下一個(gè)環(huán)節(jié)是我們將邀請的是上海中智國際教育咨詢有限公司杭州分公司以及寧波分公司的總經(jīng)理李潔小姐，介紹一下美國前100名校的申請要求，我們知道李潔女士也是暢銷書—《美國白皮書》的作者，美國教育專家，讓我們用同樣熱烈的掌聲邀請李潔女士。
    李潔：大家好，剛才非常感謝美國駐上海總領(lǐng)事館馬克先生給我們做了一個(gè)簽證非?，F(xiàn)實(shí)的講座，大家揭開了很久以來一個(gè)神秘的面紗，下來就從美國大學(xué)入學(xué)申請解釋一下，留學(xué)美國一些具體的操作流程。
    在這個(gè)之前，我們分析一個(gè)學(xué)生的案例，這個(gè)學(xué)生SAT1考了2300分，SAT2數(shù)學(xué)770、化學(xué)770分，歷史780分，他沒有任何得獎情況。那么錄取學(xué)校是：弗吉尼亞理工大學(xué)錄取、華盛頓大學(xué)、麻省理工大學(xué)錄取，弗吉尼亞大學(xué)錄取。那么可以看得出來這個(gè)學(xué)生SAT1的分?jǐn)?shù)是相當(dāng)?shù)母叩?，SAT2也是接近的滿分，在沒有任何獲獎的情況下他獲得了四所大學(xué)的錄取。
    再來看一下另外一個(gè)學(xué)生：SAT12330分，SAT2也比第一個(gè)學(xué)生高，同時(shí)獲得很多的競賽獎項(xiàng)，其中美國生物奧林比克四分之一決賽，美國數(shù)學(xué)邀請賽，西門子科學(xué)競賽半決賽，但是他的大學(xué)錄取情況：哈佛大學(xué)拒絕、普林斯頓拒絕、麻省理工大學(xué)拒絕、杜克大學(xué)拒絕。那么為什么這些麻省理工大學(xué)接受第一位學(xué)生而不接受第二位學(xué)生呢？
    這是很多大學(xué)生經(jīng)常要問的問題，我的同學(xué)考得分?jǐn)?shù)比我高50分，或者我比他高50分，為什么我進(jìn)不去呢？這在美國大學(xué)中是非常普遍的，也就是說有好的SAT成績，你的獲獎背景，你申請的結(jié)果并不見得一定要比別人好。
    自我介紹一下：我叫李潔，1988年就讀于浙江大學(xué)本科，2000年就讀于新加坡國立大學(xué)碩士研究生，2001年畢業(yè)留校以后，任大學(xué)招生講師。02年在美國saglu grade中國區(qū)任市場總監(jiān)。05年開始加入中國中智留學(xué)，在中智留學(xué)杭州分公司。07年創(chuàng)辦中智留學(xué)寧波分公司。我們的講座主要從四個(gè)方面來介紹：第一個(gè)如何規(guī)劃美國留學(xué)。第二個(gè)高中留學(xué)對升學(xué)美國名校的作用。第三美國前一百大學(xué)的錄取要求。第四哈佛等名校的申請全過程。
    一般所有同學(xué)在留學(xué)申請之前，他都有一個(gè)留學(xué)規(guī)劃的時(shí)間表的問題，就是說我要提前多長時(shí)間開始做留學(xué)申請的準(zhǔn)備，正常美國大學(xué)入學(xué)申請截至日期是1月1號，那么在1月1號截止的學(xué)校最好是12月1日材料就全部寄出，最遲的話是1月15號你所有的資料要寄出。所有的大學(xué)基本上錄取結(jié)果在4月1號左右全部揭曉。美國還有一個(gè)早期入學(xué)申請的截止日：分別是十一月一號和十月十五號，這兩個(gè)也是根據(jù)不同學(xué)校的情況由學(xué)校制訂的。早期申請?jiān)?2月1號-12月15號結(jié)果揭曉。
    所以一般準(zhǔn)備美國留學(xué)的時(shí)間表是這樣的。SAT成績在每年10月份或者11月份考出來，托福的成績在9月份或者10月份考出來，SAT2的成績在可以在3、4、5甚至6月份考出來。那么一般的來說，如果要接受SAT和托福的培訓(xùn)，最好在每年的7月份或者8月份。對于應(yīng)屆高三的畢業(yè)生來講他的時(shí)間很緊，因此SAT考試的話，可以在高考保證的情況下，在10月份完成，托福也是在10月份，那么培訓(xùn)也是在7、8月。
