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    (答題時(shí)間：90分鐘)
    一、語言積累及運(yùn)用【本題滿分20分】
    (一)漢字書寫【本題滿分4分，共2道小題，每小題2分】
    1. 將下面的詩句抄寫在相應(yīng)的田字格中。(要求：書寫正確、規(guī)范、美觀)
    梅花香自苦寒來
    2. 依據(jù)拼音在田字格中填寫恰當(dāng)?shù)臐h字。(要求：書寫正確、規(guī)范、美觀)
    hàn首低眉 pì美 顧名思yì 膽qiè
    (二)詩文默寫【本題滿分11分，共2道小題，其中第3題為必做題，共4分，第4小題為選做題，在10道小題中任選7道，共7分】
    3. 必做題：請(qǐng)默寫出王維的《送元二使安西》
    4. 選做題：請(qǐng)任選7道小題作答，多做不多得分;若多做，只閱前7道小題。
    ①《與朱元思書》中，表達(dá)作者蔑視功名，表現(xiàn)自己高潔志趣的語句是
    ， ; ， 。
    ②環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日; ， ，晏如也。
    ③《馬說》中描寫千里馬的悲慘遭遇的兩句話是　　　　 ， 。
    ④ ，自將磨洗認(rèn)前朝。
    ⑤四面竹樹環(huán)合， ， ， 。
    ⑥《岳陽樓記》中，表現(xiàn)作者面對(duì)人生中的成功和失敗時(shí)，擁有良好心態(tài)的語句是　　　　　　　 ，　　　　　　　。
    ⑦《醉翁亭記》中有一段文字描繪了一年四季山間景色的變化，請(qǐng)默寫出這段描繪景色變化的句子：　　　　　， ， ， ，山間之四時(shí)也。
    ⑧《行路難》中表現(xiàn)作者對(duì)理想執(zhí)著追求，對(duì)未來充滿希望的詩句是
    ，　　　　　　　　　　　　　。
    ⑨相間時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘?！?，　　　　　　　　　。
    ⑩飛來山上千尋塔， 。 ，自緣身在最高層。
    (三)語言運(yùn)用 【 本題滿分5分 】
    5. 對(duì)比兩表，用簡潔的語言說明主要內(nèi)容，并說出你發(fā)現(xiàn)的問題。(50字以內(nèi))
    表一：你認(rèn)為網(wǎng)上講真話重要嗎?
    ?
    
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    二、文言文閱讀與探究【本題滿分20分，課內(nèi)共3道小題，其中第6小題2分，第7小題6分，第8小題3分;課外共3道小題，第9小題2分，第10小題4分，第11小題3分】
    (一)當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
    6. 解釋加點(diǎn)的字。
    ①媵人持湯沃灌( ) ②同舍生皆被綺繡( )
    ③余則缊袍敝衣處其間( ) ④右備容臭( )
    7. 翻譯下列句子。
    ①媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。
    ②余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。
    ③以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。
    8. 閱讀劃線部分，聯(lián)系你的實(shí)際生活談?wù)勼w會(huì)。
    (一)王冕好學(xué)
    宋濂
    王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書;聽已，輒默記。暮歸，忘其牛，或牽牛來責(zé)蹊田，父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為?”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖;冕小兒，恬若不見。安陽韓性聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒。
    (注：1蹊：踐踏。 2曷：同“何”，為什么。 3策：通“冊(cè)”。)
    9. 解釋句中加點(diǎn)的詞語。
    ①竊入學(xué)舍( ) ②聽已，輒默記( )
    ③或牽牛來責(zé)蹊田( ) ④父怒撻之( )
    10. 翻譯下列句子。
    ①兒癡如此，曷不聽其所為? ②執(zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。
