其實國內(nèi)本科生也可以通過轉(zhuǎn)學(xué)分申請美國本科就讀,到了美國又可以轉(zhuǎn)學(xué)到更頂尖的院校深造。
美國云集了世界排名前列的頂尖大學(xué),是眾多學(xué)生最向往的留學(xué)目的國。如此多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境下,美國本科院校以開放的態(tài)度,接受留學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)分申請。這取決于美國的教育體制,美國本科在大二之前教的是基礎(chǔ)課程,專業(yè)課程相對較少。
國內(nèi)大一、大二年級學(xué)生,還有大專生、自考生都可以利用美國本科教育體制的靈活性,將在國內(nèi)大學(xué)已獲得的課程學(xué)分轉(zhuǎn)學(xué)分申請美國本科,在美國院校繼續(xù)學(xué)習(xí),以此避免過多地重復(fù)修學(xué)。
轉(zhuǎn)學(xué)分去讀美國本科優(yōu)勢多,省時省錢省力
“轉(zhuǎn)學(xué)分讓我在最短時間里申請到了美國TOP50的多所大學(xué)的錄取通知書,也讓我有更多時間了解美國文化!”浙江大學(xué)的Angelar被美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)等八所頂尖院校錄取,她就是充分利用了轉(zhuǎn)學(xué)分的優(yōu)勢。轉(zhuǎn)學(xué)分有效縮短了學(xué)生在美國讀本科的時間,以達(dá)到節(jié)省留學(xué)費用的目的。
想去美國讀研究生的學(xué)生,尤其是理工科的學(xué)生,最好能在大二,大三階段通過轉(zhuǎn)學(xué)分,去美國完成本科學(xué)習(xí),繼續(xù)申請美國院校的研究生課程。
轉(zhuǎn)學(xué)分申請美國本科需綜合衡量專業(yè)成績和學(xué)校政策
雖說轉(zhuǎn)學(xué)分有諸多優(yōu)勢,但是對學(xué)生和家長來說,具體申請細(xì)節(jié)還是要搞清楚。“選擇院校真的很重要”,每個學(xué)校都有自己的轉(zhuǎn)學(xué)分政策,學(xué)生要從自身條件、學(xué)校政策等方面,綜合考慮才穩(wěn)妥。
同時,GPA和TOEFL成績是衡量學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)能力和語言水平的直接憑據(jù),對于轉(zhuǎn)學(xué)分申請美國本科來說,是必不可少的。學(xué)生最好趁早準(zhǔn)備,這樣有利于搶占名校的有限名額。
美國云集了世界排名前列的頂尖大學(xué),是眾多學(xué)生最向往的留學(xué)目的國。如此多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境下,美國本科院校以開放的態(tài)度,接受留學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)分申請。這取決于美國的教育體制,美國本科在大二之前教的是基礎(chǔ)課程,專業(yè)課程相對較少。
國內(nèi)大一、大二年級學(xué)生,還有大專生、自考生都可以利用美國本科教育體制的靈活性,將在國內(nèi)大學(xué)已獲得的課程學(xué)分轉(zhuǎn)學(xué)分申請美國本科,在美國院校繼續(xù)學(xué)習(xí),以此避免過多地重復(fù)修學(xué)。
轉(zhuǎn)學(xué)分去讀美國本科優(yōu)勢多,省時省錢省力
“轉(zhuǎn)學(xué)分讓我在最短時間里申請到了美國TOP50的多所大學(xué)的錄取通知書,也讓我有更多時間了解美國文化!”浙江大學(xué)的Angelar被美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)等八所頂尖院校錄取,她就是充分利用了轉(zhuǎn)學(xué)分的優(yōu)勢。轉(zhuǎn)學(xué)分有效縮短了學(xué)生在美國讀本科的時間,以達(dá)到節(jié)省留學(xué)費用的目的。
想去美國讀研究生的學(xué)生,尤其是理工科的學(xué)生,最好能在大二,大三階段通過轉(zhuǎn)學(xué)分,去美國完成本科學(xué)習(xí),繼續(xù)申請美國院校的研究生課程。
轉(zhuǎn)學(xué)分申請美國本科需綜合衡量專業(yè)成績和學(xué)校政策
雖說轉(zhuǎn)學(xué)分有諸多優(yōu)勢,但是對學(xué)生和家長來說,具體申請細(xì)節(jié)還是要搞清楚。“選擇院校真的很重要”,每個學(xué)校都有自己的轉(zhuǎn)學(xué)分政策,學(xué)生要從自身條件、學(xué)校政策等方面,綜合考慮才穩(wěn)妥。
同時,GPA和TOEFL成績是衡量學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)能力和語言水平的直接憑據(jù),對于轉(zhuǎn)學(xué)分申請美國本科來說,是必不可少的。學(xué)生最好趁早準(zhǔn)備,這樣有利于搶占名校的有限名額。