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        學校體育教研活動方案(大全11篇)

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            為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            學校體育教研活動方案篇一
            加強體育教研組的建設,促進教師專業(yè)自主成長,使“教、訓、研”三維一體化發(fā)展,從而提高學校體育工作的有效性,進而提升體育學科的地位。
            2、高中部整頓操風、初中部改革課間操的開展模式,即“項目活動”;
            3、積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中小學生運動會;
            4、《國家學生體質(zhì)標準》的測試、數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報;
            (一)認真抓好體育中考和體育高考
            1、在加強初三體育教學常規(guī)的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發(fā)體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育中考的備考工作。
            2、加強體育高考訓練隊的建設,管理規(guī)范化,訓練科學化,理清體育訓練與文化學習之間的關系,使體育高考生技術(shù)上有突破,文化學習上有動力。
            (二)積極做好《國家學生體質(zhì)標準》的各項工作
            1、按照國家規(guī)定《國家學生體質(zhì)標準》的測試、數(shù)據(jù)整理和上報在12月30號完成,因此,各年級的體育教學必須以學校所規(guī)定的測試項目為主線,延伸教學內(nèi)容,以考促練,切實促進學生體質(zhì)健康。
            2、各年級統(tǒng)籌安排好測試時間,以免在使用場地上發(fā)生沖突,原則上應“優(yōu)先畢業(yè)班”;各年級分管教師做好測試、統(tǒng)計工作,數(shù)據(jù)上報由教研組安排專人負責;要求各任課教師態(tài)度認真,如實填寫數(shù)據(jù),真是反映學生的健康狀況。
            (三)第七屆田徑運功會的籌備與開展
            1、主要宗旨:通過開設多種項目,擴大師生的參與面,突出“快樂”與“大眾”。
            2、主要負責老師:李仁攝 林曉?。ㄖ笇В?BR>    3、開展時間:為了能與市、縣的中小學生田徑運動的時間錯開,并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑,避免天氣因素帶來的影響,建議舉辦的時間調(diào)整到10月下旬(21日下午——24日),時長3天半(具體方案待定)。
            4、實施過程包括以下幾個方面:
            (1)提前一個月確定比賽項目,發(fā)放報名表;
            (2) 器材購置,場地準備;
            (3)招募學生志愿者;
            (3)教師紀念品和學生獎品購買。(我校田徑運動會已經(jīng)風風雨雨走過六屆的歷程,為了讓運動會上一臺階,激發(fā)教職員工的積極性,提高學生的體育興趣。建議:一是每位教職員工購置一套運動服(150元左右)做紀念;二是學生的獎品為獎牌)
            (4) 裁判的安排及培訓;
            (5)參賽名單的錄入奧賽編排系統(tǒng),秩序冊的編排、印刷以及發(fā)放;
            (6)全校師生積極籌備,會前動員,安全預案,如期舉行;
            (四)參加桂林市中小學生田徑運動會
            1、選材:體育特長生、在校運中成績優(yōu)異者;
            2、訓練:制定科學的訓練計劃并實施;
            3、報名:帶隊教師幫助學生報名;
            4、參賽:賽出風格,賽出水平,為校爭光;
            (五)體育訓練隊的重建
            為豐富教職員工的課外生活,根據(jù)學生的學習需求,發(fā)展學生的體育特長,提高我校競技體育運動的水平,并為上級學校培養(yǎng)、輸送體育人才。
            學校體育教研活動方案篇二
            按照《xx學校xx—xx學年度工作計劃》要求,本學期教研室力求以實施新課程改革為核心,以構(gòu)建骨干教師組成的教研體系為主線,加強教學研究和教學指導,為提高教學水平做好服務。充分發(fā)揮骨干教師的作用,努力提高我校的教育教學質(zhì)量。以“高效課堂、創(chuàng)新課堂”教學思路為依據(jù),以完善具有特色的課堂教學模式為重點。強化源頭教學,務必從七年級抓好教育教學工作以防學生過早兩極分化,加強實驗教學和教師培訓學習,努力提高教師業(yè)務素質(zhì),加強教學教研常規(guī)管理,進一步提高我校的教育教學質(zhì)量。
            二、工作重點
            1、以“高效課堂”研究為中心,深化教學改革。本學期緊緊圍繞以“高效課堂”研究為中心,各學科要開展系列性研討活動,每次教研活動力求做到“精心策劃、精細組織、精致展示、精彩討論”,指導教研組研究符合本學科教學規(guī)律有效率的導學,積極探索提高教學有效性的對策,著力提高課堂教學效率。轉(zhuǎn)化有效課堂研究成果,使有效教學成為全體教師的自覺行為。提出教師的課堂教學要做到四思:即課前反思預設、課中反思應變、課后反思調(diào)整、集體反思。認真做好“三環(huán)節(jié)導學式”高效課堂的實施細則。
            2、青藍工程:師徒帶教、共同提高。它為教師專業(yè)化發(fā)展提供服務是學校教育教學中重要的一環(huán)。各教研組按教研室的工件計劃,開學初要快速擬定好幫扶計劃,有明確的活動內(nèi)容、活動地點、活動時間,要有一一對應的結(jié)對關系。做到行動有序、計劃落實、過程有效、相互受益,有活動時間安排和課堂展示,青藍結(jié)對教師互聽課時不的少于4次,有信息反饋與總結(jié),并做好跟蹤記錄。
            3、深入課堂教學,提高教學質(zhì)量。本著相互學習,共同促進,規(guī)范教學行為的原則,組織相關人員定時或不定時深入課堂聽課學習,鼓勵教師之間相互聽課。各教研究組要做到“授課、聽課、評課”一體化,盡力實現(xiàn)不同學科教學的均衡發(fā)展。確保我校課程改革深入實施,提高素質(zhì)教育成效,每人每學期聽課次數(shù)不少于17次,做好聽課記錄并及時評課,每人每學期至少在組內(nèi)(校內(nèi))開展一節(jié)高效課堂展示課,真正做到共同學習,互相交流,穩(wěn)步提高。
            4、以“校本教研”為陣地,提升教研實效。校本教研是提升教育內(nèi)涵的重要途徑,校本教研更是開展有效課堂研究一個突破口。本學期加強教研組、備課組的建設,備課組在自主備課的基礎上對同一教材進行集體備課,共同探討,特別是對教學模式、方法的作為重點研究,選擇最佳授課方式,解決教學中一些知識性和教法性的問題。采用“三環(huán)節(jié)導學式高效課堂教學模式”,充分調(diào)動學生主動學習、自主學習、合作學習的高效課堂教學改革模式深入開展主題教研活動。為解決教學活動中一些針對性的、有一定難度的問題,備課組長提前收集問題,同組教師共同加以研究確定主題,進行專題性教研活動。
            5、以“骨干教師研修”為基地,加強教師隊伍建設。各學科骨干教師要通過各種方式學習培訓教師,引導教師研究教材、研究設計、研磨教學、反思交流,創(chuàng)造有深度、有創(chuàng)新、有特色、有實效的課堂案例。通過主題討論、教學設計、上課、反思、評課、展示、總結(jié),更新教師教學理念,提高骨干教師的整體素質(zhì),從而以骨干教師為核心形成教學的輻射與引領作用。一些課堂教學效果較好的學科組和教師個人,學校將在學期初舉行課堂教學優(yōu)質(zhì)課立標活動,樹立典型,進行典型引路。以達到教師人人有章可循,人人又有所創(chuàng)新。
            三、落實完善集體議課制度,強化檢查評比
            實行一周一議的集體議課制度,各議課小組長提前一周給教師通知議課內(nèi)容,要求教師學習準備,并寫出書面議課稿(詳見《xx二中集體議課制度》)。議課時通知各教研組長及蹲組領導參加,加強觀摩指導,開展學科議課競賽,各議課組在本學期內(nèi)要精心準備一次議課活動,進行展示驗收。
            四、深化課題研究、試題研究
