通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和工作方法，進(jìn)而提升個(gè)人素質(zhì)。如何保護(hù)交通安全，避免交通事故？這些總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的，具有一定的可借鑒性。
生入八年級(jí)后的我篇一
“你，是一個(gè)純粹的人”
純粹的人，可能不會(huì)是那種圓滑的人，也不會(huì)是那種左右逢源的人，他們心直口快，從不遮掩，經(jīng)常得罪人，許多人讀不懂他們，但是他們就是這樣一種人，一種真正的人，一種讓所有人都敬佩的人。
初讀時(shí)，令我不解的是，在明光宗的時(shí)候，你已經(jīng)是內(nèi)閣中的一員了，出身布衣之家，有這樣的前程，你自然是感激不盡，并許諾以全身之力，來(lái)報(bào)答光宗，使大明繁榮，而你所領(lǐng)導(dǎo)的東林黨，也和你一樣，都是忠志之士，別無(wú)二心，可是也都和你一樣，家徒四壁，一貧如洗。我很不明白，一個(gè)人，有這么高的地位，卻不貪污不受賄，固執(zhí)的堅(jiān)守自己的原則？那些古人說(shuō)的：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。難道這都是假的？我搖了搖頭，接著往下看，在字里行間中，我慢慢讀懂了一些，你的清貧，源自于你的忠心和高潔，一如在黑色淤泥里卻依然開(kāi)出潔白花朵的蓮花，讓我心期許之。
你早已經(jīng)恨透了魏忠賢那骯臟的面目，于是你憤慨地拿起筆，_了魏忠賢二十四條大罪。句句屬實(shí)，句句令人憤慨，句句滲透著你的不滿?？墒菬o(wú)能的皇帝早已不在乎這些了。而魏忠賢也看清了局勢(shì)，向你舉起了屠刀。
來(lái)吧，你總要學(xué)會(huì)為自己的純粹付出代價(jià)。
可是這個(gè)代價(jià)太大了。這一天，以你為首的內(nèi)閣六位成員全部入獄，被魏忠賢的爪牙拷打，他們找不出任何理由殺你，于是就開(kāi)始了陰謀般的誣蔑。他們用沾了鹽水的鐵刷子來(lái)毀壞你的皮膚，用兩百多斤的布袋進(jìn)行了最可怕的刑罰“布袋壓身”，用鐵釘釘入了你的耳朵。這些喪盡天良的人用如此慘無(wú)人寰的手段，卻還是沒(méi)能讓你屈服。
你高傲的笑著，在你的信念里：邪，是永遠(yuǎn)不會(huì)壓正的。
你拖著接近死亡的身軀，笑著寫(xiě)下最后的血，光明地倒在黑暗的_里。
讀到這兒，我漸漸讀懂，你的無(wú)畏，來(lái)自于你的正直和大義，就如在陡峭懸崖上卻傲然艇直身軀的青松，讓我心向往之。
掩卷而思，我相信我終于讀懂了你，你是一個(gè)純粹的人，你的謚號(hào)“忠烈”，就是對(duì)你的一生最好的詮釋和注解。
生入八年級(jí)后的我篇二
很多人經(jīng)常把目光放在擦肩而過(guò)的路人身上，用光了世界上最華麗的詞藻給別人貼上耀眼的金箔。從那以后，我對(duì)自己的理解就成了一紙空文。現(xiàn)在，我來(lái)說(shuō)說(shuō)——。
我就像一個(gè)情感悖論。
面對(duì)新的人和事，我自卑膽小，很少主動(dòng)接觸人。和大多數(shù)女生一樣，我喜歡漂亮的東西。就像一個(gè)漂亮的新女生，我會(huì)自卑，大部分只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，然后就會(huì)有一種“遙不可及”的想法。如果有一個(gè)校長(zhǎng)來(lái)了，我會(huì)自卑，我會(huì)下意識(shí)的在心里比較我和校長(zhǎng)的差距，然后我會(huì)有“我就是這么差的一個(gè)”的自我標(biāo)簽。當(dāng)然我也知道自己有點(diǎn)消極，這也是“貶低自己”的反例。
當(dāng)然，我也有積極的一面。面對(duì)職責(zé)，我會(huì)勇敢地買(mǎi)下“懦弱”的大山，挺直腰板，做好每一件事。面對(duì)身邊的是非爭(zhēng)吵，我會(huì)勇敢的站出來(lái)，與正義的一方并肩作戰(zhàn)，對(duì)抗謬誤。
甚至，我也會(huì)樂(lè)觀。俊德本人就是這么好?，F(xiàn)實(shí)中的坎坷太多，不如拋開(kāi)“自卑”的包袱，認(rèn)認(rèn)真真的盡職盡責(zé)，這樣更現(xiàn)實(shí)，更舒服。如果你怕別人說(shuō)閑話，就在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，春天一定會(huì)開(kāi)花。同事們，我也是眾生中的普通人。
我也是一個(gè)可以請(qǐng)假的“懶人”。懶得學(xué)習(xí)，懶得掃地，懶得起床，懶得洗碗，懶得照顧人.大部分普通人都有一些小毛病，我也全部帶。但是，我也有在自己特定的時(shí)間“偷懶”的想法。比如玩手機(jī)前做完所有作業(yè)，看電視前做完家務(wù)。當(dāng)然，這些想法并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。你問(wèn)為什么？因?yàn)槲覒械镁殻?BR> 確實(shí)很辛苦。當(dāng)我把注意力放在一件事情上的時(shí)候，我會(huì)有規(guī)律地去做，不會(huì)累。做筆記，畫(huà)畫(huà)，值班，走路，努力工作。我用“勤奮”不斷洗刷爬上心頭的“懶”，這也是我克服“懶念頭”的秘訣。
雖然我很弱小，但我會(huì)勇敢的完成我的職責(zé)；雖然自卑，但也會(huì)樂(lè)觀的接受現(xiàn)實(shí)中的挫折。雖然我很懶，但我很清楚，努力可以幫助我找到自己的真實(shí)想法，讓我比昨天更好。
我為什么要說(shuō)我？因?yàn)椋揖褪窍矚g我！
生入八年級(jí)后的我篇三
敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)委：
我通過(guò)我班委員的學(xué)習(xí)團(tuán)組織和團(tuán)員同志的教育和幫助，必須積極爭(zhēng)取加入青年人自己的組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠的，得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有＂四有＂＂五愛(ài)＂品質(zhì)的＂大學(xué)校＂。正是如此，我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。
我向團(tuán)委申請(qǐng)；我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán)，請(qǐng)考驗(yàn)，請(qǐng)批準(zhǔn)。
