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一、積累運用
⒈依據(jù)拼音填寫漢字。
duān( )午 zòng( )子 避xié( )
chú( )柜 布náng( )
⒉給下列字注音組詞。
┌閹( ) ┌( )
┤ 系┤
└腌( ) └( )
┌隍( ) ┌螢( )
│惶( ) │熒( )
┤ ┤
│煌( ) │瑩( )
└徨( ) └塋( )
⒊分別用下列詞語造句。
⑴莫名其妙:
⑵稱道:
⒋文中引用的“曾經(jīng)滄海難為水,(除卻巫山不是云)”這兩句詩是什么意思 請你寫一段話,用上這句詩。
答:
⒌中國古代留傳下來許多苦讀書的故事,除車胤“囊螢映雪”之外,請你再簡要寫出兩例:
答:
二、精讀探究
㈠課文第1自然段
家鄉(xiāng)的端午,很多風(fēng)俗和外地一樣。系百索子。五色的絲線檸成小繩,系在手腕上。絲線是掉色的,洗臉時沾了水,手腕上印得紅一道綠一道的。做香角子。絲絲( )成小粽子,里頭裝了香面,一個一個串起來,掛在帳鉤上。貼五毒。紅紙剪成五毒,貼在門檻上。貼符。這符是城隍廟送來的。城隍廟的老道士還是我的寄名干爹,他每年端午節(jié)前就派小道士送符來,還有兩把小紙扇。符送來了,就貼在堂屋的門楣上。一尺來長的黃色、藍色的紙條,上面用朱筆畫些莫名其妙的道道,這就能避邪嗎 喝雄黃酒。用酒和的雄黃在孩子的額頭上畫一個王字,這是很多地方都有的。有一個風(fēng)俗不知別處有不:放黃煙子。黃煙子是大小如北方的麻雷子的炮仗,只是里面( )的不是硝藥,而是雄黃。點著后不響,只是冒出一股黃煙,能冒好一會。把點著的黃煙子( )在櫥柜下面,說是可以熏五毒。小孩子點了黃煙子,常把它的一頭( )在板壁上寫虎字。寫黃煙虎字筆畫不能斷,所以我們那里的孩子都會寫草書的“一筆虎”。還有一個風(fēng)俗,是端午節(jié)的午飯要吃“十二紅”,就是十二道紅顏色的萊。十二紅里我只記得有炒紅莧萊、油爆蝦、咸鴨蛋,其余的都記不清,數(shù)不出了。也許十二紅只是一個名目,不一定真湊足十二樣。不過午飯的菜都是紅的,這一點是我沒有記錯的,而且,莧菜、蝦、鴨蛋,一定是有的。這三樣,在我的家鄉(xiāng),都不貴,多數(shù)人家是吃得起的。
⒈依次填人文中括號內(nèi)的詞,恰當?shù)囊豁検牵? )
A.繞 灌 扔 抵 B.繞 裝 丟 頂
C.纏 裝 扔 頂 D.纏 灌 丟 抵
⒉說明下列加點的詞指代的具體內(nèi)容。
⑴這就能避邪嗎
答:
⑵常把它的一頭( )在板壁上寫虎字。
答:
⒊作者在文中提到了哪些端午節(jié)風(fēng)俗 這些風(fēng)俗反映了家鄉(xiāng)人怎樣的心理與追求
風(fēng)俗有:
心理與追求:
⒋對施放“黃煙子”的作用,理解正確的一項是:( )
A.是一種燃放的炮仗?! .用以熏除室內(nèi)的害蟲。
C.用來避邪?! .給小孩練習(xí)寫字。
⒌這段文字寫家鄉(xiāng)風(fēng)俗是從成人還是孩童的視角寫的 這樣寫有什么好處
答:
⒍本文段抒發(fā)了作者怎樣的情感
答:
⒎你的端午節(jié)是怎樣過的?對過端午節(jié)你有什么想法?
答:
㈡閱讀課文第2~3自然段。
我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多,鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名。我在蘇南、浙江,每逢有人問起我的籍貫,回答之后,對方就會肅然起敬:“哦!你們那里出咸鴨蛋!”上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋,必用紙條特別注明:“高郵咸蛋”。高郵還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的,但不如高郵的多,可以成批輸出。雙黃鴨蛋味道其實無特別處。還不就是個鴨蛋!只是切開之后,里面圓圓的兩個黃,使人驚奇不已。我對異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋,是不大高興的,好像我們那窮地方就出鴨蛋似的!不過高郵的咸鴨蛋,確實是好,我走的地方不少,所食鴨蛋多矣,但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比,曾經(jīng)滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實在瞧不上。袁枚的《隨園食單·小菜單》有“腌蛋”一條。袁子才這個人我不喜歡,他的《食單》好些菜的做法是聽來的,他自已并丕會做菜。但是《腌蛋》這一條我看后卻覺得很親切,而且“與有榮焉”。文不長,錄如下:
腌蛋以高郵為佳,顏色細而油多,高文端公最喜食之。席間,先夾取以敬客,放盤中??傄饲虚_帶殼,黃白兼用;不可存黃去白,使味不全,油亦走散。
高郵咸蛋的特點是質(zhì)細而油多。蛋白柔嫩,不似別處的發(fā)干、發(fā)粉,入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法,如袁子才所說,帶殼切開,是一種,那是席間待客的辦法。平常食用,一般是敲破“空頭”用筷子挖著吃??曜宇^一扎下去,吱——紅油就冒出來了。高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋,蛋黃是淺黃色的,這叫什么咸鴨蛋呢!
