不遵守課堂紀(jì)律。對(duì)此，開始的時(shí)候?qū)崯o(wú)良策，然后我去詢問(wèn)我的高中老師，他們給我的回答是，在上課之前，嚴(yán)肅認(rèn)真的強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)上課態(tài)度，課上及時(shí)改正不好的地方，在兩位老師的幫助下，課堂紀(jì)律得到了很大的改善。兩位老師更是告誡我，在小學(xué)的課堂上要注意一視同仁，讓每個(gè)同學(xué)都能有被重視的感覺，讓每一位同學(xué)都有回答問(wèn)題，提問(wèn)問(wèn)題的機(jī)會(huì)。這樣可以避免打擊到他們的積極性，更可以讓課堂保持高效和紀(jì)律。我很認(rèn)真的照做了，效果非常好，同學(xué)們很配和我的講課進(jìn)度，課堂氣氛和紀(jì)律也得到了很好的保證。
說(shuō)了很多課程的事，不得不說(shuō)一下我們的課程安排和作息。我們的生活非常規(guī)律，早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打開學(xué)校大門，迎接孩子們。按時(shí)上課下課，每個(gè)教室有兩名左右老師，一位負(fù)責(zé)授課，一位負(fù)責(zé)拍照，每天上下午各一名老師在辦公室值班，負(fù)責(zé)日常生活打理。下午5。30放學(xué)，然后就是備課，開會(huì)，休息。很規(guī)律很好的生活。
當(dāng)然，我們?cè)谥Ы讨兄幸膊荒芤恢弊尯⒆觽兩险n。我們也組織了很多活動(dòng)，其中尤其是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和晚宴辦的非常好。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是借用學(xué)校的器材和我們帶去的器材來(lái)進(jìn)行的，其中的保齡球比賽和夾球跑尤其調(diào)動(dòng)孩子們的興趣，在保證了安全的前提下，孩子們比賽的非常好，玩的非常嗨。在晚宴中，我們希望孩子們?cè)诩易约簞?dòng)手一次，做一道菜，帶到學(xué)校和其他同學(xué)一起分享。很多孩子做的菜很好吃，并且還給自己的菜起了別樣的名字。孩子們不僅學(xué)會(huì)了做菜，更加學(xué)會(huì)了分享。
生活方面，為了不打擾村民的正常生活，我們一行人住在學(xué)校，在辦公室和一間閑置的教室打地鋪。辦公室有學(xué)校提供的鍋和電磁爐，我們隔幾天去幾公里外的鎮(zhèn)上買菜，每天從門口路過(guò)的阿姨那里買饅頭吃的不很好，但是每天有菜，饅頭管飽。學(xué)校的供水是個(gè)問(wèn)題，隔一天來(lái)四個(gè)小時(shí)，但所幸有兩個(gè)很大的水桶讓我們可以存好兩天使用的水。睡在很薄的紙殼上，蚊蟲很多，但是一天的疲累讓我們和點(diǎn)燃的蚊香可以讓我們有一個(gè)踏實(shí)的睡眠。盡管有些辛苦，但是我們不會(huì)在乎。
支教過(guò)程中發(fā)生了很多很多的事情，讓人開心的，讓人生氣的，讓人哭笑不得的。孩子們喜歡在下課的時(shí)候圍在辦公室周圍，吵吵鬧鬧讓我們出來(lái)玩，放學(xué)之后遲遲不離校，和我們玩鬧，和我們玩老鷹抓小雞，丟手絹。孩子們之間的友誼伴隨著爭(zhēng)吵和磕絆，讓人生氣，但只能勸解，一會(huì)不見，便又和好如初。喜歡叫我“痘痘老師”“太兇老師”的孩子，在我洗頭發(fā)的時(shí)候把洗臉盆端走，洗頭膏拿走的孩子，非要讓我?guī)退L(zhǎng)青春痘的孩子，我喜歡他們的玩鬧，喜歡這種讓人哭笑不得的行為。
8月8日，支教活動(dòng)正式結(jié)束，孩子們拉著我們的手希望我們不要走，希望我們明年還來(lái)。孩子們哭了，幾位女老師也哭了。孩子們的表現(xiàn)是不摻假的，他們真的不舍得我們。其實(shí)，我們也舍不得他們。我很慶幸我能來(lái)支教，我也很高興我?guī)Ыo里了他們想要的東西。不虛此行。
拽著我讓我?guī)兔﹂L(zhǎng)青春痘的劉雨晴同學(xué)，喜歡和我打乒乓球的秦真?zhèn)?、劉鑫宇、邵明偉同學(xué)，自己做菜的馬亭璽同學(xué)，叫我太兇老師的劉淑霞、秦基玉同學(xué)，叫我“老大”雙胞胎兄弟和邵明偉同學(xué)，，寫字帖特別認(rèn)真地王露枚、邵凱、史京濤同學(xué)，上課非常積極的劉帥、劉瑩同學(xué)，很認(rèn)真很乖巧的韓鑫宇、史鑫同學(xué)，很調(diào)皮很可愛的張俊嵐、劉方正同學(xué)，還有很多很多的同學(xué)，或許我會(huì)慢慢的忘記他們，但是他們給我的歡樂我不會(huì)忘掉。正如我最后的話，等著我，我明年再來(lái)。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇十四
好的成果是需要分享的，這樣才能起到鼓勵(lì)的作用。同時(shí)這也有利于激勵(lì)其他人共同奮斗，寫好工作總結(jié)是延續(xù)成功的有效方法。今天應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理了小學(xué)教師個(gè)人年終總結(jié)精選2017，讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!
時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任初三(8)班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大，任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識(shí)量也飛速增加，并融會(huì)貫通.這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了!
下半年本人擔(dān)任初一(7)班的班主任,擔(dān)任初一4、7兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作.在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中，本人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低，對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。
因而，本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,使每個(gè)學(xué)生的.潛能都能夠得以釋放!本人一直把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來(lái)，感覺好的話，整整一天，都會(huì)歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本人從2000年就開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中。
今年，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們?nèi)Ｍ茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生，自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因?yàn)檎n堂改革，這學(xué)期本人開了3節(jié)公開課，一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi)，一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課，一節(jié)區(qū)級(jí)片公開課。其中區(qū)級(jí)公開課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng)。在接到校級(jí)理科組觀摩課開課通知時(shí)，我很有壓力。
因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始，翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的老師和校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，他們幫我定內(nèi)容，一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì)，從修改到試上，細(xì)節(jié)的處理，時(shí)間的安排，他們一路給我提意見和建議，讓我感覺不是我一人在開課，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無(wú)私幫助的人!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!
本學(xué)期，通過(guò)學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，調(diào)動(dòng)工作的積極性。做好本職工作，為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。
反思本學(xué)年來(lái)的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評(píng)課》獲省3等獎(jiǎng)。
2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
過(guò)去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對(duì)了家人，但收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長(zhǎng)河里，許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn)，去回味，我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人。我也堅(jiān)信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇十五
教授學(xué)校開設(shè)的各種課程，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。批改和講解學(xué)生作業(yè)，解答學(xué)生疑問(wèn);組織考試，選擇或編寫考卷，批改試卷并登記學(xué)生成績(jī);對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，必要的時(shí)候進(jìn)行家訪;組織學(xué)生開展課外活動(dòng)，并與學(xué)生一起參與，保護(hù)學(xué)生的人身安全;對(duì)學(xué)生開展思想道德教育，樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀;發(fā)現(xiàn)兒童的興趣，指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展;及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問(wèn)題，在家訪中與家長(zhǎng)溝通，一方面反應(yīng)兒童的情況，另一方面將家長(zhǎng)的意見結(jié)合到教學(xué)中;如實(shí)對(duì)學(xué)生的成績(jī)、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評(píng)價(jià)。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇十六
20xx年，區(qū)總工會(huì)第二批招聘的職業(yè)化基層工會(huì)干部給xx縣分配了8名。在這之前縣總工會(huì)工作由在編的5名同志承擔(dān)，因部分同志年齡偏大，文化水平偏低，影響著縣總工會(huì)的工作。當(dāng)年招聘進(jìn)來(lái)的職業(yè)化，對(duì)工會(huì)工作的了解還是很膚淺的。通過(guò)參加“xx市職業(yè)化工會(huì)干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，尤其是到xx縣縣總工會(huì)從事具體工會(huì)工作，才使他們對(duì)工會(huì)工作有了全面深刻的認(rèn)識(shí)和理解。下面，將近幾年來(lái)職業(yè)化工會(huì)工作者的工作情況做如下總結(jié)：
積極爭(zhēng)取各方支持與合作，順利開展企業(yè)建會(huì)工作。一開始，他們便滿腔熱情的投入工作，整天跑到企業(yè)摸底，本來(lái)想通過(guò)摸底盡快建立工會(huì)，可沒想到的是困難重重：有些企業(yè)老板跑了幾趟連人都沒見到，其他人用一句“不知道”就打發(fā)了，此時(shí)，他們真感到無(wú)所適從和巨大的壓力。后來(lái)在縣總工會(huì)和基層工會(huì)的大力支持下，借助人事勞動(dòng)保障局、國(guó)土局、紀(jì)檢委、工會(huì)等八部門組成的督查組，開展的非公企業(yè)勞動(dòng)用工檢查專項(xiàng)整治行動(dòng)。進(jìn)行了勞動(dòng)執(zhí)法檢查，及工會(huì)組建、集體合同、勞動(dòng)合同簽訂和履約檢查，他們不同程度參加了這次大檢查。當(dāng)時(shí)，他們帶著《勞動(dòng)合同法》、《工會(huì)法》、《企業(yè)工會(huì)工作條例》等法律法規(guī)的宣傳資料深入企業(yè)大力宣傳，并向企業(yè)負(fù)責(zé)人發(fā)放《致企業(yè)主要負(fù)責(zé)人的一份信》及《組建工會(huì)通知書》，同時(shí)也向各企業(yè)主要來(lái)了現(xiàn)有職工花名冊(cè)和工資發(fā)放表，力爭(zhēng)做到建會(huì)前讓職工和農(nóng)民工明白“工會(huì)是什么”、“工會(huì)干什么”以及如何維護(hù)自身的合法權(quán)益。借此機(jī)會(huì)他們與企業(yè)老板熟悉了，后來(lái)繼續(xù)跑企業(yè)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力工作，及在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府及縣總工會(huì)工作人員的支持下和企業(yè)負(fù)責(zé)人的配合下。新組建工會(huì)組織75家，發(fā)展會(huì)員7100人，工會(huì)組建率和會(huì)員入會(huì)率已分別達(dá)到70%和80%。督促20家非公企業(yè)簽訂三項(xiàng)合同，合同的簽訂率達(dá)100%。因此，他們深深體會(huì)到工會(huì)工作不能搞單搶匹馬、單打獨(dú)斗，要借助社會(huì)各方力量，與部門建立廣泛的聯(lián)系，合作共贏，才能取得社會(huì)各界對(duì)工會(huì)組織的理解和支持。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)“組織起來(lái)、切實(shí)維權(quán)”的工作方針，最大限度地把廣大企業(yè)職工組織到工會(huì)中來(lái)。六窯村成立了xx縣縣首家村級(jí)工會(huì)。六窯村位于xx鎮(zhèn)東南方向，目前有13家機(jī)磚廠、8家白灰廠和3家砂場(chǎng)，這是一個(gè)務(wù)工人員較多且集中的行政村，為切實(shí)維護(hù)好職工的合法權(quán)益，現(xiàn)成立六窯村村級(jí)工會(huì)，以便于指導(dǎo)企業(yè)搞好工會(huì)工作，進(jìn)一步引導(dǎo)職工維護(hù)自身合法權(quán)益，同時(shí)要為企業(yè)的健康發(fā)展做貢獻(xiàn)。
為進(jìn)一步維護(hù)好職工合法權(quán)益和促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展，縣總工會(huì)20xx年7月4日在xx鎮(zhèn)舉辦工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)和勞動(dòng)用工培訓(xùn)班。針對(duì)一些新成立工會(huì)組織的非公企業(yè)及正在成立的六窯村村級(jí)工會(huì)委員會(huì)，就工會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)、工會(huì)組織建設(shè)、職代會(huì)民主管理、平等協(xié)商和集體合同制度、工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等方面的知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)。當(dāng)天下午，縣人事局和縣總工會(huì)在xx村xx機(jī)磚廠為一名受工傷的農(nóng)民工討回補(bǔ)償金4.5萬(wàn)元。
因?yàn)槁毠ご泶髸?huì)制度、民主協(xié)商簽訂集體合同制度、廠務(wù)公開制度，是基層民主政治建設(shè)的三項(xiàng)基本制度，它形成了工會(huì)組織多角度維權(quán)的格局。這三項(xiàng)制度，都是工會(huì)組織多年堅(jiān)持的維權(quán)制度。工會(huì)工作的實(shí)踐證明，這三項(xiàng)制度抓得扎實(shí)，就能真正發(fā)揮工會(huì)的維權(quán)職能，就能調(diào)動(dòng)職工參與企業(yè)民主管理的積極性，也就能使工會(huì)工作得到社會(huì)各方面的理解和支持。
近年來(lái)，工會(huì)組織開展了一系列農(nóng)民工文體活動(dòng)。舉辦的首屆農(nóng)民工籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，有16個(gè)代表隊(duì)參加比賽。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)均舉辦了慶“三八”歌詠比賽、數(shù)字化電影放映26場(chǎng)次，觀眾人數(shù)達(dá)5100人次。這些活動(dòng)不但豐富了全鎮(zhèn)農(nóng)民工的精神文化生活，同時(shí)推進(jìn)了職業(yè)化工會(huì)工作者在基層工會(huì)工作中的健康發(fā)展。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇十七
志愿者：
20xx年15名分別來(lái)至貴州大學(xué)、溫州大學(xué)、南昌理工學(xué)院、貴州師范大學(xué)、湖南第一師范學(xué)院、中南民族大學(xué)的銀鴿志愿者秉承著“我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”的理念踏上了長(zhǎng)順縣長(zhǎng)寨鎮(zhèn)同筍小學(xué)支教的路程，一起生活的日子，志愿者和孩子們建立了深厚的友誼，不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都很關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng)，孩子們也都很懂事，很關(guān)照志愿者的生活，相處的日子，都給每個(gè)人留下了難忘的記憶。
