心得體會(huì)是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小手拉大手的心得體會(huì)篇一
暑假是學(xué)生們最期待的時(shí)光，也是他們成長的機(jī)會(huì)。今年暑假，我們學(xué)校開展了“小手拉大手”活動(dòng)，讓學(xué)生與社會(huì)志愿者一起參與社區(qū)服務(wù)。通過這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西，收獲也很多。下面我就給大家分享一下我在“小手拉大手”活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第一段：參與活動(dòng)的初衷。
我選擇參加“小手拉大手”活動(dòng)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一次鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。通過參與社區(qū)服務(wù)，我可以鍛煉自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。而且，我也希望通過自己的努力，為社區(qū)帶來一點(diǎn)點(diǎn)的改變，讓社區(qū)變得更加美好。
第二段：社區(qū)服務(wù)的經(jīng)歷。
在活動(dòng)中，我和其他志愿者一起參與了社區(qū)環(huán)境整治、義務(wù)清潔工作等項(xiàng)目。我們一起清理垃圾，整理花壇，植樹造林等。通過實(shí)際參與社區(qū)服務(wù)，我切身感受到了勞動(dòng)的辛苦和社區(qū)建設(shè)的重要性。我也學(xué)會(huì)了如何與社區(qū)居民溝通，了解他們的需求和意見，以便更好地幫助他們。
第三段：收獲與成長。
通過這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了如何與他人合作，還學(xué)到了很多關(guān)于社區(qū)服務(wù)的知識(shí)。我明白了社區(qū)服務(wù)的目的是為了給人們提供更好的居住環(huán)境，讓社區(qū)更加和諧美好。我還學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，尊重他人，懂得為別人著想。這些都是在書本上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我變得更加成熟和懂事。
第四段：感動(dòng)與感悟。
通過“小手拉大手”活動(dòng)，我與社區(qū)居民建立了深厚的情感聯(lián)系。我和他們相互分享了自己的生活經(jīng)驗(yàn)，并一起討論解決社區(qū)問題的方法。每次看到他們因?yàn)槲覀兊膸椭屑さ男θ荩叶加X得非常溫暖和幸福。這個(gè)活動(dòng)讓我明白了只有團(tuán)結(jié)一起，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更好的社區(qū)。
第五段：展望與希望。
通過參與“小手拉大手”活動(dòng)，我明白了社區(qū)服務(wù)的重要性，并意識(shí)到自己作為一名學(xué)生應(yīng)該積極參與社區(qū)建設(shè)。我希望將來我能夠繼續(xù)參與社區(qū)服務(wù)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠影響更多的人，讓更多人加入到社區(qū)服務(wù)的隊(duì)伍中來，共同為建設(shè)美好社會(huì)而努力。
總結(jié)：
通過“小手拉大手”活動(dòng)，我不僅體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛，也收獲了人與人之間的情感和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我明白了為社區(qū)做貢獻(xiàn)的意義，也在這個(gè)過程中成長和鍛煉了自己。通過這次活動(dòng)，我迎來了一個(gè)更加成熟的自己，也讓我對社區(qū)服務(wù)有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。我相信，只要我們攜起手來，努力向前，社區(qū)一定會(huì)變得越來越美好。
小手拉大手的心得體會(huì)篇二
各位同學(xué)、家長們：
文明出行，平安幸福。正在創(chuàng)建“全國文明城市”，文明交通是社會(huì)文明的窗口，共建文明的交通環(huán)境，是每一位公民應(yīng)盡的職責(zé)。為此，特向我市全體同學(xué)和家長提出“小手拉大手”文明交通倡議：
認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守交通安全法律法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)和公德意識(shí)，從我做起，從腳下做起，共同維護(hù)“文明、安全、有序、暢通”的道路交通環(huán)境。
自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習(xí)慣，不開“霸王”車；杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛；保持安全行車車距，系好安全帶，文明禮讓；在行駛中不撥打、接聽電話，不向車外拋擲物品，自覺服從交警指揮，保持交通暢通。
舉止文明，禮貌待客，守法經(jīng)營，文明駕駛出租汽車，杜絕拒載、不打表、違規(guī)上下客現(xiàn)象，為客人出行提供安全、文明、舒適的交通服務(wù)。
積極參與文明交通志愿服務(wù)，主動(dòng)勸阻不文明交通行為，提醒和引導(dǎo)家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥；愛護(hù)交通安全設(shè)施；關(guān)愛自己和他人的生命，影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)。
同學(xué)們、家長們，交通安全進(jìn)萬家，幸福全靠你我他。讓我們攜起手來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣，給力文明城市，共創(chuàng)和諧幸福家園。
小手拉大手的心得體會(huì)篇三
暑假即將結(jié)束，回顧這個(gè)特殊的假期，我不禁想起了“小手拉大手”的暑假活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我收獲了很多，也體會(huì)到了許多感動(dòng)。下面就讓我把這段難忘的經(jīng)歷與大家分享。
第一段：開場引言。
說起“小手拉大手”，這個(gè)活動(dòng)是由社區(qū)發(fā)起的，旨在互助互愛，傳遞社會(huì)正能量。為期兩個(gè)月的時(shí)間里，社區(qū)組織了一系列有意義又有趣的活動(dòng)，讓我們小學(xué)生和社區(qū)的大人們一同度過了一個(gè)快樂和充實(shí)的暑假。
第二段：共同學(xué)習(xí)。