    有少數(shù)學(xué)生是放棄高考，專門申請美國大學(xué)的，這類學(xué)生你的SAT1的成績可以在12月份知道結(jié)果，托福成績可以在12月份知道。
    其他的時(shí)間安排呢？7、8月份接受托福或者SAT培訓(xùn)之后，8、9、10月份寫個(gè)人陳述，請老師寫推薦信，然后請別人來改一下你的推薦信，聽一下別人的意見。推薦信的撰寫是非常重要的，一般我們中國學(xué)生忽略了這個(gè)環(huán)節(jié)，以為寫一下就可以了。但是實(shí)際上很多美國大學(xué)都是非常重視的，也可以了解一下你個(gè)人的成績。
    下面講一下申請名校的作用。
    基本上有三類學(xué)校在錄取的時(shí)候的特點(diǎn)是分下來：一個(gè)是找缺點(diǎn)，唰學(xué)生，第二找優(yōu)點(diǎn)錄取學(xué)生，第三點(diǎn)介于兩者之間。
    我們看到美國排名第一名到排名300名學(xué)校之間，他們申請材料是不一樣的，越是在前面的學(xué)生他在你的申請材料中他是找你材料中的缺點(diǎn)來拒絕你，那么越是后面的學(xué)校，他是通過找你學(xué)校申請材料中的優(yōu)點(diǎn)來錄取你的，其他的學(xué)?；旧辖橛谶@兩者間。所以我們在申請材料當(dāng)中要盡量減少缺點(diǎn)，不論你選好的學(xué)校還是差的學(xué)校，盡量的減少你的缺點(diǎn)，盡量的突出你的優(yōu)點(diǎn)。
    一般我們說中國學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)也是大家都公認(rèn)的長處，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較強(qiáng)，比較聰明，學(xué)習(xí)工作會非常努力，音樂不錯，很多人會有鋼琴的證書，小提琴還有琵琶、撫琴這樣的一些特長。數(shù)理化很好，考試分?jǐn)?shù)特別高，這是中國學(xué)生的特點(diǎn)。所以你的申請過程中，最大的問題就是你怎么樣不同于這些大家都有的長處。
    中國學(xué)生所有的短處基本上歸納下來是：你英語的讀、寫、聽不是太好，體育不行，課外活動比較少，比較單一，和其他種族宗教互動不多，這是中國學(xué)生的缺點(diǎn)。你看剛才有一個(gè)簽證官也問了一個(gè)問題，你有沒有到其他國家旅行過，或者說你有沒有旅行過，這也是跟其他種族背景交流的一個(gè)問題。
    中國學(xué)生如何突出自己申請方面的特點(diǎn)呢？也就是說你必須要顯示你要做一些其他中國學(xué)生做不好的事情，而且你要顯示出來你能做一些其他美國學(xué)生也做不到的事情。從哪些方面來顯示這兩個(gè)方面你的長處呢？這就是我們在申請當(dāng)中最主要要表現(xiàn)出來的地方，也是與眾不同突出自己的地方。
    一般的美國錄取標(biāo)準(zhǔn)都有下面這么多的一些條件，SAT要考數(shù)學(xué)、閱讀和寫作，最看重的還是數(shù)學(xué)和閱讀。
    你的平均成績，平均成績美國要求是你要有高二以上或者是十年級以上所有的成績，所以它要求你要有三門以上的成績。所以如果你是高二申請美國大學(xué)的話，最好還要提供初三一年的成績。
    STA2最好考兩三門，它的要求是考科學(xué)、數(shù)學(xué)和文科。TOEF難以要在成績單上表現(xiàn)出來，我們一般都是寫排名，而沒有寫難易程度。
    還有一個(gè)是高中老師的推薦信，其中一門是任課老師的推薦信，還有一個(gè)是班主任的推薦信。美國是非常重視專業(yè)人士的推薦信的。還有一份大學(xué)入學(xué)申請表，2—4篇小散文，即個(gè)人陳述，還有課外活動。
