教育工作者的生活點滴篇一
如果人人都獻出一點兒愛，世界將變成美好的明天！
這不算什么。
站在站臺上等著公交車，天氣還沒有到很暖和的時候，每一個人都把手插在兜兒里保暖，這時候一輛662公交車駛入站中。有些人往前走，走在最后面的一個六七十歲的老人引起了我的注意，這個六七十歲的老人一手拉著一輛小小的購物車，另一只手拽著一個小女孩，顫顫巍巍的走在人群的最后面。天冷，出來的人不多。司機眼睛很尖，想讓老人家先上車，就沖著車外說：“大家讓老人先上來吧”。站在一旁的我看著不禁冷笑，心里想著“這么冷的天，誰都凍得縮縮的，又有誰會聽司機的話呢?！笨墒牵龊跷业囊饬系氖?，人們還真的給老人讓出一條路，讓老人上車。上車的時候購物車被臺基兒攔住，老人怎么也拉不上去。一個年輕人伸出了手，握住了購物車幫老人抬了上去，老人對年輕人和司機表示感謝，沒想到司機和年輕人不約而同的說：“這不算什么?！避囬_走了，我要坐的車也來了，上車后我想了想，我認為，這應該就是城市的愛吧。
沒事，舉手之勞。
有一次我坐車出去。下了車，走了一會兒后來到一個坡的前面，看見了一個女人推著一輛手推車往上走，這個坡雖然不算陡，但是如果推著東西也不好上去。我抬腳想要上前，看見一位青年人伸出了手幫助女人推了一下，這一下，幫助她走上了坡。對青年人說了一句：“感謝”青年人擺擺手：“沒事，舉手之勞?！?BR> 一分錢的感動。
有一次，我去超市買東西。都買好去付款，隊伍長長的。終于輪到我了，我把錢遞過去，收款員計價后我：一百元零一分。我包里沒有零錢，郁悶啊，我正在糾結的時候，身后的那位老爺子拿著一枚銀燦燦的一分硬幣，對我說送你一分錢。我當時心里一熱，我急忙的對老爺子說“謝謝”。老爺子搖搖手說：“小意思！”
一個被人關愛的人是幸福的，一個關愛別人的人是快樂的。當我們把奉獻愛心當成生活中不可或缺的組成部分，溫馨的感受便會溢滿心田。
教育工作者的生活點滴篇二
孝，沒有借口，不要找任何理由。
“慈母手中線，游子身上衣?！备改甘悄侨旱年柟?，照耀我們茁壯成長；父母是那無私的甘霖，滋潤我們成材長大。20xx年感動中國人物陳玉蓉為我們彰顯了母愛的偉大。為了移植肝臟給兒子，她展開了一場生命的馬拉松，每天疾行幾十公里，用腳步為我們丈量出一份偉大的親情。父母用他們的肩膀搭起我們成長的平臺，父母用他們的心血和汗水鋪平我們成長的道路。如今，我們已經長大成人，而父母卻兩鬢斑白。面對父母，我們有什么理由不去盡孝！所以，孝，沒有借口。
孝，中華民族的傳統(tǒng)美德。
古有徐庶元直為了母親安危違心進入曹營，今有洪戰(zhàn)輝背起父母去上學；古有李密為祖母盡孝而棄高官厚祿，今有孝女孟佩杰支起殘破的家庭……這一個個感人至深催人淚下的故事，彰顯了孝的真諦，為我們樹立了孝的榜樣。
孝，要從身邊做起。
孝，不是口頭宣言、高談闊論，而是一句“媽媽，您辛苦了！”的普通話語。孝，不是堆積的金山銀山，而是你對父母的哪怕一點時間的陪伴。孝，不是滿漢全席、山珍海味，而是你為勞累了一天的父母做的一碗蛋炒飯。正如歌詞中唱的：“找點空閑，找點時間，領著孩子，?；丶铱纯础瓰閶寢屗⑺⒖曜酉聪赐??！边@些事情雖小，但卻代表著我們對父母的孝心。所以，孝，并不遙遠；孝，就在身邊。
孝，要與時俱進。
隨著社會的發(fā)展，人們的生活越來越豐富多彩，孝，也要與時俱進，跟上時代的步伐。在新的時代里，教父母學會上網，享受現代生活。經常為父母拍照，留下美好瞬間。支持父母業(yè)余愛好，讓他們的生活更有滋味……這些點滴小事便是孝的表現，也是時代對孝的新的要求。
羔羊尚能跪乳，烏鴉還會反哺，身為人類，我們更應盡孝。讓我們從身邊做起，從點滴做起，向父母盡一份孝心。
教育工作者的生活點滴篇三
新學校，新同學。
我叫莫欣欣，今年讀四年級。由于我爸爸媽媽工作的變故，我轉學到了“城新附小”。今天是我開學的第一天。
我和爸爸媽媽進了教室，他們跟老師談話去了，我找了最后一排靠窗最近的一個位子坐下。
“依同，你過來一下?！崩鲜翘鹈赖穆曇艉陀H切的表情給我留下了很好的印象。只見一個長得高高的、戴著眼鏡的女生走了過去。老師笑盈盈地對那個叫“依同”的女生說了幾句話，并向我這個方向指了指，然后依同就向我走來了。