如果我被批準(zhǔn)了，我決心更加用心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，參加團(tuán)的工作，做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為＂四化＂貢獻(xiàn)力量；如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，決不灰心，要接受考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
生入八年級(jí)后的我篇四
經(jīng)過(guò)了一年的初中生活，我們所有人都得以成長(zhǎng)。
記得剛開(kāi)始我剛?cè)氤踔袝r(shí)，既欣喜又恐懼，欣喜的是到了一個(gè)新環(huán)境，可以通過(guò)努力完善一個(gè)新的自我。而恐懼的是將要學(xué)會(huì)獨(dú)立，開(kāi)始住校生涯。
當(dāng)時(shí)剛住校的我們便像是脫韁的野馬，亦或是掙脫了牢籠的鳥(niǎo)兒，到了向往的草原或藍(lán)天，追隨著“自由”這個(gè)字眼翩翩起舞，剛開(kāi)始只知道享受著自由帶來(lái)的快感，可到了晚上，竟有人不爭(zhēng)氣地哭了起來(lái)，是隔壁班的，哭得天崩地裂，引得所有人沉默，想起了家中即使有太多束縛的溫暖懷抱，想想曾經(jīng)，也真的是可笑。
如今一年已過(guò)，我們都長(zhǎng)大了一歲，即使還沒(méi)有徹底洗脫“小孩子”的標(biāo)簽，可這一年下來(lái)，我學(xué)會(huì)了許多，褪去了許多孩子氣，本該讓我懊惱以至于我大哭的事竟成了我現(xiàn)在的一笑而過(guò)。有時(shí)我也十分驚訝，我怎么可以變得這么不同了呢？倒是讓我敬佩起自己了呢。
升入初二前，身邊所有人告訴我，這決定了我一生。初一的成績(jī)只是浮云，倘若初二是好的，便可以好到中考，倘若初二讀不好，便很難再挽回。以至于我將初二定義為我現(xiàn)在最為神圣的字眼。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)認(rèn)真與謙讓，學(xué)會(huì)讓自己變得更好，在初一中，唯一保留下對(duì)別人來(lái)說(shuō)無(wú)用的事大概只有收集一些小巧精致的物件，因?yàn)槟鞘俏覍?duì)美好的象征與渴望。
生入八年級(jí)后的我篇五
“天地之間有一個(gè)小小的我，哦！我膽小……”對(duì)了，我可以改歌詞，因?yàn)槲沂且粋€(gè)天地間膽小的小女生。你想了解我嗎？“那就慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
我有兩只大大的黑眼睛，像兩顆迷人的黑珍珠。每次上課，眼睛都會(huì)變得炯炯有神，眼睛都不轉(zhuǎn)地盯著老師。每次出門(mén)叔叔阿姨都會(huì)夸我眼睛好看。父母能心花怒放，我心比蜜甜。但是你知道嗎？當(dāng)我害怕的時(shí)候，黑珍珠就會(huì)變得黯淡無(wú)光，失去從前的風(fēng)采。最怕的時(shí)候黑珍珠也會(huì)掉金豆！底部的小嘴看起來(lái)很神奇。當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)變成一個(gè)小月牙，旁邊有一個(gè)小酒窩。嘴巴在酒窩的襯托下顯得更加可愛(ài)。當(dāng)它受到驚嚇時(shí)，就會(huì)變成噪音喇叭，發(fā)出各種奇怪的聲音，非常嚇人。
我在生活和學(xué)習(xí)上很膽小。先說(shuō)人生吧！我這輩子最怕蟲(chóng)子，尤其是蟑螂和蜘蛛.有一次，我們?nèi)ムl(xiāng)下玩，走在鄉(xiāng)間小路上，突然不知從哪里冒出一個(gè)不速之客，我低頭一看，天啊，是一只蜘蛛，那只蜘蛛穿著一件黃色的t恤，上面有一些黑色的花紋，它光著牙齒爬到了我的衣服上。我非常害怕，噪音喇叭像利箭一樣尖叫。連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)那只蜘蛛忍不住笑了。我越來(lái)越害怕，所以我盡力了。我瘋狂地跳上迪廳，搖晃著扭動(dòng)著，蜘蛛?yún)s還在我身上大搖大擺，傲慢地?zé)o視它，我的黑珍珠不爭(zhēng)氣地掉下金豆。我媽終于受不了我的吵鬧，不忍心讓我的金豆掉出來(lái)。她幫忙給蜘蛛搭了個(gè)新家，然后我就不吭聲了?，F(xiàn)在說(shuō)到這個(gè)我還是很害怕。從此，我這個(gè)膽小的名字就以胡家出名了。
學(xué)習(xí)上，我也膽小，主要是說(shuō)話。雖然我已經(jīng)有答案了，但還是猶豫要不要舉手?；卮饐?wèn)題的時(shí)候，我的聲音大得像蚊子。心里要是有個(gè)擴(kuò)音器就好了，這樣聲音會(huì)比平時(shí)大很多。唉！真不知道我的鼠膽什么時(shí)候能變成虎膽！
這就是我，一個(gè)膽小的小我。希望有一天在你的幫助下，我能像老虎一樣勇敢。謝謝你。再見(jiàn)！
江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：胡。
生入八年級(jí)后的我篇六
我叫方子怡,今年九歲,在市直六小上三年級(jí)。我是個(gè)平平常常的小女孩,個(gè)子不高不低,身材不胖不瘦,黑黑的皮膚,高高的鼻梁,一雙單眼皮,笑起來(lái)瞇成一條縫。我很喜歡紅色,所以媽媽每次都給我買(mǎi)紅衣服。
我的性格內(nèi)向,平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話,也不太喜歡表現(xiàn)自己。每當(dāng)遇到什么困難,或者難過(guò)時(shí),總是悶悶的不說(shuō)話,回到家里偷偷的掉眼淚?？墒?在高興、開(kāi)心時(shí),我也和大多數(shù)女孩一樣蹦蹦跳跳、說(shuō)說(shuō)笑笑。
我最喜歡讀書(shū)。平時(shí)只要寫(xiě)完作業(yè),我就拿一本課外書(shū)津津有味地看,看完后,我還當(dāng)老師,給弟弟講故事內(nèi)容。現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了《勇敢的力量》、《神話故事》、《一千零一夜》、《西游記》......
學(xué)習(xí)中我最大的缺點(diǎn)是比較粗心?？荚嚂r(shí),總是因?yàn)檫@個(gè)毛病丟了許多分。記得那次英語(yǔ)考試,題特別簡(jiǎn)單,我本以為輕松可以考100分,可是就是因?yàn)榇中?錯(cuò)了三道題,只得了96分。看著別人的100分卷子,心里很不是滋味,下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。
生活中的我膽子很小,怕黑,更怕一個(gè)人在家。有一天晚上,媽媽出去拿她的手機(jī),正好我去上廁所出來(lái),客廳燈也沒(méi)開(kāi),迎面看到一個(gè)黑影,嚇得我“啊”的一聲,趕緊跑到房間躲到被子里。媽媽看著我的樣子,說(shuō)“子怡,你膽子真小,是我,看把你嚇得!”我聽(tīng)了媽媽的話,不禁臉紅了。
這就是我,一個(gè)文靜又有點(diǎn)可愛(ài)的小女孩,你愿意和我做朋友嗎?
