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        2008高考狀元:廣東理科狀元趙藹珊

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            春節(jié)一過,就得知自己已通過了北京大學(xué)保送生自主招生考試,但還是一如既往地堅(jiān)持了最緊張的高考考前復(fù)習(xí)并參加高考。老師說她特別懂得感恩,“她是為了學(xué)校為了老師的榮譽(yù)參加這次高考”!但趙藹姍淡淡地說,“沒有哪個(gè)學(xué)生考前的目標(biāo)就是狀元,我只是想盡量考好”。
            已獲北大錄取通知書
            昨日,是趙藹姍參加暑期平和英語(yǔ)培訓(xùn)最后一天,因?yàn)槭欠忾]式訓(xùn)練,她并未第一時(shí)間去查詢成績(jī),媽媽中午乘她休息的時(shí)候給她通了個(gè)電話告訴她“是全省的理科狀元”。趙藹姍告訴記者,“也許很多人都認(rèn)可考得狀元、很興奮很激動(dòng),但我感覺很平靜,因?yàn)楦呖紶钤⒉皇悄繕?biāo)”。
            其實(shí),藹姍本來可以不用參加高考。因?yàn)槿ツ?2月底她就參加了北大自主招生考試,那是一次綜合性的考試,總分只要過270分就可以了,但趙藹姍考了350分,因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,不僅被北大錄取而且是進(jìn)“北大元培實(shí)驗(yàn)班”。目前她已經(jīng)拿到了北大的錄取通知書。
            “其實(shí)她早在今年春節(jié)后就知道通過了北大保送自主招生考試,但她仍一如既往的堅(jiān)持了最緊張的高考復(fù)習(xí),毅然了參加了高考,她就是為了學(xué)校和老師的榮譽(yù)參加了這次高考,這個(gè)姑娘特別懂得感恩”,珠海一中教務(wù)處主任兼藹姍數(shù)學(xué)老師,黃加流老師如是說。
            當(dāng)趙藹姍來到記者面前時(shí),她謙虛地摘下了老師給她戴的高帽,“沒有哪一個(gè)學(xué)生考前目標(biāo)就是高考狀元,我只是想盡力考好每一門課,對(duì)得起精心教育我的老師”。
            趙藹姍坦陳自己最激動(dòng)的不是獲得狀元而是考完最后一門科目??荚嚱Y(jié)束時(shí)哭了,同學(xué)和老師還一度以為她考得不好。昨天趙藹姍以“百感交集”來形容當(dāng)時(shí)為什么哭了,“終于考完了,十二年學(xué)習(xí)交了個(gè)不錯(cuò)的總結(jié),一個(gè)階段的結(jié)束又有些不舍......”。
            參加北大招生考試發(fā)現(xiàn)試題有誤
            在見到狀元趙藹姍之前,她的老師告訴記者一個(gè)細(xì)節(jié),去年底趙藹姍在廣州參加北大保送生自主招生考試的考場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)了化學(xué)試卷中有一道題有點(diǎn)小問題,當(dāng)場(chǎng)就向考老師提出了,后來經(jīng)北大教師確認(rèn)后得以及時(shí)更正。
            見到趙藹姍之后,她對(duì)記者確認(rèn)了這個(gè)細(xì)節(jié),在她向監(jiān)考老師提出后,大概五分鐘,老師接到北大老師的手機(jī)短信,隨后便進(jìn)行了更正,說完她不忘強(qiáng)調(diào)?!爸荒苷f是在更改之前我發(fā)現(xiàn)題目中的這個(gè)細(xì)節(jié)的失誤,但并不一定是因?yàn)槲姨岢霾诺靡愿?,也許開卷后出題的老師也發(fā)現(xiàn)了”。
            未參加學(xué)前教育和任何興趣班
            身為全省理科狀元,而且其它各科都非常優(yōu)異,也許很多人都會(huì)覺得她應(yīng)該是從小就得到了很好的培育?但誰也沒曾想到,趙藹姍的學(xué)前教育幾乎是零。
            小時(shí)候由于父母工作忙,一直是外婆帶大,從沒上過一天幼兒園。外婆教會(huì)了她數(shù)數(shù),并教會(huì)她認(rèn)真做事、虛心做人的樸素哲理。“因此我最要感謝的人是我的外地人婆,她是我最好的啟蒙老師,回吉林長(zhǎng)春看外婆是接下來的安排”。
