【例題】 1. 2，33，45，58，( )
    A、49　　B、59　　C、64　　D、612
     
    【例題】 2，2，0，7，9，9，（ ）
    A.13　　B.12　　C.18　　D.17
     
    【例題】3，2，5/3，3/2，( )
    A.7/5　　B.5/6　　C.3/5　　D.3/4
     
    【例題】95，88，71，61，50，（ ）
    A.40　　 B.39　　C.38　　D.37
     
    【例題】32，98，34，0，（ ）
    A.1　　B.57　　 C.3　　 D.5219
    【解析】選D，把數(shù)列中的各數(shù)的十位和個位拆分開=>可以分解成3、4、5、6與2、3、5、8、12 的組合。3、4、5、6 一級等差，2、3、5、8、12   二級等差。
    【解析】2+2+0=4；2+0+7=9；0+7+9=16；7+9+9=25；9+9+?=36；?=18。
    【解析】（方法一）3/1、2/1、5/3、3/2、7/5=>分子減分母=>2、1、2、1、2 =>答案A（方法二）原數(shù)列3，2，5/3，3/2 可以變?yōu)?/1，4/2，5/3，6/4，分子上是3，4，5，6，分母上是1，2，3，4，均夠成自然數(shù)數(shù)列，由此可知下一數(shù)為7/5。
    【解析】95 - 9 - 5 = 81； 88 - 8 - 8 = 72； 71 - 7 - 1 = 63；61 - 6 - 1 = 54； 50 - 5 - 0 = 45； 40 - 4 - 0 = 36 ； 所以選 A、40 。
    【解析】思路：這類題每兩數(shù)字項之間的差值相差很大，而且又沒有什么聯(lián)系，答案的數(shù)字相差也很大，雜看是很亂沒什么規(guī)律。這時我們不防拋去傳統(tǒng)的思路，就從每個數(shù)字項直接下手，考慮怎么把這數(shù)列轉(zhuǎn)成新的數(shù)列（注：個人認(rèn)為考慮如何成為新的數(shù)列應(yīng)該以每一項數(shù)字的本意去推，如：只有一位數(shù)字的數(shù)字項2，我們不能推為0-2或0×2，因為這樣推出答案不具備唯一性，往往會讓你陷入誤區(qū)。），再找出彼此之間的規(guī)律！32=>2-3=-1(即后一數(shù)減前一個數(shù))，98=>8-9=-1，34=>4-3=1，0=>0(因為0這一項本身只有一個數(shù)字，故還是推為0)，?=>?得新數(shù)列:-1，-1，1，0，?;再兩兩相加再得出一個新數(shù)列:-2，0，1.?；2×0-2=-2；2×1-2=0；2×2-3=1；2×3-3=3。