“理解常見文言實詞在文中的含義”,能力層級為B級,是指依據(jù)具體語境理解常見實詞在文中的意義。所謂“常見實詞”是指:(1)大綱規(guī)定的120個實詞;(2)語文課本和讀本中出現(xiàn)頻率較高的340個常用實詞。所謂“在文中”,即指語境。實詞考查常有語境的限制,語境限制下的實詞意義往往是確定的意義,這就需要考生具備依據(jù)語境理解識別實詞意義、用法的能力??疾橹攸c為:一詞多義、古今異義詞、單音雙音詞、通假字、異讀字、偏義復詞、詞類活用等,其中對一詞多義、雙音復詞的考查是重中之重。從詞性上說,主要側(cè)重于名詞、動詞、形容詞、代詞。
(一)、通假字
1.通用字。兩個讀音相同或相近、意義也相通的字,古代可以寫這個,也可以寫那個。如“知”和“智”。
2.假借字。兩個讀音相同或相近、意義毫不相干的字,古代有時也可以借代。這有兩種情況:一種是本無其字,語言中已有某詞,于是借音近或音同的他字以代之。如語言中已經(jīng)有第二人稱代詞rǔ,卻沒有創(chuàng)造出表達的字體,于是借用“男女”的“女”字,或借用“汝水”的“汝”字。所以“三歲貫女”中的“女”通“汝”。另一種情況是本有其字,可是寫的人一時寫了別字,而后約定俗成,別字和本字也就通用了。如“甚矣,汝之不惠”的“惠”,就同“慧”。
假借的基本規(guī)律是同音替代。分三種情況:①完全同音,如“畔”與“叛”。②聲母相同,如“無”和“亡”。③韻母相同,如“囑”和“屬”。由該規(guī)律而決定了假借字與形聲字的聲旁關(guān)系密切:一是形聲字和聲旁字互相替代,如“賈”和“價(價)”;二是同聲旁的形聲字互相替代,如“厝”和“措(放置)”。注意:同音替代是就古音而言,由于歷史的音變,有的假借字與本字的讀音今天已經(jīng)不相同了,如“弟子趣之”(《西門豹治鄴》)的“趣”與“促(催促)”。
3.古今字。指古時某一個字表示了許多概念,后來為了把這個字的幾個概念用不同的字形加以區(qū)別,就造出另一個或幾個字。古今字在時間上有先后關(guān)系,如“莫”與“暮”。
課本為了方便起見,以上三種情況,都用“通”表示。
(二)、一詞多義
一詞多義是指同一個詞在這個句子里是一個意義,在那個句子里又是另一個意義。由本義引申和假借而形成。如,以筆畫最少的“一”字為例,常用義項就有六七個。
一人,一桌(《口技》)(數(shù)目)
古今一也(《察今》)(相同,一樣)
六王畢,四海一(《阿房宮賦》)(統(tǒng)一)
用心一也(《勸學》)(專一)
上下天光,一碧萬頃(《岳陽樓記》)(滿,全)
為法之敝,一至此哉(《史記·滑稽列傳》)(竟,乃)
要盡可能地掌握詞的各種義項,就必須了解詞的本義、引申義、比喻義、假借義等知識。
1.本義。詞的本義有兩種理解:一種是就詞的來源說的,即該詞最初的意義,如“向”的最初意義是“朝北的窗戶”,“兵”的最初意義是“兵器”,“走”的最初意義是“跑”等。另一種是就詞的應用來說的,即把最常用的那個意義算作詞的本義,也叫“基本意義”。如“兵”的基本意義是“士兵”,“走”的基本意義是“步行”。在現(xiàn)代漢語中所談的基本意義是指后者。
2.引申義。詞的引申義是從基本意義發(fā)展出來的,同基本意義有相類似、相對立或相關(guān)聯(lián)的意義。如“深”的基本意義是從表面到底部或從外面到里面的距離大。從“深”的基本意義發(fā)展出來以下這些引申義:①深奧,深刻,如“道理很深”;②深厚,深刻,如“友誼很深”;③時間久,如“夜深人靜”;④濃,重,如“顏色太深”?!吧睢钡囊炅x和基本意義的聯(lián)系是建立在相類似的基礎上的。
引申有兩種引申方式:一是連鎖式,即本義和引申義環(huán)環(huán)相扣,逐步延伸展開,如“身”的本義是“身體”(項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊),引申為“親自”(禹之王天下也,身執(zhí)耒鍤,以為民先)、“自己”(而身為宋國笑)、“身孕”(且以汝之有身也,更恐不勝悲,故惟日日呼酒買醉)、“性命”(國事至此,予不得愛身)等。 二是輻射式,即詞義的引申環(huán)繞著一個中心,而從不同的方面展開,如“相”的本義是“察看、仔細看”(伯樂學相馬,顧玩所見,無非馬者),引申為“輔助、輔佐”(無物以相之)、“選擇”(良禽相木而棲,賢臣擇主而事)、“輔佐帝王的人”(王侯將相寧有種乎)等。
3.比喻義。詞的比喻義是在比喻的基礎上所產(chǎn)生的意義。因為它使用比喻的手段,使語言風格特殊,色彩鮮明,所以跟引申義并列,成為轉(zhuǎn)義的一種。它是由本義通過打比方產(chǎn)生的新義。如“爪牙”的本義是“鳥獸的爪子和牙齒”,比喻義是“得力的幫手或壞人的黨羽”。又如“不然,令五人者保其首領以老于戶牖之下,則盡其天年,人皆得以隸使之”一句中的“首領”,本義指“頭和頸”,比喻義為“某個集團的領導人”。
4.假借義。 詞的假借義,是借用另外一個同音的詞的意義。實際上可以同古文中的通假字現(xiàn)象聯(lián)系起來理解。如“旦日不可不蚤自來謝項王”中的“蚤”通“早”,其假借意義就是“早一點”;“至莫夜月明”中的“莫”通“暮”,其假借意義就是“夜晚”。
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