～てもらう（授受補(bǔ)助動(dòng)詞）
    體Ａ は 體Ｂ に／から （體Ｃ を）動(dòng)詞の｢て形｣ てもらう／ていただく。
    在此句中體言Ａ是動(dòng)作的接受方，體言Ｂ是動(dòng)作的發(fā)出方，而后項(xiàng)動(dòng)詞（て形）是授受雙方動(dòng)作發(fā)出與動(dòng)作接受所涉及的具體動(dòng)作。｢は｣在句中提示動(dòng)作的接受方，｢に｣與｢から｣在句中提示動(dòng)作的發(fā)出方，即后項(xiàng)動(dòng)作所受益的對(duì)象。當(dāng)提示動(dòng)作發(fā)出方，即體Ｂ的助詞不同時(shí)，所表達(dá)的意思也就不同。
    體Ａ は 體Ｂ に （體Ｃ を） 動(dòng)詞の｢て形｣ てもらう／ていただく。
    → 體言Ａ要／請(qǐng)?bào)w言Ｂ要為其做某事。
    體Ａ は 體Ｂ から （體Ｃ を） 動(dòng)詞の｢て形｣ てもらう／ていただく。
    → 體言Ａ客觀地接受體言Ｂ為其做的某動(dòng)作。
    如結(jié)句補(bǔ)助動(dòng)詞用｢てもらう｣，表示體言Ａ的地位與體言Ｂ相同；或表示體言Ａ的地位高于體言Ｂ；
     用｢ていただく｣，表示體言Ａ的地位低于體言Ｂ。
    例： 田中さんは石川さんにこのパソコンの使い方を教えてもらった。
     お父さんは娘さんからお菓子を作ってもらった。
     王さんはお爺さんにアメリカのデジタルカメラを買っていただいた。
    覚えてください：Ａ．若在句中是跟別人提起自己家人，即所動(dòng)作涉及的授受雙方是自己家人時(shí)，要根據(jù)地位高低相應(yīng)地用上表示地位高低的授受補(bǔ)助動(dòng)詞。Ｂ．在此句型中，一般體言Ａ和體言Ｂ處都可用｢私｣。
    日語語法
    
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