計劃可以幫助我們提前預(yù)估可能遇到的問題，并制定相應(yīng)的解決方案。要時刻關(guān)注計劃的進(jìn)展，及時調(diào)整和修正計劃中存在的問題。制定計劃時，我們可以借鑒一些成功的案例和實踐，以提高計劃的質(zhì)量和可行性。
青少年筑夢工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動中心”為目標(biāo)，以“精心策劃活動，創(chuàng)建品牌項目;建設(shè)優(yōu)秀團隊，崗位爭先創(chuàng)優(yōu);加強各項建設(shè)，提升服務(wù)平臺”為抓手，科學(xué)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動時間，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動，使青少年校外活動中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。
二、主要工作：
(一)建設(shè)優(yōu)秀團隊，為青少年校外活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動力。教師隊伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動中心的發(fā)展要求，20__年我們將加大對黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則，進(jìn)一步規(guī)范與加強內(nèi)部管理。
活動中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn)，以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手，以再創(chuàng)“黨建工作示范點”為目標(biāo)，繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，以黨員帶動群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職，自覺、主動、有創(chuàng)造性地開展各項工作，不斷增強教職工的責(zé)任意識和主人翁意識，提高教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進(jìn)活動中心的有益經(jīng)驗;開展學(xué)習(xí)心得體會的交流和活動管理中得與失的討論，共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察，取他人之長補己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修，使活動中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展，以更好地適應(yīng)新形勢下校外教育的發(fā)展。
隨著活動項目的增多，外聘教師已經(jīng)成為活動中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動的質(zhì)量。20__年，我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強、樂于參與校外活動輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長的社會名流，組建一個外聘教師隊伍(專家)資源庫。采用優(yōu)勝劣汰的原則，篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊伍，才能更好地為青少年校外活動服務(wù)。
(二)精心策劃活動，打造更多的青少年校外活動品牌項目。
1.細(xì)化活動管理，向管理要質(zhì)量，向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通，使他們明確校外教育活動的要求。要對活動輔導(dǎo)的教案、活動過程、活動質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況，對不符合要求的情況要及時幫助糾正，對外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合，確保學(xué)員在活動中心學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。各項主題活動的開展要考略周全、協(xié)調(diào)到位，做到有計劃、有方案、有總結(jié)、有反思，確保每個活動有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2.堅持“三個結(jié)合”，拓展活動項目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合，形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面，實現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢互補;二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動，又要搞好因材施教的重點活動項目;三是學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性特征，寓教于樂，把活動中心真正辦成青少年健康成長的樂園、培養(yǎng)學(xué)員特長的殿堂?；顒又行默F(xiàn)已開設(shè)了10大類50多個活動項目。要多傾聽青少年朋友的心聲，拓展孩子們喜愛的活動項目，更好地滿足青少年校外活動和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項目的打造，影響和帶動校外教育活動質(zhì)量的全面提升。英語類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用，打造英語口語特色項目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源，形成本學(xué)科的活動特色。
4.堅持把社會效益放在首位，切實把公益性落到實處。繼續(xù)面向全市青少年開展系列講座、游園、社會實踐、器樂考級、活動成果匯報等公益性活動，辦好才藝特長系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動中心的乒乓館、籃球場等陽光青少年體育俱樂部場館等教育資源，繼續(xù)向青少年免費開放、以集體會員的形式向社會開放，真正體現(xiàn)活動中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動，做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動內(nèi)容、活動安排等方面的準(zhǔn)備，形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
(三)加快工程建設(shè)，拓展活動陣地，抓實常規(guī)工作，為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程，力爭20__年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過程中，監(jiān)督監(jiān)理對工程進(jìn)行跟蹤審計，高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購文件開始考察和采購既有安全性又具實用性的親子活動設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛親子活動事業(yè)的教師，使他們有更高的起點為丹陽的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實效的親子活動項目，確保硬件到位的同時立即開展優(yōu)質(zhì)的親子活動。
2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動場館，積極創(chuàng)造條件添置活動設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽日報》、丹陽教育信息網(wǎng)、活動中心網(wǎng)站、招生簡章、活動指南、《校外活動報》、校信通、宣傳展板等多個平臺，宣傳校外活動及成果，讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動。開展各種形式的對外交流與合作，擴大中心的影響，爭取社會各界的支持。加強與上級主管部門的溝通與協(xié)調(diào)，進(jìn)一步爭取上級在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施，加強安全防范工作，加強活動安全的教育與管理，確保學(xué)員活動的安全。
5.拓展校外教育活動陣地，建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開發(fā)區(qū)分部，與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動輔導(dǎo)站成立的合法組織與運行機制。充分發(fā)揮青少年校外活動中心的輻射作用，對輔導(dǎo)站的運行機制、活動策劃、社會宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo)，使輔導(dǎo)站盡快開展有特色的活動，使全市青少年都有機會參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手，提升社區(qū)教育活動的水平;開發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料，讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺;舉辦好各類社區(qū)教育活動，讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
____年，青少年活動中心將在教育局的正確引領(lǐng)下，以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng)，努力工作，開拓創(chuàng)新，推動我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展，開創(chuàng)青少年活動中心更加的美好明天!
青少年筑夢工作計劃篇二
2020年臺黨支部以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實^v^^v^重要講話、中省市紀(jì)委全會精神，進(jìn)一步夯實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，結(jié)合實際，現(xiàn)制定渭南廣播電視發(fā)射臺《2020年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃》如下：
（一）建立完善黨風(fēng)廉政工作主體責(zé)任臺賬。構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的責(zé)任體系，分層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書，堅決落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”，把黨風(fēng)廉政建設(shè)與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核。
（二）深入貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。完善班子成員主體責(zé)任清單，明晰責(zé)任內(nèi)容，劃清責(zé)任邊界，根據(jù)工作分工對各自職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（一）嚴(yán)明黨的紀(jì)律規(guī)矩。充分利用“三會一課”“黨員活動日”、組織生活會、民主評議黨員等制度，持續(xù)深入學(xué)習(xí)^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，重點學(xué)習(xí)《黨章》《中國^v^廉潔自律準(zhǔn)則》《中國^v^紀(jì)律處分條例》《中國^v^問責(zé)條例》等黨紀(jì)黨規(guī)，充分領(lǐng)會精神實質(zhì)，堅定理想信念，引導(dǎo)全體黨員牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，進(jìn)一步增強黨員干部廉潔從政的思想自覺和行動自覺。
年內(nèi)積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月、紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月等活動，每位班子成員給支部黨員至少上1次廉政黨課，進(jìn)一步增強黨員廉潔意識和紀(jì)律意識，營造支部清正廉潔的發(fā)展氛圍。
認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定實施細(xì)則。支部班子成員堅持身體力行，以上率下，形成“頭雁效應(yīng)”。
（一）整治“四風(fēng)”問題新表現(xiàn)。對照^v^^v^在重要批示中指出的10個方面具體表現(xiàn)，切實查找解決少數(shù)黨員干部存在的表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差、以文件落實文件，回避問題、慵懶無為等現(xiàn)象，下大力氣解決形式主義、官僚主義，嚴(yán)肅查處不作為、慢作為、亂作為等漠視侵害職工利益的問題。
（二）強化節(jié)點監(jiān)督。抓住春節(jié)、端午、中秋、國慶、元旦等重要時間節(jié)點，加強紀(jì)律監(jiān)督，深化推進(jìn)違規(guī)收送禮品禮金工作成果，規(guī)范黨員干部操辦婚喪喜慶事宜，堅決糾正大操大辦、鋪張浪費和借機斂財?shù)炔徽L(fēng)，狠剎隱形變異問題，堅決防止“四風(fēng)”問題反彈。
（一）充分發(fā)揮先鋒模范作用。一是年初開展黨員公開承諾活動，所有黨員從日常行為、工作態(tài)度、崗位職責(zé)、廉潔自律等方面自我約束；二是年末全體黨員對照年初承諾開展述職述責(zé)述廉及踐諾活動，深入開展批評與自我批評，自覺接受黨員群眾監(jiān)督，激發(fā)黨員干部內(nèi)在動力；三是開展“黨員先鋒崗”評選活動。每季度末，全體黨員按照《黨員積分量化考核辦法》從組織生活、履行義務(wù)、服務(wù)群眾、發(fā)揮作用等方面客觀實際的進(jìn)行自我評價，并通過個人自評、黨員互評相結(jié)合的方式評選優(yōu)秀黨員，激勵先進(jìn)、鼓勵后進(jìn)。
（二）認(rèn)真開好專題組織生活會。年內(nèi)至少召開一次專題組織生活會。全體黨員對照《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》，認(rèn)真檢視自己存在的問題，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評與自我批評，并作出整改承諾。
（一）堅持民主集中制和重大事項報告制度。在人事變動、物品采購、事業(yè)建設(shè)、較大資金使用等方面必須經(jīng)過黨員大會集體討論通過，并向上級黨組織報備。
（二）認(rèn)真開展紀(jì)律審查。貫徹執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國^v^黨內(nèi)監(jiān)督條例》，嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)法規(guī)，加強對人才招錄、職稱評定、評優(yōu)評先等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督和公開，確保權(quán)力在陽光下運行。
（三）嚴(yán)管與厚愛并重，強化干部隊伍建設(shè)。堅持零容忍、全覆蓋、無禁區(qū)，堅決遏制腐敗蔓延勢頭，同時客觀公正對待每一位黨員，把好力度火候，發(fā)現(xiàn)問題及時談話提醒、批評教育，防微杜漸，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)，實現(xiàn)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)常態(tài)化，使黨員干部在法紀(jì)面前不敢亂作為，在事業(yè)面前大有所為。
該方案自印發(fā)之日起開始實施。
青少年筑夢工作計劃篇三
青少年校外活動中心是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺，是學(xué)校教育的延伸和有力補充，是加強未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，充分發(fā)揮青少年校內(nèi)外活動中心的職能，特制定本工作計劃。
緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分利用校外活動時間，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動，使學(xué)生在探究和實踐過程中增長知識，開闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長。
活動中心的總體工作思路是：一個“堅持”，兩個“加強”，三個“結(jié)合”，四個“提升”。
一個“堅持”：即把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處。 兩個“加強”：一是加強活動中心設(shè)施建設(shè)，營造優(yōu)良的校外教育環(huán)境；二是加強與學(xué)校的緊密聯(lián)系，合理安排各項活動。
三個“結(jié)合”：一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道，形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面，實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補；二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動，又要搞好特長生的培訓(xùn)提高活動；三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性特征，寓教于樂，把活動中心真正辦成青少年兒童健康成長的樂園，培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。
四個“提升”：一是提升校外活動中心的地位，廣泛宣傳國家建設(shè)青少年校外活動中心的重大意義，積極爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持；二是提升校外教育師資隊伍整體素質(zhì)，提高服務(wù)意識和培訓(xùn)質(zhì)量，辦全縣人民滿意的校外教育；三是提升培訓(xùn)質(zhì)量，滿足學(xué)生興趣愛好特長的發(fā)展；四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長。
1、想方設(shè)法辦好特長培訓(xùn)班。特長班培訓(xùn)工作是青少年校外活動中心的重點工作之一，因此，為了滿足廣大青少年兒童各方面特長發(fā)展的需求，將盡最大努力辦好特長培訓(xùn)班。
2、大力開展文體藝術(shù)科技競賽活動。青少年校外活動中心是青少年兒童展示個性、才藝的平臺，我們要充分發(fā)揮好這塊平臺的作用，以賽促活動，以活動造影響，推動校外教育的發(fā)展。
3、組織好校外競賽活動，促進(jìn)校內(nèi)主題活動的開展。校外的每一項活動，每一項競賽都離不開校內(nèi)活動的開展和深入普及。競賽活動的開展目的是為了引起學(xué)校的重視，更好地推進(jìn)素質(zhì)教育。
持良好的社會品牌教育形象。
5、樹立服務(wù)意識。青少年校外活動中心始終為青少年學(xué)生服務(wù)，為素質(zhì)教育服務(wù)，為教育的發(fā)展服務(wù)。
（一） 加強內(nèi)部管理，建立完善的內(nèi)部管理
1、完善中心“三部一室”的管理機制。使活動部、培訓(xùn)部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工，以便提高工作效益。
2、改完善中心有關(guān)制度。實現(xiàn)制度管理，人本管理，做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”，促進(jìn)各項制度規(guī)范化、有序化。
3、建立安全長效管理機制，切實抓好安全管理，構(gòu)建教職工全員安全管理網(wǎng)絡(luò)機制，制定安全管理工作預(yù)案。
（二） 搞好教師隊伍建設(shè)，加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進(jìn)活動中心的有益經(jīng)驗；三是組織出外考察，相互學(xué)習(xí)，取長補短，揚長避短。四是組織討論，撰寫心得體會。
（三） 不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金，加快活動中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善活動中心和活動站的教學(xué)條件。
（四） 加強收費工作，做到規(guī)范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作，嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序，嚴(yán)格執(zhí)行物價局批準(zhǔn)的收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。
（五） 組織學(xué)員參加各級各類校外教育活動大賽，以“比賽促發(fā)展，以活動造影響”，提高我縣校外教育的關(guān)注度，推動我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
一月份：
1、布置繪畫、書法展，安排學(xué)生參觀；
2、組織教師培訓(xùn)
3、召開20xx年度活動中心計劃工作會
二月份：
1、場館維護，整理、保管各項設(shè)備；
2、做好春季招生工作；
三月份：
1、做好學(xué)員報名工作；
2、做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。
3、舉辦“放飛希望 展望未來”放風(fēng)箏比賽。
四月份：（陽光體育運動月）
1、做好多媒體教室的桌凳椅配置事宜；
2、集體舞比賽。
五月份：（文化藝術(shù)特長展示月）
1、未來之星才藝比賽；
2、迎“六一”文藝匯報演出。
六月份：（愛紅領(lǐng)巾月）
1、“我能行”紅領(lǐng)巾志愿者行動起來；
2、安排部署暑假各項活動。
七月份：
1、暑期招生宣傳；
2、舉辦暑期各特長興趣班；
3、“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”活動。
八月份：
1、中心學(xué)員“慶八一”軍民聯(lián)歡晚會
2、開展暑期夏令營活動。
3、專業(yè)教師培訓(xùn)。
九月份：（尊師月）
1、秋季培訓(xùn)招生；
2、準(zhǔn)備培訓(xùn)班開學(xué)事宜；
3、“我愛老師”朗頌比賽。
十月份：（愛國月）
1、開展“愛祖國，從我身邊做起”活動；
2、紅歌唱響校園；
3、“國慶征文”比賽。
十一月份：（科技月）
1、小制作比賽；
2、交通安全征文活動。
十二月份：（才藝展示月）
1、舉行書法、鋼筆字、繪畫、舞蹈比賽，并對各項活動進(jìn)行總結(jié)表彰；
2、獲獎作品展覽；
3、迎接縣評估檢查；
4、總結(jié)全年工作活動情況，擬定20xx年工作要點。
青少年筑夢工作計劃篇四
2019年是新中國成立70周年，是決勝全面建成小康社會第一個百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年，也是推動高質(zhì)量發(fā)展走在前列的奮戰(zhàn)之年。新的一年，我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的總體要求是：堅持以^v^新時代中國特色主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆、三中全會精神，不忘初心、牢記使命，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，突出工作重點，加大工作力度，狠抓任務(wù)落實，以更大的決心、更高的自覺性、更扎實的工作，旗幟鮮明堅定不移地加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，聚力構(gòu)建全校風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，促進(jìn)學(xué)校教育改革的健康發(fā)展。
1、健全和完善黨風(fēng)廉政各項規(guī)章制度。完善《學(xué)校重大事項議事制度》、《學(xué)校重大事項征求意見制度》、《黨員教師定期約談制度》及財務(wù)管理等方面的規(guī)章制度。
2、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校將依據(jù)《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》，切實落實好“一崗雙責(zé)”工作，要求教學(xué)處、政教處、后勤處要明確責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)、保障措施，學(xué)校將通過日常檢查等形式進(jìn)行落實。
