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        公務(wù)員考試備考經(jīng)驗(yàn)分析 公務(wù)員考試準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)(八篇)

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            公務(wù)員考試備考經(jīng)驗(yàn)分析公務(wù)員考試準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)篇一
            一、看書不系統(tǒng),知識體系千瘡百孔,不全面
            雖然復(fù)習(xí)的時候書都看懂了,但筆試的時候卻不會,一個重要的原因可能就在于考生看書不系統(tǒng),個人知識體系有漏洞??忌鷳?yīng)該意識到公務(wù)員考試考查的內(nèi)容保羅萬象,涵蓋天文、地理、科技、政治、經(jīng)濟(jì)等等各個領(lǐng)域??忌荒芏贾皇锹灾欢M可能的掌握更多的知識點(diǎn)。另外,還有些知識點(diǎn)只靠書本復(fù)習(xí)是不夠的,考生還要借助一些其他平臺來不斷積累,豐富自己的知識庫。如,看看新聞類節(jié)目、讀讀主流媒體評論等。
            二、沒有及時總結(jié),歸納,看書過眼不過腦
            從小我們上學(xué)老師就教導(dǎo)我們,學(xué)習(xí)要舉一反三,多總結(jié)歸納,才會融匯貫通,答題時也會游刃有余。這可能也就是為什么相同的教材,相同的老師,學(xué)生的成績卻不同的原因??忌鷱?fù)習(xí)備考,面對繁多的知識點(diǎn),雖然在看書的時候確實(shí)都會了,但走馬觀燈式的讀書,只會是過眼不過腦,雖然看完了整套教材,作用也不會很大,可能同一個知識點(diǎn),筆試時變換下考查形式就不會做了。
            三、知識點(diǎn)都看懂了,但沒有及時鞏固,筆試時又忘記了
            不少考生參加筆試,判斷正確選項的時候,都只是在其中兩個之間徘徊不定,主要原因就是因?yàn)橹R點(diǎn)記憶不清或混淆。這就要求考生在備考復(fù)習(xí)中要不斷鞏固看過的知識,要認(rèn)清復(fù)習(xí)過程不是一蹴而就,重要的知識點(diǎn)一定要多看幾遍,牢記于心。加深記憶,靈活運(yùn)用。
            四、缺乏名師點(diǎn)撥,自認(rèn)為都看懂了,其實(shí)不然
            書都看懂了,我們不禁要問,是不是真的都看懂了呢?有些考生復(fù)習(xí)備考了一段時間后,就覺得自己該看的都看了,信心滿滿的參加了筆試。筆試結(jié)束后卻整個人都不好了,時間不夠用、試題太難,題目看不懂、知識點(diǎn)書上根本沒講......等等各種問題就出來了。為什么會出現(xiàn)這樣的情況,就在于這些考生對公務(wù)員考試缺乏了解,存在盲區(qū),在復(fù)習(xí)過程中自認(rèn)為都看懂了,其實(shí)不然建議這類考生在復(fù)習(xí)過程中,不妨做一做歷年真題,看一看在規(guī)定時間里能答對多少道題,及時知道自身的短板。
            公務(wù)員考試備考經(jīng)驗(yàn)分析公務(wù)員考試準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)篇二
            一本優(yōu)秀的申論教材,不僅可以給考生提供準(zhǔn)確的信息,還能給考生以領(lǐng)悟和啟示,能在理念層面把握申論,避免少走彎路。
            辨別好的申論教材的一個重要方法就是看教材的作者是否明確,作者在業(yè)內(nèi)是否具備領(lǐng)先的專業(yè)能力和良好的口碑,查閱該機(jī)構(gòu)的真實(shí)性。切勿購買那些東拼西湊、模仿和抄襲別人的輔導(dǎo)書。
            2.如何選擇和使用真題、模擬題
            歷年真題,是最有價值的練習(xí)資料,就像一座等待挖掘的富裕礦藏??忌鷳?yīng)合理使用,爭取最大限度地發(fā)揮真題的作用。但要注意官方表述和政策的變遷,避免新瓶裝老酒。
