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        考試信息網(wǎng):2010屆本科畢業(yè)生就業(yè)率最高50大專業(yè)

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        2011年10月22日出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com訊.出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com將全心全意為廣大同學(xué)們服務(wù),努力做到最好。
            基于2011年最新的調(diào)研數(shù)據(jù),麥可思研究團(tuán)隊(duì)特別推出系列“2011年度麥可思-中國高等教育培養(yǎng)質(zhì)量與社會(huì)需求專題”,其中的信息既可作為高考生志愿填報(bào)時(shí)的重要參考之一,幫助高考生在一定分?jǐn)?shù)范圍內(nèi)選擇就業(yè)質(zhì)量更好的大學(xué)和專業(yè);也可作為正在求職的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)參照之用。需要提醒的是,任何統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)都存在一定的誤差,本數(shù)據(jù)僅供參考,不能成為讀者決定的唯一依據(jù),也不能對(duì)讀者的決定負(fù)責(zé)?!?011麥可思-大學(xué)生就業(yè)年度指標(biāo)”包括7個(gè)部分。以下為報(bào)告內(nèi)容。
            麥可思-2010屆主要本科專業(yè)①就業(yè)率(前50位)
            
        主要本科專業(yè)名稱 畢業(yè)半年后就業(yè)率②(%) 主要本科專業(yè)名稱 畢業(yè)半年后就業(yè)率(%)
        學(xué)前教育 97.5 國際商務(wù) 93.9
        熱能與動(dòng)力工程 96.4 工業(yè)工程 93.8
        物流工程 96.1 微電子學(xué) 93.8
        給水排水工程 96.1 安全工程 93.8
        審計(jì)學(xué) 95.9 紡織工程 93.8
        檔案學(xué) 95.9 預(yù)防醫(yī)學(xué) 93.8
        車輛工程 95.6 人力資源管理 93.7
        建筑環(huán)境與設(shè)備工程 95.5 材料科學(xué)與工程 93.4
        船舶與海洋工程 95.5 軟件工程 93.4
        土木工程 95.3 服裝設(shè)計(jì)與工程 93.4
        材料成型及控制工程 94.9 城市規(guī)劃 93.4
        機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 94.8 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 93.3
        建筑學(xué) 94.8 法語 93.2
        電氣工程及其自動(dòng)化 94.7 藥物制劑 93.2
        財(cái)務(wù)管理 94.7 信息工程 93.2
        過程裝備與控制工程 94.6 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn) 93.2
        機(jī)械工程及自動(dòng)化 94.5 制藥工程 93.1
        護(hù)理學(xué) 94.5 物流管理 93.0
        交通運(yùn)輸 94.5 水利水電工程 92.9
        工程管理 94.3 輕化工程 92.9
        機(jī)械電子工程 94.2 測(cè)繪工程 92.8
        國際會(huì)計(jì) 94.2 通信工程 92.8
        自動(dòng)化 94.2 農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化 92.7
        工程力學(xué) 94.1 無機(jī)非金屬材料工程 92.7
        會(huì)計(jì)學(xué) 94.0 統(tǒng)計(jì)學(xué) 92.6
        全國本科 91.2 全國本科 91.2

            ①畢業(yè)生規(guī)模過小的專業(yè)不包括在此排序中。
            ②就業(yè)率:本科畢業(yè)生的就業(yè)率=已就業(yè)本科畢業(yè)生數(shù)/需就業(yè)的總本科畢業(yè)生數(shù);需要注意的是,按勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的就業(yè)率定義,已就業(yè)人數(shù)不包括國內(nèi)外讀研人數(shù),需就業(yè)的總畢業(yè)生數(shù)也不包括國內(nèi)外讀研的人數(shù)。
            數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2010屆大學(xué)畢業(yè)生社會(huì)需求與培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查。
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