為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
主題演講比賽活動方案設計篇一
暫定10月11日（星期六下午13：30開始）
一至六年級每班1名同學
三個組別：一、二年級為低段、三、四年級為中段、五、六年級為高段
（1）一、二年級的同學題材自選，可以為故事、古詩、散文等。
（2）三—六年級在閱讀《與夢同行》讀本（小學版）的基礎上，引導他們參加力所能及的社會實踐活動，爭做環(huán)保理念的踐行者和"五水共治"的宣傳者、監(jiān)督者，積極抒發(fā)親身體驗環(huán)保工作的感受。
（3）演講內容要求緊扣主題、生動感人。可以抒發(fā)學習浙江"山水之美、發(fā)展之美"后愛家鄉(xiāng)的情感，講述學習"追夢環(huán)保人、治水人"后的心得體會，身邊的最美環(huán)保人、最美治水人及其事跡對自己的觸動，自己踐行環(huán)保理念的體驗和感受等。演講內容和語言應貼近小學的生活，有真情實感，避免成人化，不能抄襲他人文章。
（4）演講時要求普通話標準，儀態(tài)端莊大方?？梢耘涠嗝襟w圖片和音樂，但不作為演講的加分因素。
（5）演講時間控制在5分鐘以內。
低段、中段設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名；高段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，學校將頒發(fā)證書和獎品。
溪郭第一小學
主題演講比賽活動方案設計篇二
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。學校通過本次演講活動，對學生進行文明禮儀教育，提高學生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng)，增強學生禮儀意識，促進學生自覺踐行文明禮儀，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，做一個真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明學生，在社會做文明公民。
做個文明的人
我校全體學生
時間：20xx年5月18下午
地點：各班教室
1、演講內容要求圍繞“做個文明的人”的主題展開。體裁不限。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、號召力和時代感。
2、表達形式多樣，選手可以從各種角度闡述文明禮儀對社會、對校園、對個人的重要作用。
3、演講過程要求脫稿，普通話標準，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講限時一、二年級3分鐘左右，三、四年級5分鐘左右。
主持人：姚瑞紅
評委各班班主任:李萍袁強妮牛敏劉紅莉姚利娟楊紅霞
統(tǒng)分：姚瑞紅
1、所選內容必須貫穿禮儀常規(guī)，內容積極健康向上，具有教育性、示范性。（2.5分）
2、演講生動形象，聲情并茂、讓觀眾收到教育啟發(fā)并產(chǎn)生共鳴。（2分）
3、要求著裝干凈整潔，大方、適合演講。（1分）
4、普通話標準，聲音宏亮，有感染力。（3分）
5、勢態(tài)語自然，烘托主題內容，表情豐富，臺風好。（1分）
6、時間控制在2—5分鐘左右。（0.5分）
1、低、中年級分別評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
2、按班級均分評出兩個最佳組織獎。
注：
各參賽選手必須遵守比賽順序。
主題演講比賽活動方案設計篇三
今年是“五四”運動九十六周年。為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，傳承民族精神，弘揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，展示新時期我校青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，團結帶領全校團員青年以更加飽滿的熱情，投入到學習中去，開創(chuàng)辛寨中學的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)暨紀念“五四”運動九十六周年系列活動。
經(jīng)學校團委研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際開展以“揚五四之魂，彰青春之采”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。
“揚五四之魂，彰青春之采”
七、八年級全體團員
1、每班團支部推選1-2名代表參賽。
2、演講材料由自己創(chuàng)作，演講內容要圍繞“揚五四之魂，彰青春之采”展開。
3、參賽時間為4－6分鐘。
4月17日（周五）下午4點，召開團委會，布置活動要求，（七、八年級選報參賽選手）各班積極準備。
4月20日（周一）班會活動時間，七、八年級各班團書按照學校要求，請班主任和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1－2名同學，繼續(xù)準備。
4月21日（周二）下午4點在團委活動室進行決賽。
①各班團支部在活動期間對本班學生進行動員，并組織學生積極準備。
②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作，通過黑板報等形式進行宣傳。
③各班團支書認真組織好4月20日的班內比賽，選出的學生名單及時交學校團委。
①主題鮮明積極向上。（4分）
②表達能力，富于激情表達流暢。（3分）
③普通話標準，語言及用詞規(guī)范。（1分）
④表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關榮譽證書，獲獎名單將及時張榜公布。
主題演講比賽活動方案設計篇四
書籍是人類進步的階梯，是我們成長的良師益友。通過開展“好書伴我成長”主題演講比賽活動，進一步激發(fā)學生的讀書熱情，濃郁學校書香氛圍；引導學生養(yǎng)成“好讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，提高閱讀能力；豐富學生的校園文化生活，展示學生的個性風采，促進學生綜合素質全面發(fā)展。
我讀書，我快樂，我成長。
全校師生
五、六年級各班學生
1、五、六各班語文教師作為指導教師，五六年級各語文教師在班級內開展“好書伴我成長”主題征文、演講初選活動；
2、五、六年級各班擇優(yōu)選拔1名優(yōu)秀學生參加學校的比賽；
3、本次演講比賽地點設在學校操場，具體出場順序等各班名單上報后進行抽簽確定并下發(fā)，每名參賽選手演講必須脫稿，時間控制在3~5分鐘內，超時扣分，。
4、報名時間為xx年6月10日（第十四周周四）下午放學前，報名時上交紙質演講稿1份，學校將對演講稿進行審核。
1、評委組成：
全校語文教師
2、評分：滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
3、標準：演講比賽活動評分細則
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象（含脫稿）四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
主題演講比賽活動方案設計篇五
以紀念“**、2**”世界讀書日為契機，深入推進**學習型城市建設，宣傳推介**中小學教師多年來開展多讀書、讀好書，營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果，深刻揭示讀書與人生的內在關系，彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。
**市青年教師
20xx年*月—*月
此次活動分二個階段進行：
1、初賽階段（**月上旬—**月中下旬）。初賽分別以區(qū)（縣）為單位，由各區(qū)（縣）學會和會員單位統(tǒng)一部署和組織實施。通過初賽，各自擇優(yōu)推薦優(yōu)秀選手參加決賽（名額分配見附頁）。
2、決賽階段（**月上旬--**月下旬）。
**月上旬由**市教育學會組織評委對各單位推薦的優(yōu)秀選手進行再次選拔，最后選出12名優(yōu)秀選手參加**月2**日由**市社會科學界聯(lián)合會、**教育學會和**新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定后再行通知。
1、初賽、決賽，參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領隊在內的代表隊。初賽代表隊名單、聯(lián)系人電話報送初賽組織單位；決賽代表隊名單、聯(lián)系人電話及演講材料（電子版）于**月8日前報送**市社科聯(lián)學會部。