            考生最好是在復(fù)習(xí)完申論教材后,再開始認(rèn)真研究歷年真題。有了前面的理論基礎(chǔ),考生在做的時候,不僅可以實(shí)際使用學(xué)到的方法,還可以更好地理解題目的深意,關(guān)注點(diǎn)在于政府思維的特點(diǎn)以及貫徹執(zhí)行的過程。這樣使用真題,更有針對性,也更能發(fā)揮真題的作用。
            在考生吃透真題之后,建議使用模擬題練習(xí)。模擬題的選擇也是有一定標(biāo)準(zhǔn)的。首先,一套高質(zhì)量的模擬題,不僅從給定資料到題目設(shè)置都應(yīng)和真題保持形式上的一致,更緊扣時政,緊扣最新的大政方針。其次,模擬題應(yīng)該涉及熱點(diǎn)事件。最后,模擬題的參考答案也是需要考生特別注意的。參考答案是否詳細(xì)和規(guī)范是判斷模擬題質(zhì)量好壞的必要條件。如果模擬題的答案質(zhì)量很高,考生就會受益匪淺。另外,模擬題的品種有很多,考生在購買時可以根據(jù)自身的需要靈活選擇。
            “工欲善其事必先利其器”,不管是真題還是模擬題,做題的目的都在于“精”——即勤練習(xí)多思考,考生在練習(xí)中應(yīng)把握好速度和效率,通過思考不斷總結(jié)得以進(jìn)步。
            3.如何選擇和使用報刊、新聞、網(wǎng)站
            一些重點(diǎn)報刊的評論是連接政府與廣大讀者之間的橋梁和紐帶,如《求是》、《人民日報》、《南方周末》等。大量的瀏覽和閱讀能幫助我們更好地理解政府執(zhí)政理念、黨的大政方針,幫助我們深入剖析社會熱點(diǎn),下筆寫作申論文章時,更能言之有物。而《新華網(wǎng)》、《人民網(wǎng)》等官方網(wǎng)站則傳遞出最新的政策信息,以及對于熱點(diǎn)事件的政府態(tài)度,官方思維,這些尤其需要我們關(guān)注和思考。中公教育網(wǎng)站的時事政治頻道匯總了各大新聞媒體的最新資訊,聚焦當(dāng)前熱點(diǎn)事件,解讀最新政策,還原權(quán)威聲音,對于想要了解最新時政的考生來說,也是一個不錯的選擇。
            公務(wù)員考試備考經(jīng)驗(yàn)分析公務(wù)員考試準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)篇三
            1.如何選擇和使用教材
            一本優(yōu)秀的申論教材,不僅可以給考生提供準(zhǔn)確的信息,還能給考生以領(lǐng)悟和啟示,能在理念層面把握申論,避免少走彎路。
            辨別好的申論教材的一個重要方法就是看教材的作者是否明確,作者在業(yè)內(nèi)是否具備領(lǐng)先的專業(yè)能力和良好的口碑,查閱該機(jī)構(gòu)的真實(shí)性。切勿購買那些東拼西湊、模仿和抄襲別人的輔導(dǎo)書。
            2.如何選擇和使用真題、模擬題
            歷年真題,是最有價值的練習(xí)資料,就像一座等待挖掘的富裕礦藏??忌鷳?yīng)合理使用,爭取最大限度地發(fā)揮真題的作用。但要注意官方表述和政策的變遷,避免新瓶裝老酒。
            考生最好是在復(fù)習(xí)完申論教材后,再開始認(rèn)真研究歷年真題。有了前面的理論基礎(chǔ),考生在做的時候,不僅可以實(shí)際使用學(xué)到的方法,還可以更好地理解題目的深意,關(guān)注點(diǎn)在于政府思維的特點(diǎn)以及貫徹執(zhí)行的過程。這樣使用真題,更有針對性,也更能發(fā)揮真題的作用。
            在考生吃透真題之后,建議使用模擬題練習(xí)。模擬題的選擇也是有一定標(biāo)準(zhǔn)的。首先,一套高質(zhì)量的模擬題,不僅從給定資料到題目設(shè)置都應(yīng)和真題保持形式上的一致,更緊扣時政,緊扣最新的大政方針。其次,模擬題應(yīng)該涉及熱點(diǎn)事件。最后,模擬題的參考答案也是需要考生特別注意的。參考答案是否詳細(xì)和規(guī)范是判斷模擬題質(zhì)量好壞的必要條件。如果模擬題的答案質(zhì)量很高,考生就會受益匪淺。另外,模擬題的品種有很多,考生在購買時可以根據(jù)自身的需要靈活選擇。
            “工欲善其事必先利其器”,不管是真題還是模擬題,做題的目的都在于“精”——即勤練習(xí)多思考,考生在練習(xí)中應(yīng)把握好速度和效率,通過思考不斷總結(jié)得以進(jìn)步。
            3.如何選擇和使用報刊、新聞、網(wǎng)站
