08月08日訊《英國(guó)留學(xué)入鄉(xiāng)隨俗巧應(yīng)對(duì) 跨過(guò)“心慌”坎兒(組圖)》由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com報(bào)道。
在英國(guó)一所大學(xué)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生出席畢業(yè)典禮后合影。人民圖片
日前，在南京舉行的世界名校招生展上，很多中國(guó)學(xué)生正在咨詢(xún)留學(xué)事宜。人民圖片
中考高考后，學(xué)子們紛紛投入到留學(xué)的浪潮之中，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生漂洋過(guò)海走進(jìn)異國(guó)他鄉(xiāng)。初來(lái)到國(guó)外，面對(duì)陌生的世界，不少人慌了神，感覺(jué)手足無(wú)措不知如何應(yīng)對(duì)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)中的留學(xué)案例以及專(zhuān)家的建議，我們可以看出，海外留學(xué)的心理準(zhǔn)備無(wú)疑是入學(xué)準(zhǔn)備之外無(wú)法回避的重要環(huán)節(jié)。
忍受孤獨(dú)，留學(xué)心理第一課
孤獨(dú)，是海外留學(xué)生面臨的共同考驗(yàn)。學(xué)習(xí)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力等諸多問(wèn)題，也會(huì)令孤獨(dú)感進(jìn)一步放大。學(xué)會(huì)面對(duì)孤獨(dú)，獨(dú)立思考和處理突發(fā)狀況，并且積極建立新的人際關(guān)系和溝通渠道，是海外留學(xué)生必修的第一課。
“別人只看到照片里的我們?cè)诋悋?guó)風(fēng)情的美景中笑得燦爛，卻看不到我們過(guò)年時(shí)一個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)上守歲的眼淚；別人只看到我們和金發(fā)碧眼的外國(guó)朋友談笑風(fēng)生，卻看不到我們生病時(shí)一個(gè)人躺在床上的無(wú)助。”在法國(guó)留學(xué)三年間，小瑜幾乎每天都要更新微博和個(gè)人空間。她的親友們都覺(jué)得她在異國(guó)他鄉(xiāng)過(guò)得很快樂(lè)，但是小瑜對(duì)記者說(shuō)：“我沒(méi)在外人面前掉過(guò)一滴眼淚，但最近拿起電話(huà)，卻經(jīng)常不知該對(duì)最親愛(ài)的人說(shuō)什么，那種交流的梗阻和莫名的生疏常常令我恐懼。生活在這個(gè)無(wú)依無(wú)靠的國(guó)度，在假裝開(kāi)心地掛上電話(huà)之后，我經(jīng)常只能抱著筆記本在這里一邊碼字、一邊掉眼淚?！毙¤ず秃芏嗔魧W(xué)生一樣，出國(guó)之前從未離開(kāi)過(guò)父母，甚至沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)；當(dāng)家的溫暖被陌生的語(yǔ)言和文化所替代，好友和戀人由于時(shí)差和距離而疏遠(yuǎn)，關(guān)注和疼愛(ài)似乎都在遠(yuǎn)去；但是小小的虛榮心可能讓她(他)只展示最光鮮的一面。由于害怕親友擔(dān)心，留學(xué)生們經(jīng)常“報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)”。
初入新環(huán)境，孤獨(dú)感是人人都會(huì)面對(duì)的問(wèn)題，但是應(yīng)對(duì)方式不同，產(chǎn)生的影響卻大相徑庭。即將步入大學(xué)校園的留日學(xué)生小張?jiān)诮衲?月份辦理了休學(xué)手續(xù)，家人并不能理解他為什么放棄?！案杏X(jué)自己在一座荒涼的孤島上，周?chē)裁匆矝](méi)有，”這是他對(duì)自己生活狀況的描述，“每天坐地鐵時(shí)都感覺(jué)不到自己的存在”。留學(xué)生小王則告訴筆者：“剛到英國(guó)時(shí)感覺(jué)周?chē)娜瞬⒉荒敲从押?，而且文化不同，生活?xí)慣也有很大差異，比如他們喜歡開(kāi)各種派對(duì)，有時(shí)聲音實(shí)在太吵?！苯?jīng)過(guò)最初的難以適應(yīng)，到與室友溝通，“之后他們有派對(duì)都會(huì)提前跟我說(shuō)，而且也不會(huì)到很晚才結(jié)束，最重要的是感覺(jué)他們比以前都友好很多，我想是因?yàn)槲蚁冗~出了那一步吧”。之后，小王還參加了一個(gè)社團(tuán)，正是這個(gè)地方給了她更多的歸屬感，也遇到了給予她很大幫助的一群英國(guó)朋友。