“你好，我叫蔡依同，是這個班的班長。我們班的老師姓李，哦，就是坐在講臺上的那個老師?！比缓笏謱ξ艺f：“走吧，我?guī)闳バ@里看看！”
說到這個李老師，我必須得給你們說說。她可真是一個大美人，年紀很輕，看上去就像是我們的大姐姐一樣。一頭烏黑的披肩長發(fā)，說話聲音柔美，漂亮的瓜子臉上總是帶著笑容。“欣欣，走了。”班長大人有些不耐煩了。
“請問，我怎么稱呼你？”我冷不丁地問了一句，話一出口，我自己也有點不好意思了。這么直接地問，她不會怪我吧！“你叫我蔡蔡就好了?！彼χ鴮ξ艺f。
剛走出教室，兩個女生迎面而來。一個女生帶著黑色的圓框眼鏡，身材微胖；另一個女生穿著短裙，長得很可愛。蔡蔡馬上攔住她們，給我介紹道：“這位戴眼鏡的同學叫朱娜娜。這位同學叫李新睿?！薄澳闶?？”班長蔡蔡還沒來得及介紹我，性急的李新睿就指著我問道?！澳愫茫∥医心佬?，是今年的轉校生。很高興認識你們。希望以后和你們友好相處。”我禮貌地說道。
“長得還蠻可愛的?！崩钌耗缺Я吮??！霸僖姟！彼f?！霸僖??！蔽覍λπ??！白甙桑医o你介紹介紹我們班。”蔡蔡拉著我。“我們四年級一班一共有四十四個同學，二十一個女同學，二十三個男同學。主科三位老師，哦，不，應該是四位老師，分別是語文劉老師，數學李老師，英語a班戴老師，b班林老師。還有一位生活班主任是曾老師。“那我們教學部的班主任是李老師嗎？”我問道?！奥斆?！”蔡蔡瞪大眼睛望著我回答道。
“好了，沒什么好參觀的了，我們回去吧?！蔽覀冊谛@里溜達了一圈后蔡蔡說。
“嗯，好吧。謝謝你！”
“沒事?！辈滩陶f。
正在回去的路上，我聽到了幾個人的對話。
“對不起，我錯了，老大，你給我一次機會吧！”一個男生哀求道。
“我已經給過你機會了，給我打！”一個女生惡狠狠的聲音。
我雖然是一個女生，但練過日本柔術，并不怕打架。聽到這樣的對話，腦子里突然蹦出“英雄救美”的念頭。于是，我拉著蔡蔡直奔聲音傳來的地方。
“住手！你們在干什么？”我心急火燎地跑過去，立刻擺出打架的姿勢?？蓻]想到，那里所有的人手里都拿著一個小本子，其中的一個女生正在往那個倒在地上的男生身上涂紅色顏料。那個男生看見我擺出這樣的架勢，一臉驚疑地問另外一個女生：“導演，她也是劇情里的一個角色嗎？”
我的媽呀，糗大了。我急忙道了個歉并解釋道：“我不知道你們在演戲，所以就那個……”
“沒關系的?！蹦莻€被稱為導演的女生不以為然地說。“你是？”
“哦，我叫莫欣欣。我剛轉來四年級一班?！?BR> “四年級一班？我們也在四年級一班，以后我們就是同學了。我叫林雅沭。看你剛才的架勢，你練過柔術？”
我雙手叉腰，昂著頭，一副滿不在乎的樣子：“略知一二?！边@句話是我在電視上學的，沒想到現在派上了用場。是不是覺得我很有文藝范和俠客范！
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“你也練過柔術？”我心想這你也能看出來。
“只學過起勢。如果你算是略知一二的話，我只能算是外行了?！绷盅陪鹩哪卣f。
“我先走了，不打攪了，你們慢慢排練吧。”
“拜拜！”林雅沭揮了揮手。
我和蔡蔡回到了教室，蔡蔡給我解釋說：“我們一年一度的話劇節(jié)就要開始了，所以雅沭他們組在排練?！?BR> “你咋不早說，害我出丑?！蔽野腴_玩笑半責備道。
“正準備說你就沖出去了。不過，看不出文文靜靜的你還學過柔術，原來是女漢子嘛！”
“回你的座位去吧！”我笑了起來。
沒錯，經過今天這場誤會，我確信我會很快融入到這個集體里！可我在話劇節(jié)該做些什么呢？要不要拉上幾個同學也排練個節(jié)目表演表演呢？哎，算了，還是先跟大家熟悉熟悉再說吧！
教育工作者的生活點滴篇四
生活是什么？俗話說得好“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”當然，要體驗過才知道。
我不想聽。
雙休日——多幸福的一個詞丫，看著總有輕松的感覺，但近些天來卻成了我的悲傷。每當休假，舅舅都會要求我去他的廠幫忙，這也倒是沒什么，一邊打發(fā)時間一邊賺點零用錢倒也挺不錯的嘛?？?，總有累的時候，當我一臉不情愿地表露在姐姐面前，她總會酸我?guī)拙洹鞍パ?、是啊是啊，像你這種高級人怎能干得了那種低等活丫，沒錢找你爸媽要就好啦?！焙喼彼岬搅藰O點，心里有多少不滿都只能硬咽下喉。我并不是什么高級人，我只是想要自己決定我要做的。在我的潛意識里我認為學習了一個星期總該好好玩玩，不需要剛剛學完就跑到另一個地方去拼。無奈，你不懂，你總是這么自我，敵不過你，就讓你說去吧。