同筍小學(xué)位于貴州省黔南州長(zhǎng)順縣長(zhǎng)寨鎮(zhèn)同筍村，是上港集團(tuán)捐資建立起來(lái)的一所學(xué)校，目前學(xué)校共有7個(gè)年級(jí)，300多名學(xué)生，19名教師，教師素質(zhì)水平比較低，而且偏老齡化，很缺乏英語(yǔ)、美術(shù)、音樂、體育方面的老師，學(xué)校近幾年雖有所發(fā)展，但還存在很多方面的不足，特別需要年輕教師的干勁和提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
在這19天里，志愿者門給孩子們上課，每天8點(diǎn)半開始上課到下午3點(diǎn)放學(xué)，一天5節(jié)課，主要是以第二課堂為主，彌補(bǔ)孩子們平常學(xué)習(xí)中無(wú)法教授的科目，拓展孩子們的知識(shí)面和視野，開設(shè)的科目有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、健美操、美術(shù)、音樂、排球、旅游、歷史、地理、禮儀、省情等，并開展相關(guān)的畫畫比賽、演講比賽、作文比賽，同時(shí)還開展了一“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”為主題的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，以此增強(qiáng)孩子們強(qiáng)身健體的意識(shí)和增加班級(jí)凝聚力，另外，每天下午放學(xué)志愿者跟著學(xué)生去家訪，通過(guò)了解學(xué)生的家庭情況，深入了解當(dāng)?shù)厝藗兊纳钋闆r。
對(duì)于志愿者的到來(lái)，在當(dāng)?shù)仄鹆瞬簧俚姆错?，一大早就有一些父母帶著小孩?lái)報(bào)名，從父母的口中，可以看出他們對(duì)孩子教育的重視，每多來(lái)一個(gè)學(xué)生，志愿者的信心也會(huì)多增加，通過(guò)報(bào)名的形式，志愿者可以從孩子的學(xué)習(xí)和生活等方面對(duì)他們有一個(gè)初步的了解，有利于開展日后的工作，同時(shí)也可以進(jìn)一步了解到當(dāng)?shù)厝藗兊纳钋闆r，對(duì)支教環(huán)境有一個(gè)基本的概括！
支教的第一天，主要是給學(xué)生報(bào)名，另外是為了迎接上港集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)幫學(xué)校辦黑板報(bào)，兩個(gè)志愿者為一組負(fù)責(zé)一個(gè)班，志愿者通過(guò)自身的想象力、手機(jī)上網(wǎng)搜索、同學(xué)幫忙等方式，以感恩、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)等為主題，承辦了一批內(nèi)容積極向上的黑板板！
同筍小學(xué)一直以來(lái)缺乏英語(yǔ)老師，這次支教從一年級(jí)到六年級(jí)都開設(shè)了英語(yǔ)課，在低年級(jí)從簡(jiǎn)單的英語(yǔ)字母開始，讓他們對(duì)英語(yǔ)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，兵學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的單詞，在高年級(jí)，給他們講授基本的常用短語(yǔ)、單詞，并對(duì)他們的英語(yǔ)書寫進(jìn)行糾正，同時(shí)增強(qiáng)他們?cè)械幕A(chǔ)，通過(guò)不斷的強(qiáng)調(diào)和鞏固，加深他們對(duì)基本英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和記錄。
此次課程在五、六年級(jí)還開設(shè)了健美操課，豐富了學(xué)生們的體育課堂，對(duì)于比較新鮮的課程，孩子們都很感興趣，并且認(rèn)真的學(xué)習(xí)。同時(shí)體育課還開設(shè)有排球課和籃球課，教授了他們正規(guī)的發(fā)球方式、基本的打法、球賽規(guī)則。在低年級(jí)還從基礎(chǔ)的站立開始，糾正他們?cè)鹊牟蛔恪?BR> 在三年級(jí)開設(shè)了華爾茲課，引入了比較現(xiàn)代的因素，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，可以開拓孩子們的眼界，增長(zhǎng)他們的見識(shí)，同時(shí)更能豐富他們的學(xué)習(xí)范圍，提高他們的素質(zhì)水平！
由溫州大學(xué)甌江學(xué)院“緣夢(mèng)書架”通過(guò)各方面的募捐給“銀鴿”志愿者服務(wù)團(tuán)捐贈(zèng)了1000余冊(cè)書，此次支教愛之家志愿者服務(wù)隊(duì)公帶去了430冊(cè)圖書，并在支教期間利用一間教室建立了“緣夢(mèng)書架”，書架建立后反響很大，每天中午都擠滿了到書架來(lái)看書的學(xué)生，有的學(xué)生還認(rèn)真的做筆記。對(duì)于缺乏圖書的他們來(lái)說(shuō)，這次“緣夢(mèng)書架”無(wú)疑是給他們帶來(lái)了很多豐富的課外知識(shí)，非常感謝“緣夢(mèng)書架”的捐贈(zèng)，希望這樣的愛心可以傳承，也祝愿“緣夢(mèng)書架”越辦越好！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變得更美好！
為了增強(qiáng)孩子們的普通話，建立了校園廣播站，每天中午12點(diǎn)15分到12點(diǎn)30分為廣播時(shí)間，由一兩個(gè)志愿者帶著學(xué)生一起播報(bào)，主要內(nèi)容有童話故事、體育知識(shí)、近期政治事件、生活小常識(shí)等，并且廣播的同時(shí)配上一些積極向上的歌曲，給整個(gè)校園增添的活躍和歡快的氣氛。通過(guò)廣播站，不僅有利于提高學(xué)生的普通話，還可以豐富校園文化生活，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)還可增加學(xué)生們的日常生活常識(shí)。
在20xx年7月28日，為了豐富學(xué)生的校園文化，在志愿者的組織下舉辦了以“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”主題的“銀鴿”志愿者服務(wù)團(tuán)愛之家同筍小學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的羨慕主要有50米賽跑、跳遠(yuǎn)、跳繩、乒乓球、羽毛球、拔河。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，全校學(xué)生都積極參與，并表現(xiàn)出高昂向上的精神，秉承“鍛煉自我，強(qiáng)健體魄，友誼第一，比賽第二”的原則，同學(xué)們勇熱烈的激情參加到各項(xiàng)的比賽，不斷奮進(jìn)，不斷拼搏，勇往直前，向我們展示了祖國(guó)花朵的精彩，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)也取得了圓滿的成功！
此次支教還舉行了演講比賽，每個(gè)班都有2至4名的參賽學(xué)生，這次演講比賽采取了正規(guī)的賽式，嚴(yán)謹(jǐn)制定了比賽的細(xì)則，并由6名志愿者擔(dān)任評(píng)委。雖然有點(diǎn)學(xué)生演講不好，有點(diǎn)比較緊張，但通過(guò)這樣的演講比賽，可以提高他們的積極性，也可以培養(yǎng)他們展現(xiàn)自我的性格。比賽最后由二年級(jí)的趙小歡同學(xué)以李白的《將進(jìn)酒》勝出！
為了保障學(xué)生的安全，每天下午放學(xué)，志愿者組織學(xué)生按各個(gè)村列隊(duì)一起回家，每一個(gè)隊(duì)又選出兩名小隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)，負(fù)責(zé)把該村的所有學(xué)生安全送到家。列隊(duì)剛開始的時(shí)候?qū)W生都不是很習(xí)慣，只能在紙上寫好地點(diǎn)，讓學(xué)生自己歸位，到后來(lái)學(xué)生基本可以有秩序的排隊(duì)，并保持整齊的隊(duì)伍回家。每天安排有一兩名志愿者在門口護(hù)送他們回家，每次跟他們說(shuō)“路上小心，明天再見！”是一種幸福的感覺，孩子們也都會(huì)滿臉微笑的說(shuō)“老師再見！”
志愿者睡覺的地方是原先老師的宿舍，但床板勇的是課桌拼湊而成的，四五個(gè)人一張大床，因?yàn)樾欣疃?，志愿者所帶的棉被都不厚，基本上是一張單薄的床單就直接鋪在桌子上，?duì)于這樣的硬床板，每天起來(lái)，都會(huì)多多少少有些腰酸、背痛，但因?yàn)槊刻於脊ぷ骱芾?，所以即便很硬也是一躺就睡著?BR> 土豆和白菜基本上每天的主菜，因?yàn)樵賹W(xué)校附近的村民家都買不到菜，所以每次進(jìn)城，大家都會(huì)來(lái)一次“大收刮”，土豆是最能放久，又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠還好吃的東西，于是一開始就買了幾十斤，一直吃到最后的離開，也因此大家建立了“一起扛槍，一起下鄉(xiāng)，一起吃土豆”的友誼，大家說(shuō)“沒有土豆的支教是不完整的”！
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇一
20xx年，我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)區(qū)教育工會(huì)的工作部署，深入學(xué)習(xí)理論，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動(dòng)、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
教職工代表大會(huì)是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實(shí)職權(quán)，規(guī)范程序，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，主動(dòng)參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。每學(xué)年學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)，聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告，年終聽取校長(zhǎng)管理學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)告和重大經(jīng)費(fèi)的使用情況，聽取校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人述職報(bào)告，并對(duì)他們進(jìn)行合理化評(píng)議。
學(xué)校工會(huì)始終把送溫曖工程作為工會(huì)的常規(guī)性工作來(lái)抓，對(duì)有特殊困難的教師主動(dòng)慰問(wèn)；對(duì)生病住院的教師必須慰問(wèn)；遇有重大節(jié)日的進(jìn)行重點(diǎn)慰問(wèn)。關(guān)心困難職工的生活，堅(jiān)持為教職工，尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。學(xué)校年青教師家里發(fā)生矛盾，工會(huì)干部積極做工作進(jìn)行調(diào)解，使其家庭和睦。堅(jiān)持在春節(jié)期間對(duì)離退休教師、患病教師慰問(wèn)，平時(shí)對(duì)患病住院教師能及時(shí)看望慰問(wèn)，同時(shí)，做好互助互濟(jì)捐款及補(bǔ)助工作，春節(jié)前向?qū)W校行政及上級(jí)教育工會(huì)反映，幫助他們申請(qǐng)補(bǔ)助基金，為他們解決燃眉之急。
1、有計(jì)劃有目的開展了教職工元旦晚會(huì)慶?；顒?dòng)。
2、按常規(guī)開展了春節(jié)團(tuán)拜以及離退休慰問(wèn)活動(dòng)。
3、做好平時(shí)教職工生病住院慰問(wèn)工作，使廣大教職工能及時(shí)感受到組織的溫暖和關(guān)心。
4、協(xié)助學(xué)校圓滿完成教師崗位設(shè)置工作。
5、籌備并開展了101個(gè)“三八”婦女節(jié)慶祝活動(dòng)。
6、為了學(xué)校更好地發(fā)展開展了教職工建言獻(xiàn)策活動(dòng)并匯總即將交教代會(huì)討論。
7、結(jié)合教師隊(duì)伍建設(shè)年學(xué)校工會(huì)組織各年級(jí)組教師開展了師德大討論，并取得一定成果。還完善相關(guān)檔案資料。
8、按校務(wù)公開要求利用公開欄或網(wǎng)絡(luò)做到及時(shí)有關(guān)決策等資料，而且做好公開記錄。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇二
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德教育，提高教師思想素質(zhì)。
在掌握基本觀點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫，提高教師愛崗敬業(yè)的自覺性。自覺增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，樹立新的教育理念，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生。
二、配合學(xué)校抓好在職培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
工會(huì)配合學(xué)校做好教師的繼續(xù)教育工作。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓：組織教師進(jìn)行校本全員培訓(xùn)，全面提高教師業(yè)務(wù)水平；加強(qiáng)教師的各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)；不斷改善學(xué)校的學(xué)歷結(jié)構(gòu)，提高整體學(xué)歷水平；鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中使用信息技術(shù)，在實(shí)踐中不斷提高。
三、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1、實(shí)施民主管理。
每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革；讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3、參與學(xué)校的決策。
工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的工作，進(jìn)行考評(píng)。政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無(wú)形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。
四、關(guān)注教職工生活，切實(shí)保障教職工的根本利益。
學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展離不開教職員工的辛勤工作，因此，校工會(huì)盡力多為教職工辦實(shí)事，送溫暖，努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫馨、文明的教工之家。我們雖然取得了一些成績(jī)，但是還有不少工作與廣大教職工的愿望還有很大的差距。相信我們堅(jiān)定不移地在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校行政作為后盾的大力支持下，工會(huì)工作會(huì)有新的進(jìn)展。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇三
xx年度在鎮(zhèn)聯(lián)合工會(huì)的指導(dǎo)下，在社區(qū)黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，寶塔社區(qū)工會(huì)狠抓基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)，正確履行工會(huì)的維權(quán)職能，圍繞“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，創(chuàng)建和諧社區(qū)”開展了豐富多彩的活動(dòng)，為社區(qū)行政工作發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
按照基層工會(huì)建設(shè)“十有”標(biāo)準(zhǔn)，今年，在社區(qū)重新調(diào)整了工會(huì)委員會(huì)、女職工委員會(huì)，新增工會(huì)會(huì)員1名。建立了工會(huì)經(jīng)費(fèi)專帳，通過(guò)與社區(qū)行政的積極溝通與協(xié)調(diào)，今年，社區(qū)行政為工會(huì)共劃撥工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元。先后到轄區(qū)內(nèi)的國(guó)際大酒店、九洲共和大酒店、預(yù)制廠、消毒公司等企業(yè)，督促企業(yè)工會(huì)的組建工作，向企業(yè)負(fù)責(zé)人宣傳《工會(huì)法》有關(guān)知識(shí)，讓他們了解企業(yè)組建工會(huì)的必要性和重要作用，通過(guò)上門宣傳，所有企業(yè)負(fù)責(zé)人都認(rèn)識(shí)到工會(huì)組織并不是企業(yè)的額外負(fù)擔(dān)，而是增強(qiáng)企業(yè)員工凝聚力，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的一個(gè)很好的紐帶，都表示同意組建企業(yè)工會(huì)組織，到目前為止，國(guó)際大酒店已成功組建了工會(huì)組織。進(jìn)一步加大對(duì)職工活動(dòng)室、圖書室的建設(shè)，共投資0.8萬(wàn)元，對(duì)工會(huì)活動(dòng)室進(jìn)行了維修改造，添置了部分活動(dòng)器材，為創(chuàng)縣級(jí)模范職工之家打下了基礎(chǔ)。
一是進(jìn)一步完善各種會(huì)議制度，暢通民主管理渠道，保障職工的民主權(quán)利；二是年初工會(huì)組織召開了職工大會(huì)，與社區(qū)行政簽訂了集體合同，就職工的基本權(quán)利、勞動(dòng)待遇和違約責(zé)任以合同的形式明確下來(lái)；三是搞好居務(wù)公開，做到財(cái)務(wù)收支、日常工作堅(jiān)持每月一公開，重大事項(xiàng)隨時(shí)公開，增強(qiáng)了社區(qū)事務(wù)的透明度；四是加大維權(quán)宣傳力度，設(shè)立了固定工會(huì)宣傳櫥窗，宣傳《工會(huì)法》有關(guān)的維權(quán)知識(shí)、勞動(dòng)保障等，提高了職工的自我維權(quán)意識(shí)；五是抓職工勞動(dòng)保障工作，今年，按要求完成了職工養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)，解決了職工的后顧之憂，讓職工工作更安心、更舒心。六是抓企業(yè)生產(chǎn)監(jiān)管工作，到社區(qū)集體企業(yè)監(jiān)督檢查職工安全生產(chǎn)、防護(hù)措施落實(shí)情況，保護(hù)職工的身心健康。