1、進(jìn)一步提高加強黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識，增強政治責(zé)任感，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，并成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
2、加強宣傳教育。組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)習(xí)^v^在“紀(jì)念改革開放40周年大會”上的講話精神，學(xué)習(xí)習(xí)^v^視察山西的重要講話精神等，開展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，認(rèn)真解決黨員教師在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問題，引導(dǎo)廣大黨員教師堅定理想信念，提高拒腐防變的能力。
3、進(jìn)一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員教師要認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律工作的各項任務(wù)落到實處，針對突出問題進(jìn)行專題研究，開好民主生活會。
1、堅決治理教育亂收費。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實治理中小學(xué)亂收費的有關(guān)文件精神，要根據(jù)“綜合治理、標(biāo)本兼治、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、強化監(jiān)督、從嚴(yán)查處、狠抓落實”的總體要求，從嚴(yán)治教，依法治校，標(biāo)本兼治，綜合治理，持久深入開展治理中小學(xué)亂收費工作，使治理工作取得實效，取信于民。
2、強化內(nèi)部管理，提高領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師及教職工隊伍素質(zhì)，樹立教育的良好形象。
（1）認(rèn)真抓好師德師風(fēng)教育，弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。
（2）繼續(xù)抓好校務(wù)公開，增加透明度，接受社會監(jiān)督。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教育項目公開進(jìn)行招投標(biāo)、基建維修項目、大宗物品和設(shè)備儀器實行政府采購的規(guī)定。繼續(xù)推行校務(wù)公開工作，建立健全財務(wù)監(jiān)督機制。
2、切實加強預(yù)算外資金的管理，認(rèn)真落實“收支兩條線”制度。
3、扎實開展廉潔教育進(jìn)校園活動。
（1）組織全體教師開展以“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動。
（2）在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，通過班會等陣地，開展“學(xué)廉潔人物”、“講廉潔故事”、“背廉潔格言”、“畫廉潔漫畫”、“唱廉潔歌曲”等形式多樣的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。
4、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。
（1）學(xué)校支委會組織全體黨員及教師認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的論述和上級有關(guān)部門民主評議行風(fēng)的要求。
（2）全體黨員要以身作則，攜同全體教師共同塑創(chuàng)良好教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
（3）把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，建立健全各種規(guī)章制度。
（4）成立校務(wù)校財監(jiān)督小組，做好校務(wù)、財務(wù)公開制度，保證班子成員清正廉明，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。
青少年筑夢工作計劃篇五
為全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作目標(biāo)，進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部更好履行“一崗雙責(zé)”，根據(jù)縣委、縣紀(jì)委及上級審計機關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重點和部署要求，特制定2021年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實縣委、縣紀(jì)委和上級審計機關(guān)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署要求，堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，認(rèn)真落實《黨委（黨組）落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，努力建設(shè)信念堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)務(wù)實、清正廉潔的高素質(zhì)審計干部隊伍，為服務(wù)我縣經(jīng)濟社會健康協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅強保障。
二、工作任務(wù)。
（一）明確目標(biāo)，壓實責(zé)任。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。健全和完善局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)黨風(fēng)廉政室，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)派駐紀(jì)檢監(jiān)察組，做好黨風(fēng)廉政工作對接、協(xié)調(diào)、督促檢查、考核等工作。明確局黨組主要領(lǐng)導(dǎo)為黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。班子其他成員要主動抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，做到與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同落實、同檢查、同考核。
2.壓緊壓實管黨治黨政治責(zé)任。修訂完善黨組年度責(zé)任履行清單，局黨組主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與各科（室、中心）負(fù)責(zé)人簽訂2021年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，層層傳導(dǎo)壓力，推進(jìn)主體責(zé)任落實。同時，督促黨支部抓好各項組織生活制度落實，嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”、黨員活動日、組織生活會、民主評議黨員等制度，發(fā)揮好基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
3.嚴(yán)格落實責(zé)任追究。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各科（室、中心）負(fù)責(zé)人要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”要求，切實履行好“一崗雙責(zé)”，加強對相關(guān)人員的管理。對該提醒不提醒、該教育未教育、該報告不報告而發(fā)生違紀(jì)違法問題的，既嚴(yán)肅追究當(dāng)事人責(zé)任，又追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況作為科（室、中心）年度綜合目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，實行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一票否決”制，對發(fā)生問題的科（室、中心）及個人，取消當(dāng)年評先評優(yōu)資格。
（二）強化紀(jì)律規(guī)矩教育，筑牢廉政防線。
4.強化理論武裝。把^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神及黨紀(jì)黨規(guī)納入黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)和黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容，用好中心組學(xué)習(xí)、“學(xué)習(xí)強國”、“宿遷干部學(xué)院”等學(xué)習(xí)載體，推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化。
5.加強廉政教育。積極組織開展“我要廉”廉政教育月專項活動，形式多樣開展廉政教育月系列活動，采取觀看警示教育片、參觀警示教育基地、編印警示教育讀本等方式開展警示教育，引導(dǎo)審計干部自覺執(zhí)行__規(guī)定和審計“四嚴(yán)禁”工作要求以及審計“八不準(zhǔn)”工作紀(jì)律等廉政規(guī)定，推進(jìn)“依法、文明、廉潔”審計。
（三）強化制度建設(shè)，推進(jìn)責(zé)任落實。
6.嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任清單制度。進(jìn)一步修訂完善局黨組、黨組主要負(fù)責(zé)人、局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各科室負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單，并及時將履責(zé)情況記入宿遷市落實“兩個責(zé)任”記實管理平臺，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任全面落實。
7.認(rèn)真落實工作督查制度。加強對黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、審計工作紀(jì)律、廉政規(guī)定執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)交辦事項、月度工作計劃完成等情況的督促檢查，每月不少于1次，做及時提醒，定期通報。
8.嚴(yán)格執(zhí)行述職述廉制度。局班子成員在一定范圍內(nèi)進(jìn)行述職述廉，集中報告本人年度履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任、個人廉潔自律等情況；科（室）、中心負(fù)責(zé)人嚴(yán)格落實《縣審計局中層干部述職述廉實施辦法》，在局職工大會上進(jìn)行述職述廉，定期向局黨組報告?zhèn)€人履職情況和廉潔自律情況（上、下半年各1次）。
9.認(rèn)真落實廉政回訪制度。積極開展審計廉政回訪工作，上下半年各開展1次，強化對審計人員審計行為的廉政監(jiān)督檢查，做到及時發(fā)現(xiàn)問題、及時糾正整改到位，有效防范廉政風(fēng)險。
10.嚴(yán)格落實廉政談話制度。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強對分管范圍內(nèi)人員的日常監(jiān)管，與分管科室的負(fù)責(zé)人每年開展廉政談話不少于2次，對黨員干部身上各種苗頭性、傾向性問題做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早處置。重大項目實施審計前，開展對審計組審前集體廉政提醒談話，把提醒談話作為加強干部日常管理監(jiān)督的重要抓手。同時，充分運用執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“四種形態(tài)”特別是“第一種形態(tài)”，讓“紅臉出汗”成為常態(tài)。
（四）強化監(jiān)督管理，切實防范風(fēng)險。
11.加強廉潔風(fēng)險點排查防控管理。嚴(yán)格落實《縣審計局廉潔風(fēng)險點排查防控管理辦法》，加強對重點部門、重點崗位、重點人員的監(jiān)督管理，適時開展有針對性地監(jiān)督檢查，促進(jìn)工作規(guī)范，降低審計風(fēng)險。
12.突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度和黨組議事規(guī)則，凡涉及“三重一大”決策事項，必需經(jīng)集體研究決定。同時，加強對公務(wù)接待等“三公經(jīng)費”以及其他各項費用支出的監(jiān)督管理，做到賬目清晰、手續(xù)完備。
13.扎實開展作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”及其實施細(xì)則精神，堅決整治接受被審計單位吃請以及干部隊伍管理中的庸懶散現(xiàn)象，建立健全機關(guān)作風(fēng)建設(shè)長效機制，持之以恒糾正“四風(fēng)”，營造風(fēng)清氣正的審計環(huán)境。
（五）支持紀(jì)檢監(jiān)察和巡察工作，打造清正廉潔隊伍。
14.主動接受監(jiān)督檢查。積極支持和配合縣紀(jì)委派駐第十六紀(jì)檢監(jiān)察組工作，提前告知重大事項，主動接受監(jiān)督檢查，及時向派駐紀(jì)檢監(jiān)察組反饋本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開展情況。同時，配合派駐紀(jì)檢監(jiān)察組建立與內(nèi)部審計的聯(lián)動機制，促進(jìn)提升派駐監(jiān)督全覆蓋質(zhì)量。
15.主動移送問題線索。認(rèn)真落實《關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)與審計機關(guān)進(jìn)一步加強協(xié)作配合的實施辦法》，提高審計發(fā)現(xiàn)問題、移送問題線索的質(zhì)量，共同筑牢預(yù)防和遏制腐敗的防線，形成反腐倡廉合力。
16.主動參與巡察工作。進(jìn)一步加強與縣委巡察機構(gòu)的協(xié)作配合，選派精干力量參與縣委巡察工作，并健全意見征集、成果運用、信息共享、線索移交等協(xié)作配合機制，不斷增強監(jiān)督合力。
三、工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。積極發(fā)揮黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，定期召開黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議，研究、部署本局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、聽取各部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報，及時解決黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中存在的問題。
（二）強化責(zé)任落實。嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，責(zé)任人要認(rèn)真履行對責(zé)任對象教育提醒、監(jiān)督檢查的職責(zé)。審計組長負(fù)責(zé)抓好審計過程中的工作作風(fēng)和廉政建設(shè)，各科室負(fù)責(zé)人要認(rèn)真貫徹落實局黨組的工作要求，注重協(xié)同，形成合力，切實把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓緊抓實。
（三）加強監(jiān)督檢查。堅持日常督查與年終考核相結(jié)合，加強對各科室黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況的監(jiān)督檢查。凡違反審計工作紀(jì)律及黨風(fēng)廉政建設(shè)等規(guī)定，造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
青少年筑夢工作計劃篇六
7月21日，我?guī)е笾挠?，滿懷著自豪而又激動的心情來到了寧鄉(xiāng)進(jìn)修學(xué)校，參加新一輪的新教師崗前培訓(xùn)，這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩，這次培訓(xùn)，使我重新認(rèn)識了教師職業(yè)，也為我增添了更多的心得體會。
懵懂的我就這樣幸運的被招錄了，我還沒來得及好好整理我的思緒。我期待自己找到一份穩(wěn)定的工作，拿到一份自己勞動所獲得的薪水，也讓我的爸媽如愿以償，不再替我的工作擔(dān)心。我最初應(yīng)聘教師的想法便是平平淡淡一生，教好我?guī)У膶W(xué)生。經(jīng)過短暫的培訓(xùn)，我反思了，真該平平淡淡，不求上進(jìn)？我錯了，平平淡淡，不進(jìn)則退，所以，走上新的教師崗位，一定要立下遠(yuǎn)大志向，不甘于做合格的教師，而應(yīng)努力爭取成為一名優(yōu)秀的教師！
奉獻(xiàn)、平凡，這是教師職業(yè)的要求，但是甘于奉獻(xiàn)，甘于平凡則要看教師個人的胸懷。在培訓(xùn)過程中，當(dāng)我看到懸崖村莊上的學(xué)校，看到孩子們爬著天梯去學(xué)校的那一幕，我感到了，再看看陸建芬、李桂林老師在那么艱苦的條件下摸摸耕耘十九年，我內(nèi)心震撼了。這是偉大的奉獻(xiàn)精神，是偉大的甘于奉獻(xiàn)！在那樣艱苦的條件下能執(zhí)著于教育，我自己的畢生精力奉獻(xiàn)在對孩子們的教育上，怎能吧教人震撼，在這個多彩的世界，誘惑太多，誘惑太美，誰能經(jīng)得起誘惑，誰能堅守大山，執(zhí)著大山教育呢，我們新教師應(yīng)該要有甘于奉獻(xiàn)的精神，在新的工作崗位上，我們要有堅定的信念，不埋怨，不抱怨，不拋棄，不放棄！
“激情是工作的催化劑”卡耐基如是說。生活充滿激情是快樂的，而工作充滿激情，是快樂的更是充滿力量的。作為教師，每天都要給孩子們上課，注入式學(xué)習(xí)已不再適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生的需求，老師需要多多學(xué)習(xí)，提升授課水平，早日給孩子們上上優(yōu)質(zhì)高效課，一向較懶散的我再一次給自己敲響了警鐘，我應(yīng)該滿懷激情，多聽專家優(yōu)質(zhì)課，堅持天天學(xué)習(xí)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為老師，應(yīng)該終身學(xué)習(xí)，給孩子們樹立好榜樣，也只有不斷學(xué)習(xí)，才能真正勝任教師一職，通過培訓(xùn)，我更加堅定了信念，終身學(xué)習(xí)！激情教育！
培訓(xùn)的內(nèi)容是那么的豐富多彩，時間久了，或許要淡忘很多，但是，“愛的主旋律”已深深刻在了我的心里。走上教師崗位，我們要不斷地付出我們的大愛，愛教育，愛學(xué)生。愛教育到責(zé)任：好好教書育人信念，敢于無私奉獻(xiàn)的精神，危難面前舍我其誰的果敢，以身作則為人師表的表率……愛學(xué)生到細(xì)處：了解學(xué)生，多交流；尊重學(xué)生，公平對待學(xué)生；信任學(xué)生，鼓勵學(xué)生；對孩子多多微笑，多多關(guān)心……這么多這么多，有愛就有一切，培訓(xùn)后，我滿腦子都是愛，也讓我深深地意識到：愛學(xué)生便是教師一生的必修課。
教育孩子是一門藝術(shù)，又是一項事業(yè)。孩子的教育問題是存在的，1%的問題需要老師付出100%的努力，需要老師用耐心、愛心、寬容心去融解孩子心中的問題。曾經(jīng)聽過一句話“一個學(xué)生對于老師只是1%，但是對于家長就是100%”，這句話一直激勵著我以身作則，熱愛學(xué)生！在我未來的教育事業(yè)上，我將用愛成就美好生涯！
青少年筑夢工作計劃篇七
根據(jù)中學(xué)生教育的特點和心理發(fā)展的規(guī)律，通過多種途徑認(rèn)真開展新式多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)識心理健康的重要性，獲取心理健康的初步知識，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)“自尊、自信、自強”的信念，促進(jìn)學(xué)生青春期人格的健全發(fā)展，使學(xué)生能健康快樂地學(xué)習(xí)和生活，為今后學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。
1。面向全體學(xué)生，立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育，做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主，干預(yù)、治療為輔。
2。認(rèn)真開展宣傳，不斷普及心理健康知識，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。
3。尋找解決問題學(xué)生問題的途徑和方法。掌握學(xué)生心理，捕捉學(xué)生的即時心態(tài)，抓住教育契機，促進(jìn)師生的情感溝通，有利于提高學(xué)生的原認(rèn)知，達(dá)到問題行為的改變，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的培養(yǎng)。
4。密切與政教處、教導(dǎo)處、團委、班主任聯(lián)系，將心理健康教育工作很好地與學(xué)校的德育工作有機結(jié)合。
5。認(rèn)真細(xì)致地做好個別咨詢與輔導(dǎo)工作，力求在個案上有突破。
6。不斷強化咨詢室建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀咨詢室。
1。認(rèn)真開展宣傳教育，不斷普及心理健康知識
本學(xué)期，是我校心理健康輔導(dǎo)中心啟動運行和心理健康教育課程開設(shè)的第一學(xué)期，因此首要的工作任務(wù)是通過校園廣播、板報、宣傳欄等多種渠道和方式，廣泛宣傳普及心理健康知識，宣傳學(xué)校開設(shè)心理輔導(dǎo)中心并開展心理健康教育的重要性，不斷擴大心理健康教育工作的影響，吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理健康教育輔導(dǎo)中心，及時與輔導(dǎo)老師溝通交流，認(rèn)識悅納自我，不斷提高自己的心理健康水平，使其掌握更多的心理自助方法和技巧，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。
2。加強心理學(xué)教師隊伍建設(shè)，不斷提高自身素質(zhì)
積極倡導(dǎo)心理輔導(dǎo)教師通過網(wǎng)絡(luò)、書籍和報刊等渠道，不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，充實自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，豐富教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。
3。重視咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮“助人自助”的職能。
（1）積極有效地開展個別心理咨詢與輔導(dǎo)工作。心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們充分利用課外活動時間，積極開展針對學(xué)生和老師的個體咨詢和針對學(xué)生的團體咨詢。做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作，為來訪的學(xué)生提供咨詢，對學(xué)生在成長，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo)，充分發(fā)揮心理咨詢的作用，幫助他們排解心理困擾，消除不良情緒，解除心理障礙。
咨詢方式：電話咨詢、書信咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、面對面交流等。
咨詢性質(zhì)：公益免費
咨詢時間：每周星期一至五下午4：30—5：30集中對學(xué)生開放。
咨詢地點：學(xué)校實驗樓四樓“心靈驛站”
（2）做好心理健康測評和普查工作。運用心理咨詢室的專業(yè)測評軟件，對高一年級學(xué)生進(jìn)行一次全面的心理健康測評和普查工作，建立心理檔案，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查。通過建立學(xué)生心理檔案，有利于教師或班主任迅速找出一些學(xué)習(xí)生活適應(yīng)困難和成長中存在嚴(yán)重困惑的學(xué)生，依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo)，從而提高教育與輔導(dǎo)的效率，提高教育的針對性，同時有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病，貫徹防重于治的方針，體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則，而且可以形成學(xué)校，家庭的教育合力，幫助學(xué)生家長了解其孩子的心理特點，及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。
