出國(guó)留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com為中國(guó)留學(xué)生提供海外新聞：《出國(guó)留學(xué)，不做“軟柿子”》08月24日新民晚報(bào)報(bào)道。
從小到大，我都是大家眼中的乖乖女，而爸媽也教導(dǎo)我吃虧是福，所以從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)，我身邊一直都圍繞著不少朋友，因?yàn)槲覙?lè)于助人、善良誠(chéng)實(shí)，他們拜托我辦的事情我從來(lái)都像做自己的事一樣做到最好，所以每次當(dāng)朋友遇到困難，他們總會(huì)不假思索地第一個(gè)找我，就像那首歌唱的那樣，朋友如果正承受不幸，就一定會(huì)告訴我，相對(duì)的，他們?cè)谙硎苄腋r(shí)，卻通常會(huì)忘記我。不過(guò)，面對(duì)自己“救火隊(duì)員”的角色，一直以來(lái)我都不是那么在意，因?yàn)橄嘈艓椭鷦e人自己也會(huì)獲得同等的快樂(lè)。
但是出國(guó)后，我卻發(fā)現(xiàn)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的留學(xué)生群體中，我的一味付出，意味著自己成了人人能捏的“軟柿子”。
我所就讀的專業(yè)在中國(guó)留學(xué)生中非常熱門(mén)，班上有80%的同學(xué)都來(lái)自中國(guó)，加上新加坡的環(huán)境和風(fēng)格本來(lái)就和上海非常相像，因此我并沒(méi)有感受到什么文化沖擊就很快適應(yīng)了這里的生活。中國(guó)留學(xué)生的英語(yǔ)水平參差不齊，而國(guó)外的研究生課程都用英語(yǔ)授課和撰寫(xiě)報(bào)告，因此英語(yǔ)能力相對(duì)較好的我，很快就被和我同住一幢寢室樓的同學(xué)所熟識(shí)，她們有事沒(méi)事總會(huì)跑到我寢室里向我請(qǐng)教各種學(xué)業(yè)上的問(wèn)題，而我即便有時(shí)覺(jué)得被打擾，還是耐心地一一解決。
在學(xué)期結(jié)束前，我因?yàn)檫B夜寫(xiě)課題報(bào)告，生了一場(chǎng)小病，錯(cuò)過(guò)了學(xué)期最后幾節(jié)課，正巧授課老師又在課程結(jié)束后赴美國(guó)參加一次重要的學(xué)術(shù)會(huì)議，直接聯(lián)絡(luò)他并不是非常方便，本來(lái)我以為自己平時(shí)的無(wú)償付出多少積累了一定人脈，要獲得相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和課堂筆記并不是件難事，但沒(méi)想到那些平時(shí)麻煩我的同學(xué)一個(gè)個(gè)板著臉表示無(wú)可奉告，有的甚至表示這是我不去上課應(yīng)得的結(jié)果。轉(zhuǎn)了一大圈，我竟然什么都沒(méi)問(wèn)到，只能悻悻地回到寢室，給老師寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的郵件詢問(wèn)相關(guān)的事宜。
三天之后，我才從老師回復(fù)的郵件中知道，他的授課內(nèi)容并沒(méi)有什么特別，只是為了能讓留學(xué)生獲得更多本土的工作經(jīng)驗(yàn)，所以在課堂上分享了幾份兼職的信息。我想，可能是因?yàn)楹ε挛页蔀楦?jìng)爭(zhēng)者，其他留學(xué)生才對(duì)我冷冰冰。在與爸媽的視頻聊天中，我有些憤然地對(duì)他們傾訴了心中的苦惱，他們告訴我，樂(lè)于助人的性格仍然應(yīng)該繼續(xù)保持，但是也需要適時(shí)表達(dá)自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，爭(zhēng)取自己所應(yīng)該爭(zhēng)取的利益。
在他們的鼓勵(lì)下，我主動(dòng)申請(qǐng)了那個(gè)兼職職位，并且獲得成功，而這個(gè)沒(méi)有回國(guó)的暑假也讓我從工作實(shí)踐中變得更加成熟。從此，我可不要再做“軟柿子”了。(出國(guó)留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)
