八年級下冊每課要點--27岳陽樓記
    中考文言文閱讀要點之《岳陽樓記》
    一、文章內(nèi)容 慶歷四年中，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。 予觀乎巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎? 若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空;日星隱耀，山岳潛形;商旅不行，檣傾楫摧;薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘。把酒臨風，其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎。噫!微斯人，吾誰與歸? 時六年九月十五日 譯文
    慶歷四年的春天，滕子京被貶為巴陵太守。到了第二年，政事順利，百姓安居樂業(yè)，各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓，擴增它舊有的規(guī)模，把唐代名家和今人的詩賦刻在上面，囑托我寫一篇文章來記述這件事。
    我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭一湖。它連接著遠方的山脈，吞吐著長江的水流，浩浩蕩蕩，寬廣無邊;早晴晚陰，氣象萬千。這是岳陽樓盛大壯觀的景象，前人的描述(已經(jīng))很詳盡了。然而北面通向巫峽，南面直到瀟湘，被貶的政客和詩人，大多在這里聚會，看了自然景物而觸發(fā)的感情，大概會有不同吧?
    像那陰雨連綿，接連幾個月不放晴，陰冷的風怒吼，渾濁的浪沖向天空，太陽和星辰都隱藏起了光輝，山岳也潛伏起形體;商人旅客不能前行，桅桿倒下，船槳斷折;傍晚的天色暗下來了，虎在咆哮猿在悲啼。(這時)登上這座樓啊，就會產(chǎn)生被貶離京、懷念家鄉(xiāng)、擔心誹謗、害怕譏諷的情懷，(會覺得)滿眼蕭條景象，感慨到極點而悲傷了啊。
    到了春風和煦、陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，萬里碧綠;沙洲上的鷗鳥時而飛翔，時而停歇，五彩的魚兒(在水中)暢游;岸上的芷草和洲上的蘭花，茂盛并且青綠。偶爾或許大霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，照在湖面上閃著金色，月影映入水底，像沉潛的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和，這樣的樂趣(真是)無窮無盡!(這時)登上這座樓啊，就會感到胸懷開闊，精神爽快，光榮和屈辱都被遺忘了，端著酒杯，吹著微風，那是喜洋洋的歡樂啊。
    唉!我曾經(jīng)探求過古代品德高尚的人們的心思，或許不同于(以上)這兩種表現(xiàn)的，為什么呢?(是由于)不因為外界環(huán)境的好壞或喜或憂，也不因為自己心情的好壞或樂或悲。處在高高的廟堂上(在朝)，則為平民百姓憂慮;處在荒遠的江湖中(在野)，則替君主擔憂。這樣(他們)進朝為官也憂慮，退居江湖為民也憂慮。那么什么時候才快樂呢?他一定會說“比天下人憂慮在前，比天下人享樂在后”吧。啊!(如果)沒有這樣的人，我和誰志同道合呢?
    寫于慶歷六年九月十五日。
    二、文學常識 1、本文出自《范文正公集》作者是北宋文學家、政治家范仲淹。范仲淹(989—1052)，字希文，蘇州吳縣(現(xiàn)在蘇州吳中區(qū))人，北宋政治家、軍事家、文學家。死后謚“文正”，世稱“范文正公”。兩歲喪父，和母親隨繼父(為小官吏)四處遷徙。26歲登進士第，因敢于直言強諫，屢遭貶斥，久不被重用。慶歷元年(1041)，任陜西經(jīng)略安撫副使，采取屯田固守策略，鞏固邊防，使西夏不敢進犯，當時邊塞流行著“軍中有一范，西賊聞之驚破膽”的話。慶歷三年(1043)，任參知政事，提出十項政治改革方案，為守舊派所不容，遂外放任州、鄧州、杭州、青州等地知州。他以六十四歲的人生，矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主張，深受當世和后人稱道。文章和詩詞俱脫俗超凡，是其心志和情感的形象外化。有《范文正公文集》傳世。 三、語音
    謫(zhé)守 朝暉(huī)夕陰 霏霏(fēi) 薄暮冥冥(míng)霪(yín)雨 心曠神怡(yí) 皓(hào)月 寵辱偕(xié)忘潛行(qián) 浩浩湯湯 (shāng) 瀟(xiāo)湘 屬( zhǔ 同“囑”) 四、通假字
    百廢具興　　　　　具：jù　俱，全部。屬予作文以記之　　屬：zhǔ　囑，囑托。 五、古今異義詞
