《留學(xué)生每年2位數(shù)增長(zhǎng) 高校提門檻臨時(shí)難抱佛腳》由11月11日?qǐng)?bào)道。
中國(guó)新聞網(wǎng)訊 據(jù)上海僑報(bào)報(bào)道 10月后，新一輪海外留學(xué)高峰到來，不少學(xué)生躊躇滿志，為自己的出國(guó)求學(xué)做種種準(zhǔn)備。在11月4日舉行的啟德教育世界名校招生會(huì)上，除了英美澳新等15個(gè)國(guó)家百余所高校和教育機(jī)構(gòu)參展外，英美領(lǐng)館官員現(xiàn)身說法，還有把眼光放至留學(xué)的價(jià)值回報(bào)和職業(yè)前景上的各類講座。DIY留學(xué)中，最容易陷入的誤區(qū)是哪些？未來十年內(nèi)最有“錢途”的專業(yè)是什么？留爸留媽們?cè)诤⒆恿魧W(xué)過程的“必修課”有哪些？帶著問題，記者來到展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)尋找答案。
留學(xué)生人數(shù)每年兩位數(shù)增長(zhǎng)
留學(xué)市場(chǎng)有多熱？從場(chǎng)場(chǎng)爆滿的留學(xué)展上就能見一二。在11月4日舉行的啟德教育世界名校招生會(huì)上，記者還發(fā)現(xiàn)一些組團(tuán)前來咨詢的媽媽和大學(xué)生?！拔覀?cè)谖⒉┥峡吹接薪裉斓牧魧W(xué)展，想著一起把自己的孩子送出國(guó)，就相約一起來看看?！蓖跖亢蛶孜粙寢屢黄饋淼秸箷?huì)現(xiàn)場(chǎng)，為孩子將來留學(xué)進(jìn)行咨詢。
數(shù)據(jù)顯示，1978年-2010年，中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)達(dá)190.54萬人，現(xiàn)在外留學(xué)人員有127.32萬人。中國(guó)是目前世界最大的留學(xué)人員派遣國(guó)。根據(jù)數(shù)據(jù)分析推測(cè)，未來幾年中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)仍將持續(xù)增長(zhǎng)。
在此前的中國(guó)國(guó)際教育展上，中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)江波曾介紹道，從2008年起，中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)呈兩位數(shù)增長(zhǎng)，此后每年基本保持在24%以上的增幅。這個(gè)結(jié)論也可從接受國(guó)的角度觀察。
據(jù)加拿大駐華使館分析，2011年中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)赴加留學(xué)人數(shù)將超過過去5年的兩位數(shù)增長(zhǎng)，估計(jì)年增長(zhǎng)率在17%-42%之間；來自美國(guó)的報(bào)告分析，2009-2010學(xué)年，中國(guó)赴美留學(xué)生人數(shù)比上一學(xué)年增長(zhǎng)29.9%；據(jù)英國(guó)駐華使館提供的數(shù)據(jù)，2010年，英國(guó)邊境管理局頒發(fā)超過4.4萬份學(xué)生簽證，比2009年增長(zhǎng)26%。
以上的數(shù)據(jù)告訴我們一個(gè)事實(shí)：讓孩子出國(guó)留學(xué)，正在被越來越多的中國(guó)家庭放入議事日程。
高校提門檻臨時(shí)難抱佛腳
近日英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家紛紛提高了國(guó)際學(xué)生的語言門檻，記者走訪了招生會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的一些英美高校攤位發(fā)現(xiàn)，再像過去那樣出國(guó)留學(xué)前臨時(shí)抱佛腳、突擊補(bǔ)語言課，難了。
李阿姨的兒子今年上高二，以他的成績(jī)想要考上國(guó)內(nèi)知名大學(xué)可能性不大，所以想送兒子去英國(guó)讀本科，可是到英國(guó)各高校的展臺(tái)轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)，好多學(xué)校去年雅思要求6.5分，今年都提高到了7分了?！拔覂鹤拥难潘汲煽?jī)剛下來，是6.5分，短時(shí)間內(nèi)要提高0.5分恐怕不是容易的事啊?！崩畎⒁田@得憂心忡忡。