今年以來(lái)，配合社區(qū)各項(xiàng)中心工作，主要做了以下同幾個(gè)方面的工作:一是針對(duì)社區(qū)工作任務(wù)重、頭緒多、工作難度大的特點(diǎn)，為穩(wěn)定職工情緒，進(jìn)一步激發(fā)工作積極性，社區(qū)工會(huì)提出了“奉獻(xiàn)在寶塔”的口號(hào)，開展了系列主題活動(dòng)，社區(qū)工作人員人人寫出了自己內(nèi)心的感想和下一步的工作打算，增強(qiáng)了職工的“主人翁”意識(shí)；二是在配合鎮(zhèn)政府在征地拆遷、補(bǔ)償過(guò)程中，針對(duì)少數(shù)農(nóng)戶不理解、不支持的情況，工會(huì)出面幫助做群眾的思想工作，對(duì)老百姓和風(fēng)細(xì)雨，耐心說(shuō)服教育，不但化解了矛盾，還讓老百姓感受到社區(qū)的溫暖和關(guān)懷；三是工會(huì)舉辦了各種培訓(xùn)班，組織職工學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、政策，學(xué)習(xí)信息技術(shù)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，提高了職工的綜合素質(zhì)。
1、今年以來(lái)社區(qū)工會(huì)組織積極參加縣總工會(huì)組織開展的全面健身日活動(dòng)，社區(qū)太極拳隊(duì)獲全縣第二名?！拔逡弧惫?jié)工會(huì)牽頭組織了一場(chǎng)別開生面的象棋比賽；國(guó)慶節(jié)期間，社區(qū)工會(huì)組織了饒有興趣的登山比賽運(yùn)動(dòng)，極大豐富了群眾業(yè)余文化生活。老年節(jié)，組織職工和社區(qū)的部分老年人及單位退休人員到紅色圣地---韶山、花明樓參觀學(xué)習(xí)，極大豐富了老年人的視野，社區(qū)同時(shí)對(duì)老年人進(jìn)行健康體檢，對(duì)60歲以上的老年人進(jìn)行了建檔登記，社區(qū)服務(wù)中心為殘疾人提供健康理療服務(wù)，并在社區(qū)舉辦了“快樂人生，健康心理”中老年健康保健知識(shí)講座。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇四
教代會(huì)是教職工參與民主管理的重要途徑，也是工會(huì)工作的重點(diǎn)工作之一。學(xué)校堅(jiān)持加強(qiáng)和完善學(xué)校民主政治建設(shè)工作，落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》，規(guī)范教代會(huì)組織規(guī)則，按照程序召開教職工大會(huì)。重大問(wèn)題，重大決策堅(jiān)持提交教代會(huì)討論，表決通過(guò)的制度，老師們充分行使代表的權(quán)利和義務(wù)。20xx年5月15日下午，我校召開教代會(huì)，將《xx市金尚小學(xué)教師崗位競(jìng)聘工作方案》提交工會(huì)會(huì)員進(jìn)行討論、修改和審議。工會(huì)在學(xué)校召開教代會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，將方案的討論稿提前發(fā)給6個(gè)工會(huì)小組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)組織各年段老師進(jìn)行充分討論，提出建議。工會(huì)共收到老師提案18條。全體行政和工會(huì)小組長(zhǎng)對(duì)老師們提出的建議匯總后逐一進(jìn)行審議，并對(duì)《xx市金尚小學(xué)教師崗位競(jìng)聘工作方案》進(jìn)行多次修改，使之更科學(xué)、合理、符合廣大老師利益。最后，進(jìn)行無(wú)記名投票表決，以48張同意票高票通過(guò)《xx市金尚小學(xué)教師崗位競(jìng)聘工作方案》。
二、以校務(wù)公開為主要途徑，發(fā)揮教職工的民主監(jiān)督權(quán)。
我校嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開制度，成立了以陳春梅校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，校內(nèi)外均設(shè)置了校務(wù)公開欄，不僅面向教職工，更注重面向?qū)W生，面向?qū)W生家長(zhǎng)和社區(qū)群眾。根據(jù)上級(jí)部門要求，我校還將各部門重大信息在xx區(qū)網(wǎng)上公開辦事綜合平臺(tái)上進(jìn)行發(fā)布，讓廣大群眾及時(shí)了解信息，也接受群眾的監(jiān)督，有利于促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展。
學(xué)校的校務(wù)公開工作，目前已成為學(xué)校行政的一項(xiàng)正常工作，無(wú)論是人員調(diào)配、財(cái)務(wù)收支、還是表彰、晉級(jí)、職稱評(píng)定、考核和獎(jiǎng)勵(lì)等等，都會(huì)通過(guò)各種渠道——校務(wù)公開欄、公示欄或網(wǎng)上公示，學(xué)校工作的透明度越來(lái)越高。學(xué)校根據(jù)上級(jí)精神，按照制度全面實(shí)施校務(wù)公開，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)、全校師生的監(jiān)督。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了教職工參與學(xué)校管理的積極性，增強(qiáng)了教職工參與管理的意識(shí)。
20xx年5月18日，我校迎接xx區(qū)綜合執(zhí)法行政檢查，校務(wù)公開工作得到檢查小組的一致好評(píng)。
三、以規(guī)范化建設(shè)為推手，爭(zhēng)創(chuàng)“四星教工之家”
為貫徹落實(shí)全國(guó)工會(huì)深化職工之家建設(shè)、增強(qiáng)基層工會(huì)組織活力，響應(yīng)全總、省總關(guān)于廣泛開展以深化建家達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)為主要內(nèi)容的“兩個(gè)信賴”實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，按照市總工會(huì)關(guān)于開展基層基礎(chǔ)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃的要求，以及xx區(qū)教育工會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)組織規(guī)范化建設(shè)的要求，我校工會(huì)積極開展達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。我們以《xx市教育系統(tǒng)工會(huì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)考評(píng)表》為標(biāo)準(zhǔn)，積極開展?fàn)巹?chuàng)“四星教工之家”，目前已填寫《xx市基層工會(huì)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)申報(bào)表》向區(qū)工會(huì)提出創(chuàng)建申請(qǐng)，同時(shí)加緊對(duì)創(chuàng)建材料的整理、歸檔。下學(xué)期將迎來(lái)區(qū)、市評(píng)估、檢查。
四、以貼心服務(wù)暖人心，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
我校的工會(huì)工作長(zhǎng)期堅(jiān)持貼心服務(wù)是工作之首的宗旨。工會(huì)組織根據(jù)一切工作以學(xué)校、教職工利益為首的原則，做到為教職工說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、以情暖人心、以愛聚人心。
（一）構(gòu)建全方位的醫(yī)療保障機(jī)制。
在學(xué)校黨政的大力支持下，1月學(xué)校工會(huì)為57名在職教師做好職工特種重病醫(yī)療互助保障的投保工作。關(guān)注老師身體健康，5月底至6月初，組織老師參加一年一度的體檢；組織15名中青年女教師到市婦幼保健院參加xx市教育系統(tǒng)鉬靶乳腺免費(fèi)檢查，為女教師們辦好事。最新小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)例文最新小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)例文。
（二）做好各類走訪慰問(wèn)工作。
工會(huì)在建設(shè)送溫暖工程上，做到把每一位教職工作為工會(huì)關(guān)心服務(wù)的對(duì)象。學(xué)校是教職工生活工作的第二個(gè)家，工會(huì)扎實(shí)做好關(guān)愛工作。本學(xué)期共開展以下活動(dòng)。
1、生活上關(guān)心、愛護(hù)教職工，幫助教職工解決一些實(shí)際困難是工會(huì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。我校積極開展“送溫暖，解憂困，辦實(shí)事”等活動(dòng)：對(duì)患病的教師做到及時(shí)慰問(wèn)、看望；對(duì)教師家中有喪事的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)干部也都前往看望關(guān)心，送去集體的溫暖，同事的關(guān)懷；對(duì)于女教工，結(jié)合實(shí)際工作，積極開展了有益女教工身心健康的活動(dòng)，例如三八婦女節(jié)，我們學(xué)校開展了環(huán)五緣灣健步走比賽，得到了女教師的歡迎和認(rèn)可。為林萍等五位教師子女辦理保教費(fèi)用報(bào)銷。
2、積極為xx區(qū)見義勇為捐款，全校教師共捐1000元，體現(xiàn)了教工們對(duì)見義勇為英雄的敬仰及對(duì)見義勇為行為的支持。
3、按上級(jí)工會(huì)要求，本學(xué)期還組織全體公辦教師參加“慈善一日捐”活動(dòng)。同時(shí)上繳了上半年工會(huì)費(fèi)28177、92元。
（三）開展豐富多彩工會(huì)活動(dòng)。
1、組織過(guò)好幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日：元宵節(jié)時(shí)工會(huì)為每位教工送上元宵；端午節(jié)舉行包粽子比賽；六一節(jié)為所有未滿xx周歲的教工子女送上一張購(gòu)書卡。
2、為全體教師及家屬辦理旅游年卡，讓老師們業(yè)余時(shí)間能走進(jìn)廈門的名勝古跡，融入自然，做到勞逸結(jié)合，更好地開展工作。
3、我校積極開展評(píng)選活動(dòng)，老工會(huì)委員劉軍老師被評(píng)為優(yōu)秀工會(huì)工作者，會(huì)員曾木英被評(píng)為優(yōu)秀工會(huì)積極分子。
4、切實(shí)關(guān)心老園丁的生活，積極協(xié)助退教小組活動(dòng)，退休教師經(jīng)常回校參加活動(dòng)。對(duì)此，學(xué)校工會(huì)提供好活動(dòng)場(chǎng)所，午餐，支持他們參加五月21日舉行的xx區(qū)退休教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。另外，廣泛宣傳敬老、尊老、助老的新風(fēng)尚，并積極開展慰問(wèn)走訪活動(dòng)，讓他們依舊感到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)組織的關(guān)懷與溫暖。
5、為進(jìn)一步激發(fā)教師“團(tuán)結(jié)、互助、競(jìng)爭(zhēng)”的團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)合作能力與凝聚力，緩解教師身心壓力，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我校工會(huì)繼續(xù)以教研組為單位，組織了工會(huì)的系列比賽活動(dòng)。本學(xué)期組織了三八節(jié)健步走比賽、端午節(jié)包粽子比賽，還組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)，參加xx區(qū)教育工會(huì)舉辦的系列體育比賽，七月初，鐘俊營(yíng)、張子聰、王菲葉將代表我校參加區(qū)教工游泳比賽。這項(xiàng)系列活動(dòng)比賽得到了老師們的歡迎，參與的熱情很高，并表示以后要多搞此類活動(dòng)。豐富的活動(dòng)不僅為教師的生活增添了樂趣，也增強(qiáng)了他們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏、積極向上的工作作風(fēng)。
總的來(lái)說(shuō)，在學(xué)校黨、政、工的共同努力下，我校積極開展各項(xiàng)工會(huì)工作，爭(zhēng)取在今后的工作中還要增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，繼續(xù)努力使得工會(huì)工作富有特色，再上一個(gè)新的臺(tái)階！
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇五
本學(xué)期，工會(huì)工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)工會(huì)的指導(dǎo)下，在學(xué)校行政大力支持下，我們加強(qiáng)師德建設(shè)，打造良好的教育形象，堅(jiān)持履行維護(hù)職能，為教職工說(shuō)話辦事；進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，強(qiáng)化教代會(huì)制度，切實(shí)推行校務(wù)公開等方面做了一些工作。
一、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造良好的教育形象。
切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是營(yíng)造良好的育人環(huán)境，打造良好的教育形象的必要手段。在這方面我們主要從三方面做工作：一是開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)。首先是學(xué)法明理，提高教師依法執(zhí)教的水平，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及區(qū)教育局的《關(guān)于教師違反職業(yè)道德規(guī)范的處罰辦法》、《教師行為十不準(zhǔn)》等，使大家明確職業(yè)道德行為的規(guī)范要求及違規(guī)處理的規(guī)定，從思想觀念上增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)。其次是開展師德承諾簽字活動(dòng)，著力解決師德師風(fēng)中存在的主要問(wèn)題。要求教師認(rèn)真對(duì)照《教師行為十不準(zhǔn)》嚴(yán)格自查自糾。對(duì)重點(diǎn)的人和事在全校進(jìn)行幫教。同時(shí)我們十分注重榜樣的正面引導(dǎo)和激勵(lì)作用。評(píng)出優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵，鼓勵(lì)廣大教職工向先進(jìn)學(xué)習(xí)、看齊，有力地促進(jìn)了師德師風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。二是開展主題教育，全面提高教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)。針對(duì)學(xué)校搬遷新校，周邊道路基建還未完成以及學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)特色學(xué)校。在今年開展了《學(xué)校是我家教育活動(dòng)》，活動(dòng)主題是：講衛(wèi)生、懂禮貌，誠(chéng)懇待人?；顒?dòng)中我們對(duì)教職工進(jìn)行明禮誠(chéng)信教育講座；開展“不帶泥巴入校園，要帶歡樂進(jìn)課堂，要帶文明到社區(qū)，要帶溫情回家庭，要把誠(chéng)信給自己”的活動(dòng)。三是舉行各種有益于教師身體健康和心理健康的活動(dòng)，如組建乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、朗誦組等等，目的是為了進(jìn)一步塑造嶺小教師健康向上的良好形象，增強(qiáng)教職工愛崗敬業(yè)的自覺性，提高全體教師的工作、生活質(zhì)量。
二、堅(jiān)持履行維護(hù)職能，為教職工說(shuō)話辦事。
工會(huì)是群眾組織，是教職工的知心朋友，應(yīng)該把教職工的冷暖時(shí)刻放在心上，隨時(shí)了解教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，全心全意為他們服務(wù)，為他們辦事。近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)教職工代表在教代會(huì)中提出的建議案，有針對(duì)性的給予解決和準(zhǔn)備解決。工會(huì)時(shí)刻把教職工的冷暖放在心上，教職工生病了，無(wú)論是病休在家還是住院治療的，工會(huì)都代表行政前往看望，教職工家中的喪事，無(wú)論在本地還是在外地，都派人前往吊唁和慰問(wèn)，女教師生產(chǎn)工會(huì)買補(bǔ)品前往看望，通過(guò)上述方法，工會(huì)把學(xué)校黨政的關(guān)懷送教職工家中，使每一位教師深感集體的溫暖，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、嚴(yán)格履行教代會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。
教職工代表大會(huì)制度是保障教職工依法行使民主權(quán)利的主要平臺(tái)和有效載體，是學(xué)校管理體制的重要組成部分。我們堅(jiān)持每學(xué)期召開1—2次教代會(huì)，去年九月學(xué)校工會(huì)組織召開了嶺小教代會(huì)換屆選舉，增補(bǔ)了新的教代會(huì)成員，為教代會(huì)輸入了新鮮血液。會(huì)上聽取討論審議并通過(guò)了《嶺小20xx年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施細(xì)則》。呂小平同志代表學(xué)校行政對(duì)教代會(huì)代表提出的九條提案逐一進(jìn)行了答復(fù)。
四、推行校務(wù)公開，促進(jìn)民主化管理。