    兩封高中老師推薦信，要一個(gè)文科老師，一個(gè)理科老師，要求高中最后兩年的老師推薦信，高中前兩年和畢業(yè)班老師可不可以呢？一般是不采納的。因?yàn)楫厴I(yè)班老師大多數(shù)不了解你的學(xué)習(xí)歷程，前面兩年基本上基礎(chǔ)課程。校長的推薦信剛才講過，如果這個(gè)校長沒有給你上課的話，這個(gè)推薦信的作用有限，如果校長具體教了你一到兩門課的話，這個(gè)推薦信就非常有價(jià)值了。其他人的推薦信，如果你能夠到美國去該留，請你在美國交流的老師寫一封推薦信是非常有作用的，還有我們就說高中班主任的推薦信，這個(gè)主要涉及到你的課外活動。
    課外活動也是分兩類：一個(gè)是學(xué)術(shù)上的課外活動，一個(gè)是非學(xué)術(shù)上的課外活動。學(xué)術(shù)上課外活動：數(shù)理化競賽、生物競賽，在數(shù)理化競賽主要是要求區(qū)級以上的數(shù)理化競賽，如果你只是班里的數(shù)學(xué)競賽或者學(xué)校里的競賽獲獎，一般可以忽略不計(jì)?？茖W(xué)競賽：西門子科學(xué)英才獎、英特爾科學(xué)英才獎。非學(xué)術(shù)上的可用活動，有模擬聯(lián)合國，辯論比賽，和學(xué)生會的。
    公益和慈善活動：社區(qū)服務(wù)活動：億元、敬老院，圖書館。社區(qū)無誤勞動，幫助弱勢群體。慈善活動：救災(zāi)義舉，扶貧義舉。
    暑假活動這個(gè)在所有學(xué)校申請當(dāng)中都是非常重要的，也就是說你要申請一個(gè)好的學(xué)校，基本上從高一就開始了，因?yàn)槟阋獜母咭婚_始的每一個(gè)暑假，都要安排了。比方說你在暑假有沒有做研究，有沒有做義工，有沒有出去賺錢，有沒有出去旅游或者有沒有天天在打電子游戲機(jī)。因?yàn)樵谒械膶W(xué)校的申請表格中都會問到你這個(gè)問題，你暑假在做什么。
    接下來是2—4篇個(gè)人陳述的散文，這個(gè)陳述的散文要寫到你一些不同尋常的經(jīng)歷，對你影響最大的書籍，你所犯過的錯誤，或者說我們學(xué)校對你有哪些吸引力，你怎么樣充分利用學(xué)校的特色來發(fā)揮你自己。一般來說每個(gè)學(xué)校都要2—4篇散文。
    我們看一下以前被名校錄取的中國學(xué)生的情況：99年：劉亦婷哈佛大學(xué)，08年：易菲菲的哈佛大學(xué)，在圣路易斯市進(jìn)行了半年交流。09年：閔崨耶魯大學(xué)。
    下面看一下什么樣的課外活動對于學(xué)生的申請是很有利的，有比方像NUN就是模擬聯(lián)合國活動，第二個(gè)是辯論比賽，還有像歷史、地理還有一些拼字游戲。
    參加學(xué)校的課外活動學(xué)生會可以給大家一種印象，你能夠成為一種領(lǐng)袖人物，而且積極參加政治討論，顯示一種組織能力，參加學(xué)校課外活動，還可以體現(xiàn)社區(qū)關(guān)愛的能力。通過這些活動，你也可以向美國證明，到了學(xué)?？梢赃^得很好，而且給學(xué)校感覺你很有把握，你會成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
    什么時(shí)候留學(xué)比較好呢？有兩種方式：一種是比較早留學(xué)，初中畢業(yè)就出國了，那么這個(gè)是到美國去是九年級或者十年級轉(zhuǎn)學(xué)，就是說初中畢業(yè)九年級過去了之后，十年級到美國去。我昨天碰到一個(gè)杭外的學(xué)生，他在中國讀11年級，今年在讀12年級，他感覺很緊張，基本上去美國讀書至少你要在10年級的時(shí)候過去，因?yàn)槟阒辉诿绹x2年，你很多12年級，別的學(xué)生都已經(jīng)在考ICT，在做AB Course的時(shí)候，你還在修基礎(chǔ)課程。對中國學(xué)生來講，因?yàn)檎n程結(jié)構(gòu)不一樣，你會非常非常的累。很多學(xué)生12年以后，不得不再延長一年，再重讀一次12年級。其實(shí)你當(dāng)初出去讀的時(shí)候，直接去讀10年級就可以了，你的成績還可以更好。