生入八年級(jí)后的我篇七
敬愛(ài)的團(tuán)支部：
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指南，解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗的。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐。
我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，請(qǐng)組織批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的共青團(tuán)組織：
責(zé)任從本質(zhì)上說(shuō)，是一種使命，而且是與生俱來(lái)的，責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值，在所有價(jià)值中它處于位置。人一旦有了責(zé)任意識(shí)，他在工作中就會(huì)有一種使命感，這種使命感會(huì)自然地轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力、一種信念，讓他在困難時(shí)能夠堅(jiān)持，在成功時(shí)保持冷靜，在絕望時(shí)懂得不放棄，因此一個(gè)人無(wú)論他從事什么工作的，只要他熱愛(ài)自己的工作，勇于承擔(dān)責(zé)任，有強(qiáng)烈的使命感，全身心地投入，他就會(huì)取得成功，獲得尊重。
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。在我的眼中，中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的好幫手，是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)，是建設(shè)民主、文明、富強(qiáng)、有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家的生力軍，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目的的組織。它在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，造就了一批批有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人。而我愿意加入這個(gè)組織，為之貢獻(xiàn)自己的一份力量。
請(qǐng)組織批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的團(tuán)支部：
發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng)，爭(zhēng)做時(shí)代青年，歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，送走過(guò)多少歲月；時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊，記載了無(wú)數(shù)英杰。
憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅墻；竟難忘那十月的潮思；竟難忘＂還我青島，還我中華＂的競(jìng)相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲，草木為之變色，泰山為之震動(dòng)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指南，解放思想|，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗的。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，積極組織青年參加改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐活動(dòng)。
以上是我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的團(tuán)組織：
我志愿加入共青團(tuán)，歷史是不應(yīng)該被遺忘的，我們青年人應(yīng)該明白自己身上的責(zé)任。
歷史的長(zhǎng)河定然銘記著中華民族的曲曲折折，炎黃子孫在困境追尋黎明曙光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾經(jīng)我們的祖國(guó)沉淪在血海之中，成為帝國(guó)瓜分世界的賭注，舉步維艱。而祖國(guó)在不屈地吶喊，仁人志士求索奮斗，浴血疆場(chǎng)，歷經(jīng)風(fēng)云變幻，終于堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)，堅(jiān)毅的中華兒女挺直了脊梁，粉碎了“東亞病夫”。如今，祖國(guó)如明珠璀璨，光彩奪目，閃耀世界。
共青團(tuán)堅(jiān)決響應(yīng)黨的號(hào)召，積極組織和發(fā)動(dòng)中國(guó)青年，沿著黨指引的方向，同*進(jìn)行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗，無(wú)數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛，為共青團(tuán)的歷史譜寫(xiě)了不朽的篇章。在社會(huì)主義革命和建設(shè)道路上，同樣留下了共青團(tuán)員和中國(guó)青年無(wú)私奉獻(xiàn)的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團(tuán)感到自豪和驕傲！
請(qǐng)組織讓我加入這個(gè)大家庭！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
敬愛(ài)的共青團(tuán)組織：
我志愿加入共青團(tuán)！
一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。沒(méi)有責(zé)任心的人就是永遠(yuǎn)在囚籠的鳥(niǎo)，沒(méi)有責(zé)任心的人就是永遠(yuǎn)生活在母親襁褓的嬰兒，沒(méi)有責(zé)任感的人就是體會(huì)不到親情，愛(ài)情，友情的麻木者。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)加強(qiáng)思想政治工作，堅(jiān)持對(duì)青年的教育和引導(dǎo)，組織青年學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理，學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，廣泛開(kāi)展黨的基本路線教育，愛(ài)國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義思想教育，近代史，現(xiàn)代史教育和國(guó)情教育，民主和法制教育，增強(qiáng)青年的民族自尊，自信和自強(qiáng)精神，樹(shù)立正確的理想，信念和價(jià)值觀。對(duì)團(tuán)員還進(jìn)行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的教育。努力幫助青年學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，吸收和借鑒人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。正是因此，我要求入團(tuán)的愿望便更加迫切了。
請(qǐng)組織批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
生入八年級(jí)后的我篇八
敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)委：
我通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)和團(tuán)員同學(xué)的幫助，認(rèn)識(shí)到作為21世紀(jì)的青年，必須積極爭(zhēng)取加入青年人自己的組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
共青團(tuán)是是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是黨的可靠的得力助手和后備軍。我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。
我向團(tuán)委申請(qǐng)：我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán)，請(qǐng)團(tuán)組織考驗(yàn)。我在班上表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)刻苦，特愛(ài)讀書(shū)。班干工作也做得很好。作風(fēng)端正。政治民主，思想進(jìn)步。我在初中的夢(mèng)想就是考取十八中，重逢舊友。
如果我被批準(zhǔn)了，我決心更加用心遵守團(tuán)章、執(zhí)行團(tuán)的決議、遵守團(tuán)的紀(jì)律、積極參加團(tuán)的活動(dòng)，做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處處起到帶頭作用。如果我一是未被批準(zhǔn)，我也決不灰心，仍舊以一名共青團(tuán)員的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己，并且組織繼續(xù)接受考驗(yàn)，積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)取入團(tuán)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__x。
____年__月__日。
生入八年級(jí)后的我篇九
敬愛(ài)的團(tuán)組織：
我是八年級(jí)x班的學(xué)生，自愿參加中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守共青團(tuán)的所有章領(lǐng)和規(guī)定。希望在青年團(tuán)學(xué)到更多的知識(shí)，結(jié)交更多的朋友。
在小的時(shí)候，爸爸總愛(ài)看關(guān)于紅軍的電視電影。于是受他影響，我也慢慢的喜歡上了正義的八路軍叔叔。自從進(jìn)入初中，加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)便成為本人一直為之奮斗的目標(biāo)。青年團(tuán)是在革命的風(fēng)暴中誕生的，在艱苦的戰(zhàn)斗歷程中成長(zhǎng)的組織，它是社會(huì)主義革命和建設(shè)的突擊隊(duì)，是培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)主義接班人的熔爐。它具有漫長(zhǎng)的歷史，是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為指導(dǎo)思想，是用共產(chǎn)主義教育青年的，是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的大學(xué)校。我作為一名二十一世紀(jì)的青年，感到加入這個(gè)組織是十分重要的。
現(xiàn)在我已是一名青少年。在這段時(shí)間里，我認(rèn)為對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)論是在學(xué)習(xí)方面還是在思想方面都有了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，我能夠積極學(xué)習(xí)，向老師、同學(xué)請(qǐng)教我在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題，從過(guò)去我在小學(xué)時(shí)的為考試而學(xué)習(xí)改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識(shí)、追求學(xué)問(wèn)、不斷提升自己的知識(shí)水平而學(xué)習(xí)。在思想意識(shí)方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識(shí)的重要性。
我認(rèn)為，個(gè)人與集體的關(guān)系是既相互對(duì)立、又相互聯(lián)系的，集體是個(gè)人存在的條件與保證，個(gè)人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個(gè)人與集體的關(guān)系來(lái)說(shuō)，又必須要求集體利益高于個(gè)人利益，個(gè)人利益服從集體利益，在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，要犧牲個(gè)人利益去維護(hù)集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時(shí)還要團(tuán)結(jié)好同學(xué)們?nèi)缃M織他們一起參加體育運(yùn)動(dòng)等一些群體性的活動(dòng)，以增強(qiáng)他們的集體主義觀念。
中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊(duì)員前進(jìn)的一個(gè)新的臺(tái)階。所以，希望團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我成為青年團(tuán)的一名成員。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
生入八年級(jí)后的我篇十
尊敬的團(tuán)支部：
發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng)，爭(zhēng)做時(shí)代青年，歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，送走過(guò)多少歲月；時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊，記載了無(wú)數(shù)英杰。
憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅墻；竟難忘那十月的潮思；竟難忘＂還我青島，還我中華＂的競(jìng)相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲，草木為之變色，泰山為之震動(dòng)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、以馬克思列寧主義、*思想和*理論為行動(dòng)指南，解放思想|，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗的。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，積極組織青年參加改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐活動(dòng)。
以上是我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：本站。
20xx年xx月xx日。
生入八年級(jí)后的我篇十一
敬愛(ài)的團(tuán)支部：
共青團(tuán)，也就是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的簡(jiǎn)稱，是是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我作為一名滿十四周歲，生在新社會(huì)、長(zhǎng)在紅旗下的有志熱血青年，申請(qǐng)?jiān)缛占尤胱约旱慕M織。
我決心，加入共青團(tuán)后，真正起到共青團(tuán)員的先鋒模范作用，努力學(xué)習(xí)，積極幫助和團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師，關(guān)心班集體的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)做班集體的“操心人”，協(xié)助班主任老師做好班集體的工作，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)。
總之，自己要事事嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面起帶頭作用，不辜負(fù)團(tuán)組織和老師對(duì)自己的期望，做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒(méi)有批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團(tuán)組織靠攏，向好的同學(xué)看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。
現(xiàn)在，我正式向組織提出申請(qǐng)，希望團(tuán)組織能夠早日吸收我，以實(shí)現(xiàn)一個(gè)志在報(bào)國(guó)少年的心愿。入團(tuán)后，我一定更加積極地工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕?tīng)奚木?，積極參加組織生活，承認(rèn)團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而奮斗終身。如果團(tuán)組織不能批準(zhǔn)我入團(tuán)，說(shuō)明我離團(tuán)的要求還有有一定差距。我將繼續(xù)加倍努力，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日入團(tuán)，請(qǐng)團(tuán)組織看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
此致
敬禮！
__x。
20__年x月__日。
生入八年級(jí)后的我篇十二
大家下午好!