2、選手演講題目自擬。演講內容須圍繞主題，把讀書和人生緊密結合起來，抒發(fā)自己的讀書心得和人生感悟，思想健康，觀點鮮明，邏輯嚴謹，語言流暢，情感真摯。
3、選手須脫稿并在規(guī)定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規(guī)，不計算成績。
4、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。賽前**0分鐘各代表隊領隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應著裝整齊，佩帶號牌（決賽號牌由賽事組委會統(tǒng)一制作），按照規(guī)定時間、順序準時參賽。違規(guī)者取消參賽資格。
5．比賽由評委（初賽評委由初賽組織單位聘定；決賽評委由組委會聘定）現(xiàn)場打分，工作人員現(xiàn)場計分，成績現(xiàn)場公布、現(xiàn)場頒獎。
演講總分為10分，包括以下四個評分點：
1．演講內容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹?shù)纫卦u分。
2．語言表達**分。按照語言是否流暢，語音是否標準，吐字是否清晰，語速、語氣、語調張弛是否符合演講內容的起伏變化等要素評分。
3．現(xiàn)場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態(tài)對演講內容進行詮釋、烘托，是否能和觀眾形成良好互動，營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。
4．個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。
（一）集體獎
優(yōu)秀組織獎6個
（二）個人獎
1．一等獎1名
2．二等獎2名
3．三等獎**名
4．優(yōu)秀獎6名
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會
主 任：**（**市社科聯(lián)主席）
副主任：**（**市社科聯(lián)副主席）
**（**電視臺總編輯）
成 員：**（**市社科聯(lián)學會部主任）
**（**市教育學會）
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室
**市社科聯(lián)學會部
聯(lián)系人：** 電話：** ** ** **
主題演講比賽活動方案設計篇六
為激勵全校師生弘揚民族精神，高舉民族團結旗幟，發(fā)揚愛國主義精神，增強民族榮譽感、責任感、努力奮發(fā)向上，王官小學準備舉行了以“弘揚民族精神”為主題的演講比賽”。
通過此次比賽，使愛國主義信念和民族團結思想深入學生心中，他們深深懂得了民族團結是社會和諧進步的源泉。同時學生們也鍛煉了他們的語言表達能力和臨場發(fā)揮能力。
1、20xx年10月11日各選手每人上交一份演講稿。
2、演講稿通過各中隊輔導員修改大隊部通過再定稿。
3、演講內容要貼近主題，有中心；
4、獎項設置：
一、二年級組分別設：一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
演講比賽：
1、比賽時間：20xx年10月13日下午
2、參加人員:王官小學全體師生。
3、“弘揚民族精神”演講比賽評分標準：（滿分為10分）
a、內容要求思想積極向上，主題鮮明，充分體現(xiàn)活動主題。（2分）
b、普通話標準，口齒清晰，聲音洪亮。（2分）
c、語氣、語調適當，表達流暢。（2分）
d、表達感情準確、自然，有適當?shù)捏w態(tài)動作。（2分）
e、衣著得體，精神面貌較好，能充分展示當代小學生積極向上的精神風貌。（1分）
f、各選手演講時間在5分鐘以內，并且要求脫稿。（1分）
4、演講名額分配：一、二年級每班各兩名選手，共16名選手。
5、演講組評委
組員：劉開雄史誠王典喜柴玉葉
（一）、對學生的要求：
1、做文明小聽眾；
a、保持會場安靜，比賽過程中不能隨便走動；
b、每名選手比賽結束后要鼓掌祝賀。
2、著裝要求：所有同學衣著整齊，領巾、標志佩戴齊全。
3、注意個人衛(wèi)生，保持校園環(huán)境。
4、上下場按順序。
（二）、對各班的要求：
1、各班要高度重視，認真組織，確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。
2、各班要做好全班同學的文明禮儀等方面教育。
3、各班要緊密結合“弘揚民族精神”這個主題開展組織、宣傳，積極營造活動的良好氛圍，確?；顒禹樌M行。
（三）、對老師的要求：
1、高度重視，認真組織，深入教育。
2、做好充分的準備工作。
場地布置：
柴秀芳
武學新
學生組織：
各中隊輔導員
主席臺及評為區(qū)布置：
王大榮
韓多新
音響設備：王典喜（包括出旗、退旗音樂）
成績匯總：
柴秀芳
武學新
主持人負責：
韓冬梅
柴玉葉
另外各中隊準備五把旗桿（中隊旗桿一把2米，小隊旗桿四把1.8米）
（一）、集合
（二）、出旗
（三）、宣讀會場要求：
1、做文明小聽眾
a、保持會場安靜，比賽過程中不能隨便走動。
b、每名選手比賽結束后要鼓掌祝賀。
（四）、比賽開始
（五）、公布獲獎結果
（六）、總結
（七）、退旗
（八）、宣布活動結束
主題演講比賽活動方案設計篇七
為了充分展示我校學生的文明風采，激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青年風采，根據(jù)我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動?，F(xiàn)將有關事宜公布如下：
學工處、學校教研室、語文組承辦
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
各年級通過初選，選派5名學生參加學部決賽。
20xx年9月28日（星期五下午6---7節(jié)課）
比賽地點：圖書室前大理石廣場
1、本次比賽采用限時演講，時間限為4—6分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿
4.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
（一）、 演講內容（35分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）
（二）、語言表達（35分）
1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）
（三）、形象風度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
（四）、綜合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
（五）、會場效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。
各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）
1、比賽安排
活動組長：
會場布置：
主持：待定
評委組：
總計分：初三（1）班學生兩人
2、比賽流程：
1、布置會場
2、升國旗
3、宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準
4、演講開始
5、公布比賽結果，頒獎
6、活動總結
7、比賽結束
主題演講比賽活動方案設計篇八
一、主題目的
以“崗位〃責任”為主題，通過演講交流，強化責任心教育，提升員工執(zhí)行力，大力營造忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)、勇于奉獻的濃厚氛圍，促進“兩個整頓”活動的深化開展，切實增強廣大員工的主人翁意識、工作責任心和企業(yè)歸屬感。
二、時間地點
本次演講賽擬定于9月29日上午8：50在賓館五樓會議室舉行（如有變動另行通知）。
三、參賽范圍
本次演講比賽以分公司為單位，公司本部以部門為單位參加，由各分公司（部門）自定一名參賽選手，分公司（部門）負責人帶隊參賽。
四、內容要求
各分公司（部門）的演講稿自擬，在演講稿撰寫中可圍繞“關愛企業(yè)、珍愛崗位、履職盡責”的主線，宣講對“崗位〃責任”的認識體會，也可講述本人或身邊他人愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻的典型事跡；演講稿字數(shù)在1500-20xx字之間為宜，力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。
五、獎項賽制