（3）加強輔導(dǎo)中心工作室及其制度建設(shè)。本學(xué)期工作重點是布置好心理健康教育工作室建設(shè)，添置有關(guān)設(shè)施設(shè)備，充分運用多功能音樂減壓放松椅、沙盤游戲和發(fā)泄室設(shè)備等做好學(xué)生的個體和團體輔導(dǎo)；建立并整理好學(xué)生心理檔案，完善學(xué)生心理檔案制度，收集整理相關(guān)材料和書籍，完善心理健康教育工作室的檔案資料。
（4）設(shè)立“心靈之聲”信箱（qq、電話），對個別學(xué)生的困惑進(jìn)行解答和個體輔導(dǎo)。
4。開設(shè)心理健康課和團體輔導(dǎo)課，充分發(fā)揮課堂主渠道作用。心理健康課是針對全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動，是培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。因此，要積極發(fā)揮課堂主渠道作用，根據(jù)不同年段學(xué)生的特點每月每班最少開展一次系列性、主題性的心理健康教育課及團體輔導(dǎo)活動，讓心理健康教育走進(jìn)課堂，形成教育合力。
5。開展心理健康講座，針對性地進(jìn)行心理疏導(dǎo)和團體輔導(dǎo)
心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，某些心理問題在特定的年級或班級具有普遍性，為了避免單純個別咨詢的重復(fù)低效率，所以應(yīng)該加強校園心理講座。本學(xué)期，心理咨詢室將根據(jù)年級部的學(xué)生特點出發(fā)，有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座，為同學(xué)們切實解決一些問題。主要針對以下幾個方面開展工作：
（1）新生適應(yīng)問題的心理健康教育；
（2）青春期的心理健康教育；
（3）人際關(guān)系障礙的心理健康教育；
（4）學(xué)習(xí)困難及厭學(xué)的心理教育；
（5）網(wǎng)絡(luò)成癮等問題的心理健康教育。
6。關(guān)注教師心理健康，不斷解決師源性問題
鑒于當(dāng)前學(xué)生中產(chǎn)生一些心理障礙有不少是師源性的，而近年來經(jīng)調(diào)查，教師的心理健康狀況也不容樂觀，為豐富教師的心理知識，提高心理學(xué)涵養(yǎng)和科研意識。本學(xué)期，心理健康輔導(dǎo)中心在加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)的同時，也將關(guān)注教師群體的心理健康問題。第一，充分運用咨詢室的資源和設(shè)備（多功能音樂減壓放松椅和發(fā)泄設(shè)備）幫助教師進(jìn)行心理減壓、調(diào)控和放松；第二，適時請進(jìn)心理專家來校傳授經(jīng)驗，針對難點熱點的心理現(xiàn)象、問題開展講座。幫助教師加強對自我心理行為的控制和調(diào)節(jié)，不斷完善、提升自我，以健康、積極的心理狀態(tài)更好地為為學(xué)生服務(wù)。
青少年筑夢工作計劃篇八
1、7月，舉辦第十四屆xx區(qū)少先隊夏令營，期間舉辦軍事日、科技日、環(huán)保日、國禮日、法制日活動。
2、9月，舉辦全國科普日區(qū)青少年校園科普社團活動，開展無人機活動和健康講座活動，組織800多名學(xué)生參加活動。
3、9-10月舉辦國慶展覽，青少年紀(jì)念二戰(zhàn)勝利河抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念系列活動。
4、11月，舉辦由健康（控?zé)煟┬麄鹘逃顒印?BR> 5、11月，舉辦20xx年區(qū)青少年語言文字系列活動。
6、12月，舉辦區(qū)20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽科普掛圖競賽活動，舉辦科普掛圖展覽。
7、12月，開展20xx年青少年國防教育宣傳活動。
8、12月，舉辦青少年普法宣傳教育進(jìn)校園活動。
二、教育培訓(xùn)。
1、7月份制定20xx音樂語言表演類下半年公益展演活動方案。
2、7至8月份暑期音樂語言表演類培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理及部分教師師生音樂會。
3、7月暑期家長開放日。
4、7月彩陶館專題作品展。
5、7—8月暑期開課和秋季招生。
6、9至11月份秋季音樂語言表演類培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理及部分教師師生音樂會。
7、10月份制定秋季音樂語言表演匯報演出方案。
8、10月書法師生作品展。
9、11月秋季家長開放日。
10、12月秋季期末學(xué)員優(yōu)秀作文展、書畫習(xí)作展。
11、11至12月份審查節(jié)目，舉辦秋季音樂語言表演綜合匯報演出。
12、12月舉辦秋季舞蹈教學(xué)劇目匯報表演。
13、12月底1月初慶元旦迎新春免費寫春聯(lián)活動。
14、12月底1月初20xx春季招生。
15、制作中心前門廣場宣傳欄培訓(xùn)科目介紹。
16、修改中心網(wǎng)站培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容。
三、藝術(shù)團體。
1、舞蹈團小班二組參加廣東省第三屆少年兒童聲樂器樂、舞蹈電視大賽。
2、舞蹈團參加“第十二屆未來之星”中國優(yōu)秀特長生展演。
3、舞蹈團三個班秋季招生計劃。
4、舞蹈團小班參加全國第八屆“小荷風(fēng)采”全國少年宮系統(tǒng)專場展演。
5、舞蹈團參加“紅領(lǐng)巾萬里行”—20xx青少年（內(nèi)蒙古）文化交流活動。
6、舞蹈團參加xx市“祖國在我心中”20xx深港少兒愛祖國文藝晚會。
7、舞蹈團參加xx市“祖國在我心中”20xx深港少兒愛祖國文藝晚會。
8、xx區(qū)“點單式”公益文化專場演出青少年活動中心舞蹈專場演出。
9、舞蹈團參與社區(qū)文藝演出活動，優(yōu)化補充舞蹈團隊伍，鞏固劇目，為明年省花會做準(zhǔn)備。
10、弦樂團計劃赴郴州進(jìn)行交流演出。
11、弦樂團在國慶期間組織組織專場演出。
12、弦樂團參加“羅雪兒”點單式音樂會并計劃聯(lián)系xx區(qū)內(nèi)三所小學(xué)組織交流音樂會。
13、弦樂團組織羅湖青少年活動中心每年一度的“新年音樂會”
14、xx區(qū)青少年活動中心少兒合唱團籌備工作。
四、活動場所服務(wù)。
1、協(xié)助、跟進(jìn)中心內(nèi)部升級改造工程后期收尾整理及驗收交接工作。
2、跟進(jìn)完成中心監(jiān)控系統(tǒng)等發(fā)改委立項工程的實施工作。
3、跟進(jìn)完成中心多功能廳音響燈光設(shè)備招標(biāo)采購工作。
4、中心停車場規(guī)范管理和委托管理協(xié)議簽訂事宜。
5、繼續(xù)跟進(jìn)中心改造工程完工后各項設(shè)施設(shè)備的檢修恢復(fù)工作。
6、做好乒乓球館設(shè)施設(shè)備的更新添置工作和暑期重新對外開放前的各項籌備工作。
7、完成中心暑期、秋季培訓(xùn)期間的各項后勤服務(wù)工作。
8、做好中心各項安保工作、加強外聘保安的管理。
9、做好中心清潔衛(wèi)生的管理工作。
10、協(xié)助完成中心固定資產(chǎn)的登記、報廢處置等各項管理工作。
青少年筑夢工作計劃篇九
為了深入貫徹“三個代表”重要思想，認(rèn)真實施《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，進(jìn)步一加強我校預(yù)防青少年違法犯罪工作，對預(yù)防青少年違法犯罪實行綜合治理，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，有效地預(yù)防青少年違法犯罪，制訂本工作計劃：
—、指導(dǎo)思想和總體任務(wù)。
預(yù)防青少年違法犯罪的指導(dǎo)思想和總體任務(wù)是：以“三個代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹實施《預(yù)防未成年人犯罪法》，按照“擴大宣傳、夯實基礎(chǔ)、健全網(wǎng)絡(luò)、維護權(quán)益、預(yù)防犯罪”的工作方針，組織和發(fā)動社會各方力量，參與預(yù)防青少年違法犯罪工作，建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機制，落實預(yù)防青少年違法犯罪工作措施，集中力量解決一些突出問題，努力營造有利于青少年健康成長的良好氛圍，最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
二、加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織、監(jiān)督與落實。
組長：
副組長：
成員：
三、具體措施和辦法。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，建立預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機制。預(yù)防青少年違法犯罪工作是—項艱巨而又長期的社會化系統(tǒng)工程，只有堅持黨政統(tǒng)—領(lǐng)導(dǎo)，部門齊抓共管，家庭、社會廣泛參與，一手抓提高青少年的自身素質(zhì)，一手抓改善外部環(huán)境，消除誘發(fā)青少年違法犯罪的土壤和條件，才能有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。學(xué)校各部門和廣大教師要從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，把預(yù)防青少年違法犯罪工作列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合貫徹縣、鄉(xiāng)預(yù)青工作會議精神，進(jìn)一步明確工作職責(zé)和任務(wù)，并在人財物等方面給予必要的重視和支持。學(xué)校各部門要各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成多方配合、齊抓共管的整體合力，有效推動預(yù)防青少年違法犯罪工作措施的落實。
2、突出重點，著力抓好學(xué)校、社會、家庭三個環(huán)節(jié)，加強青少年法制宣傳教育。
（1）加強與家長聯(lián)系，充分發(fā)揮家長或監(jiān)護人對青少年的管理、教育和服務(wù)功能，把加強青少年的管理教育列入創(chuàng)建文明校園的一項重要內(nèi)容。利用法制教育閱報刊、宣傳欄等教育服務(wù)設(shè)施，健全預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)，努力形成齊抓共管的工作局面。
（2）切實發(fā)揮學(xué)校教育的作用。要充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道的作用，進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)方法，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，明確責(zé)任，把任務(wù)分解落實到每個班。要把法制教育納入教學(xué)計劃，針對中學(xué)生的不同特點，扎實有效地開展好法制、德育教育，把學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》相關(guān)內(nèi)容與思想政治課的教學(xué)結(jié)合起來，對學(xué)生的法制教育切實做到計劃、課時、教材、教師“四落實”。要加強對法制副校長（輔導(dǎo)員）的管理，對不負(fù)責(zé)任或履行職責(zé)不到位的要及時予以調(diào)整聘用。通過“警校共建”等形式，把課堂教學(xué)與課外活動、社會實踐結(jié)合起來，對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育，要充分發(fā)揮圖書閱覽室這學(xué)?，F(xiàn)有教育設(shè)施的作用，豐富學(xué)生的課余生活、充實占領(lǐng)“減負(fù)”后學(xué)生的思想陣地。要加強對青少年的心理健康教育和心理矯治工作，將其作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，通過建立心理健康教育和心理矯治機構(gòu)。
（3）認(rèn)真貫徹實施普法宣傳工作。學(xué)校政教處要采取設(shè)立法制宣傳欄、舉辦法制專題講座、知識競賽、開展征文和熱線咨詢等形式，認(rèn)真開展以“兩法”為主的法律法規(guī)的宣傳教育活動。要廣泛深入地宣傳本校預(yù)防和減少青少年違法犯罪的先進(jìn)典型和經(jīng)驗，反映家長、社會的呼聲，揭露、批評丑惡現(xiàn)象，提高全社會的法律意識，在全社會營造預(yù)防青少年違法犯罪工作的輿論環(huán)境。
3、加強社會治安綜合治理，努力改善青少年成長的社會環(huán)境。
學(xué)校要積極配合綜治辦、司法所、公安、工商、文化等部門繼續(xù)加強對學(xué)校周邊治安環(huán)境的綜合治理，把學(xué)校的保衛(wèi)與派出所、治安聯(lián)防隊統(tǒng)一起來，共同組成反應(yīng)迅速、打擊及時、保障有力的安全保衛(wèi)體系，對引誘未成年人違法犯罪、侵害學(xué)校師生、危害校園治安的行為要及時報告公安部門、給予嚴(yán)懲，要依法從重從快打擊，增強校園內(nèi)部及周邊的治安綜合防范能力。
4、認(rèn)真維護青少年合法權(quán)益。
學(xué)校要牢固樹立起“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的思想，在對青少年進(jìn)行預(yù)防犯罪教育的同時，切實維護青少年的合法權(quán)益，減少發(fā)生違法犯罪行為的動機、機會和誘因。各處室、年級組要切實履行責(zé)任，在維護青少年合法權(quán)益、預(yù)防和減少青少年犯罪、促進(jìn)青少年健康成長方面發(fā)揮積極的作用。
青少年筑夢工作計劃篇十
1、1月，編輯20xx年《活動年報》，舉辦關(guān)愛活動。
2、2月，舉辦20xx年度中心公益活動回顧展覽。
3、3月，舉辦區(qū)青少年科普節(jié)暨創(chuàng)客教育月活動。
4、4月，舉辦區(qū)青少年環(huán)保節(jié)，舉辦員工春游活動。
5、5月，舉辦社團孵化活動及主題活動。
6、6月，舉辦六一節(jié)大型科普活動，舉辦區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
7、7-8月，舉辦青少年系列夏令營，少年軍校軍事日活動。
8、9月，舉辦區(qū)青少年語言文字系列活動。
9、10月，舉辦國慶主題展覽。
10、11月，舉辦讀書月主題活動，舉辦員工秋游活動。
11、12月，舉辦迎新年主題活動。
1、1月份分學(xué)科舉辦20xx年年末教學(xué)展演工作總結(jié)會。
2、2月春季培訓(xùn)班開學(xué)；制定20xx年上半年展覽方案，舞蹈音樂語言表演類教學(xué)展演活動方案。
3、3-5月舉辦2個特色展覽；籌備舞蹈音樂語言表演類教學(xué)展演活動。
4、3-6月春季教學(xué)培訓(xùn)活動，各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，開展教研活動；籌辦暑期培訓(xùn)。
5、5至6月舉辦音樂語言表演類教學(xué)展演活動，6月舉辦舞蹈課堂教學(xué)匯報，舉辦春季培訓(xùn)期末學(xué)員書畫習(xí)作展。
6、7月份制定舞蹈音樂語言表演類下半年教學(xué)展演活動方案。
7、7-8月暑期教學(xué)培訓(xùn)活動，暑期各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，教研活動；部分教師師生音樂會；舉辦1個特色展覽；籌辦秋季培訓(xùn)。
8、9月秋季培訓(xùn)開學(xué)；部分教師師生音樂會。
9、9-11月秋季教學(xué)培訓(xùn)活動，各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，教研活動；舉辦2個特色展覽；籌備年末舞蹈教學(xué)劇目展演，音樂語言表演類教學(xué)展演。
10、舉辦舞蹈教學(xué)劇目展演，音樂語言表演類教學(xué)展演；舉辦秋季期末學(xué)員書畫習(xí)作展；舉辦“慶元旦 迎新春”書法學(xué)員免費為家長寫春聯(lián)活動。
1、舞蹈團新創(chuàng)作劇目準(zhǔn)備參加下一年度的深圳市第十二屆少兒花會和20xx年的一些有影響的少兒藝術(shù)賽事、交流活動、公益演出。
2、舞蹈團三個班積累學(xué)習(xí)劇目準(zhǔn)備參加20xx年深圳市周末劇場演出、深圳市祖國在我心中國慶晚會、xx區(qū)羅雪兒公益演出等。
3、認(rèn)真完成中心教學(xué)匯報以及年末綜合文藝匯演等活動。
4、不定期組織本部門教師參加有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀、觀摩和交流活動，提高教師的教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力。
5、定期做好每一期的教學(xué)培訓(xùn)管理工作。完成各演出團、預(yù)備班的招生計劃，培養(yǎng)后備隊伍。
6、組織參加社區(qū)、區(qū)、市、省級的藝術(shù)活動，擴大中心的知名度,爭取參加國家級的'賽事和國際交流演出活動。
7、參與中心各項藝術(shù)活動的策劃排練工作，努力完成中心對各項藝術(shù)活動的要求。
8、20xx年7-8月組織舞蹈團學(xué)員藝術(shù)夏令營活動。
9、做好固定資產(chǎn)入庫、登記、報廢等相關(guān)手續(xù)，建立服裝、道具電子文檔，妥善保管舞蹈團固定資產(chǎn)。
1、弦樂團為參加深圳市第十一屆少兒花會參賽曲目做準(zhǔn)備，排一首精典作品，力爭取得較好成績。
2、吸取合唱團的好經(jīng)驗，在合奏節(jié)目成型前多組織一些獨奏及重奏的小型節(jié)目，計劃在五，六月份進(jìn)行演出。
3、樂團暑期計劃組織集訓(xùn)并外出交流比賽，有條件的話我們將聯(lián)系赴國外交流一次。
4、10月計劃主要是精排少兒花會參賽作品，并在中心組織音樂會。
1、 加大培訓(xùn)和宣傳力度，招收優(yōu)秀的少年兒童加入到合唱團中來。
2、 5月舉辦xx區(qū)六一最美童聲音樂會。
3、 7月組織優(yōu)秀學(xué)員錄制兒童優(yōu)秀歌曲cd專輯。
4、 8月組織少兒合唱團進(jìn)行深圳市兒童聲樂（獨唱）比賽。
5、 9月-10月，組織合唱團參加xx區(qū)公共文化超市系列演出（教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等）。
6、 組織暑假7月、寒假12月“歡樂童聲”音樂會。
7、 組織學(xué)生全年參加中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、全國音協(xié)少兒聲樂考級活動。
8、 組織學(xué)生參加對外交流活動。
9、 組織學(xué)生參加義工服務(wù)演出活動。
1、按照區(qū)有關(guān)文件規(guī)定，逐步完善貨物類及工程類的采購制度，通過委托招標(biāo)代理機構(gòu)、工程造價公司對中心的各類工程進(jìn)行規(guī)范化的采購和結(jié)算。
2、逐步加強中心大樓的物業(yè)整體規(guī)范管理，由現(xiàn)有的分部分塊對外購買服務(wù)過渡到整體物業(yè)管理公開招標(biāo)。
3、繼續(xù)做好中心培訓(xùn)期間的各項后勤服務(wù)工作。
4、通過舉辦承辦各類乒乓球比賽擴大球館的影響力，最大限度地發(fā)揮乒乓球館的場館優(yōu)勢，為社會和轄區(qū)青少年朋友服務(wù)。
青少年筑夢工作計劃篇十一
為進(jìn)一步貫徹落實關(guān)于貫徹落實省市關(guān)工委文件精神深入開展關(guān)愛明天普法先行青少年法制教育活動實施方案,引導(dǎo)青少年牢固樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥觀念，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，增強青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進(jìn)五五普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會。現(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定關(guān)愛明天、普法先行青少年普法教育活動計劃。
組 長：xx(校長)
副組長：xx
成 員：各班主任
青少年的健康成長，是黨和國家關(guān)心的大事，是全社會關(guān)心的大事，也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強青少年的法制教育，是一項民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。通過組織青少年參加普法教育，加強學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。把開展青少年普法教育活動與貫徹落實黨的十七大精神和五五普法結(jié)合起來，與進(jìn)一步加強青少年思想道德教育和社會實踐活動結(jié)合起來，扎實有效地推進(jìn)活動開展，增強和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，更好地維護青少年合法權(quán)益，有效地預(yù)防和減少青少年犯罪，維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建平安校園。
1、組織開展關(guān)愛明天、普法先行 宣講活動
(1)邀請青少年普法教育宣講團成員來校，開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。
(2)利用學(xué)校黑板報、墻報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以關(guān)愛明天、普法先行為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動
法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做法制教育筆記，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、宣講團或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。
3、組織開展體驗教育活動
學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽等體驗教育活動。
1、開展普法教育宣傳
學(xué)校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在12月開展關(guān)愛明天、普法先行張家學(xué)校普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以關(guān)愛明天、普法先行為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制專刊;定期開展五五普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。
2、認(rèn)真上好法制安全課
項普法教育宣傳活動，如315(消費者權(quán)益保護法宣傳日)，626(禁毒宣傳日)、119(消防宣傳日)、124(全國法制宣傳日)。
3、組織觀看普法影視教材
利用多媒體組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育宣傳片等普法影視教材，并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
4、組織開展主題宣講活動
學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請青少年普法教育宣講團到學(xué)校開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動。
5、組織開展法制教育培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況，組織班主任、全體教師參加法制教育培訓(xùn)。
6、定期舉辦普法教育專題講座
積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學(xué)期不得少于2次。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
7、組織開展專題讀書活動
把讀《全國青少年普法教育讀本》作為一個重要內(nèi)容，通過認(rèn)真組織學(xué)生開展讀書活動，加強對青少年的法律常識的普及教育。
8、組織開展體驗教育活動
組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，開展演講比賽、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。
9、組織開展法律知識競賽活動
學(xué)校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進(jìn)行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
10、總結(jié)表彰
為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、班主任、學(xué)生和班集體，活動設(shè)立個人獎和集體獎。學(xué)校根據(jù)班主任組織學(xué)生參加活動的實際情況、學(xué)生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學(xué)校進(jìn)行評選。