身在國(guó)外，留學(xué)生有時(shí)也許會(huì)過(guò)度放大自己“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨(dú)感，甚至?xí)X(jué)得自己受到不公正待遇，長(zhǎng)此以往，自然不能享受留學(xué)收獲的喜悅。主動(dòng)走出去，克服恐懼，建立自己新的人際關(guān)系網(wǎng)，樹(shù)立信心，享受屬于自己的一片藍(lán)天。
面對(duì)學(xué)習(xí)，合理定位最關(guān)鍵
面對(duì)父母重金打造的“留學(xué)夢(mèng)”，許多學(xué)生絲毫不敢懈怠，在國(guó)外拒絕所有社交活動(dòng)，并埋頭苦讀。然而，由于語(yǔ)言、文化和教育體制的差異，他們可能在學(xué)習(xí)過(guò)程中遭遇一個(gè)個(gè)國(guó)內(nèi)升學(xué)過(guò)程中從未遇到過(guò)的“瓶頸”。
面對(duì)“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的高考?jí)毫?，越?lái)越多的父母和學(xué)生將留學(xué)看做一條升學(xué)、移民或鍍金的捷徑。但是國(guó)外的大學(xué)并不是為他們遮風(fēng)躲雨的保護(hù)傘，新的學(xué)制和甚至更加嚴(yán)格的判分方式，讓很多人不能適應(yīng)。留英近5年的小李說(shuō)：“學(xué)習(xí)很辛苦，熬夜更是家常便飯，但是這個(gè)時(shí)候既沒(méi)有家人在生活上的支持，也沒(méi)有其他同學(xué)的幫助，所以有時(shí)真的很難熬，但是習(xí)慣之后再加上語(yǔ)言及學(xué)習(xí)效率的提高，情況會(huì)相應(yīng)改善。”
語(yǔ)言和文化障礙可以說(shuō)是一道很難逾越的鴻溝?！懊绹?guó)老師對(duì)于好學(xué)生的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，一定是要平時(shí)積極思考、上課回答問(wèn)題并且下課能提得出問(wèn)題的”，來(lái)到美國(guó)波士頓攻讀金融碩士學(xué)位的小陳說(shuō)，“中國(guó)學(xué)生都很靦腆，上課只管一個(gè)勁地埋頭記筆記。其實(shí)美國(guó)教育是非常鼓勵(lì)開(kāi)放性思維的，哪怕語(yǔ)言不如當(dāng)?shù)厝耍侵灰e極思考、敢于表達(dá)，甚至有那么一點(diǎn)點(diǎn)標(biāo)新立異，哪怕你說(shuō)得不如當(dāng)?shù)貙W(xué)生，老師肯定會(huì)記住你的努力。想要好分?jǐn)?shù)，平時(shí)成績(jī)和課堂討論都非常重要”。
法國(guó)巴黎某高校的老師查碧妮女士告訴筆者：“其實(shí)中國(guó)學(xué)生都很聰明，也很用功，考起試來(lái)絕對(duì)不比當(dāng)?shù)貙W(xué)生差，特別是理工科專(zhuān)業(yè)；但是中國(guó)學(xué)生的調(diào)研能力、實(shí)踐能力、溝通能力是弱項(xiàng)。融入當(dāng)?shù)匚幕?，到大型公司去?shí)習(xí)，慢慢地磨練，總會(huì)找到感覺(jué)的?！?BR> 許多將孩子早早送出國(guó)門(mén)的家長(zhǎng)們對(duì)于國(guó)外的學(xué)習(xí)環(huán)境認(rèn)識(shí)并不充分。一位將女兒送到加拿大讀高中的父親王先生說(shuō)，他以前覺(jué)得國(guó)外學(xué)習(xí)對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)肯定很輕松，更別說(shuō)對(duì)于成績(jī)一直很優(yōu)秀的女兒了?！暗堑搅思幽么笠院?，沒(méi)有了老師的喜愛(ài)和‘眾星捧月般’的感覺(jué)，女兒的自尊心受到很大打擊，學(xué)習(xí)主動(dòng)性也有所下降，甚至經(jīng)常打電話(huà)說(shuō)畢業(yè)后還是要回國(guó)讀書(shū)”。文化差異，入鄉(xiāng)隨俗巧應(yīng)對(duì)
