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        2013中考語文備考:期末試卷36(八下)

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            為方便2013年中考生及家長查詢相關(guān)信息,出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語文資料以供參考:
            第I卷 積累·運(yùn)用
            一、選擇題:5個(gè)小題,全部為單選題,每小題2分(本題共10分)
            1. 下列詞語中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是( )
            A. 功勞簿(bù) 希冀(jì) 潛滋暗長(qián)
            B. 洞悉(xī) 干涸(hé) 稍縱即逝(jí)
            C. 模(mú)樣 分泌(mì) 懲惡揚(yáng)善(chéng)
            D. 汲取(jí) 蠱惑(gǔ) 鍥(qì)而不舍
            2. 下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
            A. 假設(shè)人類幻想的某種令人眼花瞭亂的洞府,其外貌是神廟、是宮殿,那就是這座名園。
            B. 小小的一杯牛奶,居然可以強(qiáng)壯一個(gè)民族,人們也許會感到難以制信,然而事實(shí)的確如此。
            C. 這是某種令人驚駭而不知名的杰作,在不可名狀的晨曦中依稀可見,宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。
            D. 宣誓的時(shí)候,我們都下定決心,愿為革命而死,灑熱血、拋頭顱,再所不惜。
            3. 下列詞語中加點(diǎn)字字義相同的一項(xiàng)是( )
            A. 妙趣橫生 橫加阻攔 B. 馴服 馴化
            C. 投機(jī)取巧 巧合 D. 典范 典當(dāng)
            4. 加點(diǎn)的成語用得不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
            A. 富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學(xué)識淵博。
            B. 生活對于任何人都非易事,我們必須有不屈不撓的精神。
            C. 正因?yàn)樗哂凶悦环驳某绺呃硐耄旁诠ぷ髦腥〉贸錾某煽儭?BR>    D. 臺灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)典忘祖,妄圖割斷中華民族的血脈,切斷兩岸同胞的骨肉聯(lián)系。他們這種做法,違背了兩岸和平穩(wěn)定、互利雙贏的大趨勢,也違背了包括臺灣同胞在內(nèi)的全體中國人的愿望,必將落得失道寡助的下場。
            5. 下面對課文解說有誤的一項(xiàng)是( )
            A. 《艱難的國運(yùn)和雄健的國民》中“老于旅途的人”就是指總是在旅途中走的人。
            B. 《兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園》一文展現(xiàn)了雨果大師拋開狹隘的民族意識,站在全人類的立場上伸張正義的人格魅力。
            C. 《岳陽樓記》選自《范文正公集》,作者宋代范仲淹。
            D. 《統(tǒng)籌方法》中明確指出:統(tǒng)籌方法是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。
            二、填空、簡答完成6——10題。(本題共14分)
            6. 根據(jù)要求按原文填空(共6分每小題1分)
            ①李清照和辛棄疾是宋代杰出詞人,用詞煉句都非常講究。李清照的《醉花陰》的末尾5個(gè)字,既惜花,又自憐,既摹形,又傳神。這就是“____________________________?!?BR>    辛棄疾的《破陣子》一詞中,從視覺和聽覺兩方面,概括而又生動地再現(xiàn)緊張激烈的戰(zhàn)斗場面的句子是“馬作的盧飛快,_____________________________?!?BR>    ②馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句是____________________________和____________________________。
            ③陶淵明《飲酒》詩中有一千古名句,表達(dá)詩人悠閑的情致,后來元代馬致遠(yuǎn)取字“東籬”,就是根據(jù)這一句起的。這名句是:_______________,_________________。
            ④蘇軾在《記承天寺夜游》中描寫月下空明景色的句子是______________,蓋竹柏影也。
            ⑤《岳陽樓記》中“是進(jìn)亦憂,退亦憂”一句,“進(jìn)亦憂”指的是:_______________________;“退亦憂”指的是____________________________。
            ⑥請寫出古代詩詞中有關(guān)花的詩句__________________________,
            ___________________________。
            7. 根據(jù)下面畫線句子的特點(diǎn),再仿寫一個(gè)句子(2分)
            課外閱讀名著是提高語文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多有益的啟示,充實(shí)我們的生活。讀《三國演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;__________________________________。
            8. 根據(jù)語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的ABCD處。正確的順序是( )(2分)
            我愛真誠,愛它如驛站外斷橋邊竹籬般A愛它如小橋流水般B愛它如梅蘭竹菊般C愛它如蘭亭集序般率真;愛它如高山流水般D愛它如飛檐回廊般玲瓏。
            ①激越 ②淡泊 ③清靜 ④高潔
            9. 閱讀下邊一段文字,然后按要求答題。(2分)
            某賓館客房的床上擺了一件疊得整整齊齊的浴衣,浴衣上有一張紙條:
            尊敬的客人:
            這件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想帶回一件留作紀(jì)念,請到二樓商場購買,價(jià)格為180元。
            謝謝!