(一)學(xué)生獎項：設(shè)一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學(xué)生將頒發(fā)獲獎證書。
(二)優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎2名：獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎的教師將頒發(fā)獲獎證書。
(三)優(yōu)秀組織獎3名：為鼓勵班集體的積極性，活動設(shè)立優(yōu)秀組織獎的班集體，學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書。
(四)學(xué)校爭取組織100%的學(xué)生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點有特色，力爭打造青少年法制教育品牌，使我校青少年普法教育工作走到青島市前列。
1、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進(jìn)該項活動的開展。
2、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進(jìn)行宣傳，擴大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動中來。
4、學(xué)校安排專門人員及時將活動信息上報市關(guān)工委、市普法辦和膠州教育體育信息。
5、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?BR> 為進(jìn)一步普及法律知識，增強青少年的法制意識，提高其法律素質(zhì)，按照陜西省六五普法規(guī)劃有關(guān)要求，團省委決定在全省開展青少年法制宣傳教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
圍繞六五普法規(guī)劃要求和青少年成長發(fā)展需要，創(chuàng)新青少年社會管理，遵循青少年教育規(guī)律，針對青少年思想和行為特點，扎實開展青少年法制宣傳教育，引導(dǎo)青少年增強法律意識，樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
1、面向未成年人，根據(jù)其身心特點，開展兩法兩辦法以及學(xué)習(xí)教育、勞動就業(yè)、安全衛(wèi)生、文化體育、自我保護、困難救助等涉及青少年法律法規(guī)的宣傳教育。在傳授法律知識的同時，注重把傳播社會主義法治理念和法律意識放在突出位置，切實把法制教育同社會主義核心價值體系和思想道德素質(zhì)教育有機結(jié)合起來，更加注重實踐養(yǎng)成。
2、面向廣大青年，抓好法制建設(shè)成果和法律知識的宣傳教育，大力宣傳我國憲法確立的國體政體、根本制度、根本任務(wù)、公民的權(quán)利和義務(wù)等主要內(nèi)容和精神，努力培養(yǎng)青年的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識，養(yǎng)成尊重憲法、維護法律的習(xí)慣，提高分辨是非和守法用法的能力，引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。
3、充分發(fā)揮各級未保和預(yù)防機構(gòu)綜合協(xié)調(diào)職能，加強對特殊青少年群體的法制宣傳教育。抓住重要時間節(jié)點開展流動青少年的法制宣傳教育;針對有不良行為或嚴(yán)重不良行為青少年，組織公檢法司的專業(yè)力量，有針對性的開展幫教和服務(wù)，幫助他們樹立正確的人生觀，正確看待極端社會現(xiàn)象;針對閑散青少年，要以防止失學(xué)、技能培訓(xùn)、職業(yè)介紹等為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)其遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣為重點。要通過開展有針對性的法制宣傳教育，促使特殊青少年認(rèn)同基本法律和道德底線。
4、按照《公民道德建設(shè)實施綱要》要求，針對在校學(xué)生積極開展愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的宣傳教育活動，堅持開展思想品德、學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)為重點的道德教育和實踐活動，培養(yǎng)青少年形成基本的社會道德觀念，提高學(xué)生的社會公德和誠信意識。
1、新學(xué)期法制第一課。大中小學(xué)開學(xué)1-2周內(nèi)(3月1日-3月15日)，開展一堂法制教育課，形式不限，各市(楊凌示范區(qū))團委要參與組織一堂示范課，并將活動開展情況報送團省委。
2、聯(lián)合有關(guān)成員單位組織開展法制副校長(輔導(dǎo)員)培訓(xùn)活動，各市區(qū)年度內(nèi)至少開展一次培訓(xùn)，提高新形勢下法制副校長(輔導(dǎo)員)工作能力，切實加強對在校學(xué)生的普法教育和法制宣講。
3、依托公檢法司系統(tǒng)的青少年維權(quán)崗單位開展法官、檢察官、民警進(jìn)校園活動，組織專業(yè)力量在情感教育、道德教育的基礎(chǔ)上開展法制教育。
4、組織青少年參加全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽，利用互聯(lián)網(wǎng)加強青少年法制宣傳教育，提高青少年法律意識和法律素質(zhì)。
5、開展優(yōu)秀法制課、教學(xué)課件、授課教師評比活動(具體事宜另行通知)。
6、開展優(yōu)秀普法微電影、微視頻創(chuàng)作評選活動(具體事宜另行通知)。
7、在124普法宣傳日開展集中宣傳活動。
宣傳發(fā)動階段：20xx年3月初。各市(區(qū))、學(xué)校要結(jié)合實際，研究制定開展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃，做好宣傳動員工作，廣泛動員，營造濃厚的社會氛圍。
組織實施階段：3月至12月。各市(區(qū))依據(jù)本通知確定的主要內(nèi)容，結(jié)合實際制定詳細(xì)的階段性計劃，并認(rèn)真組織實施，確?；顒有Ч?。
總結(jié)檢查階段：20xx年1月。全面總結(jié)本年度活動開展情況，按照本通知確定的任務(wù)和要求，在各地自查的基礎(chǔ)上，預(yù)防專項組、未保委辦公室將組織評估檢查。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各市(區(qū))、各高校要充分認(rèn)識青少年法制宣傳教育工作的重要意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)，落實經(jīng)費保障。根據(jù)實際情況，制定本市(區(qū))、本單位開展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃和詳細(xì)的階段性工作計劃，有針對性地開展法制教育。
2、做好工作結(jié)合。各市(區(qū))、各高校要把法制宣傳教育和思想道德教育、愛國主義教育結(jié)合起來，進(jìn)1步用社會主義核心價值體系加強對青少年的思想引導(dǎo)。通過宣傳教育幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。把法制宣傳教育與維護青少年合法權(quán)益結(jié)合起來，引導(dǎo)青少年依法合理表達(dá)訴求、維護自身權(quán)益。
3、注重工作實效。各市(區(qū))、各高校要結(jié)合自身實際，創(chuàng)新教育宣傳形式和載體，善于運用大眾傳媒特別是網(wǎng)絡(luò)、手機等新媒體，注重運用藝術(shù)、時尚等元素，積極運用動漫、視頻、音樂等載體，探索開展宣傳教育的新方式，增強教育實效。
請各市(區(qū))、各高校結(jié)合實際制定活動方案，并及時報送活動信息、照片等資料?；顒臃桨刚堄?月15日前報至團省委權(quán)益部。活動結(jié)束后，請各市(區(qū))、各高校對青少年法制宣傳教育活動情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于12月20日前將總結(jié)材料(含文字材料、圖片資料等)報至團省委權(quán)益部。
青少年筑夢工作計劃篇十二
小組主題：“放飛青春夢想，自由自在成長”
小組對象：13—16歲的青少年學(xué)生（六年級——高一學(xué)生）。
1、問題界定：
兒童青少年在社會化的過程中受到家庭、學(xué)校、社會的多方面影響，在由自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣说纳鐣^程中，出現(xiàn)了許多問題。例如：青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等?！吧倌陱妱t中國強”，一個國家的未來的前途肩負(fù)在年輕一代人的肩上，所以合理的引導(dǎo)青少年身心的健康發(fā)展，讓他們能夠在社會化的過程中，培養(yǎng)和塑造起正確的人生觀、世界觀、價值觀，是極其必要的。另外13—16歲的青少年是人生觀價值觀形成的重要時期，這個時期青少年的特點是叛逆且極易受到朋輩的影響。從國家實行計劃生育以來，如今多為獨生子女，因此幫助青少年樹立正確的價值觀和建立健康的朋輩互助小組就顯得尤為重要了。
2、需求評估：
青春期是一個敏感期，青少年的身體和思想都發(fā)生著巨大的變化，這時期的個體更多的接受著來自學(xué)校和同輩群體的影響。對于13—16歲的青少年來說，進(jìn)入埃里克森所定義的統(tǒng)一的角色與混亂階段，他們在嘗試回答這樣的問題，即我是誰、我在社會上處于什么樣的位置，自我意識便逐漸清晰。個體自主選擇的價值觀和目標(biāo)決定了其持久的同一性，青少年期消極的價值觀對其一生的健康成長有重要影響。如果能有人給予正確的引導(dǎo)，提供適當(dāng)?shù)腻憻?，將有助于他們建立積極的價值觀和穩(wěn)定的角色。
適應(yīng)和發(fā)展的小環(huán)境，與青春期的身心發(fā)展特點相契合，影響日趨重要，甚至在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校和家庭的影響。進(jìn)入初高中后，青少年的同伴群體開始由主要是同村的小孩轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N各樣的同學(xué)，年紀(jì)的增長，家庭學(xué)校所能管理的范圍有限，很難有效的指導(dǎo)孩子的成長。此時期的青少年渴望被認(rèn)同，在同伴群體中從事脫離成人控制的獨立性活動，群體內(nèi)的價值取向?qū)η嗌倌瓿砷L具有決定性的作用。很多青少年都是由于交到一些社會上的不良青年，受到反主流文化、反社會的群體價值觀影響，從而一步步走上錯誤的道路。
因此對村中青少年開展“放飛青春夢想，自由自在成長”的主題活動，幫助其在有趣的小組活動中樹立個人正確的價值觀、人生觀，引導(dǎo)積極的群體價值取向，幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò)十分必要。
3、問題的成因：
（1）社區(qū)原因：所在村名是xx村，是一個依山傍水的自然村落，歸屬。村落約有兩百戶人家，到我們那一代止，如今多為獨生子女。如今村民的生活漸漸富裕，家家都建成了新房，開始從原來密集型的房屋建設(shè)轉(zhuǎn)為散落的建筑，新建的房屋都不約而同的有個巨大的圍墻和一扇巨大的鐵門，家庭與家庭的交流頻率降低，孩子互相串門的機會少了，社區(qū)的人際關(guān)系不如之前密切。從小學(xué)升初中后，原本在一起玩的同村伙伴開始習(xí)慣自己一個人躲在家里看電視，同村落的同伴群體影響降低，不利于青少年的健康人格發(fā)展。
（2）家庭原因：家庭是一個人最先接觸的環(huán)境，父母擔(dān)任著教育孩子的重要角色，但是由于農(nóng)村的家長教育水平都比較低下，教育方式有欠妥當(dāng)，不能很好地扮演孩子的人格教育角色。另外由于如今多為獨生子女，家長的寵溺加上沒有血緣上的親密同伴，這些都不利于青少年形成良好的自我意識和價值觀。
（3）學(xué)校原因：村落的孩子大多是在同一所公立學(xué)校讀書，此學(xué)校的升學(xué)率十分低下，各色學(xué)生混雜。另外初高中的義務(wù)教育模式使得學(xué)校和老師更注重的不出事就好，更在意的是卷面上的成績而不是青少年的人格成長，青少年的價值觀形成缺乏很好地引導(dǎo)，學(xué)習(xí)環(huán)境也十分不利于其健康成長。
（4）個人原因：此年齡段的孩子多叛逆，有自己的想法，極易受到同輩群體的影響。
4、問題導(dǎo)致的后果：
青少年是世界觀的萌芽時期，對青少年未來的發(fā)展尤為重要，此時期的同輩影響又尤為巨大。若沒有得到良好的引導(dǎo)，將出現(xiàn)許多問題，影響社區(qū)安全和社會穩(wěn)定，如：青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。
5、理論基礎(chǔ)：
（1）馬斯洛需求層次理論：馬斯洛將人的需求分為五種，按層次逐級遞升，分別為：生理的需求，安全的需求，歸屬與愛的需求，尊重的需求，自我實現(xiàn)的需求。這些需求成為激勵和指引個體行為的力量。在本次活動中，通過服務(wù)對象在“拍賣我的人生環(huán)節(jié)”的側(cè)重選擇，了解他們的需求，從而引導(dǎo)他們樹立正確的價值取向。
（2）賦權(quán)原則：強調(diào)賦予或充實個人或群體的權(quán)利，挖掘和激發(fā)案主潛能的過程、介入方式和實踐活動。在本次活動中，讓案主充分行使相關(guān)權(quán)利以調(diào)動其積極性，達(dá)到增強案主參與意識的效果。
（3）鏡中自我理論：在與他人的互動過程中，我們通過感知他人對我們的。
反應(yīng)和評價，從而建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價。他人猶如一面鏡子，我們正是從他人這面鏡子里發(fā)現(xiàn)了我們的自我。在本次活動中，案主通過從同伴處獲得的贊美與肯定，從而增強信心，以自己的優(yōu)勢來達(dá)到他們的期望和目標(biāo)。
（4）社會學(xué)習(xí)理論。
社會學(xué)習(xí)理論重視榜樣的作用，強調(diào)個人對行為的自我調(diào)節(jié)，主張建立較高的自信心。社工可通過樹立榜樣或者讓案主明白榜樣的意義，相信案主的學(xué)習(xí)能力，及時的通過獎勵肯定案主好的行為和細(xì)微的改變，對于案主的偏差行為給予懲罰，從而使案主更好地學(xué)習(xí)。
6、可行性分析：
對于參與者來說，村中的青少年在假期的時間比較多，內(nèi)心也極其渴望有伙伴一起玩，參與熱情會比較高；另外村中的大學(xué)生比較少，如果有人主持他們會非常樂意，家長的支持度高；對于村委方面，由于活動所需經(jīng)費基本為零，所以能得到村委大力支持。
1、小組名稱：“放飛青春夢想，自由自在成長”
2、小組形式：培訓(xùn)小組。
3、舉行時間：20xx年7月14日——20xx年7月28日。
4、小組時間：每周6下午15：30—17：00，共3場小組活動。
5、小組地點：xx村活動廣場旁的大榕樹下。
6、小組對象：13—16歲的青少年學(xué)生（六年級——高一學(xué)生）。
7、小組規(guī)模：10人—15人。
通過3次的小組活動，幫助青少年在有趣的小組活動中肯定自身優(yōu)點，樹立個人正確的價值觀、人生觀，引導(dǎo)積極的群體價值取向，幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò)。
3、讓他們懂得在社會化的過程中，適應(yīng)環(huán)境和主觀選擇的雙重性，讓他們能通過主觀選擇更好的適應(yīng)社會環(huán)境；使他們真正的能夠發(fā)現(xiàn)自我的需求和價值取向。
第一次小組活動。
活動時間：20xx年7月14日星期六，15:30---17:00。
活動地點：xx村活動廣場旁的大榕樹下。
活動主題：“團隊融合”
青少年筑夢工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動中心”為目標(biāo)，以“精心策劃活動，創(chuàng)建品牌項目;建設(shè)優(yōu)秀團隊，崗位爭先創(chuàng)優(yōu);加強各項建設(shè)，提升服務(wù)平臺”為抓手，科學(xué)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動時間，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動，使青少年校外活動中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。
二、主要工作：
(一)建設(shè)優(yōu)秀團隊，為青少年校外活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動力。教師隊伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動中心的發(fā)展要求，20__年我們將加大對黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則，進(jìn)一步規(guī)范與加強內(nèi)部管理。
活動中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn)，以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手，以再創(chuàng)“黨建工作示范點”為目標(biāo)，繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，以黨員帶動群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職，自覺、主動、有創(chuàng)造性地開展各項工作，不斷增強教職工的責(zé)任意識和主人翁意識，提高教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進(jìn)活動中心的有益經(jīng)驗;開展學(xué)習(xí)心得體會的交流和活動管理中得與失的討論，共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察，取他人之長補己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修，使活動中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展，以更好地適應(yīng)新形勢下校外教育的發(fā)展。
隨著活動項目的增多，外聘教師已經(jīng)成為活動中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動的質(zhì)量。20__年，我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強、樂于參與校外活動輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長的社會名流，組建一個外聘教師隊伍(專家)資源庫。采用優(yōu)勝劣汰的原則，篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊伍，才能更好地為青少年校外活動服務(wù)。
(二)精心策劃活動，打造更多的青少年校外活動品牌項目。
1.細(xì)化活動管理，向管理要質(zhì)量，向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通，使他們明確校外教育活動的要求。要對活動輔導(dǎo)的教案、活動過程、活動質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況，對不符合要求的情況要及時幫助糾正，對外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合，確保學(xué)員在活動中心學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。各項主題活動的開展要考略周全、協(xié)調(diào)到位，做到有計劃、有方案、有總結(jié)、有反思，確保每個活動有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2.堅持“三個結(jié)合”，拓展活動項目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合，形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面，實現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢互補;二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動，又要搞好因材施教的重點活動項目;三是學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性特征，寓教于樂，把活動中心真正辦成青少年健康成長的樂園、培養(yǎng)學(xué)員特長的殿堂?；顒又行默F(xiàn)已開設(shè)了10大類50多個活動項目。要多傾聽青少年朋友的心聲，拓展孩子們喜愛的活動項目，更好地滿足青少年校外活動和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項目的打造，影響和帶動校外教育活動質(zhì)量的全面提升。英語類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用，打造英語口語特色項目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源，形成本學(xué)科的活動特色。
4.堅持把社會效益放在首位，切實把公益性落到實處。繼續(xù)面向全市青少年開展系列講座、游園、社會實踐、器樂考級、活動成果匯報等公益性活動，辦好才藝特長系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動中心的乒乓館、籃球場等陽光青少年體育俱樂部場館等教育資源，繼續(xù)向青少年免費開放、以集體會員的形式向社會開放，真正體現(xiàn)活動中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動，做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動內(nèi)容、活動安排等方面的準(zhǔn)備，形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
(三)加快工程建設(shè)，拓展活動陣地，抓實常規(guī)工作，為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程，力爭20__年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過程中，監(jiān)督監(jiān)理對工程進(jìn)行跟蹤審計，高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購文件開始考察和采購既有安全性又具實用性的親子活動設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛親子活動事業(yè)的教師，使他們有更高的起點為丹陽的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實效的親子活動項目，確保硬件到位的同時立即開展優(yōu)質(zhì)的親子活動。
2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動場館，積極創(chuàng)造條件添置活動設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽日報》、丹陽教育信息網(wǎng)、活動中心網(wǎng)站、招生簡章、活動指南、《校外活動報》、校信通、宣傳展板等多個平臺，宣傳校外活動及成果，讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動。開展各種形式的對外交流與合作，擴大中心的影響，爭取社會各界的支持。加強與上級主管部門的溝通與協(xié)調(diào)，進(jìn)一步爭取上級在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施，加強安全防范工作，加強活動安全的教育與管理，確保學(xué)員活動的安全。
5.拓展校外教育活動陣地，建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開發(fā)區(qū)分部，與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動輔導(dǎo)站成立的合法組織與運行機制。充分發(fā)揮青少年校外活動中心的輻射作用，對輔導(dǎo)站的運行機制、活動策劃、社會宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo)，使輔導(dǎo)站盡快開展有特色的活動，使全市青少年都有機會參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手，提升社區(qū)教育活動的水平;開發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料，讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺;舉辦好各類社區(qū)教育活動，讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
____年，青少年活動中心將在教育局的正確引領(lǐng)下，以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng)，努力工作，開拓創(chuàng)新，推動我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展，開創(chuàng)青少年活動中心更加的美好明天!
