解讀選擇題命題趨向及求解方法與技巧
江蘇省阜寧縣明達中學 李愛華
一、中考命題趨向概覽
選擇題是客觀性試題中最廣泛的一種題型。盡管它最初只是用在智力測試中,但現(xiàn)在已經(jīng)越來越多地應(yīng)用在各級各類考試和測試中,它可以針對同學們對學習知識的遺漏,給出一個或若干并列答案,它的主要特點是:
⑴客觀性:選擇題是客觀性命題的主要形式,它能夠比較真實地反映學生掌握知識的實際水平。
⑵廣泛性:選擇題的題材而廣,題目數(shù)量大,靈活性強,思維要求高,因而它能較大范圍的涵蓋各個層次的相關(guān)知識。
⑶多樣性:選擇題的形式以多種變式存在,在內(nèi)容表達上有文字、數(shù)字、符號、圖象、表格等,在結(jié)構(gòu)形式上有簡式和復(fù)式,在心理和思維活動及能力要求上有類比選、計算選、比例選、比較選、圖解選等等,因此它能夠使學生的學習能力得到展現(xiàn)。
⑷迷惑誤導(dǎo)性:選擇題的幾個錯誤答案一般表現(xiàn)的似是而非或者是看起來幾乎一樣,而且有可能讓學生看到它在另外領(lǐng)域中的正確性,如


?
(5)多層次性:選擇題能夠考查學生在學習活動過程中的記憶、理解、應(yīng)用、判斷、推理、分析、綜合、比較、鑒別與評估等多種能力,故它是現(xiàn)在各種考試中考查學生掌握知識和運用知識的常規(guī)做法。
二、中考題型與解題方法技巧
選擇題是由一個題干和若干個題支組成的,題干可以是直接問句和不完整的敘述句,題支由備選答案組成。而備選答案中包括正確答案和錯誤答案,而錯誤答案往往都非常相似和逼真。要做好選擇題,不僅應(yīng)該具備扎實的學識,更重要的是避免題目的干擾和誤導(dǎo),防止和減少憑猜測選答案的做法,初中物理選擇題的內(nèi)容一般包括概念、計算和實驗三種情況,但形式多變,且物理選擇題的答案可能單選也可能多選,因此解答選擇題應(yīng)以學習的基本知識為依據(jù),把物理從生活、生產(chǎn)和實際中收集出來,把若干方法結(jié)合起來,下面介紹幾種選擇題的解答方法。
(1)直接判斷法
這種方法也叫選佳法,該方法是從題目條件中直接判斷出正確答案。此法經(jīng)常用于極少推理,直接應(yīng)用所學知識對答案作出確定的題目,這類題目主要考查學生對所學知識的記憶和理解程度。
例1 目前人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系,如果探測器所受外力全部消失,那么探測器將( )
A.沿原路徑返回地球
B.沿原方向做勻速直線運動
C.沿原方向做加速直線運動
D.沿原方向做減速直線運動
解析:牛頓第一定律告訴我們,一切物體在不受外力作用的時候,將保待靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),即原來靜止的將保持靜止狀態(tài),原來運動的將以原來的速度做勻速直線運動,因此B選項正確。
答案:B
(2)篩選法
此種方法也叫淘汰法和排除法,該方法是當答題中遇到主命題不完整時,必須經(jīng)過對備選答案逐個進行辨析,逐個淘汰錯誤答案,直到選出一個或幾個正確答案,而篩選又有正面篩選、反面篩選和比較篩選等不同的篩選方法。
①正面篩選:該法是以題干所敘述的特點及條件為“篩子”直接對備選答案逐個過篩,排除錯誤的,選出正確的。
例2 仿生是科技工作者十分關(guān)注的問題,下列有關(guān)“動物與物理”的敘述正確的是( )
A.魚鰾用來改變魚的體積,使其浮力保持不變
B.蝙蝠利用喉頭發(fā)出聲波,再用耳朵接收回聲就可以在黑夜里飛行捕食
C.泥鰍體表有一層滑粘的液體,有利于增大阻力
D.松鼠有一條長長的尾巴,不利于調(diào)節(jié)身體平衡
解析:A選項魚鰾用來改變量的體積,使其浮力發(fā)生改變,從而實現(xiàn)上浮、懸浮和下沉,故A選項錯誤;蝙蝠的飛行捕食是利用了回聲定位的原理,B選項正確;泥鰍體表的滑粘液體,減小了游動時水對它的阻力,C選項錯誤;松鼠的長尾巴有利于調(diào)節(jié)身體的平衡,故D錯誤。
答案:B
②反面篩選:此法是分別以備選答案為“篩子”,排除與題干條件相矛盾的選項,留取跟題干條件相符合的答案。
例3 下列器物與電磁波的應(yīng)用有關(guān)的是 ( )
A.無線電收音機 B.磁懸浮列車 C.電磁起重機 D.交流發(fā)電機
解析:磁懸浮列車和電磁超重機是電磁鐵的應(yīng)用,是利用電流周圍存在磁場;交流發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的。只有無線電收音機是應(yīng)用了電磁波,故選項A正確。
答案:A
③比較篩選法:此法是對題干指向的比較,從選項中確定正確答案,一般是對備選答案進行比較,以此篩選出正確答案。
例4 將質(zhì)量相同的鋁塊、銅塊、鐵塊加熱到100℃,取出后立即放入盛有質(zhì)量相同、溫度相同的三杯溫水中,(不考慮熱損失)達到熱平衡時,水溫最高的杯是( )
A.放銅塊的 B.放鐵塊的 C.放鋁塊的 D.三杯都一樣
解析:放入金屬塊的三杯水的溫度高低,決定于它們吸收的熱量的多少,而它們吸收的熱量等于金屬塊放出的熱量,由于



