為方便2013年中考生及家長查詢相關(guān)信息，出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語文資料以供參考：
    一、積累與運(yùn)用(52分)
    1.給下列加點(diǎn)字注音或按拼音寫出漢字。(20分)
    緋( )紅 油光可jiàn( ) 解pōu( ) yǎo( )無音信 眼yì( )
    寬shù( ) 文縐縐( ) 佃( )戶 翻來fù( )去 yǒu( )黑
    zī( )須皆白 滯( )留 禁( )gù( ) 頷( )首低眉 锃( )亮
    熾( )熱 廣mào( ) 搓捻( ) 遷xǐ( )
    2.下列詞語中共有四個錯別字，請?jiān)谒鼈兿旅鎰澤蠙M線，并訂正到田字格中。(4分)
    旁騖 縱橫決蕩 莫不關(guān)心 優(yōu)柔寡斷 無邊無垠 以身徇職
    錘煉 錯蹤復(fù)雜 不折不撓 海市蜃樓 坦蕩如坻 發(fā)憤忘食
    訂 正
    3.下列加點(diǎn)詞語中解釋有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
    A.器宇軒昂(器宇：氣概，風(fēng)度)　 頷首低眉(頷：下巴。這里指低頭的意思)
    B.油光可鑒(鑒：鑒別。文中指當(dāng)鏡子照的意思)　 　斥責(zé)他的不遜(遜：遜色)
    C.末尾是匿名(匿：隱藏)　 　眼翳(翳：眼睛角膜病變后留下的疤痕)
    D.灰白的鬈發(fā)(鬈：彎曲的頭發(fā))　 　濃密的胡髭(髭：嘴上邊的胡子)
    4.下列各句中加點(diǎn)成語使用正確的一句是( )(3分)
    A.公安機(jī)關(guān)決定在相關(guān)部門的配合下，堅(jiān)決打擊販賣人口這種光怪陸離的犯罪行為。
    B.聯(lián)歡晚會上，張華和李明合作的啞劇讓我們都忍俊不禁地開懷大笑。
    C.他填報志愿時，又想報清華，又想報北大，總是見異思遷。
    D.沒有踏實(shí)認(rèn)真的實(shí)干精神，只會夸夸其談是不會把工作干好的。
    5.填入下句空缺處的語句，最連貫最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
    說出承諾并不難，有時只是輕輕的一句話， ▲ ，有時只是一次默默的握手。但作出承諾的決定卻是不易，因?yàn)檩p輕一句話，那是用信譽(yù)凝寫成的錚錚誓言; ▲ ， ▲ ;默默一次握手，那是用人格定下的切切保證。負(fù)起承諾，就負(fù)起了不變的真情，就負(fù)起了不悔的初衷。
    A.有時只是微微的一個點(diǎn)頭 一個微微點(diǎn)頭 那是把堂堂契約用良心書寫
    B.有時只是微微的一個點(diǎn)頭 微微一個點(diǎn)頭 那是用良心書寫的堂堂契約
    C.有時只是悄悄的一個眼神 悄悄一個眼神 那是被靈犀浸透的會心眼神
    D.有時只是悄悄的一個眼神 悄悄一個眼神 那是會心的眼神被靈犀浸透
    6.默寫：(14分)
    ① ，客舍青青柳色新。
    ② ，欲上青天覽明月。
    ③傷心秦漢經(jīng)行處， 。
    ④《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中蘊(yùn)含事物發(fā)展規(guī)律深刻哲理的詩句是 ，
    。
    ⑤《赤壁》一詩中作者抒發(fā)感慨的詩句是 ， 。
    ⑥《過零丁洋》中表明作者以死明志的詩句是 ， 。
    ⑦《水調(diào)歌頭》中表達(dá)美好祝愿的語句： ， 。
    ⑧《馬說》中，食馬者“不知馬”的具體表現(xiàn)是： ， ，
    7.下面三首古詩都含有我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，詩中所表示的節(jié)日是 (3分)
    A.去年元月時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。( )