本次演講比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎1個。比賽不分預、決賽，由評委現(xiàn)場打分亮分，根據(jù)參賽選手得分排名評獎。演講次序在賽前以抽簽方式?jīng)Q定。
六、組織機構
1、評委組：由公司領導班子成員、各分公司主要負責人擔任評委，主要負責比賽評分、監(jiān)督仲裁等。
2、籌備組：由公司總經(jīng)理工作部牽頭，其他有關部門配合，主要負責賽事籌辦、賽場布置、宣傳報道等。
七、其它要求
1、各分公司（部門）要高度重視本次演講賽，在安排好正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的同時，及時做好參賽準備，確?；顒尤〉脤嵭А?BR> 2、演講選手男女不限，要求選手普通話標準流利，脫稿演講，儀表端莊，著裝整潔，舉止大方，良有良好的精神風貌，演講時間控制在5－10分鐘。
3、各分公司（部門）務必于9月26日前將演講稿及參賽選手名單以電子郵件報公司總經(jīng)理工作部審查。
主題演講比賽活動方案設計篇九
為豐富員工文化生活，給剛踏入社會的實習員工提供一個展示自我，超越自我的平臺，特舉辦信和集團之實習生演講比賽。
可圍繞工作、職業(yè)生涯規(guī)劃及人生目標等方向，自選主題
x集團及各二級公司全體實習生。
1、比賽時間：8月下旬（具體時間待定）
2、實施辦法：各參賽人員以部門為單位，自愿參加。各部門于8月10日前將參賽人員名單報人力資源部
1、參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。
2、參賽選手演講3分鐘，由記時員計時、提示，超出規(guī)定時間30秒以上，相應扣分。
3、評分去掉一個分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。
4、參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規(guī)則。
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：25分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚。
3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
演講稿題目自擬，以工作、職業(yè)規(guī)劃或人生目標為主題，內容積極向上，思想性強；語言表達準確、流暢、自然；脫稿演講；演講稿用a4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。
一等獎1名，獎勵榮譽證書及獎金：。
二等獎2名，獎勵榮譽證書及獎金：。
三等獎3名，獎勵榮譽證書及獎金：。
優(yōu)秀獎6名，獎勵榮譽證書及禮品：。
準備工作
1、確定方案并下發(fā)通知
2、確認評委及邀請嘉賓人員
3、統(tǒng)計參賽人員情況并確定相關工作人員
4、物料準備（證書、禮品等采購）
主題演講比賽活動方案設計篇十
為了充分展示我校學生的精神風貌，激發(fā)學生的愛校情懷，為了豐富同學們的文化生活，讓同學們在比賽中學習，在比賽中鍛煉，從而培養(yǎng)學生的集體主義觀念和愛校情懷，展現(xiàn)新時代的學生風采，經(jīng)學校研究決定，在10月份舉行 “愛我實中，放飛夢想”演講比賽。
各班選手以“我愛我們的學?！睘橹黝}現(xiàn)場演講，演講內容可回顧校史、展望未來，也可反映在學校的所見所聞、所思所想，抒發(fā)自己愛校園、愛老師、愛同學的真實情感。通過演講，達到使全體學生進一步認識學校，了解學校，向往學校，熱愛學校的震撼效果。
第一階段：宣傳發(fā)動（9月27日—9月30日）各班要認真向學生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義，營造氛圍。
第二階段：征集稿件（10月8日—10月13日）要求每一名學生結合本次活動的要求，準備一篇演講稿。
第三階段：初賽階段（10月14日—10月20日）以班級為單位，組織演講，有學生集體評議打分，確定本班決賽選手。
第四階段：決賽階段（10月23日）各班選手按抽簽順序登臺演講，根據(jù)評分標準和規(guī)則確定獲獎選手并頒發(fā)獲獎證書。
初賽：由各年級組織，各班主任具體負責，語文老師協(xié)助輔導，每班評選出一名優(yōu)勝者參加學校的復賽。
復賽：學校統(tǒng)一組織，按選手分數(shù)評出獎項，頒發(fā)一、二、三等獎證書及獎品。
20xx年10月23日下午 （星期三）
學校校園
1、班主任要要認真組織篩選，語文教師要精心指導。
2、每人演講時間不少于五分鐘，不超過八分鐘。
3、復賽選手采用抽簽順序制，按抽簽次序依次上臺演講。
4、學生須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明，內容充實具體，條理清晰，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
評分采取100分制，前三位選手不當場亮分，待三人演講全部結束后，由評委集中評議后亮分，其余選手演講結束后逐一當場亮
分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
本次比賽將設定16個獎項，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發(fā)獲獎證書。
主題演講比賽活動方案設計篇十一
江蘇科技大學（張家港）
“歲月華章 情思飛揚”
江蘇科技大學蘇州理工學院
校園詩歌朗誦大賽
在母校迎來八十周年華誕之際，為祝福母校八十歲生日快樂，傳承校園詩歌朗誦的精神，營造良好的校園文化氛圍，豐富同學們的大學生活，展示大學生的風采，特此舉辦“歲月華章 情思飛揚”詩歌朗誦會。
宏詩歌文化，展青春風采。
賀母校八十華誕。
詩歌朗誦比賽，顧名思義，通過同學們將自己所寫的詩歌朗誦出來，表達自身的真情實感，打動他人，以此種形式抒發(fā)自己的感情，使自己的大學生活不致太過枯燥，并讓同學們養(yǎng)成一種良好的文學素養(yǎng)，進而提升自己的內在品質。與此同時，也為同學們提供一個展現(xiàn)自己文學能力的平臺，使自己全面發(fā)展。
江蘇科技大學（張家港）/ 江蘇科技大學蘇州理工學院全體在校生。
參賽要求：
1，可以單獨朗誦，也可以組隊（限制5人以內）。
（注意：除此之外作協(xié)2人，綠風詩社2人，廣播站2人）
2，要求音樂、ppt制作與朗誦作品相協(xié)調；
3，朗誦時間控制在4分鐘以內，不超過5分鐘；
4，詩歌內容要求積極向上，體現(xiàn)大學生精神風貌；
5，若詩文自創(chuàng)，可酌情加分。
大學城作協(xié)分會
綠風詩社
飛帆暢響廣播站
11月15日前 初賽
11月17日 復賽
12月01日 決賽
初賽：各學院文藝部承辦，地點自定
復賽：大學生活動中心
決賽：行政樓報告廳
八．活動流程：
宣傳工作：1.海報
2.廣播站宣傳（1星期）
3.班聯(lián)向各班委下發(fā)文件宣傳
報名時間：11月13日晚10點前
交人員名單、參賽作品、背景音樂。
聯(lián)系方式：
18205051285杜脈順
18205053006高楊
15950962498劉憲
比賽準備：1.人數(shù)：初賽：不限
復賽：16人
決賽：10人
2.獎項：一等獎：1人
二等獎：2人
三等獎：3人
優(yōu)勝獎：5人
3.評委：三個協(xié)會的各指導老師
作協(xié)副主席
詩社社長
廣播站站長
活動內容：初賽： 各學院文藝部分別進行初賽，選出3—4人參加復賽；
復賽：三個協(xié)會負責，選拔出10人參加決賽；
決賽開始前，由廣播站負責決賽前指導
決賽：
1.先誦讀各自準備的.詩歌，評委打分；
2.由作協(xié)，詩社準備的原創(chuàng)詩歌，交由選手，現(xiàn)場抽題，即興發(fā)揮，評委打分；
3.綜合評定。
（注意：以上比賽主持人由廣播站負責）
頒發(fā)獎品：
1.作協(xié)分會年刊《異域江南》
2.獲獎證書
1、主題內容（20分）：
主題寓意深刻、富有號召力、內容充實、有真情實感
2、朗誦（40分）：
（1）發(fā)音標準、吐字清晰。
（2）語速恰當、自然流暢。
（3）節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
3、表達效果（30分）：
（1）表達自然得體，動作恰當不夸張。
（2）感情處理得當，感情豐富。
（3）富有創(chuàng)意、引人入勝。（可酌情加分）
4、其他（10分）：
（1）舞臺儀態(tài)，舉止大方得體。
（2）自備伴奏音樂、ppt。
（3）若是自創(chuàng)稿件酌情加分。
1.音響設備： 80元
2.會場布置： 50元
3.證書：50元
4.其他：20元
總計：200元
主題演講比賽活動方案設計篇十二