            請問:這張小紙條包含了哪些信息?真正的用意是什么?
            10. 介紹家鄉(xiāng)特產(chǎn):你一定品嘗了不少家鄉(xiāng)特產(chǎn),那么,請你介紹一種自己最喜愛的家鄉(xiāng)特產(chǎn),并給它擬一條廣告詞,讓它走出家鄉(xiāng),名揚(yáng)天下。(2分)
            理解·感悟
            三、閱讀文言文,完成11——15題。(本題共10分)
            桃花源記
            陶淵明
            晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。
            林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
            見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?BR>    既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。
            南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。
            11. 聯(lián)系上下文,解釋文中加點(diǎn)的詞。(2分)
            ①交通: ②絕境:
            ③妻子: ④問津:
            12. 加點(diǎn)字與“村中聞有此人,咸來問訊”中的“咸”字異義的是
            A. 男女衣著,悉如外人 B. 皆若空游無所依
            C. 百廢具興 D. 前人之述備矣
            13. 翻譯下面的句子(1分)
            問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。
            翻譯:
            14. 選出對《桃花源記》內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
            A. 本文最后寫南陽名士劉子驥“欣然規(guī)往”,但“未果”,更增強(qiáng)了這個(gè)虛幻故事的真實(shí)感。
            B. 作者虛構(gòu)的“世外桃源”是人人平等、自由、自食其力的社會。
            C. 本文反映了作者對當(dāng)時(shí)黑暗社會的否定和對美好生活的憧憬。
            D. 作者寫到太守、南陽名士,說明作者并不存在逃避現(xiàn)實(shí)的思想傾向。
            15. 結(jié)合你的生活實(shí)際,談?wù)勀銓Α俺鯓O狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗?!钡母惺堋?3分)
            四、閱讀現(xiàn)代文(一)
            完成16——19題。本題共9分
            智慧的美麗
            (1)那天晚上看王小丫主持的《開心辭典》,我流了淚。
            (2)這不是一個(gè)煽情的節(jié)目,大凡不再愛瓊瑤阿姨和金庸大俠的人才會喜歡,因?yàn)橛幸环N真實(shí)和聰明在里面,還有那份期待和緊張。
            (3)是那個(gè)人感動了我。他的家庭夢想都是為了別人,幾乎沒有自己一件東西。他有個(gè)妹妹在加拿大,妹妹有電腦沒有打印機(jī),于是他想得到一臺打印機(jī)給遠(yuǎn)在加拿大的妹妹。王小丫問,那你怎么給妹妹送去?他說,我再要兩張加拿大的往返機(jī)票啊,讓我的父母去送,他們想女兒了。聽到這兒,我就有些感動,作為兒子,他是孝順的,作為兄長,他是體貼的,這是多么好的一個(gè)男人啊。
            (4)主持人也很感動,她問,那你為什么還要一臺電腦給你的父母?他說,因?yàn)楦改负芟肽钸h(yuǎn)在萬里之外的妹妹,所以他要給他們一臺電腦,讓他們把郵件發(fā)給她,也讓妹妹把思念寄回家。
            (5)這就是他的家庭夢想,幾乎全是為了家人。主持人問,有把握嗎?他笑著,當(dāng)然因?yàn)橐?2道題,而每一道題幾乎都是機(jī)關(guān)重重,要達(dá)到頂點(diǎn)談何容易?答到第六題時(shí)他顯得很茫然,這時(shí)他使用了第一條熱線,讓現(xiàn)場的觀眾幫助他。結(jié)果他幸運(yùn)地通過了,但他很平靜,甚至有些沮喪。主持人很奇怪,因?yàn)橐莿e的選手早就歡呼雀躍了,為什么他這樣平靜?他答:他覺得很不好意思,為什么那么多的人都會這道題而他不會。這時(shí)我簡直有點(diǎn)欣賞他了,這是何等冷靜而自信的一個(gè)人啊。
            (6)答題依然在繼續(xù),懸念也越來越大了,人們也越來越緊張。到最后一道題時(shí),我手心里的汗幾乎都出來了,好像我是那個(gè)盼著得到一臺打印機(jī)、兩張往返加拿大機(jī)票和一臺電腦的人。僅僅為了他的孝順和對妹妹的關(guān)愛,也應(yīng)該讓他答對吧。
            (7)最后一題出來了,居然是六選一。而且是有關(guān)水資源的。
            (8)他靜靜地看著這道題,好久沒有說話,他的父母也坐在臺下,緊張地看著他,而主持人也好像恨不得生出特異功能把答案告訴他。
            (9)這時(shí)他使用了最后一條求助熱線,把電話打給了加拿大的妹妹。電話接通了,他卻久久不說話,對面的妹妹著急了,哥,你快說啊,要不來不及了,因?yàn)橹挥?0秒時(shí)間。
            (10)王小丫也著急了,快說吧,不要浪費(fèi)時(shí)間了,這是你最后的機(jī)會了!