生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備，不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)，所以，今天我們把大家組織在一起要說(shuō)的就是如何邁好中學(xué)第一步。
為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,第一我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：
一、重新定位打造自己。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們是一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法。
第一要主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。而在我們學(xué)校，我們實(shí)施是一種“自主合作探究的”有效教學(xué)方式，想做到這一點(diǎn)有幾個(gè)訣竅：一是結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的內(nèi)容利用導(dǎo)讀單盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)解決，這可以提高我們的學(xué)習(xí)效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽發(fā)問(wèn)，積極交流，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。第三是要做好復(fù)習(xí)評(píng)價(jià)，它是搞好學(xué)習(xí)的重要保證，就是在學(xué)習(xí)完了以后，堅(jiān)持寫(xiě)學(xué)習(xí)反思日記，做好學(xué)習(xí)模塊的歸納總結(jié)同學(xué)之間小組里面做好復(fù)習(xí)評(píng)價(jià)，從而來(lái)鞏固我們的學(xué)習(xí)效果，只有這樣我們的學(xué)習(xí)才能大幅得到提升。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。
適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來(lái)自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú)，想念過(guò)去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到，也許一個(gè)熟人也沒(méi)有，你會(huì)感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒(méi)有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)做事，比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了，積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái)，陌生感自然會(huì)逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己。
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。
第二、學(xué)生的素質(zhì)和形象要求。
五會(huì)、五自、五相、五習(xí)慣、五能力。
“五會(huì)”：會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
1、學(xué)會(huì)做人。以“博愛(ài)”為基礎(chǔ)，以“修德”為核心，培養(yǎng)良好思想品行。做到：(1)愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)，由小到大，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想。(2)愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)民族，由具體到一般，樹(shù)立熱愛(ài)人民，為人民服務(wù)的思想。(3)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品;熱愛(ài)科學(xué)，反對(duì)迷信;關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)環(huán)境。(4)文明禮貌，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自重、自律、自信、自強(qiáng)、自立。(5)有立志報(bào)效社會(huì)主義祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，有耐受挫折，戰(zhàn)勝危難的頑強(qiáng)意志;有良好的行為習(xí)慣。
2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。以“博學(xué)”為前提，以“育能”為中心，掌握“雙基”，發(fā)展能力;具有廣博知識(shí)，具備自學(xué)能力(走向社會(huì)后不斷更新，不斷發(fā)展的重要能力)，創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力(這是素質(zhì)教育的目標(biāo))，實(shí)踐能力(用科學(xué)的方法解決社會(huì)、生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題)。
3、學(xué)會(huì)健體。掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，保持身體健康;懂得生理、心理特點(diǎn)和衛(wèi)生常識(shí)，加強(qiáng)自我調(diào)控，保持健康心態(tài)，形成健康人格。
4、學(xué)會(huì)勞動(dòng)。做家務(wù)、做農(nóng)活，生活自理，養(yǎng)成勤勞品質(zhì);積極參加公益勞動(dòng);具備適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的勞動(dòng)技能。
5、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。懂得“優(yōu)勝劣汰，適者生存”不僅是自然界的規(guī)律，也是人類(lèi)社會(huì)的規(guī)律;具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力，直面社會(huì)，直面人生，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于競(jìng)爭(zhēng)。
“五自”：自尊、自重、自信、自律、自強(qiáng)。這是情商的主要內(nèi)容，要求大家做到自尊而不自大，自重而不自負(fù)，自信而不自恃，自律而不自失，自強(qiáng)而不自狂。
“五相”：站相、坐相、聽(tīng)相、說(shuō)相、吃相。這是大家人格品位，人格修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
“五習(xí)慣”：良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的工作習(xí)慣，良好的心理習(xí)慣。
“五能力”：思維能力、自學(xué)能力、實(shí)踐能力、生存能力、創(chuàng)新能力。
生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。希望大家從橫水一中開(kāi)始起步，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)別人、對(duì)家庭有用的人。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)!
生入八年級(jí)后的我篇十三
敬愛(ài)的團(tuán)支部：
中國(guó)共青團(tuán)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭(zhēng)的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國(guó)，確立和鞏固社會(huì)主義制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)青年的組織，是黨的好幫手，是一個(gè)人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現(xiàn)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，加強(qiáng)青年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大的了理想，使我國(guó)成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會(huì)祖義強(qiáng)國(guó)，造就祖國(guó)、為護(hù)祖國(guó)的作用。
青年團(tuán)對(duì)青年有約束力、有團(tuán)結(jié)作用、有吃苦耐勞的精神、能加強(qiáng)組織性和紀(jì)錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團(tuán)。
本人遵守紀(jì)律，上學(xué)不遲到，準(zhǔn)時(shí)到校，儀表齊全，遵守每天做到上學(xué)不搞小動(dòng)作，按時(shí)做兩操，在這幾個(gè)星期里德育量化考核總保持優(yōu)。與同學(xué)之間有良好關(guān)系，同學(xué)有些地方不懂我會(huì)樂(lè)意幫助，解開(kāi)他心中的問(wèn)題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長(zhǎng)的習(xí)慣，見(jiàn)到老師叫“老師好”做錯(cuò)了什么就認(rèn)真聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。在班上的成績(jī)是排在前列，先在還不斷努力學(xué)習(xí)希望能進(jìn)一步達(dá)到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，并且在學(xué)生手冊(cè)上老師總是給我很好的評(píng)語(yǔ)。
在班上擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)科代一職，對(duì)學(xué)習(xí)力求完善。在班里也是一名奮發(fā)向上，全面發(fā)展，尊師重道、遵守校規(guī)、愛(ài)護(hù)班集體的學(xué)生。在家我是一個(gè)尊敬父母，尊重長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)幼小，承擔(dān)一定的家務(wù)勞動(dòng)。在社會(huì)上能遵守公共秩序和各項(xiàng)社會(huì)制度。本人性格開(kāi)朗，易于接受新事物，是21世紀(jì)的新一代青年。本人志愿加入共青團(tuán)。
團(tuán)支部如果真的批準(zhǔn)了我，會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，用認(rèn)真的態(tài)度實(shí)行團(tuán)交給我的任務(wù)，做個(gè)有職責(zé)的共青團(tuán)員，并且決心維護(hù)團(tuán)組織，遵守團(tuán)章，遵守紀(jì)律，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其它社會(huì)活動(dòng)中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國(guó)家著想新接班人。
此致
敬禮!