            各課題組,一定要按照課題實施方案,有計劃按步驟實施各項研究,保證各項課題能夠順利結(jié)題。已經(jīng)結(jié)題的課題組要做好課題成果的推廣工作。教研室將根據(jù)各課題實施方案,如期對此項工作進行跟蹤監(jiān)督。教研室將引導教師做好近年來中考試題的比較、分析從中探索命題規(guī)律,提高教師駕馭教材的能力,為九年級中考和全校教學質(zhì)量的提高保駕護航。
            五、加大校本教研培訓力度
            1、加強教師培訓工作,完善培訓制度。采用“走出去、請進來”的辦法,爭取最大機會讓教師外出培訓,回來后對全體教師作報告,對其他教師進行二次培訓。
            2、繼續(xù)通過示范課、觀摩課教學的輻射作用開展校本培訓。
            3、組織好“高效課堂賽教”活動,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一大批骨干教師,依此促進教師鉆研業(yè)務的積極性,讓教學質(zhì)量再上臺階。
            4、召開課改理念、教學方法、教學藝術(shù)等專題講座2——3次。
            5、聘請知名專家做專場報告會。擬對如何開展試題研究和怎樣做好小課題研究兩方面進行專家培訓與指導,提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。
            6、組織進行青年教師教學基本功(鋼筆字、課件制作、教學設計)大賽。
            六、調(diào)研、檢查向縱深發(fā)展
            繼續(xù)搞好調(diào)研工作,除了隨聽、隨查、隨評外,還將從教師平時坐班、教研活動等方面進行全方位檢查,采用不定期抽查的方法對教學業(yè)務進行1-2次大型檢查。從而掌握實際情況,使調(diào)研工作能真正為學校的決策起到作用,并作為四制考評中的有力依據(jù)。
            七、各周工作安排
            第一周:1、制定教研計劃
            2、與教務處協(xié)調(diào)配合,修訂各類計劃、制度
            第二周:1、各組計劃的檢查與落實
            2、教研組長會
            第三周:1、新教師匯報課安排
            2、“青藍工程”結(jié)對安排
            第四周:1、上學期教研成果評比獎勵
            第五周:1、課題開展情況檢查
            2、調(diào)研聽課
            第六周:國慶長假
            第八周:各組高效課堂展示
            第九周:1、業(yè)務檢查
            2、青藍工程跟蹤檢查
            第十周:1、調(diào)研聽課
            第十一周:中期考試
            第十二周:中期考試分析
            第十三周:觀摩課教學
            第十四周:示范課教學
            第十五周:調(diào)研聽課
            第十六周:觀摩、示范課教學總結(jié)
            第十七周:1、業(yè)務培訓專題講座
            第十八周:1、青藍工程驗收
            2、課題研究驗收
            第十九周:“教學成果評比”成果收繳
            第二十周:教學過程績效考評及各類活動總結(jié)評比
            學校體育教研活動方案篇三
            新學期的體育教學工作需要著手開展,為了更好的執(zhí)行國家教育廳提出的大學生"健康第一,終生體育"的指導思想,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和積激烈爭奠定基礎。在抓好體育教學的同時要加強學生體育活動的開展及指導工作,具體工作計劃如下:
            1、運動參與方面:
            基本目標:培養(yǎng)學生參與各種體育活動,基本形成鍛煉習慣和意識,能編制個人鍛煉計劃,有一定體育欣賞能力。
            發(fā)展目標:培養(yǎng)學生形成主動鍛煉習慣,能獨立制訂適用于自身需要的健身運動處方,有較高的體育文化素養(yǎng)。
            2、運動技能方面:
            基本目標:培養(yǎng)學生較熟練的掌握兩項以上健身方法,科學鍛煉,提高運動能力,能簡單處置常見的運動損傷。
            發(fā)展目標:主動提高運動水平,個別學生在某項運動上達到或相當于國家等級運動員水平,能參加有挑戰(zhàn)性的比賽。
            3、身體健康方面:
            基本目標:培養(yǎng)學生能簡單的測試和評價健康狀況,掌握有效的鍛煉方法,養(yǎng)成健康習慣,合理選擇健康食品,身體健康。
            發(fā)展目標:培養(yǎng)學生能選擇適宜運動的環(huán)境,全面發(fā)展體能,具有科學鍛煉的能力,練就強健的體魄。
            4、心理健康方面:
            基本目標:培養(yǎng)學生能自覺通過體育鍛煉改善心理狀態(tài),克服心理障礙,體驗運動的樂趣。
            發(fā)展目標:培養(yǎng)學生在具有挑戰(zhàn)性的運動環(huán)境中表現(xiàn)出勇敢頑強的意志品質(zhì)。
            5、社會適應方面:
            基本目標:表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神,正確處理競爭和合作的關系。
            發(fā)展目標:形成良好的行為習慣,主動關心他人,積極參加學校體育的組織工作。
            1、課程設置分為體育理論課和體育實踐課兩大類。體育實踐課程又分成公共體育必修課和大眾體育選修課。同時考慮面向一些身體殘疾和體質(zhì)偏弱學生開設體育保健課。
            2、體育課共32學時,還是分布到16周完成,每周2學時。開學第一周和最后一周為體育理論課。
            3、主要內(nèi)容分別為:足球、籃球、排球、武術(shù)、跆拳道、體育舞蹈、網(wǎng)球、乒乓球。上述各個項目所教授的基本技術(shù)和內(nèi)容力求簡單實用,并且增加體育理論知識,貫穿于每一節(jié)課中,讓學生多了解體育鍛煉方法,注重學生身體素質(zhì)的發(fā)展,旨在強化學生的體育素養(yǎng),培養(yǎng)自主體育和終身體育意識。
            4、大一第一個學期統(tǒng)一量化學習楊氏24式太極拳,伴隨著田徑項目為輔,大一第二學期和大二兩個學期從足球、籃球、排球、武術(shù)、跆拳道、體育舞蹈、網(wǎng)球、乒乓球中任選。將工作細化使學生對興趣項目有一定的深入了解。
            1、分析學生情況(如學習動機愿望、要求、基礎、技術(shù)水平等)。
            2、根據(jù)地教學大綱的措施任務與要求,提出任教學班及運動訓練隊的具體教學任務和要求。
            3、實施教學大綱的措施與方法(內(nèi)容、教法、進度、組織措施、輔導等)。
            4、加強體育教師政治思想學習,特別是黨員教師應吃苦在前,起到積極帶頭作用。
            5、加強體育教師的業(yè)務學習與進修工作,同行之間相互學習相互促進,共同進步,和諧發(fā)展。
            6、加強體育教學的日常管理工作。
            7、加強場地器材的保管和管理工作。
            8、加強體育科學研究工作。
            學校體育教研活動方案篇四
            體育教研組要進一步樹立“健康第一”指導思想,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。以下是本站小編為大家精心整理的學校體育教研組工作計劃,歡迎大家閱讀,供您參考。更多內(nèi)容請關注本站。
            學校體育教研組工作計劃(一)
            一、指導思想:
            秋風送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了xx年秋學期。本學期,我校體育工作將繼續(xù)以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規(guī)章制度,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》和“冬季三項鍛煉活動”,切實推進學校群眾體育工作,把健康素質(zhì)作為評價學生全面發(fā)展的重要指標。
            二、工作重點:
            1、抓常規(guī)、促增效,提高課堂教學效率。
