「わかる」と「知る」はどう違う?
    「わかる」「知る」は、次のような文脈では同じように用いることができ、違いが感じられません。
    使い方がわからないので教えてください。
    使い方を知らないので教えてください。
    しかし、以下のような文脈では「知る」を用いることができず、二つの語の意味に違いがあることが見てとれます。
    ×説明を聞いたが使い方を知らない。
    説明を聞いたが使い方がわからない。
    ×いろいろ試してみたが使い方を知らない。
    いろいろ試してみたが使い方がわからない。
    このように、「知る」は新たに知識などを得ることを表しますが、「わかる」はそれを理解・把握し自らのものとすることに主眼がおかれています。したがって、「知る」→「わかる」という過程はあっても、「わかる」→「知る」という過程はありえないということがいえます。
    アメフラシは、その存在は広く知られているが、生態(tài)はまだよくわかっていない。
    また、二つの語には、このような意味の違いの他に、統(tǒng)語的な振る舞いにおける違いが見られます。
    知りたい/×わかりたい
    知られている/×わかられている
     
     
    日語復(fù)雜的書寫系統(tǒng)是其一大特征，其書寫系統(tǒng)包括了日語漢字（大多數(shù)的漢字又有音讀及訓(xùn)讀兩種念法）、平假名、片假名三種文字系統(tǒng)，同時也可以以日語羅馬字轉(zhuǎn)寫為拉丁字母。日語有兩套表音符號：平假名（平仮名）和片假名（片仮名），同時也可以使用羅馬字（ローマ字）書寫成拉丁字母。日常生活多使用假名和漢字，羅馬字多用于招牌或廣告，日語漢字的注音不用羅馬字而用平假名。
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