9月13日中英聯(lián)合校長領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)培訓(xùn)于在北京拉開帷幕。該培訓(xùn)由北京教育學(xué)院、英國大使館文化教育處聯(lián)合主辦。培訓(xùn)總體目標(biāo)是提升教育國際化背景下校長的領(lǐng)導(dǎo)力，具體體現(xiàn)在開闊校長的國際視野;提升校長基于國際視野的課程設(shè)置能力;提升校長的國際教育交流能力;提升校長的職業(yè)形象和個(gè)人修養(yǎng)等四個(gè)方面。
    此次培訓(xùn)的主題是教育國際化背景下的校長領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)，為期4天，主要針對(duì)北京市具有國際合作辦學(xué)實(shí)踐的中小學(xué)。23名來自北京市各區(qū)擁有國際部的中小學(xué)校長、副校長和國際部主任將參加培訓(xùn)，另外約30名來自北京市各區(qū)教委主管干部培訓(xùn)工作的負(fù)責(zé)人前來觀摩培訓(xùn)方法。
    教育國際化是當(dāng)前教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題。教育國際化所提出的校長領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)主要包括提升校長在提出國際化的培養(yǎng)目標(biāo)、把握國際化的教育觀念、建設(shè)國際化的學(xué)校課程、采用國際化的教學(xué)方法和開展有效的國際合作辦學(xué)等方面的綜合能力。這些能力將幫助學(xué)校提供與世界其他國家高一級(jí)教育相銜接的學(xué)校教育，培養(yǎng)具有高度“國際適應(yīng)能力”的世界公民。
    培訓(xùn)專家是來自英國東部領(lǐng)導(dǎo)力中心的資深培訓(xùn)專家馬克?亞當(dāng)先生。馬克是英國諾?？丝さ囊晃辉诼毿ｉL，并在英國國家領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院等多個(gè)機(jī)構(gòu)同時(shí)任職。他在“英國國家校長資格認(rèn)證”等重要領(lǐng)域擁有豐富的培訓(xùn)組織經(jīng)驗(yàn)。和傳統(tǒng)的講授式教學(xué)方法相比，本次培訓(xùn)著眼于解決實(shí)際問題，力使培訓(xùn)環(huán)節(jié)中的每個(gè)活動(dòng)都有實(shí)質(zhì)性產(chǎn)出。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋：介紹英國和其他發(fā)達(dá)國家教育改革的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，解析英國教育部2011年教育白皮書;分享英國學(xué)校的課程設(shè)置;通過相關(guān)案例分析, 了解如何通過學(xué)校外事交流活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展;以及校長自我提升與發(fā)展的要點(diǎn)與策略等。
    在中國，英國大使館/總領(lǐng)事館文教處通過與中國教育部和各地方教育廳/教育委員會(huì)/教育局建立合作伙伴關(guān)系，確保項(xiàng)目成果符合中英兩國的教育戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目長期可持續(xù)性發(fā)展。其“校際連線”項(xiàng)目下的教師專業(yè)發(fā)展項(xiàng)目涵蓋學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的職業(yè)發(fā)展，為他們提供機(jī)會(huì)了解國際范圍內(nèi)的相關(guān)專業(yè)技能，參與全球教育網(wǎng)絡(luò)。在中國，到目前為止，超過二十個(gè)地區(qū)近300名的教育主管部門工作人員接受了“國際交流合作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人培訓(xùn)”;600名英語教師中學(xué)教師被選派到英國教授漢語普通話一年;中英聯(lián)合校長領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)培訓(xùn)作為旗艦項(xiàng)目，自2003年開始至今已有超過1000名中國校長參加了相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。據(jù)廣大參與者的反饋，這些培訓(xùn)活動(dòng)極大的促進(jìn)了他們的專業(yè)發(fā)展。