在這個(gè)活動(dòng)中，我們師生之間的關(guān)系得到了更進(jìn)一步的加深。社區(qū)的大人們積極擔(dān)任起老師的角色，為我們安排了各種課程，教我們知識(shí)和技能。我記得有一次，我認(rèn)真地聽了社區(qū)阿姨為我們講解的繪畫知識(shí)。她耐心地糾正我們的錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我們勇敢展示自己的作品。通過與社區(qū)的大人們一同學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力，還培養(yǎng)了自信和勇氣。
第三段：共同成長。
在活動(dòng)中的每一天，我們小學(xué)生和社區(qū)的大人們形成了一種緊密的協(xié)作關(guān)系。社區(qū)的大人們鼓勵(lì)我們小學(xué)生積極探索，發(fā)揮自己的特長。我記得有次，我在學(xué)習(xí)練字時(shí)遇到了困難，不知如何是好。社區(qū)的叔叔看出了我的問題，他鼓勵(lì)我不要怕困難，勇敢克服。他還親自動(dòng)手指導(dǎo)我正確的方法。通過他的指點(diǎn)，我不僅解決了困惑，還提高了自己的練字水平。在這個(gè)過程中，我逐漸明白了合作和分享的重要性。
第四段：共同幫助。
活動(dòng)期間，我們小學(xué)生也盡自己的一份力量，去關(guān)心、幫助社區(qū)的大人們。暑假中，社區(qū)的叔叔們經(jīng)常忙碌于社區(qū)的大掃除工作。我和幾位同學(xué)主動(dòng)請纓，加入到了掃除隊(duì)伍中。在社區(qū)的叔叔的指導(dǎo)下，我們掃除了社區(qū)街道上的垃圾，一起清潔社區(qū)環(huán)境。在活動(dòng)中，我深深體會(huì)到幫助他人是一種快樂，也是一種責(zé)任。
第五段：共同歡樂。
通過這次“小手拉大手”的暑假活動(dòng)，我不僅收獲了知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了許多可愛的小伙伴。我們一起合作做游戲、進(jìn)行創(chuàng)作，一起歡笑、一起成長。我們一起開心地玩耍，一起經(jīng)歷了許多快樂的瞬間。正是因?yàn)槲覀冃氖窒酄浚拍茏屵@個(gè)暑假有如此美好的回憶。
總結(jié)：
通過“小手拉大手”的暑假活動(dòng)，我深切感受到了互助、友愛和成長的力量。在這個(gè)特殊的暑假里，我用小手牽起了大手，走進(jìn)了社區(qū)，走進(jìn)了大人們的世界。通過相互學(xué)習(xí)、幫助和共同歡樂，我不僅收獲了新知識(shí)，還收獲了人生的感悟。讓我們學(xué)會(huì)用心去感受他人的溫暖，學(xué)會(huì)用手去拉扶弱勢，用行動(dòng)去傳遞愛心。相信只要我們團(tuán)結(jié)一心，小手牽大手，未來的社會(huì)一定會(huì)更加美好！
小手拉大手的心得體會(huì)篇四
小手拉大手的心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的小手拉大手的心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【小手拉大手的心得體會(huì)精選5篇】，供你選擇借鑒。
【保護(hù)我們的心靈環(huán)境】。
是啊!大自然是最美的圖畫，而它卻距離我們越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，地球正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被人類親手毀掉。
前幾天，我和媽媽在去超市的路上看見一位叔叔亂丟垃圾，于是我鼓足勇氣上前勸阻，沒想到叔叔送給我一個(gè)白眼和一句冷冰冰的話“多管閑事!”地球只有一個(gè)呀!地球是我們共同的家!我真的是在多管閑事嗎?這種情況令我百思不得其解。我想大聲呼吁：保護(hù)我們的家園，只有一個(gè)地球!
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，群芳吐艷的花朵，粗壯茂盛的大樹，我們都企盼這樣的世界，那就讓我們先從自己美好純凈的心靈開始吧!
在我們這個(gè)蔚藍(lán)的地球上，每個(gè)生靈都有自己的家，森林是野生動(dòng)物的樂園，池塘是小魚的小屋，天空是小鳥的天堂，而地球是我們?nèi)祟惻c動(dòng)植物共同的家園。地球給了我們水源與森林，給了給了我們清新的空氣和食物。我們的美麗家園，從現(xiàn)在做起，是一件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆?BR> 可這理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，我們?nèi)祟愑质窃鯓幼龅哪?聽爸爸媽媽說，以前的地球到是處山清水秀，鳥語花香，人們可以自由地呼吸那使人心曠神怡清新的空氣?？墒乾F(xiàn)在，地球變成什么樣了呢?人類對森林、水源毫不珍惜，慷慨大方的揮霍。一片片森林變成荒山，一條條大河污水橫流。大量化學(xué)藥品的濫用，造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。據(jù)我所知，目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫、碳氧化物等有害氣體的排放量也相當(dāng)大。進(jìn)入大氣中的廢氣種類很多，已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。廢氣進(jìn)入大氣層中，破壞大氣原有的化學(xué)組織和性質(zhì)，多少人因患肺癌而死，全球變暖使冰山融化，整個(gè)地球大量農(nóng)作物隨氣候變化而減產(chǎn)，直接危險(xiǎn)人類生存已不再是科學(xué)家的預(yù)言。我們看到，地球在哭泣，大氣在燃燒。人類的一場又一場巨大的災(zāi)難，正在上演。
面對災(zāi)難，我們不能無動(dòng)于衷，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!愛我們的美麗家園，從現(xiàn)在做起，我們現(xiàn)在雖然還只是小學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起:從保護(hù)我們居住的環(huán)境做起，我們可以關(guān)愛小區(qū)中每一棵樹;從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,我們可以把教室的窗臺(tái)擺滿花草。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感，為美化環(huán)境凈化環(huán)境作出我們應(yīng)有的努力，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，讓我們共同努力，愛我們的美麗家園，從現(xiàn)在做起?！屛覀兊拿利惣覉@，清風(fēng)常拂綠柳，碧水永伴蒼山!
那是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，吃過晚飯，我和媽媽漫步到世紀(jì)廣場。一路上，濃郁的花香撲鼻而來，令人心曠神怡。看那一棵棵充滿生機(jī)的桂花樹，綠油油的枝葉，金燦爛的小花像星星，似精靈，遍布在萬綠叢中，是那么的賞心悅目，沁人心脾。
媽媽連忙帶著我向她們走去，并大聲和我說話，看到飄落了一地的桂花：“唉!怎么下了桂花雨呢?要是林黛玉看見了，不知道要掉多少淚呢?”阿姨聽了，拉著小妹妹的手快步走開了。我多想給阿姨說：“身教大于言傳!您就是這樣引導(dǎo)孩子的嗎?花草都是有生命的，它不但凈化了我們的空氣，美化了我們的環(huán)境，還是我們?nèi)祟惖暮门笥?”