“大肚”爸爸。
一談起爸爸我就覺得好笑，挺著一個大大的啤酒肚，我總喜歡在飯后拍著他鼓鼓的肚子一臉驚訝地說“哇哇、幾個月啦？什么時候生丫老爸，是生弟弟好還是妹妹呢？”爸爸一臉自豪樣并提高音調說“人家可是雙胞胎！”呵呵、爸爸還喜歡唱歌呢，時不時哼個“親愛的，來跳個舞，愛的春天不會有天黑”媽媽總是很配合地接下話“累死了，還跳個什么舞丫。”呵呵，這么一對活寶，爸爸媽媽要永遠幸福下去喔！加油！
老媽有絕招。
打從大了點，媽媽就讓我們學做家務，當然我們做的都是比較簡單的。但我和姐姐有時還是會偷懶，看著媽媽一個人忙上忙下的都覺得很不好意思，畢竟工作是安排在我們身上的，愧疚地低低頭問道“媽媽你怎么在忙啊?！眿寢尶偸切πφf“人家不做就只能自己來啊，要不然臟兮兮的像個什么樣啊?！贝嗽捴旅卮讨幸Γ叩迷俨桓艺f話，下次也就很少偷懶了。呵呵、媽媽你很奸，說話越是輕描淡寫就使我們越是愧疚。
點點滴滴的歡笑與淚水交織成的一首最動聽的歌曲，那就是生活。
教育工作者的生活點滴篇五
今天下午和同伴出去小逛了一會，也難得的在外面吃了次晚飯。
晚飯吃的是必勝客，已經很久沒有去這個店了，覺得有點小貴，不過也是難得出來吃一次，雖說現在賣披薩的店越來越多且價格比較便宜，不過想想必勝客還算是比較正宗的，所以還是進去點了餐。
兩人的套餐，份量并不多，價格卻是接近了兩百。
一碗奶味香菇湯，四塊烤翅，一小盆蔬菜沙拉，一盤薯條地瓜拼盤，還有一個中盤披薩及兩杯飲料。
原是覺著這些說不定不夠吃，結果烤翅太辣，沙拉太簡單粗糙，披薩也才吃了一半，竟是覺得有點小飽。
后來索性就打包了一大半回家。
起先有點心疼晚飯的價格，后來也就想開了。有些東西該去體驗就去體驗，不必去瞻前顧后地猶疑不決。
以前看電視廣告，看著那秀色可餐的披薩，有流口水的沖動。來吃過了，不就不用總被那畫面刺激到，畢竟，自己親自體驗才是最真實的。
想想前幾年在省會第一次吃必勝客，那時候的必勝客真的是很高端的飯店，服務也是一流，從一進門就一個專門的服務員一路服侍，那待遇服務真的很給他們品牌加分。
想到今天那份只有幾片粗糙菜葉的沙拉，覺得失望了不少。
人生處處都在變化，多出去逛逛走走，你才會真實地體會察覺到。
教育工作者的生活點滴篇六
滿天烏云，陰沉如同我的心境，雨似下未下，憋得人心里直堵。
古人愿放棄名利厚祿，獨自隱居山林之中，賞景，飲酒，小酌幾杯，酒后便酣睡一場，如此自由，實在羨煞旁人，可此人心中之苦，卻是旁人無所得知的若心中真無苦，又何必借酒澆愁。
就如陶淵明一般，棄了名利，即離了塵世喧囂，倒也落得個清靜，可陶淵明所體驗過的官場苦痛無人知，即無人曉。
閱完《飲酒（其五）》之后，方才理解了大半。陶淵明所期盼的，無非是官場上少些許的勾心斗角，卻無奈事與愿違，人心難測，誰不為了優(yōu)質生活而去設計陷害。
或許，歸隱，是個不錯的選擇，至少陶淵明那一類擁有達觀心態(tài)的人是如此想的。
田園生活，累了，便躺下休息，哪里有什么拘謹。出生于農民階層的人，往往無心計，最坦誠也極熱情。
等到陶淵明真正適應了田園生活，他是否依舊孤獨，或是身邊已然多了許多朋友。
那些朋友真誠質樸，沒有過多的粉飾，他們是活生生的，不似刺猬，滿身的刺，也不似玫瑰，滿根荊棘。
陶淵明的心中也許還是期待回到繁華地的吧，他滿心期待，卻總滿身是傷，觸目驚心，滿目瘡痍，當他失望后，隱于山林，心也許有所屬，但他明白，他還是離了那繁華地越遠才好。
人也都這樣，明明憧憬著，盼望著，被一次次失望打入谷底之后，找到真正適合自我的，心里卻又還盼著。
生活真諦，當你拾起后，似乎一切故事總不會太簡單。
教育工作者的生活點滴篇七
這個世界很平凡，亦很精彩。它充斥著緊張焦慮，傷心痛苦，它蘊含著自信溫暖，快樂感動，總有那么一些人，一些事，一種情，讓我們?yōu)橹兆?，沉迷欣喜。而親情，無疑是點綴在每個人心頭最絢爛的花。
一個眼神，飽含無限深情。
