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(答題時(shí)間：60分鐘)
一. 默寫(xiě)(10分)
1. ，/ 萬(wàn)水千山，求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去。
2. 你那彩霞般的影兒 / 。
3. 我便溺愛(ài)于我的生命，/ 。
4. 一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去/而那過(guò)去了的， 。
5. ，不汲汲于富貴。
6. ，江入大荒流。
7. 自古逢秋悲寂寥， 。
8. ，自將磨洗認(rèn)前朝。
9. 人生自古誰(shuí)無(wú)死， 。
10. ?門(mén)前流水尚能西!
二. 文言文閱讀(10分)
(一)解釋下列句中加點(diǎn)的詞(4分)
1. 每有會(huì)意，便欣然忘食。( )
2. 造飲轍盡，期在必醉。( )
3. 銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志。( )
4. 斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。( )
(二)閱讀下列短文，回答問(wèn)題(6分)
虎求百善而食之，得狐。狐曰：“子(你)無(wú)敢食我也!天帝使我長(zhǎng)百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，現(xiàn)百善之見(jiàn)我而敢不走乎 ”
虎以為然，故遂與之行，獸見(jiàn)之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。
1. 對(duì)這則故事中幾句話的理解正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 天帝使我長(zhǎng)百獸?！咸熳屛覟榘佾F之長(zhǎng)。
B. 子以我為不信。—一我不會(huì)認(rèn)為你在說(shuō)謊。
C. 吾為子先行?！遗c你先走。
D. 觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎 —— 看看百獸見(jiàn)到我的表現(xiàn)而不走開(kāi)嗎
2. 根據(jù)這則故事的內(nèi)容寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)： (2分)
3. 寫(xiě)出這則寓言的寓意： (2分)
三. 現(xiàn)代文閱讀(50分)
閱讀下列各段文字，回答文后問(wèn)題。
(一)(16分)
① 今年四月，我到廣東從化溫泉小住了幾天。那里四圍是山，環(huán)抱著一潭春水。那又濃又翠的景色，簡(jiǎn)直是一幅青綠山水畫(huà)。剛?cè)サ漠?dāng)晚是個(gè)陰天，偶爾倚著樓窗一望，奇怪啊，怎么樓前憑空涌起那么多黑黝黝的小山，一重一重的，起伏不斷 記得樓前是一片園林，不是山。這到底是什么幻景呢 趕到天明一看，忍不住笑了。原來(lái)是滿野的荔枝樹(shù)，一棵連一棵，每棵的葉子都密得不透縫。黑夜看去，可不就像小山似的。
② 荔枝也許是世上最鮮最美的水果。蘇東坡寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句：“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”可見(jiàn)荔枝的妙處。偏偏我來(lái)得不是時(shí)候，荔枝剛開(kāi)花。滿樹(shù)淺黃色的小花，并不出眾。新發(fā)的嫩葉，顏色淡紅。比花倒還中看些。從開(kāi)花到果子成熟，大約得三個(gè)月，看來(lái)我是等不及在這兒吃鮮荔枝了。
1. 給加點(diǎn)字注音。(2分)
① 一潭春水( )
② 日啖荔枝( )
2. 解釋下列加點(diǎn)詞。(2分)
① 黑黝黝： 。
② 幻景： 。
3. 第①段中畫(huà)“——”的句子是：( )(2分)
A. 疑問(wèn)句 B. 設(shè)問(wèn)句 C. 反問(wèn)句 D. 祈使句
4. 第①段中畫(huà)“ ”的句子是：( )(2分)
A. 明喻 B. 暗喻 C. 借喻
5. 從第②段中，用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)的句子。(畫(huà)在文中)(2分)
6. 概括①②段的意思。(每段不超過(guò)15個(gè)字)(4分)
① 段：
② 段：
7. 第①段文字在全文中的作用是：( )(2分)
A. 為了引出荔枝的描寫(xiě)。 B. 突出荔枝樹(shù)的茂盛。
C. 為了渲染環(huán)境。 D. 使文章更加曲折生動(dòng)。
(二)(17分)
也要相信
沙葉新
也要相信
旅途不總是布滿陷阱
栽倒不總是跌斷脊梁
惡夢(mèng)不會(huì)緊連著惡夢(mèng)
總有一天醒來(lái)是滿眼晨光
也要相信
不是每顆心都長(zhǎng)滿老繭
不是每根血管都注滿泥漿
不是靈前的每滴淚水都是硬擠的
不是臺(tái)下的每次掌聲都是拍馬溜須
也要相信
十聾人的撫摸不都是為了伸向別人的口袋
朋友的握手不都是為了腳下暗暗的一踹
母親的狂吻不都是為了嬰兒的回報(bào)
生日卡上滾燙的字句不都是謊言
縱然我被欺騙一千次、一萬(wàn)次
我也相信
總有一天
總有一朵花是香的
總有一滴血是熱的
總有一種情是真的
1. 給下列加點(diǎn)字注音。(2分)
A.“老繭”的“繭”，注音：
B.“一踹”的“踹”，注音：
2. 結(jié)合原文，解釋下列詞語(yǔ)。(2分)
A. 惡夢(mèng)：
B. 拍馬溜須：
3.“不是每顆心都長(zhǎng)滿老繭”中“長(zhǎng)滿老繭”，其含義指的是( )(2分)
