托福是重中之重
    托福分?jǐn)?shù)是衡量國際考生是否有能力在美國學(xué)習(xí)的重要因素，學(xué)校不同對(duì)托福分?jǐn)?shù)的要求也不同，托福合格與否是能否被所申請(qǐng)大學(xué)錄取的關(guān)鍵。美國大學(xué)絕大多數(shù)都要求國際學(xué)生提供托福成績(jī)，但哈佛、耶魯?shù)软敿?jí)名校不要求，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)這類學(xué)校，托福分?jǐn)?shù)的高低已經(jīng)不是勝出的重要因素了，另外為追求某種目的的大學(xué)不要求，原因就不必說了。除此之外，要想考入理想大學(xué)，良好的托福成績(jī)是非常重要和必不可少的。值得一提的是，托?？荚噷?duì)有英語環(huán)境的考生來說并不難，在這方面，小留學(xué)生具有明顯優(yōu)勢(shì)，托福成績(jī)通常都不錯(cuò)。
    SAT既重要也不重要
    對(duì)于要求SAT的學(xué)校來說，學(xué)生的SAT分?jǐn)?shù)是非常重要的，但很多學(xué)校包括眾多名校在內(nèi)，不要求國內(nèi)考生的SAT，原因是SAT在國內(nèi)目前沒有考點(diǎn)。SAT目前在全世界175個(gè)國家和地區(qū)設(shè)有考點(diǎn)，唯獨(dú)國內(nèi)例外，美國大學(xué)了解這一特殊情況，所以很多大學(xué)不要求國內(nèi)考生的SAT。如果學(xué)校不要求SAT，考SAT則完全沒有必要，考生把時(shí)間省下來，用在其它自己較弱的項(xiàng)目上，效果可能會(huì)更好。
    SATII模棱兩可
    如果申請(qǐng)的學(xué)校不要求SAT，原則上來說該校不會(huì)要求SATII，如果學(xué)校要求SAT，那么根據(jù)情況，有的學(xué)校要求SATII，有的則不要求，完全視學(xué)校的具體情況而定。原則上來說，學(xué)校要求的就應(yīng)該重視，不要求的則可以完全不理。
    對(duì)于學(xué)校來說，有些分?jǐn)?shù)即使不要求，也希望考生最好能提供(包括SATII、ACT、AP等)，對(duì)學(xué)生的了解越全面越有利于對(duì)學(xué)生的恰當(dāng)評(píng)估；對(duì)學(xué)生來說，如果考生在考試方面有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，考生可以考慮多提供一些相關(guān)信息，但是如果考生在考試方面沒有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，學(xué)校不要求的分?jǐn)?shù)，盡量不要浪費(fèi)時(shí)間，即使考了如果分?jǐn)?shù)不理想，最好是藏而不露。
    ACT的解析
    原則上來說，考了SAT的考生沒有必要考ACT，并不是什么都考了的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)大，目前美國還沒有一所大學(xué)既要求SAT又要求ACT，要求其中之一是比較普遍的。對(duì)于國內(nèi)考生來說，考ACT的含義不大，因?yàn)榇蠖鄶?shù)美國大學(xué)要求ACT的同時(shí)會(huì)要求ACT的寫作部分，而ACT的寫作部分的考試目前僅限美國國內(nèi)，美國以外有ACT考試但都沒有寫作部分，所以國際考生的ACT基本上只起到參考作用，并不能完全替代SAT。
    AP仁者見仁智者見智
    美國很多好的中學(xué)把AP作為選修課教授，學(xué)生在學(xué)習(xí)課程之后參加考試，并向大學(xué)提交成績(jī)是理所當(dāng)然的事，有的學(xué)生為提高競(jìng)爭(zhēng)力，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)AP并也考出好成績(jī)，無疑使其競(jìng)爭(zhēng)力更上一籌。
    要提醒的是，AP在國內(nèi)的中學(xué)并沒有教授，所以美國大學(xué)完全不要求國內(nèi)學(xué)生提交AP成績(jī)，即使是個(gè)別學(xué)生在補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)AP，而且考出好成績(jī)，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)也未必明顯，因?yàn)锳P是美國大學(xué)錄取的參考因素，不是決定因素，國內(nèi)考生只有在完全把握住錄取的決定因素之后，才可能把時(shí)間和精力放在AP上，否則舍本逐末未必劃得來。盲目補(bǔ)習(xí)AP并不適合所有報(bào)考美國大學(xué)的考生。
    GPA
    在美國有的學(xué)校用4分制，有的用5分制，在國內(nèi)一般來說都是100分制。GPA高分競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)并不明顯，因?yàn)椴煌瑢W(xué)校的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同，但GPA低分則影響很壞，對(duì)于大學(xué)來說，最基本的中學(xué)課程，優(yōu)秀考生是不應(yīng)該有任何問題的。