    B.細(xì)雨成陰近夕陽，湖邊飛閣照寒塘。黃花應(yīng)笑關(guān)山客，每歲登高在異鄉(xiāng)。( )
    C.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。( )
    8.名著閱讀(4分)
    《名人傳》是法國著名作家 的作品。它敘述了貝多芬、 、列夫.托爾斯泰苦難和坎坷的一生，贊美了他們高尚的品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。請概括敘述其中一個名人的一個典型事例
    二、閱讀理解
    (一)送東陽馬生序(26分)
    余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請;或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù);俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
    當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
    9.給下列加點(diǎn)字注音。(6分)
    叱咄( ) 俟其欣悅( ) 負(fù)篋曳屣( )( ) 綺繡( )
    10.解釋下列畫線的詞語。(3分)
    以是 禮愈至 俟其欣悅 11.下面沒有通假字的一項(xiàng)是 ( )(2分)
    A.窺谷忘反 B.四支僵勁不能動
    C.食不飽，力不足 D.其真無馬邪
    12.翻譯下列句子。(6分)
    ①又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問
    ②余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請
    ③以中有足樂者，不知口體之奉不若人也
    13.作者從哪幾個方面來表現(xiàn)自己求學(xué)的艱難?(3分)
    14.作者寫作此“序”的目的是什么?你認(rèn)為作者學(xué)有所成的根本原因是什么?(2分)
    15.請寫出你所積累的兩句有關(guān)勤奮刻苦的名言警句。(4分)
    ①
    ②
    (二)吊在井桶里的蘋果(22分)
    ⑴有一句話講，女兒是父親前世的情人。說的是做女兒的，特別親父親，而做父親的，特別疼女兒。那講的應(yīng)該是女兒家小時候的事。
    ⑵我小時，也親父親。不但親，還瞎崇拜。把父親當(dāng)舉世無雙的英雄一樣崇拜著。那個時候的口頭禪是“我爸怎樣怎樣”。因擁有了那個爸，一下子就很了不得似的。
    ⑶母親還曾嫉妒過我對父親的那種親。一日，下雨，一家人坐著，父親在修整二胡，母親在納鞋底。就閑聊到我長大后的事。母親問，長大了有錢了買好東西給誰吃?我?guī)缀醪患偎妓髅摽诙?，給爸吃。母親又問，那媽媽呢?我指著在一旁玩的小弟弟對母親說，讓他給你買去。哪知小弟弟是跟著我走的，也嚷著說要買給爸吃。母親的臉就掛不住了，繼而竟抹起淚來，說白養(yǎng)了我這個女兒。父親在一邊訕笑，說孩子懂啥。語氣里卻透著說不出的得意。
    ⑷待得我真的長大了，卻與父親疏遠(yuǎn)了。每次回家，跟母親有嘮不完的家長里短，一些私密的話，也只愿跟母親說。而跟父親，卻是三言兩語就冷了場。他不善于表達(dá)，我亦不耐煩去問他什么。什么事情，問問母親就可以了。
    ⑸也有禮物帶回，都是買給母親的，衣服或者吃的，卻少有父親的。感覺上，父親是不要裝扮的，永遠(yuǎn)的一身灰色的或白色的襯衫，藍(lán)色的褲子。偶爾有那么一次，我的學(xué)校里開運(yùn)動會，每個老師發(fā)一件白色T恤。因我極少穿T恤，就挑一件男式的，本想給愛人穿的，但愛人嫌大，也不喜歡那質(zhì)地?；啬赣H家時，我就隨手把它塞進(jìn)包里面，帶給父親。
    ⑹我永遠(yuǎn)忘不了父親接衣時的驚喜，那是猝然間遭遇的意外啊。他臉上先是驚愕，而后拿著衣的手開始顫抖，不知怎樣擺弄才好，傻笑半天才平靜下來，問，怎么想到給爸買衣裳的?