            體育教學常規(guī)管理一直是這些年來我們工作的重點,因為我們深信“態(tài)度決定高度”這句名言。結(jié)合減負增效以及全市教學質(zhì)量效益推進,本學期要求所有體育教師認真執(zhí)行體育教學工作“六認真”,特別是緊抓備課和上課環(huán)節(jié),堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現(xiàn)象的發(fā)生,嚴格對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍,如通過集體備課等形式,取長補短,合理安排好教材,避免場地器材的沖突。體育教育教學中要轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育教學工作,用創(chuàng)新的思維改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好出發(fā),充分做到以學生為主體,培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣、競爭意識和合作精神,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展,全面提高身體素質(zhì),培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平,力求在省、市級評優(yōu)課上取得好成績。
            2、常反思、重積累,提高課堂教學能力。
            教學流程中,反思積累是課后較重要的一個環(huán)節(jié)。它要求我們教師要養(yǎng)成這個習慣,要善于在課后對教學過程中出現(xiàn)的問題或經(jīng)典的事例進行反思并找出原因,注重心得體會的積累。結(jié)合教學實踐,認真撰寫論文,力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正常化、實效化,真正將“教”和“研”緊密結(jié)合,做到常討論、多交流,各自端正職業(yè)態(tài)度,上下團結(jié)一心,將本校體育工作做好、做實,力爭形成一定的區(qū)域輻射效能。
            3、結(jié)合教學,繼續(xù)推進“體、藝2+1項目”實施。
            “體育、藝術(shù)2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是教育部為了落實《xx——xx年教育振興行動計劃》,落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學校體育和美育改革與發(fā)展,逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能,為學生終身體育和提升審美素質(zhì),陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區(qū)域聯(lián)盟體的中心校,在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據(jù)我校實際情況,緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術(shù)2+1項目的推廣,讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能,為培養(yǎng)他們的終身體育意識奠定基礎。
            4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
            學?!皟刹佟?、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課,認真抓好廣播操和冬季三項鍛煉工作,積極實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動,真正把每天鍛煉一小時的“陽光體育”活動落到實處。
            5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績。
            由于學校領導的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰(zhàn),雖然困難重重,也力爭取得好的.成績。另外,其它隊伍也盡快進行組隊和調(diào)整,早做安排。
            6、重視體育課安全問題。
            體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發(fā)揮場地器材的鍛煉效用,增強學生身體素質(zhì),又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。其次,上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應仔細觀察學生的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;最后,在教學中應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
            學校體育教研組工作計劃(二)
            一、指導思想:
            以教育文化體育局工作要求為指針,以學校工作計劃為核心,以年部工作計劃為主線,樹立“健康第一”的學校體育教育教學觀念,規(guī)范體育課堂教學,扎實推進學生的陽光體育活動,讓學生積極主動健康快樂地發(fā)展,以提升體育教師的自身素質(zhì)為工作重點。
            二、工作措施:
            1、外塑形象,內(nèi)強素質(zhì)。
            學高為師,身正為范。本學期帶領體育團隊進行提升自身人文素養(yǎng)和綜合能力工程,要求課前提前2分鐘到場地侯課,課堂和指揮大課間時做到站如松,以自身的言行舉止?jié)撘颇赜绊憣W生。倡導多讀書讀好書,要求所有體育教師在本學期讀完上級教育部門下發(fā)的3本繼續(xù)教育書,并做讀書筆記。經(jīng)常進入中國學校體育博客圈汲取知識,引領全體教師參加中國學校體育官方博客組織的一線體育教師草根爭鳴話題研討,上網(wǎng)學習各方面知識,為自己充電。組織團隊學習教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴守職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),老老實實做人,踏踏實實做事,時刻以優(yōu)秀體育教師的標準嚴格要求自己,爭做學習型教師科研型教師,做名師做教育家。
            2、狠抓課堂,提高教學實效性。
            詳盡制定好本學期的教育教學進度計劃,并要嚴格按計劃科學扎實開展好教學工作。認認真真研讀新課標,領會新理念,肯讀新精髓。要求心中有教法,手中有學法,眼中有學生,人人能游刃有余駕馭自己的體育課堂,蹲下身來走進學生,以愛育愛,做學生的好朋友,努力讓學生做到課課有收獲,節(jié)節(jié)身體得到鍛煉,逐步增強學生的身體素質(zhì),增進學生健康。老教師幫扶新教師盡快成長,每位年輕教師找?guī)煾到Y(jié)對子,師傅給徒弟上示范課,徒弟上學習匯報課,爭取在較短時間內(nèi)快速適應體育教學工作。
            3、開展體育活動,豐富學生業(yè)余生活。
            (1)3月6日開展7、8年級學生踢跳比賽。為迎接3月下旬區(qū)教育文化體育局開展的踢跳比賽選拔隊員。
            (2)4月上旬開展校園春季學生大接力比賽。以此促進各班學生堅持每天長跑的習慣,以比賽促進練習,增強學生體質(zhì),提高學生健康水平。
            (3)5月中旬舉行7、8年級學生校園乒乓球比賽。為迎接7月份區(qū)教育文化體育局開展的中小學生乒乓球比賽選拔運動員。
            (4)6月上旬舉行7、8年級男生籃球比賽,女生排球比賽
            (5)利用大課間時間舉行大課間活動器材及活動內(nèi)容、廣播體操、繩操、校園健美操、隊列回歸比賽。
            4、建立校園學生體育運動俱樂部。
            籃球俱樂部(教練員高榮庫、姜軍)、乒乓球俱樂部(教練員許國一、劉傳旭)、排球俱樂部(教練員蘇芮陽、滕選力)、踢跳俱樂部(教練員邢世奎、肖文輝)。教練員要做好訓練計劃、訓練出缺席情況、訓練安全預案、定期監(jiān)測、數(shù)據(jù)統(tǒng)計量化等工作。做到科學訓練,注重時效性與成效性,重過程,更要看結(jié)果。
            三、遵守學校規(guī)章制度,做好日常工作。
            要求體育團隊成員不遲到不早退,學校安排的各項任務不推諉,工作干不好不找任何借口,樹立只有第一沒有第二的硬朗工作作風。及時積極參加學校組織的各會議,并認真做好會議記錄。團結(jié)同志,除了聽本學科課還要多聽其他學科的課,汲取各方面知識,以提升自己的教學品味。做好辦公室的衛(wèi)生、紀律工作,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀學科組。要求團隊成員以德服人,進德修業(yè),看到學生的違反學校常規(guī)的事要敢管要會管,學習陶行知的3糖果的精神。主動撿起操場上的垃圾,用自身行動感染學生,以身作則。在校園里將以體促智、以體輔德,以體審美,以體提高學生情商的思想得以深化。
