教材解析：八年級上冊第7課 戊戌變法
河北省張家口市懷來縣新保安中學(xué) 薄會娜
一、知識梳理
戊戌變法運(yùn)動是資產(chǎn)階級維新派領(lǐng)導(dǎo)的一場資產(chǎn)階級改良運(yùn)動。由于變法觸犯了以慈禧太后為首的頑固派的利益，最后以失敗告終。這次運(yùn)動一共持續(xù)了103天，所以又稱“百日維新”。運(yùn)動的導(dǎo)火線是1895年《馬關(guān)條約》的簽訂，領(lǐng)導(dǎo)人是康有為、梁啟超等。序幕是1895年的公車上書。
二、重點難點分析
本課簡要介紹了戊戌變法運(yùn)動從開展到失敗的艱難歷程，重點敘述了變法過程中的幾個典型事件。
本課的重點之一是公車上書和維新變法運(yùn)動的展開。維新變法作為一次大規(guī)模的政治活動是從“公車上書”開始的，教材中這一目所占篇幅很少，教師可利用“公車上書”的插圖和康有為尋求出路的資料設(shè)計如下問題：為什么會有那么多應(yīng)試舉人要求拒簽《馬關(guān)條約》?為什么人們在拒簽條約的同時又請求變法?……根據(jù)這些問題組織學(xué)生討論。為使討論能深入進(jìn)行，教師可事先布置學(xué)生通過查閱各種資料，找出維新變法運(yùn)動發(fā)生的社會的、政治的和經(jīng)濟(jì)方面的原因，在課堂上進(jìn)行交流，老師則從多方位加以引導(dǎo)。如讓學(xué)生從帝國主義侵略方面，從清政府內(nèi)部矛盾方面，從人民群眾反帝反封建斗爭方面，從民族資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)政治要求方面對比歸納，幫助學(xué)生構(gòu)思對變法原因的歷史敘述，對運(yùn)動于19世紀(jì)末在中國的興起進(jìn)行合理的解釋。
本課的重點之二是“百日維新”，它是這次大規(guī)模政治運(yùn)動的高潮。維新派的政治主張在變法法令的內(nèi)容中有集中體現(xiàn)。盡管這些改革措施帶有不少局限性，但維新派希望通過變法改變中國積貧積弱的局面，是符合當(dāng)時歷史潮流的。關(guān)于變法法令內(nèi)容，可制作一個表格，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化等方面對各項內(nèi)容逐項講解，幫助學(xué)生理解分析。例如政治方面：“改革政府機(jī)構(gòu)時，為什么不見興民權(quán)、設(shè)議院等等”;文化方面：“開辦新式學(xué)堂，翻譯西方書籍會不會引起思想文化界的劇烈變化”等等。通過這些設(shè)問，使學(xué)生了解變法法令雖對封建頑固勢力做出了一些讓步，帶有較多的局限性，但對資產(chǎn)階級參與政權(quán)、發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)，傳播資產(chǎn)階級思想，是十分有利的。
難點是如何理解戊戌變法的歷史意義，只有在逐項分析變法法令的基礎(chǔ)上才能理解變法的資產(chǎn)階級改革性質(zhì)和其愛國、進(jìn)步的歷史意義。變法在社會上所起的思想啟蒙作用，對后來的資產(chǎn)階級革命也產(chǎn)生了深刻的影響。
三、課標(biāo)學(xué)法點津
1.指導(dǎo)學(xué)生觀察課文插圖，收集歷史證據(jù)，探索公車上書所產(chǎn)生的社會影響。提示一些觀察問題的角度和搜集整理史料的方法，培養(yǎng)學(xué)生研究歷史的興趣和能力。
2.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用對比方法，了解社會各界對變法的不同反應(yīng)，從而理解變法的失敗。中學(xué)生由于學(xué)習(xí)能力的限制，容易停留在現(xiàn)象上比較、低層次上比較，或在枝節(jié)上比較，難以切入事物本質(zhì)。因此教師應(yīng)事先指明比較的目的和方向、比較的對象等等。解決為什么比較和哪方面比較的問題，找出歷史現(xiàn)象有異同，促進(jìn)新思想觀點的產(chǎn)生。