記者了解到，英國(guó)的圣安德魯斯大學(xué)、阿斯頓大學(xué)、巴斯大學(xué)等學(xué)校商科方向的專業(yè)，都將雅思成績(jī)要求從過去的6.5分提高到了7分。以前，要求雅思7分的學(xué)校，如果學(xué)生只考了6.5分，可以提前到英國(guó)就讀5周的語言課程來彌補(bǔ)0.5分的差距，但目前，校方普遍將語言課程延長(zhǎng)到了10周。另外，不少學(xué)校除了對(duì)學(xué)生的雅思總分有要求外，還對(duì)雅思考試中的寫作、口語等單項(xiàng)作出規(guī)定。
除了英國(guó)，美國(guó)高校對(duì)學(xué)生的語言要求也是越來越高。例如，美國(guó)愛荷華大學(xué)去年要求學(xué)生的托福成績(jī)是71分，而2012年，已提高到了80分。印第安納伯明頓大學(xué)以前對(duì)留學(xué)生沒有托福分?jǐn)?shù)限制，但從2012年起，也設(shè)置了托福79分的入學(xué)門檻。
除了英美日這些熱門留學(xué)國(guó)家外，其它一些國(guó)家也悄然提高了國(guó)際學(xué)生的入學(xué)門檻。加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)去年將國(guó)際生之前在校期間的平均成績(jī)要求提高至90%。其他院校如加拿大綜合類大學(xué)排名第一的西蒙菲沙大學(xué)，以及約克大學(xué)、布魯克大學(xué)也都將在經(jīng)濟(jì)、城市規(guī)劃、電氣自動(dòng)化等熱門專業(yè)適當(dāng)上調(diào)國(guó)際生的錄取標(biāo)準(zhǔn)。
英語門檻的提高，給很多臨時(shí)抱佛腳想出國(guó)留學(xué)的孩子增加了難度。以前，一些留學(xué)機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)認(rèn)為，只要提前讓孩子出國(guó)，到國(guó)外就可以很快適應(yīng)那里的大學(xué)生活。某些語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更是采取填鴨式的死記硬背方式，千方百計(jì)地讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)通過各種出國(guó)考試。事實(shí)上，國(guó)外學(xué)校對(duì)國(guó)際學(xué)生的要求正在從數(shù)量要求過渡到質(zhì)量要求，提高入學(xué)門檻已是必然。在這樣的情況下，孩子只有在國(guó)內(nèi)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能在國(guó)外學(xué)得輕松。
低齡留學(xué)或利大于弊
記者在此次招生現(xiàn)場(chǎng)還發(fā)現(xiàn)，許多前來的家長(zhǎng)都是“未雨綢繆”，他們的孩子目前都還小，但為了將來的出國(guó)之路，早早地就開始咨詢和準(zhǔn)備起來了。
教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2010年有近百萬的高考（微博）生選擇棄考，其中因出國(guó)留學(xué)而選擇棄考的比例超過兩成。僅在廣州，每年出國(guó)的留學(xué)生就高達(dá)2萬多人，其中高中及以下階段出國(guó)的學(xué)生約占總數(shù)的1/3。這充分反映了國(guó)內(nèi)家庭對(duì)全球范圍內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源的追求，低齡留學(xué)悄然成風(fēng)。