            一些重點(diǎn)報刊的評論是連接政府與廣大讀者之間的橋梁和紐帶,如《求是》、《人民日報》、《南方周末》等。大量的瀏覽和閱讀能幫助我們更好地理解政府執(zhí)政理念、黨的大政方針,幫助我們深入剖析社會熱點(diǎn),下筆寫作申論文章時,更能言之有物。而《新華網(wǎng)》、《人民網(wǎng)》等官方網(wǎng)站則傳遞出最新的政策信息,以及對于熱點(diǎn)事件的政府態(tài)度,官方思維,這些尤其需要我們關(guān)注和思考。中公教育網(wǎng)站的時事政治頻道匯總了各大新聞媒體的最新資訊,聚焦當(dāng)前熱點(diǎn)事件,解讀最新政策,還原權(quán)威聲音,對于想要了解最新時政的考生來說,也是一個不錯的選擇。
            公務(wù)員考試備考經(jīng)驗(yàn)分析公務(wù)員考試準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)篇四
            行測包含五大板塊:常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理及資料分析。因?yàn)榻^大部分考生根本不能在規(guī)定時間內(nèi)完成考試,所以對于這五項,我個人將他們分為必練項和選答項,必練項必須拿到75%的分?jǐn)?shù);選練項也稱感覺項,除了平時的積累,更多的要講感覺,看人品。
            1、常識判斷
            絕大部分人都是不會抽出大量的時間進(jìn)行復(fù)習(xí),一來因?yàn)樗}量少分值低,二來涉及面實(shí)在太廣,很難有針對性的復(fù)習(xí)。常識之所以謂之常識,是因?yàn)樗c我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān),通過平常的積累,考試時你也許不能確定答案但是可以明確排除其中一兩個答案,如果實(shí)在是碰到毫無頭緒的題目,就迅速選擇一個順眼的答案,總之不可在這一題型上花費(fèi)太多時間。
            2、數(shù)量關(guān)系
            其實(shí)我身邊很多朋友包括我自己數(shù)學(xué)都屬于相對弱項,所以復(fù)習(xí)的時候我在數(shù)量關(guān)系上花的時間相對多一些。數(shù)量關(guān)系的特點(diǎn)是題量也不多,但是分值比較重。數(shù)學(xué)不好不要怕,如果是15道題的話里面至少有一半以上是比較容易的。練習(xí)時厘清常見的一些類型、溫習(xí)常用公式,解決這一半問題不大。而剩下稍微難一點(diǎn)點(diǎn)的那些,充分利用“代入法”“排除法”常常能夠帶給你意想不到的驚喜。
            3、言語理解
            針對此部分的復(fù)習(xí),要善于把握語言類題目的常規(guī)分析方法,如主旨法、概括法、總分法、關(guān)鍵詞、首尾句、中心句等,分門別類總結(jié)題型,有的放矢地適用不同類型的答題思路。國考行測題量雖大,但言語理解通過一定強(qiáng)度的訓(xùn)練完全能夠?qū)崿F(xiàn)“快、準(zhǔn)、穩(wěn)”地“秒殺”。建議大家多練習(xí)、善總結(jié),培養(yǎng)精確流暢的語感,定能在此部分?jǐn)孬@高分。
            4、判斷推理
            其實(shí)這是很有意思的一類題型。首先,說說圖形推理,這需要一定的想象能力和空間分析能力。平時練習(xí)的時候可以仔細(xì)看看例題,很多題的類型是會重復(fù)出現(xiàn)的。只要你看到過同類題、抓住那一個突破口,就可以很容易推出來答案。另外做題的時候仔細(xì)分析前幾個圖形的特點(diǎn)及變化即可。
            公務(wù)員考試備考經(jīng)驗(yàn)分析公務(wù)員考試準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)篇五
            明確復(fù)習(xí)目標(biāo),針對性備考申論,很多考生在復(fù)習(xí)中都會存在“東一榔頭,西一棒槌”的現(xiàn)象,有的時候覺得這個重要,將其作為復(fù)習(xí)重點(diǎn),然后又發(fā)現(xiàn)另外一個方面考試也是會涉及,又轉(zhuǎn)到了另外一塊陣地去復(fù)習(xí),像無頭蒼蠅般。