生入八年級(jí)后的我篇十四
尊敬的團(tuán)支部：
發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng)，爭(zhēng)做時(shí)代青年，歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，送走過(guò)多少歲月；時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊，記載了無(wú)數(shù)英杰。
憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅墻；竟難忘那十月的潮思；竟難忘＂還我青島，還我中華＂的競(jìng)相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲，草木為之變色，泰山為之震動(dòng)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指南，解放思想|，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗的。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，積極組織青年參加改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐活動(dòng)。
以上是我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
生入八年級(jí)后的我篇一
“你，是一個(gè)純粹的人”
純粹的人，可能不會(huì)是那種圓滑的人，也不會(huì)是那種左右逢源的人，他們心直口快，從不遮掩，經(jīng)常得罪人，許多人讀不懂他們，但是他們就是這樣一種人，一種真正的人，一種讓所有人都敬佩的人。
初讀時(shí)，令我不解的是，在明光宗的時(shí)候，你已經(jīng)是內(nèi)閣中的一員了，出身布衣之家，有這樣的前程，你自然是感激不盡，并許諾以全身之力，來(lái)報(bào)答光宗，使大明繁榮，而你所領(lǐng)導(dǎo)的東林黨，也和你一樣，都是忠志之士，別無(wú)二心，可是也都和你一樣，家徒四壁，一貧如洗。我很不明白，一個(gè)人，有這么高的地位，卻不貪污不受賄，固執(zhí)的堅(jiān)守自己的原則？那些古人說(shuō)的：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。難道這都是假的？我搖了搖頭，接著往下看，在字里行間中，我慢慢讀懂了一些，你的清貧，源自于你的忠心和高潔，一如在黑色淤泥里卻依然開(kāi)出潔白花朵的蓮花，讓我心期許之。
你早已經(jīng)恨透了魏忠賢那骯臟的面目，于是你憤慨地拿起筆，_了魏忠賢二十四條大罪。句句屬實(shí)，句句令人憤慨，句句滲透著你的不滿?？墒菬o(wú)能的皇帝早已不在乎這些了。而魏忠賢也看清了局勢(shì)，向你舉起了屠刀。
來(lái)吧，你總要學(xué)會(huì)為自己的純粹付出代價(jià)。
可是這個(gè)代價(jià)太大了。這一天，以你為首的內(nèi)閣六位成員全部入獄，被魏忠賢的爪牙拷打，他們找不出任何理由殺你，于是就開(kāi)始了陰謀般的誣蔑。他們用沾了鹽水的鐵刷子來(lái)毀壞你的皮膚，用兩百多斤的布袋進(jìn)行了最可怕的刑罰“布袋壓身”，用鐵釘釘入了你的耳朵。這些喪盡天良的人用如此慘無(wú)人寰的手段，卻還是沒(méi)能讓你屈服。
你高傲的笑著，在你的信念里：邪，是永遠(yuǎn)不會(huì)壓正的。
你拖著接近死亡的身軀，笑著寫(xiě)下最后的血，光明地倒在黑暗的_里。
讀到這兒，我漸漸讀懂，你的無(wú)畏，來(lái)自于你的正直和大義，就如在陡峭懸崖上卻傲然艇直身軀的青松，讓我心向往之。
掩卷而思，我相信我終于讀懂了你，你是一個(gè)純粹的人，你的謚號(hào)“忠烈”，就是對(duì)你的一生最好的詮釋和注解。
生入八年級(jí)后的我篇二
很多人經(jīng)常把目光放在擦肩而過(guò)的路人身上，用光了世界上最華麗的詞藻給別人貼上耀眼的金箔。從那以后，我對(duì)自己的理解就成了一紙空文。現(xiàn)在，我來(lái)說(shuō)說(shuō)——。
我就像一個(gè)情感悖論。
面對(duì)新的人和事，我自卑膽小，很少主動(dòng)接觸人。和大多數(shù)女生一樣，我喜歡漂亮的東西。就像一個(gè)漂亮的新女生，我會(huì)自卑，大部分只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，然后就會(huì)有一種“遙不可及”的想法。如果有一個(gè)校長(zhǎng)來(lái)了，我會(huì)自卑，我會(huì)下意識(shí)的在心里比較我和校長(zhǎng)的差距，然后我會(huì)有“我就是這么差的一個(gè)”的自我標(biāo)簽。當(dāng)然我也知道自己有點(diǎn)消極，這也是“貶低自己”的反例。
當(dāng)然，我也有積極的一面。面對(duì)職責(zé)，我會(huì)勇敢地買(mǎi)下“懦弱”的大山，挺直腰板，做好每一件事。面對(duì)身邊的是非爭(zhēng)吵，我會(huì)勇敢的站出來(lái)，與正義的一方并肩作戰(zhàn)，對(duì)抗謬誤。
甚至，我也會(huì)樂(lè)觀。俊德本人就是這么好?，F(xiàn)實(shí)中的坎坷太多，不如拋開(kāi)“自卑”的包袱，認(rèn)認(rèn)真真的盡職盡責(zé)，這樣更現(xiàn)實(shí)，更舒服。如果你怕別人說(shuō)閑話，就在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，春天一定會(huì)開(kāi)花。同事們，我也是眾生中的普通人。
我也是一個(gè)可以請(qǐng)假的“懶人”。懶得學(xué)習(xí)，懶得掃地，懶得起床，懶得洗碗，懶得照顧人.大部分普通人都有一些小毛病，我也全部帶。但是，我也有在自己特定的時(shí)間“偷懶”的想法。比如玩手機(jī)前做完所有作業(yè)，看電視前做完家務(wù)。當(dāng)然，這些想法并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。你問(wèn)為什么？因?yàn)槲覒械镁殻?BR> 確實(shí)很辛苦。當(dāng)我把注意力放在一件事情上的時(shí)候，我會(huì)有規(guī)律地去做，不會(huì)累。做筆記，畫(huà)畫(huà)，值班，走路，努力工作。我用“勤奮”不斷洗刷爬上心頭的“懶”，這也是我克服“懶念頭”的秘訣。
雖然我很弱小，但我會(huì)勇敢的完成我的職責(zé)；雖然自卑，但也會(huì)樂(lè)觀的接受現(xiàn)實(shí)中的挫折。雖然我很懶，但我很清楚，努力可以幫助我找到自己的真實(shí)想法，讓我比昨天更好。
我為什么要說(shuō)我？因?yàn)椋揖褪窍矚g我！
生入八年級(jí)后的我篇三
敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)委：
我通過(guò)我班委員的學(xué)習(xí)團(tuán)組織和團(tuán)員同志的教育和幫助，必須積極爭(zhēng)取加入青年人自己的組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠的，得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有＂四有＂＂五愛(ài)＂品質(zhì)的＂大學(xué)校＂。正是如此，我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。