    1、增其舊制。(制 古義：規(guī)模 今義：制度)
    2、氣象萬千。 (氣象 古義：景象 今義：天氣) 3、則有去國懷鄉(xiāng)。 (國 古義:國都 今義：國家)
    4、至若春和景明。(景 古義：日光 今義：風景) 5、予嘗求古仁人之心。(嘗 古義：曾經(jīng) 今義：品嘗)
    6、微斯人。(微 古義：沒有 今義：微小) 7、屬予作文以記之 (作文：古義：寫文章 今義：語文課里寫文章的練習) 六、詞類活用
    1、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
    (先：形容詞作狀語，在……之前 后：形容詞作狀語，在……之后)
    2、謫守巴陵郡。 (守：名詞作動詞，做州郡的長官) 3、政通人和，百廢具興。(廢：形容詞作名詞，荒廢了的事業(yè)) 七、一詞多義
    1、夫 (1)其夫囈語(丈夫)
    (2)嗟夫!予嘗求古仁人之心(嘆詞)
    (3)予觀夫/若夫淫雨霏霏(那) 2、去 (1)則有去國懷鄉(xiāng)(離開)
    (2)日始出時去人近(距離)
    (3)公然抱茅入竹去(方向) 3、和 (1)至若春和景明(和煦)
    (2)政通人和(和樂)
    (3)天稍和(暖和) 4、開 (1)連月不開(放晴)
    (2)開我東隔門(打開)
    (3)旁開小窗(設(shè)置)
    (4)林霏開(消散) 5、則 (1)此則岳陽樓之大觀也(就是)
    (2)然則北通巫峽/然則何時而樂(那么) (3)則有去國懷鄉(xiāng)/則有心曠神怡(就)
    6、觀 (1)予觀夫巴陵勝狀(看)
    (2)岳陽樓之大觀也(景象) 7、極 (1)北通巫峽，南極瀟湘(盡)
    (2)感極而悲者矣(極點)
    (3)漁歌互答，此樂何極(窮盡) 8、薄 (1)薄暮冥冥(動詞，迫近)
    (2)錦衾薄(單薄)
    (3)妄自菲薄(輕視、看不起) 9、或 (1)而或長煙一空(有時)
    (2)或異二者之為(或許)
    10、一 (1)一碧萬頃(數(shù)詞)
    (2)長煙一空/傳一鄉(xiāng)秀才觀之(全)
    (3)在洞庭一湖(整個) 11、以 (1)不以物喜，不以己悲(因為)
    (2)屬予作文以記之(來)
    (3)全石以為底(把，用) 12、通 (1)北通巫峽(通向)
    (2)鳴之而不能通其意(通曉)
    (3)政通人和(順利) 13、為 (1)或異二者之為(心理活動)
    (2)此人一一為具言所聞(對、向)
    (3)為嵁，為巖(成為)
    (4)全石以為底(做) 14、空 (1)而或長煙一空(消散)
    (2)皆若空游(在空中)
    (3)濁浪排空(天空) 15、霏 (1)若夫淫雨霏霏(雨或雪繁密的樣子)
    (2)林霏開(霧氣) 八、重點詞語解釋 1、增其舊制：擴大它舊有的規(guī)模。增：增加。制，規(guī)模。 2、橫無際涯：寬闊無邊。涯，邊。 3、朝暉夕陰：或早或晚(一天里)陰晴變化。 暉，日光。 4、此則岳陽樓之大觀也。此則：這就是。之：的。大觀：雄偉景象。 5、前人之述備矣：前人的記述很詳盡了。備，詳盡。 6、山岳潛形：山岳隱沒了形體。 7、薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。薄，迫近。 8、翔集：時而飛翔，時而停歇。集，棲止，鳥停息在樹上。 9、岸芷汀蘭：岸上的小草，小洲上的蘭花。
    10、長煙一空：大片煙霧完全消散。一，全。 11、何極：哪有窮盡。 12、檣傾楫摧：桅倒下，槳斷折。 13、郁郁：形容香氣很濃。 14、把酒臨風：端酒當著風，即在輕風吹拂中端起酒來喝。把，持、執(zhí)。 15、微斯人：沒有這種人。微，無、沒有。 16、吾誰與歸：我同誰一道呢?歸，歸依。 17、百廢具興。廢：荒廢了的事業(yè) 18、浩浩湯湯。湯湯：水大的樣子 19、日星隱曜。曜：光輝
    20、登斯樓也。斯：這
    21、則有心曠神怡。曠：開闊曠達。怡：和悅
    22.乃重修岳陽樓。乃：表示兩事相承，可譯為“于是”“就”“便”。
    23.屬予作文以記之。屬：通“囑”，囑托。
    24.去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。去：離開。讒：說別人壞話。
    25.心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風。偕：一起，一同。
    九、特殊句式(倒裝句)
