我這學期擔任高一年級62班班主任,這是高一年級11個班級中的一個快班,全班62名學生,其中有40多個學生來自農(nóng)村和外地,有三分之二的學生住校。?現(xiàn)將一學期以來的工作情況總結(jié)如下:
一、了解學生情況,制訂合理計劃。
????班級計劃是班級管理活動的重要依據(jù),它可以使班級管理更有目的性。開學伊始,我通過查閱學生學籍、檔案,與學生交談,走訪初中教師,了解學生的基本情況,又帶領(lǐng)全班學習學校的規(guī)章制度,并制定了適合我班學生實際的班級工作計劃,從而在工作中做到有的放矢,提高了班級管理的效率。
二、從實際出發(fā),選拔班干部。
????設(shè)好一個班集體,必須有一支良好的學生干部隊伍,他們不但在學生中可以取到帶頭作用,還能減輕
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小學班主任工作總結(jié) | 中學班主任工作總結(jié) | 初中班主任工作總結(jié) | 高中班主任工作總結(jié)
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一、了解學生情況,制訂合理計劃。
????班級計劃是班級管理活動的重要依據(jù),它可以使班級管理更有目的性。開學伊始,我通過查閱學生學籍、檔案,與學生交談,走訪初中教師,了解學生的基本情況,又帶領(lǐng)全班學習學校的規(guī)章制度,并制定了適合我班學生實際的班級工作計劃,從而在工作中做到有的放矢,提高了班級管理的效率。
二、從實際出發(fā),選拔班干部。
????設(shè)好一個班集體,必須有一支良好的學生干部隊伍,他們不但在學生中可以取到帶頭作用,還能減輕
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