從小到大，我都是大家眼中的乖乖女，而爸媽也教導(dǎo)我吃虧是福，所以從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)，我身邊一直都圍繞著不少朋友，因?yàn)槲覙?lè)于助人、善良誠(chéng)實(shí)，他們拜托我辦的事情我從來(lái)都像做自己的事一樣做到最好，所以每次當(dāng)朋友遇到困難，他們總會(huì)不假思索地第一個(gè)找我，就像那首歌唱的那樣，朋友如果正承受不幸，就一定會(huì)告訴我，相對(duì)的，他們?cè)谙硎苄腋r(shí)，卻通常會(huì)忘記我。不過(guò)，面對(duì)自己“救火隊(duì)員”的角色，一直以來(lái)我都不是那么在意，因?yàn)橄嘈艓椭鷦e人自己也會(huì)獲得同等的快樂(lè)。
但是出國(guó)后，我卻發(fā)現(xiàn)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的留學(xué)生群體中，我的一味付出，意味著自己成了人人能捏的“軟柿子”。
我所就讀的專業(yè)在中國(guó)留學(xué)生中非常熱門(mén)，班上有80%的同學(xué)都來(lái)自中國(guó)，加上新加坡的環(huán)境和風(fēng)格本來(lái)就和上海非常相像，因此我并沒(méi)有感受到什么文化沖擊就很快適應(yīng)了這里的生活。中國(guó)留學(xué)生的英語(yǔ)水平參差不齊，而國(guó)外的研究生課程都用英語(yǔ)授課和撰寫(xiě)報(bào)告，因此英語(yǔ)能力相對(duì)較好的我，很快就被和我同住一幢寢室樓的同學(xué)所熟識(shí)，她們有事沒(méi)事總會(huì)跑到我寢室里向我請(qǐng)教各種學(xué)業(yè)上的問(wèn)題，而我即便有時(shí)覺(jué)得被打擾，還是耐心地一一解決。
在學(xué)期結(jié)束前，我因?yàn)檫B夜寫(xiě)課題報(bào)告，生了一場(chǎng)小病，錯(cuò)過(guò)了學(xué)期最后幾節(jié)課，正巧授課老師又在課程結(jié)束后赴美國(guó)參加一次重要的學(xué)術(shù)會(huì)議，直接聯(lián)絡(luò)他并不是非常方便，本來(lái)我以為自己平時(shí)的無(wú)償付出多少積累了一定人脈，要獲得相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和課堂筆記并不是件難事，但沒(méi)想到那些平時(shí)麻煩我的同學(xué)一個(gè)個(gè)板著臉表示無(wú)可奉告，有的甚至表示這是我不去上課應(yīng)得的結(jié)果。轉(zhuǎn)了一大圈，我竟然什么都沒(méi)問(wèn)到，只能悻悻地回到寢室，給老師寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的郵件詢問(wèn)相關(guān)的事宜。
三天之后，我才從老師回復(fù)的郵件中知道，他的授課內(nèi)容并沒(méi)有什么特別，只是為了能讓留學(xué)生獲得更多本土的工作經(jīng)驗(yàn)，所以在課堂上分享了幾份兼職的信息。我想，可能是因?yàn)楹ε挛页蔀楦?jìng)爭(zhēng)者，其他留學(xué)生才對(duì)我冷冰冰。在與爸媽的視頻聊天中，我有些憤然地對(duì)他們傾訴了心中的苦惱，他們告訴我，樂(lè)于助人的性格仍然應(yīng)該繼續(xù)保持，但是也需要適時(shí)表達(dá)自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，爭(zhēng)取自己所應(yīng)該爭(zhēng)取的利益。
在他們的鼓勵(lì)下，我主動(dòng)申請(qǐng)了那個(gè)兼職職位，并且獲得成功，而這個(gè)沒(méi)有回國(guó)的暑假也讓我從工作實(shí)踐中變得更加成熟。從此，我可不要再做“軟柿子”了。(出國(guó)留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)