文明是愛，是給予，是奉獻(xiàn)!文明如一縷春風(fēng)，吹遍我們廣闊的神州大地;文明是冬天里的一抹陽光，溫暖著我們?nèi)f萬千千的心靈……我們遵守交通規(guī)則，心寬，路寬;如果，每人每天少丟垃圾，城市美容師的工作就會(huì)輕松很多，那么“城管革命“就結(jié)束了。路上就沒有了喧囂，社會(huì)也安寧了，人也舒服了;城市變美了，地球少掉一滴淚了;我們的生活與生命就長了。
美麗的城市不見了，我們?yōu)橹畱嵟瑸橹畤@惜!同學(xué)們，我們是祖國的未來，更是城市的主人，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)城市，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。所以，我們要從現(xiàn)在做起，從已做起，從點(diǎn)滴小事做起。
我們要講衛(wèi)生，懂禮貌，發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾主動(dòng)彎腰撿起，讓地面保持潔凈的面孔。我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一名文明、守紀(jì)律的好學(xué)生。我們要提倡低碳生活。比如說，去超市買菜時(shí)，盡量自己帶個(gè)包或籃子，能不用塑料袋就不用塑料袋，或者要少用一些;還要節(jié)約用每一滴水每一度電。洗完手后，立即關(guān)掉水龍頭。一盆水就能解決的事，決不用一桶水。出門時(shí)要記住關(guān)燈，拔插座。還要積極主動(dòng)開展“植樹造林”、“廢舊物品回收”等各種環(huán)保活動(dòng)，爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
春夏秋冬,我們總能看到環(huán)衛(wèi)工人辛苦的身影,他們?yōu)榱宋覀児餐募覉@,天天都在忙碌著;春夏秋冬,我總能看到警察叔叔的身影,他們?yōu)榱宋覀冇幸粋€(gè)交通良好的家園,也在忙碌著;春夏秋冬,還有很多不知道姓名的人們,為了我們美麗的家園,也都在默默地辛苦著?？?路邊的花兒綻開了美麗的笑臉;看,覃懷公園的牡丹花多么得漂亮;看,湛藍(lán)的天空中一排排的鳥兒在快樂地歌唱著。多么美麗的城市,這里是我的家。
同學(xué)們，讓我們共同努力,把我們的家園建設(shè)成為一個(gè)“環(huán)保、文明、園林、衛(wèi)生”的城市,當(dāng)我們走在大街上,花兒笑,鳥兒叫,我們的心情也會(huì)很舒暢。
同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們攜起手來“小手拉大手，共創(chuàng)美麗家園”，我相信，有了你一份熱情，有了你一份努力，我們的城市一定會(huì)更加美麗、更加光彩照人!
感受大自然。
當(dāng)我們帶上耳機(jī)，閉上眼睛到時(shí)候，躺在藍(lán)天白云下，和煕的風(fēng)輕輕的柔柔的拂過你的臉龐，就在這此情此景下，我們進(jìn)入了奇妙的世界!
草地是那么蔥綠，蔥綠中點(diǎn)綴著幾朵五顏六色的小花，儼如走入畫中，微風(fēng)吹拂，小草搖曳，此起彼伏，像綠色的海，四周一片寧靜，滿目可及的綠，我的內(nèi)心滿滿的感動(dòng)，閉上眼，仿佛沉浸在母親的懷抱，昏昏欲睡。
天上的白云，在湛藍(lán)天空襯托下，顯得更白，那樣的柔和，那樣的多姿多變，時(shí)而像棉花，時(shí)而像一匹歡騰的小馬駒暢游天際，自在灑脫，無憂無慮，時(shí)而像安靜的思考者，又像是傻萌傻萌的小狗，又像是頑皮的小貓，又像是隨波逐流的帆船遨游在這寧靜的天海，隨著時(shí)間的流逝，在夕陽西下，漫天晚霞中結(jié)束旅行，在斗轉(zhuǎn)星移中等待著交替，如此日復(fù)一日，年復(fù)一年!
森林里傳來了陣陣鳥兒歸巢聲，溪澗流水潺潺聲，萬家燭火星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)亮了夜，在黑幕的襯托下，如煯煯生輝的寶石，璀璨奪目迷人。是夜，我們也該告別了，期待明天我與自然更多的故事!
大自然，只要你用心去感受，美妙無窮!
小手拉大手的心得體會(huì)篇五
1月13日，團(tuán)省委、省教育廳、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省環(huán)境保護(hù)廳、省林業(yè)廳、省少工委在濟(jì)南市聯(lián)合召開全省“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)工作推進(jìn)會(huì)議，“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)正式啟動(dòng)。此項(xiàng)行動(dòng)旨在教育引導(dǎo)少年兒童從垃圾分類減量、禁燃煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護(hù)水等小事做起，爭當(dāng)保護(hù)生態(tài)的小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳的小使者，以“小手拉大手”為主要途徑，通過少年兒童帶動(dòng)家庭，家庭影響社會(huì)的方式，提高全民綠色環(huán)保意識(shí)，攜手共建美麗山東。為推動(dòng)廣大少先隊(duì)員在寒假中積極行動(dòng)，參與全省“小手拉在手、共筑碧水藍(lán)天”活動(dòng)，現(xiàn)將寒假期間的有關(guān)活動(dòng)要求通知如下：
一、開展倡議抵制燃放煙花爆竹活動(dòng)。在寒假之前，各中小學(xué)校少先隊(duì)組織要通過“少先隊(duì)活動(dòng)課”、主題隊(duì)會(huì)、印發(fā)《自覺抵制燃放煙花爆竹倡議書》等形式，結(jié)合燃放煙花爆竹對當(dāng)前嚴(yán)峻的空氣質(zhì)量問題的影響，廣泛宣傳燃放煙花爆竹危害和相關(guān)管理規(guī)定，倡議學(xué)生和家長共同抵制燃放煙花爆竹。開展中華傳統(tǒng)文化教育，組織少先隊(duì)員了解各具特色的年俗文化，學(xué)習(xí)各類傳統(tǒng)節(jié)日用品的制作方法，引導(dǎo)少年兒童和家長一起通過寫春聯(lián)、剪窗花、印年畫、打鑼鼓、制作中國結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。
二、開展“低炭出行、光盤行動(dòng)”等活動(dòng)。深入開展低碳環(huán)保、厲行節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)，鼓勵(lì)少年兒童建議家長多選擇節(jié)能燈、節(jié)水閥、太陽能熱水器等節(jié)能產(chǎn)品，少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品，全家一起節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”，養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。開展“光盤行動(dòng)”。教育少年兒童珍惜糧食，自覺抵制過度消費(fèi)、鋪張浪費(fèi)，春節(jié)期間勸說家長和親朋好友“外出就餐不多點(diǎn)、在家吃飯適量做”。