通過主題演講的形式，使廣大學子深刻理解“三個敬畏”的含義。不斷引導學生強化內在約束、自我約束，潛移默化的培養(yǎng)他們科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，敬業(yè)奉獻的職業(yè)操守和我要安全的價值追求。
踐行當代民航精神，做有信念、有本領、有擔當?shù)摹皽拭窈饺恕薄?BR> 全體在校學生
20xx年9月至10月
1、演講稿應當觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞。
2、演講者必須脫稿，演講過程要求選手語言流暢，演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。
3、選手可根據(jù)自己的需要在演講過程中播放背景音樂、可借助多媒體設備。
4、演講時長控制在5—8分鐘之內。
請各二級學院團總支根據(jù)實際情況開展以“三個敬畏”為主題的演講比賽，并于10月30日前擇優(yōu)推薦5名選手的現(xiàn)場演講視頻至校團委（視頻需上傳至騰訊視頻網(wǎng)站，將作品鏈接填寫在匯總表內，將匯總表報送至團委）。團委將組織評選，產(chǎn)生各獎項。
主題演講比賽活動方案設計篇十三
講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現(xiàn)象：如作業(yè)沒做卻以種借口為自己脫身，一次次的抄襲作業(yè)，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；不節(jié)約用水、用電等。針對這些情況，我學決定于學期在校內開展以“三講一勤”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。促進學生良好品格的形成，從小養(yǎng)成講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書的好習慣。做一個講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書學習的好學生。
通過活動的開展，使學生懂得講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書。
注意事項：
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、各班演講稿一式7份上
3、第十四周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
朱彩群 蔣敬顏 麥靜嫻 倫換如、毛進軍、周麗珍
朱彩群（負責訓練主持人，選手走場）
程亮（組織場地秩序）
梁基余（拍相，印獎狀、做一幅橫標掛在階梯室前）
張立雙（公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校；寫獎狀）
劉襯章 葉妙玲（按評分規(guī)則算出分數(shù)及名次交張立雙公布）
葉謙慧 劉琛
周四下午第一節(jié)下課五年級全體學生集中階梯室。（其余班級學生在本班課室看現(xiàn)場比賽直播）
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
要求脫稿演講，由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價
：
評委根據(jù)每部分評分（評分為整數(shù)）結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
一等獎：麥校長
二等獎：何校長
三等獎：何校長
主題演講比賽活動方案設計篇十四
根據(jù)省委宣傳部、省軍區(qū)政治局、省教育廳、省國防教育辦公室四部門聯(lián)合下發(fā)的《關于組織開展全省高校“愛我國防”大學生主題演講網(wǎng)絡大賽的通知》安排，現(xiàn)決定在全校范圍內組織開展“愛我國防”大學生主題演講網(wǎng)絡大賽，廣泛開展國防教育進校園活動，現(xiàn)就活動有關事項通知如下：
奮進新時代·國防展風采
緊扣“愛我國防”主題，結合自身實際，選取不同角度和方面進行演講，內容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，確保主題鮮明、格調高雅、觀點正確，重點圍繞七個方面進行演講。
1、結合講述仁人志士為中華崛起而奮斗終生的事跡，抒發(fā)對英雄先烈的尊重、理解感悟。
2、結合我軍90多年來的光輝歷程，抒發(fā)對我軍紅色血脈、光榮歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)的理解感悟。
3、結合講述黨的十八大以來國家和軍隊建設發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就，抒發(fā)對中國夢強軍夢的理解感悟。
4、結合我國改革開放40周年的偉大歷程，聯(lián)系國防和軍隊建設發(fā)生的巨大變化，抒發(fā)我軍推進改革強軍戰(zhàn)略的理解感悟。
5、結合講述歷有國無防、飽受欺凌的深刻教訓與當前國家安全形勢，抒發(fā)對建設鞏固國防和強大軍隊的理解感悟。
6、結合講述大學生參加軍訓或參軍入伍的實踐體會，抒發(fā)對綠色軍營的熱愛和熱血青春的理解感悟。
7、結合講述身邊情系國防、獻身國防典型事跡，抒發(fā)對關心支持國防的建設和軍隊建設的理解感悟。
參賽對象為我校在讀的全日制本科生、碩士研究生。
本次演講大賽除傳統(tǒng)個人演講之外，可組成演講組（限四人以內）參賽；也可采取授課模式進行演講。
演講過程需使用ppt、h5等多媒體形式進行配合。
主辦：武裝部、學生工作部（處）、研究生院
承辦：文學院
協(xié)辦：文學院演講與口才教研室
組織發(fā)動階段：7月12日至9月15日，各學院宣傳發(fā)動，組織選拔。
比賽時間：9月18日，進行全校決賽。
各學院進行初評，推薦優(yōu)秀選手1人（組）參與學校決賽，于9月16日前將參賽名單及聯(lián)系方式發(fā)送至xx。
聯(lián)系人：武裝部xx
文學院xx
1.選手獎項：決賽設一等獎1名（組），獎金500元；二等獎2名（組），獎金300元；三等獎7名（組），獎金100元。
獲得一等獎、二等獎選手推薦參加全省主題演講大賽。
2.單位獎項：設優(yōu)秀組織獎3個。
主題演講比賽活動方案設計篇十五
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現(xiàn)象：如作業(yè)沒做卻以種借口為自己脫身，一次次的抄襲作業(yè)，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；針對這些情況，我石美小學決定于4月份在校內開展以“知誠信，講誠信”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。懂誠信，講誠信，做誠信的人。促進加強學生誠信品格的形成，從小養(yǎng)成講“誠信”的好習慣。
通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
時間：第七周——第八周
具體內容：
1、各班級在教學中（特別思品課）要滲透誠信教育。（各教師）
2、各班推選1名學生并進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
4、各班開展主題班會
時間：第九周星期二下午第二、三節(jié)
地點：石美影劇院
注意事項：
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘
3、各班演講稿上交朱彩群老師。
4、教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
陳襯開 黎笑香 李愛玲 楊斌 梁淑嫻 黃麗賢
朱彩群（負責訓練主持人，選手走場）
②程亮（組織男老師引導全校師生過馬路的秩序）
③梁基余（拍相，印獎狀打分表）
④張立雙（公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校；寫獎狀）
劉襯章 葉妙玲（按評分規(guī)則算出分數(shù)及名次交張立雙公布）
陳宇 葉謙慧
①周二下午3：00全校集中學校大門的廣場。
②程亮及男教師攔住公路后，由一年級起一個級一個級過公路。
③比賽結束后，在石美影劇院門口集中，由六年級起一個級一個級過公路返回。
第一排評委老師、行政（中間位置）和參賽學生，從第二排起學生按低年級到高年級的順序就座。
各班正副班主任
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
要求脫稿演講，由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價
：
評委根據(jù)每部分評分（評分為整數(shù)）結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