我向團(tuán)委申請(qǐng)；我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán)，請(qǐng)考驗(yàn)，請(qǐng)批準(zhǔn)。
如果我被批準(zhǔn)了，我決心更加用心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，參加團(tuán)的工作，做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為＂四化＂貢獻(xiàn)力量；如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，決不灰心，要接受考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
生入八年級(jí)后的我篇四
經(jīng)過(guò)了一年的初中生活，我們所有人都得以成長(zhǎng)。
記得剛開(kāi)始我剛?cè)氤踔袝r(shí)，既欣喜又恐懼，欣喜的是到了一個(gè)新環(huán)境，可以通過(guò)努力完善一個(gè)新的自我。而恐懼的是將要學(xué)會(huì)獨(dú)立，開(kāi)始住校生涯。
當(dāng)時(shí)剛住校的我們便像是脫韁的野馬，亦或是掙脫了牢籠的鳥(niǎo)兒，到了向往的草原或藍(lán)天，追隨著“自由”這個(gè)字眼翩翩起舞，剛開(kāi)始只知道享受著自由帶來(lái)的快感，可到了晚上，竟有人不爭(zhēng)氣地哭了起來(lái)，是隔壁班的，哭得天崩地裂，引得所有人沉默，想起了家中即使有太多束縛的溫暖懷抱，想想曾經(jīng)，也真的是可笑。
如今一年已過(guò)，我們都長(zhǎng)大了一歲，即使還沒(méi)有徹底洗脫“小孩子”的標(biāo)簽，可這一年下來(lái)，我學(xué)會(huì)了許多，褪去了許多孩子氣，本該讓我懊惱以至于我大哭的事竟成了我現(xiàn)在的一笑而過(guò)。有時(shí)我也十分驚訝，我怎么可以變得這么不同了呢？倒是讓我敬佩起自己了呢。
升入初二前，身邊所有人告訴我，這決定了我一生。初一的成績(jī)只是浮云，倘若初二是好的，便可以好到中考，倘若初二讀不好，便很難再挽回。以至于我將初二定義為我現(xiàn)在最為神圣的字眼。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)認(rèn)真與謙讓，學(xué)會(huì)讓自己變得更好，在初一中，唯一保留下對(duì)別人來(lái)說(shuō)無(wú)用的事大概只有收集一些小巧精致的物件，因?yàn)槟鞘俏覍?duì)美好的象征與渴望。
生入八年級(jí)后的我篇五
“天地之間有一個(gè)小小的我，哦！我膽小……”對(duì)了，我可以改歌詞，因?yàn)槲沂且粋€(gè)天地間膽小的小女生。你想了解我嗎？“那就慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
我有兩只大大的黑眼睛，像兩顆迷人的黑珍珠。每次上課，眼睛都會(huì)變得炯炯有神，眼睛都不轉(zhuǎn)地盯著老師。每次出門(mén)叔叔阿姨都會(huì)夸我眼睛好看。父母能心花怒放，我心比蜜甜。但是你知道嗎？當(dāng)我害怕的時(shí)候，黑珍珠就會(huì)變得黯淡無(wú)光，失去從前的風(fēng)采。最怕的時(shí)候黑珍珠也會(huì)掉金豆！底部的小嘴看起來(lái)很神奇。當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)變成一個(gè)小月牙，旁邊有一個(gè)小酒窩。嘴巴在酒窩的襯托下顯得更加可愛(ài)。當(dāng)它受到驚嚇時(shí)，就會(huì)變成噪音喇叭，發(fā)出各種奇怪的聲音，非常嚇人。
我在生活和學(xué)習(xí)上很膽小。先說(shuō)人生吧！我這輩子最怕蟲(chóng)子，尤其是蟑螂和蜘蛛.有一次，我們?nèi)ムl(xiāng)下玩，走在鄉(xiāng)間小路上，突然不知從哪里冒出一個(gè)不速之客，我低頭一看，天啊，是一只蜘蛛，那只蜘蛛穿著一件黃色的t恤，上面有一些黑色的花紋，它光著牙齒爬到了我的衣服上。我非常害怕，噪音喇叭像利箭一樣尖叫。連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)那只蜘蛛忍不住笑了。我越來(lái)越害怕，所以我盡力了。我瘋狂地跳上迪廳，搖晃著扭動(dòng)著，蜘蛛?yún)s還在我身上大搖大擺，傲慢地?zé)o視它，我的黑珍珠不爭(zhēng)氣地掉下金豆。我媽終于受不了我的吵鬧，不忍心讓我的金豆掉出來(lái)。她幫忙給蜘蛛搭了個(gè)新家，然后我就不吭聲了?，F(xiàn)在說(shuō)到這個(gè)我還是很害怕。從此，我這個(gè)膽小的名字就以胡家出名了。
學(xué)習(xí)上，我也膽小，主要是說(shuō)話。雖然我已經(jīng)有答案了，但還是猶豫要不要舉手?；卮饐?wèn)題的時(shí)候，我的聲音大得像蚊子。心里要是有個(gè)擴(kuò)音器就好了，這樣聲音會(huì)比平時(shí)大很多。唉！真不知道我的鼠膽什么時(shí)候能變成虎膽！
這就是我，一個(gè)膽小的小我。希望有一天在你的幫助下，我能像老虎一樣勇敢。謝謝你。再見(jiàn)！
江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：胡。
生入八年級(jí)后的我篇六
我叫方子怡,今年九歲,在市直六小上三年級(jí)。我是個(gè)平平常常的小女孩,個(gè)子不高不低,身材不胖不瘦,黑黑的皮膚,高高的鼻梁,一雙單眼皮,笑起來(lái)瞇成一條縫。我很喜歡紅色,所以媽媽每次都給我買(mǎi)紅衣服。
我的性格內(nèi)向,平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話,也不太喜歡表現(xiàn)自己。每當(dāng)遇到什么困難,或者難過(guò)時(shí),總是悶悶的不說(shuō)話,回到家里偷偷的掉眼淚?？墒?在高興、開(kāi)心時(shí),我也和大多數(shù)女孩一樣蹦蹦跳跳、說(shuō)說(shuō)笑笑。
我最喜歡讀書(shū)。平時(shí)只要寫(xiě)完作業(yè),我就拿一本課外書(shū)津津有味地看,看完后,我還當(dāng)老師,給弟弟講故事內(nèi)容。現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了《勇敢的力量》、《神話故事》、《一千零一夜》、《西游記》......
學(xué)習(xí)中我最大的缺點(diǎn)是比較粗心?？荚嚂r(shí),總是因?yàn)檫@個(gè)毛病丟了許多分。記得那次英語(yǔ)考試,題特別簡(jiǎn)單,我本以為輕松可以考100分,可是就是因?yàn)榇中?錯(cuò)了三道題,只得了96分。看著別人的100分卷子,心里很不是滋味,下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。
生活中的我膽子很小,怕黑,更怕一個(gè)人在家。有一天晚上,媽媽出去拿她的手機(jī),正好我去上廁所出來(lái),客廳燈也沒(méi)開(kāi),迎面看到一個(gè)黑影,嚇得我“啊”的一聲,趕緊跑到房間躲到被子里。媽媽看著我的樣子,說(shuō)“子怡,你膽子真小,是我,看把你嚇得!”我聽(tīng)了媽媽的話,不禁臉紅了。
這就是我,一個(gè)文靜又有點(diǎn)可愛(ài)的小女孩,你愿意和我做朋友嗎?