三、開展?fàn)幃?dāng)生態(tài)環(huán)保宣傳小使者活動(dòng)。鼓勵(lì)少年兒童在家庭成員中開展環(huán)保宣傳，帶動(dòng)家長一起學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。鼓勵(lì)少先隊(duì)員開展環(huán)保宣傳雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童成為生態(tài)環(huán)保的'踐行者和傳播者，帶動(dòng)家庭、社會(huì)共同踐行綠色發(fā)展理念，參與生態(tài)文明建設(shè)，形成“少年先行、家庭參與、社會(huì)聯(lián)動(dòng)”的良好局面。各學(xué)校要在假期活動(dòng)安排中體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容，在放假通知中有活動(dòng)設(shè)計(jì)，在假期結(jié)束安排隊(duì)員交流心得、展示成果，扎實(shí)組織好春節(jié)期間的相關(guān)落實(shí)工作。
小手拉大手的心得體會(huì)篇六
在這個(gè)充滿熱情的暑期，我參加了“小手拉大手”活動(dòng)，與一群可愛的小朋友一起度過了難忘的時(shí)光。通過這次活動(dòng)，我深刻地感受到了小手與大手緊握一起的溫暖和力量。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)小伙伴，共同探索新的世界。
在活動(dòng)一開始，我們小手拉大手的志愿者們就和小朋友們互相認(rèn)識(shí)，交換了彼此的聯(lián)系方式，并進(jìn)行了簡單的自我介紹。之后，我們一起探索了不同的場館和環(huán)境，包括公園、博物館等。在探索的過程中，志愿者們耐心地引導(dǎo)小朋友們觀察，思考，讓他們的好奇心和求知欲得到了提升，拓展了他們的視野和世界觀。
第二段：了解小朋友，建立信任和友好關(guān)系。
在活動(dòng)中，我們還與小朋友真正建立了起來信任和友好關(guān)系。我們在走路的時(shí)候，互相的手拉在一起，讓小朋友們感到很安全。而且每個(gè)小朋友的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都有所不同，志愿者們會(huì)積極地觀察和記錄這些差異，以便更好地與小朋友們相處，并盡力滿足他們的需求。
第三段：掌握多種技巧，加深互動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，志愿者們掌握了很多與小朋友互動(dòng)的技巧。我們會(huì)給小朋友們提供更具有挑戰(zhàn)性和寓教于樂的活動(dòng)，比如制作手工和玩一些簡單游戲。在這過程中，志愿者們也會(huì)不斷地引導(dǎo)并且鼓勵(lì)小朋友們，在這種互相激發(fā)的氛圍中，小朋友們往往會(huì)在短時(shí)間內(nèi)掌握一些不同的能力。
第四段：改善社會(huì)和諧，同時(shí)增強(qiáng)責(zé)任感。
“小手拉大手”這個(gè)活動(dòng)不僅能夠幫助小朋友們提高他們的審美能力和對生活的品味，同時(shí)果真能夠改善社會(huì)和睦，讓人們感受到了社區(qū)的小小溫馨。這種參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，可以提升志愿者們的責(zé)任感和對社會(huì)的認(rèn)識(shí)感，有助于增加人們的公積金貢獻(xiàn)。因此，有越來越多的青年想?yún)⑴c到類似的社會(huì)貢獻(xiàn)活動(dòng)里。
第五段：總結(jié)心得，留下美好回憶。
在這段時(shí)間里，我感受到很多有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也獲得了很多對于讀書有興趣。這些經(jīng)驗(yàn)，在以后反思時(shí)會(huì)很有用。在項(xiàng)目結(jié)束后，我們會(huì)讓孩子們和我們志愿者們一起參加歡送會(huì)，慶祝這段特別的旅程。這個(gè)歡送會(huì)留下了很多美好的回憶，有各種各樣的表演節(jié)目、小別開飯、發(fā)揮頭腦的電視晚會(huì)，更加強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的友愛和團(tuán)結(jié)，讓我們真正意識(shí)到，毫無疑問，“小手拉大手”能夠迸發(fā)出的力量是如此強(qiáng)大。
最后，在這個(gè)暑假，我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，體驗(yàn)到了義工活動(dòng)給我?guī)淼挠鋹偤统删透小Ｅc此同時(shí)，“小手拉大手”活動(dòng)也提醒了我，我們一起攜手、互相幫助，將可以順利達(dá)成目標(biāo)，人們在擁有一個(gè)美好世界時(shí)也應(yīng)該為這個(gè)世界而自豪。
小手拉大手的心得體會(huì)篇七
那是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，吃過晚飯，我和媽媽漫步到世紀(jì)廣場。一路上，濃郁的花香撲鼻而來，令人心曠神怡。看那一棵棵充滿生機(jī)的桂花樹，綠油油的枝葉，金燦爛的小花像星星，似精靈，遍布在萬綠叢中，是那么的賞心悅目，沁人心脾。
媽媽連忙帶著我向她們走去，并大聲和我說話，看到飄落了一地的桂花：“唉！怎么下了桂花雨呢？要是林黛玉看見了，不知道要掉多少淚呢？”阿姨聽了，拉著小妹妹的手快步走開了。我多想給阿姨說：“身教大于言傳！您就是這樣引導(dǎo)孩子的嗎？花草都是有生命的，它不但凈化了我們的空氣，美化了我們的環(huán)境，還是我們?nèi)祟惖暮门笥眩 ?BR> 文明是愛，是給予，是奉獻(xiàn)！文明如一縷春風(fēng)，吹遍我們廣闊的神州大地；文明是冬天里的一抹陽光，溫暖著我們?nèi)f萬千千的心靈……我們遵守交通規(guī)則，心寬，路寬；如果，每人每天少丟垃圾，城市美容師的工作就會(huì)輕松很多，那么“城管革命“就結(jié)束了。路上就沒有了喧囂，社會(huì)也安寧了，人也舒服了；城市變美了，地球少掉一滴淚了；我們的生活與生命就長了。
讓我們小手拉大手，文明齊步走！
小手拉大手的心得體會(huì)篇八
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的.工具。它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。
1、沒有反復(fù)練習(xí)。課堂上講過多少就是多少，回宿舍沒有練習(xí)，在學(xué)習(xí)、生活中沒有應(yīng)用，一開口就原形畢露了，也沒有意識(shí)要去糾正。
2、缺乏系統(tǒng)的歸納和積累。書本上歸納了一些東西，但有時(shí)候別人的總結(jié)的并不適合我們，只有自己領(lǐng)悟的東西最重要。
3、基本知識(shí)不牢固。一些死的概念、要求沒有掌握好，比如發(fā)音器官的控制、音節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、語流音變，以至于有時(shí)候老師講到舌頭要放哪個(gè)部位都不知道該怎樣放，別人有不可能拿著你的舌頭亂擺。
通過兩天的學(xué)習(xí)我認(rèn)為要學(xué)好普通話，只要做到以下幾點(diǎn)就有很大的提高：
(1)有恒心.學(xué)一門語言不是一朝一夕的事,它需要長時(shí)間的不間斷的練習(xí),三天打漁兩天曬網(wǎng)是難以學(xué)好的,因此我們要有恒心,堅(jiān)持學(xué)習(xí)!