    1、狀語后置：刻唐賢今人詩賦[于其上] 多會[于此] 2、定語后置：居廟堂之(高)則憂其民，處江湖之(遠)則憂其民。
    3、賓語前置、反問句：吾誰與歸。 十、朗讀節(jié)奏 1、刻/唐賢今人詩賦于其上 2、居廟堂之高/則憂其民 3、浮光/躍金，靜影/沉璧。 十一、理解性默寫 1、寫遷客騷人“悲”、“喜”的句子分別是什么?答：悲“去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏;”喜“心曠神怡，寵辱偕忘?！?2、描寫微波時水面月光的句子是什么? 答：浮光躍金。 3、描寫無風時水中月影的句子是什么? 答：靜影沉璧。 4、表現(xiàn)作者關(guān)心國家大事的句子是什么?(表現(xiàn)進亦憂，退亦憂的句子 是什么?) 答：居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。 5、“進”“退”分別照應(yīng)什么? 答：居廟堂之高;處江湖之遠。 6、突出表達作者曠達胸襟的句子 答：不以物喜，不以已悲。 7、突出表達作者偉大的政治抱負的句子 (與現(xiàn)在“吃苦在前，享樂在后”的精神相似的句子。)答：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 8、作者寫這篇文章的直接原因是什么? 答：屬予作文以記之。 9、請從文中找出總寫岳陽樓“大觀”的語句。其中最有氣勢的兩個詞是什么? 答：銜遠山、吞長江,浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。(銜、吞) 10、贊美滕子京政績的句子是什么? 答：政通人和、百廢具興 11、第二段中說“前人之述備矣”，照應(yīng)上文哪句話?孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》一詩中是怎樣“述”的? 答：刻唐賢今人詩賦于其上。 氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。 12、從空間角度描寫岳陽樓雄偉景象的句子是：銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯。朝暉夕陰，氣象萬千。　 13、從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是：朝暉夕陰，氣象萬千。 14、由"四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭"這副對聯(lián)，你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 15、面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁有"不以物喜，不以己悲"的心態(tài)。(用《岳陽樓記》中原句答) 16、在文中，“進”是指“居廟堂之高”，“退”是指“處江湖之遠”。
    17、表達范仲淹憂樂觀的句子：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
    18、表現(xiàn)政治清明、社會進步的句子：政通人和，百廢俱興。
    19、表現(xiàn)開闊胸襟和宏偉氣度的句子：不以物喜，不以己悲。 十二、重點語句翻譯 1、越明年，政通人和，百廢具興。 譯：到了第二年，政事推行順利，百姓安居樂業(yè)，各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。(具，同“俱”)。 2、覽物之情，得無異乎? 譯：觀賞景物時的心情大概有所不同吧? 3、若夫霪雨霏霏，連月不開。 譯：在那春雨連綿不斷，整月不晴的時候(開，放晴) 4、至若青和景明，波瀾不驚 譯：待到春風和煦，陽光明媚、湖面平靜(景，日光。驚，有“起”、“動”的意思) 5、去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏 譯：離開國都，懷念家鄉(xiāng)，擔心(人家)說壞話，懼怕(人家) 批評指責。(去，離開) 6、心曠神怡，寵辱偕忘。 譯：胸懷開闊，精神愉快，一切榮辱得失都置之度外。 (寵，榮耀;偕，一起) 7、予嘗求古仁人之心，或異二者之為 譯：我曾經(jīng)探究過古代品德高尚的人的思想感情，他們或許跟上面說的那兩種表現(xiàn)不同。 (求，探求。為，指兩種心情) 8、不以物喜，不以已悲。譯：不因為外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。(以， 因為)。 9、居廟堂之高，則憂其民;處江湖之遠，則憂其君。 譯：在朝庭里作高官就為平民百姓憂慮;不在朝廷做官就為君主擔憂。 10、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 譯：擔憂在天下人之前，享樂在天下人之后。(先：在……之前，后：在……之后) 11、而或長煙一空，皓月千里。*如果大片煙霧完全消散了，皎潔的月光一瀉千里。 12、刻唐賢今人詩賦與其上。*把唐代名人和當代作家的詩賦雕刻在上面。 13、微斯人，吾誰與歸?*沒有這種人，我同誰一道呢? 十三、課文內(nèi)容理解