語(yǔ)言障礙和文化差異是出國(guó)留學(xué)公認(rèn)的問(wèn)題，也是留學(xué)生在出國(guó)前較為關(guān)注和擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題。據(jù)留學(xué)生反映，雖然出國(guó)前做了一些了解與準(zhǔn)備，但在實(shí)際處理這些問(wèn)題的過(guò)程中還是會(huì)存在很多出人意料的煩惱。
曾在美國(guó)做交換生的小李同學(xué)告訴筆者：“作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的交換生，本以為自己的語(yǔ)言應(yīng)該可以應(yīng)付日常生活的瑣事，但是剛到美國(guó)時(shí)，因?yàn)楫?dāng)?shù)氐膶W(xué)生不會(huì)考慮到我們是在用他們的母語(yǔ)與他們交流，所以并不會(huì)在語(yǔ)速上考慮我們，而且初到他國(guó)，總是更加謹(jǐn)小慎微，遇事讓三分。”語(yǔ)言的弱勢(shì)也會(huì)制造不少生活方面的麻煩。在日本留學(xué)的王同學(xué)說(shuō)：“剛來(lái)時(shí)因語(yǔ)言不通，去很多地方辦手續(xù)都不方便，基本上每次去都會(huì)一頭霧水，不太理解對(duì)方說(shuō)的是什么，但也得點(diǎn)頭表示明白?！?BR> 而文化差異則是更深層次的交流障礙。小白在澳大利亞留學(xué)時(shí)就遇到因一件看似微小的事件而引發(fā)的文化沖突。小白說(shuō)：“中國(guó)男生之間如果熟悉的話(huà)會(huì)很隨意的把胳膊搭在朋友肩上表示友好，但如果你將手搭在一位土耳其同學(xué)身上，他就會(huì)非常生氣?！边@樣的事在留學(xué)過(guò)程中并不少見(jiàn)。如何巧妙應(yīng)對(duì)成為克服溝通障礙的關(guān)鍵。
在英國(guó)留學(xué)的小李告訴筆者，在英國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，能真正融入當(dāng)?shù)厣畹氖区P毛麟角，“平時(shí)的交友圈子還是中國(guó)人，吃飯就去中國(guó)城，不太愿意和外國(guó)人接觸”。不少留學(xué)生有同一種感受，就是覺(jué)得“不被尊重”。大部分出國(guó)留學(xué)的同學(xué)家庭條件較好，在國(guó)內(nèi)很自信，但是進(jìn)入新的環(huán)境，自己的這些“優(yōu)勢(shì)”突然消失，很多人會(huì)產(chǎn)生自卑感甚至恐懼感，從而產(chǎn)生很多錯(cuò)誤的排外情緒，不僅讓自己生活得不愉快，更是放棄了真正了解和融入當(dāng)?shù)氐臋C(jī)會(huì)。
經(jīng)濟(jì)壓力，妥善處理避風(fēng)險(xiǎn)
金錢(qián)永遠(yuǎn)不是問(wèn)題的全部，但總是問(wèn)題的一部分。目前，中國(guó)自費(fèi)留學(xué)生的比例較大，“國(guó)內(nèi)的工資拿到國(guó)外花”對(duì)于許多中等收入的家庭來(lái)說(shuō)，是不小的負(fù)擔(dān)。面對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家形形色色的高級(jí)商品消費(fèi)，有的留學(xué)生開(kāi)始出現(xiàn)了攀比心理；而出國(guó)后留學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件決定了生活水平的參差不齊，這種差異如不處理妥當(dāng)、正確看待，會(huì)導(dǎo)致不少心理問(wèn)題。
用名牌在國(guó)外雖然不是什么新鮮事，但如果一味地追逐名牌的光環(huán)，中國(guó)留學(xué)生的消費(fèi)觀可能會(huì)被扭曲?！盀榱四苓^(guò)上更好的生活，有些同學(xué)甚至進(jìn)了賭場(chǎng)，我見(jiàn)過(guò)一周就把一年生活費(fèi)全輸光的人，之后向朋友借來(lái)錢(qián)保證再也不賭了，反過(guò)頭來(lái)卻繼續(xù)流連于賭場(chǎng)，學(xué)業(yè)也荒廢了?！绷粲⒌男±罡袊@道。