    ⑺A、原來父親一直是落寞的啊，我們卻忽略他太久太久。
    ⑻這之后，父親的話明顯多起來，樂呵呵的，穿著我?guī)Ыo他的那件T恤。三天兩頭打電話給我，閑閑地說些話，然后好像是不經(jīng)意地說一句，有空多回家看看啊。
    ⑼暑假到來時，又接到父親的電話，父親在電話里很興奮地說，家里的蘋果樹結(jié)很多蘋果了，你最喜歡吃蘋果的，回家吃吧，保你吃個夠。我當(dāng)時正接了一批雜志約稿在手上寫，心不在焉地回他，好啊，有空我會回去的。父親“哦”一聲，興奮的語調(diào)立即低了下去，是失望了。父親說，那，記得早點(diǎn)回來啊。我“嗯啊”地答應(yīng)著，把電話掛了。
    ⑽一晃近半個月過去了，我完全忘了答應(yīng)父親回家的事。一日深夜，姐姐突然來電話。聊兩句，姐姐問，爸說你回家的，怎么一直沒回來?我問，有什么事嗎?姐姐說，也沒什么事，就是爸一直在等你回家吃蘋果呢。我在電話里就笑了，我說爸也真是的，街上不是有蘋果賣嗎?姐姐說，那不一樣，爸特地挑了幾十個大蘋果，留給你;怕壞掉，就用井桶吊著，天天放井里面給涼著呢。
    ⑾B、我的心被什么猛地撞擊了一下，只重復(fù)說，爸也真是的，就再也說不出其他話來。井桶里吊著的何止是蘋果?那是一個老父親對女兒沉甸甸的愛啊。 (選自《讀者》2005年第13期)
    16.文中寫“我”小時候“最親父親”的內(nèi)容能否刪去?為什么?(2分)
    17.文中寫了父親兩次不同的笑(見方框中)。結(jié)合具體的情境，說說：
    ①父親“訕笑”的是 (2分)
    ②“傻笑”的是 (2分)
    18.揣摩文中畫波浪線的A、B句和其中加點(diǎn)的詞，回答下列問題。(4分)
    ①A句中“忽略”的含義是
    ②B句中，你認(rèn)為“什么”指的是
    19.你讀到本文的什么情節(jié)(或細(xì)節(jié))時最為感動?為什么?(3分)
    答：
    20.當(dāng)“我”聽到“姐姐”說“父親”將蘋果放在井里涼著盼“我”回來吃時，請你以一個旁觀者的身份用第三人稱“她”補(bǔ)寫“我”當(dāng)時的表情、動作、神態(tài)等文字。(4分)
    21.你是否也感受過父愛或母愛，舉一例并且說說你當(dāng)時的感受。(5分)
    八年級下學(xué)期語文第一、五單元試卷答案
    一、積累與運(yùn)用
    1. fēi 鑒 剖 杳 翳 恕 zhōu diàn 覆 黝 髭 zhì jìn 錮 hàn zèng chì 袤 niǎn 徙
    2.莫-漠 徇-殉 蹤-綜 坻-砥
    3.B 4.D 5.B
    6.①渭城朝雨浥輕塵 ②俱懷逸興壯思飛 ③宮闕萬間都做了土
    ④沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春 ⑤東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬
    ⑥人生自古誰無死，留取丹心照汗青 ⑦但愿人長久，千里共嬋娟
    ⑧策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意
    7.元宵 重陽 除夕
    8.羅曼.羅蘭 米開朗琪羅 略
    二、閱讀理解
    9.chìduō sì qiè xǐ qǐ
    10.因此 周到 等待
    11.C
    12.(1)又擔(dān)心不能與學(xué)識淵博的老師和名人交游，曾往百里之外，手拿著經(jīng)書向同鄉(xiāng)前輩求教
    (2)我站著陪侍在他左右，提出疑難，詢問道理，低身側(cè)耳向他請教
    (3)因?yàn)樾闹杏凶阋允棺约焊吲d的事，并不覺得吃穿的享受不如人家
    13.求學(xué)難，從師難，求學(xué)生活艱苦
    14.作者現(xiàn)身說法，用自己青少年時期求學(xué)的艱難和勤奮學(xué)習(xí)的經(jīng)歷來勉勵馬生勤奮學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?“蓋余之勤且艱若此”概括了學(xué)有所成的根本原因。
    15.業(yè)精于勤，荒于嬉
    鍥而不舍，金石可鏤
    勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才
    黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲
    書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟
    三更燈火五更雞，正是男兒讀書時
    16.不能。因?yàn)檫@些內(nèi)容為后文寫“我”長大后與父親疏遠(yuǎn)了和父親一直牽掛著女兒等內(nèi)容作鋪墊。(2分)
    17.譏笑母親竟為了小孩子天真的話而嫉妒　為女兒能給自己“買衣裳”而高興。(每空2分，計4分)
    18.(1)沒有注意到父親的關(guān)愛，疏忽了父親的情感需求　(2)父親那種深深的愛女之情、自己對父親感情的疏忽……(每小題2分，計4分。意符即可)
    19.讀到父親將幾十個大蘋果吊在井桶里涼著盼“我”回來時最為感動。因?yàn)檫@幾十個大蘋果飽含著父親對女兒快快回來的企盼，是父親對女兒沉甸甸的愛。這種愛，有著質(zhì)樸的感人的力量(3分)
    20.(各1分+語言1分)(答案不唯一，只要合情合理即可)
    21.(例子2分+感受3分)(答案不唯一，只要合情合理即可)
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