            學校體育教研組工作計劃(三)
            一、指導思想
            嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質(zhì)量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。
            二、工作思路和工作目標
            概括為“一堅持,兩改革,四加強”?!耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸?,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用?!皟筛母铩奔锤淖冇^念,推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式?!八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|(zhì)、業(yè)務理論學習;二是要加強師德規(guī)范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
            三、工作重點和舉措
            3.1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排。
            3.1.1、認真制定各項教學計劃。
            根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人:初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。
            3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
            全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動(區(qū)上有教研活動時,改在每周三上午),由各年級負責人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結(jié),促進各教師學習和提高。
            3.1.3、加強課堂常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。
            進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,初三年級教師,根據(jù)學生實際情況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量,提高學生身體素質(zhì)和運動技能,力爭20xx級中考體育成績平均分達到48分。
            3.1.4、加強校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質(zhì)量,達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區(qū)運動會、廣播操、自編操比賽、武術(shù)比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
            3.2、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好學生的思想工作和學習成績。
            四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務理論水平
            建立健全責任目標,團結(jié)協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學經(jīng)驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加校、區(qū)級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經(jīng)驗。對9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質(zhì)量評價指標體系的研究》的結(jié)題任務,要積極參與并以最大的努力使其順利結(jié)題。
            五、開好選修課,打造特色
            積極開設選修課,開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團,乒乓球社團,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺。
            樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學校的發(fā)展之路。
            明確一個目標:“志存高遠、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標。
            堅持兩個結(jié)合:普及與提高相結(jié)合,課堂教學與課外活動相結(jié)合。
            六、加強體育教學設施的檢查和維護
            對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。
            學校體育教研活動方案篇五
            20xx—20xx學年,學校體育工作根據(jù)三年行動計劃的安排,認真落實每一項工作任務,本學期圍繞“以教師發(fā)展促學生發(fā)展成長、以陽光體育促學生健康發(fā)展、以少年體校促學生特長發(fā)展”三項重點來規(guī)劃指導學校體育工作,希望在全校師生的共同努力下,體育工作再上新臺階。
            1、扎實基本功,做有魅力的老師。
            以吳江區(qū)小學體育教師a課比賽為平臺,開展全校體育教師磨課,形成體育教師自身專業(yè)能力練兵熱潮,讓每一個教師在業(yè)務水平上有所提高,成立以校長室分管校長為組長、體育導師團為技術(shù)指導、骨干教師為標兵的指導團隊,發(fā)揮每一位教師的積極性。采用個人日常鍛煉和集中培訓兩種形式,每兩周進行一次集中訓練和展示,集體項目能體現(xiàn)教師團隊的精神風貌,個人項目發(fā)揮教師的'個性特點,打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功給力、課堂教學有張力的體育教師隊伍。
            2、提升教學水平,打造張力課堂。
            以吳江教育“讓學生快樂地學、讓教師幸福地教”這一共同愿景,全力打造體育張力課堂。一課三磨活動將在體育導師團的引領下,使學生在每一堂體育課上學有所獲、學有所樂、學有所成、學有精進,使學校體育師資隊伍迅速成長為區(qū)有影響力的教研團隊。
            定課:根據(jù)課例研究每人上報一節(jié)室外課。
            磨課:
            一磨:3月中上旬完成新教師、a課老師的第一次磨課。由聽評課組成員對全體教師的課堂進行及時性評價,給予修改意見。上課教師及時整理,重組課的構(gòu)思。
            二磨:4月中旬和5月上旬完成第二次磨課,改進教學方法,提升教學效果。評課小組及時評議反饋修改意見。上課教師及時整理,修改。
            三磨:5月中下旬進行導師團聽、評課,根據(jù)導師團評課,整理教學案例,形成論文。
            考評:期末全輔導區(qū)學生體育技術(shù)項目技評測試,檢閱教師上課成效。
            3、致力學習,做會思考的老師。
            以省”e”學習為平臺,積極加入省體育學科“e”學習試點學校,每周至少三次進入省網(wǎng)學習,積極參與教學新時空現(xiàn)場學習互動。每月一次課題研究和學習心得交流,反思學習感受,形成文字,上傳在校園網(wǎng)和體育教研組群,大家共同閱讀,分享教學感悟。以“e”學習提升教師理論知識和專業(yè)素養(yǎng),推進現(xiàn)有課題的深入研究,完成吳江區(qū)第六批學年課題的申報與研究。在學習中思考,在思考中研究,在研究中成長。
            1、探索、構(gòu)建各校區(qū)適合的大課間活動特色。
            結(jié)合大課間的新操學習,積極開展陽光體育活動,引導學生參與、堅持陽光體育鍛煉。2月22日前完成各校區(qū)陽光體育大課間和活動課的設計,發(fā)揮教師特長,結(jié)合校區(qū)實際,形成詳細方案,確保能激發(fā)學生的鍛煉興趣,對增強學生的身體素質(zhì)有實效。