一等獎：麥校長
二等獎：何校長
三等獎：陳主任
主題演講比賽活動方案設計篇一
暫定10月11日（星期六下午13：30開始）
一至六年級每班1名同學
三個組別：一、二年級為低段、三、四年級為中段、五、六年級為高段
（1）一、二年級的同學題材自選，可以為故事、古詩、散文等。
（2）三—六年級在閱讀《與夢同行》讀本（小學版）的基礎上，引導他們參加力所能及的社會實踐活動，爭做環(huán)保理念的踐行者和"五水共治"的宣傳者、監(jiān)督者，積極抒發(fā)親身體驗環(huán)保工作的感受。
（3）演講內容要求緊扣主題、生動感人。可以抒發(fā)學習浙江"山水之美、發(fā)展之美"后愛家鄉(xiāng)的情感，講述學習"追夢環(huán)保人、治水人"后的心得體會，身邊的最美環(huán)保人、最美治水人及其事跡對自己的觸動，自己踐行環(huán)保理念的體驗和感受等。演講內容和語言應貼近小學的生活，有真情實感，避免成人化，不能抄襲他人文章。
（4）演講時要求普通話標準，儀態(tài)端莊大方?？梢耘涠嗝襟w圖片和音樂，但不作為演講的加分因素。
（5）演講時間控制在5分鐘以內。
低段、中段設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名；高段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，學校將頒發(fā)證書和獎品。
溪郭第一小學
主題演講比賽活動方案設計篇二
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。學校通過本次演講活動，對學生進行文明禮儀教育，提高學生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng)，增強學生禮儀意識，促進學生自覺踐行文明禮儀，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，做一個真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明學生，在社會做文明公民。
做個文明的人
我校全體學生
時間：20xx年5月18下午
地點：各班教室
1、演講內容要求圍繞“做個文明的人”的主題展開。體裁不限。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、號召力和時代感。
2、表達形式多樣，選手可以從各種角度闡述文明禮儀對社會、對校園、對個人的重要作用。
3、演講過程要求脫稿，普通話標準，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講限時一、二年級3分鐘左右，三、四年級5分鐘左右。
主持人：姚瑞紅
評委各班班主任:李萍袁強妮牛敏劉紅莉姚利娟楊紅霞
統(tǒng)分：姚瑞紅
1、所選內容必須貫穿禮儀常規(guī)，內容積極健康向上，具有教育性、示范性。（2.5分）
2、演講生動形象，聲情并茂、讓觀眾收到教育啟發(fā)并產(chǎn)生共鳴。（2分）
3、要求著裝干凈整潔，大方、適合演講。（1分）
4、普通話標準，聲音宏亮，有感染力。（3分）
5、勢態(tài)語自然，烘托主題內容，表情豐富，臺風好。（1分）
6、時間控制在2—5分鐘左右。（0.5分）
1、低、中年級分別評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
2、按班級均分評出兩個最佳組織獎。
注：
各參賽選手必須遵守比賽順序。
主題演講比賽活動方案設計篇三
今年是“五四”運動九十六周年。為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，傳承民族精神，弘揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，展示新時期我校青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，團結帶領全校團員青年以更加飽滿的熱情，投入到學習中去，開創(chuàng)辛寨中學的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)暨紀念“五四”運動九十六周年系列活動。
經(jīng)學校團委研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際開展以“揚五四之魂，彰青春之采”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。
“揚五四之魂，彰青春之采”
七、八年級全體團員
1、每班團支部推選1-2名代表參賽。
2、演講材料由自己創(chuàng)作，演講內容要圍繞“揚五四之魂，彰青春之采”展開。
3、參賽時間為4－6分鐘。
4月17日（周五）下午4點，召開團委會，布置活動要求，（七、八年級選報參賽選手）各班積極準備。
4月20日（周一）班會活動時間，七、八年級各班團書按照學校要求，請班主任和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1－2名同學，繼續(xù)準備。
4月21日（周二）下午4點在團委活動室進行決賽。
①各班團支部在活動期間對本班學生進行動員，并組織學生積極準備。
②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作，通過黑板報等形式進行宣傳。
③各班團支書認真組織好4月20日的班內比賽，選出的學生名單及時交學校團委。
①主題鮮明積極向上。（4分）
②表達能力，富于激情表達流暢。（3分）
③普通話標準，語言及用詞規(guī)范。（1分）
④表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關榮譽證書，獲獎名單將及時張榜公布。
主題演講比賽活動方案設計篇四
書籍是人類進步的階梯，是我們成長的良師益友。通過開展“好書伴我成長”主題演講比賽活動，進一步激發(fā)學生的讀書熱情，濃郁學校書香氛圍；引導學生養(yǎng)成“好讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，提高閱讀能力；豐富學生的校園文化生活，展示學生的個性風采，促進學生綜合素質全面發(fā)展。
我讀書，我快樂，我成長。
全校師生
五、六年級各班學生
1、五、六各班語文教師作為指導教師，五六年級各語文教師在班級內開展“好書伴我成長”主題征文、演講初選活動；
2、五、六年級各班擇優(yōu)選拔1名優(yōu)秀學生參加學校的比賽；
3、本次演講比賽地點設在學校操場，具體出場順序等各班名單上報后進行抽簽確定并下發(fā)，每名參賽選手演講必須脫稿，時間控制在3~5分鐘內，超時扣分，。
4、報名時間為xx年6月10日（第十四周周四）下午放學前，報名時上交紙質演講稿1份，學校將對演講稿進行審核。
1、評委組成：
全校語文教師
2、評分：滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
3、標準：演講比賽活動評分細則
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象（含脫稿）四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
主題演講比賽活動方案設計篇五
以紀念“**、2**”世界讀書日為契機，深入推進**學習型城市建設，宣傳推介**中小學教師多年來開展多讀書、讀好書，營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果，深刻揭示讀書與人生的內在關系，彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。
**市青年教師
20xx年*月—*月
此次活動分二個階段進行：
1、初賽階段（**月上旬—**月中下旬）。初賽分別以區(qū)（縣）為單位，由各區(qū)（縣）學會和會員單位統(tǒng)一部署和組織實施。通過初賽，各自擇優(yōu)推薦優(yōu)秀選手參加決賽（名額分配見附頁）。
2、決賽階段（**月上旬--**月下旬）。
**月上旬由**市教育學會組織評委對各單位推薦的優(yōu)秀選手進行再次選拔，最后選出12名優(yōu)秀選手參加**月2**日由**市社會科學界聯(lián)合會、**教育學會和**新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定后再行通知。
1、初賽、決賽，參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領隊在內的代表隊。初賽代表隊名單、聯(lián)系人電話報送初賽組織單位；決賽代表隊名單、聯(lián)系人電話及演講材料（電子版）于**月8日前報送**市社科聯(lián)學會部。