A. 受苦受難，歷盡滄桑。
B. 作繭自縛，不能逃離。
C. 麻木不仁，沒(méi)有激情。
D. 用心過(guò)度，衰老太快。
4. 本詩(shī)共分四個(gè)自然段，若要以結(jié)構(gòu)段來(lái)劃分，請(qǐng)用“‖”在下面劃出(2分)
① ② ③ ④
5. 概括本詩(shī)的主題：(2分)
6. 請(qǐng)找出本詩(shī)運(yùn)用的修辭方法，并找出其相應(yīng)的例句來(lái)。(4分)
① 修辭方法： ;例句： 。
⑦ 修辭方法： ;例句： 。
7. 給詩(shī)歌第一小節(jié)用“|”來(lái)劃分節(jié)奏，用“·”表示韻腳，畫(huà)在題上。(3分)
(三)(17分)
珍珠鳥(niǎo)
馮驥才
⑴ 真好!朋友送我一對(duì)珍珠鳥(niǎo)。放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥(niǎo)舒適又溫暖的巢。
⑵ 有人說(shuō)，這是一種怕人的鳥(niǎo)。
⑶ 我把它掛在窗前。那兒還有一盆異常茂盛的法國(guó)吊蘭。我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥(niǎo)籠上，它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全; 從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。
⑷ 陽(yáng)光從窗外射入， 透過(guò)這里，(A)吊蘭那些無(wú)數(shù)指甲狀的小葉，一半成黑影，一半被照透，如同碧玉;斑斑駁駁生意蔥蘢。小鳥(niǎo)的影子就在這中間隱約閃動(dòng)，看不完整。有時(shí)連籠子也看不出，卻見(jiàn)它們可愛(ài)的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來(lái)。
⑸ 我很少扒開(kāi)葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。
⑹ 三個(gè)月后，那一團(tuán)愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。我呢 決不掀開(kāi)葉片往里看， 連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼去驚動(dòng)它們。過(guò)不多久，忽然有一個(gè)小腦袋從葉間探出來(lái)。更小喲，雛兒!正是這個(gè)小家伙。
⑺ 它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧.多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒(méi)有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn);它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。
⑻ 起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，(B)一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上，啄著書(shū)背上那寫(xiě)大文豪的名字;一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)，跟著跳到畫(huà)框上去了。只要大鳥(niǎo)在籠子里生氣兒地叫一聲，它立即飛回籠里去。
⑼ 我不管它。這樣久了，打開(kāi)窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。
⑽ 漸漸它膽子大了，就落在我書(shū)桌上。
⑾ 它先是離我較遠(yuǎn).見(jiàn)我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來(lái)喝茶，再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫(xiě)東西，它就放開(kāi)膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去;跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響。
⑿ 我不動(dòng)聲色的寫(xiě)，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了。索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴“嗒嗒”啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。
⒀ 白天，它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮，它就在父母的再三呼喚聲中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開(kāi)那些綠葉鉆進(jìn)去。
▲ ⒁ 有一天，我伏案寫(xiě)作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺(jué)停了，生怕驚跑它。呆一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟扒在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒(méi)醒，睡得好熟!(c)還呷呷嘴，難道在做夢(mèng)?