            2、舉行校級田徑運動會。
            上學期由于天氣原因沒能舉行的校級體育運動會將在本學期進行。以賽代練,以賽選苗子,以賽促班級凝聚力的提升。初步?jīng)Q定4月初比賽。
            1、繼續(xù)開展上久楷青少年足球培訓基地。
            結(jié)合學校體育場地開放相關工作,整合社會資源,創(chuàng)造性地開展青少年課余體育鍛煉指導。選派教師助理教練,確保訓練的順利進行。
            2、抓好運動隊,力爭在區(qū)陽光體育聯(lián)賽中獲佳績。
            組織并承辦好3月區(qū)女籃比賽、4月田徑比賽、5月門球比賽、6月輪滑比賽、7月田徑傳統(tǒng)校比賽。及時召開運動員訓練會議,解決實際問題,鼓勵全體教練員和運動員樹立目標,并為目標而努力拼搏的團隊精神,為學校榮譽努力拼搏。
            具體安排:
            三月份:
            1、體校組隊恢復訓練;
            2、全校體育常規(guī)訓練:大課間、活動課的`安排與要求;
            3、體育常規(guī)訓練:三套操的鞏固;
            4、組隊并參加吳江區(qū)的女子籃球比賽;
            5、新教師“一課三磨”磨課;
            6、七認真檢查;
            7、體育老師學習新操;
            8、校級田徑運動會;
            四月份:
            1、課題研討活動,省級課題《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的研究》;
            2、“一課三磨”第二輪磨課;
            3、三年級學生體質(zhì)測試項目的訓練與測試;
            4、七認真檢查;
            5、大課間全校學習新操;
            6、組隊并參加吳江區(qū)田徑比賽;
            五月份:
            1、各校區(qū)校隊聯(lián)賽(足球、田徑);
            2、“一課三磨”第三輪磨課;
            3、課題研究:《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的研究》;
            4、七認真檢查;
            5、體育課上進行大課間的新操教學;
            六月份:
            1、各校區(qū)的校隊聯(lián)賽(籃球);
            2、課題研討:《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的研究》;
            3、七認真檢查;
            4、學生學科期末考核;
            5、全輔導區(qū)學科質(zhì)量抽測;
            6、課題研討期末總結(jié);
            7、體育學科期末總結(jié)。
            學校體育教研活動方案篇六
            體育教研組將圍繞學校辦學目標,進一步樹立“健康第一”的指導思想,在新學期里,我們將深入細致的鉆研教材,通過多渠道提高體育教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的體育教師隊伍,充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用,帶動年輕教師快速成長。并一起努力探索新的教研模式,與時俱進,使體育教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。
            1.依據(jù)江寧區(qū)教育局的工作指引,繼續(xù)優(yōu)化體育活動,要求片教研主題明確,校教研組活動穩(wěn)扎穩(wěn)打。依托“新教師班”“骨干班”“教研組班”三級培訓活動,將教師分層培養(yǎng),促進其共同成長。
            2.結(jié)合街道、校園開展特色項目,并做實特色項目推廣,確保每個學校有一個及以上的特色項目,讓抽測更具體化。
            3.加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質(zhì)量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
            4.本組每位成員都要扎實上好每一節(jié)課,在課堂中注重培養(yǎng)學生的學習興趣,并在研究活動中通過教學五大環(huán)節(jié)的研究,特別是備課環(huán)節(jié)的研究,不斷提升教師課堂教學能力,提高教育教學質(zhì)量。
            5.我校體育組將盡力盡職建立、健全完善各項校級運動隊框架,按照體育競賽計劃表,認真抓好田徑等訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。保證訓練時間、提高訓練質(zhì)量,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平做好積累工作。
            6.加強資料積累,完善運動隊檔案整理,搞好運動隊的建設。
            1.狠抓教學常規(guī),規(guī)范教師教學行為。
            (1)備課:要求每位老師備課之前認真鉆研教材,按照學校常規(guī)要求備好每一節(jié)課。特別是年輕教師,應在集體備課的基礎上,更深入的研究教材,詳細的寫好每一份教案。
            (2)上課:教師要做好課前準備工作,杜絕無教案上課。課中要注重組織教學、明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。
            (3)反思:要做到課后及時反思,特別是聽評課之后,及時反思,總結(jié)每位教師的優(yōu)點和長處,及時學習反思。
            2.同課異構(gòu)。
            本學期繼續(xù)進行同課異構(gòu),各位老師要在集體備課的基礎上,多參與聽評課活動,特別是年輕教師。
            三月份:
            1.召開教研組會議,制定教研組計劃,按照教學計劃和學生學習需要,認真實施集體備課活動,備實際可行的教學方案,并認真復備,杜絕無教案上課。
            進行集體備課。備課組長指導年輕教師進行集體備課。
            第一次教研組常規(guī)檢查。
            2.帶領學生訓練,積極參加三月份的江寧區(qū)運動會。
            3.組織廣播操比賽。
            四月份:
            1.檢查教案備課情況,嚴抓學生的三操,排球隊訓練。
            2.計劃參加區(qū)羽毛球、乒乓球比賽,篩選隊員,初步組隊進行初訓。
            3.組織學校春季運動會。
            4.嚴抓每一次陽光活動。
            五月份:
            1.進行集體備課。
            2.體育同課異構(gòu)課堂教學研究。
            3.對年輕教師進行聽評課。
            4.帶領學生進行排球訓練,積極參加江寧區(qū)排球、足球比賽。
            5.教研組常規(guī)大檢查。
            6.迎接區(qū)體育教研課,組織教師磨課,展示。
            六月份:
            1.“慶六一”文藝演出。
            2.“慶六一拔河比賽”。
            3.教研組常規(guī)大檢查。
            七月份:
            1.搞好期末考核各項工作。
            2.各位教師寫好教學總結(jié)。
            學校體育教研活動方案篇七
            嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹《學校體育條例》,推進新課程標準的實施,注重體育教學質(zhì)量,更新觀念,提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育健康快速發(fā)展。
            堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學的積極性,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探索高效的體育課堂模式。同時要加強政治素質(zhì)、專業(yè)理論學習、加強師德師風與學生的溝通技巧、加強集體教研、備課與聽課、評課、討論課、課后反思等方面的相互交流,加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