    還有留學(xué)半年到一年的情況，我到外面交流一年或者半年的情況。
    還有動美國TOP100它的具體要求我們分析一下：
    像哈佛大學(xué)、麻省理工大學(xué)，加州理工，我們看到每年超過率沒有超過70%，像文理學(xué)院錄取率Wellesley只有36%。所以美國好的大學(xué)的錄取并不是看成績，你只要達(dá)到他的要求就一定會錄取嗎？不一定的，競爭非常激烈。
    回放一下美國大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)可以看一下，在SAT成績，托福成績，平均成績之外，包括你可以找到很好的老師給你寫推薦信，所有因素你可以把握之外，你自己所不能把握的因素是什么？就是你如何解釋你課程的難易程度，你如何能夠減少你大學(xué)入學(xué)申請表中的錯誤。你如何能夠通過寫這些方案突出你的優(yōu)點(diǎn)，還有你的課外活動如何去組織。這些因素可以看得出來，是一個(gè)軟性的因素，但是正是這些軟性的因素可能就決定了，為什么你的成績低你卻被錄取。
    我們來介紹一下SAT的考試，它跟我們中國簡單對應(yīng)的就是高考，SAT就相當(dāng)于美國的高考，他的美國大學(xué)聯(lián)合會組織的考試，他通過SAT1來測試學(xué)生的學(xué)識能力和核實(shí)學(xué)生的平時(shí)成績，比較學(xué)校的優(yōu)劣。所以美國每年有一個(gè)統(tǒng)計(jì)，這個(gè)每年SAT成績不同的學(xué)生來自哪個(gè)學(xué)校，通過學(xué)校數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，就可以給它一個(gè)大學(xué)內(nèi)部的排名出來，就是你學(xué)校好還是壞。所以我們可以看到越來越多的美國大學(xué)，在看你是從哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，會出現(xiàn)很多中國的高中?；旧蟻碚f，SAT1的考試看到平均分?jǐn)?shù)，它的平均分?jǐn)?shù)是200—800分，數(shù)學(xué)是不難的，難就難在閱讀和寫作。一般來說學(xué)生總成績是1900分—2400分。所以我們在考SAT當(dāng)中，平均分?jǐn)?shù)1600分是底線。
    我們可以看一下高中三年的平均成績，很多學(xué)生都問我，中國平均成績和美國的SAP平均成績怎么折合呢？美國的分值從0—4，比方說93—100屬于4分，90-93屬于3.7，每個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間是1.3分。
    這邊是我們一般統(tǒng)計(jì)SAT成績和一般你平時(shí)成績的對應(yīng)?；旧峡荚?200分以上同學(xué)的平時(shí)成績都是3.8—4.0之間。也就是說如果你的平時(shí)成績在92分以上，你的SAT成績大概在2200分以上，相應(yīng)的你的平時(shí)成績越低，你SAT的區(qū)間也會下降。
    SAT2是屬于專業(yè)考試，它一般要求需要兩到三門成績，一門是理科：數(shù)學(xué)、物理、劃分、生物。一門是文科：英語文學(xué)、歷史、外語。還有一門是任選。很多中國學(xué)生選兩門數(shù)學(xué)，其實(shí)哪怕你文科考的分?jǐn)?shù)低一點(diǎn)，對你的申請還是非常有利的。因?yàn)樗仓滥闶且晃恢袊?，你能夠選英文，哪怕你考的低一點(diǎn)，他也是非常理解的。如果你選兩門數(shù)學(xué)，看不出你跟別人的區(qū)別。