⒂ 我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受。
⒃ 信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
一九八四年一月 天津
1. 本文開(kāi)頭部分寫(xiě)珍珠鳥(niǎo)是一種“怕人”的鳥(niǎo)，有哪些用意?(2分)
答：
2. 第6段中加點(diǎn)詞語(yǔ)表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心理活動(dòng) (2分)
答：
3. 在文中用橫線標(biāo)出“它膽子大了”以后，“淘氣地陪伴我”的文字。(標(biāo)出3處)(2分)
4. 文中小鳥(niǎo)對(duì)大鳥(niǎo)兩次呼喚的反應(yīng)有什么不同 這說(shuō)明了什么 (2分)
答：
5. 標(biāo)有“▲”的一段文字，猶如一幅畫(huà)。請(qǐng)用一個(gè)詞為這幅“畫(huà)”加個(gè)標(biāo)題，點(diǎn)出這幅“畫(huà)”的含義。(2分)
答：
6. 本文的感情線索是 。(2分)
7. 先結(jié)合本文內(nèi)容，再聯(lián)系生活中人與人之間的關(guān)系，談?wù)勑刨嚠a(chǎn)生的基礎(chǔ)是什么?(150字左右)(5分)
答：
四. 寫(xiě)作(50分)
我們已進(jìn)入“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的新時(shí)代，各行各業(yè)都受到這“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的影響和制約。你是否受到“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”，的影響呢 請(qǐng)以“市場(chǎng)見(jiàn)聞”為話題.寫(xiě)一篇不少于600宇的記敘文，題目不限。
提示：只要和“市場(chǎng)”有關(guān)系的內(nèi)容，都可以寫(xiě)。比如《多找了兩元餞》《砍價(jià)》《從兩分到一角》……我們可以從中展開(kāi)許多故事，當(dāng)然，還要從故事中發(fā)掘出真、善、美的閃光點(diǎn)。既有生動(dòng)的故事，又有激動(dòng)人心的閃光點(diǎn)，這樣才算是好作文。
例文：
練攤小記
“瞧一瞧，看一看哪。剛從西安進(jìn)的貨。5000年古國(guó)文明的結(jié)晶，秦代兵馬俑模型，兩塊錢(qián)一個(gè)，多買(mǎi)優(yōu)惠啦……”
這是暑假里的一天，定陵門(mén)口的一個(gè)小販發(fā)出的吆喝聲。
聽(tīng)著他那稚嫩的聲音，看著他那團(tuán)圓的娃娃臉，頂多是個(gè)初中生。這是怎么回事呢
告訴你吧，這個(gè)“小販”就是我。這個(gè)小攤是二姨的。她今天進(jìn)城辦貨去了，讓我替她看一天攤兒。這時(shí)正是旅游旺季，來(lái)參觀的游人川流不息。也許是我這個(gè)“小販”與眾不同，我攤前的顧客特別多，我都有些忙不過(guò)來(lái)了……
一個(gè)同村的中年小販湊過(guò)來(lái)，附在我耳邊似乎十分貼心地低語(yǔ)道：“趁買(mǎi)的人多，你就抬點(diǎn)兒價(jià)。晚上跟你二姨還按原價(jià)結(jié)，你不就賺了嗎 ”說(shuō)罷，那人一樂(lè)，露出一嘴黃板牙……
我搖搖頭說(shuō)：“我不會(huì)?！?.