校務(wù)公開是依法落實(shí)教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，有利于全心全意依靠教職工，有利于學(xué)校改革發(fā)展與穩(wěn)定。我校大力推進(jìn)校務(wù)公開、民主治校、民主管校，主要采取三種公開形式：一是教代會(huì)、教職工大會(huì)、黨政工團(tuán)聯(lián)席會(huì)、各種座談會(huì)、學(xué)生大會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)等；二是公開欄、墻報(bào)、意見箱、家長(zhǎng)信、聯(lián)系卡。我們?cè)诠_的程序上采取“五步”加大透明度：第一步按照校務(wù)公開的內(nèi)容進(jìn)行整理，列出清單；第二步召開中層干部會(huì)，征求中層干部和教師代表意見，完善公開的內(nèi)容；第三步提交校務(wù)公開監(jiān)督小組審議；第四步提交校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組審批；第五步上墻公開。我們?cè)诠_時(shí)間上根據(jù)不同的工作內(nèi)容、分別采取長(zhǎng)期公開、定期公開和隨時(shí)公開的辦法，有的內(nèi)容實(shí)行事前、事中、事后全過(guò)程公開。在校務(wù)公開的內(nèi)容上我們分類進(jìn)行，制訂了校務(wù)公開內(nèi)容目錄表，發(fā)給了每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部，使他們對(duì)公開的內(nèi)容做到心中有數(shù)，然后采用各種方式進(jìn)行公開。并便于資料歸檔。
五、創(chuàng)素質(zhì)教育市特色學(xué)校工作。
第一、精心組織，明確分工。我們根據(jù)《市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估評(píng)估細(xì)則》的內(nèi)容，四個(gè)a級(jí)分別由四個(gè)校級(jí)干部負(fù)責(zé)，b級(jí)指標(biāo)到部門，c級(jí)指標(biāo)到各人。各施其職，各負(fù)其則。
第二、逐步推進(jìn)，分項(xiàng)完成。首先完成資料的整理，再進(jìn)行“課”和“展示活動(dòng)的”的準(zhǔn)備，最后進(jìn)行迎檢前的策劃。
第三、齊心協(xié)力，一舉過(guò)關(guān)。全校師生的共同努力，在同期迎檢的學(xué)校中，督學(xué)們對(duì)我校的評(píng)價(jià)是最高的，一舉通過(guò)了市特色學(xué)校的驗(yàn)收工作。
在今后的工作中，我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)工作的落實(shí)，努力為教師辦好事、辦實(shí)事，起到“橋梁”與“紐帶”的作用，使大花嶺小學(xué)的工會(huì)工作走上一個(gè)新臺(tái)階！
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇六
在市教育工會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，在職能部門的配合下，我校工會(huì)主要做了如下工作：
1、做好身邊“好人線索”推報(bào)工作。經(jīng)過(guò)努力（傳達(dá)精神、整理材料），我校自六月份起如期按要求推報(bào)。
2、組織教職工關(guān)注“天廣傳媒”、“天長(zhǎng)一零四八”、“天長(zhǎng)發(fā)布”、“天長(zhǎng)消防在線”、“美好滁州”、“安徽消防在線”等微信公眾號(hào)。
3、加強(qiáng)提案工作，督促落實(shí)代表提案。今年初我校召開第二屆第二次教代會(huì)，代表共提交提案4份，現(xiàn)已全部處理完畢。
4、組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀工會(huì)工作者的先進(jìn)事跡，總結(jié)了前段工作，布置了下一步工作，提高了工會(huì)干部素質(zhì)。
1、我校舉行慶?！叭恕眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。大多數(shù)女職工踴躍參加。
2、舉行健康衛(wèi)生講座。學(xué)校工會(huì)邀請(qǐng)偉業(yè)醫(yī)院專家來(lái)學(xué)校做健康衛(wèi)生講座。對(duì)全校教職工進(jìn)行健康體檢。激勵(lì)教職工自覺參加健身活動(dòng)，釋放心情，調(diào)節(jié)情緒，做生命的主人。
3、認(rèn)真貫徹市總工會(huì)開展的“送溫暖”活動(dòng)。今年我校有104位教職工參加捐款，共捐款22800元。深入開展走訪活動(dòng)，走訪教職工（生病、意外傷害）多人次。
4、開展慶祝“我校榮獲滁州市高考質(zhì)量獎(jiǎng)和天長(zhǎng)市規(guī)范化考核先進(jìn)單位”活動(dòng)。
1、倡導(dǎo)教職工自覺參加徒步活動(dòng)。為了落實(shí)國(guó)務(wù)院《全民健身計(jì)劃綱要》，活躍校園文化生活，全面提高教職工體質(zhì)和健康水平，使鍛煉身體成為更多人的自覺行動(dòng)與日常習(xí)慣。初春，學(xué)校工會(huì)倡導(dǎo)教職工經(jīng)常利用課余時(shí)間在校園周圍徒步，一路上，大家一邊欣賞沿途綠意初染的田野，一邊呼吸著淡淡花香味的清新空氣，有說(shuō)有笑，心情顯得格外舒暢，有的甚至哼著小曲，悠閑、輕松、自在，仿佛置身世外桃園。許多同志動(dòng)情地說(shuō)，健康之路，始于足下，我們要養(yǎng)成良好的鍛煉身體習(xí)慣。
2、激發(fā)教職工參加多種形式的文體活動(dòng)。他們走向社區(qū)，參加自主足球賽、乒乓球賽、撲克賽、象棋賽和圍棋賽等，宣傳了學(xué)校發(fā)展近況，增進(jìn)了教職工人際交流。組織教職工參加市教育工會(huì)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
我們相信，在今后的工作中，工會(huì)會(huì)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，解決問(wèn)題，把工作做得更好。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇七
20xx年，全區(qū)各級(jí)工會(huì)全面貫徹落實(shí)黨的十七大、中國(guó)工會(huì)十五大和市工會(huì)十四大精神，圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的總方針，切實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織職工企業(yè)、引導(dǎo)職工企業(yè)、服務(wù)職工企業(yè)、維護(hù)職工企業(yè)的職能，自覺踐行中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，不斷解放思想、團(tuán)結(jié)拼搏、真抓實(shí)干，圓滿完成了年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是深化勞動(dòng)競(jìng)賽，提升職工技能素質(zhì)水平。組織開展第四屆81890家庭服務(wù)業(yè)技能比武大賽；組織開展浙江省暨xx市第三屆職工科技周“指南針杯”速錄師邀請(qǐng)賽；開展安全生產(chǎn)合理化建議“金點(diǎn)子”征集和建筑施工安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽；推選5家成績(jī)突出、業(yè)績(jī)優(yōu)異的創(chuàng)建單位為xx市“工人先鋒號(hào)”單位。二是弘揚(yáng)勞模精神，激發(fā)職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情。評(píng)選出10名“xx區(qū)勞動(dòng)模范”、5家“xx區(qū)模范集體”及12位第五屆xx區(qū)“優(yōu)秀外來(lái)務(wù)工人員”；開展退休勞模生活現(xiàn)狀調(diào)研和困難勞模慰問(wèn)活動(dòng)；組織兩批50余名勞模參加療休養(yǎng)活動(dòng)。三是實(shí)施智慧幫扶，幫助中小微企業(yè)實(shí)力提升。開展“技術(shù)幫扶在企業(yè)、攻堅(jiān)破難在基層”專題行動(dòng)和雙服務(wù)“十進(jìn)企業(yè)”系列活動(dòng)；成立“寧波校企通”海曙服務(wù)站，促成“校企合作”簽約。
一是扎實(shí)推進(jìn)工會(huì)“三基工程”。全區(qū)新增單建企業(yè)工會(huì)200家，覆蓋2793家，發(fā)展會(huì)員40000人，全總非公企業(yè)法人數(shù)據(jù)庫(kù)基本完成覆蓋率95%；推選獅丹努集團(tuán)有限公司等4家單位為職代會(huì)建制示范單位；以望春街道為試點(diǎn)，推進(jìn)全區(qū)工會(huì)規(guī)范化創(chuàng)建。二是有效推動(dòng)工資集體協(xié)商。目前，全區(qū)簽訂工資集體協(xié)議569份，覆蓋企業(yè)10046家，職工10.9萬(wàn)人；其中區(qū)域性工資集體協(xié)議80份，覆蓋企業(yè)9477家；行業(yè)性工資集體協(xié)議3份，覆蓋企業(yè)85家；基本實(shí)現(xiàn)全區(qū)已建工會(huì)企業(yè)普遍建立工資集體協(xié)商建制率動(dòng)態(tài)保持在90%以上。三是切實(shí)強(qiáng)化“兩個(gè)平臺(tái)”建設(shè)。截至目前，已接辦、承辦、轉(zhuǎn)辦職工信訪和維權(quán)幫扶等方面的案件和咨詢服務(wù)1400余條，結(jié)案率100%；擴(kuò)大“5·1服務(wù)卡”采集覆蓋面，截止10月份，全區(qū)已累計(jì)采集會(huì)員信息4.46萬(wàn)條，辦卡3.90萬(wàn)張，已基本達(dá)到市總年度目標(biāo)。
一是扎實(shí)開展“雙服務(wù)”專項(xiàng)行動(dòng)。共召開座談會(huì)12次，走訪企業(yè)52家，發(fā)放資料5600份，收集到問(wèn)題和建議60多條，解決問(wèn)題21個(gè)；開展“雙亮雙評(píng)”活動(dòng)，下發(fā)工會(huì)干部胸牌878個(gè)、工會(huì)組織上墻版面291塊。二是完善社會(huì)化勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)處機(jī)制。目前全區(qū)8個(gè)街道、72個(gè)社區(qū)全部成立了勞動(dòng)爭(zhēng)議聯(lián)合調(diào)解站（點(diǎn)），167家企業(yè)成立了調(diào)解組織，每個(gè)街道定向結(jié)對(duì)1-2名工會(huì)法律服務(wù)律師志愿者。今年前三季度，共接待1346人次，受理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件386起，涉及勞動(dòng)者386人，目前已調(diào)解386起，調(diào)解成功376起，調(diào)解成功率達(dá)到97.4%；涉案金額225.1萬(wàn)元；法律咨詢接待960人次，滿意度達(dá)到100%，有效促進(jìn)了勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定。三是完善和諧企業(yè)創(chuàng)建工作機(jī)制。全區(qū)已有1萬(wàn)余家企業(yè)參與和諧企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)，推薦評(píng)選區(qū)先進(jìn)單位26家，市先進(jìn)單位８家；認(rèn)真做好“企業(yè)社會(huì)責(zé)任評(píng)價(jià)中心”籌建的有關(guān)工作，配合做好市和諧企業(yè)創(chuàng)建（市企業(yè)社會(huì)責(zé)任評(píng)價(jià)）網(wǎng)建設(shè)。
一是建立健全三級(jí)困難職工幫扶網(wǎng)絡(luò)。建立區(qū)、街道、企業(yè)三級(jí)困難職工幫扶基金。全區(qū)有40家企事業(yè)單位建立企業(yè)內(nèi)部幫困基金，覆蓋職工19120人。通過(guò)助醫(yī)、助學(xué)、助困等形式，全年年幫扶職工866人，金額422.25萬(wàn)元；區(qū)總本級(jí)通過(guò)走訪慰問(wèn)，向困難職工發(fā)放救助金200.55萬(wàn)元，慰問(wèn)困難職工、困難勞模和困難外來(lái)工283戶。二是傾力做好職工幫扶各項(xiàng)主題活動(dòng)。今年職工醫(yī)療互助保障新參保職工達(dá)65228人次，完成市總下達(dá)我區(qū)參保任務(wù)的131.24%；全區(qū)共有920家企業(yè)參加“強(qiáng)保障、促和諧”主題活動(dòng)，累計(jì)參與活動(dòng)企業(yè)達(dá)到和諧企業(yè)創(chuàng)建單位的70%。
一是參與解讀寧波職工精神內(nèi)涵。參加“寧波職工精神”表述語(yǔ)征集活動(dòng)，和“寧波職工精神大討論”百家企業(yè)報(bào)展評(píng)活動(dòng)，《獅丹奴報(bào)》獲得金獎(jiǎng)，《恒威報(bào)》和《天天車友》獲得銀獎(jiǎng)；承辦xx市“尋找身邊的楷?！敝黝}演講比賽，其中區(qū)教育工會(huì)參賽選手獲得全市二等獎(jiǎng)。二是選樹海曙職工精神形象代表。推出一批“海曙職工精神形象代表”，并通過(guò)五一表彰大會(huì)、《海曙通訊》上對(duì)先進(jìn)代表們進(jìn)行專題報(bào)道宣傳。三是深化企業(yè)職工文化建設(shè)。申報(bào)望春街道信誼社區(qū)為省“農(nóng)民工精神文化家園”，申報(bào)段塘街道太平鳥776廣場(chǎng)、月湖街道月湖盛園為市區(qū)域性職工精神文化家園；啟動(dòng)“職工書屋”書香飄流計(jì)劃；積極推動(dòng)工間操落實(shí)，教育工會(huì)廣播操代表隊(duì)獲全國(guó)機(jī)關(guān)組第一名；配合市總工會(huì)開展“送文化進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，共為9個(gè)基層單位送去18場(chǎng)電影；向市職工藝術(shù)團(tuán)推薦10名優(yōu)秀人才、5個(gè)優(yōu)秀文藝團(tuán)隊(duì)和3個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。
20xx年是學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神，深化改革，創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵之年。全區(qū)各級(jí)工會(huì)要以“優(yōu)化機(jī)制、創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)大局”為主線，以構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系為重點(diǎn)，以維護(hù)和保障職工合法權(quán)益為根本，忠誠(chéng)履職，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，為建設(shè)“示范工會(huì)”作出積極的努力。
一要抓好“兩個(gè)平臺(tái)”建設(shè)。繼續(xù)完善分級(jí)管理的服務(wù)制度；加強(qiáng)對(duì)平臺(tái)專職人員的指導(dǎo)培訓(xùn)，確保市、區(qū)和街道三級(jí)職工網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)上報(bào)、下派流程的高效穩(wěn)定；繼續(xù)擴(kuò)大“5·1”服務(wù)卡的覆蓋面，做好功能疊加和服務(wù)延伸工作。二要辦好勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。加大商圈“工人先鋒號(hào)”的創(chuàng)建力度；堅(jiān)持競(jìng)賽活動(dòng)跟著重點(diǎn)工程項(xiàng)目走，確保全區(qū)重點(diǎn)工程立功競(jìng)賽動(dòng)態(tài)保持在95%以上；以“安康杯”競(jìng)賽為載體，強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)工作；做好明年市級(jí)勞動(dòng)模范的推薦評(píng)選工作和勞模的服務(wù)管理工作；推進(jìn)企業(yè)內(nèi)部技術(shù)技能等級(jí)評(píng)聘工作。三要搞好主題服務(wù)行動(dòng)。繼續(xù)開展“同心破難謀發(fā)展，轉(zhuǎn)型創(chuàng)新勇為先”大行動(dòng)和“雙服務(wù)”專項(xiàng)活動(dòng)。
一要著力落實(shí)企業(yè)民主制度建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)政治關(guān)系和諧。全面落實(shí)《浙江省企業(yè)事業(yè)單位職工代表大會(huì)條例》和《浙江省企業(yè)事業(yè)單位公開管理?xiàng)l例》，力爭(zhēng)職代會(huì)和廠務(wù)公開建制率均達(dá)到90%以上。二要著力落實(shí)平等協(xié)商和集體合同制度，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)關(guān)系和諧。以推進(jìn)區(qū)域性、行業(yè)性工資集體協(xié)商為重點(diǎn)，確保工資集體協(xié)商覆蓋面達(dá)到90%以上。同時(shí)，做好xx區(qū)企業(yè)社會(huì)責(zé)任評(píng)價(jià)中心的籌建和運(yùn)行的相關(guān)工作。
一要積極普及社會(huì)主義核心價(jià)值體系。抓好黨的十八大精神學(xué)習(xí)貫徹；開展“感恩、奉獻(xiàn)、永遠(yuǎn)跟黨走”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。二要深化企業(yè)文化“五個(gè)一工程”。加快構(gòu)建覆蓋廣泛的職工中心、職工書屋等文化陣地網(wǎng)絡(luò)；推進(jìn)企業(yè)歌曲創(chuàng)作、開展企業(yè)報(bào)刊網(wǎng)站展評(píng)；建立完善海曙職工藝術(shù)人才節(jié)目動(dòng)態(tài)庫(kù)，打造區(qū)、街道（直屬）、企業(yè)（社區(qū)）三級(jí)職工文藝隊(duì)伍；建設(shè)培育區(qū)域性“職工精神文化家園”，逐步形成“十五分鐘文化圈”。三要實(shí)施職工文化共建共享計(jì)劃。推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)；開展職工喜聞樂見的群眾性文體活動(dòng)；深化“演出、電影、圖書”進(jìn)基層活動(dòng)。四要加強(qiáng)改進(jìn)工會(huì)新聞宣傳工作。抓好工會(huì)網(wǎng)站建設(shè)和管理；健全完善工會(huì)新聞發(fā)布制度；加強(qiáng)新聞宣傳和信息員隊(duì)伍建設(shè)；開通“海曙工會(huì)”微博。