“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”，考試是我們必須面對的，而成績亦是如此，這次考試我的成績慘不忍睹，200多名，我不忍直視，更不想讓父母知道。我害怕面對他們失望的表情，但出乎意料的是，爸爸媽媽給我的只是鼓勵的眼神，并未多嚴厲的批評我，在看到眼神的一剎那，只覺得頓時春暖花開，將滿心的失落化作我前進的動力，對于心情極度低落的我來說，那溫暖的眼神，就是我心底最深的感動與堅持。
一個招手，蘊含無限深意。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就上了高中，在不舍中，上個學期也悄然走過，又是一個回家周，東玩一圈，西跑一趟，三天半的回家周傾刻間就過去了，“奶，我走了?！薄班拧保棠坛覕[擺手，“去吧，下回啥時候回來？”“五一”，“嗯”，我背著書包走出家門，驀然回頭，奶奶依然伸著她的手，眼眶微濕。我給奶奶一個大大的微笑，慢步離開，奶奶那揮舞著的手，對于臨行前的我來說，就是我心底最深的感動與不舍。
幾句嘮叨，隱含無限期許。
“姥姥，我來啦！”“哎，放假啦”“嗯，后天走”“后天就走啊，姥給你做了好多好多好吃的，燉魚、燉肉?！薄袄牙炎詈昧耍x謝姥姥！”在姥姥面前總也長不大的我撒著嬌，奇怪，今天怎么......嘿！這不來了，“在學校吃的好不”“嗯，還行”“可得多吃點，我看你又瘦了?！薄皼]有，我吃的不少。”“嗯，我看天氣預報說這兩天冷，多穿點”“下雨的時候帶著傘，別淋雨，感冒了自己難受，還耽誤學習，在學校可得好好學，上個好大學，將來對你自己好，我和你姥爺還等著你孝順我們呢?！蔽尹c頭附和，這些放在之前我早就會不耐煩的老生常談，如今聽起來也倍感溫暖，那幾句嘮叨，對于離開家的我來說，卻是心底最深的感動與溫暖。
任時光飛逝，斑白了奶奶的黑發(fā)，姥爺的鬢角，松動了姥姥的牙齒，隱去了爸爸的瀟灑，刻上了媽媽的皺紋，我也依然知道，時光割不斷他們對我的愛，每一個眼神，每一個手勢，每一句話語，都是經過層層包裝后帶給我的感動與溫暖，血濃于水的親情是我今生最深的感動。
教育工作者的生活點滴篇八
每一天上午看著路邊的車，有的時候覺得自我好像缺少了什么。卻總是想不起來?；蛟S這是我讀書的時候一種遐想罷了。
每一天對著窗戶，總會靜靜的在想，我是在學校嗎？自我反問自我。
我說的這些，或許大家都有過類似的情景，只是您應對的事物不一樣罷了。您會對您身邊的人產生幻想，會對身邊擦肩而過的人產聯想，等等。
不論您想到什么，您總要回到現實生活中，畢竟人總是要生活的，不可能像個故事，能夠隨意加點資料。
或許像我們這樣的人，每一天應對電腦才是一種歡樂。又或者您勤奮一點，每一天應對書本是一種歡樂。
想的太多，太雜?？傊谕晕铱禳c長大，不讓家里人操勞，那就是最好一種幸福。
今日我整理東西時，偶然翻出一個紅書包，回憶起那件令我相信人間處處有真情的事。
那天，天空中下起了毛毛雨，我背著紅書包來到車站，突然，雨下大了起來，我躲在車站中間，以免被四周飛濺的水花噴濕。
“嘟嘟”公交車來了，大家有序的排隊上車，車上的人并不多，走在隊伍中間的我挑了一個靠窗的位置，正打算小憩，隱約感覺少了些什么，意識到背上異常簡便時，車子已經啟動了。我連忙往窗外看，雖然雨水模糊了視線，但車站中央躺著的紅書包卻清晰可見。
我著急的大喊：“停車!停車!”司機聽了，問我怎樣了。在我說明完情景后，司機立即停下車，打開車門，我三兩下跳下臺階，用手擋著腦袋往車站跑。
幸好我發(fā)現的不算晚，書包還沒有濕透，可是我又要等下一班車了。拿好書包后，我下意識的張望了一下，竟發(fā)現那輛公交車仍停在原地，我在欣喜的同時，以百米沖刺的速度跑了過去。
我拎著濕嗒嗒的書包上了車，身上被雨水放肆的入侵了一番，正往下滴著水。司機用親切的語氣提醒我下次別這么粗心?？粗匾馔＼嚨任一貋淼乃緳C，一種叫感動的情緒彌漫在我的心中。
在和司機連連說了好幾聲多謝后，我才轉身回座位。剛入座，后面的一個叔叔就給了我一包紙巾，讓我趕緊擦擦身上的水。旁邊的一個奶奶也一臉關切，和我說回家讓家長煮一碗熱騰騰的姜湯，以防感冒。耽誤了車上乘客的時間，他們不僅僅沒有抱怨，反而對我這么關心，讓我感覺異常溫暖。那一瞬間，我的眼眶紅了。
誰說世上沒有愛人間處處有真情!