在全球經(jīng)濟(jì)一體化、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來激烈的時(shí)代背景下，家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的教育問題，也變得愈加重視。如何讓孩子接受更好的教育、具備更強(qiáng)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，成為眾多家長(zhǎng)關(guān)心的頭等大事。家長(zhǎng)們不再滿足于讓孩子“贏在起跑線上”，而是希望自己的孩子可以“跑得更早”。于是很多家庭紛紛將目光轉(zhuǎn)向國(guó)際教育市場(chǎng)，讓孩子更早地接受國(guó)際教育，成為理想選擇。但越來越多的小留學(xué)生的出現(xiàn)也引發(fā)了眾多問題，由此引起的對(duì)孩子低齡留學(xué)的探討也變得熱烈。到底低齡留學(xué)好不好？
在此次招生會(huì)上特設(shè)的“家長(zhǎng)學(xué)堂”專區(qū)里，不少家長(zhǎng)仍然有這樣的擔(dān)憂：畢竟孩子年紀(jì)尚小，沒有完整的思想體系，欠缺自主生活的能力。顯然，家長(zhǎng)們的擔(dān)心并非杞人憂天。還未獨(dú)立的孩子，獨(dú)自面對(duì)異國(guó)他鄉(xiāng)的留學(xué)生活確實(shí)有一定的困難。
就此問題，啟德留學(xué)專家認(rèn)為：低齡留學(xué)總體上利大于弊。如果整個(gè)家庭在有明確的出國(guó)意向之后，提前做好相關(guān)的留學(xué)規(guī)劃和準(zhǔn)備，不僅會(huì)有效避開國(guó)內(nèi)千軍萬馬爭(zhēng)過獨(dú)木橋的激烈競(jìng)爭(zhēng)，還可以讓孩子接受到更好的教育，提前適應(yīng)留學(xué)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣。這對(duì)豐富孩子的人生經(jīng)歷，及繼續(xù)就讀留學(xué)國(guó)的名牌大學(xué)和解決畢業(yè)后的簽證移民等，有很大幫助。
雙親伴讀三方面著手
把年幼的孩子送出國(guó)，家長(zhǎng)其實(shí)扮演著極其重要的角色。出國(guó)前如何幫孩子選學(xué)校選專業(yè)？如何做好出國(guó)前的心理調(diào)適和準(zhǔn)備？如何跟遠(yuǎn)在國(guó)外的孩子進(jìn)行溝通？如何適應(yīng)孩子離開帶來的空虛感？針對(duì)這些家長(zhǎng)關(guān)心的問題，在“家長(zhǎng)學(xué)堂”專區(qū)，啟德的專家提出了“陪伴留學(xué)”的概念，并對(duì)有需求的家長(zhǎng)進(jìn)行輔導(dǎo)，并就以下幾方面提出建議。
首先，家長(zhǎng)們往往對(duì)留學(xué)申請(qǐng)流程不了解，對(duì)國(guó)外教育體制、教學(xué)方式也不熟悉，因此在擇校的時(shí)候，應(yīng)關(guān)注海外院校特點(diǎn)和教育政策，進(jìn)行必要的咨詢，再根據(jù)相關(guān)要求進(jìn)行資金、簽證方面的準(zhǔn)備。至于專業(yè)選擇，家長(zhǎng)不宜干涉過多，因?yàn)閷I(yè)牽涉到未來的職業(yè)，應(yīng)從孩子本身的興趣、專長(zhǎng)出發(fā)。很多家長(zhǎng)對(duì)未來就業(yè)市場(chǎng)的走向并不太了解，傾向于讓孩子選擇商科等熱門專業(yè)們，但這種選擇未必適合孩子。
其次，幫助孩子從國(guó)內(nèi)開始適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)方式和生活環(huán)境。由于孩子在國(guó)內(nèi)習(xí)慣了應(yīng)試教育，而國(guó)外是與國(guó)內(nèi)截然不同的開放教育模式。孩子出國(guó)后面對(duì)這種教育模式的變化，短時(shí)間內(nèi)會(huì)出現(xiàn)明顯的不適應(yīng)，如果在出國(guó)前就能在心理上和實(shí)踐上有一個(gè)準(zhǔn)備過程，有利于孩子到了國(guó)外快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
另外，孩子出國(guó)之后，家長(zhǎng)的及時(shí)關(guān)心和幫助更是非常重要。不少家長(zhǎng)認(rèn)為給孩子準(zhǔn)備足夠的費(fèi)用和生活用品，就是對(duì)孩子的支持，但實(shí)際上孩子需要的遠(yuǎn)不止這些。這一階段的孩子可能會(huì)遇到戀愛、學(xué)業(yè)選擇、用法律維護(hù)合法權(quán)益等問題，加上環(huán)境的變化，很容易迷失方向，家長(zhǎng)要做“指南針”，給他們清晰的指引，這是孩子最希望得到的指導(dǎo)。