            (11)他沉默了一會兒,說,妹妹,你想念咱爸咱媽嗎?妹妹說,當(dāng)然想。坐在電視機(jī)前的我著急了,天哪,這都什么時(shí)候了,怎么還兒女情長的,難道他要放棄自己最后的圓滿嗎?我?guī)缀醵家鷼饬?,怎么有這樣冷靜的人啊?怎么還說這些沒邊沒際的話!
            (12)他又說,那讓咱爸咱媽去看你好嗎?妹妹說,那太好了,真的嗎?他點(diǎn)頭,很自信地:是的,你的愿望馬上就能實(shí)現(xiàn)了。然后時(shí)間到,電話斷了。
            (13)天哪,我一下子明白了,這道題他根本就會,答案早就胸有成竹!他只是想給妹妹打個(gè)電話,只是想把成功的喜悅讓妹妹分享!
            (14)我的眼淚一下子流了出來。為他的智慧,為他超乎常人的冷靜和美麗。
            (15)果然他輕輕地說出了答案,我看出了王小丫的感動和難言,王小丫說,從來沒有像你這樣的選手。
            (16)是的,從來沒有,像他一樣的冷靜和智慧,在最后的關(guān)頭,在久久沉默之后,給大家?guī)砹藵M懷的喜悅。而在臺下的父母,眼角也悄悄地濕潤了。
            (17)我從來沒有想到,智慧也會如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈,在這個(gè)美好而機(jī)智的晚上,輕舞飛揚(yáng)。
            16. 本文的敘事線索是什么?(2分)
            答:
            17. 仔細(xì)閱讀第(5)段,說說畫線部分表現(xiàn)了人物怎樣的思想性格?(2分)
            18. 說說(11)段中“我”心理描寫的表達(dá)作用。(2分)
            19. 談?wù)勀銓ξ恼聝?nèi)容主旨的感悟。(3分)
            答:
            五、閱讀現(xiàn)代文(二),完成20——23題。(本題共9分)
            誰來為最大的恐怖主義買單
            ①2004年12月26印度尼西亞蘇門答臘島附近海域強(qiáng)烈地震引發(fā)海嘯,造成了各國15萬多人的死亡。也許隨著時(shí)間的推移和救援工作的展開,這次災(zāi)難的死傷人數(shù)還會上升,財(cái)物受損還會擴(kuò)大。這場災(zāi)難再次驗(yàn)證了一句名言,自然才是最大的和終極的恐怖主義。
            ②從表面上看,這次的地震和海嘯好像是與人類無關(guān),但細(xì)細(xì)考察和分析,席卷東南亞、南亞沿海的印尼、斯里蘭卡、泰國、馬爾代夫、馬來西亞、印度等國家的大災(zāi)難背后不乏人禍的因素,而且這是大自然在借這種威力向人類發(fā)出又一次強(qiáng)烈的警告。
            ③人類對這次大災(zāi)難是有責(zé)任的,在不知不覺中人類自己扮演了助紂為虐的角色。因?yàn)槿蜃兣瘜?dǎo)致的海平面升高、海水污染、珊湖礁損害等都造成了沿海生態(tài)的脆弱,沿岸居民抗災(zāi)防災(zāi)能力的減弱。海嘯、海浪、風(fēng)暴和臺風(fēng)等自然的威力在脆弱的生態(tài)和人類面前比以往要強(qiáng)大得多,其肆虐、逞兇和毀滅人類的程度也要比過去巨大得多。
            ④人類生活、工業(yè)生產(chǎn)所使用的石油及其他燃料和能源排放到大氣和自然中的結(jié)果是使全球變暖,全球變暖的結(jié)果是使海平面升高。大量的科學(xué)研究證明,20世紀(jì)全球海平面已平均上升了10—20厘米,聯(lián)合國政府間氣候變化委員會最新的報(bào)告指出,按目前全球各個(gè)國家對石化等能源的使用情況推算,到2100年,海平面還要上漲9-88厘米。