⒏結(jié)合語境解釋下列詞語。
⑴肅然起敬:
⑵顏色:
⒐請用一句話概括這段文字的主要內(nèi)容。
答:
⒑對高郵咸鴨蛋出名的原因,說明不準確的一項是:( )
A.高郵大麻鴨是著名鴨種,鴨多,蛋也多。 B.高郵人善于腌鴨蛋。
C.高郵鴨蛋是雙黃蛋?! .高郵咸蛋質(zhì)細而油多,好吃中看。
⒒不能說明高郵鴨蛋出名的一句是:( )
A.外地人對高郵人“肅然起敬”?! .上海店鋪必特別標明“高郵鴨蛋”。
C.古書上有關(guān)于高郵鴨蛋的記載。 D.高郵鴨蛋確實好吃,別處鴨蛋不能比。
⒓為什么“我對異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋是不大高興的”
答:
⒔文中畫線句可否刪去 為什么
答:
⒕你怎樣理解作者貶別處的鴨蛋“發(fā)干,發(fā)粉,人口如嚼石灰”
答:
⒖下列加點詞語有什么表現(xiàn)力
⑴“每逢有人……就……”
答:
⑵“必用紙條特別標明”
答:
⑶“……和我家鄉(xiāng)的完全不能相比”
答:
⑷“吱——紅油就冒出來了”
答:
⒗這段文字蘊含著作者怎樣的思想感情
答:
㈢課文第6自然段
小時讀囊螢映雪故事,覺得東晉的車胤用練囊盛了幾十只螢火蟲,照了讀書,還不如用鴨蛋殼來裝熒火蟲。不過用螢火蟲照亮來讀書,而且一夜讀到天亮,這能行嗎 車胤讀的是手寫的卷子,字大,若是讀現(xiàn)在的新五號字,大概是不行的。
⒘倘取螢火蟲照明,你認為用“練囊”還是用蛋殼裝螢火蟲好
答:
⒙作者認為囊螢讀書之事不可信,你認為呢 為什么
答:
⒚請說說你對“囊螢讀書”這一“典古”的看法。
答:
參考答案:
⒈端 粽 邪 櫥 囊?、查巠ān 閹雞 腌yān 腌肉 系(jì)帶 關(guān)(xì)系 隍(huáng) 隍城(沒有水的城壕) 惶(huáng)惶恐不安 煌(huáng)燈火輝煌 徨(huáng)彷徨 螢(yíng)螢火蟲 熒(yíng)熒光 瑩(yíng)晶瑩 塋(yíng)塋地(墳?zāi)? ?、陈浴、绰浴、德?BR> 二、精讀探究
⒈D?、并乓怀邅黹L的黃、藍色紙條上畫些莫名其妙的道道做成的符。⑵點著的黃煙子。?、筹L(fēng)俗有:系百索子、做香角子、貼五毒、貼符、喝雄黃酒、放黃煙子,吃“十二紅”等?!⌒睦砼c追求:辟邪祛災(zāi),祈福圖吉利、美食健體、喜慶紅火?!、碆?、祻暮⑼慕嵌葘懙?,這樣寫使家鄉(xiāng)風(fēng)俗更淳真質(zhì)樸,更生動風(fēng)趣,更有人情味。?、秾Υ緲銡g樂的童年生活,對豐富美妙的家鄉(xiāng)習(xí)俗的懷念和熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的美好情感。?、仿浴、涪殴Ь?、重視、另眼相看。?、瀑|(zhì)地?!、垢哙]鴨蛋名聞遐邇?!、篊 ⒒D?、嘉艺J為只稱道鴨蛋是小瞧了家鄉(xiāng)人:高郵可稱道者尚多,豈止一鴨蛋哉!?、絼h去亦可,不刪為好:①一個我并“不喜歡”、又“不會做事”的文人卻也在書中輯錄了高郵鴨,足見高郵鴨蛋深受人愛,聲名遠播。 ②這“隨意”之筆,體現(xiàn)著作者的行文風(fēng)格。?、居每鋸埖馁H斥反襯高郵鴨蛋的精美可口,幽默而生動?!、竣拧懊糠辍北頍o例外,高郵鴨蛋廣為人知;“就”說明反應(yīng)之快,足見鴨蛋印象之深?!、仆怀隽烁哙]鴨蛋品質(zhì)卓越,對顧客有非常的吸引力?!、怯脹Q絕語氣盡顯熱愛家鄉(xiāng)夸贊家鄉(xiāng)的驕傲與自豪之情?!、扔媚÷暦ㄊ故车爸疇钊缭谀壳?,聲形俱現(xiàn),生動感人?!、罒釔奂亦l(xiāng),熱愛人民,熱愛生活的美好情感?!、谅浴、侣浴、寐?BR> 中考相關(guān)信息請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道......
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