生入八年級(jí)后的我篇七
敬愛(ài)的團(tuán)支部：
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指南，解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗的。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐。
我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，請(qǐng)組織批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的共青團(tuán)組織：
責(zé)任從本質(zhì)上說(shuō)，是一種使命，而且是與生俱來(lái)的，責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值，在所有價(jià)值中它處于位置。人一旦有了責(zé)任意識(shí)，他在工作中就會(huì)有一種使命感，這種使命感會(huì)自然地轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力、一種信念，讓他在困難時(shí)能夠堅(jiān)持，在成功時(shí)保持冷靜，在絕望時(shí)懂得不放棄，因此一個(gè)人無(wú)論他從事什么工作的，只要他熱愛(ài)自己的工作，勇于承擔(dān)責(zé)任，有強(qiáng)烈的使命感，全身心地投入，他就會(huì)取得成功，獲得尊重。
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。在我的眼中，中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的好幫手，是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)，是建設(shè)民主、文明、富強(qiáng)、有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家的生力軍，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目的的組織。它在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，造就了一批批有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人。而我愿意加入這個(gè)組織，為之貢獻(xiàn)自己的一份力量。
請(qǐng)組織批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的團(tuán)支部：
發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng)，爭(zhēng)做時(shí)代青年，歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，送走過(guò)多少歲月；時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊，記載了無(wú)數(shù)英杰。
憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅墻；竟難忘那十月的潮思；竟難忘＂還我青島，還我中華＂的競(jìng)相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲，草木為之變色，泰山為之震動(dòng)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指南，解放思想|，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗的。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，積極組織青年參加改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐活動(dòng)。
以上是我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的團(tuán)組織：
我志愿加入共青團(tuán)，歷史是不應(yīng)該被遺忘的，我們青年人應(yīng)該明白自己身上的責(zé)任。
歷史的長(zhǎng)河定然銘記著中華民族的曲曲折折，炎黃子孫在困境追尋黎明曙光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾經(jīng)我們的祖國(guó)沉淪在血海之中，成為帝國(guó)瓜分世界的賭注，舉步維艱。而祖國(guó)在不屈地吶喊，仁人志士求索奮斗，浴血疆場(chǎng)，歷經(jīng)風(fēng)云變幻，終于堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)，堅(jiān)毅的中華兒女挺直了脊梁，粉碎了“東亞病夫”。如今，祖國(guó)如明珠璀璨，光彩奪目，閃耀世界。
共青團(tuán)堅(jiān)決響應(yīng)黨的號(hào)召，積極組織和發(fā)動(dòng)中國(guó)青年，沿著黨指引的方向，同*進(jìn)行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗，無(wú)數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛，為共青團(tuán)的歷史譜寫(xiě)了不朽的篇章。在社會(huì)主義革命和建設(shè)道路上，同樣留下了共青團(tuán)員和中國(guó)青年無(wú)私奉獻(xiàn)的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團(tuán)感到自豪和驕傲！
請(qǐng)組織讓我加入這個(gè)大家庭！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
敬愛(ài)的共青團(tuán)組織：
我志愿加入共青團(tuán)！
一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。沒(méi)有責(zé)任心的人就是永遠(yuǎn)在囚籠的鳥(niǎo)，沒(méi)有責(zé)任心的人就是永遠(yuǎn)生活在母親襁褓的嬰兒，沒(méi)有責(zé)任感的人就是體會(huì)不到親情，愛(ài)情，友情的麻木者。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)加強(qiáng)思想政治工作，堅(jiān)持對(duì)青年的教育和引導(dǎo)，組織青年學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理，學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，廣泛開(kāi)展黨的基本路線教育，愛(ài)國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義思想教育，近代史，現(xiàn)代史教育和國(guó)情教育，民主和法制教育，增強(qiáng)青年的民族自尊，自信和自強(qiáng)精神，樹(shù)立正確的理想，信念和價(jià)值觀。對(duì)團(tuán)員還進(jìn)行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的教育。努力幫助青年學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，吸收和借鑒人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。正是因此，我要求入團(tuán)的愿望便更加迫切了。
請(qǐng)組織批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
生入八年級(jí)后的我篇八
敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)委：
我通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)和團(tuán)員同學(xué)的幫助，認(rèn)識(shí)到作為21世紀(jì)的青年，必須積極爭(zhēng)取加入青年人自己的組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
共青團(tuán)是是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是黨的可靠的得力助手和后備軍。我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。
我向團(tuán)委申請(qǐng)：我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán)，請(qǐng)團(tuán)組織考驗(yàn)。我在班上表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)刻苦，特愛(ài)讀書(shū)。班干工作也做得很好。作風(fēng)端正。政治民主，思想進(jìn)步。我在初中的夢(mèng)想就是考取十八中，重逢舊友。
如果我被批準(zhǔn)了，我決心更加用心遵守團(tuán)章、執(zhí)行團(tuán)的決議、遵守團(tuán)的紀(jì)律、積極參加團(tuán)的活動(dòng)，做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處處起到帶頭作用。如果我一是未被批準(zhǔn)，我也決不灰心，仍舊以一名共青團(tuán)員的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己，并且組織繼續(xù)接受考驗(yàn)，積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)取入團(tuán)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__x。
____年__月__日。
生入八年級(jí)后的我篇九
敬愛(ài)的團(tuán)組織：
我是八年級(jí)x班的學(xué)生，自愿參加中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守共青團(tuán)的所有章領(lǐng)和規(guī)定。希望在青年團(tuán)學(xué)到更多的知識(shí)，結(jié)交更多的朋友。
在小的時(shí)候，爸爸總愛(ài)看關(guān)于紅軍的電視電影。于是受他影響，我也慢慢的喜歡上了正義的八路軍叔叔。自從進(jìn)入初中，加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)便成為本人一直為之奮斗的目標(biāo)。青年團(tuán)是在革命的風(fēng)暴中誕生的，在艱苦的戰(zhàn)斗歷程中成長(zhǎng)的組織，它是社會(huì)主義革命和建設(shè)的突擊隊(duì)，是培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)主義接班人的熔爐。它具有漫長(zhǎng)的歷史，是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為指導(dǎo)思想，是用共產(chǎn)主義教育青年的，是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的大學(xué)校。我作為一名二十一世紀(jì)的青年，感到加入這個(gè)組織是十分重要的。
現(xiàn)在我已是一名青少年。在這段時(shí)間里，我認(rèn)為對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)論是在學(xué)習(xí)方面還是在思想方面都有了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，我能夠積極學(xué)習(xí)，向老師、同學(xué)請(qǐng)教我在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題，從過(guò)去我在小學(xué)時(shí)的為考試而學(xué)習(xí)改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識(shí)、追求學(xué)問(wèn)、不斷提升自己的知識(shí)水平而學(xué)習(xí)。在思想意識(shí)方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識(shí)的重要性。
我認(rèn)為，個(gè)人與集體的關(guān)系是既相互對(duì)立、又相互聯(lián)系的，集體是個(gè)人存在的條件與保證，個(gè)人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個(gè)人與集體的關(guān)系來(lái)說(shuō)，又必須要求集體利益高于個(gè)人利益，個(gè)人利益服從集體利益，在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，要犧牲個(gè)人利益去維護(hù)集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時(shí)還要團(tuán)結(jié)好同學(xué)們?nèi)缃M織他們一起參加體育運(yùn)動(dòng)等一些群體性的活動(dòng)，以增強(qiáng)他們的集體主義觀念。
中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊(duì)員前進(jìn)的一個(gè)新的臺(tái)階。所以，希望團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我成為青年團(tuán)的一名成員。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
生入八年級(jí)后的我篇十
尊敬的團(tuán)支部：
發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng)，爭(zhēng)做時(shí)代青年，歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，送走過(guò)多少歲月；時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊，記載了無(wú)數(shù)英杰。
憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅墻；竟難忘那十月的潮思；竟難忘＂還我青島，還我中華＂的競(jìng)相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲，草木為之變色，泰山為之震動(dòng)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、以馬克思列寧主義、*思想和*理論為行動(dòng)指南，解放思想|，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗的。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，積極組織青年參加改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐活動(dòng)。
以上是我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：本站。
20xx年xx月xx日。
生入八年級(jí)后的我篇十一
敬愛(ài)的團(tuán)支部：
共青團(tuán)，也就是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的簡(jiǎn)稱，是是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我作為一名滿十四周歲，生在新社會(huì)、長(zhǎng)在紅旗下的有志熱血青年，申請(qǐng)?jiān)缛占尤胱约旱慕M織。
我決心，加入共青團(tuán)后，真正起到共青團(tuán)員的先鋒模范作用，努力學(xué)習(xí)，積極幫助和團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師，關(guān)心班集體的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)做班集體的“操心人”，協(xié)助班主任老師做好班集體的工作，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)。
總之，自己要事事嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面起帶頭作用，不辜負(fù)團(tuán)組織和老師對(duì)自己的期望，做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒(méi)有批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團(tuán)組織靠攏，向好的同學(xué)看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。
現(xiàn)在，我正式向組織提出申請(qǐng)，希望團(tuán)組織能夠早日吸收我，以實(shí)現(xiàn)一個(gè)志在報(bào)國(guó)少年的心愿。入團(tuán)后，我一定更加積極地工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕?tīng)奚木?，積極參加組織生活，承認(rèn)團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而奮斗終身。如果團(tuán)組織不能批準(zhǔn)我入團(tuán)，說(shuō)明我離團(tuán)的要求還有有一定差距。我將繼續(xù)加倍努力，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日入團(tuán)，請(qǐng)團(tuán)組織看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
此致
敬禮！
__x。
20__年x月__日。
生入八年級(jí)后的我篇十二
大家下午好!