中國(guó)新聞網(wǎng)訊 據(jù)上海僑報(bào)報(bào)道 10月后，新一輪海外留學(xué)高峰到來，不少學(xué)生躊躇滿志，為自己的出國(guó)求學(xué)做種種準(zhǔn)備。在11月4日舉行的啟德教育世界名校招生會(huì)上，除了英美澳新等15個(gè)國(guó)家百余所高校和教育機(jī)構(gòu)參展外，英美領(lǐng)館官員現(xiàn)身說法，還有把眼光放至留學(xué)的價(jià)值回報(bào)和職業(yè)前景上的各類講座。DIY留學(xué)中，最容易陷入的誤區(qū)是哪些？未來十年內(nèi)最有“錢途”的專業(yè)是什么？留爸留媽們?cè)诤⒆恿魧W(xué)過程的“必修課”有哪些？帶著問題，記者來到展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)尋找答案。
留學(xué)生人數(shù)每年兩位數(shù)增長(zhǎng)
留學(xué)市場(chǎng)有多熱？從場(chǎng)場(chǎng)爆滿的留學(xué)展上就能見一二。在11月4日舉行的啟德教育世界名校招生會(huì)上，記者還發(fā)現(xiàn)一些組團(tuán)前來咨詢的媽媽和大學(xué)生?！拔覀?cè)谖⒉┥峡吹接薪裉斓牧魧W(xué)展，想著一起把自己的孩子送出國(guó)，就相約一起來看看?！蓖跖亢蛶孜粙寢屢黄饋淼秸箷?huì)現(xiàn)場(chǎng)，為孩子將來留學(xué)進(jìn)行咨詢。
數(shù)據(jù)顯示，1978年-2010年，中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)達(dá)190.54萬人，現(xiàn)在外留學(xué)人員有127.32萬人。中國(guó)是目前世界最大的留學(xué)人員派遣國(guó)。根據(jù)數(shù)據(jù)分析推測(cè)，未來幾年中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)仍將持續(xù)增長(zhǎng)。
在此前的中國(guó)國(guó)際教育展上，中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)江波曾介紹道，從2008年起，中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)呈兩位數(shù)增長(zhǎng)，此后每年基本保持在24%以上的增幅。這個(gè)結(jié)論也可從接受國(guó)的角度觀察。
據(jù)加拿大駐華使館分析，2011年中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)赴加留學(xué)人數(shù)將超過過去5年的兩位數(shù)增長(zhǎng)，估計(jì)年增長(zhǎng)率在17%-42%之間；來自美國(guó)的報(bào)告分析，2009-2010學(xué)年，中國(guó)赴美留學(xué)生人數(shù)比上一學(xué)年增長(zhǎng)29.9%；據(jù)英國(guó)駐華使館提供的數(shù)據(jù)，2010年，英國(guó)邊境管理局頒發(fā)超過4.4萬份學(xué)生簽證，比2009年增長(zhǎng)26%。
以上的數(shù)據(jù)告訴我們一個(gè)事實(shí)：讓孩子出國(guó)留學(xué)，正在被越來越多的中國(guó)家庭放入議事日程。
高校提門檻臨時(shí)難抱佛腳
近日英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家紛紛提高了國(guó)際學(xué)生的語言門檻，記者走訪了招生會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的一些英美高校攤位發(fā)現(xiàn)，再像過去那樣出國(guó)留學(xué)前臨時(shí)抱佛腳、突擊補(bǔ)語言課，難了。
李阿姨的兒子今年上高二，以他的成績(jī)想要考上國(guó)內(nèi)知名大學(xué)可能性不大，所以想送兒子去英國(guó)讀本科，可是到英國(guó)各高校的展臺(tái)轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)，好多學(xué)校去年雅思要求6.5分，今年都提高到了7分了?！拔覂鹤拥难潘汲煽?jī)剛下來，是6.5分，短時(shí)間內(nèi)要提高0.5分恐怕不是容易的事啊?！崩畎⒁田@得憂心忡忡。