青少年筑夢工作計劃篇二
2020年臺黨支部以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實^v^^v^重要講話、中省市紀(jì)委全會精神，進(jìn)一步夯實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，結(jié)合實際，現(xiàn)制定渭南廣播電視發(fā)射臺《2020年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃》如下：
（一）建立完善黨風(fēng)廉政工作主體責(zé)任臺賬。構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的責(zé)任體系，分層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書，堅決落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”，把黨風(fēng)廉政建設(shè)與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核。
（二）深入貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。完善班子成員主體責(zé)任清單，明晰責(zé)任內(nèi)容，劃清責(zé)任邊界，根據(jù)工作分工對各自職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（一）嚴(yán)明黨的紀(jì)律規(guī)矩。充分利用“三會一課”“黨員活動日”、組織生活會、民主評議黨員等制度，持續(xù)深入學(xué)習(xí)^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，重點學(xué)習(xí)《黨章》《中國^v^廉潔自律準(zhǔn)則》《中國^v^紀(jì)律處分條例》《中國^v^問責(zé)條例》等黨紀(jì)黨規(guī)，充分領(lǐng)會精神實質(zhì)，堅定理想信念，引導(dǎo)全體黨員牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，進(jìn)一步增強黨員干部廉潔從政的思想自覺和行動自覺。
年內(nèi)積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月、紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月等活動，每位班子成員給支部黨員至少上1次廉政黨課，進(jìn)一步增強黨員廉潔意識和紀(jì)律意識，營造支部清正廉潔的發(fā)展氛圍。
認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定實施細(xì)則。支部班子成員堅持身體力行，以上率下，形成“頭雁效應(yīng)”。
（一）整治“四風(fēng)”問題新表現(xiàn)。對照^v^^v^在重要批示中指出的10個方面具體表現(xiàn)，切實查找解決少數(shù)黨員干部存在的表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差、以文件落實文件，回避問題、慵懶無為等現(xiàn)象，下大力氣解決形式主義、官僚主義，嚴(yán)肅查處不作為、慢作為、亂作為等漠視侵害職工利益的問題。
（二）強化節(jié)點監(jiān)督。抓住春節(jié)、端午、中秋、國慶、元旦等重要時間節(jié)點，加強紀(jì)律監(jiān)督，深化推進(jìn)違規(guī)收送禮品禮金工作成果，規(guī)范黨員干部操辦婚喪喜慶事宜，堅決糾正大操大辦、鋪張浪費和借機斂財?shù)炔徽L(fēng)，狠剎隱形變異問題，堅決防止“四風(fēng)”問題反彈。
（一）充分發(fā)揮先鋒模范作用。一是年初開展黨員公開承諾活動，所有黨員從日常行為、工作態(tài)度、崗位職責(zé)、廉潔自律等方面自我約束；二是年末全體黨員對照年初承諾開展述職述責(zé)述廉及踐諾活動，深入開展批評與自我批評，自覺接受黨員群眾監(jiān)督，激發(fā)黨員干部內(nèi)在動力；三是開展“黨員先鋒崗”評選活動。每季度末，全體黨員按照《黨員積分量化考核辦法》從組織生活、履行義務(wù)、服務(wù)群眾、發(fā)揮作用等方面客觀實際的進(jìn)行自我評價，并通過個人自評、黨員互評相結(jié)合的方式評選優(yōu)秀黨員，激勵先進(jìn)、鼓勵后進(jìn)。
（二）認(rèn)真開好專題組織生活會。年內(nèi)至少召開一次專題組織生活會。全體黨員對照《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》，認(rèn)真檢視自己存在的問題，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評與自我批評，并作出整改承諾。
（一）堅持民主集中制和重大事項報告制度。在人事變動、物品采購、事業(yè)建設(shè)、較大資金使用等方面必須經(jīng)過黨員大會集體討論通過，并向上級黨組織報備。
（二）認(rèn)真開展紀(jì)律審查。貫徹執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國^v^黨內(nèi)監(jiān)督條例》，嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)法規(guī)，加強對人才招錄、職稱評定、評優(yōu)評先等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督和公開，確保權(quán)力在陽光下運行。
（三）嚴(yán)管與厚愛并重，強化干部隊伍建設(shè)。堅持零容忍、全覆蓋、無禁區(qū)，堅決遏制腐敗蔓延勢頭，同時客觀公正對待每一位黨員，把好力度火候，發(fā)現(xiàn)問題及時談話提醒、批評教育，防微杜漸，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)，實現(xiàn)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)常態(tài)化，使黨員干部在法紀(jì)面前不敢亂作為，在事業(yè)面前大有所為。
該方案自印發(fā)之日起開始實施。
青少年筑夢工作計劃篇三
青少年校外活動中心是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺，是學(xué)校教育的延伸和有力補充，是加強未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，充分發(fā)揮青少年校內(nèi)外活動中心的職能，特制定本工作計劃。
緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分利用校外活動時間，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動，使學(xué)生在探究和實踐過程中增長知識，開闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長。
活動中心的總體工作思路是：一個“堅持”，兩個“加強”，三個“結(jié)合”，四個“提升”。
一個“堅持”：即把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處。 兩個“加強”：一是加強活動中心設(shè)施建設(shè)，營造優(yōu)良的校外教育環(huán)境；二是加強與學(xué)校的緊密聯(lián)系，合理安排各項活動。
三個“結(jié)合”：一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道，形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面，實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補；二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動，又要搞好特長生的培訓(xùn)提高活動；三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性特征，寓教于樂，把活動中心真正辦成青少年兒童健康成長的樂園，培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。
四個“提升”：一是提升校外活動中心的地位，廣泛宣傳國家建設(shè)青少年校外活動中心的重大意義，積極爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持；二是提升校外教育師資隊伍整體素質(zhì)，提高服務(wù)意識和培訓(xùn)質(zhì)量，辦全縣人民滿意的校外教育；三是提升培訓(xùn)質(zhì)量，滿足學(xué)生興趣愛好特長的發(fā)展；四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長。
1、想方設(shè)法辦好特長培訓(xùn)班。特長班培訓(xùn)工作是青少年校外活動中心的重點工作之一，因此，為了滿足廣大青少年兒童各方面特長發(fā)展的需求，將盡最大努力辦好特長培訓(xùn)班。
2、大力開展文體藝術(shù)科技競賽活動。青少年校外活動中心是青少年兒童展示個性、才藝的平臺，我們要充分發(fā)揮好這塊平臺的作用，以賽促活動，以活動造影響，推動校外教育的發(fā)展。
3、組織好校外競賽活動，促進(jìn)校內(nèi)主題活動的開展。校外的每一項活動，每一項競賽都離不開校內(nèi)活動的開展和深入普及。競賽活動的開展目的是為了引起學(xué)校的重視，更好地推進(jìn)素質(zhì)教育。
持良好的社會品牌教育形象。
5、樹立服務(wù)意識。青少年校外活動中心始終為青少年學(xué)生服務(wù)，為素質(zhì)教育服務(wù)，為教育的發(fā)展服務(wù)。
（一） 加強內(nèi)部管理，建立完善的內(nèi)部管理
1、完善中心“三部一室”的管理機制。使活動部、培訓(xùn)部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工，以便提高工作效益。
2、改完善中心有關(guān)制度。實現(xiàn)制度管理，人本管理，做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”，促進(jìn)各項制度規(guī)范化、有序化。
3、建立安全長效管理機制，切實抓好安全管理，構(gòu)建教職工全員安全管理網(wǎng)絡(luò)機制，制定安全管理工作預(yù)案。
（二） 搞好教師隊伍建設(shè)，加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進(jìn)活動中心的有益經(jīng)驗；三是組織出外考察，相互學(xué)習(xí)，取長補短，揚長避短。四是組織討論，撰寫心得體會。
（三） 不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金，加快活動中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善活動中心和活動站的教學(xué)條件。
（四） 加強收費工作，做到規(guī)范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作，嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序，嚴(yán)格執(zhí)行物價局批準(zhǔn)的收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。
（五） 組織學(xué)員參加各級各類校外教育活動大賽，以“比賽促發(fā)展，以活動造影響”，提高我縣校外教育的關(guān)注度，推動我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
一月份：
1、布置繪畫、書法展，安排學(xué)生參觀；
2、組織教師培訓(xùn)
3、召開20xx年度活動中心計劃工作會
二月份：
1、場館維護，整理、保管各項設(shè)備；
2、做好春季招生工作；
三月份：
1、做好學(xué)員報名工作；
2、做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。
3、舉辦“放飛希望 展望未來”放風(fēng)箏比賽。
四月份：（陽光體育運動月）
1、做好多媒體教室的桌凳椅配置事宜；
2、集體舞比賽。
五月份：（文化藝術(shù)特長展示月）
1、未來之星才藝比賽；
2、迎“六一”文藝匯報演出。
六月份：（愛紅領(lǐng)巾月）
1、“我能行”紅領(lǐng)巾志愿者行動起來；
2、安排部署暑假各項活動。
七月份：
1、暑期招生宣傳；
2、舉辦暑期各特長興趣班；
3、“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”活動。
八月份：
1、中心學(xué)員“慶八一”軍民聯(lián)歡晚會
2、開展暑期夏令營活動。
3、專業(yè)教師培訓(xùn)。
九月份：（尊師月）
1、秋季培訓(xùn)招生；
2、準(zhǔn)備培訓(xùn)班開學(xué)事宜；
3、“我愛老師”朗頌比賽。
十月份：（愛國月）
1、開展“愛祖國，從我身邊做起”活動；
2、紅歌唱響校園；
3、“國慶征文”比賽。
十一月份：（科技月）
1、小制作比賽；
2、交通安全征文活動。
十二月份：（才藝展示月）
1、舉行書法、鋼筆字、繪畫、舞蹈比賽，并對各項活動進(jìn)行總結(jié)表彰；
2、獲獎作品展覽；
3、迎接縣評估檢查；
4、總結(jié)全年工作活動情況，擬定20xx年工作要點。
青少年筑夢工作計劃篇四
2019年是新中國成立70周年，是決勝全面建成小康社會第一個百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年，也是推動高質(zhì)量發(fā)展走在前列的奮戰(zhàn)之年。新的一年，我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的總體要求是：堅持以^v^新時代中國特色主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆、三中全會精神，不忘初心、牢記使命，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，突出工作重點，加大工作力度，狠抓任務(wù)落實，以更大的決心、更高的自覺性、更扎實的工作，旗幟鮮明堅定不移地加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，聚力構(gòu)建全校風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，促進(jìn)學(xué)校教育改革的健康發(fā)展。
1、健全和完善黨風(fēng)廉政各項規(guī)章制度。完善《學(xué)校重大事項議事制度》、《學(xué)校重大事項征求意見制度》、《黨員教師定期約談制度》及財務(wù)管理等方面的規(guī)章制度。
2、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校將依據(jù)《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》，切實落實好“一崗雙責(zé)”工作，要求教學(xué)處、政教處、后勤處要明確責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)、保障措施，學(xué)校將通過日常檢查等形式進(jìn)行落實。
1、進(jìn)一步提高加強黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識，增強政治責(zé)任感，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，并成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
2、加強宣傳教育。組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)習(xí)^v^在“紀(jì)念改革開放40周年大會”上的講話精神，學(xué)習(xí)習(xí)^v^視察山西的重要講話精神等，開展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，認(rèn)真解決黨員教師在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問題，引導(dǎo)廣大黨員教師堅定理想信念，提高拒腐防變的能力。
3、進(jìn)一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員教師要認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律工作的各項任務(wù)落到實處，針對突出問題進(jìn)行專題研究，開好民主生活會。
1、堅決治理教育亂收費。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實治理中小學(xué)亂收費的有關(guān)文件精神，要根據(jù)“綜合治理、標(biāo)本兼治、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、強化監(jiān)督、從嚴(yán)查處、狠抓落實”的總體要求，從嚴(yán)治教，依法治校，標(biāo)本兼治，綜合治理，持久深入開展治理中小學(xué)亂收費工作，使治理工作取得實效，取信于民。
2、強化內(nèi)部管理，提高領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師及教職工隊伍素質(zhì)，樹立教育的良好形象。
（1）認(rèn)真抓好師德師風(fēng)教育，弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。
（2）繼續(xù)抓好校務(wù)公開，增加透明度，接受社會監(jiān)督。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教育項目公開進(jìn)行招投標(biāo)、基建維修項目、大宗物品和設(shè)備儀器實行政府采購的規(guī)定。繼續(xù)推行校務(wù)公開工作，建立健全財務(wù)監(jiān)督機制。
2、切實加強預(yù)算外資金的管理，認(rèn)真落實“收支兩條線”制度。
3、扎實開展廉潔教育進(jìn)校園活動。
（1）組織全體教師開展以“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動。
（2）在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，通過班會等陣地，開展“學(xué)廉潔人物”、“講廉潔故事”、“背廉潔格言”、“畫廉潔漫畫”、“唱廉潔歌曲”等形式多樣的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。
4、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。
（1）學(xué)校支委會組織全體黨員及教師認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的論述和上級有關(guān)部門民主評議行風(fēng)的要求。
（2）全體黨員要以身作則，攜同全體教師共同塑創(chuàng)良好教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
（3）把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，建立健全各種規(guī)章制度。
（4）成立校務(wù)校財監(jiān)督小組，做好校務(wù)、財務(wù)公開制度，保證班子成員清正廉明，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。
青少年筑夢工作計劃篇五
為全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作目標(biāo)，進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部更好履行“一崗雙責(zé)”，根據(jù)縣委、縣紀(jì)委及上級審計機關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重點和部署要求，特制定2021年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實縣委、縣紀(jì)委和上級審計機關(guān)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署要求，堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，認(rèn)真落實《黨委（黨組）落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，努力建設(shè)信念堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)務(wù)實、清正廉潔的高素質(zhì)審計干部隊伍，為服務(wù)我縣經(jīng)濟社會健康協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅強保障。