?
答案:C
(3)逆推法
這種方法是把各個備選答案作為已知條件進行分析,找出與題意相符的正確答案。
例5 如圖所描繪的情景中,利用大氣壓的是( )

?
A B C D
解析:A選項“鉆木取火”是通過做功的方法使物體的內(nèi)能增加;B選項通過改變弦振動的快慢來改變聲音的音調(diào),使二胡發(fā)出悅耳動聽的聲音;C選項用鐵錘將鐵釘敲入木板中,是通過增大壓力來增大對木板的壓強;D選項吸飲料利用了大氣壓的作用。正確選項為D。
答案:D
(4)驗證法
這種方法是把備選答案中的每一項作為條件,去驗證題目中的命題,不符合題意的為錯誤答案,而能使題目命題成立的就是正確的答案。
例6 下列觀察到的像屬于實像的是( )
A.平靜水面映出岸邊景物的倒影
B.站在岸邊看到水中游動的魚
C.通過放大鏡看到正立放大的螞蟻
D.放映電影時看到銀幕上的畫面
解析:水中倒影是光的反射形成的虛像;看到水中的魚是光的折射形成的虛像;通過放大鏡看螞蟻是通過凸透鏡成的虛像;放映電影時銀幕上的畫面是通過凸透鏡成的實像。
答案:D
(5)推理判斷法
這種方法的特點是直接從條件出發(fā),通過推理或計算得出正確答案,然后再與備選答案對照作出選擇,這種題型類似于填空題,主命題有完整的題意,沒有各選答案也能解答。
例7 完全相同的8塊橡皮,每塊橡皮的長、寬、高之比為4:2:1。小明同學在水平桌面上把它們擺放成了如圖所示的四種形式,其中對桌面壓強相等的是( )


?
A.甲與乙 B.甲與丁 C.乙與丙 D.丙與乙
解析:從圈中可知,四種情況中,壓力相等(兩塊橡皮的重力),根據(jù)壓強公式

?
答案:BC
小結(jié):像這類題型的選擇題若不進行推理就在備選答案中挑選,必然會放松時題給條件的分析,其結(jié)果往往會使人眼花繚亂,無所適從,因此解答時不能只看答案憑著感覺進行精選。
(6)求值對照法
這種方法是根據(jù)題設(shè)條件,經(jīng)過周密思考,仔細分析,并運用物理規(guī)律、公式、原理、計算或?qū)С鲱}目要求的結(jié)果,然后與備選答案對照,作出正確的選擇.此法一般適用于難度較大,涉及物理量較多的題目。
例8 如圖所示,電源電壓U=18 V,小燈泡L的額定電壓為9V。當滑動變阻器的滑片P移至中點時,小燈泡L正常發(fā)光;當滑片P移至最右端時,小燈泡L的實際功率為6W.則小燈泡額定功率和滑動變阻器的最大阻值分別為( )

?
A.13.5W 6?
B.6W 13.5?
C.6W 12?
D.13.5W 12?
解析:P在中點時,燈泡正常發(fā)光,說明此時燈泡兩端的電壓為9V,變阻器兩端的電壓為9V,即變阻器的最大阻值為燈泡電阻的兩倍。當P移動到最右端時,根據(jù)歐姆定律可知,燈泡兩端的實際電壓為6V,此時的實際功率為6W,由此可求出燈泡電阻


?
答案:D
(7)控制變量法
這種方法經(jīng)常用于研究物理現(xiàn)象,其中某一個物理量受另外一個或幾個物理量影響的情況。該類題目可以用圖象題干也可以用敘述題干,這種方法就是先明確情境問題中的所有物理量之間的數(shù)學關(guān)系,然后再使與之有關(guān)的物理量得到控制的條件下,來確定要研究的物理量的比較或變化規(guī)律,從而在備選答案中選出正確的選項。
例9 某同學用電流表和電壓表測甲、乙兩段導(dǎo)體的電阻后,作出如圖a所示的圖象,由此可以判斷( )


?
A.R甲=R乙 B.R甲 >R乙 C.R甲
解析:如圖b,在U軸上取一點U1,過該點作I軸的平行線,交甲、乙兩線于A、B兩點,過A、B分別作I軸的垂線,垂足是甲、乙在電壓為U1時對應(yīng)的電流I甲、I乙,所以


答案:C
(8)史料法
這種方法一般用于考查物理發(fā)展史上一些規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、重要的物理實驗及著名的物理學家用此類方法時應(yīng)熟悉物理學發(fā)展史,尤其是要熟悉基本規(guī)律、重要實驗是由哪些著名物理學家發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的,然后根據(jù)物理學史選出正確選項。
例10 下列在宇宙探索過程中的一些學說中,既具有科學價值又具有巨大的人文價值的是( )
A.古人命名了許多星座
B.托勒密提出“地心說”
C.哥白尼提出“日心說”
D.伽莫夫提出“宇宙大爆炸學說”
解析:哥白尼提出的“日心說”比“地心說”更接近于現(xiàn)實,因此具有很高的科學價值;“日心說”標志著人類對宇宙的探索進入了一個新的時代,因此具有很高的人文價值。
答案:C
?
中考政策 | 中考狀元 | 中考飲食 | 中考備考輔導(dǎo) | 中考復(fù)習資料 |