一要提高工會(huì)幫扶工作水平。健全包括困難外來(lái)務(wù)工人員在內(nèi)的困難職工檔案；開展“幫困送溫暖”、“金秋助學(xué)”和“農(nóng)民工援助行動(dòng)”等活動(dòng)，服務(wù)進(jìn)樓宇、商圈、園區(qū)、企業(yè)；推動(dòng)100人以上企業(yè)建立職工幫困資金。二要加大勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)處力度。逐步建立“四級(jí)聯(lián)動(dòng)、逐級(jí)化解”的調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)；配合相關(guān)部門開展欠薪、安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)等專項(xiàng)執(zhí)法檢查；加大隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)力度。
一要繼續(xù)依法普遍建立工會(huì)組織。工會(huì)組建率和職工入會(huì)率動(dòng)態(tài)保持在95%以上；建立非公企業(yè)和工會(huì)狀況跟蹤系統(tǒng)、工會(huì)組建動(dòng)態(tài)全覆蓋普查組建工作機(jī)制、工會(huì)組建進(jìn)度每月進(jìn)度督查通報(bào)機(jī)制；推進(jìn)全區(qū)區(qū)域性工會(huì)實(shí)現(xiàn)全覆蓋；建立流動(dòng)務(wù)工人員源頭入會(huì)機(jī)制。二要繼續(xù)推進(jìn)工會(huì)基層組織規(guī)范化建設(shè)。創(chuàng)建“模范街道工會(huì)”和“模范職工之家”，啟動(dòng)街道總工會(huì)換屆工作；開展“雙亮雙評(píng)雙強(qiáng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)；推進(jìn)以職代會(huì)為基本形式的民主管理制度，實(shí)施廠務(wù)公開和職工代表巡視制度；完善基層工會(huì)組織、工會(huì)干部組織工作檔案。三要努力提高工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)水平。加強(qiáng)區(qū)、街道、直屬工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)；加強(qiáng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子和工會(huì)干部的思想建設(shè)和能力建設(shè)，進(jìn)一步加大工會(huì)干部教育培訓(xùn)力度。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇八
xx年，xx工會(huì)在處黨總支和事業(yè)部工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全年基地管理處的工作目標(biāo)，結(jié)合工會(huì)自身特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)職工的聰明才智，強(qiáng)化自身建設(shè)，突出維權(quán)、參與、創(chuàng)新職能，推進(jìn)企業(yè)民主管理、推進(jìn)職工素質(zhì)提高、推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)、維護(hù)院區(qū)穩(wěn)定，保障安全生產(chǎn)，增強(qiáng)職工凝聚力和戰(zhàn)斗力，作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
(一)加強(qiáng)基層工會(huì)組織的自身建設(shè)，提高工作能力。
1、xx工會(huì)以辦公信息網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、廣播喇叭為載體，加強(qiáng)與各工會(huì)小組的信息交流，宣傳先進(jìn)人物的事跡，推廣好的工作經(jīng)驗(yàn)，提高工會(huì)干部工作技能。
2、通過(guò)吸收工會(huì)干部參加中心組理論學(xué)習(xí)、舉辦工會(huì)干部理論培訓(xùn)活動(dòng)，提高工會(huì)干部的理論水平和實(shí)際工作能力，進(jìn)一步強(qiáng)化工會(huì)干部政治意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高工會(huì)干部綜合素質(zhì)。
(二)落實(shí)民主管理制度，維護(hù)企業(yè)和職工的權(quán)益。
1、開好一年一次的職工大會(huì)。充分發(fā)揮職工大會(huì)民主管理、民主監(jiān)督職能，建立上情下達(dá)、下情上遞的信息管理機(jī)制，以職工大會(huì)為載體，拓寬民主參與渠道，及時(shí)反映職工心聲，調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性，為領(lǐng)導(dǎo)了解民情、職工參與企業(yè)管理、集中職工集體智慧搭建堅(jiān)實(shí)平臺(tái)，真正體現(xiàn)職工大會(huì)加強(qiáng)企業(yè)民主管理的作用。
2、做好廠務(wù)公開工作。就公司和事業(yè)部的重大決策、群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、涉及職工切身利益的問(wèn)題，及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞剑谶m當(dāng)?shù)姆秶M(jìn)行公開。今年主要在干部選拔任用、工資獎(jiǎng)金分配、職稱評(píng)定、大宗物資采購(gòu)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)使用情況等方面加大公開力度，為干部隊(duì)伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)創(chuàng)造了好的環(huán)境。
(三)落實(shí)扶貧幫困政策，解決職工的后顧之憂。
工會(huì)主動(dòng)為員工排憂解難，特別對(duì)那些生病住院和生活處于困難的員工，工會(huì)及時(shí)伸出援助之手。對(duì)員工生病住院的，工會(huì)親自上門探望，送去慰問(wèn)品，同時(shí)在精神上給予安慰。春節(jié)前，對(duì)3名生活上確有困難的員工家庭分別給予了經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助?？赐咴L了離退休老病號(hào)、遺屬47戶次，并親自為他們送去節(jié)日慰問(wèn)品，傾聽他們對(duì)工會(huì)工作的意見和建議。并做好“六一”兒童節(jié)、“三八”婦女節(jié)的節(jié)日慰問(wèn)工作，將組織的關(guān)懷送到職工心坎，使他們真正感受到了企業(yè)大家庭的溫暖。
(四)積極組織開展健康向上文體活動(dòng)。
為了活躍職工的文化生活，提高職工的審美情趣，工會(huì)在年初就制定了詳實(shí)的文體活動(dòng)計(jì)劃，先后在“五一”、“十一”、“三八”婦女節(jié)等重大節(jié)日舉行文藝演出、歌詠比賽和籃球、跳繩、踢毽子、乒乓球、拔河等活動(dòng)，讓職工即鍛煉了身體，又磨練了團(tuán)結(jié)拼搏的精神。
xx年，工會(huì)認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司和事業(yè)部有關(guān)安全生產(chǎn)的指示精神，圍繞基地管理處安全生產(chǎn)工作，充分發(fā)揮工會(huì)組織在安全生產(chǎn)工作中的監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，通過(guò)召開工會(huì)與hse聯(lián)席會(huì)議，制定和完善崗位規(guī)章制度、操作規(guī)程，深入開展員工安全教育培訓(xùn)和群眾性監(jiān)督檢查活動(dòng)以及開展“安康杯”等安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的順利開展，保持平穩(wěn)的安全生產(chǎn)態(tài)勢(shì)，全面推進(jìn)hse管理水平再上新的臺(tái)階。
(一)深入開展“安康杯”安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)，確保安全生產(chǎn)工作順利進(jìn)行。
xx年，工會(huì)以“全面樹立以人為本思想，切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育”為主題開展了“安康杯”安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)。并在活動(dòng)中統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的極端重要性，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，牢固樹立“以人為本”、“責(zé)任重于泰山”的觀念，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，把開展安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作放在重要的議事日程上來(lái)抓。
今年，基地管理處共有190名員工參加了競(jìng)賽活動(dòng)。在競(jìng)賽活動(dòng)中，基地管理處認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，建立安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加大安全生產(chǎn)投入，加強(qiáng)隱患治理，提高了安全生產(chǎn)管理水平，增強(qiáng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工的安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造了濃郁的安全生產(chǎn)氛圍，對(duì)控制和減少各類傷害事故、確保員工的安全與健康和各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的順利進(jìn)行起到了積極的作用。
(二)加大安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)的宣傳力度，提高廣大員工安全生產(chǎn)和自我保護(hù)意識(shí)。
充分利用各級(jí)工會(huì)組織的宣傳陣地，通過(guò)廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳欄、安全知識(shí)競(jìng)賽等手段，大力宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)，努力提高員工的安全防范意識(shí)，做到“家喻戶曉，人人皆知”。通過(guò)進(jìn)行形式多樣的安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)，提高了廣大干部、員工的安全防范意識(shí)，形成一個(gè)“人人講安全，事事講安全”的良好氛圍。
今年，基地管理處為液化氣站、發(fā)配電房、鍋爐房等重點(diǎn)要害部位的員工加強(qiáng)了安全和勞動(dòng)保護(hù)用品的配備，重新為關(guān)鍵崗位員工配備了勞動(dòng)防護(hù)用品，并要求他們嚴(yán)格按照崗位要求佩戴和使用，工會(huì)定期組織有關(guān)人員進(jìn)行監(jiān)督檢查，有效地促進(jìn)了員工的安全、健康保護(hù)意識(shí)，確保了員工的安全與健康。
(三)定期召開工會(huì)與hse聯(lián)席會(huì)議，研究問(wèn)題，制定落實(shí)整改措施。
按照工會(huì)與hse聯(lián)席會(huì)議制度的要求，工會(huì)每逢單月定期與hse管理部門輪流主持召開聯(lián)席會(huì)議，研究和討論基層單位員工提出的對(duì)hse工作的建議和意見，并積極制定整改措施并加以落實(shí)。工會(huì)還根據(jù)不同階段hse工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行安全生產(chǎn)情況檢查，召開專題會(huì)議研究制定解決辦法和整改措施，按照要求監(jiān)督整改落實(shí)情況。今年基層單位員工提出與hse工作有關(guān)的建議和意見5條，主要是有毒有害作業(yè)場(chǎng)所以及關(guān)鍵崗位員工的勞動(dòng)保護(hù)方面和員工年休假的問(wèn)題，工會(huì)聯(lián)合各部門召開會(huì)議，根據(jù)各部門的工作實(shí)際，按照不同崗位的要求配備了質(zhì)量合格的勞動(dòng)保護(hù)用品。通過(guò)各部門合理的調(diào)配崗位員工上崗時(shí)間，較好的解決了員工的年休假問(wèn)題。
(四)加強(qiáng)安全責(zé)任制度體系建設(shè)，做好監(jiān)督檢查工作。
為了加強(qiáng)安全責(zé)任制度體系建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范員工的行為，基地管理處根據(jù)各自崗位的實(shí)際情況，制定和落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度。今年對(duì)5個(gè)部室7個(gè)基層作業(yè)班組的156個(gè)崗位的hse職責(zé)、規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了整理修訂并制作上墻，切實(shí)使每個(gè)崗位的.員工都能了解和掌握本崗位的hse職責(zé)以及存在的隱患和應(yīng)急措施，使每一個(gè)崗位的安全工作都能處于有效的監(jiān)督控制之下。工會(huì)始終把安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作作為工作的重點(diǎn)，使安全生產(chǎn)工作有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能夠及時(shí)解決。
(五)強(qiáng)化員工hse教育培訓(xùn)，努力提高全員hse素質(zhì)。
基地管理處重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)要害部位作業(yè)人員、新上崗、轉(zhuǎn)崗和再就業(yè)人員的hse教育培訓(xùn)力度，按照不同的崗位要求進(jìn)行安全教育培訓(xùn)并經(jīng)考試合格后再安排上崗。9月份，工會(huì)聯(lián)合組織綜合辦公室、人力資源部和物業(yè)管理部按照xx年hse培訓(xùn)計(jì)劃安排，在全處范圍內(nèi)開展了一次崗位hse基礎(chǔ)知識(shí)、技能以及應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)與演練，增強(qiáng)了各重點(diǎn)要害部位和關(guān)鍵崗位員工的hse基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)一步提高了全員hse管理意識(shí)以及處置各種緊急情況的能力，使各崗位員工注重培養(yǎng)關(guān)注健康、安全、環(huán)保的工作習(xí)慣，明確自己的崗位職責(zé)，履行好各自的hse責(zé)任和義務(wù)，在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能夠各負(fù)其責(zé)，有條不紊地進(jìn)行控制，最大限度地降低事故損失。
xx年，工會(huì)通過(guò)開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)化hse管理責(zé)任，深入開展全員的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)活動(dòng)，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部和員工的hse意識(shí)，員工掌握了必要的安全生產(chǎn)知識(shí)和自我保護(hù)能力，對(duì)事故隱患和職業(yè)危害進(jìn)行了有效的監(jiān)控和整改，遏制了各類事故的發(fā)生，促進(jìn)了hse工作的順利開展。
1、所有工會(huì)干部均為兼職人員，有些工作的開展顯得力不從心。
2、有些工作缺乏系統(tǒng)性和針對(duì)性，沒能及時(shí)結(jié)合公司的發(fā)展和職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題開展工作。
3、工作手段和工作方法還需進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇九
自10月份赴谷崗支教以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和幫助下，支教工作已順利地走過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，現(xiàn)我將這半年的支教工作總結(jié)如下：
來(lái)到小學(xué)后，學(xué)校分配我主教三年級(jí)數(shù)學(xué)和班主任工作，附帶上社會(huì)、自然、音樂等一些副課。因?yàn)樽约菏墙虝拈T外漢，所以為了快些進(jìn)入角色，我努力學(xué)習(xí)如何安排課時(shí)、如何備課、布置作業(yè)等技巧。在逐步熟悉教學(xué)的基礎(chǔ)上，我的教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。針對(duì)班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)較差，成績(jī)參差不齊的現(xiàn)狀，我在日常教學(xué)中動(dòng)腦筋，想了很多辦法，例如對(duì)分層教學(xué)，趣味課堂，積極鼓勵(lì)，重點(diǎn)關(guān)注等等。經(jīng)過(guò)我和學(xué)生們的共同努力，孩子們的成績(jī)穩(wěn)中有升。成績(jī)提高了，同學(xué)們逐漸變得自信，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣也更加濃厚，學(xué)習(xí)也更加積極主動(dòng)了。
支教期間，使我了解到農(nóng)村小學(xué)除了在教學(xué)設(shè)備、教育經(jīng)費(fèi)、師資條件等方面相對(duì)不足之外，還存在一個(gè)重要的問(wèn)題，那就是教育教學(xué)的信息相對(duì)匱乏，教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少。在這種情況下，指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的重任自然就落在了我的肩上，為了不負(fù)眾望，我采取了以下措施：報(bào)到第一天，在獲知所教班級(jí)后，我就依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真研究教參，多方參閱各種資料，深入細(xì)致備課。