二、工作任務(wù)。
（一）明確目標(biāo)，壓實責(zé)任。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。健全和完善局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)黨風(fēng)廉政室，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)派駐紀(jì)檢監(jiān)察組，做好黨風(fēng)廉政工作對接、協(xié)調(diào)、督促檢查、考核等工作。明確局黨組主要領(lǐng)導(dǎo)為黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。班子其他成員要主動抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，做到與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同落實、同檢查、同考核。
2.壓緊壓實管黨治黨政治責(zé)任。修訂完善黨組年度責(zé)任履行清單，局黨組主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與各科（室、中心）負(fù)責(zé)人簽訂2021年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，層層傳導(dǎo)壓力，推進(jìn)主體責(zé)任落實。同時，督促黨支部抓好各項組織生活制度落實，嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”、黨員活動日、組織生活會、民主評議黨員等制度，發(fā)揮好基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
3.嚴(yán)格落實責(zé)任追究。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各科（室、中心）負(fù)責(zé)人要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”要求，切實履行好“一崗雙責(zé)”，加強對相關(guān)人員的管理。對該提醒不提醒、該教育未教育、該報告不報告而發(fā)生違紀(jì)違法問題的，既嚴(yán)肅追究當(dāng)事人責(zé)任，又追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況作為科（室、中心）年度綜合目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，實行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一票否決”制，對發(fā)生問題的科（室、中心）及個人，取消當(dāng)年評先評優(yōu)資格。
（二）強化紀(jì)律規(guī)矩教育，筑牢廉政防線。
4.強化理論武裝。把^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神及黨紀(jì)黨規(guī)納入黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)和黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容，用好中心組學(xué)習(xí)、“學(xué)習(xí)強國”、“宿遷干部學(xué)院”等學(xué)習(xí)載體，推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化。
5.加強廉政教育。積極組織開展“我要廉”廉政教育月專項活動，形式多樣開展廉政教育月系列活動，采取觀看警示教育片、參觀警示教育基地、編印警示教育讀本等方式開展警示教育，引導(dǎo)審計干部自覺執(zhí)行__規(guī)定和審計“四嚴(yán)禁”工作要求以及審計“八不準(zhǔn)”工作紀(jì)律等廉政規(guī)定，推進(jìn)“依法、文明、廉潔”審計。
（三）強化制度建設(shè)，推進(jìn)責(zé)任落實。
6.嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任清單制度。進(jìn)一步修訂完善局黨組、黨組主要負(fù)責(zé)人、局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各科室負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單，并及時將履責(zé)情況記入宿遷市落實“兩個責(zé)任”記實管理平臺，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任全面落實。
7.認(rèn)真落實工作督查制度。加強對黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、審計工作紀(jì)律、廉政規(guī)定執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)交辦事項、月度工作計劃完成等情況的督促檢查，每月不少于1次，做及時提醒，定期通報。
8.嚴(yán)格執(zhí)行述職述廉制度。局班子成員在一定范圍內(nèi)進(jìn)行述職述廉，集中報告本人年度履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任、個人廉潔自律等情況；科（室）、中心負(fù)責(zé)人嚴(yán)格落實《縣審計局中層干部述職述廉實施辦法》，在局職工大會上進(jìn)行述職述廉，定期向局黨組報告?zhèn)€人履職情況和廉潔自律情況（上、下半年各1次）。
9.認(rèn)真落實廉政回訪制度。積極開展審計廉政回訪工作，上下半年各開展1次，強化對審計人員審計行為的廉政監(jiān)督檢查，做到及時發(fā)現(xiàn)問題、及時糾正整改到位，有效防范廉政風(fēng)險。
10.嚴(yán)格落實廉政談話制度。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強對分管范圍內(nèi)人員的日常監(jiān)管，與分管科室的負(fù)責(zé)人每年開展廉政談話不少于2次，對黨員干部身上各種苗頭性、傾向性問題做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早處置。重大項目實施審計前，開展對審計組審前集體廉政提醒談話，把提醒談話作為加強干部日常管理監(jiān)督的重要抓手。同時，充分運用執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“四種形態(tài)”特別是“第一種形態(tài)”，讓“紅臉出汗”成為常態(tài)。
（四）強化監(jiān)督管理，切實防范風(fēng)險。
11.加強廉潔風(fēng)險點排查防控管理。嚴(yán)格落實《縣審計局廉潔風(fēng)險點排查防控管理辦法》，加強對重點部門、重點崗位、重點人員的監(jiān)督管理，適時開展有針對性地監(jiān)督檢查，促進(jìn)工作規(guī)范，降低審計風(fēng)險。
12.突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度和黨組議事規(guī)則，凡涉及“三重一大”決策事項，必需經(jīng)集體研究決定。同時，加強對公務(wù)接待等“三公經(jīng)費”以及其他各項費用支出的監(jiān)督管理，做到賬目清晰、手續(xù)完備。
13.扎實開展作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”及其實施細(xì)則精神，堅決整治接受被審計單位吃請以及干部隊伍管理中的庸懶散現(xiàn)象，建立健全機關(guān)作風(fēng)建設(shè)長效機制，持之以恒糾正“四風(fēng)”，營造風(fēng)清氣正的審計環(huán)境。
（五）支持紀(jì)檢監(jiān)察和巡察工作，打造清正廉潔隊伍。
14.主動接受監(jiān)督檢查。積極支持和配合縣紀(jì)委派駐第十六紀(jì)檢監(jiān)察組工作，提前告知重大事項，主動接受監(jiān)督檢查，及時向派駐紀(jì)檢監(jiān)察組反饋本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開展情況。同時，配合派駐紀(jì)檢監(jiān)察組建立與內(nèi)部審計的聯(lián)動機制，促進(jìn)提升派駐監(jiān)督全覆蓋質(zhì)量。
15.主動移送問題線索。認(rèn)真落實《關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)與審計機關(guān)進(jìn)一步加強協(xié)作配合的實施辦法》，提高審計發(fā)現(xiàn)問題、移送問題線索的質(zhì)量，共同筑牢預(yù)防和遏制腐敗的防線，形成反腐倡廉合力。
16.主動參與巡察工作。進(jìn)一步加強與縣委巡察機構(gòu)的協(xié)作配合，選派精干力量參與縣委巡察工作，并健全意見征集、成果運用、信息共享、線索移交等協(xié)作配合機制，不斷增強監(jiān)督合力。
三、工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。積極發(fā)揮黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，定期召開黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議，研究、部署本局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、聽取各部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報，及時解決黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中存在的問題。
（二）強化責(zé)任落實。嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，責(zé)任人要認(rèn)真履行對責(zé)任對象教育提醒、監(jiān)督檢查的職責(zé)。審計組長負(fù)責(zé)抓好審計過程中的工作作風(fēng)和廉政建設(shè)，各科室負(fù)責(zé)人要認(rèn)真貫徹落實局黨組的工作要求，注重協(xié)同，形成合力，切實把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓緊抓實。
（三）加強監(jiān)督檢查。堅持日常督查與年終考核相結(jié)合，加強對各科室黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況的監(jiān)督檢查。凡違反審計工作紀(jì)律及黨風(fēng)廉政建設(shè)等規(guī)定，造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
青少年筑夢工作計劃篇六
7月21日，我?guī)е笾挠?，滿懷著自豪而又激動的心情來到了寧鄉(xiāng)進(jìn)修學(xué)校，參加新一輪的新教師崗前培訓(xùn)，這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩，這次培訓(xùn)，使我重新認(rèn)識了教師職業(yè)，也為我增添了更多的心得體會。
懵懂的我就這樣幸運的被招錄了，我還沒來得及好好整理我的思緒。我期待自己找到一份穩(wěn)定的工作，拿到一份自己勞動所獲得的薪水，也讓我的爸媽如愿以償，不再替我的工作擔(dān)心。我最初應(yīng)聘教師的想法便是平平淡淡一生，教好我?guī)У膶W(xué)生。經(jīng)過短暫的培訓(xùn)，我反思了，真該平平淡淡，不求上進(jìn)？我錯了，平平淡淡，不進(jìn)則退，所以，走上新的教師崗位，一定要立下遠(yuǎn)大志向，不甘于做合格的教師，而應(yīng)努力爭取成為一名優(yōu)秀的教師！
奉獻(xiàn)、平凡，這是教師職業(yè)的要求，但是甘于奉獻(xiàn)，甘于平凡則要看教師個人的胸懷。在培訓(xùn)過程中，當(dāng)我看到懸崖村莊上的學(xué)校，看到孩子們爬著天梯去學(xué)校的那一幕，我感到了，再看看陸建芬、李桂林老師在那么艱苦的條件下摸摸耕耘十九年，我內(nèi)心震撼了。這是偉大的奉獻(xiàn)精神，是偉大的甘于奉獻(xiàn)！在那樣艱苦的條件下能執(zhí)著于教育，我自己的畢生精力奉獻(xiàn)在對孩子們的教育上，怎能吧教人震撼，在這個多彩的世界，誘惑太多，誘惑太美，誰能經(jīng)得起誘惑，誰能堅守大山，執(zhí)著大山教育呢，我們新教師應(yīng)該要有甘于奉獻(xiàn)的精神，在新的工作崗位上，我們要有堅定的信念，不埋怨，不抱怨，不拋棄，不放棄！
“激情是工作的催化劑”卡耐基如是說。生活充滿激情是快樂的，而工作充滿激情，是快樂的更是充滿力量的。作為教師，每天都要給孩子們上課，注入式學(xué)習(xí)已不再適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生的需求，老師需要多多學(xué)習(xí)，提升授課水平，早日給孩子們上上優(yōu)質(zhì)高效課，一向較懶散的我再一次給自己敲響了警鐘，我應(yīng)該滿懷激情，多聽專家優(yōu)質(zhì)課，堅持天天學(xué)習(xí)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為老師，應(yīng)該終身學(xué)習(xí)，給孩子們樹立好榜樣，也只有不斷學(xué)習(xí)，才能真正勝任教師一職，通過培訓(xùn)，我更加堅定了信念，終身學(xué)習(xí)！激情教育！
培訓(xùn)的內(nèi)容是那么的豐富多彩，時間久了，或許要淡忘很多，但是，“愛的主旋律”已深深刻在了我的心里。走上教師崗位，我們要不斷地付出我們的大愛，愛教育，愛學(xué)生。愛教育到責(zé)任：好好教書育人信念，敢于無私奉獻(xiàn)的精神，危難面前舍我其誰的果敢，以身作則為人師表的表率……愛學(xué)生到細(xì)處：了解學(xué)生，多交流；尊重學(xué)生，公平對待學(xué)生；信任學(xué)生，鼓勵學(xué)生；對孩子多多微笑，多多關(guān)心……這么多這么多，有愛就有一切，培訓(xùn)后，我滿腦子都是愛，也讓我深深地意識到：愛學(xué)生便是教師一生的必修課。
教育孩子是一門藝術(shù)，又是一項事業(yè)。孩子的教育問題是存在的，1%的問題需要老師付出100%的努力，需要老師用耐心、愛心、寬容心去融解孩子心中的問題。曾經(jīng)聽過一句話“一個學(xué)生對于老師只是1%，但是對于家長就是100%”，這句話一直激勵著我以身作則，熱愛學(xué)生！在我未來的教育事業(yè)上，我將用愛成就美好生涯！
青少年筑夢工作計劃篇七
根據(jù)中學(xué)生教育的特點和心理發(fā)展的規(guī)律，通過多種途徑認(rèn)真開展新式多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)識心理健康的重要性，獲取心理健康的初步知識，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)“自尊、自信、自強”的信念，促進(jìn)學(xué)生青春期人格的健全發(fā)展，使學(xué)生能健康快樂地學(xué)習(xí)和生活，為今后學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。
1。面向全體學(xué)生，立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育，做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主，干預(yù)、治療為輔。
2。認(rèn)真開展宣傳，不斷普及心理健康知識，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。
3。尋找解決問題學(xué)生問題的途徑和方法。掌握學(xué)生心理，捕捉學(xué)生的即時心態(tài)，抓住教育契機，促進(jìn)師生的情感溝通，有利于提高學(xué)生的原認(rèn)知，達(dá)到問題行為的改變，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的培養(yǎng)。
4。密切與政教處、教導(dǎo)處、團委、班主任聯(lián)系，將心理健康教育工作很好地與學(xué)校的德育工作有機結(jié)合。
5。認(rèn)真細(xì)致地做好個別咨詢與輔導(dǎo)工作，力求在個案上有突破。
6。不斷強化咨詢室建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀咨詢室。
1。認(rèn)真開展宣傳教育，不斷普及心理健康知識
本學(xué)期，是我校心理健康輔導(dǎo)中心啟動運行和心理健康教育課程開設(shè)的第一學(xué)期，因此首要的工作任務(wù)是通過校園廣播、板報、宣傳欄等多種渠道和方式，廣泛宣傳普及心理健康知識，宣傳學(xué)校開設(shè)心理輔導(dǎo)中心并開展心理健康教育的重要性，不斷擴大心理健康教育工作的影響，吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理健康教育輔導(dǎo)中心，及時與輔導(dǎo)老師溝通交流，認(rèn)識悅納自我，不斷提高自己的心理健康水平，使其掌握更多的心理自助方法和技巧，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。
2。加強心理學(xué)教師隊伍建設(shè)，不斷提高自身素質(zhì)
積極倡導(dǎo)心理輔導(dǎo)教師通過網(wǎng)絡(luò)、書籍和報刊等渠道，不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，充實自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，豐富教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。
3。重視咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮“助人自助”的職能。
（1）積極有效地開展個別心理咨詢與輔導(dǎo)工作。心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們充分利用課外活動時間，積極開展針對學(xué)生和老師的個體咨詢和針對學(xué)生的團體咨詢。做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作，為來訪的學(xué)生提供咨詢，對學(xué)生在成長，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo)，充分發(fā)揮心理咨詢的作用，幫助他們排解心理困擾，消除不良情緒，解除心理障礙。
咨詢方式：電話咨詢、書信咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、面對面交流等。
咨詢性質(zhì)：公益免費
咨詢時間：每周星期一至五下午4：30—5：30集中對學(xué)生開放。
咨詢地點：學(xué)校實驗樓四樓“心靈驛站”
（2）做好心理健康測評和普查工作。運用心理咨詢室的專業(yè)測評軟件，對高一年級學(xué)生進(jìn)行一次全面的心理健康測評和普查工作，建立心理檔案，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查。通過建立學(xué)生心理檔案，有利于教師或班主任迅速找出一些學(xué)習(xí)生活適應(yīng)困難和成長中存在嚴(yán)重困惑的學(xué)生，依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo)，從而提高教育與輔導(dǎo)的效率，提高教育的針對性，同時有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病，貫徹防重于治的方針，體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則，而且可以形成學(xué)校，家庭的教育合力，幫助學(xué)生家長了解其孩子的心理特點，及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。