記者了解到，英國(guó)的圣安德魯斯大學(xué)、阿斯頓大學(xué)、巴斯大學(xué)等學(xué)校商科方向的專業(yè)，都將雅思成績(jī)要求從過去的6.5分提高到了7分。以前，要求雅思7分的學(xué)校，如果學(xué)生只考了6.5分，可以提前到英國(guó)就讀5周的語言課程來彌補(bǔ)0.5分的差距，但目前，校方普遍將語言課程延長(zhǎng)到了10周。另外，不少學(xué)校除了對(duì)學(xué)生的雅思總分有要求外，還對(duì)雅思考試中的寫作、口語等單項(xiàng)作出規(guī)定。
除了英國(guó)，美國(guó)高校對(duì)學(xué)生的語言要求也是越來越高。例如，美國(guó)愛荷華大學(xué)去年要求學(xué)生的托福成績(jī)是71分，而2012年，已提高到了80分。印第安納伯明頓大學(xué)以前對(duì)留學(xué)生沒有托福分?jǐn)?shù)限制，但從2012年起，也設(shè)置了托福79分的入學(xué)門檻。
除了英美日這些熱門留學(xué)國(guó)家外，其它一些國(guó)家也悄然提高了國(guó)際學(xué)生的入學(xué)門檻。加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)去年將國(guó)際生之前在校期間的平均成績(jī)要求提高至90%。其他院校如加拿大綜合類大學(xué)排名第一的西蒙菲沙大學(xué)，以及約克大學(xué)、布魯克大學(xué)也都將在經(jīng)濟(jì)、城市規(guī)劃、電氣自動(dòng)化等熱門專業(yè)適當(dāng)上調(diào)國(guó)際生的錄取標(biāo)準(zhǔn)。
英語門檻的提高，給很多臨時(shí)抱佛腳想出國(guó)留學(xué)的孩子增加了難度。以前，一些留學(xué)機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)認(rèn)為，只要提前讓孩子出國(guó)，到國(guó)外就可以很快適應(yīng)那里的大學(xué)生活。某些語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更是采取填鴨式的死記硬背方式，千方百計(jì)地讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)通過各種出國(guó)考試。事實(shí)上，國(guó)外學(xué)校對(duì)國(guó)際學(xué)生的要求正在從數(shù)量要求過渡到質(zhì)量要求，提高入學(xué)門檻已是必然。在這樣的情況下，孩子只有在國(guó)內(nèi)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能在國(guó)外學(xué)得輕松。
低齡留學(xué)或利大于弊
記者在此次招生現(xiàn)場(chǎng)還發(fā)現(xiàn)，許多前來的家長(zhǎng)都是“未雨綢繆”，他們的孩子目前都還小，但為了將來的出國(guó)之路，早早地就開始咨詢和準(zhǔn)備起來了。
教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2010年有近百萬的高考（微博）生選擇棄考，其中因出國(guó)留學(xué)而選擇棄考的比例超過兩成。僅在廣州，每年出國(guó)的留學(xué)生就高達(dá)2萬多人，其中高中及以下階段出國(guó)的學(xué)生約占總數(shù)的1/3。這充分反映了國(guó)內(nèi)家庭對(duì)全球范圍內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源的追求，低齡留學(xué)悄然成風(fēng)。
在全球經(jīng)濟(jì)一體化、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來激烈的時(shí)代背景下，家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的教育問題，也變得愈加重視。如何讓孩子接受更好的教育、具備更強(qiáng)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，成為眾多家長(zhǎng)關(guān)心的頭等大事。家長(zhǎng)們不再滿足于讓孩子“贏在起跑線上”，而是希望自己的孩子可以“跑得更早”。于是很多家庭紛紛將目光轉(zhuǎn)向國(guó)際教育市場(chǎng)，讓孩子更早地接受國(guó)際教育，成為理想選擇。但越來越多的小留學(xué)生的出現(xiàn)也引發(fā)了眾多問題，由此引起的對(duì)孩子低齡留學(xué)的探討也變得熱烈。到底低齡留學(xué)好不好？