            1、加強常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排。
            2、認真制定各種教學計劃。
            根據(jù)學年總課時數(shù)、學習重點和難點以及學生的實際水平,制定合理的教學計劃、教學進度、教學進度和課時計劃(責任到七年級:王伶俐;八年級:葉民;九年級:熊旭輝。有計劃、高標準地做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試、統(tǒng)計和上報工作。做好各類體育檔案的整理和管理,不斷豐富和完善體育數(shù)據(jù)庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫和教師個人成長數(shù)據(jù)庫。
            3、強化集體備課管理制度,強化教學檢查。
            所有教師都應熟悉和掌握教學課程標準和教材,明確教學目標和任務。教師根據(jù)《課程標準》和各年級學生的.實際情況和目標,根據(jù)各年級的教學進度進行規(guī)劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周討論年級集體備課(全體成員參加)。每周二上午舉行教研活動,各年級負責人制定并實施教學計劃,完善體育資源庫。仔細查看教學設計方案和課時計劃。課后檢查清涼度,促進老師的學習和提高。
            4、加強課堂日常管理,提高教學質(zhì)量。
            頭盔進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范日常教學行為。九年級教師根據(jù)學生的實際情況,認真掌握常規(guī)的課堂管理和教學質(zhì)量,提高學生的身體素質(zhì)和運動技能,力爭在20xx中考目標學生的運動成績中取得39分以上的平均分。
            5、加強課外體育和安全教育的發(fā)展。
            這學期計劃開展年級無線電練習和進離場比賽,全面提高學生練習和進離場質(zhì)量,既達到體育鍛煉的效果,又為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾性體育節(jié)。加強各項活動的宣傳,制定活動計劃。積極開展學校業(yè)余隊訓練,體育教師要精心準備,嚴格要求,刻苦訓練,積極參加各種比賽;并鼓勵有體育特長和愛好的同學積極參加比賽,為班級和學校爭光。特別是各種活動的安全問題要放在首位,要有專人負責。確保各種活動在安全保護的條件下進行。
            6、加強與班主任的聯(lián)系,注重培養(yǎng)學生的思想工作和學習成績。
            第四,積極開展教學研究和教學改革活動,提高教師專業(yè)理論水平
            建立健全責任目標,團結(jié)協(xié)作,確保教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學經(jīng)驗,積極寫論文,每學期每人一篇;積極參加學校、區(qū)縣各級各類論文評選活動和公開課活動。有條件的話,去其他學校和地方參觀學習,促進交流,提高知識,豐富經(jīng)驗。
            增加和更新一些體育器材,使體育場館更好地服務于體育教學和學生體育鍛煉,做好體育場館和器材的安全檢查和上報工作,并提出改進建議。
            不及物動詞工作要點
            開學前:(8月25日—8月31日)
            1、學區(qū)體育教師培訓;教材和教學方法考試。
            2、編制學年教學計劃、學期教學計劃、教學計劃和課時計劃。
            3、上課第一周的教案,集體備課后執(zhí)行教案的確定(根據(jù)年級和分工制作電子執(zhí)行教案)。
            4、全校播音與培訓隊形的站位安排(與德育部門協(xié)商)。
            5、檢查運動器材(及時報告需要維修和添加的器材)。
            9月:
            1、認真開展教研活動,集體備課活動,確定職責。
            3、安排和確定各培訓團隊的人員;組建學校運動隊,制定訓練計劃,建立運動員檔案,訓練學校田徑,(男團女團)籃球,無線電練習,乒乓球。制定學校體育競賽計劃。
            4、體委會議;為學校運動會做準備。
            5、分析初三的體育(現(xiàn)狀),確定目標,力爭在體檢中為目標學生取得39分以上的平均分。
            6、(男團,女團)籃球參加預賽。目標進入決賽,爭取好成績。
            十月:
            1、田徑運動會報名工作。
            2、準備學校運動會,組織各班進行臨場訓練,利用各班的課余時間抓緊運動員訓練。
            5、編制并打印學校運動會(秩序)成績簿。
            11月:
            1、選擇田徑隊訓練學生。
            2、執(zhí)行《學生體質(zhì)健康國家標準》,測試規(guī)定項目。
            3、參與教研活動和備課活動。
            5、回看教學套路
            6、縣乒乓球比賽
            12月:
            1、《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)錄入。
            2、冬季長跑和拔河。
            4、學生體育課開始考試。
            5、完成學生體質(zhì)健康測試表的報告。
            6、參與教研活動和備課活動。
            1月:
            1、學生體育課成績結(jié)束,錄入成績并進行數(shù)據(jù)分析。
            2、上報體育課成績和各班各種比賽成績,并將相關數(shù)據(jù)存檔。
            3、各運動隊最后訓練總結(jié)。
            4、體育準備小組工作總結(jié)。
            5、體育教研室工作總結(jié)。
            6、為校運動隊制定下一步的訓練計劃。
            7、確定下一步教學計劃、教學進度、教學進度、班級計劃的編制。
            學校體育教研活動方案篇八
            一、指導思想:
            以《上海市中小學生體育與健身課程標準》為指導,繼續(xù)認真貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,切實加強學校體育工作,確保學生“每天鍛煉一小時”,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)終身體育的習慣和意識。
            二、重點工作:
            1、組織組內(nèi)教師學習《小學低年段體育與健身學科基于課程標準評價指南》。
            2、強化校園足球項目的開展,提升校園足球的地位,辦好校園足球班級聯(lián)賽。
            3、舉辦上實附小體育節(jié)。
            4、積極參加區(qū)陽光體育大聯(lián)賽的相關活動
            5、按時完成《全國學生體質(zhì)健康標準》的測試及上報工作。
            6、完成四年級學生游泳準備工作。
            三、其它工作:
            開學二周(一年級四周)加強學生的隊列練習,同時抓學生的精神面貌。
            教授、鞏固并提高“廣播操”、“室內(nèi)操”質(zhì)量。
            以《小學低年段體育與健身學科基于課程標準評價指南》為中心,以課堂有效評價為方法,提高教師課堂教學實效。
            組織教師認真學習課程標準,理清不同年級、不同階段的具體學習要求。
            結(jié)合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究,注重課后反饋,提高教師的課堂執(zhí)行力。
            根據(jù)學校場地、班級人數(shù)、器材等實際情況,合理安排體活課內(nèi)容。
            四、日常工作安排:
            九月份:
            1、制定教研組工作計劃。
            2、抓好體育課常規(guī)工作,合理安排升旗儀式、廣播操出操隊伍。
            3、復習、糾正“廣播操”、“室內(nèi)操”。
            4、認真鉆研教材并備好教案,理清不同年級、不同學段的具體學習要求。