教育工作者的生活點滴篇九
小時誰為你穿衣，長大點時誰為你做飯，工作后誰夜夜思念你，那是媽媽。
小時后有人問我你愛你的媽媽嗎？我都會很快的回答說“我愛我的媽媽”，并跑到媽媽面前給媽媽一個大大的吻。此刻的我呢？對媽媽只是歡快的一句：“媽，我回來啦！”
周日午飯后全家人坐在電視前看抗日戰(zhàn)爭片，一邊看一邊打心底憎惡那日本人。我跑到老媽旁坐著，看著媽媽略帶疲憊的臉，心里有點發(fā)酸。突然，在媽媽的短發(fā)中我看見一根刺眼的銀發(fā)，頓時鼻子發(fā)酸，眼里一熱，但我不會讓淚水浸濕我的衣襟，更不會讓淚水滴入媽媽的心田。
媽媽，多謝你的養(yǎng)育！以前的不懂事讓它化為炊煙，讓我此刻的行動印入你的心坎。
等清晨的第一縷陽光撒入媽媽的房間時，我已將那熱騰騰的早飯準備好，擺在餐桌上，等待著媽媽的夸獎。
我明白八點鐘一到，媽媽就要去上班，家里僅有我和妹妹，好大的一個家僅有我倆顯得格外冷清，但我要讓它“熱鬧”起來。我和妹妹分工明確，她只負責將那早飯后的碗碟洗干凈，而我的就會一大堆，但我心甘情愿。我先將各個房間里的垃圾掃出來，這活肯定不會容易，我掃完這兒，那兒保準又會有一些碎末，剛把碎末清理干清又是一些垃圾，把垃圾清理出家門，接下來我會洗衣服、收拾廚房……最終我會去做飯，迎接媽媽。
做飯，因為上次做飯將鍋和門燒掉，給我留下了后遺癥，讓我不想去觸碰那些東西，可是我為了媽媽，我將再次走進廚房拿起蔬菜和鍋燒。我要給媽媽炒西紅柿和雞蛋，我將西紅柿洗干凈后，把一個完整的“小燈籠”刻成一個四不像的東西，我把雞蛋打在碗里，可誰知雞蛋皮也想進去，在一旁觀戰(zhàn)的妹妹幸災樂禍地說了一句：“幸虧是洗過的，不然就慘了”。我將食材一一放入鍋中去翻炒，就因那四不像很難熟，讓整盤菜看起來不怎樣樣。但下班回家的媽媽看到餐桌上的飯菜卻笑得很甜，連連說味道很香。
歲月流逝人安好，點點滴滴總關情。媽媽，明白嗎：女兒一向愛您啊，就像您愛我一樣！
教育工作者的生活點滴篇十
每天上午看著路邊的車，有的時候覺得自己好像缺少了什么。卻總是想不起來?；蛟S這是我讀書的時候一種遐想罷了。
每天對著窗戶，總會靜靜的在想，我是在學校嗎？自己反問自己。
我說的這些，或許大家都有過類似的情景，只是您面對的事物不同罷了。您會對您身邊的人產生幻想，會對身邊擦肩而過的人產聯想，等等。
不論您想到什么，您總要回到現實生活中，畢竟人總是要生活的，不可能像個故事，可以隨意加點內容。
或許像我們這樣的人，每天面對電腦才是一種快樂。又或者您勤奮一點，每天面對書本是一種快樂。
想的太多，太雜?？傊Ｍ约嚎禳c長大，不讓家里人操勞，那就是最好一種幸福。
教育工作者的生活點滴篇十一
命運似乎在開一個很大的玩笑，注定我們此生在拼搏中前進，沒有濃抹的色彩，卻帶著絲幽幽的芳香。以往。我們以為這就是生活，日子在周而復始中流逝，前天亦如昨日，昨日亦如今日，而今日亦如明天，這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對外界的渴望，我們內心中總燃著一絲叛逆的火種，只要有一點火花就會燃燒，而也許這就是困惑吧，繁重的學習任務一點一點將其熄滅，天空就像剛開始一樣，那種淡藍，淡到使人窒息，即使放蕩不羈，我們卻清楚地明白，一切終究按其規(guī)律去發(fā)展，我們僅有擁有知識，才堪稱得上新一代人類。所以，決定了，青春年華，我們不應虛度，讓所有一切埋藏在心底，不要讓世俗的東西玷污了它，我們此刻需要的僅僅是奮斗，在奮斗中產生友誼，在友誼中一齊奮斗。
飛舞的夢，記載著我們的故事。
離別，只是沉淀下來的時間。