(2)安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程，要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天抽出一定的時(shí)間，比如每天1小時(shí)，專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證。
(3)整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。都將它們一一列出，整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對比學(xué)習(xí)法。
(4)跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說的好的同學(xué)交往，或在一起活動(dòng)，寓學(xué)習(xí)于娛樂，在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。
小手拉大手的心得體會(huì)篇一
暑假是學(xué)生們最期待的時(shí)光，也是他們成長的機(jī)會(huì)。今年暑假，我們學(xué)校開展了“小手拉大手”活動(dòng)，讓學(xué)生與社會(huì)志愿者一起參與社區(qū)服務(wù)。通過這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西，收獲也很多。下面我就給大家分享一下我在“小手拉大手”活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第一段：參與活動(dòng)的初衷。
我選擇參加“小手拉大手”活動(dòng)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一次鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。通過參與社區(qū)服務(wù)，我可以鍛煉自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。而且，我也希望通過自己的努力，為社區(qū)帶來一點(diǎn)點(diǎn)的改變，讓社區(qū)變得更加美好。
第二段：社區(qū)服務(wù)的經(jīng)歷。
在活動(dòng)中，我和其他志愿者一起參與了社區(qū)環(huán)境整治、義務(wù)清潔工作等項(xiàng)目。我們一起清理垃圾，整理花壇，植樹造林等。通過實(shí)際參與社區(qū)服務(wù)，我切身感受到了勞動(dòng)的辛苦和社區(qū)建設(shè)的重要性。我也學(xué)會(huì)了如何與社區(qū)居民溝通，了解他們的需求和意見，以便更好地幫助他們。
第三段：收獲與成長。
通過這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了如何與他人合作，還學(xué)到了很多關(guān)于社區(qū)服務(wù)的知識(shí)。我明白了社區(qū)服務(wù)的目的是為了給人們提供更好的居住環(huán)境，讓社區(qū)更加和諧美好。我還學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，尊重他人，懂得為別人著想。這些都是在書本上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我變得更加成熟和懂事。
第四段：感動(dòng)與感悟。
通過“小手拉大手”活動(dòng)，我與社區(qū)居民建立了深厚的情感聯(lián)系。我和他們相互分享了自己的生活經(jīng)驗(yàn)，并一起討論解決社區(qū)問題的方法。每次看到他們因?yàn)槲覀兊膸椭屑さ男θ荩叶加X得非常溫暖和幸福。這個(gè)活動(dòng)讓我明白了只有團(tuán)結(jié)一起，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更好的社區(qū)。
第五段：展望與希望。
通過參與“小手拉大手”活動(dòng)，我明白了社區(qū)服務(wù)的重要性，并意識(shí)到自己作為一名學(xué)生應(yīng)該積極參與社區(qū)建設(shè)。我希望將來我能夠繼續(xù)參與社區(qū)服務(wù)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠影響更多的人，讓更多人加入到社區(qū)服務(wù)的隊(duì)伍中來，共同為建設(shè)美好社會(huì)而努力。
總結(jié)：
通過“小手拉大手”活動(dòng)，我不僅體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛，也收獲了人與人之間的情感和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我明白了為社區(qū)做貢獻(xiàn)的意義，也在這個(gè)過程中成長和鍛煉了自己。通過這次活動(dòng)，我迎來了一個(gè)更加成熟的自己，也讓我對社區(qū)服務(wù)有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。我相信，只要我們攜起手來，努力向前，社區(qū)一定會(huì)變得越來越美好。
小手拉大手的心得體會(huì)篇二
各位同學(xué)、家長們：
文明出行，平安幸福。正在創(chuàng)建“全國文明城市”，文明交通是社會(huì)文明的窗口，共建文明的交通環(huán)境，是每一位公民應(yīng)盡的職責(zé)。為此，特向我市全體同學(xué)和家長提出“小手拉大手”文明交通倡議：
認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守交通安全法律法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)和公德意識(shí)，從我做起，從腳下做起，共同維護(hù)“文明、安全、有序、暢通”的道路交通環(huán)境。
自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習(xí)慣，不開“霸王”車；杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛；保持安全行車車距，系好安全帶，文明禮讓；在行駛中不撥打、接聽電話，不向車外拋擲物品，自覺服從交警指揮，保持交通暢通。
舉止文明，禮貌待客，守法經(jīng)營，文明駕駛出租汽車，杜絕拒載、不打表、違規(guī)上下客現(xiàn)象，為客人出行提供安全、文明、舒適的交通服務(wù)。
積極參與文明交通志愿服務(wù)，主動(dòng)勸阻不文明交通行為，提醒和引導(dǎo)家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥；愛護(hù)交通安全設(shè)施；關(guān)愛自己和他人的生命，影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)。
同學(xué)們、家長們，交通安全進(jìn)萬家，幸福全靠你我他。讓我們攜起手來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣，給力文明城市，共創(chuàng)和諧幸福家園。
小手拉大手的心得體會(huì)篇三
暑假即將結(jié)束，回顧這個(gè)特殊的假期，我不禁想起了“小手拉大手”的暑假活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我收獲了很多，也體會(huì)到了許多感動(dòng)。下面就讓我把這段難忘的經(jīng)歷與大家分享。
第一段：開場引言。
說起“小手拉大手”，這個(gè)活動(dòng)是由社區(qū)發(fā)起的，旨在互助互愛，傳遞社會(huì)正能量。為期兩個(gè)月的時(shí)間里，社區(qū)組織了一系列有意義又有趣的活動(dòng)，讓我們小學(xué)生和社區(qū)的大人們一同度過了一個(gè)快樂和充實(shí)的暑假。