    11. 《送東陽馬生序》和《王冕好學(xué)》都是宋濂的作品，前者記錄自己的求學(xué)過程，后者記錄王冕的求學(xué)過程，對(duì)比兩篇文章，找出宋濂與王冕在學(xué)習(xí)方面的共同點(diǎn)，并就此談?wù)勀愕目捶ā?BR>    三、現(xiàn)代文閱讀 【本題滿分30分】
    (一)課內(nèi)閱讀：【本題滿分13分，其中12小題2分，13小題1分，14、16小題3分，15小題4分】
    ①一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧ǎi時(shí)，春天就來到了。
    ②如果一只主教雀對(duì)著暖流歌唱起春天來，卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò)了，它還可以糾正自己的錯(cuò)誤，繼續(xù)保持它在冬季的緘默;如果一只花鼠想出來曬太陽，卻遇到了一陣暴風(fēng)雪，也可以再回去睡覺;而一只定期遷徙的大雁，下定了在黑夜飛行200英里的賭注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
    ③向我們農(nóng)場(chǎng)宣告新季節(jié)到來的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法規(guī)。11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過，即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的，但與堅(jiān)定不移地向南飛200英里直達(dá)最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。大雁到了目的地，時(shí)而在寬闊的水面上閑蕩，時(shí)而跑到剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道，從黎明到夜幕降臨，在每個(gè)沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。
    ④三月的大雁則不同。盡管它們?cè)诙斓拇蟛糠謺r(shí)間里都可能受到槍擊，但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時(shí)刻。它們順著彎曲的河流拐來拐去，穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點(diǎn)和小洲，向每個(gè)沙灘低語著，如同向久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡?。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后，它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘，終于慢慢扇動(dòng)著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水，我們剛到的客人就會(huì)叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我們的大雁又回來了。
    12. 給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字
    狩獵 霧ǎi
    13. 解釋第②段中加點(diǎn)的詞語
    緘默——
    14. 請(qǐng)用自己的話簡要概括各段內(nèi)容：
    ①——②
    ③
    ④
    15. 從文章中選出一句你最喜歡的描寫性語句，并進(jìn)行賞析。
    16. 《敬畏自然》一文中讓我們把其它生物“看作是與我們平等的生命，看作是宇宙智慧的創(chuàng)造物，看作是宇宙之美的展示者”。這一思想在《大雁歸來》中是如何體現(xiàn)出來的?請(qǐng)選取一個(gè)角度，用簡潔的語言表述出來。
    (二)課外閱讀【本題滿分17分，其中17、18、20、21、23小題各2分，19小題4分，22小題3分】
    水危機(jī)
    ①據(jù)國土資源部最新提供的消息顯示，在全國640個(gè)城市中，缺水城市達(dá)300多個(gè)，其中嚴(yán)重缺水的城市114個(gè)，日缺水1600萬噸?！八C(jī)”已經(jīng)成為我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重大障礙。目前，我國每年因缺水造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2000億元，全國每年因缺水少產(chǎn)糧食700-800億公斤。