    課文研討
    一、整體感知
    洞庭天下水，岳陽天下樓。八百里洞庭湖，南接湘、資、沅、澧四水，北分松滋、太平等長江支流，煙波浩淼，湖山輝映，自古以來就是令人神往的江山勝地;岳陽古稱巴陵，位于洞庭湖與長江匯合之處，枕山帶湖，為巴、蜀、荊、襄之要沖。北宋慶歷六年(1046)，一代名臣范仲淹應(yīng)朋友之約，為重修的岳陽樓作記，千古名文《岳陽樓記》于是誕生。
    文章開頭即切入正題，敘述事情的本末緣起。以“慶歷四年春”點明時間起筆，格調(diào)莊重雅正;說滕子京為“謫守”，已暗寓對仕途沉浮的悲慨，為后文抒情設(shè)伏。下面僅用“政通人和，百廢具興”八個字，寫出滕子京的政績，引出重修岳陽樓和作記一事，為全篇文字的導(dǎo)引。
    第2段，格調(diào)振起，情辭激昂。先總說“巴陵勝狀，在洞庭一湖”，設(shè)定下文寫景范圍。以下“銜遠山，吞長江”寥寥數(shù)語，寫盡洞庭湖之大觀勝概。一“銜”一“吞”，何等的氣勢!“浩浩湯湯，橫無際涯”，極言水波壯闊;“朝暉夕陰，氣象萬千”，概說陰晴變化，簡練而又生動?！扒叭酥鰝湟印币痪涑星皢⒑?，并回應(yīng)前文“唐賢今人詩賦”一語。這句話既是謙虛，也暗含轉(zhuǎn)機，經(jīng)“然則”一轉(zhuǎn)，引出新的意境，由單純寫景，到以情景交融的筆法來寫“遷客騷人”的“覽物之情”，從而構(gòu)出全文的主體。
    3～4兩段是兩個排比段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，像兩股奔涌跳躍的情感之流，傳達出景與情互相感應(yīng)的兩種截然相反的人生情境。
    第3段以“若夫”起筆，意味深長。這是一個引發(fā)議論的詞，又表明了虛擬的情調(diào)，而這種虛擬又是對無數(shù)實境的濃縮、提煉和升華，頗有典型意義?！叭舴颉币韵旅鑼懥艘环N悲涼的情境，由天氣的惡劣寫到人心的凄楚。這里用四字短句，層層渲染，漸次鋪敘。霪雨、陰風、濁浪構(gòu)成了主景，不但使日星無光，山岳藏形，也使商旅不前;或又值暮色沉沉、“虎嘯猿啼”之際，怎能不令過往的“遷客騷人”有“去國懷鄉(xiāng)”之慨、“憂讒畏譏”之懼、“感極而悲”之情呢?
    第4段以“至若”領(lǐng)起，打開了一個陽光燦爛的畫面?！爸寥簟北M管也是列舉性的語氣，但從音節(jié)上已變得高亢嘹亮，格調(diào)上已變得明快有力。下面的描寫，雖然仍為四字短句，色調(diào)卻為之一變，繪出春風和暢、景色明麗、水天一碧的良辰美景。更有鷗鳥在自由翱翔，魚兒在歡快游蕩，連無知的水草蘭花也充滿活力。作者以極為簡練的筆墨，描摹出一幅湖光春色圖，讀之如在眼前。值得注意的是，這一段的句式、節(jié)奏與上一段大體相仿，卻也另有變奏。“而或”一句就進一步擴展了意境，增強了疊加詠嘆的意味，把“喜洋洋”的氣氛推向高潮，而“登斯樓也”的心境也變成了“寵辱偕忘”的超脫和“把酒臨風”的揮灑自如。
    第5段是全篇的重心，以“嗟夫”開啟，兼有抒情和議論的意味。作者在列舉了悲喜兩種情境后，筆調(diào)突然激揚，道出了超乎這兩者之上的一種更高的理想境界，那就是“不以物喜，不以己悲”!感物而動，因物悲喜雖然是人之常情，但并不是做人的最高境界。古代的仁人，就有堅定的意志，不為外界條件的變化動搖。無論是“居廟堂之高”還是“處江湖之遠”，憂國憂民之心不改，“進亦憂，退亦憂”。這似乎有悖于常理，有些不可思議。作者也就此擬出一問一答，假托古圣立言，發(fā)出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的誓言，曲終奏雅，點明了全篇的主旨?！班?微斯人，吾誰與歸”一句結(jié)語，“如怨如慕，如泣如訴”，悲涼慷慨，一往情深，令人感喟。文章最后標明寫作時間，與篇首照應(yīng)。
    《 古文觀止》的作者總評本文說：“岳陽樓大觀，已被前人寫盡。先生更不贅述，止將登樓者覽物之情寫出悲喜二意，只是翻出后文憂樂一段正論?！边@一評語確實道出了本文的精神實質(zhì)。
    二、問題研究
    1.本文的立意和構(gòu)思有什么特點?