為了能減輕父母負(fù)擔(dān)，不少學(xué)生選擇了打工。然而尋找工作機(jī)會(huì)，不僅困難重重，而且也面臨一些風(fēng)險(xiǎn)?！霸诿绹?guó)上學(xué)期間，除了競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的學(xué)校助教工作，其他兼職工作也非常難找。而很多在美國(guó)餐館‘打黑工’的中國(guó)學(xué)生的勞動(dòng)權(quán)益很難得到保障，他們中的很多人是瞞著父母在餐館打工的，非常辛苦”，在美國(guó)馬薩諸塞州念書(shū)的小陸對(duì)筆者說(shuō)。
出國(guó)留學(xué)很多經(jīng)濟(jì)問(wèn)題可能遠(yuǎn)比想象中的更嚴(yán)重。許多學(xué)生們認(rèn)為，既然父母花費(fèi)了大量的費(fèi)用把自己送到國(guó)外，就自然而然會(huì)給自己預(yù)留一部分錢(qián)以備不時(shí)之需，國(guó)外經(jīng)濟(jì)方面要比國(guó)內(nèi)寬松很多，然而年齡小的留學(xué)生們自制力不夠，不能很好地調(diào)配金錢(qián)，導(dǎo)致了很多問(wèn)題的產(chǎn)生。同時(shí)，在外打工的人數(shù)越來(lái)越多，但是大多數(shù)人不能很好地平衡打工、學(xué)習(xí)時(shí)間以及精力的分配，無(wú)形的壓力也影響著留學(xué)生的留學(xué)質(zhì)量，有些人認(rèn)為打零工就可以賺足生活費(fèi)，干脆放棄了學(xué)業(yè)，背離了留學(xué)的初衷；而有些人家庭條件不太好，只能靠打工賺錢(qián)來(lái)支撐自己的全部開(kāi)銷(xiāo)，工作到很晚后回家又有學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。日復(fù)一日，留學(xué)生的精神狀態(tài)可想而知。更多英國(guó)大學(xué)信息,請(qǐng)登陸英國(guó)留學(xué)網(wǎng) ;英國(guó)留學(xué)資訊,請(qǐng)登陸https://yingguo.liuxue86.com
英國(guó)留學(xué)入鄉(xiāng)隨俗巧應(yīng)對(duì) 跨過(guò)“心慌”坎兒(組圖)
中考高考后，學(xué)子們紛紛投入到留學(xué)的浪潮之中，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生漂洋過(guò)海走進(jìn)異國(guó)他鄉(xiāng)。初來(lái)到國(guó)外，面對(duì)陌生的世界，不少人慌了神，感覺(jué)手足無(wú)措不知如何應(yīng)對(duì)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)中的留學(xué)案例以及專(zhuān)家的建議，我們可以看出，海外留學(xué)的心理準(zhǔn)備無(wú)疑是入學(xué)準(zhǔn)備之外無(wú)法回避的重要環(huán)節(jié)。
忍受孤獨(dú)，留學(xué)心理第一課
孤獨(dú)，是海外留學(xué)生面臨的共同考驗(yàn)。學(xué)習(xí)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力等諸多問(wèn)題，也會(huì)令孤獨(dú)感進(jìn)一步放大。學(xué)會(huì)面對(duì)孤獨(dú)，獨(dú)立思考和處理突發(fā)狀況，并且積極建立新的人際關(guān)系和溝通渠道，是海外留學(xué)生必修的第一課。