    ②我國水資源的前景更不容樂觀。據(jù)預(yù)計(jì)，進(jìn)入21世紀(jì)，我國水資源供需矛盾將進(jìn)一步加?。?010年，我國總供水量為6200-6500億立方米，相應(yīng)的總需水量將達(dá)7300億立方米，供需缺口近1000億立方米;2030年，全國總需水量將達(dá)10000億立方米，全國缺水將達(dá)4000-4500億立方米;到2050年全國將缺水6000-7000億立方米。
    ③我國水資源危機(jī)的形成，主要有以下原因。一是 。我國水資源總量為世界第6位，但我國人均水資源總量僅有2300立方米，只相當(dāng)于世界人均的1/4，居世界第88位。水資源分布與耕地、人口的地理分布不相適應(yīng)：長江流域及其以南地區(qū)國土面積只占全國的36.5%，其水資源量占全國的81%;淮河流域及其以北地區(qū)的國土面積占全國的63.5%，其水資源量僅占全國水資源總量的19%。因此，華北成為全國最缺水的地區(qū)之一。
    ④二是 。據(jù)專家測(cè)算，去年我國主要污染物排放量超過環(huán)境容量的70%。江河湖泊普遍遭受污染。全國7大水系均受到不同程度的污染，由重到輕依次是海河、遼河、黃河、淮河、松花江、珠江、長江。7大水系的741個(gè)監(jiān)測(cè)斷面中，30%的監(jiān)測(cè)斷面屬四、五類水質(zhì)，40.9%的監(jiān)測(cè)斷面屬劣五類水質(zhì)。遼河、海河水系污染尤為嚴(yán)重，劣五類水體占60%以上。全國75%的湖泊出現(xiàn)不同程度的富營養(yǎng)化。生態(tài)用水缺乏，遼河、淮河、黃河地表水資源利用率已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國際上公認(rèn)的40%的河流開發(fā)利用率上限，海河水資源開發(fā)利用率更接近90%。一些北方河流呈現(xiàn)出“有水皆污，有河皆干”的局面，生態(tài)功能幾近喪失。
    ⑤水資源利用率低下，用水浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，進(jìn)一步加劇了水危機(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國農(nóng)業(yè)用水的有效利用率僅為40%，農(nóng)業(yè)用水占整個(gè)用水量的75%，而農(nóng)業(yè)創(chuàng)造的GDP只是GDP總量的15%。工業(yè)用水的利用率也較低。全國工業(yè)萬元產(chǎn)值用水量91立方米，是發(fā)達(dá)國家的10倍以上，水的重復(fù)利用率僅為40%;全國多數(shù)城市自來水管網(wǎng)僅跑、冒、滴、漏的損失至少為總供水的20%;而且生活中由于人們節(jié)水意識(shí)淡薄，家庭生活用水浪費(fèi)現(xiàn)象也十分普遍。
    ⑥污水處理和回用率低。全國城市年污水排放量大約在414億立方米，但污水處理率僅為25%，污水回用率的比例更低。而像以色列這樣的缺水國家城市污水回用率已達(dá)90%。
    ⑦水，是人類和一切生物賴以生存的基礎(chǔ)，水資源危機(jī)將成為所有資源問題中最為嚴(yán)重的問題，如果不能合理的利用與開發(fā)、保護(hù)水資源，水危機(jī)將成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的桎梏。
    17. 閱讀文章，說說我國水危機(jī)主要表現(xiàn)在哪些方面?
    18. 根據(jù)③④段的內(nèi)容，在橫線處各補(bǔ)充一句話使段落完整。
    19. 我國水資源危機(jī)形成的原因有哪些?用簡潔的語言概括出來。
    20. 閱讀劃線句子，說說這樣寫的作用。
    21. 結(jié)合語境，寫出第③段中加點(diǎn)字在句中的作用。
    22. 文章結(jié)尾說：“水，是人類和一切生物賴以生存的基礎(chǔ)，水資源危機(jī)將成為所有資源問題中最為嚴(yán)重的問題?！闭?qǐng)就這一觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際說說你的看法。(60字以內(nèi))
    23. 請(qǐng)寫出一條有關(guān)保護(hù)水資源的的宣傳標(biāo)語，要求主題明確，語言優(yōu)美。(20字以內(nèi))
    四、作文：【本題滿分50分】
    24. 面對(duì)失敗和挫折，我們需要樂觀與自信;面對(duì)誤解和仇恨，我們需要坦然與寬容;面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，我們需要謙虛與清醒;面對(duì)煩惱和憂愁，我們需要平和與釋然。請(qǐng)將“面對(duì) ”這一題目補(bǔ)充完整后，結(jié)合你的生活經(jīng)歷和感受寫一篇文章。