            ⑤海平面上升的結(jié)果必然使沿海國家更容易遭受海嘯、海浪、風(fēng)暴和臺風(fēng)等的破壞,從沿海居民的住宅、交通和基礎(chǔ)設(shè)施到農(nóng)田、工廠企業(yè),從本地居民到旅游者,無不受到危害。更為可怕的是,海平面升高的危害不只是地震海嘯,而是將要淹沒馬爾代夫這樣的國家。同樣,這種家園和棲息地被淹沒的危險(xiǎn)還直逼有1700萬人口的孟加拉國,那里的居民只生活在高出海平面約一米的陸地。即使海水還不至于淹沒那里人們的家園,但逐漸升高的海平面也必然污染他們的淡水系統(tǒng),使他們的生存面臨威脅。
            ⑥那么,誰應(yīng)為這次的自然恐怖主義負(fù)責(zé)?消耗了全球最多能源的美國,二氧化碳排放量也占世界第一,為全球排放總量的1/4,但是,卻死活不肯簽署“京都議定書”,理由是會束縛美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,影響美國經(jīng)濟(jì)競爭力。由此可見,人類既是大自然恐怖主義的幫兇,又在不同的經(jīng)濟(jì)實(shí)力下遭受不等量的損害與生命和健康損失,同時(shí)還要不平等地為大自然恐怖主義的后果付出不同的買單費(fèi)。
            ⑦如果每個(gè)人、每個(gè)國家都為自己所居住的這塊棲息地負(fù)起責(zé)任,在面對大自然這個(gè)最大的恐怖主義時(shí),人類才有能力應(yīng)對它,當(dāng)然最好的結(jié)局是人類減少自己的助紂為虐行為,避免“恐怖主義”的產(chǎn)生和出現(xiàn)。(摘自2005年3月28日《語文報(bào)》)
            20. 解釋文中加點(diǎn)詞語“助紂為虐”在文中的具體含義。(2分)
            答:
            21. 說出第四段劃線的句子使用的說明方法及作用?(2分)
            答:
            22. “消耗了全球最多能源的美國,二氧化碳排放量也占世界第一,為全球排放總量的1/4,但是,卻死活不肯簽署‘京都議定書’,理由是會束縛美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,影響美國經(jīng)濟(jì)競爭力?!庇纱苏埬阃茢唷熬┒甲h定書”是規(guī)定 的議定書。(2分)
            23. 文章第一段說“自然才是最大的和終極的恐怖主義”,你同意這種說法嗎?為什么?(3分〉
            答:
            六、閱讀現(xiàn)代文(三),完成24——26題。(本題共8分)
            坦然看生活
            余秋雨
            活著真叫累,有人這么感喟。
            活著真叫煩,更有人這么噓嘆。
            活著真的美麗,而我卻喜歡這么對生活綰結(jié)。
            尋找了千百種理由之后,才得以發(fā)現(xiàn):生活在我的視野下呈現(xiàn)出與人的不同,不是生活賜予我有什么不同,卻僅僅是因?yàn)棰僭谖业男亟笾?,盈盈地盛滿這么兩個(gè)字:坦然。
            我坦然。于是我心美麗。
            我心美麗。于是我的人生跟著美麗。
            曾經(jīng)看到那些假日垂釣者,一大早出門,夕陽之下拎著空空的魚簍回家的時(shí)候,仍是一路歡歌,不禁訝然:付出了一天的等待卻一無所獲,怎么還可以這般快樂滿懷?給我回答卻是:魚不咬我的鉤那是它的事,我卻釣上來一大堆的快樂!對釣魚的人來說,原來最好的那條魚便是快樂。
            坦然是一種失意后的樂觀。
            曾經(jīng)看到那些下零點(diǎn)班的紡織女工,寫滿倦意的臉上卻交織著與朝霞一樣燦爛的笑容,我便想:怎么說女孩子從事這種職業(yè)也不是最讓人滿意的呀!給我的回答卻是:公主永遠(yuǎn)只有一個(gè)。但如果沒人為她織出那么多彩錦,一個(gè)公主也沒有哇!對織布的人來說,原來最美的那匹布卻是穿在了自己的身上!
