28.47萬，這是教育部所統(tǒng)計的2010年度我國留學人員總數，這一數據同比2009年增長了24%。從一份“2011中國留學生出國意向調查表”中得知，國內學生最感興趣的留學熱點國家及地區(qū)依次為：美國、英國、澳大利亞、加拿大、亞洲、歐洲。在國內學生高漲的留學熱情之下，這些熱門留學國家不斷出臺的利好政策也推波助瀾，讓留學熱潮越發(fā)猛烈。
    國內留學生：留學的適應期比你想象的要長
    留學規(guī)劃究竟該怎么做?
    國內留學風潮的日益增長已是不爭的事實，但在這一現象背后，又有哪些問題值得我們探討?施強留學日前就“留學生海外求學現狀”展開了一項調查，調查中發(fā)現，幾乎所有的留學生都經歷過一段“難熬”的適應期，而其中近10%的學生表示這一時期難以跨越。也就是說，每十名留學生中，就有一位學生拿著來之不易的留學入場券，卻難以在場內找到自己的一席之地。
    從家長們最關注的留學安全，到學生們最擔心的適應問題，我們更多地要開始反思，怎樣的規(guī)劃才能真正幫助學生實現留學的意義?施強留學管理中心總經理顧曉倩認為，如今的留學規(guī)劃一定要滿足三點：個性化、安全化與有效化。除了幫助學生申請適合的院校、專業(yè)外，提供銜接海外的培訓指導，傳達國外生活的注意事項，以及提醒留學在外的安全須知，這些都是留學顧問應盡工作職責。得到留學機會只是第一步，如何融入留學生活、并在日后獲得更好的發(fā)展才是關鍵所在。
    海外院校：蜂擁而至的申請讓國外大學很頭疼
    如何才能甄選到最優(yōu)秀的學生?
    另一方面，國外的院校也意識到了“招收更優(yōu)秀的留學生、提升院校以及國家競爭力”的重要性。然而，海外院校尤其是知名院校每年都會收到來自世界各地成千上萬的留學申請，僅從文書和簡短的面試中，很難判斷學生是否真正適合學校。如何在大量的申請中，尋求到最滿意的簡歷，是讓海外名校都很頭疼的一個問題。所以，為了招納到更多優(yōu)秀學子，一些知名院校早在幾年前就在海外設立了預科學校，向新加坡、馬來西亞等留學成熟的國家輸出預科課程。如今，隨著中國留學生市場的日益理性化、成熟化，“國外預科國內讀”的模式在中國也就應運而生。
    那么什么是預科?在國內讀的預科和在國外讀的預科又有什么不同呢?據了解，預科是指英國、澳大利亞等英聯(lián)邦國家的大學為國際學生所設立的一種銜接與過渡課程，為了幫助國際學生適應本國教育與海外教育的差異。授課方向主要有語言強化、本國文化等，還有部分大學專業(yè)課的學習，一般學制為1年。學生預科畢業(yè)、成績合格后，即可直接進入大學本科或碩士課程的學習。
    不同于國外預科，在國內讀預科不僅僅節(jié)省了費用，更重要的是國內預科能提供更加針對中國學生的個性化課程，最大限度地避免了赴海外留學的不適應，最大限度地保證留學的成功率與安全性。
    預科國內讀：適應了以后再出國
    哪里可以讀到原汁原味的預科課程?
    預科課程是為了更好地銜接國內外的學習，能否在國內讀到原汁原味的預科課程，決定了學生畢業(yè)后能否順利進入海外院校。