3.知識記憶──歌謠記憶法：
《馬關(guān)條約》傳北京，“康梁”帶頭聯(lián)舉人，“公車上書”轟全國，變法維新開序幕。一八九八，戊戌變法，慈禧政變，六君子被殺。
4.易混知識清單
戊戌變法與戊戌政變：
(1)戊戌變法：是指以康有為為首的資產(chǎn)階級維新派為挽救民族危亡、發(fā)展資本主義而進(jìn)行的自上而下的改良運(yùn)動，具有愛國、進(jìn)步的意義，在社會上起了思想啟蒙的作用。
(2)戊戌政變：是對戊戌變法的殘酷鎮(zhèn)壓，是以慈禧太后為首的頑固派發(fā)動的大肆捕殺維新派，廢除變法詔令的流血事件(政變)，是反動的，具有阻撓和破壞性作用，它的發(fā)動，標(biāo)志著戊戌變法的失敗。
例：戊戌變法期間，慈禧太后和榮祿發(fā)動政變，囚禁了光緒帝，下令捕殺維新派，廢除變法詔令。政變的實質(zhì)反映了( )
A.統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權(quán)奪利的斗爭
B.開明地主和封建頑固派勢力的斗爭
C.資產(chǎn)階級和封建勢力的斗爭
D.光緒帝和慈禧爭奪統(tǒng)治的斗爭
解析：解答此題，首先要理解戊戌政變的實質(zhì)，戊戌政變是戊戌變法過程中矛盾的反映，戊戌政變表面上是統(tǒng)治階級內(nèi)部以慈禧太后為首的頑固派(即“后黨”)與光緒帝為首的“帝黨”的斗爭，而其實際上是封建頑固勢力與維新派(即民族資產(chǎn)階級)的斗爭。變法并未危及清王朝的統(tǒng)治，相反卻能鞏固皇權(quán)，但變法觸動了滿洲貴族和封建舊勢力的利益，受到了他們的反對。頑固派表面上是反對光緒帝，實際上是反對維新派，反對資產(chǎn)階級。本題除C項外，其他選項將是表面矛盾的反映，把它們放在一起，要求學(xué)生分辨表面現(xiàn)象與內(nèi)在的實質(zhì)，并透過現(xiàn)象看本質(zhì)。另外，A、B、D三項實質(zhì)上是相同的，B、D兩項都是A項中的內(nèi)容。
答案：C。
四、中考命題分析
今年是戊戌變法110年周年，因此戊戌變法是重要考點。考查此點通過維新變法人士的進(jìn)步立場，來激發(fā)我們熱愛祖國、振興中華的高尚情操和歷史責(zé)任感。復(fù)習(xí)時要在了解戊戌變法運(yùn)動從開展到失敗的艱難歷程的基礎(chǔ)上，重點掌握變法過程中的幾個典型事件。戊戌變法在中國社會近代化過程中的地位十分重要，要結(jié)合當(dāng)時的國際形勢分析變法失敗的具體原因，比較導(dǎo)致日本明治維新與中國戊戌變法兩種結(jié)局的因素。根據(jù)歷年交叉命題的特點推測，今后這些知識仍是中考熱點問題，并向考查學(xué)生綜合能力方向發(fā)展。題型以選擇題、材料解析題、問答題為主。
五、時事熱點鏈接
1.2007年10月9日新快報訊：被視作戊戌變法策源地的萬木草堂修繕工程已全面竣工。記者昨日從有關(guān)部門獲悉，有關(guān)部門目前正在積極組織布置康有為、梁啟超、丘逢甲等歷史名人的陳列展，并于近期將萬木草堂作為越秀區(qū)博物館向市民開放。據(jù)介紹，在修繕之前，萬木草堂已殘破不堪。從2005年12月開始，廣州市政府撥款對草堂進(jìn)行修繕。有關(guān)部門要求十分嚴(yán)格，明令工程方必須對照資料記載，用傳統(tǒng)的手工工藝和相同的材料重現(xiàn)原汁原味的萬木草堂。