            坦然是沮喪時(shí)的一種調(diào)適。
            曾經(jīng)看到了一個(gè)掃了三十幾年大街的老伯,把一條長長的大街掃得一塵不染,讓上早班的人燦然走過。我便想:這么幾十年這樣平平淡淡地過,這老伯可說是小城里生活得最不順心的一個(gè)了!給我的回答卻是:這條街只有我掃得最干凈。對掃街的人來說,原來掃得最清潔的恰恰是自己的心。
            坦然是平淡中的自信。
            忽然想起泰戈?duì)柕淖钣忻囊痪湓姡孩凇疤炜詹涣粝馒B的痕跡,但我已飛過?!边@不便是對“坦然”作了最好的詮釋?
            是的,許多的事得失成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起。我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂;許多的人我們捉摸不透、防不勝防,往往是我們想走近,人家卻早已設(shè)起屏障。我們不必計(jì)較,我們唯一能做的是,在我們必須面對他們的時(shí)候,奉上我們的真心,然后感銘自己的博大;許多的選擇如果能讓我們抓住,有可能抵達(dá)我們的成功,但我們一次一次失去機(jī)會。沒有關(guān)系,③那只是命運(yùn)剝奪了你活得高貴的權(quán)利,卻沒有剝奪你活得偉大的權(quán)利!
            記?。簺]有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳但可以有小草的翠綠!生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音!
            我們有美的胸襟,我們才活得坦然;我們活得坦然,生活才給我們快樂的體驗(yàn)。
            24. 概述文章中心思想(2分)
            答:_______________________________________________
            25. 試從文中畫線或加點(diǎn)的詞句中,任選兩句作賞析,展示你的賞析能力。(4分)
            賞析:
            26. 請從最后三段中提煉出作者對待生活的態(tài)度。(2分)
            答:
            第III卷 表達(dá)·交流
            七、作文(本題共60分)
            27. 教育部頒布的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中,為初中生的課外閱讀指定了必讀的書目。其中有下列10部名著:《西游記》、《水滸傳》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《繁星·春水》、《芙蓉鎮(zhèn)》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》
            請從上面書目中任意選擇一部,填入“我讀 ”中的橫線上,使之成為一個(gè)完整的作文題目,然后以之為題寫一篇文章。
            要求:
            1. 可以用詩歌除外的任何文體寫作,比如:可以用記敘文的形式記敘自己跟讀這部書有關(guān)的故事,可以用讀后感的形式談自己讀這部書后的感想,可以用評論的形式對這部書的主題或人物或情節(jié)進(jìn)行品評,等等。
            2. 如果上面的10部書你都沒有讀過,選擇你讀過的其它一部課外書也可以。
            3. 字?jǐn)?shù)600字以上。
            【試題答案】
            一、選擇題:5個(gè)小題,全部為單選題,每小題2分。
            1. D 2. C 3. B 4. C 5. A
            二、填空、簡答完成6-10題。(本題共14分)
            6. (共6分每小題1分)
            ①人比黃花瘦;弓如霹靂弦驚
            ②枯藤老樹昏鴉;古道西風(fēng)瘦馬
            ③采菊東籬下,悠然見南山。
            ④庭下如積水空明,水中藻荇交橫
            ⑤居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
            ⑥示例:借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
            7. (2分)參考答案:示例1:讀《西游記》,我們能領(lǐng)會到孫悟空的嫉惡如仇;示例2:讀《紅樓夢》,我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性;示例3:讀《格列佛游記》,我們能了解到當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡。
            8. (2分)A③B②C④D①
