"計(jì)"從何來(lái) 短期內(nèi)突破成績(jī)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)和語(yǔ)文有些相似,注重平時(shí)的積累也要注重學(xué)習(xí)方法,這都是本計(jì)所要強(qiáng)調(diào)的。不管你所剩下的時(shí)間有多少,只要抓住了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,就可以在短期內(nèi)突破英語(yǔ)成績(jī)。在此,需要強(qiáng)調(diào)一下英語(yǔ)單詞的重要性,如果面對(duì)一道題目,其中很多單詞都不認(rèn)識(shí),則再好的解題技巧也用不上了。
狀元案例
河北文科狀元陳璐
學(xué)好英語(yǔ)首先要記牢單詞、短語(yǔ)和常見(jiàn)用法,這是學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。
對(duì)于語(yǔ)法,我大致分為兩個(gè)部分,一個(gè)是常見(jiàn)的語(yǔ)法現(xiàn)象,只要總結(jié)規(guī)律,明晰這類題的解題思路就好;另一部分是特例,語(yǔ)言的東西都是隨著時(shí)代的發(fā)展而變化的,有很多語(yǔ)言現(xiàn)象是書(shū)本上沒(méi)有標(biāo)注的,那么就需要我們及時(shí)地記下來(lái),記在本子和腦子里。總之是在共性中把握個(gè)性,在一般中注意特殊。
至于閱讀和作文部分,我也主要是靠練習(xí)來(lái)提高能力,也會(huì)經(jīng)常朗誦一些課文、范文之類的東西來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)和語(yǔ)文有些相似,注重平時(shí)的積累也要注重學(xué)習(xí)方法,這都是本計(jì)所要強(qiáng)調(diào)的。不管你所剩下的時(shí)間有多少,只要抓住了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,就可以在短期內(nèi)突破英語(yǔ)成績(jī)。在此,需要強(qiáng)調(diào)一下英語(yǔ)單詞的重要性,如果面對(duì)一道題目,其中很多單詞都不認(rèn)識(shí),則再好的解題技巧也用不上了。
狀元案例
河北文科狀元陳璐
學(xué)好英語(yǔ)首先要記牢單詞、短語(yǔ)和常見(jiàn)用法,這是學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。
對(duì)于語(yǔ)法,我大致分為兩個(gè)部分,一個(gè)是常見(jiàn)的語(yǔ)法現(xiàn)象,只要總結(jié)規(guī)律,明晰這類題的解題思路就好;另一部分是特例,語(yǔ)言的東西都是隨著時(shí)代的發(fā)展而變化的,有很多語(yǔ)言現(xiàn)象是書(shū)本上沒(méi)有標(biāo)注的,那么就需要我們及時(shí)地記下來(lái),記在本子和腦子里。總之是在共性中把握個(gè)性,在一般中注意特殊。
至于閱讀和作文部分,我也主要是靠練習(xí)來(lái)提高能力,也會(huì)經(jīng)常朗誦一些課文、范文之類的東西來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感。
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