我們要離開了，總是這樣，在望不到頭的人海中，我們匆匆擦身，不能多停留片刻。安妮寶貝說過：時間能夠治愈一切傷口。我們是會疼痛，卻奈何不了命運的捉弄，相冊中記錄著往日的笑靨，叛逆不屈，在黑暗中摸索，但總有人陪伴著，就不會孤寂。我深信，離別無法帶走我們生命中最重要的部分。
我們的故事不會結束……。
教育工作者的生活點滴篇十二
應對大海，海子有春暖花開的感受;腳踏高山，王安石有“一覽眾山小”的感慨;身臨宮廷，陶淵明有“覺今是而昨非”的感悟。
看見活潑可愛的小孩，我懂得了純真;仰望翱翔天空的小鳥，我懂得了自由。生活是一個萬花筒，透過它，我們能夠看見人類的七情六欲。
有人曾告訴我什么叫做犯錯?？墒呛芸上?，我一點也聽不懂。其實任何感受都要由自我去經歷，才會從心底中領會。未有犯錯，又怎會明白那種滋味;未有失去，又怎會懂得珍惜;未有得到，又怎會感到滿足。沒有這些，人生是多么乏味啊!
我們每一天起床，都會看見燦爛的陽光，很耀眼?？墒钦l清楚太陽發(fā)出如此普通的光需要經歷多少個化學反應才能辦到。
其實生活對人類已經是不薄了。人僅有五官，可是卻能感受數之不盡的情感。人生在世，苦短數十年，很多人說自我早已嘗過酸甜苦辣。小孩說他的生活很自在;青年說他的生活很趣味;中年說他的生活很美滿;老年說他的生活很閑適。
無論你生活得怎樣樣，生活由始至終是公平的。也請別對自我吝嗇，去尋找自我的經歷吧，經歷過生活，你就懂得生活在于經歷。
教育工作者的生活點滴篇十三
晚上散步，看到一只咖啡色的小狗，它瞪著溜圓的大眼，好奇地打量我。
狗的主人很得意，他拍拍手，小狗很聽話，一下倒立一下跳舞，還能踮著腳轉圈，所有人都被逗笑了，我也哈哈大笑起來，這只小狗實在有趣。
當人與動物不產生爭執(zhí)，便是最美好的，而人與人之間也因此拉近距離。狗的主人和小狗給我們帶來了歡樂，這種歡樂給平淡的生活帶來一抹亮麗的色彩，于他，與我們，都是。“贈人玫瑰，手有余香?！?BR> 一家商店。
這家交換商店是不久前開的，我懷著好奇的心情進了商店。
被子、花盆、盤子、桌游、咖啡機……這個小小的商店別有洞天！
店主告訴我，他開商店的目的是想讓每個人家里的閑置物品得到利用，不再隨意棄置，不再為環(huán)衛(wèi)工施加壓力。
沒錯，閑置物品每人都有，扔掉不如換點東西，“一個人的廢品，也許是另一個人的寶貝?！?BR> 一個蘋果。
蘋果，一種好吃的水果，每天吃一個是一種享受?？山裉?，我卻從蘋果想到了很多。
蘋果被種下去，有人澆水，有人施肥，有人除蟲，有人采摘。當蘋果運到批發(fā)地點，再運到水果超市。我們買了蘋果，卻沒想過為蘋果付出的人。
生活中，我們往往忽視那些值得感恩的人們，自己顯得自私冷漠，“滴水之恩，當涌泉相報?！?BR> 教育工作者的生活點滴篇十四
平時，長輩們無微不至地關心著我?，F在，我已經十一歲了，也應該回報，孝敬長輩了。
“問”中盡孝心。
下午，媽媽一下班就顯得神情很不好，媽媽你怎么了?我焦急地問。沒事，只是頸椎病又犯了。我聽后就搬來一張椅子，讓媽媽坐下，開始給她按摩起來了。媽媽微笑著說:”我的女兒長大了。”
“洗”中盡孝心。
每天飯后都是爸爸洗碗。上個星期，我提出要洗碗的要求，爸爸瞪大眼睛看著我?！蔽覀儗W校要進行洗碗比賽呢，你也應該讓我練習一下呀!”我撒了個善意的謊。于是，我來到廚房，把碗筷洗得干干津津。現在，每天晚飯后我都堅持洗碗，洗完后還特別高興。
“泡”中盡孝心。
夜深了，媽媽還在備課，聽著傳來哈欠聲，我心里很不是滋味，忽然我眼前一亮，別人說喝咖啡能提神，我便溜下了床，輕手輕腳的來到廚房為媽媽泡了一杯。我端著咖啡來到書房說:”媽媽，喝一杯咖啡吧，這樣你就不會犯困了?！眿寢尶纯次遥挚纯幢?，端起來喝了一大口，撫摸著我的頭說:"女兒真乖，快去睡覺吧!”