            申論不像其他類學(xué)科,每個人都喜歡。在學(xué)習(xí)中我們可以仿效行測瓶頸突破式的方法,即:哪部分是瓶頸,集中抽出時間攻克。所以,我們在申論學(xué)習(xí)中,也可,那就是確定自己的復(fù)習(xí)目標(biāo),具體可從總目標(biāo)和分目標(biāo)方面著手。
            主目標(biāo)要合理
            在復(fù)習(xí)之初,就應(yīng)該設(shè)立主目標(biāo),比如設(shè)定在省考中得70分,在復(fù)習(xí)中就朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。當(dāng)然,這個主目標(biāo)得根據(jù)自身實(shí)際去設(shè)置,如果說一個從未接觸申論,第一次參考就設(shè)置80分的目標(biāo),顯然是很難達(dá)到的。
            小目標(biāo)不落下
            如何提升申論水平,有必要將不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行拆分,分時段設(shè)置目標(biāo)。首先就可以運(yùn)用到“頭腦風(fēng)暴法”,即短時間內(nèi)通過輔導(dǎo)資料進(jìn)行高強(qiáng)度學(xué)習(xí),提升 對申論的認(rèn)識,集中暴露自身存在的問題。如:材料閱讀、題型思路、行文寫作、邏輯層次、語言表述等等,并把這些問題的解決作為申論復(fù)習(xí)的小目標(biāo),如可在一 周內(nèi)著重突破綜合分析類試題不同題型的學(xué)習(xí)思路。
            明確目標(biāo),針對復(fù)習(xí),從而在有效的復(fù)習(xí)時間內(nèi)積累申論所考察的模擬行政能力及試題作答技巧。
            以上經(jīng)驗(yàn)來自中政行測在線備考平臺,公考復(fù)習(xí)因人而異,把你的情況告訴給專家,他們將1對1輔導(dǎo),給你最合理的備考方案,最大化你的備考效率。
            公務(wù)員考試備考經(jīng)驗(yàn)分析公務(wù)員考試準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)篇六
            明確復(fù)習(xí)目標(biāo),針對性備考申論,很多考生在復(fù)習(xí)中都會存在“東一榔頭,西一棒槌”的現(xiàn)象,有的時候覺得這個重要,將其作為復(fù)習(xí)重點(diǎn),然后又發(fā)現(xiàn)另外一個方面考試也是會涉及,又轉(zhuǎn)到了另外一塊陣地去復(fù)習(xí),像無頭蒼蠅般。
            申論不像其他類學(xué)科,每個人都喜歡。在學(xué)習(xí)中我們可以仿效行測瓶頸突破式的方法,即:哪部分是瓶頸,集中抽出時間攻克。所以,我們在申論學(xué)習(xí)中,也可,那就是確定自己的復(fù)習(xí)目標(biāo),具體可從總目標(biāo)和分目標(biāo)方面著手。
            主目標(biāo)要合理
            在復(fù)習(xí)之初,就應(yīng)該設(shè)立主目標(biāo),比如設(shè)定在省考中得70分,在復(fù)習(xí)中就朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。當(dāng)然,這個主目標(biāo)得根據(jù)自身實(shí)際去設(shè)置,如果說一個從未接觸申論,第一次參考就設(shè)置80分的目標(biāo),顯然是很難達(dá)到的。
            小目標(biāo)不落下
            如何提升申論水平,有必要將不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行拆分,分時段設(shè)置目標(biāo)。首先就可以運(yùn)用到“頭腦風(fēng)暴法”,即短時間內(nèi)通過輔導(dǎo)資料進(jìn)行高強(qiáng)度學(xué)習(xí),提升 對申論的認(rèn)識,集中暴露自身存在的問題。如:材料閱讀、題型思路、行文寫作、邏輯層次、語言表述等等,并把這些問題的解決作為申論復(fù)習(xí)的小目標(biāo),如可在一 周內(nèi)著重突破綜合分析類試題不同題型的學(xué)習(xí)思路。
            明確目標(biāo),針對復(fù)習(xí),從而在有效的復(fù)習(xí)時間內(nèi)積累申論所考察的模擬行政能力及試題作答技巧。