“別人只看到照片里的我們?cè)诋悋?guó)風(fēng)情的美景中笑得燦爛，卻看不到我們過(guò)年時(shí)一個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)上守歲的眼淚；別人只看到我們和金發(fā)碧眼的外國(guó)朋友談笑風(fēng)生，卻看不到我們生病時(shí)一個(gè)人躺在床上的無(wú)助。”在法國(guó)留學(xué)三年間，小瑜幾乎每天都要更新微博和個(gè)人空間。她的親友們都覺(jué)得她在異國(guó)他鄉(xiāng)過(guò)得很快樂(lè)，但是小瑜對(duì)記者說(shuō)：“我沒(méi)在外人面前掉過(guò)一滴眼淚，但最近拿起電話(huà)，卻經(jīng)常不知該對(duì)最親愛(ài)的人說(shuō)什么，那種交流的梗阻和莫名的生疏常常令我恐懼。生活在這個(gè)無(wú)依無(wú)靠的國(guó)度，在假裝開(kāi)心地掛上電話(huà)之后，我經(jīng)常只能抱著筆記本在這里一邊碼字、一邊掉眼淚?！毙¤ず秃芏嗔魧W(xué)生一樣，出國(guó)之前從未離開(kāi)過(guò)父母，甚至沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)；當(dāng)家的溫暖被陌生的語(yǔ)言和文化所替代，好友和戀人由于時(shí)差和距離而疏遠(yuǎn)，關(guān)注和疼愛(ài)似乎都在遠(yuǎn)去；但是小小的虛榮心可能讓她(他)只展示最光鮮的一面。由于害怕親友擔(dān)心，留學(xué)生們經(jīng)常“報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)”。
初入新環(huán)境，孤獨(dú)感是人人都會(huì)面對(duì)的問(wèn)題，但是應(yīng)對(duì)方式不同，產(chǎn)生的影響卻大相徑庭。即將步入大學(xué)校園的留日學(xué)生小張?jiān)诮衲?月份辦理了休學(xué)手續(xù)，家人并不能理解他為什么放棄?！案杏X(jué)自己在一座荒涼的孤島上，周?chē)裁匆矝](méi)有，”這是他對(duì)自己生活狀況的描述，“每天坐地鐵時(shí)都感覺(jué)不到自己的存在”。留學(xué)生小王則告訴筆者：“剛到英國(guó)時(shí)感覺(jué)周?chē)娜瞬⒉荒敲从押?，而且文化不同，生活?xí)慣也有很大差異，比如他們喜歡開(kāi)各種派對(duì)，有時(shí)聲音實(shí)在太吵?！苯?jīng)過(guò)最初的難以適應(yīng)，到與室友溝通，“之后他們有派對(duì)都會(huì)提前跟我說(shuō)，而且也不會(huì)到很晚才結(jié)束，最重要的是感覺(jué)他們比以前都友好很多，我想是因?yàn)槲蚁冗~出了那一步吧”。之后，小王還參加了一個(gè)社團(tuán)，正是這個(gè)地方給了她更多的歸屬感，也遇到了給予她很大幫助的一群英國(guó)朋友。
身在國(guó)外，留學(xué)生有時(shí)也許會(huì)過(guò)度放大自己“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨(dú)感，甚至?xí)X(jué)得自己受到不公正待遇，長(zhǎng)此以往，自然不能享受留學(xué)收獲的喜悅。主動(dòng)走出去，克服恐懼，建立自己新的人際關(guān)系網(wǎng)，樹(shù)立信心，享受屬于自己的一片藍(lán)天。
面對(duì)學(xué)習(xí)，合理定位最關(guān)鍵
面對(duì)父母重金打造的“留學(xué)夢(mèng)”，許多學(xué)生絲毫不敢懈怠，在國(guó)外拒絕所有社交活動(dòng)，并埋頭苦讀。然而，由于語(yǔ)言、文化和教育體制的差異，他們可能在學(xué)習(xí)過(guò)程中遭遇一個(gè)個(gè)國(guó)內(nèi)升學(xué)過(guò)程中從未遇到過(guò)的“瓶頸”。
面對(duì)“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的高考?jí)毫?，越?lái)越多的父母和學(xué)生將留學(xué)看做一條升學(xué)、移民或鍍金的捷徑。但是國(guó)外的大學(xué)并不是為他們遮風(fēng)躲雨的保護(hù)傘，新的學(xué)制和甚至更加嚴(yán)格的判分方式，讓很多人不能適應(yīng)。留英近5年的小李說(shuō)：“學(xué)習(xí)很辛苦，熬夜更是家常便飯，但是這個(gè)時(shí)候既沒(méi)有家人在生活上的支持，也沒(méi)有其他同學(xué)的幫助，所以有時(shí)真的很難熬，但是習(xí)慣之后再加上語(yǔ)言及學(xué)習(xí)效率的提高，情況會(huì)相應(yīng)改善。”