很多時候，盡管我們盡的孝心都微不足道，卻能讓長輩感到最大的幸福和滿足。
教育工作者的生活點滴篇十五
有人說生活太平凡，幸福很遙遠。其實，點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只要用發(fā)現的眼光看待世界，你就能夠收獲許多幸福的印記。
幸福能夠是寒冬中的一絲溫暖。
還記得那一年的寒冬，雪花撕破了陰霾的天空，大片大片地砸下來，紛飛在凜冽的寒風中。窗外，不時跑過一兩個不明白今日變天，只穿一件薄衣的路人，呼出一團團白氣，又很快消失在空中。
突然想起，今早爺爺去公園時，似乎也只穿了一件薄衣。雖然家旁邊就有一個廣場，但爺爺總是舍近求遠地去公園晨練。
“叮鈴叮鈴”的聲音把我拉回現實，映入眼簾的是“圣誕老人”一樣的爺爺：他的鼻尖凍得通紅，那層薄薄的外衣早已被融化的雪水浸濕，爺爺卻依舊把它裹得很緊，胸口左上方鼓鼓的似乎有什么東西。爺爺跨進了門，連打了幾個噴嚏。他細心翼翼地從懷中摸出什么，隨即微笑著捧到我面前。
縷縷霧氣，為爺爺的笑臉打上一層毛茸茸的暖邊。窗外，寒風依舊呼嘯，雪花依舊紛飛，卻讓我感到如此幸福。
幸福能夠是清晨的一縷陽光。
上了一天的課后，將一整天的知識盡數吃進腦子里的我?guī)е簧砥＞牖氐郊业诡^便睡。第二天清晨，還在睡夢中的我透過睡眼隱隱約約看見一縷陽光。我頓時睡意全無，心中莫名其妙升起一種喜悅。是為自我在這都市之中還能享受到真正的大自然的光輝而喜悅，也是為自我休整，又即將度過充實的一天而喜悅。
我從清晨的陽光中感受到大自然饋贈給我的幸福。
幸福還能夠是平淡中的一次香甜。
夜色深深，我趴在桌上奮筆疾書，窗對面的燈光一戶戶熄滅。人們進入夢鄉(xiāng)。我看看手中堆積如山的作業(yè)，唉，唯有堅持再堅持！揉揉疲憊的雙眼，一個修長的影子出此刻我面前。我回頭一看——母親，她端著一杯濃濃的牛奶出此刻我面前，她輕聲說道：“孩子，快十二點了，還在做作業(yè)??！快喝下去，做完早點睡覺啊?！蹦桥Ｄ踢€散發(fā)著熱氣。平平淡淡的一晚，我細細品嘗著香濃的牛奶，只覺得無比香甜！
我從牛奶的香甜中感受到生活中的幸福。
生活中的點滴幸福其實有很多，如一絲溫暖、一縷陽光、一次香甜……只要你去細細感受，就會感受到生活中的點滴幸福。
教育工作者的生活點滴篇十六
好久沒有聽廣播了、夜晚。
聽著廣播里主持溫柔的聲音，是一種享受…。
此刻。
耳邊想起林俊杰的《學不會》…。
這幾天外面特別的冷、
這零下20幾度的天氣里待上一小會，下巴就好像凍住一樣…。
下午陪爸爸去醫(yī)院做核磁、
（爸爸兩年前得了腦梗，在醫(yī)院住了一個月終于治過來了…說難聽點就是撿回一條命…這次過完年感覺腦袋疼、檢查說沒事、心情豁然開朗…）。
在外面轉了整整一下午、晚上回來從外到內徹底凍透…。
坐在暖氣邊上都沒緩過來…還有點低燒、吃完飯就困的不行了……。
于是、躺下呼呼大睡……。
半夜。醒了。
哈哈。聽著《武林外傳》錄音剪輯。
深夜。
廣播都休息了…只能戴上耳機循環(huán)著手機里的那些歌……。
也該聽聽新歌了，
總是反反復復的聽曾經的歌，連心情也都是從前的，
每當聽到那些旋律原來的畫面都會浮現在眼前……徹底換種旋律，心情也會換一換吧…。
可唯一不變的，還是那么喜歡揣摩歌詞背后的意義……。
教育工作者的生活點滴篇十七
平時，長輩們無微不至地關心著我。此刻，我已經十一歲了，也應當回報，孝敬長輩了。
“問”中盡孝心。
午時，媽媽一下班就顯得神情很不好，媽媽你怎樣了我焦急地問。沒事，只是頸椎病又犯了。我聽后就搬來一張椅子，讓媽媽坐下，開始給她按摩起來了。媽媽微笑著說:”我的女兒長大了?！?BR> “洗”中盡孝心。
每一天飯后都是爸爸洗碗。上個星期，我提出要洗碗的要求，爸爸瞪大眼睛看著我?！蔽覀儗W校要進行洗碗比賽呢，你也應當讓我練習一下呀!”我撒了個善意的謊。于是，我來到廚房，把碗筷洗得干干津津。此刻，每一天晚飯后我都堅持洗碗，洗完后還異常高興。
“泡”中盡孝心。
夜深了，媽媽還在備課，聽著傳來哈欠聲，我心里很不是滋味，忽然我眼前一亮，別人說喝咖啡能提神，我便溜下了床，輕手輕腳的來到廚房為媽媽泡了一杯。我端著咖啡來到書房說:”媽媽，喝一杯咖啡吧，這樣你就不會犯困了?！眿寢尶纯次?，又看看杯子，端起來喝了一大口，撫摸著我的頭說:"女兒真乖，快去睡覺吧!”