在教學(xué)中因地制宜，因材施教，尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)等各種教學(xué)手段，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，信任他們，鼓勵(lì)他們，想盡一切辦法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性，讓他們的天性和個(gè)性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
凡是涉及到學(xué)校利益的事，我總是從學(xué)校這個(gè)角度去考慮，凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí)，我總是以一個(gè)小學(xué)的身份去爭(zhēng)取……這樣過(guò)了一段時(shí)間之后，教師們就不自覺發(fā)出了這樣的感嘆：“這個(gè)人比較隨和，沒有架子，容易接近！”聽教師們說(shuō)出這樣的話，每次我都是會(huì)心地微笑著，打心眼里我為自己能夠被教師們接受、理解而高興，為自己能夠融入學(xué)校這個(gè)集體而高興。
我很多同學(xué)他們都在不同的城市工作著，他們很富有，買一件衣服可以是我一個(gè)月的工資。當(dāng)然我是羨慕他們的，可我富有嗎？不，我很窮。老師這個(gè)職業(yè)就讓我不可能掙很多錢，我常常想跳槽吧。可我又有那么些自卑，一個(gè)朋友說(shuō)我，這幾年我的工作已經(jīng)讓我喪失了在外面工作的能力。算了吧，我心態(tài)也是比較好的人，還是好好把學(xué)生教好吧。
每一個(gè)人都有自己的人生，自己的精彩！不要去羨慕別人，為我的短期目標(biāo)，中期目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)快樂起來(lái)吧。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼既逝，馬上又要開始開展第二期工作，但是我始終抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高的心態(tài)，我不因來(lái)到一個(gè)陌生的地方而變得作風(fēng)懶散，更不因在這里工作時(shí)間較短而放松對(duì)自己的要求。支教，讓我走進(jìn)了農(nóng)村教育的一線，支教對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次磨練，更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。我要積極總結(jié)這半年支教工作的得失，在總結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)不足，努力提高自己，在下半年的支教工作中爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇十
依舊是一個(gè)夏日炎炎的暑假。我大二的暑假過(guò)得挺有意義，因?yàn)楹軜s幸并且很高興地參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐，成為20xx年xx大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“通追夢(mèng)共成長(zhǎng)”塔山支教暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的一員。
今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮童心”。我們一行14人于期末考完的第二天即7月3號(hào)的上午六點(diǎn)多就上車出發(fā)前往塔山中心小學(xué)進(jìn)行計(jì)劃為期十多天的愛心義務(wù)支教活動(dòng)。累并快樂的支教很快結(jié)束了，12號(hào)上午搞完文藝匯演就把已經(jīng)收拾好的鍋碗瓢盆和個(gè)人行李物品搬上車，和那群樸實(shí)可愛的學(xué)生艱難地告別后返回學(xué)校。支教時(shí)日比原計(jì)劃多了2天。短短十天的支教讓我獲益匪淺，頗有感觸。我學(xué)到了很多，認(rèn)識(shí)了很多，也懂得了很多。
新的工作，新的挑戰(zhàn)，第一次擔(dān)任孩子們的手語(yǔ)歌教師，感覺難度有點(diǎn)大，由于小學(xué)沒有開設(shè)這樣類似的課程，雖然孩子們對(duì)手語(yǔ)舞蹈一無(wú)所知，但是并沒有打擊到孩子們的自信心，孩子們每堂課都非常認(rèn)真。
經(jīng)過(guò)幾天接觸，我發(fā)現(xiàn)這些孩子對(duì)于未知的知識(shí)充滿興趣。但由于時(shí)間的有限，在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門，僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法，給他們的暑假增添求知的快樂。
支教很辛苦，卻很快樂。每天早晨離8點(diǎn)尚有一個(gè)半小時(shí)左右就有學(xué)生來(lái)學(xué)校，我們只有在他們的到點(diǎn)之前就起床；每個(gè)支教隊(duì)員每天平均下來(lái)有3節(jié)課；每天晚飯后還要開例會(huì)、備課，基本上每天都至少23點(diǎn)后睡覺；一天中還要抽出隊(duì)員拍照、做一日三餐、做新聞稿的推送。但是，和這些辛苦比起來(lái)，學(xué)生們課內(nèi)課外的活躍和笑容，學(xué)生和老師課堂上的互動(dòng)和課余的交流，支教隊(duì)員之間的和睦融洽與互幫互助，帶給我更多的是感動(dòng)和快樂。
當(dāng)老師很難，當(dāng)小學(xué)的老師，更難。以前我覺得當(dāng)老師很酷，那么多孩子在家皮得很，一老老師面前就服服帖帖的，我弟弟正在上小學(xué)一年級(jí)，在家罵不怕，打不怕，每次調(diào)皮得實(shí)在管不住的時(shí)候就搬出他們老師來(lái)當(dāng)殺手锏，只要說(shuō)“你要是再不聽話就告訴你的x老師來(lái)！”保管有效。支教之后我就覺得，當(dāng)老師不僅不酷，而且很辛苦，給孩子們改作業(yè)、備課上課就夠累的了，課后還得總結(jié)反思，還得處理一些比如學(xué)生之間鬧矛盾吵口打架、課堂搗亂等學(xué)生問(wèn)題，找學(xué)生談話，反正事情不少，這些都是當(dāng)過(guò)老師才有的切身體會(huì)。
對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)團(tuán)結(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。與孩子們玩了一個(gè)大型游戲，活動(dòng)并不是很流暢，活動(dòng)中總覺得只有自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗，搞的我自己也生了自己一天的悶氣，我的沉悶影響了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，后來(lái)經(jīng)過(guò)反思，主要原因出在自己身上，游戲前與隊(duì)友溝通不夠，以致做游戲時(shí)隊(duì)友不是很明白我的意思，活動(dòng)過(guò)程中自己的一些說(shuō)話言語(yǔ)欠考慮，也太急躁了些，另外怪我缺乏對(duì)隊(duì)友能力的絕對(duì)信任等等。游戲之后我反思了很久，一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的，就是溝通、團(tuán)結(jié)和信任。這是這次支教給我的切身體會(huì)。此外，作為隊(duì)里的大二學(xué)生，一口一個(gè)“學(xué)姐”地被叫著，我時(shí)常感覺到的不是驕傲和得意，更多的是責(zé)任和壓力，是遇事時(shí)的冷靜和果斷，掛有隊(duì)長(zhǎng)之名就要敢擔(dān)當(dāng)，對(duì)于因?yàn)樽约阂惶斓某翋灦绊懫渌?duì)員的心情，給團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)帶來(lái)負(fù)面影響，事后我深感內(nèi)疚和抱歉。
這次支教不僅僅讓我更加深入地了解學(xué)生，讓我體驗(yàn)了一把走上三尺講臺(tái)當(dāng)老師的感覺，還近距離地切身觀察了青海農(nóng)村的生活，進(jìn)一步了解贛榆。暑期支教讓我明白，作為大學(xué)生的我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，距一名合格的老師還有很大的距離，我還需要不斷地努力和更多的鍛煉。
在這次支教中，我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：支教“支”什么？不僅是知識(shí)，還有尊重和愛。為孩子們支撐起遠(yuǎn)大的志向，是饋贈(zèng)于他們最好的禮物。支教，讓我能從另外的角度思考怎樣才能成為一個(gè)合格的教師。支教，也讓我重新思索我的人生定位。
在這里，我要感謝一群人。首先，我要感謝學(xué)校能夠給我們提供這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心指導(dǎo)，其次，我要感謝我的隊(duì)友，是他們給了我充分的發(fā)揮空間，是他們的信任讓我有勇氣有信心去做，是他們和我一起努力才能順利完成任務(wù)，是他們的辛勤勞作才能讓我們的活動(dòng)變得精彩，變得完美；最后，我要感謝這群大山的孩子，是他們讓我們隊(duì)伍的工作變得有意義，是他們讓我感受到了愛的真諦，是他們讓我們的暑假變得充實(shí)，是他們給與了我們前進(jìn)的動(dòng)力。最后，我要感謝塔山小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)竭盡全力為我們提供最好的教學(xué)環(huán)境并且為我們的提供住宿和做飯的地方。
這次暑期支教為我的大學(xué)生活添上了絢麗而多彩的一筆，那些人和那些事，是一次值得一輩子珍藏的美好的大學(xué)記憶。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇十一
為全面推進(jìn)省直機(jī)關(guān)工會(huì)工作，提高基層工會(huì)干部服務(wù)職工、維護(hù)職工的能力和水平，省直工會(huì)工委于20xx年6月26日-28日在省水利廳松柏山生態(tài)保護(hù)基地舉辦了一期新任工會(huì)干部上崗培訓(xùn)班，省直各基層工會(huì)選派了188名工會(huì)干部參加了培訓(xùn)?？偟膩?lái)說(shuō)，舉辦這次培訓(xùn)班，工作準(zhǔn)備充分，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，理論聯(lián)系實(shí)際，使工會(huì)干部增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，取得了明顯的效果。
根據(jù)年初的工作安排，為加強(qiáng)對(duì)省直機(jī)關(guān)工會(huì)干部培訓(xùn)，確保新任工會(huì)干部持證上崗，省直工會(huì)工委把新任工會(huì)干部培訓(xùn)工作，作為今年的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，專門召開會(huì)議對(duì)培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、聘請(qǐng)培訓(xùn)老師、安全保障等有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真研究，明確專人負(fù)責(zé)。6月18日，省直工會(huì)工委下發(fā)了《關(guān)于舉辦新任工會(huì)干部培訓(xùn)班的通知》，各單位工會(huì)根據(jù)通知要求，及時(shí)安排未參加過(guò)工會(huì)干部上崗培訓(xùn)的同志參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時(shí)省直工會(huì)及時(shí)與書店聯(lián)系購(gòu)買了《地方工會(huì)干部崗位培訓(xùn)輔導(dǎo)教材》、《勞動(dòng)合同法》、《工會(huì)法》等3本培訓(xùn)資料共188套，發(fā)給參加培訓(xùn)的工會(huì)干部，確保了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
這次培訓(xùn)共3天時(shí)間，結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)及工會(huì)職責(zé)，安排了"黨的十八大報(bào)告宣講、工會(huì)工作實(shí)務(wù)、工會(huì)法、勞動(dòng)合同法、職代會(huì)制度建設(shè)、工會(huì)財(cái)務(wù)管理與經(jīng)費(fèi)審查、女職工工作等7個(gè)方面的內(nèi)容課程。為確保培訓(xùn)質(zhì)量，使參加培訓(xùn)的工會(huì)學(xué)到實(shí)在管用的知識(shí)，我們專門請(qǐng)到了省總工會(huì)原副巡視員王躍西、宣傳部部長(zhǎng)俞南平、女工部副部長(zhǎng)安靜、省直工會(huì)工委主任朱敏等有關(guān)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行授課。他們結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，撰寫講課提綱，從工會(huì)的發(fā)展變化、法律法規(guī)的建立、當(dāng)前勞動(dòng)關(guān)系的變化、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)對(duì)工會(huì)發(fā)展的要求，工會(huì)維權(quán)職責(zé)等有關(guān)知識(shí)作了認(rèn)真的講解，深入淺出，通俗易懂，使大家對(duì)工會(huì)工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了做好工會(huì)工作的責(zé)任心和使命感。
這次培訓(xùn)班原先計(jì)劃培訓(xùn)120人左右，由于各單位黨政工高度重視，要求沒有參加過(guò)上崗培訓(xùn)的一次性全部進(jìn)行培訓(xùn)，在人員安排上進(jìn)行認(rèn)真的研究，落實(shí)到個(gè)人，在工作上及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，保證參加學(xué)習(xí)的同志集中時(shí)間、集中精力參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在經(jīng)費(fèi)上給予充分保證的情況下，主動(dòng)報(bào)名參加培訓(xùn)的人員源源不斷，直到培訓(xùn)班開班前還有同志直接到培訓(xùn)班報(bào)名要求參加培訓(xùn)。特別值得一提的是省廣電網(wǎng)絡(luò)公司工會(huì)在工作任務(wù)十分繁重的情況下抽調(diào)9個(gè)地州市分公司16名工會(huì)干部、省中八勞教所抽調(diào)13名工會(huì)干部和工會(huì)小組長(zhǎng)全員參加了培訓(xùn)。盡管這次培訓(xùn)人數(shù)突破以往的記錄，給培訓(xùn)工作帶來(lái)一定的難度，但是負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員克服困難及時(shí)從北京組織教材，認(rèn)真安排好學(xué)員食宿，保證了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
參加培訓(xùn)的同志來(lái)自省直機(jī)關(guān)各基層單位，單位多、人數(shù)多，雖然培訓(xùn)班只有1名同志在負(fù)責(zé)管理，但是大家能夠自覺地遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不遲到，不早退，按時(shí)到課，專心聽講，認(rèn)真做好讀書筆記，課中大家對(duì)不懂和不了解的問(wèn)題，能夠主動(dòng)提出來(lái)，與老師進(jìn)行交流，課后大家相互交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，晚上還能夠堅(jiān)持自學(xué)，認(rèn)真消化當(dāng)天所學(xué)的課程，沒有外出喝酒、打麻將或下河游泳等現(xiàn)象的發(fā)生，充分顯示省直機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變作風(fēng)教育的成果。為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，培訓(xùn)班利用學(xué)習(xí)結(jié)束后的1個(gè)小時(shí)對(duì)學(xué)員進(jìn)行了測(cè)試，大家非常認(rèn)真答好每道題，為這次培訓(xùn)交上了一份滿意的答卷。
培訓(xùn)班結(jié)束后，省直工會(huì)工委于7月2日又組織部分工會(huì)干部赴江西省直機(jī)關(guān)工會(huì)工委考察學(xué)習(xí)，通過(guò)與江西省直機(jī)關(guān)工會(huì)工委的對(duì)口交流，他們兩項(xiàng)工作比較有特色，是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。一是職工體育賽事活動(dòng)。每年舉辦一次"百場(chǎng)籃球友誼賽"、"百場(chǎng)乒乓球友誼賽"活動(dòng)，在賽制上革新以往按球隊(duì)比賽勝負(fù)排列名次的老辦法，改由按相互之間打的場(chǎng)次多少進(jìn)行積分排列的新賽制。這種活動(dòng)的開展凝聚了職工，調(diào)動(dòng)了職工的積極性，促進(jìn)了的和諧建設(shè)。二是建立"職工重大疾病醫(yī)療互助基金"?；ブ鹩蓞⒓俞t(yī)療互助活動(dòng)的在職職工繳納，每人每年限交2份，每份標(biāo)準(zhǔn)為30元，凡在參加醫(yī)療互助期間首次確診患有惡性腫瘤、再生障礙性貧血貧血、人體重要器官移植、冠狀動(dòng)脈搭橋、慢性腎功能衰竭尿毒癥期、慢性肝功能衰竭失代償期、癱瘓等7種重大疾病之一的，都將按照所交納的互助金份數(shù)獲得一次性補(bǔ)助1.5萬(wàn)或3萬(wàn)元。醫(yī)療互助金單獨(dú)建賬專人管理，專門用于重病救助，不另設(shè)開支項(xiàng)目，確保資金安全。這是以職工為本，關(guān)心職工、維護(hù)職工，為職工辦實(shí)事，解難事的具體舉措。
從貴州省直機(jī)關(guān)近幾年來(lái)的情況看，在職職工發(fā)生重大疾病的情況有明顯的上升趨勢(shì)。由于沒有建立職工重大疾病醫(yī)療互助基金，每次都是從工會(huì)工作經(jīng)費(fèi)中拿出3000-5000元對(duì)生病職工給予微不足道的補(bǔ)助，確實(shí)有些相形見拙。江西的做法和經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)和借鑒，這項(xiàng)工作有待于從關(guān)心職工健康，為職工排憂解難，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力、向心力等方面進(jìn)行不斷探索和研究，進(jìn)一步建立和完善省直機(jī)關(guān)困難職工幫扶機(jī)制。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇十二