            9. (2分)參考答案:這張小紙條包含的信息:浴衣的功用,浴衣可以在二樓商場購買,浴衣的價(jià)格;真正的用意是:這件浴衣不能帶走。
            10. (2分)能突出產(chǎn)品特點(diǎn),言簡意明,富有創(chuàng)意即可
            三、閱讀文言文,完成11——15題。(本題共10分)
            11. (2分)①交錯(cuò)相通②與人世隔絕的境地③妻子,兒女④訪求、尋找
            12. (2分)D
            13. (1分)(桃源人)問現(xiàn)在外面是什么朝代,(他們)竟不知道有漢朝,更不必說魏晉了。
            14. (2分)D
            15. (3分)示例:這句話描述了進(jìn)入桃花源的情形,實(shí)際上向人們揭示了一個(gè)道理:做事開始的時(shí)候是困難的,這就要求我們,在做事開始的時(shí)候,要正視困難和險(xiǎn)阻,不斷去努力、去奮斗,才有可能達(dá)到“豁然開朗”的境地。如學(xué)習(xí)某門功課,開始的時(shí)候,思路很窄,很多問題不明白,但經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)努力,突然一下子領(lǐng)悟了其中的道理。
            四、閱讀現(xiàn)代文(一),完成16一一19題。(本題共9分)
            16. (2分)“我”看節(jié)目的心情。
            17. (2分)性格率真、冷靜、勇于反省自己。
            18. (2分)寫“我”著急的心理來襯托答題人“他”的冷靜,突出其智慧的美麗。
            19. (3分)示例:本文贊美的是“智慧的美麗”,實(shí)際上贊美的是小伙子對父母的孝順、對妹妹的體貼以及回答問題時(shí)的冷靜和自信。正是對父母的愛對妹妹的體貼激發(fā)他時(shí)時(shí)刻刻為父母親人著想,為他們分憂,讓他們開心,所以是他智慧凝聚的愛而使他美麗。這篇文章告訴我們:智慧的美麗因真摯的感情而盛放。
            五、閱讀現(xiàn)代文(二),完成20——23題。(本題共9分)
            20. (2分)“助紂為虐”指幫壞人做壞事,這里指人類生活、工業(yè)生產(chǎn)使全球變暖,導(dǎo)致海灣生態(tài)脆弱,沿岸抗災(zāi)防災(zāi)能力減弱,加劇了自然對人類的損害。
            21. (2分)列數(shù)據(jù)。具體說明全球變暖造成的海平面上升的嚴(yán)重程度。
            22. (2分)限制發(fā)達(dá)國家溫室氣體排放量以抑制全球變暖(“限制溫室氣體排放量或抑制全球變暖”也可以)
            23. (3分)示例:我同意,因?yàn)殡S著人類對自然資源的不合理利用,自然生態(tài)遭到了嚴(yán)重的破壞,自然對人類的報(bào)復(fù)必將超出人們的抵御能力,最終將招致毀滅性的后果,所以說“自然才是最大的和終極的恐怖主義”(回答不同意也可,但需說明理由)。
            六、閱讀現(xiàn)代文(三),完成24——26題。(本題共8分)
            24. (2分)本文以平凡的生活事例形象地闡述了坦然的內(nèi)涵,勉勵(lì)人們坦然看生活,讓自己的人生美麗。
            25. (4分)示例:
            ①“在我的胸襟之中,盈盈地盛滿這么兩個(gè)字:坦然?!笔纠骸坝币辉~精練而傳神地表現(xiàn)出“坦然”滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)卣紦?jù)著作者的胸襟。這個(gè)疊音詞音韻悠揚(yáng)悅耳,給人以清新之感。
            ②天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。示例:作者引用泰戈?duì)柕脑娋?,論述了坦然看生活的態(tài)度,即不計(jì)結(jié)果,重在盡力去做。
            ③“那只是命運(yùn)剝奪了你活得高貴的權(quán)利,卻沒有剝奪你活得偉大的權(quán)利!”示例:這里的“高貴”,指的是擁有常人羨慕的財(cái)富、地位、榮譽(yù)等;這里的“偉大”指的是心靈氣質(zhì)的美麗,精神品格的崇高。在“高貴”與“偉大”二者不可得兼的情況下,選擇“偉大”這才是人生的真諦。要想在復(fù)雜的生活中不迷失自我,就應(yīng)該擁有坦然看生活的心態(tài),盡力而為,順其自然。
            26. (2分)我們盡心做事,真心對待朋友,失去良機(jī)后要活得偉大,要找到自己的正確位置。(每個(gè)要點(diǎn)0.5分,意思對即可)
            七、作文(本題共60分)
            作文略。
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