（3）加強輔導(dǎo)中心工作室及其制度建設(shè)。本學(xué)期工作重點是布置好心理健康教育工作室建設(shè)，添置有關(guān)設(shè)施設(shè)備，充分運用多功能音樂減壓放松椅、沙盤游戲和發(fā)泄室設(shè)備等做好學(xué)生的個體和團體輔導(dǎo)；建立并整理好學(xué)生心理檔案，完善學(xué)生心理檔案制度，收集整理相關(guān)材料和書籍，完善心理健康教育工作室的檔案資料。
（4）設(shè)立“心靈之聲”信箱（qq、電話），對個別學(xué)生的困惑進(jìn)行解答和個體輔導(dǎo)。
4。開設(shè)心理健康課和團體輔導(dǎo)課，充分發(fā)揮課堂主渠道作用。心理健康課是針對全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動，是培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。因此，要積極發(fā)揮課堂主渠道作用，根據(jù)不同年段學(xué)生的特點每月每班最少開展一次系列性、主題性的心理健康教育課及團體輔導(dǎo)活動，讓心理健康教育走進(jìn)課堂，形成教育合力。
5。開展心理健康講座，針對性地進(jìn)行心理疏導(dǎo)和團體輔導(dǎo)
心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，某些心理問題在特定的年級或班級具有普遍性，為了避免單純個別咨詢的重復(fù)低效率，所以應(yīng)該加強校園心理講座。本學(xué)期，心理咨詢室將根據(jù)年級部的學(xué)生特點出發(fā)，有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座，為同學(xué)們切實解決一些問題。主要針對以下幾個方面開展工作：
（1）新生適應(yīng)問題的心理健康教育；
（2）青春期的心理健康教育；
（3）人際關(guān)系障礙的心理健康教育；
（4）學(xué)習(xí)困難及厭學(xué)的心理教育；
（5）網(wǎng)絡(luò)成癮等問題的心理健康教育。
6。關(guān)注教師心理健康，不斷解決師源性問題
鑒于當(dāng)前學(xué)生中產(chǎn)生一些心理障礙有不少是師源性的，而近年來經(jīng)調(diào)查，教師的心理健康狀況也不容樂觀，為豐富教師的心理知識，提高心理學(xué)涵養(yǎng)和科研意識。本學(xué)期，心理健康輔導(dǎo)中心在加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)的同時，也將關(guān)注教師群體的心理健康問題。第一，充分運用咨詢室的資源和設(shè)備（多功能音樂減壓放松椅和發(fā)泄設(shè)備）幫助教師進(jìn)行心理減壓、調(diào)控和放松；第二，適時請進(jìn)心理專家來校傳授經(jīng)驗，針對難點熱點的心理現(xiàn)象、問題開展講座。幫助教師加強對自我心理行為的控制和調(diào)節(jié)，不斷完善、提升自我，以健康、積極的心理狀態(tài)更好地為為學(xué)生服務(wù)。
青少年筑夢工作計劃篇八
1、7月，舉辦第十四屆xx區(qū)少先隊夏令營，期間舉辦軍事日、科技日、環(huán)保日、國禮日、法制日活動。
2、9月，舉辦全國科普日區(qū)青少年校園科普社團活動，開展無人機活動和健康講座活動，組織800多名學(xué)生參加活動。
3、9-10月舉辦國慶展覽，青少年紀(jì)念二戰(zhàn)勝利河抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念系列活動。
4、11月，舉辦由健康（控?zé)煟┬麄鹘逃顒印?BR> 5、11月，舉辦20xx年區(qū)青少年語言文字系列活動。
6、12月，舉辦區(qū)20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽科普掛圖競賽活動，舉辦科普掛圖展覽。
7、12月，開展20xx年青少年國防教育宣傳活動。
8、12月，舉辦青少年普法宣傳教育進(jìn)校園活動。
二、教育培訓(xùn)。
1、7月份制定20xx音樂語言表演類下半年公益展演活動方案。
2、7至8月份暑期音樂語言表演類培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理及部分教師師生音樂會。
3、7月暑期家長開放日。
4、7月彩陶館專題作品展。
5、7—8月暑期開課和秋季招生。
6、9至11月份秋季音樂語言表演類培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理及部分教師師生音樂會。
7、10月份制定秋季音樂語言表演匯報演出方案。
8、10月書法師生作品展。
9、11月秋季家長開放日。
10、12月秋季期末學(xué)員優(yōu)秀作文展、書畫習(xí)作展。
11、11至12月份審查節(jié)目，舉辦秋季音樂語言表演綜合匯報演出。
12、12月舉辦秋季舞蹈教學(xué)劇目匯報表演。
13、12月底1月初慶元旦迎新春免費寫春聯(lián)活動。
14、12月底1月初20xx春季招生。
15、制作中心前門廣場宣傳欄培訓(xùn)科目介紹。
16、修改中心網(wǎng)站培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容。
三、藝術(shù)團體。
1、舞蹈團小班二組參加廣東省第三屆少年兒童聲樂器樂、舞蹈電視大賽。
2、舞蹈團參加“第十二屆未來之星”中國優(yōu)秀特長生展演。
3、舞蹈團三個班秋季招生計劃。
4、舞蹈團小班參加全國第八屆“小荷風(fēng)采”全國少年宮系統(tǒng)專場展演。
5、舞蹈團參加“紅領(lǐng)巾萬里行”—20xx青少年（內(nèi)蒙古）文化交流活動。
6、舞蹈團參加xx市“祖國在我心中”20xx深港少兒愛祖國文藝晚會。
7、舞蹈團參加xx市“祖國在我心中”20xx深港少兒愛祖國文藝晚會。
8、xx區(qū)“點單式”公益文化專場演出青少年活動中心舞蹈專場演出。
9、舞蹈團參與社區(qū)文藝演出活動，優(yōu)化補充舞蹈團隊伍，鞏固劇目，為明年省花會做準(zhǔn)備。
10、弦樂團計劃赴郴州進(jìn)行交流演出。
11、弦樂團在國慶期間組織組織專場演出。
12、弦樂團參加“羅雪兒”點單式音樂會并計劃聯(lián)系xx區(qū)內(nèi)三所小學(xué)組織交流音樂會。
13、弦樂團組織羅湖青少年活動中心每年一度的“新年音樂會”
14、xx區(qū)青少年活動中心少兒合唱團籌備工作。
四、活動場所服務(wù)。
1、協(xié)助、跟進(jìn)中心內(nèi)部升級改造工程后期收尾整理及驗收交接工作。
2、跟進(jìn)完成中心監(jiān)控系統(tǒng)等發(fā)改委立項工程的實施工作。
3、跟進(jìn)完成中心多功能廳音響燈光設(shè)備招標(biāo)采購工作。
4、中心停車場規(guī)范管理和委托管理協(xié)議簽訂事宜。
5、繼續(xù)跟進(jìn)中心改造工程完工后各項設(shè)施設(shè)備的檢修恢復(fù)工作。
6、做好乒乓球館設(shè)施設(shè)備的更新添置工作和暑期重新對外開放前的各項籌備工作。
7、完成中心暑期、秋季培訓(xùn)期間的各項后勤服務(wù)工作。
8、做好中心各項安保工作、加強外聘保安的管理。
9、做好中心清潔衛(wèi)生的管理工作。
10、協(xié)助完成中心固定資產(chǎn)的登記、報廢處置等各項管理工作。
青少年筑夢工作計劃篇九
為了深入貫徹“三個代表”重要思想，認(rèn)真實施《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，進(jìn)步一加強我校預(yù)防青少年違法犯罪工作，對預(yù)防青少年違法犯罪實行綜合治理，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，有效地預(yù)防青少年違法犯罪，制訂本工作計劃：
—、指導(dǎo)思想和總體任務(wù)。
預(yù)防青少年違法犯罪的指導(dǎo)思想和總體任務(wù)是：以“三個代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹實施《預(yù)防未成年人犯罪法》，按照“擴大宣傳、夯實基礎(chǔ)、健全網(wǎng)絡(luò)、維護權(quán)益、預(yù)防犯罪”的工作方針，組織和發(fā)動社會各方力量，參與預(yù)防青少年違法犯罪工作，建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機制，落實預(yù)防青少年違法犯罪工作措施，集中力量解決一些突出問題，努力營造有利于青少年健康成長的良好氛圍，最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
二、加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織、監(jiān)督與落實。
組長：
副組長：
成員：
三、具體措施和辦法。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，建立預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機制。預(yù)防青少年違法犯罪工作是—項艱巨而又長期的社會化系統(tǒng)工程，只有堅持黨政統(tǒng)—領(lǐng)導(dǎo)，部門齊抓共管，家庭、社會廣泛參與，一手抓提高青少年的自身素質(zhì)，一手抓改善外部環(huán)境，消除誘發(fā)青少年違法犯罪的土壤和條件，才能有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。學(xué)校各部門和廣大教師要從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，把預(yù)防青少年違法犯罪工作列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合貫徹縣、鄉(xiāng)預(yù)青工作會議精神，進(jìn)一步明確工作職責(zé)和任務(wù)，并在人財物等方面給予必要的重視和支持。學(xué)校各部門要各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成多方配合、齊抓共管的整體合力，有效推動預(yù)防青少年違法犯罪工作措施的落實。
2、突出重點，著力抓好學(xué)校、社會、家庭三個環(huán)節(jié)，加強青少年法制宣傳教育。
（1）加強與家長聯(lián)系，充分發(fā)揮家長或監(jiān)護人對青少年的管理、教育和服務(wù)功能，把加強青少年的管理教育列入創(chuàng)建文明校園的一項重要內(nèi)容。利用法制教育閱報刊、宣傳欄等教育服務(wù)設(shè)施，健全預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)，努力形成齊抓共管的工作局面。
（2）切實發(fā)揮學(xué)校教育的作用。要充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道的作用，進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)方法，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，明確責(zé)任，把任務(wù)分解落實到每個班。要把法制教育納入教學(xué)計劃，針對中學(xué)生的不同特點，扎實有效地開展好法制、德育教育，把學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》相關(guān)內(nèi)容與思想政治課的教學(xué)結(jié)合起來，對學(xué)生的法制教育切實做到計劃、課時、教材、教師“四落實”。要加強對法制副校長（輔導(dǎo)員）的管理，對不負(fù)責(zé)任或履行職責(zé)不到位的要及時予以調(diào)整聘用。通過“警校共建”等形式，把課堂教學(xué)與課外活動、社會實踐結(jié)合起來，對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育，要充分發(fā)揮圖書閱覽室這學(xué)?，F(xiàn)有教育設(shè)施的作用，豐富學(xué)生的課余生活、充實占領(lǐng)“減負(fù)”后學(xué)生的思想陣地。要加強對青少年的心理健康教育和心理矯治工作，將其作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，通過建立心理健康教育和心理矯治機構(gòu)。
（3）認(rèn)真貫徹實施普法宣傳工作。學(xué)校政教處要采取設(shè)立法制宣傳欄、舉辦法制專題講座、知識競賽、開展征文和熱線咨詢等形式，認(rèn)真開展以“兩法”為主的法律法規(guī)的宣傳教育活動。要廣泛深入地宣傳本校預(yù)防和減少青少年違法犯罪的先進(jìn)典型和經(jīng)驗，反映家長、社會的呼聲，揭露、批評丑惡現(xiàn)象，提高全社會的法律意識，在全社會營造預(yù)防青少年違法犯罪工作的輿論環(huán)境。
3、加強社會治安綜合治理，努力改善青少年成長的社會環(huán)境。
學(xué)校要積極配合綜治辦、司法所、公安、工商、文化等部門繼續(xù)加強對學(xué)校周邊治安環(huán)境的綜合治理，把學(xué)校的保衛(wèi)與派出所、治安聯(lián)防隊統(tǒng)一起來，共同組成反應(yīng)迅速、打擊及時、保障有力的安全保衛(wèi)體系，對引誘未成年人違法犯罪、侵害學(xué)校師生、危害校園治安的行為要及時報告公安部門、給予嚴(yán)懲，要依法從重從快打擊，增強校園內(nèi)部及周邊的治安綜合防范能力。
4、認(rèn)真維護青少年合法權(quán)益。
學(xué)校要牢固樹立起“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的思想，在對青少年進(jìn)行預(yù)防犯罪教育的同時，切實維護青少年的合法權(quán)益，減少發(fā)生違法犯罪行為的動機、機會和誘因。各處室、年級組要切實履行責(zé)任，在維護青少年合法權(quán)益、預(yù)防和減少青少年犯罪、促進(jìn)青少年健康成長方面發(fā)揮積極的作用。
青少年筑夢工作計劃篇十
1、1月，編輯20xx年《活動年報》，舉辦關(guān)愛活動。
2、2月，舉辦20xx年度中心公益活動回顧展覽。
3、3月，舉辦區(qū)青少年科普節(jié)暨創(chuàng)客教育月活動。
4、4月，舉辦區(qū)青少年環(huán)保節(jié)，舉辦員工春游活動。
5、5月，舉辦社團孵化活動及主題活動。
6、6月，舉辦六一節(jié)大型科普活動，舉辦區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
7、7-8月，舉辦青少年系列夏令營，少年軍校軍事日活動。
8、9月，舉辦區(qū)青少年語言文字系列活動。
9、10月，舉辦國慶主題展覽。
10、11月，舉辦讀書月主題活動，舉辦員工秋游活動。
11、12月，舉辦迎新年主題活動。
1、1月份分學(xué)科舉辦20xx年年末教學(xué)展演工作總結(jié)會。
2、2月春季培訓(xùn)班開學(xué)；制定20xx年上半年展覽方案，舞蹈音樂語言表演類教學(xué)展演活動方案。
3、3-5月舉辦2個特色展覽；籌備舞蹈音樂語言表演類教學(xué)展演活動。
4、3-6月春季教學(xué)培訓(xùn)活動，各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，開展教研活動；籌辦暑期培訓(xùn)。
5、5至6月舉辦音樂語言表演類教學(xué)展演活動，6月舉辦舞蹈課堂教學(xué)匯報，舉辦春季培訓(xùn)期末學(xué)員書畫習(xí)作展。
6、7月份制定舞蹈音樂語言表演類下半年教學(xué)展演活動方案。
7、7-8月暑期教學(xué)培訓(xùn)活動，暑期各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，教研活動；部分教師師生音樂會；舉辦1個特色展覽；籌辦秋季培訓(xùn)。
8、9月秋季培訓(xùn)開學(xué)；部分教師師生音樂會。
9、9-11月秋季教學(xué)培訓(xùn)活動，各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，教研活動；舉辦2個特色展覽；籌備年末舞蹈教學(xué)劇目展演，音樂語言表演類教學(xué)展演。
10、舉辦舞蹈教學(xué)劇目展演，音樂語言表演類教學(xué)展演；舉辦秋季期末學(xué)員書畫習(xí)作展；舉辦“慶元旦 迎新春”書法學(xué)員免費為家長寫春聯(lián)活動。
1、舞蹈團新創(chuàng)作劇目準(zhǔn)備參加下一年度的深圳市第十二屆少兒花會和20xx年的一些有影響的少兒藝術(shù)賽事、交流活動、公益演出。
2、舞蹈團三個班積累學(xué)習(xí)劇目準(zhǔn)備參加20xx年深圳市周末劇場演出、深圳市祖國在我心中國慶晚會、xx區(qū)羅雪兒公益演出等。
3、認(rèn)真完成中心教學(xué)匯報以及年末綜合文藝匯演等活動。
4、不定期組織本部門教師參加有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀、觀摩和交流活動，提高教師的教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力。
5、定期做好每一期的教學(xué)培訓(xùn)管理工作。完成各演出團、預(yù)備班的招生計劃，培養(yǎng)后備隊伍。
6、組織參加社區(qū)、區(qū)、市、省級的藝術(shù)活動，擴大中心的知名度,爭取參加國家級的'賽事和國際交流演出活動。
7、參與中心各項藝術(shù)活動的策劃排練工作，努力完成中心對各項藝術(shù)活動的要求。
8、20xx年7-8月組織舞蹈團學(xué)員藝術(shù)夏令營活動。
9、做好固定資產(chǎn)入庫、登記、報廢等相關(guān)手續(xù)，建立服裝、道具電子文檔，妥善保管舞蹈團固定資產(chǎn)。
1、弦樂團為參加深圳市第十一屆少兒花會參賽曲目做準(zhǔn)備，排一首精典作品，力爭取得較好成績。
2、吸取合唱團的好經(jīng)驗，在合奏節(jié)目成型前多組織一些獨奏及重奏的小型節(jié)目，計劃在五，六月份進(jìn)行演出。
3、樂團暑期計劃組織集訓(xùn)并外出交流比賽，有條件的話我們將聯(lián)系赴國外交流一次。
4、10月計劃主要是精排少兒花會參賽作品，并在中心組織音樂會。
1、 加大培訓(xùn)和宣傳力度，招收優(yōu)秀的少年兒童加入到合唱團中來。
2、 5月舉辦xx區(qū)六一最美童聲音樂會。
3、 7月組織優(yōu)秀學(xué)員錄制兒童優(yōu)秀歌曲cd專輯。
4、 8月組織少兒合唱團進(jìn)行深圳市兒童聲樂（獨唱）比賽。
5、 9月-10月，組織合唱團參加xx區(qū)公共文化超市系列演出（教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等）。
6、 組織暑假7月、寒假12月“歡樂童聲”音樂會。
7、 組織學(xué)生全年參加中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、全國音協(xié)少兒聲樂考級活動。
8、 組織學(xué)生參加對外交流活動。
9、 組織學(xué)生參加義工服務(wù)演出活動。
1、按照區(qū)有關(guān)文件規(guī)定，逐步完善貨物類及工程類的采購制度，通過委托招標(biāo)代理機構(gòu)、工程造價公司對中心的各類工程進(jìn)行規(guī)范化的采購和結(jié)算。
2、逐步加強中心大樓的物業(yè)整體規(guī)范管理，由現(xiàn)有的分部分塊對外購買服務(wù)過渡到整體物業(yè)管理公開招標(biāo)。
3、繼續(xù)做好中心培訓(xùn)期間的各項后勤服務(wù)工作。
4、通過舉辦承辦各類乒乓球比賽擴大球館的影響力，最大限度地發(fā)揮乒乓球館的場館優(yōu)勢，為社會和轄區(qū)青少年朋友服務(wù)。
青少年筑夢工作計劃篇十一
為進(jìn)一步貫徹落實關(guān)于貫徹落實省市關(guān)工委文件精神深入開展關(guān)愛明天普法先行青少年法制教育活動實施方案,引導(dǎo)青少年牢固樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥觀念，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，增強青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進(jìn)五五普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會。現(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定關(guān)愛明天、普法先行青少年普法教育活動計劃。
組 長：xx(校長)
副組長：xx
成 員：各班主任