    據(jù)史料記載，滕子京函請范仲淹作記，特附上一幅《洞庭晚秋圖》，并說：“山水非有樓觀登覽者不為顯，樓觀非有文字稱記者不為久?！钡对狸枠怯洝穮s超越了單純寫山水樓觀的狹境，將自然界的晦明變化、風雨陰晴和“遷客騷人”的“覽物之情”結(jié)合起來寫，從而將全文的重心放到了縱議政治理想方面，擴大了文章的境界。全篇看似閑筆漫敘，實際上卻大有深意。滕子京與范仲淹為同榜(宋真宗大中祥符八年，即公元1015年)進士，兩人交誼頗厚。滕子京是被誣陷擅自動用官錢而被貶的，他到岳州后，“憤郁頗見辭色”，別人慶賀岳陽樓將落成，他卻回答說：“落甚成?只待憑欄大慟數(shù)場。”可見他的情緒極為低落。范仲淹正是借作記之機，含蓄委婉地規(guī)勸他要“不以物喜，不以己悲”，試圖以自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的濟世情懷和樂觀精神感染老友。這是本文命意之所在，也決定了文章敘議結(jié)合的風格。
    2.怎樣理解“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”?
    范仲淹幼年喪父，生活貧苦，卻刻苦讀書，少有大志。據(jù)《宋史》記載，他從小就立下“不能利澤生民，非丈夫平生之志”的誓言。歐陽修給他寫的墓碑文也說：“公少有大節(jié)，于富貴貧賤毀譽歡戚，不一動其心，而慨然有志于天下。常自誦曰：‘士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也’?！笨梢?，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話是范仲淹自幼的心語，而藉《岳陽樓記》一文廣為人知?！跋葢n后樂”的思想，究其淵源，即是儒家的仁愛思想。孟子就曾說：“樂民之樂者，民亦樂其樂;憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也?！?《孟子·梁惠王下》)范仲淹把“樂以天下，憂以天下”的思想進一步發(fā)展為“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，也就是要超越個人的憂樂，以天下為己任，以利民為宗旨，補救時弊，積極進取。為此，就要不為外物所動，不論是自然界的陰晴明暗，還是社會環(huán)境的順遂艱難，都不能動搖心中的信念。范仲淹的從政生涯，始終踐行了這一信念。例如，天圣七年(1029)，30歲的范仲淹還在沒有資格進諫的小小秘書閣校理任上，就上書諫止皇帝宋仁宗率百官為章獻太后朝拜上壽;第二年又直接上書請章獻太后還政退位──那時章獻太后正垂簾聽政，權(quán)傾朝野，滿朝文武，“無敢言者”。范仲淹因此被貶離京，三年后才回來。又如，景三年(1036)，范仲淹向宋仁宗進《百官圖》，指斥宰相呂夷簡結(jié)黨營私，任用讒佞，反被誣為“越職言事，薦引朋黨，離間君臣”，又遭貶斥，連為他鳴不平的歐陽修等人也被貶放。范仲淹仕途沉浮幾十年，數(shù)遭貶黜，但他澄清吏治、憂國憂民之心始終未改。他用自己的俸祿，在家鄉(xiāng)買“義田”千畝，救濟貧窮的族人，而自己卻貧苦一生，以至于死時“身無以為殮，子無以為喪”。為民請命，憂民之憂，這就是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”精神的具體體現(xiàn)。
    3.敘事、寫景、議論、抒情相結(jié)合的寫法有什么作用?
    本文全篇僅368字，卻內(nèi)容充實，情感豐富，將敘事、寫景、議論、抒情自然結(jié)合起來，既有對事情本末的交代，又有對湖光水色的描寫;既有精警深刻的議論，又有惆悵悲沉的抒情。記樓，記事，更寄托自己的心志。作者又善于以簡馭繁，巧妙地轉(zhuǎn)換內(nèi)容和寫法。如以“前人之述備矣”一語帶過無數(shù)敘述，以“然則”一語引出“覽物之情”，以“或異二者之為”展開議論話題，等等，千回百轉(zhuǎn)，層層推進，敘事言情都入化境。
    4.本文的句式是如何駢散結(jié)合的?