            以上經(jīng)驗(yàn)來自中政行測在線備考平臺,公考復(fù)習(xí)因人而異,把你的情況告訴給專家,他們將1對1輔導(dǎo),給你最合理的備考方案,最大化你的備考效率。
            公務(wù)員考試備考經(jīng)驗(yàn)分析公務(wù)員考試準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)篇七
            行測包含五大板塊:常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理及資料分析。因?yàn)榻^大部分考生根本不能在規(guī)定時間內(nèi)完成考試,所以對于這五項,我個人將他們分為必練項和選答項,必練項必須拿到75%的分?jǐn)?shù);選練項也稱感覺項,除了平時的積累,更多的要講感覺,看人品。
            1、常識判斷
            絕大部分人都是不會抽出大量的時間進(jìn)行復(fù)習(xí),一來因?yàn)樗}量少分值低,二來涉及面實(shí)在太廣,很難有針對性的復(fù)習(xí)。常識之所以謂之常識,是因?yàn)樗c我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān),通過平常的積累,考試時你也許不能確定答案但是可以明確排除其中一兩個答案,如果實(shí)在是碰到毫無頭緒的題目,就迅速選擇一個順眼的答案,總之不可在這一題型上花費(fèi)太多時間。
            2、數(shù)量關(guān)系
            其實(shí)我身邊很多朋友包括我自己數(shù)學(xué)都屬于相對弱項,所以復(fù)習(xí)的時候我在數(shù)量關(guān)系上花的時間相對多一些。數(shù)量關(guān)系的特點(diǎn)是題量也不多,但是分值比較重。數(shù)學(xué)不好不要怕,如果是15道題的話里面至少有一半以上是比較容易的。練習(xí)時厘清常見的一些類型、溫習(xí)常用公式,解決這一半問題不大。而剩下稍微難一點(diǎn)點(diǎn)的那些,充分利用“代入法”“排除法”常常能夠帶給你意想不到的驚喜。
            3、言語理解
            針對此部分的復(fù)習(xí),要善于把握語言類題目的常規(guī)分析方法,如主旨法、概括法、總分法、關(guān)鍵詞、首尾句、中心句等,分門別類總結(jié)題型,有的放矢地適用不同類型的答題思路。國考行測題量雖大,但言語理解通過一定強(qiáng)度的訓(xùn)練完全能夠?qū)崿F(xiàn)“快、準(zhǔn)、穩(wěn)”地“秒殺”。建議大家多練習(xí)、善總結(jié),培養(yǎng)精確流暢的語感,定能在此部分?jǐn)孬@高分。
            4、判斷推理
            其實(shí)這是很有意思的一類題型。首先,說說圖形推理,這需要一定的想象能力和空間分析能力。平時練習(xí)的時候可以仔細(xì)看看例題,很多題的類型是會重復(fù)出現(xiàn)的。只要你看到過同類題、抓住那一個突破口,就可以很容易推出來答案。另外做題的時候仔細(xì)分析前幾個圖形的特點(diǎn)及變化即可。其次,說說定義判斷,在讀定義的時候一定要把關(guān)鍵詞一個個圈出來,再和選項一個一個對比,確保選項符合所有關(guān)鍵詞,這種題型相對死板一些,屬于有框架的題型,找準(zhǔn)關(guān)鍵可以很快解答。第三,再說說邏輯判斷,我們應(yīng)該充分利用“倒推法”和“代入法”,對于列出一堆人一堆條件的題目可以列表對應(yīng),這樣會簡潔明了很多。最后,說說類比推理,其實(shí)是比較容易拿到分的,相當(dāng)于文字游戲,只要看題仔細(xì)、認(rèn)真分析,加上從小到大學(xué)語文的積累,要做對是不成問題的。
            5、資料分析