青少年的健康成長，是黨和國家關(guān)心的大事，是全社會關(guān)心的大事，也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強青少年的法制教育，是一項民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。通過組織青少年參加普法教育，加強學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。把開展青少年普法教育活動與貫徹落實黨的十七大精神和五五普法結(jié)合起來，與進(jìn)一步加強青少年思想道德教育和社會實踐活動結(jié)合起來，扎實有效地推進(jìn)活動開展，增強和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，更好地維護青少年合法權(quán)益，有效地預(yù)防和減少青少年犯罪，維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建平安校園。
1、組織開展關(guān)愛明天、普法先行 宣講活動
(1)邀請青少年普法教育宣講團成員來校，開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。
(2)利用學(xué)校黑板報、墻報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以關(guān)愛明天、普法先行為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動
法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做法制教育筆記，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、宣講團或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。
3、組織開展體驗教育活動
學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽等體驗教育活動。
1、開展普法教育宣傳
學(xué)校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在12月開展關(guān)愛明天、普法先行張家學(xué)校普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以關(guān)愛明天、普法先行為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制專刊;定期開展五五普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。
2、認(rèn)真上好法制安全課
項普法教育宣傳活動，如315(消費者權(quán)益保護法宣傳日)，626(禁毒宣傳日)、119(消防宣傳日)、124(全國法制宣傳日)。
3、組織觀看普法影視教材
利用多媒體組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育宣傳片等普法影視教材，并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
4、組織開展主題宣講活動
學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請青少年普法教育宣講團到學(xué)校開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動。
5、組織開展法制教育培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況，組織班主任、全體教師參加法制教育培訓(xùn)。
6、定期舉辦普法教育專題講座
積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學(xué)期不得少于2次。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
7、組織開展專題讀書活動
把讀《全國青少年普法教育讀本》作為一個重要內(nèi)容，通過認(rèn)真組織學(xué)生開展讀書活動，加強對青少年的法律常識的普及教育。
8、組織開展體驗教育活動
組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，開展演講比賽、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。
9、組織開展法律知識競賽活動
學(xué)校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進(jìn)行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
10、總結(jié)表彰
為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、班主任、學(xué)生和班集體，活動設(shè)立個人獎和集體獎。學(xué)校根據(jù)班主任組織學(xué)生參加活動的實際情況、學(xué)生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學(xué)校進(jìn)行評選。
(一)學(xué)生獎項：設(shè)一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學(xué)生將頒發(fā)獲獎證書。
(二)優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎2名：獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎的教師將頒發(fā)獲獎證書。
(三)優(yōu)秀組織獎3名：為鼓勵班集體的積極性，活動設(shè)立優(yōu)秀組織獎的班集體，學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書。
(四)學(xué)校爭取組織100%的學(xué)生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點有特色，力爭打造青少年法制教育品牌，使我校青少年普法教育工作走到青島市前列。
1、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進(jìn)該項活動的開展。
2、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進(jìn)行宣傳，擴大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動中來。
4、學(xué)校安排專門人員及時將活動信息上報市關(guān)工委、市普法辦和膠州教育體育信息。
5、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?BR> 為進(jìn)一步普及法律知識，增強青少年的法制意識，提高其法律素質(zhì)，按照陜西省六五普法規(guī)劃有關(guān)要求，團省委決定在全省開展青少年法制宣傳教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
圍繞六五普法規(guī)劃要求和青少年成長發(fā)展需要，創(chuàng)新青少年社會管理，遵循青少年教育規(guī)律，針對青少年思想和行為特點，扎實開展青少年法制宣傳教育，引導(dǎo)青少年增強法律意識，樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
1、面向未成年人，根據(jù)其身心特點，開展兩法兩辦法以及學(xué)習(xí)教育、勞動就業(yè)、安全衛(wèi)生、文化體育、自我保護、困難救助等涉及青少年法律法規(guī)的宣傳教育。在傳授法律知識的同時，注重把傳播社會主義法治理念和法律意識放在突出位置，切實把法制教育同社會主義核心價值體系和思想道德素質(zhì)教育有機結(jié)合起來，更加注重實踐養(yǎng)成。
2、面向廣大青年，抓好法制建設(shè)成果和法律知識的宣傳教育，大力宣傳我國憲法確立的國體政體、根本制度、根本任務(wù)、公民的權(quán)利和義務(wù)等主要內(nèi)容和精神，努力培養(yǎng)青年的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識，養(yǎng)成尊重憲法、維護法律的習(xí)慣，提高分辨是非和守法用法的能力，引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。
3、充分發(fā)揮各級未保和預(yù)防機構(gòu)綜合協(xié)調(diào)職能，加強對特殊青少年群體的法制宣傳教育。抓住重要時間節(jié)點開展流動青少年的法制宣傳教育;針對有不良行為或嚴(yán)重不良行為青少年，組織公檢法司的專業(yè)力量，有針對性的開展幫教和服務(wù)，幫助他們樹立正確的人生觀，正確看待極端社會現(xiàn)象;針對閑散青少年，要以防止失學(xué)、技能培訓(xùn)、職業(yè)介紹等為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)其遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣為重點。要通過開展有針對性的法制宣傳教育，促使特殊青少年認(rèn)同基本法律和道德底線。
4、按照《公民道德建設(shè)實施綱要》要求，針對在校學(xué)生積極開展愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的宣傳教育活動，堅持開展思想品德、學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)為重點的道德教育和實踐活動，培養(yǎng)青少年形成基本的社會道德觀念，提高學(xué)生的社會公德和誠信意識。
1、新學(xué)期法制第一課。大中小學(xué)開學(xué)1-2周內(nèi)(3月1日-3月15日)，開展一堂法制教育課，形式不限，各市(楊凌示范區(qū))團委要參與組織一堂示范課，并將活動開展情況報送團省委。
2、聯(lián)合有關(guān)成員單位組織開展法制副校長(輔導(dǎo)員)培訓(xùn)活動，各市區(qū)年度內(nèi)至少開展一次培訓(xùn)，提高新形勢下法制副校長(輔導(dǎo)員)工作能力，切實加強對在校學(xué)生的普法教育和法制宣講。
3、依托公檢法司系統(tǒng)的青少年維權(quán)崗單位開展法官、檢察官、民警進(jìn)校園活動，組織專業(yè)力量在情感教育、道德教育的基礎(chǔ)上開展法制教育。
4、組織青少年參加全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽，利用互聯(lián)網(wǎng)加強青少年法制宣傳教育，提高青少年法律意識和法律素質(zhì)。
5、開展優(yōu)秀法制課、教學(xué)課件、授課教師評比活動(具體事宜另行通知)。
6、開展優(yōu)秀普法微電影、微視頻創(chuàng)作評選活動(具體事宜另行通知)。
7、在124普法宣傳日開展集中宣傳活動。
宣傳發(fā)動階段：20xx年3月初。各市(區(qū))、學(xué)校要結(jié)合實際，研究制定開展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃，做好宣傳動員工作，廣泛動員，營造濃厚的社會氛圍。
組織實施階段：3月至12月。各市(區(qū))依據(jù)本通知確定的主要內(nèi)容，結(jié)合實際制定詳細(xì)的階段性計劃，并認(rèn)真組織實施，確?；顒有Ч?。
總結(jié)檢查階段：20xx年1月。全面總結(jié)本年度活動開展情況，按照本通知確定的任務(wù)和要求，在各地自查的基礎(chǔ)上，預(yù)防專項組、未保委辦公室將組織評估檢查。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各市(區(qū))、各高校要充分認(rèn)識青少年法制宣傳教育工作的重要意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)，落實經(jīng)費保障。根據(jù)實際情況，制定本市(區(qū))、本單位開展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃和詳細(xì)的階段性工作計劃，有針對性地開展法制教育。
2、做好工作結(jié)合。各市(區(qū))、各高校要把法制宣傳教育和思想道德教育、愛國主義教育結(jié)合起來，進(jìn)1步用社會主義核心價值體系加強對青少年的思想引導(dǎo)。通過宣傳教育幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。把法制宣傳教育與維護青少年合法權(quán)益結(jié)合起來，引導(dǎo)青少年依法合理表達(dá)訴求、維護自身權(quán)益。
3、注重工作實效。各市(區(qū))、各高校要結(jié)合自身實際，創(chuàng)新教育宣傳形式和載體，善于運用大眾傳媒特別是網(wǎng)絡(luò)、手機等新媒體，注重運用藝術(shù)、時尚等元素，積極運用動漫、視頻、音樂等載體，探索開展宣傳教育的新方式，增強教育實效。
請各市(區(qū))、各高校結(jié)合實際制定活動方案，并及時報送活動信息、照片等資料?；顒臃桨刚堄?月15日前報至團省委權(quán)益部。活動結(jié)束后，請各市(區(qū))、各高校對青少年法制宣傳教育活動情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于12月20日前將總結(jié)材料(含文字材料、圖片資料等)報至團省委權(quán)益部。
青少年筑夢工作計劃篇十二
小組主題：“放飛青春夢想，自由自在成長”
小組對象：13—16歲的青少年學(xué)生（六年級——高一學(xué)生）。
1、問題界定：
兒童青少年在社會化的過程中受到家庭、學(xué)校、社會的多方面影響，在由自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣说纳鐣^程中，出現(xiàn)了許多問題。例如：青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等?！吧倌陱妱t中國強”，一個國家的未來的前途肩負(fù)在年輕一代人的肩上，所以合理的引導(dǎo)青少年身心的健康發(fā)展，讓他們能夠在社會化的過程中，培養(yǎng)和塑造起正確的人生觀、世界觀、價值觀，是極其必要的。另外13—16歲的青少年是人生觀價值觀形成的重要時期，這個時期青少年的特點是叛逆且極易受到朋輩的影響。從國家實行計劃生育以來，如今多為獨生子女，因此幫助青少年樹立正確的價值觀和建立健康的朋輩互助小組就顯得尤為重要了。
2、需求評估：
青春期是一個敏感期，青少年的身體和思想都發(fā)生著巨大的變化，這時期的個體更多的接受著來自學(xué)校和同輩群體的影響。對于13—16歲的青少年來說，進(jìn)入埃里克森所定義的統(tǒng)一的角色與混亂階段，他們在嘗試回答這樣的問題，即我是誰、我在社會上處于什么樣的位置，自我意識便逐漸清晰。個體自主選擇的價值觀和目標(biāo)決定了其持久的同一性，青少年期消極的價值觀對其一生的健康成長有重要影響。如果能有人給予正確的引導(dǎo)，提供適當(dāng)?shù)腻憻?，將有助于他們建立積極的價值觀和穩(wěn)定的角色。
適應(yīng)和發(fā)展的小環(huán)境，與青春期的身心發(fā)展特點相契合，影響日趨重要，甚至在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校和家庭的影響。進(jìn)入初高中后，青少年的同伴群體開始由主要是同村的小孩轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N各樣的同學(xué)，年紀(jì)的增長，家庭學(xué)校所能管理的范圍有限，很難有效的指導(dǎo)孩子的成長。此時期的青少年渴望被認(rèn)同，在同伴群體中從事脫離成人控制的獨立性活動，群體內(nèi)的價值取向?qū)η嗌倌瓿砷L具有決定性的作用。很多青少年都是由于交到一些社會上的不良青年，受到反主流文化、反社會的群體價值觀影響，從而一步步走上錯誤的道路。
因此對村中青少年開展“放飛青春夢想，自由自在成長”的主題活動，幫助其在有趣的小組活動中樹立個人正確的價值觀、人生觀，引導(dǎo)積極的群體價值取向，幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò)十分必要。
3、問題的成因：
（1）社區(qū)原因：所在村名是xx村，是一個依山傍水的自然村落，歸屬。村落約有兩百戶人家，到我們那一代止，如今多為獨生子女。如今村民的生活漸漸富裕，家家都建成了新房，開始從原來密集型的房屋建設(shè)轉(zhuǎn)為散落的建筑，新建的房屋都不約而同的有個巨大的圍墻和一扇巨大的鐵門，家庭與家庭的交流頻率降低，孩子互相串門的機會少了，社區(qū)的人際關(guān)系不如之前密切。從小學(xué)升初中后，原本在一起玩的同村伙伴開始習(xí)慣自己一個人躲在家里看電視，同村落的同伴群體影響降低，不利于青少年的健康人格發(fā)展。
（2）家庭原因：家庭是一個人最先接觸的環(huán)境，父母擔(dān)任著教育孩子的重要角色，但是由于農(nóng)村的家長教育水平都比較低下，教育方式有欠妥當(dāng)，不能很好地扮演孩子的人格教育角色。另外由于如今多為獨生子女，家長的寵溺加上沒有血緣上的親密同伴，這些都不利于青少年形成良好的自我意識和價值觀。
（3）學(xué)校原因：村落的孩子大多是在同一所公立學(xué)校讀書，此學(xué)校的升學(xué)率十分低下，各色學(xué)生混雜。另外初高中的義務(wù)教育模式使得學(xué)校和老師更注重的不出事就好，更在意的是卷面上的成績而不是青少年的人格成長，青少年的價值觀形成缺乏很好地引導(dǎo)，學(xué)習(xí)環(huán)境也十分不利于其健康成長。
（4）個人原因：此年齡段的孩子多叛逆，有自己的想法，極易受到同輩群體的影響。
4、問題導(dǎo)致的后果：
青少年是世界觀的萌芽時期，對青少年未來的發(fā)展尤為重要，此時期的同輩影響又尤為巨大。若沒有得到良好的引導(dǎo)，將出現(xiàn)許多問題，影響社區(qū)安全和社會穩(wěn)定，如：青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。
5、理論基礎(chǔ)：
（1）馬斯洛需求層次理論：馬斯洛將人的需求分為五種，按層次逐級遞升，分別為：生理的需求，安全的需求，歸屬與愛的需求，尊重的需求，自我實現(xiàn)的需求。這些需求成為激勵和指引個體行為的力量。在本次活動中，通過服務(wù)對象在“拍賣我的人生環(huán)節(jié)”的側(cè)重選擇，了解他們的需求，從而引導(dǎo)他們樹立正確的價值取向。
（2）賦權(quán)原則：強調(diào)賦予或充實個人或群體的權(quán)利，挖掘和激發(fā)案主潛能的過程、介入方式和實踐活動。在本次活動中，讓案主充分行使相關(guān)權(quán)利以調(diào)動其積極性，達(dá)到增強案主參與意識的效果。
（3）鏡中自我理論：在與他人的互動過程中，我們通過感知他人對我們的。
反應(yīng)和評價，從而建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價。他人猶如一面鏡子，我們正是從他人這面鏡子里發(fā)現(xiàn)了我們的自我。在本次活動中，案主通過從同伴處獲得的贊美與肯定，從而增強信心，以自己的優(yōu)勢來達(dá)到他們的期望和目標(biāo)。
（4）社會學(xué)習(xí)理論。
社會學(xué)習(xí)理論重視榜樣的作用，強調(diào)個人對行為的自我調(diào)節(jié)，主張建立較高的自信心。社工可通過樹立榜樣或者讓案主明白榜樣的意義，相信案主的學(xué)習(xí)能力，及時的通過獎勵肯定案主好的行為和細(xì)微的改變，對于案主的偏差行為給予懲罰，從而使案主更好地學(xué)習(xí)。
6、可行性分析：
對于參與者來說，村中的青少年在假期的時間比較多，內(nèi)心也極其渴望有伙伴一起玩，參與熱情會比較高；另外村中的大學(xué)生比較少，如果有人主持他們會非常樂意，家長的支持度高；對于村委方面，由于活動所需經(jīng)費基本為零，所以能得到村委大力支持。
1、小組名稱：“放飛青春夢想，自由自在成長”
2、小組形式：培訓(xùn)小組。
3、舉行時間：20xx年7月14日——20xx年7月28日。
4、小組時間：每周6下午15：30—17：00，共3場小組活動。
5、小組地點：xx村活動廣場旁的大榕樹下。
6、小組對象：13—16歲的青少年學(xué)生（六年級——高一學(xué)生）。
7、小組規(guī)模：10人—15人。
通過3次的小組活動，幫助青少年在有趣的小組活動中肯定自身優(yōu)點，樹立個人正確的價值觀、人生觀，引導(dǎo)積極的群體價值取向，幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò)。
3、讓他們懂得在社會化的過程中，適應(yīng)環(huán)境和主觀選擇的雙重性，讓他們能通過主觀選擇更好的適應(yīng)社會環(huán)境；使他們真正的能夠發(fā)現(xiàn)自我的需求和價值取向。
第一次小組活動。
活動時間：20xx年7月14日星期六，15:30---17:00。
活動地點：xx村活動廣場旁的大榕樹下。
活動主題：“團隊融合”