    這篇記文以單行散句為主，間以駢偶短句，既流利暢達，又簡潔凝練。散句駢句的運用，依文章內(nèi)容而變化。如開頭結(jié)尾的敘述文字用散句，莊嚴而質(zhì)樸;中間寫景狀物的語句多用駢句，辭彩華美，音韻和諧;議論抒情語段(“嗟夫”一段)也用散句，抑揚頓挫，富于變化。這樣，駢散交替，敘議結(jié)合，文質(zhì)兼美，具有很強的藝術(shù)感染力。
    內(nèi)容解析：
    1、文章第一段記述了什么事?寫了岳陽樓的什么?　　記述作者撰寫此文的理由：應(yīng)滕子京的托付而撰寫。這段寫岳陽樓的重修、增刊。
    2、這段為什么先寫滕子京被貶謫降任以及他到任后卓有政績?　　作者特意先寫滕子京被貶謫降任，這不僅是在記述此一事，更是暗寫自己內(nèi)心對此之憤懣不平;寫滕子京到任后短期內(nèi)就有政績，表明了作者深懷情誼對朋友稱譽，慰勉?！　娜目?，先記述此一事與后面的抒情議論有關(guān)系。若無此，后文之抒情議論會顯得淡然無由。
    3、第二段寫什么?包含幾層意思?　　第二段描寫登上岳陽樓看到的壯闊湖景，提出一個看法。這段包含兩層意思：①“予觀夫巴陵勝狀……大觀也。”描寫登上岳陽樓看到的洞庭湖中的壯麗景色。那寬廣無邊的洞庭湖，包含遠山，吞容長江，湖水浩浩蕩蕩，漫漫無涯，早晨陽光照耀，傍晚云翳籠罩，萬般景色，美不勝收。②“前人之述備矣……得無異乎?”即景出意，提出看法，領(lǐng)起后文?！疤瀑t今人”登臨岳陽樓，觀賞湖景，吟詩作賦，已是篇什豐盛，描繪詳盡;然而，負屈被貶的官員，坎坷失意的詩人，登樓觀覽這“氣象萬千”的湖景，能不自有感觸，別出新章嗎?這就引出文章后面的內(nèi)容。
    4、第三段寫什么?包含幾層意思?這段內(nèi)容與上段有何聯(lián)系?　　第三段描寫湖上久雨陰晦的凄涼景象以及“遷人騷客”登樓睹此的傷感心情。這段包含兩層意思：①“若夫霪雨霏霏……虎嘯猿啼?！泵鑼懢糜觋幓?，洞庭湖上風疾浪翻，滿目蕭瑟凄涼的景象。②“登斯樓也……而悲者矣?！泵鑼憽斑w客騷人”臨此景而生傷感之情?！　∵@段所寫是上段所言“遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎”的一種情況。
    5、第四段寫什么?包含幾層意思?本段的內(nèi)容與前文有何聯(lián)系?　　第四段寫湖上春光明麗的歡快景色以及“遷客騷人”登樓覽之的喜悅心情。這段包含兩層意思：①“至若春和景明……此樂何極!”描寫春光明媚，春風和煦，洞庭湖中一派明麗動人的景象。②“登斯樓也……其喜洋洋者矣。”描寫“遷客騷人”臨此景而心曠神怡，陶然而樂之情?！　∵@段所寫是前文所言“……得無異乎”的另一種情況。
    6、第五段寫了什么?這段內(nèi)容為什么重要?　　第五段直抒作者胸臆，砥礪友人同道。作者明言其人生志向、政治抱負(以“古仁人”為楷模，憂國憂民)，表露其博大襟懷、堅強意志(“不以物喜，不以已悲”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”)。這段包含兩層意思：①“嗟夫……后天下之樂而樂乎!”展示“古仁人”高尚堅毅的思想品格。②“噫!微斯人，吾誰與歸?”明示志向，砥礪友人。　　這段的內(nèi)容極為重要，全文主旨在此。前文言“遷客騷人”之悲，之喜，是為了與本段所言“古仁人之心”作對比，以更加鮮明地肯定本段表明的以“古仁人”為楷范的誠篤主張與堅定志向。
    7、文中寫了幾種人的思想感情?作者屬于哪一種?　　三種人：因己而悲者;因物而喜者;不以物喜，不以己悲者。作者屬于第三者。
    8、全文表明的觀點是什么?　　表明觀點為“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。
    具體問題： 1、歸納段意 第一段：寫重修岳陽樓的背景和作記的緣由。(記敘) 第二段：(寫景)描寫岳陽樓周圍雄偉景色，引出遷客騷人各不相同的“覽物之情”。引出下文。 第三段：(寫景、抒情)寫“遷客騷人”“以己悲”的心情”。 第四段：寫“遷客騷人”“以物喜”的心情。 第五段(抒情、議論)抒發(fā)作者闊大胸懷和政治抱負。揭示全文中心。 2、首段交待了什么內(nèi)容?在文中有什么作用? 答：寫滕子京在逆境中的成績，交待作記緣由，為后文的闊達胸襟做鋪墊。 3、騰子京“謫守巴陵郡”，卻仍然“重修岳陽樓”這說明了什么? 答：說明滕子京在逆境中仍然奮發(fā)治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的曠達胸襟。