語(yǔ)言和文化障礙可以說(shuō)是一道很難逾越的鴻溝?！懊绹?guó)老師對(duì)于好學(xué)生的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，一定是要平時(shí)積極思考、上課回答問(wèn)題并且下課能提得出問(wèn)題的”，來(lái)到美國(guó)波士頓攻讀金融碩士學(xué)位的小陳說(shuō)，“中國(guó)學(xué)生都很靦腆，上課只管一個(gè)勁地埋頭記筆記。其實(shí)美國(guó)教育是非常鼓勵(lì)開(kāi)放性思維的，哪怕語(yǔ)言不如當(dāng)?shù)厝耍侵灰e極思考、敢于表達(dá)，甚至有那么一點(diǎn)點(diǎn)標(biāo)新立異，哪怕你說(shuō)得不如當(dāng)?shù)貙W(xué)生，老師肯定會(huì)記住你的努力。想要好分?jǐn)?shù)，平時(shí)成績(jī)和課堂討論都非常重要”。
法國(guó)巴黎某高校的老師查碧妮女士告訴筆者：“其實(shí)中國(guó)學(xué)生都很聰明，也很用功，考起試來(lái)絕對(duì)不比當(dāng)?shù)貙W(xué)生差，特別是理工科專(zhuān)業(yè)；但是中國(guó)學(xué)生的調(diào)研能力、實(shí)踐能力、溝通能力是弱項(xiàng)。融入當(dāng)?shù)匚幕?，到大型公司去?shí)習(xí)，慢慢地磨練，總會(huì)找到感覺(jué)的?！?BR> 許多將孩子早早送出國(guó)門(mén)的家長(zhǎng)們對(duì)于國(guó)外的學(xué)習(xí)環(huán)境認(rèn)識(shí)并不充分。一位將女兒送到加拿大讀高中的父親王先生說(shuō)，他以前覺(jué)得國(guó)外學(xué)習(xí)對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)肯定很輕松，更別說(shuō)對(duì)于成績(jī)一直很優(yōu)秀的女兒了?！暗堑搅思幽么笠院?，沒(méi)有了老師的喜愛(ài)和‘眾星捧月般’的感覺(jué)，女兒的自尊心受到很大打擊，學(xué)習(xí)主動(dòng)性也有所下降，甚至經(jīng)常打電話(huà)說(shuō)畢業(yè)后還是要回國(guó)讀書(shū)”。文化差異，入鄉(xiāng)隨俗巧應(yīng)對(duì)
語(yǔ)言障礙和文化差異是出國(guó)留學(xué)公認(rèn)的問(wèn)題，也是留學(xué)生在出國(guó)前較為關(guān)注和擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題。據(jù)留學(xué)生反映，雖然出國(guó)前做了一些了解與準(zhǔn)備，但在實(shí)際處理這些問(wèn)題的過(guò)程中還是會(huì)存在很多出人意料的煩惱。
曾在美國(guó)做交換生的小李同學(xué)告訴筆者：“作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的交換生，本以為自己的語(yǔ)言應(yīng)該可以應(yīng)付日常生活的瑣事，但是剛到美國(guó)時(shí)，因?yàn)楫?dāng)?shù)氐膶W(xué)生不會(huì)考慮到我們是在用他們的母語(yǔ)與他們交流，所以并不會(huì)在語(yǔ)速上考慮我們，而且初到他國(guó)，總是更加謹(jǐn)小慎微，遇事讓三分。”語(yǔ)言的弱勢(shì)也會(huì)制造不少生活方面的麻煩。在日本留學(xué)的王同學(xué)說(shuō)：“剛來(lái)時(shí)因語(yǔ)言不通，去很多地方辦手續(xù)都不方便，基本上每次去都會(huì)一頭霧水，不太理解對(duì)方說(shuō)的是什么，但也得點(diǎn)頭表示明白?！?BR> 而文化差異則是更深層次的交流障礙。小白在澳大利亞留學(xué)時(shí)就遇到因一件看似微小的事件而引發(fā)的文化沖突。小白說(shuō)：“中國(guó)男生之間如果熟悉的話(huà)會(huì)很隨意的把胳膊搭在朋友肩上表示友好，但如果你將手搭在一位土耳其同學(xué)身上，他就會(huì)非常生氣?！边@樣的事在留學(xué)過(guò)程中并不少見(jiàn)。如何巧妙應(yīng)對(duì)成為克服溝通障礙的關(guān)鍵。