    托福成績：很多同學(xué)問我考了SAT成績之后還要托福成績嗎？回答是肯定的，一定還要有托福成績。托福成績是考試母語非英語國家的學(xué)生的成績，SAT最低單位部分科分?jǐn)?shù)是多少呢？前一百名學(xué)校是530分，前30名學(xué)校是620分，前4是690分。
    SAT考試去年做了一些最新的修改，我完全可以把學(xué)生中每次考試中最好的SAT成績送到學(xué)校去，也就是說它給你送分的時(shí)候，它會自動把你每次考試中比較高的成績送到學(xué)校。比如說它總共考了三次，學(xué)校會最終參考他的成績，不是每一次考試的總分，而是他三次考試中的單科最高分的相加是2160分。你看他最高成績的結(jié)構(gòu)比他任何一次成績都要高，這是去年實(shí)施的政策。所以很多中國學(xué)生沒有了對策，我每次專注考一門，其他考得很糟。比如說我這次光看閱讀，其實(shí)考過試的人都知道，你哪怕天天看閱讀，也不一定閱讀考得很好。這一點(diǎn)很奇怪，閱讀在美國基本上都是滿分的，但是在中國來說確是比較難的。寫作對一些中國人來說比較難，但是有些人又覺得不難，這是一個(gè)長期的積累，很難在短期提高。
    SAT每年考幾次呢？基本上我們的建議是早一點(diǎn)準(zhǔn)備，多考幾次，SAT考一次的人很少，在美國的學(xué)生他也準(zhǔn)備會考三到四次的SAT成績，所以對中國的學(xué)生來講，SAT考2—3次也是很平常的事情。
    SAT Subject考試技巧。對于一些在海外讀書的高中生來講。很多同學(xué)問我要不要考中文呢，處于你的亞裔背景的考慮，雖然你考的中文分?jǐn)?shù)會很高，但是建議你不要去考中文，因?yàn)槟忝黠@給人印象你有點(diǎn)投機(jī)取巧。
    SAT最低分?jǐn)?shù)是多少呢？基本上前一百名的大學(xué)單科分?jǐn)?shù)不低于530—700分。
    托福的最低分?jǐn)?shù)要求，前一百名的學(xué)校要求基本上是70—100分。也就是說前30或者前50的學(xué)校，托福成績必須要在100分以上，這是一個(gè)最基本的要求。
    托福和SAT考試技巧，這邊不細(xì)講了，托福我們認(rèn)為主要是一個(gè)詞匯量的問題，也就是說語法相對來說比較容易，聽力和寫作相對難一點(diǎn)，最好托福和SAT同時(shí)考試，要盡量早考，因?yàn)镾AT和托福的訓(xùn)練是類似的，考完SAT馬上考托福成績會提高很多。
    下面我們看一下向名校申請的過程，基本上像哈佛大學(xué)來講，它的平均SAT成績都在2300分以上，按照中國的成績就是93分以上。
    哈佛不同于其他學(xué)校是它區(qū)別不同尋常的學(xué)術(shù)前程，這個(gè)很難的去衡量說這是什么樣的學(xué)術(shù)能力。還有很多哈佛學(xué)生是全才，他學(xué)習(xí)成績很好的情況下，他還給社區(qū)做了很多貢獻(xiàn)，還有很多課外活動，還有各種各樣的課外功能，攝像、運(yùn)動等天分。另外一個(gè)也有一些極少數(shù)同學(xué)它也是一個(gè)偏才，但是他們在某一個(gè)領(lǐng)域都非常的杰出?；旧纤泄饘W(xué)生理念上強(qiáng)調(diào)要有熱情，要有創(chuàng)造力，人品好。
    這是華盛頓大學(xué)，你可以看到它比哈佛大學(xué)降了一個(gè)層次，基本上2150分左右。華盛頓大學(xué)和哈佛的要求也是很不一樣的，這個(gè)要求也就是說你只要強(qiáng)調(diào)你學(xué)術(shù)方面的一種能力和個(gè)人的決心，能夠在華盛頓大學(xué)里面能夠適應(yīng)它，并且能夠?qū)沓蔀樗尿湴?。哈佛大學(xué)是作為領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)人的角度挑選學(xué)生的，而華盛頓大學(xué)比較注重你學(xué)術(shù)方面的能力。