第二段：共同學(xué)習(xí)。
在這個(gè)活動(dòng)中，我們師生之間的關(guān)系得到了更進(jìn)一步的加深。社區(qū)的大人們積極擔(dān)任起老師的角色，為我們安排了各種課程，教我們知識(shí)和技能。我記得有一次，我認(rèn)真地聽了社區(qū)阿姨為我們講解的繪畫知識(shí)。她耐心地糾正我們的錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我們勇敢展示自己的作品。通過與社區(qū)的大人們一同學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力，還培養(yǎng)了自信和勇氣。
第三段：共同成長。
在活動(dòng)中的每一天，我們小學(xué)生和社區(qū)的大人們形成了一種緊密的協(xié)作關(guān)系。社區(qū)的大人們鼓勵(lì)我們小學(xué)生積極探索，發(fā)揮自己的特長。我記得有次，我在學(xué)習(xí)練字時(shí)遇到了困難，不知如何是好。社區(qū)的叔叔看出了我的問題，他鼓勵(lì)我不要怕困難，勇敢克服。他還親自動(dòng)手指導(dǎo)我正確的方法。通過他的指點(diǎn)，我不僅解決了困惑，還提高了自己的練字水平。在這個(gè)過程中，我逐漸明白了合作和分享的重要性。
第四段：共同幫助。
活動(dòng)期間，我們小學(xué)生也盡自己的一份力量，去關(guān)心、幫助社區(qū)的大人們。暑假中，社區(qū)的叔叔們經(jīng)常忙碌于社區(qū)的大掃除工作。我和幾位同學(xué)主動(dòng)請纓，加入到了掃除隊(duì)伍中。在社區(qū)的叔叔的指導(dǎo)下，我們掃除了社區(qū)街道上的垃圾，一起清潔社區(qū)環(huán)境。在活動(dòng)中，我深深體會(huì)到幫助他人是一種快樂，也是一種責(zé)任。
第五段：共同歡樂。
通過這次“小手拉大手”的暑假活動(dòng)，我不僅收獲了知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了許多可愛的小伙伴。我們一起合作做游戲、進(jìn)行創(chuàng)作，一起歡笑、一起成長。我們一起開心地玩耍，一起經(jīng)歷了許多快樂的瞬間。正是因?yàn)槲覀冃氖窒酄浚拍茏屵@個(gè)暑假有如此美好的回憶。
總結(jié)：
通過“小手拉大手”的暑假活動(dòng)，我深切感受到了互助、友愛和成長的力量。在這個(gè)特殊的暑假里，我用小手牽起了大手，走進(jìn)了社區(qū)，走進(jìn)了大人們的世界。通過相互學(xué)習(xí)、幫助和共同歡樂，我不僅收獲了新知識(shí)，還收獲了人生的感悟。讓我們學(xué)會(huì)用心去感受他人的溫暖，學(xué)會(huì)用手去拉扶弱勢，用行動(dòng)去傳遞愛心。相信只要我們團(tuán)結(jié)一心，小手牽大手，未來的社會(huì)一定會(huì)更加美好！
小手拉大手的心得體會(huì)篇四
小手拉大手的心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的小手拉大手的心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【小手拉大手的心得體會(huì)精選5篇】，供你選擇借鑒。
【保護(hù)我們的心靈環(huán)境】。
是啊!大自然是最美的圖畫，而它卻距離我們越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，地球正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被人類親手毀掉。
前幾天，我和媽媽在去超市的路上看見一位叔叔亂丟垃圾，于是我鼓足勇氣上前勸阻，沒想到叔叔送給我一個(gè)白眼和一句冷冰冰的話“多管閑事!”地球只有一個(gè)呀!地球是我們共同的家!我真的是在多管閑事嗎?這種情況令我百思不得其解。我想大聲呼吁：保護(hù)我們的家園，只有一個(gè)地球!
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，群芳吐艷的花朵，粗壯茂盛的大樹，我們都企盼這樣的世界，那就讓我們先從自己美好純凈的心靈開始吧!
在我們這個(gè)蔚藍(lán)的地球上，每個(gè)生靈都有自己的家，森林是野生動(dòng)物的樂園，池塘是小魚的小屋，天空是小鳥的天堂，而地球是我們?nèi)祟惻c動(dòng)植物共同的家園。地球給了我們水源與森林，給了給了我們清新的空氣和食物。我們的美麗家園，從現(xiàn)在做起，是一件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆?BR> 可這理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，我們?nèi)祟愑质窃鯓幼龅哪?聽爸爸媽媽說，以前的地球到是處山清水秀，鳥語花香，人們可以自由地呼吸那使人心曠神怡清新的空氣?？墒乾F(xiàn)在，地球變成什么樣了呢?人類對森林、水源毫不珍惜，慷慨大方的揮霍。一片片森林變成荒山，一條條大河污水橫流。大量化學(xué)藥品的濫用，造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。據(jù)我所知，目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫、碳氧化物等有害氣體的排放量也相當(dāng)大。進(jìn)入大氣中的廢氣種類很多，已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。廢氣進(jìn)入大氣層中，破壞大氣原有的化學(xué)組織和性質(zhì)，多少人因患肺癌而死，全球變暖使冰山融化，整個(gè)地球大量農(nóng)作物隨氣候變化而減產(chǎn)，直接危險(xiǎn)人類生存已不再是科學(xué)家的預(yù)言。我們看到，地球在哭泣，大氣在燃燒。人類的一場又一場巨大的災(zāi)難，正在上演。
面對災(zāi)難，我們不能無動(dòng)于衷，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!愛我們的美麗家園，從現(xiàn)在做起，我們現(xiàn)在雖然還只是小學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起:從保護(hù)我們居住的環(huán)境做起，我們可以關(guān)愛小區(qū)中每一棵樹;從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,我們可以把教室的窗臺(tái)擺滿花草。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感，為美化環(huán)境凈化環(huán)境作出我們應(yīng)有的努力，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，讓我們共同努力，愛我們的美麗家園，從現(xiàn)在做起?！屛覀兊拿利惣覉@，清風(fēng)常拂綠柳，碧水永伴蒼山!
那是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，吃過晚飯，我和媽媽漫步到世紀(jì)廣場。一路上，濃郁的花香撲鼻而來，令人心曠神怡。看那一棵棵充滿生機(jī)的桂花樹，綠油油的枝葉，金燦爛的小花像星星，似精靈，遍布在萬綠叢中，是那么的賞心悅目，沁人心脾。
媽媽連忙帶著我向她們走去，并大聲和我說話，看到飄落了一地的桂花：“唉!怎么下了桂花雨呢?要是林黛玉看見了，不知道要掉多少淚呢?”阿姨聽了，拉著小妹妹的手快步走開了。我多想給阿姨說：“身教大于言傳!您就是這樣引導(dǎo)孩子的嗎?花草都是有生命的，它不但凈化了我們的空氣，美化了我們的環(huán)境，還是我們?nèi)祟惖暮门笥?”