生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備，不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)，所以，今天我們把大家組織在一起要說(shuō)的就是如何邁好中學(xué)第一步。
為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,第一我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：
一、重新定位打造自己。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們是一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法。
第一要主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。而在我們學(xué)校，我們實(shí)施是一種“自主合作探究的”有效教學(xué)方式，想做到這一點(diǎn)有幾個(gè)訣竅：一是結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的內(nèi)容利用導(dǎo)讀單盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)解決，這可以提高我們的學(xué)習(xí)效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽發(fā)問(wèn)，積極交流，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。第三是要做好復(fù)習(xí)評(píng)價(jià)，它是搞好學(xué)習(xí)的重要保證，就是在學(xué)習(xí)完了以后，堅(jiān)持寫(xiě)學(xué)習(xí)反思日記，做好學(xué)習(xí)模塊的歸納總結(jié)同學(xué)之間小組里面做好復(fù)習(xí)評(píng)價(jià)，從而來(lái)鞏固我們的學(xué)習(xí)效果，只有這樣我們的學(xué)習(xí)才能大幅得到提升。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。
適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來(lái)自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú)，想念過(guò)去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到，也許一個(gè)熟人也沒(méi)有，你會(huì)感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒(méi)有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)做事，比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了，積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái)，陌生感自然會(huì)逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己。
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。
第二、學(xué)生的素質(zhì)和形象要求。
五會(huì)、五自、五相、五習(xí)慣、五能力。
“五會(huì)”：會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
1、學(xué)會(huì)做人。以“博愛(ài)”為基礎(chǔ)，以“修德”為核心，培養(yǎng)良好思想品行。做到：(1)愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)，由小到大，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想。(2)愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)民族，由具體到一般，樹(shù)立熱愛(ài)人民，為人民服務(wù)的思想。(3)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品;熱愛(ài)科學(xué)，反對(duì)迷信;關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)環(huán)境。(4)文明禮貌，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自重、自律、自信、自強(qiáng)、自立。(5)有立志報(bào)效社會(huì)主義祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，有耐受挫折，戰(zhàn)勝危難的頑強(qiáng)意志;有良好的行為習(xí)慣。
2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。以“博學(xué)”為前提，以“育能”為中心，掌握“雙基”，發(fā)展能力;具有廣博知識(shí)，具備自學(xué)能力(走向社會(huì)后不斷更新，不斷發(fā)展的重要能力)，創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力(這是素質(zhì)教育的目標(biāo))，實(shí)踐能力(用科學(xué)的方法解決社會(huì)、生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題)。
3、學(xué)會(huì)健體。掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，保持身體健康;懂得生理、心理特點(diǎn)和衛(wèi)生常識(shí)，加強(qiáng)自我調(diào)控，保持健康心態(tài)，形成健康人格。
4、學(xué)會(huì)勞動(dòng)。做家務(wù)、做農(nóng)活，生活自理，養(yǎng)成勤勞品質(zhì);積極參加公益勞動(dòng);具備適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的勞動(dòng)技能。
5、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。懂得“優(yōu)勝劣汰，適者生存”不僅是自然界的規(guī)律，也是人類(lèi)社會(huì)的規(guī)律;具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力，直面社會(huì)，直面人生，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于競(jìng)爭(zhēng)。
“五自”：自尊、自重、自信、自律、自強(qiáng)。這是情商的主要內(nèi)容，要求大家做到自尊而不自大，自重而不自負(fù)，自信而不自恃，自律而不自失，自強(qiáng)而不自狂。
“五相”：站相、坐相、聽(tīng)相、說(shuō)相、吃相。這是大家人格品位，人格修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
“五習(xí)慣”：良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的工作習(xí)慣，良好的心理習(xí)慣。
“五能力”：思維能力、自學(xué)能力、實(shí)踐能力、生存能力、創(chuàng)新能力。
生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。希望大家從橫水一中開(kāi)始起步，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)別人、對(duì)家庭有用的人。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)!
生入八年級(jí)后的我篇十三
敬愛(ài)的團(tuán)支部：
中國(guó)共青團(tuán)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭(zhēng)的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國(guó)，確立和鞏固社會(huì)主義制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)青年的組織，是黨的好幫手，是一個(gè)人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現(xiàn)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，加強(qiáng)青年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大的了理想，使我國(guó)成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會(huì)祖義強(qiáng)國(guó)，造就祖國(guó)、為護(hù)祖國(guó)的作用。
青年團(tuán)對(duì)青年有約束力、有團(tuán)結(jié)作用、有吃苦耐勞的精神、能加強(qiáng)組織性和紀(jì)錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團(tuán)。
本人遵守紀(jì)律，上學(xué)不遲到，準(zhǔn)時(shí)到校，儀表齊全，遵守每天做到上學(xué)不搞小動(dòng)作，按時(shí)做兩操，在這幾個(gè)星期里德育量化考核總保持優(yōu)。與同學(xué)之間有良好關(guān)系，同學(xué)有些地方不懂我會(huì)樂(lè)意幫助，解開(kāi)他心中的問(wèn)題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長(zhǎng)的習(xí)慣，見(jiàn)到老師叫“老師好”做錯(cuò)了什么就認(rèn)真聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。在班上的成績(jī)是排在前列，先在還不斷努力學(xué)習(xí)希望能進(jìn)一步達(dá)到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，并且在學(xué)生手冊(cè)上老師總是給我很好的評(píng)語(yǔ)。
在班上擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)科代一職，對(duì)學(xué)習(xí)力求完善。在班里也是一名奮發(fā)向上，全面發(fā)展，尊師重道、遵守校規(guī)、愛(ài)護(hù)班集體的學(xué)生。在家我是一個(gè)尊敬父母，尊重長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)幼小，承擔(dān)一定的家務(wù)勞動(dòng)。在社會(huì)上能遵守公共秩序和各項(xiàng)社會(huì)制度。本人性格開(kāi)朗，易于接受新事物，是21世紀(jì)的新一代青年。本人志愿加入共青團(tuán)。
團(tuán)支部如果真的批準(zhǔn)了我，會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，用認(rèn)真的態(tài)度實(shí)行團(tuán)交給我的任務(wù)，做個(gè)有職責(zé)的共青團(tuán)員，并且決心維護(hù)團(tuán)組織，遵守團(tuán)章，遵守紀(jì)律，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其它社會(huì)活動(dòng)中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國(guó)家著想新接班人。
此致
敬禮!
生入八年級(jí)后的我篇十四
尊敬的團(tuán)支部：
發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng)，爭(zhēng)做時(shí)代青年，歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，送走過(guò)多少歲月；時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊，記載了無(wú)數(shù)英杰。
憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅墻；竟難忘那十月的潮思；竟難忘＂還我青島，還我中華＂的競(jìng)相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲，草木為之變色，泰山為之震動(dòng)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指南，解放思想|，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗的。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，積極組織青年參加改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐活動(dòng)。
以上是我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。