    4、為什么點明“滕子京謫守巴陵郡”? 答：這里暗喻了對仕途沉浮的感慨，為后文抒情設(shè)伏筆。
    5、“越明年，政通人和，百廢具興”的作用。 答：對滕子京政績的贊美，同時也引出下文的重修岳陽樓和作記一事，為全篇文字的導(dǎo)引。6、第二段中，“覽物之情，得無異乎?”這句在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用?答：承上啟下(引出下文的抒情)7、“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”中將“銜”、“吞”換成“連”、“接”好不好，為什么? 答：不好?！般暋鄙鷦有蜗蟮貙懗隽撕c山的關(guān)系，“吞”不僅生動形象寫出了湖與江的關(guān)系，而且讀來有氣勢磅礴之感。兩個動詞形象再現(xiàn)了洞庭湖的浩瀚氣勢，使靜景富于動態(tài)和活力。如換成“連”和“接”,只是客觀說明三者相對位置，畫面是靜止的。
    8、第三四段作者用虛筆設(shè)想了一明一暗兩個場景，為什么會產(chǎn)生一悲一喜的結(jié)果? 答：自然的景象包括天氣的陰晦晴朗會影響人的情緒，天氣惡劣才會“感極而悲”，天氣美好才會“心曠神怡”。 9、“覽物之情，得無異乎”和“古仁人之心，或異二者之為”兩句中的“異”字，分別指什么內(nèi)容。 答：“覽物之情，得無異乎”中的“異”是指不同的自然景物引發(fā)遷客騷人不同的感觸，即“悲”與“喜”兩種不同的心境?！肮湃嗜酥?，或異二者之為”中的“異”是指古仁人不同于上述遷客騷人，能不受自然景物好壞的影響，“不以物喜，不以己悲”。 10、文章略寫了巴陵勝狀，詳寫了覽物之情，為什么?
    答：(1)前人之述備矣。(2)文章重在表述作者見解，不重在寫景狀物上。
    11、寫遷客騷人覽物之情的目的、作用? 答：與古仁人之心形成對比，突出他們曠達的胸襟，由寫景抒情過渡到議論，引出主旨。 12、第三、四段與文章主旨有什么關(guān)系?(寫這兩段的目的是什么?) 答：推導(dǎo)出“古仁人之心”與“二者之異”，表現(xiàn)古仁人的“不以物喜，不以已悲”的博大胸襟。 13、遷客騷人的覽物之情是什么? 答：以物喜，以已悲。 14、第五段中“或異二者之為”中“二者”指的是什么?這句話在文中有什么作用?作者對“二者之為”持什么態(tài)度? 答：遷客騷人的兩種覽物之情。引出古仁人之心的內(nèi)涵。 否定。 15、作者贊美古仁人的實際目的是什么? 答：否定遷客騷人的悲喜觀，勉勵友人。 16、“遷客騷人”“古仁人”的區(qū)別在哪里? 答：悲喜觀不同;遷客騷人“以物喜， 以已悲”。古仁人“不以物喜，不以已悲;居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君?！?17、第五段的議論作用是什么? 答：揭示了古仁人之心的內(nèi)涵;抒發(fā)了作者的政治抱負;勉勵友人。點明中心。
    18、“微斯人，吾誰與歸”中的“斯人”如何理解? 答：“斯人”指古仁人，也暗指滕子京，表現(xiàn)了作者對友人的慰勉和規(guī)箴，同時也感慨像古仁人這樣的人越來越少。 19、最后一段的時間有什么作用? 答：(1)與開頭呼應(yīng)。(2)提醒讀者注意寫作背景，這是滕子京治理岳州和作者被貶的時間。
    20、主旨句：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂” 21、從正反兩面闡述“古仁人之心”內(nèi)涵的句子—— “不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君” 22、文章主旨：作者借作記之機，委婉含蓄地規(guī)勸朋友滕子京要“不以物喜，不以己悲”，試圖以自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的濟世情懷和樂觀精神感染老友。 23、借代：錦鱗(美麗的魚)如“沉鱗競躍、呷浪之鱗” 比喻：靜影沉璧 24、文章如何描寫洞庭湖的全景? 答：從空間角度寫“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”極言水波壯闊，從時間角度寫“朝暉夕陰，氣象萬千”概說陰晴變化。 25、本文敘事、寫景、抒情、議論結(jié)合的寫法的作用： 使內(nèi)容充實，感情豐富，既有對事情本末的交代，又有對湖光水色的描寫;既有精警深刻的議論，又有惆悵悲沉的抒情。
