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        申論資料:公務(wù)員考試申論思維方法與解題技巧 六步探問法

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        歡迎閱讀公務(wù)員考試申論的《公務(wù)員考試申論思維方法與解題技巧 六步探問法》考試資料,關(guān)鍵詞為探問 申論 解題,本文發(fā)表于2012年08月21日 15時(shí)44分24秒。
             六步探問法即做什么(主題)? 為什么做(原因)?在何處做(空間)?
             何時(shí)做或按什么次序做(時(shí)空),誰來做(主體),用什么手段來做(方法)。
             六步探問法主要運(yùn)用在申論考試的發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題階段。
             六步探問法在申論考試中發(fā)現(xiàn)和解決問題的應(yīng)用:
             (1)發(fā)現(xiàn)問題。對(duì)給 材料進(jìn)行分析,結(jié)合現(xiàn)實(shí)實(shí)際,發(fā)現(xiàn)主題現(xiàn)象存在的問題。
             (2)明確問題。發(fā)現(xiàn)問題是思維之初始過程,還必須對(duì)問題加以明確,找出問題的癥結(jié)所在,并予以正確表達(dá)和歸納。 (3)提出假設(shè)。明確問題之后,為了解決問題,可以運(yùn)用已 驗(yàn)和現(xiàn)成材料,對(duì)如何解決問題提出各種方案、假說、方法,要盡力想出各種可能性,但要有一定依據(jù),不能亂想。
             (4)驗(yàn)證假設(shè)。對(duì)提出的假設(shè)在理 重論證,以明確其正誤,并加以完善。
             (5)形成結(jié)論。假設(shè)經(jīng)證實(shí)后,可據(jù)此作出結(jié)論,有的結(jié)論往往是多果。
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