在此次招生會(huì)上特設(shè)的“家長(zhǎng)學(xué)堂”專區(qū)里，不少家長(zhǎng)仍然有這樣的擔(dān)憂：畢竟孩子年紀(jì)尚小，沒有完整的思想體系，欠缺自主生活的能力。顯然，家長(zhǎng)們的擔(dān)心并非杞人憂天。還未獨(dú)立的孩子，獨(dú)自面對(duì)異國(guó)他鄉(xiāng)的留學(xué)生活確實(shí)有一定的困難。
就此問題，啟德留學(xué)專家認(rèn)為：低齡留學(xué)總體上利大于弊。如果整個(gè)家庭在有明確的出國(guó)意向之后，提前做好相關(guān)的留學(xué)規(guī)劃和準(zhǔn)備，不僅會(huì)有效避開國(guó)內(nèi)千軍萬馬爭(zhēng)過獨(dú)木橋的激烈競(jìng)爭(zhēng)，還可以讓孩子接受到更好的教育，提前適應(yīng)留學(xué)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣。這對(duì)豐富孩子的人生經(jīng)歷，及繼續(xù)就讀留學(xué)國(guó)的名牌大學(xué)和解決畢業(yè)后的簽證移民等，有很大幫助。
雙親伴讀三方面著手
把年幼的孩子送出國(guó)，家長(zhǎng)其實(shí)扮演著極其重要的角色。出國(guó)前如何幫孩子選學(xué)校選專業(yè)？如何做好出國(guó)前的心理調(diào)適和準(zhǔn)備？如何跟遠(yuǎn)在國(guó)外的孩子進(jìn)行溝通？如何適應(yīng)孩子離開帶來的空虛感？針對(duì)這些家長(zhǎng)關(guān)心的問題，在“家長(zhǎng)學(xué)堂”專區(qū)，啟德的專家提出了“陪伴留學(xué)”的概念，并對(duì)有需求的家長(zhǎng)進(jìn)行輔導(dǎo)，并就以下幾方面提出建議。
首先，家長(zhǎng)們往往對(duì)留學(xué)申請(qǐng)流程不了解，對(duì)國(guó)外教育體制、教學(xué)方式也不熟悉，因此在擇校的時(shí)候，應(yīng)關(guān)注海外院校特點(diǎn)和教育政策，進(jìn)行必要的咨詢，再根據(jù)相關(guān)要求進(jìn)行資金、簽證方面的準(zhǔn)備。至于專業(yè)選擇，家長(zhǎng)不宜干涉過多，因?yàn)閷I(yè)牽涉到未來的職業(yè)，應(yīng)從孩子本身的興趣、專長(zhǎng)出發(fā)。很多家長(zhǎng)對(duì)未來就業(yè)市場(chǎng)的走向并不太了解，傾向于讓孩子選擇商科等熱門專業(yè)們，但這種選擇未必適合孩子。
其次，幫助孩子從國(guó)內(nèi)開始適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)方式和生活環(huán)境。由于孩子在國(guó)內(nèi)習(xí)慣了應(yīng)試教育，而國(guó)外是與國(guó)內(nèi)截然不同的開放教育模式。孩子出國(guó)后面對(duì)這種教育模式的變化，短時(shí)間內(nèi)會(huì)出現(xiàn)明顯的不適應(yīng)，如果在出國(guó)前就能在心理上和實(shí)踐上有一個(gè)準(zhǔn)備過程，有利于孩子到了國(guó)外快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
另外，孩子出國(guó)之后，家長(zhǎng)的及時(shí)關(guān)心和幫助更是非常重要。不少家長(zhǎng)認(rèn)為給孩子準(zhǔn)備足夠的費(fèi)用和生活用品，就是對(duì)孩子的支持，但實(shí)際上孩子需要的遠(yuǎn)不止這些。這一階段的孩子可能會(huì)遇到戀愛、學(xué)業(yè)選擇、用法律維護(hù)合法權(quán)益等問題，加上環(huán)境的變化，很容易迷失方向，家長(zhǎng)要做“指南針”，給他們清晰的指引，這是孩子最希望得到的指導(dǎo)。