每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
小狗的故事作文字篇一
小狗看了看長(zhǎng)滿青草的山坡,問(wèn):“是比上坡,還是比下坡?”
小兔說(shuō):“都一樣!”小狗想了想說(shuō):“好吧,我們明天上午在這兒比賽!”
當(dāng)晚,小狗找到大烏龜,問(wèn):“烏龜爺爺,小兔要和我賽跑,怎么才能贏他呢?”
烏龜說(shuō):“他上次因?yàn)轵湴凛斀o了我,這回他就不會(huì)驕傲了!”
“不過(guò),”烏龜又說(shuō):“他的前腿短,后腿長(zhǎng),上坡跑得快,下坡可不利索?!?BR> 小狗說(shuō):“好,我懂了,我有辦法了!”小狗胸有成竹地回家去了。
第二天,小兔和小狗來(lái)到山坡上,小狗說(shuō):“小兔,我們往山坡下跑吧!”小兔什么也不想,說(shuō):“下坡就下坡,反正我比你跑得快!”
比賽開(kāi)始了,小狗一溜煙跑得飛快,小兔呢,連跑帶摔,不停地摔跟頭……
小狗的故事作文字篇一
小狗看了看長(zhǎng)滿青草的山坡,問(wèn):“是比上坡,還是比下坡?”
小兔說(shuō):“都一樣!”小狗想了想說(shuō):“好吧,我們明天上午在這兒比賽!”
當(dāng)晚,小狗找到大烏龜,問(wèn):“烏龜爺爺,小兔要和我賽跑,怎么才能贏他呢?”
烏龜說(shuō):“他上次因?yàn)轵湴凛斀o了我,這回他就不會(huì)驕傲了!”
“不過(guò),”烏龜又說(shuō):“他的前腿短,后腿長(zhǎng),上坡跑得快,下坡可不利索?!?BR> 小狗說(shuō):“好,我懂了,我有辦法了!”小狗胸有成竹地回家去了。
第二天,小兔和小狗來(lái)到山坡上,小狗說(shuō):“小兔,我們往山坡下跑吧!”小兔什么也不想,說(shuō):“下坡就下坡,反正我比你跑得快!”
比賽開(kāi)始了,小狗一溜煙跑得飛快,小兔呢,連跑帶摔,不停地摔跟頭……