            5、配合學校做好一年級家長開放活動。
            6、組隊參加區(qū)學生游泳比賽、田三杯足球賽等。
            十月份:
            1、月底前完成《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。
            2、積極籌備并開展校體育節(jié)活動。
            3、組隊參加區(qū)陽光體育聯(lián)賽。
            十一月份:
            1、組隊參加徐匯區(qū)小學生田徑比賽。
            2、加強“跳踢隊”的訓練,為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準備。
            3、隨時做好體質(zhì)健康抽測準備工作。
            4、完成國家體質(zhì)健康測試成績錄入工作。
            十二月份:
            1、組隊參加“向陽育才杯”小學生跳踢比賽。
            2、制定冬鍛計劃,全校進入冬季長跑訓練。
            3、配合教導處,做好四年級學生游泳考核、監(jiān)督工作。
            4、完成國家體質(zhì)健康測試成績上報工作。
            一月份:
            1、完成本學期體育教學工作小結(jié)。
            2、思考下學期學校體育工作思路。
            學校體育教研活動方案篇九
            新學期的體育教學工作需要著手開展,為了更好的執(zhí)行國家教育廳提出的大學生“健康第一,終生體育”的指導思想,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和積激烈爭奠定基礎。在抓好體育教學的同時要加強學生體育活動的開展及指導工作,具體工作計劃如下:
            一、培養(yǎng)目標:確立五個方面,基本目標及發(fā)展目標
            1、運動參與方面:
            基本目標:培養(yǎng)學生參與各種體育活動,基本形成鍛煉習慣和意識,能編制個人鍛煉計劃,有一定體育欣賞能力。
            發(fā)展目標:培養(yǎng)學生形成主動鍛煉習慣,能獨立制訂適用于自身需要的健身運動處方,有較高的體育文化素養(yǎng)。
            2、運動技能方面:
            基本目標:培養(yǎng)學生較熟練的掌握兩項以上健身方法,科學鍛煉,提高運動能力,能簡單處置常見的運動損傷。
            發(fā)展目標:主動提高運動水平,個別學生在某項運動上達到或相當于國家等級運動員水平,能參加有挑戰(zhàn)性的比賽。
            3、身體健康方面:
            基本目標:培養(yǎng)學生能簡單的測試和評價健康狀況,掌握有效的鍛煉方法,養(yǎng)成健康習慣,合理選擇健康食品,身體健康。
            發(fā)展目標:培養(yǎng)學生能選擇適宜運動的環(huán)境,全面發(fā)展體能,具有科學鍛煉的能力,練就強健的體魄。
            4、心理健康方面:
            基本目標:培養(yǎng)學生能自覺通過體育鍛煉改善心理狀態(tài),克服心理障礙,體驗運動的樂趣。
            發(fā)展目標:培養(yǎng)學生在具有挑戰(zhàn)性的運動環(huán)境中表現(xiàn)出勇敢頑強的意志品質(zhì)。
            5、社會適應方面:
            基本目標:表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神,正確處理競爭和合作的關系。
            發(fā)展目標:形成良好的行為習慣,主動關心他人,積極參加學校體育的組織工作。
            二、課程設置、周時數(shù)分配及主要內(nèi)容
            1、課程設置分為體育理論課和體育實踐課兩大類。體育實踐課程又分成公共體育必修課和大眾體育選修課。同時考慮面向一些身體殘疾和體質(zhì)偏弱學生開設體育保健課。
            2、體育課共32學時,還是分布到16周完成,每周2學時。開學第一周和最后一周為體育理論課。
            3、主要內(nèi)容分別為:足球、籃球、排球、武術(shù)、跆拳道、體育舞蹈、網(wǎng)球、乒乓球。上述各個項目所教授的基本技術(shù)和內(nèi)容力求簡單實用,并且增加體育理論知識,貫穿于每一節(jié)課中,讓學生多了解體育鍛煉方法,注重學生身體素質(zhì)的發(fā)展,旨在強化學生的體育素養(yǎng),培養(yǎng)自主體育和終身體育意識。
            4、大一第一個學期統(tǒng)一量化學習楊氏24式太極拳,伴隨著田徑項目為輔,大一第二學期和大二兩個學期從足球、籃球、排球、武術(shù)、跆拳道、體育舞蹈、網(wǎng)球、乒乓球中任選。將工作細化使學生對興趣項目有一定的深入了解。
            三、教師工作計劃的內(nèi)容
            1、分析學生情況(如學習動機愿望、要求、基礎、技術(shù)水平等)。
            2、根據(jù)地教學大綱的措施任務與要求,提出任教學班及運動訓練隊的具體教學任務和要求。
            3、實施教學大綱的措施與方法(內(nèi)容、教法、進度、組織措施、輔導等)。
            4、加強體育教師政治思想學習,特別是黨員教師應吃苦在前,起到積極帶頭作用。
            5、加強體育教師的業(yè)務學習與進修工作,同行之間相互學習相互促進,共同進步,和諧發(fā)展。
            6、加強體育教學的日常管理工作。
            7、加強場地器材的保管和管理工作。
            8、加強體育科學研究工作。
            具體工作:
            九月份:
            1、制定學校體育工作計劃和教學進度計劃等。
            2、針對這一學期需要補考的學生進行指導教育,及時進行補考
            3、按照體育與健康新課程標準,認真?zhèn)浜谜n,開展體育教育
            4、布置本學期體育工作的內(nèi)容與要求。
            5、召開體育教研工作會議,針對外聘老師的工作要求做詳細的部署。
            6、體育器材的清點、維護、修理。
            7、專職教師每周自選不同與自己本專業(yè)的技術(shù)課程一節(jié)聽課學習。
            8、進行學校大一、大二學生體質(zhì)工作檢測籌備工作,建立體質(zhì)工作檢測方案。
            十月份:
            1、深入開展教研室教育教學活動。
            2、召開專職教師關于“體育教學”的論文內(nèi)容開題的論文研討會。
            3、進一步完善校隊籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、健美操隊、武術(shù)隊計劃。
            十一月份:
            1、開展理論課程專題教研活動。
            2、由學工處和校學生會開展“體育健康月”活動。
            3、專職教師進行體育理論課程學習交流。
            4、“體育科學大會”論文的研討選拔工作。
            十二月份:
            1、校籃球隊、足球隊、乒乓球隊有針對性的和其他高校進行聯(lián)誼比賽。
            2、與學校學生會體育部座談,交流“體育與健康”的意義。
            3、籌劃新學期學生體制達標項目事宜。
            4、制定本學期體育課程各個專業(yè)考試內(nèi)容。
            5、第xx屆大學生運動會的籌劃工作。
            一月份:
            1、各年級進行體育學科考試。
            2、專職教師完成學期體育
            工作總結(jié)
            和有關專題總結(jié)。
            3、做好體育器材的清點、保養(yǎng)和維護工作。
            4、做好學生體育成績考核評定輸入工作。
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            學校體育教研活動方案篇十
            一、指導思想:
            體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實學校課堂教學管理實施精細化方案,積極開展教學教研活動,轉(zhuǎn)變教學觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好。認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展,把小學辦成體育特色的學校。