在英國(guó)留學(xué)的小李告訴筆者，在英國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，能真正融入當(dāng)?shù)厣畹氖区P毛麟角，“平時(shí)的交友圈子還是中國(guó)人，吃飯就去中國(guó)城，不太愿意和外國(guó)人接觸”。不少留學(xué)生有同一種感受，就是覺(jué)得“不被尊重”。大部分出國(guó)留學(xué)的同學(xué)家庭條件較好，在國(guó)內(nèi)很自信，但是進(jìn)入新的環(huán)境，自己的這些“優(yōu)勢(shì)”突然消失，很多人會(huì)產(chǎn)生自卑感甚至恐懼感，從而產(chǎn)生很多錯(cuò)誤的排外情緒，不僅讓自己生活得不愉快，更是放棄了真正了解和融入當(dāng)?shù)氐臋C(jī)會(huì)。
經(jīng)濟(jì)壓力，妥善處理避風(fēng)險(xiǎn)
金錢(qián)永遠(yuǎn)不是問(wèn)題的全部，但總是問(wèn)題的一部分。目前，中國(guó)自費(fèi)留學(xué)生的比例較大，“國(guó)內(nèi)的工資拿到國(guó)外花”對(duì)于許多中等收入的家庭來(lái)說(shuō)，是不小的負(fù)擔(dān)。面對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家形形色色的高級(jí)商品消費(fèi)，有的留學(xué)生開(kāi)始出現(xiàn)了攀比心理；而出國(guó)后留學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件決定了生活水平的參差不齊，這種差異如不處理妥當(dāng)、正確看待，會(huì)導(dǎo)致不少心理問(wèn)題。
用名牌在國(guó)外雖然不是什么新鮮事，但如果一味地追逐名牌的光環(huán)，中國(guó)留學(xué)生的消費(fèi)觀可能會(huì)被扭曲?！盀榱四苓^(guò)上更好的生活，有些同學(xué)甚至進(jìn)了賭場(chǎng)，我見(jiàn)過(guò)一周就把一年生活費(fèi)全輸光的人，之后向朋友借來(lái)錢(qián)保證再也不賭了，反過(guò)頭來(lái)卻繼續(xù)流連于賭場(chǎng)，學(xué)業(yè)也荒廢了?！绷粲⒌男±罡袊@道。
為了能減輕父母負(fù)擔(dān)，不少學(xué)生選擇了打工。然而尋找工作機(jī)會(huì)，不僅困難重重，而且也面臨一些風(fēng)險(xiǎn)?！霸诿绹?guó)上學(xué)期間，除了競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的學(xué)校助教工作，其他兼職工作也非常難找。而很多在美國(guó)餐館‘打黑工’的中國(guó)學(xué)生的勞動(dòng)權(quán)益很難得到保障，他們中的很多人是瞞著父母在餐館打工的，非常辛苦”，在美國(guó)馬薩諸塞州念書(shū)的小陸對(duì)筆者說(shuō)。
出國(guó)留學(xué)很多經(jīng)濟(jì)問(wèn)題可能遠(yuǎn)比想象中的更嚴(yán)重。許多學(xué)生們認(rèn)為，既然父母花費(fèi)了大量的費(fèi)用把自己送到國(guó)外，就自然而然會(huì)給自己預(yù)留一部分錢(qián)以備不時(shí)之需，國(guó)外經(jīng)濟(jì)方面要比國(guó)內(nèi)寬松很多，然而年齡小的留學(xué)生們自制力不夠，不能很好地調(diào)配金錢(qián)，導(dǎo)致了很多問(wèn)題的產(chǎn)生。同時(shí)，在外打工的人數(shù)越來(lái)越多，但是大多數(shù)人不能很好地平衡打工、學(xué)習(xí)時(shí)間以及精力的分配，無(wú)形的壓力也影響著留學(xué)生的留學(xué)質(zhì)量，有些人認(rèn)為打零工就可以賺足生活費(fèi)，干脆放棄了學(xué)業(yè)，背離了留學(xué)的初衷；而有些人家庭條件不太好，只能靠打工賺錢(qián)來(lái)支撐自己的全部開(kāi)銷(xiāo)，工作到很晚后回家又有學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。日復(fù)一日，留學(xué)生的精神狀態(tài)可想而知。更多英國(guó)大學(xué)信息,請(qǐng)登陸英國(guó)留學(xué)網(wǎng) ;英國(guó)留學(xué)資訊,請(qǐng)登陸https://yingguo.liuxue86.com
英國(guó)留學(xué)入鄉(xiāng)隨俗巧應(yīng)對(duì) 跨過(guò)“心慌”坎兒(組圖)