09美國(guó)頂尖文理學(xué)院巡回展八月在北京開(kāi)展，現(xiàn)場(chǎng)人氣火爆，前來(lái)咨詢的學(xué)生和家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕。美國(guó)文理學(xué)院是什么？如何申請(qǐng)美國(guó)文理學(xué)院呢？它和一般的大學(xué)有什么不同？專家現(xiàn)場(chǎng)解答…
    什么是美國(guó)文理學(xué)院？
    我們首先看英文原文。文理學(xué)院的英文原文是Liberal Arts College.需要指出的是，這里的arts不能簡(jiǎn)單的理解成藝術(shù)，而應(yīng)該是素質(zhì)、能力和思想這樣的軟性的能力。Liberal Arts College是相對(duì)于具體的職業(yè)教育而言的，其目標(biāo)不在于教會(huì)學(xué)生某些具體的謀生的技能，而是從多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使其成為一個(gè)高素質(zhì)，有教養(yǎng)的文化人。因此，Liberal arts college肯定會(huì)教授古希臘的哲學(xué)思想史，而肯定不會(huì)教授會(huì)計(jì)學(xué)。由于最初去文理學(xué)院就讀的都是貴族后裔，他們也不需要擔(dān)心就業(yè)壓力。他們所關(guān)注的是如何提升自己的素質(zhì)，提高自己的修養(yǎng)。因此，這里的liberal或多或少帶有某中貴族特權(quán)的色彩。試想，窮人的孩子考慮的首先是如何謀得一份差事以糊口，他們對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的興趣肯定要大于對(duì)古希臘的哲學(xué)思想史。
    由于Liberal arts College僅僅提供本科教育，因此教師能夠集中精力進(jìn)行教學(xué)，而不必花費(fèi)大量的精力從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)和論文發(fā)表。同時(shí)，由于文理學(xué)院的規(guī)模小，師生間互動(dòng)密切。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，都非常有幫助。學(xué)生在接受了四年高質(zhì)量的通才教育后，或進(jìn)入社會(huì)，或進(jìn)一步進(jìn)入研究生院深造，都相當(dāng)受歡迎。根據(jù)美國(guó)新聞周刊的統(tǒng)計(jì)，美國(guó)的著名文理學(xué)院，例如Williams College Wellesley College的畢業(yè)生就讀研究生的比例在美國(guó)甚至高于哈佛耶魯這樣的名校。
    中國(guó)學(xué)生對(duì)美國(guó)文理學(xué)院的誤解
    在大部分美國(guó)人心目中，文理學(xué)院往往代表著經(jīng)典、小規(guī)模、高質(zhì)量的本科教育。許多文理學(xué)院的學(xué)術(shù)聲譽(yù)往往不亞于哈佛耶魯?shù)让?，因而成為很多美?guó)貴族教育子女的首選。例如，我們耳熟能詳?shù)拿绹?guó)國(guó)務(wù)卿奧爾布賴特、美國(guó)華人勞工部長(zhǎng)趙曉嵐、美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪的夫人杰奎琳都畢業(yè)于美國(guó)的文理學(xué)院。國(guó)人對(duì)文理學(xué)院的陌生，無(wú)非是因?yàn)橄率鰩讉€(gè)原因所致：
    一、中國(guó)學(xué)生去美國(guó)留學(xué)，大部分是在研究生階段進(jìn)入美國(guó)的綜合類大學(xué)從事研究工作。而文理學(xué)院沒(méi)有研究生院，所以中國(guó)人不熟悉。
    二、中國(guó)前幾年風(fēng)靡一時(shí)的高校大合并風(fēng)潮，幾乎讓所有的“學(xué)院”都消失殆盡，例如上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院改稱上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，北京郵電學(xué)院改稱北京郵電大學(xué)。仿佛改稱了大學(xué)，就位高一等，而如果自己被稱作學(xué)院，則是低聲下氣，顏上無(wú)光。殊不知，在美國(guó)，大凡稱作學(xué)院的，都是很牛的學(xué)校，從麻省理工學(xué)院，到加州理工學(xué)院，到紐約的藝術(shù)學(xué)院。如果把麻省理工學(xué)院改稱麻省大學(xué)，那個(gè)檔次不知道要降低多少級(jí)。在這樣一種帶有偏見(jiàn)的眼光下，中國(guó)人自然對(duì)文理學(xué)院是看不上眼。
    三、文理學(xué)院，在國(guó)內(nèi)很多時(shí)候被錯(cuò)誤翻譯成人文學(xué)院。而國(guó)人素來(lái)重理輕文，就更加看不上這些“人文學(xué)院”。
    但國(guó)人的誤解，卻始終抹煞不了文理學(xué)院的光芒?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，文理學(xué)院是美國(guó)教育最引以為豪的精髓。沒(méi)有文理學(xué)院的教育，就沒(méi)有美國(guó)今天的成就。小規(guī)模、高的師生比例、專著本科教育、堅(jiān)持通才教育，這些美國(guó)文理學(xué)院的教育哲學(xué)，值得我們中國(guó)大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們深思。