2、選手演講題目自擬。演講內容須圍繞主題，把讀書和人生緊密結合起來，抒發(fā)自己的讀書心得和人生感悟，思想健康，觀點鮮明，邏輯嚴謹，語言流暢，情感真摯。
3、選手須脫稿并在規(guī)定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規(guī)，不計算成績。
4、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。賽前**0分鐘各代表隊領隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應著裝整齊，佩帶號牌（決賽號牌由賽事組委會統(tǒng)一制作），按照規(guī)定時間、順序準時參賽。違規(guī)者取消參賽資格。
5．比賽由評委（初賽評委由初賽組織單位聘定；決賽評委由組委會聘定）現(xiàn)場打分，工作人員現(xiàn)場計分，成績現(xiàn)場公布、現(xiàn)場頒獎。
演講總分為10分，包括以下四個評分點：
1．演講內容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹?shù)纫卦u分。
2．語言表達**分。按照語言是否流暢，語音是否標準，吐字是否清晰，語速、語氣、語調張弛是否符合演講內容的起伏變化等要素評分。
3．現(xiàn)場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態(tài)對演講內容進行詮釋、烘托，是否能和觀眾形成良好互動，營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。
4．個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。
（一）集體獎
優(yōu)秀組織獎6個
（二）個人獎
1．一等獎1名
2．二等獎2名
3．三等獎**名
4．優(yōu)秀獎6名
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會
主 任：**（**市社科聯(lián)主席）
副主任：**（**市社科聯(lián)副主席）
**（**電視臺總編輯）
成 員：**（**市社科聯(lián)學會部主任）
**（**市教育學會）
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室
**市社科聯(lián)學會部
聯(lián)系人：** 電話：** ** ** **
主題演講比賽活動方案設計篇六
為激勵全校師生弘揚民族精神，高舉民族團結旗幟，發(fā)揚愛國主義精神，增強民族榮譽感、責任感、努力奮發(fā)向上，王官小學準備舉行了以“弘揚民族精神”為主題的演講比賽”。
通過此次比賽，使愛國主義信念和民族團結思想深入學生心中，他們深深懂得了民族團結是社會和諧進步的源泉。同時學生們也鍛煉了他們的語言表達能力和臨場發(fā)揮能力。
1、20xx年10月11日各選手每人上交一份演講稿。
2、演講稿通過各中隊輔導員修改大隊部通過再定稿。
3、演講內容要貼近主題，有中心；
4、獎項設置：
一、二年級組分別設：一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
演講比賽：
1、比賽時間：20xx年10月13日下午
2、參加人員:王官小學全體師生。
3、“弘揚民族精神”演講比賽評分標準：（滿分為10分）
a、內容要求思想積極向上，主題鮮明，充分體現(xiàn)活動主題。（2分）
b、普通話標準，口齒清晰，聲音洪亮。（2分）
c、語氣、語調適當，表達流暢。（2分）
d、表達感情準確、自然，有適當?shù)捏w態(tài)動作。（2分）
e、衣著得體，精神面貌較好，能充分展示當代小學生積極向上的精神風貌。（1分）
f、各選手演講時間在5分鐘以內，并且要求脫稿。（1分）
4、演講名額分配：一、二年級每班各兩名選手，共16名選手。
5、演講組評委
組員：劉開雄史誠王典喜柴玉葉
（一）、對學生的要求：
1、做文明小聽眾；
a、保持會場安靜，比賽過程中不能隨便走動；
b、每名選手比賽結束后要鼓掌祝賀。
2、著裝要求：所有同學衣著整齊，領巾、標志佩戴齊全。
3、注意個人衛(wèi)生，保持校園環(huán)境。
4、上下場按順序。
（二）、對各班的要求：
1、各班要高度重視，認真組織，確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。
2、各班要做好全班同學的文明禮儀等方面教育。
3、各班要緊密結合“弘揚民族精神”這個主題開展組織、宣傳，積極營造活動的良好氛圍，確?；顒禹樌M行。
（三）、對老師的要求：
1、高度重視，認真組織，深入教育。
2、做好充分的準備工作。
場地布置：
柴秀芳
武學新
學生組織：
各中隊輔導員
主席臺及評為區(qū)布置：
王大榮
韓多新
音響設備：王典喜（包括出旗、退旗音樂）
成績匯總：
柴秀芳
武學新
主持人負責：
韓冬梅
柴玉葉
另外各中隊準備五把旗桿（中隊旗桿一把2米，小隊旗桿四把1.8米）
（一）、集合
（二）、出旗
（三）、宣讀會場要求：
1、做文明小聽眾
a、保持會場安靜，比賽過程中不能隨便走動。
b、每名選手比賽結束后要鼓掌祝賀。
（四）、比賽開始
（五）、公布獲獎結果
（六）、總結
（七）、退旗
（八）、宣布活動結束
主題演講比賽活動方案設計篇七
為了充分展示我校學生的文明風采，激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青年風采，根據(jù)我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動?，F(xiàn)將有關事宜公布如下：
學工處、學校教研室、語文組承辦
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
各年級通過初選，選派5名學生參加學部決賽。
20xx年9月28日（星期五下午6---7節(jié)課）
比賽地點：圖書室前大理石廣場
1、本次比賽采用限時演講，時間限為4—6分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿
4.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
（一）、 演講內容（35分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）
（二）、語言表達（35分）
1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）
（三）、形象風度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
（四）、綜合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
（五）、會場效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。
各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）
1、比賽安排
活動組長：
會場布置：
主持：待定
評委組：
總計分：初三（1）班學生兩人
2、比賽流程：
1、布置會場
2、升國旗
3、宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準
4、演講開始
5、公布比賽結果，頒獎
6、活動總結
7、比賽結束
主題演講比賽活動方案設計篇八
一、主題目的
以“崗位〃責任”為主題，通過演講交流，強化責任心教育，提升員工執(zhí)行力，大力營造忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)、勇于奉獻的濃厚氛圍，促進“兩個整頓”活動的深化開展，切實增強廣大員工的主人翁意識、工作責任心和企業(yè)歸屬感。
二、時間地點
本次演講賽擬定于9月29日上午8：50在賓館五樓會議室舉行（如有變動另行通知）。
三、參賽范圍
本次演講比賽以分公司為單位，公司本部以部門為單位參加，由各分公司（部門）自定一名參賽選手，分公司（部門）負責人帶隊參賽。
四、內容要求
各分公司（部門）的演講稿自擬，在演講稿撰寫中可圍繞“關愛企業(yè)、珍愛崗位、履職盡責”的主線，宣講對“崗位〃責任”的認識體會，也可講述本人或身邊他人愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻的典型事跡；演講稿字數(shù)在1500-20xx字之間為宜，力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。
五、獎項賽制
本次演講比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎1個。比賽不分預、決賽，由評委現(xiàn)場打分亮分，根據(jù)參賽選手得分排名評獎。演講次序在賽前以抽簽方式?jīng)Q定。