2.2008年，是十一屆三中全會舉行的30周年。從歷史內(nèi)涵來說，這是解放思想的30年，是改革開放的30年，是解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力的30年，是建設(shè)中國特色社會主義的30年。這是不平凡的30年，內(nèi)涵十分豐富。2008年，舉世矚目的奧運(yùn)會將在中國舉行，來自世界各地的體育代表團(tuán)將相聚北京，共同體驗富有東方傳奇文化色彩的中國，感受日趨開放的中國改革開放30年所就得的輝煌成就。北京奧運(yùn)會主題口號“同一個世界 同一個夢想”。 “同一個世界 同一個夢想(One World One Dream)”表達(dá)了中國人民在改革開放道路上與世界交融和建立一個和平而更美好的世界做出貢獻(xiàn)的心聲。它成為我國現(xiàn)代化發(fā)展和法制化建設(shè)的加速器，它的籌辦理念成為一種精神動力，它更成為提升民族形象和素質(zhì)的載體北京正在為舉辦一屆有特色、高水平的奧運(yùn)會在積極準(zhǔn)備著， 它一定能為世界各國人民圓上奧運(yùn)夢想。
六、中考試題分析
例1.[2008年山東省維坊市]梁啟超說：“我支那四千年之大夢喚醒，始自甲午戰(zhàn)敗割臺灣，償二百兆以后始也?！薄按髩魡拘选钡谋憩F(xiàn)是( )
A.地主階級以“自強(qiáng)、求富”為口號掀起洋務(wù)運(yùn)動
B.各地人民的反清斗爭風(fēng)起云涌
C.甲午戰(zhàn)敗，清政府被迫割地、賠款
D.資產(chǎn)階級開始領(lǐng)導(dǎo)挽救民族危亡的斗爭
[解析]題干中梁啟超所說的“甲午戰(zhàn)敗割臺灣”與甲午中日戰(zhàn)爭有關(guān)，之后帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮，中華民族面臨被瓜分的危機(jī)，這一時期由于中國民族資本主義的初步發(fā)展，中國的民族資產(chǎn)階級開始登上了政治舞臺，將變法與救亡圖存結(jié)合到了一起，中華民族的民族意識開始覺醒。
[答案]D。
?
A.洋務(wù)運(yùn)動期間 B.百日維新中
C.辛亥革命中 D.新文化運(yùn)動中
[解析]北京大學(xué)的前身是京師大學(xué)堂，它是戊戌變法的百日維新時由光緒帝頒布的變法政令中宣布設(shè)立的。
[答案]B。
例3.[2008年山東省威海市]下列關(guān)于戊戌變法的說法正確的是( )
①“公車上書”為變法維新運(yùn)動揭開了序幕
②戊戌變法從開始到失敗歷時103天
③慈禧太后鎮(zhèn)壓了戊戌變法
④戊戌變法使中國走上了資本主義發(fā)展的道路
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
[解析]戊戌變法是19世紀(jì)末由資產(chǎn)階級維新派發(fā)動的自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運(yùn)動，但最終被慈禧太后為首的頑固派鎮(zhèn)壓下去，因此戊戌變法并沒有使中國走上資本主義的發(fā)展道路。
[答案]A。
作者簡介：薄會娜，女，河北省懷來縣新保安第二中學(xué)歷史教師，史地政教研組組長，參加工作一來一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的歷史教學(xué)，所教的文科成績在同類學(xué)校中名列前茅。2006年被評為懷來縣優(yōu)秀教師，論文和教學(xué)文章在《少年智力開發(fā)報》《新課程》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報·歷史周刊》等多家報紙上發(fā)表，2007年被山西《新課程》報社聘為特約編輯，并參與了《紅燭3+2》《優(yōu)化設(shè)計》等圖書的編寫工作。
?
| 中考政策 | 中考狀元 | 中考飲食 | 中考備考輔導(dǎo) | 中考復(fù)習(xí)資料 |