    在課外活動方面，所有美國的好學(xué)校都是非?？粗氐?，就是你光是成績好不夠的，它每年拒絕無數(shù)的高考狀元，你必須顯示出本人的活動能力。我們中國學(xué)生大家可以注意到一個(gè)特點(diǎn)，其實(shí)如果通過中介申請到最好的學(xué)生，我們是做得非常好的，我們申請到了前20的名次，我們申請最好的名次達(dá)到18位。但是真正能做到去好大學(xué)基本上學(xué)生自己申請的，因此學(xué)生更了解自己，而且他更有能力掌握自己的申請環(huán)節(jié)。還有他在課外活動方面也是非常的優(yōu)異。在課外活動方面是需要做早的規(guī)劃和策劃的，很多學(xué)生說反正他也不來驗(yàn)證我的申請，我是不是寫上去就可以了，這個(gè)區(qū)別就在于說，其他的學(xué)生可以提供照片，而你沒有照片可以提供，只是寫上去，這是你不同的一點(diǎn)，相對于提供照片的學(xué)生來講，你就欠缺一些。所以在美國大學(xué)申請中是存在一些不確定因素，這樣的一些因素當(dāng)中，我們歷年申請當(dāng)中也看到很多，比如說同樣的成績，同樣的課外活動，或者說同樣的學(xué)校申請到的結(jié)果是文化不一樣的，很多中國學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn)是說，在申請過程中，就會比較，他為什么申請到，我為什么沒有申請到。就相當(dāng)于簽證官在回答問題的態(tài)度，在每一個(gè)學(xué)生眼中看來，我們的條件都有類似性的，因?yàn)槲覀冎袊幕奶攸c(diǎn)是傳統(tǒng)的從眾心理，那么讓我們在考慮任何問題的時(shí)候先是比較別人有什么，或者我有什么，如果我跟他差不多的話的，我應(yīng)該跟他有相同的結(jié)果。但是在美國人來說，不是這樣的文化，他認(rèn)為每個(gè)人都是不一樣的，哪怕貌似一樣，其實(shí)是不一樣的。所以同樣的成績和同樣的課外活動，你的申請結(jié)果是不一樣的。
    所以從這一點(diǎn)來看，我們申請結(jié)果存在不可預(yù)測性，為什么我們可以在對學(xué)生選校過程中，我覺得中介現(xiàn)在最大的作用，就是幫助你在選校的過程中幫助你做出一些決定來，因?yàn)槲覀儗τ趯W(xué)校的了解，所以中介機(jī)構(gòu)現(xiàn)在好壞最大的區(qū)別就是，對于學(xué)生本人的了解。一般學(xué)生自己碰到自己的問題是自己對自己不了解，很多人不承認(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。很多人說我如果了解美國這些大學(xué)，我可以提前做很多事情，這個(gè)恰恰相反，一個(gè)人只有真正了解自己的長處和缺點(diǎn)的時(shí)候，才可以做一個(gè)很好的申請。所以中介的作用更多的是幫助你去了解你自己，給你確定個(gè)準(zhǔn)確的定位然后去申請，這樣的一個(gè)協(xié)助性作用，會讓你能夠在一個(gè)比較準(zhǔn)的定位情況下，申請到理想的結(jié)果。這是個(gè)人申請和中介一個(gè)最大的不同。
    主持人：非常感謝李潔女士，讓我們對她的演講抱以最熱烈的掌聲。剛才無論是簽證官馬克也好，還是李潔女士也好，都強(qiáng)調(diào)簽證是一對一非常個(gè)性化的，每個(gè)人的情況都有可能是不一樣的。所以建議各位有意向的朋友，可以到工作人員那里咨詢，請他們通過專業(yè)的角度為你們設(shè)計(jì)策劃簽證的方式，幫你們來安排，如何來整理一些資料，如何來填寫一些表格，本次現(xiàn)場咨詢會就到這兒結(jié)束了，感謝大家的參與。