文明是愛，是給予，是奉獻(xiàn)!文明如一縷春風(fēng)，吹遍我們廣闊的神州大地;文明是冬天里的一抹陽光，溫暖著我們?nèi)f萬千千的心靈……我們遵守交通規(guī)則，心寬，路寬;如果，每人每天少丟垃圾，城市美容師的工作就會(huì)輕松很多，那么“城管革命“就結(jié)束了。路上就沒有了喧囂，社會(huì)也安寧了，人也舒服了;城市變美了，地球少掉一滴淚了;我們的生活與生命就長了。
美麗的城市不見了，我們?yōu)橹畱嵟瑸橹畤@惜!同學(xué)們，我們是祖國的未來，更是城市的主人，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)城市，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。所以，我們要從現(xiàn)在做起，從已做起，從點(diǎn)滴小事做起。
我們要講衛(wèi)生，懂禮貌，發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾主動(dòng)彎腰撿起，讓地面保持潔凈的面孔。我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一名文明、守紀(jì)律的好學(xué)生。我們要提倡低碳生活。比如說，去超市買菜時(shí)，盡量自己帶個(gè)包或籃子，能不用塑料袋就不用塑料袋，或者要少用一些;還要節(jié)約用每一滴水每一度電。洗完手后，立即關(guān)掉水龍頭。一盆水就能解決的事，決不用一桶水。出門時(shí)要記住關(guān)燈，拔插座。還要積極主動(dòng)開展“植樹造林”、“廢舊物品回收”等各種環(huán)保活動(dòng)，爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
春夏秋冬,我們總能看到環(huán)衛(wèi)工人辛苦的身影,他們?yōu)榱宋覀児餐募覉@,天天都在忙碌著;春夏秋冬,我總能看到警察叔叔的身影,他們?yōu)榱宋覀冇幸粋€(gè)交通良好的家園,也在忙碌著;春夏秋冬,還有很多不知道姓名的人們,為了我們美麗的家園,也都在默默地辛苦著?？?路邊的花兒綻開了美麗的笑臉;看,覃懷公園的牡丹花多么得漂亮;看,湛藍(lán)的天空中一排排的鳥兒在快樂地歌唱著。多么美麗的城市,這里是我的家。
同學(xué)們，讓我們共同努力,把我們的家園建設(shè)成為一個(gè)“環(huán)保、文明、園林、衛(wèi)生”的城市,當(dāng)我們走在大街上,花兒笑,鳥兒叫,我們的心情也會(huì)很舒暢。
同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們攜起手來“小手拉大手，共創(chuàng)美麗家園”，我相信，有了你一份熱情，有了你一份努力，我們的城市一定會(huì)更加美麗、更加光彩照人!
感受大自然。
當(dāng)我們帶上耳機(jī)，閉上眼睛到時(shí)候，躺在藍(lán)天白云下，和煕的風(fēng)輕輕的柔柔的拂過你的臉龐，就在這此情此景下，我們進(jìn)入了奇妙的世界!
草地是那么蔥綠，蔥綠中點(diǎn)綴著幾朵五顏六色的小花，儼如走入畫中，微風(fēng)吹拂，小草搖曳，此起彼伏，像綠色的海，四周一片寧靜，滿目可及的綠，我的內(nèi)心滿滿的感動(dòng)，閉上眼，仿佛沉浸在母親的懷抱，昏昏欲睡。
天上的白云，在湛藍(lán)天空襯托下，顯得更白，那樣的柔和，那樣的多姿多變，時(shí)而像棉花，時(shí)而像一匹歡騰的小馬駒暢游天際，自在灑脫，無憂無慮，時(shí)而像安靜的思考者，又像是傻萌傻萌的小狗，又像是頑皮的小貓，又像是隨波逐流的帆船遨游在這寧靜的天海，隨著時(shí)間的流逝，在夕陽西下，漫天晚霞中結(jié)束旅行，在斗轉(zhuǎn)星移中等待著交替，如此日復(fù)一日，年復(fù)一年!
森林里傳來了陣陣鳥兒歸巢聲，溪澗流水潺潺聲，萬家燭火星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)亮了夜，在黑幕的襯托下，如煯煯生輝的寶石，璀璨奪目迷人。是夜，我們也該告別了，期待明天我與自然更多的故事!
大自然，只要你用心去感受，美妙無窮!
小手拉大手的心得體會(huì)篇五
1月13日，團(tuán)省委、省教育廳、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省環(huán)境保護(hù)廳、省林業(yè)廳、省少工委在濟(jì)南市聯(lián)合召開全省“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)工作推進(jìn)會(huì)議，“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)正式啟動(dòng)。此項(xiàng)行動(dòng)旨在教育引導(dǎo)少年兒童從垃圾分類減量、禁燃煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護(hù)水等小事做起，爭當(dāng)保護(hù)生態(tài)的小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳的小使者，以“小手拉大手”為主要途徑，通過少年兒童帶動(dòng)家庭，家庭影響社會(huì)的方式，提高全民綠色環(huán)保意識(shí)，攜手共建美麗山東。為推動(dòng)廣大少先隊(duì)員在寒假中積極行動(dòng)，參與全省“小手拉在手、共筑碧水藍(lán)天”活動(dòng)，現(xiàn)將寒假期間的有關(guān)活動(dòng)要求通知如下：
一、開展倡議抵制燃放煙花爆竹活動(dòng)。在寒假之前，各中小學(xué)校少先隊(duì)組織要通過“少先隊(duì)活動(dòng)課”、主題隊(duì)會(huì)、印發(fā)《自覺抵制燃放煙花爆竹倡議書》等形式，結(jié)合燃放煙花爆竹對當(dāng)前嚴(yán)峻的空氣質(zhì)量問題的影響，廣泛宣傳燃放煙花爆竹危害和相關(guān)管理規(guī)定，倡議學(xué)生和家長共同抵制燃放煙花爆竹。開展中華傳統(tǒng)文化教育，組織少先隊(duì)員了解各具特色的年俗文化，學(xué)習(xí)各類傳統(tǒng)節(jié)日用品的制作方法，引導(dǎo)少年兒童和家長一起通過寫春聯(lián)、剪窗花、印年畫、打鑼鼓、制作中國結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。
二、開展“低炭出行、光盤行動(dòng)”等活動(dòng)。深入開展低碳環(huán)保、厲行節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)，鼓勵(lì)少年兒童建議家長多選擇節(jié)能燈、節(jié)水閥、太陽能熱水器等節(jié)能產(chǎn)品，少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品，全家一起節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”，養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。開展“光盤行動(dòng)”。教育少年兒童珍惜糧食，自覺抵制過度消費(fèi)、鋪張浪費(fèi)，春節(jié)期間勸說家長和親朋好友“外出就餐不多點(diǎn)、在家吃飯適量做”。
三、開展?fàn)幃?dāng)生態(tài)環(huán)保宣傳小使者活動(dòng)。鼓勵(lì)少年兒童在家庭成員中開展環(huán)保宣傳，帶動(dòng)家長一起學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。鼓勵(lì)少先隊(duì)員開展環(huán)保宣傳雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童成為生態(tài)環(huán)保的'踐行者和傳播者，帶動(dòng)家庭、社會(huì)共同踐行綠色發(fā)展理念，參與生態(tài)文明建設(shè)，形成“少年先行、家庭參與、社會(huì)聯(lián)動(dòng)”的良好局面。各學(xué)校要在假期活動(dòng)安排中體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容，在放假通知中有活動(dòng)設(shè)計(jì)，在假期結(jié)束安排隊(duì)員交流心得、展示成果，扎實(shí)組織好春節(jié)期間的相關(guān)落實(shí)工作。