那“黃板牙”用手指頭戳了一下我的腦門(mén)子：“你真笨!你要是蒙不了中國(guó)人，可以宰老外呀……”
“宰 那是犯法的呀……”我立馬一個(gè)寒戰(zhàn)。
“黃板牙”又樂(lè)了：“不是要你去殺人，只是要你多賺他幾張票子。你沒(méi)聽(tīng)人說(shuō)，‘要想富得快，就得宰老外’……”
正說(shuō)著，一個(gè)金發(fā)碧眼的歐洲女郎姍姍而來(lái)?！包S板牙”連忙閃到一爭(zhēng)，又向我悄悄做了個(gè)刀切的動(dòng)作……
我正好學(xué)了幾天外語(yǔ)，簡(jiǎn)單竹問(wèn)候還是會(huì)的。于是.一聲“Good morning”便把金發(fā)女郎吸引了過(guò)來(lái)。她拿起一個(gè)武士俑，一邊觀賞著，一邊向我發(fā)出詢問(wèn)。
我猜她可能是向我問(wèn)價(jià)錢(qián)，我伸出了兩個(gè)手指頭。那女郎十分爽快地掏出了兩張10元人民幣。我一看給多了，便說(shuō)：“No!”她笑了，收起兩張10元人民幣，又拿出兩張百元的票子，我驚呆了，一邊擺手，一邊連連說(shuō)：“NO，No……”
那女郎捧著俑人，嘆了一口氣，收起人民幣，又拿出一疊花花綠綠的外幣來(lái)…… 看到這情景，“黃板牙”樂(lè)的手舞足蹈。他站在那女郎背后，連連向我伸出大拇指……
我知道她和他都誤會(huì)了。怎么解開(kāi)這個(gè)誤會(huì)呢 我靈機(jī)一動(dòng)，從錢(qián)匣子拿出兩張l元的人民幣。向女郎展示著……
女郎仔細(xì)看了看兩張l元的人民幣，又看了看我，舒心地笑了……
圍觀的人也都笑了，只有“黃板牙”在一旁氣得直跺……
那女郎剛走，他立刻沖到我面前，氣急敗壞地指著我：“你，你，你跟錢(qián)有仇嗎 ”
“錢(qián)，錢(qián)，你就認(rèn)得錢(qián)!你知道嗎，這世界還有比錢(qián)更可愛(ài)的東西!”我鄭重地說(shuō)出了自己的心里話，不再理他，又扯開(kāi)嗓門(mén)吆喝：
“5000年古國(guó)文明的結(jié)晶，秦代兵馬俑，兩塊錢(qián)一個(gè)……”
【試題答案】
一.
1. 這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的
2. 也和幻散了的彩霞一樣
3. 因?yàn)槲覑?ài)他的色彩
4. 就會(huì)成為親切的懷戀
5. 不戚戚于貧賤
6. 山隨平野盡
7. 我言秋日勝春朝
8. 折戟沉沙鐵未銷
9. 留取丹心照汗青
10. 誰(shuí)道人生無(wú)再少
二.
(一)
1. 書(shū)中的意旨
2. 往、到
3. 酒杯
4. 像北斗七星那樣曲折
(二)
1. A
2. 狐假虎威(寫(xiě)錯(cuò)字或順序顛倒，不給分)
3. 諷刺了那些假借別人權(quán)勢(shì)，招搖擅騙的人。(或：說(shuō)明做事情如果不加分析，往往會(huì)被假象所迷惑。)。(意思對(duì)，可給分)
三.
(一)
1. ① tán ⑦ dàn
2. ① 黑色 ⑦ 虛幻的景象
3. B
4. B
5. “滿樹(shù)淺黃色的小花……比花倒還中看些?！?BR> 6. ① 突出了荔枝樹(shù)的茂盛 ② 寫(xiě)花盛，是蜜蜂采蜜的好時(shí)候
7. A
(二)
l. A jiǎn B chuài
2. A 可怕的夢(mèng) B 比喻諂媚奉承
3. C
4. ①②③‖④
5. 鼓勵(lì)人們相信生活，熱愛(ài)生話，積極投人到火熱的生活中去
6. ① 反復(fù) “也要相信……也要相信……也要相信” ②排比“不是……不是……不是……不是……”
7. 也要/相信 旅途/不總是/布滿/陷阱 栽倒/不總是/跌斷/脊梁 惡夢(mèng)/不會(huì)/連著/惡夢(mèng) 總有/一天/醒來(lái)是滿眼/晨光
(三)
1. 為下文寫(xiě)“我”關(guān)愛(ài)珍珠鳥(niǎo)作鋪墊。先寫(xiě)珍珠鳥(niǎo)怕人，與后文寫(xiě)珍珠鳥(niǎo)親近人構(gòu)成對(duì)比。突出了本文的中心
2. 很想看見(jiàn)它們，卻怕驚動(dòng)它們;可以看它們時(shí)。還怕驚動(dòng)它們
3.“蹦到我的杯子上，俯下頭來(lái)喝茶，再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)”;“它就放開(kāi)膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去;跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響”;“索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴，‘嗒嗒’啄著我顫動(dòng)的筆尖”; “友好地啄兩下我的手指”(任選三處)
4. 第一次，大鳥(niǎo)一叫.小鳥(niǎo)就回去了;第二次，大鳥(niǎo)再三呼喚，小鳥(niǎo)才回去。這種變化說(shuō)明了小鳥(niǎo)逐漸對(duì)“我”產(chǎn)生了信賴和留戀
5. 信賴(或：情意 或：友好 或：關(guān)愛(ài))
6.“我”
7. 略
四. 見(jiàn)“例文”
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