            二、工作內(nèi)容:
            1、加強師德建設。做到言教身教相結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風建設,提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個教師的工作熱情,團結(jié)、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做實做好。
            2、狠抓教學常規(guī)、保證教學質(zhì)量。根據(jù)學校統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學總結(jié)各個環(huán)節(jié),組織評課議課,積極推動常態(tài)課的規(guī)范性教學,通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。
            3、抓教研學習、提高體育教師的理論水平和教學實踐能力。堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組教師教學水平的不斷提高。組織體育教師積極參加各級各類專業(yè)知識、技能培訓,不斷豐富專業(yè)知識,提高教學水平。
            4、精心策劃、組織好各項體育活動。進行學校運動隊的分工,拿出確實有效的措施保證學校運動隊的正常開展,做到有分工、有保障、有計劃、有梯隊建設;積極參加各級各類小學生體育的比賽。更要加強對學生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績,賽出水平,把東屏小學辦成體育特色的學校。
            三、工作安排:
            九月份:
            1、制定體育組工作計劃
            2、制定學期教學計劃
            3、組建各運動隊,選拔體育尖子生,并進行正常的訓練工作,積極備戰(zhàn)縣運動會
            4、縣男子、女子籃球賽
            5、一年級學生廣播操訓練
            6、修改、完善大課間活動方案
            7、體育器材添加與管理
            十月份:
            1、參加縣田徑運動會比賽
            2、對《國家學生體質(zhì)健康標準》做準備工作
            3、規(guī)范“兩操”
            4、隊列隊形訓練工作
            十一月份:
            1、進行國家學生體質(zhì)健康測試,完成數(shù)據(jù)上報工作
            2、校體育節(jié)活動
            3、十二月份:
            4、組隊進行冬季訓練
            5、開展聽課、上課、評課等教研活動
            一月份:
            1、教研組工作總結(jié)
            2、考核工作
            3、學期結(jié)束工作
            學校體育教研活動方案篇十一
            體育教研室要積極配合學校各部門,堅持以面向同學服務為宗旨,組織開展目的明確、生動新穎、形式多樣的課堂活動,豐富學生的校園文化生活,全面提高廣大師生的綜合素質(zhì),豐富校園文化氣氛。以下是本站小編為你精心整理的關于20xx學校體育教研室
            工作計劃
            的內(nèi)容,希望你喜歡。
            根據(jù)我院本學期工作重心和工作安排,社會體育教研室將主要圍繞我校20xx年的本科教學水平評估,結(jié)合新專業(yè)的特點及實際情況,深入開展新專業(yè)的專業(yè)建設與課程建設工作,同時繼續(xù)加強教學質(zhì)量的管理和提高。具體安排如下:
            一、嚴格教學管理,不斷提高教學質(zhì)量
            本學期教研室主要承擔的課程有20xx級的任意選修課程、20xx級別的專業(yè)必修課和社會體育專業(yè)的基礎必修課程。其中包括新開課程和教師開新課程。為了保證教學質(zhì)量,進一步提高教師教學水平,將在教學管理上作到:
            1、認真?zhèn)湔n。要求全教研室教師必須認真?zhèn)浜米约核袚拿恳婚T課程。備課過程中,應注意基礎知識與最新學科前沿研究的合理搭配,爭取將最新的科研成果介紹給學生。同時,對于新開課程和教師開新課程進行聽課、評課,積極給予指導和關懷。
            2、繼續(xù)組織教研室內(nèi)的聽課、評課。本學期教研室將繼續(xù)不定期的組織教師相互聽課、觀摩教學。在聽課的基礎上,按照學校制定的標準,組織全體教師進行認真的評議、探討和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)和解決教學過程中存在的問題,相互取長補短,共同提高。
            3、嚴格遵守校院各項教學紀律和教研室工作要求。做到不遲到、不早退、上課不接收、撥打手機、信息,力爭以積極教書育人的態(tài)度,對本學科知識的較好的把握和較高的教學藝術(shù)提高各門課程的教學質(zhì)量。
            二、積極開展教研活動
            三、落實科研工作,提高科研水平
            為了確實加強教師的科研意識、提高科研水平,最大程度的避免職稱科研,本學期將采取集體攻關、積極鼓勵和具體落實科研任務的方式,完成每個人本學期的科研任務,并力爭有所突破。比如,保證沒有結(jié)題的項目今年結(jié)題,并積極申報20xx年的省級課題和我校今年的教研課題。
            四、扎實開展新專業(yè)的專業(yè)建設和課程建設
            主要包括以下幾項工作:
            1、繼續(xù)跟蹤人才培養(yǎng)計劃的實施情況。
            2、在師資隊伍建設上,為了使教師對新專業(yè)有明確的認識,建議學院聘請國內(nèi)社會體育方面的專業(yè)對于新專業(yè)培養(yǎng)方向、目標,國內(nèi)本專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進行講座和指導。同時充分利用本校資源對教師進行培訓。
            3、著手大綱的編制工作和初步確定教材建設計劃。計劃于20xx年7月份前完成本專業(yè)基礎必修課程教學大綱的編著工作。在教材建設上本專業(yè)將選用具有較高水平和近年來出版的新教材或教育部推薦教材。同時將對沒有教材的新開課程鼓勵教師編寫講義,并爭取進一步正式出版。
            4、加強課程建設,指定科學的建設規(guī)劃、具體的執(zhí)行方案。
            學校體育教育是學校教育的重要組成部分。為了更好地營造學校體育文化氛圍,規(guī)范體育教學,活躍學生體育活動,提高學生身體素質(zhì)及運動健康水平,特制定如下計劃:
            一、體育教學工作
            1.進一步完善體育課“三選”改革方案,認真上好每一節(jié)體育課,保質(zhì)保量地完成學校下達的教學任務。
            2.根據(jù)學生選項的結(jié)果,制定切實可行的授課計劃及課時計劃。
            3.互相聽課,每人不得少于2次,取長補短,提高教學水平。
            4.本學期組織4-5次教研活動,重點研究傳統(tǒng)保健體育項目的教學方法,提高青年老師的業(yè)務水平。
            二、群體與競賽工作
            1.指導學生武術(shù)、健美操、體育舞蹈、瑜珈社團工作。
            2.配合各系部開展好各項學生體育活動。
            3.舉辦20xx年學生籃球比賽。
            4.完成20xx級學生體質(zhì)測試及上報工作。
            三、科研及業(yè)務自修
            1.向俊、張虎、黃海圣每人完成傳統(tǒng)保健體育的兩項自學任務,并指導社團開展活動。
            2.青年教師郭晶晶的帶教工作,由汪長芳老師完成。
            3.起動“”規(guī)劃教材的申報與編寫工作。
            4.本學期內(nèi)完成三到四篇有學術(shù)價值的專業(yè)論文。
            四、職工活動
            協(xié)助工會組織的教職工的體育文化活動,豐富教職工的業(yè)余生活,使全體教職工以充沛的精力投入到工作中去。
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