            除了學(xué)前教育幾乎是空白,從小學(xué)到高考畢業(yè)趙藹姍也從來參加過任何校外興趣班、培優(yōu)班。但她卻先后獲得全國(guó)化學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)、廣東省生物競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、白蘭氏杯廣東英語(yǔ)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
            在一次校運(yùn)會(huì)上,她憑借愛好化學(xué)的優(yōu)勢(shì),她讓三十個(gè)出場(chǎng)隊(duì)員人手舉一個(gè)礦泉水瓶,里面裝有經(jīng)配有化學(xué)劑品無色液體,瓶蓋底部用塞上醮有化學(xué)成份的棉球,隊(duì)員在翻轉(zhuǎn)水瓶時(shí),瓶體的液體碰到了棉球的化學(xué)成份發(fā)生反映,無色液體變成七色彩虹。趙藹姍把她命名為“不霽何虹”,意為:“不下雨也有彩虹”,讓全校師生嘆為觀止。
            老師:大將風(fēng)度領(lǐng)軍人物
            趙藹姍高一上學(xué)期是班上的學(xué)習(xí)委員,但從下學(xué)期自從班干部采取海選后,她一直是班長(zhǎng)。在班上威望特別高,是班上真正的領(lǐng)軍人物。班主任錢建真介紹,因?yàn)樗煽?jī)好,一旦碰到多名同學(xué)向老師求教時(shí),眼看老師答疑忙不過來,她為主動(dòng)說“來來,問我吧”,然后耐心解答。甚至主動(dòng)幫老師在班上講解試卷,“她講課比我好,因?yàn)槟軌蚺c同學(xué)們平等互動(dòng)”錢老師笑言。
            在高一先后獲得市級(jí)三好學(xué)生和市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部后,到了高二再評(píng)優(yōu)時(shí),趙藹姍主動(dòng)提出我已被評(píng)過了,名額讓給其它同學(xué)吧。結(jié)果在她的感召下,班上任何同學(xué)都學(xué)會(huì)了不再次參加評(píng)優(yōu),有了第一便主動(dòng)讓賢。
            同學(xué):非能歌善舞但能文能武
            同學(xué)常易接受采訪時(shí)表示,盡管趙藹姍并非能歌善舞但能文能武。不愛唱歌也不會(huì)跳舞,但她愛好書法、文學(xué),京劇,而且最大的愛好是武術(shù)。在高中體育課選修課上一直選修的是武術(shù),趙藹姍接受記者采訪時(shí)證實(shí)了這一切,她喜歡看京劇而且京劇的角兒,最喜歡的“武旦”。
            長(zhǎng)拳基本套路、散打都學(xué)了一些,直到高三還堅(jiān)持學(xué)習(xí)太極劍。“到大學(xué)里書法的愛好或者也拋棄,但武術(shù)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)”趙藹姍笑著告訴記者。
            家長(zhǎng):普普通通偏于安靜
            雖說有武術(shù)的愛好,但在母親蘇學(xué)明眼里她還是更偏于安靜的女孩,從小并不打打鬧鬧。除此之外,對(duì)體操非常執(zhí)著,國(guó)家隊(duì)里哪個(gè)隊(duì)員受傷、哪個(gè)隊(duì)員退役,絕對(duì)一清地楚,只要有機(jī)會(huì)打開電視機(jī)就是找體操節(jié)目。
            盡管老師和校領(lǐng)導(dǎo)眾口一詞,對(duì)女兒贊不絕口,組織能力強(qiáng)、各科成績(jī)優(yōu)異.......但讓蘇阿姨評(píng)價(jià)女兒,她想到第一個(gè)詞是“普普通通”,學(xué)習(xí)的時(shí)候非常全神貫注,玩得時(shí)候也非常放松。
            經(jīng)驗(yàn)之談:趙藹姍說她獨(dú)特的地方是從小學(xué)開始老師教她聽講時(shí)不做筆記,以免聽課分心,“當(dāng)然這并是一定合適每個(gè)人”,另外就是合理安排自己的學(xué)習(xí)業(yè)余時(shí)間,忙而不亂。
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