    26、本文句式駢散結(jié)合的作用：本文以單行散句為主，間以駢偶短句，既流利暢達，又簡潔凝練。駢散交替，敘議結(jié)合，文質(zhì)兼美，具有很強的藝術(shù)感染力。27、詞語欣賞。陰風怒號，濁浪排空。 答：“怒”以擬人的手法寫出了風勢之大，聲音之響。(1分)28、在下面句中用橫線畫出直接抒發(fā)“二者之為”的詞語。(2分) (1)登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 (2)登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。
    十四、開放性試題
    本文涉及的成語。
    政通人和 百廢俱興 氣象萬千 心曠神怡
    2、談?wù)勀銓Α跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”的理解。(亦可用于回答范仲淹的“憂樂觀”與孟子“樂以天下，憂亦天下”思想的關(guān)系 ) 答：這句話是說在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂，是對孟子“樂以天下，憂以天下”思想的發(fā)展，也就是要超越個人憂樂，以天下為己任，以利民為宗旨，積極進取，為此就要不為外物所動，不論是自然界的陰晴明暗，還是社會環(huán)境的順遂艱難，都不能動搖心中的信念，體現(xiàn)了作者遠大的政治抱負。 3、現(xiàn)代人對“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的解讀。 答：范仲淹提出的憂樂觀具有一定的局限性，對其忠君思想，我們不能茍同，但它的思想主流仍是積極進步的，對今天又很強的借鑒意義。我們應(yīng)樹立“以天下為己任”的遠大抱負，摒棄自私狹隘的觀念，全心全意為人民服務(wù)，為國為民，吃苦在前，享受在后。 4、關(guān)于岳陽樓的詩 “氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”(唐 孟浩然)
    5、“政通人和，百廢具興”;“不以物喜，不以己悲”;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。這三句話因其文質(zhì)兼美而膾炙人口，請選擇你感受最深的一句，結(jié)合《岳陽樓記》和自己的生活談一談你的體會。
    * 談體會既要聯(lián)系原文，又要結(jié)合自己的生活。如第一句圍繞政治理想來談，選第二句可圍繞曠達胸襟來談，選第三句可圍繞遠大抱負及民族責任感來談。
    6、想一想，《醉翁亭記》和《岳陽樓記》兩位作者表達的思想感情有哪些地方是值得肯定和繼承的。
    * 能回答“關(guān)心人民疾苦”、“與民同樂”、“把天下人(老百姓)的利益放在第一位”等相同意思的，均可給滿分。7、第三段、第四段具體表現(xiàn)遷客騷人的覽物之情。請結(jié)合這兩段內(nèi)容，分別以“悲”和“喜”為首字，寫一組不少于五言的對偶句。(2分)
    *意對即可，但內(nèi)容與第三、四段脫離或不是對偶句均不得分(2分) 例 悲陰風怒號，喜漁歌互答。 悲景色陰晦，喜天光晴明8、范仲淹借此文委婉地表達了對友人滕子京的勸勉，結(jié)尾作者發(fā)出“微斯人，吾誰與歸”的慨嘆。就全文來看，這句話有何言外之意。(2分)
    *作者一方面希望滕子京具胡古仁人之心，志存高遠;另一方面也含蓄地表達了自己愿與古仁人同道的曠達胸襟和遠大抱負。
    9、沙塵暴虐之下，人們對藍天碧水、茂林修竹的珍愛愈加強烈。你心中理想的自然環(huán)境是怎樣的?請借用古詩文《岳陽樓記》中的名句來表達，寫出連續(xù)的兩句。
    *春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃?；颍荷锄t翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。
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