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)科研個(gè)人年終總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誰(shuí)愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子。班主任要愛護(hù)孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。
了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。教育可能取得事半功倍的效果。
一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上班干部有著很大的責(zé)任。小干部對(duì)班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的.凝聚力和動(dòng)力。然后，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
目標(biāo)的制定不是目的，如何通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用；二是目標(biāo)的制定必須切實(shí)，要讓孩子能跳一跳摘到蘋果，不能好高騖遠(yuǎn)，以免喪失孩子信心。
競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào)，這是互助、友好的競(jìng)爭(zhēng)而不是敵視和保守的競(jìng)爭(zhēng)，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。通過(guò)總結(jié)要認(rèn)識(shí)不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，努力使今后的工作更加完善。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇十三
xx年7月21日，我懷著激動(dòng)而又忐忑的心情，走入這次支教之行的目的地，魯能滕州希望小學(xué)。迎接我們的沒有期待中孩子們的笑臉和歡鬧，只有正對(duì)大門的幾個(gè)大字，“托起明天的希望”，孤零零卻又異常沉重。仿佛在我被太陽(yáng)高高曬曬起的心頭潑了一盆冷水，我開始有些擔(dān)心，擔(dān)心我能給孩子們帶來(lái)的，會(huì)不會(huì)不夠完美，我的力量，夠不夠托起明天的希望。
去支教這個(gè)愿望，開始于寒假中看到一位學(xué)姐空間中發(fā)布的關(guān)于她支教的動(dòng)態(tài)。我本身是一個(gè)很喜歡孩子的人，所以當(dāng)我看到照片中孩子們的笑臉時(shí)，我覺得我也要去，我一定要去。做出這個(gè)決定之后，我和這位學(xué)姐交流了很多，關(guān)于對(duì)待孩子們應(yīng)該注意的事，關(guān)于教案的準(zhǔn)備和授課方式。之后，我又和高中時(shí)的兩位老師請(qǐng)教了很多作為老師，特別是支教老師的注意事項(xiàng)。準(zhǔn)備充足后，在4。24日，我在網(wǎng)上報(bào)名了手拉手支教的活動(dòng)，并在之后的一系列面試考核中順利通過(guò)，正式成為支教隊(duì)伍的一員。很高興，很嗨。在這期間，去古廟小學(xué)的聽課之行，對(duì)我的感觸非常大。小朋友們有些天真好奇的目光，讓我真的沉醉不已。這一次的聽課之行，同樣學(xué)會(huì)了很多東西，比如課堂紀(jì)律，課堂氣氛的調(diào)節(jié)，以及課堂進(jìn)度的把握。
7月17日，我們?nèi)w支教隊(duì)伍在五環(huán)進(jìn)行出征儀式，或許沒有太莊嚴(yán)，但是我能明白，這讓我們每個(gè)人的心中都是沉甸甸的。18和19日，我們組織了報(bào)紙義賣活動(dòng)，在付出和辛苦之后，我們籌集到了很多資金，可以給孩子們帶去更多的東西，這讓我很高興，同樣更加讓我做好準(zhǔn)備了去經(jīng)歷接下來(lái)即甜蜜又辛苦的支教生活?；蛟S會(huì)很苦，但是出身農(nóng)村的我并不會(huì)懼怕。會(huì)很甜蜜，因?yàn)楹⒆觽兊男δ樖窍谝磺锌嚯y的良劑。7月20日，我們一行共8人六點(diǎn)出發(fā)，踏上行程。7月21日，我們一行包括后來(lái)到的兩位成員共十人在棗礦集團(tuán)的幫助下，頂著驕陽(yáng)踏進(jìn)學(xué)校，空蕩蕩的校園，充滿了嚴(yán)肅的氣息，寫在墻上的大字“托起明天的希望”，給我無(wú)比嚴(yán)肅的感覺。我開始即期待又忐忑的靜待接下來(lái)的支教之行。
還是在7月21日，到達(dá)學(xué)校后，我們開始整理行裝，收拾校園。當(dāng)天下午，我們一行人到村子里告知孩子們和家長(zhǎng)，我們來(lái)了。這時(shí)候，我又一次被感動(dòng)，孩子們得知我們來(lái)，很高興的和我們一起到處叫人，不懼炎熱的天氣。孩子們真的很高興我們來(lái)，家長(zhǎng)們也很配合。另外，特別感謝村民們提供的水和被褥，讓我們可以正常生活。孩子們陪我們渡過(guò)了很開心的下午，傍晚，快要天黑了，在我們的催促下，孩子們才肯離開。晚上，很長(zhǎng)的會(huì)議討論了很多，我也想了很多，但是還是在忐忑，伴隨著期待。7月22日，我們就要正式開課了。
清晨，起的很早，因?yàn)楹⒆觽儊?lái)的很好，他們?cè)缭缙饋?lái)，收拾好書包，高高興興的來(lái)到了學(xué)校，等待。被吵醒是一件很不高興的事，可是孩子們的笑臉，讓人高興。8點(diǎn)，干凈的教室正式迎來(lái)了興高采烈的孩子們。我還記得我的第一節(jié)課是一節(jié)美術(shù)課，簡(jiǎn)筆肖像畫，很簡(jiǎn)單卻很新奇，反映出的問(wèn)題卻很嚴(yán)重又很普遍。第一是缺乏信心，肖像畫，孩子們應(yīng)有的表示是我畫的好不好，像不像。但孩子們的表現(xiàn)確實(shí)，我畫的對(duì)不對(duì)。第二就是缺乏創(chuàng)新，我的要求是孩子們自由畫其他人，不要照本宣科畫黑板上我的自畫像，但是只有不到1/4的同學(xué)照我說(shuō)的做了，大部分同學(xué)還是畫的黑板上我的樣品。這兩個(gè)方面，在之后的時(shí)間里得到了一定的改善，下文提到。
在開始授課之前，我對(duì)自己做老師的定位就是，上課要有上課的樣子，要嚴(yán)肅對(duì)待，但是在課下，請(qǐng)不要把我當(dāng)做老師，請(qǐng)把我當(dāng)做你們的朋友。我的課程，教案也多數(shù)準(zhǔn)備的是興趣課。因?yàn)槲矣X得這些孩子缺少的，不是很多的文化課教育，而是興趣的啟發(fā)和培養(yǎng)，還有就是一些不正確習(xí)慣的改正。于是，我在課下的稱呼變成了孩子們口中的“老大”，我可以帶著他們玩，帶著他們嗨，但是在課堂上我是最嚴(yán)肅最兇的一個(gè)，還有孩子叫我“太兇老師”，當(dāng)然，是在課下。我教的課程，有課上的美術(shù)肖像畫、蛋殼畫、沙畫，趣味數(shù)學(xué)的數(shù)獨(dú)和算式接龍、豎式填空，趣味語(yǔ)文的成語(yǔ)接龍，手語(yǔ)課的精彩表現(xiàn)。課下，有乒乓球的技巧，籃球的技巧。孩子們很喜歡，我也非常高興，我給孩子們帶來(lái)的，會(huì)讓他們高興，會(huì)讓他們快樂。
授課是一件很棒很開心的事，特別是同學(xué)們完成的很棒的時(shí)候。肖像畫我上了兩節(jié)，第一節(jié)效果不很好，第二節(jié)時(shí)，我反復(fù)告訴他們，自由的發(fā)揮你的想象，畫成什么樣子都可以，在幾位同學(xué)起到很好的帶頭作用之后，讓我感嘆同學(xué)們的想象力真是豐富，在畫像的頭上寫上有意思的字來(lái)更加形象的表述這是誰(shuí)，在畫像的頭上畫上葉子說(shuō)是“慢羊羊”頭頂?shù)娜~子，用很新穎的表情來(lái)表示畫像中人物的心情。孩子們的創(chuàng)新得到了釋放，他們畫出了不一樣的世界，課堂效果非常好。在蛋殼畫的課堂上，我首先教授了一些動(dòng)漫中人物的簡(jiǎn)易五官畫法，孩子們更是踴躍的畫出了很多很多五官畫法以及各種表情，孩子們自信而且活躍，說(shuō)是爭(zhēng)先恐后都不過(guò)分，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和頭腦。在其后的蛋殼畫第二節(jié)，孩子們的自信和創(chuàng)新意識(shí)更是表現(xiàn)的淋漓盡致。
趣味數(shù)學(xué)課，是我最喜歡的一門課，以為我可以給同學(xué)們出很奇怪但是非常鍛煉思維的趣味題，不止是數(shù)獨(dú)和豎式填空，還有很多有意思，需要很多思維去想去運(yùn)轉(zhuǎn)的題目。而同學(xué)們的表現(xiàn)也沒有讓我失望，在我不公布答案之前，同學(xué)們經(jīng)過(guò)我的提示，往往可以準(zhǔn)確的回答出正確的答案，這充分鍛煉了孩子們的耐心和思維能力。趣味語(yǔ)文的成語(yǔ)接龍更是如同吃了炫邁，根本停不下來(lái)，在我允許間接使用字典的情況下，同學(xué)們的表現(xiàn)讓我大吃一驚，雖然說(shuō)不上詞如泉涌，但是確實(shí)想出了很多的很精彩的詞匯，而我也讓他們把這些詞匯整理了下來(lái)，第二天的提問(wèn)效果也很不錯(cuò)。手語(yǔ)課上，我教會(huì)了孩子們《感恩的心》這首歌，用手語(yǔ)來(lái)表現(xiàn)，孩子們認(rèn)真練習(xí)，努力做到最好的表現(xiàn)也讓我感到非常的高興。
課下，放學(xué)后，喜歡乒乓球同學(xué)，我更是和他們玩的非常好，在擊敗他們的同時(shí)我也會(huì)偶爾放水，讓他們有信心和勇氣去挑戰(zhàn)我。我會(huì)在一旁告訴他們一些他們不知道的規(guī)則和技巧，讓他們的技術(shù)有所提高。讓我感慨的是孩子們的毅力和決心，盡管贏得幾率不大，可是幾位同學(xué)也還是不懈的挑戰(zhàn)我，并在一旁認(rèn)真觀看，即使累了，也回復(fù)我不累，堅(jiān)持的努力下去，天快黑了還是不想走。籃球我不常玩，但是我告訴他們要堅(jiān)持，也許你現(xiàn)在不高，現(xiàn)在技術(shù)不好，但這并不是阻礙你成為高手的障礙，堅(jiān)持走下去你會(huì)走的很遠(yuǎn)，很好。
在慢慢的授課過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們上課有很多不好的習(xí)慣，比如他們喜歡隨意換位置，隨意亂跑，不遵守課堂紀(jì)律。對(duì)此，開始的時(shí)候?qū)崯o(wú)良策，然后我去詢問(wèn)我的高中老師，他們給我的回答是，在上課之前，嚴(yán)肅認(rèn)真的強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)上課態(tài)度，課上及時(shí)改正不好的地方，在兩位老師的幫助下，課堂紀(jì)律得到了很大的改善。兩位老師更是告誡我，在小學(xué)的課堂上要注意一視同仁，讓每個(gè)同學(xué)都能有被重視的感覺，讓每一位同學(xué)都有回答問(wèn)題，提問(wèn)問(wèn)題的機(jī)會(huì)。這樣可以避免打擊到他們的積極性，更可以讓課堂保持高效和紀(jì)律。我很認(rèn)真的照做了，效果非常好，同學(xué)們很配和我的講課進(jìn)度，課堂氣氛和紀(jì)律也得到了很好的保證。
說(shuō)了很多課程的事，不得不說(shuō)一下我們的課程安排和作息。我們的生活非常規(guī)律，早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打開學(xué)校大門，迎接孩子們。按時(shí)上課下課，每個(gè)教室有兩名左右老師，一位負(fù)責(zé)授課，一位負(fù)責(zé)拍照，每天上下午各一名老師在辦公室值班，負(fù)責(zé)日常生活打理。下午5。30放學(xué)，然后就是備課，開會(huì)，休息。很規(guī)律很好的生活。
當(dāng)然，我們?cè)谥Ы讨兄幸膊荒芤恢弊尯⒆觽兩险n。我們也組織了很多活動(dòng)，其中尤其是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和晚宴辦的非常好。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是借用學(xué)校的器材和我們帶去的器材來(lái)進(jìn)行的，其中的保齡球比賽和夾球跑尤其調(diào)動(dòng)孩子們的興趣，在保證了安全的前提下，孩子們比賽的非常好，玩的非常嗨。在晚宴中，我們希望孩子們?cè)诩易约簞?dòng)手一次，做一道菜，帶到學(xué)校和其他同學(xué)一起分享。很多孩子做的菜很好吃，并且還給自己的菜起了別樣的名字。孩子們不僅學(xué)會(huì)了做菜，更加學(xué)會(huì)了分享。
生活方面，為了不打擾村民的正常生活，我們一行人住在學(xué)校，在辦公室和一間閑置的教室打地鋪。辦公室有學(xué)校提供的鍋和電磁爐，我們隔幾天去幾公里外的鎮(zhèn)上買菜，每天從門口路過(guò)的阿姨那里買饅頭吃的不很好，但是每天有菜，饅頭管飽。學(xué)校的供水是個(gè)問(wèn)題，隔一天來(lái)四個(gè)小時(shí)，但所幸有兩個(gè)很大的水桶讓我們可以存好兩天使用的水。睡在很薄的紙殼上，蚊蟲很多，但是一天的疲累讓我們和點(diǎn)燃的蚊香可以讓我們有一個(gè)踏實(shí)的睡眠。盡管有些辛苦，但是我們不會(huì)在乎。
支教過(guò)程中發(fā)生了很多很多的事情，讓人開心的，讓人生氣的，讓人哭笑不得的。孩子們喜歡在下課的時(shí)候圍在辦公室周圍，吵吵鬧鬧讓我們出來(lái)玩，放學(xué)之后遲遲不離校，和我們玩鬧，和我們玩老鷹抓小雞，丟手絹。孩子們之間的友誼伴隨著爭(zhēng)吵和磕絆，讓人生氣，但只能勸解，一會(huì)不見，便又和好如初。喜歡叫我“痘痘老師”“太兇老師”的孩子，在我洗頭發(fā)的時(shí)候把洗臉盆端走，洗頭膏拿走的孩子，非要讓我?guī)退L(zhǎng)青春痘的孩子，我喜歡他們的玩鬧，喜歡這種讓人哭笑不得的行為。
8月8日，支教活動(dòng)正式結(jié)束，孩子們拉著我們的手希望我們不要走，希望我們明年還來(lái)。孩子們哭了，幾位女老師也哭了。孩子們的表現(xiàn)是不摻假的，他們真的不舍得我們。其實(shí)，我們也舍不得他們。我很慶幸我能來(lái)支教，我也很高興我?guī)Ыo里了他們想要的東西。不虛此行。
拽著我讓我?guī)兔﹂L(zhǎng)青春痘的劉雨晴同學(xué)，喜歡和我打乒乓球的秦真?zhèn)?、劉鑫宇、邵明偉同學(xué)，自己做菜的馬亭璽同學(xué)，叫我太兇老師的劉淑霞、秦基玉同學(xué)，叫我“老大”雙胞胎兄弟和邵明偉同學(xué)，，寫字帖特別認(rèn)真地王露枚、邵凱、史京濤同學(xué)，上課非常積極的劉帥、劉瑩同學(xué)，很認(rèn)真很乖巧的韓鑫宇、史鑫同學(xué)，很調(diào)皮很可愛的張俊嵐、劉方正同學(xué)，還有很多很多的同學(xué)，或許我會(huì)慢慢的忘記他們，但是他們給我的歡樂我不會(huì)忘掉。正如我最后的話，等著我，我明年再來(lái)。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇十四
好的成果是需要分享的，這樣才能起到鼓勵(lì)的作用。同時(shí)這也有利于激勵(lì)其他人共同奮斗，寫好工作總結(jié)是延續(xù)成功的有效方法。今天應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理了小學(xué)教師個(gè)人年終總結(jié)精選2017，讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!
時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任初三(8)班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大，任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識(shí)量也飛速增加，并融會(huì)貫通.這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了!
下半年本人擔(dān)任初一(7)班的班主任,擔(dān)任初一4、7兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作.在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中，本人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低，對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。
因而，本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,使每個(gè)學(xué)生的.潛能都能夠得以釋放!本人一直把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來(lái)，感覺好的話，整整一天，都會(huì)歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本人從2000年就開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中。
今年，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們?nèi)Ｍ茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生，自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因?yàn)檎n堂改革，這學(xué)期本人開了3節(jié)公開課，一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi)，一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課，一節(jié)區(qū)級(jí)片公開課。其中區(qū)級(jí)公開課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng)。在接到校級(jí)理科組觀摩課開課通知時(shí)，我很有壓力。
因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始，翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的老師和校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，他們幫我定內(nèi)容，一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì)，從修改到試上，細(xì)節(jié)的處理，時(shí)間的安排，他們一路給我提意見和建議，讓我感覺不是我一人在開課，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無(wú)私幫助的人!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!