很多時候，盡管我們盡的孝心都微不足道，卻能讓長輩感到最大的幸福和滿足。
教育工作者的生活點滴篇十八
如果人人都獻出一點兒愛，世界將變成完美的明天！
這不算什么。
站在站臺上等著公交車，天氣還沒有到很暖和的時候，每一個人都把手插在兜兒里保暖，這時候一輛662公交車駛入站中。有些人往前走，走在最終面的一個六七十歲的老人引起了我的注意，這個六七十歲的老人一手拉著一輛小小的購物車，另一只手拽著一個小女孩，顫顫巍巍的走在人群的最終面。天冷，出來的人不多。司機眼睛很尖，想讓老人家先上車，就沖著車外說：“大家讓老人先上來吧”。站在一旁的我看著不禁冷笑，心里想著“這么冷的天，誰都凍得縮縮的，又有誰會聽司機的話呢。”可是，出乎我的意料的是，人們還真的給老人讓出一條路，讓老人上車。上車的時候購物車被臺基兒攔住，老人怎樣也拉不上去。一個年輕人伸出了手，握住了購物車幫老人抬了上去，老人對年輕人和司機表示感激，沒想到司機和年輕人不約而同的說：“這不算什么。”車開走了，我要坐的車也來了，上車后我想了想，我認為，這應當就是城市的愛吧。
沒事，舉手之勞。
有一次我坐車出去。下了車，走了一會兒之后到一個坡的前面，看見了一個女人推著一輛手推車往上走，這個坡雖然不算陡，可是如果推著東西也不好上去。我抬腳想要上前，看見一位青年人伸出了手幫忙女人推了一下，這一下，幫忙她走上了坡。對青年人說了一句：“感激”青年人擺擺手：“沒事，舉手之勞?！?BR> 一分錢的感動。
有一次，我去超市買東西。都買好去付款，隊伍長長的。最終輪到我了，我把錢遞過去，收款員計價后我：一百元零一分。我包里沒有零錢，郁悶啊，我正在糾結的時候，身后的那位老爺子拿著一枚銀燦燦的一分硬幣，對我說送你一分錢。我當時心里一熱，我急忙的對老爺子說“多謝”。老爺子搖搖手說：“小意思！”
一個被人關愛的人是幸福的，一個關愛別人的人是歡樂的。當我們把奉獻愛心當成生活中不可或缺的組成部分，溫馨的感受便會溢滿心田。
教育工作者的生活點滴篇十九
學生的主要任務，就是學習。學習不光是學習知識，還要學習學習的方法。就好像釣魚，以前教師把釣上來燒好的魚給我們吃，可是我們畢業(yè)了，誰來釣給我們吃誰來燒給我們吃所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法?！彼^“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點上我的感悟比較深刻一點，在此總結出三大特點：語文，多閱讀;數學，做習題;英語，多背誦。
除了要有正確的學習方法，還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣，可是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的夢想，就不能戰(zhàn)勝自我的惰性，“有本事把握每一天時間”的人，才能站在巔峰。
生命里最完美的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環(huán)視的山谷?？墒牵瑥膩聿粫胁商m人因為百步蛇，就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的，勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候，堅持靜心。
有了這點，我相信必須能學好，不信，你試試學會做人。
我，一個天性活潑，開朗的“假小子”，也許是因為太霸道了，一向會和同學發(fā)生爭執(zhí)。記得，七年級第一學期，我時常和生活教師發(fā)生爭執(zhí)，把關系弄得很僵，此刻回想起來，這些都是我的愚蠢表現。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友?！币院蟮娜兆永铮遗Ω淖冏晕?，同學和教師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯，我結識了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋學校的所思，所做，所想吧!至少我是這樣認為的，人生能夠說很漫長，但也是很短暫的，就是那么幾步，也許就決定了一個人的一生命運。