很多加拿大留學(xué)的學(xué)生對(duì)加拿大的大學(xué)缺乏認(rèn)識(shí),認(rèn)為只要順利申請(qǐng)進(jìn)入加拿大的大學(xué)就高枕無憂,帶著國內(nèi)大學(xué)的想法給加拿大的大學(xué);熟不知這樣是有失誤的,下面介紹一下加拿大學(xué)習(xí)狀況。
加拿大各大學(xué)“個(gè)性化”色彩相當(dāng)濃。每所大學(xué)均為樹立本身與眾不同的校風(fēng)和特色而全力以赴。其結(jié)果導(dǎo)致各大學(xué)課程的內(nèi)容非常多姿多彩,可供學(xué)生選擇的課程范圍甚至可多達(dá)1500項(xiàng)。加拿大大學(xué)、研究生院中所設(shè)課程多達(dá)1500種。在許多學(xué)科中,目前計(jì)算機(jī)專業(yè)很熱門,環(huán)境學(xué)也矚目。近年來,選擇歷史、社會(huì)、政治、法律、文學(xué)、藝術(shù)的學(xué)生人數(shù)也有增加的趨勢(shì)。
對(duì)于英、法語不甚諳熟的留學(xué)生而言,所付出的努力絕對(duì)要大大超過加拿大本國學(xué)生。通常課堂上1小時(shí)的課,留學(xué)生必須課前花貫數(shù)小時(shí)在圖書館準(zhǔn)備,課后花數(shù)小時(shí)復(fù)習(xí)。難怪有句諺語云:“流淚播種者,必歡呼收割”。在留學(xué)生涯中,千萬勿因一時(shí)的挫折而氣餒,當(dāng)你突破難關(guān)而更上一層樓時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的果實(shí)是如此的甘美。
加拿大有很多全面的圖書館體系。在渥太華的加拿大國家圖書館建于1953年,它發(fā)行Canadiana----一種刊登每月和每年在加拿大發(fā)行的新書,小冊(cè)子及音像制品的索引式刊物。加拿大科學(xué)和技術(shù)住處機(jī)構(gòu)在渥太華也開辦有一座很有名的科學(xué)圖書館。
在加拿大約有1500個(gè)博物館及藝術(shù)畫廊。在渥太華的國家博物館包括加拿大畫廊,國家人文博物館,國自然科學(xué)博物館及國家科學(xué)與技術(shù)博物館。最著名的是位于多倫多的安大略皇家博物館,它以考古,地質(zhì)及動(dòng)物領(lǐng)域的展覽而著稱。
廖老師提醒:申請(qǐng)進(jìn)入加拿大大學(xué)時(shí),并不保證一定能畢業(yè)。據(jù)估計(jì),約有半數(shù)的學(xué)生被淘汰,這點(diǎn)與國內(nèi)大學(xué)情況是大相徑庭的。因此,進(jìn)入加拿大大學(xué)后,孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)生舉目可見。
加拿大各大學(xué)“個(gè)性化”色彩相當(dāng)濃。每所大學(xué)均為樹立本身與眾不同的校風(fēng)和特色而全力以赴。其結(jié)果導(dǎo)致各大學(xué)課程的內(nèi)容非常多姿多彩,可供學(xué)生選擇的課程范圍甚至可多達(dá)1500項(xiàng)。加拿大大學(xué)、研究生院中所設(shè)課程多達(dá)1500種。在許多學(xué)科中,目前計(jì)算機(jī)專業(yè)很熱門,環(huán)境學(xué)也矚目。近年來,選擇歷史、社會(huì)、政治、法律、文學(xué)、藝術(shù)的學(xué)生人數(shù)也有增加的趨勢(shì)。
對(duì)于英、法語不甚諳熟的留學(xué)生而言,所付出的努力絕對(duì)要大大超過加拿大本國學(xué)生。通常課堂上1小時(shí)的課,留學(xué)生必須課前花貫數(shù)小時(shí)在圖書館準(zhǔn)備,課后花數(shù)小時(shí)復(fù)習(xí)。難怪有句諺語云:“流淚播種者,必歡呼收割”。在留學(xué)生涯中,千萬勿因一時(shí)的挫折而氣餒,當(dāng)你突破難關(guān)而更上一層樓時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的果實(shí)是如此的甘美。
加拿大有很多全面的圖書館體系。在渥太華的加拿大國家圖書館建于1953年,它發(fā)行Canadiana----一種刊登每月和每年在加拿大發(fā)行的新書,小冊(cè)子及音像制品的索引式刊物。加拿大科學(xué)和技術(shù)住處機(jī)構(gòu)在渥太華也開辦有一座很有名的科學(xué)圖書館。
在加拿大約有1500個(gè)博物館及藝術(shù)畫廊。在渥太華的國家博物館包括加拿大畫廊,國家人文博物館,國自然科學(xué)博物館及國家科學(xué)與技術(shù)博物館。最著名的是位于多倫多的安大略皇家博物館,它以考古,地質(zhì)及動(dòng)物領(lǐng)域的展覽而著稱。
廖老師提醒:申請(qǐng)進(jìn)入加拿大大學(xué)時(shí),并不保證一定能畢業(yè)。據(jù)估計(jì),約有半數(shù)的學(xué)生被淘汰,這點(diǎn)與國內(nèi)大學(xué)情況是大相徑庭的。因此,進(jìn)入加拿大大學(xué)后,孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)生舉目可見。