小手拉大手的心得體會(huì)篇六
在這個(gè)充滿熱情的暑期，我參加了“小手拉大手”活動(dòng)，與一群可愛的小朋友一起度過了難忘的時(shí)光。通過這次活動(dòng)，我深刻地感受到了小手與大手緊握一起的溫暖和力量。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)小伙伴，共同探索新的世界。
在活動(dòng)一開始，我們小手拉大手的志愿者們就和小朋友們互相認(rèn)識(shí)，交換了彼此的聯(lián)系方式，并進(jìn)行了簡單的自我介紹。之后，我們一起探索了不同的場館和環(huán)境，包括公園、博物館等。在探索的過程中，志愿者們耐心地引導(dǎo)小朋友們觀察，思考，讓他們的好奇心和求知欲得到了提升，拓展了他們的視野和世界觀。
第二段：了解小朋友，建立信任和友好關(guān)系。
在活動(dòng)中，我們還與小朋友真正建立了起來信任和友好關(guān)系。我們在走路的時(shí)候，互相的手拉在一起，讓小朋友們感到很安全。而且每個(gè)小朋友的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都有所不同，志愿者們會(huì)積極地觀察和記錄這些差異，以便更好地與小朋友們相處，并盡力滿足他們的需求。
第三段：掌握多種技巧，加深互動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，志愿者們掌握了很多與小朋友互動(dòng)的技巧。我們會(huì)給小朋友們提供更具有挑戰(zhàn)性和寓教于樂的活動(dòng)，比如制作手工和玩一些簡單游戲。在這過程中，志愿者們也會(huì)不斷地引導(dǎo)并且鼓勵(lì)小朋友們，在這種互相激發(fā)的氛圍中，小朋友們往往會(huì)在短時(shí)間內(nèi)掌握一些不同的能力。
第四段：改善社會(huì)和諧，同時(shí)增強(qiáng)責(zé)任感。
“小手拉大手”這個(gè)活動(dòng)不僅能夠幫助小朋友們提高他們的審美能力和對生活的品味，同時(shí)果真能夠改善社會(huì)和睦，讓人們感受到了社區(qū)的小小溫馨。這種參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，可以提升志愿者們的責(zé)任感和對社會(huì)的認(rèn)識(shí)感，有助于增加人們的公積金貢獻(xiàn)。因此，有越來越多的青年想?yún)⑴c到類似的社會(huì)貢獻(xiàn)活動(dòng)里。
第五段：總結(jié)心得，留下美好回憶。
在這段時(shí)間里，我感受到很多有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也獲得了很多對于讀書有興趣。這些經(jīng)驗(yàn)，在以后反思時(shí)會(huì)很有用。在項(xiàng)目結(jié)束后，我們會(huì)讓孩子們和我們志愿者們一起參加歡送會(huì)，慶祝這段特別的旅程。這個(gè)歡送會(huì)留下了很多美好的回憶，有各種各樣的表演節(jié)目、小別開飯、發(fā)揮頭腦的電視晚會(huì)，更加強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的友愛和團(tuán)結(jié)，讓我們真正意識(shí)到，毫無疑問，“小手拉大手”能夠迸發(fā)出的力量是如此強(qiáng)大。
最后，在這個(gè)暑假，我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，體驗(yàn)到了義工活動(dòng)給我?guī)淼挠鋹偤统删透小Ｅc此同時(shí)，“小手拉大手”活動(dòng)也提醒了我，我們一起攜手、互相幫助，將可以順利達(dá)成目標(biāo)，人們在擁有一個(gè)美好世界時(shí)也應(yīng)該為這個(gè)世界而自豪。
小手拉大手的心得體會(huì)篇七
那是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，吃過晚飯，我和媽媽漫步到世紀(jì)廣場。一路上，濃郁的花香撲鼻而來，令人心曠神怡。看那一棵棵充滿生機(jī)的桂花樹，綠油油的枝葉，金燦爛的小花像星星，似精靈，遍布在萬綠叢中，是那么的賞心悅目，沁人心脾。
媽媽連忙帶著我向她們走去，并大聲和我說話，看到飄落了一地的桂花：“唉！怎么下了桂花雨呢？要是林黛玉看見了，不知道要掉多少淚呢？”阿姨聽了，拉著小妹妹的手快步走開了。我多想給阿姨說：“身教大于言傳！您就是這樣引導(dǎo)孩子的嗎？花草都是有生命的，它不但凈化了我們的空氣，美化了我們的環(huán)境，還是我們?nèi)祟惖暮门笥眩 ?BR> 文明是愛，是給予，是奉獻(xiàn)！文明如一縷春風(fēng)，吹遍我們廣闊的神州大地；文明是冬天里的一抹陽光，溫暖著我們?nèi)f萬千千的心靈……我們遵守交通規(guī)則，心寬，路寬；如果，每人每天少丟垃圾，城市美容師的工作就會(huì)輕松很多，那么“城管革命“就結(jié)束了。路上就沒有了喧囂，社會(huì)也安寧了，人也舒服了；城市變美了，地球少掉一滴淚了；我們的生活與生命就長了。
讓我們小手拉大手，文明齊步走！
小手拉大手的心得體會(huì)篇八
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的.工具。它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。
1、沒有反復(fù)練習(xí)。課堂上講過多少就是多少，回宿舍沒有練習(xí)，在學(xué)習(xí)、生活中沒有應(yīng)用，一開口就原形畢露了，也沒有意識(shí)要去糾正。
2、缺乏系統(tǒng)的歸納和積累。書本上歸納了一些東西，但有時(shí)候別人的總結(jié)的并不適合我們，只有自己領(lǐng)悟的東西最重要。
3、基本知識(shí)不牢固。一些死的概念、要求沒有掌握好，比如發(fā)音器官的控制、音節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、語流音變，以至于有時(shí)候老師講到舌頭要放哪個(gè)部位都不知道該怎樣放，別人有不可能拿著你的舌頭亂擺。
通過兩天的學(xué)習(xí)我認(rèn)為要學(xué)好普通話，只要做到以下幾點(diǎn)就有很大的提高：
(1)有恒心.學(xué)一門語言不是一朝一夕的事,它需要長時(shí)間的不間斷的練習(xí),三天打漁兩天曬網(wǎng)是難以學(xué)好的,因此我們要有恒心,堅(jiān)持學(xué)習(xí)!
(2)安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程，要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天抽出一定的時(shí)間，比如每天1小時(shí)，專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證。
(3)整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。都將它們一一列出，整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對比學(xué)習(xí)法。
(4)跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說的好的同學(xué)交往，或在一起活動(dòng)，寓學(xué)習(xí)于娛樂，在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。