六、組織機構
1、評委組：由公司領導班子成員、各分公司主要負責人擔任評委，主要負責比賽評分、監(jiān)督仲裁等。
2、籌備組：由公司總經(jīng)理工作部牽頭，其他有關部門配合，主要負責賽事籌辦、賽場布置、宣傳報道等。
七、其它要求
1、各分公司（部門）要高度重視本次演講賽，在安排好正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的同時，及時做好參賽準備，確?；顒尤〉脤嵭А?BR> 2、演講選手男女不限，要求選手普通話標準流利，脫稿演講，儀表端莊，著裝整潔，舉止大方，良有良好的精神風貌，演講時間控制在5－10分鐘。
3、各分公司（部門）務必于9月26日前將演講稿及參賽選手名單以電子郵件報公司總經(jīng)理工作部審查。
主題演講比賽活動方案設計篇九
為豐富員工文化生活，給剛踏入社會的實習員工提供一個展示自我，超越自我的平臺，特舉辦信和集團之實習生演講比賽。
可圍繞工作、職業(yè)生涯規(guī)劃及人生目標等方向，自選主題
x集團及各二級公司全體實習生。
1、比賽時間：8月下旬（具體時間待定）
2、實施辦法：各參賽人員以部門為單位，自愿參加。各部門于8月10日前將參賽人員名單報人力資源部
1、參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。
2、參賽選手演講3分鐘，由記時員計時、提示，超出規(guī)定時間30秒以上，相應扣分。
3、評分去掉一個分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。
4、參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規(guī)則。
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：25分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚。
3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
演講稿題目自擬，以工作、職業(yè)規(guī)劃或人生目標為主題，內容積極向上，思想性強；語言表達準確、流暢、自然；脫稿演講；演講稿用a4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。
一等獎1名，獎勵榮譽證書及獎金：。
二等獎2名，獎勵榮譽證書及獎金：。
三等獎3名，獎勵榮譽證書及獎金：。
優(yōu)秀獎6名，獎勵榮譽證書及禮品：。
準備工作
1、確定方案并下發(fā)通知
2、確認評委及邀請嘉賓人員
3、統(tǒng)計參賽人員情況并確定相關工作人員
4、物料準備（證書、禮品等采購）
主題演講比賽活動方案設計篇十
為了充分展示我校學生的精神風貌，激發(fā)學生的愛校情懷，為了豐富同學們的文化生活，讓同學們在比賽中學習，在比賽中鍛煉，從而培養(yǎng)學生的集體主義觀念和愛校情懷，展現(xiàn)新時代的學生風采，經(jīng)學校研究決定，在10月份舉行 “愛我實中，放飛夢想”演講比賽。
各班選手以“我愛我們的學?！睘橹黝}現(xiàn)場演講，演講內容可回顧校史、展望未來，也可反映在學校的所見所聞、所思所想，抒發(fā)自己愛校園、愛老師、愛同學的真實情感。通過演講，達到使全體學生進一步認識學校，了解學校，向往學校，熱愛學校的震撼效果。
第一階段：宣傳發(fā)動（9月27日—9月30日）各班要認真向學生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義，營造氛圍。
第二階段：征集稿件（10月8日—10月13日）要求每一名學生結合本次活動的要求，準備一篇演講稿。
第三階段：初賽階段（10月14日—10月20日）以班級為單位，組織演講，有學生集體評議打分，確定本班決賽選手。
第四階段：決賽階段（10月23日）各班選手按抽簽順序登臺演講，根據(jù)評分標準和規(guī)則確定獲獎選手并頒發(fā)獲獎證書。
初賽：由各年級組織，各班主任具體負責，語文老師協(xié)助輔導，每班評選出一名優(yōu)勝者參加學校的復賽。
復賽：學校統(tǒng)一組織，按選手分數(shù)評出獎項，頒發(fā)一、二、三等獎證書及獎品。
20xx年10月23日下午 （星期三）
學校校園
1、班主任要要認真組織篩選，語文教師要精心指導。
2、每人演講時間不少于五分鐘，不超過八分鐘。
3、復賽選手采用抽簽順序制，按抽簽次序依次上臺演講。
4、學生須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明，內容充實具體，條理清晰，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
評分采取100分制，前三位選手不當場亮分，待三人演講全部結束后，由評委集中評議后亮分，其余選手演講結束后逐一當場亮
分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
本次比賽將設定16個獎項，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發(fā)獲獎證書。
主題演講比賽活動方案設計篇十一
江蘇科技大學（張家港）
“歲月華章 情思飛揚”
江蘇科技大學蘇州理工學院
校園詩歌朗誦大賽
在母校迎來八十周年華誕之際，為祝福母校八十歲生日快樂，傳承校園詩歌朗誦的精神，營造良好的校園文化氛圍，豐富同學們的大學生活，展示大學生的風采，特此舉辦“歲月華章 情思飛揚”詩歌朗誦會。
宏詩歌文化，展青春風采。
賀母校八十華誕。
詩歌朗誦比賽，顧名思義，通過同學們將自己所寫的詩歌朗誦出來，表達自身的真情實感，打動他人，以此種形式抒發(fā)自己的感情，使自己的大學生活不致太過枯燥，并讓同學們養(yǎng)成一種良好的文學素養(yǎng)，進而提升自己的內在品質。與此同時，也為同學們提供一個展現(xiàn)自己文學能力的平臺，使自己全面發(fā)展。
江蘇科技大學（張家港）/ 江蘇科技大學蘇州理工學院全體在校生。
參賽要求：
1，可以單獨朗誦，也可以組隊（限制5人以內）。
（注意：除此之外作協(xié)2人，綠風詩社2人，廣播站2人）
2，要求音樂、ppt制作與朗誦作品相協(xié)調；
3，朗誦時間控制在4分鐘以內，不超過5分鐘；
4，詩歌內容要求積極向上，體現(xiàn)大學生精神風貌；
5，若詩文自創(chuàng)，可酌情加分。
大學城作協(xié)分會
綠風詩社
飛帆暢響廣播站
11月15日前 初賽
11月17日 復賽
12月01日 決賽
初賽：各學院文藝部承辦，地點自定
復賽：大學生活動中心
決賽：行政樓報告廳
八．活動流程：
宣傳工作：1.海報
2.廣播站宣傳（1星期）
3.班聯(lián)向各班委下發(fā)文件宣傳
報名時間：11月13日晚10點前
交人員名單、參賽作品、背景音樂。
聯(lián)系方式：
18205051285杜脈順
18205053006高楊
15950962498劉憲
比賽準備：1.人數(shù)：初賽：不限
復賽：16人
決賽：10人
2.獎項：一等獎：1人
二等獎：2人
三等獎：3人
優(yōu)勝獎：5人
3.評委：三個協(xié)會的各指導老師
作協(xié)副主席
詩社社長
廣播站站長
活動內容：初賽： 各學院文藝部分別進行初賽，選出3—4人參加復賽；
復賽：三個協(xié)會負責，選拔出10人參加決賽；
決賽開始前，由廣播站負責決賽前指導
決賽：
1.先誦讀各自準備的.詩歌，評委打分；
2.由作協(xié)，詩社準備的原創(chuàng)詩歌，交由選手，現(xiàn)場抽題，即興發(fā)揮，評委打分；
3.綜合評定。
（注意：以上比賽主持人由廣播站負責）
頒發(fā)獎品：
1.作協(xié)分會年刊《異域江南》
2.獲獎證書
1、主題內容（20分）：
主題寓意深刻、富有號召力、內容充實、有真情實感
2、朗誦（40分）：
（1）發(fā)音標準、吐字清晰。
（2）語速恰當、自然流暢。
（3）節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
3、表達效果（30分）：
（1）表達自然得體，動作恰當不夸張。
（2）感情處理得當，感情豐富。
（3）富有創(chuàng)意、引人入勝。（可酌情加分）
4、其他（10分）：
（1）舞臺儀態(tài)，舉止大方得體。
（2）自備伴奏音樂、ppt。
（3）若是自創(chuàng)稿件酌情加分。
1.音響設備： 80元
2.會場布置： 50元
3.證書：50元
4.其他：20元
總計：200元
主題演講比賽活動方案設計篇十二
通過主題演講的形式，使廣大學子深刻理解“三個敬畏”的含義。不斷引導學生強化內在約束、自我約束，潛移默化的培養(yǎng)他們科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，敬業(yè)奉獻的職業(yè)操守和我要安全的價值追求。