            該模塊在國考行測中分值排布不低,但難度卻屬中等偏下,也即坊間所稱的“送分題型”。但是“免費(fèi)的午餐”不代表不經(jīng)過任何系統(tǒng)訓(xùn)練就可以手到擒來,尤其是近兩年國考資料分析命題趨于復(fù)合型考察模式?!岸嗫键c(diǎn)、多陷阱”的考核方式更需要大家在資料分析模塊的備考中多費(fèi)心力。行測要拿高分,你一定要好好對待它!因?yàn)樗奈恢每偸桥旁谠嚲碜詈?,而我們在考場上因?yàn)榫o張或其他原因常常在前面耗費(fèi)太多時間導(dǎo)致最后沒有時間做這一部分題??墒俏蚁胝f的是,這一個題型才是最容易拿分的!它看起來復(fù)雜但其實(shí)最簡單,題量多、分值高,所以無論如何,你一定要留出時間做這個題型。平時可以練習(xí)如何簡化運(yùn)算,因?yàn)檫@一題型往往有數(shù)字大到幾十萬上百萬的除法,最簡單的方法就是把不重要的位數(shù)全部換成“0”,或者是取近似值。在答題時同樣要看清提問,有沒有“不”,問的是“全國”還是“本省”,“增長了多少”還是“翻了多少倍”,是選擇“正確的選項”還是“錯誤的選項”。資料分析是完全能夠在短期內(nèi)通過系統(tǒng)訓(xùn)練而獲得優(yōu)異成績的考試模塊,務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn)待之。在此提出三點(diǎn)建議:首先全面掌握并熟悉國考資料分析中所涉及的專業(yè)術(shù)語與對應(yīng)題型;其次建立科學(xué)的資料分析題目閱讀方法,學(xué)習(xí)精準(zhǔn)定位關(guān)鍵提示詞、重要數(shù)據(jù)等;最后需要掌握一定程度的能為自己熟練應(yīng)用的估算技巧,大幅提升計算速度。
            公務(wù)員考試備考經(jīng)驗(yàn)分析公務(wù)員考試準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)篇八
            2008年7月,是我大學(xué)畢業(yè)一周年的日子。經(jīng)歷了社會角色的轉(zhuǎn)變,我似乎已經(jīng)成為了一個社會人。回想,步入社會僅一年的時間,浪費(fèi)了很多機(jī)遇,綜合各種因素從了畢業(yè)前的第二志愿:報考公務(wù)員(微博)。因此,在備考階段計劃科學(xué)、細(xì)致、用心,終是天遂人愿,成功奪冠。有機(jī)會碰到好友,談到公務(wù)員考試,應(yīng)中國公務(wù)員網(wǎng)的邀約寫篇有關(guān)公務(wù)員考試考取高分的備考經(jīng)驗(yàn)。愿對各位來說,可以從中去粗取精。
            決定報考公務(wù)員后,通過對專業(yè)、自身能力、專長與職位的匹配性分析,職位前景與我所做的職業(yè)規(guī)劃的契合度分析,以及現(xiàn)實(shí)性因素:工資、福利、晉升空間、工作自主性等比對,等綜合性的考慮,在可報考的相關(guān)部門中擇定其一,后報名、繳費(fèi)。雖然,已經(jīng)決定全身心地備考,但是畢竟“民以食為天”,為避免“手中無糧,心里發(fā)慌”的窘境,遂選擇:“進(jìn)可攻、退可守”邊工作邊學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在想來,事實(shí)上工作、學(xué)習(xí)兩不誤是一件很累人的事情。畢竟在其位、謀其事,不可過分偏重。于是對工作更謹(jǐn)慎、細(xì)致,統(tǒng)籌時間,提高效率,工作之余擠時間。首先,我要談一談怎樣制定合理的復(fù)習(xí)計劃。因?yàn)閳竺麜r間距考試時間也就是說備考時間僅一個月,所以詳盡的復(fù)習(xí)計劃尤為重要,計劃不僅要定出每天的學(xué)習(xí)進(jìn)度、更要細(xì)到每個小時每一分鐘完成什么。
            做計劃有一個前提很重要,那就是,明白自己的優(yōu)劣:哪方面能力強(qiáng)、哪方面能力弱,做到有的放矢。本人文字功底較強(qiáng),平時較喜歡研讀時政、喜歡思考、評論和寫作,對公務(wù)員考試申論科目來說,因?yàn)楣Ψ蛳碌搅似綍r,所以在備考的階段可以省去很多精力。對于行政職業(yè)能力測驗(yàn)來說,共有五個模塊:言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷、資料分析,每個模塊的測查點(diǎn)不同,考查的都是你是否具備公務(wù)員所應(yīng)具備的綜合能力素質(zhì)。在計劃前,我先做了幾套真題測查了一下自己的弱點(diǎn)所在,以保證我在復(fù)習(xí)過程中更有針對性。