    25. 我們學(xué)過的許多課文都表現(xiàn)作者對(duì)“美好”的感受。春的溫馨，秋的成熟;紫藤的萬花燦爛，斑羚的飛渡壯舉;三峽的奇麗，石潭的清幽;魯迅心中的藤野，冰心筆下的紙船;張曉風(fēng)的敬畏生命，鄧稼先的忠誠奉獻(xiàn)……現(xiàn)在也讓我們來表達(dá)對(duì)“美好”的感受吧。請(qǐng)以“感受美好”為話題，結(jié)合你的生活體驗(yàn)，寫一篇文章。
    要求：
    1、兩個(gè)作文題任選其一。
    2、自擬題目，自選角度。除詩歌外，文體自選。
    3、寫出自己的真情實(shí)感。
    4、不少于600字
    【試題答案】
    一. 語言積累及運(yùn)用
    (一)1、略 2、頷 媲 義 怯
    (二)3、 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
    勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人
    4、①鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
    ②短褐穿結(jié)，簞瓢屢空
    ③祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間
    ④折戟沉沙鐵未銷
    ⑤寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃
    ⑥不以物喜，不以己悲
    ⑦野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者
    ⑧長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
    ⑨春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
    ⑩聞?wù)f雞鳴見日升，不畏浮云遮望眼
    (三)5、認(rèn)為網(wǎng)上講真話重要的占67.4%，而上網(wǎng)聊天講真話的只占22.2%?？梢?，網(wǎng)民的愿望與實(shí)際行為不一致。(50字以內(nèi))
    二. 文言文閱讀與探究
    (一)6、熱水。 通“披”，穿。 破。 氣味，這里指香氣。
    7、①服侍的人拿來熱水給我洗手洗腳，用被子給我蓋上，很久才暖和過來。
    ②我卻穿著破舊的衣服生活在他們當(dāng)中，毫無羨慕的意思。
    ③因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂的事，不覺得吃的穿的不如人。
    8、原文運(yùn)用“對(duì)比”(1分)，聯(lián)系實(shí)際(1分)，談體會(huì)要扣住生活中我們究竟應(yīng)該與同學(xué)比什么(1分)略
    9、偷偷地。 就。 有的人。 他(指王冕)。
    10、①孩子想讀書到了入迷的程度，為什么不聽?wèi){他的意見讓他去讀呢?
    ②手里捧著書，就著長明燈的燈光誦讀，書聲瑯瑯，一直讀到天亮。
    11、共同點(diǎn)：好學(xué)、勤學(xué)(刻苦學(xué)習(xí))(1分) 看法略(2分)
    三. 現(xiàn)代文閱讀
    (一)課內(nèi)閱讀
    12、shòu 靄
    13、緘默——閉口不說話。
    14、大雁是春天的使者。 南飛的大雁。 大雁歸來。
    15、描寫性語句(1分) 賞析(3分)略
    16、從“與我們平等的生命”、“宇宙智慧的創(chuàng)造物”、“宇宙之美的展示者”三個(gè)角度中任選一個(gè)(1分)《大雁歸來》中的體現(xiàn)(2分)略
    (二)課外閱讀
    17、城市缺水嚴(yán)重、前景不容樂觀(或供需缺口大)
    18、一是水資源的分布與耕地、人口的地理分布不相適應(yīng);二是水資源污染嚴(yán)重。
    19、四方面原因：水資源的分布與耕地、人口的地理分布不相適應(yīng);水資源污染嚴(yán)重;水資源利用率低下，用水浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重;污水處理和回用率低。
    20、運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，準(zhǔn)確地說明了我國污水處理率低;通過與以色列污水回用率的比較，突出了我國污水回用的比例更低。
    21、強(qiáng)調(diào)我國人均水資源總量之少
    22、同意(1分) 聯(lián)系實(shí)際(1分) 理由(1分)略
    23、不要讓地球上的最后一滴水成為人們的眼淚。
    四、作文略
    不 要 讓 地 球 上 的 最 后 一 滴 水 成 為 人 們 的 眼 淚 。
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