踐行當代民航精神，做有信念、有本領、有擔當?shù)摹皽拭窈饺恕薄?BR> 全體在校學生
20xx年9月至10月
1、演講稿應當觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞。
2、演講者必須脫稿，演講過程要求選手語言流暢，演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。
3、選手可根據(jù)自己的需要在演講過程中播放背景音樂、可借助多媒體設備。
4、演講時長控制在5—8分鐘之內。
請各二級學院團總支根據(jù)實際情況開展以“三個敬畏”為主題的演講比賽，并于10月30日前擇優(yōu)推薦5名選手的現(xiàn)場演講視頻至校團委（視頻需上傳至騰訊視頻網(wǎng)站，將作品鏈接填寫在匯總表內，將匯總表報送至團委）。團委將組織評選，產(chǎn)生各獎項。
主題演講比賽活動方案設計篇十三
講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現(xiàn)象：如作業(yè)沒做卻以種借口為自己脫身，一次次的抄襲作業(yè)，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；不節(jié)約用水、用電等。針對這些情況，我學決定于學期在校內開展以“三講一勤”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。促進學生良好品格的形成，從小養(yǎng)成講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書的好習慣。做一個講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書學習的好學生。
通過活動的開展，使學生懂得講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書。
注意事項：
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、各班演講稿一式7份上
3、第十四周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
朱彩群 蔣敬顏 麥靜嫻 倫換如、毛進軍、周麗珍
朱彩群（負責訓練主持人，選手走場）
程亮（組織場地秩序）
梁基余（拍相，印獎狀、做一幅橫標掛在階梯室前）
張立雙（公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校；寫獎狀）
劉襯章 葉妙玲（按評分規(guī)則算出分數(shù)及名次交張立雙公布）
葉謙慧 劉琛
周四下午第一節(jié)下課五年級全體學生集中階梯室。（其余班級學生在本班課室看現(xiàn)場比賽直播）
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
要求脫稿演講，由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價
：
評委根據(jù)每部分評分（評分為整數(shù)）結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
一等獎：麥校長
二等獎：何校長
三等獎：何校長
主題演講比賽活動方案設計篇十四
根據(jù)省委宣傳部、省軍區(qū)政治局、省教育廳、省國防教育辦公室四部門聯(lián)合下發(fā)的《關于組織開展全省高校“愛我國防”大學生主題演講網(wǎng)絡大賽的通知》安排，現(xiàn)決定在全校范圍內組織開展“愛我國防”大學生主題演講網(wǎng)絡大賽，廣泛開展國防教育進校園活動，現(xiàn)就活動有關事項通知如下：
奮進新時代·國防展風采
緊扣“愛我國防”主題，結合自身實際，選取不同角度和方面進行演講，內容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，確保主題鮮明、格調高雅、觀點正確，重點圍繞七個方面進行演講。
1、結合講述仁人志士為中華崛起而奮斗終生的事跡，抒發(fā)對英雄先烈的尊重、理解感悟。
2、結合我軍90多年來的光輝歷程，抒發(fā)對我軍紅色血脈、光榮歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)的理解感悟。
3、結合講述黨的十八大以來國家和軍隊建設發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就，抒發(fā)對中國夢強軍夢的理解感悟。
4、結合我國改革開放40周年的偉大歷程，聯(lián)系國防和軍隊建設發(fā)生的巨大變化，抒發(fā)我軍推進改革強軍戰(zhàn)略的理解感悟。
5、結合講述歷有國無防、飽受欺凌的深刻教訓與當前國家安全形勢，抒發(fā)對建設鞏固國防和強大軍隊的理解感悟。
6、結合講述大學生參加軍訓或參軍入伍的實踐體會，抒發(fā)對綠色軍營的熱愛和熱血青春的理解感悟。
7、結合講述身邊情系國防、獻身國防典型事跡，抒發(fā)對關心支持國防的建設和軍隊建設的理解感悟。
參賽對象為我校在讀的全日制本科生、碩士研究生。
本次演講大賽除傳統(tǒng)個人演講之外，可組成演講組（限四人以內）參賽；也可采取授課模式進行演講。
演講過程需使用ppt、h5等多媒體形式進行配合。
主辦：武裝部、學生工作部（處）、研究生院
承辦：文學院
協(xié)辦：文學院演講與口才教研室
組織發(fā)動階段：7月12日至9月15日，各學院宣傳發(fā)動，組織選拔。
比賽時間：9月18日，進行全校決賽。
各學院進行初評，推薦優(yōu)秀選手1人（組）參與學校決賽，于9月16日前將參賽名單及聯(lián)系方式發(fā)送至xx。
聯(lián)系人：武裝部xx
文學院xx
1.選手獎項：決賽設一等獎1名（組），獎金500元；二等獎2名（組），獎金300元；三等獎7名（組），獎金100元。
獲得一等獎、二等獎選手推薦參加全省主題演講大賽。
2.單位獎項：設優(yōu)秀組織獎3個。
主題演講比賽活動方案設計篇十五
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現(xiàn)象：如作業(yè)沒做卻以種借口為自己脫身，一次次的抄襲作業(yè)，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；針對這些情況，我石美小學決定于4月份在校內開展以“知誠信，講誠信”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。懂誠信，講誠信，做誠信的人。促進加強學生誠信品格的形成，從小養(yǎng)成講“誠信”的好習慣。
通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
時間：第七周——第八周
具體內容：
1、各班級在教學中（特別思品課）要滲透誠信教育。（各教師）
2、各班推選1名學生并進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
4、各班開展主題班會
時間：第九周星期二下午第二、三節(jié)
地點：石美影劇院
注意事項：
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘
3、各班演講稿上交朱彩群老師。
4、教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
陳襯開 黎笑香 李愛玲 楊斌 梁淑嫻 黃麗賢
朱彩群（負責訓練主持人，選手走場）
②程亮（組織男老師引導全校師生過馬路的秩序）
③梁基余（拍相，印獎狀打分表）
④張立雙（公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校；寫獎狀）
劉襯章 葉妙玲（按評分規(guī)則算出分數(shù)及名次交張立雙公布）
陳宇 葉謙慧
①周二下午3：00全校集中學校大門的廣場。
②程亮及男教師攔住公路后，由一年級起一個級一個級過公路。
③比賽結束后，在石美影劇院門口集中，由六年級起一個級一個級過公路返回。
第一排評委老師、行政（中間位置）和參賽學生，從第二排起學生按低年級到高年級的順序就座。
各班正副班主任
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
要求脫稿演講，由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價
：
評委根據(jù)每部分評分（評分為整數(shù)）結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
一等獎：麥校長
二等獎：何校長
三等獎：陳主任