            接著,就是學(xué)習(xí)的階段。明白了自己的弱項,那就是集中精力補(bǔ)充知識了。我是文科出身,數(shù)字敏感性不強(qiáng),相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系、判斷推理以及資料分析也就成為我的弱項。事實(shí)上,每個模塊都是有做題技巧可言的。復(fù)習(xí)的過程就是理順這些技巧。所謂的技巧,大家都是熟知的。比如,數(shù)量關(guān)系模塊,基本上是等差數(shù)列、等比數(shù)列及其綜合應(yīng)用。在掌握基本的原理后就是通過做題來練就你對規(guī)律掌握的熟練度,不停地做題以加深自己對命題的理解和規(guī)律的應(yīng)用。需要注意的是答題順序也是很講究的。那就是做自己想做的、會做的、得分高的。這就需要考生自己把握。但也不可偏重。所以平時有時間還是要多看看人民網(wǎng)、新華網(wǎng)和光明網(wǎng)上的熱點(diǎn)及評論。把這些東西理順了,形成自己的觀點(diǎn),必要時也可以寫寫,寫的好的東西還可以投稿,一舉兩得。另外,半月談也應(yīng)多看看,這樣對自己在寫作過程中的措辭嚴(yán)謹(jǐn)性是很有幫助的。
            可喜的是,因?yàn)榉N種原因,考試時間做了調(diào)整順延了近兩個月。因?yàn)閺?fù)習(xí)計劃詳實(shí)、時間豐盈,在兩個多月的備考時間里復(fù)習(xí)更是有的放矢。
            在這里我重點(diǎn)說一下沖刺階段??记耙粋€月,對于公務(wù)員考試備考階段來說,正是處于考前沖刺階段。因?yàn)橹翱荚嚳颇康娜鮿菀呀?jīng)在一定程度上得到彌補(bǔ),這個階段我要做的便是扎實(shí)根基,固本強(qiáng)根。對于行測來說,這個階段還是做題,不是做模擬而是做真題。如果各位認(rèn)真研讀一下歷年國家及各省市的真題,你會發(fā)現(xiàn):多數(shù)題目是相通的,可以說,考題多出自一個題庫。所以,做真題是很重要的,也是你消化知識、沉淀知識的一個過程。
            有條件的考生盡量把行測答題時間安排在上午,申論的答題時間安排在下午,以提升這個時段的興奮度。需要注意的是做題不僅僅是在做題,切不可為了檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)程度得高分在有限的時間答不完題目。只有把每次演練當(dāng)成真正的考試,有一點(diǎn)緊張度,在做題過程中嚴(yán)格按照兩小時答題制,才會對考試有所幫助。行測的作答時間應(yīng)盡量控制115分鐘內(nèi),留出5至10分鐘的填涂答題卡的時間。
            而對于申論來說,這個階段所要做的是把自己把握的熱點(diǎn)拿出來再梳理一遍。歸類、匯總,與中央的大政方針結(jié)合。比如,大頭娃娃、三鹿事件等這反應(yīng)的是誠信問題;華南虎事件則反應(yīng)的是政府的公信力的問題;還有10月份的黨的十七屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》,再次突出了三農(nóng)問題的重要性等等。那么你就要理一下有關(guān)三農(nóng)問題的所有政策。而實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好和維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益;權(quán)為民所用、情為民所系和利為民所謀;發(fā)展為了人民,發(fā)展依*人民,發(fā)展的成果由人民共享;落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會和諧,等體現(xiàn)人民的主體地位才是根本的落腳點(diǎn)。
            參加過公務(wù)員考試的人都明白,緊張的心理是很難完全克服的。所以,平常的練筆更應(yīng)當(dāng)作實(shí)戰(zhàn)對待。另外,把考試當(dāng)回事的人都有種感覺,越是接近考試緊張感越強(qiáng)。這不是什么心理問題,是一種正常的反應(yīng)、是一種臨戰(zhàn)的狀態(tài)。在這段時間,我個人經(jīng)驗(yàn)是堅持繼續(xù)晨讀和晨練。不僅舒緩了緊張感,而且通過晨讀讓我可以加深知識的沉淀、更多更扎實(shí)地吮吸著知識的精華。我一定行,自信亦是從現(xiàn)在開始。
            一個人無論是做事還是思考,總是容易產(chǎn)生小巷思維的。所以建議多和同學(xué)、老師及與有益于你備考相關(guān)的人交流,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有良性互動、發(fā)散思維,形成一個良好的心理狀態(tài),做事的成功率才會更高。
            只有做到:心中有數(shù)、心中無我,自信、從容才會無人能敵!個人愚見,望對各位有所幫助。(本文由華圖教育(微博)征集)