本學(xué)期，通過(guò)學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，調(diào)動(dòng)工作的積極性。做好本職工作，為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。
反思本學(xué)年來(lái)的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評(píng)課》獲省3等獎(jiǎng)。
2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
過(guò)去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對(duì)了家人，但收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長(zhǎng)河里，許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn)，去回味，我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人。我也堅(jiān)信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇十五
教授學(xué)校開設(shè)的各種課程，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。批改和講解學(xué)生作業(yè)，解答學(xué)生疑問(wèn);組織考試，選擇或編寫考卷，批改試卷并登記學(xué)生成績(jī);對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，必要的時(shí)候進(jìn)行家訪;組織學(xué)生開展課外活動(dòng)，并與學(xué)生一起參與，保護(hù)學(xué)生的人身安全;對(duì)學(xué)生開展思想道德教育，樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀;發(fā)現(xiàn)兒童的興趣，指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展;及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問(wèn)題，在家訪中與家長(zhǎng)溝通，一方面反應(yīng)兒童的情況，另一方面將家長(zhǎng)的意見結(jié)合到教學(xué)中;如實(shí)對(duì)學(xué)生的成績(jī)、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評(píng)價(jià)。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇十六
20xx年，區(qū)總工會(huì)第二批招聘的職業(yè)化基層工會(huì)干部給xx縣分配了8名。在這之前縣總工會(huì)工作由在編的5名同志承擔(dān)，因部分同志年齡偏大，文化水平偏低，影響著縣總工會(huì)的工作。當(dāng)年招聘進(jìn)來(lái)的職業(yè)化，對(duì)工會(huì)工作的了解還是很膚淺的。通過(guò)參加“xx市職業(yè)化工會(huì)干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，尤其是到xx縣縣總工會(huì)從事具體工會(huì)工作，才使他們對(duì)工會(huì)工作有了全面深刻的認(rèn)識(shí)和理解。下面，將近幾年來(lái)職業(yè)化工會(huì)工作者的工作情況做如下總結(jié)：
積極爭(zhēng)取各方支持與合作，順利開展企業(yè)建會(huì)工作。一開始，他們便滿腔熱情的投入工作，整天跑到企業(yè)摸底，本來(lái)想通過(guò)摸底盡快建立工會(huì)，可沒想到的是困難重重：有些企業(yè)老板跑了幾趟連人都沒見到，其他人用一句“不知道”就打發(fā)了，此時(shí)，他們真感到無(wú)所適從和巨大的壓力。后來(lái)在縣總工會(huì)和基層工會(huì)的大力支持下，借助人事勞動(dòng)保障局、國(guó)土局、紀(jì)檢委、工會(huì)等八部門組成的督查組，開展的非公企業(yè)勞動(dòng)用工檢查專項(xiàng)整治行動(dòng)。進(jìn)行了勞動(dòng)執(zhí)法檢查，及工會(huì)組建、集體合同、勞動(dòng)合同簽訂和履約檢查，他們不同程度參加了這次大檢查。當(dāng)時(shí)，他們帶著《勞動(dòng)合同法》、《工會(huì)法》、《企業(yè)工會(huì)工作條例》等法律法規(guī)的宣傳資料深入企業(yè)大力宣傳，并向企業(yè)負(fù)責(zé)人發(fā)放《致企業(yè)主要負(fù)責(zé)人的一份信》及《組建工會(huì)通知書》，同時(shí)也向各企業(yè)主要來(lái)了現(xiàn)有職工花名冊(cè)和工資發(fā)放表，力爭(zhēng)做到建會(huì)前讓職工和農(nóng)民工明白“工會(huì)是什么”、“工會(huì)干什么”以及如何維護(hù)自身的合法權(quán)益。借此機(jī)會(huì)他們與企業(yè)老板熟悉了，后來(lái)繼續(xù)跑企業(yè)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力工作，及在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府及縣總工會(huì)工作人員的支持下和企業(yè)負(fù)責(zé)人的配合下。新組建工會(huì)組織75家，發(fā)展會(huì)員7100人，工會(huì)組建率和會(huì)員入會(huì)率已分別達(dá)到70%和80%。督促20家非公企業(yè)簽訂三項(xiàng)合同，合同的簽訂率達(dá)100%。因此，他們深深體會(huì)到工會(huì)工作不能搞單搶匹馬、單打獨(dú)斗，要借助社會(huì)各方力量，與部門建立廣泛的聯(lián)系，合作共贏，才能取得社會(huì)各界對(duì)工會(huì)組織的理解和支持。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)“組織起來(lái)、切實(shí)維權(quán)”的工作方針，最大限度地把廣大企業(yè)職工組織到工會(huì)中來(lái)。六窯村成立了xx縣縣首家村級(jí)工會(huì)。六窯村位于xx鎮(zhèn)東南方向，目前有13家機(jī)磚廠、8家白灰廠和3家砂場(chǎng)，這是一個(gè)務(wù)工人員較多且集中的行政村，為切實(shí)維護(hù)好職工的合法權(quán)益，現(xiàn)成立六窯村村級(jí)工會(huì)，以便于指導(dǎo)企業(yè)搞好工會(huì)工作，進(jìn)一步引導(dǎo)職工維護(hù)自身合法權(quán)益，同時(shí)要為企業(yè)的健康發(fā)展做貢獻(xiàn)。
為進(jìn)一步維護(hù)好職工合法權(quán)益和促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展，縣總工會(huì)20xx年7月4日在xx鎮(zhèn)舉辦工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)和勞動(dòng)用工培訓(xùn)班。針對(duì)一些新成立工會(huì)組織的非公企業(yè)及正在成立的六窯村村級(jí)工會(huì)委員會(huì)，就工會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)、工會(huì)組織建設(shè)、職代會(huì)民主管理、平等協(xié)商和集體合同制度、工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等方面的知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)。當(dāng)天下午，縣人事局和縣總工會(huì)在xx村xx機(jī)磚廠為一名受工傷的農(nóng)民工討回補(bǔ)償金4.5萬(wàn)元。
因?yàn)槁毠ご泶髸?huì)制度、民主協(xié)商簽訂集體合同制度、廠務(wù)公開制度，是基層民主政治建設(shè)的三項(xiàng)基本制度，它形成了工會(huì)組織多角度維權(quán)的格局。這三項(xiàng)制度，都是工會(huì)組織多年堅(jiān)持的維權(quán)制度。工會(huì)工作的實(shí)踐證明，這三項(xiàng)制度抓得扎實(shí)，就能真正發(fā)揮工會(huì)的維權(quán)職能，就能調(diào)動(dòng)職工參與企業(yè)民主管理的積極性，也就能使工會(huì)工作得到社會(huì)各方面的理解和支持。
近年來(lái)，工會(huì)組織開展了一系列農(nóng)民工文體活動(dòng)。舉辦的首屆農(nóng)民工籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，有16個(gè)代表隊(duì)參加比賽。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)均舉辦了慶“三八”歌詠比賽、數(shù)字化電影放映26場(chǎng)次，觀眾人數(shù)達(dá)5100人次。這些活動(dòng)不但豐富了全鎮(zhèn)農(nóng)民工的精神文化生活，同時(shí)推進(jìn)了職業(yè)化工會(huì)工作者在基層工會(huì)工作中的健康發(fā)展。
小學(xué)工會(huì)個(gè)人年終總結(jié)篇十七
志愿者：
20xx年15名分別來(lái)至貴州大學(xué)、溫州大學(xué)、南昌理工學(xué)院、貴州師范大學(xué)、湖南第一師范學(xué)院、中南民族大學(xué)的銀鴿志愿者秉承著“我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”的理念踏上了長(zhǎng)順縣長(zhǎng)寨鎮(zhèn)同筍小學(xué)支教的路程，一起生活的日子，志愿者和孩子們建立了深厚的友誼，不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都很關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng)，孩子們也都很懂事，很關(guān)照志愿者的生活，相處的日子，都給每個(gè)人留下了難忘的記憶。
同筍小學(xué)位于貴州省黔南州長(zhǎng)順縣長(zhǎng)寨鎮(zhèn)同筍村，是上港集團(tuán)捐資建立起來(lái)的一所學(xué)校，目前學(xué)校共有7個(gè)年級(jí)，300多名學(xué)生，19名教師，教師素質(zhì)水平比較低，而且偏老齡化，很缺乏英語(yǔ)、美術(shù)、音樂、體育方面的老師，學(xué)校近幾年雖有所發(fā)展，但還存在很多方面的不足，特別需要年輕教師的干勁和提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
在這19天里，志愿者門給孩子們上課，每天8點(diǎn)半開始上課到下午3點(diǎn)放學(xué)，一天5節(jié)課，主要是以第二課堂為主，彌補(bǔ)孩子們平常學(xué)習(xí)中無(wú)法教授的科目，拓展孩子們的知識(shí)面和視野，開設(shè)的科目有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、健美操、美術(shù)、音樂、排球、旅游、歷史、地理、禮儀、省情等，并開展相關(guān)的畫畫比賽、演講比賽、作文比賽，同時(shí)還開展了一“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”為主題的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，以此增強(qiáng)孩子們強(qiáng)身健體的意識(shí)和增加班級(jí)凝聚力，另外，每天下午放學(xué)志愿者跟著學(xué)生去家訪，通過(guò)了解學(xué)生的家庭情況，深入了解當(dāng)?shù)厝藗兊纳钋闆r。
對(duì)于志愿者的到來(lái)，在當(dāng)?shù)仄鹆瞬簧俚姆错?，一大早就有一些父母帶著小孩?lái)報(bào)名，從父母的口中，可以看出他們對(duì)孩子教育的重視，每多來(lái)一個(gè)學(xué)生，志愿者的信心也會(huì)多增加，通過(guò)報(bào)名的形式，志愿者可以從孩子的學(xué)習(xí)和生活等方面對(duì)他們有一個(gè)初步的了解，有利于開展日后的工作，同時(shí)也可以進(jìn)一步了解到當(dāng)?shù)厝藗兊纳钋闆r，對(duì)支教環(huán)境有一個(gè)基本的概括！
支教的第一天，主要是給學(xué)生報(bào)名，另外是為了迎接上港集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)幫學(xué)校辦黑板報(bào)，兩個(gè)志愿者為一組負(fù)責(zé)一個(gè)班，志愿者通過(guò)自身的想象力、手機(jī)上網(wǎng)搜索、同學(xué)幫忙等方式，以感恩、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)等為主題，承辦了一批內(nèi)容積極向上的黑板板！
同筍小學(xué)一直以來(lái)缺乏英語(yǔ)老師，這次支教從一年級(jí)到六年級(jí)都開設(shè)了英語(yǔ)課，在低年級(jí)從簡(jiǎn)單的英語(yǔ)字母開始，讓他們對(duì)英語(yǔ)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，兵學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的單詞，在高年級(jí)，給他們講授基本的常用短語(yǔ)、單詞，并對(duì)他們的英語(yǔ)書寫進(jìn)行糾正，同時(shí)增強(qiáng)他們?cè)械幕A(chǔ)，通過(guò)不斷的強(qiáng)調(diào)和鞏固，加深他們對(duì)基本英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和記錄。
此次課程在五、六年級(jí)還開設(shè)了健美操課，豐富了學(xué)生們的體育課堂，對(duì)于比較新鮮的課程，孩子們都很感興趣，并且認(rèn)真的學(xué)習(xí)。同時(shí)體育課還開設(shè)有排球課和籃球課，教授了他們正規(guī)的發(fā)球方式、基本的打法、球賽規(guī)則。在低年級(jí)還從基礎(chǔ)的站立開始，糾正他們?cè)鹊牟蛔恪?BR> 在三年級(jí)開設(shè)了華爾茲課，引入了比較現(xiàn)代的因素，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，可以開拓孩子們的眼界，增長(zhǎng)他們的見識(shí)，同時(shí)更能豐富他們的學(xué)習(xí)范圍，提高他們的素質(zhì)水平！
由溫州大學(xué)甌江學(xué)院“緣夢(mèng)書架”通過(guò)各方面的募捐給“銀鴿”志愿者服務(wù)團(tuán)捐贈(zèng)了1000余冊(cè)書，此次支教愛之家志愿者服務(wù)隊(duì)公帶去了430冊(cè)圖書，并在支教期間利用一間教室建立了“緣夢(mèng)書架”，書架建立后反響很大，每天中午都擠滿了到書架來(lái)看書的學(xué)生，有的學(xué)生還認(rèn)真的做筆記。對(duì)于缺乏圖書的他們來(lái)說(shuō)，這次“緣夢(mèng)書架”無(wú)疑是給他們帶來(lái)了很多豐富的課外知識(shí)，非常感謝“緣夢(mèng)書架”的捐贈(zèng)，希望這樣的愛心可以傳承，也祝愿“緣夢(mèng)書架”越辦越好！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變得更美好！
為了增強(qiáng)孩子們的普通話，建立了校園廣播站，每天中午12點(diǎn)15分到12點(diǎn)30分為廣播時(shí)間，由一兩個(gè)志愿者帶著學(xué)生一起播報(bào)，主要內(nèi)容有童話故事、體育知識(shí)、近期政治事件、生活小常識(shí)等，并且廣播的同時(shí)配上一些積極向上的歌曲，給整個(gè)校園增添的活躍和歡快的氣氛。通過(guò)廣播站，不僅有利于提高學(xué)生的普通話，還可以豐富校園文化生活，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)還可增加學(xué)生們的日常生活常識(shí)。
在20xx年7月28日，為了豐富學(xué)生的校園文化，在志愿者的組織下舉辦了以“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”主題的“銀鴿”志愿者服務(wù)團(tuán)愛之家同筍小學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的羨慕主要有50米賽跑、跳遠(yuǎn)、跳繩、乒乓球、羽毛球、拔河。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，全校學(xué)生都積極參與，并表現(xiàn)出高昂向上的精神，秉承“鍛煉自我，強(qiáng)健體魄，友誼第一，比賽第二”的原則，同學(xué)們勇熱烈的激情參加到各項(xiàng)的比賽，不斷奮進(jìn)，不斷拼搏，勇往直前，向我們展示了祖國(guó)花朵的精彩，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)也取得了圓滿的成功！
此次支教還舉行了演講比賽，每個(gè)班都有2至4名的參賽學(xué)生，這次演講比賽采取了正規(guī)的賽式，嚴(yán)謹(jǐn)制定了比賽的細(xì)則，并由6名志愿者擔(dān)任評(píng)委。雖然有點(diǎn)學(xué)生演講不好，有點(diǎn)比較緊張，但通過(guò)這樣的演講比賽，可以提高他們的積極性，也可以培養(yǎng)他們展現(xiàn)自我的性格。比賽最后由二年級(jí)的趙小歡同學(xué)以李白的《將進(jìn)酒》勝出！
為了保障學(xué)生的安全，每天下午放學(xué)，志愿者組織學(xué)生按各個(gè)村列隊(duì)一起回家，每一個(gè)隊(duì)又選出兩名小隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)，負(fù)責(zé)把該村的所有學(xué)生安全送到家。列隊(duì)剛開始的時(shí)候?qū)W生都不是很習(xí)慣，只能在紙上寫好地點(diǎn)，讓學(xué)生自己歸位，到后來(lái)學(xué)生基本可以有秩序的排隊(duì)，并保持整齊的隊(duì)伍回家。每天安排有一兩名志愿者在門口護(hù)送他們回家，每次跟他們說(shuō)“路上小心，明天再見！”是一種幸福的感覺，孩子們也都會(huì)滿臉微笑的說(shuō)“老師再見！”
志愿者睡覺的地方是原先老師的宿舍，但床板勇的是課桌拼湊而成的，四五個(gè)人一張大床，因?yàn)樾欣疃?，志愿者所帶的棉被都不厚，基本上是一張單薄的床單就直接鋪在桌子上，?duì)于這樣的硬床板，每天起來(lái)，都會(huì)多多少少有些腰酸、背痛，但因?yàn)槊刻於脊ぷ骱芾?，所以即便很硬也是一躺就睡著?BR> 土豆和白菜基本上每天的主菜，因?yàn)樵賹W(xué)校附近的村民家都買不到菜，所以每次進(jìn)城，大家都會(huì)來(lái)一次“大收刮”，土豆是最能放久，又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠還好吃的東西，于是一開始就買了幾十斤，一直吃到最后的離開，也因此大家建立了“一起扛槍，一起下鄉(xiāng)，一起吃土豆”的友誼，大家說(shuō)“沒有土豆的支教是不完整的”！