全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，組織機關(guān)司局、直屬單位全體黨員特別是司局級以上領導班子和處級以上黨員領導干部，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這一總要求，以“謀劃教育事業(yè)科學發(fā)展，努力辦好人民滿意教育”為載體，深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學發(fā)展的體制機制，提高領導教育事業(yè)科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，把科學發(fā)展觀貫徹落實到教育工作的各個方面、各個領域。
    教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，教師是培養(yǎng)人的專門勞動者，如何對待所培養(yǎng)的對象，是教師這一行業(yè)古今不盡的話題。教育的最終目的是培養(yǎng)具有良好人性，健康人格的學生，為社會培養(yǎng)有用之才。而達到這一目的的基礎就是發(fā)自內(nèi)心地熱愛學生。正像原蘇聯(lián)教育家贊可夫所說的那樣：“當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童。”
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